第一篇：豆家中學“愛學習_愛勞動_愛祖國”教育活動的實施方案

豆家中學“愛學習愛勞動 愛祖國”

教育活動實施方案

為深入學習貫徹總書記的講話精神，落實立德樹人根本任務，全面實施素質教育，貫徹落實教育部發(fā)布的《關于在全國各級各類學校深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育的意見》和《陜西省教育廳關于在全省中小學深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育的意見》的文件精神，深化中國夢的宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。根據(jù)我校實際情況，特制定“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動實施方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實十八大精神為主線，圍繞“中國夢”教育，充分發(fā)揮政教處、團支部和班級等基層組織的作用，利用課堂教學、教育實踐活動等，引導學生不斷升華對“愛學習、愛勞動、愛祖國”（以下簡稱“三愛”）的理解和認識，增強踐行“三愛”的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風尚，激發(fā)廣大學生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學習、努力奮斗的良好局面。

二、組織機構

為加強組織領導，落實工作任務，確?！叭龕邸被顒尤〉脤嵭?，成立活動領導小組。

組 長：周宏社

副組長：來軍祥 李 萌 王新鋒 成 員：豆亞虎 張甫仁 段曉軍 董阿文及全體班主任

三、活動時間

2013年12月—2014年4月

四、活動對象 全校師生員工

五、活動內(nèi)容安排

（一）發(fā)動部署階段（2013年12月下旬）

召開動員大會，啟動“三愛”教育活動。利用國旗下講話、教師例會和班會，組織全校師生學習教育部發(fā)布的《關于在全國各級各類學校深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育的意見》和《陜西省教育廳關于在全省中小學深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育的意見》的文件精神，印發(fā)我校“三愛”教育活動實施方案，發(fā)動和吸引廣大師生員工積極投身“三愛”活動。準確把握“三愛”的精神實質和時代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂教學主渠道作用，將“三愛”教育融入思想政治教學、貫穿于思想政治教育全過程，增強學生對“三愛”認識。

（二）學習實踐階段（2013年12月底——2014年3月）1.組織“三愛”主題道德講堂活動。結合學生關注的熱點，圍繞培養(yǎng)學生學習興趣、提升學習能力、養(yǎng)成勞動習慣、堅定愛國信念等內(nèi)容，通過專題報告、座談研討等形式開展道德講堂活動，教育和引導學生把個人的學習成長和國家的前途命運結合起來，不斷升華對“三愛”的理解和認識。2.各班級開展豐富多彩的“三愛”主題班會，出好主題黑板報，組織學生自主動手設計制作手抄報、公益廣告、動漫作品、主題標語、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學。深化校園精品文化活動建設，打造一大批“三愛”文化活動品牌。

3.開展社會實踐活動。發(fā)動師生利用雙休日和寒假時間參與到活動中，定期到校外實踐基地開展社會實踐活動，參加各類生產(chǎn)勞動，讓廣大師生在活動中增強責任意識和勞動意識。

4．開展志愿服務活動。組織學生走出校園、走向社區(qū)，積極參加各類體驗活動，廣泛開展志愿服務活動并在制度化上下功夫，推動學雷鋒活動和社團進社區(qū)活動常態(tài)化。建立和完善志愿服務活動機制，引導青少年樹立尊重勞動人民和勞動成果的思想感情。通過活動，大力弘揚“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”的社會風尚，在實踐中引導學生傳承雷鋒精神，提高思想道德修養(yǎng)，為人民服務。

5．團支部組織開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育活動，培養(yǎng)學生的愛國情感和民族精神。開展一次“熱愛偉大祖國，建設美好校園”主題團日活動，開展一次“追尋英雄足跡，學習英雄事跡” 主題班會活動，開展“我愛我祖國”主題的繪畫（手抄報）比賽，開展“我自豪，我是中國人”典型事例征文活動。

6．期中和期末，組織開展書香班級、文明班級和“十星”的評比活動。評比學期“三愛”之星。高度重視學生先進典型的培育和選樹工作，抓好“三愛”教育的先進典型，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。通過各類爭先活動，激發(fā)廣大學生“三愛”熱情，形成崇尚科學、樂于奉獻、心系祖國的校園風尚。

7.抓住“三愛”核心，開展新生教育。把開學作為開展“三愛”教育活動的重要時間節(jié)點，把“三愛”教育內(nèi)容融入到開學典禮、“開學第一課”、新團員教育、校規(guī)校紀教育等各項活動中，大力宣傳學習是廣大學生成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎，只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠。

（三）鞏固提高階段（2014年4月）

注重總結經(jīng)驗，擴大教育影響?！叭龕邸被顒淤F在全員參與、持之以恒、常抓不懈，每位師生都要認真總結，形成書面總結材料。各班級要抓好“三愛”教育的先進典型，推進“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法，及時形成總結，匯總到政教處；促進互相交流、互相學習，擴大教育效果和活動的影響力。

六、工作要求

1．加強組織領導，落實工作任務。學校校長室、政教處將把“三愛”教育擺在重要位置，結合工作實際，把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結合，與深化中國夢宣傳教育相結合，與黨的群眾路線教育實踐活動相結合，精心部署，做到組織落實、人員落實、責任落實，推動教育活動取得實效。2．精心設計方案，強化督促檢查。各班級要根據(jù)自身實際，制定細化活動方案，創(chuàng)新活動載體，精心安排活動內(nèi)容，以學生喜聞樂見的方式開展活動，確?；顒佑刑厣⒂袑嵭?，把“三愛”教育的各項任務真正落到實處。

3．重視宣傳引導，營造良好氛圍。充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、征文等平臺宣傳“三愛”活動的重大意義，宣傳“三愛”活動的實施方案、做法、經(jīng)驗、先進典型和進展成效，注意樹立師生身邊的典型，營造開展“三愛”活動的良好氛圍。

4．每次活動都要有記錄，有活動過程照片、有總結，并及時報送政教處。

豆家中學 2013年12月11日

第二篇：愛學習、愛勞動、愛祖國教育活動實施方案

愛學習、愛勞動、愛祖國教育活動實施方案

愛學習、愛勞動、愛祖國，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。在各級各類學校深入開展“三愛”教育，對于培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，落實立德樹人根本任務，全面實施素質教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。根據(jù)閩委教宣〔2013〕44號《中國共產(chǎn)黨福建省委教育工委 福建省教育廳關于在全省各級各類學校深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育的實施意見》要求，結合我校具體情況，現(xiàn)擬就閩江學院深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”（以下簡稱“三愛”）教育活動的實施方案如下。

一、將“三愛”教育納入課堂教學

１、準確把握“三愛”的精神實質和時代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂教學主渠道作用，把“三愛”的內(nèi)容融入大學生思想政治理論課教學、形勢與政策教育宣講環(huán)節(jié)之中，不斷增強廣大青年學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

牽頭部門：思政部

配合單位：各系院

２、將“三愛”的實踐滲透到課堂教學的全過程中，激發(fā)廣大學生為中華民族偉大復興而努力向上、踏實學習、勤于動手，切實增強自主創(chuàng)新能力的積極性和主動性。

牽頭部門：教務處

配合單位：各系院

二、豐富拓展“三愛”教育載體和途徑

1.將“三愛”教育融入到校園文化建設中

（１）充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設計不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、主題黨團日、升國旗儀式、運動會、藝術節(jié)、讀書讀報、征文演講等活動。

牽頭部門：校團委

配合單位：各系院

（２）深化校園文化精品活動建設，打造一批“三愛”教育文化品牌。

牽頭部門：宣傳部

配合單位：各系院

（３）將“三愛”教育融入到網(wǎng)絡思想政治教育中，著力打造若干個對青年具有廣泛影響的示范性主題教育網(wǎng)站和網(wǎng)絡互動社區(qū)，充分利用移動新媒體平臺開展“三愛”教育。

牽頭部門：學工部、團委

配合單位：各系院

（４）將“三愛”教育融入學校公共管理和建設中，建立和完善師生參與校園建設活動的體制機制，進一步激發(fā)師生主人翁意識和愛校愛勞動熱情。

牽頭部門：總務處、資產(chǎn)管理處

配合單位：各系院、各單位

2.將“三愛”教育融入到社會實踐活動中

（１）組織學生走出校園、走向工廠和田間地頭，積極參加勞動體驗活動，廣泛開展志愿服務活動并在制度化上下功夫，推動學雷鋒活動常態(tài)化。持續(xù)深入開展大學生“四個一”實踐活動，即確保每個大學生每年都能參加1次植樹造林活動、參加1次農(nóng)村、廠礦或社區(qū)實踐活動、參加累計不少于1周的志愿服務活動、撰寫1篇有質量的社會實踐報告。

牽頭部門：校團委

配合單位：各系院

（２）積極為青年教師開展社會實踐搭建平臺，保證每名青年教師每年至少參加1次社會實踐活動；鼓勵青年教師參與產(chǎn)學研結合項目，深入基層參加生產(chǎn)勞動，開展調(diào)查研究、學習考察、志愿服務，進一步了解國情、社情、民情，正確認識國家前途命運，正確認識自身社會責任。

責任單位：各系院、公共教學單位

3.將“三愛”教育融入到入學教育中

把開學作為開展“三愛”教育活動的重要時間節(jié)點，把“三愛”教育內(nèi)容融入到開學典禮、新生軍訓、新生黨員教育、校規(guī)校紀教育、校史教育等各項活動中，大力宣傳學習是廣大學生成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎，只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠。

牽頭部門：學工部、保衛(wèi)處

配合單位：各系院

4.廣泛組織“三愛”主題宣講活動

邀請專家學者結合學生關注的熱點，圍繞培養(yǎng)學生學習興趣、提升學習能力、養(yǎng)成勞動習慣、堅定愛國信念等內(nèi)容，通過專題報告、座談研討等形式進行宣講，教育和引導學生把個人的學習成長和國家的前途命運結合起來，不斷升華對“三愛”的理解和認識。

責任單位：各系院

三、工作要求

1.加強組織領導，切實把“三愛”教育擺在重要位置。相關部門、各系院要結合工作實際，把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結合，與深化中國夢宣傳教育相結合，堅持從具體事情抓起，堅持鮮明的道德實踐導向，持之以恒抓下去。要明確各自責任，密切協(xié)作，共同推動“三愛”教育的深入開展。各系院黨團組織要結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，把“三愛”教育的各項任務真正落到實處。

2.加強評估檢查。學校將開展“三愛”教育的情況作為評價部門、系院精神文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。相關部門要探索制定科學的評價方法，將教師和行政人員在教學和管理中開展“三愛”教育的實效納入工作考核中，把學生的“三愛”表現(xiàn)情況作為重要指標納入到學生綜合素質評價體系。

3.開展專題研究。相關部門和各系院要充分發(fā)揮學校的人才優(yōu)勢和科研優(yōu)勢，結合青年大學生思想素質和行為習慣養(yǎng)成的特點和規(guī)律，研究設立“三愛”教育攻關項目，組織專家開展“三愛”教育專題研究。要運用各種學術論壇、理論陣地，加強對“三愛”教育的理論研究和實踐探索，形成一批有針對性實效性，有影響力輻射力的研究成果，為“三愛”教育的有序開展提供強有力的理論支撐。

4.營造良好氛圍。相關部門和各系院要圍繞“三愛”的豐富內(nèi)涵，通過精心設計宣傳海報、公益廣告、動漫作品、主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學。要高度重視學生先進典型的培育和選樹工作，抓好“三愛”教育的先進典型，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。要通過報刊、廣播、網(wǎng)絡及移動新媒體等平臺，大力宣傳學校推進“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法，努力營造良好的輿論氛圍。

相關部、處和各系院每個學期末要將開展“三愛”教育活動的具體開展情況及時報送校黨委宣傳部，并及時對相關活動進行宣傳報道。

第三篇：愛學習、愛勞動、愛祖國活動實施方案

關于開展“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”教育活動的實施方案

“愛學習、愛勞動、愛祖國”，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。為貫徹落實自治區(qū)關工委《關于開展“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”主題教育通知》的文件精神，深化中國夢的宣傳教育，落實立德樹人根本任務，全面實施素質教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，根據(jù)我校實際情況，特制定“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”教育活動實施方案。

一、活動目的通過組織開展“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”主題教育(以下簡稱“三愛一踐行”)，引導全校學生不斷升華對“三愛一踐行”的理解和認識，增強參與“三愛一踐行”教育活動的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風尚，營造廣大師生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學習、努力奮斗的氛圍。

二、組織機構

為加強組織領導，落實工作任務，確保“三愛一踐行”教育活動取得實效，成立活動領導小組。

組長：白占明

副組長：郭永革李明冰劉根生趙海旺

成員：王程田劉永計趙建平盧青蘇保同馮亮劉躍李霞全體班主任

三、活動時間

2013年8月—2014年7月

四、實施步驟

（一）第一階段：動員部署（2013年8月）

1.制定“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”教育活動實施方案。

2.召開動員大會，舉行“三愛一踐行”主題教育啟動儀式。

（二）第二階段：學習實踐活動（2013年9月—2014年6月）

1.準確把握“三愛一踐行”的精神實質和時代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂主渠道的作用，將“三愛一踐行”教育融入課堂教學，貫穿于思想政治教育的全過程，增強學生對“三愛”的認識。

2.組織“三愛”主題的行知互動劇場、行知講堂活動。結合學生關注的熱點，圍繞培養(yǎng)學生學習興趣、提升學習能力、養(yǎng)成勞動習慣、堅定愛國信念等內(nèi)容，通過節(jié)目編演、專題報告會、座談研討等形式開展豐富多彩的“行知文化”活動，教育和引導學生把個人的學習成長和國家的前途命運結合起來，不斷升華對“三愛一踐行”的理解和認識。

3.開展豐富多彩的“三愛一踐行”主題班會活動，出好主題黑板報，利用學校廣播向學生介紹偉人故事，講述偉人事跡。組織學生自主動手設計制作手抄報、書簽、公益廣告、主題標語、文化墻等，通過各種形式讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學。深化校園精品文化活動建設，依托“三愛一踐行”豐厚學校文化活動品牌內(nèi)涵。

4.開展主題讀書活動、主題征文活動和繪畫攝影及書簽制作比賽。教唱革命歌曲，開展愛國歌曲大家唱活動。

5.開展社會實踐活動。結合我校學生學雷鋒活動常態(tài)化的實踐，在學生中組織組織“十個一”活動，聽一場報告、上一堂教育課、唱一組革命歌曲、讀一本好書、參加一次社會實踐、為父母做一件事、寫一篇心得體會、開一次班隊會、組織一次演講比賽、舉行一場繪畫攝影展。讓學生走出校園參加各種實踐體驗活動，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，使學雷鋒活動常態(tài)化、長期化。

（三）第三階段：總結表彰（2014年7月）

各年級對開展“三愛一踐行”主題教育實踐活動進行總結、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機制。學校對開展“三愛一踐行”主題教育實踐活動成績突出的年級、班級及學生進行表彰。

五、活動要求

1.注意“三個結合”。把開展“三愛一踐行”與學校發(fā)展

目標、辦學特色結合起來，與搞好教育教學、人才培養(yǎng)、教學研究等工作結合起來，與服務地方經(jīng)濟和社會發(fā)展結合起來。

2.突出“三個加強”。在“三愛一踐行”教育中，始終加強以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的代精神教育，加強以愛勞動為核心的社會實踐、志愿者服務等體驗教育，加強以愛學習為核心的文化知識學習。

3.精心設計方案，創(chuàng)新活動載體。開展的相關活動有鮮明、具體、實在的內(nèi)容，按照有利于調(diào)動廣大師生積極參與的原則，創(chuàng)新特色鮮明、務實管用的活動載體。

4.重視宣傳引導，營造良好氛圍。充分利用網(wǎng)絡、廣播、宣傳欄等媒體宣傳“三愛一踐行”教育活動的重大意義，宣傳“三愛一踐行”活動的實施方案、做法、經(jīng)驗、先進典型和進展成效，注意樹立學生身邊的典型，營造開展“三愛一踐行”教育活動的良好氛圍。

5.每次活動都要有記錄，有活動過程照片，有總結，并及時報送政教處。

具體活動時間安排：

8月份：召開動員大會，舉行“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”主題教育啟動儀式。

9月份：組織“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”宣講報告會。

10月份：組織全校學生舉行革命歌曲比賽。

11月份：組織學生的主題教育讀書、征文、繪畫攝影和《陜壩中學校報》征文比賽。

12--2月份：利用寒假時間，讓學生走進社區(qū)、廣泛開展社會調(diào)查，進行社會實踐活動，在實踐中受教育、長才干、做貢獻。

2月份：結合開學典禮，“開學第一課”進行校規(guī)校紀教育、文明禮儀養(yǎng)成教育。

3--5月份：在全校開展學雷鋒活動，到社區(qū)、敬老院志愿服務；祭掃烈士墓；舉行歌頌偉大祖國的文藝匯演，唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好”的主旋律。

6月份：組織初一年級參加“愛我家鄉(xiāng)”人文體驗社會

實踐活動。

7月份：總結“三愛一踐行”教育活動行之有效、值得

推廣的先進經(jīng)驗和典型事例并表彰“三愛一踐行”教育活動成績突出的年級、班級及學生。

陜壩中學

2013年8月18日

第四篇：愛學習、愛勞動、愛祖國活動實施方案

關于開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育

活動的實施方案

“愛學習、愛勞動、愛祖國”，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。為深化中國夢的宣傳教育，落實立德樹人根本任務，全面實施素質教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，根據(jù)我校實際情況，特制定“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動實施方案。

一、活動目的

通過組織開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育，引導全校學生不斷升華對“三愛”的理解和認識，增強參與“三愛”教育活動的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風尚，營造廣大師生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學習、努力奮斗的氛圍。

二、組織機構

為加強組織領導，落實工作任務，確?！叭龕邸苯逃顒尤〉脤嵭В闪⒒顒宇I導小組。

組 長： 副組長：

成 員：學校中層及班主任

三、活動時間

2015年3月—2015年6月

四、實施步驟

（一）第一階段：動員部署（2015年3月）

1.制定“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動實施方案。2.召開動員大會，舉行“三愛”主題教育啟動儀式。

（二）第二階段：學習實踐活動（2015年3月—2015年6月）

1.準確把握“三愛”的精神實質和時代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂主渠道的作用，將“三愛”教育融入課堂教學，貫穿于思想政治教育的全過程，增強學生對“三愛”的認識。

2.組織“三愛”主題的行知互動劇場、行知講堂活動。結合學生關注的熱點，圍繞培養(yǎng)學生學習興趣、提升學習能力、養(yǎng)成勞動習慣、堅定愛國信念等內(nèi)容，通過節(jié)目編演、專題報告會、座談研討等形式開展豐富多彩的“行知文化”活動，教育和引導學生把個人的學習成長和國家的前途命運結合起來，不斷升華對“三愛”的理解和認識。

3.開展豐富多彩的“三愛”主題班會活動，出好主題黑板報，利用學校廣播向學生介紹偉人故事，講述偉人事跡。組織學生自主動手設計制作手抄報、書簽、公益廣告、主題標語、文化墻等，通過各種形式讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學。深化校園精品文化活動建設，依托“三愛”豐厚學校文化活動品牌內(nèi)涵。

4.開展主題讀書活動、主題征文活動和繪畫攝影及書簽

制作比賽。教唱革命歌曲，開展愛國歌曲大家唱活動。

5.開展社會實踐活動。結合我校學生學雷鋒活動常態(tài)化的實踐，在學生中組織組織“十個一”活動，聽一場報告、上一堂教育課、唱一組革命歌曲、讀一本好書、參加一次社會實踐、為父母做一件事、寫一篇心得體會、開一次班隊會、組織一次演講比賽、舉行一場繪畫攝影展。讓學生走出校園參加各種實踐體驗活動，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，使學雷鋒活動常態(tài)化、長期化。

（三）第三階段：總結表彰（2015年6月）

各年級對開展“三愛”主題教育實踐活動進行總結、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機制。學校對開展“三愛”主題教育實踐活動成績突出的年級、班級及學生進行表彰。

五、活動要求

1.注意“三個結合”。把開展“三愛”與學校發(fā)展目標、辦學特色結合起來，與搞好教育教學、人才培養(yǎng)、教學研究等工作結合起來，與服務地方經(jīng)濟和社會發(fā)展結合起來。

2.突出“三個加強”。在“三愛”教育中，始終加強以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的代精神教育，加強以愛勞動為核心的社會實踐、志愿者服務等體驗教育，加強以愛學習為核心的文化知識學習。

3.精心設計方案，創(chuàng)新活動載體。開展的相關活動有鮮

明、具體、實在的內(nèi)容，按照有利于調(diào)動廣大師生積極參與的原則，創(chuàng)新特色鮮明、務實管用的活動載體。

4.重視宣傳引導，營造良好氛圍。充分利用網(wǎng)絡、廣播、宣傳欄等媒體宣傳“三愛”教育活動的重大意義，宣傳“三愛”活動的實施方案、做法、經(jīng)驗、先進典型和進展成效，注意樹立學生身邊的典型，營造開展“三愛”教育活動的良好氛圍。

5.每次活動都要有記錄，有活動過程照片，有總結，并及時報送政教處。

具體活動時間安排：

3月份：召開動員大會，舉行“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育啟動儀式。

3月份：組織“愛學習、愛勞動、愛祖國”宣講報告會。4月份：組織全校學生舉行革命歌曲比賽。5月份：組織學生的主題教育讀書、征文比賽。6月份：讓學生走進社區(qū)、廣泛開展社會調(diào)查，進行社會實踐活動，在實踐中受教育、長才干、做貢獻。

6月份：總結“三愛”教育活動行之有效、值得推廣的先進經(jīng)驗和典型事例并表彰“三愛”教育活動成績突出的年級、班級及學生。

第五篇：愛學習、愛勞動、愛祖國活動實施方案

關于開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”

教育活動的實施方案

“愛學習、愛勞動、愛祖國”，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。為貫徹落實《全區(qū)中小學深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動實施方案》的文件精神，深化中國夢的宣傳教育，落實立德樹人根本任務，全面實施素質教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，根據(jù)我校實際情況，特制定“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”教育活動實施方案。

一、活動目的

通過組織開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育(以下簡稱“三愛”)，引導全校學生不斷升華對“三愛”的理解和認識，增強參與“三愛”教育活動的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風尚，營造廣大師生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學習、努力奮斗的氛圍。

二、組織機構

為加強組織領導，落實工作任務，確保“三愛”教育活動取得實效，成立活動領導小組。

組 長：*** 副組長：*** 成 員：***及全體班主任

三、活動時間

2018年4月—2019年12月

四、實施步驟

（一）第一階段：動員部署（2018年4月）

通過召開動員會、座談會，利用校園廣播站、黑板報、文化墻、櫥窗等多種形式，廣泛發(fā)動，大力宣傳“三愛”教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題教育的重要意義，動員全體師生積極參與，共同推動主題教育的深入開展。要結合實際，根據(jù)主題教育的總體要求，制定具體的實施方案。

（二）第二階段：學習實踐活動（2018年5月—2019年11月）1.準確把握“三愛”的精神實質和時代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂主渠道的作用，將“三愛”教育融入課堂教學，貫穿于思想政治教育的全過程，增強學生對“三愛”的認識。

2.結合學生關注的熱點，圍繞培養(yǎng)學生學習興趣、提升學習能力、養(yǎng)成勞動習慣、堅定愛國信念等內(nèi)容，通過專題報告會、座談研討等形式開展豐富多彩的主題教育，教育和引導學生把個人的學習成長和國家的前途命運結合起來，不斷升華對“三愛”的理解和認識。

3.開展豐富多彩的“三愛”主題班會活動，利用學校廣播向學生介紹偉人故事，講述偉人事跡。組織學生自主動手設計制作手抄報、主題標語、文化墻等，通過各種形式讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學。深化校園精品文化活動建設，依托“三愛”豐厚學校文化活動品牌內(nèi)涵。

4.開展主題讀書活動、主題征文活動和書法繪畫及手抄小報制作比賽。教唱革命歌曲，開展愛國歌曲大家唱活動。

5.開展社會實踐活動。在學生中組織組織“七個一”活動，聽一場報告、上一堂教育課、唱一組革命歌曲、讀一本好書、為父母做一件事、開一次班隊會、組織一次演講比賽。讓學生走出校園參加各種實踐體驗活動，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，使學雷鋒活動常態(tài)化、長期化。

（三）第三階段：總結表彰（2019年12月）

各年級對開展“三愛”主題教育實踐活動進行總結、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機制。學校對開展“三愛”主題教育實踐活動成績突出的年級、班級及學生進行表彰。

五、活動要求

1.注意“三個結合”。把開展“三愛”與學校發(fā)展目標、辦學特色結合起來，與搞好教育教學、人才培養(yǎng)、教學研究等工作結合起來，與服務地方經(jīng)濟和社會發(fā)展結合起來。

2.突出“三個加強”。在“三愛”教育中，始終加強以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的代精神教育，加強以愛勞動為核心的社會實踐、志愿者服務等體驗教育，加強以愛學習為核心的文化知識學習。

3.精心設計方案，創(chuàng)新活動載體。開展的相關活動有鮮明、具體、實在的內(nèi)容，按照有利于調(diào)動廣大師生積極參與的原則，創(chuàng)新特色鮮明、務實管用的活動載體。

4.重視宣傳引導，營造良好氛圍。充分利用網(wǎng)絡、廣播、宣傳欄

等媒體宣傳“三愛”教育活動的重大意義，宣傳“三愛”活動的實施方案、做法、經(jīng)驗、先進典型和進展成效，注意樹立學生身邊的典型，營造開展“三愛”教育活動的良好氛圍。

具體活動時間安排：

4月份：組織開展“崇尚科學，反對邪教”的專題教育活動 5月份：組織開展“奮斗的青春最美麗”慶“五四”演講比賽 6月份：組織開展“崇尚英雄 精忠報國”主題班會

7月份：組織學生開展“我向習爺爺說句心里話”的主題教育征文活動。

8月份：結合開學典禮，“開學第一課”進行校規(guī)校紀教育、文明禮儀養(yǎng)成教育；

9月份：組織開展“為教師獻歌獻詞”文藝匯演

10月份：組織開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”專題講座。11月份：組織開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題班會 12月份：組織開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”為主題的手抄小報。

1月份：總結“三愛”教育活動行之有效、值得推廣的先進經(jīng)驗和典型事例并表彰“三愛”教育活動成績突出的年級、班級及學生。

***中學

2018年4月