第一篇：2010年迎接教育局年終工作考評匯報(bào)材料[本站推薦]

多措并舉謀發(fā)展 繼往開來譜新篇

——金家鋪鎮(zhèn)教育總支2010年度教育工作匯報(bào)材料 二0一0年是實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃目標(biāo)的最后關(guān)鍵年。一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府的重視下，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《基礎(chǔ)教育改革實(shí)施綱要》和全教會精神，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以辦人民滿意學(xué)校為目標(biāo)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，推進(jìn)素質(zhì)教育，充分調(diào)動每位教職工的積極性，最大限度地挖掘內(nèi)部潛力，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)拼搏，求真務(wù)實(shí)，實(shí)現(xiàn)了年初制定的工作目標(biāo)，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，贏得了學(xué)生家長的充分信任和社會各界的廣泛贊譽(yù)，打造了金鋪教育的一片新天地?，F(xiàn)將一年來我鎮(zhèn)教育教學(xué)和各項(xiàng)管理工作匯報(bào)如下：

一、基礎(chǔ)教育工作

1、鞏固“普九”成果，確保適齡少年入好學(xué)。

⑴嚴(yán)把制度約束關(guān)。為了使所有適齡兒童少年全部入學(xué)，全部上好學(xué)，總支專人負(fù)責(zé)防流控輟工作，制訂了《防流控輟工作方案》、《小升初雙接雙送制度》等系列制度，并不定期到學(xué)校檢查入學(xué)“防流”鞏固工作，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題，確保各校防流控輟工作到位有效。同時(shí)各校嚴(yán)格執(zhí)行了《防流控輟考核制度》，工作責(zé)任直接落實(shí)到班主任和科任教師，其結(jié)果與教師年度考核直接掛鉤。

⑵嚴(yán)把入學(xué)鞏固關(guān)。每學(xué)期初教育總支開會重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“防流控輟”工作，認(rèn)真落實(shí)“三包”：總支成員包校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班，班主任及科任教師包人。并且要求各校開學(xué)頭半個(gè)月每天報(bào)告一次學(xué)生入學(xué)情況，堅(jiān)持執(zhí)行“五種制度”，特別是小升初嚴(yán)格執(zhí)行《雙接雙送制度》和《小升初報(bào)告制度》，確保小六畢業(yè)生全部進(jìn)入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。多

年來，全鎮(zhèn)中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率等均高于“普九”達(dá)標(biāo)指數(shù)。

⑶嚴(yán)把檔案建設(shè)關(guān)。各校“普九”工作都有專人負(fù)責(zé)，各種各類檔案規(guī)范齊全，并且做到了檔案專室保管，資料真實(shí)、規(guī)范、系列。

2、狠抓留守兒童教育與管理，確保留守兒童健康成長。⑴健全機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全鎮(zhèn)由綜治辦、婦聯(lián)、團(tuán)委和教育成立了《金家鋪鎮(zhèn)留守兒童關(guān)愛委員會》。教育總支制訂了《金鋪鎮(zhèn)教育系統(tǒng)實(shí)施留守兒童教育與管理工作方案》，提出了具體工作要求，并進(jìn)行了專項(xiàng)督查，保證各校留守兒童教育與管理工作落到實(shí)處。各校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了留守兒童教育與管理方案和制度。

⑵提高認(rèn)識，增強(qiáng)教師責(zé)任感和使命感。對留守兒童的關(guān)注、關(guān)愛工作沒有落到實(shí)處，必將影響到學(xué)校的安全穩(wěn)定、學(xué)風(fēng)建設(shè)及教育教學(xué)質(zhì)量的提高，并給社會造成不穩(wěn)定因素，關(guān)心、關(guān)愛留守兒童是教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，三年來，我鎮(zhèn)教師中涌現(xiàn)出了一大批“愛心爸爸”、“愛心媽媽”和“愛心叔叔”。

⑶家校齊心，形成合力。建立家校聯(lián)系機(jī)制，經(jīng)常與外出家長保持聯(lián)系，定期組織留守兒童監(jiān)護(hù)人進(jìn)行培訓(xùn)，相互了解孩子具體情況，更新他們的育人理念，提高對孩子教育與管理的藝術(shù)。使這項(xiàng)工作得到了社會、家長的支持和積極參與。

⑷關(guān)愛活動五彩紛呈。各校保障專項(xiàng)資金，建設(shè)了留守學(xué)生活動園地，如金鋪中學(xué)開設(shè)了QQ視頻聊天室，開通了親情熱線電話，開展了豐富多彩的關(guān)愛活動，如組織教師與留守學(xué)生歡度節(jié)日，舉辦了《賞中秋月——話留守情》等系列活動，讓留守兒童充分感受到家的溫暖。

經(jīng)過全鎮(zhèn)師生的積極參與和共同努力，我鎮(zhèn)“關(guān)愛留守學(xué)生工程”碩果累累，留守兒童精神面貌煥然一新，綜合情況明顯改善。金鋪中學(xué)“留守兒童教育與管理工作”在全省產(chǎn)生了廣泛影響，曾接受中國教育報(bào)記者的專題采訪，《黃岡日報(bào)》、黃岡電視臺、英山電視臺也多次報(bào)道了我鎮(zhèn)關(guān)愛留守兒童教育與管理工作。

3、以課改為著力點(diǎn)，以管理為抓手，努力提高教學(xué)質(zhì)量。⑴堅(jiān)決執(zhí)行部頒計(jì)劃，全面開科開課。首先是要求各校要克服困難，創(chuàng)造條件，堅(jiān)決按部頒計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)，特別是英語、體育、音樂、美術(shù)、社會等課程的開設(shè)，英語、體育、音樂中心小學(xué)要配備專業(yè)專職教師，其余完小要有兼職教師。其次是繼續(xù)做好“支教、走教”工作，特別是英語教師走教工作的按排與管理。再就是加強(qiáng)課程管理，要求各校教師嚴(yán)格按照課程表安排上課，禁止隨意調(diào)換和擠占英語、體育、音樂、美術(shù)、社會等課程，中心教研組根據(jù)各校上交的課程表，不定期到學(xué)校抽查教師是否按課程表安排上課。

⑵健全制度，規(guī)范管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。為了完全落實(shí)教育局教育管理十項(xiàng)規(guī)定，一是我們要求各校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，并嚴(yán)格執(zhí)行。二是總支開展專項(xiàng)檢查和隨機(jī)抽查的方式予以落實(shí)。

4、軟工作，硬措施，確保德育工作不挪位。

⑴加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍，尤其是班主任隊(duì)伍。教育總支提倡人人都是德育工作者，要求做到時(shí)時(shí)育人，事事育人，處處育人，進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人，崗位育人的意識，全面實(shí)施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅(jiān)持“以會代培”原則，中學(xué)和各小學(xué)每月定期召開班主任例會，探討交流班級管理經(jīng)驗(yàn)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的 3

有效途徑，堅(jiān)持抓好班主任培訓(xùn)，不斷提升班主任工作能力和工作藝術(shù)。進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案，實(shí)行班級量化管理制度，對班主任日常工作的考評更具體有效，真正起到了表彰先進(jìn)、激勵(lì)全員的作用。

⑵進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系，開展好多種形式的主題教育。我們構(gòu)建了以學(xué)生做人教育為核心，以學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為根本，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以素質(zhì)教育為價(jià)值取向的發(fā)展性教育。

一是中學(xué)和各小學(xué)開學(xué)初集中和分班學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范了學(xué)生的行為。政教處充分發(fā)揮職能作用，以德育人，積極組織開展符合青少年的認(rèn)識規(guī)律、身心發(fā)展、富有情趣和時(shí)代氣息的體驗(yàn)教育活動：德育講座、法制報(bào)告、衛(wèi)生知識宣傳……觀看愛國主義影片、班級的墻報(bào)等，營造文明團(tuán)結(jié)、拼搏進(jìn)取、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴(yán)肅的教育教學(xué)環(huán)境，在社會上產(chǎn)生了積極的影響，受到了社會各界的廣泛好評。

二是中學(xué)和各小學(xué)堅(jiān)持每周一的升旗活動，由值周領(lǐng)導(dǎo)和教師主講，表揚(yáng)先進(jìn)，樹立榜樣。指出存在的問題，分析出現(xiàn)問題的原因，提出解決問題的辦法。布置新一周的工作任務(wù)和提出要求。特別是對做得好的班級的肯定，對有問題的班級的批評，極大的激發(fā)了學(xué)生集體主義的榮辱感，培養(yǎng)了學(xué)生集體主義思想。每周班會課，班主任總結(jié)一周工作，表揚(yáng)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)，布置形式多樣的家庭作業(yè)，將教育教學(xué)工作延伸到課外，延伸到社會，延伸到家庭。

三是加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會、少先隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的積極性，組建團(tuán)、隊(duì)、會干部隊(duì)伍，參與學(xué)校常規(guī)管理，提高了學(xué)生的自主管理能力，形成了學(xué)生有人管，人人有事管，人人 4

有人管，人人能管事的全員管理氛圍。中學(xué)團(tuán)支部牽頭組織了 “十星”評選活動和“學(xué)雷鋒，見行動”的活動，在學(xué)生中掀起熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、互幫互助的高潮。給了留守學(xué)生極大的精神鼓勵(lì)，讓他們實(shí)實(shí)在在地感覺到了身邊的溫暖和社會的關(guān)愛。各學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要，都開展不同形式的主題教育，并取得了極為顯著的效果。

四是各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲好一個(gè)班、帶好一個(gè)教研組、負(fù)責(zé)好一個(gè)年級，全面掌控學(xué)生思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況、家庭情況，特別是各班留守學(xué)生的思想狀況，協(xié)助班主任找準(zhǔn)原因、選好方法、做好工作。突出“三多三少”：多一些關(guān)愛，少一些責(zé)備。多一些表揚(yáng)，少一些批評。多一些幫助，少一些埋怨。

五是健全學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育，我們采取請進(jìn)來、走出去、打電話、寫信等辦法，主動與家長聯(lián)絡(luò)，匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，思想狀況，身體狀況等，給家長一個(gè)“交代”。教育總支還統(tǒng)一要求中學(xué)和各小學(xué)都要認(rèn)真開展好“家訪周”、“家訪月”活動，中學(xué)和中心小學(xué)要?jiǎng)?chuàng)造條件開辦家長學(xué)校，讓更多的家長了解自己孩子在校的表現(xiàn)。同時(shí)也讓我們的教師能更加全面地了解每一個(gè)學(xué)生，并適時(shí)地改進(jìn)教師的工作方法，使我們的工作更主動，更靈活，更有針對性，更有實(shí)效性。

5、狠抓體衛(wèi)藝，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

⑴為全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長。各校結(jié)合實(shí)際情況和各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，制訂了“陽光體育冬季長跑活動方案”和“一校一特色”實(shí)施方案，保障專項(xiàng)資金，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，并扎實(shí)開展特色培養(yǎng)活動。象排球、乒乓球、腰鼓、跳繩、小提琴等一些特色項(xiàng)目已初步形成，既豐富了學(xué)生的課余生活，又使學(xué)生掌握了 5

一技之長。

⑵推行“體、衛(wèi)、藝”，促進(jìn)學(xué)生全面成長。

為啟發(fā)學(xué)生心智，健全學(xué)生體魄，培養(yǎng)學(xué)生勇于拼搏、不屈不撓、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂觀向上、積極進(jìn)取優(yōu)秀品質(zhì)，總支及全鎮(zhèn)各校每學(xué)年舉行春秋兩季學(xué)生運(yùn)動會，每年三月份開展以“愛護(hù)環(huán)境”為主題的植樹等活動，九月份開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”系列活動，十二月份開展以“一二?九”為主題的愛國主義教育活動，同時(shí)各校還不定期開展拔河比賽、演講比賽、歌詠比賽、書畫比賽等。

二、人事管理與關(guān)工委工作

㈠完善管理機(jī)制，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

1、通過集中培訓(xùn)和個(gè)別學(xué)習(xí)，形成師德師風(fēng)學(xué)習(xí)機(jī)制，通過集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)使教師明確新形勢下教師應(yīng)具備什么樣的師德函養(yǎng)；通過教師寫師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記和心得體會，讓教師深刻理解新時(shí)期師德師風(fēng)的內(nèi)涵。各學(xué)校每月組織師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)，教育總支每年組織全鎮(zhèn)教師集中學(xué)習(xí)。

2、完善師德師風(fēng)考評制度，形成考評機(jī)制。為正確的引導(dǎo)和規(guī)范教師師德師風(fēng)，我們下發(fā)了教師從業(yè)“十不準(zhǔn)”，制訂了《師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度》和《師德師風(fēng)考核制度》，總支對學(xué)?！耙黄谌椤睂W(xué)校的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料和教師學(xué)習(xí)筆記作為重要檢查內(nèi)容之一，同時(shí)把師德師風(fēng)考核納入學(xué)校年度工作考評之中。

3、成立師德師風(fēng)監(jiān)督小組，設(shè)置師德師風(fēng)投訴信箱，形成師德師風(fēng)監(jiān)督體系。為了及時(shí)真實(shí)了解教職工師德師風(fēng)情況，一是在各校設(shè)置師德師風(fēng)投訴信箱，征集學(xué)生、家長、教師對師德師風(fēng)反映的情況；二是聘請德高望重的離退休教師和社會民主人士成立師德師風(fēng)監(jiān) 6

督小組，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)的監(jiān)督。三是通過教師座談和組織學(xué)生開展“我喜愛的教師”問卷調(diào)查。

4、開展師德標(biāo)兵評比等系列活動，樹立師德典范，形成激勵(lì)機(jī)制。為了樹立師德典范，充分發(fā)揮師德模范的示范帶頭作用，我們組織各校開展“師德標(biāo)兵”評選活動，設(shè)立師德標(biāo)兵宣傳欄，并在每年暑期教師集中培訓(xùn)時(shí)予以通報(bào)表彰。

一年來在正確輿論的引導(dǎo)下，全鎮(zhèn)教師嚴(yán)于自律，敬業(yè)愛崗，涌現(xiàn)出一大批“園丁型、奉獻(xiàn)型、敬業(yè)型”的優(yōu)秀教師，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。

㈡依規(guī)辦事，確保職評工作公平、公正、公開。

教師職稱評審是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，涉及面廣，影響大，關(guān)系到廣大教師的切身利益和教育的穩(wěn)定與和諧發(fā)展，我們始終堅(jiān)持貫徹上級文件精神，依法、依規(guī)開展工作，實(shí)行陽光操作，多年來我鎮(zhèn)職稱評審工作得到廣大教職工的一致認(rèn)可，人人心服口服，從無上訪事例。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。每年的教職工職稱評審工作為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我們都成立了以總支輔導(dǎo)員為組長，各學(xué)校長為評審小組成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴(yán)密組織，精心安排工作程序，評審工作真正做到了公平、公開、透明。

2、規(guī)范程序。根據(jù)上級文件精神，首先把文件傳達(dá)到每一位符合基本條件的教職工手中，其次制定了嚴(yán)格的評審方案，第三對各種證件和材料嚴(yán)格把關(guān)，第四對各種材料進(jìn)行公示，特別是讓參與評審的教職工清楚明了，心服口服。

3、嚴(yán)肅紀(jì)律。職稱評審是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，我們對在工作中違 7

反規(guī)定及弄虛作假、營私舞弊的責(zé)任人，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。對偽造學(xué)歷、資歷、榮譽(yù)等各種不良行為，一經(jīng)查出將取消當(dāng)年及下一年的評審資格，并予以通報(bào)。

三、計(jì)劃財(cái)務(wù)與校舍建設(shè)工作 ㈠校安工程做到四個(gè)確保。

自全鎮(zhèn)中小學(xué)校舍安全工程啟動以來，我們予以高度重視，按縣教育局要求，我們積極配合校舍安全工作，成立了校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)開展工作。全鎮(zhèn)校安工程實(shí)施完全達(dá)到預(yù)期效果。

一是確保質(zhì)量。為確保校安工程的質(zhì)量，各校長親自掛帥，從工程啟動前期的規(guī)劃到現(xiàn)在；從所進(jìn)原材料是否達(dá)標(biāo)到工程是否按圖紙?jiān)O(shè)計(jì)施工，校長們都一一親自把好關(guān)。

二是確保安全。為確保工程施工安全，各校在學(xué)生集會時(shí)集中強(qiáng)調(diào)，修建隔離帶和防護(hù)墻，學(xué)校采取一切防范措施，確保施工過程中師生及相關(guān)人員的絕對安全。

三確保進(jìn)度。為保證進(jìn)度，確保項(xiàng)目工程按期交付使用，總支和各校與建筑商等多方協(xié)作，掃清一切障礙，確保校安工程穩(wěn)步推進(jìn)。

四是確保校安工程檔案規(guī)范。根據(jù)局校安辦相關(guān)工作要求，加強(qiáng)校舍安全工程檔案資料的管理。首先是專人負(fù)責(zé)，對于填報(bào)的各種資料絕對做到了真實(shí)、規(guī)范、及時(shí)。其次是材料收集與整理，各校從文字資料、圖片資料到視頻資料規(guī)范齊全，分盒存放。

㈡財(cái)務(wù)管理做到規(guī)范、透明。

財(cái)務(wù)工作是師生員工關(guān)注的熱點(diǎn)，是確保學(xué)校穩(wěn)定和諧的關(guān)鍵，更是學(xué)校工作正常運(yùn)行及有序發(fā)展的保障。

1.收費(fèi)工作規(guī)范。層層強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行上級相關(guān)政策?？傊?8

成員經(jīng)常到學(xué)校與教師和學(xué)生座談，了解情況，嚴(yán)令禁止一切違規(guī)收費(fèi)、搭車收費(fèi)及亂征亂訂行為。本年度全鎮(zhèn)無違亂收費(fèi)行為。

2.各校財(cái)務(wù)收支依規(guī)辦事，做到公開、透明、規(guī)范。核算點(diǎn)對各校經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了統(tǒng)一管理，做到民主監(jiān)督、分月定時(shí)報(bào)賬、分月結(jié)算、規(guī)范操作，真正達(dá)到了校賬局管的目的。

四、行風(fēng)建設(shè)工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)教師工作作風(fēng)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，凈化育人環(huán)境，維護(hù)社會和學(xué)校的穩(wěn)定。一是加強(qiáng)教師職業(yè)道德和法律法規(guī)教育，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)教師“勤政、廉政”的自覺性。教育總支組織全鎮(zhèn)教師集中學(xué)習(xí)了新的《教師職業(yè)道德規(guī)范》，并通過各校集中討論和教師撰寫學(xué)習(xí)體會的形式加以落實(shí)。二是通過對教師下發(fā)民主測評意見表的形式，對教育總支工作人員和各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主測評。三是每學(xué)期通過下發(fā)學(xué)生調(diào)查問卷的形式，及時(shí)了解教師師德師風(fēng)方面的情況，并把調(diào)查情況反饋到學(xué)校和教師，及時(shí)整改。四是在各校設(shè)立專項(xiàng)工作信息報(bào)告員，發(fā)現(xiàn)哪些教師有不良的思想與言行，及時(shí)向總支報(bào)告，總支工作人員及時(shí)到學(xué)校與相關(guān)教師進(jìn)行交流和溝通，及時(shí)化除誤解，及時(shí)把“不良苗頭”消除在萌芽狀態(tài)。五是結(jié)合《英山縣廉政文化進(jìn)校園工作實(shí)施方案》和《英山縣教育局2010年民主評議政風(fēng)行風(fēng)和“十佳三差”工作實(shí)施方案》制定了全鎮(zhèn)相應(yīng)工作實(shí)施方案，全鎮(zhèn)各校組織師生開展了“講廉潔、講正氣、講奉獻(xiàn)”，“講文明語，做文明人”，“節(jié)約能源，享受低碳生活”等系列主題活動，取得了顯著成果，產(chǎn)生了很好的社會影響。

五、黨政工團(tuán)與教育宣傳工作 ㈠黨務(wù)工作重點(diǎn)抓。

一是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)嚴(yán)格按鎮(zhèn)黨委及局黨委要求扎實(shí)開展“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”和“爭先創(chuàng)優(yōu)”創(chuàng)建活動。

二是認(rèn)真落實(shí)黨員教師保持先進(jìn)性的具體要求，要求黨員教師工作中爭做表彰，即：帶好一門課，組織好一個(gè)班，分管好一項(xiàng)工作，幫助好一名教師，救助好一名貧困生。

三是吸收新鮮血液，壯大基層黨組織。吸納長期以來工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)績突出、思想先進(jìn)、作風(fēng)過硬的教師壯大學(xué)?；鶎咏M織，充分發(fā)揮黨員教師示范帶頭作用。

㈡工會工作務(wù)實(shí)抓。一年來，在教育總支和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)新時(shí)期教育工會工作，工會工作有制度，有計(jì)劃，有步驟，真抓實(shí)干，充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，加強(qiáng)學(xué)校的民主政治建設(shè)，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)《工會法》。以建設(shè)文明校園為目標(biāo)，以解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的思想推進(jìn)改革和創(chuàng)新，通過座談、學(xué)習(xí)心得交流、教代會、離退體教師慰問，文化體育活動等形式，把教職工的思想統(tǒng)一到“校榮我榮校衰我恥”的戰(zhàn)略上來。

2、增加教職工的主人翁意識，積極參與民主決策，民主管理，民主監(jiān)督，依法治校，為辦好學(xué)校人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組定期召開會議研究校務(wù)公開工作，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度和實(shí)施細(xì)則。

3、組織豐富多彩的文體活動，各校依托自身的特點(diǎn)優(yōu)勢，促成部分教師參加縣相應(yīng)的俱樂部，滿足教職工的精神文化需求和教職工的身心健康，使廣大教職工以飽滿的工作熱情和充沛的精力完成教育 10

教學(xué)任務(wù)。

4、深入實(shí)施送溫暖工作，工會關(guān)注教職工中的困難群體和弱勢群體，建立了特困、危重生病、離退休教職工檔案，實(shí)行動態(tài)管理，使送溫暖工作經(jīng)?；?、多樣化、制度化，切實(shí)把黨的溫暖、組織的關(guān)懷送到教職工的心坎上。

㈢教育宣傳狠心抓。為積極宣傳我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的新舉措、新成果及優(yōu)秀教職工的先進(jìn)事跡，擴(kuò)大教育的影響力、知名度，達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)和外樹形象的目的，我們主要是從以下幾個(gè)方面予以落實(shí)：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我們成立教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了獎(jiǎng)懲方案，并納入了學(xué)校常規(guī)工作考評。二是成立教育宣傳專班，加強(qiáng)培訓(xùn)，不斷提升教育通訊員的專業(yè)素質(zhì)，提高稿件的質(zhì)量和品位，我們堅(jiān)持每年組織一次通訊員培訓(xùn)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，教育通訊員的積極工作，兩年來，全鎮(zhèn)教育宣傳工作成績十分突出，如江朝暉、余文等通訊員每年通訊稿件近百篇。

六、師資培訓(xùn)與語言文字工作

一年來，為了建設(shè)一支良好的教師隊(duì)伍，我們堅(jiān)持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合，集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合，自己組織培訓(xùn)與組織教師參加各級各類培訓(xùn)相結(jié)合，通過培訓(xùn)，教師的教研能力提高了，教學(xué)理念加強(qiáng)了，教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學(xué)效率，全鎮(zhèn)教師培訓(xùn)工作取得了較好的成效。一是做到時(shí)間和經(jīng)費(fèi)兩落實(shí)。我鎮(zhèn)領(lǐng)高度重視教師培訓(xùn)工作，長期堅(jiān)持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要求各學(xué)校在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持，我鎮(zhèn)今年教師培訓(xùn)費(fèi)用完全符合上級對教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要求的水平。二是做到培訓(xùn)形式多樣化。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，我們主要采取各學(xué)校 11

每月一次集中培訓(xùn)，中心教研組每學(xué)年一次集中培訓(xùn)的形式。對于各校集中培訓(xùn)，我們通過“一期三查”檢查教師學(xué)習(xí)記錄和學(xué)校培訓(xùn)記載等加以落實(shí)；全鎮(zhèn)集中培訓(xùn)在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上開展實(shí)用有效的培訓(xùn)，如今年開展的電教培訓(xùn)和安全工作培訓(xùn)，都取得了良好的效果。三是做到認(rèn)真督促教師積極參與縣級及上培訓(xùn)。

七、安全穩(wěn)定工作

安全工作我們始終堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)宣傳教育，群防群治的原則，通過安全教育和應(yīng)急逃生演練等活動，增強(qiáng)了師生的安全防范意識，提高了師生的自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造了全體教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障了師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)了學(xué)校正常的教育秩序。

㈠領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。為進(jìn)一步抓實(shí)和做好學(xué)校安全工作，我們和學(xué)校均把安全工作列入重要議事日程，真正把安全工作時(shí)時(shí)刻刻放在心上，抓在手上，總支校長會、學(xué)校教職工例會安全始終作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)內(nèi)容之一，從而形成了總支輔導(dǎo)員親自抓，各校長直接抓，各校安全工作負(fù)責(zé)人具體抓，全體教職工積極參與的工作格局。

㈡制度保證，措施到位。為使安全工作做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞，我們依據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，制訂了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度，定期安全排查制度，意外安全事故處置預(yù)案制度等一系列安全工作制度，每學(xué)年層層簽訂責(zé)任狀，層層明確工作責(zé)任，劃清責(zé)任界限，確保了安全防護(hù)措施到邊到角。

㈢宣傳教育，促進(jìn)自護(hù)。

1、加強(qiáng)對教職工的安全知識培訓(xùn)。為提高教職工的安全工作能力，今年暑期我們專門聘請安全工作專家對其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，讓他們 12

明確安全隱患無處不在，及安全事故發(fā)生后如何應(yīng)急處置等專業(yè)知識。

2、加強(qiáng)對學(xué)生安全教育。各校通過認(rèn)真上好法制安全課，利用晨會講安全，利用板報(bào)宣傳安全，開展法制安全講座等形式，對學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，努力增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識和提高學(xué)生的防患能力。

㈣加強(qiáng)管理，確保安全。

一是我們把安全工作作為總支對學(xué)?！耙黄谌椤?中的重中之重。

二是針對學(xué)校存在特異體質(zhì)的學(xué)生時(shí)刻有安全風(fēng)險(xiǎn)，我們督促全鎮(zhèn)各校建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案，跟隨學(xué)生學(xué)籍檔案一起，讓班主任及科任教師全面掌握情況，確保特異體質(zhì)學(xué)生的健康及安全。

三是我們采取專項(xiàng)檢查和突擊檢查相結(jié)全，檢查督導(dǎo)學(xué)校安全工作落實(shí)情況。如：早晨到學(xué)校檢查學(xué)生晨練的組織情況，晚上到學(xué)校檢查教師護(hù)校住宿及住宿生管理的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校安全工作中的新問題。

四是提前預(yù)警，做好季節(jié)性針對性預(yù)防工作，春秋預(yù)防流感病毒，提前消毒和凈化環(huán)境；夏季預(yù)防雷擊、中暑和溺水，提前宣傳和采取有效措施；冬季電、火、凍傷和運(yùn)動性傷害，細(xì)心排查，精心預(yù)防。

五是實(shí)行安全工作一票否決制，即有安全事故的單位和個(gè)人年度考評為不合格，評優(yōu)、評模、晉級等實(shí)行一票否決。

八、督導(dǎo)評估與民辦教育工作

㈠以文明單位、合格學(xué)校創(chuàng)建為推動，努力提升學(xué)校辦學(xué)品位。為了高規(guī)格創(chuàng)建合格學(xué)校和文明單位，我們切實(shí)做好以下三項(xiàng)工 13

作：

1、高度重視。我們把合格學(xué)校和文明單位創(chuàng)建作為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為和提升辦學(xué)品位有效途徑，在鞏固已有縣級文明單位成果的基礎(chǔ)上，規(guī)劃了升級創(chuàng)建，創(chuàng)建工作做到“三早”：早動員、早部署、早安排。

2、精心指導(dǎo)。為確保學(xué)校合格學(xué)校和文明單位創(chuàng)建工作有實(shí)效，高規(guī)格，高品位，我們與學(xué)校共磋商，共研究，共創(chuàng)建。

3、認(rèn)真督查。為確保學(xué)校創(chuàng)建工作早行動，早落實(shí)，我們采取總支成員“包?！敝?，定期到學(xué)校深入督查。

㈡為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的管理，我們從幼兒園管理、幼兒教學(xué)、車輛接送要求、幼兒飲食等方面提出了明確的要求。并定期到各個(gè)幼兒園檢查各方面情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)限期責(zé)令整改。今年春季，除縣級組織檢查外，總支還聯(lián)合鎮(zhèn)綜治辦、安全辦、公安、衛(wèi)生、民政等相關(guān)部門，開展了三次專項(xiàng)行動，對全鎮(zhèn)中小學(xué)（教學(xué)點(diǎn)、幼兒園）校園及周邊環(huán)境的安全排查及綜合治理工作，并對安保措施沒有完全落實(shí)到位的學(xué)校(幼兒園)及時(shí)下達(dá)限期整改通知書，特別是對安保措施無法落實(shí)，安全無法保障的黃林沖等七所私辦無證幼兒園下達(dá)了強(qiáng)制停辦通知書，責(zé)令其限期內(nèi)停止一切教學(xué)活動。通過一系列的專項(xiàng)整治，取締了六所不達(dá)標(biāo)的民辦幼兒園，并促進(jìn)了合法幼兒園的科學(xué)化和規(guī)范化發(fā)展。

九、職業(yè)教育與成人教育工作

為了認(rèn)真貫徹縣職教招生工作精神,落實(shí)縣教育局職教招生任務(wù),全面完成職教招生任務(wù)，一是成立以輔導(dǎo)員為組長中學(xué)校長為副組長各小學(xué)校長為成員的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是采取三項(xiàng)具體工作措 14

施：考前宣傳發(fā)動，考后深入走訪，入學(xué)后跟蹤鞏固。三是從中學(xué)每位教職工獎(jiǎng)勵(lì)工資中提取200元作為職教招生約束金，各小學(xué)從公用經(jīng)費(fèi)中提取1000元作為職教招生約束金，九月下旬視招生情況退還。全鎮(zhèn)教師中如有在學(xué)生中、家長中、社會上有不利于職教招生的言行，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，視其情節(jié)輕重扣除50—100元的約束金。四是嚴(yán)格規(guī)范招生行為：要求全鎮(zhèn)任何教師不得直接或間接買賣招生招生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收全部收入，并作等數(shù)額罰款；無條件調(diào)離工作崗位；報(bào)教育局作相應(yīng)紀(jì)律處分；年終考核為不稱職，兩年內(nèi)所有評模、晉級一票否決。經(jīng)過全真教職工的共同努力，2010年職教招生工作開展積極，基本完成局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。

十、貧困生資助工作

一是為了切實(shí)做好貧困住宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作，我嚴(yán)格按上級精神督促各校認(rèn)真做好貧困寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放工作。生活補(bǔ)助資金嚴(yán)格按照程序首先由學(xué)生提出申請，所在村委會審查，學(xué)校組織評議，經(jīng)公示無誤后確定受助對象。然后在教育總支的監(jiān)督下，由各校出納會計(jì)直接將現(xiàn)金發(fā)放到學(xué)生家長手中，并履行好相關(guān)簽字手續(xù)。不打白條，不抵扣，不少發(fā)，不代領(lǐng)，全程實(shí)施“陽光”操作。為了確保萬無一失，我們還根據(jù)各校上交的檔案資料，進(jìn)行電話回訪，經(jīng)查實(shí)，全鎮(zhèn)各校無一例違紀(jì)違規(guī)行為，社會反響好。二是切實(shí)做好動員社會各界捐贈工作。

十一、教學(xué)教研工作

㈠以人為本，依托校本教研，努力提高教師專業(yè)化水平。⑴完善規(guī)章制度，形成教研網(wǎng)絡(luò)。我們經(jīng)過深入調(diào)研和精心醞釀，修訂完善了《金家鋪鎮(zhèn)教育教學(xué)工作管理規(guī)定》、《金家鋪鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué) 15

質(zhì)量振興推進(jìn)方案》、結(jié)合中小學(xué)實(shí)際情況采取兩種不同校本教研管理模式，中學(xué)是教務(wù)處→教研組（語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、藝術(shù)、綜合）→備課組（涉及到每一個(gè)學(xué)科），小學(xué)是河?xùn)|河西教研組→教研組（語文、數(shù)學(xué)、綜合）→各校教務(wù)處，并選用理論知識淵博、業(yè)務(wù)能力精湛的教師擔(dān)任組織內(nèi)對應(yīng)的職務(wù)，負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)教師們進(jìn)行研究。同時(shí)各校結(jié)合實(shí)際制訂完善了校本教研管理制度，聽課制度，校本教研考核制度等系列制度，確保了業(yè)務(wù)干部主動承擔(dān)校本教研的組織和領(lǐng)導(dǎo)之責(zé)，全體教師教成為校本教研的參與者、行動者和研究者。真正實(shí)現(xiàn)了以學(xué)校為校本教研基地，把教室變?yōu)檠芯渴?，變教師為研究者，充分發(fā)揮了教師集體智慧，促進(jìn)了每位教師的專業(yè)化成長。

⑵加強(qiáng)理論培訓(xùn)，促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變。我們采取多種形式加強(qiáng)對教師進(jìn)行“三新”培訓(xùn)，促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。我們通過每年組織全鎮(zhèn)教師一到二次集中學(xué)習(xí)，各校每月組織一次集中學(xué)習(xí)和各級各類研討學(xué)習(xí)，使廣大教師提高了認(rèn)識，明確了新課程理念下，教師該做什么，成功的課應(yīng)該具備什么。讓教師真正把握好教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)關(guān)系，教學(xué)過程，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)形式，從而使教師轉(zhuǎn)變了教育觀、教學(xué)觀、課程觀、質(zhì)量觀、評價(jià)觀。有利地促進(jìn)了全體教師對新課改的精神實(shí)質(zhì)的理解和把握，促進(jìn)了課改理念在課堂教學(xué)中的落實(shí)。

⑶多措并舉，提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一是以集體備課為契機(jī)，加強(qiáng)教師之間的交流與協(xié)作，提高教師業(yè)務(wù)能力。針對我鎮(zhèn)各校實(shí)際情況，中學(xué)和中心小學(xué)每天半天分組集體備課，其余完小每周周二和周四半天集體備課。集體備課時(shí)，校委會成員親自參與，與教師們一起就教材把握、教學(xué)方法等方面的迷惑和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行共同交流，有問題有疑惑，及時(shí)加以解決，切實(shí)提高了 16

集體備課的效益，教師們受益匪淺。

二是廣泛開展教師之間的聽課、評課活動。

為了給教師之間的學(xué)習(xí)與交流搭建平臺，我們每學(xué)期在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“推門聽課月”活動，并要求同校同科之間，同校不同科之間，不同學(xué)校同科之間，不同學(xué)校不同科之間教師互相聽課、評課，并就教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)和遇到疑難與困惑進(jìn)行交流，取長補(bǔ)短。

三是開展“六課”活動，給教師們搭建展示和發(fā)展的平臺。為了加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課堂效益，推動教學(xué)工作，我們采取由中心教研組組織和各校自己組織的形式，開展了“六課”活動，即：個(gè)人精品課，優(yōu)秀教師示范課，骨干教師展示課，組內(nèi)教師研討課，外出學(xué)習(xí)教師匯報(bào)課，新崗教師過關(guān)課。每一節(jié)課都經(jīng)過教師精心準(zhǔn)備，反復(fù)推敲，對應(yīng)教師全程參與聽課、評課活動，讓教師們在活動中鍛煉，在鍛煉中提高。

㈡加強(qiáng)教育教學(xué)的管理、監(jiān)控、評價(jià)與考核。

1、中心教研組做到了每期舉行三次大型教學(xué)檢查，通過到課堂聽、組織師生訪、下發(fā)問卷查，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)通報(bào)。同時(shí)加大隨機(jī)推門聽課力度，及時(shí)了解教師平時(shí)上課情況，實(shí)行隨聽隨評，充分與教師交換意見，并共同解決在教學(xué)過程中的疑惑和困難。

2、各校結(jié)合自身實(shí)際，制訂了管理制度，堅(jiān)持做好月查工作，及時(shí)做好教學(xué)月查情況的分析、總結(jié)與反饋，同時(shí)采取了不定期抽查，學(xué)生記載檢查及學(xué)生問卷調(diào)查的方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，對教學(xué)進(jìn)行全程管理與監(jiān)控。

3、教師教學(xué)方法好與壞，教學(xué)效果怎么樣由學(xué)生及家長說了算。一年來，我鎮(zhèn)中小學(xué)采取請學(xué)生家長到班與科任教師面對面交流和在 17

家長及學(xué)生中下發(fā)問卷調(diào)查的方式，及時(shí)了解了教師工作能力，工作態(tài)度，工作作風(fēng)，工作效果方面的情況，為我們和各校完善及加強(qiáng)管理提供依據(jù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦人民滿意教育提供了基本保障。

4、通過常規(guī)調(diào)考、抽測等途徑，及時(shí)監(jiān)測和科學(xué)評價(jià)教師的教學(xué)效果。全鎮(zhèn)中小學(xué)除了每學(xué)期舉行期中和期末考試外，中學(xué)實(shí)行月考制度，小學(xué)實(shí)行抽測制度，通過把平均分、高效率、及格率在同年級同學(xué)科之間進(jìn)行比較，對教師的教學(xué)效果進(jìn)行分析、評價(jià)和量化考核，并把考核結(jié)果直接納入教師年度工作考核之中。

經(jīng)過全體教師的潛心研究，勤奮工作，全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作取得了一系列優(yōu)異的成績：2010年全國初中數(shù)學(xué)競賽，金鋪中學(xué)七、八、九三個(gè)年級學(xué)生競賽成績再創(chuàng)歷史新高。三個(gè)年級共有16名學(xué)生榮獲國家級獎(jiǎng)，9名學(xué)生榮獲省級獎(jiǎng)，17名學(xué)生榮獲市級獎(jiǎng)，同時(shí)一中預(yù)錄5人，黃高預(yù)錄4人；全縣六年級學(xué)生語數(shù)智力競賽金鋪中心小學(xué)進(jìn)入全縣“六強(qiáng)”；小學(xué)生英語口語比賽金鋪中心小學(xué)學(xué)生成績再居農(nóng)村學(xué)校之首；全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考成績學(xué)校與學(xué)校之間，同年級同學(xué)科之間的差距在進(jìn)一步縮小，特別是高分率、及格率、平均分在不斷升高。

十二、電化教育與儀器裝備工作

2010年我們圍繞電教館工作要點(diǎn)，以切實(shí)“管好、用好”遠(yuǎn)程教育設(shè)備為抓手，以強(qiáng)化服務(wù)、培訓(xùn)、研討為切入點(diǎn)，以教師“能用、會用、活用”為目的，扎實(shí)開展遠(yuǎn)程教育工作。

管理：我們重新修訂了《金鋪鎮(zhèn)中小學(xué)遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源應(yīng)用及管理規(guī)定》，對學(xué)校、電教管理員、教師都有明確的規(guī)定，對學(xué)校 18

如何加強(qiáng)設(shè)備的應(yīng)用與管理，電教管理員要履行那些職責(zé)，教師每月要用遠(yuǎn)程教育資源上多少節(jié)課等都提出了具體要求。同時(shí)總支把遠(yuǎn)程教育工作納入對學(xué)校“一期三查”重要內(nèi)容之一，和校長的績效工資直接掛鉤。

培訓(xùn)：我們從2009年就建立了全鎮(zhèn)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源應(yīng)用培訓(xùn)長效機(jī)制。不斷提高教師計(jì)算機(jī)的操作水平，努力提高教師們在網(wǎng)絡(luò)條件下信息收集、分析、整合、應(yīng)用的能力，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。

一是集中培訓(xùn)。全鎮(zhèn)每年集中培訓(xùn)一次，09年10月份和今年5月份全鎮(zhèn)已經(jīng)成功的組織了兩次培訓(xùn)，主要是集中小學(xué)教師進(jìn)行培訓(xùn)，每次持續(xù)時(shí)間為一個(gè)月，培訓(xùn)對象為全鎮(zhèn)55歲以下教師，培訓(xùn)的內(nèi)容從電腦開關(guān)機(jī)到PPT演示文稿的制作。

二是各校自主培訓(xùn)?？傊б蟾餍Ｃ繉W(xué)期集中培訓(xùn)不少于一次，學(xué)校組織培訓(xùn)時(shí)總支成員親自到場。全鎮(zhèn)各校根據(jù)各自實(shí)際情況創(chuàng)造條件，按總支相關(guān)工作要求扎實(shí)開展培訓(xùn)，如六口塘小學(xué)還利用昌華中專帶筆記本電腦到六口塘村培訓(xùn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工電腦操作的機(jī)會，學(xué)校主動與昌華中專和六口塘村聯(lián)系，把培訓(xùn)班設(shè)在學(xué)校，讓昌華中專的老師每天晚上為學(xué)校教師進(jìn)行培訓(xùn)。通過扎實(shí)開展培訓(xùn)，全鎮(zhèn)55歲以下教師基本上都能進(jìn)行電腦基本操作，都能利用遠(yuǎn)程教育資源和課件組織教學(xué)，還有部分教師獨(dú)立制作課件的水準(zhǔn)很高。同時(shí)教師對利用電教手段進(jìn)行輔助教學(xué)的認(rèn)識、興趣、積極性也高了，如自去年秋到現(xiàn)在全鎮(zhèn)教師新買電腦近二十臺。

應(yīng)用：為了讓教師“要用”和“會用”遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備，一是制定了《金鋪鎮(zhèn)中小學(xué)遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源應(yīng)用及管理規(guī)定》，針 19

對不同規(guī)模學(xué)校規(guī)定了教師每月必須上電教課的節(jié)數(shù)，同時(shí)要求學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用登記冊、教師備課教案（要能體現(xiàn)使用電教手段）必須同步，在總支對學(xué)校“一期三查”時(shí)認(rèn)真查看。二是各校通過開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用過關(guān)課的形式促進(jìn)應(yīng)用。如金鋪中學(xué)今年5月份，就開展了“講大課比賽”活動，教師講授的對象是一個(gè)年級的學(xué)生，教師不得不用不用電教手段進(jìn)行教學(xué)。通過強(qiáng)化應(yīng)用，很多教師不僅對電教產(chǎn)生濃厚的興趣，更重要的是試到了甜頭，很多老師主動應(yīng)用電教設(shè)備。

研討：我們主要是進(jìn)行小學(xué)英語教學(xué)和小學(xué)英語空中課堂資源應(yīng)用的研討，為了提高小學(xué)英語教師空中英語課堂資源的應(yīng)用能力，提高整體英語教學(xué)水平，我們圍繞“教什么”、“怎么教”和如何充分發(fā)揮教學(xué)光盤其自身的媒體優(yōu)勢，調(diào)動各種視聽手段，構(gòu)建生動活潑的英語課堂進(jìn)行了一些研討。一是我們請中學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的英語教師進(jìn)行指導(dǎo)。二是以賽促研，每年我們組織全鎮(zhèn)小學(xué)英語教師開展“小學(xué)英語空中課堂資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課競賽”，通過互聽互評的形式達(dá)到共同提高的目的。三是以賽促教，為了檢驗(yàn)各校英語教師平時(shí)英語課落實(shí)的情況和空中英語課堂資源應(yīng)用的情況，我們已將小學(xué)生英語口語比賽納入了常規(guī)賽事，每年四月份舉行。通過以上研討形式，全鎮(zhèn)小學(xué)英語教師的空中課堂資源的應(yīng)用能力和課堂教學(xué)能力都有很大的提高，效果也很明顯，首先是連續(xù)兩年全鎮(zhèn)組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生英語口語總體比賽成績處鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列，再就是在電教館近兩年的遠(yuǎn)程教育視導(dǎo)聽課活動中，我鎮(zhèn)小學(xué)英語教師周艷、付亞軍等多名教師所講的課得到了電教館領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

十三、校辦產(chǎn)業(yè)與后勤管理工作

學(xué)生在校吃住是否舒心，是家長們關(guān)心的頭等大事，為此，我們以“十有八配套”建設(shè)、“四個(gè)創(chuàng)建”為鍥機(jī)，全面提升全鎮(zhèn)各校服務(wù)質(zhì)量。一是確保學(xué)生飲食質(zhì)量和安全，每年初與學(xué)校簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任狀，各校從確定專人采購、定點(diǎn)采購、專室存放、規(guī)范臺賬、不定期抽樣檢查入手，加強(qiáng)學(xué)校食堂和超市的管理和監(jiān)控，確保質(zhì)量絕對安全。二是學(xué)校繼續(xù)加大“基地”建設(shè)力度，教育總支高度重視，各中小學(xué)積極行動、真抓實(shí)干、專人負(fù)責(zé)、專人管理，取得了優(yōu)異的成績和良好的效果。龍珠小學(xué)、象嘴小學(xué)、江沖小學(xué)被評為全縣“兩基基地”建設(shè)示范學(xué)校，得到了檢查組的一致好評。全鎮(zhèn)共有蔬菜基地12畝，三所小學(xué)蔬菜基本自給，養(yǎng)豬場6座，牲豬86頭，創(chuàng)凈利4.3萬元，用于助學(xué)助教共計(jì)1.1萬元，學(xué)生勞動課實(shí)踐達(dá)3000人次?；亟ㄔO(shè)有力地改善了師生在學(xué)校的生活，也培養(yǎng)了學(xué)生的勞動技能。而且保證每周不少于三餐有葷菜。真正達(dá)到了讓學(xué)生吃住舒心，家長安心的目的。

十四、教輔資料征訂發(fā)行工作

一年來中學(xué)和各小學(xué)嚴(yán)格按上級要求實(shí)行零收費(fèi)政策。課輔、作業(yè)本、學(xué)生飲用奶等市場操作項(xiàng)目極為規(guī)范。全鎮(zhèn)中小學(xué)遵照教育總支統(tǒng)一布署，執(zhí)行“自愿征訂,窗口銷售”的原則。在學(xué)校、教師、學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)管理方面，鎮(zhèn)教育總支高度重視，進(jìn)一步加大管理力度，要求學(xué)校做好師生工作，積極參加各類保險(xiǎn)。全鎮(zhèn)中小學(xué)生學(xué)生平安保險(xiǎn)參保率達(dá)94%，城鎮(zhèn)居民學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)參保率達(dá)80%，師生校園方責(zé)任險(xiǎn)參保率達(dá)100%，教職工補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)參保率達(dá)80%，保險(xiǎn)公司處理學(xué)生意外事故傷害案件85件，理賠金額3.4萬余元。學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理體系更加完善，有效地分擔(dān)了學(xué)校所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任。

十五、存在的主要問題和今后努力的方向。

回顧這一年來的工作，我們在看到成績的同時(shí)，也清楚地認(rèn)識到全鎮(zhèn)教育工作還存在諸多不足，離上級的要求還有一定距離，如：(1)個(gè)別教師的教育理論水平、教育觀念滯后；(2)德育教育的針對性、時(shí)效性不夠強(qiáng)，依然存在許多外部困難；(3)辦學(xué)品位有待提高。

今后，我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高管理水平和藝術(shù)，加強(qiáng)“名師工程”建設(shè)，努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，加大教改力度，推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，多渠道籌集資金，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化，沿著制定的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。

第二篇：xx區(qū)迎接省政府食品安全考評工作的匯報(bào)

xx區(qū)迎接2011年省政府食品安全考評

工作自查報(bào)告

市食安辦：

為認(rèn)真做好xx區(qū)2011年省政府食品安全考評迎查工作，順利完成食品安全工作考核，xx區(qū)食品藥品安全委員會辦公室（以下簡稱“區(qū)食安辦”）嚴(yán)格按照省食安辦《關(guān)于印發(fā)2011年全省食品安全工作考核評價(jià)方案的通知》（魯食安辦[2012]3號）、市食安辦《關(guān)于認(rèn)真做好2011年省政府食品安全考評工作的緊急通知》要求，對照考評細(xì)則，認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行了相關(guān)資料的收集、整理，確保資料完整齊全。為了使此次迎查工作做到萬無一失，區(qū)食安辦圍繞考核內(nèi)容認(rèn)真開展了自查自評，并進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，確保把工作落到實(shí)處 區(qū)食安委領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次食品安全考核工作，及時(shí)召開了專門會議，組織區(qū)直各監(jiān)管部門認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，并對迎查工作進(jìn)行了安排部署。食品安全直接關(guān)系到人民群眾的身體健康和生命安全，近年來，由于各地食品安全事件層出不窮，區(qū)黨工委、管委會從保障和改善民生，構(gòu)建和諧社會的高度非常重視食品安全工作，一直把食品安全工作作為整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序的重中之重，作為為民辦好事、辦實(shí)事的“民心工程”來抓好抓實(shí)。為確保全區(qū)食品安全監(jiān)管工作落到實(shí)處，區(qū)管委會專門召開了全區(qū)食品安全工作會 議，并與各監(jiān)管部門分別簽訂了《食品安全責(zé)任書》，進(jìn)一步明確了各單位具體職責(zé)，要求各部門主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，并落實(shí)食品安全工作聯(lián)絡(luò)員，將責(zé)任分解到崗，落實(shí)到人，實(shí)現(xiàn)了工作、人員、責(zé)任三到位。一年來，在區(qū)食安辦的協(xié)調(diào)、調(diào)度下，各監(jiān)管職能部門明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任、各司其職、密切配合、突破重點(diǎn)、齊抓共管的局面初步形成，全年未發(fā)生食品安全責(zé)任事故,確保了全區(qū)廣大人民群眾的飲食安全。

二、完善機(jī)制，健全制度，全面提升食品安全綜合監(jiān)管能力

2011年是第十二個(gè)五年計(jì)劃的開局之年，也是我區(qū)開發(fā)建設(shè)初見成效的一年，食品安全工作顯得特別重要。在區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)指示精神，區(qū)食安辦先后制定出臺了《關(guān)于做好春節(jié)期間食品安全工作的通知》、《關(guān)于在全區(qū)開展嚴(yán)厲打擊食品非法添加和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治工作的通知》、《關(guān)于印發(fā)xx市北湖新區(qū)瘦肉精專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步明確北湖新區(qū)食品藥品安全委員會各成員單位職責(zé)的通知》、《xx區(qū)重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案(試行)》等一系列制度和文件，為全面加強(qiáng)食品安全綜合監(jiān)管工作提供了制度保障，確保了食品安全工作的順利開展。

三、廣泛宣傳，加強(qiáng)培訓(xùn)，營造保障食品安全濃厚氛圍 我區(qū)在強(qiáng)化食品安全監(jiān)管工作的同時(shí)，通過在不同層面 采取多種形式加大宣教和培訓(xùn)力度，營造了“社會廣泛關(guān)注、經(jīng)營者倍受教育、消費(fèi)者深得啟示、群眾積極參與”的良好氛圍。利用宣傳條幅、宣傳單等全面宣傳和采取“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村居、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位”等形式集中宣傳相結(jié)合的方式，將食品安全宣傳工作向縱深推進(jìn)，有效地將媒體宣傳和集中宣傳結(jié)合起來，及時(shí)曝光典型違法案件，增強(qiáng)消費(fèi)者的信心和依法維權(quán)意識，不斷提高食品從業(yè)人員的誠信和責(zé)任意識。2011年年初以來，全區(qū)共出動宣傳人員100余人次，制作宣傳條幅、黑板報(bào)80條（塊），發(fā)放宣傳材料5000余份，培訓(xùn)食品經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人和從業(yè)人員800余人次。同時(shí)，針對目前全區(qū)餐飲行業(yè)從業(yè)人員良莠不齊的現(xiàn)狀，為進(jìn)一步普及食品安全相關(guān)知識，規(guī)范經(jīng)營行為，于2011年3月5日舉辦了“xx區(qū)餐飲服務(wù)從業(yè)人員食品安全培訓(xùn)班”，特別邀請市食品藥品監(jiān)督管理局專家授課，全區(qū)餐飲行業(yè)從業(yè)人員約200余人參加了本次培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，各餐飲單位從業(yè)人員和監(jiān)管人員進(jìn)一步提升了法律意識、責(zé)任意識和自律意識。

四、召開聯(lián)席會議，進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全信息管理工作 為切實(shí)加強(qiáng)對食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面擔(dān)負(fù)起政府對食品安全負(fù)總責(zé)的責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)食安委各職能部門溝通協(xié)調(diào)、整合資源，形成有效的監(jiān)管合力，區(qū)食安委于2011年11月2日，組織召開了xx區(qū)食品安全工作會議，區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)主持，區(qū)食安委各成員單位主要負(fù)責(zé)同志參加了此 次會議，會議主要總結(jié)了前一階段各部門食品安全監(jiān)管工作開展情況，進(jìn)一步明確了北湖新區(qū)食品藥品安全委員會各成員單位的具體職責(zé)。朱林同志就扎實(shí)做好食品安全工作做了重要講話，要求各成員單位轉(zhuǎn)變觀念，真抓實(shí)干，不斷提升食品安全監(jiān)管水平；進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全信息平臺建設(shè)，加快建立食品安全信息資源共享和統(tǒng)一發(fā)布制度，構(gòu)建完善信息交流和通報(bào)體系，保證食品安全信息及時(shí)、準(zhǔn)確、統(tǒng)一；切實(shí)做好食品安全突發(fā)事件信息應(yīng)對工作，做到快速核查、及時(shí)回應(yīng)、實(shí)事求是，切實(shí)維護(hù)群眾的知情權(quán)和社會穩(wěn)定。

五、協(xié)調(diào)聯(lián)動，齊抓共管，深入開展食品安全專項(xiàng)整治工作

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)xx市農(nóng)村食品安全綜合整治方案》文件精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)農(nóng)村食品安全工作，切實(shí)保障轄區(qū)內(nèi)廣大人民群眾的飲食安全，區(qū)管委會及時(shí)制定下發(fā)了《xx區(qū)黨政辦公室關(guān)于印發(fā)濟(jì)寧北湖新區(qū)農(nóng)村食品安全綜合整治工作方案的通知》，各監(jiān)管部門認(rèn)真學(xué)習(xí)方案精神，積極行動起來，各司其職、密切配合、突破重點(diǎn)、齊抓共管，不斷探索創(chuàng)新監(jiān)管手段，針對問題頻發(fā)環(huán)節(jié)、高風(fēng)險(xiǎn)食品和跨領(lǐng)域違法等問題，采取統(tǒng)一部署、集中行動、互聯(lián)互動的方式，加大了市場整頓力度，全區(qū)農(nóng)村食品安全綜合監(jiān)管工作取得了明顯成效。

（一）源頭污染得到初步控制。針對我區(qū)農(nóng)資市場分散管理難度大的特點(diǎn)，許莊街道辦事處把治理重心劃分為4個(gè) 重點(diǎn)：即重點(diǎn)季節(jié)、重點(diǎn)市場、重點(diǎn)產(chǎn)品、重點(diǎn)村（居）。在監(jiān)督管理上，加大打擊力度，開展以農(nóng)藥、種子、化肥三個(gè)行業(yè)為重點(diǎn)的專項(xiàng)整治工作，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣產(chǎn)品行為，努力實(shí)現(xiàn)打假護(hù)農(nóng)、農(nóng)民增收的工作目標(biāo)。

（二）生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)監(jiān)管力度不斷加大。區(qū)質(zhì)監(jiān)分局以食品安全問題比較突出的村（居）、生產(chǎn)比較集中而監(jiān)督力度相對薄弱的地區(qū)為重點(diǎn)區(qū)域，以中小企業(yè)及非法加工窩點(diǎn)、小作坊和無證黑戶企業(yè)為重點(diǎn)對象，先后開展多次專項(xiàng)整治活動，確保在食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)不出現(xiàn)食品安全問題。

（三）餐飲行業(yè)食品安全工作全面提升。區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局突出重點(diǎn)，集中開展餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全專項(xiàng)整治活動。今年以來，先后開展了“地溝油”、“問題乳粉”、“瘦肉精”、“食品添加劑”、“塑化劑”、“餐廚廢棄物管理”“食品非法添加和濫用食品添加劑”等專項(xiàng)整治活動，共計(jì)檢查各類餐飲單位111余戶次，出動執(zhí)法車輛28車次，工作人員85人次，對檢查中發(fā)現(xiàn)的21種過期食品、調(diào)味品給予了嚴(yán)厲的查處。同時(shí)與各餐飲服務(wù)單位簽訂《xx區(qū)餐飲服務(wù)食品安全承諾書》91份，明確了餐飲經(jīng)營者為食品安全第一責(zé)任人。為迎接“十一”黃金周，做好xx景區(qū)開園工作，對餐飲服務(wù)單位再次進(jìn)行了全面督導(dǎo)檢查，共下發(fā)監(jiān)督意見書20份，確保北湖景區(qū)開園期間餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全。

（四）食品流通環(huán)節(jié)市場秩序更加規(guī)范。為加強(qiáng)流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管，許莊工商所共出動執(zhí)法車輛80余輛次，執(zhí)法人員120余人次，對轄區(qū)內(nèi)的流通領(lǐng)域食品經(jīng)營戶進(jìn)行了11次全面巡查和多次專項(xiàng)檢查，下架過期變質(zhì)食品23公斤，沒收“三無”食品12公斤，未發(fā)現(xiàn)銷售“問題乳粉、地溝油、瘦肉精”等違法行為，消除了食品流通環(huán)節(jié)的安全隱患。同時(shí)，安排專人做好轄區(qū)內(nèi)食品經(jīng)營業(yè)戶的食品安全數(shù)據(jù)庫追溯應(yīng)用系統(tǒng)的錄入工作。目前，我區(qū)各單位基本錄入完畢，并做到隨時(shí)增添、改變信息，隨時(shí)錄入。

（五）酒類和生豬屠宰食品安全整治工作逐步加強(qiáng)。區(qū)投資促進(jìn)局以酒類經(jīng)營溯源管理為突破口，全面啟動酒類經(jīng)營企業(yè)（業(yè)戶）備案登記管理和隨附單制度，做到單隨貨走、一貨一單、單貨相符，全面提高酒類流通管理水平。聯(lián)合區(qū)工商、公安、執(zhí)法、衛(wèi)生等部門組成聯(lián)合執(zhí)法檢查小組，大范圍、全覆蓋拉網(wǎng)檢查，對全區(qū)各商貿(mào)市場、門店等進(jìn)行不定期檢查，共抽查10余次，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行現(xiàn)場處置，并由專人負(fù)責(zé)監(jiān)督整改，全區(qū)酒類質(zhì)量安全得以保障。以放心肉服務(wù)體系建設(shè)為抓手，從農(nóng)貿(mào)市場環(huán)節(jié)為切入點(diǎn)，重點(diǎn)抓好肉品質(zhì)量信息追溯系統(tǒng)的運(yùn)行，會同有關(guān)部門多次進(jìn)行突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改；并注重對商戶宣傳教育工作，使其真正認(rèn)識到肉類食品安全的重要性，維護(hù)良好的肉食品市場秩序。

六、暢通舉報(bào)渠道，制定《xx區(qū)食品安全舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)辦法（草案）》

為鼓勵(lì)社會公眾積極參與食品安全監(jiān)督管理，依法查處 食品安全違法行為，及時(shí)控制和消除食品安全隱患，保障廣大人民群眾的食品安全，根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實(shí)施條例》和《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》等法律、法規(guī)，區(qū)食安辦密切結(jié)合本地實(shí)際，制定了《xx區(qū)食品安全舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)辦法（草案）》，目的旨在通過向社會公布食品安全監(jiān)督投訴舉報(bào)電話，受理群眾來信、來電、來訪反映的問題，做到有報(bào)必查，有查必果，有果必復(fù)，并根據(jù)舉報(bào)級別給予舉報(bào)人一次性現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。目前，該草案已報(bào)請北湖新區(qū)管委會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)。

七、存在的問題和不足

食品安全工作，點(diǎn)多、面廣、量大、戰(zhàn)線長，給監(jiān)管工作帶來很大難度。盡管我們毫不放松地抓，堅(jiān)持不懈地打，但仍然存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)，食品安全監(jiān)管工作潛在的風(fēng)險(xiǎn)仍然較大，隱患仍較突出，食品安全形勢依然嚴(yán)峻。

（一）監(jiān)管有待加強(qiáng)。小餐飲、小作坊、流動攤點(diǎn)投資少、門檻低、無固定場所，監(jiān)管難度大，無證、無照經(jīng)營現(xiàn)象難以徹底根治，由于農(nóng)村地區(qū)群眾文化程度相對較低，自我保護(hù)意識不強(qiáng)，監(jiān)管相對薄弱，容易成為假劣食品的侵害對象，存在著監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)。

（二）制度有待完善。部分食品生產(chǎn)經(jīng)營單位未按規(guī)定全面落實(shí)索證索票制度，進(jìn)貨臺賬記錄不完整，不能如實(shí)反映所購食品的來源；食品溯源、食品安全預(yù)警、不合格食品召回和銷毀等制度需要進(jìn)一步健全和完善。

（三）隊(duì)伍有待壯大。由于我區(qū)成立時(shí)間較短，食品安全監(jiān)管隊(duì)伍、車輛及專業(yè)設(shè)備較為缺乏，不同程度地影響到食品安全監(jiān)管的質(zhì)量和效率。

八、下一步工作安排及措施

我區(qū)將以本次食品安全考核評價(jià)工作為契機(jī)，繼續(xù)按照目標(biāo)管理要求，堅(jiān)持部門監(jiān)管與行業(yè)自律相結(jié)合，堅(jiān)持日常監(jiān)管與專項(xiàng)整治相結(jié)合，堅(jiān)持治理整頓與食品安全信用體系建設(shè)相結(jié)合，努力構(gòu)建和諧安全的食品消費(fèi)環(huán)境。

（一）繼續(xù)抓好食品安全宣傳工作。繼續(xù)加強(qiáng)食品安全法律法規(guī)和衛(wèi)生知識的宣傳普及，下一步準(zhǔn)備重點(diǎn)宣傳、引導(dǎo)群眾不在未經(jīng)監(jiān)管部門管理的場所消費(fèi)，張貼、公示放心店、對無手續(xù)店鋪（黑店）有獎(jiǎng)舉報(bào)等方式進(jìn)一步增強(qiáng)群眾食品安全意識和自我保護(hù)能力，營造人人關(guān)心、重視食品安全的良好社會氛圍。目前，我們正著手準(zhǔn)備在全區(qū)范圍內(nèi)組織一次食品安全知識培訓(xùn)班，旨在提高食品經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人和人民群眾食品安全和自我維權(quán)意識。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化日常監(jiān)管與專項(xiàng)整治工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品安全法》，進(jìn)一步加強(qiáng)行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)工作，努力提高執(zhí)法隊(duì)伍的工作效能和執(zhí)法水平。強(qiáng)化食品安全的源頭治理。強(qiáng)化日常監(jiān)管，規(guī)范行政審批，嚴(yán)格市場準(zhǔn)入，強(qiáng)化產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測體系建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程的監(jiān)管。今后將繼續(xù)開展食品專項(xiàng)整治行動。重點(diǎn)抓好肉、蔬菜、奶制品、豆制品、水產(chǎn)品、飲料、酒、兒童食品、保 健食品等重點(diǎn)品種和集貿(mào)市場，機(jī)關(guān)學(xué)校食堂，學(xué)校和北湖景區(qū)周邊等公共場所的食品攤點(diǎn)等重點(diǎn)部位，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣和有毒有害食品的不法行為。

（三）農(nóng)村食品監(jiān)管要實(shí)現(xiàn)新突破。理順農(nóng)村食品安全監(jiān)管體制，從根本上解決監(jiān)管空白問題，積極向政府申請政策支持，爭取在轄區(qū)內(nèi)各村（居）聘請一名專職村級食品監(jiān)管協(xié)管員，統(tǒng)一由我辦開展培訓(xùn)教育工作，主要職責(zé)是負(fù)責(zé)所在村（居）的食品生產(chǎn)經(jīng)營監(jiān)督，及時(shí)向xx區(qū)食品藥品安全委員會報(bào)告所在村（居）內(nèi)非法從事食品生產(chǎn)經(jīng)營活動和食品安全動態(tài)，同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門及時(shí)對涉及食品安全案件的查處工作，從而構(gòu)筑起縱向到底、橫向到邊、反應(yīng)敏捷、全覆蓋無盲區(qū)的區(qū)、鄉(xiāng)、村三級食品藥品監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)抓好農(nóng)村地區(qū)市場整治，加強(qiáng)農(nóng)村群體性聚餐管理，強(qiáng)化農(nóng)村及學(xué)校食品安全監(jiān)管工作，督促學(xué)校食堂及集體用餐單位對存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改；繼續(xù)加大對規(guī)模小、條件低、產(chǎn)品質(zhì)量存在嚴(yán)重問題的小作坊整治力度，堅(jiān)決杜絕無證生產(chǎn)、經(jīng)營食品現(xiàn)象發(fā)生。

(四)逐步完善突發(fā)事件應(yīng)急體系建設(shè)。建立食品安全應(yīng)急體制，形成分級響應(yīng)、屬地管理的縱向機(jī)構(gòu)體系和信息共享、分工協(xié)作的橫向協(xié)作體系。建立應(yīng)急管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度，強(qiáng)化食品安全應(yīng)急管理責(zé)任。健全應(yīng)急協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制，實(shí)現(xiàn)各部門間資源的整合共享與綜合利用。建立食品安全的預(yù)警機(jī)制和救援機(jī)制，健全全區(qū)統(tǒng)一的重大食品安全 事故監(jiān)測、報(bào)告網(wǎng)絡(luò)體系。

我區(qū)在2011年的食品安全工作中，雖然取得了一定的成績，但與領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求還有一段距離。在下步工作中，我們將虛心學(xué)習(xí)借鑒各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，大膽創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，更深入扎實(shí)地把食品安全工作推向一個(gè)新的臺階。

Xx區(qū)食品藥品安全辦公室 二0一二年三月七日

第三篇：我校積極迎接縣教育局對我校的責(zé)任目標(biāo)考評工作

我校積極迎接縣教育局對我校的責(zé)任目標(biāo)考評工作

——石登中心完小迎接蘭坪縣教育局考評

2013年1月8日，縣教育局基教股、成教股、德育股領(lǐng)導(dǎo)陳建輝、楊秀庭、和忠建等蒞臨我校檢查責(zé)任目標(biāo)考評工作。蘭坪縣教育局一年一度的教育責(zé)任目標(biāo)管理考評工作在全縣范圍內(nèi)展開了，我校抱著“創(chuàng)優(yōu)爭先、力爭上游”的宗旨，全校師生全方位積極準(zhǔn)備，迎接了縣教育局。縣教育對我校的學(xué)校常規(guī)管理工作作了細(xì)致嚴(yán)肅的檢查，包括教育教學(xué)常規(guī)管理工作：教師的備課、上課、課后反思及學(xué)生作業(yè)的批改；學(xué)生的日常生活管理：學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)管理工作、學(xué)生就餐情況，特別是義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐的執(zhí)行情況、相關(guān)就餐的公示情況、學(xué)生營養(yǎng)餐的收支情況；學(xué)校德育教育工作：小學(xué)生文明禮貌教育、小學(xué)生行為規(guī)則教育；學(xué)校安全教育：學(xué)生校內(nèi)安全教育的落實(shí)情況，學(xué)生校外的安全教育落實(shí)、執(zhí)行情況等等。

同時(shí)對我校進(jìn)行了學(xué)校相關(guān)教育教學(xué)痕跡管理工作的書面記錄，包括縣教育局年初制定出的一系列教育教學(xué)責(zé)任目標(biāo)管理考評條列。經(jīng)過縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校的工作檢查，最后給予了高度的評價(jià)，雖然我們學(xué)校工作條件在目前情況下比較艱苦、教學(xué)工作環(huán)境簡陋，學(xué)校場地狹小、學(xué)生數(shù)量多、管理難度大。但是，我校全體教職員工克服困難，堅(jiān)守崗位，在平凡的工作崗位上做了不平凡的工作成績！

第四篇：2011年工作考評匯報(bào)材料

2011年福貢縣老干部工作匯報(bào)材料

尊敬的老主席、肖局長一行：

今天，考核組一行在老主席的帶領(lǐng)下來到福貢，對我縣的老干部工作目標(biāo)管理進(jìn)行考評，在此，我們表示熱烈的歡迎?，F(xiàn)我就把我縣2011年的老干部工作情況作如下匯報(bào)：

2011年，我縣在州委、州政府和上級主管部門的指導(dǎo)下，局班子堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神，積極開展創(chuàng)建先進(jìn)型學(xué)習(xí)黨組織活動、密切人民群眾的“向榜樣學(xué)習(xí)活動”、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅(jiān)持“讓黨組織放心，讓老干部滿意”的工作理念，以實(shí)現(xiàn)“老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，老有所教，老有所學(xué)，老有所樂，老有所為”為目標(biāo)，狠抓老干部“兩個(gè)待遇”的落實(shí)、老干部工作水平與服務(wù)能力的提升、老干部“老有所為，老有所樂”平臺的搭建、以求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度全面完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以“三個(gè)抓”為突破口，進(jìn)一步做好老干部工作

（一）抓老干部政治待遇的全面落實(shí)。離退休干部是一個(gè)特殊群體，在革命戰(zhàn)爭和社會主義事業(yè)中都曾發(fā)揮過重大作用，都是在一定的領(lǐng)導(dǎo)崗位和革命事業(yè)中退下來的，他們都十分關(guān)心政治、關(guān)心黨的事業(yè)、關(guān)心國家和社會的發(fā)展。我們十分重視他們政治上的需要，我們把改善政治環(huán)境，落實(shí)好政治待遇作為重要工作來抓。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制 度。每月8日，縣委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老干部局領(lǐng)導(dǎo)班子參加福貢縣城鎮(zhèn)離退休支部的集中學(xué)習(xí)活動。內(nèi)容緊密結(jié)合國際、國內(nèi)的形勢及我縣的經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展中的有關(guān)理論性的問題。如組織老干部學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神、國際國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢有關(guān)情況等，深入開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動，通過學(xué)習(xí)使老干部“常學(xué)常新”，緊跟時(shí)代的步伐。全縣老干部集中學(xué)習(xí)，全年參加學(xué)習(xí)教育的老干部達(dá)800多人次。二是堅(jiān)持通報(bào)制度。縣委、政府堅(jiān)持每年兩次向老干部通報(bào)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況。三是堅(jiān)持例會制度?？h委、縣政府注重老干部的意見和建議，每次重要會議和出臺一些重大政策，都專門邀請老干部代表參加座談，讓老干部出主意、出點(diǎn)子。每逢召開黨代會、人代會、政協(xié)會及其他重大會議，均邀請離退休干部參加，充分發(fā)揮老干部參政議政職能，共商全縣發(fā)展大計(jì)?？h委、政府考慮到老干部分散居住、年齡等原因，會派車負(fù)責(zé)接送老干部，確保老干部安全、完整的參加每一個(gè)會議。四是堅(jiān)持考察制度。堅(jiān)持走出去、請進(jìn)來，進(jìn)一步拓展視野、了解基層。年內(nèi)，我縣組織老干部到保山地區(qū)施甸縣善洲林場參觀學(xué)習(xí)，組織離退休干部文藝隊(duì)赴昆參加“金秋風(fēng)采”蹈賽，組織門球隊(duì)到文山州參加門球比賽。讓他們走出去，看一看，了解其他地區(qū)的發(fā)展和感受其他城市建設(shè)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況，拓寬老干部們的視野，跟上時(shí)代的發(fā)展。

（二）抓老干部生活待遇的全面落實(shí)。多年來我們認(rèn)真落實(shí)生活待遇，較好地解決老干部工作中的各種矛盾。據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照有關(guān)政策要求，認(rèn)真落實(shí)好老同志的生活待遇?？h委、政府進(jìn)一步了完善離退休干部社會保險(xiǎn)制度，確保離退休費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放，醫(yī)藥費(fèi)按規(guī)定報(bào)銷；通過不斷完善離退休費(fèi)增長機(jī)制，確保了離退休干部共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果，逐步提高了離退休干部的生活水平和生活質(zhì)量。特別是注意做好改制破產(chǎn)企業(yè)離休干部服務(wù)管理工作，切實(shí)做到不管企業(yè)怎么改，離退休干部的事有人管、有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)、有經(jīng)費(fèi)保障，使他們思想穩(wěn)定、身心健康，讓特殊群體隨時(shí)得到組織關(guān)照。

（三）抓老干部思想政治建設(shè)工作。縣委、政府切實(shí)加強(qiáng)離退休干部黨支部建設(shè)，按照“五個(gè)好”要求，本著有利于教育管理、參加活動和發(fā)揮作用的原則，創(chuàng)新黨組織設(shè)臵方式，合理設(shè)臵離退休干部黨支部和黨小組，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，定期開展活動，使思想政治工作的成績出現(xiàn)了老干部的自我管理、自我服務(wù)和自我教育之中的升級版本。

二、開展學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭創(chuàng)“五好”支部和“四好”黨員活動，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動引向深入。自我縣開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，縣委、政府非常重視各離退休支部開展活動的情況。各離退休黨支部結(jié)合縣委的實(shí)施意見，制定充實(shí)了本支部的實(shí)施方案。為了抓好離退休黨支部的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子深入各離退休支部，明確了支部的活動方式、活動內(nèi)容，提出了退休支部黨員要做好政策法規(guī)宣講員的活動目標(biāo)。同時(shí)，按照省委老干部局《關(guān)于在全省離退休干部黨組織和黨員中深入開展向楊善洲同志學(xué)習(xí)爭創(chuàng)“五好”支部、“四好”黨員活動的通知》（云老通[2011]23號）文件精神，各離退休黨支部支委認(rèn)真對照“五好”支部和“四好”黨員目標(biāo)要求，組織全體黨員學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡，開展了義務(wù)植樹、上黨課、講政策等一系列活動。一是抓學(xué)習(xí)。明確了活動方式、活動內(nèi)容以后，首要任務(wù)是要抓好學(xué)習(xí)工作。學(xué)習(xí)方面在抓好上級黨委指定的學(xué)習(xí)材料的學(xué)習(xí)的同時(shí)，根據(jù)支部黨員實(shí)際，選擇一些適用于老年人身心健康和有利于指導(dǎo)老年黨員發(fā)揮余熱工作的書籍、報(bào)刊、雜志進(jìn)行學(xué)習(xí)。二是抓教育。老年黨員的思想認(rèn)識如何才能與時(shí)代發(fā)展的步伐相一致，充分發(fā)揮他們的余熱關(guān)鍵在于抓好思想教育工作。為此，各支委班子召開了專題會議研究，按照“五好”支部和“四好”黨員的標(biāo)準(zhǔn)，形成了支委班子既分工又協(xié)作，定人且定崗，定責(zé)定目標(biāo)的思想政治教育工作任務(wù)。三是抓行動。首先，為了充分達(dá)到支部制定的老黨員要做好政策法規(guī)宣講員的活動目標(biāo)，支部黨員始終堅(jiān)持下農(nóng)村、進(jìn)村組，訪民意、察民情，解民心、講政策。在第四次村兩委換屆期間，部分退休支部黨員與鄉(xiāng)工作組一道分別到各村幫助開展宣傳動員和政策講解工作，為鄉(xiāng)里順利完成好村兩委換屆任 務(wù)作出了積極貢獻(xiàn)。其次，在2011年“七一”期間，部分離退休支部的黨員又不辭辛苦到村里參加慶祝活動，并與農(nóng)村黨員交心談心，為農(nóng)村黨員上黨課等。再次，在今年年初，組織支部全體黨員與鄉(xiāng)黨委一道開展了義務(wù)植樹活動，共義務(wù)植樹800余棵。通過實(shí)際行動，努力爭創(chuàng)“五好”黨支部和退休黨員爭當(dāng)“四好”黨員，充分發(fā)揮離退休黨員的作用。

三、科學(xué)設(shè)臵離退休黨支部。在離退休干部黨支部設(shè)臵上，按照有關(guān)規(guī)定要求，縣委、政府堅(jiān)持以有利于加強(qiáng)教育管理，有利于參加組織生活和發(fā)揮作用的原則，采取獨(dú)建、聯(lián)建離退休干部黨支部，各離退休黨支部選出了一些組織管理能力強(qiáng)、民主作風(fēng)好、黨性觀念強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的老干部擔(dān)任黨支部書記和委員。這些老干部不僅責(zé)任心強(qiáng)、威信高，還熟悉老干部的生理、心理特點(diǎn)和需要，在思想政治工作、溝通聯(lián)系等方面有著工作人員不可替代的作用。（如福貢縣城鎮(zhèn)離退休干部黨支部的阿克甲同志自支部成立以來，已連選連任六屆，為福貢縣離退休干部黨支部的建設(shè)立下了汗馬功勞，并在全體支委委員的支持和共同努力下，積極發(fā)展退休干部5人入黨。）設(shè)臵組建了適宜老干部參加活動的黨組織，從而確保了每位老干部黨員都能參加組織生活。離退休干部單獨(dú)建立黨支部的，大多數(shù)能堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度，定期開展活動，支部生活比較正常。

四、存在的問題 一是認(rèn)識不足，重視不夠。有的黨委對老干部黨建工作缺乏應(yīng)有的認(rèn)識，認(rèn)為老干部黨建可有可無，可抓可不抓，明顯存在重生活待遇落實(shí)、輕政治待遇落實(shí)的問題。指導(dǎo)管理力度不夠，影響了離退休干部黨建工作的開展。在今后的工作中各離退休干部支委班子要高度重視思想教育，對所屬黨員要加大宣傳力度，縣委老干部局和各離退休支部把政治待遇的落實(shí)提到議事日程上來，做到兩個(gè)待遇一起抓、一起落實(shí)。特別是離退休黨員多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要引起高度重視，條件成熟的情況下，及時(shí)向縣委請示組建離退休黨支部。

二是黨支部組織管理不夠嚴(yán)密。鄉(xiāng)鎮(zhèn)離退休黨支部沒有根據(jù)老干部黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整老干部黨支部設(shè)臵方式，一些年高體弱、居住分散的老干部黨員感到參加組織活動不方便。在鄉(xiāng)級中小學(xué)退休教師存在著“有黨員無組織”的現(xiàn)象，黨員找不到組織、黨費(fèi)無處交、活動無法參加。黨員人數(shù)多的支部合理區(qū)分黨員情況，分類實(shí)施教育管理。合理區(qū)分黨員情況，是開展好分類教育管理工作的基礎(chǔ)，要考慮年齡和身體、家庭負(fù)擔(dān)以及是否受聘工作等情況，按照簡便易行和實(shí)事求是的原則，在黨員力所能及的條件下，發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用。對身體尚好的黨員，要強(qiáng)化制度約束，遇事不能參加組織活動的，必須先履行請假手續(xù)；對久病臥床、神志不清、行動不便和家庭負(fù)擔(dān)重等情況的黨員，可不作為應(yīng)參加組織活動的基數(shù)，不勉強(qiáng)參加集體活動，由 支部里負(fù)責(zé)宣傳的支委委員及時(shí)上門向這部分老同志傳達(dá)上級指示精神，宣講、發(fā)放學(xué)習(xí)資料和物品及收繳黨費(fèi)。確保每一名黨員始終臵于黨組織的監(jiān)督管理下，使其受到基本的教育，保證思想上不脫離組織，行動上緊跟形勢發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，保持晚節(jié)。

三是黨支部活動內(nèi)容單調(diào)、缺乏吸引力。鄉(xiāng)級老干部黨支部沒有針對老干部黨員的需求，創(chuàng)新活動內(nèi)容，仍然沿襲舊的活動方式，念念報(bào)紙，讀讀文件，嘮嘮家常。有的下棋打麻將，以娛樂代替組織活動，內(nèi)容枯燥，形式單一，缺乏活力，對老干部黨員沒有吸引力。同時(shí)，有些老干部黨支部活動無場所、無經(jīng)費(fèi)、無檢查指導(dǎo)的問題也比較明顯。鄉(xiāng)黨委要引起高度重視，各離退休支部要合理安排組織活動，注重提高質(zhì)量。根據(jù)老同志的特點(diǎn)和實(shí)際情況，建議對學(xué)習(xí)、開會、聽報(bào)告等集體活動進(jìn)行統(tǒng)籌安排，內(nèi)容適當(dāng)壓縮合并，時(shí)間分配相對均衡。一般情況下，全體黨員的活動每月一次，支部組織活動每月一次，主要是傳達(dá)上級文件精神，組織討論，交流心得體會。繼續(xù)堅(jiān)持對支委的培訓(xùn)，發(fā)揮老同志理論學(xué)習(xí)組的作用，搞好示范和引導(dǎo)。還要針對老同志的不同興趣愛好，適當(dāng)增加文體項(xiàng)目，讓老同志有更多的自我選擇，通過娛樂健身，既增強(qiáng)體質(zhì)，又得到教育。新退下的人員要堅(jiān)持報(bào)到時(shí)填寫一張本人《基本情況調(diào)查表》、同縣委老干局領(lǐng)導(dǎo)和支部書記見面、同聯(lián)系人談一次話。四是部分老干部黨員自我要求不嚴(yán)，組織觀念不強(qiáng)。個(gè)別老干部黨員忽視政治理論學(xué)習(xí)，跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐，對改革發(fā)展的新舉措評頭論足，甚至散布對黨不利的言論。有的老干部黨員不愿意過組織生活，不愿意參加黨支部組織的集體活動，組織紀(jì)律性不強(qiáng)。各離退休支部要進(jìn)一步加大思想政治工作的力度，要建立支委聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系非黨群眾的制度。要進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治工作的主動性，從老同志關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題出發(fā)，把解答思想困惑與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，使思想政治工作貼近黨員、群眾。同時(shí)，還要強(qiáng)化支委委員的工作力度，把思想政治工作延伸到老同志的家庭，深入了解老同志的疾苦冷暖，把耐心疏導(dǎo)和加強(qiáng)管理結(jié)合起來，寓管理于服務(wù)之中，以誠待人、以理服人、以情感人。加強(qiáng)對老年思想政治工作研究會的指導(dǎo)，發(fā)揮老年思想政治工作研究會的作用，使自我要求不嚴(yán)，組織觀念不強(qiáng)老干部黨員得到轉(zhuǎn)化。

五是黨組織工作經(jīng)費(fèi)無從保障，各項(xiàng)活動難以開展。我縣的各離退休支部工作經(jīng)費(fèi)困難，各支部負(fù)責(zé)人經(jīng)常自己掏腰包墊付，至今有個(gè)別支部負(fù)債開展活動，由于工作經(jīng)費(fèi)和活動經(jīng)費(fèi)的缺乏，各支部的活動在質(zhì)量和數(shù)量上得不到保障。特別是自開辦福貢縣老年大學(xué)以來，共只舉辦了三期的培訓(xùn)班。老年大學(xué)是老年人進(jìn)一步深造、繼續(xù)學(xué)習(xí)、進(jìn)行后期補(bǔ)課的學(xué)校，是老年人了解政治、國內(nèi)外大事的陣地，更 是黨組織建設(shè)必不可分的組成部分。然而老年大學(xué)的各項(xiàng)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)無從保障，出現(xiàn)了有經(jīng)費(fèi)開課，無經(jīng)費(fèi)關(guān)門的現(xiàn)象。建議離退休公用經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，走上正常軌道，為離退休干部黨組織建設(shè)和思想政治建設(shè)提供強(qiáng)有力的保障。

2、工作載體不厚實(shí)，缺乏承載力。思想政治建設(shè)離不開必要的場地和設(shè)施，現(xiàn)有的學(xué)習(xí)陣地、活動場所難以滿足他們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需要。我縣的4個(gè)離退休支部都不同程度的存在辦公室用具、活動場所緊缺。特別是石月亮離退休支部僅有一間15平方米的辦公室，椅子不足5張，無活動場所。福貢縣城鎮(zhèn)離退休支部的辦公室在老干活動中心，大部分活動和老干文藝隊(duì)、門球隊(duì)活動，人數(shù)達(dá)100 多人，目前的活動場所已不能滿足老干活動的需求。建議重新規(guī)劃建設(shè)老干部活動中心，逐步完善工作載體，加大承載力度。

第五篇：教育局工作調(diào)研匯報(bào)材料

教育局工作調(diào)研匯報(bào)材料

教育局李局長、孟局長好！學(xué)區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)好！

非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)親臨我校指導(dǎo)工作！我謹(jǐn)就四年工作回顧、我的個(gè)人工作、三年工作目標(biāo)和工作中的難處和困惑四個(gè)方面向局長作匯報(bào)。

一、四年工作回顧：

這是我在刁東中學(xué)工作的第五個(gè)年頭了，四整年的工作，平時(shí)感覺做了很多事情，但細(xì)想想，不外乎做了這四件事情：

1、小事德育為先，細(xì)處著手抓素質(zhì)；

四年前，我對老師要求做的一件稍大一點(diǎn)的事就是上班時(shí)間絕不允許任何人在校內(nèi)打牌，杜絕校內(nèi)開牌場，上課之余打牌，課間十分鐘談牌的現(xiàn)象；第二件事就是嚴(yán)肅考勤制度，抓好教師辦公紀(jì)律；然后還有一些都是很小很小的事情，如上課需要提前兩分鐘進(jìn)教室、上課不能坐教、茶杯手機(jī)不能進(jìn)教室、不得隨意調(diào)課換課、所以布置的作業(yè)全批全改、電子備課室不能吸煙、教師必須跟著學(xué)生做課間操和冬季長跑，教師不能提前中餐等，我抓這些習(xí)慣給教師們傳遞的信息是教師不是一個(gè)簡單的職業(yè)，必須時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，給學(xué)生做好示范，做好了自已才能得到社會的尊重。

我對學(xué)生要要求大一點(diǎn)的是嚴(yán)禁學(xué)生打架罵人，特別是拉校外的人到校內(nèi)來打架，學(xué)生家長不能打教師；除此之外，也都是小事情，比如早自習(xí)要大聲讀書、課間不能瘋逗打鬧、遇到老師領(lǐng)導(dǎo)要問好、推著自行車進(jìn)出校園、不允許學(xué)生騎電動車上學(xué)、上非室外課不能不進(jìn)教室、上學(xué)放學(xué)校內(nèi)活動都要注意安全、手機(jī)不能進(jìn)校園、大課間操要有做出精氣神等。

所以突然之間就有了很多規(guī)矩，師生都有點(diǎn)不適應(yīng)，里邊有很多改變都有曲折和反復(fù)，特別是教師行為習(xí)慣的改變過程更為艱難。為了能有所改變，我們也花了很多心思。僅就考勤這一項(xiàng)，我校就做過不少嘗試，領(lǐng)導(dǎo)記考勤改為教師簽到制，再改成每個(gè)辦公室打勾公示法，再改成指紋考勤機(jī)打考勤，現(xiàn)在又回歸到領(lǐng)導(dǎo)記考勤，看似終點(diǎn)回到了起點(diǎn)，實(shí)際是教師們考勤已經(jīng)不是一個(gè)問題了；2009年秋，我在網(wǎng)上下載魏書生講座視頻，在學(xué)校多媒體教室讓全校教師學(xué)習(xí)，以改變老師對于做班主任，對于教師職業(yè)，對于體育鍛煉等的觀念；我讓每位學(xué)生都欣賞遼寧盤錦大洼三中的大課間操現(xiàn)場，讓他們心靈產(chǎn)生震撼，產(chǎn)生羨慕，每年十一月我校舉行大課間操比賽，今年是第五屆了；在上一學(xué)期，為了引發(fā)教師們?nèi)ニ伎嘉覀兊墓ぷ?，我要求教師們寫了三篇文章：《我心中理想的刁東中學(xué)》《我的教學(xué)與教學(xué)質(zhì)量》《業(yè)余生活之我見》，規(guī)為一本集子叫《我對身邊教育的思考》，我校組織的這些活動，也促進(jìn)了師生行為和思想的改變，與小事德育相得益彰，提高了師生的綜合素質(zhì)。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)，精細(xì)管理強(qiáng)質(zhì)量；

平時(shí)我校也注重教學(xué)過程管理，對教師教學(xué)工作進(jìn)行日巡堂、周調(diào)閱，月檢查，每月都把檢查中做得好的教師的工作拿到會上進(jìn)行評比和表揚(yáng)，但我校教學(xué)精細(xì)化管理最突出的是從嚴(yán)治考這個(gè)環(huán)節(jié)。從考風(fēng)抓起，剛開始兩年，無論大小考試，我與分管教務(wù)的同志把端正考風(fēng)當(dāng)作最重要的事來抓，每到考試，我們總不斷的在幾個(gè)考場之外巡視；然后是慎重閱卷，華嚴(yán)、新河、劉隔、麻河、刁汊都幫我們閱過試卷或聯(lián)合閱過試卷，這樣，我們的每一次考試成績都具有真實(shí)性和可比性，在此基礎(chǔ)上，我們作了很精細(xì)的分析，總是找到能找到的成績進(jìn)行均分、合格率、優(yōu)質(zhì)率、后20%均分的計(jì)算，然后進(jìn)行排序。只要是期中期末這種全市性的考試，我校都把每個(gè)班級當(dāng)作一個(gè)單位，與全市40所中學(xué)進(jìn)行排序?qū)Ρ?，把對比的結(jié)果與教師工作評價(jià)掛鉤，與上學(xué)期期末相比，前進(jìn)一名加0.5分，后退一名扣0.2分。這樣倒逼教師關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，倒逼教師認(rèn)真做好備教改導(dǎo)。

每周的例會上，我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)抓全體，抓合格率，抓后20%的意義，改變了老師們的質(zhì)量觀念，特別是經(jīng)常教九年級教師的觀念是最難改變的，他們總喜歡盯著前面的幾名學(xué)生，而忽視甚至主動放棄中差生，經(jīng)過質(zhì)量評價(jià)的倒逼，學(xué)校教師教育質(zhì)量觀發(fā)生的徹底的顛覆。

經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量基本穩(wěn)定，在2012－2013學(xué)年的期末考試中，七、八年級居全市十一名和第九名，中考成績位居學(xué)區(qū)14名，學(xué)校20名，合格率位居全孝感市所有中學(xué)第28名，72名學(xué)生進(jìn)孝高一人，分?jǐn)?shù)為680.5分居全漢川市中考考分第七，十二名學(xué)生進(jìn)入一中，兩名學(xué)生進(jìn)入一中襄南班學(xué)習(xí)，高中中職入學(xué)率達(dá)80%。并且學(xué)校涌現(xiàn)出很多潛心抓教育質(zhì)量的優(yōu)秀教師。

3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，民主理財(cái)求發(fā)展；

我校在學(xué)生不足200人，教師卻最多時(shí)達(dá)43人，目前也有33人的情況下，沒有新增太多債務(wù)保證了學(xué)校的正常運(yùn)行和必要建設(shè)，發(fā)放了一定的教師待遇，使學(xué)校健康發(fā)展。

該用必用，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)

每年不足十四萬的辦公經(jīng)費(fèi)中，我們足額上繳培訓(xùn)費(fèi)、單元期中期末試卷費(fèi)等各類上解費(fèi)用，留給我們支配的錢并不充裕，我們除日常的辦公開支外，還要迎接中學(xué)生運(yùn)動會、中學(xué)生乒乓球賽、中學(xué)生籃球賽，參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動，盡管學(xué)校小，活動又無兄弟學(xué)校分擔(dān)，但每每這樣的活動用錢時(shí)，學(xué)?？偸窃撚镁陀茫诟老嚓P(guān)人員用出效果。中學(xué)生運(yùn)動會每次我們都有十多分的進(jìn)帳，乒乓球賽我們的男女隊(duì)都在甲組，今年我們還花近千元買了乒乓球發(fā)球機(jī)供學(xué)生練習(xí)，上學(xué)年的校園歌手賽我校合唱和個(gè)人獨(dú)唱雙雙獲獎(jiǎng)。這都與經(jīng)費(fèi)的保障不無關(guān)系。

厲行節(jié)約，搞好學(xué)校環(huán)境及配套建設(shè)

盡管多年確定學(xué)校會整體搬遷，我們也深知那不是一朝一夕的事情。過去的四年，我校投入近十萬元對學(xué)校進(jìn)行了必要的建設(shè)和修整；2009年暑假，為了配套理化生標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室的裝配，學(xué)校耗資二萬元對三間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行電路電器更換和地板裝修；9月，學(xué)校又在校道兩旁添制七個(gè)不銹鋼宣傳牌，費(fèi)用近萬；2012年9月，學(xué)校為迎接義務(wù)教育均衡迎檢，投資四萬余元硬化校園一千五百平米，徹底清除了多處衛(wèi)生死角，增大了師生活動區(qū)域，使校園大變樣；今年7月，學(xué)校為配套班班通，更換了1991年安裝的教學(xué)樓一、二樓電線，新裝防盜門十五塊，耗資二萬多元。這些經(jīng)費(fèi)學(xué)區(qū)下?lián)芰艘徊糠?，還有近一半由學(xué)校自籌。

量入為出，適當(dāng)提高教師待遇

在經(jīng)費(fèi)極端緊張的情況下，我們沒有忘記整天為學(xué)生成長努力操勞的老師們的待遇。2010年暑假，我校組織九年級教師每人680元到張家界三日游；2011年，我校組織九年級教師每人660元到南京三日游，2012教師節(jié)，學(xué)校幫每人出500元，然后停發(fā)教師節(jié)和中秋節(jié)福利湊錢幫全校教師買才子西裝校服一套。我對教師們的表態(tài)是，盡管學(xué)校很窮，但我要讓老師們因?yàn)閷W(xué)校改善教師待遇所做出的努力被感動。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，友好溝通創(chuàng)雙贏。

領(lǐng)導(dǎo)們不禁會問，這么少的學(xué)生數(shù)，這么多的開支，錢從何而來？一方面，我們非常節(jié)約，二來，學(xué)區(qū)對我校給予很大的支持和傾斜，三是學(xué)生家長對于學(xué)校的支持。我們每年都成立家長委員會，即七、八年級每班選一名家長，九年級每班選兩名家長作為家長委員會成員成立家長委員會，學(xué)校很多舉措都由他們到家長中宣傳，為學(xué)校減輕了很多壓力。比如說九年級的補(bǔ)課，由他們號召家長要求學(xué)校補(bǔ)課，由他們按照支出確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收取的費(fèi)用由他們保管和發(fā)放，學(xué)校每月末統(tǒng)計(jì)補(bǔ)課節(jié)次造表，然后他們把錢發(fā)到九年級老師手中，減少了學(xué)校很多的麻煩和復(fù)雜。每學(xué)期，我們都以年級為單位召開家長會，平時(shí)也經(jīng)打電話或走訪與他們進(jìn)行溝通和交流，當(dāng)他們有事或找孩子來校，或是晚自習(xí)接送孩子的時(shí)候，看到的是老師忙碌的身影，聽到是老師關(guān)心他孩子的話語，心里充滿無限感激，這樣，家長與學(xué)校走得很近，真正體會到了學(xué)校對他孩子的關(guān)心和盡心，所以愿意支持學(xué)校的發(fā)展。就拿中職招生來說，我校一直處于全市前三名，今年更是高居全市第一，200%的完成了教育局下達(dá)的招生任務(wù)，其實(shí)我們并沒有做過多的走訪，只是家長很聽從學(xué)校的建議，我認(rèn)為這就是一種對學(xué)校信任的結(jié)果。特別是去年九月，一名學(xué)生晚自習(xí)回家途中不幸車禍身亡，社會上的人都勸學(xué)生家長不要找學(xué)校的麻煩，家長也認(rèn)為應(yīng)該支持學(xué)校工作，我校僅花2000元慰問學(xué)生家屬解決了這一事故更能證明我們學(xué)校在家長心目中的地位。

通過幾年的努力，學(xué)?，F(xiàn)在在刁東小有名氣，刁東人對中學(xué)的看法也大為改觀，可以用這樣幾句話來形容現(xiàn)在的刁東中學(xué)：師德師風(fēng)日趨向好，教學(xué)質(zhì)量全面提升，辦學(xué)條件有所改善，社會氛圍逐步好轉(zhuǎn)，文化品味正在形成。這些成績的取得得益于教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任，得益于幫助過我的王繼芳、楊三華和王潔三位學(xué)區(qū)主任以我的幫助和欣賞，得益于老師們的勤奮和努力，更得益于刁東各界人士對我們的理解和寬容。

二、個(gè)人工作情況：

盡管我二十六歲就在當(dāng)時(shí)有三百多名學(xué)生的長興小學(xué)任校長，但在中學(xué)工作的時(shí)間并不長，由一名支教教師一躍成為中學(xué)校長，不識我的人多少感覺有些突兀。我必須要讓老師盡快的接受我，因?yàn)槲艺J(rèn)為一所學(xué)校的辦學(xué)水平高低就取決于老師對于校長的接受程度。我在刁東中學(xué)工作，做到了以下四點(diǎn)；

1、盡心關(guān)心教師；

要想學(xué)生健康成長必須要有老師的健康向上，要想學(xué)生快樂生活要有老師快樂工作。在如今老師工資不高的情況下，校長對于老師的關(guān)心特別重要。老師只要有傷風(fēng)咳嗽，我都親自過問；老師家里有大煩小事，我都主動參與；老師們騎電動車的多，我為他們把插座裝到車棚；天氣突變、落雪下雨我給他們作出提示；上晚自習(xí)的老師回家，我總是千叮萬囑，叫他們注意回家的安全；我懂一些電腦維護(hù)的知識，所有老師們的電腦壞了，都是搬到學(xué)校找我維修；很多老師在電腦方面的問題，硬件知識或者軟件技巧，只要問到我，我都毫無保留的幫他們解決；甚至我把對老師的要求也看作是對老師們的關(guān)心，我時(shí)常跟老師們說，人哪怕吃點(diǎn)虧都可以，但一定要做讓人敬重的人，要把自己的工作做好，任何時(shí)候都不能做小人之事?lián)p自己形象，讓別人一談起來臉紅??老師們能體會到我把他們當(dāng)成了自己人、自家人，讓我與他們有了良好的關(guān)系，這也為我的管理工作掃清了很多障礙。

2、盡力搞好教學(xué)；

在中學(xué)工作五年，我?guī)Я艘荒臧四昙壩锢?，三年九年級物理，現(xiàn)在帶八年級數(shù)學(xué)。在四年的物理教學(xué)中，我盡心盡責(zé)，深鉆教材，悉心指導(dǎo)，在不花費(fèi)學(xué)生太多時(shí)間的情況下，取得了不錯(cuò)的成績，并且營造了與我教學(xué)平行科目的老師強(qiáng)烈的競爭氛圍，使物理學(xué)科成為我校最強(qiáng)的學(xué)科。今年，我眼見七年級期末考試數(shù)學(xué)成績不佳，于是主動挑起了教學(xué)八年級數(shù)學(xué)的重?fù)?dān)，并想在班級工作中作一些嘗試，兼任了八年級的班主任。

3、管理力求科學(xué)；

搞好教學(xué)工作可以讓我做管理工作腰挺得更直，但我的核心工作還是學(xué)校管理。管理工作，我力求科學(xué)，科學(xué)就是公正和高效。公正來自多角度的換位思考，高效來自于抓大放小。

我從事學(xué)校管理能聽從多方面的意見和建議，能夠從教師的角度出發(fā)，結(jié)合教育的要求去要求師生。所以，每月的考勤管理、每學(xué)期的質(zhì)量獎(jiǎng)懲、教師工作評價(jià)和績效工資發(fā)放都能順利進(jìn)行，沒有太多異議，并且通過這些管理，逐步端正了教風(fēng)和校風(fēng)。

4、為人展現(xiàn)大氣。

我說的大氣包括在工作中計(jì)報(bào)酬，在財(cái)務(wù)中不謀私利，在為人上襟懷坦蕩。

做中學(xué)校長以來，我的生活就變成了兩點(diǎn)一線，早上不到七點(diǎn)到學(xué)校，晚上九點(diǎn)鐘回家，每天如此。因?yàn)榻^大部分教師家住城關(guān)，安排他們晚自習(xí)值日周折很大，而我就住在刁東光明橋，離學(xué)校不到500米，所以我承包了所有晚自習(xí)的值日，周六周日也總呆在學(xué)校，當(dāng)然所做的一切都是義務(wù)的。

盡管我們搞過近十萬元的建設(shè)，旅游校服也必須經(jīng)我同意才能執(zhí)行，但我做到了民主議價(jià)，帳務(wù)公開，我可以大膽的說：學(xué)校里沒有人懷疑我在經(jīng)濟(jì)方面有半點(diǎn)不干凈。建設(shè)的每一筆開支，學(xué)校都與人講價(jià)到最低，比如貼實(shí)驗(yàn)室地板磚，我們由當(dāng)時(shí)市場價(jià)15元每平方講到12元每平方，商用混凝土由320元每方講價(jià)到280元每方，對于用工，我們都是采用先整體承包，然后暗地計(jì)工，等到用工完結(jié)，我們拿出我們計(jì)的工與人家計(jì)算工價(jià)，每建設(shè)一次，不論大小，我都會把流水帳和聯(lián)系人方式定期張貼在各辦公室讓老師們掌握情況；不銹鋼宣傳牌我們跑遍了漢川城關(guān)，最后在刁東以750元一個(gè)與人成交。旅游和購買校服我只拿方案，由班主任教師或教師代表與漢川所有的旅行社、服裝店對談，談好后，我再砍價(jià)。我覺得這是我能挺起腰桿管理學(xué)校的又一根本。

我從來不用陰暗的想法懷疑老師，總是盡量相信他們。有很多老師在這四年多的時(shí)間里，都會有一段時(shí)間因?yàn)槲覍λ麄兊膰?yán)格要求與對有矛盾，隨著時(shí)間的流逝，隨著對我的為人的了解以及對我作法的認(rèn)同，矛盾自然消解。我對這樣的老師是非常欣賞的，因?yàn)樗麄円彩谴髿庵?。在刁東中學(xué)工作四年多，我從沒有得過一次優(yōu)秀，我不會與老師們?nèi)庍@些榮譽(yù)?！耙粋€(gè)好校長就是一所好學(xué)校”，我想能不能這樣理解，就是一個(gè)好校長可以讓老師們從自己身上學(xué)到很多有價(jià)值的東西，好校長可以在為人做事上給老師們提供更多的幫助，校長的所作所為是老師們的榜樣。

我的優(yōu)點(diǎn)是吃得虧，無私心，缺點(diǎn)是脾氣丑，有時(shí)工作藝術(shù)性不強(qiáng)，直的多，彎得不夠。好在幾年的相處，老師們對我已經(jīng)有比較深的了解，可以容忍，甚至融洽。說句實(shí)在話，做校長很累，事情多，壓力大，付出與回報(bào)根本談不上成個(gè)什么比例。只能說因?yàn)槲覍τ诮逃挠拗?，所以我認(rèn)真的教書；因?yàn)閯g的那句“只為那些期待眼神”，我要不計(jì)報(bào)酬的為學(xué)校而工作。

三、三年工作目標(biāo)：

1、教學(xué)質(zhì)量上新臺階；

向教學(xué)研究、向教學(xué)手段、向精細(xì)管理、向敬業(yè)精神要質(zhì)量，力爭中考質(zhì)量排名進(jìn)入學(xué)校前十二名。

2、辦學(xué)條件有新變化；

借刁東成立辦事處的東風(fēng)，在努力提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，力爭得到教育局和農(nóng)場黨委的支持，逐步改善辦學(xué)條件。

3、學(xué)校品味要新提高；

學(xué)校要形成自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，形成獨(dú)特的校園文化，辦成有一定品味的初級中學(xué)。

四、工作難處和困惑：

1、活動過多，有些難以承受

我們刁東很小，就一所中學(xué)，我們學(xué)校也很小，有的科目就一個(gè)或兩個(gè)老師，再因?yàn)槟挲g的關(guān)系，能夠參加教研、學(xué)習(xí)、競賽的人也不多，但教育局各科室組織的活動都強(qiáng)調(diào)不能棄權(quán)，我們有些難以應(yīng)付，這里面有經(jīng)費(fèi)的問題，但不僅僅是經(jīng)費(fèi)的問題；

2、在備教改的要求方面可以更切合實(shí)際；

基教科張科長在上次現(xiàn)場會上強(qiáng)調(diào)了備改的很多要求，也有些新的變化，比如備課做好了星星點(diǎn)點(diǎn)、勾勾杠杠可以簡備，備課不能超前太多等，但我們還是應(yīng)該看到在備改方面，我們還是有很多形式化。電子備課能不能用打印教案？部分科目能不能用資料代替作業(yè)本？這些問題教育局也可以作一些人性化的去形式化的思考和規(guī)定。就拿備課一個(gè)三維目標(biāo)來說，仔細(xì)的寫下來，就需要近一頁備課紙，并且每課都要寫，現(xiàn)在是大部分教師完全照抄，有沒有更有效的辦法？用練習(xí)本做課堂作業(yè)的效率很低，特別是像政史地這些科目，有的選擇題近百字，抄完了只需要選一個(gè)A。

3、班班通的安裝的想法

就為第一期的十套班班通裝在小學(xué)，我與原來的楊三華主任和黃修平干事爭執(zhí)過多次。今年我校安裝了班班通，這對于提高教學(xué)效率來說，是個(gè)大好事。這次班班通9月5日送達(dá)我校，第一期裝鋁合金黑板，等十天再送鐵皮講桌，再等十多天裝硬件，又是十多天裝電腦系統(tǒng)，到現(xiàn)在為止，課件還沒有內(nèi)置，我們還不能用，據(jù)說下周會再來安裝什么，然后等到組織人員培訓(xùn)，估計(jì)十月份我們很難使用了。更重要的是這期的班班通沒有實(shí)物展示臺，實(shí)物展示臺可以說是最重要的一個(gè)應(yīng)用了，教師講解試卷和作業(yè)，都不需要板書，而直接實(shí)物

投影，學(xué)生作業(yè)可作品也可以直接在上面展示，可以說有了實(shí)物示臺，就是不會做課件的老師，也能經(jīng)常使用，但缺少了這個(gè)，年齡大了的老師的應(yīng)用就會大打折扣。不知道今后會不會為這期的班班通配上。

4、在學(xué)校建設(shè)方面可以早規(guī)劃和投入

刁東中學(xué)校內(nèi)人員進(jìn)出很復(fù)雜，因?yàn)楣窋U(kuò)寬校門轉(zhuǎn)向后，家屬樓里12戶人家只有從校門出進(jìn)，而這12家里住教師的不足一半，另一半房產(chǎn)都轉(zhuǎn)讓給了社會上的人，所以我們的校門根本鎖不了。特別是這12戶里頭還有一個(gè)精神有問題的人，時(shí)不時(shí)的就在學(xué)校里罵人、打人，學(xué)校卻對他無能為力。

學(xué)校用房極度緊張。學(xué)校教學(xué)樓每層四間教室，三層十二間，就包括了六個(gè)教學(xué)班教室、理化生三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書閱覽室，美術(shù)室，老師的辦公室全是9米的教室隔出來3米做的，辦公室因?yàn)橹挥?米寬，兩張辦公桌并排放不了，所以辦公桌吸能橫的橫的，直的直放置；教室因?yàn)橹挥胁坏搅组L，最多只能坐32個(gè)學(xué)生，如果超過，沒有辦法，其它功能室缺乏更是不談。

校內(nèi)環(huán)形200跑道不全，每到中考，學(xué)生不得不在水泥跑面上跑800或1000米，非常危險(xiǎn)。局僅在前五年因?yàn)樾ｉT改向投資過學(xué)校外，就是去年撥五萬元維修過產(chǎn)的一排平房，其實(shí)我們師生也非常羨慕能有像劉隔中學(xué)、麻河中學(xué)、西江中學(xué)那樣的校舍。特別是我們學(xué)校又在大路邊上，橫萬一有個(gè)什么領(lǐng)導(dǎo)下路一看，很掉漢川教育的形象。原來一度說要整體搬遷，現(xiàn)在消息又淡下來了，不知道哪一天能立項(xiàng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，以上匯報(bào)都是我校實(shí)際情況和我個(gè)人的真實(shí)想法，如有不對之處，還望領(lǐng)導(dǎo)能指正和原諒。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對于我們的關(guān)心，謝謝。

漢川市刁東中學(xué)王心敏

二〇一三年十月