第一篇：優(yōu)秀大學(xué)生典型案例

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華中科技大學(xué)

優(yōu)秀大學(xué)生典型案例匯編

學(xué)生工作處事務(wù)管理科 2009年12月15日

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前 言

應(yīng)當(dāng)如何度過短暫的校園生活是同學(xué)們經(jīng)常思考的問題。在短短幾年內(nèi)，對(duì)未來不同的設(shè)計(jì)和不同的實(shí)施過程，必然會(huì)給同學(xué)們呈現(xiàn)出不同的人生畫卷。每位同學(xué)心中都有一張屬于自己的畫布，至于如何描繪，就全在于同學(xué)們手中的畫筆了。

為了記錄下那些絢麗的畫面，留存那些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生工作處收集了部分院系優(yōu)秀學(xué)生的典型案例，并匯編成冊(cè)。其內(nèi)容涵蓋了出國、考研、保研、科研創(chuàng)新、自強(qiáng)自立以及綜合經(jīng)驗(yàn)豐富的典范。我們希望將此部分優(yōu)秀學(xué)生的成長軌跡呈現(xiàn)出來，與同學(xué)們一起分享他們成長的快樂和成功的喜悅，但更多的是想給同學(xué)們提供他們成長過程中的經(jīng)驗(yàn)，希望同學(xué)們能夠從這些優(yōu)秀學(xué)生身上找到適合自己未來發(fā)展的影子。任何經(jīng)驗(yàn)都只能用來參考和借鑒，而絕不是簡單復(fù)制即可，希望同學(xué)們基于他們的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身實(shí)際情況，摸索出符合自身發(fā)展的道路，為自己成人成才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

千里之行，始于足下，希望同學(xué)們能夠從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，以實(shí)際行動(dòng)，謙恭勤謹(jǐn)?shù)淖屪约簥^斗的誓言永不褪色，成長為思想進(jìn)步、基礎(chǔ)扎實(shí)、作風(fēng)過硬的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

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目 錄

出國求學(xué)篇

【案例一】相信有夢(mèng)就有希望............................................................3 【案例二】破繭成蝶..........................................................................11 【案例三】出國流程之我見..............................................................17 考研典范篇

【案例一】大學(xué)回憶..........................................................................30 【案例二】執(zhí)著追求，收獲獨(dú)立與團(tuán)隊(duì)..........................................36 免試讀研篇

【案例一】在大學(xué)的舞臺(tái)放飛理想..................................................43 【案例二】我的大學(xué)生活 ——修煉·機(jī)會(huì)·挑戰(zhàn)........................46 【案例三】記憶里，滿是美好..........................................................50 【案例四】無悔的青春---我的保研之路..........................................54 科研創(chuàng)新篇

【案例一】從懵懂到成熟---大學(xué)四年不斷成長的心路歷程..........61 【案例二】學(xué)校因你不同..................................................................66 I 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

【案例三】我的大學(xué)生活..................................................................74 自強(qiáng)自立篇

【案例一】窮且益堅(jiān)

不墜青云之志..............................................80 【案例二】世無艱難，何來人杰......................................................89 經(jīng)驗(yàn)漫談篇

【案例一】我的大學(xué)系列之一..........................................................95 【案例二】我的大學(xué)系列之二........................................................102 【案例三】我的大學(xué)系列之三........................................................109 【案例四】我的大學(xué)系列之四........................................................113

II 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

出國求學(xué)篇

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【編者按】在學(xué)校的很多角落，可以發(fā)現(xiàn)一群充滿夢(mèng)想的學(xué)生群體，為赴異國求學(xué)，他們不斷挑戰(zhàn)自我。在備考GRE和托福考試的過程中，多次受挫后，仍能夠克服重重困難而有所收獲；他們以開放而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待大學(xué)生活，他們以樂觀的心態(tài)堅(jiān)信：“既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。前面的路確實(shí)未知，所以讓人膽怯，但也正因?yàn)檫@份未知，它才變得如此有吸引力?！背鰢髮W(xué)是大學(xué)生在校期間經(jīng)過不懈努力后可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，而并非遙不可及。以下三名學(xué)生的在準(zhǔn)備出國過程中經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)希望能給有此夢(mèng)想或即將有此夢(mèng)想的同學(xué)提供一些可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

【案例一】

相信有夢(mèng)就有希望

化學(xué)與化工學(xué)院 張偉

其實(shí)現(xiàn)在讓我寫自己的大學(xué)經(jīng)歷，我一時(shí)也想不出應(yīng)該怎么寫才好。如果是在大三的時(shí)候?qū)戭愃频牟牧?，我一定?huì)大發(fā)感慨，描述自己如何對(duì)付一場(chǎng)場(chǎng)考試，手忙腳亂地對(duì)付n種事情，最后每一件事情的結(jié)果似乎還不錯(cuò)的超級(jí)成就感。但是，這樣的經(jīng)歷描述更多地像是在宣泄自己。因此，我在這里只列出幾個(gè)關(guān)鍵詞，通過它們，淺談我的經(jīng)歷和想法。

1.尋求幫助，學(xué)會(huì)感恩

自打出生，我就患有一種眼疾：先天性眼球震顫。得了這種疾病的人，眼球會(huì)不自覺地左右輕微晃動(dòng)，導(dǎo)致光線難以在視網(wǎng)膜上定影，所以遠(yuǎn)處的物體也難以看清。這件事對(duì)我的早期教育有著重大的影響，因?yàn)橐曈X信息在小學(xué)生課堂中的重要性不言而喻。我父母對(duì)我說，3 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

如果我想和別人學(xué)的一樣好，就應(yīng)該付出雙倍的努力（大家肯定想起賴斯了，不過我父母還算仁慈，沒她父母狠）。我按照他們的建議，一直比別人更加努力地學(xué)習(xí)了數(shù)十年，因此，比周圍同學(xué)更加努力一點(diǎn)，已經(jīng)成為一種信仰深深地銘刻在我的內(nèi)心。

在我和此與生俱來的缺陷做斗爭(zhēng)的過程中，讓我非常感動(dòng)和驚奇的一點(diǎn)是，有那么多的人愿意伸出他們的援助之手幫助我的學(xué)習(xí)和生活，并不斷鼓勵(lì)我，以幫助我克服這個(gè)缺陷。這樣的經(jīng)歷，把我塑造成為一個(gè)善于尋求幫助和機(jī)會(huì)，同時(shí)又充滿感激之心的人，我相信這樣的性格對(duì)于我的經(jīng)歷有著深遠(yuǎn)的影響。

大學(xué)期間，我就遇到了很多這樣的貴人。他們?cè)谖依ьD和迷茫的時(shí)候出現(xiàn)在我的生命中，他們幫助我走出了困境，雖然有些人甚至從未謀面。

大一上學(xué)期臨近期末考試時(shí)，我內(nèi)心非?；艁y，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我打算出國，而自己對(duì)于出國需要什么樣的成績、應(yīng)該如何努力一無所知。某次英語角，一位數(shù)學(xué)系的同學(xué)告訴了我他們2003級(jí)一個(gè)學(xué)長的電話，此人正在申請(qǐng)出國，也許對(duì)于我的困惑會(huì)有所解答。12月月底，在思考了很久之后，我撥通了這位陌生人的電話，希望從他那里可以得到想要的答案。對(duì)方很客氣，沒有因?yàn)樗夭幌嘧R(shí)的人的來電而惱怒。他很熱情地告訴了我在期末考試中我應(yīng)該取得怎樣的成績，并告誡我不要為了出國而出國，應(yīng)該把專業(yè)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣。于是剩下的一個(gè)月里，我找到了努力的方向，在自習(xí)室里也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣。

類似的人我遇到了很多很多，例如我的輔導(dǎo)員朱雪琴老師，一句“不要輕易放棄自己的夢(mèng)想”，激勵(lì)我向著目標(biāo)努力直到現(xiàn)在；例如我的推薦人們，雖然他們都很忙，但是在忙碌之中從來不會(huì)拒絕我，每次麻煩他們簽字填表，他們都會(huì)停下手中的事情，給我推薦。所以，4 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該積極主動(dòng)些，尋求可以幫助我們的人。如果我們不積極主動(dòng)，固然可以避免被拒絕的傷害，但是我們也無法知道哪些人可以幫助到我們。同樣，在受到別人幫助時(shí)，不要忘記感恩，有一顆感恩的心，生活才不會(huì)僅僅是一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)的簡單堆砌。

2.面對(duì)失敗時(shí)，要勇敢

Our greatest glory consists not in never failing, but in rising every time we fall.--Oliver Goldsmith 大學(xué)也會(huì)面對(duì)很多失敗，但是在失敗之后，不要沉溺在失敗的陰影中，要及時(shí)地站起來，開始新的生活。

因?yàn)橛谐鰢拇蛩?，我大二上學(xué)期就報(bào)了2008年6月份的GRE考試。雖然我沒有下定決心出國，但是對(duì)于GRE考試，我是全身心投入的。大二上學(xué)期，我基本都是6點(diǎn)起床，7點(diǎn)到西十二開始背單詞；寒假在武漢上新東方，春節(jié)在家呆了三天；大二下學(xué)期，基本都是1點(diǎn)之后睡覺，全心準(zhǔn)備考試。可以就是我如此重視的一個(gè)考試，花了巨大的精力和代價(jià)，可是結(jié)果卻令我非常失望。我僅僅獲得了1250+4.0的分?jǐn)?shù)。這樣尷尬的分?jǐn)?shù)，我當(dāng)時(shí)都沒有信心繼續(xù)走申請(qǐng)的道路了。同樣因?yàn)楹ε略俅问?，我也沒有打算重新考10月份和2009年6月的GRE考試。

得知結(jié)果后，很長的時(shí)間里，我都對(duì)自己很沒信心很失望，我堅(jiān)信的事情“只要努力就可以成功”也動(dòng)搖了。當(dāng)然姚明的那句廣告“努力不一定成功，但是不努力一定失敗”仍然時(shí)不時(shí)在我耳邊響起，但是它對(duì)于我這樣一個(gè)剛剛經(jīng)歷重大失敗的人似乎沒有多少吸引力。為目標(biāo)努力，但是結(jié)果虛無縹緲，這樣的努力是否有意義？我一直在想這個(gè)問題，直到我看到了開頭的那句話。

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無論一個(gè)人怎么努力，如何算計(jì)，失策或者失敗總是會(huì)有的。面對(duì)這樣的結(jié)果，再去沮喪懷疑自己也沒有什么意義。重新站起來，投入新的生活，似乎才是更應(yīng)該做的事情。

抱著這樣的思想，我大三的生活也發(fā)生了巨大的變化：我從自習(xí)室宅男，變成了課外活動(dòng)的積極參與者，也經(jīng)常去實(shí)驗(yàn)室?guī)兔ψ鰧?shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。那個(gè)學(xué)期的十一期間，我第一次離開了西十二，找了幾個(gè)同學(xué)去西安-華山游玩；十月底我開始嘗試騎行的樂趣，參加了白云黃鶴車版的活動(dòng)，去了梁子湖、天興洲等武漢周邊地區(qū)，并發(fā)帖召集了寒假的騎車環(huán)海南島的活動(dòng)；11月到12月參加了歐萊雅工業(yè)策劃大賽，并和隊(duì)員幸運(yùn)地獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。而這個(gè)學(xué)期我的加權(quán)也上了90，專業(yè)第二。

所以，遇到失敗，要及時(shí)走出來，或者去嘗試改變。當(dāng)我們這樣做時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)重新站起來后，生活是如此美好，我們的潛能是如此巨大。

3.執(zhí)著地追尋自己的興趣和目標(biāo)

我覺得我的思維受到了化學(xué)的嚴(yán)重影響，是比較典型的理科人的思維。在面對(duì)一個(gè)主意或者想法，我首先關(guān)注的是如何實(shí)現(xiàn)它，它的原理是什么。而不像大多數(shù)工科人那樣實(shí)際，關(guān)注它的現(xiàn)實(shí)意義。

大三前的暑假，我開始在老師實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室有著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，師兄師姐們教會(huì)了我很多東西，他們的人格深深地感染著我。導(dǎo)師的關(guān)注在于高分子材料，因?yàn)槲业乃季S受到理科的影響，自身更加想從事聚合方法學(xué)、高分子合成和響應(yīng)等方面的研究。我在聽說“ATRP/RAFT可控活性聚合”后，看了一些綜述和文獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)有一定興趣。但是我對(duì)于這些領(lǐng)域沒有理性的認(rèn)識(shí)，我不清楚自己是真的喜歡，還是僅僅因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生好感。在得到導(dǎo)師的支持 6 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

后，我決定暑假找一位研究上述方向的老師，在他實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)，以獲得理性的了解。于是我聯(lián)系了中科院化學(xué)所的一位做合成的老師。開始他直接郵件把我婉拒了，說他暑假?zèng)]有招學(xué)生的計(jì)劃。但是，我當(dāng)時(shí)真的非常想嘗試一下，這樣我大四申請(qǐng)的時(shí)候，對(duì)于究竟申請(qǐng)哪個(gè)方向也會(huì)有更清晰地認(rèn)識(shí)。于是幾天后我又打電話給這位老師，在電話里聊了很久，說出了自己的意圖、缺點(diǎn)和決心。在老師回復(fù)說考慮一下的幾天里，我又認(rèn)真地讀了他的文章，在后幾次郵件溝通后，他同意了我的請(qǐng)求。

暑假實(shí)習(xí)期間，我真實(shí)地感受到了做合成的艱辛和樂趣。每次等待HNMR結(jié)果的時(shí)候，都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)緊張；當(dāng)?shù)玫降膱D譜與預(yù)期的一致時(shí)，會(huì)使我如此愉悅；當(dāng)結(jié)果很糟時(shí)，我又會(huì)感到一絲失望。不過，我的心情會(huì)很快平靜下來，因?yàn)樾碌奈粗吞魬?zhàn)在等著我，而且我相信萬事都有解決的辦法。

因此，努力的追求自己的興趣和目標(biāo)。每次和我的導(dǎo)師聊天，導(dǎo)師說他對(duì)于自己的研究充滿激情，這讓我很感動(dòng)。而我到化學(xué)所的第一天，那位老師和我說的是：他對(duì)于讓我做的事情很感興趣，他想看看這個(gè)到底能否實(shí)現(xiàn)。我也終于明白為什么他們可以在自己的領(lǐng)域里有巨大的成績和貢獻(xiàn)。

4.GT考試

其實(shí)以上我說的諸多關(guān)鍵詞，在很多人的身上都有體現(xiàn)。不過說到GT（GRE and TOEFL），可能是出國的同學(xué)才有的特征關(guān)鍵詞。作為一個(gè)正在申請(qǐng)的人，在最后一部分，我想重點(diǎn)說一下GT考試。

（1）GRE 真正決定考GRE是需要一點(diǎn)心理準(zhǔn)備的。很多人一旦決定考GRE，就很有可能繼續(xù)考托福繼而最后走上出國申請(qǐng)的道路。原因有 7 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

兩個(gè)：一是考GRE的人本來就有出國傾向，二是因?yàn)榭糋RE需要投入大量的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本，投入大了之后就不愿意再輕易放棄了。所以在決定考GRE之前，最好想清楚為什么要考GRE，自己是不是想出國。因?yàn)樯暾?qǐng)出國投入的精力和財(cái)力都是很大的，尤其到最后一個(gè)學(xué)期，機(jī)會(huì)成本已經(jīng)大到無法估量的程度。很多人這個(gè)時(shí)候才開始后悔或者想自己為什么要出國，已經(jīng)沒有退路了，只能硬著頭皮繼續(xù)申請(qǐng)到結(jié)束，最后的結(jié)果是不是自己滿意的，曾經(jīng)所向往的，就很難說了。

不過，其實(shí)也不需要那么擔(dān)心，想考就考嘛，還是有很多人考了GRE不申請(qǐng)的。我個(gè)人認(rèn)為，考GRE可以開闊我們的視野，迅速提高我們的能力和“境界”。很多考完GRE的人，今后再面對(duì)其他事情的時(shí)候，心理都會(huì)比較從容。一旦決定考GRE，因?yàn)楝F(xiàn)在考GRE的人很多，最好早報(bào)名，這樣也可以早點(diǎn)開始備考。

因?yàn)槲铱糋RE比較失敗，沒有成功的經(jīng)驗(yàn)，只有失敗的教訓(xùn)，所以我就說些注意事項(xiàng)。第一就是要背紅寶。第二，背紅寶不能“走火入魔”。有的人（其實(shí)就是我），背單詞背到最后，紅寶上的單詞都認(rèn)識(shí)，看到就可以條件反射般地說出中文意思。但是，很多基礎(chǔ)的單詞都忘了……另外，光看到單詞知道中文意思是很低層次的認(rèn)識(shí)單詞，英文和中文畢竟有差別，因此，當(dāng)記住了單詞的中文意思后，還應(yīng)該去看單詞的英文注釋，知道它的習(xí)慣用法和搭配，這樣才能在GRE類比反義里取得很高的分?jǐn)?shù)。第三，就是要早做題，特別是2002年后的題目，單詞背了60%就應(yīng)該做題了，做題來輔助和指導(dǎo)背單詞。最后一點(diǎn)，就是要重視閱讀，單詞是我們無法控制的，但是我們的閱讀水平可以控制，想要在GRE中取得高分，閱讀一定要好。說了這么多，有點(diǎn)可惜，2011年GRE要改革了。所以上述教訓(xùn)只有一定的 8 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

參考價(jià)值。2011年GRE具體怎么樣，現(xiàn)在考試的同學(xué)們可以嘗嘗鮮了。

（2）TOEFL 糾結(jié)的性格，讓我考IBT的過程也相當(dāng)之糾結(jié)。不過最后結(jié)果還可以 29+26+23+27=105，滿分120。

我先是2008年4月份報(bào)了一次名，當(dāng)時(shí)自己還在準(zhǔn)備GRE，感覺GRE準(zhǔn)備得還不錯(cuò)了。因?yàn)檎每吹絅EEA上面有12月13日南京的考位（南京大屠殺的紀(jì)念日），想到南京離家不遠(yuǎn)，考次TOEFL還能回家，而且一個(gè)朋友剛好也是12月13日在南京考。

等到考完G之后開始準(zhǔn)備托福，當(dāng)時(shí)自己的那種狀態(tài)，用武漢話說就是“鬧眼子”。暑假帶回去的Delta基本沒看，加上實(shí)驗(yàn)室的事情和出去旅游等等，就一直沒準(zhǔn)備了。除了期間看過幾篇閱讀，感覺很簡單，心理頗受安慰。直到11月底，要開始準(zhǔn)備期中考試，而且也受到了12月15號(hào)去蘇州參加歐萊雅工業(yè)策劃大賽的通知，這種情況下自己根本不可能在繼續(xù)考托福，于是在12月初果斷取消了考試

不過我在取消前很幸運(yùn)地報(bào)到了2月22日華科的IBT考位。雖然寒假又去海南環(huán)島騎車了，但是在來學(xué)校前我把把Delta的聽力好好練了下，回到學(xué)校便開始好好準(zhǔn)備。

5.我的備考經(jīng)驗(yàn)：

① 我覺得聽力練習(xí)的順序是：先做Delta，然后聽OG，然后是Barron，最后是高分120和高分120II。這是在時(shí)間充裕下的安排。Delta主要用來了解聽力考試，熟悉題型。因?yàn)槠漕}目簡單，沒有聽懂都可能做對(duì)，所以可以用來樹立信心。OG是了解官方出題思路。個(gè)人覺得OG里面的段子很重要，它們的語速和內(nèi)容難度都與真題類 9 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

似。只是真題的題目更加難選擇，考的細(xì)節(jié)很多。Barron的段子就是長，而且我覺得Barron的段子長了以后，邏輯就很難理清楚，不知道重點(diǎn)是什么，感覺Barron的段子和意識(shí)流一樣，又長又雜。不過Barron的段子很鍛煉人的毅力，聽?zhēng)讉€(gè)Model Tests，到了真實(shí)考試就不覺得段子長或者注意力分散了。高分120這個(gè)系列實(shí)在是很好，段子的長度、難度，題目的設(shè)置的變態(tài)程度，都和真題類似。所以高分120聽力系列一定要多練練。聽力出了兩版。我覺得自己練得最多的就是聽力了。其他貌似都沒什么發(fā)言權(quán)。就不說什么了。

②閱讀和作文如果有G的基礎(chǔ)，應(yīng)該不用怎么擔(dān)心的。閱讀和作文還是建議做高分120的閱讀。作文有一本TOEFL高分作文，找不到感覺就看看上面的文章吧。作文，我考前就寫了兩篇獨(dú)立作文，感覺一般。綜合寫作，練了兩篇，是高分120寫作里面的題目，感覺還不錯(cuò)，和GRE的argue簡直是一樣的寫法和措辭。另外關(guān)于作文，想說的是，就算考試時(shí)，你沒有挺清楚細(xì)節(jié)，但是你知道了main ideas，然后不要觸及細(xì)節(jié)，就拿main ideas的對(duì)立寫，也是可以的。我當(dāng)時(shí)那個(gè)題目，文中的某個(gè)觀點(diǎn)是某地區(qū)恐龍的滅絕是被洪水淹死的，而lecture說其實(shí)那時(shí)候很干旱，洪水是這些恐龍死后才來到的。但是有個(gè)關(guān)于骨架的排列證明lecture觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)我沒聽清，于是就很籠統(tǒng)地寫，最后也是27分。寫了300多字。獨(dú)立寫作，其實(shí)做到思路清晰、論證充分，就可以拿比較高的分?jǐn)?shù)了。

③最后說下口語。這個(gè)是又糾結(jié)的東西。第一次查分口語19，很是郁悶。其中Campus situation給的是limited，而我覺得我這個(gè)部分說得還很不錯(cuò)的。于是就申請(qǐng)復(fù)議了。在申請(qǐng)復(fù)議后，我擔(dān)心復(fù)議沒效果。于是為了不耽誤前途，又報(bào)了6月武大的考位。結(jié)果過幾天看NEEA網(wǎng)頁，發(fā)現(xiàn)口語分?jǐn)?shù)變?yōu)?3了?？谡Z要考好還是要好 10 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

好準(zhǔn)備的。機(jī)經(jīng)對(duì)口語是最重要的。把機(jī)經(jīng)多練了，口語考個(gè)23+不會(huì)有什么問題?？谡Z建議的參考書是托?？谡Z真經(jīng)，新航道出版的，棕紅色封面。

總結(jié)：如果有GRE的基礎(chǔ)話，或者英語基礎(chǔ)較好，IBT還是比較簡單的。策略可以是：保住聽力，強(qiáng)攻口語。閱讀和作文累的時(shí)候看看或者寫寫。

【案例二】

破繭成蝶

應(yīng)用化學(xué)0602班 李玉杰

到了大四，不禁發(fā)現(xiàn)有很多機(jī)會(huì)讓人回憶前三年的大學(xué)生活。我喜歡回憶，也許因此我喜歡記錄下發(fā)生在我生活里的一切，當(dāng)很久以后再從筆記本里，相冊(cè)里，DV里看當(dāng)時(shí)那個(gè)我，和我所在的場(chǎng)景，以及發(fā)生的事情，會(huì)有種完全不同于以前的感覺，也會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

大一：迷茫&摸索

和很多人一樣，經(jīng)過高考洗禮的我，走進(jìn)大學(xué)很迷茫。但時(shí)間不會(huì)因此停止一秒，讓你想清楚要向什么方向走再繼續(xù)前行。剛進(jìn)校我就被班主任任命為臨時(shí)負(fù)責(zé)人，每天軍訓(xùn)完就忙著開會(huì)，給班上同學(xué)傳遞消息，到軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候覺得做學(xué)生工作挺新奇，想也許應(yīng)該競(jìng)選一下班干部，于是就去參加了班級(jí)團(tuán)支書的競(jìng)選，也很容易得到了這個(gè)機(jī)會(huì)。另外，我還通過面試加入了校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中心。于是，三年忙碌的日子就從此開始了。我總是認(rèn)為，大一的團(tuán)支書一定是大學(xué)里最辛苦的人。每天忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，組織策劃著各種工作，團(tuán)會(huì)，特團(tuán)，推優(yōu)入黨。忙剩下來的時(shí)間交給了實(shí)踐中心的活動(dòng)，學(xué)習(xí)的時(shí)間少得可憐。我至今都記得期末拿到微積分試卷的感覺，好幾道大題都 11 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

不知從何下手，填空選擇做得感覺也很糟?？纪昊厝ヒ院笥魫灹撕荛L一段時(shí)間，因?yàn)槲也恢雷约好γβ德稻烤篂榱耸裁?，又得到了什么?/p>

大一下學(xué)期課多到不給我們?nèi)魏未⒌牡夭?，一周的課接近五十節(jié)，每天奔波于教室與食堂之間，晚上一宿舍的人在寢室開著應(yīng)急燈趕作業(yè)?，F(xiàn)在想來，我竟然在這么忙的一學(xué)期還干了很多事情，不禁有點(diǎn)驚訝，當(dāng)然也會(huì)為自己有一點(diǎn)小小的感動(dòng)。我在大一下高分通過四級(jí)（598分），參加了院里的預(yù)備黨員考試和答辯并且順利通過，作為團(tuán)支書組織了“讀書時(shí)間——提高理科生的文科素養(yǎng)”的團(tuán)會(huì)以及“班級(jí)素質(zhì)拓展”的特色團(tuán)日活動(dòng)受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。而在社會(huì)實(shí)踐中心的工作我也絲毫沒有松懈，先后參與組織策劃了大學(xué)開放日和六城會(huì)志愿者的招募活動(dòng)。這其間的很多畫面，很多想法印象仍舊深刻，那常常是面對(duì)困難想放棄的時(shí)候，想給自己找個(gè)借口的時(shí)候。我仍然記得到西九樓趕著為活動(dòng)寫策劃書卻一個(gè)位子都沒有的無奈，我仍然記得站著做了六小時(shí)實(shí)驗(yàn)到晚上八點(diǎn)半，然后脫下實(shí)驗(yàn)服直接走向講臺(tái)進(jìn)行年終團(tuán)支書答辯，我仍然記得有時(shí)候要為自己做一個(gè)細(xì)致到分鐘的計(jì)劃表……

大二：嘗試&磨練

經(jīng)過大一一年的摸索時(shí)期，我的大二生活逐漸走上軌道。我想拓寬自己的視野，多接觸和嘗試一些新的東西，像電影《YES MAN》中的男主角那樣對(duì)每個(gè)降臨到我面前的機(jī)會(huì)都說YES，我想成為一個(gè)YES GIRL！大二一開學(xué)，院社會(huì)實(shí)踐部部長就找到我，希望我和同濟(jì)臨床的另三個(gè)同學(xué)一起代表學(xué)院參加校英語聽說大賽，我欣然答應(yīng)，于是就開始緊鑼密鼓的準(zhǔn)備了。初賽全校共有四十四個(gè)隊(duì)伍參加，并且只有前六名進(jìn)入決賽。更對(duì)我們不利的是我們初賽被分到與主辦方外語學(xué)院一組，好在最后我們發(fā)揮出色，作為A組第二名順利挺 12 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

進(jìn)決賽。決賽時(shí)我們投入了更多的時(shí)間排練準(zhǔn)備，每天抽著時(shí)間見面，忙碌并期待著，不過最后我們?cè)诓聠卧~環(huán)節(jié)發(fā)揮失誤，只獲得了三等獎(jiǎng)。雖然有點(diǎn)沮喪，但不失為一個(gè)新的經(jīng)歷，畢竟在舞臺(tái)上展現(xiàn)了自我，不遺憾！

大二下我作了新的決定，打算出國，報(bào)了五月份的雅思考試。對(duì)于這次考試，我真是卯足了勁，放棄了很多機(jī)會(huì)，一心一意想把考試考好。但當(dāng)我五月三十一號(hào)去考試的當(dāng)天，我覺得自己整個(gè)被擊垮了?？荚嚹翘煺檬菉W運(yùn)會(huì)火炬在武漢傳遞的日子，很多地方都要封路。考試前一天，我特意查了相關(guān)信息，說在七點(diǎn)前路都不會(huì)封。但當(dāng)我第二天六點(diǎn)鐘出門的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)了，校園里，站臺(tái)上，公共汽車?yán)锒紨D滿了人。我好不容易擠上了一輛510，車開到丁字橋已經(jīng)開不動(dòng)了，車堵得很長，人山人海，更令人絕望的是已經(jīng)封路了。我急忙打電話去考試辦公室，三個(gè)電話都沒人接。我知道在公車上等不是辦法，便擠下車，跑了好幾個(gè)路口攔出租車，可不論我怎么說，怎么求，所有的司機(jī)給我的答復(fù)都是去不了考場(chǎng)湖北大學(xué)，路全封了。于是我決定走到湖北大學(xué)去，但我不認(rèn)識(shí)路，于是只能走一路問一路，但問的人給我指的路不太一樣，當(dāng)我八點(diǎn)二十還站在被告知離湖大還有半小時(shí)路程的地方時(shí)，我急匆匆的腳步終于停下來了。我找了個(gè)地方坐了下來，實(shí)在忍不住憋了很久的淚……我可以接受因?yàn)槲也慌蚴鞘д`考砸了這次考試，但我實(shí)在無法接受我連考都沒有考就失敗了。極其挫敗的回到學(xué)校，郁悶到極致，這才發(fā)現(xiàn)自己如此的脆弱不堪。左思右想了一晚上，心有不甘，去論壇上逛了一下，竟發(fā)現(xiàn)有人跟我有同樣的遭遇。于是我決定當(dāng)天下午再去一趟湖大，看可不可以挽救一些什么。去了之后，沒有找到負(fù)責(zé)考試的老師，但從門衛(wèi)那里拿到了他的電話，懸著一顆心給那老師打電話，他說不只我被傳遞火 13 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

炬誤了點(diǎn)，他們還要商量一下補(bǔ)救措施，讓我先繼續(xù)考口語。于是又趕緊回去收拾心情準(zhǔn)備口語。第二天早晨和帶電工實(shí)習(xí)的老師請(qǐng)假去考口語，感覺不錯(cuò)，考完后接到老師的通知說在周四加開一場(chǎng)考試，心情又激動(dòng)又緊張。接下來的三天課依舊很多，晚上還有預(yù)備黨員黨校，我盡量做到平靜自己的心情，讓自己重新進(jìn)入狀態(tài)。周四12點(diǎn)走出考場(chǎng)的時(shí)候，我沒有遺憾。6月18號(hào)是我查到成績的日子?？偝煽?，聽力閱讀均為8.5，寫作7.5，口語7，看到成績的那一瞬間，百感交集，每晚在西十二大廳里練習(xí)口語的我，被堵在丁字橋焦急如焚的我，一個(gè)人坐在路邊哭泣的我……我付出的那么多，終于有了回報(bào)。

大三：雕琢&收獲

如果大二是磨練自我的時(shí)光，那么大三則是雕琢自我的一年，也是我感覺最好的一年。雖然這一年我的任務(wù)特別重，不僅要準(zhǔn)備GRE，還要學(xué)好專業(yè)課，彌補(bǔ)大一成績上的不足，但我自己卻感覺輕松了很多。也許是因?yàn)橛辛饲懊婵佳潘嫉慕?jīng)歷，很多困難我都不認(rèn)為是困難。大三上是個(gè)繁忙伴隨著收獲的時(shí)光，順利完成預(yù)備期成為中共正式黨員，參加校CCTV英語演講大賽進(jìn)入決賽前10名，順利通過全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（三級(jí)網(wǎng)絡(luò)），之前參加的國家英語六級(jí)以高分通過（634分），英語四，六級(jí)口語考試拿到 A+，全國大學(xué)生英語競(jìng)賽c類三等獎(jiǎng)，并被評(píng)上三星社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金，所在寢室被評(píng)為校優(yōu)秀寢室，所在班級(jí)被評(píng)為校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，但這些不應(yīng)該成為我不再努力的理由。把這些證書收起，我的桌前多了本厚厚的紅寶書和一張背單詞計(jì)劃表。準(zhǔn)備GRE很辛苦，自尊心倍受挫折。面對(duì)記了二三十遍仍然忘掉的單詞，以及練習(xí)了很久正確率不升反退的閱讀，我學(xué)會(huì)了讓自己微笑。在最緊張的時(shí)候也微笑著，這似乎成了我的一個(gè)習(xí)慣。GRE是我大三下的主旋律，但我的專業(yè)課也在此時(shí)達(dá)到三年的最好成績，14 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

大三一年加權(quán)90.32，名列年級(jí)第三。GRE剛結(jié)束，除了盡可能提高專業(yè)成績外，我又投入到久違了一個(gè)學(xué)期的課外活動(dòng)中，報(bào)名參加了2009三星獎(jiǎng)學(xué)生DV創(chuàng)作大賽，我們的作品最終在包括清華，浙大等高校參加的22所學(xué)校中脫穎而出取得了第三的好成績。

我的GRE成績是1340+4.5，Verbal差了點(diǎn)，作文比較滿意。在整個(gè)備考中，感覺最痛苦的就是準(zhǔn)備作文。我的備考時(shí)間是1個(gè)月，而且由于沒有上過輔導(dǎo)班剛開始復(fù)習(xí)很是抓瞎，不過到后來也在朋友們的幫助下走上了正軌。Issue沒什么秘訣，就是要多練多想，我曾經(jīng)有一個(gè)禮拜瘋狂寫Issue，保證每天三篇，每篇600+個(gè)字，寫到后來人感覺都飄起來了。和師弟師妹交流經(jīng)驗(yàn)時(shí)，很多人都問我寫完以后怎么辦，是不是找人互改或是找老師改之類的。有這樣的條件自然很好，但很多時(shí)候是找不到人，而且也不會(huì)有人瘋狂到一天可以幫我改三篇作文。我有幫人改過作文的經(jīng)歷，結(jié)果相當(dāng)于我把文章按他的思路重新寫了一遍，比自己寫還費(fèi)時(shí)費(fèi)神，所以之后決定語言方面還是自己來改。思路方面我更傾向在寫之前和其他同學(xué)討論，那樣節(jié)省時(shí)間，寫起來也就不會(huì)太費(fèi)勁。Argument想寫好不容易，推薦讀清華一個(gè)牛人寫的帖子“Argument應(yīng)該這樣寫”，讀完后有醍醐灌頂?shù)母杏X。個(gè)人感覺GRE作文是整個(gè)考試中的精髓，考完之后寫東西都變的極有邏輯。所以有意通過考GRE提高寫作水平的同學(xué)可以在準(zhǔn)備分析寫作這一塊多留點(diǎn)時(shí)間，肯定會(huì)有收獲的。

大四：進(jìn)行時(shí)

這篇文章的前面部分是評(píng)選校三標(biāo)的時(shí)候?qū)懙?，現(xiàn)在很想把大四的一些事情補(bǔ)充進(jìn)來。大四首當(dāng)其沖的就是保研，我考慮再三，最后還是放棄了，具體原因多種多樣，不細(xì)數(shù)。然后就迎來了校三標(biāo)評(píng)比。很慚愧，大學(xué)三年終于在最后一年才評(píng)上三好學(xué)生，獲得校三標(biāo)的評(píng) 15 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

選資格，不過最后沒能為自己的學(xué)院贏得這個(gè)榮譽(yù)，感謝眾多關(guān)心我支持我的朋友們，也希望咱們化學(xué)的師弟師妹中可以出個(gè)校三標(biāo)。三標(biāo)之外，我還在英語角當(dāng)了TA，參加了?？谧g隊(duì)，認(rèn)識(shí)了很多很Nice的同學(xué)們。當(dāng)然，現(xiàn)在最重要的就是出國申請(qǐng)。作下出國的決定最重要的是解決為什么要出國，這真的不是一兩句話可以說的明了的道理，因?yàn)閷?shí)在有太多因素去動(dòng)搖你下了無數(shù)遍的決心。申請(qǐng)的過程也是異常繁瑣，大到寫PS，推薦信，擇校，“陶瓷”，小到辦成績單，寄送快遞，很容易產(chǎn)生倦怠感。一個(gè)在美國的師姐告訴我：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。前面的路確實(shí)未知，所以讓人膽怯，但也正因?yàn)檫@份未知，它才變得如此有吸引力。

和很多低年級(jí)有出國打算的同學(xué)交流過，他們真的很有目標(biāo)很有規(guī)劃，剛進(jìn)校就開始了解出國的各項(xiàng)信息，然后考GRE考托福，成天泡在實(shí)驗(yàn)室里巴望著一篇Paper。我想說這都沒錯(cuò)，但我更想提醒他們的是，大學(xué)不僅僅是為將來畢業(yè)做準(zhǔn)備，不要讓出國夢(mèng)擋住了豐富多彩的大學(xué)生活。我們有權(quán)利選擇我們的生活方式，我們有權(quán)利享受生活，享受樂趣?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，我每年都會(huì)給自己計(jì)劃一次外出，大學(xué)幾年，我的足跡遍布了很多地方——珠海、廣州、深圳、香港、澳門、西安、蘇州、北京、天津……這些經(jīng)歷很有趣，是我大學(xué)生活的閃光點(diǎn)。

尾聲

大四了，想的最多的就是大學(xué)教育的目的，說白點(diǎn)，就是大學(xué)四年的收獲。我經(jīng)常問自己，我收獲了什么。想了很久，那些獎(jiǎng)狀、證書、排名似乎變得不那么重要，重要的是我成為了現(xiàn)在的我！我知道嘗試可以帶來新的體驗(yàn)，知道如何學(xué)習(xí)最有效率，知道提高人文素養(yǎng)的重要性，知道我想要什么樣的生活。我想說，我真的收獲了很多。

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對(duì)我來說，大學(xué)是一個(gè)破繭成蝶的過程，這個(gè)過程漫長，痛苦不堪，但我依舊期待著，我太想知道當(dāng)張開雙翅自由飛翔時(shí)拋開束縛的輕盈感覺。因此，我感謝更多的不是我獲得的種種榮譽(yù)，而是那些失敗，那些并不美好但深埋記憶的挫折。也許我的大一不夠優(yōu)秀，但我正努力朝著更好的自己前行著，這已經(jīng)足夠了。

【案例三】

出國流程之我見

控制系2006級(jí) 李世杰

目標(biāo)的確立的重要性

大學(xué)四年的時(shí)光真的很重要，而且往往是在你還沒有意識(shí)到的時(shí)候就已經(jīng)逝去啦，那么對(duì)于我們大學(xué)生來說，一個(gè)目標(biāo)（至少是個(gè)短期目標(biāo)，比如四年后我將會(huì)干什么？）的確立就十分重要啦。如果你在大一的時(shí)候就能把這個(gè)目標(biāo)給確立啦，并且在后來的四年為之不懈的努力，那么恭喜你，四年后的今天你會(huì)很從容。這個(gè)可能只有真正走過這四年才能有更加深刻的感悟。

為什么要出國留學(xué)

大學(xué)畢業(yè)后，出路無非分為一下幾種：出國，保研，考研，工作。我這里主要說說自己對(duì)出國的看法。出國留學(xué)無非就是在另一個(gè)國度完成自己的碩士（MS）或者博士（PhD）學(xué)位。但是，我并不是鼓勵(lì)所有的人都出國，出國或許對(duì)你來說是很適合的，或許根本不適合你。你需要問問自己內(nèi)心深處想要的是什么？出國留學(xué)能不能滿足你長期追求的夢(mèng)想，達(dá)到你的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)心中的人生價(jià)值？而不是跟風(fēng)出國，也不是為了虛榮，不要在后面的路途中后悔自己當(dāng)時(shí)的決定就好啦。

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毋庸置疑，有很多出國留學(xué)而在學(xué)術(shù)上成績斐然的人，然后因承受不了國外學(xué)業(yè)的壓力而導(dǎo)致不良后果的也不在少數(shù)，只是未被報(bào)道而已。我看來，出國意味著你要付出比別人更多，放棄更多，比如：你要為出國考試準(zhǔn)備，你要保持良好的學(xué)習(xí)成績的同時(shí)有一定的研究經(jīng)歷，你要與親人分別，你可能會(huì)暫時(shí)告別的愛情，會(huì)受到異國他鄉(xiāng)的文化沖擊，可能糾結(jié)與是否要放棄保研等等。出國并不是一定就好，在這個(gè)海龜泛濫的時(shí)代，一般的海龜已經(jīng)不是那么值錢啦，國外的工作也不是那么好找的，回國的話，和那些已經(jīng)有很好人脈的國內(nèi)博士來比，你依然不占優(yōu)勢(shì)，所以最重要的是你自己是個(gè)人才。但是當(dāng)你經(jīng)過自己內(nèi)心深處的詢問，考慮周全并且還是要堅(jiān)定著出國的想法的話，那么我很支持你，并且希望你能堅(jiān)強(qiáng)的走下去，不管這條路上會(huì)遇到什么困難。因?yàn)閺牧硪粋€(gè)角度來說的話，大部分海外高校、研究機(jī)構(gòu)有著比國內(nèi)更好的科研氛圍、實(shí)驗(yàn)設(shè)備，有著來自世界各地的學(xué)術(shù)大師，能使你受到更好的教育，同時(shí)也有著豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，但是需要你努力去爭(zhēng)取才能得到的；另外，乘著自己還年輕，父母都還健康，多出去走走，開闊下自己的視野，增長自己的人生閱歷，對(duì)自己后來的發(fā)展還是大有裨益的。

出國大環(huán)境的介紹

為什么要說這個(gè)呢？因?yàn)橐郧耙恢眮碚f，我們學(xué)校在海外的名聲不是很大，遠(yuǎn)不如清華、北大、中科大、上交等院校。因?yàn)樗麄兂鋈チ撕芏嗳?，有很多都留海外任教，使得他們海外名聲很好，直接后果就是同等條件下，可能會(huì)錄取他們學(xué)校的，而不是我們hust的。但是，最近幾年來，我們?nèi)A中科技大學(xué)的出國隊(duì)伍在不斷的壯大，出去了一批批的優(yōu)秀學(xué)生，所以大家都要對(duì)我們的學(xué)校在海外的名氣要有一定的信心。具體到我們系，聽說03級(jí)有去Gatech的；05級(jí)有拿到Stanford的AD的，UFL全獎(jiǎng)的等等。前20的美國高校的全額 18 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)于我們本科生來說可能是很難的，不過可以沖刺一下。但是20-50對(duì)于我們一些優(yōu)秀的本科生來說還是可能的。我說這些是想讓大家大概知道我們學(xué)校的所處的大環(huán)境，更好的做出選擇。其實(shí)，我們系的學(xué)生還是要對(duì)這個(gè)充滿信心的。

出國留學(xué)準(zhǔn)備

在真正的申請(qǐng)過程中，我越來越強(qiáng)烈的感覺到出國留學(xué)實(shí)際上是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要你早規(guī)劃好每一步。如果你在前面決定走出國這條路的話，后面我講說說該從哪些方面來準(zhǔn)備對(duì)自己的出國拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金最有利。

對(duì)于本科生申請(qǐng)出國來說，影響因素有很多，有硬件條件和軟件條件。硬件包括：你的加權(quán)成績GPA，語言考試成績GRE & Tofel，研究經(jīng)歷及論文papers； 軟件條件包括你的文書書寫質(zhì)量啊等等。后面會(huì)一一講到。

加權(quán)成績GPA 這個(gè)需要你從大一開始一直到申請(qǐng)結(jié)束前都要不懈的努力。對(duì)于本科生來說，如果沒有papers，GPA可以說是唯一一個(gè)量化的東西來衡量你的學(xué)術(shù)背景啦，所以我認(rèn)為這一項(xiàng)是十分重要的。一般說來90+的加權(quán)應(yīng)該是你的一個(gè)優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)啦。當(dāng)然每年拿獎(jiǎng)出去的學(xué)生中，GPA從80-90+的都大有人在，只是學(xué)校檔次可能有所差異，而且一方面差的肯定在另一方面有亮點(diǎn)。

GPA這個(gè)東西不是向GRE或者Tofel，你一時(shí)半會(huì)能夠提高的，它貫穿著你整個(gè)大學(xué)四年，所以你需要從大學(xué)開始，每一門課都要認(rèn)真的學(xué)。而且，不管你以后出國還是保研，這個(gè)都是最最重要的指標(biāo)，所以千萬不能大意。尤其是對(duì)大一的新生而言，很多都是由于剛剛逃離高考的陰霾，而大一的課程不是很多，因而大意，這樣到后來會(huì)后 19 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

悔的。我的看法是，不管什么考試，能考100就不要考99，就是越高越好啦。當(dāng)然如果你現(xiàn)在的階段的GPA不是特別理想，也不要特別著急，做好現(xiàn)在能做的，努力提高后面的和其他方面的條件。

當(dāng)然，我們?cè)谂μ岣逩PA的時(shí)候，不是說為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。事實(shí)上，自己可以想想，人家招你去是去做學(xué)術(shù)的，如果你只有分?jǐn)?shù)，其他的什么一問都忘了，這樣的話，一方面自己沒學(xué)到東西，另一方面，你很可能后面的學(xué)習(xí)很痛苦。所以，提高GPA的時(shí)候，應(yīng)該懷著為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的態(tài)度?？梢远嗳トD書館，查閱相關(guān)的文章，拓展自己的視野和知識(shí)面。同時(shí)，在學(xué)到后面的知識(shí)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)和前面的知識(shí)融匯貫穿起來。關(guān)于具體如何提高自己的GPA，我想每個(gè)人都有自己的方法，我就不多說啦。

語言成績GRE & Tofel 關(guān)于語言成績，報(bào)名的流程啊，準(zhǔn)備考試啊等等牽扯到具體細(xì)節(jié)的東西，我在這里都不多說啦。一方面是因?yàn)槲易约簻?zhǔn)備的不是很充分，考的也不是很好；另一方面是網(wǎng)上有很多經(jīng)驗(yàn)貼，我會(huì)再最后給出一些有用的連接，你們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候自然會(huì)知道的。

GRE就是美國研究生入學(xué)考試，由Verbal, Quantative, Analytical Writing三部分組成，滿分分別為800，800，6，申請(qǐng)北美的學(xué)校的話都是需要的。我個(gè)人感覺對(duì)于我們工科，一個(gè)夠用的分?jǐn)?shù)處于>1300+4。當(dāng)然是越高越好嘍！

Tofel的話是一種英語作為外語的能力測(cè)試，由聽說讀寫四部分組成，每部分30分，滿分120分。一個(gè)理想并且相對(duì)好的成績是100+。每個(gè)單項(xiàng)部分最后都上20，對(duì)于口語的話，最好考到23+，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)于評(píng)選助教獎(jiǎng)學(xué)金（Teaching Assistant）的話很有用處。反正就是牽扯到成績的，都是越高越好。

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關(guān)于這個(gè)考試的時(shí)間安排，眾說紛紜。我個(gè)人覺得先考G再考T比較合適，我就是這樣的。大家注意，GRE有效期為五年，而Tofel的有效期只有兩年，所以可以提前考GRE。不要認(rèn)為GRE多么難，不要認(rèn)為四六級(jí)都沒過，就考不好。其實(shí)GRE是個(gè)體力活，單詞決定一切，你付出的多，到最后肯定能取得很好的成績。所以我建議大家早早的把這個(gè)給解決掉。乘著大一清閑，可以開始背GRE單詞啦，就是那本紅寶書。切忌：堅(jiān)持就是勝利！具體的考試時(shí)間，還是要大家自己定啦。最好是在大一或者大二的時(shí)候就把它考啦，要知道大三，我們控制系的功課是多么的重。我就是大三上考的gre，差點(diǎn)沒掛掉。早考有幾個(gè)好處：一的話早考了，后面可以有更多的時(shí)間投入到GPA的提高和科研上去；二的話如果感覺考的不是很理想，還有重考的余地。畢竟這個(gè)考試一年就兩次，過了這個(gè)村就沒這個(gè)店啦。Tofel考試的話，因?yàn)樗挠行谥挥袃赡?，所以我建議大家可以在大二下或者大三上，在GRE考完后來考。因?yàn)镚RE考完后，如果認(rèn)真準(zhǔn)備過GRE的話，那么考托福的時(shí)候，至少單詞作文，和閱讀對(duì)你來說問題不是很大，關(guān)鍵就是聽力和口語啦。對(duì)于托福，我建議大家多花點(diǎn)時(shí)間來準(zhǔn)備一下口語部分，這一部分對(duì)于評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金還是很有用的，考的高的話會(huì)省掉你很多麻煩。我就是由于口語部分不夠高，只有22，所以很多學(xué)校都不敢報(bào)。但是實(shí)際上如果你其他條件很好的話，可以和老師申請(qǐng)研究助教（Research Assistant），但是不要寄希望與這個(gè)有多么容易申請(qǐng)，這個(gè)也不是那么好申請(qǐng)的，尤其現(xiàn)在美國處于金融危機(jī)階段，以后的形式很難說，所以大家還是盡量考高一點(diǎn)。

研究經(jīng)歷及論文papers 在你考完GRE和Tofel之后，并且在保持一個(gè)相對(duì)較高的GPA的前提下，對(duì)于我們本科生，可以考慮下做做科研，并且看能不能發(fā) 21 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

文章。

說實(shí)話，對(duì)于我們學(xué)校的學(xué)生來說，這個(gè)真的不占優(yōu)勢(shì)。打聽一下清華北大中科就可以知道，別人的學(xué)生都是老早都開始搞科研啦，并且最終多少都有所成果，反正我了解的情況是這樣的。下面說說我們系本科生可以做的情況。

我們系的本科生的話，我知道的途徑有一下幾種：Dian團(tuán)隊(duì)，電工基地，直接進(jìn)老師實(shí)驗(yàn)室。

A.Dian團(tuán)隊(duì)的話是電信系劉玉老師帶領(lǐng)的，我們控制系的同學(xué)也可以報(bào)名參加的。我很遺憾當(dāng)時(shí)只是聽了很多次的例會(huì)而沒有能夠加入進(jìn)去，所以了解的不是很多。但是通過例會(huì)，我了解到劉老師為人很好，紀(jì)律嚴(yán)明，對(duì)于本科生進(jìn)去的話是很有提高的，大家想知道詳細(xì)信息的話可以自己去查查。

B.電工基地是電氣學(xué)院尹仕老師帶領(lǐng)的，大一上學(xué)期的時(shí)候會(huì)招生的，大家可以留意一下。在電工基地的話，能夠提高大家的動(dòng)手能力。比如在大家都還沒有接觸到數(shù)模電，單片機(jī)的時(shí)候，你可能再里面都開始進(jìn)行單片機(jī)，F(xiàn)PGA的實(shí)驗(yàn)啦。而且兩次暑假的集中培訓(xùn)可以使你獲益匪淺，各種比賽，諸如全國/省電子設(shè)計(jì)大賽，挑戰(zhàn)杯，炬力杯等，都能使你得到很多鍛煉。但是，你也要明白，要收獲就要付出，比如暑假啊，周末啊你都得舍得付出才行。然而，從出國的角度來說，很多比賽國外是不知道的，所以不是特別看重，只是這些獎(jiǎng)勵(lì)讓你的簡歷更加豐富而已。而且在電工基地的話主要是讓你的動(dòng)手能力，實(shí)踐能力有很大提升，估計(jì)發(fā)表論文，提高所謂的科研能力的話還是不是那么容易的。就是說基地主要是一種動(dòng)手實(shí)踐的提升。但是你的能力確實(shí)得到了提高，所以這個(gè)就要看個(gè)人啦。

C.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。我的感覺是，在不影響上述其他方面的條件下盡 22 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

量早點(diǎn)能夠進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，跟著老師做做項(xiàng)目，接觸到具體的東西。但是我認(rèn)為，你的方向要能夠早點(diǎn)確定下來。也就是說再申請(qǐng)的過程中，老師是很看重你做的東西和他做的match不，如果老師和你做的很match的話，可能馬上就套上啦，說不定老師就給你口頭offer啦，如果不是很match，可能從側(cè)面體現(xiàn)你的科研潛力，但是作用肯定沒有match的大啦。這也就是我所說的早點(diǎn)規(guī)劃的好處，你越早的找到自己喜歡的方向，就可以越早的進(jìn)行相關(guān)的研究。具體時(shí)間的話，我覺得大二大三都可以的，但是由于前面說啦大二要準(zhǔn)備語言考試，所以你可以在大三上、下進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，如果你忙的過來的話，當(dāng)然越早越好。但是我要提醒大家的是：我們系大三的課程相當(dāng)?shù)闹?，尤其是是大三上學(xué)期，不過好像07級(jí)有所調(diào)整，不知道是什么情況哈，不要因?yàn)榭蒲械脑挾⒄`了自己的專業(yè)課。

很多同學(xué)不知道怎樣進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，其實(shí)很簡單，下面是05級(jí)一學(xué)長說的，大家看看吧：

“找你喜歡的任課老師，說你想進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室深入學(xué)習(xí)BLABLA等等理由?；蛘撸苯拥较道铮阉袑?shí)驗(yàn)室都看看，問問里面的研究生，就說你是本科生，想進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，要他們介紹一下正在進(jìn)行的項(xiàng)目。我所遇到的大部分師兄都是非常好的。如果你看上某個(gè)實(shí)驗(yàn)室就去找這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的老師，問他需不需要打雜的啊，或者表明你希望提高自己的決心啊”

我們系的老師都是很好的，一般都會(huì)接收你的，所以大家要積極主動(dòng)的去聯(lián)系老師，這個(gè)要靠自己，老師是不會(huì)找到你頭上的，畢竟一個(gè)本科生什么都不會(huì)，去了只能給老師添亂啦。

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，就要好好干干，不要就想著混個(gè)論文。論文固然對(duì)申請(qǐng)很有幫助，但是更重要的還是你的實(shí)力，試想：即使你有 23 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

papers，面試的時(shí)候什么都不知道，估計(jì)也不會(huì)要你的。不要為papers而進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)去了就認(rèn)真的對(duì)待實(shí)驗(yàn)室里的工作。由于我這方面處理的不是很好，很慚愧啦，大家要加油哈~ 申請(qǐng)過程

有了大一到大三的GPA積累，大一/大二GRE的考試成績，大二/大三上Tofel的考試成績，大二，大三的科研甚至papers的積累，就到了大三暑假了,這個(gè)時(shí)間可以在實(shí)驗(yàn)室搞科研的同時(shí)，開始準(zhǔn)備出國的材料了。這里我也只是說說各個(gè)時(shí)間段該干些什么事情比較合適，具體的細(xì)節(jié)我在后面可以給大家提供一些連接，走到這一步啦大家去查查就好啦。

要申請(qǐng)的話，一般需要準(zhǔn)備的材料有： 個(gè)人簡歷（Resume），個(gè)人陳述（Persoanl Statement/ Statement of Purpose），三封推薦信。亞洲的學(xué)校要求研究計(jì)劃（Research Proposal），我主要說的是北美的學(xué)校。

那么在大三暑假七八月份的時(shí)候大家就要開始選取自己所喜歡的發(fā)展方向以及學(xué)校啦。對(duì)于我們控制系來說，學(xué)的東西很雜很多，一方面來說是個(gè)優(yōu)勢(shì)，可以申請(qǐng)很多方向，比如電子和計(jì)算機(jī)工程ECE，計(jì)算機(jī)科學(xué)CS，工業(yè)工程IE，系統(tǒng)工程SE等等，具體到每個(gè) 大方向下的小方向就要自己去選啦；另一方面來說是個(gè)劣勢(shì)，因?yàn)閷W(xué)的這么多，我們都沒有說很精通某個(gè)方向，不過本科生本來也就是打個(gè)基礎(chǔ)的。這個(gè)方向的確定很重要，其實(shí)在你準(zhǔn)備科研的時(shí)候就應(yīng)該確定的，我就是由于沒有選好，現(xiàn)在后果很嚴(yán)重。大家一旦選好方向后，就可以開始看學(xué)校啦，美國那么多學(xué)校，估計(jì)都要一所一所的看啦，這個(gè)工作量還是很大的。所以大家方向定啦就不要老是換，這樣的話你會(huì)很累的。

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選校的時(shí)候，在八月或者九月可以邊看學(xué)校邊對(duì)自己感興趣的老師發(fā)發(fā)郵件問問老師明年招不招人，同時(shí)這個(gè)階段也可以和那邊的師兄師姐聯(lián)系，不過這些信息都要通過自己瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁來獲取，這個(gè)對(duì)后期確定學(xué)校和老師很重要。最好大家把自己查到的信息整理好，方便后面使用。在九月至十月份是時(shí)候，邊和老師聯(lián)系邊根據(jù)老師對(duì)你回信的熱情度，開始確定自己的選校，看看自己的GRE，Tofel，GPA是否達(dá)到對(duì)方學(xué)校的要求。一般來說選個(gè)10-15所就應(yīng)該足夠啦。選校要拉開檔次，首先根據(jù)自己的硬件條件來和以往師兄師姐的情況來確定自己大概能夠在哪個(gè)位置，然后在這個(gè)位置前后拉開距離的進(jìn)行選校，好學(xué)校作為沖刺選幾所，差點(diǎn)的學(xué)校保底的選幾所，大部分要集中再你的定位附件，基本這樣就可以啦。如果學(xué)校選好的，就要求ETS早點(diǎn)把你要申請(qǐng)的學(xué)校的GRE，Tofel成績送啦，因?yàn)橐话氵@個(gè)送分的過程很漫長，可能會(huì)拖到一個(gè)月，早點(diǎn)送的話心里踏實(shí)，而且那時(shí)候人不是很多，會(huì)快一點(diǎn)。

同時(shí)在九月十月的時(shí)候，在進(jìn)行上述工作的時(shí)候，還應(yīng)該準(zhǔn)備著寫自己的簡歷，個(gè)人陳述，推薦信等東西啦，然后根據(jù)不同的學(xué)校對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的修改。在上述材料都準(zhǔn)備的差不多，而且學(xué)校都已經(jīng)確定后，剩下的工作就是寄送材料啦，具體需要的注意事項(xiàng)，我在后面給出的材料中都有所介紹，大家可以自己去找找看看。由于大部分學(xué)校是早的是12月15截止，還有一批大部分是1月15截止，所以大家再十一月份一直延續(xù)到十二月中旬圣誕節(jié)之前要盡量把材料都寄出去。

材料寄出去后，要不斷向小秘詢問自己的材料是否收到，一面郵件丟失好補(bǔ)送。在寄送材料過程中，以及材料寄到后，要多和老師聯(lián)系，畢竟RA完全是老師決定的，關(guān)于TA和fellowship老師推薦的 25 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

話也大有裨益。當(dāng)然，更多的時(shí)候老師是不給你回信的，但是不要因?yàn)檫@個(gè)被打擊，要多找找途徑，想想辦法，找找話題啦。

剩下的時(shí)間就是不斷聯(lián)系老師，不斷套磁，一直到給你正事offer啦，這個(gè)過程可能會(huì)經(jīng)歷大喜和大憂，所以心態(tài)一定要擺正，不要給自己太大的壓力，想想退路或者其他的什么的，抓住一切機(jī)會(huì)。由于后期階段我也還沒有體驗(yàn)到，所以就只好先介紹這些啦。

整個(gè)出國的過程牽涉到你大學(xué)四年的規(guī)劃問題，所以我說這是個(gè)系統(tǒng)性的東西。希望決定走這條路的同學(xué)能夠擺正心態(tài)，堅(jiān)持走下去，并且希望大家都能有個(gè)好的結(jié)果。由于我還處于寄送材料期，所以還是有些忙的，可以看出我的規(guī)劃不是特別好。以上都是個(gè)人的一些觀點(diǎn)，如果有所疏漏，還望大家多多指正，謝謝大家。Best Wishes！

有用的一些資源： 網(wǎng)站：

太傻：http://bbs.taisha.org/（各種考試GRE，Tofel，GMAT，申請(qǐng)信息）

寄托：http://bbs.gter.ce.cn/bbs/index.php（各種考試GRE，Tofel，GMAT，申請(qǐng)信息）Google： 上交飲水思源 http://bbs.sjtu.edu.cn 中科大瀚海星云 http://bbs.ustc.edu.cn 復(fù)旦日月光華 http://bbs.fudan.edu.cn 南大小百合 http://bbs.nju.edu.cn

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水木社區(qū) http://www.newsmth.net

網(wǎng)上論壇可下載：

太傻十日談

飛躍手冊(cè)（上海交大09-10，北大，很詳細(xì)）US News大學(xué)排名

美國大學(xué)分布圖 所有關(guān)于申請(qǐng)出國的技術(shù)性問題都能在這里找到！

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考研典范篇

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【編者按】很多同學(xué)懵懵懂懂的在大學(xué)里度過了前兩年，曾經(jīng)的光環(huán)不再，成績比上不足、比下有余，大學(xué)生活似乎變成了“雞肋”。以下兩例考研的典型案例勾勒出這樣的學(xué)生形象：他們雖然耽誤很多時(shí)間、錯(cuò)過不少機(jī)會(huì)，但是當(dāng)他們知曉自己的目標(biāo)可以通過考研來實(shí)現(xiàn)時(shí)，他們便拿出了高考時(shí)的勁頭，堅(jiān)持理想、勇于追求、敢于競(jìng)爭(zhēng)，最終得以圓夢(mèng)讀研。

對(duì)于大部分學(xué)生來說，考研不失為一條很好的通往進(jìn)一步深造的道路，而此條路上更需要的是一份自信、執(zhí)著和堅(jiān)持，其元素是擁有夢(mèng)想、敢于奮斗、勇于競(jìng)爭(zhēng)。如此，大學(xué)生活才會(huì)更加精彩。

【案例一】

大學(xué)回憶

能源與動(dòng)力工程學(xué)院2005級(jí) 彭科

【作者簡介】彭科，能源學(xué)院2005級(jí)學(xué)生，院足球隊(duì)隊(duì)員，2009年以考研總分全院第一的名次進(jìn)入華中科技大學(xué)煤燃燒國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

此刻的我坐在實(shí)驗(yàn)室中，窗口正對(duì)著熙熙攘攘的紫菘路口。十二月晴朗的天氣，外面的梧桐樹綴滿泛黃的樹葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光透過樹梢斜灑在路面上。剛好是上課的時(shí)候，那些學(xué)弟學(xué)妹們背著書包在窗外成群結(jié)隊(duì)的一掠而過，快樂的表情，美好閑淡的時(shí)光，一如幾年前的自己。

回憶這東西非常奇怪，越是記憶深刻的越難敘述出來，大學(xué)四年 30 優(yōu)秀文檔，精彩無限！的種種心情交織成一張錯(cuò)綜的網(wǎng)，因?yàn)橛∠筇?，感觸太多，有時(shí)竟然完全無法下筆。

還記得四年前的9月5號(hào)，也是在紫菘路口，下著雨，我提著重重的行李箱，穿走在陌生的人群中，茫然的尋找著自己的宿舍，好不容易摸到3棟，把床鋪好，父母就說要回去忙農(nóng)活去了，執(zhí)意要回家。望著他們登上汽車遠(yuǎn)去的背影，我的心里是難以言表的酸楚，辛苦操勞的父母第一次來學(xué)校，沒來得及好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就回去了，而我卻要在這陌生的地方生活至少四年，未來的路是怎樣的，有誰知道？

爸爸來學(xué)校的時(shí)候帶了瓶酒在路上喝，在我們寢室時(shí)順手放在了桌子上，結(jié)果室友誤認(rèn)我是個(gè)酒鬼，大家晚上談及此事時(shí)都是哈哈大笑，天南海北的朋友相聚，總是有說不完的話題。就這樣，剛?cè)胄５哪欠葶露杆俦恍迈r的大學(xué)生活沖淡了。

故事的開頭當(dāng)然是魔鬼般的軍訓(xùn)，我們那一年的軍訓(xùn)半個(gè)月全部是毒辣辣的太陽，當(dāng)時(shí)被那些枯燥的正步和立正稍息折磨的苦不堪言，但現(xiàn)在回想起來卻充滿著溫馨。每次訓(xùn)練都盼望著那間隙休息的十分鐘，大家坐在毛爺爺像后面咕嚕嚕的狂喝水。七個(gè)男生排都盼望著能和唯一的女生排坐在一起，偷偷的看一下本系僅有的四十幾個(gè)女生。晚上有時(shí)候大家還會(huì)一起列成隊(duì)去露天電影院看電影。到了閱兵的時(shí)候，大家都卯足了勁踢正步，落選的那些同學(xué)只能組成飛虎隊(duì)，坐在蔭涼的地方玩耍，然后成群結(jié)隊(duì)到喻家山上去撿垃圾。

緊張的大學(xué)生活就在這些新奇中拉開了序幕。記得還在上高三的時(shí)候，老師對(duì)著埋在書堆里的我們諄諄教誨說：“高中吃點(diǎn)苦，到大學(xué)就是天堂了?！蔽覀儙е@樣的夢(mèng)想來到大學(xué)校園，高中沒時(shí)間沒機(jī)會(huì)做的事情，現(xiàn)在有大把大把的時(shí)間和機(jī)會(huì)了，看著什么新鮮就想去試試，人一下子像脫韁了的野馬在偌大的校園里四處奔跑。

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還記得第一次去找家教兼職，頂著寒風(fēng)佇立在司門口新華書店前，面對(duì)詢問的家長，羞澀的推銷著自己；還記得第一次做兼職賺了30塊錢之后趕緊買了四個(gè)熱乎乎的湯包狼吞虎咽；還記得第一次去“圣地”計(jì)算機(jī)中心401去搶占座位，掛上QQ和高中的兄弟們興奮地聊著各自大學(xué)的新鮮故事；還記得第一次加入社團(tuán)，在健美協(xié)會(huì)里面鍛煉單薄的肌肉，在看到猛男舉著幾百斤的杠鈴揮汗如雨之后，終于自慚形穢落荒而逃；還記得第一次去面試學(xué)生會(huì)的干事職位，一遍遍的背那短短幾句的自我介紹最后還是被盤問的結(jié)結(jié)巴巴，郁悶的被刷；還記得班上同學(xué)們第一次集體出去春游，在森林公園里歡快的燒烤；還記得第一次年級(jí)足球賽，踢飛點(diǎn)球?qū)е虑蜿?duì)淘汰后傷心的淚水；還記得第一次要考微積分的時(shí)候，我們?cè)趯嬍易呃壤锇粗鵁敉粨艨磿木狡?；還記得第一次班搓時(shí)大家喝酒爛醉如泥互訴衷腸的場(chǎng)面……

太多的第一次，太多的回憶，一切回憶起來彷佛還在昨天。大一的時(shí)光就在這樣茫然的興奮中一晃而過。大二了，最值得回憶的事情是在學(xué)校的記者團(tuán)，因?yàn)閺男】粗吨袊嗄陥?bào)》和《南方周末》長大，那個(gè)時(shí)候就夢(mèng)想記者的“鐵肩擔(dān)道義，妙筆著文章”，于是我興沖沖的加入了記者團(tuán)，開始與眾多新聞學(xué)院學(xué)生體驗(yàn)不一樣的生活，截然不同于工科生。學(xué)校的每一個(gè)角落我們都跑，大到校長見面會(huì)、重要人物來訪，小到開水瓶被盜，西五教室椅子壞了，我們都會(huì)以狗仔隊(duì)的嗅覺去實(shí)地堪訪，然后絞盡腦汁湊一篇新聞稿出來，發(fā)到學(xué)校新聞網(wǎng)上，或者發(fā)表在校報(bào)上，這是最有成就感的時(shí)候。那個(gè)時(shí)侯，認(rèn)識(shí)了一批文科院系的同學(xué)，互相學(xué)習(xí)，與他們的交流、娛樂是最寶貴的回憶。

同樣是從大二開始，我們班的足球隊(duì)也開始頻繁的踢自己的比 32 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

賽，雖然實(shí)力不是很強(qiáng)，但是大家都樂此不疲，在白云上搶著占場(chǎng)，然后在紫菘這邊遍邀群雄較量，時(shí)常輸?shù)幕翌^土臉，但有時(shí)也會(huì)酣暢淋漓的大勝，打完了比賽，大家坐在一堆，狂喝著水，然后嘰嘰喳喳的討論著比賽，拖著疲憊的身子回寢室洗澡，一起去百品屋吃小籠包。

如今回想，我并不后悔大學(xué)曾經(jīng)這樣度過，但是卻有揮之難去的一絲遺憾，有那么多的空閑的時(shí)光，沒能用到更有意義的地方。圖書館是個(gè)好地方，我卻很少去圖書館的閱覽室看書，即使在老館借回來的書也常常遺忘在角落里鋪滿灰塵；青年園的早上是最美的時(shí)光，書聲瑯瑯，我卻很少起早床過去背單詞；大學(xué)上過那么多的課程，那么多和藹可親的老師，卻很少靜下心來從頭到尾聽他們講課；學(xué)西五117的人文講座，每一期都是名流學(xué)者，我卻很少過去感受一下大師的人文熏陶……

到了大三下學(xué)期，開始分方向了，保研的開始沖刺了，出國的也早就開始準(zhǔn)備了，只有我還沒有找到自己的目標(biāo)，看著那毫無亮點(diǎn)的成績單，才開始隱隱約約有些慌張了。大三的暑假對(duì)我而言是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們?nèi)ナ邔?shí)習(xí)，在那涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜，我們經(jīng)常到附近的一個(gè)大水庫旁邊去散步聊天，凝視著重疊的遠(yuǎn)山，聽著悠揚(yáng)的《梁?！?，看著水庫里嬉笑游泳的人群，那幾天大家突然開始思索起前途問題，都聊著自己的打算，LSY說要考清華，WY要繼續(xù)追尋他的發(fā)動(dòng)機(jī)夢(mèng)想，我從這時(shí)開始堅(jiān)定了自己的考研信念。如果說前幾年是因?yàn)殂露速M(fèi)了那么多的時(shí)間的話，那么現(xiàn)在開始考研，在美麗的校園里多呆幾年，一切都重新再來一次，未嘗不是一種好的選擇。

我跟父母又打了很長時(shí)間的電話，他們當(dāng)然是全力支持。八月回到學(xué)校，買了一堆復(fù)習(xí)全書和習(xí)題書，就正式開工了，那個(gè)時(shí)侯學(xué)?？佳械娜艘呀?jīng)很多了，大清早就經(jīng)常一窩蜂搶著稀缺的座位資源。我 33 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

們每天7點(diǎn)鐘起床跑到西十二去占位子。然后坐在外面的臺(tái)階上背單詞。到了八點(diǎn)大家一起迎著毒辣的太陽去南三門外面吃米粉，然后又跑回來做糾纏不清的微積分題目。常常不知不覺的就到了吃飯時(shí)間，我們又成群結(jié)隊(duì)浩浩蕩蕩的奔向百景園吃飯，吃完了又趕緊跑回來趴著睡覺，一覺醒來已是午后，于是又開始看書做英語閱讀。那時(shí)奧運(yùn)會(huì)氣氛正濃，每天欣喜的聽著中國隊(duì)金牌數(shù)的猛增，這也是那個(gè)夏天的唯一樂趣了。

到了十月份，我們移師到了圖書館自習(xí)，學(xué)習(xí)狀態(tài)忽高忽低，單詞常常是背了又忘，英語閱讀常常是摸不著頭腦，線代和高數(shù)里的那些亂七八糟的概念讓人痛不欲生。那時(shí)最期待的就是每天吃完晚飯之后一起坐在閱覽室外面的長椅上“促膝長談”，討論著未知的未來，討論著不會(huì)做的題目。有時(shí)聊一兩個(gè)小時(shí)都不愿進(jìn)去看書，但每次天南海北的侃完之后心情總是大好，于是又投入到與英語和數(shù)學(xué)的艱苦抗戰(zhàn)之中。班上找工作的同學(xué)這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)開始拿Offer了，雖是金融危機(jī)深重，但我們專業(yè)還是不愁飯碗，每天晚上回寢室都是捷報(bào)頻傳，那一份份不菲的薪金和優(yōu)厚的待遇?！罢T惑”著我們，幾個(gè)同學(xué)都中途退出考研大軍了。那個(gè)秋天的無數(shù)個(gè)夜晚里，我總是在思索和權(quán)衡中輾轉(zhuǎn)難眠，當(dāng)時(shí)覺得就這樣放棄考研實(shí)在太可惜了，白白浪費(fèi)了幾個(gè)月的努力，于是干脆堅(jiān)持到底罷了。

時(shí)光輕輕一劃，告別了2008年。真正考試的那幾天，心里反而很輕松，2009年1月11號(hào)的下午，提前做完傳熱學(xué)的卷子，走出考場(chǎng)，隨著人潮涌出西十二，仰頭看著外面的天空，長出了一口氣，因?yàn)樽约阂呀?jīng)盡力了，大學(xué)在學(xué)業(yè)上對(duì)自己負(fù)責(zé)了一次，不管結(jié)果如何，我也不會(huì)有任何遺憾了。

接下來的故事很順利，寒假惴惴不安的等成績，然后成績揭曉了，34 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

超常發(fā)揮，考了自己都難以置信的全院第二名，然后開始選導(dǎo)師，準(zhǔn)備復(fù)試，直到現(xiàn)在，一切塵埃落定，成為煤燃燒實(shí)驗(yàn)室的一名碩士研究生，坐在實(shí)驗(yàn)室里心情平靜的打字，安心的看著書，一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識(shí)。

其實(shí)，從剛進(jìn)大學(xué)開始，每個(gè)人就選擇了自己的生活。該怎么走，大學(xué)會(huì)獲得什么在最開始就已決定。無論是想出國，想讀研，還是漫無目的的度日子的，都是自己一天天走出來的。大學(xué)四年并不長，一晃而過，只要能堅(jiān)持向自己的目標(biāo)前進(jìn)，就像即將遠(yuǎn)赴哥倫比亞大學(xué)的時(shí)笑陽一樣，終于會(huì)“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。

寫了一些瑣碎的回憶，本科生活早已成了珍藏的記憶。畢業(yè)了，我們走了，紫菘籃球場(chǎng)邊那沉默的路燈還在，足球場(chǎng)上孤獨(dú)的球門還在，西十二的桌子椅子還在，青年園的大樹小樹也會(huì)一年四季自娛自樂的花開葉綠，墮落街還會(huì)繼續(xù)它的煙霧熏燎，新屋熊車站仍然默默地送走和迎來一位又一位客人，它們是在緬懷我們四年的青春，還是在將我們的故事藏起來，預(yù)留更多的空間去記錄新的故事。我們離開，它們還在，做為對(duì)我們生命的見證，等待新來的人們，為他們的生命加上色彩。

看著抽屜里金工實(shí)習(xí)做的小錘子，電工實(shí)習(xí)做的小充電器，桌子上擺的足球冠軍獎(jiǎng)杯，在西五買的的卷子，寫稿子得獎(jiǎng)的證書，衣柜里面數(shù)不清的各色球衣……這個(gè)時(shí)候，再想一下曾經(jīng)的那些經(jīng)歷，不管是酸是甜，都會(huì)心一笑。打個(gè)包，將這些記憶收藏起來，珍惜大學(xué)的這些好朋友、好兄弟，珍惜在HUST的本科四年……這是我一生的財(cái)富。

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【案例二】

執(zhí)著追求，收獲獨(dú)立與團(tuán)隊(duì)

能源與動(dòng)力工程學(xué)院2004級(jí)

【作者簡介】：楊真樂為華中科技大學(xué)能源學(xué)院本科2008屆畢業(yè)生，考研成功后保留一年學(xué)籍到企業(yè)工作，現(xiàn)已回校，為能源學(xué)院煤燃燒國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2009級(jí)碩士。

重回華中大已經(jīng)快半年，這期間雖然忙碌，留給自己思考一直以來如何走過大學(xué)四年，如何經(jīng)歷一段雖平常而有個(gè)性的大學(xué)的時(shí)間并不多，但幸運(yùn)的是如今身為新生班主任，讓我有更多機(jī)會(huì)能夠從工作中回想，能夠和我的學(xué)生們一起交流我這幾年的得失。

在大學(xué)的最后一段時(shí)間，我順利的考上了研究生，同時(shí)獲得了保留研究生入學(xué)資格工作的機(jī)會(huì)，這是我大學(xué)幾年所有經(jīng)歷中最具個(gè)人特點(diǎn)的唯一的一件事情。其他的經(jīng)歷雖平常，但回頭看時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已然默默成熟，在執(zhí)著追求夢(mèng)想中，收獲了獨(dú)立，也收獲了團(tuán)隊(duì)。

一直以來，我都這樣認(rèn)為，大學(xué)這段歷程中，每天的日記就是每一級(jí)臺(tái)階。這些臺(tái)階使我能夠不斷的站在昨天的自己之上，使每一個(gè)新的一天都有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本科時(shí)一個(gè)人深夜在樓道里寫日記的場(chǎng)景經(jīng)常被我回憶起來，因?yàn)閺倪@個(gè)習(xí)慣中收獲良多。

在我的日記中，有些篇目只有一句話，很簡答的說明當(dāng)天不想寫日記。我始終堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣，因?yàn)槲覉?jiān)信這種方式是對(duì)我意志和意識(shí)的強(qiáng)化。在大學(xué)里，沒有父母在耳邊經(jīng)常嘮叨，也不會(huì)有老師經(jīng)常提醒，這就是一個(gè)自己培養(yǎng)自己的過程。我們必須充分的了解自己，了解我們現(xiàn)在和可預(yù)見的將來所處的環(huán)境，明確目標(biāo)，規(guī)劃過程，并且執(zhí)行好。在每天睡覺前寫日記，給我們提供了非常好的反思自己的機(jī) 36 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

會(huì)。夜深人靜的時(shí)候，很平和的回憶一天來自己做過的事情，對(duì)自己的言行做一番點(diǎn)評(píng)，思考有哪些得失，總結(jié)過去，提醒來者。我們每個(gè)人都是一個(gè)立體的人，而并非一個(gè)平面甚至一個(gè)線條，我們不是臉譜化和標(biāo)簽化的，很簡單的一兩個(gè)詞句是很難描述一個(gè)完整的自己的。通過長期堅(jiān)持的日記，從每天的所做的事情中不斷找到各個(gè)分量的、各個(gè)角度的自我，并最終拼合成一個(gè)完整的我。這是日記帶給我的一個(gè)重要的機(jī)會(huì)。在我的日記中，也經(jīng)常會(huì)有對(duì)今后的零星的想法和規(guī)劃，或是一兩天的時(shí)間安排，或是對(duì)于未來長期的打算。有時(shí)我們疲于應(yīng)付各種事情，未來的自己甚至成為各種事情擺布的玩偶。日記就是一個(gè)非常好的思考各個(gè)事情的輕重緩急，做出妥善安排的機(jī)會(huì)。等等如此。日記就是一個(gè)平臺(tái)，它能提供給我思考、感悟的機(jī)會(huì)。因此我認(rèn)為我必須要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，于是，即使沒有要說的話時(shí)，我也要提醒自己，每天必須要寫日記，要回憶、總結(jié)、思考和感悟。日記是它們的載體，堅(jiān)持了日記，也就堅(jiān)持了它們。

歷史是我讀書最大的興趣所在，從很小的時(shí)候開始接觸，一直到現(xiàn)在始終對(duì)之不離不棄。由于歷史本身的特點(diǎn)，在這個(gè)學(xué)習(xí)歷史的過程中，我對(duì)圍繞在歷史周邊的諸多學(xué)科產(chǎn)生了濃厚興趣。我雖然是工科學(xué)生，但是對(duì)于這個(gè)興趣的追求依然保留。

我認(rèn)為我們來到大學(xué)的目標(biāo)絕不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，更重要的是提高相關(guān)的思維水平和塑造一個(gè)完整的人。從知識(shí)結(jié)構(gòu)上，我非常注意全面協(xié)調(diào)，一方面因?yàn)榕d趣所在，另一方面是因?yàn)槲蚁胍３种R(shí)結(jié)構(gòu)和思維方法上的平衡。大學(xué)后，在擴(kuò)充歷史知識(shí)的同時(shí)，我對(duì)史評(píng)著力很多。從史評(píng)中，看到的不僅僅是死的事實(shí)，還有鮮活的縱觀古今的家國情懷、社會(huì)規(guī)則和人的本性；還有分析所有人所有事情的方法和思維手段；還有在宏大的歷史面前，每個(gè)人的渺小和微 37 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

不足道；還有我看待任何人任何事情當(dāng)有的尊敬與平和的心態(tài)。我需要擴(kuò)充的當(dāng)然絕非僅僅歷史這個(gè)學(xué)科，本科期間，我經(jīng)常奔波于學(xué)校內(nèi)的各個(gè)講座，遇到感興趣的話題，就會(huì)去圖書館或者網(wǎng)上搜集相關(guān)的資料研讀。我們學(xué)校的環(huán)境有其對(duì)學(xué)生培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)的一面，也有其劣勢(shì)的一面，廣泛接觸各個(gè)學(xué)科的知識(shí)、方法和思維等，有助于規(guī)避其中的缺點(diǎn)。因?yàn)槲业哪繕?biāo)絕不僅僅是學(xué)好專業(yè)內(nèi)的知識(shí)。

在我的書架上，有兩個(gè)很厚的剪報(bào)本，這是我在大學(xué)幾年從《參考消息》和《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》上剪輯所得。本科畢業(yè)時(shí)，整理積攢了幾年的報(bào)紙，才發(fā)現(xiàn)自己讀過的報(bào)紙如此之多。感慨之余，回想起大學(xué)幾年讀報(bào)紙的經(jīng)歷，自己不過是每天投入一小時(shí)以內(nèi)的時(shí)間而已，但積累起來如此之多，其實(shí)只是因?yàn)閳?jiān)持二字。之所以選擇了這兩份報(bào)紙，主要是因?yàn)樗鼈兛梢蕴峁└玫拇蜷_視野，更好的提高思想的深度?，F(xiàn)在翻起剪報(bào)本時(shí)，有時(shí)也會(huì)回憶起看到某篇文章時(shí)自己相見恨晚的心情。

本科時(shí)，有很多興趣相投的同學(xué)可以經(jīng)常聚在一起討論感興趣的話題，幾年間這個(gè)群體也在逐漸的增大。大一上學(xué)期，在班上我發(fā)起成立了針對(duì)《參考消息》的“買報(bào)聯(lián)盟”，形成了七八個(gè)人的小團(tuán)隊(duì)，大家分工合作，這樣節(jié)約了成本，同時(shí)也創(chuàng)造了有共同興趣的同學(xué)大家在一起討論的平臺(tái)。這個(gè)機(jī)制一直健康運(yùn)行到本科畢業(yè)。無數(shù)次我們討論問題的經(jīng)歷是我永遠(yuǎn)難忘的，這其中很多次我們看法不一，但卻讓我們因它而獲得真知；很多次我們意見相左，但卻讓我們碰撞出思維的火花，成就了許多很有思想的靈感；很多次我們爭(zhēng)執(zhí)不下，但卻讓我們深夜難眠，孜孜不倦的追求思維的延續(xù)。我一時(shí)的靈感組建了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，但后來這個(gè)團(tuán)隊(duì)給我們帶來的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過當(dāng)時(shí)所有人的想象。因?yàn)槲覀儾粌H收獲了新聞和資訊，還收獲了無數(shù)經(jīng)典方法的 38 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

案例；我們不僅收獲了知識(shí)，更收獲了分析問題的方法；我們不僅收獲了思維，更收獲了理性與平和。

大學(xué)期間，學(xué)生工作始終陪伴我左右。從軍訓(xùn)開始，我一直擔(dān)任班長，一直到考研前夕。和其他學(xué)生干部共事的過程中，我們逐漸磨合出適合每一個(gè)人的角色，我們工作的目標(biāo)從一個(gè)角度而言就是我們努力扮演好自己角色的過程。和在其他方面一致，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們經(jīng)常就各種問題進(jìn)行討論，甚至是激烈的爭(zhēng)辯，但是我們大家的目標(biāo)是一致的，而且這樣的爭(zhēng)論不會(huì)影響我們的關(guān)系，反倒會(huì)互相激發(fā)靈感，最后由我整合為一個(gè)可實(shí)施的方案。

考研期間，偶然間突發(fā)靈感，我想到了一個(gè)可以很好解決我一直以來思考的幾個(gè)問題的方法。于是考研之后保留研究生入學(xué)資格就替換了考研成為我的目標(biāo)。了解到相關(guān)政策之后，這期間，我一方面認(rèn)真的準(zhǔn)備考研，另一方面尋找合適的可以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)的就業(yè)單位。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我和天津一家公司簽約，并且在考研成功之后說服導(dǎo)師、學(xué)院和學(xué)校放行。畢業(yè)后順利的在天津工作，因?yàn)殡x開學(xué)校工作的目標(biāo)很明確，就是為了更好的讀研究生，更好的讀研究生是為了再未來更好的工作，加之之前我進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男膽B(tài)調(diào)整，所以工作比較順利。在工作崗位上，當(dāng)然以既往之熱情和積極投入工作，同時(shí)又不斷思考我預(yù)設(shè)的幾個(gè)問題，最終我并未用完之前申請(qǐng)的兩年時(shí)間，一年就回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)業(yè)。這一年“外出”工作讓我有機(jī)會(huì)接觸到真實(shí)的行業(yè)內(nèi)的商業(yè)環(huán)境和職場(chǎng)，見識(shí)了具體的工程實(shí)踐，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作打下了非常好的基礎(chǔ)，讓我目標(biāo)更加明確，更有位感和方向感。

大學(xué)幾年，我始終以培養(yǎng)自己綜合能力為核心目標(biāo)，并且執(zhí)著的實(shí)施既定的規(guī)劃。在性格個(gè)性和核心目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)下，我變的更加獨(dú)立，39 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

有很強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)和相對(duì)完善的個(gè)人能力；我也變得很有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)不僅體現(xiàn)在能夠根據(jù)自己的個(gè)性尋找在團(tuán)隊(duì)中合適的角色并努力扮演好，同時(shí)還體現(xiàn)在發(fā)展群體，組建團(tuán)隊(duì)方面。

我們每一個(gè)人只有自己才知道什么樣的目標(biāo)最合適，什么樣的方式更能高效高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我謹(jǐn)希望我的經(jīng)歷能為學(xué)弟學(xué)妹們提供參考，起到拋磚引玉的作用。

大學(xué)是一個(gè)無限大的舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大。只要我們用心想，執(zhí)著追求，夢(mèng)想其實(shí)只在點(diǎn)滴之間，只在下一刻。

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免試讀研篇

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【編者按】有一批這樣的學(xué)生，他們進(jìn)入大學(xué)后目標(biāo)明確、勤奮踏實(shí)、持之以恒、成績優(yōu)異，但同時(shí)他們也涉獵廣泛，絕不拘泥于教科書的學(xué)習(xí)，社會(huì)工作中有自己的身影，實(shí)踐創(chuàng)新中有他們驕人的成績，最終以免試讀研而圓滿完成大學(xué)生活。以下四例免試讀研學(xué)生案例可以作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，榜樣的作用是巨大的，希望同學(xué)們能夠從他們的經(jīng)歷、做法、感悟中有所收獲。

【案例一】

在大學(xué)的舞臺(tái)放飛理想

第二臨床學(xué)院 周密

大學(xué)是培養(yǎng)一個(gè)人各方面才能的大舞臺(tái)，它可以開發(fā)出你無限的潛能，但只有知道了自己將來想成為什么樣的人，才知道如何去培養(yǎng)自己，發(fā)掘自己。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的舞臺(tái)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們又應(yīng)該如何去定位角色并開始演繹屬于自己的多彩人生呢？我是第二臨床學(xué)院2005級(jí)臨床醫(yī)學(xué)五年制的周密，下面想與大家一起分享我在大學(xué)這四年多里的成長經(jīng)歷，以及我的一些思考。

首先，在大學(xué)初期明確自己的目標(biāo)，養(yǎng)成良好的作息與學(xué)習(xí)習(xí)慣。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的舞臺(tái)，對(duì)于我個(gè)人，作為醫(yī)學(xué)生，我希望自己將來成為一名臨床醫(yī)生，那么，掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)成為了我大學(xué)期間的最首要的內(nèi)容，一方面醫(yī)學(xué)的理論與實(shí)踐聯(lián)系相當(dāng)緊密，另一方面，能如此系統(tǒng)詳細(xì)的學(xué)習(xí)理論知識(shí)的機(jī)會(huì)也就大學(xué)這幾年，應(yīng)當(dāng)珍惜。在大一這一年里，讓自己逐漸融入大學(xué)的環(huán)境，養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，包括晨讀、上課、自習(xí)、休息娛樂、考試等，都有了規(guī)律的作息時(shí)間，按時(shí)完成自己定下的計(jì)劃和目標(biāo)，協(xié)調(diào)好與學(xué)生工作的 43 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

關(guān)系，為我在大學(xué)的后幾年里開了一個(gè)好頭。另外，在學(xué)業(yè)方面，除完成基本的課程外，會(huì)在空余的時(shí)間學(xué)習(xí)我比較感興趣的英語，不僅是知識(shí)上的積累、提高，還包括英文報(bào)刊雜志、小說電影、地域文化、詞語的來源和構(gòu)成等等，學(xué)起來輕松而不枯燥，比起那些英語輔導(dǎo)書，卻有事半功倍的效果。

其次，要善于尋找學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率，持之以恒，學(xué)有所余。在大二進(jìn)入同濟(jì)校園開始醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)后，課程較重，記憶內(nèi)容多，考試安排較滿。對(duì)于沒有任何學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們，開始不是很適應(yīng)。通過課堂上的學(xué)習(xí)，我吸取了各位老師教授們對(duì)醫(yī)學(xué)的見解與記憶方法，并在課下琢磨課程中的規(guī)律和聯(lián)系，逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率也隨之提高，并將主要時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上，而將另一部分時(shí)間放在了學(xué)生工作和校園活動(dòng)，在學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上具有一定彈性，隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。就這樣一步一個(gè)腳印，在專業(yè)學(xué)習(xí)方面打下了良好的基礎(chǔ)，成績保持在年級(jí)前三名，同時(shí)也留有一部分余力來安排其他的事務(wù)。一個(gè)學(xué)期做到這樣并不難，但每個(gè)學(xué)期都這樣堅(jiān)持下來，持之以恒的信念是必不可少的。另外，在保證學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擔(dān)任了一些學(xué)生工作，組織了院系及班級(jí)的學(xué)術(shù)活動(dòng)，積極參加各種體育比賽和文藝活動(dòng)，豐富了課余生活，增進(jìn)了與其他班級(jí)同學(xué)、其他院系的交流，開闊了視野。就這樣，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的一年半的學(xué)習(xí)和生活，讓我體會(huì)到了充實(shí)與快樂。

在大三下進(jìn)入了臨床學(xué)院的學(xué)習(xí)，臨床知識(shí)的學(xué)習(xí)更注重應(yīng)用，互相聯(lián)系更緊密，掌握起來更靈活。有了前幾年的鋪墊，在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)就十分得心應(yīng)手了，我所做的只是將已掌握的知識(shí)串聯(lián)起來應(yīng)用到具體的例子中而已，并聯(lián)系我們?cè)卺t(yī)院見習(xí)遇到的各種病例，不需要花費(fèi)太多的時(shí)間精力便能融會(huì)貫通。

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大三時(shí)被評(píng)為學(xué)習(xí)特優(yōu)生后，我有機(jī)會(huì)參與科研工作。由于我是同濟(jì)的第一批特優(yōu)生，優(yōu)先選擇了著名的王建枝教授作為導(dǎo)師，加入了她的阿爾茨海默病研究小組，非常幸運(yùn)的成為該團(tuán)體的第一個(gè)本科生，同時(shí)得到了團(tuán)隊(duì)中朱玲強(qiáng)老師和師兄師姐寶貴的指導(dǎo)，學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。我參與的子課題是《GSK-3對(duì)AD發(fā)病機(jī)制的影響因素》，具體承擔(dān)的是構(gòu)建質(zhì)粒的工作。從最基本的閱讀文獻(xiàn)開始，到了解熟悉直至掌握基本的實(shí)驗(yàn)操作，再開始承擔(dān)課題中的一部分工作，目前在總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文中。在科研工作中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新意識(shí)的重要性。團(tuán)隊(duì)能提供成熟的技術(shù)和摸索幾年后積累下的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于龐大的科研項(xiàng)目，一個(gè)人是很難創(chuàng)新的，就像空中樓閣一樣，僅僅是空想，只有大家一起動(dòng)手去完成、去驗(yàn)證，才能將想法付諸實(shí)踐。

在這期間，我的學(xué)習(xí)依然保持在大班前三，如何在學(xué)習(xí)與科研兩者之間得到平衡？在做科研前，除學(xué)習(xí)外，我還留有一部分時(shí)間與精力來供自己支配，在進(jìn)入科研后，這部分余力便可以主要用在實(shí)驗(yàn)室的科研上。另外，寒暑假的時(shí)間也可以充分利用起來，一整塊的時(shí)間對(duì)于做科研是十分有利的，能讓實(shí)驗(yàn)具有完整性和連續(xù)性，達(dá)到更好的效果。所以，我并不主張完全投入到學(xué)習(xí)中的狀態(tài)。做好最主要最基本的，留給自己一點(diǎn)空間，當(dāng)你想在其他方面進(jìn)行發(fā)展時(shí)，就不會(huì)顯得手足無措，而是游刃有余。

一年后，即大四上學(xué)期快結(jié)束時(shí)，進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)階段，當(dāng)我真真切切接觸到了病人，才真正體會(huì)到醫(yī)學(xué)知識(shí)的博大，才覺得書本上所學(xué)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我會(huì)從課本和網(wǎng)上查找相關(guān)資料以補(bǔ)充自己知識(shí)上的不足，下班后也經(jīng)常主動(dòng)留在病房，追蹤病人的病情，與病人溝通，有時(shí)會(huì)協(xié)助值班老師搶救危重病人，使我了解到了各種病例，而 45

第二篇：大學(xué)生婚戀典型案例

案例一

同性戀情無望欲自殺

個(gè)案回顧：3月13日下午，一位自稱姓張的女子在水碾河路的家樂福門前報(bào)警，稱朋友李小姐可能有生命危險(xiǎn)，希望得到警方援助。性格和衣著方面都偏于男性化的成都某高校女大學(xué)生李某，在認(rèn)識(shí)了另外一所大學(xué)的學(xué)姐后，竟深深地愛上了這位學(xué)姐。然而幾度求愛不成，感覺愛情無望的她竟然想到了自殺。3月13日，在民警的幫助下這名年輕的大學(xué)生最終打消了自殺念頭。據(jù)張小姐稱，自己與李小姐分別是成都市兩所大學(xué)的學(xué)生。兩人因一次假期兼職的機(jī)會(huì)而認(rèn)識(shí)，之后便成為朋友。據(jù)張小姐稱，李小姐性格和衣著都偏于男性化，同為女性的她曾多次向自己表露愛意，希望兩人能有進(jìn)一步的交往，但都被沒有同性戀嗜好的自己婉言拒絕。張小姐告訴記者，“本來我們今天中午還在一起吃的飯。我當(dāng)時(shí)很想借這個(gè)機(jī)會(huì)跟她說清楚，希望她盡量想開點(diǎn)，不要再對(duì)我糾纏。但吃過飯之后，我們倆因言語不合不歡而散。”此后，李某不斷打電話給張小姐，后來又發(fā)了很多短信。張小姐展示給記者看的最后一條短信說，“我要崩潰了，我想自殺?！睆埿〗銓?duì)此帶有脅迫意味的短信很是反感。據(jù)她稱，李某經(jīng)常對(duì)她說“你不理我試試”之類的語言，讓她不堪忍受，因此剛收到短信后也沒太在意。但是，在家樂福越轉(zhuǎn)越不心安的她向李小姐回了短信，結(jié)果沒受到回復(fù)，打電話對(duì)方也無人接聽。越想越害怕的張小姐最后選擇了報(bào)警。兩小時(shí)后，當(dāng)記者通過電話聯(lián)系到張小姐時(shí)，她表示李某已接受民警的勸說，最終放棄了自殺念頭

案例二

交不到女友得了強(qiáng)迫癥

小王是我市某高校的大二學(xué)生。開學(xué)兩個(gè)月，宿舍里6個(gè)男生有4個(gè)談戀愛了，經(jīng)常跟女朋友出去約會(huì)?！斑€好，宿舍里還有一個(gè)人沒有談戀愛，可以和自己一起讀書、吃飯”。小王心想，到了第三個(gè)月，那個(gè)同學(xué)也不跟他一起吃飯了，后來小王知道，那個(gè)哥們也在追求女生了。

有一次，他在宿舍里睡覺，其他舍友不知道他在，就各自講起了戀愛過程，說著說著，就說到了小王，舍友們都說他連戀愛都不 會(huì)談，一點(diǎn)用都沒有。于是，他也開始追求女孩子，可是追求了好幾次，都被拒絕了，于是，小王變得很自卑，強(qiáng)迫自己去追求女孩，可是總是被拒絕。這樣惡性循環(huán)后，小王的成績下降，更加不合群，于是來到學(xué)校的心理咨詢室，據(jù)專家診斷小王患有戀愛強(qiáng)迫癥。

案例三 分手導(dǎo)致自殺

6月23日晚，犀浦某校一名計(jì)算機(jī)系大二男生從女生寢室6樓跳下身亡。

據(jù)悉，跳樓男子武衛(wèi)（化名）來自德陽，在校成績很好，一直是班上前幾名，但平時(shí)不愛說話。前日，武衛(wèi)與外校的女朋友分手了，情緒反常，喝了不少酒。當(dāng)時(shí)就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)并有一同學(xué)寸步不離守護(hù)他。昨日中午11時(shí)許，武衛(wèi)沖上女生寢室，去六樓找“紅顏知己”許開惠（音）聊天，他趁守護(hù)的同學(xué)不備，關(guān)上門從6樓縱身跳下……據(jù)趕到現(xiàn)場(chǎng)的醫(yī)生透露，當(dāng)時(shí)武衛(wèi)呼吸微弱，瞳孔已經(jīng)放大，經(jīng)搶救無效死亡。

西南師大心理咨詢專家趙曉玲接受采訪時(shí)痛心地指出：盡管強(qiáng)調(diào)了這么久，但眼下學(xué)校、社會(huì)對(duì)大學(xué)生的心理健康教育還遠(yuǎn)未做到位。她呼吁應(yīng)盡快建立危機(jī)強(qiáng)制干預(yù)機(jī)制，及時(shí)請(qǐng)出心理老師開導(dǎo)問題學(xué)生，也許能避免一些悲劇的發(fā)生。

甚至有蘭州一女大學(xué)生開煤氣自殺 只因男友沒有做飯 案例四

分手導(dǎo)致自己被殺害

江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院2006級(jí)臨床專業(yè)的學(xué)生李某，在其學(xué)校附近與男友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并提出分手，遭男友割斷喉管后死亡。據(jù)目擊者稱，事發(fā)時(shí)，楊某拿著一把十余厘米的刀追死者，并朝其喉嚨處割去，殺死女友后，楊某抱著死者久久不肯離去，直到110民警來到現(xiàn)場(chǎng)，將其帶走。案例分析：學(xué)生算得上是高素質(zhì)的人群，是什么使得他們當(dāng)中有的人變得如此暴力和兇殘呢？心理專家認(rèn)為：大學(xué)生心理發(fā)展尚未穩(wěn)定，踏入大學(xué)，就相當(dāng)于踏入半個(gè)社會(huì)，從而他們感到不適應(yīng)，害怕失敗、害怕拒絕，心理上的矛盾沖突尤為突出。這些矛盾解決不好，就可能成為大學(xué)生犯罪的心理基礎(chǔ)。目前，大學(xué)生犯罪心理復(fù)雜多樣，其突出表現(xiàn)在犯罪動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀念、人格障礙、個(gè)體心理偏差等方面。種種原因表明，這些障礙與偏差導(dǎo)致的犯罪心理與社會(huì)就業(yè)、家庭經(jīng)濟(jì)、個(gè)人戀愛所造成的心態(tài)失衡、心理變態(tài)、心理疾病有關(guān)

第三篇：大學(xué)生安全事故典型案例

大學(xué)生安全事故典型案例匯編

案例一

2004年11月26日下午15時(shí)左右，某高校某學(xué)院學(xué)生陳某違規(guī)使用大功率電器熱得快，停電后未將插頭拔下，并順手將熱得快放于抽屜中，來電后引燃抽屜中的物品，造成火險(xiǎn)，幸被及時(shí)撲滅，未造成重大財(cái)產(chǎn)損失。

案例二

2006年3月27日晚19時(shí)左右，某高校外國語言文學(xué)學(xué)院學(xué)生楊某在洗漱間違規(guī)使用大功率電器熱得快，離開寢室時(shí)忘記拔掉插頭，導(dǎo)致暖水瓶爆炸，引發(fā)火險(xiǎn)，幸被及時(shí)撲滅，未造成財(cái)產(chǎn)損失。

案例三

2006年2月20日下午14時(shí)左右，某高校某學(xué)院學(xué)生劉某趁寢室無人之機(jī)，找來鎖匠撬開同寢室同學(xué)張某的衣柜，并拿走其放在衣柜中的招商銀行卡，通過此卡，劉某取走了張某卡內(nèi)存款3100元，取完錢后劉某又將招商銀行卡放回張某的衣柜里。

案例四

2006年3月7日下午14時(shí)30分左右，某高校外語學(xué)院黃某回到學(xué)生公寓8棟108寢室，發(fā)現(xiàn)同寢室同學(xué)張某存放筆記本電腦的柜子未鎖，遂打開柜子，取出電腦，并將電腦藏入所住公寓頂樓無人居住的房間，事后偽裝發(fā)案現(xiàn)場(chǎng)，并向該校保衛(wèi)處報(bào)案。

案例五

2004年12月9日中午，某高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生劉某與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院學(xué)生楊某、李某等人喝酒聊天，當(dāng)聊到與管理學(xué)院學(xué)生廖某的過節(jié)時(shí)越想越氣，遂沖到學(xué)生公寓14棟242室，把廖某叫到樓道里進(jìn)行毆打,楊某、李某在拉勸中趁機(jī)對(duì)廖某某進(jìn)行踢打。當(dāng)天下午，廖某的同寢室同學(xué)韋某回到宿舍后，得知寢室門被劉某踢壞、廖某又被劉某毆打后，便與管理學(xué)院學(xué)生戴某一起找劉某“評(píng)理”，最后大打出手。

案例六

2005年1月10日晚，某高校某學(xué)院學(xué)生宋某邀集同院學(xué)生張某、葛某一起到學(xué)生公寓10棟6樓找用紅外線發(fā)射器照射自己的人。當(dāng)他們看見外語學(xué)院學(xué)生周某手中有紅外線發(fā)射器，就認(rèn)定是周某所為并對(duì)周某進(jìn)行了毆打。隨后，外語學(xué)院學(xué)生劉某、婁某、官某、葉某知道了這一情況，并與周某一起找宋某“評(píng)理”。雙方在學(xué)生公寓14棟4樓的樓道間發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí)，繼而動(dòng)手群毆。

案例七

2006年9月30日13時(shí)30分左右，某高校法學(xué)院2006級(jí)學(xué)生包某在軍訓(xùn)完后，邀其老鄉(xiāng)及同學(xué)十余人聚餐。席間，包某老鄉(xiāng)謝某不斷勸其喝酒并以言語相激，導(dǎo)致兩人產(chǎn)生嚴(yán)重沖突。沖突過程中，包某掏出隨身攜帶的小刀威脅謝某，被旁人勸住。隨后，謝某用隨身攜帶的匕首將包某右臉頰刺中，隨即逃走。

案例八

2006年10月7日15時(shí)左右，某高校某學(xué)院2004級(jí)學(xué)生董某為了報(bào)復(fù)其同學(xué)陳某某，趁陳某某外出之機(jī)，向陳某某電腦主機(jī)上潑水，以致陳某某回來開機(jī)時(shí)造成主機(jī)短路。

近年來，大學(xué)生違法、犯罪率呈上升的趨勢(shì)早已引起社會(huì)廣泛關(guān)注，造成大學(xué)生犯罪日益增多的原因是多方面的，其主要原因在于：

案例九

2006年5月10日18時(shí)許，某高校電子信息工程學(xué)院2003級(jí)學(xué)生李某騎車出校購物橫穿公路時(shí)，被一東風(fēng)重載卡車碾成重傷，后經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。

第四篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型案例

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型案例

南京郵電大學(xué)大二學(xué)生陳峰偉正在仙林大學(xué)城內(nèi)建一個(gè)500平方米的IT賣場(chǎng)，這個(gè)名為“華盛電器”的大賣場(chǎng)將投入300萬元，所有投資都是陳峰偉個(gè)人的投入和融資。目前，這個(gè)由大學(xué)生自己投資、自己策劃，甚至連所有工作人員都是大學(xué)生的企業(yè)已經(jīng)完成了工商注冊(cè)，預(yù)計(jì)明年初開業(yè)。雖然南京家電業(yè)巨頭云集，但陳峰偉這個(gè)年輕人已經(jīng)把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手鎖定為蘇寧、五星等巨頭。“第一年的銷售目標(biāo)是4000萬，5年后，我希望能達(dá)到2億，搶到仙林地區(qū)80%的市場(chǎng)份額。”

陳峰偉在同學(xué)眼中是個(gè)能人，來南京不過一年半時(shí)間，卻一直沒有停止自己的創(chuàng)業(yè)之路。他自稱賣過圖書、賣過手機(jī)。在新生軍訓(xùn)時(shí)，學(xué)校只發(fā)了衣服，卻沒配鞋子，他立即從外面購進(jìn)鞋子向新生推銷。今年暑假，陳峰偉先到太平洋建設(shè)集團(tuán)實(shí)習(xí)，回到河南老家后又做起了一些高校的招生代理，“我兩個(gè)星期就賺了兩萬”，陳峰偉的聲音里透著些許自豪。陳峰偉最早接觸IT銷售也是在大學(xué)中，除了向同學(xué)們推銷手機(jī)、MP3等IT產(chǎn)品外，他還在仙林大學(xué)城的各個(gè)學(xué)校內(nèi)發(fā)展代理，“有的學(xué)生代理一天就能賣出兩部手機(jī)”。陳峰偉沒有透露自己在校一年半到底靠這些方式賺到了多少錢，但他稱此次華盛電器注冊(cè)的30萬元資本全來自于自己的投入。在向同學(xué)們推銷手機(jī)和其他數(shù)碼產(chǎn)品時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了巨大的商機(jī)：仙林地區(qū)有12萬大學(xué)生，卻沒有一個(gè)專售數(shù)碼、手機(jī)產(chǎn)品的店鋪?！跋闪值貐^(qū)手機(jī)、筆記本電腦和數(shù)碼產(chǎn)品的年市場(chǎng)份額達(dá)3.6億元之巨，光手機(jī)一天就產(chǎn)生300部需求?！标惙鍌シQ這一結(jié)論來自于他組織的3次市場(chǎng)調(diào)研。陳峰偉向大學(xué)生們做的另一個(gè)問卷題目是：如果我在仙林開一個(gè)大賣場(chǎng)，你會(huì)不會(huì)來我這邊買？70%學(xué)生的答案是“不會(huì)”，他們選擇如蘇寧、國美這樣的大店，一部分會(huì)選擇去珠江路，在問卷上選擇到他店里去買的占18%。但這18%也給了他很大的刺激，純數(shù)學(xué)計(jì)算，3.6億市場(chǎng)總需求的18%就是6400萬，陳峰偉決定動(dòng)手，開這個(gè)大賣場(chǎng)。

陳峰偉稱，華盛電器所需的數(shù)十名員工已經(jīng)招聘完畢，全是來自仙林地區(qū)各高校的大學(xué)生?！昂诵墓芾韴F(tuán)隊(duì)4到5人左右，有南郵也有其他高校的學(xué)生?！标惙鍌シQ伙伴們都是各校的創(chuàng)業(yè)主力，也有本校的院學(xué)生會(huì)主席?；鶎訂T工則以按時(shí)計(jì)費(fèi)為主，每小時(shí)3至5元，“跟洋快餐差不多”。陳峰偉稱華盛電器的啟動(dòng)資金全靠自己，沒向家里要一分錢，家里甚至還不知道他在做這事?！捌渌腻X，我主要是在融資，就是向一些企業(yè)借貸。”他稱自己不久前從江蘇一知名企業(yè)獲得了擔(dān)保，已成功從北京一企業(yè)獲得融資，但他沒有透露具體數(shù)額，只稱正逐步到位。華盛電器總投資300萬，其中200萬做流動(dòng)資金?！拔覀円呀?jīng)與海爾、TCL、諾基亞等10多個(gè)廠商達(dá)成了協(xié)議，廣東一帶生產(chǎn)MP3的企業(yè)也已經(jīng)同意免費(fèi)鋪貨進(jìn)場(chǎng)?！?/p>

大三學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資百萬網(wǎng)上開店

上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院大三學(xué)生周強(qiáng)創(chuàng)辦了一家注冊(cè)資金達(dá)100萬元的公司，昨天，他的網(wǎng)站實(shí)體店在松江大學(xué)城園區(qū)內(nèi)正式開張。周強(qiáng)創(chuàng)立的“大學(xué)城在線”二個(gè)月前建立，網(wǎng)站包括學(xué)習(xí)、求職、娛樂、電子商城等幾大板塊，涵蓋了各種考試、學(xué)習(xí)資料的下載、復(fù)?。患媛?、實(shí)習(xí)工作崗位的信息披露；筆記本電腦等電子產(chǎn)品的低價(jià)團(tuán)購；為學(xué)生代買火車票等日常生活的各項(xiàng)服務(wù)。

這位年輕的CEO反復(fù)地強(qiáng)調(diào)自己的企業(yè)觀：他的網(wǎng)站運(yùn)行宗旨就是服務(wù)學(xué)生，所以他在提供上述服務(wù)時(shí)，除了收取少量的成本費(fèi)用之外，是完全對(duì)同學(xué)免費(fèi)開放的，而現(xiàn)在越來越多的松江大學(xué)城的學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，由建站時(shí)居全球500多萬位的瀏覽量，現(xiàn)在已上升至1萬多位，注冊(cè)會(huì)員幾萬人。

“我想的是建設(shè)一個(gè)上海大學(xué)生的門戶網(wǎng)站?！敝軓?qiáng)告訴記者，“我的第一身份還是學(xué)生，不會(huì)選擇輟學(xué)。特別是我現(xiàn)在學(xué)的是法學(xué)行政管理，這對(duì)我將來公司的管理工作也是非常有幫助的。”他說父母也鼓勵(lì)他創(chuàng)業(yè)，并拿出了第一筆注冊(cè)資金。周強(qiáng)表示，目前公司是要吸引更多的學(xué)生訪問網(wǎng)站，接受網(wǎng)站的服務(wù)，積攢人氣。當(dāng)網(wǎng)站有了一批穩(wěn)定而又忠誠的學(xué)生客戶群時(shí)，其市場(chǎng)潛力對(duì)廣大的商家而言是極具吸引力的，那時(shí)廣告的投放和資金贊助就是公司主要的盈利點(diǎn)。

第五篇：優(yōu)秀家長典型案例

優(yōu)秀家長典型案例 優(yōu)秀家長典型案例

優(yōu)秀家長典型案例

家庭教育有第二課堂之美稱,又是學(xué)校教育的延續(xù),是對(duì)學(xué)校教育以外不能涵蓋的地方進(jìn)行補(bǔ)充和完善,因而,各類家庭雖有不同的教育,但都有一個(gè)共同的目的,就是全方位教育好自己的孩子。幾年來在教育子女、做合格家長方面確實(shí)是為我們大家做出了榜樣。

----肯定、鼓勵(lì)、樹立孩子自尊、自信

俗話說：“數(shù)子十過，不如獎(jiǎng)子一長”。劉麗敏深知此道理。因此，她對(duì)孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺地樹立孩子的自尊心、自信心，使孩子經(jīng)常保持樂觀、向上的心態(tài)，在劉麗敏教育孩子的過程中經(jīng)常掛在她嘴邊的一句話就是：“我兒子行，只要你努力就沒有辦不成的事情?！痹谒墓膭?lì)下，其兒子的學(xué)習(xí)成績一天比一天進(jìn)步，從三年級(jí)開始成為學(xué)校的學(xué)習(xí)狀元，一直保持到現(xiàn)在。并且通過層層競(jìng)選，已成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)長。

不但是在學(xué)習(xí)上她對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，在生活的各個(gè)方面她都是這樣做的。在生活上，只要是孩子力所能及的事她想方設(shè)法讓孩子自己獨(dú)立做，積極鼓勵(lì)他自己完成；對(duì)孩子感興趣的事，她就抓住機(jī)會(huì)鼓勵(lì)孩子做出成績，使孩子相信自己的能力，要堅(jiān)持做下去。久而久之，孩子的那種契而不舍的性格就形成了。

-----發(fā)展特長，提高孩子綜合素質(zhì)

現(xiàn)代社會(huì)需要具有綜合素質(zhì)的人才，因而我們應(yīng)注重全方位教育、培養(yǎng)孩子。劉麗敏夫妻從小就注重孩子的全方位發(fā)展。孩子四歲時(shí)開始學(xué)畫，十歲時(shí)開始學(xué)樂器。業(yè)余時(shí)間還要學(xué)各種棋類?，F(xiàn)在，孩子在學(xué)校舉辦的各種繪畫比賽中獲獎(jiǎng)。用劉麗敏的一句話講：在夏日的清晨，每當(dāng)看到兒子在柳陰下，沐浴在晨光中，動(dòng)作瀟灑地吹著輕快、動(dòng)聽的薩克斯曲時(shí)，做父母的心中就會(huì)流入一股甘泉，胸中就充滿驕傲.現(xiàn)在她的兒子在學(xué)校是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)習(xí)在學(xué)校也一直是名列前矛。受到了全校師生的好評(píng)。

優(yōu)秀家長典型案例