第一篇:高莞鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作總結(jié)(07年秋)
德育工作總結(jié)(2007年秋)
我校德育工作遵循的指導(dǎo)思想是:深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)《河源市中小學(xué)德育工作意見》和《河源市未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃》,引導(dǎo)各班在不斷積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),逐步改善工作方法,更好地把學(xué)校德育工作做實(shí)、做細(xì),德育處致力校園德育環(huán)境建設(shè),利用各種有效形式,加強(qiáng)學(xué)生法規(guī)教育和安全教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,爭取社會(huì)、政府、家庭各方支持,形成合力,努力提高我校的德育實(shí)效。我校主要做好以下幾項(xiàng)主要工作:
一、班主任工作
班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主力軍,班主任工作直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康成長,關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效。認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要性。以胡錦濤總書記“社會(huì)主義榮辱觀”的講話內(nèi)容為指導(dǎo),以建立和諧校園、促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展為目的,充分利用雙周一次的政治學(xué)習(xí)和每月一次的班主任會(huì)議,有針對(duì)性的布置工作。我校經(jīng)常進(jìn)行班主任的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流。為學(xué)校的常規(guī)工作打下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。我們一方面加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任工作考核,重視班主任專業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任工作的事業(yè)心和責(zé)任感,提高班主任工作的能力和水平。另一方面根據(jù)市局精神創(chuàng)造條件提高班主任政治和經(jīng)濟(jì)待遇。采取切實(shí)有效的措施,切實(shí)調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。對(duì)新聘請(qǐng)的班主任進(jìn)行崗前培訓(xùn),和優(yōu)秀班主任結(jié)對(duì)子,平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,使得我校的班主任工作的實(shí)效性得到了大幅度的提高。
二、抓好各項(xiàng)德育常規(guī)活動(dòng)。各類主題活動(dòng)按計(jì)劃有序展開:
1、敬老院活動(dòng)照常進(jìn)行。每年兩次,上半年端午節(jié)前夕和下半年重陽節(jié)前夕,我校經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行慰問活動(dòng)。今年下半年我校的四年級(jí)全體同學(xué),帶了好多的水果和糕點(diǎn),準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目去慰問,中午還給老人們端上了熱騰騰的餃子。
2、讀書活動(dòng),學(xué)校開展了寫讀后感的作文比賽等經(jīng)常展開,下半年《中國驕傲》讀書活動(dòng)我校積極參與,五(1)班的黃慧娜同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)。
4、藝術(shù)節(jié)和各類教育電影觀看等積極籌備,有序安排。今年的元旦藝術(shù)演出,每個(gè)同學(xué)都參與,學(xué)生和教師的節(jié)目豐富多彩,學(xué)生參與積極性非常高。利用兒童節(jié)開展發(fā)展新隊(duì)員和進(jìn)行隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與宣傳。
5、積極為我校的貧困基金籌集資金,通過團(tuán)市委掛靠班子的踴躍資助。今年學(xué)校貧困基金又增加了一萬四千多元,為我校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展提供了保障,充分調(diào)動(dòng)了教師的積極主動(dòng)性。
6、各類實(shí)踐活動(dòng)有序按計(jì)劃展開:今年一二年級(jí)鉛筆字比賽;三四年級(jí)圓珠筆字比賽;五年級(jí)全體學(xué)生參加了語文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);六年級(jí)進(jìn)行“保護(hù)環(huán)境”作文比賽,對(duì)六年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
7、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比期初重點(diǎn)布置,期中更換內(nèi)容,已經(jīng)堅(jiān)持多年。德育處組織了相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比打分,評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)。使班級(jí)文化氛圍潛移默化的影響了學(xué)生。
8、堅(jiān)持召開好畢業(yè)班的家長會(huì)。
三、突出重點(diǎn),開展安全教育。
我校積極開展“珍愛生命、健康成長”系列教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和尊重,認(rèn)真開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教教育等一系列教育活動(dòng)。
1、繼續(xù)深入開展法制教育活動(dòng),教育學(xué)生保護(hù)自己,尊重他人。切實(shí)發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度的作用,積極拓寬法制教育渠道,本校制作了有關(guān)道路交通安全教育的動(dòng)畫,通過紅領(lǐng)巾廣播向全體學(xué)生開展宣傳教育。效果較好。
2、重視心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。
積極搞好心理健康教育講座,并充分利用好“悄悄話”信箱,開展與學(xué)生對(duì)話活動(dòng)重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,認(rèn)真做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。向?qū)W生定時(shí)開放“心語小屋”,課余時(shí)間“心語小屋”的開放做到每周不少于2次。各班要高度重視特殊家庭學(xué)生的思想道德教育,學(xué)期初要做好摸底工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn),確定重點(diǎn)幫助對(duì)象,聯(lián)系家長、社區(qū),共同努力,防止特殊家庭學(xué)生自暴自棄。
3、重視學(xué)生安全教育,切實(shí)保障學(xué)生生命安全。
認(rèn)真做好本校安全工作和學(xué)生安全教育工作,進(jìn)一步建立和完善學(xué)校安全值日制度,切實(shí)保障校園安全。結(jié)合安全教育讀本,要充分利用晨會(huì)、班隊(duì)、路隊(duì)等多種形式,對(duì)學(xué)生開展安全教育。學(xué)校教師路隊(duì)掛靠認(rèn)真履行好安全告知義務(wù),向?qū)W生和家長宣傳各種安全法規(guī),努力增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。堅(jiān)持進(jìn)行“交通安全知識(shí)講座”和“和諧校園、安全你我他”專題教育,充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗和學(xué)生小報(bào)等形式,是安全意識(shí)深入學(xué)生心中。
四、利用各種資源,做好學(xué)校思想道德建設(shè)工作陣地的延展。
1、十月份開展“學(xué)雷鋒”月活動(dòng)。各班根據(jù)本班實(shí)際,制定出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)計(jì)劃,召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì),全面發(fā)動(dòng),做好動(dòng)員;設(shè)立“好人好事登記本”,組織開展“我身邊的活雷鋒”等各具特色的主題班會(huì);營造“學(xué)雷鋒”活動(dòng)氛圍。組織部分師生去紅領(lǐng)巾一條街、學(xué)校校內(nèi)和周邊等公共場(chǎng)所開展環(huán)境整潔、綠地養(yǎng)護(hù)等公益活動(dòng),以及組織慰問敬老院孤寡老人,為他們送溫暖、獻(xiàn)愛心。各班成立“學(xué)雷鋒”活動(dòng)小組,經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué),使她們感受到班集體的溫暖與關(guān)心。組織開展講雷鋒故事的演講比賽,通過學(xué)生收集和演講雷鋒的優(yōu)秀事跡,使學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒,在生活中做爭做雷鋒。評(píng)選“學(xué)雷鋒”先進(jìn)集體、個(gè)人,樹立典型激勵(lì)廣大師生。各班根據(jù)實(shí)際情況,針對(duì)學(xué)校的活動(dòng)要求,制定出自己相應(yīng)的學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。進(jìn)一步強(qiáng)化了活動(dòng)的實(shí)效性,學(xué)校德育處和少先隊(duì)根據(jù)各班開展活動(dòng)的實(shí)際情況和月底的班級(jí)總結(jié),將評(píng)出學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí),并予以了表彰。
2、充分發(fā)揮中心校作用,加強(qiáng)流動(dòng)兒童少年的思想道德建設(shè)工作。我校按照
相關(guān)政策積極吸納外來人員子女入學(xué)。我校主動(dòng)關(guān)心流動(dòng)少年兒童的健康成長,推動(dòng)開展“手拉手”活動(dòng)。完善了流動(dòng)少年兒童的入隊(duì)制度。
3、重視家校聯(lián)系,發(fā)揮了家庭教育在學(xué)生思想道德教育中的作用。除批堅(jiān)持召開好畢業(yè)班的家長會(huì)。每學(xué)期我校還開好了一次家長委員會(huì)會(huì)議,聽取委員們的意見和建議。堅(jiān)持使用家校聯(lián)系卡,各位老師利用家校聯(lián)系卡針對(duì)教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種不利的苗頭及時(shí)與家長聯(lián)系,爭取工作的主動(dòng)積極。重視“家校路路通”的建設(shè)和使用工作,班主任要經(jīng)常性地和家長的開展溝通聯(lián)系工作,并將開通后的聯(lián)系情況列人班主任月考評(píng)范圍,我校有多人被評(píng)為家校聯(lián)系先進(jìn)個(gè)人。
五、繼續(xù)抓好德育特色與創(chuàng)新
積極參加“全市青少年文明禮儀普及活動(dòng)”,制定好活動(dòng)方案,編寫了我校的禮儀讀本,讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生文明禮儀常規(guī)要求”,積極組織學(xué)生參加“全市青少年文明禮儀之星”評(píng)比,積極弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,打造校園品牌文化。圍繞這次活動(dòng)我校開展了“學(xué)禮儀、知榮辱”演講比賽,講故事比賽,征文比賽等活動(dòng),把這次活動(dòng)開展得扎實(shí)有效。
當(dāng)然在工作中肯定還存在一定的不足,針對(duì)德育工作的實(shí)效性在日常教學(xué)和教育中怎樣滲透德育的研究,我校還將在今后的工作中努力鉆研,使我校的德育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
德育處
2007年秋
第二篇:高莞鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作總結(jié)(07年秋)
德育工作總結(jié)(2007年秋)
我校德育工作遵循的指導(dǎo)思想是:深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)《河源市中小學(xué)德育工作意見》和《河源市未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃》,引導(dǎo)各班在不斷積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),逐步改善工作方法,更好地把學(xué)校德育工作做實(shí)、做細(xì),德育處致力校園德育環(huán)境建設(shè),利用各種有效形式,加強(qiáng)學(xué)生法規(guī)教育和安全教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,爭取社會(huì)、政府、家庭各方支持,形成合力,努力提高我校的德育實(shí)效。我校主要做好以下幾項(xiàng)主要工作:
一、班主任工作
班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主力軍,班主任工作直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康成長,關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效。認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要性。以胡錦濤總書記“社會(huì)主義榮辱觀”的講話內(nèi)容為指導(dǎo),以建立和諧校園、促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展為目的,充分利用雙周一次的政治學(xué)習(xí)和每月一次的班主任會(huì)議,有針對(duì)性的布置工作。我校經(jīng)常進(jìn)行班主任的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流。為學(xué)校的常規(guī)工作打下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。我們一方面加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任工作考核,重視班主任專業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任工作的事業(yè)心和責(zé)任感,提高班主任工作的能力和水平。另一方面根據(jù)市局精神創(chuàng)造條件提高班主任政治和經(jīng)濟(jì)待遇。采取切實(shí)有效的措施,切實(shí)調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。對(duì)新聘請(qǐng)的班主任進(jìn)行崗前培訓(xùn),和優(yōu)秀班主任結(jié)對(duì)子,平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,使得我校的班主任工作的實(shí)效性得到了大幅度的提高。
二、抓好各項(xiàng)德育常規(guī)活動(dòng)。各類主題活動(dòng)按計(jì)劃有序展開:
1、敬老院活動(dòng)照常進(jìn)行。每年兩次,上半年端午節(jié)前夕和下半年重陽節(jié)前夕,我校經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行慰問活動(dòng)。今年下半年我校的四年級(jí)全體同學(xué),帶了好多的水果和糕點(diǎn),準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目去慰問,中午還給老人們端上了熱騰騰的餃子。
2、讀書活動(dòng),學(xué)校開展了寫讀后感的作文比賽等經(jīng)常展開,下半年《中國驕傲》讀書活動(dòng)我校積極參與,五(1)班的黃慧娜同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)。
4、藝術(shù)節(jié)和各類教育電影觀看等積極籌備,有序安排。今年的元旦藝術(shù)演出,每個(gè)同學(xué)都參與,學(xué)生和教師的節(jié)目豐富多彩,學(xué)生參與積極性非常高。利用兒童節(jié)開展發(fā)展新隊(duì)員和進(jìn)行隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與宣傳。
5、積極為我校的貧困基金籌集資金,通過團(tuán)市委掛靠班子的踴躍資助。今年學(xué)校貧困基金又增加了一萬四千多元,為我校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展提供了保障,充分調(diào)動(dòng)了教師的積極主動(dòng)性。
6、各類實(shí)踐活動(dòng)有序按計(jì)劃展開:今年一二年級(jí)鉛筆字比賽;三四年級(jí)圓珠筆字比賽;五年級(jí)全體學(xué)生參加了語文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);六年級(jí)進(jìn)行“保護(hù)環(huán)境”作文比賽,對(duì)六年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
7、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比期初重點(diǎn)布置,期中更換內(nèi)容,已經(jīng)堅(jiān)持多年。德育處組織了相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比打分,評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)。使班級(jí)文化氛圍潛移默化的影響了學(xué)生。
8、堅(jiān)持召開好畢業(yè)班的家長會(huì)。
三、突出重點(diǎn),開展安全教育。
我校積極開展“珍愛生命、健康成長”系列教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和尊重,認(rèn)真開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教教育等一系列教育活動(dòng)。
1、繼續(xù)深入開展法制教育活動(dòng),教育學(xué)生保護(hù)自己,尊重他人。切實(shí)發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度的作用,積極拓寬法制教育渠道,本校制作了有關(guān)道路交通安全教育的動(dòng)畫,通過紅領(lǐng)巾廣播向全體學(xué)生開展宣傳教育。效果較好。
2、重視心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。
積極搞好心理健康教育講座,并充分利用好“悄悄話”信箱,開展與學(xué)生對(duì)話活動(dòng)重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,認(rèn)真做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。向?qū)W生定時(shí)開放“心語小屋”,課余時(shí)間“心語小屋”的開放做到每周不少于2次。各班要高度重視特殊家庭學(xué)生的思想道德教育,學(xué)期初要做好摸底工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn),確定重點(diǎn)幫助對(duì)象,聯(lián)系家長、社區(qū),共同努力,防止特殊家庭學(xué)生自暴自棄。
3、重視學(xué)生安全教育,切實(shí)保障學(xué)生生命安全。
認(rèn)真做好本校安全工作和學(xué)生安全教育工作,進(jìn)一步建立和完善學(xué)校安全值日制度,切實(shí)保障校園安全。結(jié)合安全教育讀本,要充分利用晨會(huì)、班隊(duì)、路隊(duì)等多種形式,對(duì)學(xué)生開展安全教育。學(xué)校教師路隊(duì)掛靠認(rèn)真履行好安全告知義務(wù),向?qū)W生和家長宣傳各種安全法規(guī),努力增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。堅(jiān)持進(jìn)行“交通安全知識(shí)講座”和“和諧校園、安全你我他”專題教育,充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗和學(xué)生小報(bào)等形式,是安全意識(shí)深入學(xué)生心中。
四、利用各種資源,做好學(xué)校思想道德建設(shè)工作陣地的延展。
1、十月份開展“學(xué)雷鋒”月活動(dòng)。各班根據(jù)本班實(shí)際,制定出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)計(jì)劃,召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì),全面發(fā)動(dòng),做好動(dòng)員;設(shè)立“好人好事登記本”,組織開展“我身邊的活雷鋒”等各具特色的主題班會(huì);營造“學(xué)雷鋒”活動(dòng)氛圍。組織部分師生去紅領(lǐng)巾一條街、學(xué)校校內(nèi)和周邊等公共場(chǎng)所開展環(huán)境整潔、綠地養(yǎng)護(hù)等公益活動(dòng),以及組織慰問敬老院孤寡老人,為他們送溫暖、獻(xiàn)愛心。各班成立“學(xué)雷鋒”活動(dòng)小組,經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué),使她們感受到班集體的溫暖與關(guān)心。組織開展講雷鋒故事的演講比賽,通過學(xué)生收集和演講雷鋒的優(yōu)秀事跡,使學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒,在生活中做爭做雷鋒。評(píng)選“學(xué)雷鋒”先進(jìn)集體、個(gè)人,樹立典型激勵(lì)廣大師生。各班根據(jù)實(shí)際情況,針對(duì)學(xué)校的活動(dòng)要求,制定出自己相應(yīng)的學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。進(jìn)一步強(qiáng)化了活動(dòng)的實(shí)效性,學(xué)校德育處和少先隊(duì)根據(jù)各班開展活動(dòng)的實(shí)際情況和月底的班級(jí)總結(jié),將評(píng)出學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí),并予以了表彰。
2、充分發(fā)揮中心校作用,加強(qiáng)流動(dòng)兒童少年的思想道德建設(shè)工作。我校按照
相關(guān)政策積極吸納外來人員子女入學(xué)。我校主動(dòng)關(guān)心流動(dòng)少年兒童的健康成長,推動(dòng)開展“手拉手”活動(dòng)。完善了流動(dòng)少年兒童的入隊(duì)制度。
3、重視家校聯(lián)系,發(fā)揮了家庭教育在學(xué)生思想道德教育中的作用。除批堅(jiān)持召開好畢業(yè)班的家長會(huì)。每學(xué)期我校還開好了一次家長委員會(huì)會(huì)議,聽取委員們的意見和建議。堅(jiān)持使用家校聯(lián)系卡,各位老師利用家校聯(lián)系卡針對(duì)教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種不利的苗頭及時(shí)與家長聯(lián)系,爭取工作的主動(dòng)積極。重視“家校路路通”的建設(shè)和使用工作,班主任要經(jīng)常性地和家長的開展溝通聯(lián)系工作,并將開通后的聯(lián)系情況列人班主任月考評(píng)范圍,我校有多人被評(píng)為家校聯(lián)系先進(jìn)個(gè)人。
五、繼續(xù)抓好德育特色與創(chuàng)新
積極參加“全市青少年文明禮儀普及活動(dòng)”,制定好活動(dòng)方案,編寫了我校的禮儀讀本,讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生文明禮儀常規(guī)要求”,積極組織學(xué)生參加“全市青少年文明禮儀之星”評(píng)比,積極弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,打造校園品牌文化。圍繞這次活動(dòng)我校開展了“學(xué)禮儀、知榮辱”演講比賽,講故事比賽,征文比賽等活動(dòng),把這次活動(dòng)開展得扎實(shí)有效。
當(dāng)然在工作中肯定還存在一定的不足,針對(duì)德育工作的實(shí)效性在日常教學(xué)和教育中怎樣滲透德育的研究,我校還將在今后的工作中努力鉆研,使我校的德育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
德育處2007年秋
第三篇:2015秋某某中心小學(xué)德育工作總結(jié)
2015年秋季某某中心小學(xué)德育工作總結(jié)
特色機(jī)制:
作為中心小學(xué),又結(jié)合現(xiàn)今德育形勢(shì)(各種部門活動(dòng)滲透到學(xué)校德育工作,加之各種管理走向?qū)I(yè)化,精細(xì)化,我校德育工作在分管德育副校長的統(tǒng)籌下,專設(shè)一名由專職品德的老師擔(dān)任德育主任負(fù)責(zé)德育工作,由綜合實(shí)踐專業(yè)的老師擔(dān)任總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)少先隊(duì)活動(dòng)。班級(jí)一切活動(dòng)不在是班主任一人包辦,今年則是設(shè)有班主任和輔導(dǎo)員分別負(fù)責(zé)德育活動(dòng)及少年隊(duì)活動(dòng)。
工作亮點(diǎn):
1、德育活動(dòng)系統(tǒng)化。如元旦“踐行價(jià)值觀,唱響中國夢(mèng)”歌詠比賽,如今已經(jīng)是第二屆,以合唱及歌伴舞的形式來開展,在去年的基礎(chǔ)上,做細(xì)做活做好。在德育主任的統(tǒng)籌下,各自分工協(xié)作,整體運(yùn)行,既有序又高效;另外今年的合唱曲目統(tǒng)一為《義勇軍進(jìn)行曲》,目的在于提升周一學(xué)生升國旗唱國歌的質(zhì)量。又如“踐行核心價(jià)值觀,爭做文明好少年”校外社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)各年級(jí)的學(xué)情及意愿,自主擬定出游路線,這也是全校第二次集體出游。德育活動(dòng)系統(tǒng)化有助于延伸主題、加深主題、升華主題。
2、德育活動(dòng)特色化。在做好常規(guī)活動(dòng)如(“三簽”、我們傳統(tǒng)的節(jié)日等)以外,結(jié)合我校校訓(xùn)“誠毅”及今年大主題“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,開展了低年級(jí)“誠信故事會(huì),踐行價(jià)值觀”比賽。
3、校園環(huán)境提升化。經(jīng)過去年以學(xué)校大榕樹為主體,建立校園書吧,在舊校舍建立景觀一角成為校園特色景外,這學(xué)期又對(duì)教學(xué)樓的樓道進(jìn)行特色建設(shè)外,班級(jí)文化布置也呈現(xiàn)書香班級(jí)氣息。
4、??肚嗌轿㈥亍烦霭妗_@是繼以往中斷好多年的??种匦戮庉嫵霭媪?,如今新版??肚嗌轿㈥亍返牡谌谟忠缙诔霭媪耍@次??譃樗膫€(gè)版面:春華秋實(shí)、全面育人、學(xué)生風(fēng)采、活動(dòng)天地。
突出成效:
石獅、泉州文明辦對(duì)我校德育活動(dòng)的扎實(shí)開展給予肯定,師生在石獅市級(jí)以上各種比賽中,也多次獲獎(jiǎng)。如謝秉宏評(píng)為2014福建省少先隊(duì)“少年先鋒章”;張達(dá)琦 《我們的未來不是夢(mèng)》在第二屆“中華情·少年夢(mèng)”海內(nèi)外中華少年兒童征文大賽小學(xué)組榮獲一等獎(jiǎng);蔡曉霏《七彩之夢(mèng)》在第二屆“中華情·少年夢(mèng)”海內(nèi)外中華少年兒童征文大賽小學(xué)組榮獲二等獎(jiǎng);蔡曉霏參加泉州市中小學(xué)生“緬懷抗日英烈,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”征文比賽中榮獲小學(xué)組三等獎(jiǎng);施雅思《悠悠南音夢(mèng)濃濃家鄉(xiāng)情》在第二屆“中華情·少年夢(mèng)”海內(nèi)外中華少年兒童征文大賽小學(xué)組榮獲三等獎(jiǎng);李佳馨《我的少年夢(mèng)》在第二屆“中華情·少年夢(mèng)”海內(nèi)外中華少年兒童征文大賽小學(xué)組榮獲三等獎(jiǎng);蔡鎧源《高樓貼磚機(jī)》在第十二屆泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫比賽中榮獲三等獎(jiǎng);蔡茗森《品古今詩詞,賞絲路風(fēng)光》在2015年“傳奇絲路 魅力神州”泉州市少年兒童圖文創(chuàng)作大賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);蔡鎧源《偉大的航海家——鄭和》在2015年“傳奇絲路 魅力神州”泉州市少年兒童圖文創(chuàng)作大賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);陳雨軒在石獅市紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年《銘記歷史 興我中華》演講比賽獲得一等獎(jiǎng);高妤晴在石獅市2015年中小學(xué)美術(shù)書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中榮獲小學(xué)硬筆組一等獎(jiǎng);蔡心怡在石獅市第十二屆南音演唱演奏比賽獲得二等獎(jiǎng);王箐穎在石獅市2015年中小學(xué)美術(shù)書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中榮獲小學(xué)繪畫組三等獎(jiǎng);邱興蕓在石獅市2015年中小學(xué)美術(shù)書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中榮獲小學(xué)工藝組三等獎(jiǎng);林霏愔在石獅市2015年中小學(xué)美術(shù)書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中榮獲小學(xué)軟筆組三等獎(jiǎng);林瑋琦在石獅市2015年中小學(xué)美術(shù)書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中榮獲小學(xué)軟筆組三等獎(jiǎng);周鈺瑩在石獅市第十二屆南音演唱演奏比賽獲得三等獎(jiǎng);李嘉豪在石獅市2015年全民健身模型賽車模四驅(qū)車競(jìng)速比賽中榮獲第七名;邵思瑤、蔡曉霏兩位同學(xué)被評(píng)為2015石獅市優(yōu)秀少先隊(duì)員;傅培根老師評(píng)為2015石獅市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”;我校組團(tuán)參加石獅市2015年全民健身模型賽,榮獲小學(xué)組團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)。
努力方向:
1、今年嘗試設(shè)班主任、輔導(dǎo)員分別管理德育活動(dòng)及少先隊(duì)活動(dòng),但由于兩者交叉的工作較多,所以在分工分配任務(wù)上還需進(jìn)一步細(xì)化。
2、書香校園文化建設(shè)已經(jīng)初步定型,接下去如何通過活動(dòng)及其他形式來提升“軟件措施”值得思考。
3、本學(xué)期特色活動(dòng)圍繞“校訓(xùn)”開展,但要真正做到特有活動(dòng),還需進(jìn)一步挖掘。
德育處 2016年1月8日
第四篇:順天鎮(zhèn)中心小學(xué)2014德育工作總結(jié)
順天鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作總結(jié)
2014年,我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各個(gè)部門、全體教師的共同努力下,依托先進(jìn)的管理理念,創(chuàng)造性地開展了德育工作。在學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育上,取得了良好的效果?,F(xiàn)將本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量。
1、學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)完善。定期或不定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查。召開安全工作專題會(huì)議6次,各類大小安全隱患檢查與排查10余次,分類整理建立檔案臺(tái)賬6本。各班分別多次舉行各類安全教育活動(dòng),迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安全檢查不少于5次。完成了上級(jí)下達(dá)的重大安全事故和安全責(zé)任事故為0的安全指標(biāo),確保全校師生人人平安,努力打造了平安、和諧、文明校園。
2、學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn),通過教育理論學(xué)習(xí),舉辦專題講座,加強(qiáng)德育教研等形式,不斷提高教師自身素質(zhì).本學(xué)期,我們利用政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師以身作則,為人師表。在每周一學(xué)習(xí)期間組織觀看師德典范光盤,學(xué)習(xí)典型事跡,通過學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。
3、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),召開了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織班主任培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理方面的知識(shí)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)更新教育理念。這個(gè)學(xué)期開展了 “文明禮儀”為主題的教育活動(dòng),要求師生牢記學(xué)校文明禮儀要求并按要求做好,學(xué)校、班級(jí)組織了豐富多彩的禮儀教育活動(dòng)。本學(xué)期,我們每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄,撰寫了符合班級(jí)年齡特點(diǎn)的總結(jié)。學(xué)校還要求各班每周開展一次豐富多彩的有質(zhì)量的主 題班隊(duì)會(huì),同時(shí)要求樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。按時(shí)檢查各班黑板報(bào),讀書角,保潔區(qū),課間秩序,通過檢查,得知班主任都能按要求做好各項(xiàng)工作。
4、層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。教育局和學(xué)校簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校與車隊(duì)、門衛(wèi)、食堂簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書。車隊(duì)與學(xué)生家長簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書。每學(xué)期期初為學(xué)生下發(fā)《致學(xué)生家長一封信》,進(jìn)一步細(xì)化職責(zé),使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心,使學(xué)生家長與學(xué)校齊抓共管,共同打造平安、和諧、文明校園。
5、建立安全管理預(yù)案機(jī)制,認(rèn)真開展各種安全教育活動(dòng)。一是建立了安全工作制度20多個(gè),建立安全預(yù)案4個(gè),做到有章可循,責(zé)任明確。二是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生常規(guī)活動(dòng)的教育和管理。三是定期開展各種講座及演練活動(dòng)。多年來我校堅(jiān)持邀請(qǐng)當(dāng)?shù)厮痉ㄋ鶃硇_M(jìn)行法律知識(shí)講座;學(xué)校先后在全校開展了地震逃生演練及學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演練等活動(dòng)。在做好活動(dòng)的同時(shí),注重資料建設(shè),活動(dòng)有方案,有圖片,資料詳實(shí)。
6、加強(qiáng)交通安全教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全教育,我校開展了我們學(xué)校堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行“安全乘車”的規(guī)范教育。針對(duì)學(xué)生候車、上車、乘車、下車的全過程制訂措施規(guī)范要求,培養(yǎng)學(xué)生文明乘車的良好行為習(xí)慣,確保乘車過程的安全;同時(shí)結(jié)合《法制宣傳教育月》等活動(dòng),舉行安全手抄報(bào)競(jìng)賽,在校園里舉辦交通事故案例的板報(bào)展覽,進(jìn)行“安全出行-從我做起,關(guān)愛生命-從小做起”的交通安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。學(xué)校長期利用國旗下講話、晨會(huì)等學(xué)生集會(huì)活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)交通的安全教育。堅(jiān)持利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了各方面的安全教育,做到有教案,有記載。紅領(lǐng)巾廣播室和各個(gè)班級(jí)還利用播音室、宣傳欄、黑板報(bào)各種手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行交 通的自護(hù)自救等安全教育。學(xué)校后勤處長期進(jìn)行食品衛(wèi)生安全管理與安全教育,定期開展校園消毒工作,且有記載。有效地預(yù)防了各種流行傳染病,確保了全校師生交通食品衛(wèi)生等安全。
7、重視學(xué)校消防及防盜安全。德育處制訂了消防等一系列安全制度,德育處和后勤處對(duì)檢查情況進(jìn)行記錄,做到有案可查。學(xué)校各重點(diǎn)部位及樓層、樓道口均配備好滅火器,重要場(chǎng)所均安裝了防盜門和防盜窗。制訂了值班制度,實(shí)行了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)節(jié)假日值班制。學(xué)校門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)在崗制,門衛(wèi)責(zé)任心強(qiáng),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)能對(duì)進(jìn)出學(xué)校的人員、車輛做好登記、核對(duì)工作。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處著想、實(shí)處入手,力求萬無一失。
二、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道。
為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。
三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,寓德育教育于活動(dòng)之中
1、本學(xué)期我們主抓“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育,幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,做一個(gè)有道德的人。
2、以創(chuàng)建平安校園為契機(jī),全方位,多渠道,抓好養(yǎng)成教育。本學(xué)期,為突出我校的德育主題,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“爭當(dāng)文明班級(jí)”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。同時(shí),結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日 組織宣傳教育并進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。五月十九日,學(xué)校組織開展了“捐出零花錢,充實(shí)圖書角”活動(dòng)。我們發(fā)動(dòng)三至六年級(jí)的同學(xué)捐出零花錢,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們一共捐款2557.5元。此款全部購買圖書,大大充實(shí)了每個(gè)班級(jí)的圖書角,給同學(xué)們的閱讀帶來極大的便利。六月一日,舉行了歡慶游園活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有釣魚、夾玻璃珠子、保齡球、盲人打鼓、詞語接龍等20多個(gè)節(jié)目?!熬旁率铡苯處煿?jié)進(jìn)行尊師周活動(dòng);十月一日繼續(xù)開展文明禮貌主題教育,愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素養(yǎng)。十一月下旬,召開了一年級(jí)家長會(huì),要求家長配合學(xué)校,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),通過出勤、衛(wèi)生、守紀(jì)、兩操、禮貌、好人好事、課間秩序及愛護(hù)公物等內(nèi)容,每天公布各班得分情況,增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭意識(shí),同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。十二月,我校張礪同學(xué)還參加了省教育廳舉辦的“第六屆漢字規(guī)范書寫大賽”,并取得了省級(jí)第三名。這些豐富多彩的活動(dòng),使我們的師生陶冶了品質(zhì),鍛煉了能力,積累了知識(shí),開闊了眼界,提高了素養(yǎng)。
3、發(fā)揮廣播站、板報(bào)作用
利用廣播站、板報(bào)宣傳小學(xué)生行為規(guī)范、小學(xué)生文明禮儀、法律知識(shí)、自救自護(hù)知識(shí)、先進(jìn)人物事跡等,每月進(jìn)行一次板報(bào)評(píng)比,通過評(píng)比活動(dòng),使板報(bào)形式越來越多樣,內(nèi)容越來越豐富,并收到了一定的教育效果。
4、開展慰問獻(xiàn)愛心活動(dòng)。進(jìn)入敬老院幫老人擦玻璃、倒垃圾為老人送糧、送油。通過我們豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把忠孝主題教育和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育活動(dòng)推向到一個(gè)新的高潮。把黨的溫暖送給了老 人,把學(xué)生的文明禮儀和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育推向一個(gè)新的層次,既宣傳我們的學(xué)校,又?jǐn)U大了社會(huì)對(duì)我校學(xué)生的正面了解。贏得了敬老院老人和社會(huì)的好評(píng)。有一位老人還專門為我校寫了一封贊譽(yù)有加的感謝信。
6扎扎實(shí)實(shí)地開展了抓學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的德育常規(guī)活動(dòng)。德育處就學(xué)生如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣在全體師生大會(huì)上作了專題講話,并且就學(xué)生日常行為中出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象,多次深入各個(gè)班級(jí)、并在全校大會(huì)上進(jìn)行教育和矯正。各個(gè)班級(jí)始終把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣作為本學(xué)期班級(jí)管理的德育工作目標(biāo),強(qiáng)化了德育過程管理。因此,學(xué)生的衛(wèi)生環(huán)保習(xí)慣、文明就餐習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育已步入了良性循環(huán)的軌道,呈現(xiàn)出良好的勢(shì)頭。無論是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次來我校檢查工作,還是外校老師多次來我校聽課,對(duì)我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣都給予了很高的評(píng)價(jià),就縣教育局這次目標(biāo)考核驗(yàn)收組看到我校平安、和諧、潔凈的校園,看到全校師生的學(xué)習(xí)工作面貌,看到課間操、放學(xué)時(shí)學(xué)生整齊有序的隊(duì)列風(fēng)景線,充分肯定了我校學(xué)生良好的文明學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,給予了很好的評(píng)價(jià)和熱情的稱贊。
7、在體育老師的精心策劃精心組織下,成功地舉辦了第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過召開校運(yùn)會(huì),培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏、積極向上的精神。長期以來學(xué)校始終把學(xué)生的身體健康放在首位,堅(jiān)持每天兩操,即廣播體操、眼保健操。始終堅(jiān)持陽光體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。既增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),又提升了學(xué)校的品味。
四、控輟保學(xué)工作。
我校學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出頻繁,給學(xué)藉管理工作造成很大的困難,為了確保普九工作順利展開,我校嚴(yán)格管理,做了扎實(shí)穩(wěn)健的控輟保學(xué)工作,第一、統(tǒng) 一思想,高度重視,明確職責(zé),專人管理;第二、建立學(xué)籍,實(shí)行月報(bào)制度;第三、加強(qiáng)教學(xué)管理,要求班主任必須備有每一個(gè)學(xué)生的電話號(hào)碼,遇到生病、違紀(jì)、曠課等情況及時(shí)與家長聯(lián)系,預(yù)防輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
五、成果和問題
(一)成果:強(qiáng)烈的安全意識(shí)、嚴(yán)密的安全制度、合格的師資隊(duì)伍、有效的管理方式使學(xué)校全方位的工作井然有序,本學(xué)期,我校未發(fā)生一起群體性事件和暴力事件,未發(fā)生一起火災(zāi)事故,未發(fā)生一起師生食物中毒事件,未發(fā)生一起傳染病事件,并于2014年12月底順利通過縣級(jí)驗(yàn)收,被評(píng)為“東源縣平安校園”。良好的校園環(huán)境讓學(xué)生學(xué)習(xí)安心,家長放心。
(二)問題:一是學(xué)校教學(xué)樓樓道存在嚴(yán)重的安全隱患。學(xué)校教學(xué)樓(1)12個(gè)班,600多名學(xué)生,只有一條樓梯,學(xué)生上下樓道存在嚴(yán)重的安全隱患。目前盡管學(xué)校派有樓道值日教師值日,樓道學(xué)生擁擠還是無法避免。二是教師宿舍樓存在安全隱患,學(xué)校正在想方設(shè)法解決。三是部分學(xué)生家長過分溺愛自己的孩子,導(dǎo)致極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣較差,集體榮譽(yù)感較差。學(xué)生的安全教育和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是我們從事教育工作長期而艱巨的任務(wù)。
總之,我們付出的是默默無聞的汗水和心血,收獲的是學(xué)校發(fā)展的成果和喜悅。
東源縣順天鎮(zhèn)中心小學(xué)
2015年1月12日
第五篇:吉慶鎮(zhèn)中心小學(xué)2012德育工作總結(jié)(范文模版)
春風(fēng)化雨 潤物無聲 —吉慶鎮(zhèn)中心小學(xué)2012德育工作總結(jié)
貢獻(xiàn)者:孫靜宜
吉慶鎮(zhèn)中心小學(xué)是新化縣的一所示范性完全小學(xué),現(xiàn)有教職員工27人,學(xué)生640余人。把德育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,是我校的工作宗旨。本,我校德育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,走“以德育人、開拓創(chuàng)新、形成特色”的德育工作之路,取得了顯著的成績。現(xiàn)將本學(xué)年的德育工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、管理水平高的師資隊(duì)伍,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理
1、加強(qiáng)師德建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。
搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、管理水平高的德育工作者隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力,交流德育工作的方法,展示各班的德育工作特色,我校認(rèn)真抓好師德建設(shè),發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善了德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),副校長和政教主任,教導(dǎo)主任的密切配合,少先隊(duì)具體抓,班主任落實(shí)制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全體教職員工積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,注意加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”,即每周一次主題班會(huì),每月一次班主任會(huì)議,每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每學(xué)期召開一次家長座談會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),給班主任創(chuàng)造了在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高的機(jī)會(huì),由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期召開班主任例會(huì),通過學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、找出工作中的差距等方式,努力提高班主任的工作能力;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的教師,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,使他們盡快勝任班主任工作。如新參加工作的特崗教師吳嬋球、實(shí)習(xí)教師劉曉燕在老教師的幫助和指導(dǎo)下,工作相當(dāng)出色,所帶的班級(jí)多次被評(píng)為“文明班級(jí)”。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。
“自己的事情自己管,自己的未來自己創(chuàng)”,這是我們的隊(duì)訓(xùn)。大隊(duì)部還充分利用大隊(duì)部專題會(huì)議對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)并布置好各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng),都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作,如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等,最大程度地發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,最大限度地培養(yǎng)了學(xué)生的辦事能力,最大程度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的工作積極性,最大限度地讓學(xué)生參與學(xué)校常規(guī)管理。
二、抓好一條主線,狠抓常規(guī)教育
(一)充分發(fā)揮德育陣地的作用
(1)少先隊(duì)大隊(duì)部在每周一的早自習(xí)組織全校師生舉行升旗儀 2 式,充分發(fā)揮國旗下講話、教師值周總結(jié)的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、感化,并形成良好的道德品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情與文明素養(yǎng)。
(2)加強(qiáng)了對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、“墻報(bào)”等文化陣地的指導(dǎo)管理。少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”制定了實(shí)施方案,出臺(tái)了播音稿欄目版式、播音員輪值表,每天中午輪流派兩名播音員播音,宣傳校園文化生活。
(3)少先隊(duì)大隊(duì)部每月組織所有班主任老師對(duì)全校的黑板報(bào)進(jìn)行檢查、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì),大大提高了校園板報(bào)的質(zhì)量。
(二)德育活動(dòng),豐富多彩,卓有成效
(1)開展了“七彩陽光”廣播體操比賽活動(dòng)。孩子們?cè)诒荣愡^程中,精神飽滿,朝氣蓬勃,隊(duì)伍整齊劃一,動(dòng)作優(yōu)美協(xié)調(diào),留下了一幅幅動(dòng)人的畫面,給校園增添了無限生機(jī)與活力。
(2)舉行了“建黨90周年”紅歌比賽。孩子們用洪亮的歌聲詮釋了他們對(duì)黨的無比熱愛之情。
(3)九月份舉行了“弘揚(yáng)民族精神”的演講比賽。這次演講比賽的成功舉辦,加強(qiáng)了學(xué)生的理想信念教育和愛國主義教育,取得了良好的教育效果,為學(xué)生提供了拓展興趣愛好、展示智慧才華、陶冶思想情操的舞臺(tái)。
(4)組織我校學(xué)生參加了全鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上。我校取得了團(tuán)體第一的好成績,其中六(1)班的李毅豪、羅 慶國、六(2)班的謝穎因?yàn)槌煽儍?yōu)異而被選拔為縣中小學(xué)田徑運(yùn)員。在縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上謝穎同學(xué)取得了100米第三名,800米第五名,跳遠(yuǎn)第四名的優(yōu)異成績。
(5)成立了美術(shù)、舞蹈等課外興趣小組。這些興趣小組的成立,啟迪了學(xué)生的智慧,增強(qiáng)了學(xué)生的審美能力,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)才能。
(6)為了豐富學(xué)生的校園文化生活,創(chuàng)建書香校園,成功舉辦了小學(xué)生手抄報(bào)比賽和讀書活動(dòng)。在手抄報(bào)比賽中,三(1)班的康禾、四(1)班的黎子一、五(2)班的康嘉雯、六(1)班的李水衡紛紛獲得了年級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績。其中康嘉雯、李水衡分別獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng)、縣級(jí)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。通過廣泛的課外閱讀,六(1)班的李水衡寫了《讀<水滸傳>有感》、六(1)班的康送寫了《讀<三國演義>有感》、六(2)班的彭輝寫了《讀<西游記>有感》等膾炙人口的文章。特別是五(2)班的康嘉雯、鄢悅民,六(1)班的康樂怡等同學(xué)在《青少年日記》、《優(yōu)秀作文選評(píng)》、《花火》等省級(jí)刊物上發(fā)表了習(xí)作,康嘉雯和康樂怡還在市晚報(bào)上發(fā)表了文章。
(7)十一月份,我校成功的開展了“學(xué)生素質(zhì)特長展示”的活動(dòng),此次活動(dòng)的開展,既提高了我校教師各方面的業(yè)務(wù)水平,也最大程度的提高了學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),使學(xué)生德智體美勞以及知、情、意、行等素質(zhì)得到了協(xié)調(diào)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展。
(8)精心籌備元旦文藝匯演活動(dòng)。由少先隊(duì)大隊(duì)部策劃,早在一個(gè)月前就出臺(tái)了實(shí)施方案,現(xiàn)在各班學(xué)生正在緊鑼密鼓地排練豐富多彩 的文藝節(jié)目。
(三)播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。
從三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)開始,到現(xiàn)在,我們開展了感恩教育系列活動(dòng),首先,在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日,我們組織學(xué)生清掃馬路,為五保戶送溫暖等活動(dòng)。其次,以班級(jí)為單位,組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng),為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事,說一句祝福的話語,送一份小禮物等;六月份的父親節(jié)開展“爸爸,我愛你”征文活動(dòng),通過這些活動(dòng),讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮!九月份,由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出倡議,掀起了“教育基金募捐”活動(dòng)。在這次捐款活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有班主任老師鼎力支持,全校學(xué)生踴躍參與,捐款共計(jì)八百多元,特別是五(2)班的康鵬同學(xué)道出了感人肺腑之言:“雖然我家里并不富裕,但那些上不起學(xué)的孩子,急需我們的關(guān)愛,我要把平時(shí)節(jié)省下來的零花錢都捐給他們?!睆囊粋€(gè)個(gè)愛心“小天使”身上,我們看到了人間真情。
三、以養(yǎng)成教育為突破口,用制度來規(guī)范落實(shí)
1、從點(diǎn)滴抓起,凸顯一個(gè)“小”字
但求日積月累,收獲于細(xì)微。我校的行為養(yǎng)成教育注重從點(diǎn)滴抓起,從小事抓起。抓學(xué)生的文明禮儀、集會(huì)做操的紀(jì)律、紅領(lǐng)巾的佩戴。學(xué)生按照少先隊(duì)大隊(duì)部擬定的《養(yǎng)成教育點(diǎn)滴》如實(shí)做好了:中心小學(xué)的學(xué)生無論在哪兒遇到老師都會(huì)主動(dòng)向老師問好,集會(huì)、做操時(shí)會(huì)自覺排好整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)、退場(chǎng),在校園里形成了一道道亮麗 5 的風(fēng)景線,少先隊(duì)員們每天都會(huì)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾踏進(jìn)校園,并時(shí)刻以胸前的紅領(lǐng)巾嚴(yán)格要求自己的一言一行。抓衛(wèi)生習(xí)慣,讓學(xué)生在批評(píng)和表揚(yáng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣。以學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部帶隊(duì)的7人小組,于每周的一、三、五對(duì)各班的衛(wèi)生區(qū)域亮一次分,在學(xué)生會(huì)里抽調(diào)五名精干力量,在校門口、大操坪、小操坪、過道、走廊上輪流值班,對(duì)主動(dòng)撿拾垃圾的學(xué)生進(jìn)行加分鼓勵(lì),對(duì)亂丟亂扔的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,并幫助其糾正壞習(xí)慣。抓安全管理,有各種教育活動(dòng)和安全規(guī)范,而且每逢天氣或特殊情況均利用校園廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防通報(bào),同時(shí)結(jié)合我校所處地區(qū)的安全隱患,幫助學(xué)生分析上學(xué)、放學(xué)途中應(yīng)注意的安全問題和可能會(huì)發(fā)生的不安全因素,以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高其安全防范能力。
2、齊抓共管,力求一個(gè)“實(shí)”字
在管理過程中,學(xué)校各部門分工協(xié)作,全體教師齊抓共管,力爭做到管理的全網(wǎng)絡(luò)覆蓋。我校堅(jiān)持校長領(lǐng)班下的全體教師輪流值班制度,每學(xué)期各處室、年級(jí)組、全體教師必須簽訂德育和安全責(zé)任書,把學(xué)生良好學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為班級(jí)考核的重要依據(jù),基本做到人人參與學(xué)校管理,人人注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。課堂由科任教師負(fù)責(zé),課間活動(dòng)由值班老師負(fù)責(zé),集體活動(dòng)由班主任跟班負(fù)責(zé)外,另有學(xué)校行管人員檢查考核。通過制度的落實(shí)和全體教職工的齊抓共管,雖說我們難以讓每一個(gè)學(xué)生都成為優(yōu)秀少年兒童,但我們能讓每一個(gè)學(xué)生都向優(yōu)秀少年兒童的行列靠攏。
3、多方參與,落實(shí)一個(gè)“評(píng)”字
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,離不開規(guī)范的制度和管理,更離不開讓學(xué)生得到展示的舞臺(tái)。學(xué)校必須搭建豐富多彩的評(píng)價(jià)平臺(tái),讓學(xué)生的智慧、才能、進(jìn)步得到充分展示和認(rèn)可。我校每學(xué)期設(shè)立以學(xué)期或具體活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)的集體和個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì),覆蓋面達(dá)百分之六十以上。注重班級(jí)管理綜合考評(píng),評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)。政教處制定了班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則,并由學(xué)校行管人員每日對(duì)各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生等進(jìn)行檢查登記,每周進(jìn)行一次小匯總,每逢月底對(duì)班級(jí)考核成績進(jìn)行一次大匯總,對(duì)成績突出的班級(jí)授予“星級(jí)管理先進(jìn)班級(jí)”的光榮稱號(hào),并頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”予以鼓勵(lì),極大地促進(jìn)了學(xué)生文明程度的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、樹立典型,突出一個(gè)“勵(lì)”字
除每學(xué)期開學(xué)初利用開學(xué)典禮和期中總結(jié)表彰大會(huì)上表彰一批優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀播音員、進(jìn)步學(xué)生外,少先隊(duì)大隊(duì)部還每月表彰了一批“校園之星”,對(duì)學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行宣傳、表揚(yáng),并且貼上彩色照片,配上事跡文字,公示在學(xué)校的公布欄里,號(hào)召大家學(xué)習(xí),激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生積極向上的熱情和信心。
5、組建衛(wèi)生志愿者隊(duì)伍,保證一個(gè)“潔”字
政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合組建了“衛(wèi)生安全志愿者”隊(duì)伍,主要由少先隊(duì)員自愿報(bào)名擔(dān)任,每天利用課前、課間、放學(xué)后在校園內(nèi)撿拾垃圾,監(jiān)督衛(wèi)生、安全、保護(hù)花草樹木等。正是由于志愿者的 自覺行為,確保了校園的清潔與安全。
6、常抓不懈,做到一個(gè)“恒”字
臨時(shí)做好一個(gè)階段性的工作容易,持之以恒地抓好一項(xiàng)事業(yè)卻很難。學(xué)生的養(yǎng)成教育不是一個(gè)階段性的工作,而是一個(gè)必須持之以恒、需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展的工作,我校學(xué)生的養(yǎng)成教育是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議和全體教師例會(huì)的永恒主題之一。階段性工作中存在的問題,需要改進(jìn)的地方和發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)均在探討的范圍內(nèi)。正是這種不斷的追求和探索,才奠定了學(xué)生不斷成長的基礎(chǔ),拓寬了我校養(yǎng)成教育不斷發(fā)展和完善的道路。
四、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化校園文化建設(shè)
高雅的環(huán)境可以熏陶人,特定的環(huán)境可以教化人。因此,我校采取布置特定環(huán)境的辦法,力求讓校園的每一堵墻都會(huì)說話、每一處景點(diǎn)都有意義,巧妙地感染和引領(lǐng)學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為了著力落實(shí)養(yǎng)成教育,我校校園文化建設(shè)已經(jīng)形成學(xué)校規(guī)劃校園、學(xué)生布置室內(nèi)的良好氛圍。我們還開展了“我的中隊(duì)角我做主”活動(dòng)、“綠色班級(jí)”活動(dòng),對(duì)班容班貌進(jìn)行了整改。如今,各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境獨(dú)具匠心,文化氛圍越來越濃。各班都能充分利用各個(gè)陣地,展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。
學(xué)校雖小,但優(yōu)美。健康、和諧的校園文化環(huán)境已經(jīng)形成了自身特色,一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。如今我們的學(xué)校已開始成為令人欣喜的“四園”:團(tuán)結(jié)向上、設(shè)施完善的“家園”,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”,身心健康、活潑和諧的“樂園”,環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。
五、塑造一個(gè)亮點(diǎn),繼續(xù)深化健康教育
學(xué)校專門成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由羅慶云、吳斌、羅高華等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任顧問,劉迎軍、孫靜宜、康麗華、李紅華、劉如彬等老師任心理咨詢兼職教師,由劉迎軍老師定期向?qū)W生做心理健康教育知識(shí)講座。同時(shí),經(jīng)常教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防各種疾病。
在2011年里,我們付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著。在即將進(jìn)入的2012年,我們將會(huì)朝著更高的德育目標(biāo)勇敢前行。
吉慶鎮(zhèn)中心小學(xué)
2011年12月10日