第一篇：先進(jìn)中隊(duì)主要事跡材料

少先隊(duì)“先進(jìn)中隊(duì)”事跡材料

我是市鎮(zhèn)小學(xué)中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員，年月參加教育教學(xué)工作，期間一直擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員，此外，也兼任學(xué)校大隊(duì)副輔導(dǎo)員。

我們中隊(duì)還有一個閃亮的名字——晨星中隊(duì)，喻示每一個隊(duì)員都燦若晨星，又像早晨的太陽一樣溫暖、充滿朝氣。晨星中隊(duì)是我從一年級時帶起的，看著他們從稚嫩的新生變成了有目標(biāo)的、有責(zé)任感的、積極向上的少先隊(duì)員，我感到十分驕傲。以下，我將向大家展示我們晨星中隊(duì)獨(dú)特的風(fēng)采。

一、養(yǎng)成良好習(xí)慣，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

我們知道：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?？梢?，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對一個人來說是多么的重要。良好的習(xí)慣是學(xué)生終身受用的資本。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，一個好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)就會形成。

作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，首先，我常?；ù罅康臅r間去了解他們，觀察他們的行為習(xí)慣，為糾正不良習(xí)慣而“對癥下藥”做好充分的準(zhǔn)備，也為改正了壞習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行及時地表揚(yáng)和鼓勵；其次，我堅(jiān)持以身作則，在學(xué)生心中樹立威信，同時也讓學(xué)生在集體中發(fā)現(xiàn)好習(xí)慣的榜樣，充分發(fā)揮榜樣示范作用；最后，建立中隊(duì)管理制度。無規(guī)矩不成方圓，好的習(xí)慣養(yǎng)成離不開鋼鐵般的制度約束。我們中隊(duì)的管理制度是隊(duì)員們一起討論的結(jié)果，體現(xiàn)的是集體的意志和決心。一年以來，孩子們的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大的改善，不再是不講衛(wèi)生的“泥娃娃”，而是變成了講禮貌，講衛(wèi)生，講紀(jì)律，講學(xué)習(xí)，有競爭意識的“紅領(lǐng)巾”了。

二、中隊(duì)集體團(tuán)結(jié)友愛，干部管理有條有理。

在很多老師眼里，中隊(duì)是個溫暖的、活潑的、親密友愛的集體?！皭邸笔怯篮愕闹黝}，我讓隊(duì)員們在集體中感受互幫互助帶來的愛和溫暖。在“學(xué)雷鋒”月，孩子們能主動學(xué)雷鋒精神，發(fā)動身邊的人做好人好事；在植樹節(jié)，孩子們自發(fā)開展“護(hù)綠”活動；在重陽節(jié)，孩子們積極捐款獻(xiàn)愛心；在母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日中，感受節(jié)日中“愛”的氛圍，學(xué)會感恩。

我們的中隊(duì)干部就是在這“愛”的集體中產(chǎn)生的。在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為中隊(duì)集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。中隊(duì)干部在集體中有較強(qiáng)的號召力。我們的中隊(duì)長是個可愛又好學(xué)的小女孩，小隊(duì)長是兩個活潑又聰明的小男孩。

在各項(xiàng)中隊(duì)活動中，中隊(duì)長的作用可謂是功不可沒，兩名小隊(duì)長也付出了不少心血。他們一起組織籌劃和協(xié)調(diào)各種活動，共同管理中隊(duì)常規(guī)工作。像日常的衛(wèi)生工作和晨讀工作，是最難堅(jiān)持的工作，而這個大梁就是由他們扛起的。可以說，他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。隊(duì)員們也能積極配合他們的工作。每一次學(xué)校要舉行大型活動，隊(duì)員們都會積極踴躍地報名參與，會在活動中積極配合，聽從安排。

三、開展豐富多彩的班隊(duì)活動，挖掘潛在才能。每個人都有自己的閃光點(diǎn)，也許他們自己沒有發(fā)現(xiàn)，而我們，就是要給他們搭建一個平臺，鼓勵他們在展示中發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，幫他們挖掘潛在的才能。在各種班隊(duì)活動中，每個隊(duì)員都可獲得一個展示的機(jī)會，都會擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，能更好地發(fā)揮自身的潛能。

中隊(duì)利用每一次隊(duì)會，組織“閱讀比賽”、“詞語接龍”、“我是小書法家”、“我是背書小能手”等活動，讓每位隊(duì)員都走上講臺，自由發(fā)揮，將閱讀、書法等自己的特長以及學(xué)習(xí)的知識展示給大家，使自己獲得的知識變成大家共同的財富。這些活動自開展以來，隊(duì)員們積極參加，盡情展示，鍛煉了自己的口才與膽量，發(fā)揮了自己的特長。

我相信，在晨星中隊(duì)的大家庭里，每一位隊(duì)員都是一匹上進(jìn)的駿馬，他們終會找到自己的方向目標(biāo)，朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我知道，我們中隊(duì)的每一位隊(duì)員都勤勤懇懇，嚴(yán)格要求自己，為的是創(chuàng)建一個文明和諧的中隊(duì)。要問我們中隊(duì)有沒有信心、有沒有決心成為先進(jìn)的和諧中隊(duì)，那我們中隊(duì)的每一位隊(duì)員都會毫不猶豫大聲而響亮地告訴你：“我們有信心、我們有決心！”

第二篇：先進(jìn)中隊(duì)事跡

先進(jìn)中隊(duì)事跡簡介

只要您了解***班中隊(duì)，你一定會認(rèn)同：這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體，這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。

***班中隊(duì)擁有50名成員。在這個溫馨的班級大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。短短的一年多來，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

良好的班風(fēng)是班級工作順利開展，班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同心協(xié)力，為班級爭光，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，以及強(qiáng)大的班級凝聚力。

沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理，為此，我們常常組織召開班委會和班會，共同討論班級建設(shè)計劃和存在問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了一系列制度，督促大家學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一學(xué)期來，“文明班”稱號常常光顧我們班級，在上學(xué)期的班級評比中，我們還榮獲了“標(biāo)兵班集體”的光榮稱號。

一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)，才能營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地，同學(xué)們都相信“一份耕耘，一份收獲”的道理，在好幾次考試中，我們班都取得了較為優(yōu)異的成績，同學(xué)們能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高，這深受老師們的好評，讓老師們深感欣慰。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任

與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為班集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

三、注重班級文化的建設(shè)，延長“愛”的主線。

友愛，師生之間的愛，個人與集體之間的愛??，“愛”是一個永恒的主題。新世紀(jì)、新時代的到來，更需要加強(qiáng)愛的教育。日常的文化建設(shè)中，應(yīng)該注重“愛”的教育，通過班會課，我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”，探討了許多人生的哲理，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動力；教室里的墻報，展示同學(xué)們的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作文、精美的手抄報等等，讓同學(xué)們置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤同學(xué)們的心靈，熏陶大家的性情，提升我們的價值觀念。

四、積極參加學(xué)校比賽活動

參加有效的課外活動是課堂學(xué)習(xí)有效的補(bǔ)充，在集體活動中，不但發(fā)展了同學(xué)們的多元能力，展現(xiàn)了各自的才華，而且還培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體合作意識，增強(qiáng)了同學(xué)們的班級歸屬感和班級凝聚力。在初一學(xué)年第一學(xué)期的體藝節(jié)中，我們班全體參加的合唱表演項(xiàng)目，在年級賽中奪得一等獎，在校賽中榮獲三等獎，使同學(xué)們都受到了很大的鼓舞?！芭_上一分鐘，臺下十年功”，雖然同學(xué)們的辛苦排練沒有十年之久，但也經(jīng)歷了不少的挫折，但大家都沒有退縮，群策群力，堅(jiān)定前進(jìn)，共同戰(zhàn)勝了困難，展現(xiàn)了**班的青春風(fēng)采！**班是一個溫馨的大家庭，我們尊重她，愛護(hù)她，建設(shè)她。***班的每一位同學(xué)，都將以爭取集體利益為動力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，盡力建設(shè)我們的“家”，為集體爭取更大的進(jìn)步與榮耀!

第三篇：交警中隊(duì)先進(jìn)工作事跡

市公安交通管理局交警大隊(duì)女子崗地處市區(qū)中心最繁華的道路，是全市較大形象崗之一。從200*年起，由專業(yè)分配到交警大隊(duì)的8名女民警，承擔(dān)起了女子崗的交通管理任務(wù)。

女子港組成立以來，緊緊圍繞局交管中心任務(wù)開展工作，始終堅(jiān)持“立警為功，執(zhí)法為民”這條主線，在實(shí)際工作中注重開展好便民、利民、為民的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在平凡的崗位上做出了突出的成績，200*年底被團(tuán)省委命名為“省級青年文明號”，同年該崗組被評為全省“人民滿意的公安基層單位”，被***市團(tuán)委評為優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”。崗組的主要事跡如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和宗旨教育，大隊(duì)黨支部對崗組注重加強(qiáng)政治思想教育

一支隊(duì)伍的思想是否穩(wěn)定將直接影響到隊(duì)伍建設(shè)，只有過硬的思想，才有一流的交警隊(duì)伍。鑒于崗組隊(duì)伍的從警時間短，思想教育的關(guān)鍵，交管局、大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親自組織崗組同志們進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育，崗組同志們也很好地堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，她們結(jié)合當(dāng)前公安機(jī)關(guān)開展的“立警為公，執(zhí)法為民”活動，切實(shí)做到了“樹立交警形象，做文明標(biāo)兵，讓人民滿意”，同時崗組又建立了自己的學(xué)習(xí)制度，充分利用政治學(xué)習(xí)時間和業(yè)余時間，切實(shí)做到人員、時間、內(nèi)容、效果的四落實(shí)。還專門設(shè)立了學(xué)習(xí)園地，每學(xué)習(xí)一章、一節(jié)都寫出心得體會，通過對民警加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，崗組民警思想穩(wěn)定，精神振作，工作積極，真正做到可政治上永遠(yuǎn)合格。

二、“嚴(yán)”字當(dāng)頭，加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律的培養(yǎng)

一支隊(duì)伍是否有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，沒有鐵的紀(jì)律做保證那只是紙上談兵，同樣，我們是一支人民警察隊(duì)伍，只有“嚴(yán)”才能很好地全心全意為人民服務(wù)。在日常工作中，崗組從不以人管人，始終堅(jiān)持用紀(jì)律來規(guī)范民警的言行，規(guī)范民警的勤務(wù)方式。崗組還堅(jiān)持每周一次思想分析會制度，對分析出的問題及時進(jìn)行有針對性地解決。在抓隊(duì)伍管理方面，作為崗組負(fù)責(zé)人王飛同志，首先干預(yù)叫響“向我看齊”，從自身做起，民警上崗7點(diǎn)到位，她提前一刻鐘到位，對違反紀(jì)律的民警從不姑息遷就，敢于pe那個應(yīng)，不怕得罪人。有一次，崗組有為民警上崗會客，她立即召開全崗組會議，對該民警進(jìn)行了嚴(yán)厲批評，并責(zé)令她做出深刻檢查，因此遵章守紀(jì)成了全崗組民警的自覺行動，女子成立以來，崗組民警從未發(fā)現(xiàn)過任何違紀(jì)現(xiàn)象，受到的知識上級的表揚(yáng)和群眾的贊揚(yáng)。

三、堅(jiān)持規(guī)范化執(zhí)勤手勢，創(chuàng)造一流交通秩序

為確保轄區(qū)車輛暢通無阻，規(guī)范的執(zhí)勤手勢是交警的生命，勤務(wù)制度改革后，“女子崗”成為全市保留的想象崗之一。為樹形象，她們立足本職，苦練基本功，她們的口號是“崗上一分鐘，苦練百日功”。作為“省級青年文明號”的崗組民警深知自己肩負(fù)的責(zé)任，她們首先從指揮手勢入手，立足本職，苦練基本功。為此還制定了詳細(xì)的訓(xùn)苦練計劃，冬練三九，夏練三伏。除正常的訓(xùn)練外，還積極開展互幫互助活動，利用上崗執(zhí)勤時間，正副崗互相糾正，利用過往車輛的玻璃反光的效果自我糾正，利用業(yè)余時間對著鏡子練。功夫不負(fù)有心人，僅用幾個月的時間練就了一套標(biāo)準(zhǔn)的指揮手勢，她們?yōu)t灑、正規(guī)的指揮手勢成為兄弟崗組的學(xué)習(xí)榜樣，還常常引起過往群眾的駐足觀看，成為省會街頭一道靚麗的風(fēng)景線。

四、清正廉潔、嚴(yán)格執(zhí)法

改革開放的今天，一些不良思潮或多或少地沖擊著我們的公安隊(duì)伍，特別是作為交警手中都有一定的權(quán)力，為了使同志們不做金錢的奴隸。她們在工作中嚴(yán)格要求，堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，并且對一些典型事例舉一反三，反復(fù)教育，真正做到防腐拒賄，不沾不染，廉潔奉公。在去年6月的一個晚上，民警趙芳芳同志在崗臺上執(zhí)勤，一輛外地大貨車闖禁行路，趙芳芳立即上前糾正，給司機(jī)講明違章的危害之后，準(zhǔn)備進(jìn)行處罰，司機(jī)見旁邊沒有第三者，就拿出100元錢說，這里沒別人，我給你100元錢就不要開票了，趙芳芳不為金錢所動，嚴(yán)厲批評了司機(jī)這種做法，按章進(jìn)行處罰。女子崗組廉潔奉公、嚴(yán)格執(zhí)法的例子不勝枚舉。

五、文明執(zhí)法，赤誠為民

女子崗組民警的指揮手勢瀟灑，糾章文明，服務(wù)熱情，是全市交警的學(xué)習(xí)榜樣，她們不但崗位上愛民而且走向社會為民。作為青年文明窗口單位，她們始終把為群眾服務(wù)作為自己義不容辭的責(zé)任，新的交通管理模式出臺后，作為路口渠化試點(diǎn)的“女子崗”，四個路口的“安全島”由于施工單位未采取防滑措施鋪設(shè)地面，致使略有坡度的“安全島”地面光滑難行，趕上雨雪天更成為市民出行的隱患，因此她們時刻提醒廣大市民，趕上天不好，她們總是提前到崗采取措施。去年暑期，省會連續(xù)幾天酷暑高溫，給交警的工作增加了很大的困難，在地表溫度達(dá)到50℃，崗臺高達(dá)60℃的高溫下，她們堅(jiān)守崗位，認(rèn)真指揮，站崗一分鐘，汗流浹背六十秒，一刻不停地指揮過往車輛。她們的這種忘我、頑強(qiáng)、認(rèn)真的精神，感動了過往的行人和附近的居民，其中一位老紅軍，自己買了一三輪車西瓜，送到崗上。

去年八月的一天，王飛正在崗上執(zhí)勤時，發(fā)現(xiàn)北口有一輛小車正在串道行駛，她立即上前糾正，司機(jī)不但不與理會，而且聲稱這是某某單位某某領(lǐng)導(dǎo)的車，王飛對他說，你的違法行為和誰的車沒有關(guān)系，你給領(lǐng)導(dǎo)開車更應(yīng)該模范遵守交通法規(guī)，司機(jī)又說，我認(rèn)識你們領(lǐng)導(dǎo)，你開了罰單我也不交罰款，你這樣做是成心和我過不去。王飛聽后，真想訓(xùn)斥他，可轉(zhuǎn)念一想，我們是交警，維護(hù)交通安全是文明義不容辭的責(zé)任，也許司機(jī)對我們工作不理解，于是王飛耐心向他講解，并告知他交通違法的危害，經(jīng)過她耐心細(xì)致的說服教育，司機(jī)的態(tài)度不再蠻橫，說你良好的形象和執(zhí)法態(tài)度讓我服氣，我接受處罰。

去年秋天，天氣突然降溫，齊秀艷正在崗上執(zhí)勤，一個十八、九歲的小伙子向她求助說，我是平山來的，要到太原去打工，路上把錢包丟了，警察大姐能不能幫我?？粗律绬伪龅脺喩戆l(fā)抖的小伙子，齊秀艷把他請進(jìn)崗?fù)だ?，端來了熱水，問清了情況，并拿出100元錢，把他送到開往太原的汽車上。

近年來，全崗民警與轄區(qū)多所中、小學(xué)校開展“警校共建”活動，并認(rèn)真落實(shí)“一校一警制”。還自覺買來有關(guān)青少年維權(quán)等方面書籍，利用業(yè)余時間到轄區(qū)中、小學(xué)校上法制課，并在中山路小學(xué)建立了“小交警中隊(duì)”。

在她們身上，文明看到了女交警“立警為公，執(zhí)法為民”的良好形象，她們以自己的實(shí)際行動使警民關(guān)系達(dá)到水乳交融的境界。

第四篇：優(yōu)秀中隊(duì)、先進(jìn)班集體主要事跡

優(yōu)秀中隊(duì)、先進(jìn)班集體主要事跡

五（4）中隊(duì)擁有50名成員，在這個大家庭里，每個人都在不斷努力，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

良好的班風(fēng)是班級工作順利開展，班級健康發(fā)展的前提。我們共同制定了《中隊(duì)文明公約》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作。孩子們在各科每一次考試中都名列前茅，這深受老師們的好評。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

我們的隊(duì)干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，現(xiàn)在的隊(duì)干部們都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

三、注重班級文化的建設(shè)，突出“書香中隊(duì)”的特色。

教室里的展板，書架，以及每天下午上課前半小時的課外閱讀時間等等，讓學(xué)生置身于書香文化的氛圍，“書香中隊(duì)”名不虛傳。

四、開展多彩的班隊(duì)活動

平時，學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動，如：設(shè)計制作手抄報、主題隊(duì)會活動、校園劇等各項(xiàng)活動，學(xué)生們的各方面能力提高了，在活動中也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

曾經(jīng)的成績是我們往后工作最大的動力，往后的路上，五（4）中隊(duì)將會更滿懷希望與激情創(chuàng)造更多的成績。

第五篇：廣東省少先隊(duì)先進(jìn)中隊(duì)主要事跡附頁

“廣東省少先隊(duì)先進(jìn)中隊(duì)”主要事跡附頁

團(tuán)結(jié) 進(jìn)取 活潑 創(chuàng)新

自強(qiáng)小學(xué)一（2）中隊(duì)主要事跡

自強(qiáng)小學(xué)一（2）班團(tuán)隊(duì)，四十五朵五顏六色的鮮花，向著金色的太陽生長。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是一（2）班最大特色，他們追尋時代需要的教育思想，努力成為一支文明、積極、茁壯的團(tuán)隊(duì)。

一、健康向上的中隊(duì)

良好的風(fēng)氣來源于嚴(yán)格、切實(shí)的制度。每學(xué)期，中隊(duì)長輔導(dǎo)員李小容都根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際情況制定《中隊(duì)公約》。利用中隊(duì)會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條對照講解、討論?！吨嘘?duì)公約》在班容班貌、清潔衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、兩操勞動、學(xué)習(xí)方法等方面作了明確規(guī)定。

二、凝心聚力的中隊(duì)

隊(duì)員們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的中隊(duì)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的中隊(duì)核心，有自己的中隊(duì)特色。在這些方面中隊(duì)委起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，中隊(duì)事務(wù)井井有條。中隊(duì)輔導(dǎo)員乘機(jī)抓住典型來教育隊(duì)員們。如逃生演練、國旗下的講話、六一的慶?；顒?、文娛比賽、??無一不體現(xiàn)了我們中隊(duì)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。

三、銳意進(jìn)取的中隊(duì)

在這個溫馨的大家庭里，每個隊(duì)員都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)；最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩。一年來，在中隊(duì)長輔導(dǎo)員李小容的帶領(lǐng)下，通過實(shí)踐、體驗(yàn)，一（2）班的少先隊(duì)員們不僅養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，提高了自身的素質(zhì)，同時一天天的茁壯成長，在校內(nèi)外各項(xiàng)活動中取得了不少成績：

2015年11月被評為自強(qiáng)小學(xué)先進(jìn)中隊(duì) 2015年11月被評為長岐鎮(zhèn)優(yōu)秀中隊(duì) 2015年12月獲自強(qiáng)小學(xué)廣播體操比賽二等獎

2015－2016第一學(xué)期共18名同學(xué)獲自強(qiáng)校園之星稱號 2016年3月獲自強(qiáng)小學(xué)演講比賽二等獎 2016年1月獲長岐鎮(zhèn)元旦文藝匯演中二等獎

中隊(duì)輔導(dǎo)員李小容先后獲茂名市優(yōu)秀班主任、化州市優(yōu)秀教師、自強(qiáng)小學(xué)骨干教師。撰寫的關(guān)于學(xué)習(xí)方法的教學(xué)論文獲化州市教學(xué)論文一等獎。

在自強(qiáng)小學(xué)少先大隊(duì)的指導(dǎo)下，在中隊(duì)長輔導(dǎo)員李小容的表率引領(lǐng)下，一（2）中隊(duì)成長為一個健康向上的中隊(duì)、凝心聚力的中隊(duì)、銳意進(jìn)取的中隊(duì)。而今，一（2）中隊(duì)并沒有停止自己的腳步，每位隊(duì)員都在用自己的實(shí)際行動爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年；爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。