第一篇：燕坊中學(xué)教育督導(dǎo)評估基本情況

燕坊中學(xué)教育督導(dǎo)評估基本情況

自 查 報 告

一、學(xué)?；厩闆r

1、學(xué)生基本情況。我校為三年制初級中學(xué)，現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)為479名，共10個教學(xué)班，校平均班額數(shù)為47.9。近三年初中招生數(shù)共計465人（初中三年保留率為103.7%），06年160人、07年148人、08年157人。近三年初中畢業(yè)生數(shù)共計674人，06年277人、07年210人08年187人。本學(xué)年學(xué)生變動：增加學(xué)生數(shù)25人（本縣外鄉(xiāng)轉(zhuǎn)入到本鄉(xiāng)12人，外縣來我校借讀2人、本縣外鄉(xiāng)借讀于我校11人）、減少學(xué)生數(shù)11人（轉(zhuǎn)出至外縣3人、輟學(xué)8人）。

2、教師基本情況。學(xué)?，F(xiàn)有教師33名，其中正副校長3名。專任教師合格率100％，專任教師接受計算機(jī)培訓(xùn)達(dá)100％，省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)考試通過率100%。

3、辦學(xué)條件。學(xué)校校園面積為；建有物理、生化實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室（計算機(jī)室、多媒體室、光盤播放室、電子備課室）；擁有微機(jī)38臺，生機(jī)比達(dá)13：1；圖書室藏書總量12380冊，生均25冊。

二、主要成績與做法。

（一）明確辦學(xué)方向，確立辦學(xué)思想

我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想，堅持正確的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會與他人共同生活、學(xué)會生存”的現(xiàn)代型人才為目標(biāo)，牢固樹立“為家長和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，以師生共同發(fā)展為本，本著“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌，特色求聲譽(yù)”的辦學(xué)方針，遵循依法治校、開放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、與時俱進(jìn)求突破，深入細(xì)致抓落實(shí)，強(qiáng)化了人文教育，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，提高了綜合素質(zhì)，指導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)校工作全面開展。

（二）強(qiáng)化師德建設(shè)提高育人水平

我校以“高尚的精神塑造人，高雅的氣質(zhì)影響人”為目標(biāo)，以“樹形像、鑄師魂、重師能、展師風(fēng)”為核心，以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為教育的主要內(nèi)容，對新形勢下如何進(jìn)行師德建設(shè)方面做了積極探索，使全校教職工精神面貌煥然一新。

（三）整體推進(jìn)校本培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)。

學(xué)校建立校本教研制度，成立校本教研行動指導(dǎo)組，形成校本教研網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校校本培訓(xùn)工作抓得實(shí)，抓得細(xì)，確立了“立足校本教研 深化課堂改革 促進(jìn)師生共同發(fā)展”的校本研究理念，促進(jìn)了教師專業(yè)成長。教師們的教研能力得到了大幅度提高，取得了突出的成績。

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確定位校本教研

（1）采用“集中式接受性”學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師結(jié)合教育教學(xué)改革進(jìn)行校本教研的自悟反思。

（2）認(rèn)真反思過去學(xué)校教研中存在的問題。通過研究，弄清了新課程倡導(dǎo)校本教研中存在的一些弊端，面對傳統(tǒng)校本教研的弊端，學(xué)校為教師創(chuàng)建教研平臺，營造一個教研氛圍，引導(dǎo)教師們走上從事研究的這條幸福的道路上來。

2、深化課題實(shí)驗(yàn)，使校本教研充滿活力。

通過校本教研，我校涌現(xiàn)出了張善保、盧敦萍等優(yōu)秀科研型教師。

（四）加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展

1、學(xué)校始終把德育工作放在首位。成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。

2、德育室、黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地齊全，與當(dāng)?shù)嘏沙鏊徒痪箨牻Y(jié)成共建單位。學(xué)校重視“三風(fēng)”建設(shè)，在實(shí)施過程中，從抓教風(fēng)入手，推動學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)和校風(fēng)的形成。

3、發(fā)揮團(tuán)支部的作用，從大處著眼，把“贊美教育”作為靈魂，貫穿于各項(xiàng)活動的始終，引導(dǎo)團(tuán)員樹立遠(yuǎn)大理想和志向。從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)愛的真情實(shí)感，培養(yǎng)良好的思想道德和意志意質(zhì)，增長知識本領(lǐng)和才干，為祖國在新世紀(jì)中實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作好準(zhǔn)備。

4、在抓好班主任在德育工作中的作用的基礎(chǔ)上，突出了“副”科教師在德育中的作用，要求“副”科教師要有全局觀念，從有利于教育學(xué)生的角度出發(fā)，對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、與班主任協(xié)調(diào)一致，形成德育合力。

5、重視家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合，成立了家長學(xué)校，定期召開家長會。開設(shè)“家長信箱”、開通校長熱線（辦公室：07923100069或校長：***），努力營造家校暢通工程，使家庭教育與學(xué)校教育同步。針對單親、無親學(xué)生，學(xué)校及時更新觀念，提高認(rèn)識，積極探索教育孩子的新方法，新思路。通過多種途徑，依賴多種形式，形成以德育大綱為依據(jù)，以學(xué)校教育為主體，以社會教育為導(dǎo)向的新格局。

（五）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

在教學(xué)工作的管理中，我?！耙越虒W(xué)為中心，以質(zhì)量為根本”為主線，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐，樹立新形象，建樹新業(yè)績，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作的新發(fā)展、新飛躍。

1、抓思想——全體教師認(rèn)識到位

為提高廣大教師的思想認(rèn)識，我校召開了全面提高教學(xué)質(zhì)量動員大會，多次組織教師學(xué)習(xí)全國模范教師鄒有云先進(jìn)事跡，全體教師進(jìn)一步認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量的緊迫性和重要性。

2、抓常規(guī)管理——逐步規(guī)范

我校加大常規(guī)教學(xué)管理力度，在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核評價各環(huán)節(jié)均提出具體措施。

3、抓學(xué)生——促進(jìn)培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作

通過采取分層次教學(xué)、做好尖子生的培養(yǎng)提高工作和“學(xué)困生”的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

4、抓教學(xué)評價，優(yōu)化教學(xué)過程

由于我們狠抓了教學(xué)全過程的管理，在學(xué)校工作中突出了教學(xué)的中心地位，把教師的教學(xué)能力、教學(xué)效果與評職晉級、評先、年度考核掛鉤，使全體教師全身心地投入教學(xué)工作，搞好教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)。

（六）貫徹落實(shí)體衛(wèi)藝術(shù)工作條例，培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長的人才

（1）體育衛(wèi)生工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，按新課程要求設(shè)置體育課，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。為加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實(shí)，學(xué)校堅持做到:一是成立體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是提供必要的活動場地和配足器材設(shè)備，并保證活動經(jīng)費(fèi)的投入。三是健全體衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。

學(xué)校每年有計劃地組織校內(nèi)運(yùn)動會，豐富了學(xué)生的生活。

（2）藝術(shù)教育工作：學(xué)校重視勞動藝術(shù)教育工作的開展，學(xué)生初步形成了健康的審美情趣，培養(yǎng)了良好的審美能力，提高了審美的綜合素質(zhì)。學(xué)校按藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置藝術(shù)課程，并配有專用的美術(shù)室、有配套的教具器材。

（七）合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件

1、依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作，做到經(jīng)費(fèi)使用合理、帳目清楚，實(shí)施收費(fèi)卡制度，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，做到學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)明晰、管理規(guī)范、物盡其用。

2、積極改善辦學(xué)環(huán)境，對操場、食堂、路面、學(xué)生公寓等校園內(nèi)外進(jìn)行了綜合整治，使校園育人環(huán)境煥然一新。

二、存在主要問題。

1、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化，學(xué)生個性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。

2、教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

三、改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師自身素質(zhì)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教師課堂教學(xué)水平，重點(diǎn)是把握課程改革這一主題，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強(qiáng)科研意識，加大教科研力度，向科研與課堂要質(zhì)量、要成效，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

5、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革，積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度。

回顧過去感慨萬分，展望未來任重而道遠(yuǎn)。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，辦好人民滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)教育興市而努力拼搏。

#校園動態(tài)

第二篇：燕坊中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

燕坊中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

教師培訓(xùn)計劃與方案

（07·9）

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，給我們的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時，如何運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備，給每一個農(nóng)村學(xué)校教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。能否用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源，很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì)，取決于教師對設(shè)備運(yùn)用的技能和掌握程度。根據(jù)國家三部委《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作試點(diǎn)工作方案》，為使我校教師盡快提高適應(yīng)新形勢、新環(huán)境的能力，需要在我校教師中全面開展“遠(yuǎn)程教育設(shè)備與學(xué)科教學(xué)的整合”的專項(xiàng)培訓(xùn)。為加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，特制定本方案。

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織管理

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，是一項(xiàng)集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作，集成度高，綜合性強(qiáng)。為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的管理，確保我校遠(yuǎn)程教育師資培訓(xùn)工作的正規(guī)化、規(guī)范化，成立了燕坊中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，采取必要的措施，建立完善、有效的培訓(xùn)檢查、考核、評定制度，保證培訓(xùn)質(zhì)量。

二、培訓(xùn)模式：

1、全體集中培訓(xùn)；

2、按教研組分組培訓(xùn)；

3、小組相互合作，相互幫扶。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

通過不同層面的培訓(xùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，應(yīng)了解施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)工作的目的意義，骨干教師能在學(xué)校承擔(dān)示范、公開教學(xué)的任務(wù)。全體教師必須掌握計算機(jī)和Internet的基礎(chǔ)知識，能熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，資源的二次開發(fā)。提高現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合的素質(zhì)，具有研究探索與遠(yuǎn)程教育相適應(yīng)的教育教學(xué)方法以及教育資源的建設(shè)應(yīng)用能力。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)工作分“基礎(chǔ)知識”和“綜合利用”兩個階段進(jìn)行，“基礎(chǔ)知識”部分配合中小學(xué)繼教《信息技術(shù)》培訓(xùn)工作，在全體教師中開展。培訓(xùn)Windows系統(tǒng)、Office系統(tǒng)，Internet技術(shù)，常規(guī)電教媒體的使用技術(shù)?！熬C合利用”的培訓(xùn)是在“基礎(chǔ)知識”培訓(xùn)的基礎(chǔ)上展開，主要學(xué)習(xí)多媒體課件的開發(fā)和制作，重點(diǎn)掌握Frontpage、Authoware、Flash、Photoshop的基礎(chǔ)知識

基層黨組織和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)：

要充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺的作用，成為農(nóng)村中小學(xué)農(nóng)村文化中心、黨員干部教育中心，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和培訓(xùn)中心，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中心，以及醫(yī)療、衛(wèi)生、市場等信息的傳播中心。

五、培訓(xùn)時間及任務(wù)

利用周三下午第七節(jié)課、周六及周日靈活安排。

六、培訓(xùn)、考核方式

學(xué)校組織校級培訓(xùn)，分項(xiàng)目進(jìn)行，培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行評價并登記建檔。

七、培訓(xùn)人員

教師全員培訓(xùn)

燕坊中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組

第三篇：中學(xué)教育督導(dǎo)評估自查報告

學(xué)校教育督導(dǎo)評估自查報告

課改以來，我校以“深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”為目標(biāo)，以“建設(shè)規(guī)范、特色學(xué)?！睘檗k學(xué)宗旨，以“努力縮小城鄉(xiāng)教育差距”為辦學(xué)理念，以“切實(shí)提高農(nóng)村教育質(zhì)量”為奮斗目標(biāo)，不斷加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷改善辦學(xué)條件，使學(xué)校近幾年來的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。現(xiàn)將我校督導(dǎo)自查報告如下：

一、辦學(xué)思想

我校一直以鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程，依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾。以為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅持“以生為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以“育人是根本，質(zhì)量是生命，安全是保障，規(guī)范是形象”的治校方略，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用，堅決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。

二、學(xué)校管理

1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔，工作深入，富有開拓精神，群眾威信高，作風(fēng)民主，重大決策能經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過。制定完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案，并認(rèn)真實(shí)施；按要求扎實(shí)推進(jìn)績效工資改革。嚴(yán)格教師管理，嚴(yán)明工作紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定，學(xué)校規(guī)章制度健全，落實(shí)到位。

2、扎實(shí)開展師德宣誓、師德承諾，建立健全教職工師德個人檔案，定期召開學(xué)校思想政治工作會議，教師熱愛學(xué)生，對待每一個學(xué)生平等公正，廉潔從教，不接受學(xué)生、家長的禮品和宴請，不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品，不委托學(xué)生家長辦私事。

3、學(xué)校積極開展校本研訓(xùn)，建立教師個人發(fā)展檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動，堅決推行普通話活動，師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作，并取得良好的效果。

4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價機(jī)制，確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個體評價標(biāo)準(zhǔn)，不單純以教學(xué)成績評價教師，正確運(yùn)用評價結(jié)果，把教師的積極性引導(dǎo)到實(shí)施素質(zhì)教育上來。

5、校長、業(yè)務(wù)校干深入教學(xué)一線，積極聽課，定期做業(yè)務(wù)講座。

三、教育教學(xué)工作

1、抓常規(guī)，養(yǎng)成良好習(xí)慣

學(xué)校結(jié)合不同年級學(xué)生身心發(fā)展情況、開展五愛教育，利用班隊活動，升旗講話對學(xué)生進(jìn)行五愛教育，在抓好日常行為規(guī)范上下工夫，學(xué)生常規(guī)遵守好，到校見到教師問好，課堂教學(xué)有規(guī)章制度，小學(xué)生尊敬父母，教師愛護(hù)學(xué)生以慰然成風(fēng)。

2、充分利用活動，強(qiáng)化德育教育

建立行之有效的德育工作制度，實(shí)行教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。思想品德課聯(lián)系生活實(shí)際，各科教學(xué)均向?qū)W生滲透德育內(nèi)容，寓德育與各科教學(xué)之中。

3、指導(dǎo)家庭教育，開辦家長學(xué)校

每學(xué)期召開兩次家長座談會，形成家長、社會、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)，建立與家長聯(lián)系制度，重視教師家訪活動，解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)。每學(xué)期評選一次優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀干部，學(xué)習(xí)標(biāo)兵活動，使學(xué)生人人爭當(dāng)小紅花，人人爭做好學(xué)生，學(xué)校秩序井然。

四、教師專業(yè)發(fā)展

1、加強(qiáng)教師專業(yè)道德建設(shè)

學(xué)校重視教師職業(yè)道德建設(shè)，經(jīng)常性開展職業(yè)道德教育，有教育計劃有內(nèi)容，具體可行。有師德方面好的典型，教師能為人師表，教師愛崗敬業(yè)、具有高度責(zé)任感。教師早來晚走、教書育人、尊重學(xué)生、尊重家長，教師有自我發(fā)展意識，注重學(xué)習(xí)，更新觀念，能在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)和提高。

2、教師理念更新

理念是實(shí)踐的先導(dǎo)，觀念不轉(zhuǎn)變，實(shí)踐行為也不會轉(zhuǎn)變，通過培訓(xùn)，豐富和提升教師理論水平和理念的更新。全體教師積極參與課程改革中，并形成新的教育教學(xué)方法。跳出了舊有的觀念“框框”，倡導(dǎo)和鼓勵教師勇于展現(xiàn)對教材的獨(dú)到見解。教師綜合素質(zhì)水平較高，形成骨干教師隊伍。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計教學(xué)方案和實(shí)施教案，不斷提高現(xiàn)代化教學(xué)手段，在課堂教學(xué)中應(yīng)用和整合的水平，教師中能應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)占80%以上。積極主動與學(xué)生家長、同事、學(xué)校等進(jìn)行交流和溝通，能對自己的教育觀念、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思改進(jìn)，教師有明確自我的發(fā)展目標(biāo)，堅持校本培訓(xùn)，重視通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)，骨干教師培訓(xùn)，努力提高教師自身的綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，保證課改順利進(jìn)行

教師的理論培訓(xùn)水平和工作能力有明顯提高，教學(xué)設(shè)計、課題開發(fā)、教學(xué)評價能力不斷提高，教師學(xué)歷、職稱勝任教學(xué)工作，比例合理。

4、加強(qiáng)與上級教科研部門聯(lián)系，借專家智慧，育自己新人，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，觀看教育科研專題影碟片，學(xué)習(xí)、討論。到市縣及外地名優(yōu)校聽課學(xué)習(xí)，交流體會，并作為匯報課，全校示范，達(dá)到一人學(xué)習(xí)，全校受益。

5、加強(qiáng)骨干教師和名師的培養(yǎng)，樹立典型，以點(diǎn)帶面，有效地帶動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升，提高學(xué)校辦學(xué)知名度。

五、課程實(shí)施

1、規(guī)范教學(xué)管理，執(zhí)行教學(xué)法規(guī)

健全教學(xué)常規(guī)管理，對教師備課，設(shè)計教案，組織教學(xué)，教學(xué)評價，有明確的規(guī)定要求，對教學(xué)過程有檢查、分析和改進(jìn)措施，主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，校長經(jīng)常參加教學(xué)活動，認(rèn)真落實(shí)減負(fù)文件精神。全面執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全各類課程，無增減課程。認(rèn)真落實(shí)國家、地方和校本課程，學(xué)校有總課程表，班級課程表，教師課程表，作息時間表。

2、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方法

轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，注重基礎(chǔ)，探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式，注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法，情感態(tài)度與價值觀的形成，努力營造民主、平等、互動的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索、合作交流動手實(shí)踐，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。

六、學(xué)生發(fā)展

“兩基”工作常抓不懈，幾年來我校入學(xué)率達(dá)100%，中途沒有出現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。我們在對學(xué)生開展德育教育的同時，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信，維護(hù)社會公德，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，保護(hù)環(huán)境，要求學(xué)生做到自信、自尊，自強(qiáng)，自律，勤奮，對個人行為負(fù)責(zé)，積極參加社會公益活動，要具備社會責(zé)任感；學(xué)生具有較主動學(xué)習(xí)的愿望和興趣，存在著一部分同學(xué)厭學(xué)現(xiàn)象，但相當(dāng)多的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦；學(xué)生熱愛體育運(yùn)動和藝術(shù)活動，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，形成健康快樂的生活方式，學(xué)生體質(zhì)健康，眼睛近視發(fā)病率逐年下降。

七、存在的問題

1、資金投入不足，計算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語音教室、音樂教室、圖書室等功能教室缺乏，嚴(yán)重制約了學(xué)校特色化、品牌化、現(xiàn)代化辦學(xué)的步伐。

2、學(xué)校多媒體、信息化技術(shù)手段的運(yùn)用存在一定的局限，教育現(xiàn)代化水平有待進(jìn)一步提高。

3、教師老齡化，體質(zhì)差，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，師資不足等問題突出，制約了學(xué)校的發(fā)展。

八、努力方向

1、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)發(fā)展全局，堅持 “育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的基本方針，全面實(shí)施學(xué)校遠(yuǎn)景規(guī)劃，緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校行政班子及全校教職工，同心同德、真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新，共創(chuàng)更加喜人的成績。

2、完善制度，規(guī)范管理，引進(jìn)競爭激勵機(jī)制，盤活學(xué)校硬件設(shè)施和人才資源。通過搞績效考核調(diào)動教師積極性，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，全面加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，逐步優(yōu)化師資隊伍。

3、加強(qiáng)教育教研工作，成立教學(xué)教研科研小組，負(fù)責(zé)研究課題，使其教學(xué)富有生命力，提高教育教學(xué)理論水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

4、全力推進(jìn)學(xué)校打造平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園的辦學(xué)目標(biāo)。

第四篇：中學(xué)教育督導(dǎo)評估匯報材料

中學(xué)教育督導(dǎo)評估匯報材料

一、基本情況

XX一中是一所三年制普通初級中學(xué)，XX——XX學(xué)學(xué)?，F(xiàn)有教師80人，其中專任教師76人。學(xué)校設(shè)三個年級，每個年級6個教學(xué)班，共有學(xué)生828人。七年級226人，八年級273人，九年級329人。學(xué)校專任教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%，近年來學(xué)校進(jìn)招錄教師33人，特崗教師20人，現(xiàn)教師平均年齡31歲，教師年齡結(jié)構(gòu)合理。校園占地面積13715平方米，建筑面積9002平方米，生均建筑面積10.8平方米。

二、經(jīng)費(fèi)投入

XX年國撥公用經(jīng)費(fèi)XXX元，生均撥款X00余元。國家實(shí)行兩免和困難寄宿生一補(bǔ)政策，資助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。XX年春撥款XXX元，生均X75元，資助學(xué)生X36人；XX年秋撥款XXX元，生均X75元，資助學(xué)生X77人，同年秋天提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，撥款XXX元，每生又補(bǔ)助X25元，共資助X00元，XX年全年撥款264500元，生均X00元；XX年春撥款XXX元，生均500元，資助學(xué)生277人；XX年秋撥款XXX元，生均X00元，資助學(xué)生X10人。

三、辦學(xué)條件

XX年來，我校積極爭取上級資金支持，并且自籌資金，先后投資XXX余萬元，加快硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件。建成了學(xué)生公寓樓、綜合樓、宿舍樓。XX年以來，我校完成學(xué)生新宿舍樓建設(shè)，建筑面積達(dá)1080平方米，現(xiàn)在已投入使用，建成了2個標(biāo)準(zhǔn)化塑膠籃球場，面積達(dá)到1300平方米。實(shí)行舊宿舍樓改造加固工程，現(xiàn)已接近尾聲，12月初將徹底竣工。我?，F(xiàn)有物理、化學(xué)、生物試驗(yàn)室各1個，理化生、體音美儀器配備均達(dá)到省級二類標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有理化生、體音美、數(shù)學(xué)、地理器材室共8個。學(xué)校圖書室現(xiàn)有圖書22377冊，生均圖書25冊。我校學(xué)生食堂達(dá)到省級二類標(biāo)準(zhǔn)，XX年來，完善了操作間、儲藏間的布局，添置了2個消毒柜，實(shí)現(xiàn)餐具飯后及時消毒。學(xué)校開通班班通工程，現(xiàn)在9個班級配置上網(wǎng)本，9個班級配置LcD一體化電子白板，實(shí)現(xiàn)了班班為多媒體教室的格局。學(xué)校建立了校園網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)了局域網(wǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，為教師的教學(xué)、教研提供了便利條件，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享。

四、師資水平

學(xué)?，F(xiàn)有教師82名，現(xiàn)有黨員12人，女教師34人，專任教師76人。學(xué)歷合格率達(dá)到100%。本科學(xué)歷50人，?？茖W(xué)歷26人；中學(xué)高級教師5人，中學(xué)一級教師13人，中學(xué)二級教師26人，中學(xué)三級教師2人。XX市級以上骨干教師3人。學(xué)?，F(xiàn)有校長3人，已培訓(xùn)3人，合格率100%。

五、教育發(fā)展、堅持面向全體學(xué)生，著力提高人才培養(yǎng)水平。

我校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。始終堅持面向全體學(xué)生，為了一切學(xué)生。堅持因人而異，因材施教，不把分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。主張多一把尺子就多一批好學(xué)生。對學(xué)生進(jìn)行理想前途教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想和奮斗目標(biāo)，多次邀請從我校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生來校作報告，用以激勵學(xué)生；對學(xué)生進(jìn)行感恩誠信教育，先后邀請實(shí)驗(yàn)高中教師何冠軍、全國巡回報告團(tuán)張洪生博士、感恩我們在行動何賢教授給學(xué)生作報告，使學(xué)生樹立感恩的思想。磨礪學(xué)生頑強(qiáng)的意志，新生入學(xué)進(jìn)行軍訓(xùn)，進(jìn)行野營拉練，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。課堂教學(xué)作業(yè)實(shí)行分層布置，分為A、B兩個層面。有效利用創(chuàng)新青少年幫扶活動載體，進(jìn)一步密切師生關(guān)系，真正使學(xué)生惑有所解，學(xué)有所教，愛有所依，困有所幫。學(xué)校制定并實(shí)施潛能生轉(zhuǎn)化方案，實(shí)行教師承包學(xué)生制度，建立教師幫扶學(xué)生臺賬，真正使每一個學(xué)生健康成長。

2、加快教師專業(yè)化發(fā)展，著力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

為加快教師專業(yè)化成長，提升教師素質(zhì)。學(xué)校采取走出去和清進(jìn)來的方法，組織教師外出學(xué)習(xí)和調(diào)研，先后組織教師遠(yuǎn)赴XX、高密等地進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。組織教師聆聽了魏XX、李XX、王XX的報告，更新教育理念。邀請XX市教體局宣傳科郭XX老師到校做作文報告會，提高師生寫作水平。實(shí)行教研常態(tài)化，深入開展校際教研活動和校級教研活動。利用同課異構(gòu)的形式，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，實(shí)施跟蹤聽課，整改提高。周一集體備課備課組內(nèi)交流，明確本周教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，周三晨會交流，教研組內(nèi)共同探討共性問題，提出解決方案，周四業(yè)務(wù)例會，全校教師進(jìn)行教研，解說教材，示范引領(lǐng)，共同提高。為促進(jìn)青年教師成長，鼓勵青年教師參加各種類型的解說教材、優(yōu)質(zhì)課時賽將等活動。一年來，我校教師楊XX老師獲得XX市優(yōu)秀教師，其先進(jìn)事跡在XX電視臺播出。李XX、翟XX、齊XX、許XX等教師在說課、解說教材方面取得優(yōu)異成績，楊XX、郭XX老師獲得XX市高效課堂教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)能手光榮稱號。

3、深化課堂教學(xué)改革，著力提高教育質(zhì)量。

學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)的重點(diǎn)是課堂教學(xué)，而課堂教學(xué)的主體是學(xué)生，我校積極深化課堂教學(xué)改革，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，已形成我校的課改特色。在打造高效課堂活動中，我校形成符合學(xué)校實(shí)際的課堂教學(xué)模式“導(dǎo)練結(jié)合，自主學(xué)習(xí)”。各學(xué)科結(jié)合這一模式形成自己的教學(xué)特色。語文教學(xué)的讀悟結(jié)合，數(shù)學(xué)教學(xué)的每日一題，英語教學(xué)的激情英語，政治教學(xué)的時政播報，歷史教學(xué)的歷史上的今天，物理化學(xué)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，都成為各學(xué)科教學(xué)的一大亮點(diǎn)。倡導(dǎo)先學(xué)后教，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用。轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)評價方式，由教師的講轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)，教師講得好不等于學(xué)生學(xué)得好，教師在課堂教學(xué)中不能缺位，但更不能越位。深入開展小組合作學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮小組長的作用。對小組課堂學(xué)習(xí)情況教師要及時反饋，進(jìn)行評價，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，著力促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。

學(xué)校強(qiáng)化校園文化建設(shè)，著力打造書香校園，讓師生詩意的棲居在校園的每一天。堅持讓每一面墻壁會說話，校園處處能育人。在校園東面墻壁上有文化長廊，著重介紹學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、感動中中國十大人物、奧運(yùn)會的相關(guān)知識，以及XX的風(fēng)景名勝人文古跡，在校園西面的墻壁上為詩風(fēng)詩韻，主要介紹我國詩歌的發(fā)展歷程；后操場的墻壁上介紹了籃球、足球、羽毛球的相關(guān)體育知識，食堂周圍有營養(yǎng)成分飲食方面的知識。在教室的走廊上張貼有名人肖像，班級明星學(xué)生榜，以及班級管理平臺等。學(xué)校實(shí)行學(xué)生自主管理，實(shí)行班級輪流值周制度，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，提高學(xué)生的能力。

六、努力方向、進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，培養(yǎng)一大批專家型、學(xué)者型教師。

2、深化課堂教學(xué)改革，充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用，全面提升學(xué)生能力。

3、促進(jìn)教育內(nèi)涵式發(fā)展，提升師生幸福生活指數(shù)，形成學(xué)校核心價值觀，塑造積極向上的精神風(fēng)貌。

第五篇：重坊中學(xué)2013督導(dǎo)自查

2013年綜合督導(dǎo)評估自查報告

郯城縣重坊鎮(zhèn)初級中學(xué)

二0一三年十二月

重坊中學(xué)2014年教育工作綜合督導(dǎo)

自查報告

一年來，根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的總體部署，我校全體教師認(rèn)真實(shí)踐社會主義榮辱觀，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，不斷深化素質(zhì)教育，努力探索教育建設(shè)的新理念、新思維、新途徑，加速推進(jìn)課程改革，提高教育效益，努力構(gòu)建和諧的教育發(fā)展格局。在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體質(zhì)量和辦學(xué)水平邁上了新的臺階。現(xiàn)將一年來的工作回顧如下：

一、學(xué)校的基本情況

重坊中學(xué)座落在銀杏之鄉(xiāng)——重坊鎮(zhèn)，始建于1968年，于1989年遷至新址。學(xué)校擁有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、多媒體室以及各類教學(xué)專用室。

學(xué)?，F(xiàn)有12個教學(xué)班，在校生365人，學(xué)校以“三個面向”為指導(dǎo)思想，以“為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為辦學(xué)宗旨，以“創(chuàng)建山東省規(guī)范化學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)；以“求真、文明、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng)；以“崇尚敬業(yè)，為人師表”為教風(fēng)；以“勤學(xué)、樂學(xué)、善思、好問”為學(xué)風(fēng)，全校上下一心，團(tuán)結(jié)一致，積極拓展辦學(xué)思路，大膽進(jìn)行創(chuàng)新管理，系統(tǒng)整合教育資源，不斷深化素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。2013年榮獲郯城縣春季田徑運(yùn)動會體育道德風(fēng)尚獎、郯城縣第四屆中小學(xué)讀書系列活動先進(jìn)單位、郯城縣第五屆中小學(xué)讀書活動暨經(jīng)典誦讀比賽二等獎、郯城縣依法示范學(xué)校、郯城縣國防教育先進(jìn)單位等。

二、學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)

隨著教育教學(xué)改革的深入和發(fā)展，我校把制度建設(shè)作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，不斷修訂和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使之更加科學(xué)、民主、規(guī)范、有效，并逐步形成了學(xué)校制度文化，有力地促進(jìn)了學(xué)校全面工作的健康持續(xù)發(fā)展。同時，學(xué)校圍繞教育教學(xué)這個中心，對一些僵化的管理方式和落后的用人機(jī)制進(jìn)行改革，讓全體教干全員參與、上下協(xié)同，使學(xué)校內(nèi)部管理形成了向心力、凝聚力、又激發(fā)了創(chuàng)造力和競爭力。

三、規(guī)范辦學(xué)

1、在辦學(xué)理念，辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，學(xué)校制定總體規(guī)劃、規(guī)章制度，確立了學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)?？傮w目標(biāo)是：在五年內(nèi)建成一所社會信譽(yù)更高，有自己辦學(xué)風(fēng)格的省級規(guī)范化學(xué)校。

2、規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校。我校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于貫徹〈義務(wù)教育法〉進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干意見》以及《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》，通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的重要性和必要性。認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃，開足開全課程，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，走讀生每天在校學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)）不超過8小時。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。上午到校時間不早于7：30，保證學(xué)生不少于9小時的睡眠時間。積極開展“陽光體育運(yùn)動”，堅持大課間活動，學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時。不占用學(xué)生休息時間組織集體補(bǔ)課，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了健康成長的良好環(huán)境。常年聘請了法制校長，使依法治教、依法治校工作秩序井然，對人大、政協(xié)和社會各界的監(jiān)督建議每年都得到了較好落實(shí)。由于依法治教落實(shí)到位，管理規(guī)范，連續(xù)幾年來，我校從未出現(xiàn)過教育違法案件，受到社會各界的好評。

三、校務(wù)管理

我校依法治校，全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制，推行校務(wù)公開制度，使學(xué)校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運(yùn)行，凡學(xué)校重要事項(xiàng)，通過各種途徑向社會和全校教職工通報，接受群眾的評議和監(jiān)督，特別是廣大學(xué)生、家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題，關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng)，實(shí)行公開制度，即公開辦事的對象與范圍；公開辦事的條件與政策；公開辦事的程序與過程；公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機(jī)制和外部民主監(jiān)督，以增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識，提高學(xué)校解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題的透明度，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)，調(diào)動教職工的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

四、德育管理

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，大力營造樹形象、鑄師魂的氛圍。

首先，要提高教師的師德，就要從領(lǐng)導(dǎo)做起，班子成員統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、制定章程，形成制度。每學(xué)期都專門召開一次班子會議，研究本學(xué)期的師德建設(shè)工作，制定出我校師德建設(shè)的目標(biāo)、措施和步驟，使每學(xué)期的師德建設(shè)工作都有章有序地進(jìn)行。

其次，為提高教師的理論修養(yǎng)，每學(xué)期都舉辦師德講座，校長親自主講，堅持正面引導(dǎo)，用榜樣的力量感召教師，使教師既學(xué)到了身邊的榜樣，又提高了理論修養(yǎng)，營造了師德建設(shè)的氛圍。

2、開展豐富多彩的德育活動，弘揚(yáng)愛國主義教育。

學(xué)校始終堅持結(jié)合重大節(jié)日、大型活動舉行升旗活動，陶冶學(xué)生高尚的道德情操，激發(fā)愛國主義情感，把愛國主義教育、集體主義教育落到實(shí)處。開展社會實(shí)踐活動，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，通過知識性、教育性、娛樂性、參與性、趣味性于一體的實(shí)踐活動，使學(xué)生們開闊視野，培養(yǎng)熱愛科學(xué)，探索真理的高尚情感。在2013年國防教育演講比賽中管熠同學(xué)榮獲二等獎、知識競賽榮獲一等獎、征文比賽榮獲一等獎。

五、課程實(shí)施水平

嚴(yán)格落實(shí)國家和我省的課程方案、課程計劃，嚴(yán)格按照規(guī)定開齊課程、開足課時。積極開發(fā)和實(shí)施學(xué)校課程。遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，不斷更新教育理念，創(chuàng)新教學(xué)模式，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂效率。引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，建立健全各項(xiàng)管理制度。有教師備課、聽課、課堂教學(xué)、作業(yè)布臵和學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)的基本要求。教師不拖堂，不擠占學(xué)生課間休息時間。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

努力開展好技術(shù)、藝術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動等幾個領(lǐng)域的教育教學(xué)工作。學(xué)校充分挖掘教育教學(xué)資源，開發(fā)學(xué)校課程，在活動中教學(xué)相長。學(xué)校設(shè)有美術(shù)、籃球、足球、書法等課程小組。

選用國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材。不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料，不接受任何單位和個人推銷的省定教學(xué)用書目錄以外的書刊和音像制品。

六、教學(xué)管理

1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。為了全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，我們制訂了《重坊中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《重坊中學(xué)教學(xué)量化細(xì)則》、《重坊中學(xué)本教研和科研制度》等一系列的常規(guī)管理制度，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的科學(xué)管理。教導(dǎo)處每月對所有任課教師進(jìn)行的教學(xué)常規(guī)檢查評估，對教師的備課、講課、作業(yè)批改、單元檢測、期中檢測、試卷分析等進(jìn)行全面檢查、分析。對檢查較差的教師進(jìn)行解剖分析，限期進(jìn)行改正。并進(jìn)行認(rèn)真分析與總結(jié)，把檢查結(jié)果在全校進(jìn)行通報，通過這樣的措施，進(jìn)一步端正了教師的教學(xué)工作作風(fēng)。

2、教研工作，是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。教研工作已成為我校最大的辦學(xué)特色。學(xué)校非常重視基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)及校本教學(xué)研究工作的開展，制定了課改實(shí)驗(yàn)方案和校本教研工作計劃。教導(dǎo)處充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師觀看全國名優(yōu)課堂教學(xué)錄像，各教研組周三進(jìn)行一次教研活動，提高了教師駕馭課堂教學(xué)的能力。周君武教師的《鄉(xiāng)村的孩子》、《難忘的一躬》在全縣中小學(xué)數(shù)字故事教育軟件評比活動中榮獲二等獎；周廣州、田野教師在全縣體育教師基本功評比活動中榮獲一、二等獎，徐芹花、宋子蘭在全縣“優(yōu)課”評比中榮獲二等獎；王俊敏教師榮獲郯城縣教育科學(xué)研究先進(jìn)工作者、周君武榮獲郯城縣教育科學(xué)研究能手。

3、青年、骨干教師培養(yǎng)

學(xué)校十分重視青年、骨干教師的培養(yǎng)、任用及考核，制訂了青年教師和培養(yǎng)規(guī)劃，認(rèn)真實(shí)施青年教師培養(yǎng)活動，對青年教師進(jìn)行輔導(dǎo)和培養(yǎng)。在青年教師中開展“課堂教學(xué)大比武”活動，引領(lǐng)青年教師立足崗位，錘煉師德，勤鉆業(yè)務(wù)，盡快成才。一年來，青年教師有3人次在縣級優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽中獲獎。學(xué)校認(rèn)真做好教師的考核工作，工作中要求他們勤學(xué)習(xí)、勤實(shí)踐、勤探索、勤反思、勤動筆。學(xué)校每學(xué)期都組織青年教師、骨干教師開展課堂教學(xué)展示、研究活動，在實(shí)踐中錘煉自身的教育教學(xué)能力和教科研能力，不斷適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要。

七、學(xué)生管理

我校義務(wù)教育階段學(xué)校堅持免試入學(xué)原則，并做好轉(zhuǎn)學(xué)生的接收工作。建立完善學(xué)籍管理制度，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，有完善的學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等制度?？剌z措施得力。各教學(xué)班有學(xué)生請假、銷假制度。各班《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)生禮儀常規(guī)等規(guī)章制度張貼公示，并能落實(shí)到日常管理中，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。按有關(guān)要求認(rèn)真開展活動，豐富學(xué)生生活，陶冶學(xué)生情操。充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、思品等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、民族團(tuán)結(jié)的教育。音樂、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛國主義情感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅韌不拔的精神。各項(xiàng)教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。少先隊以豐富多彩的教育活動為載體，寓德育于活動之中。舉辦學(xué)校經(jīng)典誦讀會、愛林護(hù)鳥活動、安全教育周等活動。

輟學(xué)是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，學(xué)校首先把控輟工作放在班級管理首位，把學(xué)生的流失與班主任的班級積分掛起勾來，在班級量化中控輟工作占一定的比例。本學(xué)期已評選出8名優(yōu)秀班主任，作為班主任教師隊伍的代表，其中參評的重要因素都體現(xiàn)在控輟工作上。

我校在2013舉辦了“愛心助學(xué)、結(jié)對幫扶”活動，進(jìn)一步落實(shí)救助檔案，確保每學(xué)期把資金賬戶中的?？顡芨督o困難教師和學(xué)生。本學(xué)期補(bǔ)助住宿困難生60人，資金達(dá)75000元。同時，積極與社會各界聯(lián)系，爭取他們的關(guān)心和支持。

八、教師管理

1、教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心,同時，教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚(yáng)正氣、立德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神做為辦好學(xué)校的前提，良好的人際氛圍，使學(xué)校的管理很有人情味，因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作布臵從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。一些調(diào)出學(xué)校的老師也對學(xué)校這種融洽的人際關(guān)系念念不忘。我校教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，所有教師都取得了相應(yīng)的證書。全面實(shí)行教師聘任制度，按崗聘任。加強(qiáng)師德建設(shè)，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實(shí)做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。并成立監(jiān)督小組，年終考核。要求教師在教育教學(xué)中平等對待學(xué)生，因材施教，關(guān)注學(xué)生的個體差異。尊重學(xué)生的人格，不歧視、侮辱學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。對違紀(jì)的教師，分別給予不同懲處。制定并落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展計劃，積極組織和支持教師參加培訓(xùn)、進(jìn)修。建立健全校本研修制度。鼓勵教師從事科學(xué)研究、參加學(xué)術(shù)交流和各種教學(xué)研究活動。從制度上，經(jīng)濟(jì)上鼓勵教師進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)。每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修，期末進(jìn)行考核。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實(shí)的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫，你追我趕，學(xué)校一派正氣。

2、鼓勵先進(jìn)，調(diào)動教師教學(xué)的積極性。

我校不斷堅持落實(shí)《關(guān)于表彰教學(xué)先進(jìn)和個人的獎勵辦法》，拿出一定資金用于學(xué)校的目標(biāo)考核獎勵，極大的調(diào)動了學(xué)校的積極性。使教育管理走上規(guī)范化、制度化和科學(xué)化的軌道。我校建立健全了教職工代表大會制度，全心全意依靠教職工辦學(xué)，極大的調(diào)動了教職工的積極性，激發(fā)了學(xué)校內(nèi)部活力。強(qiáng)化了教學(xué)

教研工作，加大了教學(xué)投入，改善了辦學(xué)條件，提高了教學(xué)成績。特別是抓好初一年級新教材的培訓(xùn)，使初一教師盡快地適應(yīng)新課程、新教材，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，發(fā)現(xiàn)一批教學(xué)改革的典型，推廣一批好的課堂教學(xué)模式。為體現(xiàn)教育教學(xué)面向全體的原則和調(diào)動差生的學(xué)習(xí)積極性。本學(xué)期對教師的量化不再以單一的教學(xué)成績進(jìn)行量化，而進(jìn)行全面綜合評價，評價體系更為科學(xué)化。

九、評價管理

我校以學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和綜合素質(zhì)評定為主要指標(biāo)綜合評價學(xué)生，注重發(fā)展性、過程性評價。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范考試科目和次數(shù)?？荚嚸}科學(xué)合理，考試內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，不隨意提升考試難度。不公布學(xué)生考試成績，不按考試成績對學(xué)生排名次和編排座位。認(rèn)真組織學(xué)生參加體育鍛煉，開設(shè)好體育課，做好兩操，學(xué)生平均每天鍛煉身體在1小時以上。選用國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材。不強(qiáng)迫學(xué)生訂購各種教輔材料、學(xué)習(xí)用品等，并接受社會監(jiān)督

我校建立科學(xué)的教師評價體系。堅持內(nèi)容全面、主體多元原則，綜合師德表現(xiàn)、教學(xué)質(zhì)量、工作態(tài)度和工作實(shí)績等方面評價教師工作。不向教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不單純以考試成績評價和獎懲教師。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，做好班主任的選聘工作，合理安排班主任教師的課時工作量，建立科學(xué)的班主任工作考核評價體系，落實(shí)班主任待遇，完善班主任獎勵制度。我校班主任教師全部取得班主任資格證書。建立校代會，依法保證教師權(quán)益。嚴(yán)格要求教師不得從事有償家教，不得組織學(xué)生接受有償家教，公布學(xué)校電話，接受社會監(jiān)督。

十、財務(wù)管理

學(xué)校認(rèn)真貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度。嚴(yán)格按照教育局財務(wù)管理規(guī)定購臵學(xué)校物品。按有關(guān)規(guī)定建立健全資產(chǎn)購入、使用、報廢等環(huán)節(jié)的管理制度，按規(guī)定建帳、設(shè)卡，定期進(jìn)行財產(chǎn)清查，保證帳、表、卡、物相符。建立健全校舍檔案，及時更新檔案內(nèi)容，保證檔案資料齊全、完整、數(shù)據(jù)、準(zhǔn)確、規(guī)范。按規(guī)定進(jìn)行校舍的建設(shè)和管理，不隨意改動校舍結(jié)構(gòu)和用途，按規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)要求，對校舍進(jìn)行維護(hù)、維修和保養(yǎng)。遵循校園綠化的宗旨和基本原則，提高校園綠化覆蓋率和綠地率，豐富校園園林景觀，改善校園環(huán)境質(zhì)量。

按上級要求，堅決實(shí)行“一費(fèi)制”，公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)，杜絕開口子、搭車子，絕不在政策以外向?qū)W生和家長多收一分錢。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，帳、錢分開，堅持民主理財制度，每學(xué)期都將學(xué)校財務(wù)公開，接受教師、學(xué)生及家長的監(jiān)督。隨著收費(fèi)工作的從緊從嚴(yán)，我們要求每位師生都要有勤儉節(jié)約的意識。一方面進(jìn)一步健全了有關(guān)財務(wù)制度，建立了核算制、物品采購審核制、班級財產(chǎn)責(zé)任制等一系列制度，嚴(yán)把支出標(biāo)準(zhǔn)，從緊支出；另一方面加強(qiáng)了對物品使用的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)有關(guān)電燈、電話、用水、辦公用品以及其它易消耗品的管理，堅決杜絕一系列浪費(fèi)現(xiàn)象。

十一、安全措施到位

1、是建立健全了學(xué)校安全責(zé)任制，學(xué)校與各科室簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書，學(xué)校與班主任及科任教師層層簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書。對學(xué)生堅持進(jìn)行安全教育，2013年11月舉行了法制報告會，建立健全并長期堅持各項(xiàng)安全制度，完善了各項(xiàng)安全設(shè)施。進(jìn)行了用電設(shè)施改造和保護(hù)，并配臵了滅火器、輸水管、沙池等消防設(shè)施，同時對學(xué)校內(nèi)外的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行了清理整頓，優(yōu)化了學(xué)校周邊環(huán)境。全校無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2、加強(qiáng)學(xué)生的防火安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識。我校組織學(xué)生專門學(xué)習(xí)《消防安全知識講座》，對防火疏散、消防栓、防火工具及演練做了詳盡的講述，使全體同學(xué)在發(fā)生意外時，能安全自救、自護(hù)。同時，積極組織廣大師生利用廣播、板報，主題班、團(tuán)會等宣傳陣地，開展以防火安全為，內(nèi)容的宣傳教育活動。并組織師生進(jìn)行大規(guī)模的防火演練，在演練中，廣大師生使用滅火器的能力得到鍛煉，自救能力得到加強(qiáng)。

3、成立心理咨詢室。為解決學(xué)生中存在的各種心理問題，學(xué)校成立了以管儀柱教師為主的心理咨詢隊伍。在2013年中考前，管儀柱教師專門針對考生考前的心理變化，進(jìn)行了專題輔導(dǎo)，讓考生放下心理負(fù)擔(dān)，全身心的投入到中考中。

十二、衛(wèi)生管理

學(xué)校每學(xué)期制定突發(fā)性、群體性傳染病和食物中毒應(yīng)急預(yù)案；高度重視健康教育工作，有專門的心理咨詢室和教師，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

存在的困難和問題;

1、學(xué)生入學(xué)率偏低，很多學(xué)生到城里私立、公立學(xué)校就讀。

2、對學(xué)生及教師的評價方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。

3、學(xué)校課程還需根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際進(jìn)一步研究開發(fā)。

4、現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)不到位。

5、受條件限限制，學(xué)校衛(wèi)生室尚無專業(yè)衛(wèi)生員。改進(jìn)措施：

1、端正態(tài)度，明確目標(biāo)，構(gòu)建人民滿意的學(xué)校。

2、加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡快適應(yīng)現(xiàn)代新形勢。

3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的評價與體系，合理評價教師和學(xué)生。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動手能力。

一份耕耘，一份收獲，我們雖然取得了一些成績，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，我們將在新的學(xué)期開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，努力解決工作中存在的問題和困難，使我校教育事業(yè)走向健康和諧發(fā)展的快車道。

重坊中學(xué) 2014.02