第一篇：關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見

關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見

黨員經(jīng)常性教育是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育，對于鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果、不斷提高黨員素質(zhì)，對于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，對于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會，都具有十分重要的意義。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育提出如下意見。

一、總體要求、主要目標(biāo)和工作原則

（一）加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的總體要求：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性這一主題，突出學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章這一重點(diǎn)，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，落實(shí)教育責(zé)任，確保教育效果。

（二）黨員經(jīng)常性教育要達(dá)到的主要目標(biāo)：

1．提高黨員思想政治素質(zhì)。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀；增強(qiáng)黨的觀念、黨員意識和執(zhí)政意識，牢記黨的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，清正廉潔、拒腐防變；嚴(yán)守黨的紀(jì)律，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

2．增強(qiáng)黨員工作能力。提高用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力，組織群眾、宣傳群眾和服務(wù)群眾的能力，做好本職工作和自主創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)的能力。

3．發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力成為自覺學(xué)習(xí)的模范，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范，勇于創(chuàng)新、創(chuàng)造一流業(yè)績的模范，聯(lián)系和服務(wù)群眾的模范，踐行社會主義榮辱觀、發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚的模范。

（三）黨員經(jīng)常性教育要遵循的工作原則：堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，圍繞中心、服務(wù)大局，緊密聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)各項(xiàng)工作；堅(jiān)持正面教育、自我教育為主，既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動活潑，增強(qiáng)教育的吸引力、感召力，激發(fā)黨員自我提高、自我完善的內(nèi)在動力；堅(jiān)持面向全體黨員，分類實(shí)施，按需施教，增強(qiáng)教育的針對性；堅(jiān)持教育與管理、監(jiān)督、服務(wù)相結(jié)合，增強(qiáng)教育的實(shí)效性；堅(jiān)持開門搞教育，虛心向群眾學(xué)習(xí)，接受群眾監(jiān)督；堅(jiān)持常抓不懈、不斷創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)黨員教育工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。

二、基本內(nèi)容和方法途徑

（一）黨員經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育，科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會和社會主義榮辱觀等重大戰(zhàn)略思想教育；黨章和黨的基本知識教育；黨的路線方針政策教育和形勢任務(wù)、國情教育；中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育；愛國主義、集體主義和社會主義思想教育；黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育；市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)技能教育。

各地區(qū)各部門各單位黨組織要按照上述要求，根據(jù)不同時期的形勢和任務(wù)，結(jié)合不同領(lǐng)域、不同行業(yè)和不同崗位黨員的實(shí)際情況，科學(xué)安排教育內(nèi)容。

（二）黨員經(jīng)常性教育的方法途徑：

1．抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取舉辦培訓(xùn)班、上黨課、舉行報(bào)告會和組織專題研討等形式，有計(jì)劃地組織好黨員的集體學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實(shí)際和工作需要，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用業(yè)余時間自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，認(rèn)真搞好自學(xué)。加強(qiáng)對黨員學(xué)習(xí)的具體指導(dǎo)，為黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件。通過開展讀書活動和知識競賽、交流學(xué)習(xí)成果、評選表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵等方式，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動性。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真參加黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，帶頭參加所在基層黨組織的集體學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每年給黨員講黨課、作形勢報(bào)告。黨員干部還要按有關(guān)規(guī)定積極參加干部教育培訓(xùn)。

2．加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和主題實(shí)踐活動。通過黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員示范戶、黨員承諾、設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對幫扶和志愿者服務(wù)等多種方式，為黨員服務(wù)群眾、加強(qiáng)黨性鍛煉搭建平臺。有計(jì)劃地組織年輕黨員到基層鍛煉，到艱苦地區(qū)、艱苦崗位鍛煉。

3．嚴(yán)格組織生活。認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度，堅(jiān)持和完善民主評議黨員制度，定期開展黨員黨性分析評議活動。黨支部要結(jié)合每年一次的專題組織生活會，開展民主評議黨員工作。民主評議黨員要注意聽取群眾意見，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，認(rèn)真開展批評和自我批評，方法要簡便易行，注重實(shí)效。

每5年由縣級以上黨委作出安排，集中開展一次黨員黨性分析評議活動，組織黨員對照黨章規(guī)定、新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和所在黨組織提出的具體要求，從思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律和作風(fēng)等方面查找問題，從世界觀、人生觀和價值觀上分析原因，切實(shí)搞好整改。要在搞好思想發(fā)動、征求群眾意見、開展談心交心和撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，召開專題組織生活會，組織黨員逐一進(jìn)行分析評議。黨支部要根據(jù)黨員的一貫表現(xiàn)、征求到的意見和專題組織生活會的評議情況，對每個黨員提出綜合評議意見，督促黨員整改，并采取適當(dāng)方式向黨員、群眾通報(bào)有關(guān)情況。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀方面，從權(quán)力觀、地位觀和利益觀方面進(jìn)行深入剖析；要帶頭執(zhí)行組織生活的各項(xiàng)制度，自覺參加雙重組織生活，帶頭開展批評和自我批評。

對不履行黨員義務(wù)、不符合黨員條件的黨員，要及時幫助教育，促其改正；對經(jīng)教育不改的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出處理。

4．做好思想政治工作。堅(jiān)持以人為本，從政治、思想、工作和生活上關(guān)心、愛護(hù)、幫助黨員。組織黨員開展經(jīng)常性談心活動，溝通思想，相互啟發(fā)教育。經(jīng)常分析黨員思想狀況，及時解決思想問題，增強(qiáng)思想政治工作的預(yù)見性、針對性和實(shí)效性。大力宣傳優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用。

三、保障措施

（一）加強(qiáng)黨員教育隊(duì)伍建設(shè)。要選好配齊黨員教育職能機(jī)構(gòu)工作人員和基層黨務(wù)工作者，充分發(fā)揮他們在黨員經(jīng)常性教育中的骨干作用。按照素質(zhì)較高、數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理和專兼職結(jié)合的要求，建立由黨校教師、專家學(xué)者、科技人員、先進(jìn)模范人物和領(lǐng)導(dǎo)干部等組成的黨員教育師資隊(duì)伍，有計(jì)劃地組織他們深入基層開展黨員教育培訓(xùn)工作。加強(qiáng)對黨員教育隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理，幫助他們不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。每3年要安排基層黨務(wù)工作者特別是基層黨組織負(fù)責(zé)人到縣級以上黨校輪訓(xùn)一次。

（二）加強(qiáng)教育陣地建設(shè)。充分發(fā)揮各級黨校在黨員經(jīng)常性教育中的重要作用，縣級黨校和基層黨校要把黨員教育培訓(xùn)作為主要任務(wù)。利用各類院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、革命紀(jì)念地（館）和科技示范基地等方面的教育資源，建立黨員教育基地。充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、電化教育等手段和報(bào)刊圖書、廣播電視、信息網(wǎng)絡(luò)等媒介，拓展黨員教育培訓(xùn)和黨員自主學(xué)習(xí)的途徑。加強(qiáng)農(nóng)村、企業(yè)、街道社區(qū)、機(jī)關(guān)和事業(yè)單位黨員活動場地建設(shè)。

（三）加強(qiáng)教材體系建設(shè)。中央有關(guān)部門要組織編寫統(tǒng)一規(guī)范的黨員教育基本教材；地方黨委可結(jié)合實(shí)際編寫制作黨員教育輔助教材。黨組織還應(yīng)根據(jù)黨員需求，向黨員推薦、提供自主學(xué)習(xí)的材料。加強(qiáng)對黨員教育教材編寫、出版、發(fā)行和使用的管理。教材 要通俗易懂、少而精，防止重復(fù)編寫。

（四）確保教育時間。黨組織要統(tǒng)籌兼顧，在不影響正常生產(chǎn)和工作的前提下，按照有關(guān)規(guī)定合理安排黨員集體教育活動。每年參加所在黨組織集體教育活動的時間，機(jī)關(guān)、國有企業(yè)和事業(yè)單位的黨員累計(jì)不少于12天，其他黨員累計(jì)不少于6天。對因年老體弱等特殊情況難以參加集體教育活動的黨員，應(yīng)區(qū)別對待，有的可采取送學(xué)上門等方式落實(shí)教育要求?；鶎訂挝灰e極支持黨員集體教育活動，保障黨員參加集體教育活動的時間。

（五）妥善解決教育經(jīng)費(fèi)。采取多種途徑解決黨員教育經(jīng)費(fèi)。黨員教育經(jīng)費(fèi)要列入各級財(cái)政預(yù)算。各級黨委留存的黨費(fèi)應(yīng)主要用于黨員教育。黨員教育經(jīng)費(fèi)要向農(nóng)村、街道社區(qū)和其他有困難的基層黨組織傾斜。國有企業(yè)、事業(yè)單位黨員教育經(jīng)費(fèi)在管理費(fèi)中列支。要厲行節(jié)約，少花錢，多辦事。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各級黨委（黨組）要把黨員經(jīng)常性教育列入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，一級抓一級，層層抓落實(shí)，切實(shí)抓出成效。

中央和地方各級黨委建立黨員教育聯(lián)系會議制度，在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由組織部門牽頭，紀(jì)檢機(jī)關(guān)、宣傳部門和黨校等為成員單位。聯(lián)系會議的主要職責(zé)是：研究制定黨員經(jīng)常性教育的政策措施、中長期規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，并組織實(shí)施；對黨員經(jīng)常性教育工作進(jìn)行督促檢查。各成員單位要分工協(xié)作，形成合力，共同抓好黨員經(jīng)常性教育工作。地方各級黨委的相關(guān)工作部門要進(jìn)一步建立健全黨員教育職能機(jī)構(gòu)。各級政府有關(guān)部門要根據(jù)自身職能，積極配合做好黨員經(jīng)常性教育工作。

基層黨組織要切實(shí)履行好具體組織實(shí)施黨員經(jīng)常性教育的職責(zé)，健全各項(xiàng)教育制度，落實(shí)各項(xiàng)教育任務(wù)。要加大新經(jīng)濟(jì)組織、新社會組織黨建工作力度，加強(qiáng)和改進(jìn)流動黨員管理，盡可能把每個黨員都納入黨組織的有效管理之中，保證教育的覆蓋面。對黨員參加經(jīng)常性教育的情況要進(jìn)行跟蹤管理，嚴(yán)格考核，并把考核結(jié)果作為評優(yōu)和選拔、使用干部的重要依據(jù)。對無正當(dāng)理由不參加黨員集體教育活動的，要給予嚴(yán)肅批評；長期不改的，要按照黨章和有關(guān)規(guī)定給予組織處理。

各級黨委（黨組）要加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性教育工作的督促檢查。對黨員經(jīng)常性教育工作成績顯著的黨組織給予表彰，對不認(rèn)真履行職責(zé)的黨組織給予批評并限期整改。要總結(jié)和宣傳黨員經(jīng)常性教育的成功經(jīng)驗(yàn)，營造良好的輿論氛圍，促進(jìn)黨員經(jīng)常性教育工作的健康開展。

第二篇：關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的實(shí)施意見

關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的實(shí)施意見

黨員經(jīng)常性教育是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育，對于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性，不斷提高黨員素質(zhì)，對于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，以及構(gòu)建和諧企業(yè)，都具有十分重要的意義。根據(jù)《黨章》的有關(guān)規(guī)定，制定公司黨員經(jīng)常性教育實(shí)施意見。

一、總體要求

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力，保持黨的先進(jìn)性、純潔性這一主題，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，落實(shí)教育責(zé)任，確保教育效果。

二、主要目標(biāo)

（一）提高黨員思想政治素質(zhì)。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀；增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、黨員意識和執(zhí)政意識，牢記黨的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，清正廉潔、拒腐防變；嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致；繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

（二）增強(qiáng)黨員工作能力。提高用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力，組織職工群眾、宣傳職工群眾和服務(wù)職工群眾的能力，做好本職工作和自主創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)職工群眾創(chuàng)業(yè)的能力。

（三）發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在經(jīng)營管理、深化改革、業(yè)務(wù)技術(shù)和社會生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力成為自覺學(xué)習(xí)的模范，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范，勇于創(chuàng)新、創(chuàng)造一流業(yè)績的模范，聯(lián)系和服務(wù)職工群眾的模范，踐行科學(xué)發(fā)展觀的模范。

三、工作原則

堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，圍繞中心、服務(wù)大局，緊密聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)各項(xiàng)工作；堅(jiān)持正面教育、自我教育為主，既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動活潑，增強(qiáng)教育的吸引力、感召力，激發(fā)黨員自我提高、自我完善的內(nèi)在動力；堅(jiān)持面向全體黨員，分類實(shí)施，按需施教，增強(qiáng)教育的針對性；堅(jiān)持教育與管理、監(jiān)督、服務(wù)相結(jié)合，增強(qiáng)教育的實(shí)效性；堅(jiān)持常抓不懈、不斷創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)黨員教育工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。

四、基本內(nèi)容

加強(qiáng)對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的教育，深入學(xué)習(xí)黨章和黨的基本知識教育；黨的路線方針政策教育和形勢任務(wù)、國情教育；中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育；愛國主義、集體主義和社會主義思想教育；黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育；市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)技能教育。

五、方法和途徑

（一）學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取上黨課、舉辦培訓(xùn)班、過組織生活等形式，有計(jì)劃地組織好黨員的集體學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實(shí)際和工作需要，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用業(yè)余時間自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。并加強(qiáng)對黨員學(xué)習(xí)的具體指導(dǎo)，為黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件。通過開展讀書活動和知識競賽、交流學(xué)習(xí)成果、評選表彰先進(jìn)等方式，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動性。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真參加黨委理論中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)，帶頭參加所在基層黨組織的集體學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每年給黨員講黨課、作形勢報(bào)告。黨員干部還要按有關(guān)規(guī)定積極參加干部教育培訓(xùn)。

（二）加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。立足本職崗位，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和主題實(shí)踐活動。通過黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員承諾、設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對幫扶等多種方式，為黨員服務(wù)職工群眾、加強(qiáng)黨性鍛煉搭建平臺。

（三）嚴(yán)格組織生活。按期召開黨委民主生活會，嚴(yán)格“三會一課”制度，定期開展黨員黨性分析評議活動。黨支部要結(jié)合每年一次的專題組織生活會，開展民主評議黨員工作。民主評議黨員要注意聽取群眾意見，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主；認(rèn)真開展批評和自我批評，方法要簡便易行，注重實(shí)效。黨支部要根據(jù)黨員的一貫表現(xiàn)、征求到的意見和專題組織生活會的評議情況，對每個黨員提出綜合評議意見，督促黨員整改，并采取適當(dāng)方式向黨員、群眾通報(bào)有關(guān)情況。對不履行黨員義務(wù)、不符合黨員條件的黨員，要及時幫助教育，促其改正；對經(jīng)教育不改的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定做出處理。同時，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀方面，從世界觀、人生觀、價值觀等方面進(jìn)行深入剖析；要帶頭執(zhí)行組織生活的各項(xiàng)制度，自覺參加雙重組織生活，帶頭開展批評和自我批評。

（四）做好思想政治工作。堅(jiān)持以人為本，從政治、思想、工作和生活上關(guān)心，愛護(hù)、幫助黨員。組織黨員開展經(jīng)常性交心談心活動，溝通思想，相互啟發(fā)教育。經(jīng)常分析黨員思想狀況，及時解決思想問題，增強(qiáng)思想政治工作的預(yù)見性、針對性和實(shí)效性。大力宣傳優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用。

六、保障措施

（一）加強(qiáng)黨員教育隊(duì)伍建設(shè)?；鶎狱h組織要履行黨員經(jīng)常性教育職能，選好配強(qiáng)黨務(wù)工作人員，加強(qiáng)黨務(wù)工作培訓(xùn)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

（二）加強(qiáng)教育陣地建設(shè)。建立黨員活動室，并充分運(yùn)用組織生活、簡報(bào)、宣傳展板等手段和黨刊黨報(bào)、信息網(wǎng)絡(luò)等媒介，拓展黨員教育培訓(xùn)和黨員自主學(xué)習(xí)的途徑。

（三）保證學(xué)習(xí)材料。各基層黨組織每年要根據(jù)黨員需求，向黨員推薦、提供自主學(xué)習(xí)材料。

（四）確保教育時間。各基層黨組織要統(tǒng)籌兼顧，在不影響正常工作的前提下，合理安排黨員參加集體教育活動。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）要把黨員經(jīng)常性教育列入重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，一級抓一級，層層抓落實(shí)，切實(shí)抓出成效。

（二）要建立黨員教育聯(lián)系會議制度，在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由黨委辦公室牽頭組織，研究制定黨員經(jīng)常性教育的政策措施、中長期規(guī)劃和工作計(jì)劃，并組織實(shí)施；對黨員經(jīng)常性教育工作進(jìn)行督促檢查。

（三）黨支部要切實(shí)履行好具體組織實(shí)施黨員經(jīng)常性教育的職責(zé)，健全各項(xiàng)教育制度，落實(shí)各項(xiàng)教育任務(wù)。公司黨委對黨員參加經(jīng)常性教育的情況要進(jìn)行跟蹤管理，嚴(yán)格考核，并把考核結(jié)果作為評優(yōu)和選拔、使用干部的重要依據(jù)。對無正當(dāng)理由不參加黨員集體教育活動的，要給予嚴(yán)肅批評；長期不改的，要按照黨章和有關(guān)規(guī)定給予組織處理。

（四）要加強(qiáng)督促檢查。對黨員經(jīng)常性教育工作成績顯著的黨組織給予表彰，對不認(rèn)真履行職責(zé)的黨組織給予批評并限期整改。要總結(jié)和宣傳黨員經(jīng)常性教育的成功經(jīng)驗(yàn)，營造良好的輿論氛圍，促進(jìn)黨員經(jīng)常性教育工作的健康開展。

（五）黨支部對部分長期不參加組織生活、理念信念淡化的黨員，要摸清情況、認(rèn)真甄別，按規(guī)定上報(bào)上級黨委及時處置不合格黨員。

八、本實(shí)施意見從黨委發(fā)文之日起執(zhí)行。

第三篇：黨員經(jīng)常性教育工作總結(jié)

黨員經(jīng)常性教育工作總結(jié)

長安社區(qū)黨支部下設(shè)5個黨小組，其中自管黨員黨小組3個、在職黨員黨小組2個。共有黨員30名，其中自管黨員17名、在職黨員13名，離退休黨員7名、流動黨員2名（流出黨員），入黨積極分子2名。

年初以來，在社區(qū)黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，黨支部認(rèn)真貫徹市委組織部《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》等保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制文件精神，緊密聯(lián)系社區(qū)黨建工作實(shí)際，創(chuàng)新教育方式和載體，不斷增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)黨員教育工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，現(xiàn)將我們的一些做法總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)向全面學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的路線方針政策。黨支部根據(jù)各類（無崗黨員、離退休黨員、流動黨員等）黨員的不同情況，進(jìn)行分類教育，始終將理論知識學(xué)習(xí)放在黨員學(xué)習(xí)的首位，切實(shí)加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想為重點(diǎn)，用馬克思主義的最新理論成果教育武裝黨員。不斷提高黨員黨的意識、黨員意識、執(zhí)政意識和憂患意識，不斷提高黨員的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，切實(shí)提高貫徹落實(shí)執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和水平。

2、緊密聯(lián)系工作實(shí)際，著力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。按照工作職能的需要和工作崗位的要求，以國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、金融、科技等

方面的經(jīng)典理論為重點(diǎn)，以管理知識、信息技術(shù)、及法律法規(guī)等必要崗位技能為基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高社區(qū)黨員的服務(wù)意識和宗旨意識。

3、開展文明創(chuàng)建，提高黨員文化素養(yǎng)。為迎接建國60周年，我們組織社區(qū)黨員開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動及“講文明、樹新風(fēng)、愛家園”活動，黨員參與率達(dá)95%，同時，引導(dǎo)黨員加強(qiáng)人文知識的普及和提高，堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”社會主義榮辱觀，大力弘揚(yáng)民族精神、時代精神，加強(qiáng)社區(qū)的和諧文化建設(shè)，不斷豐富精神生活，切實(shí)提高黨員的文化素養(yǎng)。

二、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)向?qū)W習(xí)型社區(qū)轉(zhuǎn)變。

1、個人自學(xué)是基礎(chǔ)，集中學(xué)習(xí)是提升。在黨員經(jīng)常性教育中，我們堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相統(tǒng)一，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉并重，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和載體，運(yùn)用新理念和新技術(shù)，積極開展學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建活動，以學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)體智慧，更好地發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，著力將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作成效。

2、抓好“三會一課”，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。支部建立了黨小組學(xué)習(xí)制度，社區(qū)黨員以所在黨小組為單位，開展理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持黨支部“三會一課”制度和民主評議黨員制度，完善各黨小組的組織機(jī)構(gòu)和功能，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的組織、督查和落實(shí)。以學(xué)習(xí)促

進(jìn)工作，以工作帶動學(xué)習(xí)，不斷提高廣大黨員干部的綜合素質(zhì)，有力推動了社區(qū)各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

三、堅(jiān)持制度建設(shè)與激勵機(jī)制相統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)向可持續(xù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

按照“長效激勵、常態(tài)管理”的要求，我們堅(jiān)持激勵與約束相統(tǒng)一，結(jié)合學(xué)習(xí)型支部和學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動，建立健全加強(qiáng)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)機(jī)制，促使黨員重視學(xué)、自覺學(xué)、善于學(xué)、持續(xù)學(xué)，進(jìn)一步提升黨員和黨組織的學(xué)習(xí)能力。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合學(xué)習(xí)型支部和學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建，形成以支部為核心、全體社區(qū)黨員共同參與的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，支部書記負(fù)總責(zé)，支委成員對學(xué)習(xí)教育工作分工負(fù)責(zé)、統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)，形成“網(wǎng)格化”工作格局。制訂整體創(chuàng)建規(guī)劃和具體的指導(dǎo)性的學(xué)習(xí)制度，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)等，定期研究、部署、督促、檢查其建設(shè)情況，確保黨員每年集體學(xué)習(xí)教育活動時間累計(jì)不少于12天。

2、營造學(xué)習(xí)氛圍。按照建立學(xué)習(xí)型支部和學(xué)習(xí)型社區(qū)的要求，努力建立學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的社區(qū)文化，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，著力引導(dǎo)黨員樹立“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的理念，營造“時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍。支部成員要身體力行，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，努力成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)，為全體黨員樹立榜樣。充分激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，實(shí)現(xiàn)自我超越，使廣大黨員由被動的“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的“我要做”，從而增強(qiáng)為居民服務(wù)的責(zé)任感和事業(yè)心。

3、構(gòu)建長效學(xué)習(xí)激勵機(jī)制。加強(qiáng)各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度建設(shè)，健全學(xué)習(xí)激烈機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)向持續(xù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。一是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制。在支部領(lǐng)導(dǎo)下，組成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)小組，在學(xué)習(xí)的資源、內(nèi)容、方式和時間上實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。積極創(chuàng)造有效載體，利用各種教育陣地，通過開展讀書活動、以及“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀黨員”等“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動，整合資源，形成合力。二是成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。把工作實(shí)踐作為學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，創(chuàng)造條件讓黨員加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，按照“因地制宜、因時制宜、因人施學(xué)”的原則，缺什么就學(xué)什么，使學(xué)到的知識能夠運(yùn)用于工作中。通過各種方式途徑，對社區(qū)黨員開展教育活動。

通過一年來的努力，已初步形成社區(qū)黨員教育的制度化、經(jīng)?；?，在今后的工作中，我們要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷努力，積極探索黨員教育的新途徑、新方法，為確保黨員教育長期有效開展提供保障。

同江市城市社區(qū)長安黨支部

二ＯＯ九年十一月二十九日

第四篇：黨員經(jīng)常性教育學(xué)習(xí)體會

黨員經(jīng)常性教育學(xué)習(xí)體會

施明

本學(xué)期，學(xué)校黨支部按崇明縣教育黨委的要求，組織我們進(jìn)行了黨員主體性教育活動，我們學(xué)習(xí)了十七大報(bào)告、《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、胡錦濤在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話。通過通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)、聽報(bào)告以及微型黨課等多種形式，使我對黨員的主體意識，以及怎樣發(fā)揮黨員的主體作用有了更深的了解。在學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》的基礎(chǔ)上，我在黨員學(xué)習(xí)時解讀了黨員的義務(wù)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會向支部匯報(bào)：

通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，關(guān)鍵就是要用三個代表重要思想武裝頭腦，用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作。黨員先進(jìn)性是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)，保持黨員先進(jìn)性是保持黨的先進(jìn)性的基礎(chǔ)。黨員素質(zhì)高，模范作用好，能夠在人民群眾中樹立良好的形象，成為群眾的表率，就能更好地體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。因?yàn)槿嗣袢罕娛菑狞h員的實(shí)際行動中，認(rèn)識到我們黨是代表人民利益的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，從而自覺地跟黨走，把黨的路線、方針、政策化為自己的行動，變成改變社會的巨大物質(zhì)力量。所以黨員的狀況如何，先鋒模范作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到全國人民，影響到黨和國家的事業(yè)，影響到黨的形象。如果每個共產(chǎn)黨員都很過硬，“三個代表”就可以做得更好，黨的威信就會更高，黨的事業(yè)就會更有成就。無論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平時期，黨員沖鋒在前，退卻在后，吃苦在前，享受在后，表率作用發(fā)揮得好，就能凝聚、激發(fā)和感動廣大群眾跟著黨前進(jìn)。

通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到，要成為一名共產(chǎn)黨員員，必須要樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。共產(chǎn)主義信念，就是對共產(chǎn)主義思想、理論和社會制度具有深刻的理解，堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè)的正確性和必然性，對共產(chǎn)主義理想進(jìn)行執(zhí)著的追求，自覺地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。只有樹立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，才能正確認(rèn)識黨的性質(zhì)和任務(wù)，端正入黨動機(jī)；才能產(chǎn)生巨大的精神動力，煥發(fā)出高度的積極性和創(chuàng)造性，腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，朝著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會的目標(biāo)前進(jìn)；才能有堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，在任何情況下捍衛(wèi)自己的信仰和事業(yè)，為完成黨交給的任務(wù)不怕艱難險(xiǎn)阻，不惜犧牲個人的一切，堅(jiān)貞不渝地為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；才能把個人的一生同整個共產(chǎn)主義事業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來，真正懂得人生的意義，樹立起崇高的共產(chǎn)主義道德情操，自覺地防止剝削階級腐朽思想的侵蝕，更好地為黨和人民創(chuàng)造性的工作。

通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到，作為一名教師，首要任務(wù)就是要完成好自己的本職工作，在黨和國家需要的時候，義無反顧的奉獻(xiàn)自己的一切。所以今后，自己在工作中要深入理論性的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的黨性修養(yǎng)，努力在教育教學(xué)和師德師風(fēng)上體現(xiàn)黨員“三高”，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。要不斷更新自己的教育觀念，以學(xué)生全面發(fā)展為本，聚焦課堂，努力落實(shí)“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三維的融合，不斷提高自己的德才素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)的群體效益。

第五篇：黨員經(jīng)常性教育實(shí)施辦法

區(qū) 安 監(jiān) 局

關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的實(shí)施辦法

黨員經(jīng)常性教育是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育，對于鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果、不斷提高黨員素質(zhì)，對于建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧市中區(qū)，都具有十分重要的意義。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育制定如下實(shí)施辦法。

一、總體要求、主要目標(biāo)和工作原則

（一）加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的總體要求：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性這一主題，突出學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章這一重點(diǎn)，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，落實(shí)教育責(zé)任，確保教育效果。

（二）黨員經(jīng)常性教育要達(dá)到的主要目標(biāo)：

1．提高黨員思想政治素質(zhì)。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀；增強(qiáng)黨的觀念、黨員意識和執(zhí)政意識，牢記黨的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，清正廉潔、拒腐防變；嚴(yán)守黨的紀(jì)律，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

2．增強(qiáng)黨員工作能力。提高用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力、服務(wù)群眾的能力、做好本職工作的能力。

3．發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力成為自覺學(xué)習(xí)的模范，貫徹執(zhí)行黨的路線方針 1

政策的模范，勇于創(chuàng)新、創(chuàng)造一流業(yè)績的模范，聯(lián)系和服務(wù)群眾的模范，踐行社會主義榮辱觀、發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚的模范。

（三）黨員經(jīng)常性教育要遵循的工作原則：堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，圍繞中心、服務(wù)大局，緊密聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)各項(xiàng)工作；堅(jiān)持正面教育、自我教育為主，既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動活潑，增強(qiáng)教育的吸引力、感召力，激發(fā)黨員自我提高、自我完善的內(nèi)在動力；堅(jiān)持面向全體黨員，分類實(shí)施，按需施教，增強(qiáng)教育的針對性；堅(jiān)持教育與管理、監(jiān)督、服務(wù)相結(jié)合，增強(qiáng)教育的實(shí)效性；堅(jiān)持開門搞教育，虛心向群眾學(xué)習(xí)，接受群眾監(jiān)督；堅(jiān)持常抓不懈、不斷創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)黨員教育工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。

二、基本內(nèi)容和方法途徑

（一）黨員經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育，科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會和社會主義榮辱觀等重大戰(zhàn)略思想教育；黨章和黨的基本知識教育；黨的路線方針政策教育和形勢任務(wù)、國情教育；中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育；愛國主義、集體主義和社會主義思想教育；黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育；市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)技能教育。

黨支部要按照上述要求，根據(jù)不同時期的形勢和任務(wù)，結(jié)合實(shí)際情況，科學(xué)安排教育內(nèi)容。

（二）黨員經(jīng)常性教育的方法途徑：

1．自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。有計(jì)劃地組織好黨員的集體學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實(shí)際和工作需要，利用業(yè)余時間自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，認(rèn)真搞好自學(xué)。個人自學(xué)要認(rèn)真研讀理論著作，全面系統(tǒng)地把握理論的科學(xué)體系，掌握其基本原理、精神實(shí)

質(zhì)及馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，集中討論，相互交流學(xué)習(xí)心得，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動性，做到共同提高。

2、理論學(xué)習(xí)與黨員活動相結(jié)合。黨支部的理論學(xué)習(xí)要通過組織生動活潑、行之有效、為黨員干部喜聞樂見的活動，如通過外出參觀、報(bào)告會、黨日活動、組織專題研討等形式，發(fā)揮黨報(bào)黨刊的作用，形成濃厚的理論學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造生動活潑的理論學(xué)習(xí)局面，以調(diào)動黨員干部參加理論學(xué)習(xí)的興趣和積極性。組織黨員干部深入基層，深入群眾，努力為群眾服務(wù)，加強(qiáng)黨性鍛煉。

3、傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式與現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式相結(jié)合。學(xué)習(xí)要做讀書筆記，寫體會文章，加強(qiáng)對新形勢下組織理論學(xué)習(xí)活動的探索，學(xué)會運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技手段，拓寬理論學(xué)習(xí)的渠道，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)活動的影響力，加強(qiáng)對理論學(xué)習(xí)活動經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和交流，使理論學(xué)習(xí)活動更加扎實(shí)有效地開展。

4．嚴(yán)格組織生活。認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度，定期開展黨員黨性分析評議活動。民主評議黨員要注意聽取群眾意見，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，認(rèn)真開展批評和自我批評，方法要簡便易行，注重實(shí)效。黨支部要根據(jù)黨員的一貫表現(xiàn)、征求到的意見，對每個黨員提出綜合評議意見，督促黨員整改，并采取適當(dāng)方式向黨員、群眾通報(bào)有關(guān)情況。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀方面，從權(quán)力觀、地位觀和利益觀方面進(jìn)行深入剖析；要帶頭執(zhí)行組織生活的各項(xiàng)制度，自覺參加雙重組織生活，帶頭開展批評和自我批評。堅(jiān)持以人為本，從政治、思想、工作和生活上關(guān)心、愛護(hù)、幫助黨員。組織黨員開展經(jīng)常性談心活動，溝通思想，相互啟發(fā)教育。經(jīng)常分析黨員思想狀況，及時解決思想問題，增強(qiáng)思想政治工作的預(yù)見性、針對性和實(shí)效性。

對不履行黨員義務(wù)、不符合黨員條件的黨員，要及時幫助教育，促其改正；對經(jīng)教育不改的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出處理。

三、保障措施

（一）加強(qiáng)黨員教育隊(duì)伍建設(shè)。要選好配齊黨務(wù)工作者，充分發(fā)揮他們在黨員經(jīng)常性教育中的骨干作用。

（二）加強(qiáng)教育陣地建設(shè)。充分運(yùn)用報(bào)刊圖書、廣播電視、信息網(wǎng)絡(luò)等媒介，拓展黨員教育培訓(xùn)和黨員自主學(xué)習(xí)的途徑。

（三）加強(qiáng)教材體系建設(shè)。黨支部應(yīng)根據(jù)黨員需求，向黨員推薦、提供自主學(xué)習(xí)的材料。

（四）確保教育時間。黨支部要統(tǒng)籌兼顧，在不影響正常生產(chǎn)和工作的前提下，按照有關(guān)規(guī)定合理安排黨員集體教育活動。黨員每年參加所在黨組織集體教育活動的時間累計(jì)不少于12天。

（五）妥善解決教育經(jīng)費(fèi)。黨員教育經(jīng)費(fèi)要列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算。要厲行節(jié)約，少花錢，多辦事。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

黨支部要把黨員經(jīng)常性教育列入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，切實(shí)抓出成效。

黨支部要切實(shí)履行好組織實(shí)施黨員經(jīng)常性教育的職責(zé)，健全各項(xiàng)教育制度，落實(shí)各項(xiàng)教育任務(wù)。要對黨員參加經(jīng)常性教育的情況要進(jìn)行跟蹤管理，嚴(yán)格考核。對無正當(dāng)理由不參加黨員集體教育活動的，要給予嚴(yán)肅批評；長期不改的，要按照黨章和有關(guān)規(guī)定給予組織處理。