第一篇：劉長(zhǎng)俊事跡

關(guān)于劉長(zhǎng)俊同學(xué)先進(jìn)事跡的報(bào)告

中學(xué)

九（1）班

劉長(zhǎng)俊同學(xué)，他是貍橋鎮(zhèn)衛(wèi)東初中九年級(jí)（1）班的班長(zhǎng)，2005年9月入初中學(xué)籍。衛(wèi)東人，父母都是農(nóng)民。

劉長(zhǎng)俊同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮，頭腦靈活，反應(yīng)敏捷。他以貍橋鎮(zhèn)初中入學(xué)第一名的成績(jī)來(lái)到我班。面對(duì)眾多“良禽擇木而棲”的勸導(dǎo)，劉長(zhǎng)俊的父母本著“是金子在哪里都會(huì)發(fā)光”的質(zhì)樸的思想，將孩子送入我校。而劉長(zhǎng)俊同學(xué)不辜負(fù)家長(zhǎng)的期待，不愧對(duì)老師的厚愛(ài)，方方正正，勤勤懇懇，為同學(xué)們樹立了好的榜樣，為班級(jí)貢獻(xiàn)了自己的力量。

劉長(zhǎng)俊同學(xué)很開朗、樸素，是個(gè)陽(yáng)光的男孩。他性格隨和，熱情大方，能夠和不同性格的人交往。班級(jí)的學(xué)生都親切地叫他“老牛”，這足見(jiàn)他的親和力和威信力。學(xué)生不可能不犯錯(cuò)誤，劉長(zhǎng)俊同學(xué)也是如此。面對(duì)錯(cuò)誤，他選擇的是坦然面對(duì)，然后改正。記得初二下半學(xué)期，出于同學(xué)的“請(qǐng)求”，為了保全同學(xué)的“面子”，劉長(zhǎng)俊同學(xué)隱瞞犯錯(cuò)同學(xué)的名單，結(jié)果班主任“明查暗訪”，真相終于水落石出。面對(duì)老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑，他釋卻情懷，坦然認(rèn)錯(cuò)。結(jié)果贏得了大家的認(rèn)同。

學(xué)習(xí)好是他的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。劉長(zhǎng)俊學(xué)習(xí)有計(jì)劃有步驟，有目標(biāo)，也有正確的方法。他喜歡獨(dú)自動(dòng)腦攻克難關(guān)。難能可貴的是，他總是愿意和別人共享學(xué)習(xí)的進(jìn)步、學(xué)習(xí)的快樂(lè)。他告訴別人早晨放聲朗讀有利于增強(qiáng)記憶力培養(yǎng)語(yǔ)感；一遇到難題既不要馬上向別人求救也不要死做硬做，可以“冷處理”；文理科思維方式不同，學(xué)習(xí)的時(shí)段也不同等等，不一而足。大家從他那里獲益匪淺。

劉長(zhǎng)俊同學(xué)從七年級(jí)至今，一直是我班的班長(zhǎng)，一直是我校評(píng)選的“優(yōu)秀班干部”的不二人選。他有很強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，總想著大家齊頭并進(jìn)，即便在學(xué)習(xí)上不能“共同致富”，也要讓每一個(gè)人各有所長(zhǎng)，各有所獲。他經(jīng)常向老師提出一些管理班級(jí)的意見(jiàn)和建議，起到很好的作用。在老師的眼里，他是一個(gè)好的幫手，班級(jí)的紀(jì)律，如自習(xí)課的和兩操的紀(jì)律，他都管得很好，班級(jí)的活動(dòng)也組織得井井有條；在學(xué)生眼里，他儼然就是“班主任”，威信十足。沒(méi)有老師的課堂上，經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)劉長(zhǎng)俊同學(xué)，一邊手拿著書本看書，一邊在教室里踱來(lái)踱去，同學(xué)們安安靜靜的，就連幾個(gè)坐在后排的調(diào)皮鬼，也都服服帖帖的。這種威信的樹立，一方面是源于優(yōu)秀的成績(jī)和優(yōu)良的品德，另一方面源于他的奉獻(xiàn)和處事公正的態(tài)度。為了能讓大家喝上熱水，他從家里帶來(lái)電線和插座。他帶頭捐款給家庭困難的學(xué)生。他用自己的錢為班級(jí)買來(lái)毛巾臉盆。獎(jiǎng)功罰過(guò)，他是一碗水端平，不因成績(jī)的好壞和感情的愛(ài)憎而有所偏頗。對(duì)于學(xué)困生，他也有自己獨(dú)特的交流方式，組織、帶領(lǐng)他們打籃球就是其中一種很有效的方式。學(xué)習(xí)之余，劉長(zhǎng)俊積極參與運(yùn)動(dòng)。他篤信“生命在于運(yùn)動(dòng)”的真理，多次參加學(xué)校和貍橋鎮(zhèn)的運(yùn)動(dòng)比賽，獲得優(yōu)秀的成績(jī)。籃球場(chǎng)上常見(jiàn)他飛揚(yáng)的身姿，盡情揮灑的汗水和淋漓盡致的青春。

劉長(zhǎng)俊同學(xué)不僅為班級(jí)服務(wù)，而且還為學(xué)校做出了應(yīng)該付出的貢獻(xiàn)。他是一名升旗手，每周一都要莊嚴(yán)地升起五星紅旗。其它方面的任務(wù)，他也是當(dāng)仁不讓地把它做好。大家都對(duì)他的辦事認(rèn)真的態(tài)度和把事辦好的能力大加贊賞。

初中三年行將結(jié)束，升學(xué)考試即將來(lái)臨。面對(duì)壓力，劉長(zhǎng)俊同學(xué)粲然一笑，因?yàn)樗凶约旱睦硐?。愿這只鷹能展翅高飛，翱翔于藍(lán)天白云。

九（1）班班主任

2008-4

第二篇：劉旭俊個(gè)人簡(jiǎn)歷

劉旭俊的簡(jiǎn)歷

海南醫(yī)學(xué)院

醫(yī)學(xué)影像學(xué)

個(gè)人簡(jiǎn)歷
個(gè)人信息
姓 名：劉旭俊 性 年 學(xué) 別：男 齡：22 歷：本科

出生日期：1991/10/28 民 族：漢

政治面貌：團(tuán)員 專 業(yè)：醫(yī)學(xué)影像學(xué)

畢業(yè)院校：海南醫(yī)學(xué)院 英語(yǔ)能力：CET-4 身高：178cm

健康狀況：良好

聯(lián)系方式：***(手機(jī))teenyliu@qq.com(郵箱)聯(lián)系地址：海南省海口市龍華區(qū)海南醫(yī)學(xué)院 571101

求職意向
愿到貴院從事

放射科

等相關(guān)科室工作

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)： 2011.05-2011.06 海南醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院放射科見(jiàn)習(xí)在校工作經(jīng)歷： 2010.10-2011.12 海南醫(yī)學(xué)院校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事 2011.12-2012.12 海南醫(yī)學(xué)院校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng) 2012.09-2013.09 海南醫(yī)學(xué)院校學(xué)生會(huì)副主席 2012.09-2013.09 海南醫(yī)學(xué)院第十三屆學(xué)生會(huì)委員

教育經(jīng)歷
2010 年 9 月 — 2015 年 12 月 海南醫(yī)學(xué)院 理論學(xué)習(xí)與見(jiàn)習(xí)

１

劉旭俊的簡(jiǎn)歷

海南醫(yī)學(xué)院

醫(yī)學(xué)影像學(xué)

獲得獎(jiǎng)勵(lì) 國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：
2012 年中國(guó)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽銅獎(jiǎng) 中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)急診醫(yī)師分會(huì)第二屆全國(guó)年會(huì)優(yōu)秀志愿者

省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：
海南省第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 2011 年海南省暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng) 2012 年海南省暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng) 海南省紅十字會(huì)救護(hù)培訓(xùn)師資證 2012 年海南醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部

校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：
2012 海南醫(yī)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)生積極分子 2013 年校杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng) 校毛概實(shí)踐課調(diào)查報(bào)告一等獎(jiǎng) 校醫(yī)乃仁術(shù)擴(kuò)展杯等二等獎(jiǎng) ?！翱萍紕?chuàng)新”獎(jiǎng)學(xué)金

職業(yè)技能
專業(yè)技能： 在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，先后輪轉(zhuǎn)了內(nèi)科（呼吸，消化，心血管，內(nèi)分泌和神經(jīng)內(nèi)科 等），外科（骨科，普外科，泌尿外科，神經(jīng)外科，心胸外科等），皮膚科。熟 悉了解臨床科室的常見(jiàn)病和多發(fā)病的診斷和治療，熟悉掌握了規(guī)范書寫病歷，病程記錄，手術(shù)記錄等，熟練掌握了傷口清創(chuàng)縫合術(shù)，換藥術(shù)，導(dǎo)尿術(shù)，體表 異物取出術(shù)，皮膚科相關(guān)臨床癥狀及治療等一系列基本操作技能。計(jì)算機(jī)技能：熟悉掌握 office 辦公軟件及基本電腦維護(hù)操作 外語(yǔ)技能： 英語(yǔ)通過(guò)國(guó)家四級(jí)考試，閱讀和翻譯能力較強(qiáng)

自我評(píng)價(jià)
責(zé)任心強(qiáng)，熱情踏實(shí)，思維活躍，有目標(biāo)有理想，追求完美，上進(jìn)心強(qiáng)！

２

劉旭俊的簡(jiǎn)歷

xx 大學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)

自薦信
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)： 您好！感謝您百忙中垂閱我的自薦書，我叫劉旭俊，是海南醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像專業(yè)即 將畢業(yè)的本科生。四年的醫(yī)學(xué)理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年的臨床實(shí)習(xí)經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中老師們給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我對(duì)臨床各科室的常

見(jiàn)病能夠 做出正確的診斷和適當(dāng)?shù)奶幚?。?qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好 評(píng)，增加我成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的信心。在校期間，豐富的校園工作經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。本人與其他學(xué)生骨干成功地組織了各種校園活動(dòng)，工作得 到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng)，本人也多次因?yàn)楣ぷ鞒錾A得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這 些工作經(jīng)歷，使我具備了一定的組織協(xié)調(diào)能力、處理應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的能力，這些 能力在工作中是不可或缺的。通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上臨床工作崗位的 充分準(zhǔn)備。在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?！皯殉?誠(chéng)以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我真誠(chéng)地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一 員, 我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)，為貴院發(fā)展事業(yè)貢 獻(xiàn)一份力量，實(shí)現(xiàn)“救死扶傷、恪盡職守、一生濟(jì)事”的夙愿。最后，祝貴單位 納得良才，業(yè)績(jī)蒸蒸日上！此致 敬禮！自薦人： 劉旭俊 2013 年 5 月

３

第三篇：武俊梅事跡

美德少年個(gè)人事跡材料

我叫武俊梅，女，1996年16月6日出生，在偃師一高就讀，是一位活潑開朗的女孩。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在我幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使我一天天茁壯成長(zhǎng)成一名樂(lè)觀向上好少年。由于品學(xué)兼優(yōu)，愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。富有愛(ài)心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。

因?yàn)樽鲞^(guò)九年班長(zhǎng)，是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的學(xué)生，我總是把班集體榮譽(yù)看的高于一切。日常生活中，為學(xué)校為班集體服務(wù)仿佛使命般印在了我心中。從自我做起，嚴(yán)格要求自己，超表率作用，在老師的指導(dǎo)幫助下，凡是學(xué)校、老師交代的工作，我總是一絲不茍地完成。全心全意為同學(xué)服務(wù)是我的信念，我經(jīng)常為班級(jí)做自己力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。我樂(lè)于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。

我還有較強(qiáng)的組織能力，有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂(lè)觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)老師和同學(xué)對(duì)我做事都感到十分放心。

我有一顆善良的心，總是盡可能的幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感到溫暖。有一次臨近期末考試了，班上有位女同學(xué)生病住院了，我每天上課記兩份筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，到醫(yī)院把生病的同學(xué)教錯(cuò)了，平時(shí)她都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課，放棄自己的業(yè)余時(shí)間，只要一有空就去幫這名生病的女同學(xué)補(bǔ)習(xí)，一直堅(jiān)持到期末考試，這名女同學(xué)的成績(jī)上去了。

“美德”的定義有很多；“百善孝為先，孝子人人敬”，在我們傳統(tǒng)中國(guó)“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)世界，他們給了我在這個(gè)世界上誰(shuí)也無(wú)法代替的最最寶貴的——生命！

依稀記得，在我什么都不懂的時(shí)候我是父母愛(ài)的結(jié)晶，他們愛(ài)的延續(xù)。所以他們?nèi)缯鋹?ài)自己的生命一般珍愛(ài)著我，我是他們心里的最愛(ài)，手心里的寶。其實(shí)盡“孝道”不需要驚天動(dòng)地，孝道也不是別人眼里的“秀場(chǎng)”，它是發(fā)自內(nèi)心的一種純樸真摯的感情。它可以是；當(dāng)媽媽送我上學(xué)返家途中的一句“媽媽再見(jiàn)！媽媽慢點(diǎn)騎車”。它可以是，在放晚學(xué)回家后給媽媽一個(gè)調(diào)皮的熊抱，可以是，在媽媽忙碌間，用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水，可以是，在媽媽生病時(shí)當(dāng)個(gè)貼心小侍衛(wèi)，給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱······

記得兩年前的暑假，媽媽去外婆家有事，在給我和哥哥送飯的途中出了車禍，當(dāng)我一聽到這消息，就哭鬧著求哥哥帶我去醫(yī)院看媽媽。幸運(yùn)的是，媽媽只是幾處皮外傷，有驚無(wú)險(xiǎn)啊。在那段媽媽養(yǎng)傷的日子里，外婆命令我和哥哥即時(shí)“斷奶”。讓媽媽安心靜養(yǎng)。我和哥哥似乎一下子長(zhǎng)大了好幾歲，自覺(jué)分工做家務(wù)，哥哥必須每天掃地拖地，煮開水，我也學(xué)著媽媽的樣子整理房間，嘗試使用全自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣服，當(dāng)媽媽的小保姆。幫媽媽沏茶，幫媽媽揉受傷的腿，依偎在媽媽身邊陪媽媽一起下五子棋。只記得媽媽那時(shí)經(jīng)常看著我和哥哥手忙腳亂的樣子邊嘮叨邊開心地聲稱——“原來(lái)兒子也有女孩的細(xì)致啊”！我深信在那段日子里，是我和哥哥最懂事最讓媽媽省心的時(shí)候，也是我和哥哥最難忘最深的記憶。這么多年媽媽一直關(guān)愛(ài)著我和哥哥，這無(wú)與倫比的養(yǎng)育之恩大與天，深于海。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)的行動(dòng)去報(bào)答。所以在年少時(shí)的我們也理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩我們的父母。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)別人，其實(shí)愛(ài)就是付出，付出也是一種快樂(lè)，你付出的越多，內(nèi)心就會(huì)感到充盈，幸福感就會(huì)越強(qiáng)，在不經(jīng)意的付出中你會(huì)驚喜地發(fā)覺(jué)你也同時(shí)收獲了。

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德——誠(chéng)信中華民族是一個(gè)具有五千年歷史的古老民族，在歷史的長(zhǎng)河中積淀下許多為人所一生受用的真諦。誠(chéng)信——人們說(shuō)的最多，追求最多的德行。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)力中而變成真實(shí)?！笔茄?，謊言始終都是謊言，總有露餡的一天，何不學(xué)會(huì)誠(chéng)信呢？

誠(chéng)信，可以讓友誼加深，下面就來(lái)看看我的故事：有一次，一位同學(xué)喊我去她家里玩，我經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意，答應(yīng)了她的要求?？墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云，那一天，下起了大雨。爸爸媽媽勸我不要去了，但是，我執(zhí)意要去。爸爸發(fā)怒了，說(shuō)：“你要去自己去，看她來(lái)不來(lái)接你！”我獨(dú)自走出家門。在約定的地點(diǎn)，我看見(jiàn)同學(xué)的身影，便不顧一切的跑上去。她見(jiàn)了我，激動(dòng)的說(shuō)：“我還以為你不來(lái)了呢！”從此我們的友誼更深了。現(xiàn)在，我回憶此事，覺(jué)得非常值得，雖然爸爸罵了我，但是我用誠(chéng)信的品格換取了真誠(chéng)的友誼。

誠(chéng)信猶如一潭清澈幽雅的湖水，寧?kù)o、淡泊、美麗，她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗，可就是這樣一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水會(huì)讓你的人生更加完美。

所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年，它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀，而是浸透著一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符，根植在每個(gè)人的心里。美德是靈魂的力量，催人奮進(jìn)。美德是生命的財(cái)富，讓你尋到生命的價(jià)值。美德是一種境界，無(wú)時(shí)不在，無(wú)所不在。讓我們相約美德，攜手共進(jìn)美德，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”！

第四篇：方俊明事跡

方俊明事跡(精選多篇)

方俊明

方俊明，男，28歲時(shí)于武昌車輛廠擔(dān)任車工，1985年8月26日因救一小男孩惡作劇“落水”導(dǎo)致中樞神經(jīng)受損癱瘓，2014年，“惡作劇”男孩28年后致歉。

2014年10月31日，方俊明被授予武漢市見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子榮譽(yù)稱號(hào)。此時(shí)，距離方俊明跳水救人已經(jīng)過(guò)去了28年。

1、人物事件

1985年8月26日，時(shí)年28歲的武昌車輛廠車工方俊明和兩個(gè)同事騎車經(jīng)過(guò)東湖九女墩，突然聽到湖中傳來(lái)“救命”聲，只見(jiàn)一個(gè)小男孩在水里撲騰著，方俊明一躍跳入水中。誰(shuí)知，這只是12

歲的頑童的惡作劇，假裝溺水來(lái)逗岸上的妹妹開心。其實(shí)，事發(fā)地的水深僅1米左右。方俊明撞到水下的水泥臺(tái)，頭部受到重創(chuàng)，中樞神經(jīng)受損。

方俊明高燒了40多天，病情十分嚴(yán)重，“下半輩子要在輪椅上度過(guò)”，而照顧他半年的妻子也不辭而別。經(jīng)過(guò)了近兩年時(shí)間，方俊明才調(diào)整過(guò)來(lái)，接受了現(xiàn)實(shí)。此后，方俊明每月領(lǐng)著60元的基本工資，和母親相依為命，家里最困難的時(shí)候連青菜都買不起，要到菜市場(chǎng)撿菜葉子煮菜吃。

即使生活變得如此艱辛，方俊明對(duì)那個(gè)假裝落水的孩子一句埋怨都沒(méi)有，“當(dāng)時(shí)就想著快一點(diǎn)，怕遲了小孩子會(huì)有危險(xiǎn)，小孩子也不是故意害我的，沒(méi)有責(zé)任?！彼炊X(jué)得，“我應(yīng)該多考慮一下，如果腳先下去，就不會(huì)出事。”

2、家庭背景

28年來(lái)，方俊明的媽媽姜春梅承擔(dān)起了照顧他的重任。“我每月退休金1100元，2014年開始每月領(lǐng)1300元的

一級(jí)傷殘護(hù)理費(fèi)”，方俊明說(shuō)，因?yàn)殄X不夠用，所以一直沒(méi)有雇人。

方媽媽姜春梅今年已經(jīng)83歲了，靠撿破爛貼補(bǔ)家用。這位身高只有150厘米，體重80斤左右的瘦弱老人，要把120多斤的方俊明從床上抱到輪椅上，再?gòu)妮喴紊媳Щ卮采?，每天?shù)次來(lái)回。談到老母親，方俊明忍不住落淚。方俊明覺(jué)得自己最對(duì)不起的就是家人，“連累家人一輩子，如果我走了，是給家里減輕了負(fù)擔(dān)”。

年幼的女兒方麗玲回到父親身邊，開始與奶奶一道照顧父親。她一度不理解爸爸的行為，1995年，在武漢電視臺(tái)的采訪中，不滿10歲的方麗玲說(shuō)：“爸爸出事后，媽媽走了，爺爺也走了，爸爸自己癱在床上，我感覺(jué)爸爸真的好傻。”長(zhǎng)大后的方麗玲漸漸理解了父親，方麗玲說(shuō)，家人都沒(méi)有怨言，只有相互扶持的照顧，“爸爸的開朗對(duì)我影響很大?！?/p>

3、當(dāng)事者

1995年，方俊明和那個(gè)“落水”男孩曾見(jiàn)過(guò)一面?！笆敲襟w讓他來(lái)，我說(shuō)不來(lái)也行，他是小孩，當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么意識(shí)。”方俊明說(shuō)，雖然男孩子當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)道歉的話，但接受采訪時(shí)很愧疚的樣子，“覺(jué)得是因?yàn)樗也抛兂蛇@樣的?！?/p>

“真的一絲怨恨都沒(méi)有嗎？”方俊明回答說(shuō)，剛受傷時(shí)想著治病，沒(méi)有時(shí)間想這些，后來(lái)想通了，覺(jué)得怨恨1億次也改變不了已經(jīng)發(fā)生的事。“事情已經(jīng)過(guò)去了，我希望大家不要再說(shuō)了，我怕影響他。整件事就是意外?！?/p>

當(dāng)年的“小男孩”也已年過(guò)40，看了源自方俊明事跡的話劇《明天》后，他鼓起勇氣再次來(lái)到了方俊明家，“當(dāng)年我太不懂事，讓您受苦了?！狈娇∶骰貞?yīng)道：“這事哪能怪你呢？你當(dāng)年還是一個(gè)孩子?！?/p>

“其實(shí)他當(dāng)年沒(méi)有犯天大的錯(cuò)，我們家也不想把他拉到大眾面前，承受被人們譴責(zé)的重壓?！狈禁惲嵴f(shuō)。臨別時(shí)，方麗玲給了他一個(gè)緊緊的擁抱，“我想讓

他輕松點(diǎn)，給他一個(gè)擁抱是最好的方式?！薄靶∧泻ⅰ闭f(shuō)他有兩個(gè)心愿，一是能開著車子帶方俊明到武漢各處去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，讓他看看這個(gè)城市的變化，同時(shí)也希望有機(jī)會(huì)能去方家為好人做一頓飯。

4、人物榮譽(yù)

2014年10月31日，方俊明被授予武漢市見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子榮譽(yù)稱號(hào)。此時(shí)，距離方俊明跳水救人已經(jīng)過(guò)去了28年。拿著鮮紅的榮譽(yù)證書，方俊明像個(gè)孩子一樣開懷大笑，“這是政府發(fā)給我的，是武漢市人民政府發(fā)的?！?/p>

“現(xiàn)在有了這個(gè)證據(jù)，證明我是實(shí)實(shí)在在救人了，不是我在這兒瞎說(shuō)?！狈娇∶髡f(shuō)，見(jiàn)義勇為證書“填補(bǔ)了心頭的缺”。

5、人物評(píng)價(jià)

正如湖北省社科院研究員馮桂林所說(shuō)，當(dāng)時(shí)的情況無(wú)法判斷是不是惡作劇，方俊明挺身而出，善念在瞬間迸發(fā)，社會(huì)就是靠這一連串的善舉來(lái)維系的，方俊明承擔(dān)了一個(gè)時(shí)代人的神圣職責(zé)。

黑龍江省高校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師事跡材料

——黑龍江省教育學(xué)院馬方明

馬方明同志作為黑龍江省教育學(xué)院學(xué)生舞蹈團(tuán)指導(dǎo)教師一職，該同志在工作崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，工作有創(chuàng)新，注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，圓滿完成校內(nèi)外各種演出任務(wù)，工作得到學(xué)院師生的一致好評(píng)，為培養(yǎng)我院學(xué)生舞蹈團(tuán)做出了較大貢獻(xiàn)。

馬方明同志在我院身兼數(shù)職，2014年以來(lái)?yè)?dān)任高職學(xué)生黨總支部書記、高職音樂(lè)教研室主任、高職團(tuán)總支書記、教育學(xué)院學(xué)生業(yè)余黨校秘書、同時(shí)擔(dān)任國(guó)家級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師、上海音樂(lè)學(xué)院考級(jí)專家評(píng)委。日常事務(wù)較多，但對(duì)舞蹈團(tuán)的工作一直常抓不懈，作為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，自己以飽

滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。我院舞蹈團(tuán)之所以取得突出的成績(jī)是與該同志的辛勤工作密不可分的。

主要貢獻(xiàn)如下：

一、學(xué)生舞蹈團(tuán)創(chuàng)始人

該同志根據(jù)我院學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)和興趣愛(ài)好出發(fā)，提出建立學(xué)生舞蹈團(tuán)。

二、制定完備的舞蹈團(tuán)規(guī)章制度

該同志通過(guò)查閱全國(guó)大學(xué)社團(tuán)的有關(guān)規(guī)定，學(xué)習(xí)先進(jìn)社團(tuán)的管理經(jīng)驗(yàn)為我院學(xué)生舞蹈團(tuán)制訂了完備的管理制度。促進(jìn)了我院學(xué)生舞蹈團(tuán)的健康有序發(fā)展。

三、專業(yè)指導(dǎo)頗有成效

該同志每年多次參與各種大型文藝演出的策劃組織活動(dòng)，在專業(yè)上積累了相當(dāng)大的演出經(jīng)驗(yàn)。每年都有新創(chuàng)作的舞蹈作品出現(xiàn)。如：創(chuàng)編的舞蹈《大學(xué)生進(jìn)行曲》獲得黑龍江省電視臺(tái)組織的大學(xué)生“一鳴驚人”比賽獲得組合組第

一名、編創(chuàng)的舞蹈《四川依舊美麗》受到第24界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式總導(dǎo)演的好評(píng)。

四、帶領(lǐng)學(xué)生參加全國(guó)及省市舞蹈比賽取得突出成績(jī)

2014年帶領(lǐng)我院舞蹈團(tuán)參加哈爾濱市“蜂花杯”才藝大賽獲舞蹈組金獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)。2014年帶領(lǐng)我院舞蹈團(tuán)啦啦隊(duì)參加全國(guó)亞運(yùn)啦啦隊(duì)總決賽獲得黑龍江賽區(qū)第五名。同時(shí)獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。2014 1

年帶領(lǐng)我院舞蹈團(tuán)參加黑龍江省第七屆蜂花杯舞蹈大賽進(jìn)入總決賽并獲得金獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)。2014年帶領(lǐng)我院舞蹈團(tuán)參加哈爾濱市運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式演出獲最佳表演獎(jiǎng)。

五、帶領(lǐng)舞蹈團(tuán)參加各種國(guó)家及省市文藝演出。其中國(guó)家級(jí)演出6次，省級(jí)演出50余次

帶領(lǐng)舞蹈團(tuán)參加的國(guó)家級(jí)演出活動(dòng)有

2014年學(xué)生舞蹈團(tuán)參加中國(guó)第四

屆特奧會(huì)閉幕式文藝演出受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，并獲得教育廳的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)榮獲最佳組織獎(jiǎng)。

2014年參加16省市新年聯(lián)歡戲曲晚會(huì)

2014年參加原文化部部長(zhǎng)高占祥詩(shī)詞朗誦會(huì)

2014年4月份參加哈爾濱第24屆世界大冬會(huì)會(huì)徽、吉祥物揭曉發(fā)布儀式及文藝晚會(huì)，本次活動(dòng)所有舞蹈均由我院舞蹈團(tuán)編排，受到教育廳領(lǐng)導(dǎo)和省電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

2014年舞蹈團(tuán)受24屆大冬會(huì)組委會(huì)的邀請(qǐng)參加了大冬會(huì)100天動(dòng)員大會(huì)文藝演出，演出受到省市領(lǐng)導(dǎo)和大冬會(huì)組委會(huì)的高度稱贊。

2014年參加24屆大冬會(huì)開幕式文藝演出，并獲最佳組織獎(jiǎng)。參加省市級(jí)演出活動(dòng)：

2014年參加黑龍江省紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年“在松花江上”文藝演出

2014年參加“黑龍江省電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”錄制

2014年參加“黑龍江省電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”錄制

2014年9月 舞蹈團(tuán)參加我省校園同一首歌文藝演出獲得兄弟院校的一致好評(píng)。

2014年11月在理工大學(xué)舉辦的文藝比賽中獲第一名，獲得獎(jiǎng)金1000元。

2014年6月份舞蹈團(tuán)參與黑龍江省電視臺(tái)春雷行動(dòng)表彰晚會(huì)的錄制，此次晚會(huì)所有舞蹈也均由我院舞蹈團(tuán)表演，此次演出受到省技術(shù)監(jiān)督局、省電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，同時(shí)歌唱家閻維文、韋唯也對(duì)我院舞蹈團(tuán)的演出給與高度評(píng)價(jià)。

2014年12月10日我院學(xué)生舞蹈團(tuán)參加由省委宣傳部舉辦的“天

地交響”慶祝神州七號(hào)飛船發(fā)射成功文藝晚會(huì)。

2014年舞蹈團(tuán)受邀參加了黑龍江省教育援藏畢業(yè)式文藝演出，演出受到

教育廳領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

2014年我院學(xué)生舞蹈團(tuán)代表高職4000余名學(xué)生參加了我院“紀(jì)念改革開放30周年文藝演出”，演出的節(jié)目得到全院教師的好評(píng)。其

中原創(chuàng)舞蹈《大學(xué)生進(jìn)行曲》深深感染了觀眾，許多觀眾留下了激動(dòng)的淚水。

2014年6月4日我院學(xué)生舞蹈團(tuán)在哈爾濱首屆校園藝術(shù)體操展示大賽中榮獲金獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)。

2014年在教育廳紀(jì)念改革開放30周年文藝演出中獲得好評(píng)。2014年3月8日參加的“哈爾濱市南崗區(qū)婦聯(lián)表彰大會(huì)開幕式文藝演出”取得了圓滿成功，獲得市領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。

2014年參加省直機(jī)關(guān)團(tuán)委舉辦紀(jì)念五·四運(yùn)動(dòng)文藝演出。

六、我院的大型文體活動(dòng)均由馬方明老師策劃組織，并創(chuàng)辦了兒童舞大賽、校園十佳歌手大賽等品牌活動(dòng)。

七、該同志在工作中特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗

2014年我院舉辦紀(jì)念改革開放三十周年文藝演出為了提高演出質(zhì)量曾一天工作16個(gè)小時(shí)排練了6個(gè)成型舞蹈，創(chuàng)造了我院舞蹈團(tuán)排練的記錄。2014年6月天氣異常炎熱，該同志帶領(lǐng)舞蹈團(tuán)承辦了我院慶祝建黨89周年紅歌會(huì)文藝演出，在每天35度以上的高溫下指導(dǎo)隊(duì)員排練，同時(shí)兼顧日常的教學(xué)工作，這種工作精神感染了舞蹈團(tuán)的每一名學(xué)生，在大家的共同努力下圓滿完成了演出任務(wù)，受到全院師生的一致好評(píng)。

八、為學(xué)院的對(duì)外宣傳做出了特殊的貢獻(xiàn)，使我院高職學(xué)生的招生再上新臺(tái)階

馬方明同志做為我院舞蹈團(tuán)指導(dǎo)教師在多次帶領(lǐng)我院學(xué)生參加各種文體演出活動(dòng)及比賽中，為我院創(chuàng)下極好的聲譽(yù)，在社會(huì)中產(chǎn)生了較大的積極影響。通過(guò)電視臺(tái)等演出平臺(tái)宣傳了我院為我院的招生工作做出了特殊的貢獻(xiàn)。

九、促進(jìn)了舞蹈團(tuán)的學(xué)生就業(yè)

在參加各種校內(nèi)外演出活動(dòng)中，在馬方明老師的指導(dǎo)下舞蹈團(tuán)團(tuán)員技能水平得到了較大提高，在就業(yè)應(yīng)聘當(dāng)中我院舞蹈團(tuán)團(tuán)員受到用人單位的一致好評(píng)并優(yōu)先聘用舞蹈團(tuán)團(tuán)員，多年來(lái)舞蹈團(tuán)團(tuán)員就業(yè)率達(dá)到100％。

經(jīng)學(xué)院團(tuán)委研究決定推薦馬方明同志參加此次評(píng)選。

共青團(tuán)黑龍江省教育學(xué)院委員會(huì)

2014年3月14日

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黨員

柳方明同志先進(jìn)事跡材料

柳方明，男，漢族，中專文化程度,共產(chǎn)黨員。1975年8月出生，2014年4月至今擔(dān)任眉縣金渠鎮(zhèn)河底村黨支部書記，兼任眉縣秦鼎基礎(chǔ)工程材料有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理。

近年來(lái)，柳方明同志帶領(lǐng)村兩委干部凝心聚力謀科學(xué)發(fā)展，竭盡全力服務(wù)群眾，河底村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)取得顯著成績(jī)，率先建成新農(nóng)村五星村，升級(jí)晉檔二類村，2014年農(nóng)民人均純收入

達(dá)8160元。近三年，他連續(xù)被眉縣縣委評(píng)選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、農(nóng)村黨員致富帶頭人、優(yōu)秀公選干部，2014年被團(tuán)省委授予“優(yōu)秀青年村官”榮譽(yù)稱號(hào)，2014年，被評(píng)為眉縣“十大感動(dòng)人物”。

肯吃虧，挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)群眾增產(chǎn)增收

“自家的企業(yè)搞得紅紅火火，當(dāng)那個(gè)村官有啥好？”一聽到妻子嘮叨這句話，柳芳明的干勁就倍增，他深深地懂得，即便工作再苦再累，開頭就沒(méi)有回頭路，1

干就得干出個(gè)樣子。2014年，他放下自己一手創(chuàng)辦，每年?duì)I利幾十萬(wàn)元的砂石廠和秦鼎工程材料有限公司，擔(dān)任了河底村黨支部書記。

河底村地處河營(yíng)公路與310國(guó)道交匯處，北臨渭河，耕地貧瘠，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)條件薄弱，群眾收入低，觀念落后，一部村民還住著土窯。柳芳明立足當(dāng)時(shí)的村情民情，制定了擴(kuò)大獼猴桃主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)種植面積，引進(jìn)大棚果蔬，發(fā)展?jié)O業(yè)

養(yǎng)殖，壯大加工制造業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。他帶領(lǐng)腦子活，有闖勁的村組干部、群眾外出學(xué)習(xí)比條件找差距，學(xué)經(jīng)驗(yàn)找出路，實(shí)施主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展舉措到戶，聘請(qǐng)西北農(nóng)林科技大學(xué)教授定期技術(shù)輔導(dǎo)，利用遠(yuǎn)程教育課堂輔導(dǎo)果農(nóng)實(shí)用技術(shù)，栽植獼猴桃3000多畝，人均

1.3畝，2014年增收1200多萬(wàn)元。引進(jìn)山東大棚西瓜、蔬菜種植能手，提供土地和灌溉設(shè)施，引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕娫苑N大棚西瓜100多畝。村上拿出土地和優(yōu)惠政策，幫助企業(yè)籌集啟動(dòng)資金，支持制造業(yè)、建筑業(yè)發(fā)展，一組村民王小剛建成了鑄造廠，三組王維組建成工程隊(duì)，帶動(dòng)村民外出務(wù)工，先后建成了拖拉機(jī)廂加工廠、鋼門窗加工廠、制磚廠、水泥鋁制廠、化工廠、石料廠十多家，增加就業(yè)崗位100多個(gè)，一些外出務(wù)工的年輕人相繼回村，在家門口找到了活,村民收入大幅增加。

重民生，樹新風(fēng)，建設(shè)宜居文明家園

在全市開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動(dòng)中，柳芳明同志積極響應(yīng)號(hào)召，貼近村民生產(chǎn)生活實(shí)際，邀請(qǐng)專家科學(xué)規(guī)劃環(huán)境整治方案，在包抓單位的協(xié)助下，從清理“三堆”、治理“六亂”入手，凈化、綠化、亮化、美化、優(yōu)化村莊街道環(huán)境，全村面貌發(fā)生了巨大變化。投資300多萬(wàn)元，修建游園，栽值風(fēng)景苗木，砌切花壇，架設(shè)太陽(yáng)能路燈，噴涂墻面，整修統(tǒng)一的村民房屋風(fēng)格，建成了河底村2km的景觀長(zhǎng)廊，迎接了全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開，成為與會(huì)參觀者學(xué)習(xí)的焦點(diǎn)，受到市、縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，改變了群眾生產(chǎn)生活的舊風(fēng)陋俗，愛(ài)家鄉(xiāng)建設(shè)美好家鄉(xiāng)成為群眾的共同目標(biāo)。

一座豐碑背后一定有艱辛滄桑的故事。幾年來(lái)，柳芳明積極爭(zhēng)取政策投資，制定全方位的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，規(guī)劃新村搬遷地址，興修道路，打機(jī)井，襯砌渠道，新增農(nóng)灌變壓器，整改低壓線路，打人畜飲水深機(jī)井，鋪設(shè)灌溉管

網(wǎng)，讓村民告別了吃水難、行路難、灌溉難、居住條件落后的歷史面貌。同時(shí)，他多方籌措資金，遷建了河底村公共服務(wù)中心，新修了540平方米的文化廣場(chǎng)，組建了60人的群眾鑼鼓隊(duì)和200多人的秧歌隊(duì)、秦腔自樂(lè)班，豐富活躍群眾文化生活。群眾自豪的說(shuō)：

“如今咱鄉(xiāng)下人也過(guò)上了城里人的生活?！?/p>

解民困，樂(lè)好施，扎根群眾顯本色

“百年大計(jì)，教育為本”,柳方明同志向群眾這樣承諾，也是這樣做的。河底村要加快發(fā)展，歸根結(jié)底要靠人才，關(guān)心培養(yǎng)下一代健康成長(zhǎng)，村上就要多投入。在他的帶領(lǐng)下，幾年來(lái)，村上克服資金緊缺，想方設(shè)法籌資120萬(wàn)元，建成了1400平方米的村小學(xué)教學(xué)樓、宿辦樓，安裝了電腦，并配備了取暖設(shè)施，購(gòu)臵了嶄新的桌椅，綠化美化校園，進(jìn)一步健全各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量建設(shè)制度，形成尊師重教，好學(xué)向上良好氛圍，為此，柳芳明連續(xù)多年被市、縣教育系統(tǒng)評(píng)為

“尊師重教模范干部”。

村干部要把全村的群眾生產(chǎn)生活情況了解清楚，群眾的事情裝在心里，這是他一貫的作風(fēng)和風(fēng)格。一次，村民因交通肇事發(fā)生民事糾紛，由于家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，無(wú)法支付受害人3.1萬(wàn)元的賠償訴求，事故調(diào)解一度陷入僵局。柳方明考慮到肇事人既要照顧老人，又是家里的主要收入來(lái)源，一旦刑拘，給雙方都會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的生活困難，便主動(dòng)拿出1.7萬(wàn)元墊付賠償，使雙方達(dá)成調(diào)解愿望。有人對(duì)柳書記說(shuō)，“你墊上錢，啥時(shí)候他能還上?！?/p>

柳芳明坦然地說(shuō)，“我是村支書，群眾有困難，我理應(yīng)幫助?！彼麑?duì)群眾的信任和擔(dān)當(dāng)，贏得群眾的高度信任和擁護(hù)，他連選連任，成為了村民心中的“主心骨”。

“樹新風(fēng)，揚(yáng)正氣，我要帶頭?！彼３Ｕf(shuō)群眾說(shuō)，“幫困、扶危、助殘是人之根本，更是村干部義不容辭的責(zé)任，誰(shuí)有困難，就來(lái)找我”。在他的帶

動(dòng)和影響下，河底村形成了助人為樂(lè)，孝敬老人的良好村風(fēng)。正氣樹立起來(lái)了，群眾自然就能和睦相處，互相幫助，矛盾糾紛明顯減少。近三年，村上沒(méi)有發(fā)生一起越級(jí)上訪，也沒(méi)有給縣鎮(zhèn)上交一起矛盾糾紛，全村平安穩(wěn)定，群眾安居樂(lè)業(yè)。在5.12汶川地震發(fā)生后，他帶領(lǐng)村干部逐戶走訪危房住戶，查看孤寡老人、智障家庭安全狀況，拿出1萬(wàn)多元率先前向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，周濟(jì)困難家庭，幫扶冉祥東、張滿倉(cāng)等貧困黨員22人次，資助困難家庭大學(xué)生2名，向殘疾人捐款1萬(wàn)元，接濟(jì)困難群眾王大豆、趙小強(qiáng)、荊偉、王明等十多戶，用自己的行動(dòng)譜寫了共產(chǎn)黨員愛(ài)人民，為人民動(dòng)人之歌。

優(yōu)秀黨務(wù)工作者文方俊同志先進(jìn)事跡材料

文方俊同志現(xiàn)任中共后山小學(xué)支部委員會(huì)委員。他從事黨務(wù)工作近二十年來(lái)，始終堅(jiān)持做到思想上積極進(jìn)取，工作上求真務(wù)實(shí)，生活上從嚴(yán)要求，謙

虛謹(jǐn)慎，盡心盡職，工作成效顯著。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

作為一名黨務(wù)工作者，該同志深刻認(rèn)識(shí)到必須具備優(yōu)良的政治修養(yǎng)、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的政策水平，才能適應(yīng)新時(shí)期黨務(wù)工作的更高要求。因此，他十分注重知識(shí)的積累和更新，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位置，充分利用業(yè)余時(shí)間不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀各類報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，特別是黨的十七大精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，及時(shí)了解掌握國(guó)際國(guó)內(nèi)政治形勢(shì)，以適應(yīng)新時(shí)期黨務(wù)工作的需要。

該同志還多次參加有關(guān)黨務(wù)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，尤其是2014年7月任支部委員后，面對(duì)更高的職務(wù)和更重的責(zé)任，面對(duì)新時(shí)期新形勢(shì)下的新任務(wù)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高思想理論水平，并將其轉(zhuǎn)化為工作能力，運(yùn)用到各項(xiàng)工作中，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己、磨礪自己、提高自己。

二、廉潔自律，樹立良好形象。

文方俊同志嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，始終保持自身廉潔自律，淡薄名利，團(tuán)結(jié)同事，始終保持黨員干部的廉潔性。他勤奮工作，嚴(yán)于律己，自覺(jué)抵制消極思想的誘惑，做到耐得住艱苦，受得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)。同時(shí)，他還以身作則，管好自己分管的單位，嚴(yán)格執(zhí)行好廉潔自律規(guī)定，有力地杜絕了違 1

法亂紀(jì)行為的發(fā)生。

三、勤奮工作，取顯著成效。

作為黨務(wù)干部，該同志以新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和約束自己，以極大的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)投入到黨務(wù)工作中，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，抓好黨建工作和民生工作，有力地推動(dòng)了全校教育教學(xué)的發(fā)展、各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和隊(duì)伍的穩(wěn)定。

1、抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展。

在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，全校黨務(wù)

工作和黨建工作在他的帶領(lǐng)下，著眼于提高黨員干部的整體素質(zhì)，著眼于解決當(dāng)前教育教學(xué)發(fā)展中存在的突出問(wèn)題，著眼于維護(hù)廣大職工群眾的根本利益，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成為干部黨員發(fā)揮好各自作用的有力陣地，成為推動(dòng)教育教學(xué)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的有效方式，使得廣大職工群眾在這一活動(dòng)中受益匪淺。

他每年多次召開黨員集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真征求職工群眾意見(jiàn)，召開民主生活會(huì)，對(duì)群眾意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真梳理、整改和落實(shí)。通過(guò)活動(dòng)的開展，全校黨員干部思想覺(jué)悟有了新的提高，廣大干部的作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，形象進(jìn)一步提升；一些事關(guān)群眾切身利益的問(wèn)題得到解決，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步改善；消除了一些不穩(wěn)定因素，化解了一些矛盾糾紛。

2、抓班子建設(shè)促團(tuán)結(jié)。

大力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，抓好黨的民主集中制建設(shè)，堅(jiān)決維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決

定”，認(rèn)真落實(shí)決策制度，加強(qiáng)民主管理、科學(xué)決策，涉及人事、重大發(fā)展問(wèn)題時(shí)，充分調(diào)查研究，廣泛征求意見(jiàn)，提高了決策水平。后山小學(xué)支部委員會(huì)在創(chuàng)先爭(zhēng)

優(yōu)活動(dòng)中通過(guò)支部和黨員的模范帶頭作用下，2014—2014學(xué)年取得了可喜的成績(jī)：一是獲得了“學(xué)校綜合考核一等獎(jiǎng)”；二是獲得了“藝體教育先進(jìn)集體”；三是獲得了“體育先進(jìn)集體”；四是獲得了“教師教育先進(jìn)集體”；五是獲得了“中小學(xué)生書信大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；六是獲得了“**市平安校園榮譽(yù)稱號(hào)”；七是學(xué)校辦公室被萬(wàn)州區(qū)總工會(huì)評(píng)為“青年先鋒號(hào)”。另外，今年學(xué)校體育美術(shù)賽課獲萬(wàn)州區(qū)一等獎(jiǎng)，計(jì)算機(jī)二等獎(jiǎng)。

3、抓制度建設(shè)促轉(zhuǎn)變。

為促進(jìn)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，該同志從抓制度建設(shè)入手，進(jìn)一步規(guī)范了支部的三會(huì)一課、民主生活會(huì)、民主評(píng)議中層干部，建立了黨務(wù)、政務(wù)公開。例如在2014年，進(jìn)一步修訂并完善了《后山小

學(xué)支部委員會(huì)議事規(guī)則》、《后山小學(xué)支部委員會(huì)會(huì)議制度》、《后山小學(xué)支部委員會(huì)黨務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》等制度。各項(xiàng)制度的修訂和完善，促進(jìn)了干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高了辦事效率。

4、抓創(chuàng)建工作爭(zhēng)先進(jìn)。

積極抓好“五好”創(chuàng)建工作。以班子強(qiáng)、隊(duì)伍精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實(shí)為目標(biāo)，把班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)作為加強(qiáng)黨的組織建設(shè)的重點(diǎn)來(lái)抓。

一是加強(qiáng)班子的自身建設(shè)，大興務(wù)實(shí)作風(fēng)。該同志以身作則，帶頭深入基層、深入群眾，大興調(diào)查研究之風(fēng)。他帶頭狠抓全校調(diào)研工作，要求中層以上干部每年必須完成一篇調(diào)研論文。他去年親自撰寫的《實(shí)施黨務(wù)公開，推進(jìn)民主治?！愤€榮獲萬(wàn)州區(qū)學(xué)校管理優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。

二是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。在發(fā)展黨員的工作中，注重把素質(zhì)高、品德好、思想上進(jìn)的青年教師吸納到黨組織中來(lái)，嚴(yán)把黨員的“入口關(guān)”，及時(shí)為黨組

織補(bǔ)充新鮮血液，不斷壯大黨組織的

力量。在黨組織建設(shè)上，為支部每年給予經(jīng)費(fèi)上的保障，保證組織活動(dòng)正常開展。

總之，在多年的工作中，文方俊同志在政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面都經(jīng)受住了實(shí)踐的考驗(yàn)，他憑借耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神、滿腔熱情的工作態(tài)度，既深受廣大黨員干部群眾的好評(píng)，更得到了上級(jí)組織的充分肯定和稱贊。近二十年之久的工作實(shí)踐充分證明，文方俊同志不愧為一個(gè)“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、成績(jī)顯”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

中共萬(wàn)州區(qū)后山中心小學(xué)黨支部

二〇一四年六月二十日

工作鑒定

梁俊明同志在工作期間，比較好完成學(xué)校的各種教育教學(xué)工作，在擔(dān)任教務(wù)工作以來(lái)，比較好地完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)，為學(xué)校教務(wù)工作做出了積極的貢獻(xiàn)，并得到了老師和同學(xué)們的一致肯定。

在思想政治方面該同志思想積極進(jìn)步，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁有很好的品德行為，具備較高的政治素養(yǎng)，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。在擔(dān)任教務(wù)工作期間，他堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀和價(jià)值觀。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，勤于思考、善于鉆研、敢于創(chuàng)新。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)。在實(shí)際工作中，都以品德至上來(lái)要求自己。努力工作、不斷學(xué)習(xí)，向?qū)W校老師們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)方面，該同志盡力去學(xué)習(xí)各種教務(wù)工作的相關(guān)知識(shí)，并自己學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。善于解決各種教務(wù)工作中存在的問(wèn)題，在這個(gè)學(xué)期的工作以來(lái)，他堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為他工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。盡管在日常工作中的教務(wù)工作與和學(xué)校任務(wù)壓力比較大，但只要一有空閑時(shí)間，他便爭(zhēng)取出來(lái)學(xué)習(xí)

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相關(guān)的教務(wù)知識(shí)和信息化的工作方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教務(wù)管理技術(shù)。

在工作表現(xiàn)方面，該同志勤于思考、樂(lè)于反思、善于總結(jié)，并在總結(jié)教務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更好的工作業(yè)績(jī)。在日常教務(wù)工作中，能積極完成學(xué)校交給我的各種工作任務(wù)，并負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、制作等工作。通過(guò)各種日常教務(wù)工作從中掌握關(guān)于教育教務(wù)方面的實(shí)際技能。并學(xué)習(xí)利用現(xiàn)今教育信息技術(shù)提高教務(wù)工作水平。在教務(wù)工作的實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)與信息技術(shù)老師進(jìn)行合作，共同完成了學(xué)校的信息化教務(wù)工作建設(shè)，并負(fù)責(zé)學(xué)校日常計(jì)算機(jī)與信息化教務(wù)系統(tǒng)的維護(hù)。

對(duì)于本學(xué)期的工作表現(xiàn)，該同志得到了老師和同學(xué)們的一致肯定。希望在今后的工作中該同志能夠再接再厲，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和增長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，為海珠區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

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第五篇：廖俊波事跡

廖俊波生平事跡材料一

廖俊波，男，漢族，福建浦城人，1968年8月出生，中共黨員，1990年8月參加工作，1992年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，中央黨校研究生學(xué)歷。全國(guó)優(yōu)秀縣委書記。曾任福建省南平市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)、黨組成員。

2017年3月18日傍晚，廖俊波出差途中遭遇車禍，經(jīng)搶救無(wú)效因公殉職，年僅49歲。

廖俊波生平事跡材料二

今天凌晨1時(shí)44分，由中共福建南平市委宣傳部主辦的大武夷新聞網(wǎng)發(fā)布消息稱，3月18日傍晚，該市市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)廖俊波同志出差途中遭遇車禍，經(jīng)搶救無(wú)效因公殉職。

南平市政府官方網(wǎng)站顯示，廖俊波，1968年8月出生，福建浦城人，1990年8月參加工作，1992年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在職研究生學(xué)歷(中央黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè))。曾任邵武市委辦公室副主任，邵武市拿口鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)，黨委書記。2003年10月任邵武市政府助理調(diào)研員、拿口鎮(zhèn)黨委書記，2004年2月任邵武市政府副市長(zhǎng)，2006年5月任南平市政府副秘書長(zhǎng)，2007年10月任南平市政府副秘書長(zhǎng)、南平市榮華山產(chǎn)業(yè)組團(tuán)管理委員會(huì)主任(正處級(jí))，2011年6月任政和縣委書記。2015年6月，榮獲“全國(guó)優(yōu)秀縣委書記”稱號(hào)，受到中央領(lǐng)導(dǎo)的接見(jiàn)和表彰。

2015年11月20日，廖俊波被任命為南平市人民政府副市長(zhǎng)，2016年10月14日，中共南平市第五屆委員會(huì)舉行第一次全體會(huì)議，全會(huì)選舉廖俊波為市委常委。資料顯示，廖俊波負(fù)責(zé)市政府常務(wù)工作;協(xié)助市長(zhǎng)分管國(guó)土資源、規(guī)劃建設(shè)、國(guó)資、人防、駐外機(jī)構(gòu)、監(jiān)察糾風(fēng)、武夷新區(qū)等工作。

記者注意到，在事故發(fā)生的幾天前，廖俊波還在推進(jìn)市重點(diǎn)工程項(xiàng)目的工作。據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道，3月16日上午，南平市建陽(yáng)區(qū)舉辦重點(diǎn)項(xiàng)目“百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”三月份項(xiàng)目集中開竣工活動(dòng)，廖俊波出席并宣布項(xiàng)目開工。

2015年6月29日，《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》在一篇題為《風(fēng)清氣正方能政通人和——記福建省政和縣委書記廖俊波》的報(bào)道中寫道，“縣委辦的同志說(shuō)，廖書記對(duì)干事創(chuàng)業(yè)充滿激情。他把 肝膽干事、干凈做人 作為自己的座右銘，并以行動(dòng)無(wú)聲地感染著大家。深夜，他辦公室的燈常常亮著;周末，他辦公室的門常是開著。他恪守著 能到現(xiàn)場(chǎng)，就不在會(huì)場(chǎng) 的工作理念，對(duì)信訪、民生等問(wèn)題，經(jīng)常深入一線解決。四年多來(lái)，雙休日、節(jié)假日他幾乎都在政和度過(guò)。”

廖俊波生平事跡材料三

2015年6月30日，總書記會(huì)見(jiàn)全國(guó)優(yōu)秀縣委書記時(shí)強(qiáng)調(diào)，作為“一線總指揮”，縣委書記們要做政治的明白人，發(fā)展的開路人，群眾的貼心人和班子的帶頭人。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，時(shí)任福建省南平市政和縣委書記廖俊波就在現(xiàn)場(chǎng)，相信他和其他99名縣委書記一樣，心中洋溢著澎湃之情。而今，廖俊波同志離開了我們，他的一生就此戛然而止，但是他卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，向我們展示了“一線總指揮”的時(shí)代情懷。

深入一線的情懷。在政和這個(gè)山區(qū)縣城，發(fā)展十分滯后，因?yàn)榻煌ㄩ]塞，基礎(chǔ)薄弱。為此，他剛到這里，便主動(dòng)深入群眾，找出發(fā)展長(zhǎng)期滯后的原因。雖然是縣委書記，他沒(méi)有高高在上，沒(méi)有拈輕怕重，而是深入貧困村，開展駐村蹲點(diǎn)調(diào)研，把脈問(wèn)診，分類推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。他帶頭撲下身子，卷起褲腿、跑田坎，穿長(zhǎng)筒雨鞋走爛泥田。他找到了貧困群眾的癥結(jié)，那就是農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)，不知道“錢從哪里來(lái)”，為此，他牽頭帶動(dòng)政和縣在全國(guó)率先開展小額扶貧貸款試點(diǎn)，用200萬(wàn)元政府保證金撬動(dòng)支農(nóng)信貸3000余萬(wàn)元。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，廖俊波同志真正領(lǐng)會(huì)了“一線總指揮”的精髓，那就是工作在一線，生活在一線，調(diào)查在一線，這樣才能真正當(dāng)好“一線總指揮”。

敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那閼选Ｒl(fā)展，就得招商引資，在重要的招商項(xiàng)目中，他始終做到親自會(huì)見(jiàn)、親自接待、親自協(xié)調(diào)、親自洽談，為的就是給縣里引進(jìn)項(xiàng)目。在他的帶隊(duì)招商下，組團(tuán)式引進(jìn)了65家電機(jī)企業(yè)，總投資32.4億元。在城市建設(shè)中，每個(gè)項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)，他都親自參與，為的就是讓各個(gè)項(xiàng)目都建成精品工程。想干事、能干事、干成事，真正體現(xiàn)了新時(shí)代“一線總指揮”的擔(dān)當(dāng)精神。

“功成不必在我”的情懷。在廖俊波眼里，擺脫貧困，不可能畢其功于一役，他為了23萬(wàn)老百姓的幸福生活，立足于打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)。堅(jiān)持做到一任接著一任干，給后一任打基礎(chǔ)。為此，一年到頭，他幾乎天天工作到深夜，雙休日、節(jié)假日，他幾乎都在政和度過(guò)，成為了干部眼里的“鐵人”、“工作狂”。他讓一個(gè)長(zhǎng)期處于全省末位的扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣，走出了一條后發(fā)趕超的路子。在他眼里，能夠當(dāng)好“一線總指揮”，能夠帶領(lǐng)老百姓過(guò)上更好的生活，就是“一線總指揮”最大的使命，就是生命中最大的自由和快樂(lè)。