第一篇：2015.10年雅瑤中學(xué)開展“孝老愛親”主題月實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

雅瑤中學(xué)開展“孝老愛親”主題月

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

孝老愛親是中華民族最重要的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)社會(huì)所具有的一項(xiàng)倫理道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。根據(jù)廣州市教育局、區(qū)文明辦、區(qū)創(chuàng)建辦工作部署，為引導(dǎo)人們創(chuàng)造和善和睦和諧的美好生活，推進(jìn)家庭家教家風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)孝老愛親、扶老攜幼的傳統(tǒng)美德，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)。區(qū)教育局決定10月在全系統(tǒng)開展“孝老愛親”主題實(shí)踐活動(dòng)。我們要在現(xiàn)實(shí)生活中弘揚(yáng)孝老愛親的傳統(tǒng)美德，并賦予時(shí)代內(nèi)容，從親情之孝延伸到關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的大孝大愛，形成新的風(fēng)尚和新的美德。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“孝老、敬老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德，我校響應(yīng)教育局的號(hào)召,結(jié)合本校實(shí)際，開展了豐富多彩的以“孝老愛親”的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織接到教育局“孝老愛親”主題月活動(dòng)方案后，我校立即召開班主任會(huì)，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案。并根據(jù)本校實(shí)際情況制定出下柏小學(xué)開展“孝老愛親”主題月活動(dòng)方案。學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“孝老愛親”主題月活動(dòng)的具體內(nèi)容的教育，確實(shí)讓全體師生參予到此次活動(dòng)中，以達(dá)到開展此次活動(dòng)的目的。學(xué)校還以主題板報(bào)和校園廣播等形式宣傳“孝老愛親”先進(jìn)事跡，教育學(xué)生從小事做起，關(guān)愛身邊的老人，以實(shí)際行動(dòng)做到孝老愛親。

二、活動(dòng)扎實(shí)展開，取得顯著成效 “孝老愛親”主題月活動(dòng)工作布署后，得到了全體師生的積極響應(yīng)。我校開展了豐富多彩的活動(dòng)。

（1）、利用音樂(lè)課教學(xué)生唱《孝德之歌》和校園廣播重復(fù)播放《孝德 之歌》，發(fā)人深省的詞句，使學(xué)生愿聽、愿唱。大部分學(xué)生在一周內(nèi)全部能夠流利地唱出此歌,使學(xué)生在歌聲中得到熏陶，受到教育。(2)、學(xué)校團(tuán)委開展敬老慰問(wèn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織志愿者到敬老院、養(yǎng)老院、福利院等涉老機(jī)構(gòu)送服務(wù)、送祝福、送溫暖。

1、活動(dòng)內(nèi)容：到新雅街敬老院進(jìn)行環(huán)保清潔志愿活動(dòng)。

2、活動(dòng)人員：團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

3、人數(shù)：十五人左右，五個(gè)老隊(duì)員其他新隊(duì)員組成。

4、活動(dòng)時(shí)間：2015、10、18（星期天）下午15：00-16：30。

5、準(zhǔn)備工具：10把掃把、黑色膠袋20個(gè)（學(xué)校門衛(wèi)處提?。⒛ú妓叭舾桑▽W(xué)生自備）。

6、注意事項(xiàng)：安全第一，由部長(zhǎng)統(tǒng)一安排集中和結(jié)束時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，做好交通安全宣傳。在志愿活動(dòng)期間注意安全不可以做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：追逐、攀爬、危險(xiǎn)騎車等），講文明，講禮貌。

7、活動(dòng)事先安排：由部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)等幾名同學(xué)先到敬老院跟院方主動(dòng)聯(lián)系和溝通，做好事先的溝通工作。

通過(guò)這些活動(dòng)的開展，廣大師生對(duì)“孝”有了更深的理解，對(duì)父母的感恩之情增強(qiáng)了許多。它不僅從心靈上塑造了學(xué)生，更通過(guò)學(xué)生自身的表現(xiàn)帶動(dòng)了其家庭，乃至整個(gè)社會(huì)“孝老愛老”風(fēng)氣的形成。今后我們還要把這項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去，這將會(huì)對(duì)師生的精神面貌，對(duì)構(gòu)建和諧校園有著深遠(yuǎn)的意義。

廣州市花都區(qū)雅瑤中學(xué)

2015年10月27 活動(dòng)剪影：

第二篇：小屯一中開展“孝老愛親月”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

“孝老愛親月”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

小屯鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)

根據(jù)市教體局有關(guān)文件的要求，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“尊老、敬老、愛老”的傳統(tǒng)美德，小屯鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)圍繞“孝老愛親月”主題開展了一系列實(shí)踐活動(dòng)。

一、開展關(guān)愛老人、兒童、婦女、殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)

我校在本月份組織每級(jí)5至10名志愿者積極開展關(guān)愛老人、兒童、婦女、殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)。如:在10月中旬，派小屯一中九年級(jí)學(xué)生由潘老師組織六名志愿者到小屯敬老院慰問(wèn)孤寡老人。同學(xué)們?yōu)槔先藗兯蜕蠁?wèn)候禮品，還為爺爺奶奶們打掃衛(wèi)生，使老人深受感激。

二、結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)

我校以“重陽(yáng)節(jié)”為契機(jī)，組織全校師生共1800余人開展孝老愛親專題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，做好力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。還組織全體學(xué)生做感恩德育作業(yè)，譬如：為父母捶一次背、給父母遞一杯茶、對(duì)父母說(shuō)一句問(wèn)候話、主動(dòng)洗一次衣服、學(xué)習(xí)做一個(gè)菜等等。并通過(guò)組織各年級(jí)學(xué)生撰寫感恩日記進(jìn)行感悟，提升學(xué)生感恩素養(yǎng)。

三、是加大“孝老愛親月”活動(dòng)宣傳力度

學(xué)校利用國(guó)旗下講話進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員，并組織28個(gè)班級(jí)利用校（班）會(huì)進(jìn)行開展孝老愛親宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校團(tuán)支部利用廣播站開設(shè)“感恩話吧”，大力宣傳孝老愛親活動(dòng)，營(yíng)造孝老愛親活動(dòng)的社會(huì)氛圍。本次活動(dòng)讓學(xué)生更深入地了解重陽(yáng)節(jié)的意義，增強(qiáng)孝老愛親意識(shí)，培養(yǎng)孝老愛親的能力，增強(qiáng)學(xué)生的高尚品德，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

小屯鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)

第三篇：孝老愛親主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

崇文中學(xué)開展“孝老愛親”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

崇文中學(xué)根據(jù)增城市創(chuàng)建辦《關(guān)于開展“孝老愛親”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》的要求，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“尊老、敬老、愛老”的傳統(tǒng)美德，崇文中學(xué)圍繞“孝老愛親月”主題開展了一系列實(shí)踐活動(dòng)。

一、開展關(guān)愛老人、兒童、婦女、殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)

我校在本月份組織每級(jí)5至10名志愿者積極開展關(guān)愛老人、兒童、婦女、殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)。如:在10月16日，崇文中學(xué)初二年級(jí)由劉老師組織六名志愿者到崇巖村慰問(wèn)空巢老師溫奶奶。同學(xué)們溫奶奶送上問(wèn)候禮品，還為溫奶奶打掃衛(wèi)生，使老人深受感激。

二、結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)

我校以“中秋節(jié)”為契機(jī)，組織全校師生共300人開展孝老愛親專題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，做好力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。還組織全體學(xué)生做感恩德育作業(yè)，譬如：為父母捶一次背、給父母遞一杯茶、對(duì)父母說(shuō)一句問(wèn)候話、主動(dòng)洗一次衣服、學(xué)習(xí)做一個(gè)菜等等。并通過(guò)組織中高年級(jí)學(xué)生撰寫感恩日記進(jìn)行感悟，提升學(xué)生感恩素養(yǎng)。

三、是加大“孝老愛親月”活動(dòng)宣傳力度

學(xué)校利用國(guó)旗下講話進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員，并組織各班級(jí)利用校（班）會(huì)進(jìn)行開展孝老愛親宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校廣播站開設(shè)“感恩話吧”，大力宣傳孝老愛親活動(dòng)，營(yíng)造孝老愛親活動(dòng)的社會(huì)氛圍。本次活動(dòng)讓學(xué)生更深入地了解中秋節(jié)的意義，增強(qiáng)孝老愛親意識(shí)，培養(yǎng)孝老愛親的能力，增強(qiáng)學(xué)生的高尚品德，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

第四篇：全市“孝老愛親”主題實(shí)踐活動(dòng)方案

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全市“孝老愛親”主題實(shí)踐活動(dòng)方案

全市“孝老愛親”主題實(shí)踐活動(dòng)方案

為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)孝老愛親的中華傳統(tǒng)美德，傳承中華孝道和敬老之風(fēng)，倡導(dǎo)和氣致祥、睦鄰友好的社會(huì)風(fēng)氣，市文明辦、市婦聯(lián)、市教育局決定在全市聯(lián)合開展“孝老愛親”主題實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下。

一、活動(dòng)宗旨

以常態(tài)化開展“孝老愛親”活動(dòng)為載體，以“展示家庭美德〃樹立良好家風(fēng)”為主題，立足城鄉(xiāng)社區(qū)、充分發(fā)動(dòng)群眾、運(yùn)用多種形式，薈萃和展現(xiàn)家庭文化建設(shè)成果和蘊(yùn)藏在廣大家庭中的好家風(fēng)好家訓(xùn)，引導(dǎo)廣大未成年人及其家長(zhǎng)從家風(fēng)家訓(xùn)等傳統(tǒng)美德中汲取培育道德的養(yǎng)分，引領(lǐng)廣大婦女和家庭成員尊老愛幼、勤儉持家、自立自強(qiáng)、科學(xué)教子，樹立家庭文明新風(fēng)尚。

二、活動(dòng)內(nèi)容

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（一）廣泛建立“善心立德榜”，大力推進(jìn)孝老愛親風(fēng)尚進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭

各轄市區(qū)、村、社區(qū)，5月份啟動(dòng)，6－8月全面建立

“善心立德榜”。要突出孝、勤、和，建立“孝德榜”、“勤德榜”、“和德榜”，大力培育與宣傳發(fā)布敬老孝親、勤勞和善等立德行善的典型，要通過(guò)發(fā)布“善心立德榜”，推進(jìn)家庭文化、孝親文化與社區(qū)文化相融合，引導(dǎo)居民弘揚(yáng)孝敬老人、撫育孩子、夫妻恩愛、鄰里互助的風(fēng)氣。讓存善心、講善言、行善舉、做善事的人美名遠(yuǎn)揚(yáng)、得到禮遇、受人尊敬，在全社會(huì)叫響善有善報(bào)。

（二）積極組織開展傳統(tǒng)節(jié)日民俗文化活動(dòng)

各單位要結(jié)合“我們的節(jié)日——端午、中秋、國(guó)慶、重陽(yáng)”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展全市性的節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

1．在全市機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位和社區(qū)組織開展形式多樣的重陽(yáng)民俗文化表演、社區(qū)文藝聯(lián)歡、燈謎競(jìng)猜、民俗文化展、書法、剪紙、繪畫比賽等群眾性文化活動(dòng)，引導(dǎo)廣大群眾在活動(dòng)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

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2．組織敬老院老人“一起看鎮(zhèn)江”活動(dòng),帶他們前往新體育會(huì)展中心、南山步道等參觀，讓老人們感受鎮(zhèn)江近年來(lái)城市建設(shè)新面貌。

3．組織敬老愛心年夜飯認(rèn)捐活動(dòng)。春節(jié)前夕，由鎮(zhèn)江市紅十字會(huì)、鎮(zhèn)江市文明辦、鎮(zhèn)江市餐飲服務(wù)協(xié)會(huì)等聯(lián)合其它愛心企事業(yè)單位，開展“愛心年夜飯認(rèn)捐活動(dòng)”，給老人們送去關(guān)愛和溫暖。

（二）廣泛開展關(guān)愛老人、兒童、殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)

1.親情助老，讓孤老、空巢老人得到兒女般親情照料。

各有關(guān)單位要積極組織志愿者開展關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動(dòng)，經(jīng)常性地到敬老院、光榮院、福利院及孤寡老人、空巢老人、提供家政服務(wù)、生活照料、應(yīng)急救護(hù)、親情陪伴、健康保健等方面的志愿服務(wù)，幫助清潔室內(nèi)衛(wèi)生，陪他們談心聊天，積極為他們排憂解難，讓他們走出孤獨(dú)寂寞，共同感受文明和諧的社會(huì)氛圍。

2.鄰里助學(xué)，讓留守兒童得到家庭式關(guān)愛呵護(hù)。

各有關(guān)單位要依托“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”、婦女兒童之家、校外輔導(dǎo)站、心理咨詢服務(wù)中心、文化場(chǎng)館等載體，積極組織志愿者開展關(guān)愛3

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留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)，對(duì)留守兒童提供生活照顧、親情關(guān)愛、心理健康引導(dǎo)、托管照料等幫扶慰問(wèn)服務(wù)。

3.愛心助殘，讓殘障人群享受更多尊重和關(guān)愛。

通過(guò)“青年志愿助殘”、“巾幗志愿助殘”、“文化志愿助殘”、“科技志愿助殘”、“法律志愿助殘”等志愿助殘專項(xiàng)行動(dòng)，為他們提供康復(fù)醫(yī)療、就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、維權(quán)咨詢、居家照料、心理輔導(dǎo)等多項(xiàng)幫扶慰問(wèn)活動(dòng)，為他們解決實(shí)際困難。

（三）建設(shè)“好家風(fēng)好家訓(xùn)”宣傳平臺(tái)

以議家風(fēng)、曬家訓(xùn)、征格言、傳美德為主要形式，與尋訪“最美家庭”活動(dòng)、優(yōu)秀治家格言征集活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，在全市范圍內(nèi)組織開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”評(píng)選展示活動(dòng)，發(fā)動(dòng)群眾分享好家風(fēng)、傳頌好家訓(xùn)，展示文明家庭的治家理念和現(xiàn)代家庭的良好家風(fēng)，在全市營(yíng)造積極爭(zhēng)創(chuàng)文明家庭的良好氛圍。

春節(jié)期間開展鎮(zhèn)江書法藝術(shù)家書寫廳堂家訓(xùn)、孝善春聯(lián)，懸掛廳堂家訓(xùn)活動(dòng)。

在廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)專題專欄，持續(xù)征集和刊登最美家4

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庭和孝老愛親的感人事跡，以及體現(xiàn)家庭美德和時(shí)代特征的好家風(fēng)、好家訓(xùn)，營(yíng)造人人崇尚家庭美德、家家贊許好家風(fēng)好家訓(xùn)的濃厚氛圍。

（四）在學(xué)校廣泛開展孝老愛親教育

教育局要結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，牽頭在

全市中小學(xué)組織開展孝老愛親專題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生知道“哀哀父母，生我劬勞；養(yǎng)我育我，不辭苦勞?！保欢谩傍f有反哺之義，羊有跪乳之恩?！?，讓學(xué)生在家孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，做好力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做好“五個(gè)一”《感恩德育作業(yè)》：

1．為父母捶一次背；

2．給父母遞一杯茶；

3．對(duì)父母說(shuō)一句問(wèn)候話：

4．主動(dòng)洗一次衣服；

5．學(xué)習(xí)做一個(gè)菜。

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此外，各中小學(xué)?？山Y(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真組織開展“培育

好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)”特色班會(huì)活動(dòng)，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)針對(duì)各自的家風(fēng)家訓(xùn)開展一場(chǎng)大討論活動(dòng)，并評(píng)選出班級(jí)里“最好家風(fēng)、最好家訓(xùn)”在校園宣傳欄中予以公示，以促使廣大學(xué)生傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，也讓家長(zhǎng)們更加注重自身修養(yǎng)的提升，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更好的家庭環(huán)境。

（五）利用“道德講堂”、“道德論壇”等載體舉辦孝老愛親專場(chǎng)活動(dòng)

10月份，各單位要以“孝老愛親”為主題，結(jié)合實(shí)際，借助“道德講堂”、“道德論壇”等載體，安排孝老愛親專場(chǎng)活動(dòng)，誦讀經(jīng)典家訓(xùn)，宣講本地本領(lǐng)域涌現(xiàn)的孝老愛親道德模范和先進(jìn)典型，宣傳孝敬老人、愛護(hù)親人的傳統(tǒng)美德，啟發(fā)大家對(duì)照公民道德規(guī)范和道德模范，在平凡中體現(xiàn)價(jià)值，在平常中體現(xiàn)境界，并從親情之孝向社會(huì)延伸，升華為關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的大孝大愛，凝聚成傳揚(yáng)傳統(tǒng)美德和時(shí)代風(fēng)尚的精神力量。

三、活動(dòng)要求

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1．高度重視，積極落實(shí)。“孝老愛親”主題實(shí)踐活動(dòng)是落實(shí)中央文明辦要求的重點(diǎn)工作，是推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的重要載體，各轄市區(qū)、各單位要積極制定方案、實(shí)時(shí)啟動(dòng)、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性和實(shí)效性。

2．強(qiáng)化宣傳，形成合力。各轄市區(qū)、各單位要根據(jù)本

地區(qū)、本單位的實(shí)際，整合各類資源，利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信及和各類宣傳欄等各種媒介加大宣傳力度，結(jié)合社區(qū)文化節(jié)、鄰里守望志愿服務(wù)等活動(dòng)載體，有效提高家庭知曉率和參與率，努力使傳承中華孝道和敬老之風(fēng)轉(zhuǎn)化為每個(gè)家庭的內(nèi)在需求，形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的良好風(fēng)氣。

3．深化成果，擴(kuò)大效應(yīng)。各轄市區(qū)、各單位要將此項(xiàng)

活動(dòng)與“文明家庭”創(chuàng)建、農(nóng)村星級(jí)文明戶創(chuàng)評(píng)、“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)、黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮家庭在經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中的基石作用。

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第五篇：孝老愛親活動(dòng)總結(jié)

“孝老愛親”活動(dòng)總結(jié)

近些年來(lái)，由于獨(dú)生子女的增多，在家庭父母單方施愛，養(yǎng)成了孩子自私、冷漠、狹隘、缺乏愛心、不知感恩。有許多孩子只知道自己的需求、要求父母為自己買禮物、過(guò)生日等，卻不知父母的感受。

教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào)是作為教育工作者的義不容辭的責(zé)任。通過(guò)開展活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，在我校的“孝老愛親”教育活動(dòng)中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

首先教育學(xué)生“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)早就有“受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的美德。用典型的事實(shí)、史實(shí)、教育學(xué)生、感染學(xué)生，使他們理解感恩的重要意義和作用。利用黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加孝教父母活動(dòng)，共同營(yíng)造孝敬父母活動(dòng)氛圍

其次，讓學(xué)生了解父母、教師、同伴、社會(huì)和自然的恩情與恩賜，讓學(xué)生了解父母養(yǎng)育子女的辛、酸、苦、辣過(guò)程，了解教師工作的艱辛，懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開伙伴們的關(guān)心與幫助，更離不開社會(huì)與大自然的恩賜。

再次教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛學(xué)會(huì)付出。組織學(xué)生參與社會(huì)調(diào)查，家庭訪問(wèn)，參與家庭勞動(dòng)，學(xué)校勞動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生親身感受勞動(dòng)成果來(lái)之不易，讓他們?cè)谙硎軇趧?dòng)成果的時(shí)候心存感恩，心存感激，回抱對(duì)自己有恩的人，為之做些力所能及的事情。

最后，通過(guò)活動(dòng)展示學(xué)生的活動(dòng)成果（手抄報(bào)、作文），并對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰。

尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德?！对?shī)經(jīng)》上“哀了父母，生我肋帶”，贊美了父母的養(yǎng)育之恩；唐詩(shī)中“誰(shuí)言寸草心滿意足，報(bào)得三春節(jié)暉”，表達(dá)了孝敬父母的渴望。愛幼敬老，形成了中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華部分。在新的世紀(jì)里，一個(gè)不懂事孝敬父母，不具備起碼道德觀的孩子，其精神世界是缺陷的，其人格是不完善的，難以成為一個(gè)真正意義的現(xiàn)代人。“孝”添“文”即“教”，孝為德之本。因此，把孝敬父母作為青少年思想道德教育的切入口和著力點(diǎn)，扎實(shí)開展教育活動(dòng)，讓青少年學(xué)生從心擁有一顆“孝心”，對(duì)于他們心身健康發(fā)展，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，至關(guān)重要。通過(guò)本次教育活動(dòng)，讓廣大青少年心感自受父母養(yǎng)育子女的艱辛，操持家庭的勞苦，逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質(zhì)，即常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；逢難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心；感育從，不糊涂，讓父母真心；重推恩，能移情，獻(xiàn)社會(huì)愛心。以此推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和形成崇尚孝道的良好社會(huì)風(fēng)氣。