第一篇：思政體衛(wèi)先進(jìn)學(xué)校申報材料

思政體衛(wèi)先進(jìn)學(xué)校申報材料

一、德育工作

（一）重視德育隊伍建設(shè)，整體提高德育水平

1、學(xué)校每學(xué)期組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，貫徹落實(shí)中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真分析學(xué)生思想道德教育方面存在的問題，并根據(jù)新形勢下青少年學(xué)生思想道德的新特點(diǎn)，積極探索青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的新思路、新方法。制定切實(shí)可行的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的三育人活動。通過廣泛開展“樹新風(fēng)、比奉獻(xiàn)”等系列活動，著力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，激勵廣大教師牢固樹立為人民教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的思想，培養(yǎng)教師具有崇高的思想品德、科學(xué)的教育思想、先進(jìn)的教育觀念和愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。教師積極參加縣、市局組織的德育論文比賽。

（二）以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣教育為基礎(chǔ)，扎實(shí)開展德育工作。

1、積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。根據(jù)《國旗法》和《愛國主義教育實(shí)施綱要》要求，全面落實(shí)升降國旗制度，規(guī)范國旗下講話的教育質(zhì)量，突出“愛國、愛鄉(xiāng)、愛?！边@一主題，著重對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育、“誠信”教育、“吃苦”教育和“愛心”教育。認(rèn)真開展“奮發(fā)有為建小康”讀書教育活動，積極組織學(xué)生參加市、縣級讀書教育競賽，學(xué)校還舉行拔河比賽、歌詠比賽等活動，極大地激發(fā)了廣大學(xué)生的集體主義熱情。

2、為規(guī)范學(xué)生的品德行為，學(xué)校大力加強(qiáng)良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育、感恩教育、文明禮儀教育和中華傳統(tǒng)美德教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀(jì)的良好習(xí)慣。以組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《守則》、《規(guī)范》內(nèi)容為重點(diǎn)，從小、從近、從實(shí)、從細(xì)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把《守則》、《規(guī)范》、校訓(xùn)、名人名言等上墻，通過舉辦豐富多采的班報、校報，設(shè)置富有教育內(nèi)涵、學(xué)生易于接受的固定宣傳標(biāo)語，開設(shè)廣播站，著力進(jìn)行養(yǎng)成教育的宣傳，營造出良好的育人環(huán)境。

（三）加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，重視學(xué)生心理健康與法制教育

1、學(xué)校政教處每學(xué)期初制定班主任培養(yǎng)計劃，統(tǒng)一組織班主任的培訓(xùn)、研討、交流活動，要求每班每周召開一次班級例會，每月召開一次主題班會，學(xué)校每學(xué)期組織一次主題班會的評比觀摩活動。學(xué)校通過制定、實(shí)施班級量化評估細(xì)則，建立各班量化評估檔案，結(jié)果周周匯總，月月公布，期未做為評選優(yōu)秀班主任、班集體的重要依據(jù)。各校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)蔚然成風(fēng)。

2、學(xué)校確立了“以人為本”的辦學(xué)理念，積極為學(xué)生個體的發(fā)展創(chuàng)造條件。把心理健康教育列為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，堅持教師良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)與學(xué)生心理健康教育并舉并重。教師在平時工作中注意教育方式方法，絕對禁止體罰學(xué)生，充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生，促進(jìn)了學(xué)生健康成長。法制教育上，每兩周為學(xué)生上一次法制課，促使學(xué)生懂法、守法、護(hù)法。發(fā)揮法制教育影片的宣傳教育作用，及時采取主題班會、出板報等形式，擴(kuò)大宣傳教育效果。

（四）齊抓共管，形成合力。

加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，不僅是學(xué)校的職責(zé)，還是家庭和全社會的責(zé)任和義務(wù)。我校積極推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作合力。

1、我校在縣文教局的統(tǒng)一部署下，按時開辦家長學(xué)校，定期進(jìn)行家長培訓(xùn)，認(rèn)真指導(dǎo)家庭教育。按照總校“有班子、有教師、有教材、有計劃、有活動、有總結(jié)的要求，“家長學(xué)校”建設(shè)逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道。

二、體衛(wèi)藝工作

（一）思想認(rèn)識、專職人員、業(yè)務(wù)工作做到“三落實(shí)”

我校根據(jù)體衛(wèi)工作“條例”和藝術(shù)教育工作“規(guī)程”，結(jié)合我校實(shí)際，建立和完善了“體衛(wèi)藝”教育工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校的工作計劃中都明確了學(xué)校體衛(wèi)藝工作的目標(biāo)、要求。

（二）“體衛(wèi)藝”教育工作得到普遍重視和加強(qiáng)

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃。按照教學(xué)大綱要求做到開齊上足“體衛(wèi)藝”課程，體育做到“兩課兩操一活動”，音樂、美術(shù)做到上好必修課，努力開發(fā)課外興趣活動，健康教育堅持每兩周一節(jié)。教師配備上，我?？朔藛T緊張的困難，采取兼職為主，專職為輔的方式，并在期未進(jìn)行音、美知識、獨(dú)唱、繪畫等項(xiàng)目的抽測，結(jié)果納入教師的量化評估中，確保了我鄉(xiāng)音、體、美課程的實(shí)施落到實(shí)處。各校都就近聘請了村醫(yī)作為學(xué)校兼職衛(wèi)生人員，保障學(xué)生有病時能及時就醫(yī)。

2、我校目前盡管面臨教育經(jīng)費(fèi)不足的困難，但仍擠出資金保障對“體衛(wèi)藝”經(jīng)費(fèi)的投入，努力改善教學(xué)條件，確保各項(xiàng)活動的開展。

3、堅持每天做好課間操，眼保健操和課外體育活動，上好每周2節(jié)體育課，保證學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于1小時。學(xué)校還成立了籃球、乒乓球隊，有計劃有組織的進(jìn)行集訓(xùn)工作。

3、學(xué)校由政教處統(tǒng)一組織，對校內(nèi)、外環(huán)境實(shí)行班級內(nèi)部自理，公共區(qū)域值周制，值周班對校園環(huán)境、專業(yè)教室等處的衛(wèi)生一條龍進(jìn)行管理，德育處每周不定時對室內(nèi)、外，校內(nèi)、外衛(wèi)生進(jìn)行抽查，結(jié)果納入到班級量化管理中?？h衛(wèi)生防疫站，每學(xué)年對學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行一次全面檢查，使學(xué)校能及時掌握學(xué)生的身體狀況，為科學(xué)安排學(xué)生活動，制定預(yù)防常風(fēng)病、多發(fā)病的措施提供了依據(jù)，有效地降低了傳染病在校內(nèi)發(fā)展、蔓延的機(jī)率。

（三）班主任、任課教師工作責(zé)任心不斷增強(qiáng)

1、班主任普遍做到關(guān)心、教育、督促學(xué)生參加“體衛(wèi)藝”活動，對學(xué)校開展的“體衛(wèi)藝”活動，積極組織學(xué)生參加，對參加訓(xùn)練的學(xué)生給予鼓勵支持。

2、“體衛(wèi)藝”任課教師教學(xué)工作水平有較大進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量和開展活動的整體能力水平不斷提高。我校成立了“體衛(wèi)藝”獨(dú)立或綜合教研組，定期開展教科研活動，積極參加縣、市局組織的“體衛(wèi)藝”論文及教學(xué)設(shè)計評比活動。

三、存在問題

（一）德育方面

１、各小學(xué)由于房舍緊張德育展室的建設(shè)相對滯后，中學(xué)德育展室的更新不夠及時，未真正起到德育主陣地的作用。

２、由于師資水平的先天不足，限制了我校心理健康教育的高質(zhì)量的開展。

３、大多以教學(xué)任務(wù)重為由，對開辦家長學(xué)校的積極性不高。

４、開展的德育活動還不夠豐富，對身邊的德育素材挖掘不夠。

（二）體衛(wèi)藝方面

1、“體衛(wèi)藝”課程教學(xué)計劃的執(zhí)行總體良好，但存在個別薄弱環(huán)節(jié)。如：畢業(yè)班，其他年級在期中、期未考試臨近時有擠占現(xiàn)象發(fā)生。

2、“體衛(wèi)藝”專任教師還不能滿足實(shí)際需求。由于我鎮(zhèn)近幾年未有藝術(shù)專業(yè)教師的補(bǔ)充，造成藝術(shù)教師專職人數(shù)不足，未配備專職醫(yī)衛(wèi)人員?！绑w衛(wèi)藝”學(xué)科教研活動的水平和質(zhì)量明顯低于其他學(xué)科。

3、“體衛(wèi)藝”教學(xué)設(shè)施和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)還不能滿足教育發(fā)展的要求。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難的限制，教學(xué)場地、設(shè)施裝備不能按現(xiàn)代化要求及時得到更新和添置，在一定程度上影響了“體衛(wèi)藝”教學(xué)活動的全面開展和教學(xué)質(zhì)量的提高。

四、今后的工作措施

(一)德育方面

1、確立德育為首的工作地位，切合我鎮(zhèn)實(shí)際，在德育理念創(chuàng)新、德育模式構(gòu)建、德育隊伍建設(shè)、德育載體完善、德育科研投入、德育管理規(guī)范方面大膽實(shí)踐、積極探索，拓展我鎮(zhèn)的德育空間，提升我校的德育層次。

2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師共同培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《守則》與《規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)行學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、予德育于活動中，不斷提高自身的德育水平，要善于挖掘身邊的德育素材，創(chuàng)設(shè)豐富的德育活動，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中受到潛移默化的思想教育。

4、倡導(dǎo)德育工作要走出學(xué)校，置身社會，形成多管齊下，多角度對學(xué)生進(jìn)行品德教育的局面。

5、面對現(xiàn)實(shí)，不等不靠，加大對教師心理健康教育的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)力度，力爭早日出專職、出名師。

（二）體衛(wèi)藝方面

1、進(jìn)一步加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育管理機(jī)制，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善體衛(wèi)藝教育教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作走上規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道。

2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)和專業(yè)培訓(xùn)，提高體衛(wèi)藝教師的綜合素質(zhì)。不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平和能力，使之能夠勝任體衛(wèi)藝教育教學(xué)工作。逐步由兼職走向?qū)Ｂ殹?/p>

3、改善學(xué)校體衛(wèi)藝教學(xué)條件。把學(xué)校體衛(wèi)藝教育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、器材配備納入到各校的預(yù)算中，確保投入、加強(qiáng)管理、不斷改善學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的條件，以保證學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的正常開展。

4、加大對學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)督力度，以防患于未然，消除影響學(xué)生健康的不良因素，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。

第二篇：思政體衛(wèi)工作總結(jié)

邯鄲縣第十二中學(xué)思政體衛(wèi)工作總結(jié)

2012年，我校以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，以夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)，堅持“德育為首，育人為本”的原則，開展德育主題活動，取得較好效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、德育工作：根據(jù)縣教育局思政體衛(wèi)處德育計劃，結(jié)合我校實(shí)際情況制定了2012年德育工作要點(diǎn)，明確了各級德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，保障了德育工作的首要位置，實(shí)現(xiàn)了全員德育和全過程德育。進(jìn)一步理順了德育工作的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制，完善了德育工作制度，落實(shí)了各項(xiàng)教育任務(wù)。我校舉辦了縣組織的講故事、演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽等。

2、體育工作：我校在10月份開展了乒乓球、廣播操等比賽。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃，按照教學(xué)大綱要求做到開齊上足“體衛(wèi)藝”課程，體育做到“兩課兩操一活動”，音樂、美術(shù)做到上好必修課，努力開發(fā)課外興趣活動，健康教育堅持每兩周一節(jié)。

3、衛(wèi)生工作：各校都就近聘請了村醫(yī)作為學(xué)校兼職衛(wèi)生人員，保障學(xué)生有病時能及時就醫(yī)。

通過以上活動，進(jìn)一步提高了德育隊伍的整體素質(zhì)并以此帶動全縣德育隊伍素質(zhì)的不斷提高。

我校工作還有待于改進(jìn)、提高，會一如既往，努力做好我校的思政體衛(wèi)工作。

邯鄲縣第十二中學(xué) 2012年12月

思政體衛(wèi)工作總結(jié)

邯 鄲 縣 第 十 二 中 學(xué)

第三篇：思政體衛(wèi)自查報告

第三小學(xué)思政體衛(wèi)自查報告

一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅持以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展高素質(zhì)人才為辦學(xué)理念。貫徹黨的方針政策，塑造學(xué)生的行為規(guī)范，促進(jìn)學(xué)生良好思想品德和心理品德教育的形成，強(qiáng)化教書育人，管理育人，服務(wù)育人的意識，推動全面實(shí)施素質(zhì)教育的深入開展。現(xiàn)將學(xué)校思政體衛(wèi)工作作如下匯報總結(jié)：

一、統(tǒng)一思想，建章立制，健全組織

做好思政體衛(wèi)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展的有力保障，是推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的必備條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視思政體衛(wèi)工作的開展，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確崗位職責(zé)，建立規(guī)章制度，定期自查評估，找出不足，自我完善，真正做好學(xué)校思政體衛(wèi)工作。

二、抓好德育工作，促進(jìn)思想道德建設(shè)

德育工作是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán)，對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)和決定作用。因此，本學(xué)年我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化學(xué)校德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境，著力營造和諧向上的教育氛圍，把學(xué)生思想道德教育放在首位，積極探索新時期德育工作的新路子。為提高德育效果，學(xué)校開展了“六愛塑魂”“雙愛好”等為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度，以及每位學(xué)生的責(zé)任感、使命感，力求培養(yǎng)出有道德有才藝有理想的學(xué)生。

德育活動

1、學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際，組織少先隊員和有才藝的學(xué)生到“江紅敬老院”進(jìn)行慰問演出，為這次活動同學(xué)們精心準(zhǔn)備了節(jié)目，歌唱、舞蹈、樂器、戲曲還有武術(shù)，形式多樣的節(jié)目讓敬老院的老人們不停拍手稱贊。在歡聲笑語中一

份其樂融融的暖意感染了敬老院的每一個人。經(jīng)過這次慰問活動，同學(xué)們不僅為社會貢獻(xiàn)了自己的一點(diǎn)力量，也從中深刻體會到愛的真諦。

2、清明節(jié)之際組織少先隊員們到元寶山為王邦國烈士掃墓，通過活動增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感和學(xué)習(xí)英雄事跡的偉大決心，樹立了遠(yuǎn)大志向，學(xué)生們也紛紛表示要踏著英雄的足跡實(shí)現(xiàn)英雄未完成的事業(yè)。

3、組織參加上級部門布置的“燕趙少年”讀書系列活動。學(xué)校篩選出有才藝的優(yōu)秀人才參加此次活動，按要求上交“經(jīng)典閱讀卡”“親子共讀卡”5份，卡通畫設(shè)計一副。

4、參加思政體衛(wèi)科組織的讀書教育、才藝大賽活動、“童心向黨”書信活動。讀書教育活動中上報優(yōu)秀征文15篇，參加成語故事和講故事演講比賽2人，才藝大賽展示2人，“童心向黨”書信活動中共15人參賽。

5、參加全國“星火杯”少兒書畫大賽成績喜人。學(xué)校共50名學(xué)生參加比賽，獲集體三等獎、輔導(dǎo)教師一等獎以及特等獎1名、一等獎10名的好成績。

6、組織迎“六一”新隊員入隊儀式暨“童心向黨”文藝演出。新入隊的少先隊員們懷著喜悅的心情戴上了夢想已久的紅領(lǐng)巾，參加文藝演出的小演員也盡力展示自己最優(yōu)秀的節(jié)目，同學(xué)們在歡聲笑語中度過了難忘的“六一”。

7、組織建黨九十周年系列活動及五紅教育活動?；顒觾?nèi)容包括：紅歌大家唱、紅色經(jīng)典閱讀、講紅色故事等以愛黨為主題的教育活動。

8、參加由區(qū)團(tuán)委組織的“姜玉坤”眼鏡大型公益活動，按要求審核、及時上報學(xué)生信息，有30名學(xué)生獲得“姜玉坤”眼睛的免費(fèi)配鏡活動。

三、藝體衛(wèi)工作

1、加強(qiáng)兩操制度，開展課間韻律操活動。針對現(xiàn)今學(xué)生運(yùn)動量不足及身體素質(zhì)下降的因素，本學(xué)期開展了課間韻律操活動，在兩操之前加上動感十足的韻律操，提高了學(xué)生的運(yùn)動量并力求提高學(xué)生整體素質(zhì)。

2、加強(qiáng)體育隊訓(xùn)練工作。體育教師負(fù)責(zé)起帶隊訓(xùn)練的任務(wù)，組建了籃球隊、足球隊、太極拳表演隊等代表學(xué)校參加了區(qū)級比賽。學(xué)校女子籃球隊在區(qū)小學(xué)甲組比賽中獲得區(qū)級前六名的好成績。四月下旬和五月中旬我校太極拳隊在區(qū)級中小型團(tuán)體太極拳、大型團(tuán)體太極拳比賽中分別獲得個人單項(xiàng)第二名和團(tuán)體第二名的好成績，被推薦參加市級評比活動。

3、四月底組織開展了2011年校春季田徑運(yùn)動會。隆重的入場儀式，各班方陣的加入展現(xiàn)了三小生機(jī)勃勃的新面貌，為學(xué)校的體育事業(yè)添上了濃重的色彩，為運(yùn)動員搭建了一個展示技能和體力的平臺。

4、校舞蹈隊在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下積極訓(xùn)練。排練的節(jié)目《同心踏碎舊世界》獲得教育局的肯定，參加了本區(qū)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目場的演出。

5、本學(xué)期新組建合唱隊，利用課余時間進(jìn)行訓(xùn)練，參加了?！傲弧蔽乃囇莩龌顒樱鰪?qiáng)了隊員們練習(xí)合唱的信心，也鼓舞了其他同學(xué)加入到藝術(shù)學(xué)習(xí)的隊伍中來，擴(kuò)大了“雙愛好”活動的普及面。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督，營造整潔校園。為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的治理，本學(xué)期每班新設(shè)“衛(wèi)生監(jiān)督員”一名，長治長管，保證了學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。

7、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)晨、午檢及消毒制度，確保學(xué)生身體健康。

8、組織全校學(xué)生參加體檢，了解學(xué)生身體狀況，也讓每個家長放心。

四、不足之處

1、受學(xué)校場地硬件等方面限制，專用教室較少，音樂教室、美術(shù)教室各僅有一處，活動場地受限，參加音、美活動學(xué)生人數(shù)有待提高。

2、專業(yè)藝體教師匱乏。我校音樂、美術(shù)教師各僅有一名，輔導(dǎo)學(xué)生精力

有限，也限制了更多的學(xué)生參與到此項(xiàng)活動中。體育類教師有三名，但仍不能滿足學(xué)生旺盛的學(xué)習(xí)欲望，有更多的學(xué)生需要加入到體育類訓(xùn)練中。

第四篇：學(xué)校2005年思政體衛(wèi)工作總結(jié)

一、德育工作

（一）重視德育隊伍建設(shè)，整體提高德育水平

1、各校每學(xué)期組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，貫徹落實(shí)中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真分析學(xué)生思想道德教育方面存在的問題，并根據(jù)新形勢下青少年學(xué)生思想道德的新特點(diǎn)，積極探索青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的新思路、新方法。制定切實(shí)可行的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的三育人活動。通過廣泛開展“樹新風(fēng)、比奉獻(xiàn)”等系列活動，著力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，激勵廣大教師牢固樹立為人民教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的思想，培養(yǎng)教師具有崇高的思想品德、科學(xué)的教育思想、先進(jìn)的教育觀念和愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。教師積極參加市局組織的德育論文比賽。

（二）以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣教育為基礎(chǔ)，扎實(shí)開展德育工作。

1、各校積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。根據(jù)《國旗法》和《愛國主義教育實(shí)施綱要》要求，全面落實(shí)升降國旗制度，規(guī)范國旗下講話的教育質(zhì)量，突出“愛國、愛鄉(xiāng)、愛?！边@一主題，著重對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育、“誠信”教育、“吃苦”教育和“愛心”教育。認(rèn)真開展“奮發(fā)有為建小康”讀書教育活動，積極組織學(xué)生參加市級“奮發(fā)有為建小康”讀書教育競賽，我鎮(zhèn)共有2人獲一等獎、5人獲二等獎、1人獲三等獎鎮(zhèn)總校分別榮獲優(yōu)秀組織獎和比賽集體二等獎，辛立莊中學(xué)、鳴雞中學(xué)分獲比賽集體一、二等獎。總校及各校還通過組織校、鎮(zhèn)范圍內(nèi)的運(yùn)動會、朗讀比賽、歌詠比賽等活動，極大地激發(fā)了廣大學(xué)生的集體主義熱情。

2、為規(guī)范學(xué)生的品德行為，各校大力加強(qiáng)良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和中華傳統(tǒng)美德教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀(jì)的良好習(xí)慣。以組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《守則》、《規(guī)范》內(nèi)容為重點(diǎn)，從小、從近、從實(shí)、從細(xì)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。各中小學(xué)還結(jié)合校園文化建設(shè)，把《守則》、《規(guī)范》、校訓(xùn)、名人名言等上墻，通過舉辦豐富多采的班報、校報，設(shè)置富有教育內(nèi)涵、學(xué)生易于接受的固定宣傳標(biāo)語，開設(shè)廣播站，著力進(jìn)行養(yǎng)成教育的宣傳，營造出良好的育人環(huán)境。各校進(jìn)一步深化“五小”活動，促進(jìn)活動質(zhì)量的提高，擴(kuò)大活動的社會影響，增強(qiáng)活動的教育實(shí)效。

（三）加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，重視學(xué)生心理健康與法制教育

1、各校德育處每學(xué)期初制定班主任培養(yǎng)計劃，統(tǒng)一組織班主任的培訓(xùn)

研討、交流活動，要求每班每周召開一次班級例會，每月召開一次主題班會，學(xué)校每學(xué)期組織一次主題班會的評比觀摩活動。各校通過制定、實(shí)施班級量化評估細(xì)則，建立各班量化評估檔案，結(jié)果周周匯總，月月公布，期未做為評選優(yōu)秀班主任、班集體的重要依據(jù)。各校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)蔚然成風(fēng)。

2、各校確立了“以人為本”的辦學(xué)理念，積極為學(xué)生個體的發(fā)展創(chuàng)造條件。把心理健康教育列為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，堅持教師良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)與學(xué)生心理健康教育并舉并重。在10月份，各校認(rèn)真組織中小學(xué)班主任接受市局舉辦的心理健康教育培訓(xùn)，結(jié)合農(nóng)村師資情況的實(shí)際，各校確定班主任為各班學(xué)生心理健康教育的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康教育。教師在平時工作中注意教育方式方法，絕對禁止體罰學(xué)生，充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生，促進(jìn)了學(xué)生健康成長。法制教育上，各校確定思品或政治教師兼職學(xué)生的法制教育，每兩周為學(xué)生上一次法制課，促使學(xué)生懂法、守法、護(hù)法。結(jié)合市文體局送電影下鄉(xiāng)活動，各校組織學(xué)生觀看了預(yù)防青少年違法犯罪的法制教育影片，并發(fā)揮法制教育影片的宣傳教育作用，及時采取主題班會、出板報等形式，擴(kuò)大宣傳教育效果。

（四）爭創(chuàng)文明校，提高師生的精神文明素質(zhì)。

結(jié)合市委、市政府關(guān)于建設(shè)“文明生態(tài)村”的意見，各校把安全文明校園的創(chuàng)建活動，作為推進(jìn)素質(zhì)教育的主要舉措。本學(xué)年初，總校牽頭，各校多方籌集資金近四萬元，發(fā)動廣大師生積極參與，大規(guī)模的對校園環(huán)境進(jìn)行硬化、綠化、美化、凈化。打扮出了12座花園式學(xué)校，提高了各校環(huán)境育人的水平。并通過校園“四化”的日常的保持、維護(hù)教育，逐步提高了師生的文明修養(yǎng)和思想道德水平。

（五）齊抓共管，形成合力。

加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，不僅是學(xué)校的職責(zé)，還是家庭和全社會的責(zé)任和義務(wù)。我鎮(zhèn)積極推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作合力。

1、各校在市局思政體衛(wèi)科的統(tǒng)一部署下，按時開辦家長學(xué)校，定期進(jìn)行家長培訓(xùn)，認(rèn)真指導(dǎo)家庭教育。按照總?！坝邪嘧印⒂薪處?、有教材、有計劃、有活動、有總結(jié)的要求，各?！凹议L學(xué)校”建設(shè)逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道。

2、主動加強(qiáng)與關(guān)工委的密切配合，建立健全關(guān)工委機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮關(guān)工委老同志在參與學(xué)校德育工作中的政治、經(jīng)驗(yàn)、威望優(yōu)勢。

二、體衛(wèi)藝工作

（一）思想認(rèn)識、

第五篇：學(xué)校XX年思政體衛(wèi)工作總結(jié)

學(xué)校XX年思政體衛(wèi)工作總結(jié)

一、德育工作

（一）重視德育隊伍建設(shè)，整體提高德育水平

1、各校每學(xué)期組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，貫徹落實(shí)中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真分析學(xué)生思想道德教育方面存在的問題，并根據(jù)新形勢下青少年學(xué)生思想道德的新特點(diǎn)，積極探索青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的新思路、新方法。制定切實(shí)可行的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的三育人活動。通過廣泛開展“樹新風(fēng)、比奉獻(xiàn)”等系列活動，著力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，激勵廣大教師牢固樹立為人民教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的思想，培養(yǎng)教師具有崇高的思想品德、科學(xué)的教育思想、先進(jìn)的教育觀念和愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。教師積極參加市局組織的德育論文比賽。

（二）以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣教育為基礎(chǔ)，扎實(shí)開展德育工作。

1、各校積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。根據(jù)《國旗法》和《愛國主義教育實(shí)施綱要》要求，全面落實(shí)升降國旗制度，規(guī)范國旗下講話的教育質(zhì)量，突出“愛國、愛鄉(xiāng)、愛?！边@一主題，著重對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育、“誠信”教育、“吃苦”教育和“愛心”教育。認(rèn)真開展“奮發(fā)有為建小康”讀書教育活動，積極組織學(xué)生參加市級“奮發(fā)有為建小康”讀書教育競賽，我鎮(zhèn)共有2人獲一等獎、5人獲二等獎、1人獲三等獎鎮(zhèn)總校分別榮獲優(yōu)秀組織獎和比賽集體二等獎，辛立莊中學(xué)、鳴雞中學(xué)分獲比賽集體一、二等獎?？傂＜案餍＿€通過組織校、鎮(zhèn)范圍內(nèi)的運(yùn)動會、朗讀比賽、歌詠比賽等活動，極大地激發(fā)了廣大學(xué)生的集體主義熱情。

2、為規(guī)范學(xué)生的品德行為，各校大力加強(qiáng)良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和中華傳統(tǒng)美德教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀(jì)的良好習(xí)慣。以組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《守則》、《規(guī)范》內(nèi)容為重點(diǎn)，從小、從近、從實(shí)、從細(xì)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。各中小學(xué)還結(jié)合校園文化建設(shè)，把《守則》、《規(guī)范》、校訓(xùn)、名人名言等上墻，通過舉辦豐富多采的班報、校報，設(shè)置富有教育內(nèi)涵、學(xué)生易于接受的固定宣傳標(biāo)語，開設(shè)廣播站，著力進(jìn)行養(yǎng)成教育的宣傳，營造出良好的育人環(huán)境。各校進(jìn)一步深化“五小”活動，促進(jìn)活動質(zhì)量的提高，擴(kuò)大活動的社會影響，增強(qiáng)活動的教育實(shí)效。

（三）加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，重視學(xué)生心理健康與法制教育

1、各校德育處每學(xué)期初制定班主任培養(yǎng)計劃，統(tǒng)一組織班主任的培訓(xùn)

研討、交流活動，要求每班每周召開一次班級例會，每月召開一次主題班會，學(xué)校每學(xué)期組織一次主題班會的評比觀摩活動。各校通過制定、實(shí)施班級量化評估細(xì)則，建立各班量化評估檔案，結(jié)果周周匯總，月月公布，期未做為評選優(yōu)秀班主任、班集體的重要依據(jù)。各校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)蔚然成風(fēng)。

2、各校確立了“以人為本”的辦學(xué)理念，積極為學(xué)生個體的發(fā)展創(chuàng)造條件。把心理健康教育列為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，堅持教師良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)與學(xué)生心理健康教育并舉并重。在10月份，各校認(rèn)真組織中小學(xué)班主任接受市局舉辦的心理健康教育培訓(xùn)，結(jié)合農(nóng)村師資情況的實(shí)際，各校確定班主任為各班學(xué)生心理健康教育的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康教育。教師在平時工作中注意教育方式方法，絕對禁止體罰學(xué)生，充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生，促進(jìn)了學(xué)生健康成長。法制教育上，各校確定思品或政治教師兼職學(xué)生的法制教育，每兩周為學(xué)生上一次法制課，促使學(xué)生懂法、守法、護(hù)法。結(jié)合市文體局送電影下鄉(xiāng)活動，各校組織學(xué)生觀看了預(yù)防青少年違法犯罪的法制教育影片，并發(fā)揮法制教育影片的宣傳教育作用，及時采取主題班會、出板報等形式，擴(kuò)大宣傳教育效果。

（四）爭創(chuàng)文明校，提高師生的精神文明素質(zhì)。

結(jié)合市委、市政府關(guān)于建設(shè)“文明生態(tài)村”的意見，各校把安全文明校園的創(chuàng)建活動，作為推進(jìn)素質(zhì)教育的主要舉措。本學(xué)年初，總校牽頭，各校多方籌集資金近四萬元，發(fā)動廣大師生積極參與，大規(guī)模的對校園環(huán)境進(jìn)行硬化、綠化、美化、凈化。打扮出了12座花園式學(xué)校，提高了各校環(huán)境育人的水平。并通過校園“四化”的日常的保持、維護(hù)教育，逐步提高了師生的文明修養(yǎng)和思想道德水平。

（五）齊抓共管，形成合力。

加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，不僅是學(xué)校的職責(zé)，還是家庭和全社會的責(zé)任和義務(wù)。我鎮(zhèn)積極推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作合力。

1、各校在市局思政體衛(wèi)科的統(tǒng)一部署下，按時開辦家長學(xué)校，定期進(jìn)行家長培訓(xùn)，認(rèn)真指導(dǎo)家庭教育。按照總?！坝邪嘧印⒂薪處?、有教材、有計劃、有活動、有總結(jié)的要求，各?！凹议L學(xué)校”建設(shè)逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道。

2、主動加強(qiáng)與關(guān)工委的密切配合，建立健全關(guān)工委機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮關(guān)工委老同志在參與學(xué)校德育工作中的政治、經(jīng)驗(yàn)、威望優(yōu)勢。

二、體衛(wèi)藝工作

（一）思想認(rèn)識、專職人員、業(yè)務(wù)工作做到“三落實(shí)” 各校根據(jù)體衛(wèi)工作“條例”和藝術(shù)教育工作“規(guī)程”，結(jié)合各校實(shí)際，建立和完善了“體衛(wèi)藝”教育工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校的工作計劃中都明確了學(xué)校體衛(wèi)藝工作的目標(biāo)、要求，在各校的管理機(jī)構(gòu)中分別設(shè)一名副校長或主任分管“體衛(wèi)藝”教育工作，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“體衛(wèi)藝”教學(xué)業(yè)務(wù)，總務(wù)處負(fù)責(zé)“體衛(wèi)藝”設(shè)施器材添置，分工明確、責(zé)任到人。

（二）各校“體衛(wèi)藝”教育工作得到普遍重視和加強(qiáng)

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃。按照教學(xué)大綱要求做到開齊上足“體衛(wèi)藝”課程，體育做到“兩課兩操一活動”，音樂、美術(shù)做到上好必修課，努力開發(fā)課外興趣活動，健康教育堅持每兩周一節(jié)。教師配備上，我鎮(zhèn)克服人員緊張的困難，采取兼職為主，專職為輔的方式，并在期未進(jìn)行音、美知識、獨(dú)唱、繪畫等項(xiàng)目的抽測，結(jié)果納入教師的量化評估中，確保了我鎮(zhèn)各校音、體、美課程的實(shí)施落到實(shí)處。各校都就近聘請了村醫(yī)作為學(xué)校兼職衛(wèi)生人員，保障學(xué)生有病時能及時就醫(yī)。

2、各校都配有一定數(shù)量的“體衛(wèi)藝”器材及教學(xué)需要的各種教具、掛圖等設(shè)施。我鎮(zhèn)12所中小學(xué)中，兩所中學(xué)都建有400米環(huán)形跑道，6所小學(xué)建有200米及以上環(huán)開跑道，其他各校也均有體育活動場地。各校都建有籃球場。這些教學(xué)設(shè)施基本能滿足正常教學(xué)、專業(yè)訓(xùn)練及課外興趣活動的開展。

3、我鎮(zhèn)兩所中學(xué)的學(xué)生食堂、宿舍及各校的小賣部現(xiàn)正依據(jù)教育局制定的食堂、宿舍、小賣部標(biāo)準(zhǔn)，逐步改善軟、硬件條件，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。各校分管領(lǐng)導(dǎo)采取定期與不定期相結(jié)合的方式對食堂、宿舍、小賣部進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，以保障學(xué)校的食品安全。

4、我鎮(zhèn)各中小學(xué)目前盡管面臨教育經(jīng)費(fèi)不足的困難，但各校仍擠出資金保障對“體衛(wèi)藝”經(jīng)費(fèi)的投入，努力改善教學(xué)條件，確保各項(xiàng)活動的開展。

5、各校堅持每天做好課間操，眼保健操和課外體育活動，上好每周2節(jié)體育課，保證學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于1小時。各校均成立了田徑運(yùn)動隊，有條件的學(xué)校還成立了籃球、乒乓球隊，有計劃有組織的進(jìn)行集訓(xùn)工作。在今年的市運(yùn)會中，鳴雞中學(xué)獲得了總分每七名的好成績。市級籃球賽上，辛立莊中學(xué)男隊、鳴雞中學(xué)女隊分獲第十名和每八名。各校都建立了藝術(shù)興趣小組，如音樂、美術(shù)等，利用每天課余或周六時間開展活動。各校每年都舉行一次田徑運(yùn)動會，兩次文藝聯(lián)歡活動，兩次班級課間操比賽，舉辦一次師生藝術(shù)作品展。

6、各校由德育處統(tǒng)一組織，對校內(nèi)、外環(huán)境實(shí)行班級內(nèi)部自理，公共區(qū)域值周制，值周班對校園環(huán)境、專業(yè)教室等處的衛(wèi)生一條龍進(jìn)行管理，德育處每周不定時對室內(nèi)、外，校內(nèi)、外衛(wèi)生進(jìn)行抽查，結(jié)果納入到班級量化管理中。市衛(wèi)生防疫站，每學(xué)年對學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行一次全面檢查，使學(xué)校能及時掌握學(xué)生的身體狀況，為科學(xué)安排學(xué)生活動，制定預(yù)防常風(fēng)病、多發(fā)病的措施提供了依據(jù)，有效地降低了傳染病在校內(nèi)發(fā)展、蔓延的機(jī)率。

（三）班主任、任課教師工作責(zé)任心不斷增強(qiáng)

1、班主任普遍做到關(guān)心、教育、督促學(xué)生參加“體衛(wèi)藝”活動，對學(xué)校開展的“體衛(wèi)藝”活動，積極組織學(xué)生參加，對參加訓(xùn)練的學(xué)生給予鼓勵支持。

2、“體衛(wèi)藝”任課教師教學(xué)工作水平有較大進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量和開展活動的整體能力水平不斷提高。各校成立了“體衛(wèi)藝”獨(dú)立或綜合教研組，定期開展教科研活動，積極參加市局組織的“體衛(wèi)藝”論文及教學(xué)設(shè)計評比活

動。

三、安全及綜治工作

（一）高度重視，緊密部署，強(qiáng)化安全責(zé)任。

扎實(shí)做好學(xué)校安全管理與防范工作涉及千家萬戶的根本利益，事關(guān)社會穩(wěn)定大局。長期以來，我鎮(zhèn)上下對安全工作高度重視，始終置安全管理與防范于學(xué)校各項(xiàng)工作之首位，積極采取措施，層層責(zé)任。

1、各校成立了以校長為組長，主管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，班主任為成員的學(xué)校安全與綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立、完善了分片包干制、定期檢查制、檢查記錄制、責(zé)任追究制等各項(xiàng)規(guī)章制度與措施，確保了各校安全與綜治工作有序、深入的開展。

2、學(xué)校定期召開安全與綜治工作專題會議，學(xué)習(xí)省市各級關(guān)于安全與綜治工作文件，總結(jié)近期的學(xué)校安全與綜治工作情況，汲取經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高干部、教師對學(xué)校安全與綜治工作重要性和緊迫性的認(rèn)識。

3、在總校與各校簽定學(xué)校安全責(zé)任書的基礎(chǔ)上，各校與教師層層簽定責(zé)任書，強(qiáng)調(diào)各主要領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校安全第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，班主任是本班安全工作的責(zé)任人，科任教師為各節(jié)課的安全工作責(zé)任人，進(jìn)一步明確了各自職責(zé)和任務(wù)。

（二）以查促改，采取措施，確保師生生命財產(chǎn)安全。

1、各單位堅持邊查邊改的原則，查漏補(bǔ)缺取得了實(shí)效。各校均能把安全工作放在位置，作為經(jīng)常性工作，常抓不懈。具體體現(xiàn)在：一是統(tǒng)一了思想認(rèn)識，教育廣大師生牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，安全重于泰山”的敏銳意識，增強(qiáng)安全責(zé)任感和緊迫感。二是成立了安全檢查小組，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，每周至少進(jìn)行一次全面的安全檢查。值班人員負(fù)責(zé)日常檢查。制定了各類安全事故的應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)現(xiàn)險情，立即如實(shí)上報并起動應(yīng)急預(yù)案果斷采取措施，把事故損失降至最低。三是各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度上墻，明確分工，晝夜值班，崗不離人，各負(fù)其責(zé)。四是把校舍定為重點(diǎn)檢查。對現(xiàn)存D級危房，堅持“先撤人，再封停，后拆除”的原則。c級和B級危房該加固的已加固，該維修的已維修，并密切注意新危房的形成。新建校舍嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，對光線不足的地方加設(shè)了照明裝置；對教學(xué)樓、宿舍樓張貼了緊急疏散標(biāo)志。五是加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的檢查。六是對每次檢查及各類隱患分別造冊登記，認(rèn)真填寫檢查記錄，及時制定整改措施。

2、重視安全教育工作。

防范與教育并重，對學(xué)生進(jìn)行家庭生活、戶外活動、社會生活等安全知識教育，各學(xué)校經(jīng)常性地以學(xué)校或班級為單位利用多種形式開展有主題、有內(nèi)容、有意義的安全教育活動。部分學(xué)校還邀請醫(yī)護(hù)人員作衛(wèi)生保健、急救常識的專題講座，邀請司法人員制宣傳教育，組織廣大師生看科普影視等，有效地鍛煉和提高了學(xué)生的自護(hù)自救能力。各校還聯(lián)合村政、派出所等職能部門不定期對校園周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治，預(yù)防了校園周邊治安案件的發(fā)生。

由于各校在安全與綜治工作中領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，排查細(xì)致，督導(dǎo)到位，在本中均無重大安全事故的發(fā)生，未出現(xiàn)法輪功分子滋事事件，師生違法犯罪率為零。

四、存在問題

（一）德育方面

１、各小學(xué)由于房舍緊張德育展室的建設(shè)相對滯后，中學(xué)德育展室的更新不夠及時，未真正起到德育主陣地的作用。２、由于師資水平的先天不足，限制了各校心理健康教育的高質(zhì)量的開展。

３、各校大多以教學(xué)任務(wù)重為由，對開辦家長學(xué)校的積極性不高。

４、各校開展的德育活動還不夠豐富，對身邊的德育素材挖掘不夠。

（二）體衛(wèi)藝方面

1、“體衛(wèi)藝”課程教學(xué)計劃的執(zhí)行總體良好，但存在個別薄弱環(huán)節(jié)。如：個別學(xué)校的畢業(yè)班，其他年級在期中、期未考試臨近時有擠占現(xiàn)象發(fā)生。

2、“體衛(wèi)藝”專任教師還不能滿足實(shí)際需求。由于我鎮(zhèn)近幾年未有藝術(shù)專業(yè)教師的補(bǔ)充，造成各校藝術(shù)教師專職人數(shù)不足，兼職教師相對過多。所有學(xué)校均未配備專職醫(yī)衛(wèi)人員?！绑w衛(wèi)藝”學(xué)科教研活動的水平和質(zhì)量明顯低于其他學(xué)科。

3、“體衛(wèi)藝”教學(xué)設(shè)施和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)還不能滿足教育發(fā)展的要求。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難的限制，教學(xué)場地、設(shè)施裝備不能按現(xiàn)代化要求及時得到更新和添置，在一定程度上影響了“體衛(wèi)藝”教學(xué)活動的全面開展和教學(xué)質(zhì)量的提高。

（三）安全與綜治方面

１、我鎮(zhèn)自XX年起實(shí)施中小學(xué)危房改造工作，時過三年多，雖已集中改造了一批危舍，但仍有部分危房等待改造，封停的危房還沒有拆除，安全隱患得不到及時消除。個別學(xué)校采取租借民房從事教學(xué)活動，致使學(xué)生不能接受正常的教育，身心健康受到損害，同時不利于學(xué)校管理，師生安全無保障。２、各校防火防災(zāi)設(shè)施由于資金緊張還不盡完善。３、各校由于管理到位，校內(nèi)學(xué)生沖突基本得到控制，但校外學(xué)生打架事件仍時有發(fā)生。

五、今后的工作措施 德育方面

1、確立德育為首的工作地位，切合我鎮(zhèn)實(shí)際，在德育理念創(chuàng)新、德育模式構(gòu)建、德育隊伍建設(shè)、德育載體完善、德育科研投入、德育管理規(guī)范方面大膽實(shí)踐、積極探索，拓展我鎮(zhèn)的德育空間，提升我鎮(zhèn)的德育層次。

2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師共同培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《守則》與《規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)行學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、予德育于活動中，各校的德育工作者要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的德育水平，要善于挖掘身邊的德育素材，創(chuàng)設(shè)豐富的德育活動，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中受到潛移默化的思想教育。

4、倡導(dǎo)各校德育工作要走出學(xué)校，置身社會，形成多管齊下，多角度對學(xué)生進(jìn)行品德教育的局面。

5、面對現(xiàn)實(shí)，不等不靠，加大對教師心理健康教育的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)力度，力爭早日出專職、出名師。

（二）體衛(wèi)藝方面

1、進(jìn)一步加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育管理機(jī)制，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善體衛(wèi)藝教育教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作走上規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道。

2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)和專業(yè)培訓(xùn)，提高體衛(wèi)藝教師的綜合素質(zhì)。不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平和能力，使之能夠勝任體衛(wèi)藝教育教學(xué)工作。逐步由兼職走向?qū)Ｂ殹?/p>

3、改善學(xué)校體衛(wèi)藝教學(xué)條件。把學(xué)校體衛(wèi)藝教育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、器材配備納入到各校的預(yù)算中，確保投入、加強(qiáng)管理、不斷改善學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的條件，以保證學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的正常開展。

4、加大對學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)督檢查力度特別是食堂、宿舍、小賣部的衛(wèi)生，以防患于未然，消除影響學(xué)生健康的不良因素，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。

（三）安全與綜治工作方面

1、充分認(rèn)識學(xué)校安全與綜治工作的重要性、緊迫性，始終把安全與綜治工作作為突出的大事抓緊抓好，對存在的問題，要逐一排查，限期整改，消除隱患。

2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全與綜治工作責(zé)任制，強(qiáng)化安全工作目標(biāo)管理，遏制重大事故的發(fā)生。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，自上而下逐級明確安全責(zé)任。一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，逐級落實(shí)，一直落實(shí)到基層。

3、繼續(xù)下大力氣抓好事故隱患的整改工作。對事故隱患的整改，必須解決好兩個方面的問題，第一，克服僥幸心理和麻痹思想。不要認(rèn)為“幾十年都這樣干了，都沒有出事，哪能這么巧”。更不能對上級檢查出來的問題，我行我素，置若罔聞，麻木不仁，掉以輕心。第二，要認(rèn)識到由于教育事業(yè)不斷發(fā)展，人員在不斷變化，老的隱患解決了，還會出現(xiàn)新的隱患。所以安全檢查，要常年堅持，警鐘常鳴。通過檢查，把查出的隱患逐條登記、建檔，制定預(yù)防和整改措施，使事故隱患受到監(jiān)控，直至消除。

4、要繼續(xù)抓緊好青少年法制教育，增強(qiáng)青少年法制意識，除上好政治課、思品課外，還要搞一些有關(guān)法律，安全教育講座，形成一個良好的氛圍。