第一篇：2017屆高考政治總復(fù)習(xí) 第四單元 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化 第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)課時(shí)跟蹤檢測(cè)

文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)

一、選擇題

1．2015年10月13日，第五屆全國(guó)道德模范授獎(jiǎng)儀式在北京人民大會(huì)堂舉行，62名全國(guó)道德模范獎(jiǎng)獲。評(píng)選表彰活動(dòng)集中展示了社會(huì)主義思想道德建設(shè)的豐碩成果，在全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響。道德模范表彰活動(dòng)能在全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響是因?yàn)?)①道德模范事跡是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)寫(xiě)照 ②宣傳道德模范事跡與繼承中華傳統(tǒng)美德是相承接的 ③道德模范事跡宣傳是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核 ④道德模范評(píng)選是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵

A．①②

C．②③

B．①④ D．③④

解析：選A 道德模范的事跡在全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響的原因，①②正確且符合題意。③錯(cuò)誤，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核。④錯(cuò)誤，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。

2．一個(gè)民族的綜合素質(zhì)以及精神境界，某種程度上取決于閱讀水平，一個(gè)書(shū)香充盈的城市定是美麗的家園。2015年政府工作報(bào)告提出“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，提高國(guó)民素質(zhì)”，這標(biāo)志著“全民閱讀”上升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。倡導(dǎo)“全民閱讀”是基于()①建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) ②能夠增加中華文化的厚重，增強(qiáng)文化自覺(jué)與自信 ③建設(shè)書(shū)香社會(huì)，提高全民族文化素養(yǎng)的客觀需要 ④閱讀能力的高低直接影響到一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái) A．①② C．③④

B．②④ D．①③

解析：選C ①錯(cuò)誤，社會(huì)主義思想道德建設(shè)是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。②“能增加中華文化的厚重”說(shuō)法錯(cuò)誤。

3．富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有助于()A．與中華傳統(tǒng)文化相承接，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求 B．推動(dòng)公民個(gè)人利益在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域服從國(guó)家利益 C．應(yīng)對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢(shì)下的價(jià)值觀較量 D．在思想意識(shí)多元多樣多變背景下消除公民精神境界的差異

解析：選C 本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有關(guān)知識(shí)。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有助于應(yīng)對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢(shì)下的價(jià)值觀較量，C項(xiàng)正確且符合題意；A、B兩項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符；D項(xiàng)“消除”說(shuō)法錯(cuò)誤。4．每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的核心價(jià)值觀念。“國(guó)有四維，禮義廉恥，四維不張，國(guó)乃滅亡?！边@是中國(guó)先人對(duì)當(dāng)時(shí)核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，在當(dāng)代中國(guó)，我們就要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀()①必須繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

②要堅(jiān)持民族性與世界性相結(jié)合，大膽借鑒外來(lái)文化 ③要增強(qiáng)文化自信，不斷增強(qiáng)人們對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)知認(rèn)同 ④要加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，保障人民基本文化權(quán)益()A．①③ C．①④

B．②③ D．③④

解析：選A 本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀。培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要增強(qiáng)文化自信，①③正確；②說(shuō)法帶有片面性，外來(lái)文化有精華也有糟粕；④與材料無(wú)關(guān)。

5．幾十年來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔地?fù)狃B(yǎng)婆家的三個(gè)婆弟、兩個(gè)婆妹及兩個(gè)侄子，在自己身患癌癥的情況下，仍然肩負(fù)家庭重任的河南省平輿縣萬(wàn)金店鎮(zhèn)王寨村62歲村婦——趙小參。被弟妹們發(fā)自內(nèi)心地稱為“嫂娘”的她，當(dāng)選第五屆全國(guó)道德模范“孝老愛(ài)親模范”。趙小參的事跡體現(xiàn)了()①愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的價(jià)值觀 ②誠(chéng)實(shí)守信的品德，做“四有”公民 ③尊老愛(ài)幼的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德 ④培育孝老敬親家庭美德的高尚情操

A．①② C．②③

B．③④ D．①④

解析：選B ①②說(shuō)法正確但與題意不符；③④是趙小參行為所體現(xiàn)的美德。6．武漢市新洲區(qū)邾城街江婆婆家，一家五代制作傳統(tǒng)桿秤，200多年來(lái)分毫不差。江家制作“良心秤”的事跡，引發(fā)多方關(guān)注，新華網(wǎng)、中國(guó)文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、央視等媒體紛紛轉(zhuǎn)載。對(duì)此解讀正確的是()①江家傳承中華民間工藝的同時(shí)也傳承中華民族傳統(tǒng)美德 ②大眾傳媒在弘揚(yáng)主旋律傳播正能量方面發(fā)揮著重要作用 ③社會(huì)主義核心價(jià)值體系正成為全體中國(guó)公民的自覺(jué)追求 ④生活中人們的道德評(píng)判會(huì)因不同的生活體驗(yàn)而有所差異 A．①② C．①④

B．②③ D．③④

解析：選A 本題考查大眾傳媒和文化的傳承的知識(shí)。江家制作“良心秤”體現(xiàn)了江家傳承了中華傳統(tǒng)美德，新華網(wǎng)、中國(guó)文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、央視等媒體紛紛轉(zhuǎn)載，體現(xiàn)了大眾傳媒的作用，所以①②當(dāng)選；社會(huì)主義核心價(jià)值體系正成為絕大多數(shù)中國(guó)人民的自覺(jué)追求，③錯(cuò)誤；題干中沒(méi)有體現(xiàn)人們不同的道德判斷，④不符合題意。7．道德的建設(shè)，如果不回歸文化，不從傳統(tǒng)中尋找動(dòng)力，尋求資源，建立鏈接，那就是沙上建塔，無(wú)法依賴。這告訴我們()A．道德建設(shè)是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) B．思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng) C．道德隨時(shí)代發(fā)展被賦予新的內(nèi)涵 D．道德建設(shè)必須與中華傳統(tǒng)美德相承接

解析：選D 材料體現(xiàn)的是道德建設(shè)與傳統(tǒng)道德的關(guān)系，D項(xiàng)符合題意。

8．被譽(yù)為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”的央視精神品牌節(jié)目《感動(dòng)中國(guó)》已走過(guò)了十幾個(gè)年頭，一百多位讓觀眾心靈震憾的年度人物事跡，傳遞著巨大的道德正能量。此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的意義在于()①發(fā)揮道德模范在精神文明建設(shè)中榜樣作用 ②發(fā)揮大眾傳媒在文化傳播中的重要作用 ③弘揚(yáng)主旋律，倡導(dǎo)人們踐行社會(huì)主義榮辱觀 ④傳遞正能量是文化富有生機(jī)與活力的重要保證 A．①② C．①③

B．③④ D．②④

解析：選C ②不符合題意，發(fā)揮大眾傳媒在文化傳播中的作用不是此活動(dòng)的意義。④錯(cuò)誤，文化創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證。

9.讀右圖《品質(zhì)篇》，它啟示我們必須()A．堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向

B．良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能促進(jìn)思想道德修養(yǎng) C．加強(qiáng)自身修養(yǎng)，追求更高的思想道德目標(biāo) D．提高眼力，拒絕污染

解析：選C “完美應(yīng)該是一個(gè)永遠(yuǎn)也裝不滿的瓶子”，這充分說(shuō)明加強(qiáng)自身修養(yǎng)，應(yīng)追求更高的思想道德目標(biāo)，故選C項(xiàng)，A、B、D三項(xiàng)均與漫畫(huà)主旨不符。

10．針對(duì)當(dāng)前文藝界出現(xiàn)的“浮躁風(fēng)，就是夢(mèng)想一夜成名”，習(xí)近平在北京文藝座談會(huì)上指出：“文藝工作者應(yīng)該牢記，創(chuàng)作是自己的中心任務(wù)，作品是自己的立身之本，要靜下心來(lái)、精益求精搞創(chuàng)作，把最好的精神食糧奉獻(xiàn)給人民?！边@啟示我們文藝工作者搞好創(chuàng)作必須()A．立足于中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐 B．堅(jiān)持以我為主，為我所用 C．腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng) D．提高科學(xué)文化修養(yǎng)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)

解析：選C 從要靜下心來(lái)、精益求精搞創(chuàng)作體現(xiàn)的是要腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行 動(dòng)，應(yīng)選C項(xiàng)。

11．立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)。這啟示我們()①加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng) ②思想道德修養(yǎng)越高則科學(xué)文化素養(yǎng)越高 ③思想道德修養(yǎng)是科學(xué)文化修養(yǎng)的基礎(chǔ)

④不注重思想道德修養(yǎng)，即使掌握了豐富的知識(shí)，也難以避免人格上的缺失 A．①② C．③④

B．②③ D．①④

解析：選D 本題考查思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系。思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)相互聯(lián)系、相互促進(jìn)。②說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，③表述錯(cuò)誤。

12．“德若水之源，才若水之波；德若木之根，才若木之枝?！毕铝杏^點(diǎn)與之蘊(yùn)含的道理一致的有()①積重德則無(wú)不克 ②才者，德之資也；德者，才之帥也

③君子懷德，小人懷惠。德者，本也；財(cái)者，末也 ④道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷

A．①② C．②④

B．①③ D．③④

解析：選C 本題考查科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系。材料體現(xiàn)了科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系，②④與之蘊(yùn)含的道理一致；①只強(qiáng)調(diào)了思想道德修養(yǎng)的重要性；③是思想道德修養(yǎng)與物質(zhì)財(cái)富的關(guān)系。

二、非選擇題

13．美德從未走遠(yuǎn)，好人就在身邊。第五屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，各地群眾踴躍參與，推選出一批感人至深的身邊模范。他們孝老愛(ài)親、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、見(jiàn)義勇為的美德善行，正是我們這個(gè)時(shí)代需要弘揚(yáng)的精神能量。越來(lái)越多的典型人物被推選出來(lái)，成為引領(lǐng)公民道德建設(shè)的一盞盞明燈。

結(jié)合材料，運(yùn)用思想道德建設(shè)的知識(shí)說(shuō)明學(xué)習(xí)道德模范的重要意義。

解析：之所以要學(xué)習(xí)道德模范，是因?yàn)榈赖履７侗旧砭哂懈腥玖?，使學(xué)習(xí)道德模范常態(tài)化是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的措施之一；從思想道德建設(shè)上看，學(xué)習(xí)道德模范是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的需要，這是由思想道德建設(shè)的地位決定的；從國(guó)家角度上看，道德模范承載著社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)道德模范，有利于從根本上提高國(guó)家文化軟實(shí)力；從公民角度上看，學(xué)習(xí)道德模范有利于全面提高公民道德素質(zhì)，提高思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)。

答案：(1)道德模范具有生生不息、歷久彌新的感染力，深化社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，要推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化。(2)思想道德建設(shè)是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié)，集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向，學(xué)習(xí)道德模范是加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的需要。

(3)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)道德模范，有利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從根本上提高國(guó)家文化軟實(shí)力。

(4)充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用，是培育“四有”公民的必然要求，有利于全面提高公民道德素質(zhì)，不斷提高公民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)。

14．材料一 下面是2015年上海市高考語(yǔ)文中的作文材料：人的心中總有一些堅(jiān)硬的東西，也有一些柔軟的東西，如何對(duì)待它們，將關(guān)系到能否造就和諧的自我。學(xué)生甲乙對(duì)此進(jìn)行議論。

學(xué)生甲：文化塑造人生。要造就和諧的自我，必須加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)。

學(xué)生乙：哲學(xué)是給人智慧、使人聰明的學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)哲學(xué)能夠使人正確認(rèn)識(shí)自我，從而造就和諧的自我。

材料二 褒揚(yáng)善舉，讓好人有好報(bào)，德者有其得，寄托著人們對(duì)美德的向往和期待，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們需要精心呵護(hù)與培植的道德土壤。

27年來(lái)，許多人一直在尋找一位做善事不留名的“炎黃”。通過(guò)媒體征集“炎黃”線索、專門建設(shè)“炎黃”陳列館宣傳好人事跡、中央電視臺(tái)專程來(lái)拍攝專題片《誰(shuí)是炎黃》??一邊是執(zhí)著的慈善助人，一邊是毫不氣餒的“大海撈針”。面對(duì)一次次的“尋隱者不遇”，人們從未放棄找到“炎黃”的努力。

一次意外的摔倒，讓這個(gè)27年之謎有了答案。江蘇一位叫張紀(jì)清的七旬老人，在向云南魯?shù)闉?zāi)區(qū)匯去1 000元善款后，突發(fā)腦梗暈倒在銀行里，民警發(fā)現(xiàn)老人身上的三張匯款單據(jù)上寫(xiě)著“炎黃”和“黃炎民”?！把S”這個(gè)讓江陰人感動(dòng)了27年的好心人，出現(xiàn)在了大家眼前。

(1)請(qǐng)運(yùn)用“加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)”的知識(shí)對(duì)甲的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。

(2)結(jié)合對(duì)27年來(lái)行善與尋善的感悟，某班舉行“美德恒久遠(yuǎn)·夢(mèng)想大家圓”主題班會(huì)，請(qǐng)你以“傳統(tǒng)·踐行·道德”為關(guān)鍵詞擬定一份要點(diǎn)式發(fā)言提綱。要求言簡(jiǎn)意賅，每個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)相應(yīng)要點(diǎn)，總字?jǐn)?shù)100字左右。

解析：本題第(1)問(wèn)要求考生運(yùn)用“加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)”的知識(shí)對(duì)甲的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析，屬于評(píng)析類的解答題?？忌诜治稣f(shuō)明時(shí)，首先要注意本題的知識(shí)限定是“加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)”，然后考生首先可分析說(shuō)明需要加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)；然后可以分析說(shuō)明甲沒(méi)有認(rèn)識(shí)到思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)之間的關(guān)系；再次可以從科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義的角度進(jìn)行說(shuō)明即可。第(2)問(wèn)要求寫(xiě)一個(gè)發(fā)言提綱，答案是開(kāi)放性的，主要涉及到傳統(tǒng)美德、親身踐行，從我做起，提高修養(yǎng)等角度，言之有理即可。

答案：(1)①甲肯定了要解決內(nèi)心的矛盾與沖突，造就和諧的自我，需要加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)。②甲沒(méi)有認(rèn)識(shí)到思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)之間的關(guān)系。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。不注重思想道德修養(yǎng)，即使掌握了豐富的知識(shí)，也難以避免人格上的缺失，甚至危害社會(huì)。③科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義，在于通過(guò)參加健康有益的文化活動(dòng)，自覺(jué)接受先進(jìn)文化的陶冶，使自己的思想道德境界不斷升華，成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人、有益于人民的人。

(2)①傳統(tǒng)文化維系和發(fā)展民族情感，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和人的全面發(fā)展。②自覺(jué)投身志愿者服務(wù)，弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。③以張紀(jì)清老人為榜樣，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，追求更高的思想道德境界。

第二篇：2018年高考政治總復(fù)習(xí)第十二單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化課時(shí)3文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)3!

文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)

一、選擇題

1．?dāng)?shù)間民居、一灣流水、挺拔的青松和結(jié)伴的人們??以豐子愷漫畫(huà)為底稿的“中國(guó)夢(mèng)”公益廣告，亮相于全國(guó)大街小巷，向人們?cè)忈屩覈?guó)仁愛(ài)寬厚、孝悌友善等傳統(tǒng)美德，引起了人們內(nèi)心的共鳴。這說(shuō)明傳統(tǒng)美德()

A．只能通過(guò)特定的方式傳播 B．必須按照原有的含義理解 C．始終具有同樣的社會(huì)背景 D．仍然具有巨大的時(shí)代價(jià)值

解析：本題考查傳統(tǒng)文化的知識(shí)，題眼是“公益廣告??向人們?cè)忈屩覈?guó)??傳統(tǒng)美德，引起了人們內(nèi)心的共鳴”，由此可見(jiàn)，傳統(tǒng)美德在今天仍然具有巨大的時(shí)代價(jià)值，故D項(xiàng)正確；A項(xiàng)錯(cuò)誤，傳統(tǒng)美德可以通過(guò)多種方式傳播；B項(xiàng)錯(cuò)誤，傳統(tǒng)美德雖具有相對(duì)獨(dú)立性，但它的內(nèi)涵會(huì)因時(shí)而變；C項(xiàng)錯(cuò)誤，不同時(shí)代，傳統(tǒng)美德的社會(huì)背景不同。答案：D 2．我國(guó)已進(jìn)入“大眾旅游”時(shí)代，越來(lái)越多的人愿意踏上旅程，享受難得的放松。然而，隨著大量中國(guó)游客涌入旅游市場(chǎng)，一些不文明行為也時(shí)有出現(xiàn)，這不但破壞了環(huán)境和中國(guó)游客的形象，也為旅游市場(chǎng)蒙上了一層陰影。為此，我們要()①努力實(shí)施文化“走出去”，繼承并弘揚(yáng)中華文化 ②堅(jiān)持立德樹(shù)人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育 ③加強(qiáng)文化交流，熟悉并掌握不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣 ④加強(qiáng)思想道德建設(shè)，不斷提高國(guó)民的思想道德修養(yǎng) A．①②

C．②④

B．①③ D．③④

解析：本題以“大眾旅游時(shí)代”為背景，考查了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、思想道德建設(shè)等知識(shí)。針對(duì)材料中“不文明行為也時(shí)有出現(xiàn)”的情況，我們要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，②④正確?！昂霌P(yáng)中華文化”和“加強(qiáng)文化交流”都不能解決材料中的問(wèn)題，且“熟悉并掌握不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣”也不符合事實(shí)，故排除①③。答案：C 3．富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有助于()A．與中華傳統(tǒng)文化相承接，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求 B．推動(dòng)公民個(gè)人利益在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域服從國(guó)家利益 C．應(yīng)對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢(shì)下的價(jià)值觀較量 D．在思想意識(shí)多元多樣多變背景下消除公民精神境界的差異

解析：本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有關(guān)知識(shí)。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有助于應(yīng)對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢(shì)下的價(jià)值觀較量，C項(xiàng)正確且符合題意；A、B兩項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符；D項(xiàng)“消除”說(shuō)法錯(cuò)誤。答案：C 4．每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的核心價(jià)值觀念?！皣?guó)有四維，禮義廉恥，四維不張，國(guó)乃滅亡?！边@是中國(guó)先人對(duì)當(dāng)時(shí)核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，在當(dāng)代中國(guó)，我們就要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀()①必須繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ②要堅(jiān)持民族性與世界性相結(jié)合，大膽借鑒外來(lái)文化 ③要增強(qiáng)文化自信，不斷增強(qiáng)人們對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)知認(rèn)同 ④要加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，保障人民基本文化權(quán)益 A．①③ C．①④

B．②③ D．③④

解析：本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀。培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要增強(qiáng)文化自信，①③正確；②說(shuō)法帶有片面性，外來(lái)文化有精華也有糟粕；④與材料無(wú)關(guān)。答案：A 5．被譽(yù)為“中國(guó)人的精神史詩(shī)”的央視精神品牌節(jié)目《感動(dòng)中國(guó)》已走過(guò)了十幾個(gè)年頭，一百多位讓觀眾心靈震撼的人物事跡，傳遞著巨大的道德正能量。此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的意義在于()①發(fā)揮道德模范在精神文明建設(shè)中的榜樣作用 ②發(fā)揮大眾傳媒在文化傳播中的重要作用 ③弘揚(yáng)主旋律，倡導(dǎo)人們踐行社會(huì)主義榮辱觀 ④傳遞正能量是文化富有生機(jī)與活力的重要保證 A．①② C．①③

B．③④ D．②④

解析：②不符合題意，發(fā)揮大眾傳媒在文化傳播中的作用不是此活動(dòng)的意義。④錯(cuò)誤，文化創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證。①③正確且符合題意，故選C。答案：C 6．慈善涉及慈善組織、慈善募捐捐贈(zèng)、慈善財(cái)產(chǎn)、慈善服務(wù)等。為推動(dòng)我國(guó)慈善事業(yè)的發(fā)展，規(guī)范慈善活動(dòng)，弘揚(yáng)樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)慈善法》。這表明()①我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合 ②弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德需要扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡 ③弘揚(yáng) 傳統(tǒng)美德需要從小事做起 ④依靠法律才能提升公民的道德素養(yǎng) A．①② C．②③

B．①④ D．③④

解析：本題的題眼是“弘揚(yáng)美德”“通過(guò)了《中華人民共和國(guó)慈善法》”。為推動(dòng)我國(guó)慈善事業(yè)的發(fā)展，規(guī)范慈善活動(dòng)，弘揚(yáng)樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，專門立法，表明我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德需要扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡；①②符合題意；③在材料中未體現(xiàn)，舍去；公民的思想道德素養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)是相互促進(jìn)的，④說(shuō)法錯(cuò)誤。答案：A 7．要始終高揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀旗幟，保持高度的價(jià)值觀自信，充分展現(xiàn)核心價(jià)值觀的道義力量、真理力量，強(qiáng)化核心價(jià)值觀的導(dǎo)向作用、引領(lǐng)作用，更好地凝聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。保持高度的價(jià)值觀自信()①是保持民族精神獨(dú)立性的重要支撐 ②才能凝聚共識(shí)，防止人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性 ③才有執(zhí)著的堅(jiān)守和自覺(jué)的踐行 ④才能在思想意識(shí)多元背景下消除公民價(jià)值觀的差異 A．①③ C．②③

B．①④ D．③④

解析：保持高度的價(jià)值觀自信是保持民族精神獨(dú)立性的重要支撐，才有執(zhí)著的堅(jiān)守和自覺(jué)的踐行，①③正確；②中的“防止”說(shuō)法錯(cuò)誤；④中的“消除”說(shuō)法錯(cuò)誤。答案：A 8．發(fā)展中國(guó)特色的社會(huì)主義文化，必須大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)。這是因?yàn)樯鐣?huì)主義核心價(jià)值觀()①?zèng)Q定著中國(guó)特色社會(huì)主義文化的發(fā)展方向 ②是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié) ③是當(dāng)代中國(guó)文化的“魂”，也是興國(guó)之魂 ④是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)宏偉目標(biāo)的關(guān)鍵 A．①② C．②④

B．①③ D．③④

解析：依據(jù)教材可知答案為B項(xiàng)；發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié)是思想道德建設(shè)，②錯(cuò)誤；增強(qiáng)全民族的文化創(chuàng)造活力是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)宏偉目標(biāo)的關(guān)鍵，④錯(cuò)誤。①③正確且切題，故選B。答案：B 9．武漢理工大學(xué)學(xué)生劉普林經(jīng)常幫助環(huán)衛(wèi)工母親清掃馬路。有人問(wèn)他掃大街會(huì)不會(huì)不好意思，他認(rèn)為這并不丟臉，而是盡孝道。“我首先是母親的孩子，其次才是大學(xué)生?！彼难孕袉⑹疚覀?)①社會(huì)主義思想道德建設(shè)以為人民服務(wù)為原則 ②社會(huì)主義思想道德建設(shè)要以家庭美德、個(gè)人品德等為重點(diǎn) ③在提高科學(xué)文化修養(yǎng)的同時(shí)，要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，將自己培育成“四有”公民 ④追求更高的思想道德目標(biāo)，要腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng) A．③④ C．②④

B．①② D．①③

解析：社會(huì)主義思想道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，①說(shuō)法錯(cuò)誤；社會(huì)主義思想道德建設(shè)要以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德 為著力點(diǎn)，②表述不當(dāng)。③④符合題意。答案：A 10．“德若水之源，才若水之波；德若木之根，才若木之枝?！毕铝杏^點(diǎn)與之蘊(yùn)含的道理一致的有()①積重德則無(wú)不克 ②才者，德之資也；德者，才之帥也 ③君子懷德，小人懷惠。德者，本也；財(cái)者，末也

④道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷 A．①② C．②④

B．①③ D．③④

解析：本題考查科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系。材料體現(xiàn)了科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系，②④與之蘊(yùn)含的道理一致；①只強(qiáng)調(diào)了思想道德修養(yǎng)的重要性；③是思想道德修養(yǎng)與物質(zhì)財(cái)富的關(guān)系。答案：C 11．由治癌專家潘教授帶出來(lái)的義診醫(yī)生團(tuán)隊(duì)，每年春節(jié)下鄉(xiāng)義診。潘教授生前堅(jiān)持了54年下鄉(xiāng)義診，如今由他的兒女后輩繼續(xù)傳承。這啟迪青年學(xué)生要()A．弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng) B．崇德尚義，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 C．助人為樂(lè)，恪守良好家規(guī)家風(fēng) D．扶貧濟(jì)困，提高科學(xué)文化修養(yǎng)

解析：“下鄉(xiāng)義診”體現(xiàn)了崇德尚義的中華傳統(tǒng)美德，故選B。A、C、D不符合題目主旨。答案：B 12．《禮記》有云：“莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也?！薄吧鳘?dú)”要求做到人前人后言行一致，這種良好的個(gè)人道德修養(yǎng)有著現(xiàn)實(shí)意義。這是因?yàn)?)①中華傳統(tǒng)道德以其先進(jìn)性推動(dòng)中華文化發(fā)展 ②中華傳統(tǒng)美德有生生不息、歷久彌新的感染力 ③“慎獨(dú)”之修養(yǎng)可彰顯美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng) ④“慎獨(dú)”之風(fēng)集中體現(xiàn)社會(huì)主義的良好風(fēng)尚 A．①② C．②③

②③正確且符合題意，故選C。答案：C

二、非選擇題

13．閱讀材料，完成下列要求。

“用有‘溫度’的故事，生動(dòng)講述當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展道路和理念，記錄人民群眾建設(shè)美好家園的偉大實(shí)踐?！边@是各大主流媒體推出“行進(jìn)中國(guó)·精彩故事”專欄的經(jīng)典話語(yǔ)。講述中國(guó)的故事，不是要獵奇，最重要的就是要傳播中國(guó)價(jià)值觀，傳播中國(guó)正能量。

在各大主流媒體的精彩故事里，主人公有創(chuàng)業(yè)成功而轉(zhuǎn)戰(zhàn)公益的科技博士，有志愿支教邊疆的年輕女學(xué)生，有向綠色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的礦老板，有在紐交所敲鐘的“快遞小哥”，還有在平凡

B．①④ D．③④

解析：中華傳統(tǒng)道德有精華也有糟粕，社會(huì)主義道德才具有先進(jìn)性，①錯(cuò)誤。④觀點(diǎn)錯(cuò)誤。崗位上默默揮灑汗水的普通工人，他們的故事無(wú)不充滿夢(mèng)想與拼搏的跌宕起伏，無(wú)不用樸實(shí)而感人的細(xì)節(jié)詮釋著追求夢(mèng)想過(guò)程中的奮斗與努力。運(yùn)用文化生活知識(shí)，談?wù)勅绾巫屪约撼蔀橹袊?guó)故事的主人公。

解析：本題考查文化自覺(jué)和文化自信、思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)等知識(shí)，屬于措施類試題。需要站在自己的立場(chǎng)上，從文化生活角度提出要求，如樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信，提升自己的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)，積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐。

答案：①做中國(guó)故事的主人公就要積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信，傳播中國(guó)正能量；②就要提升自己的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)，遵守社會(huì)公德，全面提高公民道德素質(zhì)；③就要腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐。

14．“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，這是黨的十八大提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一 一個(gè)好人，感動(dòng)一座城市；一座“好人之城”，溫暖每一個(gè)人。天津市某區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，先后為外來(lái)務(wù)工人員、殘疾貧困家庭和貧困山區(qū)募集御寒衣物3萬(wàn)多件，募集善款35萬(wàn)多元，與22位津門孝親學(xué)子、100名美德少年、100名外來(lái)務(wù)工子女結(jié)成了幫扶對(duì)子，用平凡善舉點(diǎn)燃燈火，一個(gè)個(gè)好人的磁場(chǎng)，正在悄然引發(fā)道德的共振。

(1)結(jié)合材料，從“文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)”角度，分析某區(qū)開(kāi)展“平凡善舉點(diǎn)燃燈火”活動(dòng)的文化價(jià)值。

材料二 黨的十八大以來(lái)，社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)等紛紛開(kāi)展各具特色的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，效果喜人。

(2)請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，為你所在的社區(qū)或?qū)W校開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)兩條宣傳語(yǔ)。

解析：回答第(1)問(wèn)，要明確知識(shí)范圍要求，然后從有利于宣傳學(xué)習(xí)思想道德模范常態(tài)化，有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有利于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，有利于提高公民思想道德素質(zhì)等方面回答即可。第(2)問(wèn)具有開(kāi)放性，只要言之有理即可。

答案：(1)①有利于推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳思想道德模范常態(tài)化。②有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使其融入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)全過(guò)程，貫穿于社會(huì)生活方方面面，從根本上提高國(guó)家文化軟實(shí)力。③有利于全面提高公民道德素質(zhì)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。④有利于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，在全社會(huì)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡，引領(lǐng)良好風(fēng)尚的形成和發(fā)展。

(2)①“聚焦在精神，落腳在實(shí)踐” ②“樹(shù)好人，評(píng)好人，學(xué)好人，做好人，幫好人” ③“以行動(dòng)匯聚力量讓價(jià)值理念轉(zhuǎn)化為價(jià)值風(fēng)尚” ④“守規(guī)則、重禮儀、孝長(zhǎng)輩、講誠(chéng)信、有責(zé)任、做好事”。

第三篇：2017屆高考政治總復(fù)習(xí)第四單元 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化 第九課 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)課時(shí)跟蹤檢測(cè)

建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)

一、選擇題

1．2015年9月11日，中央政治局審議通過(guò)了《關(guān)于繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝的意見(jiàn)》。文藝是民族精神的火炬，是時(shí)代前進(jìn)的號(hào)角。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，離不開(kāi)文藝事業(yè)繁榮發(fā)展。繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝，必須深入實(shí)踐，深入生活，深入群眾。由此可見(jiàn)()①只有理解人民群眾對(duì)文化生活的基本需求，才能創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的文化作品 ②社會(huì)主義文藝與民族精神的相互作用是無(wú)條件的具體的 ③文化產(chǎn)品對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有促進(jìn)作用 ④深入群眾生活是繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝的源泉 A．①②

C．①④

B．②③ D．③④

解析：選C 本題考查文藝發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。社會(huì)主義文藝與民族精神的相互作用是有一定條件的，②錯(cuò)誤。優(yōu)秀的文化產(chǎn)品對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有促進(jìn)作用，③表述錯(cuò)誤。

2．隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型與新興媒體融合成為一個(gè)新的課題。微博、微信等新興媒體之所以成功“搶走”眾多主流媒體的受眾，關(guān)鍵在于依靠技術(shù)優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)互動(dòng)、參與，使單向的內(nèi)容傳送變成雙向的交互傳播。從文化生活角度看，新興媒體的成功之處在于()①弘揚(yáng)主旋律，以正確的輿論引導(dǎo)人 ②推進(jìn)不同文化之間的交流、借鑒與融合 ③依托現(xiàn)代信息技術(shù)，創(chuàng)新文化傳播手段 ④滿足了人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求

A．①② C．①③

B．②④ D．③④

解析：選D ①不符合題意，材料強(qiáng)調(diào)的是技術(shù)優(yōu)勢(shì)。②不符合題意，材料沒(méi)有涉及到不同文化之間的交流、借鑒與融合。

3．近來(lái)，一些抗日題材的電視劇為了提高收視率，粗制濫造，顛覆歷史，將革命歷史題材武俠化、快餐化，變?yōu)榧兇獾膴蕵?lè)品，罔顧公共理性。這啟示我們()A．歷史傳承應(yīng)該堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn) B．影視創(chuàng)作應(yīng)該堅(jiān)持百花齊放 C．文化建設(shè)需要弘揚(yáng)民族精神 D．影視創(chuàng)作需要注重社會(huì)效益

解析：選D 材料體現(xiàn)的是文化創(chuàng)作不能只看收視率和經(jīng)濟(jì)效益，要重視社會(huì)效益。2015年10月29日，中國(guó)共產(chǎn)黨十八屆五中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》指出：堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，堅(jiān)定文化自信，增強(qiáng)文化自覺(jué)，加快文化改革發(fā)展，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。據(jù)此回答4～5題。4．建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，必須走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造力。為此，我們要()①堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向 ②以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為行動(dòng)指南 ③排斥一切外來(lái)文化，發(fā)展本土鄉(xiāng)村文化 ④以文化強(qiáng)國(guó)為中心工作，全心全意搞好文化建設(shè) A．①③ C．③④

B．①④ D．①②

5．走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，必須堅(jiān)定文化自信，增強(qiáng)文化自覺(jué)。下列能體現(xiàn)文化自覺(jué)的是()①堅(jiān)守中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ②做民族文化的傳承者和創(chuàng)造者 ③中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 ④全面繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化

A．①② C．②④

B．③④ D．①③

解析：4.D 5.A 第4題，建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)需要以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為行動(dòng)指南，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，①②正確；建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)需要向外來(lái)優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)，不能盲目排斥外來(lái)文化，③不科學(xué)，排除；以經(jīng)濟(jì)工作為中心，④錯(cuò)誤。第5題，文化自覺(jué)是對(duì)文化地位作用的深刻認(rèn)識(shí)、對(duì)文化發(fā)展規(guī)律的正確把握、對(duì)發(fā)展文化歷史責(zé)任的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，①②切題，③不切題；中華傳統(tǒng)文化有精華也有糟粕，我們繼承其精華、剔除其糟粕，而非全面繼承，④錯(cuò)誤。

6．近年來(lái)，某市在社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中，不斷加大文化體制機(jī)制創(chuàng)新力度。該市形成市級(jí)支中心——區(qū)級(jí)支中心——基層服務(wù)點(diǎn)的文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò)格局，基本達(dá)到基層服務(wù)點(diǎn)資源全覆蓋。該市的公共文化服務(wù)體系建設(shè)()A．拓展了人民群眾的文化視野 B．保障了人民群眾基本文化權(quán)益的實(shí)現(xiàn) C．是抵御不良文化的重要舉措 D．激發(fā)了人民群眾參與文化生活的熱情

解析：選B “公共文化服務(wù)體系建設(shè)”，這有利于保障了人民群眾基本文化權(quán)益的實(shí)現(xiàn)，B項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是公共文化服務(wù)體系，和拓展人民群眾的文化視野無(wú)關(guān)，A項(xiàng)不符合題意；C項(xiàng)和題意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)不符合題意，排除。

7．2015年12月5日是第30個(gè)國(guó)際志愿者日。目前志愿者正成為美麗的“中國(guó)名片”。6 000余萬(wàn)志愿者親切的微笑和活躍的身影，刻畫(huà)下中國(guó)社會(huì)不斷邁向文明進(jìn)步的足跡。開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)()A．是我國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) B．能引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、促進(jìn)社會(huì)和諧 C．是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù) D．能從根本上提高國(guó)家文化軟實(shí)力

解析：選B 本題考查文化建設(shè)。思想道德建設(shè)是我國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)，A不選；開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)能引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、促進(jìn)社會(huì)和諧，B符合題意；提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)，C不選；開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)不能從根本上提高國(guó)家文化軟實(shí)力，D錯(cuò)誤。

8．近年來(lái)，W市加大投入力度，新建或擴(kuò)建圖書(shū)館、博物館、青少年活動(dòng)中心等公共工程，精心打造“名家論壇”，邀請(qǐng)梁曉聲、易中天、李培根等一大批名流大家開(kāi)展了數(shù)百場(chǎng)公益性文化講座，為市民提供了豐富的文化信息，開(kāi)闊了文化視野。這說(shuō)明該市()①堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先原則，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè) ②加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè)，為市民提供廣闊文化舞臺(tái) ③豐富市民文化生活，保障市民基本文化權(quán)益 ④大力宣傳先進(jìn)文化，弱化大眾文化的影響力 A．①② C．②③

B．①③ D．②④

解析：選C ①不符合題意，材料涉及到的是公益性的文化事業(yè)，不是文化產(chǎn)業(yè)。④錯(cuò)誤，該市“弱化大眾文化”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

9．要深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系與堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的內(nèi)在聯(lián)系是()①堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向就是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 ②建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系有利于堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 ③二者統(tǒng)一于社會(huì)主義文化建設(shè)之中 ④把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向關(guān)鍵在于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系

A．①② C．①③

B．②③ D．③④

解析：選B ①錯(cuò)誤，兩者有聯(lián)系但也有區(qū)別，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系有利于堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，但不能把兩者等同起來(lái)。④錯(cuò)誤，把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)。

10．2015年6月18日，中宣部、新聞出版廣電總局在京召開(kāi)紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年出版工作專題會(huì)，會(huì)上發(fā)布了紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年重點(diǎn)選題120種，同時(shí)啟動(dòng)“百種經(jīng)典抗戰(zhàn)圖書(shū)”重印再版計(jì)劃，為紀(jì)念活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍，為開(kāi)展群眾性主題教育提供文化支持。從文化生活的角度看，啟動(dòng)“百種經(jīng)典抗戰(zhàn)圖書(shū)”重印再版計(jì)劃是因?yàn)?)①有利于弘揚(yáng)主旋律，推動(dòng)先進(jìn)文化建設(shè)

②必須樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神

③一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，離不開(kāi)精神的支撐；一個(gè)民族的進(jìn)步，有賴于文明的成長(zhǎng) ④該出版計(jì)劃是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù) A．①③ C．②③

B．①④ D．③④

解析：選A 本題考查倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的原因，②是措施，不選；培育“四有”公民是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，④錯(cuò)誤；①③正確且符合題意，故選A。

11．2015年9月9日，習(xí)近平同志給“國(guó)培計(jì)劃(2014)”北京師范大學(xué)研修班教師回信并向全國(guó)廣大教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的祝福?！皣?guó)培計(jì)劃”是指國(guó)家啟動(dòng)實(shí)施中小學(xué)教師“國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”，2010年國(guó)家啟動(dòng)中小學(xué)教師“國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱國(guó)培計(jì)劃)，到2014年培訓(xùn)中小學(xué)、幼兒園教師700多萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)了對(duì)中西部640萬(wàn)農(nóng)村教師培訓(xùn)一輪的目標(biāo)。從2015年起，“國(guó)培計(jì)劃”集中支持中西部地區(qū)鄉(xiāng)村教師校長(zhǎng)培訓(xùn)。黨和國(guó)家之所以高度重視教育是因?yàn)?)①教育是文化創(chuàng)新與發(fā)展的根本途徑 ②發(fā)展教育是我國(guó)文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) ③教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石 ④文化已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素

A．①② C．③④

B．①④ D．②③

解析：選C 文化創(chuàng)新與發(fā)展的根本途徑是立足于社會(huì)實(shí)踐，文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是思想道德建設(shè)，①②說(shuō)法錯(cuò)誤；材料強(qiáng)調(diào)教育在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的作用，③④符合題意。

12．文化既有“魂”，又有“體”，核心價(jià)值觀是“魂”，文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)是“體”?！盎辍迸c“體”相輔相成，統(tǒng)一于文化改革發(fā)展之中，目標(biāo)就是“強(qiáng)魄健體”。下列有利于“強(qiáng)魄健體”的措施有()①堅(jiān)持百花齊放的方針，倡導(dǎo)指導(dǎo)思想多元化 ②免費(fèi)開(kāi)放圖書(shū)館、博物館等文化場(chǎng)館設(shè)施 ③奏響大眾文化這一主旋律 ④推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)投融資體系建設(shè)

A．①③ C．②③

B．①④ D．②④

解析：選D 本題考查建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。免費(fèi)開(kāi)放圖書(shū)館、博物館等文化場(chǎng)館設(shè)施屬于發(fā)展文化事業(yè)，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)投融資體系建設(shè)有利于文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，都有利于“強(qiáng)魄健體”，②④正確。我們必須堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想的一元化，①說(shuō)法錯(cuò)誤。奏響主旋 律是指大力發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，③說(shuō)法錯(cuò)誤。本題選D。

二、非選擇題

13．閱讀材料，完成下列要求。

2015年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。近年來(lái)，出現(xiàn)了《紅高粱》、《南京1937》、《駝哥的旗》、《死無(wú)葬身之地》、《鐵道游擊隊(duì)》等一大批優(yōu)秀之作。這些優(yōu)秀作品，總的來(lái)說(shuō)有幾點(diǎn)很突出，即寫(xiě)英雄力避簡(jiǎn)單化，寫(xiě)奉獻(xiàn)力求人性化，寫(xiě)覺(jué)醒重在草根性，寫(xiě)歷史善用辯證法。

與此同時(shí)，有些抗日劇出現(xiàn)很多夸張、雷人的虛構(gòu)場(chǎng)景，“手撕鬼子”、“手榴彈炸飛機(jī)”等劇情被觀眾詬病不已，因此被網(wǎng)友稱為“抗日神劇”?？谷丈駝〉奶攸c(diǎn)可用“四化”形容：戰(zhàn)爭(zhēng)游戲化、我軍偶像化、友軍懦夫化、日偽白癡化。

因?yàn)闀r(shí)代環(huán)境的變化，作品的立意、思想與舞臺(tái)呈現(xiàn)方式也發(fā)生了變化，但抗戰(zhàn)文藝作品必須是嚴(yán)肅的，創(chuàng)作要做到“四有”，即“有神”“有骨”“有肉”“有心”，找準(zhǔn)題材和主干，講好故事，結(jié)合“深入生活、扎根人民”主題實(shí)踐活動(dòng)，增加藝術(shù)積累，潛心創(chuàng)作，厚積薄發(fā)，真正推出一批無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的優(yōu)秀作品。

(1)結(jié)合材料，請(qǐng)運(yùn)用發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的知識(shí)，說(shuō)明抗戰(zhàn)文藝作品創(chuàng)作做到“四有”的意義。

(2)結(jié)合材料，請(qǐng)就如何減少“抗日神劇”提出兩條建議。

解析：第(1)問(wèn)考查精神文明建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、文化的影響和作用等內(nèi)容。在回答時(shí)，一定要從結(jié)合材料的“四有”進(jìn)行回答。第(2)問(wèn)是開(kāi)放型試題，不可偏離主題、答非所問(wèn)。

答案：(1)①抗戰(zhàn)文藝作品創(chuàng)作做到“四有”有利于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。②有利于滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，豐富人們的精神世界，增強(qiáng)人們的精神力量，讓人民享有健康豐富的精神文化生活。③有利于解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，提高文化產(chǎn)品質(zhì)量，增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。

(2)政府文化主管部門要對(duì)抗日劇進(jìn)行審查，整治“抗日神劇”。文藝創(chuàng)作人員應(yīng)強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感，提供人民大眾真正需要的文化作品。

14．閱讀材料，回答問(wèn)題。

寧夏某地通過(guò)實(shí)施精神文明建設(shè)兩大工程，傳遞正能量。一是實(shí)施孝德、誠(chéng)德、仁德、愛(ài)德、禮德等“五德工程”。為推進(jìn)這一工程，該區(qū)實(shí)施評(píng)選“孝德之星”“美德之星”活動(dòng)，廣泛開(kāi)展了“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，涌現(xiàn)了一大批踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典型人物。通過(guò)設(shè)置光榮榜、編寫(xiě)通俗讀物、印制宣傳品、舉辦道德講堂等形式，讓這些 人的先進(jìn)事跡走進(jìn)千家萬(wàn)戶，使各類先進(jìn)人物成為人們學(xué)習(xí)的榜樣并受到應(yīng)有的尊重。二是實(shí)施“春雨工程”，動(dòng)員轄區(qū)文明單位向農(nóng)村捐贈(zèng)書(shū)報(bào)和文體器材，為文化基礎(chǔ)薄弱的“干旱”地帶“增雨”，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)文明資源共享。

結(jié)合材料，運(yùn)用《文化生活》有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明該地實(shí)施的兩大工程對(duì)推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的作用。

解析：首先明確材料中該地實(shí)施的兩大工程是什么，對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)有什么作用。開(kāi)展各種評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)文化活動(dòng)影響人；塑造典型人物，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀；加強(qiáng)農(nóng)村文化實(shí)施建設(shè)，提高人們的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)；通過(guò)工程的開(kāi)展，推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，培育文明風(fēng)尚。

答案：①實(shí)施“五德工程”，開(kāi)展各種評(píng)選活動(dòng)，塑造典型人物，有利于提高人民群眾的思想道德素養(yǎng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。②實(shí)施“春雨工程”，加強(qiáng)農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)，有利于提高人們的科學(xué)文化素養(yǎng)，保障人民基本文化權(quán)益。③實(shí)施兩大工程，有利于推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，建設(shè)和諧文化，培養(yǎng)文明風(fēng)尚。

第四篇：第四單元 第十課 文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)（共）

第四單元

第十課

文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)

一、單項(xiàng)選擇題

2009年9月20日，第二屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰頒獎(jiǎng)典禮——《道德的力量》在北京舉行。在頒獎(jiǎng)典禮上李長(zhǎng)春強(qiáng)調(diào)，要大力學(xué)習(xí)宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，用榜樣的力量引導(dǎo)全社會(huì)積極踐行社會(huì)主義榮辱觀。據(jù)此回答1～2題。

1.榜樣是一種態(tài)度，是一種動(dòng)力，是一種力量，更是一面旗幟；榜樣的力量教育人、鼓舞人、激勵(lì)人。榜樣的力量是無(wú)窮的。作為青年學(xué)生，以道德模范人物為榜樣（）①要樹(shù)立正確的價(jià)值取向 ②自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀 ③堅(jiān)持思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的統(tǒng)一 ④要從大處著眼，不拘小節(jié)

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

解析：④說(shuō)法是錯(cuò)誤的，青年學(xué)生要以道德模范為榜樣，腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。答案：A 2.時(shí)代的前進(jìn)需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng)，社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)道德楷模力量的推動(dòng)。這是因?yàn)?/p>

（）①道德力量是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素 ②道德楷模是激勵(lì)人們前進(jìn)的精神動(dòng)力 ③道德楷模有利于激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)造活力 ④以德治國(guó)比依法治國(guó)更重要

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

解析：④說(shuō)法錯(cuò)誤，我國(guó)實(shí)行依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，二者是統(tǒng)一的。答案：A 3.“有些時(shí)候文明只是十公分的寬度，有些時(shí)候只是一張紙的厚度，當(dāng)我們把十公分的盲道讓出來(lái)，當(dāng)我們?cè)谝巫由蠅|一張紙??每個(gè)人的一小步就構(gòu)成了我們中國(guó)文明進(jìn)步的一大步?！边@段話告訴我們，培育文明風(fēng)尚重在（）A.樹(shù)立崇高道德理想

B.選擇科學(xué)的世界觀 C.宣傳教育，開(kāi)拓創(chuàng)新

D.腳踏實(shí)地，重在行動(dòng) 解析：培育文明風(fēng)尚重在行動(dòng)，因此選D。答案：D 4.在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，我們要始終重視和切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)，需要每個(gè)公民

（）①建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想道德體系 ②加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思

B.搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必然導(dǎo)致人們思想道德水平的下降

C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，越需要不斷豐富社會(huì)主義思想道德的內(nèi)容 D.要提高人們的思想道德水平，就不能發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

解析：本題考查社會(huì)主義思想道德與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。一方面，社會(huì)主義思想道德能夠保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展；另一方面，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也豐富著社會(huì)主義思想道德的內(nèi)容。應(yīng)選C。答案：C 9.古人說(shuō)：“禮義廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)乃滅亡”。社會(huì)主義榮辱觀是對(duì)中國(guó)古代“禮義廉恥，國(guó)之四維”的繼承和創(chuàng)新，為人們修身養(yǎng)性、轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣提供了一個(gè)非常好和非常具體的價(jià)值判斷與導(dǎo)向。這表明

（）①提出社會(huì)主義榮辱觀就是要求遵循古訓(xùn) ②弘揚(yáng)民族精神是構(gòu)建和諧社會(huì)的要求 ③中華民族精神深深植根于我國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中 ④社會(huì)主義榮辱觀已成為每個(gè)公民的價(jià)值選擇

A.①③

B.②④ C.①④

D.②③

解析：①說(shuō)法錯(cuò)誤，社會(huì)主義榮辱觀既有對(duì)古訓(xùn)的繼承，也有時(shí)代精神的內(nèi)涵。④說(shuō)法不符合現(xiàn)實(shí)。應(yīng)選D項(xiàng)。答案：D 10.“才者，德之資也；德者，才之帥也。”北宋史學(xué)家司馬光的名言告訴我們（）①思想道德修養(yǎng)是科學(xué)文化修養(yǎng)的重要內(nèi)容 ②良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng) ③加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)

④加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的核心在于形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀 A.②③

B.②④

C.③④

D.①②

解析：材料論述了科學(xué)文化修養(yǎng)(才)與思想道德修養(yǎng)(德)之間的關(guān)系，應(yīng)選②③。①④表述錯(cuò)誤。答案：A

二、非選擇題

11.讓中華文明走向世界，讓傳統(tǒng)美德在全世界發(fā)揚(yáng)光大，是每一個(gè)華夏兒女義不容辭的歷史使命，在全國(guó)范圍內(nèi)確立道德楷模，更有助于世界了解中國(guó)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中華文化，弘揚(yáng)中華美德。以中華傳統(tǒng)美德為基礎(chǔ)的中華文明，更具有普世的價(jià)值。(1)結(jié)合材料，分析加強(qiáng)思想道德建設(shè)的必要性。(2)結(jié)合材料，談?wù)勅绾渭訌?qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)。

解析：本題考查對(duì)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的理解和對(duì)材料信息的解讀。第(1)問(wèn)要從思

經(jīng)濟(jì)意義：①徽文化具有極高的經(jīng)濟(jì)和文化藝術(shù)價(jià)值，是不可再生的寶貴資源。②保護(hù)徽文化有利于開(kāi)發(fā)文化產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。③促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，增加經(jīng)濟(jì)收入，提高生活水平和質(zhì)量。

(2)①利用傳統(tǒng)文化，建設(shè)文化強(qiáng)省，必須牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)文化思潮。②對(duì)安徽傳統(tǒng)文化，要“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。并結(jié)合時(shí)代特征，不斷推陳出新、革故鼎新。③要與其他優(yōu)秀文化進(jìn)行交流、借鑒和融合，博采眾長(zhǎng)，以我為主，為我所用。④要立足安徽改革開(kāi)放的實(shí)踐，在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化精品。⑤人民群眾是文化創(chuàng)造的主體，要充分調(diào)動(dòng)人民群眾建設(shè)文化強(qiáng)省的積極性。

13.為歌頌社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)成就，某地B鎮(zhèn)舉行了一次農(nóng)民賽歌會(huì)，受到農(nóng)民的歡迎。下面是該鎮(zhèn)甲乙兩位農(nóng)民觀眾跟采訪記者的談話。

甲：“我們收入不多，不敢奢望觀看高雅藝術(shù)的演出。我們平時(shí)文化生活單調(diào)，往往靠喝酒、打牌、看電視消磨時(shí)間，有時(shí)能看場(chǎng)免費(fèi)的大戲心里就很高興?！?/p>

乙：“現(xiàn)在唱的基本都是一些老歌，即使是新創(chuàng)作的歌曲，專門反映我們農(nóng)民生活的實(shí)在太少?！?/p>

結(jié)合材料中農(nóng)民觀眾的談話，從文化生活角度，請(qǐng)你談?wù)勅绾胃玫貪M足廣大農(nóng)民日益增長(zhǎng)的精神文化需求。

解析：本題實(shí)質(zhì)是考查如何進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè)的問(wèn)題，采取的措施要結(jié)合材料，組織答案要有針對(duì)性。

答案：(1)要大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，提高農(nóng)民收入，為農(nóng)村文化建設(shè)提供有力的物質(zhì)基礎(chǔ)。(2)要加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)，提高農(nóng)民的文化素質(zhì)，切實(shí)保障農(nóng)民的基本文化權(quán)益。

(3)要立足于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，深入農(nóng)村基層，加強(qiáng)文化創(chuàng)新，提供更多農(nóng)民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化產(chǎn)品。

第五篇：2018屆高考政治總復(fù)習(xí)第四單元當(dāng)代國(guó)際社會(huì)第八課走近國(guó)際社會(huì)課時(shí)跟蹤檢測(cè)

走近國(guó)際社會(huì)

[易錯(cuò)澄清練] 1．領(lǐng)土是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂，對(duì)內(nèi)至高無(wú)上性和對(duì)外獨(dú)立自主性是其兩大特征。(×)

點(diǎn)撥：主權(quán)是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂，對(duì)內(nèi)至高無(wú)上性和對(duì)外獨(dú)立自主性是其兩大特征。2．聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)中最具代表性的世界性、政府間的國(guó)際組織，不能凌駕于各主權(quán)國(guó)家之上。(√)

3．國(guó)家力量是國(guó)際關(guān)系的決定性因素。(×)點(diǎn)撥：國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素。

4．中國(guó)與歐洲各國(guó)之間用戰(zhàn)略伙伴關(guān)系取代了競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。(×)

點(diǎn)撥：競(jìng)爭(zhēng)、合作與沖突依然是國(guó)際關(guān)系的基本形式，戰(zhàn)略伙伴關(guān)系并不意味著取代了競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

5．維護(hù)包括主權(quán)在內(nèi)的國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。(√)

[小題提速練] 6．2016年7月14日，我國(guó)政府有關(guān)人員就南海仲裁案仲裁庭做出所謂裁決接受中央媒體采訪時(shí)強(qiáng)調(diào)，主權(quán)問(wèn)題是中國(guó)的底線，老祖宗留下的基業(yè)一寸都不能丟。這是因?yàn)?)A．中國(guó)堅(jiān)定地維護(hù)自己的國(guó)家利益 B．主權(quán)是構(gòu)成主權(quán)國(guó)家最重要的因素 C．領(lǐng)土完整是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂 D．主權(quán)具有對(duì)內(nèi)獨(dú)立性和對(duì)外至高性

解析：選B 人口、領(lǐng)土、政權(quán)和主權(quán)是構(gòu)成主權(quán)國(guó)家的基本要素，其中最重要的是主權(quán)。主權(quán)作為國(guó)家統(tǒng)一而不可分割的最高權(quán)力，是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂。因此，主權(quán)問(wèn)題是中國(guó)的底線，B項(xiàng)符合題意，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。A項(xiàng)與題干不構(gòu)成因果關(guān)系。主權(quán)具有對(duì)內(nèi)至高性和對(duì)外獨(dú)立性，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

7．第二屆聯(lián)合國(guó)環(huán)境大會(huì)，以“落實(shí)2030年可持續(xù)發(fā)展議程中的環(huán)境目標(biāo)”為主題，探討了全球環(huán)境治理和可持續(xù)發(fā)展等議題，號(hào)召各國(guó)采取共同行動(dòng)應(yīng)對(duì)當(dāng)今世界所面臨的環(huán)境挑戰(zhàn)。這表明()A．國(guó)際組織是國(guó)際社會(huì)最基本的成員 B．聯(lián)合國(guó)在積極推動(dòng)國(guó)際合作與發(fā)展 C．聯(lián)合國(guó)在積極維護(hù)國(guó)際和平與安全 D．聯(lián)合國(guó)成為推動(dòng)建立國(guó)際新秩序的主力軍

解析：選B 主權(quán)國(guó)家是國(guó)際社會(huì)最基本的成員，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中的做法表明聯(lián)合國(guó)在積極推動(dòng)國(guó)際合作與發(fā)展，B項(xiàng)符合題意；C項(xiàng)說(shuō)法正確但材料沒(méi)有體現(xiàn)；廣大發(fā)展中國(guó) 1 家是推動(dòng)建立國(guó)際新秩序的主力軍，D 項(xiàng)錯(cuò)誤。

8．(2017·山東菏澤模擬)釣魚(yú)島及其附屬島嶼是中國(guó)的固有領(lǐng)土。2016年6月15日，中國(guó)海警艦船編隊(duì)在我釣魚(yú)島領(lǐng)海內(nèi)巡航。這是中國(guó)公務(wù)船在釣魚(yú)島海域行使________的正常公務(wù)活動(dòng)。()A．自衛(wèi)權(quán)

C．獨(dú)立權(quán)

B．平等權(quán) D．管轄權(quán)

解析：選D 管轄權(quán)是主權(quán)國(guó)家對(duì)其領(lǐng)域內(nèi)的一切人和物具有管轄的權(quán)利。“中國(guó)海警艦船編隊(duì)在我釣魚(yú)島領(lǐng)海內(nèi)巡航”是中國(guó)公務(wù)船在釣魚(yú)島海域行使管轄權(quán)的正常公務(wù)活動(dòng)，D項(xiàng)符合題意。排除A、B、C三項(xiàng)。

2016年4月28日，為期兩天的第22次中國(guó)——東盟高官磋商在新加坡落下帷幕。據(jù)此回答9～10題。

9．中國(guó)一貫致力于維護(hù)南海地區(qū)和平穩(wěn)定，堅(jiān)定維護(hù)自身在南海的主權(quán)和相關(guān)權(quán)利，堅(jiān)持通過(guò)同直接當(dāng)事國(guó)友好協(xié)商談判和平解決爭(zhēng)議。中國(guó)的立場(chǎng)是基于()①主權(quán)作為國(guó)家統(tǒng)一而不可分割的最高權(quán)力，是國(guó)家的生命和靈魂 ②主權(quán)國(guó)家擁有獨(dú)立權(quán)和自衛(wèi)權(quán) ③中國(guó)積極履行以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端的義務(wù) ④中國(guó)要利用機(jī)會(huì)，提升綜合國(guó)力

A．①②③ C．②③④

B．①③④ D．①②④

解析：選A 主權(quán)作為國(guó)家統(tǒng)一而不可分割的最高權(quán)力，是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂。主權(quán)國(guó)家擁有獨(dú)立權(quán)和自衛(wèi)權(quán)，我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端，故中國(guó)堅(jiān)持通過(guò)同直接當(dāng)事國(guó)友好協(xié)商談判和平解決爭(zhēng)議，①②③符合題意；④不是本題的原因，排除。故選A項(xiàng)。

10．中國(guó)——東盟高官磋商是中國(guó)與東盟10國(guó)外交部門東盟事務(wù)高官重要磋商機(jī)制。該磋商機(jī)制()A．以成員國(guó)利益完全一致為基礎(chǔ) B．對(duì)建立國(guó)際新秩序起著重要作用 C．是世界性的國(guó)際組織 D．是世界各國(guó)對(duì)話合作的平臺(tái)

解析：選B 當(dāng)今時(shí)代的主題是和平與發(fā)展，中國(guó)與東盟10國(guó)外交部門東盟事務(wù)高官重要磋商機(jī)制順應(yīng)了時(shí)代的主題，有利于建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，B項(xiàng)符合題意；共同的利益是合作的基礎(chǔ)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；磋商機(jī)制不是國(guó)際組織和各國(guó)對(duì)話合作的平臺(tái)，C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。

11．(2017·北京海淀一模)國(guó)際社會(huì)可以通過(guò)友好協(xié)商、談判等方式和平解決爭(zhēng)議是因?yàn)?)A．國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ) B．國(guó)家間利益的對(duì)立是引起國(guó)家沖突的根源 C．國(guó)家間共同的根本利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ) D．維護(hù)本國(guó)的國(guó)家利益是國(guó)家間合作的基礎(chǔ)

解析：選A 國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素。國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)，而利益對(duì)立則是引起國(guó)家沖突的根源。維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤；A項(xiàng)構(gòu)成本題的原因；B項(xiàng)說(shuō)法正確但不符合題意。

12．聯(lián)合國(guó)大會(huì)舉行高級(jí)別主題辯論，共同探討如何在未來(lái)15年落實(shí)旨在結(jié)束貧困、為所有人建設(shè)更加安全與平等社會(huì)的目標(biāo)。這體現(xiàn)了聯(lián)合國(guó)()①宗旨是維護(hù)國(guó)際和平與安全，促進(jìn)國(guó)際合作與發(fā)展 ②在實(shí)行人道主義援助等方面發(fā)揮積極作用 ③主導(dǎo)世界各國(guó)的合作與發(fā)展事務(wù) ④是各國(guó)國(guó)家利益的集中代表 A．①② C．①③

B．③④ D．②④

解析：選A 聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)中最具代表性的世界性、政府間的國(guó)際組織。宗旨是維護(hù)國(guó)際和平與安全，促進(jìn)國(guó)際合作與發(fā)展。聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平與安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，以及實(shí)行人道主義援助等方面發(fā)揮著積極作用，①②符合題意；③中的“主導(dǎo)”錯(cuò)誤；④說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A項(xiàng)。

13．從“一帶一路”的倡議到亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的成立，從積極參加聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)到紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動(dòng)，從廣泛發(fā)展戰(zhàn)略伙伴關(guān)系到積極參與全球治理??這充分體現(xiàn)了()①中國(guó)作為不斷崛起的大國(guó)的國(guó)際擔(dān)當(dāng) ②中國(guó)政府堅(jiān)定地維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益 ③中國(guó)在世界各國(guó)心目中是負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象 ④中國(guó)政府致力于打造人類命運(yùn)共同體 A．①③ C．①④

B．②③ D．③④

解析：選C 我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家利益決定了我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。中國(guó)是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的積極因素和堅(jiān)定力量，是促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，對(duì)國(guó)際社會(huì)發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用，①④符合題意；②說(shuō)法正確但材料沒(méi)有體現(xiàn)；③說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除。故選C項(xiàng)。

14．2016年G20杭州峰會(huì)期間，習(xí)近平向美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬闡述了中國(guó)堅(jiān)決遏制“臺(tái)獨(dú)” 和“藏獨(dú)”的原則立場(chǎng)，并要求美方恪守承諾，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，不支持“藏獨(dú)”勢(shì)力的反華分裂活動(dòng)。這表明()A．中國(guó)堅(jiān)決地維護(hù)自己的國(guó)家利益 B．中國(guó)致力于建設(shè)人類命運(yùn)共同體 C．中美關(guān)系發(fā)展的基礎(chǔ)是開(kāi)展合作 D．中美關(guān)系應(yīng)建立在互信的基礎(chǔ)上

解析：選A 題意強(qiáng)調(diào)中國(guó)向美方堅(jiān)定地表達(dá)我國(guó)維護(hù)主權(quán)、領(lǐng)土完整的決心，這顯然是為了維護(hù)我國(guó)的正當(dāng)國(guó)家利益，故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)與題意無(wú)直接關(guān)系。中美關(guān)系發(fā)展的基礎(chǔ)是共同的國(guó)家利益，而不是開(kāi)展合作，故C項(xiàng)不選。D項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)。

15．2015年11月20日，聯(lián)合國(guó)安理會(huì)一致通過(guò)決議，強(qiáng)烈譴責(zé)“伊斯蘭國(guó)”恐怖組織發(fā)動(dòng)的恐怖襲擊，強(qiáng)調(diào)恐怖主義對(duì)國(guó)際和平與安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅，敦促各國(guó)根據(jù)《聯(lián)合國(guó)憲章》采取一切必要措施打擊“伊斯蘭國(guó)”等恐怖組織，并加強(qiáng)國(guó)際反恐合作與協(xié)調(diào)。這表明()①各國(guó)在反恐問(wèn)題上有著不同的利益 ②聯(lián)合國(guó)安理會(huì)在打擊恐怖主義上形成共識(shí) ③聯(lián)合國(guó)有責(zé)任維護(hù)國(guó)際和平與安全 ④我國(guó)支持聯(lián)合國(guó)的各項(xiàng)工作與行動(dòng)

A．①② C．②③

B．③④ D．①④

解析：選C 聯(lián)合國(guó)安理會(huì)一致通過(guò)決議，敦促各國(guó)加強(qiáng)國(guó)際反恐合作與協(xié)調(diào)，表明安理會(huì)在打擊恐怖主義上形成共識(shí)，體現(xiàn)了聯(lián)合國(guó)維護(hù)國(guó)際和平與安全的宗旨，②③符合題意；聯(lián)合國(guó)安理會(huì)在打擊恐怖主義上形成共識(shí)，表明各國(guó)在反恐問(wèn)題上有著共同利益，①說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；我國(guó)支持聯(lián)合國(guó)開(kāi)展的符合《聯(lián)合國(guó)憲章》宗旨和原則的各項(xiàng)工作，④說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。故選C項(xiàng)。

16．聯(lián)合國(guó)各會(huì)員國(guó)2016年6月8日通過(guò)關(guān)于艾滋病問(wèn)題的政治宣言，承諾共同加大防治艾滋病的努力，到2020年實(shí)現(xiàn)一系列具體目標(biāo)，到2030年結(jié)束艾滋病流行。這表明()A．聯(lián)合國(guó)是維護(hù)世界安全的決定性力量 B．聯(lián)合國(guó)致力于通過(guò)合作解決社會(huì)發(fā)展難題 C．世界各國(guó)都要接受聯(lián)合國(guó)的管理 D．共同利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素

解析：選B 材料表明聯(lián)合國(guó)致力于通過(guò)合作解決社會(huì)發(fā)展難題，B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)中的“決定性力量”說(shuō)法錯(cuò)誤；C項(xiàng)不符合現(xiàn)實(shí)；國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

17．2016年6月，德國(guó)總理默克爾應(yīng)國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)邀請(qǐng)任期內(nèi)第九次訪華，德國(guó)之聲直接稱默克爾這是“帶著半個(gè)內(nèi)閣及約20名經(jīng)濟(jì)界代表”出訪，中德兩國(guó)政府就推進(jìn) “中國(guó)制造 2025”和“德國(guó)工業(yè)4.0”戰(zhàn)略對(duì)接，簽署10多個(gè)領(lǐng)域20多份合作文件。默克爾訪華說(shuō)明()①共同利益是國(guó)家間合作的基礎(chǔ) ②國(guó)家利益是國(guó)家外交活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn) ③中德兩國(guó)的根本利益是一致的 ④促合作、謀發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代潮流 A．①②③ C．①③④

B．①②④ D．②③④

解析：選B 國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素，維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。默克爾訪華說(shuō)明兩國(guó)間存在共同的國(guó)家利益，順應(yīng)了當(dāng)今時(shí)代的主題，①②④符合題意；③錯(cuò)誤，故本題答案選B項(xiàng)。

[大題規(guī)范練] 18．(2017·天津五區(qū)縣聯(lián)考)“世界那么大，問(wèn)題那么多，國(guó)際社會(huì)期待聽(tīng)到中國(guó)聲音、看到中國(guó)方案，中國(guó)不能缺席。”近年來(lái)，中國(guó)積極參與全球治理，在經(jīng)濟(jì)、氣候、減貧、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域都提出了中國(guó)方案，發(fā)出了中國(guó)聲音，貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧。然而，中國(guó)的崛起還存在文化方面的短板，特別是思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和法治意識(shí)等國(guó)民素質(zhì)的相對(duì)偏低影響了中國(guó)形象，同時(shí)也制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步和現(xiàn)代化進(jìn)程。

為什么中國(guó)不能缺席全球治理？結(jié)合材料，運(yùn)用主權(quán)國(guó)家和國(guó)家利益的有關(guān)知識(shí)作出分析。

解析：設(shè)問(wèn)的切入點(diǎn)是“主權(quán)國(guó)家和國(guó)家利益”，可以圍繞主權(quán)國(guó)家的地位、義務(wù)、國(guó)家利益的決定性作用等知識(shí)作答，并結(jié)合材料，使教材知識(shí)與材料信息有效對(duì)接，最后組織整理，形成答案。

答案：①主權(quán)國(guó)家是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)最基本的成員，是國(guó)際關(guān)系的主要參加者。作為國(guó)際社會(huì)一員，積極參與全球治理是中國(guó)作為主權(quán)國(guó)家應(yīng)盡的國(guó)際義務(wù)。

②國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素，維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、氣候、減貧、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域提出中國(guó)方案，發(fā)出中國(guó)聲音，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧，既能維護(hù)自身利益，也能兼顧他國(guó)合理關(guān)切，在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展。