第一篇：“讀書明理、文明修身”讀書主題教育月活動(dòng)方案1

“習(xí)慣修身，尚德立人”系列活動(dòng)

——“讀書明理、文明修身”讀書主題教育月活動(dòng)方案

書是人類進(jìn)步的階梯，理想的書籍是智慧的鑰匙。隨著社會(huì)的發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們讀書的時(shí)間變少了，開展讀書節(jié)活動(dòng)有利于推動(dòng)學(xué)生文化素質(zhì)教育工作。同時(shí)，為深入貫徹落實(shí)啟東教育局的文件精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生的情操，學(xué)校決定于四月份開展讀書月主題教育，為使活動(dòng)順利開展，特制定以下計(jì)劃，請(qǐng)各專業(yè)部、班主任認(rèn)真組織執(zhí)行。

一、活動(dòng)目的

以中國(guó)傳統(tǒng)文化教育為核心內(nèi)容，以中華經(jīng)典詩(shī)文為主要載體，以品文為手段，在全校學(xué)生中開展“讀書明理、文明修身”為主題的讀書活動(dòng)，旨在提高全校學(xué)生閱讀興趣，傳承中華文明，弘揚(yáng)和培育民族精神，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在讀書中感悟人生，提高生活品位，從而達(dá)到文明修身的目的。

二、活動(dòng)主題 讀書明理、文明修身

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段，時(shí)間為4月1日至4月10日 1．利用班會(huì)、晨會(huì)作“讀書明理、文明修身”讀書活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)。2.做好環(huán)境布置，營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。

3.各班出一期以“誠(chéng)信教育、讀書明理”為主題的黑板報(bào)。團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)進(jìn)行評(píng)比，結(jié)果進(jìn)行全校公示，優(yōu)秀黑板報(bào)以照片形式進(jìn)行展示。學(xué)生會(huì)將于4月13日檢查。

（二）第二階段：全面實(shí)施階段，時(shí)間為4月11日至24日

1.扎實(shí)有效地開展主題班會(huì)活動(dòng)，開展各種形式的“讀書明理、文明修身”主題的讀書活動(dòng)，推動(dòng)文明和諧校園建設(shè)。

具體安排：

（1）召開主題班會(huì)（責(zé)任部門：各專業(yè)部，時(shí)間：4月11日）

各班要以“讀書明理、文明修身”為主題，召開主題教育班會(huì)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，傳承中華文明，弘揚(yáng)和培育民族精神，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在讀書中感悟人生，提高生活品位，從而達(dá)到文明修身的目的。

（2）每天利用早讀、晚自習(xí)、課后或?qū)W校規(guī)定時(shí)間誦讀有關(guān)詩(shī)文的讀本和材料。（3）各班制定讀書計(jì)劃，根據(jù)上個(gè)月布置出來的“圖書角”，開辟一塊“讀書交流園地”，讓班級(jí)飄逸濃濃的書香。（責(zé)任部門：各專業(yè)部）

（4）一次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。各班學(xué)生將看完的、閑置的好書捐贈(zèng)給班級(jí)圖書角，提高閑置書籍利用價(jià)值，豐富閱讀資源。要求捐贈(zèng)的圖書內(nèi)容健康，不太破損。4月16日前完成，學(xué)生處將抽查。（責(zé)任部門：各專業(yè)部）

（5）開展主題征文活動(dòng)（詳見附1：《關(guān)于開展主題征文活動(dòng)的通知》 各專業(yè)部要先行組織征文評(píng)選，選擇優(yōu)秀征文上報(bào)。兩個(gè)內(nèi)容分別報(bào)送篇數(shù)：綜合高中部：各4篇 ；機(jī)械工程部：各2篇 ；電子信息部：各2篇 ；商貿(mào)藝術(shù)部：各2篇。每篇稿件請(qǐng)注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)）。有指導(dǎo)老師的請(qǐng)注明。電子檔于4月29日前發(fā)至樊何花郵箱。

（6）舉辦“讀書明理、文明修身”主題的手抄報(bào)比賽（責(zé)任部門：學(xué)生處）各班以“讀書明理、文明修身”為主題，舉辦手抄報(bào)比賽，把學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情用各種形式表現(xiàn)出來，要求圖文并茂，深化主題，表露情感。要求在4月20日前完成（交學(xué)生處項(xiàng)瀏老師處），最后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人，給予獎(jiǎng)勵(lì)并集中展出。

2.組織“儀表之禮”活動(dòng)。

目標(biāo):講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。具體規(guī)范（高中階段）：

（1）用餐時(shí)先請(qǐng)長(zhǎng)輩、客人就座再動(dòng)筷；（2）為別人夾菜要用公筷；（3）盡量不起身夾菜；

（4）提前離席，向長(zhǎng)輩、客人禮貌打招呼；（5）在飯店用餐時(shí)，吃不完的食物要打包。

各班于4月18日召開好班會(huì)，提出倡議，專業(yè)部負(fù)責(zé)檢查，并將召開的班會(huì)課情況匯總到學(xué)生處樊何花處（班會(huì)課備課內(nèi)容、照片）。

3.誠(chéng)信教育活動(dòng)

（1）出一期以“誠(chéng)信教育、讀書明禮”為主題的黑板報(bào)。學(xué)生會(huì)將于4月13日檢查。

（2）組織各班收集一句誠(chéng)信經(jīng)典口號(hào)。著重收集有關(guān)名人名言、諺語、俗語。在收集的過程中，使學(xué)生進(jìn)一步明確活動(dòng)的意義，切合活動(dòng)主題，使活動(dòng)更集中、更深入、更有針對(duì)性、更有實(shí)效性。專業(yè)部將從中推選3-5條報(bào)校團(tuán)委參評(píng)。（4月15日前，責(zé)任人：團(tuán)委）

（3）開展一次以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題的演講比賽。各班既要學(xué)習(xí)外地先進(jìn)典型，又要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘和樹立身邊的先進(jìn)典型，用身邊先進(jìn)典型事跡教育身邊的人，使大家學(xué)有標(biāo)兵，學(xué)有榜樣。（4月22日前，責(zé)任人：學(xué)生處、團(tuán)委）

4.啟東中?！敖Ｌ旎[”合唱節(jié)（具體活動(dòng)方案詳見附2）

各專業(yè)部在3月份組織專業(yè)部?jī)?nèi)歌唱大比拼，團(tuán)委將于2016年4月份（具體時(shí)間另行通知）組織專家評(píng)審組對(duì)各專業(yè)部上報(bào)節(jié)目（各1個(gè)節(jié)目）進(jìn)行初選，選拔出的優(yōu)秀合唱節(jié)目參加啟東市組織的集中展演評(píng)比,其他參與藝術(shù)節(jié)展演。

（三）第三階段：總結(jié)工作階段，時(shí)間為4月25日至4月30日 各班級(jí)各支部應(yīng)認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，于4月29日前把活動(dòng)總結(jié)、開展活動(dòng)材料、圖片及先進(jìn)個(gè)人事跡材料上交學(xué)生處（上交資料統(tǒng)一為A4紙，標(biāo)題黑體4號(hào)，內(nèi)容宋體5號(hào)），學(xué)生處根據(jù)活動(dòng)開展的情況進(jìn)行綜合考評(píng)，作為專業(yè)部、班級(jí)考評(píng)和團(tuán)支部考核的重要依據(jù)。

啟東中專學(xué)生處、團(tuán)委 2016年3月28日

附1：

關(guān)于開展主題征文活動(dòng)的通知

根據(jù)啟東市教育局文件精神，經(jīng)研究，決定在全校學(xué)生中開展“講黨的故事，感黨的恩情，聽黨話，跟黨走”和“講好家庭故事，弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)”主題征文活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1.“黨在我心中”主題征文活動(dòng)。要求文章內(nèi)容積極向上，結(jié)合閱讀《黨的光輝照我心》叢書，聯(lián)系自身實(shí)際，講黨的故事，談國(guó)家的成就，說身邊的變化，感黨的恩情，弘揚(yáng)黨的信仰。

2.“好家風(fēng)”主題征文活動(dòng)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在社會(huì)上遵守社會(huì)公德，在崗位上恪守職業(yè)道德，在生活中提倡家庭美德，陶冶個(gè)人品德等等，都是好家風(fēng)的重要內(nèi)容。相關(guān)教師尤其是語文教師要把引領(lǐng)學(xué)生弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德與指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)寫作的技能技巧有機(jī)結(jié)合起來，組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生及其家長(zhǎng)收集、整理、撰寫體現(xiàn)優(yōu)良家風(fēng)的事例，開展評(píng)比活動(dòng)。

3.所有征文均必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。除詩(shī)歌外，體裁不限，字?jǐn)?shù)1500字以內(nèi)。每篇稿件請(qǐng)注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)聯(lián)系方式，有指導(dǎo)老師的請(qǐng)注明。

4.各專業(yè)部要先行組織征文評(píng)選，選擇優(yōu)秀征文上報(bào)。兩個(gè)內(nèi)容分別報(bào)送篇數(shù)：綜合高中部：各4篇 ；機(jī)械工程部：各2篇 ；電子信息部：各2篇 ；商貿(mào)藝術(shù)部：各2篇。

4.每篇上報(bào)征文報(bào)紙質(zhì)稿一份，并發(fā)電子稿。每篇稿件請(qǐng)注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式（鎮(zhèn)、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)）。有指導(dǎo)老師的請(qǐng)注明。

啟東中專學(xué)生處、團(tuán)委

2016年3月3日 附2：

啟東中?！敖Ｌ旎[”合唱節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，深入推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”工程，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求；以學(xué)校為重點(diǎn)，以班級(jí)為基礎(chǔ)，開展形式多樣的合唱活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神，提高學(xué)生感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；展示我市中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果和廣大中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

二、主題

放飛中國(guó)夢(mèng)，唱響校園情

三、參加對(duì)象 全校學(xué)生(除高三)

四、參賽形式

合唱以班級(jí)為單位組織，做到“班班唱、人人唱”，利用班會(huì)課時(shí)間練習(xí)。在學(xué)校開展班級(jí)與班級(jí)合唱比賽的基礎(chǔ)上，選送優(yōu)秀節(jié)目參加市級(jí)比賽。

五、時(shí)間安排

各專業(yè)部在3月份組織專業(yè)部?jī)?nèi)歌唱大比拼，團(tuán)委將于2016年4月份（具體時(shí)間另行通知）組織專家評(píng)審組對(duì)各專業(yè)部上報(bào)節(jié)目（各1個(gè)節(jié)目）進(jìn)行初選，選拔出的優(yōu)秀合唱節(jié)目參加啟東市組織的集中展演評(píng)比,其他參與藝術(shù)節(jié)展演。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

（1）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)認(rèn)真組織開展活動(dòng)的專業(yè)部。（3）表演獎(jiǎng)：按組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

（3）優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)：獲得合唱節(jié)節(jié)目一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師（每個(gè)節(jié)目不超過3名）。（4）優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)為本屆合唱節(jié)活動(dòng)原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目。

七、參評(píng)要求

1．分組：展演比賽分為綜合高中組、機(jī)械工程組、商貿(mào)藝術(shù)組、電子信息組四個(gè)組別。

2．人數(shù)：每支合唱隊(duì)不少于60人（不含指揮和伴奏）。提倡分開練，然后集中整合。

3．曲目：每支參賽隊(duì)演唱二首作品，作品不限。參賽曲目必須是兩個(gè)聲部或兩個(gè)聲部以上的合唱作品。節(jié)目總時(shí)間不超過8分鐘，作品內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，合唱曲目的選擇要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。

4．伴奏、指揮要求：一律采用鋼琴伴奏，不得使用伴奏帶或其他樂器伴奏；鋼琴伴奏人員可以外請(qǐng)，指揮必須由本校教師擔(dān)任

5．鼓勵(lì)原創(chuàng)，所有新創(chuàng)作作品根據(jù)質(zhì)量予以適當(dāng)加分。

第二篇：文明修身月活動(dòng)方案

財(cái)務(wù)管理系關(guān)于開展大學(xué)生“文明修身月”的活動(dòng)方案

為了貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，落實(shí)全省文明大型行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校文明和諧校園建設(shè)，根據(jù)學(xué)院“關(guān)于開展大學(xué)生‘文明修身月’的活動(dòng)通知”精神，我系特制定“關(guān)于開展大學(xué)生‘文明修身月’”的活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

爭(zhēng)做文明大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園

二、活動(dòng)時(shí)間

2011年11月15日到2011年12月15日

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：黃慧娟

副組長(zhǎng)：何忠普

組員:王師慶鄭偉王小梅符海妮黃金王浩明李陽(yáng)陽(yáng)王鵬王娜張明侯學(xué)謙

四、活動(dòng)目的為了陶冶大學(xué)生思想道德情操，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，逐步培養(yǎng)大學(xué)生和諧思維、陽(yáng)光心態(tài)和科學(xué)精神，創(chuàng)建文明和諧校園。開展系列教育活動(dòng)如下：

（一）開展基礎(chǔ)文明修養(yǎng)教育

（二）開展思想道德修養(yǎng)教育

（三）開展傳統(tǒng)文化普及教育

（四）開展校園美學(xué)教育

（五）開展生命教育

五、活動(dòng)目標(biāo)

以“學(xué)習(xí)文明規(guī)范、樹立文明意識(shí)、塑造文明形象、維護(hù)文明校園”為目標(biāo)，倡導(dǎo)“文明教育、文明管理、文明服務(wù)”之風(fēng)。作為海經(jīng)貿(mào)的一份子，要爭(zhēng)取做到以下九大文明：行為文明；儀表文明；語言文明；教室文明；宿舍文明；網(wǎng)絡(luò)文明；就餐文明；離校文明；安全文明。

六、實(shí)施過程

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011年11月15日至20日）

1.召開學(xué)管人員及學(xué)生干部大會(huì)

會(huì)議內(nèi)容：向全體人員介紹此次活動(dòng)內(nèi)容，目的及意義。再明確此次活動(dòng)具體實(shí)施任務(wù)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全力做好大學(xué)生“文明大行動(dòng)”工作。

2.組織召開“文明修身月”主題班會(huì)，啟動(dòng)大學(xué)生文明大行動(dòng)。大會(huì)內(nèi)容:向廣大學(xué)生介紹此次活動(dòng)內(nèi)容，目的及意義。給每位同學(xué)印發(fā)文明標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目。動(dòng)員廣大學(xué)生積極加入此次活動(dòng)中來，提倡文明行為，抵制不文明現(xiàn)象。

3.加強(qiáng)宣傳造勢(shì)

活動(dòng)時(shí)間：2011年11月15日—2011年11月20日

（1）在系網(wǎng)站上掛網(wǎng)宣傳：發(fā)表宣傳活動(dòng)稿和有關(guān)“文明修身”的優(yōu)秀文章。

（2）在我系學(xué)生宿舍樓宣傳欄和校園內(nèi)我系各大展板張貼海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容可以列舉文明與不文明現(xiàn)象（以書畫或文字的形式）和張貼生動(dòng)有趣的漫畫和標(biāo)語。

（3）在校園內(nèi)懸掛相應(yīng)的宣傳橫幅。

(二)具體實(shí)施內(nèi)容（2011年11月21日至12月15日）

1.各班開展以“從身邊的不文明行為說起”為主題的班會(huì)。班會(huì)效果:通過主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。班會(huì)后收集材料，作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)的材料之一。

2.成立文明督導(dǎo)組，稽查和督促我系學(xué)生不文明行為

針對(duì)學(xué)生課堂，言語，穿著，就餐等不文明現(xiàn)象進(jìn)行稽查和督促。課堂文明組：王師慶，黃妙青，紀(jì)檢部，學(xué)習(xí)部。

言語文明組：鄭偉，張穎，組織部，外聯(lián)部。

穿著文明組：王小梅，梁雪，辦公部，青年實(shí)踐部。

就餐文明組：符海妮，劉瀟，邢文霞，文藝部。

衛(wèi)生文明組：黃金，劉培，體育部。

宿舍文明組：王浩明，林藝，覃寧，宣傳部。

3.各班開展一場(chǎng)“文明修身閱讀”活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：2011年11月23日-2011年12月6日

活動(dòng)要求：每位學(xué)生至少讀一本養(yǎng)德修身書籍，學(xué)習(xí)《公民基本道德規(guī)范》，開展為校園文明建設(shè)提一個(gè)建議，每人宣講一個(gè)道德模范的事跡（參考全國(guó)道德模范評(píng)選表彰資料），寫一份參加“文明大行動(dòng)”活動(dòng)的心得，作為“文明班級(jí)”評(píng)比的材料。

4.學(xué)生會(huì)辦公部向各班征集文明修身的漫畫，由學(xué)生會(huì)宣傳部出一期關(guān)于“文明修身”漫畫宣傳欄。（時(shí)間：2011年11月27日）

5.在本系四間辦公室張貼“文明修身”標(biāo)語，于2011年11月25日前張貼完畢。

黨總支書記辦公室：“治國(guó)平天下，先從修身起”

系主任辦公室：“修吾身，悟其理”

輔導(dǎo)員辦公室：“修身行動(dòng)以明志，養(yǎng)性踐行而志遠(yuǎn)”

教室秘書處：“書聲與文明同步，青春和修身相伴”

6.開展“珍愛生命，健康成才”為主題的講座

（1）講座時(shí)間：2011年12月6日下午16:00

（2）講座地點(diǎn)：教學(xué)樓1-306教室

（3）講座目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育、生存教育、生活教育

7.舉辦主題為“文明修身”的書畫攝影大賽

（1）活動(dòng)時(shí)間：2011年11月23日-2011年12月5日

（2）活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位征稿，每班初評(píng)4—5篇優(yōu)秀稿件，于2011年11月30日前上交到系學(xué)生會(huì)宣傳部。

（3）活動(dòng)效果：讓文明意識(shí)內(nèi)化為學(xué)生自我發(fā)展、自我提高的重要組成部分，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。激發(fā)學(xué)生對(duì)文明修身的興趣，使學(xué)生能充分表達(dá)自己對(duì)文明修身的理解和看法，并積極教育和引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣和良好的儀表習(xí)慣。

七、總結(jié)表彰

活動(dòng)結(jié)束后，以各班為單位對(duì)“文明修身月”活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，并向系里交總結(jié)材料（含照片等活動(dòng)材料）。

1.表彰目的：提高學(xué)生對(duì)文明修身的積極性，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)文明修身的優(yōu)良品質(zhì)。

2.表彰項(xiàng)目如下：

（1）文明班級(jí)：3個(gè)

（2）文明宿舍：6間

（3）文明學(xué)生：30名

財(cái)務(wù)管理系

2011年11月12日

第三篇：“文明修身”主題教育方案

“文明修身”主題教育方案

為積極響應(yīng)校團(tuán)委以加強(qiáng)我校大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性、針對(duì)性，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和文明修養(yǎng)為目的的“文明修身”主題教育，我們102班將于本學(xué)期舉辦兩項(xiàng)以“文明修身”為主題的教育活動(dòng)。具體活動(dòng)細(xì)則如下：

一．活動(dòng)主題：文明修身 厚德載物

二．活動(dòng)對(duì)象： 102班全體學(xué)生

三.活動(dòng)過程：

1.“文明修身”主題教育分為“發(fā)現(xiàn)身邊的美”攝影展和 “大學(xué)生形象”主題征文比賽。

2.“發(fā)現(xiàn)身邊的美”攝影展活動(dòng)要求每位同學(xué)至少發(fā)現(xiàn)一件美的事情以照片的形式進(jìn)行展示。每位同學(xué)要將照片第一時(shí)間發(fā)到騰訊微博中，并發(fā)起群討論。最終所有同學(xué)的照片收齊后，班委將以板報(bào)的形式放到二餐門口進(jìn)行展示。

3.“大學(xué)生形象”主題征文比賽要求每位同學(xué)寫一篇對(duì)于大學(xué)生形象思考的征文，可以是對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生形象的反思也可以是弘揚(yáng)優(yōu)秀大學(xué)生的精神，題目不限，字?jǐn)?shù)不得少于1000字。

四．活動(dòng)時(shí)間：

1.“發(fā)現(xiàn)身邊的美”攝影展電子版照片于6月1日前（暫定）上交班委。

2.“大學(xué)生形象”主題征文比賽作品于6月20日前（暫定）上交班委。

二〇一三年四月二十七日

102班團(tuán)支部

第四篇：大學(xué)生文明修身主題教育方案

信息工程學(xué)院

大學(xué)生文明修身主題教育

活動(dòng)策劃方案

一、主辦單位：衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院

二、承辦單位：衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)目的：加強(qiáng)大學(xué)生日常行為規(guī)范，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代大學(xué)生，在學(xué)校形成“人人講文明，處處顯文明”的良好風(fēng)氣。

四、大學(xué)生文明修身主題教育項(xiàng)目：

1.發(fā)放《文明修身倡議書》

2.舉辦以“文明修身”為主題的雙語演講比賽

3.組織“文明修身”主題班會(huì)

4.開展“文明修身”倡議簽名活動(dòng)

大學(xué)生文明修身主題教育詳細(xì)介紹

一、發(fā)放《文明修身倡議書》

1.活動(dòng)形式：撰寫《文明修身倡議書》，在食堂發(fā)放倡議書，營(yíng)造“人人講文明，處處顯文明”的校園風(fēng)氣。

2.地點(diǎn)：食堂門口

3.時(shí)間：2012年9月25日

4.負(fù)責(zé)部門：宣傳部

二、開展“文明修身”主題班會(huì)

1.活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位，圍繞“文明修身”主題開展班會(huì)。班會(huì)形式可以多樣，但主題需突出,并注意會(huì)后材料收集。

2.地點(diǎn)：信息工程學(xué)院各班級(jí)

3.時(shí)間：截止2012年9月28日

4.負(fù)責(zé)部門：組織部

三、舉辦“文明修身”雙語演講比賽

1.活動(dòng)形式：舉辦以“文明修身”為主題的雙語演講比賽，讓學(xué)生表達(dá)內(nèi)心對(duì)于文明修身的見解和感悟，引導(dǎo)同學(xué)們從更深意義上了解文明修身的本質(zhì)，同時(shí)也提高大家的語言表達(dá)能力。

2.地點(diǎn)：階西1-1

3.時(shí)間：2012年10月12日

4.負(fù)責(zé)部門：競(jìng)技部 學(xué)習(xí)部

四、“文明修身”倡議簽名活動(dòng)

1.活動(dòng)形式：在食堂門口設(shè)簽名點(diǎn)，讓師生們?cè)凇拔拿餍奚怼睓M幅上簽上自己的名字，簽完以后在學(xué)校醒目的地方懸掛。

2.地點(diǎn)：食堂門口

3.時(shí)間：2012年9月25日

4.負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部

信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

二零一二年九月二十一日

第五篇：文明修身主題教育策劃方案

關(guān)于2010年開展文明修身主題教育的通知

各學(xué)院、各相關(guān)單位：

用社會(huì)主義榮辱觀教育青年學(xué)生，用校園文明典型引導(dǎo)青年學(xué)生，鼓勵(lì)青年學(xué)生成為“公民責(zé)任意識(shí)”的積極踐行者，營(yíng)造一種文明和諧、寬松開放的育人氛圍，學(xué)生處決定本學(xué)期以“明德正行〃勵(lì)學(xué)敦行”為主題繼續(xù)開展“文明修身”主題教育。

主題教育作為高校思想政治教育的重要載體，具有有效化、深入化、持久化的特征。各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)主題教育的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，建立工作的長(zhǎng)效機(jī)制，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，在活動(dòng)設(shè)計(jì)上突出重點(diǎn)、突出特色、突出實(shí)效。

一、指導(dǎo)思想

主題教育依據(jù)《天津科技大學(xué)2010年學(xué)生工作要點(diǎn)》文件精神，堅(jiān)持走“內(nèi)涵式、精品化”的路線。在理念上，要圍繞著構(gòu)建以實(shí)踐教育為主體的思想道德教育新模式，積極探索思想道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制；在原則上，要堅(jiān)持教育階段性和長(zhǎng)期性的統(tǒng)一，處理好創(chuàng)新與繼承的關(guān)系；在內(nèi)容上，要體現(xiàn)思想性與貼近學(xué)生實(shí)際的融合，把主題教育最具時(shí)代特色和文化品味的內(nèi)容貫穿全過程；在形式上，要注重平臺(tái)的搭建和載體的創(chuàng)新，體現(xiàn)以活動(dòng)益德、以活動(dòng)啟智、以活動(dòng)創(chuàng)美的思路；在效果上，要追求大眾化、通俗化、形象化的探索，最終體現(xiàn)在踐行上。讓文明修身主題教育真正成為改造思想、提高覺悟、塑造靈魂的過程。

二、主題與形式

主題：明德正行〃勵(lì)學(xué)敦行

旨在讓學(xué)生將美德發(fā)揚(yáng)光大，讓行為端正有禮；勉勵(lì)學(xué)生勤學(xué)善思，并能真正作用于行動(dòng)，知行合一。

形式：主題設(shè)計(jì)與活動(dòng)策劃相結(jié)合本次主題教育，學(xué)生處將不再組織示范性主題活動(dòng)，只進(jìn)行主題設(shè)計(jì)，提出四個(gè)主題板塊，活動(dòng)策劃將由各學(xué)院自主選擇，廣泛發(fā)揮，有所側(cè)重，善于創(chuàng)新。

三、主題板塊

板塊一：止于至善——讓節(jié)能環(huán)保成為一種生活方式

節(jié)能減排是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)節(jié)約型校園的重要舉措，是促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展的必然要求，也是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分。調(diào)查顯示，大學(xué)生群體是環(huán)保節(jié)能的主要倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，但也有部分大學(xué)生不能形成節(jié)能減排的意識(shí)和自覺行動(dòng)，在日常的生活中，損壞公共財(cái)物、破壞花草樹木，浪費(fèi)資源、能源現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。因此，進(jìn)行長(zhǎng)期而深入的節(jié)能減排教育，不但解決能源過渡消耗和污染物排放問題,產(chǎn)生巨大的直接的節(jié)能環(huán)保效益，而且教育青年學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的自覺行為習(xí)慣，意義重大、影響深遠(yuǎn)。

請(qǐng)各學(xué)院圍繞該主題精心設(shè)計(jì)教育方案，以各種方式，如日記展，征文比賽，設(shè)計(jì)黑板報(bào)和手抄報(bào)，開展書法繪畫、攝影攝像，設(shè)計(jì)節(jié)

能減排標(biāo)語口號(hào)，提出節(jié)能減排警句公約等形式，積極投身校園節(jié)能減排公益活動(dòng)的實(shí)踐，成為節(jié)能減排最積極、最活躍和最有生氣的宣傳員、踐行者。讓節(jié)能減排成為廣大學(xué)生的生活方式和自覺行為，共同為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園貢獻(xiàn)力量。

板塊二：博學(xué)濟(jì)世——讓學(xué)習(xí)之風(fēng)成為一種生活氛圍

讀書可以明理得道,可以修身養(yǎng)性。讀書是一種學(xué)習(xí)，有效的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展具有不可低估的作用。這種潛移默化的軟環(huán)境需要每一名同學(xué)的付出和努力。作為千年文明古國(guó),我們的傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴。作為當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該秉承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，用專業(yè)知識(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一，用經(jīng)典名著提升文化品格和人文底蘊(yùn)，營(yíng)造書香滿校園的良好氛圍。

請(qǐng)各學(xué)院圍繞該主題精心設(shè)計(jì)學(xué)風(fēng)推動(dòng)方案，依靠學(xué)院讀書會(huì)等社團(tuán)組織在校園中掀起營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，享受閱讀快樂的熱潮，開展如推薦好書、讀書沙龍、經(jīng)典選讀、名著演繹等活動(dòng)，通過院刊、校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等媒介引導(dǎo)廣大學(xué)生善于讀書、樂讀好書、大量讀書，使讀書成為一種生活時(shí)尚，進(jìn)一步營(yíng)造校園學(xué)習(xí)之風(fēng)。

板塊三：知行合一——讓責(zé)任意識(shí)成為一種生活態(tài)度

公民責(zé)任意識(shí)教育包括公民政治責(zé)任意識(shí)教育、社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育、公共責(zé)任意識(shí)教育和自我公民責(zé)任意識(shí)教育。一個(gè)和諧的社會(huì),應(yīng)當(dāng)是個(gè)有責(zé)任的社會(huì),應(yīng)該是誠(chéng)信友愛的社會(huì)。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會(huì)的建設(shè)者，因此，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行公民責(zé)任意識(shí)教育是國(guó)家發(fā)展、民族振興和社會(huì)進(jìn)步的需要。只有當(dāng)大學(xué)生具備強(qiáng)烈的公民責(zé)任意識(shí)和責(zé)任能力，人人知責(zé)任、處處盡責(zé)任、事事負(fù)責(zé)任的時(shí)候，公民責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)目標(biāo)才算真正地實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興才指日可待。

請(qǐng)各學(xué)院圍繞該主題精心設(shè)計(jì)教育方案，廣泛動(dòng)員黨員、入黨積極分子、學(xué)生骨干、先進(jìn)集體等群體，以《公民道德實(shí)施綱要》為指南，以實(shí)踐體驗(yàn)為教育形式，讓學(xué)生走向社會(huì)，承擔(dān)責(zé)任，奉獻(xiàn)社會(huì)。大學(xué)生志愿者活動(dòng)是培養(yǎng)公民責(zé)任意識(shí)的有效途徑，在活動(dòng)中讓學(xué)生逐漸形成以履行責(zé)任為榮，以承擔(dān)責(zé)任為樂的公民責(zé)任意識(shí)。

板塊四：飲水思源——讓知恩圖報(bào)成為一種生活動(dòng)力

知恩于心，感恩于行，“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，只有知道愛的人才會(huì)懂得珍惜，才會(huì)善待自己，善待他人。四年的大學(xué)時(shí)光如此短暫，畢業(yè)驪歌即將響起，回首來時(shí)路，是因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng)，甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以，讓我們行動(dòng)起來！讓內(nèi)心的浮躁風(fēng)、物欲的攀比風(fēng)成為過往云煙，在這個(gè)姍姍來遲的春天，懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語、真心的擁抱。

請(qǐng)各學(xué)院圍繞該主題精心設(shè)計(jì)教育方案，發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生組織、社團(tuán)的作用，開展形式多樣的情感體驗(yàn)式的活動(dòng)。特別是要鼓勵(lì)畢業(yè)生，將他們四年的美好回憶或懷念感激以不同的方式進(jìn)行展示，為校園留下寶貴的精神財(cái)富?；顒?dòng)要注重活動(dòng)的感染力和輻射力，力求讓最廣大的學(xué)生能夠參與和親身體驗(yàn)。

四、活動(dòng)安排

1．宣傳階段（4月22日至4月30日）

各院系結(jié)合自身情況，選擇重點(diǎn)，精心謀劃，在4月30日前，將詳細(xì)的活動(dòng)方案及實(shí)施計(jì)劃報(bào)送學(xué)生處，學(xué)生處將根據(jù)學(xué)院有亮點(diǎn)的活動(dòng)策劃給予重點(diǎn)指導(dǎo)和相關(guān)支持。

2．實(shí)施階段（5月4日至5月28日）

各學(xué)院要根據(jù)各自的工作計(jì)劃，切實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，抓好宿舍、班級(jí)、社團(tuán)三項(xiàng)建設(shè)，依靠學(xué)生黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子三支隊(duì)伍，加強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。學(xué)生處將聽取各學(xué)院匯報(bào)發(fā)言。

3．總結(jié)展示階段（5月31日至6月4日）

各學(xué)院在6月4日前，對(duì)主題教育深入總結(jié)，每學(xué)院上報(bào)一項(xiàng)或兩項(xiàng)具有學(xué)院特色的精品活動(dòng)，將開展活動(dòng)的詳細(xì)記錄、圖片或視頻資料報(bào)送學(xué)生處，學(xué)生處將在活動(dòng)結(jié)束后集結(jié)成冊(cè)。

五、活動(dòng)要求：

1．高度重視，精心組織。各學(xué)院要把文明修身作為我校學(xué)生思想政治教育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期內(nèi)容和重要舉措，并把此次主題教育的組織實(shí)施列入學(xué)院學(xué)生工作的整體規(guī)劃，根據(jù)本通知精神并結(jié)合本院系實(shí)際認(rèn)真部署，精心組織。

2．廣泛動(dòng)員，有機(jī)結(jié)合。教育活動(dòng)從策劃到參與都要本著一切依靠學(xué)生的思想，發(fā)動(dòng)黨支部、團(tuán)支部、社團(tuán)等組織出謀劃策，發(fā)揮特殊群體的作用，例如國(guó)防生、海南少數(shù)民族學(xué)生、港澳臺(tái)學(xué)生等。

3．分級(jí)分層，務(wù)求實(shí)效。教育活動(dòng)要因人而異，針對(duì)不同學(xué)生

群體的心理需要以及思想實(shí)際，系統(tǒng)規(guī)范地實(shí)施相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容和方法；要因時(shí)制宜，與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，利用教育契機(jī)，開展各種形式靈活多樣，立意高遠(yuǎn)的教育活動(dòng)。

4．加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大效果。各學(xué)院要充分利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介以及其他校內(nèi)資源進(jìn)行立體宣傳，在校園里樹立正確的輿論導(dǎo)向，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，動(dòng)員和吸引廣大同學(xué)積極參與到文明修身建設(shè)中來。

5．加強(qiáng)合作，注意總結(jié)。各學(xué)院要加強(qiáng)合作，定期交流，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，互相促進(jìn)。同時(shí)各學(xué)院也要將活動(dòng)的相關(guān)信息及時(shí)反饋到學(xué)生處，以促進(jìn)工作的有效開展。

學(xué)生處

二○一○年四月二十日