第一篇：2011年教育督導(dǎo)檢查匯報材料（小編推薦）

2011年教育督導(dǎo)檢查匯報材料

我校按照江津區(qū)教委的部署，圍繞區(qū)教委的學(xué)年工作中心目標(biāo)，全面落實德感教管中心年度工作目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，與時俱進(jìn)，不斷探索，進(jìn)一步完善學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的新思路，從教育教學(xué)實際出發(fā)，制定了切實可行的學(xué)年計劃，認(rèn)真實施?，F(xiàn)將我校有關(guān)情況匯報如下：

一、依托《規(guī)范》求發(fā)展。

新課程的全面推進(jìn)，教學(xué)改革的深入開展，學(xué)校正處在一個機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時代。我校緊緊圍繞“五個校園建設(shè)”目標(biāo)，確立了以“平安校園，活力校園”為突破口，抓住“以教育教學(xué)為中心，兩個隊伍建設(shè)為保障”，抓緊搞好“以‘中國象棋’為特色發(fā)展特色教育，以‘二加二藝體教育’為基礎(chǔ)搞好素質(zhì)教育”這個方針，確立了我們學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，就是讓師生均得到全面的發(fā)展。沒有規(guī)矩，不成方圓，我們深深地知道，只有規(guī)范辦學(xué)，才能把學(xué)校引向正確的軌道，學(xué)校才能健康和諧的發(fā)展，一切不規(guī)范的行為只能導(dǎo)致學(xué)校的混亂。我校按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，依法辦學(xué)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和各種法規(guī)政策，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、切實減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行收費政策。

二、以“中國象棋”為特色發(fā)展特色教育，以“二加二藝體教育”為基礎(chǔ)搞好素質(zhì)教育”

從上學(xué)期開始，我校確實了以“中國象棋”為特色項目的特色學(xué)校建設(shè)工作，已初步取得了較好的成績，得到了上級和社會肯定，上期還在我校召開了德感片區(qū)特色教育工作現(xiàn)場推進(jìn)會。朝著上一學(xué)年制定下的特色學(xué)校方案目標(biāo)，我校從人員，經(jīng)費，時間等多方面保證，把“中國象棋”特色學(xué)校建設(shè)放在學(xué)校優(yōu)先發(fā)展的地位，盡量爭取在較短的時間內(nèi)取得明顯的成效，做到中國象棋在學(xué)校的普及率達(dá)到百分之一百，并發(fā)現(xiàn)發(fā)掘一批優(yōu)秀中國象棋苗子，培養(yǎng)一支尖子隊伍，組建一支中國象棋學(xué)校代表隊，爭取在各級賽事中取得優(yōu)異成績。根據(jù)教育部辦公廳發(fā)布通知指出，教育部決定在全國義務(wù)教育階段學(xué)校實施“體育、藝術(shù)2 + 1項目”。實施“體育、藝術(shù)2 + 1項目”，意在全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育”的要求，全面實施素質(zhì)教育，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為此我校專門特別注重這項工作，本期，我校召開了專題討論會，把此項工作作為我校日常教育的一項重大活動來抓，制定了詳細(xì)的活動方案，下大決心購置了一大批體、藝訓(xùn)練器材，成立了“籃球、排球、羽毛球、乒乓球、書法、美術(shù)、音樂、中國象棋”等活動小組。學(xué)生從中選擇參加其中感興趣的項，根據(jù)老師的特長，分別擔(dān)任各組指導(dǎo)老師，利用下午放學(xué)后開展興趣活動。要求指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生特點，安排適當(dāng)?shù)幕顒觾?nèi)容，提出明確的目標(biāo)，做到“有計劃，抓落實”。

三、開展校本系列化活動，加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)

一、加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)，形成適應(yīng)時代發(fā)展要求的領(lǐng)導(dǎo)核心。我校著眼發(fā)展，努力打造一支超前型、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。為此，在全面提高干部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫。每個學(xué)期都結(jié)合學(xué)校工作實際，不斷對班子提出和實施新要求，新做法。使班子成員做到了：

1、嚴(yán)格自律，無悔奉獻(xiàn)。我校從校長到主任，十分注重自身的表率作用，他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實、務(wù)實求真，工作中講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講學(xué)習(xí)研究，重實效、重提高。自覺履行“合、正、嚴(yán)、廉、實、容”自律六字要求，為全校教師營造了公正、公平、公開氛圍，創(chuàng)設(shè)了公平競爭、人人思進(jìn)的輕松愉悅的工作環(huán)境。學(xué)校的正氣，激發(fā)了教師的工作熱情，使正氣得到了張揚，從而帶動廣大教師共同進(jìn)步。

2、善于學(xué)習(xí)、研究，駕馭管理指導(dǎo)。為提高領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì)，增強(qiáng)班子工作的實效性與科學(xué)性，提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們要求在行政領(lǐng)導(dǎo)中堅持不懈執(zhí)行“一個帶頭”，即學(xué)校行政管理帶頭上主科，與教師一同學(xué)習(xí)，一同研究教育教學(xué)、一同進(jìn)課堂；增強(qiáng)“六個意識”（表率意識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識、成果意識、創(chuàng)新意識、意識）；堅持行政聽課制度，了解和掌握教學(xué)一線的動態(tài)，把握課改的新動向。

二、實施以師德教育為重點的校本管理，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

1、實施以師德教育為重點的校本管理。以“勇創(chuàng)新業(yè)，敢爭第一”的江津精神，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以“三項活動”為載體，認(rèn)真開展“關(guān)愛留守兒童”、“三進(jìn)三同”“唱紅歌、讀經(jīng)典、傳箴言”等活動，振奮了精神，激發(fā)了老師們的工作熱情。其次，著重增強(qiáng)師生的主人翁意識，開展“爭當(dāng)學(xué)校帶頭人”、“我是長小教師，我為長沖出主意”“走進(jìn)長小門，就是長沖小主人”等活動。

2、繼續(xù)開展教師崗位技術(shù)練兵、教師說課、上課、評課等活動，打造學(xué)習(xí)型校園。

堅持每周一集中政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各門學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行深入的研究和探討，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，把握教改方向，明確課程改革的目標(biāo)任務(wù)，用課程標(biāo)準(zhǔn)中闡明的教育教學(xué)新理念，指導(dǎo)教學(xué)實踐，創(chuàng)造性地使用教材，使教材有利于學(xué)生積極探索，主動發(fā)展。組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，讓先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法及時來到教師身邊，不斷給教師充電、加壓，利用一切可利用的機(jī)會，給教師提供自學(xué)條件，苦練內(nèi)功，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅持搞好校本教研工作，語、數(shù)教研活動內(nèi)容豐富，效果顯著，例：開展《語文閱讀學(xué)習(xí)對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的影響及教育對策研究》等課題的研究。

3、拓寬視野，不斷進(jìn)步。

一直以來，教師的業(yè)務(wù)水平提高，由于經(jīng)費等方面的制約，局限于校園內(nèi)部，這樣的結(jié)果是教師的視野窄了，打不開思路。本學(xué)年，選派了何小波，王永財兩位同志參加了西部特色學(xué)校觀摩交流會，確定了以“中國象棋”為我校特色學(xué)校建設(shè)項目。還組織了大規(guī)模的教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，凡是江津區(qū)內(nèi)的各種賽課等活動，我們都組織了教師聽課，并要求聽課要有實效（檢查聽課記錄，上匯報課），也選派了年輕教師參加了重慶市內(nèi)的相關(guān)賽課，專家講座等，我校全體教師本學(xué)年每人至少都外出學(xué)習(xí)兩天以上。

4、不斷總結(jié)提高。

學(xué)校要求教師每學(xué)年要寫出優(yōu)質(zhì)論文兩篇以上，優(yōu)質(zhì)教案兩篇以上，各項工作學(xué)期有總結(jié)，上學(xué)年以來，我校共收集教師優(yōu)質(zhì)論文、教案數(shù)十篇，十幾篇論文分別獲得了重慶市和江津區(qū)級論文獎，其中黃國鵬老師的論文《注重估算，培養(yǎng)數(shù)感》獲重慶教育科院論文賽一等獎。

5、參加崗位練兵，認(rèn)真組織老師們參加各種比賽活動，增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉教師們業(yè)務(wù)能力。除了每期固定的青年教師賽課，老年老師獻(xiàn)課之外還組織了其它的崗位練兵活動。上學(xué)年，學(xué)校全體青年教師都認(rèn)真參加了教管中心組織的各科賽課活動，李治強(qiáng)教師還在作文賽課中代表德感片參加了津北片賽課。本學(xué)期，我校又組織了音樂、體育、美術(shù)老師進(jìn)行了示范課活動，以此帶動學(xué)校學(xué)生特長發(fā)展，和進(jìn)一步落實2+2工程。

通過以上校本活動，老師們的思想認(rèn)識提高了，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。

四、深化課程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家和重慶市頒布的課程方案，開足開齊課程，堅持以教學(xué)為中心，嚴(yán)格施行教學(xué)常規(guī)管理。備課、上課、作業(yè)評改、個別輔導(dǎo)、考核評價各教學(xué)環(huán)節(jié)符合課程改革精神和要求。

2、結(jié)合教管中心工作安排，加強(qiáng)和落實教學(xué)常規(guī)的管理制度，規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，落實各項教科研活動。

3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，建立考試質(zhì)量跟蹤報告制度，在肯定教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有提高的做法同時，組織教師認(rèn)真探討、總結(jié)教學(xué)失誤所在，及時補(bǔ)救，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。學(xué)校能準(zhǔn)確掌握各班的教學(xué)質(zhì)量情況，及時反饋，及時指導(dǎo)，注重各學(xué)科成績的實質(zhì)性提高。特別加強(qiáng)對畢業(yè)班的教學(xué)管理。

4、抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

五、課外活動豐富多彩的，師生全面和諧發(fā)展。

以創(chuàng)建“活力校園”為目標(biāo)，開展豐富多彩的活動。德育方面每月至少開展一次主題班隊活動，活動要求“每月有主題，活動有意義”，開展黑板報比賽，開展“唱紅歌”活動，開展了幾次有意義的捐款活動；體育方面除堅持兩操，“陽光一小時”等，還組織了冬、春兩季運動會，學(xué)校還舉行田徑運動會、廣播體操比賽、趣味體育比賽等活動；既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，發(fā)展了學(xué)生的多方面能力，和諧了學(xué)生之間的關(guān)系，活躍了校園的氣氛，又豐富了學(xué)生課余生活。除繼續(xù)組織學(xué)校教師的“生日祝?！被顒?，教師聯(lián)歡活動，開展豐富的工會活動（如卡拉OK，球賽）等，還組織師生參加了德感教管中心組織的“教師運動會”“女職工排球運動會”“第一屆小學(xué)生乒乓球比賽”“唱紅歌”“江津區(qū)第一屆校長運動會”，其中乒乓球男女隊均獲得一等獎。通過活動的開展，豐富了教師的業(yè)余生活，愉悅了心情，增強(qiáng)了集體凝聚力。

六、安保工作保平安，“平安校園”建設(shè)初步建成。

“生命不保，何談教育”，為了保障師生安全，在全國校園安保形勢不容樂觀的情況下，除了做好我們常規(guī)的安全教育，安全管理，安全防范之外，進(jìn)一步規(guī)范了校園安保工作，確保全校師生沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

六、后勤保障促發(fā)展

增加室內(nèi)設(shè)備，改善學(xué)習(xí)辦公條件。上學(xué)年，學(xué)校建起了多媒體教室，為辦公室配備了辦公桌椅、檔案柜等，增加了教師體育用品。改善了辦公條件，也調(diào)動了教師的工作干勁，為了提高工作效率。我們還為各室按裝了內(nèi)部電話，教師辦公室裝了閉路，安裝了寬帶。本學(xué)期，我校針對現(xiàn)有條件對校園進(jìn)行了綠化、美化。組織黨員義務(wù)勞動，平整了教學(xué)樓前的花壇；栽種了花草，移植了樹木。校園真正實現(xiàn)了綠化、美化、凈化。為師生的工作學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境！

七、進(jìn)一步將要加強(qiáng)的工作

雖然學(xué)校在不斷的發(fā)展，但是仍然不能適應(yīng)社會對教育的需要，我們依然需要努力的地方還多，主要要從以下幾方面努力：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師兩個隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)，適應(yīng)新需要。

2、進(jìn)一步加大校園建設(shè)力度，提供給師生一個適合工作學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，爭取在2011年完成學(xué)校食堂改建和教學(xué)樓廁所新建工作。

3、進(jìn)一步開展好校園文化建設(shè)，辦出特色，辦出活力。

4、開展好教研工作，不斷深化課程改革，學(xué)習(xí)新理念，改進(jìn)教學(xué)法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)“中國象棋”特色學(xué)校建設(shè)工作。

成績屬于過去，未來的路還漫長，長小全體教師將一如既往的努力拼搏，開拓進(jìn)取，為“辦人民滿意的教育”而不懈努力！

第二篇：教育督導(dǎo)檢查匯報材料

東光祿學(xué)校

關(guān)于教育工作情況的匯報材料

一、基本情況

東光祿學(xué)校位于磁縣城北107國道東1.5公里，學(xué)校位于村中部，光興鄉(xiāng)間公路從校門口通過，西部緊鄰友誼公路。學(xué)校地理位置優(yōu)越，交通便利、環(huán)境優(yōu)美，是教書育人的理想場所。

東光祿村現(xiàn)有耕地3701畝，人口4056人，總面積4.2平方公里。東光祿學(xué)校是現(xiàn)有教師23名，11個教學(xué)班,在校生 428名。

二、普及九年義務(wù)教育完成指標(biāo)

1、普及程度

適齡兒童428名，入學(xué)428名，入學(xué)率100﹪。上學(xué)年初在校生407人，學(xué)年末在校生407人，鞏固率100﹪，全年學(xué)生畢業(yè)率100﹪。

2、師資隊伍

（1）教師學(xué)歷。專任教師23名，其中，本科5名,專科15名,中師3名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪。

（2）教師職稱。小學(xué)高級教師7名，一級教師14名，未評職稱教師2名。

（3）學(xué)校校長一名，參加專職培訓(xùn)一名，培訓(xùn)率100﹪。（4）教師都能參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)率100﹪。

三、改善辦學(xué)條件情況

1、學(xué)校占地面積8693平方米,建筑面積1288平方米,學(xué)校現(xiàn)有圖書9010冊，現(xiàn)有實驗室、計算機(jī)室、圖書室、電子備課室和各種儀器器材室。

2、近三年來的投入

（1）2008年，投入近4800元維修南排教室后窗戶；投資1800元整理花池邊磚；爭取村委投資36萬元翻建破舊房屋8間，解決了學(xué)校的會議室、多媒體教室和三個教師辦公室；投資5600元進(jìn)行校園墻壁內(nèi)外全部粉刷。

（2）2009年，投資3萬余元，學(xué)生桌凳全部換新。投資1萬多元對6個教室的地面進(jìn)修全面維修并更換了13個破舊門；投資2600元對教室外墻壁進(jìn)行粉刷。

（3）2010年，投資2100元對廁所進(jìn)行了修繕，投資7300元購置了6個高標(biāo)準(zhǔn)櫥窗；投資950元補(bǔ)栽了部分花草。

（4）2011年，投資7千余元對南排教室電路進(jìn)行了整修；投資5300元對教室安裝了電扇；投資5萬余元對教室內(nèi)外墻壁進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)整修，投資30余萬元購置了計算機(jī)、實驗桌凳、實驗儀器、多媒體、音樂、美術(shù)及文體器材等。

四、教學(xué)管理

1、我們東光祿學(xué)校在教學(xué)管理上，學(xué)校制定了教師工作考核方案、教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書、安全工作責(zé)任書，教師師德師風(fēng)規(guī)范及各項規(guī)章制度，用制度約束人、管理人，發(fā)揮了很好的作用，收到了良好效果。

2、學(xué)校鼓勵教師進(jìn)修學(xué)習(xí)。近三年來，先后組織教師到河南 2

永威學(xué)校、山東杜郎口學(xué)校、山東昌樂二中、河北邢臺威縣人才學(xué)校、邯鄲市邯山區(qū)小學(xué)、等各地參觀學(xué)習(xí)50余人次。另外學(xué)校還鼓勵教師參加小教高自考和電大等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過以上途徑，強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì)，提高了教師教書育人的水平。

3、學(xué)校經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，提高法制意識，增強(qiáng)法制觀念，使廣大師生知法、學(xué)法、守法，學(xué)生中無一例違法犯罪案件發(fā)生。

4、積極做好控輟保學(xué)工作，連續(xù)對于紅等4名特困生給予幫助，確保每名適齡兒童都能到校接受義務(wù)教育。

五、高效課堂建設(shè)

學(xué)校十分重視高效課堂建設(shè)工作。根據(jù)縣局“教學(xué)常規(guī)落實年”、“高效課堂建設(shè)年”、“新課堂創(chuàng)建年”活動精神，我們采用走出去，請進(jìn)來，校本教研等辦法，聆聽了教育大家魏書生、杜朗口中學(xué)校長崔其升、永威學(xué)校副校長李福興等多名專家的講座，先后到河南永威學(xué)校、山東杜朗口中學(xué)、昌樂二中等地實地學(xué)習(xí)，組織文科、理科兩個教研組反復(fù)進(jìn)行聽課、評課、賽課、研討，消化吸收先進(jìn)理念和先進(jìn)教法，摸索出了一套適合我們學(xué)情的“先導(dǎo)后學(xué)、以練提能”高效課堂教學(xué)模式，大大提高了教學(xué)效果，受到了市、縣教研部門的高度評價。

六、素質(zhì)教育

學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，開發(fā)學(xué)生智力。為培養(yǎng)學(xué)生的愛好和特長，學(xué)校成立了課外活動小組，通過各種活動增強(qiáng)了學(xué)生的愛好 3

和興趣，學(xué)校在抓好教育工作的同時，大力發(fā)展校園文化，班級、校園、專室文化氛圍濃厚，真正實現(xiàn)無處不育人，無時不育人。整修門樓、花池，購置花卉，努力改善教育教學(xué)環(huán)境。

近年來，我校教師以校為家、愛崗敬業(yè)，工作爭上游。學(xué)生奮發(fā)上進(jìn)、關(guān)心集體、助人為樂，蔚然成風(fēng)，形成了良好的教育教學(xué)氛圍，教學(xué)成績逐年提高。教育教學(xué)成績在學(xué)區(qū)一直名列前茅，連年榮獲教育教學(xué)工作“紅旗單位”。2009年3月在全縣進(jìn)行的教改活動中被學(xué)區(qū)評為 “教改先進(jìn)單位”。2009年六年級學(xué)生張樹靜、2010年四年級學(xué)生張晶在縣教育局舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)演講比賽中分別獲“二等獎”。2011年5月，我校陳潔教師在全縣“強(qiáng)力提師能”演講比賽中獲得全縣第一名。

七、存在的問題及今后發(fā)展思路

（一）、主要存在問題

1、經(jīng)費不足導(dǎo)致校舍無法徹底修繕，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。

2、教師對新課程理念的認(rèn)識和課堂教學(xué)能力還需進(jìn)一步的提高。

3、師訓(xùn)工作力度還不夠，教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會太少，教師專業(yè)不對口。

（二）、今后發(fā)展思路

下一學(xué)期，我校將繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，深入發(fā)展素質(zhì)教育，創(chuàng)新師生評價體系，加強(qiáng)科研興校力度，主動與上級教研部門經(jīng)常聯(lián)系，爭取教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。培訓(xùn)經(jīng)費上大力支持，讓教師利用課余時間不斷的進(jìn)修充電，充實自己的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)校各項工作全面、健康、快速發(fā)展。

我們決心以這次教育督導(dǎo)評估為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍和學(xué)生的管理，在管理上上檔次、上水平，扎實推進(jìn)我校的新課程改革，為把我校建設(shè)成為一流的學(xué)校而努力奮斗。

光祿鎮(zhèn)東光祿學(xué)校 二〇一一年十二月

第三篇：均衡教育督導(dǎo)檢查匯報材料

義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

板橋中心小學(xué)前身為板橋第二小學(xué)，始建于1999年，2000年秋季開學(xué)投入使用，2004年秋季被確定為板橋中心小學(xué)。學(xué)校座落在板橋新世紀(jì)大道北側(cè)，毗鄰雪楓公園，校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美。為了能讓每位學(xué)生都能享有相對均衡的教育資源，我校全面貫徹黨的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平；實施素質(zhì)教育，開足開齊課程；在深化教育改革，探索特色辦學(xué)方面做了大量工作?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報如下：

一、我?；厩闆r

板橋中心小學(xué)在校義務(wù)教育階段學(xué)生1049人，28個教學(xué)班,專任教師54人，其中小學(xué)高級教師35人，教師合格率100%.適齡兒童入學(xué)率100%。中心校下設(shè)劉莊教學(xué)點，學(xué)校占地面積24800平米，生均23.64平米，建筑面積7219平米，生均5.81平米，活動場地面積14280平米，生均13.61平米，圖書24500萬余冊，生均23.35冊，計算機(jī)90臺，生機(jī)比11.65:1，接入寬帶10M，配備光盤500余課時，軟件資源80G，配有1個科學(xué)實驗室，各功能室齊全，均能正常使用。學(xué)校嚴(yán)格按照省頒布的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程。近年來，板橋鎮(zhèn)各小學(xué)在各級黨委政府關(guān)心支持下，辦學(xué)條件得到了明顯改善，辦學(xué)設(shè)施越來越完備，辦學(xué)目標(biāo)正趨向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。目前，全鎮(zhèn)各小學(xué)可謂是校容校貌煥然一新，各項工作均正常有效開展。(一)、校園環(huán)境優(yōu)美 文化氛圍濃厚

我校在縣、鎮(zhèn)各級黨委政府及教育局的大力支持下，我校陸續(xù)建起了三座教學(xué)樓。教學(xué)區(qū)、活動區(qū)明顯，建有籃球場、排球場、乒乓球場地，設(shè)有體育器械專用活動區(qū)。

我們以人為本，努力營造一流的育人環(huán)境，我們以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、創(chuàng)新精神、快樂學(xué)習(xí)、實踐操作為主旨，全校師生齊動手，對學(xué)校的文化墻、樓道、室內(nèi)外進(jìn)行了精心設(shè)計布置，每個班級都開辟了學(xué)生作品展區(qū)，上面是同學(xué)們自己的作業(yè)和作品，讓學(xué)生充分發(fā)揮自主想象力，張張作品都凝聚著學(xué)生的智慧；個個學(xué)生臉上都洋溢著燦爛的笑容和成功的喜悅。每個專用教室內(nèi)外都精心布置著與其相關(guān)的教育圖片或文字；櫥窗內(nèi)有師生的才藝展示以及學(xué)校的專題系列活動掠影。精心布置的校園文化起到了面面墻壁會說話，處處環(huán)境都育人的作用。

（二）學(xué)校各功能室齊全。

我們以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和素質(zhì)教育示范學(xué)校為契機(jī)，在教育局的大力支持下，我校對圖書室進(jìn)行了擴(kuò)充，新增添了部分圖書，使圖書量達(dá)到2萬余冊，生均22冊。同時，我們又創(chuàng)設(shè)了開放式的閱覽室，我們采用多種渠道提高圖書的利用率，廣泛開展讀書閱讀活動，學(xué)校對28個教學(xué)班的閱讀課進(jìn)行統(tǒng)籌安排，28個班的閱讀課按安排表準(zhǔn)時開課，培養(yǎng)學(xué)生閱讀、收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，豐富了師生文化生活，促進(jìn)學(xué)生自主、全面發(fā)展。

二、學(xué)校推進(jìn)均衡教育的措施

學(xué)校注重內(nèi)部管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化。我們的辦學(xué)目標(biāo)：校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、隊伍優(yōu)化、教學(xué)優(yōu)質(zhì)；育人目標(biāo)：培養(yǎng)有理想、有道德、有愛心、有教養(yǎng)、會學(xué)習(xí)、會生活、會求知、會創(chuàng)造，有責(zé)任感、有協(xié)作精神、有奉獻(xiàn)精神、有健康體魄和健康心理、有一定特長的合格學(xué)生。向管理要成績，以管理求發(fā)展，有力推動我校各項工作的開展。

（一）、建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。

完善了學(xué)校各項規(guī)章制度，印制了《板橋中心小學(xué)各項規(guī)章制度匯編》，使每個工作環(huán)節(jié)都做到了有章可循，與績效工資掛鉤。

（二）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。制定了《板橋中心小學(xué)師德建設(shè)實施方案》、《板橋中心小學(xué)師德考核細(xì)則》等規(guī)章制度.（三）、加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)。根據(jù)上級工作要點，結(jié)合我校具體情況，我們重點加強(qiáng)了班主任培訓(xùn)工作，學(xué)校采取專題培訓(xùn)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，對班主任進(jìn)行培訓(xùn)

（四）、立足校本研訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1、采用多種形式學(xué)習(xí)新課程有關(guān)文件精神和教育、教學(xué)新理念。在日常工作中，堅持每周集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每位教師有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)，開展有特色的課改教研活動。我們根據(jù)教學(xué)需要申報學(xué)生心理健康方面的立項課題，我們重點抓了新教學(xué)理念、新教學(xué)模式的培訓(xùn)以及教師應(yīng)具備的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。我們還邀請縣教研室領(lǐng)導(dǎo)親臨課堂，就課改下的課堂教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)。

我們先后組織了青年教師課堂比武、作業(yè)設(shè)計展評、教學(xué)評價展評、作文設(shè)計展評等系列校本研訓(xùn)活動。

3、廣泛扎實開展校內(nèi)外“實施新課程交流”活動。校內(nèi)我們利用教研活動以及集體備課時間，交流、反思教學(xué)情況，進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗交流、論文交流等，既注重切實解決實際問題，又注重概括、提升，總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律，逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動格局。同時，進(jìn)一步擴(kuò)大對外交流，取長補(bǔ)短，每年我們都要組織教師去城關(guān)聽課，使參與教師對“高效課堂，有效教學(xué)”有了深刻的理解?；貋砗笞鰠R報課，帶動全校教師更新觀念，提高業(yè)務(wù)水平。

4、加強(qiáng)研訓(xùn)的管理。完善組織研訓(xùn)機(jī)構(gòu)，建立校本研訓(xùn)專項檔案，形成研訓(xùn)效果測評體系，注重日常教研活動的資料管理。做到活動前有計劃、有方案，活動后有記錄、有反饋、有整改、有總結(jié)。定期組織評選新課程活動優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會。每年對規(guī)劃的實施情況及時地進(jìn)行總結(jié)，力求使校本研訓(xùn)在科學(xué)化、規(guī)范化的引導(dǎo)下取得良好的效果。

（五）、強(qiáng)化體衛(wèi)及安全工作管理

1、注重開展群眾性體育活動，學(xué)校成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校還成立了體育課外興趣小組，定期活動，學(xué)校體育代表隊，在體育教師的輔導(dǎo)下，常年堅持體育訓(xùn)練。為了激發(fā)學(xué)生體育興趣，廣泛開展好群眾性的快樂健身活動，學(xué)校舉行了跳繩、呼拉圈、乒乓球等趣味體育競技活動，受到了良好的效果，得到了學(xué)生和家長的廣泛認(rèn)可。

2、制定了預(yù)防“常見病”、“多發(fā)病”、預(yù)防近視等措施，利用體育課、班會、晨會等對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳教育，同時制定了多項衛(wèi)生管理制度

3、提高全體師生安全意識，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項規(guī)章制度，層層落實責(zé)任。

三、學(xué)校努力打造特色品牌

多年來，板橋中心小學(xué)以紅色文化為主旋律，提出了“弘揚紅色文化、爭當(dāng)四好少年”的辦學(xué)目標(biāo)，以“146”工程為抓手，形成辦學(xué)特色?！?”，就是堅持一個主題：“紅色引領(lǐng)、國學(xué)育人”；“4”，就是堅持四個著力，即著力培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、品德優(yōu)良、體魄強(qiáng)??；“6”，就是堅持開展六項“紅色風(fēng)采”實踐活動，即每晨一頌、每日一寫、每周一會、每周一觀、每月一歌、每月一演。為扎實推進(jìn)“146”工程，我們開發(fā)了系列紅色校本教材：《永遠(yuǎn)的記憶-----板橋集戰(zhàn)斗》、《弘揚紅色文化 爭當(dāng)四好少年》之“愛國篇”、”學(xué)習(xí)篇”、”品德篇”、”強(qiáng)體篇”共五本書。實踐中，我們把紅色文化與國學(xué)經(jīng)典有機(jī)結(jié)合，大力倡導(dǎo)讀書活動。

“最是書香能致遠(yuǎn)，尤為室雅可出新。”師生與好書為伴、與知識為友、與大師為友、與真理為友。于是學(xué)校為師生設(shè)立了讀書廊。它分為低、中、高三個閱讀區(qū)，由不同的中隊管理；學(xué)生可以利用一切課余時間，在這里自由閱讀……在閱讀廊里，學(xué)生們都變成了愛讀書的讀書郎……楓林書屋就是最好的見。在這里，我們?yōu)閹熒峁┝肆Ⅲw的閱讀平臺：有中文在線、經(jīng)典熏習(xí)系統(tǒng)。通過耳機(jī)熏習(xí)，互不影響；內(nèi)容可豐富了。有電子書庫。它有三大特點：一是海量閱讀，其中存有中外經(jīng)典10萬冊、期刊雜志3800余種……；二是及時在線更新；三是使用方便，它提供500個賬號下載閱讀，可以把圖書館裝進(jìn)口袋里……我們提出的口號是：把閱讀作為學(xué)生的終生技能來教。為了扎實推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動，我校開展了經(jīng)典學(xué)習(xí)“四個一”活動，即每星期兩節(jié)經(jīng)典誦讀課、課前誦讀一句經(jīng)典、每天30分鐘晨讀、每天20分鐘書寫經(jīng)典。同時，舉辦讀書節(jié)、召開朗誦會、組織演講賽、開展征文活動……

“樂入書山攻險境，暢游學(xué)海覓新知?！惫彭嵱朴?、書香飄飄……學(xué)生們捧讀經(jīng)典，暢游書海，有形的書架，無形的引領(lǐng)，思緒在文明間穿梭，心靈在書香中澄澈。我們深深體會到：經(jīng)典，閱則爽心悅目、讀則朗朗上口、誦則心領(lǐng)神會、吟則意氣飛揚；讀書明理，陶冶身心，學(xué)生終生受益啊！

教育的太陽每天都是新的。昨天，我們從閱讀中起步；今天，我們在閱讀中充實；明天，我們將在閱讀中圓夢！閱讀經(jīng)典、享受人生，呼吸書香、點亮人生……板小一院書香，教育一路陽光！

四、存在問題和今后發(fā)展規(guī)劃

雖然我校取得了一些成績，但還存在不少問題：比如教師專業(yè)水平和素質(zhì)有待提高；校園環(huán)境還需改善，校園文化需要提升；學(xué)校管理水平仍需進(jìn)一步提高等等。

板橋中心小學(xué) 2014.9

第四篇：迎接教育督導(dǎo)檢查匯報材料

雙廟中學(xué)

迎教育督導(dǎo)評估匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

首先我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！

自普九復(fù)檢以來，學(xué)校在上級教育主管部門和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,始終抓住每一輪普九復(fù)檢的機(jī)遇，不斷地完善和發(fā)展自己，全面推進(jìn)新課程改革，全面提高教師素質(zhì)和學(xué)生素質(zhì)，建立和諧、平等的師生關(guān)系，努力做好各項工作，使我校每一輪復(fù)檢都上一個新臺階?，F(xiàn)將我校具體工作匯報如下：

一、學(xué)校基本情況：

雙廟明德學(xué)校是根據(jù)縣《教育十一五發(fā)展規(guī)劃》和《中小學(xué)布局調(diào)整》的要求，在原雙廟中學(xué)的基礎(chǔ)上，依托明德捐贈和危房改造項目，新建起來的一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校。學(xué)?？傉嫉?5000平米，建有3200平米四層教學(xué)樓一幢，宿舍760平米，高標(biāo)準(zhǔn)食堂、餐廳500平米，可容納400多名學(xué)生在校住宿就餐。學(xué)校現(xiàn)有教職工84人（其中專任教師72人，員工9人）。專任教師中本科學(xué)歷28人，?？茖W(xué)歷40人，中專、高中學(xué)歷4人，學(xué)歷合格率100%。學(xué)校設(shè)有小學(xué)和中學(xué)兩個教學(xué)部，共16個教學(xué)班，在校生482人，其中住宿生396人。

自2005年以來，各級政府和教育局不斷加大投入，先后投入資金600萬元，改善辦學(xué)條件。共建有理、化、生實驗室、儀器室、準(zhǔn)備室，計算機(jī)教室，多媒體教室，語音室，標(biāo)本室，圖書室，閱覽室，文體器材室，衛(wèi)星接收室，光盤播放室，衛(wèi)生室，美術(shù)教室，音樂教室，標(biāo)本室，電子備課室，教師圖書室，學(xué)生圖書室，團(tuán)隊活動室等專用教室24個，能夠充分為教育教學(xué)的發(fā)展提供全方位服務(wù)。

二、提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全力謀發(fā)展

為適應(yīng)新的教育發(fā)展形勢，學(xué)校提出了“一個創(chuàng)建，兩個提高，三個轉(zhuǎn)變，四個嚴(yán)格”的辦學(xué)思路，即創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化九年一貫寄宿制學(xué)校，提高教育教學(xué)成績，提高辦學(xué)條件和檔次；轉(zhuǎn)變落后局面，轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式，轉(zhuǎn)變辦學(xué)特色；堅持從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治教，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校本著“科研立校，特色興校，質(zhì)量強(qiáng)校”的理念，建立了“教育宿管一體，食堂，宿舍雙保障，教育、教學(xué)、總務(wù)三溝通”的前后勤聯(lián)動機(jī)制，以一流的管理，一流的服務(wù)，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面。

三、加大力度，改善辦學(xué)條件

為實現(xiàn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化九年一貫寄宿制學(xué)校的目標(biāo)，自2007年9月1日以來，學(xué)校爭取社會援助資金5萬元，鎮(zhèn)政府配套資金5萬元，全部更新學(xué)生桌椅800套。今年，教育局又為我校配備了電子備課室的電腦，同時配套了大量的圖書，理化生儀器和音、體、美和學(xué)生健身器材，學(xué)校辦學(xué)條件得以進(jìn)一步改善。

四、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)綠色生態(tài)校園

我們一直秉承陶行知先生“生活即教育，教育即生活”的教育理念，自2008年9月1日，新教學(xué)樓投入使用以來，學(xué)校先后共投入資金10多萬元，用于校園環(huán)境建設(shè)，一年來，我們栽花種草，美化環(huán)境，建花香校園；開發(fā)菜園，種豆栽瓜，建蔬香校園；注重文化，營造氣氛，建書香校園。經(jīng)過不懈的努力，今天，一座嶄新的綠色生態(tài)文明校園已呈現(xiàn)在人們面前。

首先，加大投入力度，美化校園。

學(xué)校先后建設(shè)綠色走廊50米，栽種黃楊、球柏、紅槐等1000株，樓前主花壇兩處，甬路兩側(cè)栽種萬年菊1000余株，放眼望去，學(xué)校滿院綠蔭，花木繁茂，一片繁榮景象。

第二，開發(fā)校內(nèi)菜園，建綠色生態(tài)系統(tǒng)。

學(xué)校依托生態(tài)廁所建設(shè)項目，由領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，翻土修畦，開發(fā)了校內(nèi)菜園870平米，同時，外租菜園660平米。建成30平米的保暖豬舍。形成了“食堂+豬舍+廁所+太陽能集熱洗浴+鍋爐燒水+污水處理+沼氣+果（園）、菜（園）、花（地）”八位一體的生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)。建成了生態(tài)校園和綜合實踐活動相依托的基地，搭建起了綜合實踐教育、生態(tài)校園網(wǎng)絡(luò)與科技推廣配套的平臺，實現(xiàn)了“果、菜、豬、沼”的生態(tài)循環(huán)，顯示出了良好的生態(tài)效益，教育效益，經(jīng)濟(jì)效益，科技效益和社會效益。開創(chuàng)了我縣生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)學(xué)校建設(shè)的先河，先后有多所學(xué)校來校學(xué)習(xí)經(jīng)驗。目前，第一季蔬菜已獲豐收，學(xué)校又于假期栽種了大白菜、蘿卜等秋菜。校園內(nèi)各種蔬菜長勢喜人，豐收在即。

第三，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，彰顯校園魅力

學(xué)校一直致力于打造民主、和諧、積極向上的校園文化。我們充分利用每一面墻壁，每一個角落，創(chuàng)設(shè)欄目、窗口，營造文化氛圍。尤其是在2008年9月1日以后，我們建成了展示櫥窗40平米，確定了“一樓一主題，一班一

特色，文化長廊一路走，標(biāo)語警示抬頭有”的文化建設(shè)方案，宣染積極向上的教育形式，初步收到了良好的效果。同時，創(chuàng)辦了《雙明?？?，成為學(xué)校文化建設(shè)的主陣地，為師生展示才華，交流思想搭建了平臺，提供了舞臺。

第四、實施人文化管理，建和諧校園

我校有400名住宿生，最小的只有10歲。為了加強(qiáng)住宿生管理，學(xué)校成立了專門的生活部，負(fù)責(zé)宿舍區(qū)的日常管理工作。在日常管理中我們提倡“微笑多一點，關(guān)愛多一點，服務(wù)多一點”的原則，要求宿管人員對待學(xué)生要象自己的孩子一樣，要做到“不是親生勝過親生”。同時要求全校教職員工時刻以學(xué)生為念，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，做學(xué)生的良師益友?？梢赃@樣說，哪怕是最小的10歲的孩子，在這里也能體現(xiàn)家的溫暖，他們住的好，吃的好，學(xué)的好。2007年中秋節(jié)，學(xué)校還舉辦了“中秋盼團(tuán)圓，留守兒童不孤單”的小型文藝活動，為留守兒童獻(xiàn)上了學(xué)校的關(guān)懷，并在秦皇島新聞中播出，受到了住宿生家長的高度贊譽(yù)，收到了良好的效果。由于管理突出，效益顯著，我校的“星級宿舍”管理辦法，還作為成功的經(jīng)驗在全縣范圍內(nèi)推廣。

五、加強(qiáng)項目校建設(shè)，走特色教育之路

目前我校已經(jīng)建成青少年業(yè)余軍校，書畫舞蹈藝術(shù)項目校，同時也是縣青少年活動中心課外輔導(dǎo)站。為學(xué)生的全面發(fā)展搭建了平臺，使學(xué)生能夠進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。

（一）籌建少年軍校，拓寬德育渠道

從2006年秋季開學(xué)起，我校都對學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。通過軍訓(xùn)鍛煉學(xué)生的身體，磨煉意志，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)感，收到了良好的效果，使我校的德育渠道有了進(jìn)一步的拓展。2007年10月1日，經(jīng)縣教育局、縣武裝部國防教育辦公室批準(zhǔn)，全縣第一所青少年業(yè)余軍校在我校正式掛牌成立。為我校德育工作的開展開辟了新途徑。

（二）努力發(fā)展藝術(shù)、體育教育，為學(xué)生全面發(fā)展助力

學(xué)校設(shè)立了專門的音樂和美術(shù)教室，組建了舞蹈隊、體育隊和美術(shù)活動小組。2006年我校練的大型舞蹈《中國結(jié)》，2007年排練的《我為奧運喝彩》，2008年排練的《軍營女兵》和《凳凳龍》等節(jié)目，均在全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動中脫穎而出，獲得一等獎。并參加了六一兒童節(jié)匯報演出、八一建軍節(jié)慰問演出，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我校還與肖營子國中聯(lián)手，共同對學(xué)生的美術(shù)特長進(jìn)行開發(fā)和培養(yǎng)，并且成為了該校的美術(shù)生員基地，先后有多名學(xué)生

考入重點美術(shù)院校。我校體育隊，在2008年全縣中小學(xué)生運動會中也獲得了優(yōu)異的成績，實現(xiàn)了歷史性的突破。2008年中考，我校陳立軍同學(xué)、常那同學(xué)，分別以優(yōu)異的成績考入青龍一中體育班和音樂班，開辟了我校學(xué)生成才的新路。

今天，我校已初步建成舞蹈項目和書畫項目校，同時青少年活動中心也在我校設(shè)立了輔導(dǎo)站，我校在特色辦學(xué)的路上向前邁出了重要的一步。

（三）強(qiáng)化管理，提高教學(xué)質(zhì)量

為進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，我校不斷強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。以校本教研為重點，加強(qiáng)校本培訓(xùn)和考核力度，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長。我校是按“遠(yuǎn)教模式三”配備的學(xué)校，建有微機(jī)教室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室。2008年初學(xué)校又開始建設(shè)校園網(wǎng)，目前已投入運行。今年開學(xué)以后，學(xué)校專門配備的電子備課室，也即將投入使用。為了充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，提高學(xué)校的現(xiàn)代化辦學(xué)水平。學(xué)校一方面加大培訓(xùn)力度，以現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合為核心，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺，使教師掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段，另一方面制度嚴(yán)格的使用制度和考核制度，將考核結(jié)果納入教師考核。以保證每一位教師都會用、都能熟練地用電教手段進(jìn)行教學(xué)，充分提高電教設(shè)備的運用率，真正做到“寧可用爛也不放爛”。教師課堂教學(xué)水平不斷提高，教育教學(xué)成績?nèi)找骘@著。

（四）凸顯教育特色，創(chuàng)德育新路

在發(fā)展過程中，我校確立了美育教育這一主題。在工作中我們將美育教育與文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育相結(jié)合，美育教育與藝術(shù)教育、快樂教育相結(jié)合，美育教育與時事政治教育相結(jié)合。做到計劃縝密，組織落實到位，分工明確。建立調(diào)控督導(dǎo)機(jī)制，做到有評價，有總結(jié)，有獎勵，通過強(qiáng)化訓(xùn)練達(dá)到總體目標(biāo)和內(nèi)外在品質(zhì)相結(jié)合的表現(xiàn)狀態(tài)。力求實現(xiàn)人人有氣質(zhì)，人人有理想，人人講秩序，人人會舞動的目標(biāo)。

六、加強(qiáng)檔案建設(shè)，完善各種資料

為加強(qiáng)普九檔案建設(shè)，學(xué)校成立了專門的辦公室，由專人負(fù)責(zé)，明確分工，我校檔案建設(shè)不斷進(jìn)步。全面系統(tǒng)地記錄了學(xué)校的發(fā)展歷程，同時也為各級各類檢查，提供了準(zhǔn)確有效地數(shù)據(jù)。

由于認(rèn)識到位，管理到位，保障有力，學(xué)校教育教學(xué)成績不斷提高。2008年先后被市教育局授予“教學(xué)管理先進(jìn)示范校”和“普通話達(dá)標(biāo)示范?！钡臉s

譽(yù)稱號。2008年中考，我校又獲得歷史性突破，青龍一中公助上線20人，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長和社會各界的一致認(rèn)可。辦人民滿意教育的目標(biāo)正在一步步實現(xiàn)。

七、存在問題及今后努力方向

盡管學(xué)校在全面實施素質(zhì)教育方面作了大量的工作，也取得了一些成績，但離家長的期望，上級的要求還有一段距離，存在著這樣或那樣的問題。

1、作為正在創(chuàng)建中的寄宿制學(xué)校，我們還面臨前很多困難，需要在發(fā)展中不斷探索。

2、教師的專業(yè)素質(zhì)有待進(jìn)一步的提高，骨干教師比例不高，特別是在學(xué)區(qū)、縣內(nèi)有影響的教師不多，形成不了名師效應(yīng)。

今后一定要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的素質(zhì)，改善現(xiàn)有的教師結(jié)構(gòu)。再是要提煉學(xué)校的辦學(xué)理念和模式，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、探討新的辦學(xué)模式，規(guī)范教師的教學(xué)行為。努力做到：

1、加強(qiáng)管理，使各項管理嚴(yán)細(xì)化、規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，把學(xué)校辦成花園式學(xué)校。使學(xué)校辦有特色，教師教有特點，學(xué)生學(xué)有特長，為社會培育有用人才。

2、建立和諧、平等的師生關(guān)系，形成互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)良好的局面。加強(qiáng)師德修養(yǎng)和學(xué)生日常行為規(guī)范教育，使教師關(guān)心、愛護(hù)、信任學(xué)生，師生做知心朋友；使每位學(xué)生都能尊敬師長、有遠(yuǎn)大理想，有學(xué)習(xí)動力，將來都成為四有新人。

3、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)儀器、圖書資料，讓它發(fā)揮應(yīng)有的作用。并在培養(yǎng)學(xué)生能力，開發(fā)智力上下工夫。特別重視實驗教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生自己動手操作能力，使學(xué)生在活動中獲得知識，從小就養(yǎng)成善于動手、動口、動腦的良習(xí)慣，具備一定的實踐操作能力。

路漫漫其修遠(yuǎn)。工作任務(wù)仍很繁重，學(xué)校間的競爭也更加激烈，我們一定要振奮精神，鼓足干勁、埋頭苦干，為建設(shè)一個全新的雙廟明德學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)。

第五篇：督導(dǎo)檢查匯報材料

督導(dǎo)檢查情況匯報總結(jié)

丁莊高級小學(xué)根據(jù)縣教育局對教育工作綜合督導(dǎo)評估的要求，積極開展督學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，培育辦學(xué)特色，營造良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

本學(xué)期，縣教育局及丁莊鄉(xiāng)教官會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作最終目標(biāo)，狠抓學(xué)校安全工作，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，深化教育改革，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)將督導(dǎo)檢查A1和A2情況總結(jié)如下：

一、主要工作：

主要成績：

（1）扎實開展了“發(fā)揮特長，群策群力”工作，全校教師一切工作奮勇爭先的意識得到加強(qiáng)，圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)，教師干勁十足，學(xué)校各項工作有了明顯提高；

（2）教學(xué)常規(guī)工作得到加強(qiáng)，堅持了以教學(xué)為中心，全面提高教育質(zhì)量。

按上級要求開齊學(xué)科、開足了學(xué)科，對本校教學(xué)質(zhì)量考核獎勵辦法、教師工作量評定等制度要進(jìn)行了修改和完善，使之更能適應(yīng)本校實際情況，激發(fā)了全校教師的工作積極性。

（3）各種檔案材料、照片齊全，各種方案齊全，并有回復(fù)。

二、亮點工作：

①全力打造“書香校園”，學(xué)校努力為學(xué)生營造一個濃厚的文化氛圍，墻報宣傳，讀書角，閱覽室......我們堅信“行動就有收獲”，堅信“特色就是卓越”，力求通過這項工作的扎實推進(jìn)，把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

②校務(wù)公開制度。學(xué)校不但對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行公開，而且對教師的日常工作進(jìn)行公開，學(xué)生也可以利用校務(wù)公開欄“監(jiān)督”老師。促進(jìn)教師進(jìn)步。

二、不足和今后改進(jìn)措施

在肯定成績的同時，也清醒地認(rèn)識到工作中存在的差距和不足，更要著眼于今后工作的開拓和創(chuàng)新。

1.各種檔案擺放次序欠佳，分類不是很細(xì)致。

2．加強(qiáng)教育科研活動，進(jìn)一步深化教學(xué)改革。

3．將學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)工作落到實處，加強(qiáng)溝通與指導(dǎo)，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長，優(yōu)化評價。

4．對于活動課程的管理與評價，如何做到科學(xué)、有效、持續(xù)，需要我們的思考和實踐，逐步建立并完善關(guān)于活動課程的管理與評價體系；如何調(diào)動學(xué)生全員參與面，特別是一些有困難的學(xué)生，如何把評價工作做得公正、全面？操作起來簡單可行？這都是我們今后要解決的問題。

以上是丁莊高級小學(xué)對于督導(dǎo)檢查工作的一些總結(jié)和認(rèn)識。不足之處請領(lǐng)導(dǎo)指點。