第一篇：新鄉(xiāng)市第三十二中學(xué)2010年度家長學(xué)?？偨Y(jié)材料

新鄉(xiāng)市第三十二中學(xué)2010年度

家長學(xué)?？偨Y(jié)材料

我校家長學(xué)校工作在市教育局關(guān)工委的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的優(yōu)質(zhì)作用，利用學(xué)校主陣地和主課堂，努力開創(chuàng)家庭教育新局面。我校堅(jiān)持“學(xué)校工作以人為本，學(xué)生教育以德為準(zhǔn)，家庭教育以同向?yàn)槟繕?biāo)”的原則。在家長學(xué)校工作中，摒棄“封閉、保守、灌輸、強(qiáng)制”的說教式，采取“開放、民主、主體、創(chuàng)新、生活化、個(gè)性化”的新模式。在目標(biāo)上尊重個(gè)體差異，內(nèi)容上重視民主法制精神教育、心理健康教育和環(huán)境道德教育，方法上注重更新家庭教育觀念，構(gòu)建民主平等的親子關(guān)系，尊重學(xué)生家長，著重培養(yǎng)家長的育人能力。從目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法上加大改革的力度，構(gòu)建“抓自主教育、促尊重教育、突體驗(yàn)教育” 的整體的家庭教育體系，教家長學(xué)會培養(yǎng)孩子獨(dú)立、自主、健全的個(gè)性和自我管理能力，充分尊重和信任孩子，同時(shí)還經(jīng)常開展家庭教育的體驗(yàn)活動，使家長、學(xué)生愉悅地獲取知識，并通過角色體驗(yàn)，喚醒學(xué)生的自我意識，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力，激發(fā)其內(nèi)在潛能，促進(jìn)家庭教育不斷發(fā)展，也配合了我校各項(xiàng)工作更上一層樓。下面從四方面總結(jié)我校家長學(xué)校的工作。

一、完善組織建設(shè)，密切家校聯(lián)系，共同做好孩子的教育工作。

1、調(diào)整家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)——家長委員會。今年9月月份調(diào)整了家長委員會成員，由140名家長組成，制定家長學(xué)校的學(xué)年計(jì)劃。本年度召開四次家長委員會議，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)學(xué)校工作計(jì)劃及取得的成績、聽取委員會成員的合理化建議等。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。為了更好地向家長提供教育服務(wù)，密切家長與教師的聯(lián)系，學(xué)校設(shè)計(jì)了家校聯(lián)系卡，上有學(xué)校各部門的電話號碼及本班班主任的電話號碼，發(fā)到每位家長的手中，做到每位學(xué)生都有一本家庭聯(lián)系本，便于家長、老師互相了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。

3、嚴(yán)格家訪制度。學(xué)校規(guī)定新接班的班主任要在一學(xué)期內(nèi)每生家訪不少于一次，連任班主任一學(xué)年家訪人數(shù)不少于全班的1/2，并對每次家訪作以詳細(xì)記錄，期末學(xué)校審核各班的家訪表。

4、設(shè)立各類信箱。為了使家長能對學(xué)校各方面工作提出合理化建議，學(xué)校設(shè)立了校長電子信箱，及時(shí)與家長溝通，成為家校聯(lián)系的橋梁之一。

二、開展形式多樣的活動，扎實(shí)辦好家長學(xué)校。

1、定期舉辦講座。本年度特邀河南省家庭教育講師團(tuán)講師馬青松同志作了題為《學(xué)校與家庭》的講座。目的是使每位家長感悟到家庭教育的重要性，重養(yǎng)重教。

2、定期召開家長會。本年度學(xué)校召開四次家長委員會和家長會，會上家長們首先聽取學(xué)校的工作報(bào)告，其次聽取本班任課教師的情況介紹，會后，每位家長還要填寫家長意見反饋表，學(xué)校把各班家長的意見匯總，由各部門進(jìn)行答復(fù)。

3、定期表彰優(yōu)秀家長。今年在學(xué)校開展各項(xiàng)活動中，得到了很多家長的大力支持，為此，學(xué)校表彰了56位關(guān)心和支持學(xué)校工作的家長。

三、加強(qiáng)管理，協(xié)調(diào)發(fā)展。

家長學(xué)校能否長期堅(jiān)持，取得成績，關(guān)鍵靠管理，我校在家長學(xué)校的管理上堅(jiān)持“七個(gè)有”，即有班子、有場所、有教員、有教材、有計(jì)劃、有活動、有總結(jié)。我校家長學(xué)校由校行政會、家長委員會直接領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同社區(qū)、街道，形成一個(gè)立體教育網(wǎng)絡(luò)，最大限度地調(diào)動社會各界人士參與這項(xiàng)工作。由我校校長、主管副校長、學(xué)生處、教務(wù)處主任、負(fù)責(zé)具體事務(wù)的干事及家長委員會成員組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，研究了我校家長學(xué)校整體工作規(guī)劃和家教實(shí)踐中的共性問題，協(xié)調(diào)、組織與指導(dǎo)家長學(xué)校的工作。師資聘用今年以校內(nèi)為主和校外聘請相結(jié)合的辦法，校內(nèi)教師聘用制定了條件條件：熱愛教育事業(yè)，具有較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及深厚的理論知識，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，有較為突出的家長工作業(yè)績，深受家長歡迎。校外聘用教師也依據(jù)如下條件：熱心教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，有良好的品質(zhì)和為教

育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神，有較為豐富的理論知識和生活經(jīng)驗(yàn)，在社會一定范圍內(nèi)知名度較高，受到人民群眾的一致好評。現(xiàn)在所聘教師來自各界，絕大多數(shù)學(xué)歷是本科，最低為大專，全是中共黨員。有豐富的理論知識、生活經(jīng)驗(yàn)和家教經(jīng)驗(yàn)，是一支高素質(zhì)的隊(duì)伍。除此，今年根據(jù)學(xué)校素質(zhì)教育的要求制定了家長學(xué)校的計(jì)劃，做到了計(jì)劃落實(shí)、教育課程落實(shí)、教育輔導(dǎo)教材落實(shí)，工作到位。家長學(xué)校教育工作做到了有檢查、有評估、有考核

四、做好家長學(xué)校的檔案工作。

我校十分重視家長學(xué)校的檔案工作，有家長委員會的名單，家長學(xué)校學(xué)員名單，每次召開的家長委員會會議都有記錄，每次的家長會各班都填寫記載表，記載表中有教師的發(fā)言內(nèi)容、家長的到會率情況、每學(xué)期都要對家教論文進(jìn)行裝訂。

“家長學(xué)校的主要任務(wù)是提高家長素質(zhì)”。家長學(xué)校今后要把提高家長素質(zhì)和教子水平作為主要任務(wù)，增強(qiáng)家長學(xué)校的吸引力和實(shí)效性。根據(jù)我校形勢發(fā)展的需要，繼續(xù)開創(chuàng)新的路子，以社區(qū)為依托，將家庭教育指導(dǎo)納入到與社區(qū)精神文明建設(shè)聯(lián)辦之中，使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育有機(jī)結(jié)合，根據(jù)不同層次的家長需要，采取有效措施，提高家長素質(zhì)，辦出特色，辦出成效。我們將在教育局關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，分析學(xué)校具體實(shí)際，群策群力，向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，努力提高我校家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，聚家庭社會的合力，共同關(guān)心下一代的健康成長。

五、做好學(xué)生幫扶工作。

為使差生有一定的轉(zhuǎn)變，也為了將黨員先鋒模范作用體現(xiàn)在學(xué)校的日常工作中，我校黨總支要求每一位共產(chǎn)黨員幫助一個(gè)班級，每一位黨員班主任幫扶本班的困難學(xué)生，讓我們的校園充滿關(guān)愛，不讓一名“困難生”掉隊(duì)。

四三班的李龍剛是進(jìn)城務(wù)工子女，來自山東曹縣的一個(gè)偏僻鄉(xiāng)村，是一位性格內(nèi)向、害羞、有些自卑的孩子。父母文化程度低，對孩子基本是不聞不問，孩子的成績處于班上的末尾。他的班主任師老師經(jīng)過認(rèn)真地分析和觀察，發(fā)現(xiàn)孩子平時(shí)喜歡讀書，就主動為他買了

《格林童話》、《神秘島》等書籍，激發(fā)孩子的閱讀興趣，并發(fā)動孩子們主動和他交朋友，經(jīng)過一段時(shí)間，孩子的性格變得開朗，學(xué)習(xí)成績也有了大幅度的提高。

六三班的田佳音是個(gè)文靜的小女孩兒，學(xué)習(xí)成績一直都不錯(cuò)。最近一段時(shí)間，班主任唐老師發(fā)現(xiàn)孩子像變了一個(gè)人，話比以前少了，上課的注意力也不集中，作業(yè)也經(jīng)常完不成，有時(shí)經(jīng)常發(fā)呆。唐老師和她談心時(shí)孩子竟哭了起來，抽噎著說：“媽媽走了，離開我了，再也不會回來了?！贝藭r(shí)我明白了，孩子的父母離婚了。我急忙把孩子擁入懷中，告訴孩子要堅(jiān)強(qiáng)面對，老師同學(xué)都是你的親人，鼓勵她要樹立遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自立。后來，唐老師也請來了孩子的爸爸，希望他能多關(guān)注孩子，她也多次與孩子進(jìn)行交流，還叮囑班干部給予她關(guān)心和幫助，讓她時(shí)時(shí)處處感到大家庭的溫暖。慢慢地，孩子也走出了家庭的陰影。

九二班的馬海萍來自一個(gè)特殊的家庭，她媽媽大齡結(jié)婚，39歲生的孩子，42歲與她爸爸離婚，平時(shí)特別溺愛孩子，孩子與媽媽由于年齡的差異不愿溝通，經(jīng)常不回家，還發(fā)生了早戀現(xiàn)象。班主任李老師多次找孩子談心，鼓勵她認(rèn)真學(xué)習(xí)，又給孩子借來《青年文摘》、《讀者》、《優(yōu)秀作文》等，每天上下午放學(xué)兩個(gè)電話必不可少。經(jīng)過一段時(shí)間，孩子能主動幫媽媽做家務(wù)，學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)也都有了長足的進(jìn)步。

以上是我校在家長學(xué)校工作的做法與經(jīng)驗(yàn)，如有不到之處，請領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁指正。

新鄉(xiāng)市第三十二中學(xué)

2010年12月27日

第二篇：新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)學(xué)生入團(tuán)程序

新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)學(xué)生入團(tuán)程序

個(gè)人提出申請，寫入團(tuán)申請書——填寫申請入團(tuán)學(xué)生鑒定表——團(tuán)校學(xué)習(xí)——公示名單，接受監(jiān)督——填寫入團(tuán)志愿書——舉行入團(tuán)儀式，成為正式團(tuán)員

新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)學(xué)生入團(tuán)程序

個(gè)人提出申請，寫入團(tuán)申請書——填寫申請入團(tuán)學(xué)生鑒定表——團(tuán)校學(xué)習(xí)——公示名單，接受監(jiān)督——填寫入團(tuán)志愿書——舉行入團(tuán)儀式，成為正式團(tuán)員

新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)學(xué)生入團(tuán)程序

個(gè)人提出申請，寫入團(tuán)申請書——填寫申請入團(tuán)學(xué)生鑒定表——團(tuán)校學(xué)習(xí)——公示名單，接受監(jiān)督——填寫入團(tuán)志愿書——舉行入團(tuán)儀式，成為正式團(tuán)員

新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)學(xué)生入團(tuán)程序

個(gè)人提出申請，寫入團(tuán)申請書——填寫申請入團(tuán)學(xué)生鑒定表——團(tuán)校學(xué)習(xí)——公示名單，接受監(jiān)督——填寫入團(tuán)志愿書——舉行入團(tuán)儀式，成為正式團(tuán)員

第三篇：新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)學(xué)生自律承諾書

新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)學(xué)生自律承諾書

我是新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)的一名學(xué)生，定當(dāng)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，全面發(fā)展，積極主動配合學(xué)校把自己塑造成新時(shí)期合格的中學(xué)生。現(xiàn)鄭重承諾如下：

一、樹立中學(xué)生的良好形象。注重儀表，不穿奇裝異服。進(jìn)校不穿背心和拖鞋。

二、自覺遵守國家的法律法規(guī)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和社會公德。自尊自愛，自省自律，言行高雅；愛護(hù)公物，節(jié)約水電。

三、崇尚科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，積極認(rèn)真完成各科作業(yè)。

四、誠實(shí)守信，知行統(tǒng)一。嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不舞弊。

五、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。按要求參加各類教育教學(xué)活動，不無故遲到、早退和缺席，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的請銷假制度。

六、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。助人為樂。言行舉止要文明，不說臟話、粗話，不諷刺挖苦同學(xué)，不準(zhǔn)罵人、打架、斗毆，以大欺小。

七、要艱苦樸素、勤儉節(jié)約。不佩戴手機(jī)、mp3等數(shù)碼產(chǎn)品到校；不吃零食，不亂花錢，不抽煙，不喝酒。

八、珍惜生命，熱愛生活，始終保持樂觀向上的生活態(tài)度。積極參加各類文體活動，提高身體素質(zhì)，保持心理健康；磨礪意志，不怕挫折，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力；增強(qiáng)安全意識，防止意外事故。

以上為本人自律承諾，請廣大老師和同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，如因違背承諾而導(dǎo)致不良后果，本人愿承擔(dān)學(xué)校規(guī)章制度的處理。

本承諾書一式二份，學(xué)校、學(xué)生本人和學(xué)生家長各執(zhí)一份。承諾人（學(xué)生）簽名：

家長簽名：

時(shí)間：年月日

新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)

第四篇：新鄉(xiāng)市第三十中學(xué)2013年暑假校本培訓(xùn)方案

新鄉(xiāng)市第三十中學(xué)2013年暑假校本培訓(xùn)方案

一、目的：

發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

二、時(shí)間和步驟1、7月1日，召開動員會。

2、7月5日—8月14日，教師讀《給教師的101條建議》，寫出讀書筆記。

3、8月15日上午，以教研組為單位交流讀書心得，每組推選1人參加全校交流。

4、8月16日下午，全校交流，每人約30分鐘。

三、要求

1、每位老師要充分利用假期時(shí)間，既放松休息，又加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

2、認(rèn)真寫讀書筆記，不得下載、抄襲，自留底稿。

3、參加全校交流的老師要做出PPT課件。

第五篇：方山二中家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

方山二中家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)方山二中家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理，促進(jìn)家長學(xué)校的健康發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校的教育和培訓(xùn)的能力，提高本校的辦學(xué)品位，特組建本家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，其組成人員及具體分工如下：

校長：

秦談順：中學(xué)高級教師，全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校的組織和管理工作。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)家長學(xué)校和當(dāng)?shù)卣吧鐣鹘绲年P(guān)系。

常務(wù)副 校 長：

趙玉珍：中學(xué)高級教師，負(fù)責(zé)家長學(xué)校的治安工作和對家長的法制教育。劉正中：關(guān)心下一代協(xié)會負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)家長學(xué)校日常事務(wù)管理。負(fù)責(zé)家長的招集、組織和接待以及對家長的政治思想、組織紀(jì)律等方面的教育。

王紅兵：中學(xué)二級教師，分管家長學(xué)校的教學(xué)工作，負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃、選擇教學(xué)內(nèi)容、安排教學(xué)課程、實(shí)施教學(xué)工作、考核家長的學(xué)業(yè)成績等。校務(wù)成員：

馬向前：中學(xué)二級教師，分管家長學(xué)校的后勤服務(wù)工作，負(fù)責(zé)場地安排、教材資料的采購發(fā)放、教學(xué)設(shè)備的提供及茶水的供應(yīng)等。

馬生平：中學(xué)二級教師，負(fù)責(zé)家長學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

家長名單：（附后）