第一篇：幼兒園匯報材料

幼兒園匯報材料

九臺市上河灣鎮(zhèn)中心園 2012年3月14日

上河灣鎮(zhèn)中心園是一所建園較早的幼兒園，也是目前全九臺市唯一一所農(nóng)村建樓的幼兒園，多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，辦園環(huán)境和辦園水平不斷提升，經(jīng)過全體員工的共同努力，幼兒園工作取得了優(yōu)異成績，特別是2004年被評為省級示范園以來，我校幼兒園的發(fā)展更是突飛猛進?，F(xiàn)將工作匯報如下：

一、基本情況

目前，我園共有8個班級，幼兒人數(shù)270人，教職工22人，其中園長1人，班主任16人，保育員5人，平均年齡36歲。其中幼師畢業(yè)10人，大專文化及以上程度20人。現(xiàn)在幼兒園教學(xué)樓占地1150平方米，我園有標準化的幼兒食堂，活動場地寬廣，按省級標準設(shè)計。園內(nèi)設(shè)施先進，更衣室，衛(wèi)生間、活動室、午睡室一應(yīng)俱全。管理規(guī)范，理念明確，贏得了社會各界和廣大家長的充分認可。

二、優(yōu)化管理，提高保教質(zhì)量

1、重視教師隊伍建設(shè)

我們始終堅信，要想使幼兒園不斷地前進，就必須有一支高學(xué)歷、高能力、愛幼教、樂奉獻的教師隊伍，為此，我們又充實進了年輕的專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的骨干教師8名，并對新教師進行了崗前培訓(xùn)，又經(jīng)過調(diào)研，對幼兒園的發(fā)展提出了走專業(yè)化的道路，也就是讓三名有特長的教師專門負責(zé)教美術(shù)、音樂和外語，對各班的保教員進行了重組，讓更多的有能力有水平的教師走上了保教員的崗位。并利用各種機會送教師到上級參加培訓(xùn)，2012年我園全園22名教師分別參加了九臺市、長春市等各級培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，同時虛心向其他兄弟園學(xué)習(xí)請教。2011年我園全體教職工利用一天的時間去長春機關(guān)幼兒園、長春市實驗幼兒園、東北師大幼兒園進行一系列參觀學(xué)習(xí)活動的開展，教師的積極性得到了充分調(diào)動，歷練出了“用心去想，用心去做，用心去愛”的工作理念，在工作中享受生活的快樂，在奉獻中實現(xiàn)人生的價值，學(xué)會欣賞孩子，欣賞同事，欣賞自己。

2、注重環(huán)境育人

我園始終按省級示范園的標準嚴格要求，傾力打造優(yōu)雅的育人環(huán)境，使孩子們能充分感受到校園的溫馨，各班教室均配有大型彩電、VCD，有齊全的教學(xué)設(shè)施，僅今年學(xué)校為幼兒園投資____萬元,更換了桌椅,新購大型玩具____件,新購教學(xué)學(xué)具_____種,____件,午睡床___張,圖書____冊,增添設(shè)備及玩具5萬元左右，為每個幼兒備毛巾、水杯，床單等生活用品，同時從幼兒角度出發(fā)，充分考慮幼兒的年齡特點和心理發(fā)展水平，采用幼兒喜聞樂見的形式與內(nèi)容開展豐富多彩的文化娛樂活動。如幼兒跳繩、講故事、猜謎語、唱兒歌、舞蹈表演、美術(shù)作品展覽。使幼兒在玩中與環(huán)境融合，對話，在玩中探索精彩的世界。

3、注重安全教育

幾年來，我校始終把幼兒園的安全工作放在重要位置來抓，成立了以園長為組長，以保衛(wèi)人員為副組長，以班主任為組員的幼兒安保小組，制定各種安全制度，措施。

加大平時自查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,形成了期初有計劃,平時有督促,期末有總結(jié)的良好工作格局,真正做到了思想上,組織上,力量上“四到位”，并同時制定了幼兒園綜合治理工作計劃，安全教育工作計劃等，深刻領(lǐng)會付諸行動，條條落實，不定期無通知進行突發(fā)事件演練，增強教師和幼兒安全防護意識，提高自身保護能力。

4、重視家園聯(lián)系。

幼兒的健康成長，需要幼兒園和家長的共同培育，為此，我們組織編制《家園聯(lián)系手冊》、《寶寶成長檔案》，定期組織教師根據(jù)日常幼教管理情況，認真填寫幼兒在園日常生活，學(xué)習(xí)情況，幼兒評價等內(nèi)容，送交家長參閱，廣泛爭取家長意見和建議，同時定期讓家長到園里觀摩幼兒一學(xué)期的進步，向家長匯報幼兒的成長軌跡也進一步了解了幼兒在家生活和學(xué)習(xí)的情況。通過幼兒園和家長的互動，交流，從而促進了幼兒的全面發(fā)展。

抓住機遇求發(fā)展，突出重點創(chuàng)特色。正是由于學(xué)校對幼兒園整體工作的高度重視，才使我校幼兒園走上快速發(fā)展的軌道，形成了辦園方向正確，辦園條件改善，師資力量加強，管理水平提高，社會效益顯著的良好發(fā)展勢頭，為社會各界人士所認可。

當(dāng)然，幼兒園的未來發(fā)展，還有許多工作要做，師資力量需要進一步加強，教科研需要進一步精細，園內(nèi)軟硬件設(shè)施需要進一步增強，這些還都阻礙著幼兒園的發(fā)展，我們還必須進一步籌劃幼兒園的美好未來。

三、未來發(fā)展計劃

學(xué)校將在下一學(xué)年度進一步加大對幼兒園的資金投入，預(yù)計投資____萬元,修改幼兒園活動場地,幼兒園綠化工作，加快規(guī)劃幼兒園的建設(shè)。在教學(xué)工作方面提出“思路更清晰，途徑更靈活，方法更得當(dāng)，內(nèi)容更科學(xué)”的教改目標，在科研方面，確定“趣味英語”，為申報省級課題，在師資培訓(xùn)方面，開展全員培訓(xùn)，同時聘請幼教專家現(xiàn)場指導(dǎo)，提高教師的授課及領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生游戲活動能力，最終使我園成為一個辦園有特色，幼兒有個性，教師有專長的規(guī)范示范園。

總之，我們將以科學(xué)、現(xiàn)代、新穎的教育理念和教學(xué)方法為引領(lǐng)，軟件、硬件并舉，管理、服務(wù)同步，力求在特色上創(chuàng)新，保教上創(chuàng)優(yōu)，用科學(xué)的發(fā)展觀，在困境中求生存，在競爭中求發(fā)展，相信上河灣幼兒園明天一定會有更美好的發(fā)展前景！

第二篇：幼兒園匯報材料

鎮(zhèn)幼兒園工作匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

首先我謹代表全體教職員工對各位領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞，來我校指導(dǎo)工作，表示熱烈的歡迎！并致以衷心的感謝！今天，各位領(lǐng)導(dǎo)來我園進行現(xiàn)場指導(dǎo)，是對我園方方面面工作的鞭策和肯定！在此，我將我園近年來在幼兒教育工作中的一些感悟和具體做法向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個簡單的匯報。

我園創(chuàng)建于1999年9月，在縣委、縣政府和當(dāng)?shù)攸h政部門及教育部門各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我園自開辦以來，飛速發(fā)展，在今年上學(xué)期我園已由個人獨資辦園的模式轉(zhuǎn)型為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園，是一所全日制幼兒園。全園占地面積2000余平方米，建筑面積500平方米，戶外活動場地1600平方米，面向社會招收３～5周歲學(xué)齡前幼兒?，F(xiàn)有幼兒320人，開設(shè)7個教學(xué)班級，全園教職工20人，其中園長1人，教學(xué)園長1人，后勤園長1人，教師14人，炊事后勤人員3人。

建園以來，我園把“創(chuàng)新意識、發(fā)展意識、競爭意識”擺在管理的第一位，堅持“育人為本、服務(wù)為先”的辦園宗旨，遵循面向全體全面開花的教學(xué)思想，圍繞“以游戲為主、保教并重”這個核心，更新教育觀念，強化園所管理，加大投入，優(yōu)化環(huán)境，使我園的保教工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。

一、我園教職員工學(xué)歷及職稱情況

我園從事學(xué)前教育的教師比較專業(yè)，具有較高的教學(xué)理論和實踐能力，師資水平達到了教學(xué)要求我園的17名幼師都在進修學(xué)前教育大專學(xué)歷，并有10人已取得幼師資格證書。教師都能熟練掌握并運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，彈、唱、跳、寫、畫等基本功扎實。是一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、年青積極的教職工隊伍。

二、幼兒園設(shè)施

我園的園所建設(shè)及配套設(shè)施均按照縣級實驗幼兒園的標準進行了配備，總投資10多萬元。幼兒園設(shè)計科學(xué)、合理，各班有獨立配套的活動室、寢室及衛(wèi)生間。園內(nèi)有與幼兒園規(guī)模適宜的戶外活動場地，設(shè)置了滑梯、轉(zhuǎn)椅等設(shè)施。各班級均配有教學(xué)用錄音機、電視機、VCD、玩具柜等等。設(shè)有一處面積約60平方米的多功能活動場，舞蹈室、資料室、保健室、教具室等各室齊全。在幼兒園現(xiàn)有的硬件條件下，我們老師在幼兒園的各空間和角落創(chuàng)設(shè)富有童趣和教育意義的環(huán)境，盡可能地讓每一塊墻壁會說話，力求讓環(huán)境滿足開放性，以及多元整合課程發(fā)展的需求。在整體布局上更是結(jié)合環(huán)保課題，彰顯美術(shù)辦園特色，如：走廊里和活動室里布置著孩子們自己設(shè)計的主題作品和美術(shù)、手工作品，讓他們體味小主人的感覺。豐富多彩的廢舊材料，大膽的想象、艷麗的色彩、強烈的視覺效果，遮掩了我們園舍的簡陋，讓我們孩子生活的環(huán)境充滿著溫馨、漂亮和欣喜。

經(jīng)過老師和孩子們精心布置后的教學(xué)樓，處處洋溢著童心、童趣，富有現(xiàn)代特色，是幼兒生活、學(xué)習(xí)的美好樂園。環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點，具有美化、綠化、兒童化、教育化功能，為幼兒創(chuàng)造了一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、管理工作

為了使我園的管理工作有章可循，依據(jù)《幼兒園工作管理條例》，建立科學(xué)的規(guī)章制度，強化幼兒園管理。我園通過多年的摸索、實踐，不斷完善，逐步建立起了適合本園行之有效的多項規(guī)章制度，全園管理正逐步走

向科學(xué)化、規(guī)范化，做到了有章可循、有章可依、務(wù)真求實，為提高保教質(zhì)量，促進全面發(fā)展，增強內(nèi)部凝聚力發(fā)揮了重要作用。在全園制度建設(shè)的同時，我們還特別注重加強民主管理，要求教職工樹立主人翁意識，知園情、謀園事、解園難，自覺參與幼兒園建設(shè)。提出了對幼兒的親情管理，微笑服務(wù)，使用文明用語，主動和家長溝通，與孩子交朋友，杜絕指責(zé)、體罰、辱罵孩子等不良行為。要求全體教職工以職業(yè)道德為中心，“在崗一分鐘，規(guī)范60秒，真情為幼兒，奉獻在崗位”，強化安全、衛(wèi)生、膳食等管理。在每一個學(xué)期的總結(jié)會上，園領(lǐng)導(dǎo)對全園工作取得的成績和存在的問題進行認真評價分析。詳細制定了透明的公開公平的教職工工資結(jié)構(gòu)制度和評優(yōu)評先標準制度。既確保教職工的工資待遇，又激活教職工積極上進的工作熱情。由于實行了科學(xué)民主管理，幼兒園各項工作開展的有條不紊，形成了和諧的、良性循環(huán)的管理體系。教職工更是目標明確，團結(jié)一致，積極投入，體現(xiàn)出“合作、奉獻、求實、創(chuàng)新”的園風(fēng)，“愛教、扎實、探索、求精”的教風(fēng)。

四、幼兒教育教學(xué)工作

1、強化師資隊伍建設(shè)

建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊伍是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵。我園把師德建設(shè)作為工作重點常抓不懈，精心建設(shè)教職工隊伍。首先園領(lǐng)導(dǎo)班子加強自身建設(shè)，除了加強政治理論學(xué)習(xí)外，還抓住一切機會參加省、內(nèi)外各種類型的幼教理論學(xué)習(xí)和研討，并把學(xué)習(xí)中的所見、所聞、所思帶給我們的老師們，不遺余力的去扶持她們，引領(lǐng)她們走專業(yè)成長的道路。園領(lǐng)導(dǎo)班子努力實現(xiàn)自我管理，自我提高，為教師樹立了良好的領(lǐng)頭雁的形象。鼓勵老師們要立足本職建功立業(yè)，積極爭當(dāng)學(xué)習(xí)上的榜樣，教學(xué)上的能手，業(yè)

務(wù)上的骨干，師德上的楷模。帶動教師創(chuàng)造新業(yè)績，開展“每月一星”、“優(yōu)秀教育工作者”的評選活動，大力推廣她們“熱愛幼兒、教書育人、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、為人師表、遵紀守法、求實創(chuàng)新”的先進事跡，建立了一個愛園愛生、互相關(guān)心、互相尊重、互相團結(jié)的良好群體。

為錘煉教師教育能力，我園為教師精心搭建成長平臺，從而滿足教師自我實現(xiàn)的動機和需要，如幫助教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念，積極鼓勵和資助教師參加高層次學(xué)歷進修，每年寒暑假二十天和每月一次的園本培訓(xùn)，為教師業(yè)務(wù)水平的提高奠定了基礎(chǔ)。同時創(chuàng)設(shè)條件多次選派到長沙、汨羅、益陽以及我縣城關(guān)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)多所幼兒園去參觀學(xué)習(xí)。在采用走出去的同時，還邀請幼教界資深專家來園聽課、點評活動、指導(dǎo)教學(xué)策略等。磨練老師們的內(nèi)功，提高教學(xué)水平。

2、加強幼兒園的心理環(huán)境建設(shè)

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際環(huán)境，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親、理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格。邁開健全人格的第一步，優(yōu)美的環(huán)境，深刻的內(nèi)涵、和諧的氛圍，給所有來園的人留下了美好的印象。

3、保教并重、加強服務(wù)意識

我園堅持教養(yǎng)并重的原則，提高日常保教工作質(zhì)量，將“全心全意為家長服務(wù)，為社會服務(wù)”落到實處。

加強一日活動管理，全面推進素質(zhì)教育。一日活動是幼兒全面實施素

質(zhì)教育的主要陣地，我們要求保教人員向每一日要質(zhì)量、求效益。園領(lǐng)導(dǎo)加強指導(dǎo)，深入班級隨堂聽課，抽查半日活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。開展以班級為單元的比賽活動：如環(huán)境布置評比、晨間運動評比、早操評比、班級常規(guī)管理評比、每月教學(xué)質(zhì)量測查等活動，通過評比增強保教人員的競爭意識，同時激發(fā)幼兒參與活動興趣。

4、家園合作、攜手共進

幼兒園注重了以孩子帶動家庭、以家庭帶動社會，形成了幼兒園、家庭、社會一體化格局。從而推動了教育的合力深入。幼兒園利用宣傳櫥窗、宣傳資料等途徑，主動宣傳和介紹幼兒園的目標、計劃和取得的成績等。提高了幼兒園的聲譽，樹立了良好的形象。向家長宣傳育兒知識，講解教育幼兒的方法，采用座談、書面等形式聽取家長意見，滿足家長合理要求，讓家長成為參與管理幼兒園的一份子。

五、幼兒衛(wèi)生保健工作

我園認真貫徹《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及有關(guān)法規(guī)、規(guī)章和制度，堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針，認真開展全園的幼兒衛(wèi)生保健工作。堅持做到每日晨檢，全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對室內(nèi)外環(huán)境、教玩具定期消毒，餐具每餐消毒，做到每人一杯、一巾制，基本上杜絕了傳染性疾病在我園的大規(guī)模爆發(fā)。

六、辦園成果

我園自建園以來，一直堅持舞蹈藝術(shù)和美術(shù)藝術(shù)，有效地促進了我園幼兒全面、主動、活潑、健康、和諧的發(fā)展。在2006年湖南省第六屆蒲公英大賽中，我園小朋友的舞蹈節(jié)目榮獲了省級金獎；在2009年湘陰縣第五屆藝術(shù)節(jié)中，我園小朋友的舞蹈節(jié)目和繪畫作品均榮獲一等獎；在連續(xù)五

年的全國“小藝術(shù)家少兒書畫比賽”的評選活動中，我園更是捷報頻傳。

以上，就是我園總體情況的簡要匯報。誠然，我園存在許多不足及薄弱之處，離領(lǐng)導(dǎo)的期望值、相比我們的姐妹園，我們相差甚遠。我們今后將在加強師資隊伍建設(shè)、特色建設(shè)、家園共育等方面作出更大的努力，我們定會竭盡全力，使我園的幼教事業(yè)開展得紅紅火火，我們定會在最普通的崗位上為我們湘陰的幼教事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻，以回報各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。

再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中對我園工作的指導(dǎo)，我園工作有什么欠缺的地方，請各位領(lǐng)導(dǎo)不吝批評指正，謝謝各位！

園長：潘立娟

第三篇：幼兒園匯報材料

匯報材料

紫莊鎮(zhèn)趙莊幼兒園于1985年8月創(chuàng)辦，是一所有著28年辦園歷史和文化積淀的現(xiàn)代化幼兒教育機構(gòu)。2009年被評為江蘇省優(yōu)質(zhì)園，目前是賈汪區(qū)規(guī)模較大，保教質(zhì)量過硬，社會、家長滿意度較高的一所幼兒樂園。我們擁有一支素質(zhì)優(yōu)良，團結(jié)協(xié)作的教工隊伍，為我園發(fā)展提供了最根本的保障。領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)合理，全部為大專及以上學(xué)歷，能夠團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，群眾威望高。任課教師學(xué)歷全部合格，同時鎮(zhèn)區(qū)級骨干教師4人，教師10人次參加市、區(qū)級授課比賽獲一、二等獎，學(xué)校代表鎮(zhèn)參加區(qū)級兒童節(jié)比賽獲一等獎?，F(xiàn)在全園占地7200平方米，建筑面積1890平方米，草坪1060平方米，有7個教學(xué)班299名幼兒。

為著眼于孩子終身發(fā)展，我們以美工特色為抓手，制定計劃并認真實施，保質(zhì)保量，重視因材施教。文娛匯演，元旦趣味運動會等活動都是孩子施展才華的機會。在這些活動中，我們強調(diào)面向全體，給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機會，使孩子們自信心得到了增強，個性得到了良好發(fā)展，也讓家長們對自己的孩子充滿信心，收獲孩子成功的喜悅。

為了提升教師理論水平，轉(zhuǎn)變教師觀念，我們注重抓園本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師思考新課改背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內(nèi)涵，幫助他們確立現(xiàn)代幼兒教育的目的觀、價值觀和實踐觀，確保教育理念層面的領(lǐng)先性；爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型幼兒園。近年來，我園在我鎮(zhèn)幼教系統(tǒng)中一直處于領(lǐng)頭羊地位，充分發(fā)揮著示范輻射作用，多年來，我園直接幫助、扶持了多所薄弱幼兒園，與周邊幼兒園形成友好朋友關(guān)系，互相學(xué)習(xí)，不斷的提高本園各方面的素質(zhì)。

因為多年來的不懈努力使得我園在百姓中的口碑很好，生源不斷的涌入我園，但是面對教學(xué)場地的有限，我們只能讓一些家長失望而回，帶給我們的也是深深地遺憾，對此我們迫切的渴望新教學(xué)場地的擴建，讓更多的家長有放心的理由，讓更多的孩子有更好的選擇，讓未來的棟梁們不輸在起跑線上。

快樂在這里起航，知識在這里起步，迎著東升的旭日，孩子們收獲成長的喜悅，而作為教育工作者，我們?nèi)沃囟肋h，未來的我們將進一步規(guī)范管理，認真探索幼教工作規(guī)律，不斷總結(jié)自身經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，努力創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天！

紫莊鎮(zhèn)趙莊幼兒園

2012.09.06

第四篇：幼兒園匯報材料

匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)幼教中心調(diào)研活動安排，我園進行了認真準備，現(xiàn)將有關(guān)基本情況、主要工作以及工作中存在問題匯報如下：

一、基本情況

（一）自然狀況

測井幼兒園建于1982年，全園占地面積平方米，建筑面積平方米，戶外活動面積平方米，設(shè)有小中大（個小班、個中班、個大班）三個年級十個班，入托幼兒 人。

（二）組織機構(gòu)

我園設(shè)1個后勤辦公室、10個幼兒班級及1個后勤食堂。

（三）隊伍狀況

我園現(xiàn)有員工37人，其中正副園長2人，保健醫(yī)1人，教師21人，保育員10人，后勤食堂3人。教師隊伍基本上是幼兒師范專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)。教師、保育員專業(yè)合格率為92%，學(xué)歷合格率為100%，能熟練掌握并運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，彈、唱、跳、寫、畫等基本功扎實。本科學(xué)歷有 人，專科有 人，中專 人。

二、近幾年的工作情況

（一）領(lǐng)導(dǎo)與管理情況

測井幼兒園成立了以園長為組長的保教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持正確的辦園方向，深入貫徹幼兒教育方針和幼教法規(guī)，堅持保教并重的原則。幼兒園具有正確的辦園宗旨、規(guī)劃及實施計劃，有健全的組織機構(gòu)，較完善的規(guī)章制度，各類人員職責(zé)明確，有考核措施。狠抓

教師隊伍建設(shè)。注重幼兒教師和保育員政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高個人素質(zhì)。為了讓每一個幼兒得到全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，我們主要抓了教師的師德建設(shè)。在師德建設(shè)上，我們重點突出教職工師德學(xué)習(xí)。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作，各類人員培訓(xùn)有計劃，有措施。注重教學(xué)工作過程管理，堅持每學(xué)月進行一次常規(guī)督導(dǎo)檢查，及時匯總，并反饋給幼兒教師。注重幼兒教學(xué)研究工作，堅持保、教結(jié)合，要求定期開展教研活動，互幫互學(xué)。教職工做到了嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗并做好課前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必須得到家庭、社會的支持、理解與配合，那就是保持家園密切溝通，促進孩子的全面發(fā)展，建立了家園聯(lián)系制度，設(shè)立了家長開放日，定期召開家長會，聽取意見和建議。

（二）硬件建設(shè)方面

幼兒園教室基本達到相關(guān)規(guī)定，平方，適用自然采光好，空氣流通，有較大的活動場所，人均平方以上，無雜物，無污染，無危險，有適合幼兒年齡特點的廁所。各園有單獨的幼兒教師辦公室。每個幼兒教室設(shè)置了衛(wèi)生角、圖書角，設(shè)置了具有教育意義的、符合幼兒心理特征的永久性宣傳畫。我園做到每個幼兒一人一巾一杯，提供清潔安全的桶裝飲用水。戶外有供幼兒游戲的大型玩具和場地，各班配置了標準木桌椅，班有桌面玩具，園有身高體重計、血壓計，有電視機錄音機等，老師、幼兒有市教委規(guī)定使用的幼兒園學(xué)前班教材。

（三）幼兒園保育教育情況

在保育教育工作中，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》、《規(guī)程》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教學(xué)常規(guī)良好，保教目標明確具體，各項計劃、總結(jié)齊全。測井幼兒園根據(jù)幼兒園實際工作中出現(xiàn)的問題開展了豐富多樣的教科研活動，這些活動的開展，端正和更新了教師的教育觀念，解決了工作中存在的問題，促進了教育教學(xué)工作。幼兒園組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計劃，月工作重點、周安排、日計劃。幼兒園教師都能認真編寫教案，能根據(jù)教學(xué)實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。加強對大班幼兒的幼小銜接工作，注意在教學(xué)中采取生動活潑的教學(xué)方法，做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準備。廣泛開展藝術(shù)教育活動，利用節(jié)日慶祝，組織學(xué)生個人才藝展示，創(chuàng)設(shè)提高幼兒自信心的廣闊平臺。根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容，我園結(jié)合實際情況，制定了各項衛(wèi)生保健制度，飲用純凈水，嚴格執(zhí)行消毒制度，科學(xué)合理地安排幼兒的作息時間，每天保證2小時的戶外活動，戶外體育活動時間不少于1小時，充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。

（四）幼兒園安全工作

1、堅持常規(guī)安全教育，落實“開學(xué)安全教育第一課”。

2、加強家、校聯(lián)系，發(fā)放家校聯(lián)系卡。

3、落實目標管理責(zé)任制，簽訂目標管理責(zé)任書，提高安全管理責(zé)任意識。

4、堅持每學(xué)月進行一次安全隱患排查工作，制定整改措施，建立整改臺帳，并落實專人負責(zé)。

5、堅持實行家長接送制度。

6、堅持自愿原則，組織家長參與保險，學(xué)校也為每一位幼兒購買了校方責(zé)任險。

三、存在的主要問題

1、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備配套不完善。

2、《綱要》落實不夠。教學(xué)中出現(xiàn)了一些“小學(xué)化”傾向。還有一些幼兒園對如何更準確把握《綱要》精神實質(zhì)，以幼兒為本、以游戲為基本活動形式、克服重教輕養(yǎng)等方面還存在模糊認識。

3、教師隊伍難于外出學(xué)習(xí)不夠，流動性很大，嚴重影響幼兒教育質(zhì)量。

四、方法對策及工作設(shè)想

幼教工作的基本狀況和存在的主要問題，要求我們必須站在現(xiàn)實和發(fā)展的角度去審視和探索幼教工作，也必須運用改革的思維和創(chuàng)新的方法去發(fā)展幼教工作，并制定切實可行的方法對策和工作設(shè)想。

一、不斷改善辦園條件，為幼兒的發(fā)展提供優(yōu)越的環(huán)境。加強中心園建設(shè)，加快創(chuàng)建二級園步伐。

二、要加強幼兒教師培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。要廣泛開展繼續(xù)教育和園本研訓(xùn)工作。使廣大教師能夠在有效的培訓(xùn)中不斷地更新、積累知識，提高自身素質(zhì)，全面適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的客觀要求。

三、要創(chuàng)新教育方式，更新教育理念，進一步加強對幼兒園的內(nèi)部管理，提高管理效益。要徹底轉(zhuǎn)變兒童觀，讓幼兒成為活動的主體；轉(zhuǎn)變教育觀，實現(xiàn)幼兒園、家庭和社會教育同步；轉(zhuǎn)變課程觀，使教學(xué)向著動態(tài)的、開放的、自然和諧的方向發(fā)展，推動我鄉(xiāng)幼教工作早日步入科學(xué)發(fā)展的快車道。

五、幼兒園發(fā)展遠景規(guī)劃

總體思路：將幼兒園的發(fā)展融于社會的發(fā)展之中，著眼與幼兒的全面和諧發(fā)展及幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。建構(gòu)具有現(xiàn)代教育理念，遵循兒童身心規(guī)律和豐富內(nèi)涵的課程，為幼兒的后繼學(xué)習(xí)及終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

1、堅持規(guī)范的管理和正確的辦園方向，注重幼兒園制度的更新，提高管理效能。

2、以幼兒發(fā)展為本，通過課程改革的有序推進，關(guān)注教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)，重視課程的均衡發(fā)展，推動保教質(zhì)量的提高。

3、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，實現(xiàn)教科研的融合，形成符合兒童發(fā)展需要的課程體系，注重保教質(zhì)量的提高，關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展。

4、通過“夢想、熱情、行動、創(chuàng)新”的核心價值觀的建立，構(gòu)建和諧向上的幼兒園文化，促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。

以上是我園2010年前期工作的簡單回顧及下一步工作設(shè)想，有不妥之處請批評指正！

第五篇：幼兒園匯報材料

在規(guī)范中發(fā)展 在發(fā)展中提升

——八湖鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建省級示范園匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家：

大家好！

首先我代表八湖中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位專家的蒞臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

八湖中心幼兒園創(chuàng)辦于1979年，至今已有32年歷史。建園三十余年來，我園始終堅持把幼兒“健康、安全、快樂成長”放在工作的首位，不斷改善辦園條件，積極爭創(chuàng)省市區(qū)“規(guī)范化幼兒園”，走過了一個“發(fā)展、規(guī)范、提升”的歷程?，F(xiàn)匯報如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家給予指導(dǎo)。

一、抓基礎(chǔ)，育人環(huán)境得以優(yōu)化

近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我們抓住學(xué)前教育發(fā)展和校舍改造的契機，下大力氣加強中心園建設(shè)，努力做到起點高、標準高。

一是加強硬件建設(shè)。我園始建于1979年，歷經(jīng)4次搬遷，為了提供更加優(yōu)質(zhì)的保教環(huán)境，徹底改變“危房子、泥娃子”的現(xiàn)象，2008年新的中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成立后，首先把中心幼兒園的搬遷重建提上議事日程，多方籌措資金130余萬元，建成了高標準的幼教樓一座，并于今年四月份順利的完成了中心園的搬遷啟用工作。新園占地面積3670平方米，建筑面積2360平方米，現(xiàn)有7個教學(xué)班，在園幼兒209人。多年來，我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，不斷改善辦園條件，園所環(huán)境不斷提升。風(fēng)格獨特的幼教樓，溫馨敞亮的教室、休息室；設(shè)施齊全的多功能教室、圖書閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室等專用活動室及生態(tài)種植園地、玩沙池、戲水池……富于教益、充滿童趣，真正成為孩子幸福生活的家園、健康成長的樂園。

創(chuàng)建省示范以來，我園又先后投資30余萬元在活動場地鋪設(shè)了草皮，配齊了大型室外玩具、各班配備了電鋼琴、消毒柜、電視、vcd等設(shè)施設(shè)備，隨著新園的建成啟用，我園的辦園水平得到不斷提升，社會聲譽不斷增強，入園幼兒顯著增多，積極推動了我鎮(zhèn)幼教工作的健康穩(wěn)步發(fā)展。

二是精心創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。一直以來，我園十分重視幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，不斷挖掘、強化幼兒園墻面的教育審美功能，提升幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的品位。特別是中心園搬遷后，全體教師加班加點美化環(huán)境，變固定、一成不變的主墻面為隨幼兒的學(xué)習(xí)、活動需要而變化，創(chuàng)設(shè)了一幅幅孩子們喜愛的富有教育性、啟發(fā)性、參與性、互動性、創(chuàng)造性、美觀性的主題墻飾。如：“繽紛多彩的海洋世界”“美麗的荷塘”等，都很好地為教育活動的開展和幼兒的主動發(fā)展做到了服務(wù)。此外，班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)也是我園的一個特色。我園班班有亮點、處處有新意，如小班活動室布臵了“我的成長足跡”、“寶寶列車”、“海洋世界”等墻飾。同時我們把室內(nèi)環(huán)境布臵與平時主題教育內(nèi)容結(jié)合起來，每個主題學(xué)習(xí)完成后，由教師和孩子們共同搜集材料創(chuàng)設(shè)既符合主題內(nèi)容又符合幼兒身心發(fā)展的環(huán)境內(nèi)容，使孩子們受到潛移默化的教育。例如：中班九月份教育目標是“認識秋天”，為了完成這個目標，我們組織幼兒到戶外觀察農(nóng)民伯伯在干什么、秋天的植物、天氣的變化、對孩子講秋天的故事。老師還在活動室墻上布臵孩子們嬉戲的圖片，這樣布臵的墻飾不僅對孩子有吸引力，還使孩子們受到美的教育和感染。各班加大了區(qū)角建設(shè)，每班都設(shè)立了6個活動區(qū)域，老師、家長和幼兒齊動手，掛歷紙、可樂瓶、易拉罐、方便面碗等一件件不起眼的廢舊物品，在老師和小朋友的手里都可以“變廢為寶”。孩子們用自己的小手制作、拼貼出各種作品來裝飾教室，在動手參與的過程中，既獲取了新的知識經(jīng)驗，也得到了能力上的培養(yǎng)。

二、抓根本，搞好隊伍建設(shè)

我園現(xiàn)有教職工28人，其中園長1人，副園長1人，教師14人，后勤5人，保育員6人，保健員1人，學(xué)歷達標率100%。園長、副園長均有五年以上幼教工作經(jīng)驗，有任職資格證書。現(xiàn)有的14名專任教師中，57%以上具有教師資格證書。幼兒教師是幼兒園工作的命脈，造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心，為此我園本著外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)的工作思路，不斷地抓好隊伍建設(shè)。

1、我園不斷完善規(guī)章制度建設(shè)，建立健全了一系列規(guī)章制度，各類人員定崗、定員、定責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，目標落實，檢查到位。園內(nèi)各項制度上墻，隨時提醒教職工規(guī)范教育行為。每學(xué)年實行優(yōu)化組合，增強了大家的競爭意識，每月對教職工進行全面考核，及時表揚鼓勵，調(diào)動了教職工的積極性。

2、打造學(xué)習(xí)型隊伍，提高教師的專業(yè)化水平

我園從實際出發(fā)，將提高教師綜合素質(zhì)作為課程改革的關(guān)鍵，組織教師采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，認真學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等理論，深刻領(lǐng)會《綱要》的精髓，樹立新的教育理念，讓教師明確幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。同時，我們還開展了豐富多彩的教育活動，經(jīng)常組織教師去知名的幼兒園參觀學(xué)習(xí)、聽課、評課，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，定期舉行示范課、研究課，并組織教師分析、反思、交流、研討，通過這些活動充分調(diào)動了廣大教師的積極性，促進了教師的專業(yè)成長。

三、抓績效，提高保教質(zhì)量

切實提高幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志，我園在保教工作方面抓重點，求實效，使保教工作在原有水平上有新的突破。

1、加強科學(xué)管理，管理績效得以彰顯。我園制定了明確的教師業(yè)務(wù)考核細則，從保教活動、安全工作、常規(guī)管理、家長工作、教研培訓(xùn)、教師業(yè)務(wù)等方面評價教師，與此同時嚴格落實月末教效檢查，把評價結(jié)果和教師績效工資掛鉤，充分調(diào)動起教師工作的積極性。

2、間周開展教研活動，不斷提升保教質(zhì)量。

我們堅持間周一次的集體教研活動，組織教師進行教材通研、示范課、教師專業(yè)技能培訓(xùn)與評比等，從未間斷，集體教研活動已成為我園幼兒教師相互學(xué)習(xí)、切磋、提升的一個平臺。此外，中心園承擔(dān)了學(xué)區(qū)幼兒園教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課程實施、一日活動開展、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家長培訓(xùn)等各方面的培訓(xùn)任務(wù)，發(fā)揮著良好的作用。在區(qū)教育局組織的各項比賽活動中，我園教師都取得了較好的成績，上學(xué)期徐朝娟、邵明霞獲得了區(qū)級幼兒教師基本功比賽一等獎，2位小朋友獲得區(qū)幼兒講故事比賽二等獎。

3、豐富幼教活動，促進幼兒全面發(fā)展

幼兒園班級的一日活動質(zhì)量是幼兒園教育質(zhì)量的縮影，一日活動的教育內(nèi)涵和細節(jié)的組織直接影響著幼兒的發(fā)展水平，我園以 “三精”（精細、精心、精深）理念為引領(lǐng)，將提高班級一日活動質(zhì)量作為工作重點，開展了一系列的研究實踐活動。

在幼兒一日活動日益常態(tài)化精細化的同時，我園還結(jié)合實際情況定期組織幼兒開展豐富多彩的主題教育。如以母親節(jié)為契機的主題教育：“我愛媽媽”，有的班級指導(dǎo)幼兒制作母親節(jié)賀卡，有的班級布臵幫媽媽做一件家務(wù)或幫媽媽捶捶背的作品；有點班級開展了幼兒講故事比賽活動。還比如“中秋節(jié)的故事”“我是祖國的小花朵”等，都是以一些傳統(tǒng)節(jié)日為契機，開展的主題教育。此外，我園還開展了“愛護我們的家園”“我有一雙小小手”等主題教育旨在對幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣等方面進行引導(dǎo)教育。

4、加強常規(guī)教育，注重衛(wèi)生保健

良好的常規(guī)既要給幼兒自主活動的空間，又要有一定的規(guī)范性要求，常規(guī)的有效形成其關(guān)鍵在于教師有效的教育行為。

強化幼兒晨檢制度，做到一看，二問，三摸，四看，及時發(fā)現(xiàn)幼兒存在的異常現(xiàn)象；幼兒午休時間要及時觀察、檢查，防止孩子自帶小物品吃到肚子中，及時糾正幼兒不良睡覺姿勢，發(fā)現(xiàn)午休過程中身體出現(xiàn)異?，F(xiàn)象幼兒，吃飯時要讓孩子養(yǎng)成不敲碗筷、不吃勺子、不挑食、不浪費、不講話等良好行為習(xí)慣；戶外活動要求孩子們不爭不搶，排好隊等。常規(guī)性的工作，需要老師們及時強化訓(xùn)練，讓孩子們做到有組織、有紀律的完成每一項活動。

老師們在確保正常的教育活動下同時確保給孩子提供一個干凈、整潔的活動環(huán)境，結(jié)合幼兒園的實際情況，我園要求老師們每天中午午休時間、下午放學(xué)時間對幼兒園的角角落落清理一遍。周五下午將所有的教學(xué)、學(xué)習(xí)、午休用具進行清理，使得幼兒園不留死角。

認真做好手足口病等傳染性疾病的各項防控工作，制定防控工作方案，實行班級缺勤幼兒上報制度。加強幼兒晨檢、午檢和全日觀察，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒及時和家長聯(lián)系，按規(guī)定隔離。在幼兒上學(xué)、放學(xué)必經(jīng)之地配好高錳酸鉀溶液，讓家長指導(dǎo)孩子消毒。

四、抓安全，防患于未然

安全是一切工作的前提和保障，我園一貫高度重視安全管理工作，注重自身的安全自檢自查自清，防患于未然。一是加強幼兒一日生活安全常規(guī)管理。嚴格落實晨午檢制度，嚴格要求幼兒在進行各項活動時，一律應(yīng)在教師視野范圍內(nèi)。教會幼兒如何保護自己，注重培養(yǎng)幼兒初步的安全防范意識和能力。二是配備了警用器械，安裝了監(jiān)控錄像，進一步提升了技防水平。三是加強了門衛(wèi)安保工作，大門及時上鎖，嚴防不法人員進入幼兒園。四是加強了飲食衛(wèi)生保健工作，完善了食堂管理。從幼兒食譜的制定，到采購、制作、消毒，嚴格按照標準來做，確保幼兒飲食衛(wèi)生和質(zhì)量。六月份中心園承辦了全區(qū)幼兒園飲食與安全管理現(xiàn)場會，我們的飲食安全工作得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

五、抓溝通，形成家園合力

“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細微復(fù)雜的任務(wù)?！庇變旱慕逃枰议L、社會的大力支持和配合，我們注意家園共育，利用家長會向家長介紹幼兒在園情況，請優(yōu)秀家長介紹育兒經(jīng)驗，定期向家長介紹教子經(jīng)驗；利用家園聯(lián)系冊記錄幼教經(jīng)驗與家長交流；利用接待時間及時將幼兒在園情況反饋給家長。讓家長全方位了解孩子，共同教育幼兒，我們還虛心聽取家長意見，不斷改進工作。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體教師的共同努力下，我們的幼兒園連續(xù)12年獲得河?xùn)|區(qū)學(xué)前教育先進單位稱號，河?xùn)|區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校、三八紅旗單位等，在今年暑假全區(qū)校長交流會上進行了典型發(fā)言。

今天，我園全體教職工以飽滿的熱情投入到爭創(chuàng)省級示范園的工作中，我們期盼各位幼教專家和同行們對我園的工作給與更多的指導(dǎo)與支持！“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，我們將一如既往，求真務(wù)實，團結(jié)拼搏，為創(chuàng)建幼兒喜愛、家長滿意、社會贊譽的優(yōu)質(zhì)幼兒園而努力奮斗。

謝謝大家！

八湖中心幼兒園 2011年10月

在規(guī)范中發(fā)展 在發(fā)展中提升

—八湖鎮(zhèn)中心園創(chuàng)建省級示范園匯報材料

八湖中心幼兒園 2011年11月