第一篇：城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)特色共建的學(xué)習(xí)心得 王岳飛[大全]

觀摩英語(yǔ)公開(kāi)課之后的幾點(diǎn)思考

柳畈小學(xué)：王岳飛

上周二接到中心校通知，城關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師星期四在方邊小學(xué)上幾節(jié)公開(kāi)課，讓我們有時(shí)間且有興趣的老師去觀摩學(xué)習(xí)。作為一名年輕教師，我很樂(lè)意去學(xué)習(xí)和交流，希望能對(duì)我日后的教育教學(xué)有所幫助。

我參加的是音樂(lè)和英語(yǔ)兩門(mén)公開(kāi)課，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的兩位老師都上得挺好，她們對(duì)教材十分熟悉，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)非常緊湊、合理，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，積極性高，德育也做得很好，在教學(xué)中適時(shí)的嵌入了情感、價(jià)值觀的教育，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和要求！

我很喜歡英語(yǔ)，以前在外面的學(xué)校也教過(guò)兩年的英語(yǔ)，現(xiàn)在我校四五六年級(jí)的英語(yǔ)也是我?guī)?，所以，在這里我主要針對(duì)如何上好小學(xué)英語(yǔ)課，談?wù)勎易约旱囊恍┱J(rèn)識(shí)。

1、課前做好充分準(zhǔn)備

備課是教師上好英語(yǔ)課的先決條件。即使你有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是面對(duì)不同年齡、不同特征的學(xué)生，也需要老師去精心準(zhǔn)備每一堂課。在備課上面，教師要多研究、多下功夫。要吃透教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)等，這樣才能選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略，才能設(shè)計(jì)出合理的教學(xué)環(huán)節(jié)，才可能收到良好的教學(xué)效果。備課過(guò)程中，也可以向其他老師取經(jīng)，與其他老師交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

王老師的這節(jié)英語(yǔ)課教學(xué)環(huán)節(jié)和課件的設(shè)計(jì)都非常好，足以說(shuō)明她課前是做了充足準(zhǔn)備的，所以這節(jié)課的效果才那么好！

2、教師要有激情和幽默感

一個(gè)富有激情和幽默感的教師，會(huì)感染到學(xué)生，能夠活躍課堂氣氛，提高學(xué)生積極性和興趣。小學(xué)生的年齡小、活潑愛(ài)動(dòng)，所以上課時(shí)喜歡活躍的氣氛，不喜歡一潭死水一樣的教室，這樣教師也沒(méi)有激情，學(xué)生也更沒(méi)有激情。所以教師要有孩子一樣的童心，并且具有幽默感。例如在教授動(dòng)物名稱monkey，giraffe和elephant時(shí)，王老師帶領(lǐng)孩子們模仿這三種動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲，大家積極性很高。教師用自己的激情和活力去感染學(xué)生，這樣課堂才是充滿活力和激情的，學(xué)生才會(huì)有興趣上課。如果教師能提高自身的魅力，學(xué)生肯定也會(huì)喜歡上英語(yǔ)課的。

3、組織好豐富多彩的課堂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

教師應(yīng)該根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)豐富多彩的課堂活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生達(dá)到知識(shí)的掌握與運(yùn)用。課堂活動(dòng)所謂的豐富也就是形式的多樣化、教學(xué)方法的多樣化。我們經(jīng)常采取的課堂活動(dòng)有：歌曲、故事、游戲、比賽、表演、小組對(duì)話等多種形式。教師要跟據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特征來(lái)設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生用眼、鼻、嘴、耳、腦、手等多種感官刺激，這樣有助于加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶，還能讓學(xué)生輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)的上完一節(jié)課。一節(jié)課的活動(dòng)形式越豐富，學(xué)生的興趣也就越高，掌握的也就比較牢固。所以教師應(yīng)該精心的設(shè)計(jì)每一節(jié)英語(yǔ)課的課堂活動(dòng)，避免形式單

一、活動(dòng)單一。

王老師這節(jié)課中，主要設(shè)計(jì)了singing、contest、game、role play等活動(dòng)，學(xué)生都很喜歡，因此學(xué)習(xí)熱情很高漲，學(xué)習(xí)效果比較好！

4、及時(shí)反饋，鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)

在英語(yǔ)的教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中，評(píng)價(jià)反饋也是非常重要的。有的時(shí)候教師可能由于時(shí)間緊湊，所以忽略了評(píng)價(jià)，這是不可取的。因?yàn)樾W(xué)生雖小但都有自尊心，都希望得到老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，無(wú)論差生還優(yōu)生，心態(tài)是一樣的。教師如果能夠把握好評(píng)價(jià)的方式及方法，我想這節(jié)課一定會(huì)受到良好的效果的。

王老師在這節(jié)英語(yǔ)課中，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)做到了及時(shí)評(píng)價(jià)與反饋，多以積極評(píng)價(jià)為主。如對(duì)回答正確的學(xué)生進(jìn)行反饋時(shí)，運(yùn)用到了Yes，Good，Pretty good，Very good，Great，Yeah等正面的評(píng)價(jià)詞語(yǔ)，而且也有表?yè)P(yáng)的動(dòng)作，如做出OK和勝利的手勢(shì)，還有就是give me five（擊掌）。

5、做好反思，積極改進(jìn)不足，勇于創(chuàng)新

教師只有經(jīng)常反思，勤于發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)漏洞，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，取長(zhǎng)補(bǔ)短才會(huì)有進(jìn)步。每一次上完課后都要想想：這節(jié)課是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)了？這樣的設(shè)計(jì)是否符合學(xué)生的水平？教學(xué)活動(dòng)取得了什么樣的效果？學(xué)生掌握的情況如何？及時(shí)反思，作出改進(jìn)，時(shí)間久了，一定會(huì)有所進(jìn)步及發(fā)展。俗話說(shuō)：教師要給學(xué)生一杯水，自己應(yīng)有一桶水。所以除了反思，教師還應(yīng)該多聽(tīng)取優(yōu)秀教師的課，多學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)上優(yōu)秀教師的案例，多學(xué)習(xí)、多創(chuàng)新，有自己的特色，教師只有不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，才能上出精彩的英語(yǔ)課。

第二篇：2010年聯(lián)動(dòng)共建工作總結(jié)

市**2010年聯(lián)動(dòng)共建工作總結(jié)

2010，***根據(jù)市委、市政府要求，認(rèn)真履行共建職責(zé)，積極做好社區(qū)共建工作?，F(xiàn)將2010年開(kāi)展社區(qū)共建工作的情況匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

2010年,***按照上級(jí)要求，繼續(xù)開(kāi)展對(duì)新東街道**社區(qū)的共建活動(dòng)，進(jìn)一步健全組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，狠抓落實(shí)，共建工作得到了扎實(shí)推進(jìn)。進(jìn)一步做好了為社區(qū)服務(wù)、為發(fā)展服務(wù)、為群眾服務(wù)工作。***召開(kāi)主席辦公會(huì)專題研究明確，并確立了一把手親自抓，領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同抓，全體同志共同投入的工作格局，形成單位上下整體聯(lián)動(dòng)，齊抓共管的良好局面。選派**同志到**社區(qū)擔(dān)任黨支部副書(shū)記，專門(mén)負(fù)責(zé)聯(lián)動(dòng)共建工作。年初單位將聯(lián)動(dòng)共建工作列入全年重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)，并制訂工作實(shí)施方案分項(xiàng)逐步實(shí)施。褚士明同志每周都到社區(qū)開(kāi)展工作，并如實(shí)填寫(xiě)記實(shí)手冊(cè)。

二、連抓社區(qū)組織

組織建設(shè)工作是社區(qū)的核心工作之一，我們一直很注重配合**社區(qū)做好此項(xiàng)工作，積極協(xié)助社區(qū)做好“五好”黨組織創(chuàng)建工作，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，組織 “憶黨恩”座談、“紅-1-

色”歌曲大家唱及黨員讀書(shū)月等活動(dòng)。分管主席**同志分別以《用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)城市社區(qū)科普工作》等主題3次到社區(qū)做專題報(bào)告，協(xié)助社區(qū)建立社區(qū)事務(wù)公開(kāi)欄并做好事務(wù)公開(kāi)工作。

三、聯(lián)建精神文明

***協(xié)助**社區(qū)圍繞“講社會(huì)公德，做文明市民”主題，開(kāi)展思想教育工作，開(kāi)展學(xué)習(xí)型居民、學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選活動(dòng)，為居民舉辦健康知識(shí)講座2場(chǎng)、科普宣傳2次。協(xié)助社區(qū)建立閱覽室，目前閱覽室藏書(shū)1200余冊(cè)，并組織開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，現(xiàn)在漂流中的圖書(shū)有100余冊(cè)。協(xié)助社區(qū)開(kāi)展“細(xì)微之處看形象，文明行為大家談”系列活動(dòng)，組織“面對(duì)面懇談 心貼心溝通”活動(dòng)，建設(shè)“**文化小廣場(chǎng)”、“百米文化長(zhǎng)廊”等社區(qū)文化平臺(tái)，圍繞“打造文化品牌，建設(shè)和諧社區(qū)”主題積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，今年共協(xié)助**社區(qū)舉辦“平安社區(qū)”、“和諧社區(qū)”、“綠色社區(qū)”文藝演出3場(chǎng)，舉辦社區(qū)迎“五一”撲克象棋比賽、趣味活動(dòng)比賽、“慶中秋迎國(guó)慶燈謎”文化活動(dòng)3次。

四、聯(lián)保社區(qū)穩(wěn)定

配合社區(qū)做好 “平安社區(qū)”建設(shè)工作，開(kāi)展科技創(chuàng)安和群防群治工作，按時(shí)參加社區(qū)社會(huì)治安情況分析會(huì)；協(xié)助**社區(qū)開(kāi)展了法律普及進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家門(mén)活動(dòng)，協(xié)助調(diào)解社區(qū)矛盾，用發(fā)宣傳資料、懸掛宣傳條幅等方式讓居民以理性的方式表達(dá)自己的利益訴求，選擇“信法”而不是“信訪”。

五、聯(lián)治環(huán)境衛(wèi)生

***帶頭落實(shí)本單位衛(wèi)生達(dá)標(biāo)和“門(mén)前四包”責(zé)任制，組織機(jī)關(guān)干部到社區(qū)開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)工作，進(jìn)一步凈化、美化社區(qū)，為社區(qū)優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)力量。協(xié)助社區(qū)以創(chuàng)建“綠色社區(qū)”、文明樓院為載體，大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，為創(chuàng)建和諧**社區(qū)，提高百姓幸福指數(shù)，打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

六、聯(lián)辦公益事業(yè)

***協(xié)助**社區(qū)推進(jìn)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，年內(nèi)組織了兩次志愿者為民便民服務(wù)活動(dòng)，協(xié)助社區(qū)完善社會(huì)救助體系，規(guī)范設(shè)置衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，建立“六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系。開(kāi)展社區(qū)走訪活動(dòng)，了解社區(qū)困難，探討共建的方式方法，積極幫扶特困居民，***在春節(jié)、暑期、中秋、國(guó)慶、冬季等時(shí)期多次走訪社區(qū)盛以平、欒惠中、金培芳等困難居民家庭，了解情況，捐贈(zèng)錢(qián)物，送去防暑降溫用品，協(xié)調(diào)關(guān)系，幫助解決相關(guān)問(wèn)題。

回顧2010***開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的情況，基本特點(diǎn)有：一是社區(qū)共建工作緊緊圍繞科學(xué)普及、全民科學(xué)素質(zhì)提升工作，圍繞服務(wù)社區(qū)群眾，圍繞機(jī)關(guān)各項(xiàng)日常工作，相互促進(jìn)，相得益彰，形成了良性互動(dòng)局面。二是與機(jī)關(guān)黨支部活動(dòng)緊密結(jié)合，既深化了文明創(chuàng)建工作，又豐富了支部工作，樹(shù)立科協(xié)部門(mén)的良好形象，使創(chuàng)建工作深入人心。三是共建

活動(dòng)的開(kāi)展，提升了全體人員素質(zhì)，錘煉干部隊(duì)伍，增加了工作能力。

對(duì)照上級(jí)工作要求，***在社區(qū)共建工作方面還有一定的差距，在2011年的共建工作中我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大成效，進(jìn)一步提升宣傳效果，進(jìn)一步將社區(qū)共建活動(dòng)作為機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要組成部分，營(yíng)造良好的機(jī)關(guān)工作氛圍，使機(jī)關(guān)文化建設(shè)進(jìn)一步充實(shí)、豐富。

二○一○年十二月十四日

第三篇：城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)小結(jié)0420

2010-2011學(xué)年第二學(xué)期韓山片“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”活動(dòng)工作總結(jié)

活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校：官墩九年制學(xué)校

為了增進(jìn)城鄉(xiāng)的校際交流，教學(xué)互訪，促進(jìn)農(nóng)村教師的成長(zhǎng)，縣教研室制定了本學(xué)期的“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”活動(dòng)方案。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，官墩九年制學(xué)校有幸與修遠(yuǎn)中學(xué)成為結(jié)對(duì)學(xué)校。在學(xué)校接到縣局通知以后，認(rèn)真貫徹文件精神，組織開(kāi)展各種交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，效果顯著。現(xiàn)將近期的工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織

我校領(lǐng)導(dǎo)極為重視城鄉(xiāng)教育發(fā)展工作。專門(mén)召開(kāi)行政領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，商量討論并成立了“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主抓教學(xué)工作的副校長(zhǎng)主持聯(lián)動(dòng)工作，并任組長(zhǎng)，教務(wù)處、教科室中層領(lǐng)導(dǎo)為成員，教務(wù)處具體負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)日常工作的組織和協(xié)調(diào)，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案。通過(guò)會(huì)議、文件等形式做好聯(lián)動(dòng)工作的宣傳與發(fā)動(dòng)，在學(xué)校形成學(xué)習(xí)城區(qū)學(xué)校先進(jìn)理念和教學(xué)方法的濃厚氛圍。確定本學(xué)期城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作的努力目標(biāo)和措施。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短

我校距離縣城較遠(yuǎn)，是一所典型的農(nóng)村中學(xué)，教學(xué)設(shè)備落后，師資力量薄弱。與修遠(yuǎn)中學(xué)成為結(jié)對(duì)學(xué)校，這就給我校提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

我校注重與修遠(yuǎn)中學(xué)的教學(xué)交流工作。結(jié)合我校的質(zhì)量提升會(huì)議精神，在課堂教學(xué)改革的問(wèn)題上，我校安排教務(wù)人員到送教學(xué)習(xí)研討，不斷完善課改方案。為實(shí)現(xiàn)學(xué)期的努力目標(biāo)打好基礎(chǔ)。

三、積極開(kāi)展活動(dòng)，提升教師素養(yǎng)

按縣教研室安排，本學(xué)期修遠(yuǎn)中學(xué)對(duì)韓山片中學(xué)有一次送教活動(dòng)。經(jīng)過(guò)與兩校的溝通、商定，本學(xué)期第一次活動(dòng)于4月7日在我校舉行。我校根據(jù)學(xué)科發(fā)展不平衡的情況，經(jīng)討論研究決定對(duì)八年級(jí)的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和九年級(jí)的化學(xué)三門(mén)學(xué)科課堂教學(xué)展開(kāi)學(xué)習(xí)與研討。在主抓此項(xiàng)工作的楊士權(quán)副校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，首先在全校范圍內(nèi)開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。以課堂為載體深化課改，以交流為形式實(shí)現(xiàn)共同提高。

在做好學(xué)習(xí)城區(qū)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我校也注重與韓山片各兄弟學(xué)校的交流。作為本次活動(dòng)的地點(diǎn)學(xué)校，在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，教務(wù)處制定了詳細(xì)的送教活動(dòng)方案，并提前一周向縣局匯報(bào)工作的籌備情況。同時(shí)向韓山片各中學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)。修遠(yuǎn)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次送教活動(dòng)高度重視，多次與我校聯(lián)絡(luò)交流，提供指導(dǎo)。

4月7日，我校迎來(lái)了第一次送教活動(dòng)。我校的仲其東老師、周華老師和胡華偉分別上了一節(jié)研討課，修遠(yuǎn)的宗婷婷老師、袁媛老師和李平老師對(duì)同一課題為我們上了一節(jié)展示課。之后組織了交流與研討，氣氛熱烈，各學(xué)校都誠(chéng)摯的提出了自己的觀點(diǎn)，教研室的曹宏宇主任做了細(xì)致深入的點(diǎn)評(píng)，并針對(duì)目前的改革方向給予悉心指導(dǎo)，大家收獲頗豐。

最后，我校的郁縣華老師為我們帶來(lái)了精彩的講座。為我校的教學(xué)管理和課改的深入提供了寶貴的智力資源。

四、成果顯著，激發(fā)活力

通過(guò)這次聯(lián)動(dòng)平臺(tái)，我校吸收了優(yōu)秀的資源，形成了濃厚的教學(xué)研討氛圍，教師之間相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，對(duì)我校的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式

中存在的問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)實(shí)在在的改進(jìn)，為形成官墩九年制學(xué)校的特色課堂不斷努力。

以上是我校對(duì)此次聯(lián)動(dòng)活動(dòng)的工作總結(jié)，以后我們將會(huì)繼續(xù)做好與送教學(xué)校的交流工作，爭(zhēng)取更多的經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的質(zhì)量提升提供強(qiáng)有力的保障。

目錄1、2、3、4、5、6、7、8、9、教研室活動(dòng)方案 通知 活動(dòng)安排表

簽到表 上課教師教案 評(píng)課活動(dòng)記錄 課堂教學(xué)研討表 講座發(fā)言稿 活動(dòng)剪影

10、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)工作總結(jié)

關(guān)于開(kāi)展“韓山片城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)”的通知

各中學(xué)：

為推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。按本學(xué)期中學(xué)教研計(jì)劃，將于4月上旬開(kāi)展“韓山片城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”活動(dòng)。具體事項(xiàng)安排如下：

一、時(shí)間：2011年4月7日（星期四）上午7:40。

二、地點(diǎn)：官墩中學(xué)

三、內(nèi)容：見(jiàn)附件（城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)安排表）

四、參加人員：八年級(jí)英語(yǔ)、八年級(jí)數(shù)學(xué)、九年級(jí)化學(xué)每科至少兩名教師（其中一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng)或教務(wù)主任帶隊(duì)）.沭陽(yáng)縣教研室 2011年4月2日

2010—2011學(xué)第二學(xué)期

韓 山 片 城 鄉(xiāng) 聯(lián) 動(dòng) 活 動(dòng) 材 料

官墩九年制學(xué)校 二0一一年四月

第四篇：城鄉(xiāng)共建工作總結(jié)

城鄉(xiāng)共建工作總結(jié)

自2009年9月以來(lái)，市人事局積極響應(yīng)市委、市政府 “城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建”的號(hào)召，局黨組高度重視，迅速成立工作專班，深入結(jié)對(duì)共建單位----鄂州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)旭光村開(kāi)展互聯(lián)共建活動(dòng)，工作專班從制定幫扶計(jì)劃、豐富共建內(nèi)容、理清發(fā)展思路和健全幫扶機(jī)制著手，結(jié)對(duì)工作取得了初步成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。市人事局把“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)作為頭等大事來(lái)抓：一是成立了機(jī)構(gòu)。局黨組高度重視，不僅及時(shí)印發(fā)了局結(jié)對(duì)共建的工作方案，還成立了局“結(jié)對(duì)共建”領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)方明任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)駐村工作隊(duì)，由許碧峰副局長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng)，隨著活動(dòng)深入開(kāi)展，對(duì)駐村工作隊(duì)人員做出了適時(shí)調(diào)整，由原來(lái)的3人增加到8人。局黨組要求駐村工作隊(duì)員要與單位的工作脫鉤，在時(shí)間上堅(jiān)持每天到村，實(shí)行到村工作簽到制；在工作上，要把結(jié)對(duì)共建活動(dòng)與解決群眾最關(guān)心的民生問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，責(zé)任要到位，情況要摸清，工作要仔細(xì)，與對(duì)方聯(lián)系要緊密，齊心協(xié)力，多措并舉，切切實(shí)實(shí)抓好抓實(shí)；在紀(jì)律上，要求駐村工作與村干部一起“同吃、同住、同勞動(dòng)”，不能給村增添任何負(fù)擔(dān)，將結(jié)對(duì)共建情況與公務(wù)員考核、科室評(píng)優(yōu)相結(jié)合。二是局領(lǐng)導(dǎo)身先士卒。局長(zhǎng)方明多次深入旭光村了解結(jié)對(duì)共建工作進(jìn)展情況，并帶著百里長(zhǎng)港培訓(xùn)基地、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園和村級(jí)綜合服務(wù)大廳建設(shè)三個(gè)項(xiàng)目，向省人力資源和社會(huì)保障廳邵漢生廳長(zhǎng)進(jìn)行了專題匯報(bào)；還結(jié)合廳市共建內(nèi)容，邀請(qǐng)了省人社廳領(lǐng)導(dǎo)到對(duì)口扶貧的旭光村進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。去年十月、十一月，省廳副巡視員廖興無(wú)、副廳長(zhǎng)胡新時(shí)分別來(lái)到旭光村，就城鄉(xiāng)一體化工作進(jìn)行了調(diào)研，提出了很多建設(shè)性意見(jiàn)，并表示省廳將盡全力對(duì)該村進(jìn)行扶持。三是全局上下聯(lián)動(dòng)。人事局多次召開(kāi)全局黨員干部大會(huì)，要求舉全局之力搞好結(jié)對(duì)共建工作，局黨組召開(kāi)了五次專題會(huì)議，專門(mén)研究結(jié)對(duì)共建工作，要求各科室要根據(jù)自身職能制定幫助旭光村發(fā)展的工作目標(biāo)；并從局緊張的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出10萬(wàn)元用于旭光村結(jié)對(duì)共建工作；實(shí)行“一對(duì)一”的結(jié)對(duì)方式，即局領(lǐng)導(dǎo)每人幫扶一名貧困黨員，局十個(gè)科室分別幫扶村的十個(gè)小組，并簽訂了結(jié)對(duì)幫扶工作責(zé)任狀。

二、專班推進(jìn)，工作有序。按照“機(jī)關(guān)黨員受教育，基層群眾得實(shí)惠，黨建工作上臺(tái)階，科學(xué)發(fā)展見(jiàn)成效”結(jié)對(duì)共建的工作目標(biāo)，市人事局駐旭光村工作隊(duì)根據(jù)局黨組的要求，共建工作實(shí)行倒安排，從“六抓六促”著手，保障了共建事項(xiàng)不偏不倚，不重不漏，有條不紊地推進(jìn)。

一是抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進(jìn)村黨組織執(zhí)政能力水平提高。第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)后，市人事局全面指導(dǎo)旭光村的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，幫助制定了《旭光村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案》，協(xié)助村召開(kāi)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，編發(fā)了十余期學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題簡(jiǎn)報(bào)，并多次深入十個(gè)村民小組分別征求意見(jiàn)，做到“三個(gè)全覆蓋”，即“黨員干部全覆蓋，村組全覆蓋，村民代表全覆蓋”。針對(duì)群眾對(duì)村委會(huì)提出的十五個(gè)方面意見(jiàn)，我們協(xié)助村委會(huì)逐一進(jìn)行了分解，落實(shí)到了具體責(zé)任人。例如，為解決目前群眾反映的辦事流程不清楚等問(wèn)題，我們駐村工作組多次與村領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，兩委會(huì)決定建設(shè)村級(jí)綜合服務(wù)大廳。該大廳于去年十一月中旬動(dòng)工，預(yù)計(jì)在本月中旬將竣工投入使用，它是我市村級(jí)建設(shè)的第一個(gè)綜合功能服務(wù)大廳。大廳集計(jì)劃生育、勞動(dòng)保障、基層組織建設(shè)等十二項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容于一體，將實(shí)行辦事承諾制、限時(shí)制和責(zé)任追究制，老百姓辦事只進(jìn)一個(gè)門(mén)、只找一個(gè)人，就能辦成事，將進(jìn)一步規(guī)范村務(wù)公開(kāi)和便民為民工作，大大提高村級(jí)行政服務(wù)效能，使老百姓在旭光村也能真正享受到“政務(wù)超市”的服務(wù)。駐村工作組還動(dòng)員全局干部，捐贈(zèng)科普、廉政建設(shè)等方面的書(shū)籍260余冊(cè)，為該村建起了廉政書(shū)屋，每天閱讀人數(shù)不少于20余人（次），同時(shí)還送去了王彥生同志事跡報(bào)告音像資料，已播放十余次。此外，協(xié)助村委會(huì)，為每名村干部建立了干部檔案。在結(jié)合學(xué)習(xí)、實(shí)踐、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，市人事局共建專班還著重就旭光村黨建工作（如：協(xié)助召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、支部組織生活會(huì)、傳統(tǒng)教育以及反腐倡廉警示教育活動(dòng)等）、制度建設(shè)提出許多寶貴意見(jiàn)，為村級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

二是抓總體規(guī)劃的制定，促進(jìn)旭光村的區(qū)位優(yōu)勢(shì)發(fā)揮。市人事局在對(duì)旭光村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，按照“科學(xué)選址、規(guī)劃集并、配套建設(shè)、形成特色”的原則，幫助村進(jìn)一步制定和完善產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃和村莊整治規(guī)劃，理清發(fā)展思路，城鄉(xiāng)一體化各項(xiàng)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。

三是抓好村莊整治，促進(jìn)鄉(xiāng)村清潔家園美化。協(xié)助在全村組織開(kāi)展“三清”活動(dòng)、“告別陋習(xí)，養(yǎng)成文明”行動(dòng)，并確立了兩個(gè)工作重心，即樊川大道沿線實(shí)施“穿衣戴帽工程”，實(shí)行政府出資一部分，個(gè)人自籌一部分的投資方式，目前工程進(jìn)展順利；長(zhǎng)港沿線實(shí)施修建小游園、改水改廁及道路亮化工程，已改公廁2座，路面正在鋪設(shè)彩磚，兩個(gè)小游園建設(shè)也即將開(kāi)工。通過(guò)村組整潔，環(huán)境治理，旭光村村莊越來(lái)越美化，家園越來(lái)越靚化，村民素質(zhì)也不斷提升，農(nóng)村環(huán)境長(zhǎng)效管理機(jī)制逐步形成。四是抓村級(jí)經(jīng)濟(jì)壯大，促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。協(xié)助村重點(diǎn)抓好招商引資工作，在對(duì)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園二期工程進(jìn)行總體規(guī)劃的同時(shí)，抓好旭光村綜合樓及旭光花苑的建設(shè)工作。旭光村綜合樓項(xiàng)目于2009年12月28日竣工，建筑面積3600 m2，我們協(xié)助做好大樓的總體規(guī)劃，并積極爭(zhēng)取省廳對(duì)綜合大樓的支持。大樓建成后，將對(duì)開(kāi)展勞動(dòng)服務(wù)培訓(xùn)，引導(dǎo)村民積極創(chuàng)業(yè)，為村民增收、做大做優(yōu)村組級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)揮重要作用。為了優(yōu)化利用閑置土地資源，2009年12月旭光花苑破土動(dòng)工，占地面積60余畝，現(xiàn)已完成地質(zhì)勘探、回填土方、平整土地等基礎(chǔ)建設(shè)，建成后將吸納500余名農(nóng)村剩余勞動(dòng)力，有力促進(jìn)組級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。五是抓“一對(duì)一”結(jié)對(duì)工程，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。按照局黨組要求，人事局認(rèn)真實(shí)行結(jié)對(duì)工程，局領(lǐng)導(dǎo)多次深入結(jié)對(duì)貧困黨員戶了解群眾疾苦，各科室有的多達(dá)六、七次，經(jīng)常到結(jié)對(duì)小組進(jìn)行溝通，局婦委會(huì)專門(mén)邀請(qǐng)市婦幼專家，上門(mén)為旭光村100余名婦女講授保健知識(shí)，并送去了相關(guān)資料120余份。春節(jié)前夕人事局將還將進(jìn)行一次“一對(duì)一”慰問(wèn)活動(dòng)。目前，我們?cè)谠摯寰娃r(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員再教育、專業(yè)職稱評(píng)定等方面進(jìn)行了有效地探索，找準(zhǔn)了共建工作切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。

六是抓部門(mén)協(xié)調(diào)，促進(jìn)共建工作快速發(fā)展。旭光村是省人力資源和社會(huì)保障廳對(duì)口幫扶村，也是市人事局的共建村，市人事局充分發(fā)揮省廳職能優(yōu)勢(shì)，積極爭(zhēng)取省廳在政策、項(xiàng)目與資金上對(duì)旭光村的大力支持，并寫(xiě)出了專題報(bào)告，同時(shí)主動(dòng)協(xié)調(diào)市電力、發(fā)改委、民政、社保、勞動(dòng)等相關(guān)部門(mén)，爭(zhēng)取在政策、信息和資金上給予扶持，把引導(dǎo)農(nóng)民謀出路、促發(fā)展作為工作主線，將爭(zhēng)取外力扶持同挖掘內(nèi)部潛力相結(jié)合，形成了省、市、區(qū)、村上下聯(lián)動(dòng)、共同謀劃、同心發(fā)展的局面。

三、局村互動(dòng)，初現(xiàn)成效。

按照市人事局和旭光村的互聯(lián)共建計(jì)劃和目標(biāo)，通過(guò)采取有針對(duì)性的措施，全力幫助共建村找準(zhǔn)強(qiáng)村富民的發(fā)展路子，共建成效顯著。旭光村2009年完成轄區(qū)生產(chǎn)總值9000萬(wàn)元；固定資產(chǎn)投資22000萬(wàn)元，比去年同期增長(zhǎng)10%；招商引資1000萬(wàn)元；實(shí)現(xiàn)農(nóng)民人均收入5910元；新增村民就業(yè)63人，組織農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)150人，實(shí)現(xiàn)了全村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)

此外，“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建”工作有序展開(kāi)，城鄉(xiāng)一體化建設(shè)步伐正步入快車道。一是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。自2009年9月旭光村深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，市人事局將“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建”作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)定動(dòng)作，納入旭光村學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)階段驗(yàn)收和開(kāi)展“回頭看”時(shí)的必查項(xiàng)目，有序進(jìn)行指導(dǎo)推進(jìn)，已順利完成學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查階段任務(wù)，整改落實(shí)階段也取得實(shí)效。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)11名無(wú)職黨員進(jìn)行了“設(shè)崗承諾’。主要崗位有：“村務(wù)監(jiān)督崗”、“社會(huì)治安維護(hù)崗”及“政策宣傳崗”，同時(shí)健全完善了村黨組織一些基本制度，如：“兩委”班子述職述廉制度、黨員教育管理制度、便民服務(wù)工作制度、檔案管理制度等。村領(lǐng)導(dǎo)班子成員無(wú)違法廉潔自律規(guī)定的行為，黨員干部廉政責(zé)任落實(shí)到人，村務(wù)財(cái)務(wù)公開(kāi)透明，堅(jiān)持“一支筆”、“一套帳”的財(cái)務(wù)工作原則，收支實(shí)行錢(qián)帳雙代管，組帳村管，村帳區(qū)管，嚴(yán)格財(cái)務(wù)手續(xù)和財(cái)務(wù)管理手續(xù)，合理利用資金，科學(xué)管理，建立村級(jí)理 本文來(lái)自文秘114 http://004km.cn，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組，全村上下無(wú)侵害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和群眾利益的不正之風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)村民議事規(guī)則，黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)，消除了群眾對(duì)干部的猜疑和不信任感。村黨支部堅(jiān)持“抓黨建、促基建、爭(zhēng)一流”的工作思路，把村基層組織建設(shè)納入平時(shí)工作的議事日程，著力推進(jìn)基層組織建設(shè)，優(yōu)化組織建設(shè)，強(qiáng)化組織責(zé)任，努力實(shí)現(xiàn)了基層組織建設(shè)于黨建、經(jīng)濟(jì)工作有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)，擴(kuò)大黨員干部隊(duì)伍，積極宣傳黨的政策。全年發(fā)展黨員2人，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1人。

二是村容村貌煥然一新。如今，在旭光村以往的臟、亂、差現(xiàn)象得到解決，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)普及，投資近50萬(wàn)元鋪設(shè)了彩磚2000 m，修建了灣組污水管網(wǎng)各1000m，清理了沿河大道的雜樹(shù)叢草3000余棵，拆除了5個(gè)臟亂廁所，新修建垃圾池5個(gè)。集中資金修建了高品位的旭光花苑居民小區(qū)，清除違規(guī)違章建筑20余處，全面落實(shí)環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度，環(huán)評(píng)執(zhí)行率100%。沿樊川大道公路旁，共投資20余萬(wàn)元，對(duì)十家農(nóng)戶房屋的門(mén)面及天頂進(jìn)行了美化，對(duì)門(mén)面房的外墻顏色進(jìn)行了統(tǒng)一“著裝“改造，一個(gè)“綠色鄉(xiāng)村”、“品牌鄉(xiāng)村”展現(xiàn)在市民面前。

三是村級(jí)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。協(xié)助旭光村引進(jìn)資金990萬(wàn)元，建成兩棟標(biāo)準(zhǔn)型廠房，使海澤機(jī)械等四家企業(yè)落戶旭光農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園。隨著開(kāi)發(fā)區(qū)的快速發(fā)展和安置農(nóng)村剩余勞動(dòng)力，創(chuàng)業(yè)園的形勢(shì)非?？春?，并正在著手創(chuàng)業(yè)園的二期建設(shè)工程規(guī)劃。投資370萬(wàn)元的綜合樓，已于去年年底竣工，并于今年年初已達(dá)成整體出租協(xié)議。投資278萬(wàn)元對(duì)臨街門(mén)面房集中統(tǒng)一改造，吸納了100余名失地農(nóng)民從事第三產(chǎn)業(yè)，從而促進(jìn)了社會(huì)的穩(wěn)定。

四是村級(jí)服務(wù)功能日益增強(qiáng)。在公共服務(wù)方面，合理利用村新建的綜合大樓，正在著手開(kāi)辟百里長(zhǎng)港一線人力資源開(kāi)發(fā)、引進(jìn)、培訓(xùn)、就業(yè)、勞務(wù)輸出等綜合性服務(wù)功能的大市場(chǎng)，將為城鄉(xiāng)一體化建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的人力和技術(shù)支撐。協(xié)助村配備了4臺(tái)電腦、一臺(tái)液晶電視和電子顯示屏，實(shí)現(xiàn)了黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育；完善了2個(gè)衛(wèi)生服務(wù)室，修建了1個(gè)文體活動(dòng)室，設(shè)立了村級(jí)廉政書(shū)屋。在生活保障方面，爭(zhēng)取將旭光村納入我市首批農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)村。

即將試運(yùn)行的旭光村綜合服務(wù)大廳，集計(jì)劃生育、勞動(dòng)保障、基層組織建設(shè)等十二項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容于一體，老百姓辦事將只進(jìn)一個(gè)門(mén)、只找一個(gè)人，就能辦成事，將進(jìn)一步規(guī)范村務(wù)公開(kāi)和便民為民工作，大大提高村級(jí)行政服務(wù)效能。

總之，開(kāi)展“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)，是深入推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的重大舉措，是固本強(qiáng)基，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要載體，是改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，加強(qiáng)效能建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)。在共建活動(dòng)中，市人事局堅(jiān)持以人為本、以城帶鄉(xiāng)、雙向互動(dòng)的基本原則，通過(guò)開(kāi)展城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對(duì)共建，增強(qiáng)了機(jī)關(guān)黨員干部的宗旨觀念、增進(jìn)了群眾感情，轉(zhuǎn)變了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，幫助解決了一些基層和群眾的實(shí)際困難，提高了服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，促進(jìn)了城鄉(xiāng)社會(huì)和諧發(fā)展。

互聯(lián)共建是一個(gè)長(zhǎng)效的活動(dòng)，而不是一個(gè)臨時(shí)性的短期行為，下一階段，市人事局將按照《鄂州市“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)實(shí)施方案》規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)元月八日全市結(jié)對(duì)共建現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)暨黨代表“進(jìn)萬(wàn)家、結(jié)萬(wàn)戶、解萬(wàn)難”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)精神，充分發(fā)揮人事職能優(yōu)勢(shì)，加大推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化建設(shè)支持力度，更好地為旭光村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做好人事人才服務(wù)工作，進(jìn)一步細(xì)化互聯(lián)辦法，強(qiáng)化共建措施，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，努力推動(dòng)旭光村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)工作再上新臺(tái)階，以嶄新的面貌迎接全省城鄉(xiāng)一體化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開(kāi)。

鄂州市人事局 二O一O年元月十日

第五篇：城鄉(xiāng)共建總結(jié)

開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)小、萊河學(xué)區(qū)、郭村學(xué)區(qū)、園藝學(xué)區(qū)

“城鄉(xiāng)共建，均衡發(fā)展”活動(dòng)總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)單縣教育局關(guān)于在中小學(xué)推進(jìn)“城鄉(xiāng)共建、均衡發(fā)展”幫扶活動(dòng)的通知精神，切實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育資源共享，在單縣教育局的支持下，2017-2018第二學(xué)期我校與萊河、郭村、園藝學(xué)區(qū)幫扶結(jié)對(duì)，并制定了結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)工作實(shí)施方案。與萊河、郭村、園藝學(xué)區(qū)開(kāi)展了形式多樣的校際交流活動(dòng)，在常規(guī)管理、校本教研、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)等方面，認(rèn)真交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享，努力使幫扶學(xué)校在我校的教育教學(xué)和管理等方面的促進(jìn)下有明顯改觀和提升。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保校際結(jié)對(duì)共建活動(dòng)取得實(shí)效?；顒?dòng)開(kāi)展伊始，學(xué)校就成立了校際結(jié)對(duì)共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黃克瑞校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，分析結(jié)對(duì)共建工作的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題。3月11日我校與萊河、郭村、園藝學(xué)區(qū)“城鄉(xiāng)共建 均衡發(fā)展”啟動(dòng)儀式在開(kāi)實(shí)小二樓會(huì)議室進(jìn)行，會(huì)議上教研室廉敏主任對(duì)新學(xué)期活動(dòng)提出要求，黃克瑞校長(zhǎng)及三學(xué)區(qū)學(xué)區(qū)主任都發(fā)表了自己的看法，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視。本學(xué)期城鄉(xiāng)共建活動(dòng)舉辦兩次，第一次由開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)主辦；第二次由郭村學(xué)區(qū)主辦。3月15日共建單位負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)再次商討此項(xiàng)活動(dòng)的講課事宜，在認(rèn)真調(diào)研、互相磋商的前提下制定周密可行的實(shí)施細(xì)則及相關(guān)工作制度，在此基礎(chǔ)上我校與萊河、郭村、園藝學(xué)區(qū)共同制定了結(jié)對(duì)共建工作計(jì)劃，做到每項(xiàng)工作定人、定時(shí)、定內(nèi)容；每月召開(kāi)一次共建聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討學(xué)校管理、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問(wèn)題，及時(shí)掌握相互之間學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)情況；學(xué)期末召開(kāi)總結(jié)會(huì)，并撰寫(xiě)書(shū)面總結(jié)報(bào)告，及時(shí)反饋總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確保共建工作扎實(shí)開(kāi)展、取得成效。而且我校在活動(dòng)期間，共建單位領(lǐng)導(dǎo)積極、主動(dòng)地組織參與學(xué)校的一切活動(dòng)，使各位校長(zhǎng)在學(xué)校管理、教育教研、校園文化、日常工作各方面感受頗深。單縣開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)先進(jìn)的學(xué)生管理、獨(dú)特的校園文化建設(shè)、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。給掛職校長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)生管理以及文化建設(shè)方面以很多啟示和借鑒，大力提高了他們的管理水平。

二、及時(shí)交流，資源共享，共同提高教育教學(xué)管理水平。及時(shí)的交流是提升結(jié)對(duì)共建工作實(shí)效性的關(guān)鍵。我校在與萊河、郭村、園藝學(xué)區(qū)結(jié)對(duì)共建的過(guò)程中，本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共建共贏”的態(tài)度，積極與兄弟學(xué)校展開(kāi)交流。為切實(shí)促進(jìn)結(jié)對(duì)共建工作，提高教育教學(xué)水平，我們共同建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制。雙方校長(zhǎng)定期到共建學(xué)校參加校務(wù)會(huì)，了解共建情況，溝通管理信息。四月下旬，單縣開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃克瑞校長(zhǎng)，分別到萊河、郭村、園藝學(xué)區(qū)，在學(xué)校管理、校園校貌以及教育教學(xué)情況進(jìn)行了全面了解，針對(duì)三學(xué)區(qū)的需求和薄弱環(huán)節(jié)制定了幫扶措施。

三、開(kāi)展切實(shí)有效的交流活動(dòng)，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。結(jié)對(duì)共建活動(dòng)是推動(dòng)學(xué)校繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措，為了加大教育改革力度，加強(qiáng)與萊河、郭村、園藝學(xué)區(qū)間的聯(lián)系和交流，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，本學(xué)期開(kāi)展了兩次切實(shí)有效的交流活動(dòng)，深入推進(jìn)結(jié)對(duì)共建的質(zhì)量。

（一）相互切磋交流，共同提高。三學(xué)區(qū)教委主任和黃克瑞校長(zhǎng)多次商討新學(xué)期幫扶模式，以便扎實(shí)有效的開(kāi)展工作。結(jié)對(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)校間的相互學(xué)習(xí)、相互探討，共同進(jìn)步起了積極的推動(dòng)作用。4月11日上午，“城鄉(xiāng)共建，均衡發(fā)展”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)拉開(kāi)序幕。本次活動(dòng)由縣教研室廉敏主任、任洪舉主任、郭龐主任、朱瑞廣主任和開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)小黃克瑞校長(zhǎng)及郭村學(xué)區(qū)李彬瑞主任、萊河學(xué)區(qū)孫成德主任、園藝學(xué)區(qū)張燕主任和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師團(tuán)隊(duì)200余人共同參加此項(xiàng)活動(dòng)，并取得圓滿成功！本次活動(dòng)分為六個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：參與活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師團(tuán)隊(duì)觀摩經(jīng)典誦讀、講故事和學(xué)生演講。

第二階段：老師們走進(jìn)各年級(jí)辦公室觀摩了教師的教案及作業(yè)批改情況。

第三階段：教研室廉主任對(duì)本次活動(dòng)作重要講話。開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)小李光明校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)主題作發(fā)言。

第四階段：校長(zhǎng)論壇。首先由各學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)代表對(duì)本學(xué)區(qū)開(kāi)展得各項(xiàng)活動(dòng)做了詳細(xì)介紹。隨后由李校長(zhǎng)從我校的環(huán)境文化、辦公室文化、教室文化等幾個(gè)方面介紹了校園文化的建設(shè)。

第五階段：觀看陽(yáng)光大課間。領(lǐng)導(dǎo)和老師們觀看了大課間活動(dòng)，大甩臂走，整齊劃一的隊(duì)伍讓老師們贊不絕口。第六階段：聽(tīng)課、評(píng)課。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)四節(jié)研討課，老師們給我們呈現(xiàn)了精彩的課堂?；ピu(píng)交流環(huán)節(jié)，教師就課堂教學(xué)、重難點(diǎn)突破、學(xué)生發(fā)展與管理進(jìn)行了深入研討。評(píng)課老師們積極主動(dòng)發(fā)表自己的看法，想法在一次次的思維碰撞中更加成熟！

教研室領(lǐng)導(dǎo)朱瑞廣、任洪舉、郭龐對(duì)今后的課堂教學(xué)指出了方向。

本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：

1、本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)縣教研室領(lǐng)導(dǎo)、共建單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親臨現(xiàn)場(chǎng)參觀指導(dǎo)工作。

2、開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校做出具體詳實(shí)方案,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)多次商討，修訂。各部門(mén)精誠(chéng)合作，各盡其職。保障了活動(dòng)的圓滿完成。

3、參會(huì)人員人數(shù)較多，老師們學(xué)習(xí)熱情積極高漲，認(rèn)真學(xué)習(xí)感悟。

4、開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)小每個(gè)環(huán)節(jié)的展示非常精彩。

5、本次評(píng)課活動(dòng)扎實(shí)有效。本次活動(dòng)的不足：

第二階段和第三階段的參觀環(huán)節(jié)時(shí)間掌控不到位。

改進(jìn)措施：今后再舉行活動(dòng)要實(shí)地考察，形式靈活多變。此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，受到了大家的一致好評(píng)。

（二）落實(shí)學(xué)生共建，倡導(dǎo)學(xué)生攜手共進(jìn)。在雙方學(xué)校的學(xué)生之中，開(kāi)展共建活動(dòng)。讓我校學(xué)生開(kāi)闊了視野，也對(duì)我們今后的交流提供了平臺(tái)。

（三）跨校間的互學(xué)活動(dòng)。

（四）促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。為縮小三校之間的差距，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平，三校在教學(xué)常規(guī)管理方面建立起緊密的合作關(guān)系，以促進(jìn)教學(xué)管理規(guī)范水平的提高。我校定期到三學(xué)區(qū)分組“說(shuō)、上、評(píng)”教研活動(dòng)，課例研究，藝術(shù)課教學(xué)法等。并且在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上討論當(dāng)前各科教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，解決教育教學(xué)教研活動(dòng)中的一些共性問(wèn)題。雙方還就教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)情況進(jìn)行座談、交流，以達(dá)到共同促進(jìn)，共同提高的目的。

開(kāi)展城鄉(xiāng)共建工作是促進(jìn)我區(qū)教育均衡、持續(xù)、快速發(fā)展的一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，達(dá)到與兄弟學(xué)校相互促進(jìn)，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育跨越發(fā)展、辦人民滿意教育不懈努力。

萊河學(xué)區(qū)

郭村學(xué)區(qū) 園藝學(xué)區(qū)

單縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2018年4月20日