第一篇：班組的組織

班組的組織

要學(xué)習(xí)班組管理知識(shí)，首先要明確班組的性質(zhì)以及設(shè)立的形式，因?yàn)?，班組的建立是所有班組工作的基礎(chǔ)。班組成立后，強(qiáng)化管理極其重要，好的班組需要有先進(jìn)的管理作支持和后盾。所以，我們還需要學(xué)習(xí)如何管理班組。本章我們主要介紹班組的組織形式以及班組管理的一些基礎(chǔ)知識(shí)。

第一節(jié)班組的組織形式

一、班組的性質(zhì)

在我國(guó)的工業(yè)企業(yè)中，最基層的一級(jí)組織是生產(chǎn)班組。班組是在勞動(dòng)分工的基礎(chǔ)上，把生產(chǎn)過(guò)程中相互協(xié)作的同工種工人、相近工種工人或不同工種工人組織在一起，從事生產(chǎn)活動(dòng)的一種組織。

工業(yè)企業(yè)的班組根據(jù)它們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中的作用不同，可以劃分為生產(chǎn)班組、輔助生產(chǎn)班組、后勤服務(wù)班組等。雖然這些班組的任務(wù)、規(guī)模甚至名稱(chēng)都各不相同，但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是都擁有相應(yīng)的勞動(dòng)手段和勞動(dòng)對(duì)象，直接承擔(dān)一定的生產(chǎn)任務(wù)。只有滿(mǎn)足這些特點(diǎn)的單位，才能稱(chēng)得上是班組。企業(yè)的某個(gè)單位如果沒(méi)有直接承擔(dān)一定的生產(chǎn)任務(wù)，就稱(chēng)不上是班組。比如，企業(yè)中主管財(cái)務(wù)的部門(mén)，一般稱(chēng)財(cái)務(wù)部，而不稱(chēng)為班組。

二、班組的組織形式

企業(yè)設(shè)置班組，應(yīng)從適應(yīng)市場(chǎng)變化，有利于生產(chǎn)，有利于管理，有利于提高經(jīng)濟(jì)效益的原則出發(fā)，結(jié)合工廠的實(shí)際情況，因廠制宜地設(shè)置。

一般地說(shuō)，班組通常是按照工藝專(zhuān)業(yè)化和產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)化兩種形式建立起來(lái)的。1． 工藝專(zhuān)業(yè)化的組織形式

即集中同類(lèi)型的工藝設(shè)備和同種技能的工人對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行相同的工藝加工的班組生產(chǎn)組織方法。這樣組成的班組一般不能完成產(chǎn)品的全部加工工序，只能完成一道或幾道工序。換句話(huà)說(shuō)，就是該種組織形式中班組人員是由同一工種的工人組成的。

比如，一個(gè)工廠可以按工藝專(zhuān)業(yè)化原則分成車(chē)工班組、鉗工班組、銑工班組等。油建施工隊(duì)可以分為焊工班、管工班等，采油隊(duì)可以分為油汽集輸班組、注水班組等。

按照這個(gè)原則組織班組，由于生產(chǎn)工序單一，便于班組長(zhǎng)進(jìn)行管理和技術(shù)指導(dǎo)，工人容易掌握和提高操作技術(shù)，便于考核個(gè)人的勞動(dòng)成果，使工人能較快地適應(yīng)產(chǎn)品更新?lián)Q代的局面，缺點(diǎn)是每個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)要經(jīng)過(guò)許多個(gè)班組的工作，不能由一個(gè)班組單獨(dú)完成，這樣造成加工過(guò)程的環(huán)節(jié)多，生產(chǎn)花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)，占用資金多，容易出差錯(cuò)。2． 產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)化的組織形式

即按照生產(chǎn)某種產(chǎn)品或零部件的需要，集中不同工種的技術(shù)工人，對(duì)相同的勞動(dòng)對(duì)象進(jìn)行不同的工藝加工的班組生產(chǎn)組織方法。

按產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)化建立班組時(shí)，班組內(nèi)人員是由不同工種的工人組成的。例如，鉆井班、井下作業(yè)班、機(jī)修班等。

按照此原則組織的班組，便于不同工種之間的協(xié)作配合，有利于培養(yǎng)工人成為多面手，班組內(nèi)成員共同生產(chǎn)產(chǎn)品或完成勞務(wù)，個(gè)人勞動(dòng)成果與班組的共同成果相聯(lián)系，能增強(qiáng)工人的集體觀念，促使大家更加關(guān)心班組生產(chǎn)。

總之，班組的設(shè)置要從企業(yè)實(shí)際出發(fā)。班組人數(shù)的多少，要從提高勞動(dòng)效率的角度和班組長(zhǎng)的有效管理來(lái)決定。第二節(jié)勞動(dòng)定員與定額

一、勞動(dòng)定員

勞動(dòng)定員是班組在人員安排方面的數(shù)量界限，也就是限定班組最多應(yīng)安排多少人。它是班組內(nèi)健全經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要措施。1． 勞動(dòng)定員的作用

做好定員工作有以下幾個(gè)作用。

（1）使企業(yè)在用人方面做到心中有數(shù)，在滿(mǎn)足生產(chǎn)對(duì)人員需要的前提下，合理配置人員，節(jié)約使用勞動(dòng)力，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

（2）勞動(dòng)定員是企業(yè)編制勞動(dòng)力使用計(jì)劃的重要依據(jù)。有了勞動(dòng)定員，企業(yè)在用人方面就有了明確的目標(biāo)，可以進(jìn)行勞動(dòng)力的平衡和余缺調(diào)劑，監(jiān)督檢查勞動(dòng)力的使用狀況也就有了依據(jù)。比如，A、B班組的勞動(dòng)定員分別是10人和16人，但現(xiàn)在A、B班組的工人分別是12人和14人，則企業(yè)在編制勞動(dòng)計(jì)劃時(shí)就可以將A、B班組的人數(shù)進(jìn)行平衡，將A班組多余的2人調(diào)劑到B班組。

（3）勞動(dòng)定員還可以促使企業(yè)改善勞動(dòng)組織，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，建立健全崗位責(zé)任制，克服人浮于事、工作效率低下的現(xiàn)象。沒(méi)有勞動(dòng)定員時(shí)，可能出現(xiàn)10名工人干6個(gè)人的工作，造成人浮于事、工作效率低下的情況，而進(jìn)行勞動(dòng)定員后，每個(gè)工人的工作是事先確定好的，一人一崗，可以明顯地改變勞動(dòng)效率低的狀況。

（4）對(duì)于新建企業(yè)來(lái)說(shuō)，有了勞動(dòng)定員，可以根據(jù)生產(chǎn)發(fā)展需要有計(jì)劃、分期分批地配置各類(lèi)人員，防止過(guò)早、過(guò)多地招工。

2． 勞動(dòng)定員的要求

企業(yè)進(jìn)行勞動(dòng)定員，要滿(mǎn)足以下要求。（1）定員水平要先進(jìn)合理

所謂先進(jìn)就是指企業(yè)在同行業(yè)中，與條件大體相同的企業(yè)進(jìn)行比較，或同本企業(yè)歷史最好水平進(jìn)行比較，用人相對(duì)地少，勞動(dòng)生產(chǎn)率相對(duì)地高。所謂合理，就是指能保證生產(chǎn)正常需要，各項(xiàng)工作都有人做。定員過(guò)多，窩工浪費(fèi)；定員過(guò)少，則有的工作無(wú)人負(fù)責(zé)。這兩種定員都是不合理的。

（2）定員標(biāo)準(zhǔn)既要相對(duì)穩(wěn)定，又要不斷提高

定員一經(jīng)確定，不能隨意變更。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，由于勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，技術(shù)組織條件的變化，定員標(biāo)準(zhǔn)要作相應(yīng)的調(diào)整，才能適應(yīng)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展的需要。（3）合理安排各類(lèi)人員的比例關(guān)系

在企業(yè)的定員總數(shù)中，一般分為兩類(lèi)，從事生產(chǎn)和技術(shù)工作的人員為直接生產(chǎn)人員，從事管理和服務(wù)的人員為非直接生產(chǎn)人員。這兩類(lèi)人員在企業(yè)中都是不可缺少的，定員時(shí)要合理安排他們的比例。一般地說(shuō)，直接生產(chǎn)人員的比例應(yīng)該提高，非直接生產(chǎn)人員的比例應(yīng)該相對(duì)減少，非直接生產(chǎn)人員配備過(guò)多，不利于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。在定員時(shí)，還要安排好直接生產(chǎn)人員內(nèi)部各工種之間的比例關(guān)系?？偟囊笫怯欣谏a(chǎn)發(fā)展，既要合理分工，發(fā)揮勞動(dòng)者的專(zhuān)長(zhǎng)，又要防止分工過(guò)細(xì)、相互扯皮、忙閑不均的現(xiàn)象。3． 勞動(dòng)定員的方法

各個(gè)企業(yè)的具體情況不同，影響勞動(dòng)人數(shù)的因素也不一樣。因此，計(jì)算定員人數(shù)的具體方法也就不同。一般有以下幾種方法。（1）按勞動(dòng)效率定員

根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃規(guī)定的任務(wù)和工人的勞動(dòng)效率來(lái)計(jì)算班組定員人數(shù)。定員人數(shù)=生產(chǎn)任務(wù)/工人勞動(dòng)效率×出勤率

班組的生產(chǎn)任務(wù)，即工作量，一般以產(chǎn)量和工時(shí)表示，時(shí)間單位一般以輪班表示。工人的勞動(dòng)效率，即勞動(dòng)定額，采用的形式和時(shí)間單位應(yīng)同表示任務(wù)的形式和時(shí)間單位相一致。勞動(dòng)定額我們將在下面具體介紹。

這種定員方法適用于有勞動(dòng)定額的人員，特別是以手工操作為主的工種。（2）按設(shè)備定員

根據(jù)開(kāi)動(dòng)設(shè)備的臺(tái)數(shù)和工人看設(shè)備的定額來(lái)計(jì)算定員人數(shù)。

定員人數(shù)=必須開(kāi)動(dòng)的設(shè)備臺(tái)數(shù)×每臺(tái)設(shè)備開(kāi)動(dòng)班次/看管設(shè)備的定額×出勤率

看管設(shè)備的定額是指工人在單位時(shí)間（輪班、小時(shí)）應(yīng)同時(shí)看管的設(shè)備數(shù)量。這種定員方法適用于以機(jī)器設(shè)備操作為主的工種，特別是實(shí)行多設(shè)備看管的工種。（3）按崗位定員

根據(jù)需要工人操作或看管工作崗位的多少、各個(gè)崗位的工作量、工人的勞動(dòng)效率、機(jī)器的開(kāi)動(dòng)班次和工人的出勤率，計(jì)算定員人數(shù)。

這種方法適用于看管大型設(shè)備的生產(chǎn)情況，如化工裝置、煉鋼爐、軋鋼機(jī)、大型水壓機(jī)等，也適用于無(wú)法實(shí)行勞動(dòng)定額的輔助人員和服務(wù)人員。

二、勞動(dòng)定額

勞動(dòng)定額是指企業(yè)在一定生產(chǎn)技術(shù)和組織條件下，為生產(chǎn)一定數(shù)量的產(chǎn)品或完成一定工作而規(guī)定的勞動(dòng)量消耗。

比如說(shuō)，生產(chǎn)某個(gè)零件，規(guī)定每生產(chǎn)1個(gè)不超過(guò)15分鐘，或者在1個(gè)小時(shí)之內(nèi)要至少生產(chǎn)4個(gè)零件，則15分鐘/個(gè)和4個(gè)/小時(shí)都是該零件的勞動(dòng)定額。1． 勞動(dòng)定額的作用

（1）勞動(dòng)定額是合理組織勞動(dòng)的重要依據(jù)。勞動(dòng)定額規(guī)定了完成各項(xiàng)工作的勞動(dòng)消耗量標(biāo)準(zhǔn)。有了勞動(dòng)定額，就能把企業(yè)內(nèi)各種相互聯(lián)系的工作，在時(shí)間上配合和銜接起來(lái)，以免有的工序在正常的工作時(shí)間內(nèi)完不成，還要加班加點(diǎn)，而有的工序可以有很大一部分時(shí)間空閑。班組內(nèi)要做到有節(jié)奏組織均衡生產(chǎn)，防止松緊不

一、忙閑不均、生產(chǎn)脫節(jié)等現(xiàn)象，就必須預(yù)先規(guī)定勞動(dòng)定額。

（2）勞動(dòng)定額是編制工廠各種計(jì)劃的依據(jù)。根據(jù)勞動(dòng)定額組織生產(chǎn)、調(diào)配勞動(dòng)力，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析，編制企業(yè)各種生產(chǎn)計(jì)劃，有助于企業(yè)的計(jì)劃管理。

（3）勞動(dòng)定額是組織和動(dòng)員工人努力提高勞動(dòng)效率的有利手段。通過(guò)勞動(dòng)定額，可以把企業(yè)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的任務(wù)具體落實(shí)到各項(xiàng)工作和每個(gè)人，為工人提出了具體的努力目標(biāo)。它有利于加強(qiáng)職工的責(zé)任感，調(diào)動(dòng)職工的積極性。

（4）勞動(dòng)定額是開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的重要條件。勞動(dòng)定額的完成情況是勞動(dòng)競(jìng)賽的重要標(biāo)尺，也是比、學(xué)、趕、幫、超的重要標(biāo)準(zhǔn)。在貫徹勞動(dòng)定額的過(guò)程中，還可以總結(jié)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)技術(shù)革新的開(kāi)展，鼓勵(lì)職工不斷提高文化技術(shù)水平和訓(xùn)練程度。

（5）勞動(dòng)定額是實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的基礎(chǔ)工作。有先進(jìn)合理的勞動(dòng)定額，才有可能推行經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，并發(fā)揮其作用。因?yàn)槎~涉及時(shí)間消耗，直接關(guān)系到勞動(dòng)力成本。

（6）勞動(dòng)定額是貫徹按勞分配，評(píng)定職工工資、獎(jiǎng)勵(lì)的考核標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)行計(jì)件工資時(shí)，勞動(dòng)定額完成情況直接影響著工人勞動(dòng)報(bào)酬的多少。在實(shí)行計(jì)時(shí)工資時(shí)，日常勞動(dòng)定額的完成情況是確定工人計(jì)時(shí)工資等級(jí)的重要條件。企業(yè)在考核成績(jī)、計(jì)算獎(jiǎng)金時(shí)也要以勞動(dòng)定額完成情況為依據(jù)。

2． 勞動(dòng)定額的要求

制定勞動(dòng)定額總的要求是定額水平要先進(jìn)合理，即制定的定額要在已經(jīng)達(dá)到的實(shí)際水平基礎(chǔ)上有所提高，在正常的生產(chǎn)條件下，經(jīng)過(guò)一定的努力，大多數(shù)職工可以達(dá)到，部分職工可以超過(guò)，少數(shù)后進(jìn)職工也能夠接近以至達(dá)到。具體要求如下。

（1）要以企業(yè)建廠時(shí)的設(shè)計(jì)文件，工藝文件，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，過(guò)去定額完成情況的統(tǒng)計(jì)資料，同行業(yè)、同工種在條件相似情況下的定額資料為制定依據(jù)，保證定額水平的精確性。

（2）要總結(jié)和推廣節(jié)約勞動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，挖掘提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的潛力，保證定額水平在同行業(yè)中比較先進(jìn)。

（3）要保證相同工作定額的統(tǒng)一和不同工作定額的平衡，即同一工種、生產(chǎn)同一產(chǎn)品的定額要一樣，而不同的工種、生產(chǎn)不同的產(chǎn)品應(yīng)使用不同的定額。

3． 勞動(dòng)定額的組成

（1）勞動(dòng)定額的組成

勞動(dòng)定額有兩種基本的表現(xiàn)形式：時(shí)間定額和產(chǎn)量定額。時(shí)間定額又稱(chēng)為工時(shí)定額，是指工人生產(chǎn)單位產(chǎn)品所必需的時(shí)間。比如，生產(chǎn)某零件的時(shí)間定額為12分鐘/件，表明工人生產(chǎn)1個(gè)零件的時(shí)間為12分鐘。產(chǎn)量定額是指工人在單位時(shí)間里應(yīng)完成的產(chǎn)品數(shù)量。比如，該零件生產(chǎn)的產(chǎn)量定額為40件/班，表明在1個(gè)工作班8小時(shí)之內(nèi)，工人應(yīng)生產(chǎn)40個(gè)零件。時(shí)間定額和產(chǎn)量定額在數(shù)量上呈倒數(shù)關(guān)系，時(shí)間定額越低，產(chǎn)量定額越高。用數(shù)學(xué)公式表達(dá)就是：時(shí)間定額=1/產(chǎn)量定額；產(chǎn)量定額=1/時(shí)間定額

利用這個(gè)關(guān)系，兩者可以相互換算。已知時(shí)間定額可以求產(chǎn)量定額，已知產(chǎn)量定額可以求時(shí)間定額。

（2）工時(shí)消耗的分類(lèi)

工時(shí)消耗是指工人在生產(chǎn)中全部工作時(shí)間的消耗。工時(shí)消耗按其性質(zhì)可以劃分為兩大部分七大類(lèi)，見(jiàn)圖2—1。全部時(shí)間消耗｛

圖2—1全部工時(shí)消耗構(gòu)成圖

其中，定額時(shí)間是指為完成某項(xiàng)工作必要的時(shí)間消耗，它包括四類(lèi)時(shí)間消耗。

1）作業(yè)時(shí)間 指直接用于完成生產(chǎn)、工作任務(wù)所需消耗的時(shí)間，它是定額時(shí)間中最主要的部分。作業(yè)時(shí)間按性質(zhì)又分為以下兩類(lèi)：基本作業(yè)時(shí)間和輔助作業(yè)時(shí)間?；咀鳂I(yè)時(shí)間是指實(shí)現(xiàn)基本操作的時(shí)間，包括機(jī)動(dòng)、機(jī)手并動(dòng)、手動(dòng)時(shí)間；輔助作業(yè)時(shí)間是指為實(shí)現(xiàn)基本操作而進(jìn)行的各種輔助操作所消耗的時(shí)間。

2）布置工作地時(shí)間

指工人用于布置工作地，保證工作地處于良好狀態(tài)，以及對(duì)工作地進(jìn)行供應(yīng)和照管所消耗的時(shí)間。例如，更換刀具、檢查和調(diào)整機(jī)床、清除切屑以及上班領(lǐng)取圖紙、工具和整理工作地、下班填寫(xiě)工票、交接班等所消耗的時(shí)間。

3）休息和生理需要時(shí)間

休息時(shí)間是消除疲勞所需要的時(shí)間，它取決于工人的作業(yè)環(huán)境、勞動(dòng)比較笨重，則工作間歇的休息時(shí)間就要相應(yīng)增加。生理需要時(shí)間是指工人上廁所、喝水、擦汗、洗手等所需要的時(shí)間。它取決于工人所處的作業(yè)環(huán)境和工人的性別。4）準(zhǔn)備和結(jié)束時(shí)間

指工人為完成某項(xiàng)工作或加工一批零件，在事先進(jìn)行準(zhǔn)備、事后進(jìn)行結(jié)束工作所消耗的時(shí)間。全部時(shí)間消耗除定額時(shí)間外，還有非定額時(shí)間。非定額時(shí)間是指不是完成工作所必需的時(shí)間消耗，或者說(shuō)是時(shí)間損失。這部分時(shí)間損失有以下幾類(lèi)。

1）非生產(chǎn)工作時(shí)間 指工人在工作班內(nèi)從事非生產(chǎn)的，或與本職工作無(wú)關(guān)的工作所消耗的時(shí)間。

2）非工人造成的損失時(shí)間

指由于企業(yè)在技術(shù)工作或組織工作上的缺陷，或由于企業(yè)外部環(huán)境的影響，使工作發(fā)生中斷的時(shí)間。比如，由于企業(yè)原材料供應(yīng)中斷，造成某班停工 待料達(dá)2個(gè)小時(shí)，這2個(gè)小時(shí)就是指非工人造成的損失時(shí)間。

3）工人造成的損失時(shí)間

指工人由于違反勞動(dòng)紀(jì)律而造成的損失時(shí)間。比如，某工人早上上班遲到1個(gè)小時(shí)，他所從事的某工序生產(chǎn)速度減緩，致使整個(gè)流水作業(yè)線(xiàn)的運(yùn)行速度減慢。這1小時(shí)就是工人造成的損失時(shí)間。（3）勞動(dòng)定額的時(shí)間構(gòu)成

時(shí)間定額的組成在不同的生產(chǎn)類(lèi)型中是不同的

1）在大量大批生產(chǎn)條件下，由于準(zhǔn)備和結(jié)束時(shí)間分?jǐn)偟絾渭a(chǎn)品上已經(jīng)很小，因此可以不計(jì)。

單件時(shí)間定額=作業(yè)時(shí)間+布置工作地時(shí)間+休息和生理需要時(shí)間 根據(jù)單件時(shí)間定額，可以計(jì)算出工人在一個(gè)工作班內(nèi)的產(chǎn)量定額： 產(chǎn)量定額=一個(gè)工作班的工作時(shí)間/單件工時(shí)定額

2）在成批生產(chǎn)情況下，可以把準(zhǔn)備和結(jié)束的時(shí)間按批量分?jǐn)偟絾挝划a(chǎn)品的時(shí)間定額中。單件時(shí)間定額=作業(yè)時(shí)間+布置工作地時(shí)間+休息和生理需要時(shí)間+準(zhǔn)備與結(jié)束時(shí)間/批量 一批產(chǎn)品的時(shí)間定額=單件時(shí)間定額×批量+準(zhǔn)備與結(jié)束時(shí)間 3）在單件生產(chǎn)的情況下，單件時(shí)間定額包括全部的定額時(shí)間。

單件時(shí)間定額=作業(yè)時(shí)間+布置工作地時(shí)間+休息和生理需要時(shí)間+準(zhǔn)備與結(jié)束時(shí)間 4． 制定勞動(dòng)定額的方法（1）經(jīng)驗(yàn)估工法

由定額人員、技術(shù)人員和老工人組成定額制定小組，根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙、工藝流程、工作裝備條件和設(shè)備條件，以及本企業(yè)生產(chǎn)組織條件等，憑各自的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，估計(jì)確定工時(shí)定額的一種方法。它的特點(diǎn)是簡(jiǎn)便易行，工作量小，制定速度快。缺點(diǎn)準(zhǔn)確性較差，受估計(jì)人員的主觀因素影響較大。它適用于單件小批量生產(chǎn)的產(chǎn)品、新產(chǎn)品試制和為臨時(shí)性工作制訂的勞動(dòng)定額。

（2）統(tǒng)計(jì)分析法

根據(jù)過(guò)去生產(chǎn)同類(lèi)型產(chǎn)品的實(shí)際時(shí)間消耗和完成定額的統(tǒng)計(jì)資料，分析當(dāng)前的生產(chǎn)條件，來(lái)制定定額的一種方法。這種方法由于有較多的統(tǒng)計(jì)資料為依據(jù)，因此比經(jīng)驗(yàn)估工法更能反映實(shí)際情況。缺點(diǎn)是如果統(tǒng)計(jì)資料不準(zhǔn)確將影響定額的準(zhǔn)確性。此法適用于生產(chǎn)條件比較正常、產(chǎn)品比較固定、原始記錄和統(tǒng)計(jì)工作比較健全的批量生產(chǎn)，如同類(lèi)產(chǎn)品定額的制訂和老產(chǎn)品定額的修訂等。（3）技術(shù)分析法

通過(guò)分析技術(shù)組織條件，在總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、挖掘生產(chǎn)潛力的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)出合理的生產(chǎn)條件和工藝操作方法，然后通過(guò)實(shí)地考察或計(jì)算來(lái)制定定額的一種方法。它的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)生產(chǎn)技術(shù)的分析研究比較全面、系統(tǒng)，因此比較科學(xué)和準(zhǔn)確，但工作量大，只適用于大批量的產(chǎn)品生產(chǎn)和操作機(jī)械化程度較高的生產(chǎn)單位。第三節(jié)

班組的建立與管理

一、班組的建立

班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組工作是企業(yè)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。因此，當(dāng)今中外企業(yè)家和管理專(zhuān)家，都非常重視班組這個(gè)單位，注意加強(qiáng)對(duì)班組的研究，以便提高班組素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

班組的組建一般根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的勞動(dòng)分工以及管理的需要，把生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中相互直接協(xié)作或從事同樣勞動(dòng)的有關(guān)人員，按一定的形式組織起來(lái)而形成的。建立一個(gè)好的班組，要做好以下工作。1． 挑選好班組長(zhǎng)

要帶好一班人，培養(yǎng)一個(gè)好的班風(fēng)，班長(zhǎng)的作用和影響是相當(dāng)大的。我們可以從班組成員中挑選有影響力和有吸引力的“領(lǐng)袖人物”擔(dān)任班組長(zhǎng)，班組長(zhǎng)既是班組的“頭頭”，又是人際關(guān)系處理得比較好的人。他對(duì)班組的成員有很強(qiáng)的吸引力，班組成員對(duì)他有向心力，能成為班組的中心、團(tuán)結(jié)的核心。

如果班組長(zhǎng)說(shuō)話(huà)沒(méi)人聽(tīng)，什么也領(lǐng)導(dǎo)不了，這個(gè)班組就散了。在實(shí)際中有很多這樣的例子，一個(gè)班組由于班組長(zhǎng)的管理水平和人際關(guān)系差，這個(gè)班組的工作總是處于被動(dòng)落后地位，在全企業(yè)中成為落后的典型，后來(lái)更換了一個(gè)管理能力和人際關(guān)系較強(qiáng)的人為班組長(zhǎng)，在不到一年的時(shí)間內(nèi)，新任班組長(zhǎng)做到了在班組成員不變、工作任務(wù)不變、設(shè)備不變的情況下，工作面貌大變樣，一躍成為企業(yè)的先進(jìn)班組。

一個(gè)好的班組長(zhǎng)要做到：處處嚴(yán)以律己，以身作則，帶頭遵守班組各項(xiàng)制度，不遲到、不早退。在日常工作中，要帶頭從事各種臟、累、難活，并盡量出色完成，發(fā)揮班組長(zhǎng)的表率作用。

2． 配備好班組成員

要根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、勞動(dòng)對(duì)象、技術(shù)繁簡(jiǎn)程度，選配不同年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)的人員來(lái)?yè)?dān)任各自的工作，以做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助提高。/ 比如，對(duì)于技術(shù)要求高的崗位，就應(yīng)該選配高技能的人來(lái)工作，這樣，既能較好地完成任務(wù)，又能使本人得到心理上的滿(mǎn)足，否則，讓一個(gè)技能較低的人去完成較高技能的工作，不僅是力不從心，而且很容易影響工作的按時(shí)完成。相反，技能較高的人去完成技術(shù)要求較低的工作，不僅會(huì)造成人才的浪費(fèi)，還會(huì)造成心理抵觸情緒，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)屈了他的才。

再比如，一個(gè)班組中各個(gè)人的特長(zhǎng)和興趣都不一樣，有人熱心搞文藝宣傳，就可以讓他擔(dān)任文藝宣傳員；有人喜歡設(shè)備管理，就可以讓他當(dāng)設(shè)備管理員；有人注意產(chǎn)品質(zhì)量，可以當(dāng)質(zhì)量監(jiān)督員；而有人腦子靈活，就可以給班組出謀劃策、出主意想辦法。3． 創(chuàng)造良好的班組士氣

士氣，主要指團(tuán)體和成員的工作精神面貌，它主要表現(xiàn)為班組的凝聚力。一個(gè)士氣高昂的班組，一般表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面。

（1）班組的團(tuán)結(jié)是發(fā)自?xún)?nèi)部的，不是外部的壓力所造成的。

（2）班組內(nèi)成員沒(méi)有結(jié)敵對(duì)的小團(tuán)體的傾向。有的班組雖然不大，但結(jié)成了很多小的團(tuán)體，長(zhǎng)期下去會(huì)極大地影響班組的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，這種傾向?qū)Π嘟M發(fā)展非常不利。

（3）班組具有適應(yīng)工作變化和處理內(nèi)部沖突的能力。班組在面對(duì)工作、技術(shù)、任務(wù)變化的情況下，能夠通過(guò)協(xié)調(diào)很快地適應(yīng)這種變化，并能夠正確處理班組內(nèi)部的一些矛盾或沖突，這樣的班組就是比較優(yōu)秀的。

（4）成員間有強(qiáng)烈的認(rèn)同感，對(duì)班組有強(qiáng)烈的歸屬感。要使班組每個(gè)成員上班時(shí)都有回家的感覺(jué)，每天高高興興來(lái)上班，對(duì)班組都能像對(duì)待自己的家一樣關(guān)心、盡責(zé)。

（5）班組的成員都積極支持班組的工作，而不能與班組長(zhǎng)的決定對(duì)著干，不服從班組長(zhǎng)的指揮。

（6）成員承認(rèn)班組存在的價(jià)值并具有維護(hù)其繼續(xù)存在的傾向，都能感覺(jué)到班組的不可忽視的作用，在心目中樹(shù)立一個(gè)不俗的形象。

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，搞好班組工作，提高班組士氣，應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作。（1）努力使班組的共同利益與班組成員的個(gè)人利益相一致，避免沖突。（2）承認(rèn)班組成員的主人翁地位，加強(qiáng)班組的民主管理。

（3）要使班組成員都能對(duì)班組工作滿(mǎn)意，能施展才華，工作成績(jī)及時(shí)得到認(rèn)可，這就需要班組長(zhǎng)根據(jù)成員的各自特點(diǎn)分別安排適當(dāng)?shù)墓ぷ?，做到人盡其才，人盡其能，并隨時(shí)地對(duì)工作成績(jī)予以各種形式的表?yè)P(yáng)。

（4）創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臏贤ㄇ?，使上下左右之間有良好的意見(jiàn)溝通、信息交流。4． 給班組建設(shè)創(chuàng)造有利條件和環(huán)境

企業(yè)對(duì)班組不應(yīng)該管得過(guò)死，否則，班組就失去了活力。企業(yè)可以根據(jù)自己的條件、發(fā)展目標(biāo)、管理要求作出規(guī)定，該管的要管好，能放的要盡量放開(kāi)。給班組一定的權(quán)限，做到責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一。

企業(yè)可以在以下方面給班組適當(dāng)放權(quán)。

（1）生產(chǎn)的組織指揮權(quán)

班組在保證完成企業(yè)下達(dá)的工作任務(wù)的情況下，可以根據(jù)本班組的實(shí)際情況協(xié)調(diào)班組的生產(chǎn)，決定哪個(gè)班次生產(chǎn)多少，哪個(gè)班次進(jìn)行機(jī)器的檢修。（2）成員使用權(quán)

在不違背上級(jí)要求的前提下，班組可以對(duì)班組成員量才使用，加強(qiáng)人員的調(diào)劑，隨時(shí)將班組成員調(diào)換崗位。（3）獎(jiǎng)金分配權(quán)

根據(jù)企業(yè)或車(chē)間的規(guī)定，班組可以具體實(shí)施獎(jiǎng)金的分配，同時(shí)，獎(jiǎng)金的分配和懲罰的處置，都應(yīng)由班組集體討論后報(bào)車(chē)間或企業(yè)批準(zhǔn)。（4）人際關(guān)系的協(xié)調(diào)權(quán) 班組處于生產(chǎn)一線(xiàn)，有些基層的糾紛或問(wèn)題可以由班組長(zhǎng)直接處理，將矛盾解決在萌芽階段，避免由于上報(bào)過(guò)程中時(shí)間的耽擱而使矛盾激化，造成無(wú)法挽回的后果。

二、加強(qiáng)班組管理

班組管理有狹義的班組管理和廣義的班組管理之分。狹義的班組管理，主要是指班組生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)物的管理。廣義的班組管理，既包括了班組對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中物的管理，又包括對(duì)人的管理，以及組織方面的管理。

班組管理是企業(yè)管理的一個(gè)層次，企業(yè)各項(xiàng)管理基本上都要管到班組才能得到落實(shí)。所以，班組管理的任務(wù)，要按照企業(yè)管理的任務(wù)，結(jié)合班組的實(shí)際情況，來(lái)確定班組管理的任務(wù)。對(duì)應(yīng)于企業(yè)管理的任務(wù)，班組管理的內(nèi)容歸納起來(lái)有以下幾個(gè)方面。1． 班組生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理

這是班組管理最基本的內(nèi)容。它主要包括班組的生產(chǎn)管理、勞動(dòng)管理、質(zhì)量管理、安全技術(shù)管理、材料和能源管理、成本管理和經(jīng)濟(jì)核算、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析等。2． 人事和組織方面的管理 它包括兩個(gè)方面的管理內(nèi)容：一是建立班組的體制結(jié)構(gòu)。首先要確定班組為完成生產(chǎn)任務(wù)需設(shè)立的工作崗位和勞動(dòng)定員，配備班組成員并從中選擇班組長(zhǎng)，班組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮班組的日常生產(chǎn)工作。其次，班組要根據(jù)班組規(guī)模和實(shí)際需要設(shè)置兼職的宣傳員、生產(chǎn)計(jì)劃員、材料工具員、設(shè)備安全員、經(jīng)濟(jì)核算員、質(zhì)量監(jiān)督員等人員。二是建立、健全和完善以崗位責(zé)任制為核心的班組管理制度。以責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合為主要特征的崗位責(zé)任制是班組管理的主要制度，在班組管理中發(fā)揮著重要作用。其他班組管理制度，如安全文明生產(chǎn)制度、交接班制度、崗位技術(shù)練兵制度等，都在班組生產(chǎn)中發(fā)揮著不可忽視的作用。3． 班組精神文明建設(shè) 要加強(qiáng)班組的思想建設(shè)，提高班組的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)對(duì)職工進(jìn)行理想和道德教育、法律知識(shí)和紀(jì)律教育、科學(xué)技術(shù)教育，提高班組成員的道德觀念、法制觀念、技術(shù)素質(zhì)。

三、加強(qiáng)班組管理的意義

加強(qiáng)班組管理是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略要求，是完成改革任務(wù)的重要保證，對(duì)于提高企業(yè)管理水平、增強(qiáng)企業(yè)素質(zhì)和提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義。具體來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)班組管理的意義表現(xiàn)在以下幾方面。

1． 加強(qiáng)班組管理是企業(yè)在新形勢(shì)下生存和發(fā)展的關(guān)鍵所在

隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，企業(yè)逐漸走向市場(chǎng)，真正成為自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的市場(chǎng)主體，面臨著在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勝劣汰的嚴(yán)峻考驗(yàn)。企業(yè)要求得不斷發(fā)展，關(guān)鍵就是要抓好管理工作，提高企業(yè)的管理水平。而班組作為企業(yè)的基本單位，班組管理的好壞與否直接關(guān)系到企業(yè)的管理狀況。因此，加強(qiáng)班組管理，才能保證企業(yè)管理水平的提高，保證企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存和不斷發(fā)展。2． 加強(qiáng)班組管理是企業(yè)提高素質(zhì)的保證

班組的質(zhì)量管理、經(jīng)濟(jì)核算、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的落實(shí)，班組對(duì)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的吸收消化能力，班組執(zhí)行各項(xiàng)工藝標(biāo)準(zhǔn)的水平，以及各項(xiàng)定額完成情況，對(duì)各項(xiàng)信息的收集、反饋、分析、處理等，都是提高企業(yè)素質(zhì)的關(guān)鍵。班組的管理搞好了，企業(yè)的基礎(chǔ)管理工作就搞扎實(shí)了，相應(yīng)地，企業(yè)的素質(zhì)自然就提高了。

3． 加強(qiáng)班組管理是實(shí)現(xiàn)企業(yè)全面管理的基礎(chǔ)

企業(yè)管理涉及很多方面，是一個(gè)全面系統(tǒng)的管理，包括全面質(zhì)量管理、全面人事管理、全面經(jīng)濟(jì)管理核算等，而這些管理都脫離不了班組管理這個(gè)基礎(chǔ)。離開(kāi)了班組管理，片面地強(qiáng)調(diào)企業(yè)管理或車(chē)間管理，都會(huì)使管理內(nèi)容陷于空洞的形式，缺乏實(shí)際的內(nèi)容。

四、加強(qiáng)班組管理的途徑

目前，我國(guó)企業(yè)的班組管理的水平還是比較低的，并且發(fā)展很不平衡，不適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度建立與現(xiàn)代化大生產(chǎn)及改革的要求。因此，極有必要采取有力措施加強(qiáng)班組管理。具體地說(shuō)，有以下幾條加強(qiáng)班組管理的途徑。1． 思想政治工作要緊抓不放

做好思想政治工作是完成各項(xiàng)任務(wù)的前提，為此，企業(yè)的各級(jí)黨、政、工、團(tuán)要積極抓好班組的思想工作，毫不松懈。同時(shí)，班組長(zhǎng)也要起到模范帶頭作用，狠抓以下工作：一是抓好解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的教育。結(jié)合面臨的形勢(shì)，教育職工要樹(shù)立正確的就業(yè)觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念。要求每位職工從自己實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮一技之長(zhǎng)，力爭(zhēng)崗位成材，通過(guò)多學(xué)多練，爭(zhēng)取適應(yīng)多專(zhuān)多能的需要。二是加強(qiáng)民主法制教育，使職工能夠知法守法，增強(qiáng)法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。具體地說(shuō)，可以將一些與職工自身利益相關(guān)的法律，如憲法、刑事訴訟法、勞動(dòng)法等法律介紹給大家，比如組織大家每周學(xué)習(xí)一次，由班長(zhǎng)監(jiān)督分批抽查，使法制觀念深入人心。二是關(guān)心職工生活，善于為職工排憂(yōu)解難。班組長(zhǎng)要經(jīng)常找機(jī)會(huì)與大家交流、談心，了解職工近期的想法，并適時(shí)加以引導(dǎo)，貼近職工生活，發(fā)動(dòng)班組人員為個(gè)別生活有難處的職工伸出友愛(ài)之手，讓職工們真正體會(huì)到集體的溫暖。2． 嚴(yán)格、認(rèn)真地抓好班組基礎(chǔ)管理

為嚴(yán)格管理，班組委員會(huì)可以由思想上進(jìn)、技術(shù)過(guò)硬的骨干擔(dān)任。若班組委員會(huì)成員違反管理規(guī)定，不論是誰(shuí)，都必須給予懲罰。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，使班組管理真正做到民主、公開(kāi)、公正，令每一位職工心服、口服。

降低成本，增加效益，尋找新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。首先要搞好現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理，每項(xiàng)任務(wù)能兩人完成的決不派三人，搞好人員搭配；制定的生產(chǎn)方案要合理，符合操作規(guī)程；物料使用要恰到好處，本著能修復(fù)利用的決不更換的原則，節(jié)約從一點(diǎn)一滴做起，有力地杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。其次，要設(shè)立專(zhuān)人負(fù)責(zé)登記庫(kù)房的機(jī)具，機(jī)具的保管和損壞的程度要嚴(yán)格與資金掛鉤，使“挖潛增效”的活動(dòng)深入人心。

搞好班組經(jīng)濟(jì)核算考核制度。通過(guò)對(duì)生產(chǎn)指標(biāo)層層分解，確保生產(chǎn)任務(wù)量、勞動(dòng)工時(shí)量、完成優(yōu)質(zhì)率，對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)分步核算其消耗材料情況、工時(shí)利用率、勞動(dòng)生產(chǎn)率、備品備件修復(fù)率等，為車(chē)間經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析提供了可靠的依據(jù)。3． 支持崗位練兵，提高技術(shù)素質(zhì)

班組應(yīng)要求大家認(rèn)真參加各種業(yè)務(wù)類(lèi)型的技術(shù)學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)班，并結(jié)合崗位練兵活動(dòng)，使大家在平常生活中掌握知識(shí)、技能，會(huì)收到極好的效果。

班組還要大力支持師傅帶徒弟，爭(zhēng)作青年崗位能手活動(dòng)，形成一幫

一、互學(xué)互幫互趕的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核“一條龍”，考核成績(jī)與獎(jiǎng)金掛鉤。

班組可以建立職工月度個(gè)人考核，通過(guò)崗位責(zé)任制從安全生產(chǎn)、質(zhì)量責(zé)任、文明生產(chǎn)、崗位練兵、思想政治各個(gè)方面打分，使科學(xué)管理得到應(yīng)用和落實(shí)。

第二篇：班組鑒定及學(xué)校組織意見(jiàn)

班組鑒定意見(jiàn)參考模板：

該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。

該生誠(chéng)實(shí)守信，為人正直，作風(fēng)踏實(shí)，做事具有很好的計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動(dòng)積極，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極社會(huì)活動(dòng)，在擔(dān)任院學(xué)生會(huì)的干部中，工作努力認(rèn)真，是一名合格的大學(xué)生！

該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。在院學(xué)生會(huì)中任職期間能夠以身作則，對(duì)工作矜矜業(yè)業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)，有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方，認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

學(xué)校組織意見(jiàn)模板：

該生思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具備一定的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)獎(jiǎng)。在班級(jí)擔(dān)任生活委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實(shí)穩(wěn)重，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名合格的大學(xué)生。

該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。

該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，為人誠(chéng)懇，工作踏實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。

該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng)，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課知識(shí)外，還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂(lè)于助人，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu) 良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。

該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課知識(shí)外，還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂(lè)于助人，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法；學(xué)習(xí)勤奮，有鉆研精神，專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有一定的英語(yǔ)知識(shí)基礎(chǔ)，知識(shí)面較寬；對(duì)工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，注重理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，生活節(jié)儉，作風(fēng)正派。

該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

該同學(xué)在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，興趣愛(ài)好廣泛，注重理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力，個(gè)性活法，有親和力。

該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。

該同學(xué)在學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，始終嚴(yán)格要求自己，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。她主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的各項(xiàng)政策路線(xiàn)，時(shí)刻關(guān)注國(guó)際、國(guó)內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高；在大一時(shí)她申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，她能根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，系統(tǒng)地掌握基本知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上做了大量的實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)，具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力和

創(chuàng)新能力，具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課知識(shí)外，還充分利用了課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。在系學(xué)生會(huì)中擔(dān)任心理部部長(zhǎng)一職，有較強(qiáng)的組織能力買(mǎi)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善，樂(lè)觀開(kāi)朗，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂(lè)于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)，并能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。

團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

該生學(xué)習(xí)期間思想上積極上進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)。與此同時(shí)，該生有著優(yōu)秀的專(zhuān)研意識(shí)，有著較強(qiáng)的鉆研能力和創(chuàng)新能力，并且在實(shí)踐上也有著動(dòng)手能力。在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂(lè)觀開(kāi)朗，樂(lè)于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)，并有著樸素的生活作風(fēng)，不驕不躁。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。在班級(jí)擔(dān)任宣傳委員，并擔(dān)任計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職，有很強(qiáng)的組織能力和管理能力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

該同學(xué)在本科學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，始終嚴(yán)格要求自己，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。她主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的各項(xiàng)政

策路線(xiàn)，時(shí)刻關(guān)注國(guó)際、國(guó)內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高；在大一時(shí)她申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，她能根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，系統(tǒng)地掌握基本知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上做了大量的實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)，具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課知識(shí)外，還充分利用了課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為人誠(chéng)實(shí)友善，樂(lè)觀開(kāi)朗，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂(lè)于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)，并能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。大學(xué)期間來(lái)連任班文娛委員，并在系學(xué)生會(huì)擔(dān)任要職。積極參加省級(jí)和院級(jí)等各種比賽，曾獲得過(guò)安徽省創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)，希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加省市級(jí)以及院系部舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。在班級(jí)擔(dān)任文娛委員，并擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文娛部副部長(zhǎng)一職，有很強(qiáng)的組織能力和管理能力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

該生為人誠(chéng)懇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，具有較強(qiáng)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力！積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)大！工作盡心盡責(zé)，具有較好的組織管理能力，是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生！

該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。

該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，為人誠(chéng)懇，工作踏實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。

該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法；學(xué)習(xí)勤奮，有鉆研精神，專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有一定的英語(yǔ)知識(shí)基礎(chǔ)，知識(shí)面較寬；擔(dān)任班干部期間，對(duì)工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，注重理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，生活節(jié)儉，作風(fēng)正派。

該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。

該同學(xué)在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有一定的英語(yǔ)知識(shí)基礎(chǔ)，興趣愛(ài)好廣泛，注重理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力，個(gè)性活法，有親和力。

該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。

該同學(xué)，思想積極要求上進(jìn)。為人誠(chéng)懇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良，善于思考，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，有較高的專(zhuān)業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力。工作盡心盡責(zé)，具有較強(qiáng)的組織管理、協(xié)調(diào)能力，主動(dòng)積極的參加體育鍛煉，綜合素質(zhì)好。

該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

該生為人誠(chéng)懇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，具有較強(qiáng)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力！積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)大！工作盡心盡責(zé)，具有較好的組織管理能力，是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生！

該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。

該同學(xué)在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有一定的英語(yǔ)知識(shí)基礎(chǔ)，興趣愛(ài)好廣泛，注重理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力，個(gè)性活法，有親和力。

該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。

該同學(xué)政治上要求進(jìn)步，能?chē)?yán)格要求自己，為人誠(chéng)實(shí)、正直，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔(dān)任系體育部部長(zhǎng)，工作踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了師生的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)刻苦努力，能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列班級(jí)前茅。積極參加學(xué)院和班級(jí)組織的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，生活簡(jiǎn)樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。綜上所述，某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。在系學(xué)生會(huì)擔(dān)任體育部部長(zhǎng)一職，有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

該同學(xué)思想積極要求上進(jìn)，政治覺(jué)悟高，大一的時(shí)候申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。為人誠(chéng)懇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良，善于思考，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，有較高的專(zhuān)業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力，積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，并且在院內(nèi)各協(xié)會(huì)中也擔(dān)任要職，工作盡心盡責(zé)，具有較強(qiáng)的組織管理、協(xié)調(diào)能力，主動(dòng)積極的參加體育鍛煉，綜合素質(zhì)好。獲得協(xié)會(huì)優(yōu)秀干部”、院“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。

該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛，積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實(shí)穩(wěn)重，具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

第三篇：班組的組織與團(tuán)隊(duì)精神

班組的組織與團(tuán)隊(duì)精神

一、班組的建立與管理組織形式

首先要適合行業(yè)的特點(diǎn)和高效運(yùn)轉(zhuǎn)性，具有精簡(jiǎn)創(chuàng)益，細(xì)化到底工作目標(biāo)，班組成員關(guān)注目標(biāo)的達(dá)成。也就是效能原則第一。

全面加強(qiáng)班組建設(shè)，實(shí)現(xiàn)班組管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要工作。

實(shí)踐證明，班組管理工作的好壞，重點(diǎn)主要取決于班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低。班組的管理活動(dòng)的內(nèi)容主要包括組織分工協(xié)作，安全技術(shù)操作，優(yōu)化工作方法，監(jiān)控生產(chǎn)進(jìn)度，挖掘勞動(dòng)潛力，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，總結(jié)班組工作等。

二、定額管理

1、定額管理的概念

定額是經(jīng)濟(jì)技術(shù)定額的簡(jiǎn)稱(chēng)，它是在一定的生產(chǎn)技術(shù)組織條件下，企業(yè)規(guī)定的人力、物力、財(cái)力的消耗、占用和利用方面應(yīng)遵守的定量標(biāo)準(zhǔn)。

定額的種類(lèi)有：勞動(dòng)定額、物資定額、能源消耗定額、資金定額、費(fèi)用定額、設(shè)備利用定額等。

中國(guó)企業(yè)現(xiàn)行的制訂定額的方法有：經(jīng)驗(yàn)評(píng)估法、統(tǒng)計(jì)分析法、比較類(lèi)推法、技術(shù)測(cè)定法。

定額的性質(zhì)決定它具有以下幾個(gè)特性：

定額的法令性、群眾性、相對(duì)穩(wěn)定性、針對(duì)性。

三、班組長(zhǎng)的崗位職責(zé)與民主管理

（一）崗位職責(zé)

1、班組長(zhǎng)的基本任務(wù)是在車(chē)間主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)管理班組，組織班組生產(chǎn)，維護(hù)正常生產(chǎn)秩序，重視思想政治工作，保證班組全面完成車(chē)間下達(dá)的生產(chǎn)和管理任務(wù)。

2、班組長(zhǎng)的職責(zé)范圍大致有十一個(gè)方面：

①貫徹執(zhí)行廠紀(jì)廠規(guī)；

②按車(chē)間計(jì)劃編制班組具體計(jì)劃，保證完成；

③嚴(yán)格執(zhí)行工藝紀(jì)律，保證產(chǎn)品質(zhì)量；

④負(fù)責(zé)落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制；

⑤負(fù)責(zé)班組經(jīng)濟(jì)核算；

⑥保證設(shè)備完好，抓好文明生產(chǎn)；

⑦組織開(kāi)展群眾性的技術(shù)革新和合理化建議活動(dòng)；

⑧負(fù)責(zé)好班組資料的規(guī)格化管理；

⑨負(fù)責(zé)對(duì)班組成員進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核、獎(jiǎng)懲；

⑩配合車(chē)間主任建立班組核心，抓好員工培訓(xùn)；

⑾積極推進(jìn)班組職工參加各種公益活動(dòng)。

（二）民主管理

民主管理是相對(duì)于絕對(duì)服從權(quán)威的管理而言。

班組民主管理是具有中國(guó)特色的班組管理的主要內(nèi)容之一，是我們國(guó)家在長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中形成和發(fā)展的一種基層管理方法，是我國(guó)社會(huì)主義制度在企業(yè)中的具體體現(xiàn)。

1、班組民主管理的意義

企業(yè)職工代表大會(huì)民主管理的各項(xiàng)工作最終靠班組落實(shí)。加強(qiáng)班組的民主管理能充分調(diào)動(dòng)職工群眾的積極性和創(chuàng)造性，職工在企業(yè)中不僅是勞動(dòng)者，而且是企業(yè)的主人。

2、班組民主管理的實(shí)施

應(yīng)注重抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：①班組民主選舉。班組每一個(gè)職工都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，其中最重要的一環(huán)是選舉企業(yè)職工代表大會(huì)的代表。

②制定各項(xiàng)制度。班組的民主管理要有制度保證。

③堅(jiān)持班組民主生活會(huì)，每月召開(kāi)一次，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，達(dá)到溝通思想，消除隔閡，管理團(tuán)結(jié)。

四、團(tuán)隊(duì)精神和怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)

（一）團(tuán)隊(duì)精神。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

1、團(tuán)隊(duì)精神作用

①目標(biāo)導(dǎo)向功能

②凝聚功能

③激勵(lì)功能

④控制功能

2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

它是一個(gè)有效的溝通過(guò)程。營(yíng)造團(tuán)隊(duì)合作氣氛，對(duì)員工進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)是一種精神。是一種力量，是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的。

3、團(tuán)隊(duì)合作的四大基礎(chǔ)、六大原則

四大基礎(chǔ)：①建立信任②合理沖突

③堅(jiān)定不移地行動(dòng)④無(wú)怨無(wú)悔才有彼此負(fù)責(zé)

六大原則：①平等友善②善于交流③謙虛謹(jǐn)慎

④化解矛盾⑤接受批評(píng)⑥創(chuàng)造能力

（二）怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)

1、班組長(zhǎng)在企業(yè)中的作用

班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)全部工作最終的落腳點(diǎn)。

班組長(zhǎng)則是最直接、最重要的管理者，起到一個(gè)兵頭將尾的作用。

2、一個(gè)合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該具備的條件

有較高的文化水平，較寬的知識(shí)面，較好的組織協(xié)調(diào)能力，還要有一定的決策能力，有一定的政治素質(zhì)和涵養(yǎng)。

3、怎樣才能當(dāng)好班組長(zhǎng)

①首先要有很強(qiáng)的管理意識(shí)，對(duì)自己的服務(wù)對(duì)象要做到心中有數(shù)。

②要技能過(guò)硬，帶好隊(duì)伍。

③要講究工作方法，務(wù)求實(shí)效。

④要嚴(yán)格管理，嚴(yán)于律己。

⑤要善于學(xué)習(xí)，善于思考

⑥良好外部環(huán)境也是做好班組工作的有利條件。

《班組的組織與團(tuán)隊(duì)建設(shè)測(cè)試題》

一、怎樣做一名合格的班組長(zhǎng)？

二、班組民主管理應(yīng)注重抓好哪幾個(gè)環(huán)節(jié)？

三、什么是團(tuán)隊(duì)精神

四、你在管理班組方面有哪些好的做法和經(jīng)驗(yàn)？

第四篇：班組建設(shè)安全組織標(biāo)準(zhǔn)

文 章來(lái)源

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班組建設(shè)安全組織標(biāo)準(zhǔn)

班組長(zhǎng)作為班組安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)本班組的生產(chǎn)工作負(fù)責(zé)同時(shí)，還應(yīng)對(duì)本班組的安全工作負(fù)全面責(zé)任。班組設(shè)一名兼職或?qū)Ｂ毎踩珕T，主要是協(xié)助班組長(zhǎng)全面開(kāi)展班組的安全管理工作。班組長(zhǎng)不在時(shí)，安全員有權(quán)安排班組成員解決與安全工作有關(guān)事宜。班組應(yīng)設(shè)一名兼職的群眾安全監(jiān)督員，其業(yè)務(wù)受分場(chǎng)安全管理人員領(lǐng)導(dǎo)，主要職責(zé)是監(jiān)督班組長(zhǎng)和班組安全員是否按上級(jí)要求認(rèn)真開(kāi)展班組的安全管理工作，是否遵章守紀(jì)，是否按“五同時(shí)”的要求開(kāi)展安全生產(chǎn)。群眾安全監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班組的安全管理工作存在問(wèn)題時(shí)，通過(guò)有效途徑及時(shí)向上級(jí)反饋。

班組安全教育標(biāo)準(zhǔn)

一、班組安全教育內(nèi)容：

1、本班組的概況和工作范圍、本崗位、工種或其他對(duì)應(yīng)崗位發(fā)生過(guò)的一些事故教訓(xùn)和防范措施。

2、本班組和崗位的作業(yè)環(huán)境、危險(xiǎn)區(qū)域、設(shè)備狀況、消防設(shè)施等。

3、員工的安全生產(chǎn)職責(zé)，本崗位、工種的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、危險(xiǎn)預(yù)知、習(xí)慣性違章及有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

4、個(gè)人防護(hù)用品的使用和保管，所操作的機(jī)械設(shè)備、工器具、安全裝置、防護(hù)設(shè)施的性能、特點(diǎn)、作用、使用和維護(hù)方法。

5、預(yù)防事故措施及事故發(fā)生后采取的應(yīng)急措施、急救知識(shí)、匯報(bào)處理制度和事故教訓(xùn)案例。

6、崗位之間工作銜接配合安全注意事項(xiàng)。

7、實(shí)際安全操作事范，以老帶新，當(dāng)面認(rèn)師，分清師徒各自的職責(zé)。

8、公司及分場(chǎng)的安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)。

二、安全教育要求：

1、新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備在使用之前，班組必須組織員工進(jìn)行有針對(duì)性的安全培訓(xùn)和考試。

2、新員工、換崗員工上崗前必須經(jīng)過(guò)班組級(jí)的安全教育，考試合格后方能上崗工作。

3、對(duì)休假十天以上、工傷休假的復(fù)工人員、已（未遂）事故的責(zé)任者、違章違紀(jì)人員必須進(jìn)行班組級(jí)安全教育，經(jīng)考試合格后方可上崗。

4、班組安全教育有效時(shí)間每月不少于8學(xué)時(shí)，考試每周一次80分及格，不及格者重新考試并進(jìn)行相應(yīng)的處罰。

三、班組安全檢查標(biāo)準(zhǔn)：

1、班組長(zhǎng)要組織班組成員進(jìn)行班前、班中、班后巡視檢查。包括機(jī)械設(shè)備、安全設(shè)施、安全裝置、工器具、危險(xiǎn)源點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、人員精神狀態(tài)、勞保用品穿戴等，并做好詳細(xì)的記錄。

2、班中要對(duì)設(shè)備狀態(tài)、危險(xiǎn)源點(diǎn)、人員狀況、安全裝置等進(jìn)行檢查和記錄。

3、班組所轄區(qū)域應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，本著事事有人管、人人有事干的工作原則，劃分責(zé)任到人充分發(fā)揮團(tuán)體協(xié)作效能。

4、長(zhǎng)期閑置不用設(shè)備，從新使用前應(yīng)做全面性的檢查，確認(rèn)完好后方可使用。

5、班組長(zhǎng)、安全員要認(rèn)真檢查各崗位安全規(guī)程和制度的執(zhí)行情況，對(duì)查處的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，并進(jìn)行“三定”定人、定時(shí)、定措施。

四，班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)：

1、所使用的設(shè)備、安全裝置、安全設(shè)施齊全可靠，嚴(yán)禁設(shè)備帶病作業(yè)。

2、上崗前必須穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品，嚴(yán)禁疲勞上崗和酒后上崗。

3、每位操作者都要認(rèn)真執(zhí)行操作票和崗位的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)以及各項(xiàng)安全規(guī)程，無(wú)冒險(xiǎn)蠻干、無(wú)“三違”現(xiàn)象。

4、對(duì)于事故處理嚴(yán)格執(zhí)行“四不放過(guò)”和整改“三定’原則。

5、特種作業(yè)人員須持證上崗，不得安排無(wú)證人員進(jìn)行特種作業(yè)。

6、新上崗員工和轉(zhuǎn)崗員工，必須明確專(zhuān)人監(jiān)護(hù)，負(fù)責(zé)生產(chǎn)期間的安全，監(jiān)護(hù)期間內(nèi)不得獨(dú)立操作，安全監(jiān)護(hù)時(shí)間不少于一個(gè)月。

7、凡有危險(xiǎn)源的地點(diǎn)，班組必須在醒目的位置懸掛警示標(biāo)志，每位班組成員必須對(duì)危險(xiǎn)源點(diǎn)、安全措施和應(yīng)急預(yù)案熟知會(huì)用。

五，班組安全制度管理標(biāo)準(zhǔn)：

1、凡是公司或分場(chǎng)下發(fā)的各項(xiàng)安全規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、注意事項(xiàng)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、習(xí)慣性違章匯編、學(xué)習(xí)資料等齊全，妥善保存并經(jīng)常組織學(xué)習(xí)。

2、各崗位成員應(yīng)熟知各項(xiàng)安全規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、注意事項(xiàng)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、習(xí)慣性違章內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn)。

3、結(jié)合每周實(shí)際工作，學(xué)習(xí)安全規(guī)程有關(guān)條款和其他有關(guān)規(guī)程。

4、班組應(yīng)適時(shí)的組織班組成員進(jìn)行崗位安全操作的技能培訓(xùn)，舉行反事故演練活動(dòng)，掌握各種事故的處理，提高自我保護(hù)的能力。

5、班組應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)設(shè)備、環(huán)境因素的變化、事故教訓(xùn)等情況，及時(shí)檢查現(xiàn)有規(guī)章制度是否健全，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)修訂補(bǔ)充，逐級(jí)上報(bào)審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。

六、班組安全互聯(lián)、互保標(biāo)準(zhǔn)：

1、班組必須實(shí)行安全互保、互聯(lián)制。既每?jī)蓚€(gè)人或三個(gè)人之間結(jié)成互聯(lián)、互保協(xié)作小組，班組人員變動(dòng)時(shí)也應(yīng)作及時(shí)的調(diào)整。

2、互聯(lián)、互保協(xié)作小組應(yīng)遵循以下原則：

（1）能力互補(bǔ)。（如師父與徒弟、技能水平高與技能水平低、老員工與新員工搭配）等。

（2）性格互補(bǔ)。（如細(xì)心人與粗心人、膽大人與膽小人、魯莽人與謹(jǐn)慎人搭配）等。

3、作業(yè)前，班組長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)出勤情況和當(dāng)天人員變動(dòng)情況確定互聯(lián)、互?！皩?duì)象”不得遺漏。

4、工作中結(jié)成互聯(lián)、互保協(xié)作小組，認(rèn)真履行互聯(lián)、互保職責(zé)，工作中相互提醒，相互幫助。

5、工作中互聯(lián)、互保協(xié)作小組成員之間要為對(duì)方的安全負(fù)責(zé)。

6、做到相互提醒：工作中發(fā)現(xiàn)對(duì)方又不安全行為、不安全因素、可能發(fā)生的意外情況，要及時(shí)提醒糾正，工作中要呼喚答應(yīng)。

7、做到互相照顧：根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、操作對(duì)象合理分工互相關(guān)心互創(chuàng)條件。

8、做到互相監(jiān)督：工作重要互相監(jiān)督、互相檢查，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程和操作要求。

9、做到互相保證：保證對(duì)方嚴(yán)格按執(zhí)行操作程序作業(yè)，不發(fā)生各類(lèi)大小事故。

10、班組各互聯(lián)、互保協(xié)作小組之間、班組與班組之間，在作業(yè)過(guò)程中要實(shí)行互聯(lián)互保的主要內(nèi)容：

（1）在工作中發(fā)現(xiàn)互聯(lián)、互保以外的人員有不安全行為和可能發(fā)生的異常情況要及時(shí)提醒糾正。

（2）在工作中互聯(lián)、互保以外的人員也要互相照顧、互相關(guān)心、互創(chuàng)條件。

（3）在工作中互聯(lián)、互保以外的人員也要互相監(jiān)督、互相檢查，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程和操作要求。

（4）在工作中互聯(lián)、互保以外的人員也要保證對(duì)方嚴(yán)格按執(zhí)行操作程序作業(yè)，不發(fā)生各類(lèi)大小事故。

11、互聯(lián)、互保協(xié)作小組實(shí)行同獎(jiǎng)、同罰。

七、班前班后會(huì)標(biāo)準(zhǔn)：

1、班前會(huì)必須結(jié)合當(dāng)日的具體生產(chǎn)（檢修）任務(wù)的特點(diǎn)及作業(yè)環(huán)境，遵照“五同時(shí)”的要求詳細(xì)布置當(dāng)班各項(xiàng)工作。

2、根據(jù)每一時(shí)期的思想傾向和季節(jié)變化，講解安全作業(yè)注意事項(xiàng)。

3、根據(jù)互聯(lián)、互保協(xié)作小組情況，合理安排各作業(yè)面的工作。

4、傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的指示和精神。

5、做好交接班記錄，總結(jié)當(dāng)班的生產(chǎn)情況和安全情況。

八、班組安全活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)：

1、每周五為安全活動(dòng)日（如有特殊情況可自行調(diào)整活動(dòng)時(shí)間），以班組為單位開(kāi)展各自的安全教育及安全培訓(xùn)活動(dòng)。

2、總結(jié)上周安全工作，對(duì)班組各崗位進(jìn)行安全評(píng)講，研究布置下周安全工作。

3、安全活動(dòng)內(nèi)容要豐富，學(xué)習(xí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度、安全通報(bào)、安全月報(bào)。開(kāi)展事故預(yù)想，學(xué)習(xí)分析事故案例。

4、每周安全活動(dòng)人員齊全，要有個(gè)人發(fā)言，詳細(xì)的記錄，無(wú)故缺席者經(jīng)濟(jì)處罰。

5、保證每周安全活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量，活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，活動(dòng)主題清晰明朗。

6、每周安全活動(dòng)要留作業(yè)，不少于3道題，班組長(zhǎng)及時(shí)批改簽字，分場(chǎng)隨時(shí)抽查作業(yè)完成情況。

7、每月班組至少進(jìn)行一次安規(guī)及制度考試，考試成績(jī)與績(jī)效掛鉤，不得弄虛作假。

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第五篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)班組

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)班組

主要事跡

——某某有限公司鋸邊班組

我們鋸邊班組的成員都是放下鋤頭做技術(shù)，實(shí)打?qū)嵉暮┖褶r(nóng)民。在來(lái)公司之前大伙整天都與土地、莊稼、牲畜打交道，誰(shuí)也沒(méi)有想到有幸走進(jìn)企業(yè)，成為工人。走進(jìn)鋸邊班組不久，自己的人生也隨之改變。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我們年年被評(píng)為“先進(jìn)班組”，多次登上公司的宣傳板報(bào)，公司給予了我們最高的榮譽(yù)?，F(xiàn)在的我們經(jīng)常受到外來(lái)考察的行業(yè)專(zhuān)家翹起大拇指的贊譽(yù)??一份份的榮譽(yù)，并不再是因?yàn)槲覀兊胤N得好，而是我們通過(guò)不懈地學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我們的技術(shù)值得人家拍岸。我們欣然已成為了會(huì)學(xué)習(xí)、有技術(shù)、有價(jià)值的和諧社會(huì)新型農(nóng)民工人。

我們的班組是技術(shù)的班組。

自從公司在開(kāi)發(fā)區(qū)建起了一流的廠區(qū)，“某某”品牌享譽(yù)中國(guó)某某行業(yè)。榮譽(yù)和鮮花之后，面臨的便是更大的壓力和挑戰(zhàn)。生產(chǎn)超越國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，需要的是用超越國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)來(lái)做強(qiáng)硬后盾。作為生產(chǎn)線(xiàn)的重要流程，我們鋸邊班組在公司“依靠科技、堅(jiān)守誠(chéng)信、精心服務(wù)、勇于追求”的企業(yè)精神，“超越自我、追求卓越、用戶(hù)至上、持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針指導(dǎo)下，積極配合工程師的生產(chǎn)改進(jìn)工作，不斷通過(guò)實(shí)踐，提出機(jī)器整改意見(jiàn)。終于具有“某某”特色的雙向縱橫鋸邊機(jī)，成為了車(chē)間的技術(shù)亮點(diǎn)。順利地通過(guò)了

ISO9001-2000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。

剛更新雙向縱橫鋸邊機(jī)那會(huì)，公司給了我們高標(biāo)準(zhǔn)的要求。但在實(shí)踐中，崩邊、斜邊、長(zhǎng)寬不均等等技術(shù)難題的出現(xiàn)，卻一直困繞著我們，同時(shí)吞食著我們的信心。就這樣放棄了嗎？難道還是要撿起丟棄的老機(jī)器原地踏步嗎？可山里人堅(jiān)強(qiáng)的不服輸精神，讓我們重新振作。

某板很貴，每一次的試驗(yàn)性鋸邊機(jī)會(huì)，我們都相當(dāng)?shù)恼湎?，并充分利用。每次都要在工程師的指?dǎo)下，做好充分地準(zhǔn)備，才小心翼翼地開(kāi)始。同時(shí)及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)改進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。晚上和工閑時(shí)，我們班組的人都不約而同地放棄了休息，常圍著機(jī)器不斷地轉(zhuǎn)，不斷地想。回到宿舍，一班人常常為了技術(shù)而促膝長(zhǎng)談至深夜。從未去過(guò)圖書(shū)館的我們，還專(zhuān)門(mén)走進(jìn)了城里的圖書(shū)館，去翻閱相頭的資料??功夫不負(fù)有心人，小于1毫米誤差的鋸邊技術(shù)就這樣煉成了。

之后，隨著公司對(duì)質(zhì)量的更為嚴(yán)格要求，我們鋸邊班組也有了一個(gè)個(gè)新的技術(shù)難題，但是我們從不畏懼，愈挫愈勇的我們，正不斷用扎實(shí)的技術(shù)武裝自己，通過(guò)不斷的虛心鉆研，勇敢地去克服一個(gè)又一個(gè)的技術(shù)難關(guān)。相信今后的鋸邊班組將更為出色，為公司創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。

我們的班組是無(wú)私奉獻(xiàn)的班組。

我們班組的成員都視企業(yè)為家，把家安在了公司里。帶著妻子共同為“某某”品牌的掘起和輝煌努力、奮斗，把職工宿舍真真切切地

當(dāng)作家的例子在我們的班組，只能用百分之百和全部來(lái)表示。除了春節(jié)，幾乎春夏秋冬的每一夜我們都在宿舍里度過(guò)，員工之家的特有溫馨，不斷地滋潤(rùn)著、堅(jiān)定著我們?yōu)楣痉瞰I(xiàn)的情結(jié)。

班組中的某師傅夫婦還沒(méi)有忙完兒子的婚禮，但一聽(tīng)到公司貨源緊張，急于趕貨時(shí)，便主動(dòng)放下家中的忙碌，顧不上抖去家中忙碌的疲憊，急匆匆地連夜趕回了公司投入到緊張的生產(chǎn)當(dāng)中。

班組中的方師傅家中是個(gè)產(chǎn)桔大戶(hù)。每當(dāng)別家忙碌于摘桔子，搶豐收時(shí)，方師傅總會(huì)因?yàn)殇忂吂ぷ髅Χ鴵?dān)誤搶收。但為了不影響公司生產(chǎn)，不降低鋸邊班組的工作效率和質(zhì)量，他從來(lái)不因此而請(qǐng)假，從來(lái)不因此而耽誤正常生產(chǎn)。

像這樣的例子，在鋸邊班組里數(shù)不勝數(shù)。鋸邊班組的每一個(gè)成員都在用務(wù)實(shí)、真誠(chéng)的行為，默默地感恩于企業(yè)，回報(bào)于企業(yè)，奉獻(xiàn)于企業(yè)。

我們的班組是模范遵規(guī)守紀(jì)的班組。

作為一個(gè)以農(nóng)民為管理主體的生產(chǎn)車(chē)間，它的科學(xué)、規(guī)范化管理手段必然會(huì)受到很多阻礙。但是我們鋸邊班組總會(huì)在這個(gè)時(shí)候，模范遵守和執(zhí)行公司的規(guī)章制度，用行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)其它員工共同來(lái)建設(shè)現(xiàn)代和諧的生產(chǎn)環(huán)境。

記得車(chē)間里剛開(kāi)始禁煙時(shí)，對(duì)于下地都要含口煙，常把“不吸一口沒(méi)力氣”掛在嘴邊的老煙槍們，抵觸情緒很大。也常常有人乘一不注意時(shí)便吞云吐霧起來(lái)，或干脆躲到哪個(gè)角落里享受起來(lái)，給安全生產(chǎn)帶來(lái)了很大的隱患。我們鋸邊班組的成員們也不例外，個(gè)個(gè)都有幾

十年的煙齡，剛接到禁煙通知時(shí)，也有些不如意。但是大伙很快便達(dá)成了共識(shí)，安全生產(chǎn)如同安全行車(chē)，幸福與痛苦只有一線(xiàn)的距離，必須時(shí)刻緊繃這根安全繩。于是從此我們從不帶煙和火種進(jìn)車(chē)間，模范擁護(hù)禁煙規(guī)定，并能主動(dòng)提醒身邊的每一個(gè)人這樣去做。成為了車(chē)間里的禁煙典范班組。

晚上一有空，我們班組的成員便會(huì)主動(dòng)集合在一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)《員工手冊(cè)》。前言到企業(yè)精神；從廠紀(jì)廠規(guī)到生產(chǎn)工藝紀(jì)律；從消防安全管理制度到權(quán)利與義務(wù)；從獎(jiǎng)勵(lì)、違規(guī)處罰標(biāo)準(zhǔn)到人員守則??《員工手冊(cè)》里的每一個(gè)字，我們都不斷地去牢記，并在日常行為中時(shí)時(shí)對(duì)照和遵守。模范遵規(guī)守紀(jì)使我們的生產(chǎn)工作更加地科學(xué)和規(guī)范，也使我們的生產(chǎn)環(huán)境更加地和諧和優(yōu)秀。

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相信我們驕傲的“某某”在發(fā)展的道路上將會(huì)不斷大步向前，相信我們自信的班組在優(yōu)秀企業(yè)的精心培育下將會(huì)更加地出色。