第一篇：廣元中學高2007級第七次月考試題

廣元中學高2007級第七次月考試題

語

文

第Ⅰ卷 選擇題（共30分）

一、（12分，每小題3分）

１．下列各組詞語中加點的字讀音全都正確的一組是 ．．．．Ａ．泥濘（nìng）

著想（zhuó）

．．Ｂ．棧道（zhàn）

賬簿（bó）

．．Ｃ．剽竊（piāo）

銅臭（xiù）

．．

生肖（xiào）

徇私（xùn）．．

諍友（zhēng）

晌午（shǎng）．．

嬉笑（x?）

翹首（qiào）．．Ｄ．藤蔓（màn）

召喚（zhāo）

內(nèi)疚（jiū）

本質(zhì)（zhí）．．．．２．下列各組詞語中有錯別字的一組是 ．Ａ．新禧

和諧

學習力

再接再厲

Ｂ．安詳

仰仗

絆腳石

以德報怨

Ｃ．委曲

札記

擦邊球

倍嘗艱辛

Ｄ．相像

初衷

捅婁子

筋疲力盡

３．下列句子中加點的熟語使用正確的一句是 ．．Ａ．張繼參加科舉考試落榜后，失意地走在回家的路上，內(nèi)心的痛苦無以復加，途經(jīng)蘇州

便創(chuàng)作了那首出神入化的《楓橋夜泊》。．．．．Ｂ．普通專科畢業(yè)生論學歷不如本科畢業(yè)生，論技能不如高職畢業(yè)生，高不成低不就的尷尬．．．．．．身份是其就業(yè)前景不容樂觀的主要原因。

Ｃ．我們黨對犯錯誤的干部歷來是以說服教育為主，如果他不思悔改，甚至作惡，只能是天．要下雨，娘要嫁人，最終交由國法懲處吧！．．．．．．．．Ｄ．這次去西藏旅游，由于時間倉促，我只是浮光掠影地看了個大概，西藏美麗的自然風光．．．．和新奇的民俗風情給我留下了極深的印象。４．下列句子中沒有語病的一句是 ．．Ａ．據(jù)報道，經(jīng)中國檢驗檢疫科學院食品安全研究所檢測，鴨子吃了摻蘇丹紅的飼料后產(chǎn)生的“紅心”鴨蛋，含有蘇丹紅IV號。

Ｂ．現(xiàn)代人生活節(jié)奏越來越快，負擔越來越重，壓力也越來越大，這自然有時代發(fā)展的客觀原因，也關系到我們內(nèi)心世界的波動。

Ｃ．對于朝鮮半島無核化問題上，我國政府的態(tài)度歷來是明確的，一定要通過“六方會談”來協(xié)商解決。

Ｄ．在相當長的一個時期里，越來越激烈的升學競爭和課業(yè)負擔，使中學生的生活空間和活動范圍變得日益狹窄，這成了一個焦點問題。

二、（９分，每小題３分）

閱讀下面的文字，完成５－７題。

維生素怎么吃更有效

有些人因工作緊張和食物結(jié)構(gòu)的不合理,僅從日常飲食中獲取足夠的維生素已相當困難。然而,在服用維生素人群的調(diào)查中,一個普遍的現(xiàn)象是許多服用者往往不能長期堅持服用,即使堅持服用了幾個月,卻往往很難感覺到效果,各種因緊張工作引起的諸多不適并沒有得到有效改善,因而對多維產(chǎn)品的效果產(chǎn)生懷疑。

其實這一現(xiàn)象在日常服用多維和礦物質(zhì)極為普遍的歐美發(fā)達國家早已被許多科研人員 所注意。

研究發(fā)現(xiàn),作為廣泛參與生命代謝的必需化合物——多種維生素,其對體內(nèi)能量的合成,對多種疾病的防治效果是毋庸置疑的。問題在于維生素對其發(fā)揮作用所要求的體內(nèi)組織細胞攜氧水平要求頗高。就像人缺乏氧氣會四肢無力,頭昏眼花一樣,多種維生素和礦物質(zhì)在體內(nèi)參與代謝需要消耗大量的氧氣,如果體內(nèi)組織細胞的攜氧不足,會使攝入的維生素處于休眠狀態(tài),未及發(fā)揮作用就被人體排出體外。而許多服用多種維生素和礦物質(zhì)的消費者往往是感覺到身心俱憊才去服用,自己欠佳的身體狀況已經(jīng)造成了細胞含氧水平的低下,這極大地限制了維生素作用的發(fā)揮。

海外科研人員針對此現(xiàn)象探索了許多對策。其中來自東方傳統(tǒng)的藥材——人參也被納入了研究的視野。人參神奇的延緩衰老,消除疲勞,補益五臟的功效背后,很主要的原因是人參中富含的人參皂甙和人參多糖能提高血液中的氧氣載體——紅細胞的壽命和存活率,從而大大提高體內(nèi)各類組織細胞的載氧能力,充沛的組織細胞富氧環(huán)境使人體中各種營養(yǎng)物質(zhì),包括一些處于休眠狀態(tài)的維生素能源源不斷地進入新陳代謝循環(huán)中,真正發(fā)揮它們各自的作用,使你從內(nèi)心深處發(fā)出健康呼吸。

于是,一個大膽的設想被提出,如果在多種維生素和礦物質(zhì)中再配伍入人參,效果會怎么樣呢？它們之間是否會產(chǎn)生一種組合功效呢？

為驗證這一設想,倫敦大學的科研人員率先進行了一系列嚴格的極具說服力的雙盲對照。180名在英國倫敦地區(qū)工作的中層管理人員參與了這項為期八周的雙盲實驗。這批中層管理人員都沒有嚴重的健康問題,但卻長期承受繁重的工作和生活壓力。所有人員被隨機地分成兩組,即實驗組和對照組。實驗組服用了多種維生素、礦物質(zhì)、微量元素與人參配伍的制品，對照組只服用等量的多種維生素和礦物質(zhì)產(chǎn)品。測試的結(jié)果表明，在疲勞解除、情緒控制和壓力調(diào)節(jié)等方面的效果，實驗組人員明顯地優(yōu)于對照組。墨西哥國立大學主持的對625位人士進行的雙盲對照實驗，結(jié)果與英國的實驗結(jié)論相同。

在歐美市場,這種能明顯提高維生素效率的配伍有人參的多種維生素和礦物質(zhì)產(chǎn)品已經(jīng)問世,并已進入主流的營養(yǎng)保健產(chǎn)品行列。不過應當說明的是，我們并不主張消費者自行混合服用多種維生素和人參制品,因為這兩者之間的配伍劑量需要科學和精確地控制,而非人參成分越高越好。(選自2004年12月3日《光明日報》)５．多維產(chǎn)品的效果得不到正常發(fā)揮的原因，不正確的說法是 ．．．A.維生素和礦物質(zhì)在服用者體內(nèi)參與代謝時缺乏足夠的氧氣。B.多維產(chǎn)品的服用者未能長期堅持服用該產(chǎn)品。

C.多維產(chǎn)品的服用者的身體狀況欠佳，處于亞健康狀態(tài)。D.維生素因服用者體內(nèi)組織細胞攜氧不足而處于休眠狀態(tài)。

６．下列表述與原文意思不相符的一項是 ．．．A.人們不能從日常飲食中獲取足夠的維生素，往往是因為工作緊張和食物不合理造成的。B.在多種維生素和礦物質(zhì)中配伍入人參時，并非人參成分越多越好。

C.維生素缺乏癥患者在了解了維生素怎么吃才有效以后，可以自行混合服用多種維生素和人參制品。

D.有些人對多種維生素產(chǎn)品的效果產(chǎn)生懷疑，是因為他們堅持服用幾個月后，亞健康狀態(tài)沒有得到明顯的改善。

７．根據(jù)本文提供的信息，下列推斷不正確的一項是 ．．．A.“雙盲”就是指實驗組和對照組成員均不知道自己在接受實驗。

B.墨西哥國立大學主持的雙盲對照實驗既自成一系列，又極具說服力。

C.能明顯提高維生素效率的配伍有人參的多種維生素和礦物質(zhì)產(chǎn)品，早已進入中國大陸消費市場。D.身體狀況欠佳的人，應該服用含有人參科學配方的多維產(chǎn)品，以利迅速改變自身的諸多不適。

三、(12分，每小題3分)閱讀下面的文言文，回答８——１０題。

盧承慶，字子馀，是幽州琢人。父赤松，為隋河東令，與高祖雅故。聞兵興，迎見霍邑，拜行臺兵部郎中。承慶美儀矩，博學而才，少襲爵。貞觀初為秦州參軍，入奏軍事，太宗偉其辯，擢考功員外郎，累遷民部侍郎。帝問歷代戶版，承慶敘夏商至周隋增損曲折，引據(jù)該詳，帝嗟賞。俄兼檢校兵部侍郎，知五品選，辭曰：“選事在尚書，臣掌之，為出位。”帝不許曰：“朕信卿,卿何不自信 ”歷雍州別駕、尚書左丞，高宗永徽時，坐事貶簡州司馬，閱歲改洪州長史。帝將幸汝湯泉，故拜汝州刺史。顯慶四年，以度支尚書同中書門下三品。坐調(diào)非法，免。俄拜潤州刺史，以金紫光祿大夫致仕。卒，臨終誡其子曰：“死生至理，猶朝有暮。吾死斂以常服，晦朔無薦牲，葬勿卜日，器用陶漆，棺而木槨，墳高可識，碑志著官號年月，無用虛文?！辟浻闹荻级?，謚曰定。初，承慶典選校百官，有一官督漕運，遭風失米，承慶考之曰：“監(jiān)運損糧，考中下。”

其人容色自若，無言而退。承慶重其雅量，改注曰：“非力所及，考中中?！奔葻o喜容，亦無愧詞。承慶嘉之，又改曰：“寵辱不驚，考中上?！逼淠苤松?，類此。(《新唐書·盧承慶傳》)

李笠翁曰：“盧承慶之屢易判語，乃出于憐才熱腸，然心可佳，而事不可法，慮開后世展轉(zhuǎn)之門也。凡有自通賄賂而易下考為中、中考為上者，皆曰：“我欲為盧承慶耳?！笔侵呒此街T，利者即弊之竇也。無論私弊不可為，即示公興利之事，亦不得擅創(chuàng)于成法之外耳。(清·李漁《笠翁別集》) ８、下列各句加點的詞，解釋不正確的一項是 ．．．A.與高祖雅故

雅故：故交，舊友 

B.承慶美儀矩

儀矩：儀表容態(tài) ．．．．C.引據(jù)該詳，帝嗟賞

該詳：完備詳細 D.以金紫光祿大夫致仕 致仕：獲得官位 ．．．．９、下列加點虛詞用法相同的一組是 ．．A.承慶美儀矩，博學而才

B.． 諸父與諸兄，皆康強而早世

．

以度支尚書同中書門下三品 ．

以大中丞撫吳者，為魏之私人 ．C.其人容色自若，無言而退

D.盧承慶之屢易判語，乃出于憐才熱腸 ．． 吾令人望其氣，皆為龍虎

未若復吾賦不幸之甚也 ．．１０、下列對原文有關內(nèi)容的評價不正確的一項是 ．．．Ａ．盧承慶的父親在高祖興兵后，拜官為行臺兵部郎中；承慶很小就承襲了父親的爵位，但在仕途中并非一帆風順，幾次因事遭貶。

B、盧承慶任秦州參軍時，入朝奏報軍事情況，很善于言辭，受到太宗賞識，不久就被提拔為檢校兵部侍郎，掌管五品官員的選拔。

C.盧承慶對生死看得很透，臨死告誡兒子，他死后喪事從儉，墓志只要寫明所任官職、生卒年月即可，不要那些虛浮夸耀的言詞。

D、李漁認為盧承慶本心是好的，是為了愛惜人才，這一點與《新唐書》作者認識是一致的。但是又認為盧承慶做事無視法律，對后世產(chǎn)生了消極影響。

第II卷

非選擇題（共１２０分）

四、（２３分）

１１、把下列第I卷文言文閱讀中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（１０分）

3（１）承慶美儀矩，博學而才。（３分）

（２）其能著人善，類此。（３分）

（３）無論私弊不可為，即示公興利之事，亦不得擅創(chuàng)于成法之外耳。（４分）

１２、閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。（８分）

宿 洞 霄 宮

林 逋

秋山不可盡，秋思亦無垠。碧澗流紅葉，青林點白云。

涼陰一鳥下，落日亂蟬分。此夜芭蕉雨，何人枕上聞？

[注] 洞霄宮：在浙江余杭縣西南大滌洞，一向是游覽勝地，是道教第七十二福地。唐代建有天柱觀，北宋改名為“洞霄宮”。（１）此詩的頷聯(lián)是寫景的佳句，寫景很有特點，請結(jié)合詩句至少從兩個方面作具體的賞析。（４分）

答：

（２）詩的尾聯(lián)提到“芭蕉雨”、“枕上聞”，這描繪了怎樣一幅意境？（４分）

答：

１３．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（５分）（１）女也不爽，士貳其行。。（《詩經(jīng)·氓》）

（２）明道德之廣崇，治亂之條貫，靡不畢見。

，其志潔，其行廉。（司馬遷《屈原列傳》）

（３）杜甫《茅屋為秋風所破歌》中表現(xiàn)詩人美好愿望的句子是：

。

五、閱讀下面文字，完成14——17題。（２２分）

黃 昏

劉緒源

（1）有一年春天，我因胃疾，成天躺在醫(yī)院的病床上。透過窗口，看見遠處屋頂上一大群白色的鴿子時不時地飛起來，在天空中一圈一圈地盤旋著，翱翔著。我的心常會有些空落，常有一種寂寞乃至荒涼的感覺。是因為鴿子的自由自在，反襯出我的無奈？細想想又不全是如此。更重要的，大概是從鴿子們那種自然的永恒的充滿韻律感的行動方式上，感受到了大自然的無限與人生的短暫。尤其是，病情好好壞壞老不見轉(zhuǎn)機時，每當黃昏來臨，鴿群散盡，當天空由淡藍變?yōu)樯钏{，晚霞由暖色調(diào)轉(zhuǎn)向冷色調(diào)，沉沉的暗夜終于一步一步地無可挽回地降臨并覆蓋了整個大地時，病人的心，常常會在這種美麗而無望的變化中，悄悄地抽緊，過后又不知不覺地松下來，在冷寂中無力地睡去。

（2）一天，也是在黃昏時看鴿子盤旋，我忽然記起了一本著名的小說《牛虻》。小說的男主人公，那位無比堅強的意大利革命者，卻極其害怕看到黃昏落日。那是因為，他曾在起義失敗后逃出境外，在異國受了致命的傷害，曾一天天孤獨地在野外的黃昏落日中等死。后來他奇跡般地活了下來，卻怎么也不能承受舊日恐怖情緒的襲擾，偶見窗外的黃昏景色，他的臉就會變得慘白。但他并不從此走向畏怯，相反，他比過去更勇敢了。這似乎十分矛盾，小時讀這本書時我最不能理解的也是這一點。我們從小被反復灌輸進頭腦里的英雄的概念，是不能有缺點和任何使之害怕的東西的。這位“牛虻”不僅那樣地真實，而且那樣地迷人，他在經(jīng)歷了死之絕望以后，竟更懂得生命的意義和價值，變成了更加義無反顧的英雄。

（3）我當然不是英雄，卻有一點是與那位異國的“牛虻”略有近似的——我在終于告別 4 了醫(yī)院和病床，告別了那扇曾無數(shù)次讓我看到黃昏和鴿群的窗口之后，并沒有變成小心翼翼的生命至上主義者，卻變得更為超脫和勤奮了。我仿佛已經(jīng)意識到自己極有限的生命力應該用在那些地方，我的幾本自己基本滿意的書，差不多都是在那場大病之后寫出來的。另外也有一點是與“牛虻”很不相同的，就是我越來越喜歡看黃昏的景色了。

（4）人們是習慣于將人生的老年比喻成黃昏的。我離那樣的年齡還很遠。可是，較早地體驗一下生命有可能漸漸離開自己時的心情，我想還是很有意義的。我從醫(yī)院出來后，完成的第一個作品，是那薄薄的《人生的滋味》。這是專門寫給中學生看的。我當然知道，對于中學生來說，它顯得老氣橫秋了；可我還是愿意為他們寫這樣的書。我覺得，即使是十幾歲的中學生，也不應該只生活在自己的陽光燦爛的日子里，他們也應該有一點短暫的時間，想想未來，想想黃昏，體驗一下人生的各種不同的風景。這會使他們緊張而喧鬧的生活，變得更有滋味；也會使他們的性格，變得深刻而美麗。

（5）不僅是黃昏，我以為，人甚至還應體驗沉沉的黑夜。前不久，我和一群友人坐船到一個南方沿海城市開會，深夜，我們圍站在甲板上，對著滿天的星光，唱一支又一支我們所難以忘懷的老歌。我忽然記起法國作家梅里美的小說《高龍巴》，其中寫到一位老水手，孤獨地坐在船頭，唱了一整夜憂傷的歌??一種悠遠蒼涼的感覺頓時浸透了我的全身。我想:高龍巴的時代,海上曾飄過老水手的歌；今天則飄過了我們的歌；幾百年之后呢?一定又有新一代人的歌在海風中飄浮蕩漾了。想到這些,我絲毫不覺得悲切凄涼,我只感到宇宙和自然的偉大,當然也想到了生命的短暫,但同時,也就更感到了人生的珍貴和美麗。１４、（5分）第一段中寫道：“我的心常會有些空落，常有一種寂寞乃至荒涼的感覺?！?/p>

（1）作者為什么會有這樣的感覺？

（2）從全文來看，作者這樣寫有什么作用？

１５、（４分）第二至三段中寫到了一個文學形象“牛虻”。

（１）第二段中“牛虻”的“真實”和“迷人”各指什么？

（２）第三段中作者為什么說自己“越來越喜歡看黃昏的景色了”？

１６、（６分）本文題為“黃昏”，卻在最后一段寫了“黑夜”。這樣一種“跑題”的寫法，談談你的看法。

１７、（７分）在下列三道題中任選一題，參考問題提示，對《黃昏》這篇散文作簡要的 賞析。（不超過６０個字）（多選視為答題無效）（１）對于“黃昏”，人們的慣常認識是：“夕陽無限好，只是近黃昏。”簡析《黃昏》 主題的匠心。

（２）文章取材，常有“一草一木總關情”的感嘆。簡析《黃昏》選材的智慧。

（３）文章結(jié)構(gòu)，常有“文似看山不喜平”的要求。簡析《黃昏》布局的技巧。

六、（１５分）

１８、將下面四個句子改寫成一個意思完整的單句。（６分）（１）慈悲是佛教的核心理論之一。

（２）它鮮明地體現(xiàn)了佛教的人文精神。

（３）也是構(gòu)成佛教人道主義思想的重要形態(tài)。

（４）佛教的慈悲理念是奠立在佛教世界觀——緣起論的哲學基礎上的。

答：慈悲

。１９．閱讀下列文段，概述“韓流”出現(xiàn)的幾個方面的因素。（５分）

世界上的民族文化，在各個民族處于自為自在的狀態(tài)時，原本是各自獨立、多姿多彩的。隨著人類文化的增多，文化交流成為可能。世界的交流和融合是歷史大勢，任何國家都不能置身事外。韓國作為一個小國，其文化能夠向外傳播，得益于全球化這個時代。其次，單純的文化，如果沒有政治經(jīng)濟的支撐，無論它如何絢麗多姿，也不具有傳播力。它可以客觀存在，可以有限傳播，但往往是行之不遠。政治經(jīng)濟的優(yōu)勢使其文化擁有了話語權(quán)和說服力，這一文化才能夠被接受者容納。韓國作為后發(fā)展國家在現(xiàn)代化文化方面的成功者，其政治經(jīng)濟確有相對優(yōu)勢，譬如經(jīng)濟，韓國的汽車、電子、服裝、圖書出版、化妝品等行業(yè)，在中國就很有影響力。對經(jīng)濟及其產(chǎn)品的認同，為文化傳播奠定了認同基礎。而事實是，韓國文化產(chǎn)業(yè)的組織和運作及其產(chǎn)品確實具有高位優(yōu)勢，順應了流行文化的傳播是由高往低這一規(guī)律。

２０．在下面這段話中橫線處續(xù)寫恰當?shù)恼Z句，使整段話語意連貫，句式整齊．（４分）

中華民族歷來崇尚梅蘭竹菊，謂之“四君子”：

，蘭的清幽貞潔象征人的品端氣雅，菊的傲視嚴霜象征人的不屈不撓。

七、（60分）21．以“輕與重”為話題寫一篇文章。

要求：（1）立意自定；

（2）題目自擬；

（3）不少于８００字。

第7次月考語文參考答案及評分要點

一、１、Ａ．（Ｂ簿－bù 諍－zhang Ｃ嬉－xī 翹－qiáo Ｄ蔓－wàn 召－zhào 疚－jiù 質(zhì)－zhì）

２、Ｃ．（倍――備）

3、Ｃ．（A項中的“出神入化”形容某種技藝達到絕妙的境界。用在這里對象不符，應改為“膾炙人口”。B項中的“高不成低不就”指高而合意的做不了或得不到；做得了、能得到的又認為低而不合意，不肯做或不肯要。用在這里不合語境。C項中“天要下雨，娘要嫁人”比喻有些事是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，用在“不思悔改必遭禍”的語境中是合適的。D項中“浮光掠影”比喻印象不深，好像水面的光和掠過的影一樣，用在這里前后矛盾）

4、Ａ．（Ｂ項結(jié)構(gòu)混亂，因果倒置，最后一句應為＂也與我們內(nèi)心世界的波動有很大關系＂。C項中“對于．．．．．．”和“在．．．．．．上”句式雜糅。Ｄ項中＂越來越激烈＂和＇課也負擔＇搭配不當，＂生活空間和活動范圍＂有交叉，不能并列）

二、５、B ６、Ｃ(原文不主張消費者自行混合服用多種維生素和人參制品)７、Ｃ(“早已進入中國大陸消費市場”缺乏有力證據(jù)，目前主要在歐美市場行銷)6

三、８、Ｄ（致仕，辭官）

９、Ｂ（Ａ：并列＼轉(zhuǎn)折 Ｂ：以??的身份 Ｃ：那他的 Ｄ：主謂之間補語標志詞）

１０、Ｄ（并非無視法律）

四、１１、（１）盧承慶容貌俊美，儀態(tài)大方，學識淵博而有才能。（大意１分，“美”“才”各1分）（２）他能表彰別人的長處，就像這樣。（大意１分，“著”“類”各1分）

（３）不用說循私舞弊的事情不能做，即使表現(xiàn)出為公興利的事，也不能在規(guī)定的法律之外隨便做啊。（大意１分，“無論”“示”“擅”各1分）

１２、（１）①色彩絢麗。用了“碧”、“紅”、“青”、“白”四字鋪開一幅彩繪畫。見得秋山秋水，一派鮮艷，毫不枯淡。②生動活潑。澗水在奔流，樹林有點染，是活的景，一派活潑，一片生機。③強烈對比。澗是碧色，卻流紅葉，樹是青的，卻映白云。④動靜相生?！傲骷t葉”何其匆匆，“點白云”何等悠閑。⑤俯仰相襯?！氨虧??”是向下看，“青林??”是抬頭看，俯仰何等空闊自然。

（２）結(jié)尾一聯(lián)，用意在點出題目的“宿”字。詩人雖未就寢，然而他已神往枕上的意境：雨打芭蕉的音響，枕上聽雨的情韻，多么清幽而又閑適，浪漫而有詩意。

１３、（１）士也罔極,二三其德。

（２）其文約，其辭微，（３）安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

五、１４、（１）①與鴿子相比，作者有一種失去自由的無奈；②與大自然永恒、無限相比，作者感到了人生的短暫；③黃昏時分，作為病人，作者的心常會感到緊張、無望、冷寂。（３分，一小點１分）（２）由鴿群、黃昏引發(fā)的不快感受寫起，既與“黃昏”的文題相照應，又為后文回想“牛虻”而產(chǎn)生心理轉(zhuǎn)變，變得“超脫和勤奮”、“越來越喜歡看黃昏的景色了”奠定基礎。（２分“與文題照應”和“與下文照應”要點各１分）

１５、（1）①“真實”指“牛虻”雖為英雄，卻有缺點，有恐怖情緒。②“迷人”是指“牛虻”經(jīng)歷了死之絕望以后，更懂得了生命的意義和價值，變成了更加義無反顧的英雄（或“牛虻”心中雖有所恐懼，但并不從此走向畏怯，而是比過去更勇敢。）（２分，每點１分）（２）黃昏的景色使自己更加珍惜生命，意識到自己極有限的生命力應該用在有意義有價值的地方。（２分，“珍惜生命”１分，“生命有意義，有價值”１分）

１６、這不是真正意義上的“跑題”。本文雖以“黃昏”為題，作者的主旨在于告訴人們，特別是年輕的讀者：我們要能夠預感未來，從而更好地把握現(xiàn)在，在不斷的體驗生活中追求深刻。因此，文章最后的體驗黑夜，是對文章主題的深化。（６分，對主旨的概括３分，結(jié)尾對主題的深化３分）

１７、（７分）（觀點正確３分，結(jié)合作品分析４分）本題是一道開放性試題，考查的是在命題的提示或限制下分析與闡述的能力。答題要點如下：（１）主題的匠心，主要表現(xiàn)為作者對黃昏所持觀點的新鮮與深刻。中青年預先體驗黃昏甚至黑夜，嚴肅、深刻地體悟人生；黃昏是美麗的，它能促人珍惜生命，給人努力拼搏的力量；黃昏雖然短暫，卻令人感到宇宙和自然的偉大，使人產(chǎn)生敬畏之心??凡是本文中不同于“夕陽無限好，只是近黃昏”這一慣常認識的那些新鮮感受、深刻感悟，任選一點，能自圓其說就可。（2）選材的智慧，主要表現(xiàn)在典型性、豐富性、新穎性上。本文的選材主要包括兩類：一類是閱歷材料，如生病、寫書、夜航等；一類是閱讀材料，如《牛虻》《高龍巴》等。以這些為“論據(jù)”，分析出上述三性中的任何一性，能自圓其說就可。（3）布局的技巧，主要表現(xiàn)在“不平”上，作品的結(jié)構(gòu)反映了作者內(nèi)心情緒的起伏。本文在結(jié)構(gòu)布局上表現(xiàn)了一個思索者追求、釋懷的過程。“壓抑（病床感受）——超脫（回想‘牛虻’）——品味（出院寫書）——感恩（夜航高歌）”的布局安排，銜接緊湊，層層深入，使文章讀來感覺思路清楚，不平淡乏味。

六、１８、慈悲是奠立在佛教世界觀——緣起論的哲學基礎上的、鮮明地體現(xiàn)了佛教的人文精神的、構(gòu)成佛教人道主義思想重要形態(tài)的核心理論之一。（漏掉一處定語扣２分，語序不當扣２分，有語病扣２分，語句整體不通不給分，扣完為止）

１９、全球化的時代趨勢，政治經(jīng)濟的優(yōu)勢，韓國文化產(chǎn)業(yè)的組織和運作及其產(chǎn)品具有高位優(yōu)勢。（對一點２分，兩點４分，三點５分）

２０、（示例）梅的冰肌玉骨象征人的高尚純潔，竹的虛心有節(jié)象征人的虛懷若谷。（梅、竹的特點與所象 7 征的人的品質(zhì)應保持一致，學生對梅、竹的描寫和聯(lián)想可以是多方面的）

七、２１、（略）

附文言文翻譯：

盧承慶，字子馀，是幽州琢縣人。其父名赤松，曾做過隋朝的河東縣令，與唐高祖李淵是故交。盧赤松聽說高祖興兵反隋，在霍邑迎見(高祖)，拜官為行臺兵部郎中。盧承慶容貌俊美，儀態(tài)大方，學識淵博而有才能，很小就繼承了父親的爵位。唐太宗貞觀初年，盧承慶任秦州參軍時，入朝奏報軍事情況，太宗因為他辯才杰出，提升為考功員外郎，又數(shù)次升遷至民部侍郎。太宗問起歷朝的戶籍情況，盧承慶完整敘述了從夏商到周隋間各個朝代這方面的增損情況，其中變化曲折，但他引經(jīng)據(jù)典，所知甚詳，太宗不由感嘆且贊賞他。不久兼任了檢校兵部侍郎，掌管五品官員的選拔，盧承慶辭讓說：“官員選拔是尚書的事情，如由我掌管，將超出我的職位權(quán)限?！碧诓辉试S他推辭，說：“朕(我)相信你，你有什么不能相信自己的 ”又任過雍州別駕、尚書左丞等官職，唐高宗永徽年間，因事獲罪被貶為簡州司馬，一年后改升洪州長史。高宗要臨駕汝湯泉，所以又拜盧承慶為汝州刺史。顯慶(年號)第四年，為度支尚書同中書門下三品(官職)。又因不合規(guī)定而被罷免。不久被拜為潤州刺史，以金紫光祿大夫的官職辭官歸居。盧承慶臨終前告誡兒子說：“生死是人生的常理，就像有清晨就有黃昏一樣。我死后用平常的服飾裝殮，初一、十五不要殺牲祭奠，下葬時也不用占卜吉日，用陶器陪葬就行了。棺材就用木制的，墳墓高到可以辨認(即可)，墓志上只要寫明所任官職、生卒年月，不用那些虛浮夸耀的言詞?！北R承慶死后官加幽州都督，謚名為“定”。當初，盧承慶掌管選拔考校百官，有一名督漕運的官員因遇大風而損失遭運米糧，盧承慶考定為：“督漕運卻損失糧食，評為中下級?！?/p>

那人臉色自若，不辯解就退去了。盧承慶欣賞那人有寬洪的氣度，改批注為：“天災不是憑借個人的力量所能避免的，評為中中級?！蹦侨巳约葲]有高興的神采，又沒有慚愧的言詞。盧承慶對他很嘉許，又改批注為：“寵辱不驚，評為中上級?！北R承慶能表彰別人的優(yōu)點，大多像這樣。



李漁說：“盧承慶之所以幾次更改考評，是出于憐惜人才的好意，但他的心意雖值得嘉獎，行為卻不可以效仿，考慮到恐怕會讓后世人大開反復無常的風氣。凡是那些因為受賄而改‘下級’為‘中級’、‘中級’為‘上級’的人都會說：‘我打算做盧承慶罷了?！@就是改公案為私利之門了，而私利正是循私舞弊的根結(jié)所在。不必說循私舞弊的事情不能做，即使是為大眾興辦有利的事業(yè)，也不能在規(guī)定的法制之外隨便動手啊?！?/p>

第二篇：第一次月考試題

《工商行政管理概論》試題

2011-9-29

一、單項選擇題（15×2）

1、憲法和與工商行政管理有關的法律的制定主體是（）。

A、國務院 B、全國人民代表大會及其常務委員會

C、國務院各部委和直屬機關 D、省級人民代表大會及其常委

2、（）是市場規(guī)則的核心和基礎，具有權(quán)威性、穩(wěn)定性和約束力。

A、行政規(guī)則 B、市場主體自律規(guī)則 C、法律規(guī)則 D、正式規(guī)則

3、下列手段中()不是政府管理手段中的經(jīng)濟手段？

A、財政政策 B、貨幣政策 C、價格政策 D、指令性計劃

4、工商行政管理法規(guī)的實施有守法、執(zhí)法、司法和監(jiān)督幾個相互聯(lián)系的環(huán)節(jié)組成的，其中（）是工商行政管理法規(guī)真正得以實施的關鍵。A、守法 B、執(zhí)法 C、司法 D、監(jiān)督

5、工商行政管理機關作為監(jiān)管市場的一個重要部門，其具體形式是（）。

A、工商行政管理總局

B、工商行政管理所

C、工商行政管理分局

D、工商行政管理局

6、維護市場秩序的主要方法是對市場進行監(jiān)督檢查，市場監(jiān)督檢查的主要形式是（）。

A、社會監(jiān)督

B、群眾監(jiān)督

C、輿論監(jiān)督

D、政府監(jiān)督

7、（）是市場的基本要素，是市場客體，也是工商行政管理的對象之一。

A、各類企業(yè)

B、事業(yè)單位

C、商品和服務

D、個體經(jīng)營者

8、下列哪項制度是市場經(jīng)營主體進入市場的規(guī)則？（）

A、企業(yè)登記制度

B、企業(yè)破產(chǎn)制度

C、企業(yè)兼并收購制度

D、企業(yè)資格再認證制度

9、下列哪項不屬于工商行政管理體制的核心（）。

A、機構(gòu)設置

B、權(quán)責劃分

C、人員編制

D、領導體制

10、下列各項中，屬于工商行政管理法律、法規(guī)的特點的是（）。

Ａ、不告不理

B、一般應當經(jīng)當事人申請

C、無需執(zhí)法請求

D、和司法機關執(zhí)法程序相同

11、加強對市場經(jīng)營主體行為監(jiān)督管理的最主要內(nèi)容是（）。

A、避免市場商品價格的劇烈波動

B、有利于不同所有制企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展

C、鼓勵和保護正當競爭，限制和打擊不正當競爭

D、保護經(jīng)營者和消費者的合法權(quán)益

12、在現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下，各國普遍通過各種方式對消費者權(quán)益實施保護，這是因為（）。

A、消費者與生產(chǎn)經(jīng)營者相比在經(jīng)濟實力上處于弱勢

B、消費者的貨幣投票決定商家、廠家的命運

C、消費者通常在商品交換過程中處于弱勢

D、保護廠商之間合理競爭的需要

13、工商行政管理機關在行政執(zhí)法時所具有的自由裁量權(quán)是指（）。

A、對處罰等行政行為可根據(jù)實際情況超過規(guī)定的幅度和范圍

B、執(zhí)法人員可根據(jù)實際情況自由地做出行政處罰決定

C、在法律、法規(guī)規(guī)定的原則和范圍內(nèi)自行決定執(zhí)法的內(nèi)容或形式

D、根據(jù)上級機關的意見確定行政執(zhí)法的內(nèi)容或形式

14、在建立和完善工商行政管理體制的過程中，首先要解決的問題是（）。

A、工商行政管理機構(gòu)的設置

B、明確工商行政管理的對象

C、確定工商行政管理的人事制度

D、工商管理法律、法規(guī)的完善15、1999年以后，市、縣級工商行政管理局正、副局長（）。

A、由同級政府任免

B、由同級黨委任免

C、在征求地方黨委意見以后，由上一級工商行政管理局任免

D、由同級人大常委會任免

二、多項選擇題（5×2，在每一小題列出的選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)，多選、少選、錯選均無分）

1、在工商行政管理中，行政處罰的手段主要有（）。A、警告 B、罰款 C、沒收非法所得、沒收非法財產(chǎn) D、責令停產(chǎn)、停業(yè) E、暫扣或吊銷營業(yè)執(zhí)照

2、各級工商行政管理機關的權(quán)限劃分的主要原則是（）。A、分層決策和分類指導原則 B、條塊結(jié)合的原則 C、屬地原則 D、效能原則 E、精簡原則

3、工商行政管理權(quán)具有（）。

A、命令性 B、執(zhí)行性 C、穩(wěn)定性 D、強制性

4、行政復議的程序包括（）。

A、受理 B、申請 C、審理 D、決定

5、工商行政管理法律、法規(guī)按照指定的目的和依據(jù)劃分，可以分為（）A、基礎性法律、法規(guī) B、執(zhí)行性法律、法規(guī) C、補充性法律、法規(guī) D、試用性法律、法規(guī) E、自主性法律、法規(guī)

三、填空題（25×1）

1、政府經(jīng)濟管理的手段主要有________,__________,__________。

2、我國工商行政管理法律、法規(guī)的主要淵源有_______,________,_________。

3、工商行政管理法律法規(guī)制定的基本程序是＿_______,____________,___________,___________,___________,__________。

4、工商行政管理法律法規(guī)的制定是指___________和_________按照法定程序制定工商行政管理法律、法規(guī)。

5、工商行政管理行政處罰的一般程序主要包括________、_________、_______、__________。

6、工商行政管理機關的縱向組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)包括四個層次，分別為____________、_____________、______________、_____________。

7、我國工商行政管理法律、法規(guī)體系按法律效力層次劃分，可以分為憲法、______________、_____________、________________和其他與工商行政管理活動有關的法規(guī)性文件。

四、名詞解釋（5×5）

1、工商行政管理：

2、工商行政管理法律關系：

3、工商行政管理體制：

4、工商行政管理機關的法律地位：

5、行政復議

五、簡答題。（50分）

1、工商行政管理的內(nèi)容是什么？（18分）

2、工商行政管理法律、法規(guī)制定的原則是什么？（8分）

3、市場規(guī)則的含義及內(nèi)容？（8分）

4、工商行政管理法規(guī)具備法律效力的條件有哪些？（10分）

5、工商行政管理法律、法規(guī)的性質(zhì)是什么？（6分）

六、案例分析題（10分）

李老太，家住某超市附近，她和老伴是這家超市的?？?。2003年春節(jié)前的一天，李老太和往常一樣與老伴前去超市買東西。按慣例李老太負責挑選，老伴負責推車交錢。一圈下來，東西已經(jīng)挑選的差不多了，老伴就推上滿載貨物的小車交錢去了。這時，患有糖尿病的李老太看見出口處貨架上有杏干，心想：都說得了糖尿病吃點杏子好，我也不妨試試。于是就順手拿了一包。回頭一看老伴已經(jīng)交完錢出去了，心里一著急，拿著杏子就往外走。

不料剛走出超市，就被超市保安抓了個“人贓俱獲”。李老太和那包3塊錢的杏干被保安帶到了辦公室。保安人員說，“我們超市有規(guī)定，5元以下商品未交款拿走者要罰1000元?！崩罾咸砩蠜]有帶那么多錢，只交了600元。忘了付款被人當作小偷，李老太自覺很沒面子，回家后也沒敢告訴家人。此后，茶飯不香，夜不能寐，連春節(jié)都沒過好。春節(jié)后，李老太鼓足勇氣找到當?shù)毓ど绦姓芾砭滞对V。工商行政管理人員還沒等李老太說完，就以該案為治安案件不屬工商行政管理機關管轄為由，令李老太去公安機關申訴。

請問：

(1)“超市“是否具有行政主體資格？為什么？

(2)“超市”制定的罰款規(guī)定是否有效？

(3)“超市"保安人員的罰款行為屬于什么性質(zhì)？

(4)工商部門的說法是否正確?為什么?

第三篇：第一次月考試題

高2012級第5期政治學科第一次月考試題

十七屆三中全會指出：“必須切實保障農(nóng)民權(quán)益，始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大農(nóng)民根本利益作為農(nóng)村一切工作的出發(fā)點和落腳點。”據(jù)此回答1—2題。

1．從國家性質(zhì)的角度看，黨中央提出上述要求是因為（B）

①農(nóng)民階級是工人階級的天然同盟軍，是社會主義建設的基本力量②農(nóng)民等廣大勞動人民是我國的領導階級③全心全意為人民服務是中國共產(chǎn)黨的宗旨④工農(nóng)聯(lián)盟是我國人民民主專政的階級基礎

A．①②③④ B．①④ C．①②④ D．①③④

2．在改革開放30周年之際，推行政府機構(gòu)改革，將成為未來幾年我國改革的主旋律。我國實行“大部制”，拓寬部委職能，進一步整合國務院所屬機構(gòu)，逐步向大交通、大文化、大農(nóng)業(yè)、大環(huán)保等“大部制”模式過渡?！按蟛恐啤睓C構(gòu)改革是（C）

①為了完善我國的根本政治制度②更好實現(xiàn)政府職能的要求③由我國的政黨制度決定的④提高政府工作效率，建設運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效政府的要求

A．①②B．①③④C．②④D．②③④

3．十一屆全國人大常委會第四次會議表決通過了《循環(huán)經(jīng)濟促進法》和關于批準《萬國郵政聯(lián)盟組織法第七附加議定書》等四個條約的決定。這體現(xiàn)了全國人大具有（B）

A．審議權(quán)和決定權(quán)B．立法權(quán)和決定權(quán)C．審議權(quán)和外交權(quán)D．立法權(quán)和監(jiān)督權(quán)

4．山寨產(chǎn)品和山寨文化具有仿造性、快速化、平民化等特點，善打“擦邊球”，經(jīng)常行走在行業(yè)政策的邊緣。這就需要政府（D）A．加快立法，制止“山寨現(xiàn)象”的繼續(xù)蔓延B．樹立政府權(quán)威，嚴厲打擊“山寨行為”

C．堅持以人為本，扶持“山寨產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展D．依法行政，在法律范圍內(nèi)規(guī)范各種“山寨行為”

5．2009年2月，國家就取消高中文理分科的可行性等問題向社會公開征求意見，各界人士可用信函、傳真或網(wǎng)絡郵件等方式返回意見。多種方式返回意見的事實表明（B）

①問計于民是以人為本執(zhí)政理念的生動實踐②公民當家作主是我國民主政治的本質(zhì)要求③我國的人民民主具有真實性④我國社會主義民主的內(nèi)容不斷豐富和完善

A．①②B．①③C．②③D．③④

6．美國總統(tǒng)奧巴馬在組閣時不但提名黨內(nèi)預選時的“勁敵”希拉里為國務卿，還邀請共和黨國防部長蓋茨留任。昔日競選時惡語相向“打”得熱火朝天的競爭對手，在競爭結(jié)束后握手言歡、相繼入閣的現(xiàn)象說明，在美國（B）

①兩黨在具體議題上的政策主張沒有明顯差別②兩黨在意識形態(tài)，階級基礎方面沒有本質(zhì)區(qū)別③兩黨的競選實質(zhì)上是一場資產(chǎn)階級內(nèi)部的政治游戲④兩黨制是社會各利益集團相互制衡的機制保障

A．①③B．②③C．①④D．③④

7．中國共產(chǎn)黨、全國人大、人民政協(xié)三者的關系是（A）

A．全國人大和人民政協(xié)必須堅持中國共產(chǎn)黨的領導

B．全國人大在包括中國共產(chǎn)黨、人民政協(xié)在內(nèi)的國家機關體系中處于最高地位

C．全國人大同中國共產(chǎn)黨、人民政協(xié)的關系是監(jiān)督與被監(jiān)督的關系

D．中國共產(chǎn)黨、全國人大所做出的決定，必須得到人民政協(xié)的認可方可實施

促進新疆地區(qū)民族關系，宗教關系和諧，是新疆社會主義現(xiàn)代化建設的重要內(nèi)容。據(jù)此回答第8—10題。

8．發(fā)生在新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊的“7·5”事件是境內(nèi)外“三股勢力”精心策劃

和組織的一起打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件，其目的是破壞民族團結(jié)，策動民族分裂。自治區(qū)黨委、政府及時調(diào)集警力依法拘捕打砸搶燒的犯罪分子。這一事件啟示我們（A）

①公民必須自覺履行維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的義務②公民要履行維護國家安全、榮譽和利益的義務③政府要堅持履行好懲治犯罪分子、維護社會治安的職能④在構(gòu)成主權(quán)國家的要素之中，最重要的是政權(quán)

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

9．新疆維吾爾自治區(qū)黨委多次強調(diào)，在多數(shù)群眾不信教的地方要注意新生和保護少數(shù)信教群眾的合法權(quán)利，在多數(shù)群眾信教的地方要注意尊重和保護少數(shù)不信教的群眾的合法權(quán)利。這有利于信、不信教群眾（C）

①依法管理宗教事務②實現(xiàn)宗教信仰自由③以科學的態(tài)度對待宗教④共同致力于建設社會主義事業(yè)

A．①② B．①④ C．②④ D．③④

10．國內(nèi)幾乎所有涉及新疆歷史研究的專家學者匯聚《新疆通史》編委會，更有國內(nèi)外幾大專業(yè)檔案館的加入，還有大批基礎工程、輔助工程助其前行。規(guī)模浩大的《新疆通史》撰寫工作，自2005年初正式啟動后，本著為現(xiàn)實服務、“古為今用，洋為中用”的原則，成為新疆維吾爾自治區(qū)文化建設的一項基礎性工程。這體現(xiàn)了（B）

①國家的統(tǒng)一領導和民族區(qū)域自治的統(tǒng)一②自治權(quán)是民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容

③民族共同繁榮的原則 ④我國實行宗教信仰自由的政策

A．②③④B．②③C．①②③④D．①②③

11．我國駐海地維和警察共有142人，其中，維和警察防暴隊125人，維和民事警察17人，另有公安部維和工作組6人。在海地地震中8名失蹤的中國維和警察全部遇難。我國駐海地維和警察為人類的和平與發(fā)展做出了重要貢獻。中國維和部隊的貢獻表明（B）

①中國履行其肩負的國際責任的能力不斷提高②中國協(xié)調(diào)和發(fā)展中國家關系的作用顯著增強③中國是維護世界和平與穩(wěn)定的積極因素和堅定力量④中國特別重視發(fā)展與發(fā)展中國家的關系

A．①②B．①③C．①④D．②④

美國總統(tǒng)奧巴馬9月11日宣布，對從中國進口的所有小轎車和輕型卡車輪胎征收為期三年的懲罰性關稅。對中國輸美輪胎征收的懲罰性關稅稅率第一年為35％，第二年為30％，第三年為25％。中國商務部隨即對美方采取這一嚴重的貿(mào)易保護主義行為表示強烈不滿和堅決反對。據(jù)此回答第12題。

12．中國政府9月14日正式就美國限制中國輪胎進口的特殊保障措施啟動了世貿(mào)組織爭端解決程序，這一做法有利于（D）

①反對貿(mào)易保護主義②建立國際經(jīng)濟新秩序③促進世界的和平與發(fā)展④維護國家利益和國際秩序

A．①②B．①④C．②③D．①②③④

26．（9分）近期,“地王”現(xiàn)象在北京、廣州、上海等城市不斷上演，土地價格被不斷刷新。據(jù)《人民日報》報道,2009年11月4日，被外界稱為“迪世尼地塊”的上海新市鎮(zhèn)某地塊，只用了15分鐘就以11.9億元的天價被拍。一塊塊天價地在全國頻頻出現(xiàn)，不僅擾亂了房市，也讓老百姓買房難上加難。

運用政治常識的有關知識，政府應該如何解決材料中出現(xiàn)的問題？

【參考答案】

①我國是人民民主專政的社會主義國家，政府是人民意旨的執(zhí)行者、利益的捍衛(wèi)者，堅持對人民負責原則。地價推動房價的過快上漲，嚴重影響人民生活水平的提高，必須采取措施，遏制地價房價的過快上漲。（3分）

②政府應履行經(jīng)濟職能，加強經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管。針對“地王”頻頻出現(xiàn)，政府應繼續(xù)完善市場配置資源的制度建設，推進土地市場健康有序發(fā)展。（3分）

③政府必須依法行政，堅持依法治國原則。改革行政審批程序，嚴格用地許可，加大對土地供而不用等情況的處理力度。（3分）

27．（8分）教育公平是最近幾年社會廣泛關注的問題。2010年教育公平備受考驗，“浙江高考航模加分”和“重慶31名學生民族成分造假”等事件的曝光，讓教育面臨著公共信任危機。當前，教育不公平主要表現(xiàn)在教育資源分配不合理、亂收費現(xiàn)象普遍存在等方面。在我國教育資源有限的情況下，如何公平分配這些資源，規(guī)范學校收費，使老百姓感受到公正，成為近年“兩會”代表重點討論的內(nèi)容。不少網(wǎng)站開設專欄，讓公眾參與討論，引起強烈的社會反響，部分公眾的觀點還成為政府決策的依據(jù)。（兩小題共12分，答案填在答題卷指定區(qū)域內(nèi)）

為防止教育亂收費等現(xiàn)象的發(fā)生，公民可以發(fā)揮哪些監(jiān)督形式的作用？（8分）

【參考答案】

①通過信訪舉報制度行使監(jiān)督權(quán)，給有關國家機關寫信、打電話或向有關人員當面提出意見、批評、建議。（2分）

②通過人大代表聯(lián)系群眾制度實行民主監(jiān)督，將自己的意見、建議和要求反映給人大代表，形成議案，上傳到國家權(quán)力機關。（2分）

③通過輿論監(jiān)督制度行使監(jiān)督權(quán)，依法在新聞媒體上公開發(fā)表意見。（2分）

④參加監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府等活動。（2分）

28.（13分）材料一：2008年10月12日中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第三次全體會議經(jīng)過充分討論、認真審議，一致通過《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》。10月13日中共中央在中南海召開黨外人士座談會，就中共十七屆三中全會文件聽取各民主黨派中央、全國工商聯(lián)領導人和無黨派人士的意見和建議。中共中央總書記胡錦濤主持座談會。各民主黨派中央、全國工商聯(lián)領導人和無黨派人士暢所欲言，對文件稿提出修改意見和建議。

材料二：中央發(fā)布的《關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題決定》中：“賦予農(nóng)民更加充分而有保障的土地承包經(jīng)營權(quán)，現(xiàn)有土地承包關系要保持穩(wěn)定并長久不變?！?/p>

材料三：在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，主體是廣大黨員干部，關鍵是各級領導干部。各級領導干部應按照黨的十七大精神和胡錦濤同志在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上提出的要求，站在履行黨的執(zhí)政興國使命、奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景的高度，把深入學習實踐科學發(fā)展觀體現(xiàn)到領導科學發(fā)展、促進社會和諧上來，落實到引領中國發(fā)展進步、更好代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來，堅定不移地把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面，做科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者。

綜合三則材料分析說明中國共產(chǎn)黨是如何完善領導和執(zhí)政方式，加強自身建設的。

【參考答案】

① 審議通過中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》體現(xiàn)黨對國家和社會生活的政治領導、思想領導和組織領導。

② 中國共產(chǎn)黨堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局體現(xiàn)了我黨堅持科學執(zhí)政。中國共產(chǎn)黨始終代表人民利益，謀劃社會和經(jīng)濟發(fā)展，并廣開言路，現(xiàn)了我黨堅持民主執(zhí)政。中共中央依《決定》賦予農(nóng)民更加充分而有保障的土地承包經(jīng)營權(quán)，體現(xiàn)了我黨堅持依法執(zhí)政。

③ 中國共產(chǎn)黨審議通過了《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，并強調(diào)在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中主體是廣大黨員干部，關鍵是各級領導干部。體現(xiàn)了我黨不斷加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，堅持黨的思想建設、組織建設、作風建設。

29．（8分）材料一：黨的十七大代表，西藏自治區(qū)黨委書記張慶黎2007年10月19日在接受人民日報記者采訪時說：黨的十六大以來的5年，是西藏經(jīng)濟社會發(fā)展最快、社會穩(wěn)定形勢最好、人民群眾得到實惠最多的5年。一大批重點項目特別是青藏鐵路等標志工程的建設，為西藏實現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了堅實基礎。對口支援西藏的重大決策，使西藏駛上經(jīng)濟社會發(fā)展的快車道。黨的十六大以來。西藏經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，全區(qū)生產(chǎn)總值連續(xù)5年保持12%以上的增長速度。農(nóng)牧民人均純收入從2003年起連續(xù)保持兩位數(shù)增長，2006年達到2435元，同比增長17.2%。享受免費醫(yī)療的農(nóng)牧民人數(shù)達到237萬人，農(nóng)牧區(qū)五保戶供養(yǎng)標準高于全國農(nóng)村平均水平，50萬農(nóng)牧民告別無電的歷史。

材料二：黨的十七大報告指出，牢牢把握各民族共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展的主題，保障少數(shù)民族合法權(quán)益，鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關系。

聯(lián)系材料，說明怎樣鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關系。

【參考答案】

①堅持民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的原則，這是社會主義新型民族關系不斷得到鞏固和發(fā)展的重要前提。

②堅持人民代表大會制度和民族區(qū)域自治制度，這是我國妥善處理民族關系，鞏固和發(fā)展社會主義新型民族關系的制度保證。

③貫徹執(zhí)行宗教信仰政策，有利于團結(jié)信教群眾，維護民族團結(jié)和發(fā)展社會主義民族關系。

④每個公民都要自覺履行國家統(tǒng)一、民族團結(jié)的義務，為鞏固和發(fā)展社會主義新型民族關系做貢獻。

30、（12分）

材料一2009年2月17日菲律賓國會通過領?；€法案。該法案將中國的黃巖島和南沙群島競爭島礁劃為菲律賓領土。對此，我國外交部發(fā)表聲明：黃巖島和南沙群島歷來都是中國領土的一部分。其他國家對黃巖島和南沙群島的島嶼提出領土主權(quán)要求，都是非法的、無效的。

材料二 2011年5月，越南船只在中國南海領域又與中國船只發(fā)生摩擦。6月14日，中國外交部發(fā)言人洪磊在回應越南6月13日在南海舉行實彈軍演時表示，中方一貫主張由直接有關的主權(quán)國家通過友好磋商和談判，以和平方式解決領土和管轄權(quán)爭議，不訴諸武力或以武力相威脅，這也是本地區(qū)有關國家在《南海各方行為宣言》中達成的共識。

材料三 新華網(wǎng)消息，中國總理溫家寶6月1日上午在東京接受了日本廣播協(xié)會（NHK）主持人國谷裕子專訪。溫總理說中國奉行防御性的國防政策，唯一的目的是自衛(wèi)，從來沒有侵占過別國一寸土地。無論從哪方面看，中國對任何國家都不會構(gòu)成威脅。中國堅持走和平發(fā)展道路。我國堅決反對各種形式的霸權(quán)主義和強權(quán)政治，永遠不稱霸，永遠不搞擴張。

面對錯綜復雜的國際形勢和時隱時現(xiàn)的周邊摩擦，我國為什么還是要堅持走和平發(fā)展道路，永不稱霸？

【參考答案】

①我國是人民民主專政的社會主義國家，決定了我們必須走和平發(fā)展道路。（3分）

②和平與發(fā)展是當今時代的主題。中國走和平發(fā)展道路是符合當今時代潮流作出的必然選擇。③我國一貫奉行獨立自主的和平外交政策。走和平發(fā)展道路是我國外交政策的體現(xiàn)和要求。（3分）④中華民族熱愛和平，中國始終是維護世界和平的堅定力量。走和平發(fā)展道路是我國的歷史使命和責任。

⑤走和平發(fā)展道路能為我國的現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的國際環(huán)境，有利于全面建設小康社會和構(gòu)建和諧社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

⑥有利于維護世界和平，促進共同發(fā)展，構(gòu)建和諧世界。

⑦我們鍛造了一支在黨的領導下的人民軍隊，建立起鞏固的國防。

第四篇：第二次月考試題

八年級歷史第二次月考試題

一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。

有一項符合題目要求，請將答案按要求填涂在答題卡的相應位置內(nèi)。）

1.讀下圖，再現(xiàn)的歷史事件發(fā)生在（）

A．鴉片戰(zhàn)爭期間

B．第二次鴉片戰(zhàn)爭期間

C．甲午中日戰(zhàn)爭期間

D．八國聯(lián)軍侵華期間

2．《清史紀事本末）：“及甲午敗于日本，各國租借港灣之事，相逼而來；瓜分支那之說，沸騰于全球。于是國人大嘩，志士奮起，痛論變法之不可緩，帝亦知非實行變法，不能立國?！毕铝袣v史人物，不屬于材料中“志士”的是（）

A．嚴復

B．

康有為

C．梁啟超

D．鄧世昌

3.“人無貴賤皆兄弟，物論多少一秤分。鏟除韃虜建天國，剿滅妖言傳真經(jīng)”是指中國近代的（）

A.三元里人民抗英　　　B.太平天國運動　　　C.義和團運動　　　　D.辛亥革命

4.“它因模仿一部分西方器物而異于傳統(tǒng)，又因主其事者以新衛(wèi)舊的本來意愿而難以掙脫傳統(tǒng)。結(jié)果是’東一塊西一塊的進步’，零零碎碎的。是零買的，不是批發(fā)的?！迸c上述材料有關的歷史人物是（）

A．林則徐

B．左宗棠

C．康有為

D．洪仁玕

5.有學者認為：“甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的深劇創(chuàng)痛，空前的民族危機，把中國人民驚醒了。”以下屬于“中國人民驚醒了”的表述，錯誤的是（）

A．臺灣人民掀起了反抗日本統(tǒng)治的起義

B．地主階級開始了“自強、求富”的洋務運動

C．資產(chǎn)階級維新派發(fā)起了救亡圖存的戊戌變法運動

D．資產(chǎn)階級革命派發(fā)動了推翻清王朝的辛亥革命

6.英國哲學家羅素在《中國問題》一書中說：“甲午戰(zhàn)爭，中國被日本打敗，義和團運動后，中國又遭到列強的報復，這終于使中國的有識之士看到中國的當務之急是要有一個更好的更現(xiàn)代化的政府。”材料中的“有識之士”最有可能屬于

（）

A.地主階級洋務派

B.資產(chǎn)階級維新派。

C.地主階級頑固派

D.資產(chǎn)階級革命派

7.“百年痛史，承載太多苦難彷徨；百年呼喊，彰顯民族賁燃血性；百年奮斗，鑄就民族不屈性格；百年山河，矗立不朽民族豐碑?！毙梁ジ锩T就的“民族豐碑”()

A．實現(xiàn)了民族獨立

B．改變了社會性質(zhì)

C．結(jié)束了封建帝制

D．推翻了封建制度

8.對《中華民國臨時約法》的理解正確和全面的是（）

①是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的文件。②體現(xiàn)了三權(quán)分立原則?③革命派想以此限制袁世凱的獨裁?④具有反對封建專制制度的進步意義

A.①②　　B.①②③

C.①②④　　　D.①②③④

9.有一副對聯(lián)：“白話通神，紅樓夢、水滸，真不可思議；古文討厭，歐陽修、韓愈，是什么東西?！边@種提倡白話文,反對文言文寫作的現(xiàn)象最早出現(xiàn)在（）

A．洋務運動時期

B．戊戌變法時期

C．辛亥革命時期

D．新文化運動時期

10．習近平總書記指出，弘揚踐行社會主義核心價值觀，必須發(fā)揚以愛國主義為核心的民族精神，它是中華民族堅強團結(jié)在一起的精神力量。下列能體現(xiàn)愛國主義精神的是（）

A.“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”　　　　B.“變法圖強，維新變法”

C.“物競天擇，適者生存”　　　　D.“驅(qū)除韃虜，恢復中華”

11．1917年世界發(fā)生的一件大事使中國先進的知識分子看到了曙光，并由此預言“將來的環(huán)球，必是赤旗的世界”。此事件是（）

A．

五四運動的爆發(fā)，馬克思主義在中國迅速傳播

B．《新青年》刊載了《我的馬克思主義觀》

C．俄國十月社會主義革命的勝利

D．中國共產(chǎn)黨的誕生使革命面貌煥然一新

12.上海的這次會議除遭到暗探和巡捕的騷擾外，在當時的社會上并沒有引起太多的注意。但是，一個新的革命火種已在沉沉黑夜的中國大地上點燃起來了。這次會議（）

A.標志著中國共產(chǎn)黨的誕生　　　　B.引起了五四運動

C.提出徹底的民主革命綱領　　　　D.促進了國共合作

二、判斷題（結(jié)合所學知識，判斷下列有關史實或史論是否正確。

13.“打下了清王朝的大半江山……領導者內(nèi)訌，加之清政府的圍剿……最終以失敗告終?！辈牧厦枋龅氖橇x和團運動。（）

14.1913年春，袁世凱指使心腹收買刺客暗殺了宋教仁，孫中山開始看清袁世凱的真面目，毅然發(fā)動了護國運動。（）

15.七月一日是中國共產(chǎn)黨建黨日，到2021年中國共產(chǎn)黨將迎來成立100周年。（）

三、綜合題（本大題有3題，其中第16題4分，17題6分，18題10分，共20分）

16.閱讀材料，回答問題

材料一：“余致力于國民革命，凡四十年，其目的在求中國之自由平等。積四十年經(jīng)驗，深知欲達此目的，必須喚起民眾及聯(lián)合世界上平等待我之民族，共同奮斗……”

——《總理遺囑》

材料二

——《中國同盟會宣言》

（1）材料中的“余”領導了資產(chǎn)階級革命，指導思想是什么？他領導建立了亞洲第一個資產(chǎn)階級民主共和國的名稱又是什么？（2分）

（2）我們應當學習“余”身上的哪些精神？（2分）

17．材料一

西洋近代文明能夠滿足人類心靈上的要求程度，遠非東洋舊文明所能夢見。

——胡適《我們對于西洋近代文明的態(tài)度》

材料二

英國公使朱爾典也大體同意我的看法……這場中國的民族運動基本上是合理的……這場民族運動迄今所采取的萬式博得外國人的敬重。

——1919年美國公使芮恩施給國務院的報告

材料三

在這個運動中，數(shù)十萬具有高度愛國熱情的青年學生，充當了運動的先鋒。覺悟了的無產(chǎn)階級，第一次作為獨立的政治力量，登上了政治舞臺?！龠M了馬列主義在中國的傳播，在思想上和組織上為中國共產(chǎn)黨的成立做了準備。

（1）

根據(jù)材料一，結(jié)合所學知識，指出胡適倡導青年學習哪些“西洋近代文明”？（1分）

（2）材料二中“這場中國的民族運動”是什么運動？（1分）結(jié)合所學知識，指出芮恩施認為這場運動“基本上是合理的”的理由是什么？（1分）

（3）據(jù)材料三回答，五四運動與中國共產(chǎn)黨的成立有什么關系?（1分）

（4）當中華民族面臨危難之際，青年人應擔負起什么責任？（2分）

18.西方列強的侵略，迫使中國人民不得不思考和探索中國社會發(fā)展的新路子。在一過程中，中國社會在苦難中不斷走向進步。閱讀材料，回答問題：

材料一

中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器不能及……中國欲自強，則莫如學習外國利器。---李鴻章

材料二

材料三

民國早期……采取共和體制而帶來的政治面貌，并不足以革新國家，還需要有一些更基本的東西來喚醒國家及人民。受過西方教育或影響的新知識分子，進行一場激烈的社會變革。這場思想革命有時被描述為“中國的文藝復興”。

——徐中約《中國近代史》

材料四

當他們用民主和科學來概括歐美工業(yè)文明的精神的時候，已經(jīng)超出了仿效某個具體建制的軌跡。他們不再熱衷于討論民主與君主專制的孰是孰非，而是轉(zhuǎn)而探索民主社會在歐美為何可能，而在中國又為何屢屢失敗……確信沒有多數(shù)國民的民主覺悟，沒有一種能賦予民主制度以真實生命力的廣泛心理基礎，是不可能真正建設和組織起“西洋式的社會”“西洋式的國家”的。

——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》

請回答：

（1）根據(jù)材料一李鴻章等人的探索被稱為什么？“學習外國利器”的根本目的是什么（2分）

（2）材料二中兩幅圖片宣傳的是什么思想？（1分）

（3)

材料三中“中國的文藝復興”指的是什么歷史事件？（1分）這一歷史事件對中國社會產(chǎn)生了哪些重要影響？（2分）

（4）

材料一中“民主社會……在中國……屢屢失敗”具體指哪些史實？（2分）據(jù)材料指出“他們”認為民主社會在中國屢屢失敗的原因。（1分）

(5)從中國人民近代探索中，你有何感想？（2分）

第五篇：六年級第一次月考試題

六年級第一次月考試題

一、看拼音，寫詞語：

nuó

yí

kǎo yàn

yōu yǎ

jī

yè

（）

（）

（）

（）

zhēnɡ

rónɡ

kū

weǐ

duàn

liàn

yóu sī（）（）

（）

（）

二、選擇正確的讀音打“√”。

薄弱（bó báo）

養(yǎng)尊處（chǔ chù）優(yōu)

弓繳（zhuó jiǎo）空（kòng kōng）地

屏（bǐng bīng）住氣

附和（ha h?）擰（nìng nǐng）脾氣

差（chā chà）異

教誨（huì

huǐ）

三、同音字歸類。

（f?ng）

每（）

（）補

（jùn）

（）美

（）工

（）峭

（）馬

（ju?）

口（）

（）心

（）擇

絡繹不（）

（cāng）

米（）

（）桑

（）老

船（）

四、形近字組詞。

裸（）徘（）

挪（）

秧（）

煉（）

稞（）排（）哪（）

殃（）

練（）

五、填空。

專心（）志

無（）無故

語重心（）

狂風（）雨

（）（）生機

座無（）席

驚心動（）

養(yǎng)（）處優(yōu)

目不轉(zhuǎn)（）

莫（）其妙

不知所（）

（）門（）戶

六、填上合適的詞。

（）的雙眼

（）的世界

（）的樹

（）的樹苗（）的回去

（）的痕跡

（）的心

（）的基業(yè)

七、選詞填空

激烈

劇烈

強烈

猛烈

（1）當那摞碗又（）地晃動起來時，少年輕輕抖了一下腦袋，終于把

那碗穩(wěn)住了。

（2）（）的戰(zhàn)斗打響了。

（3）輪船遇到（）的風暴，船身（）地搖晃。即使??也??

如果??就??

（1）（）你不同意，我們（）要按計劃行事。

（2）（）無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然（）枯萎了。

八、把下面句子中劃“——”的部分改為成語寫在后面的括號里。

（1）、雷鋒叔叔為了別人，為了集體而放棄個人利益的精神，深深地感

動了我。（）

（2）、做作業(yè)的時候，我們要一心一意，集中精神研究題目，這樣才能

做準確。（）

（3）、我國的萬里長城在全世界都出了名。（）（4）、大街上來來往往的人像流水一樣連續(xù)不斷。（）

九、填空。

在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子．

這是個（）句，把（）比喻成（），表現(xiàn)出。

1、人非生而知之者，__________________________?

2、一鼓作氣，_______________，___________________。

3、_____________________________，天下物無全美。

4、____________________________，觀千劍而后識器。

十、寫出句子意思。

為是其智弗若與(yú)？曰：非然也。

2我以日始出時去人近，而日中時遠也。

十一、按要求寫句子。（4分）

1.（1）相傳在戰(zhàn)國時候，傳說趙國的邯鄲人走路的姿勢特別優(yōu)美（修改病句）

（2）造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。（修改病句）

（3）通過種樹人的一番話，使我非常感動。（修改病句）

（4）因為種樹人不再來了，所以桃花心木不會枯萎了。（修改病句）

2、舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？（改為陳述句）

3、我們班的值日生急忙走來，掃起了地上的玻璃碎片。（改為“把”字句）

十二、下列句子分別使用了什么修辭手法？

（1）燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。

（）

（2）那一摞碗?yún)s仿佛故意搗蛋，突然跳起搖擺舞來。（）（3）舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？（）

十三、課文填空。

1、《匆匆》的作者是朱自清，他是現(xiàn)代著名作家，（）家。代表作有《

》、《

》。本文表達了作者緊扣（）二字，細膩地刻畫了（），表達了作者對（）的無奈和惋惜。

2、《桃花心木》的作者是（），文章借（）來比喻（）。

3、在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起（），會（）出一顆（）的心。在不確定中，就能學會把很少的（）轉(zhuǎn)化為巨大的（），（）生長。

十四、課內(nèi)閱讀

桃花心木

我忍不住問他，到底應該什么時間來？多久澆一次水？桃花心木為什么（）會枯萎？如果你每天來澆水，桃花心木苗該不會枯萎吧？

種樹的人笑了，他說：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業(yè)，不像青菜幾個星期就可以收成。所以，樹木自己要學會在土里找水源。我澆水只是模（mó mú）仿老天下雨，老天下雨是算不準的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無法在這種不確定中汲(jī jí)水生長，樹苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎(zhā zā)根，長成百年的大樹就不成問題了?！?/p>

種樹人（）地說：“如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜?，樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒。”

種樹人的一番話，使我非常感動。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆（）的心。在不確定中，深化了對環(huán)境的感受與情感的感知，就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生

長。

現(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出

（）。

種樹人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。

1、根據(jù)課文內(nèi)容，把詞語補充到文中括號內(nèi)。

2、選擇正確讀音，在下面畫“√”

3、讀句子，回答問題。

A、我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了。

B、不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會

鍛煉出一顆??

問題：上面兩個句子中都出現(xiàn)了“不確定”，兩個“不確定”意思一樣嗎？不一樣的話，分別指的是什么，請寫出來。

答：

C、“種樹人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。”桃花心木為什么不會枯萎？

答：

4、請結(jié)合自己成長的經(jīng)歷，你從文章中感悟到什么？

十五、課外閱讀

深山含笑

我以前見過的含笑都是庭院種植的，葉細花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜美。含笑不以艷麗著稱，妙的是一縷馨香。

在井岡山深處，我被另一種含笑折服。幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發(fā)出迷人的清香氣息，這就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色??！她簡直像一個絕世獨立的北方佳人，竟然在大山深處隱藏得如此瀟灑、如此豪放，和庭院含笑相比，深山含笑倒像是臨風挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。

從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人。他們是去那個邊遠的、還沒有通車的村子里的。跟著他們，我們也進了村。目睹孩子們圍著他們親切嬉鬧，我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動??

我驚嘆俊美挺拔的深山含笑，我更敬佩在邊遠山村默默無聞播撒知識的年輕人！

1、從文中找出表示下列意思的詞語，填在括號里。

鮮明而美麗（）

不出名，無人知曉（）

2、認真讀短文，并在文中用“——”畫出作者聯(lián)想的部分。（2分）

3、為了便于理解短文，可以把短文分成三部分，請你根據(jù)下面的提示，在文中每一部分的末尾用“//”標出來。（3分）

（1）庭院含笑

（2）深山含笑

（3）另一株深山含笑

4、仔細閱讀短文，一邊讀一邊想，文中把

比成了“另一株深山含笑”。

5、朗讀第4節(jié)第1、2句話時，應把

、和“沒有通車”幾個詞讀得重一些，因為從這些詞可以看出。

6、再認真讀一遍短文，然后把你心里最想說的話寫在下面的橫線上。

十六、習作（30分）

題目：一次難忘的經(jīng)歷

要求：①根據(jù)個人生活實際，補充完整題目.②要通過寫一件事．給人以啟示.