第一篇：設(shè)計師如何用展板演示設(shè)計方案

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設(shè)計師如何用展板演示設(shè)計方案

所有精心制作的匯報材料都需要由酒店設(shè)計師按部就班地組織和呈現(xiàn)給觀眾。

需要有一個現(xiàn)成的系統(tǒng)，將圖像、文本、平面和其他材料進(jìn)行合理的組織排列，以能夠講述一個條理清楚和易于理解的故事。這通常是通過展板的使用來實現(xiàn)。酒店設(shè)計師可以將所有的相關(guān)信息清晰地展現(xiàn)在一塊板上，合適的話可以用多個展板講述故事。

除了演示一系列的展板之外，同時你會給客戶提供口頭的匯報，有可能將展板留給客戶去溫習(xí)，那么客戶或其他沒有參加匯報的人就能容易透徹理解提交的所有材料，再次強(qiáng)調(diào)，表達(dá)清晰是關(guān)鍵。匯報陳述中的任何不一致，矛盾或中斷之處都將使客戶產(chǎn)生懷疑。即便是酒店設(shè)計師已經(jīng)作了口頭匯報，展板依然需要站在自己的立場去解釋酒店設(shè)計方案。

展板的創(chuàng)建

展板可以用傳統(tǒng)的拼貼方法來創(chuàng)建，借助獨特的圖像、文本、照片等，剪切并放置到展板中，或利用任意軟件粘貼并制成電子文件。CAD軟件、演示軟件(如PowerPoint)、照片編輯、頁面布局和桌面出版應(yīng)用軟件都可以用來創(chuàng)建技術(shù)圖紙、圖表、文字說明和供貨商提供的產(chǎn)品圖片，更好的展示酒店設(shè)計方案。數(shù)字圖像可以為最終的修飾和裝裱輸出為紙質(zhì)文件，或在幻燈片中使用。

哪種是最好的可循途徑？依然沒有唯一的答案，它需要取決于具體情況。數(shù)字文件的傳輸十分方便，它毫不費力，具有現(xiàn)代感，非常誘人，但傳統(tǒng)方法可以在匯報酒店設(shè)計方案中將的真實材料樣品進(jìn)行整合。有時候看見或觸摸到的真實材料的這種感受是無可取代的?？椢锖惋椕娴臉悠纺軌虮憩F(xiàn)立體感和特性，它們使光線的表現(xiàn)成為匯報的一個動態(tài)部分，因為材料捕捉光，一個表面顏色的深度和光澤在照片里是永遠(yuǎn)不能復(fù)制的。然而，它們的運輸成本可能更昂貴，而且在搬運中更容易受損。

繪圖總是比經(jīng)驗主義的事實更能夠闡釋酒店設(shè)計方案，但重要的是要認(rèn)識到展板上所傳達(dá)信息的含義。由于客戶沒有什么其他東西，而只有通過展板上的演示材料來了解，所以他們對酒店設(shè)計方案的理解將唯一從展板的內(nèi)容中獲取。當(dāng)這些材料被展示出來，他們會用對待合同文件的態(tài)度來對待，因為在展板上出現(xiàn)的微型樣品將在項目實現(xiàn)的時候放大比例。任何偏差或改變都應(yīng)仔細(xì)記錄，并以書面方式向客戶傳達(dá)，并讓客戶了解到，雖然盡一切努力制作出與天然材料樣品盡可能相似的外觀，也不能保證它們會在展板上精確得顯示出來。

這些展板本身是獨特的、定制的，具有創(chuàng)造性。每個酒店設(shè)計項目對于它們的使用和施工都會提出不同的途徑，如果它們要做推銷方案的工作，那它們就要符合較高的標(biāo)準(zhǔn)。制作實物展板的時候，所有的切割和安裝都要求達(dá)到最高水平，當(dāng)數(shù)字化工作時仍然必須要謹(jǐn)慎以確保版面的整潔和布局的一致性。用于準(zhǔn)備展板的時間需要反映出該項目的價值?？蛻舨粫δ切┨峁┡K的、有損壞的、粗制濫造的匯報材料的酒店設(shè)計師有信心，項目的推進(jìn)就會比較困難。

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第二篇：政教處展板設(shè)計方案2012年春季

政教處宣傳展板資料

展板一：誠信在社會

文字資料：

左上角：讀書在于明理做人在于誠信

在人類的道德規(guī)范體系中，誠信的理念是最重要的基本理念之

一。它可以最大限度地減少社會生活中的摩擦，降低社會生活的風(fēng)險和代價。誠信作為道德規(guī)范，它要求做人誠實，既不自欺也不欺人；在社會交往中待人誠懇，信守諾言，既能取信于人，又有彼此間的信任。人是在社會關(guān)系中生活的，離不開相互間的協(xié)調(diào)與合作，誠信是構(gòu)成這種社會關(guān)系的基礎(chǔ)。如果沒有誠信，人們在社會交往中互相懷疑，彼此猜忌，沒有信任，不守諾言，雙方的利益就會受到損害，人類社會的許多活動就無法正常進(jìn)行。

爭創(chuàng)誠信學(xué)校 爭當(dāng)誠信教師 爭做誠信學(xué)生

圖片資料：

（1）義務(wù)勞動（大掃除、植樹或者掃街）

（2）澆灌花草

（3）拉小朋友過馬路

（4）主動拾起路上的垃圾

（5）捐贈活動

（6）節(jié)約糧食

（7）主動向老師問好

（8）路隊制放學(xué)

（9）知識競賽

展板二：快樂大課間—亮出我們的風(fēng)采

文字資料：

為了保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，我?？朔龅鼐窒蓿虻刂埔?，開展了“快樂大課間”系列活動。

我們秉著小型多樣、快樂健康、寓教于樂、強(qiáng)身健體、促德輔智、創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)思想，切實關(guān)注學(xué)生的興趣愛好，科學(xué)合理地開發(fā)大課間活動內(nèi)容。我校大課間活動內(nèi)容分為四個部分，第一部分為廣播

體操，第二部分為武術(shù)操，第三部分為趣味體育項目，第四部分為放松整理。

現(xiàn)在，伴隨著優(yōu)美歡快的音樂，我校師生近千人，練拳、跑步、跳繩、踢毽子、跳橡皮筋、打乒乓球……活動形式可謂種類繁多，內(nèi)容豐富多彩。

體育大課間活動在校內(nèi)的全面實施，不僅使全校師生增進(jìn)了交流，而且使全校師生在快樂活動中增強(qiáng)了體質(zhì)，在運動中體驗到了快樂。

圖片資料：

(1)練習(xí)“少年長拳”

(2)切磋“雙節(jié)棍”

(3)歌詠比賽

(4)文藝匯演

(5)乒乓球比賽

(6)花樣跳繩

(7)跑步訓(xùn)練

(8)體操比賽

(9)籃球比賽

(10)跳皮筋

(11)校園鼓舞

(12)健美操

(13)踢毽子

(14)街舞社團(tuán)

展板三：光榮少先隊—豐富活動顯實效

文字資料：

我校堅持“以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)為重點，以強(qiáng)化中隊管理為突破口，以豐富多彩的少先隊活動為抓手”開展了一系列的少先隊活動，如：好習(xí)慣伴我行、禮儀教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)保教育、三姿教育、文體活動等系列少先隊主題活動。

通過開展各種少先隊活動，陶冶了隊員們的情操，促進(jìn)了隊員們?nèi)姘l(fā)展和健康成長，提高了隊員們的綜合素質(zhì)。

圖片資料：

（1）入隊宣誓

（2）英姿颯爽的國旗班

（3）變廢為寶-環(huán)保作品展

（4）演講比賽

（5）安全知識競賽

（6）國學(xué)經(jīng)典誦讀

（7）黑板報評比

（8）手抄報評比

（9）學(xué)生作業(yè)展

（10）小交警執(zhí)勤

（11）義務(wù)植樹（或掃街）

（12）爭當(dāng)護(hù)綠小使者

（13）應(yīng)急疏散演練

（14）少先大隊部成員合影

展板四：校園之星—我們學(xué)習(xí)的好榜樣

文字資料：

（1）吳佳萍六年級三班簡介：微笑是這名樂觀開朗女生的特質(zhì)，身為少先大隊部大隊長的她，理性、冷靜、富有魄力，組織活動井井有條，工作負(fù)責(zé)。遇到特殊情況時，她都能沉著冷靜，不急不躁，從而妥善解決問題，學(xué)習(xí)上亦是如此，細(xì)致、認(rèn)真、踏實。

（2）鄧雯六年級二班簡介：她在思想上積極上進(jìn)，在日常生活中友善同學(xué)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。當(dāng)大家在學(xué)習(xí)上遇到困難時，她總會伸出援手，除此之外，她還積極參加學(xué)校的各項活動，不斷充實自己，讓自己全面發(fā)展。

（3）蔣珂五年級二班簡介：勤儉節(jié)約是她的美德，關(guān)心同學(xué)是她的風(fēng)格，樂于助人是她的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中，她勤奮鉆研，孜孜不倦，以求奮進(jìn)。她敢于提問，極富創(chuàng)新思想，面對難題，她勇于“亮劍”從不畏懼，是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

（4）鄧一凡五年級二班簡介：他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)積極向上。他興趣廣泛，街舞、雙節(jié)棍、長棍、少年長拳，樣樣精通。作為勞動部的部長，他將一腔熱血傾注于學(xué)校的衛(wèi)生事業(yè)，嚴(yán)以律己，做好表率，深得其他同學(xué)的信服。

（5）李游五年級一班簡介：他做事認(rèn)真，善于思考，身為體育部長的他相信只有付出超人的努力才能獲得超人的回報。他熱愛體育

鍛煉，積極參加學(xué)校各類競賽活動，乒乓球是他的特長，2012年4月他代表我校參加縣第四屆小學(xué)生乒乓球比賽，并取得佳績。

（6）何妍五年級一班簡介：她能遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己，言行文明，并用自己的實際行動影響身邊的每一個同學(xué)。她關(guān)愛集體，喜愛畫畫，認(rèn)真完成少先大隊部工作，是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。

（7）孫瑤涵 五年級二班簡介：在學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，待人接物謙虛、恭謹(jǐn)、舉止文明、說話和氣。她始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，獲得了老師同學(xué)的一致好評。

（8）劉湘五年級三班簡介：她學(xué)習(xí)認(rèn)真、工作盡責(zé)，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她能盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，讓自己成為一個稱職的小助手，得到了老師和同學(xué)們的信任。

圖片資料：學(xué)生免冠近照

第三篇：潛水艇原理演示實驗設(shè)計方案

潛水艇原理演示實驗設(shè)計方案

龍鳳小學(xué)

高勇

一、背景：潛水艇原理演示是教科版五年級下冊第二單元第二課《沉浮與什么因素有關(guān)》一課中的內(nèi)容，重在進(jìn)一步研究不同材料構(gòu)成的物體在水中沉浮的規(guī)律：體積相同，重的物體容易下沉，輕的物體容易上?。蛔寣W(xué)生了解這一規(guī)律在生活中的運用，同時為后面課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。因此，這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)顯得尤為重要。但在很多學(xué)校沒有相應(yīng)的實驗儀器，只能采取自制教具來彌補(bǔ)。

二、設(shè)計簡圖：

透明水槽：直徑250mm

細(xì)乳膠管

100ml甘油注射器

氣球

金屬條

透明塑料瓶

三、設(shè)計說明：

1.制作材料很容易找到，制作簡便易行。

2.用透明塑料瓶做潛水艇，演示時學(xué)生很容易觀察到里面紅色氣球的大小變化，從而直觀說明物體體積不變，輕重改變，物體的沉浮狀態(tài)會改變。

3.設(shè)置前后兩個氣球，更容易保持潛水艇在沉浮狀態(tài)改變時的平衡。

4.用注射器壓縮或抽出空氣，更容易控制壓縮或抽出空氣的多少，以保持潛水艇的不同沉浮狀態(tài)。

第四篇：初中物理演示實驗設(shè)計方案

初中物理演示實驗設(shè)計方案

完成一個演示實驗設(shè)計方案。要求： 1.體現(xiàn)新課標(biāo)的理念，注重科學(xué)探究； 2.要具備明晰的實驗操作步驟； 3.關(guān)注評價，具備評價方法。

第五篇：用演示說話讀后感

讀《用演示說話》有感

讀書報告：《用演示說話》

作者簡介： 基恩·澤拉茲尼 世界著名管理者咨詢公司——麥肯錫公司負(fù)責(zé)形象化溝通的主管。主要負(fù)責(zé)提供有創(chuàng)造性地建議,并協(xié)助專業(yè)人員策劃形象化演示和書面報告,包括設(shè)計溝通策略、組織演示梗概、解釋數(shù)據(jù)或概念、推薦圖標(biāo)圖片等最佳形象化模式,設(shè)計情節(jié)串聯(lián)圖板,訓(xùn)練演示者。同時他代表公司定期在芝加哥、哥倫比亞、哈佛等商學(xué)院就如何做好商業(yè)演示作講座。他的著作暢銷全球,已被譯成法語、德語、意大利語、西班牙語和葡萄牙語。本書正是作者多年從事商業(yè)演示的經(jīng)驗總結(jié)。

前情提要：不想再盯著幻燈片唱獨角戲?

如何有效地組織演示內(nèi)容,如何有利地傳達(dá)信息,如何打動你想要說服的人?圖表和演示是麥肯錫咨詢顧問們獨步天下的工具,麥肯錫為此傾盡幾十年的精力不斷加以改善,直至完美。麥肯錫金牌演示專家披露了成千上萬次成功演示的秘密,使你克服恐懼心理,給你洞察力和技巧,教你從觀眾的角度去考慮如何準(zhǔn)備演示報告,如何使你的演示客戶化、觀眾化,使你的演示生動有趣,振奮人心,并產(chǎn)生轟動效應(yīng)。

在本書中,麥肯錫金牌演示專家澤拉茲尼不僅僅提出了演示的實用方法和技能,而且也揭示了成功演示的基本原理和思想?！懊鞔_演示任務(wù)”一章,闡述了真正理解演示的原因和演示要說服的對象的重要性。“籌備演示”一章強(qiáng)調(diào):不管你的工作日程多么緊張,都要抽出時間排練,直到了如指掌?！皟A聽沉默”一章探討了偉大演講家,從喜劇演員到政治家,是怎樣大膽運用沉默的。沉默既能使聽眾領(lǐng)悟演示內(nèi)容,又能使演講者采納他人的合理和正確思想。本書提供了切實可行的技巧和建議,涉及從優(yōu)美的語調(diào)到推出一個有力結(jié)論的方方面面。圖表,條目,例子,每一要點都清晰,明白,非常方便于演示時使用。這些方法單獨運用,可使一場演示大為改觀;合在一起,你就有了一個籌劃和表述成功的商業(yè)演示的百寶箱。

讀后感：首先這本書教會了我分享前如何去思考，你的聽眾是誰？他們想要從你的演講當(dāng)中得到些什么？如何運用幽默，沉默來達(dá)到你想要得到的目的，這些都是我們?nèi)粘Ｗ鲅葜v做報告是所缺乏的，太多的時候我們習(xí)慣于自主思維，太自我沒有考慮到我們的想法對方能不能接受，造成了我們的PPT里面太多的東西只是簡單的羅列而沒有深層次的去分析，該不該有，合不合適？其實成功人士和我們的區(qū)別在于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，而往往我們都會忽略細(xì)節(jié)，同樣的一個建議，不同的角度會有不同的收獲。

在工作中我們遇到這樣的事情不多，主要是和領(lǐng)導(dǎo)的月度分析，但是看了這本書以后我越來越發(fā)現(xiàn)過去的我做報告的時候欠考慮，老板要的并不單單是數(shù)據(jù)，而且還要我們自己對此數(shù)據(jù)的分析，“就是為什么這個月的設(shè)備維修費用會上升”，“本月的故障率為何會提高”，這些都是我忽略的工作，我做的還不夠好，還不能讓領(lǐng)導(dǎo)們一目了然的看出來我們工作上的努力和不足。其實每一次的報告都是展示我們工作和努力的成果，如果表示不到位，我們的工作雖然努力但不能夠得到重視我們做的事情可能就是打不到我們的愿景，這會是一件多么遺憾的事情??！

本書的作者是一位細(xì)心的人士，他從演講之前的準(zhǔn)備到演講之時的狀態(tài)表情，表達(dá)和觀眾的共鳴等等他都做了細(xì)致的分析，其實這就是專業(yè)，我想這與麥肯錫的企業(yè)文化企業(yè)氛圍有關(guān)，例如我們在一直遵循的5S管理體系一樣，力求將所有的事情都考慮到，做到規(guī)范專業(yè)，這其實是一個過程，我們雖然開始接受5S的時候有些痛苦，什么都要整齊整潔，都要規(guī)范，明確，但是現(xiàn)在回想起來對我們的工作真的 大有幫助，我們可以在最短的時間內(nèi)找到我們要的工具，我們的辦公室就不會有臟亂的感覺，大家的工作氛圍明顯改善了，提高了我們的工作效率，使我們都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，不亂放東西，拿東西必然放回原位。我也看過《掃除力》這本書，其實作者研究過，保持環(huán)境整潔，會讓你的心情愉悅，使你心中的正面情緒占主導(dǎo)地位，有助于你更好的抵抗壓力，抵抗困難，幫助你讀過難關(guān)。

這本書不單單教會我們?nèi)绾稳ケ磉_(dá)我們的看法觀點，也教育我們多多的換位思考，努力的通過自己的行為去影響別人，其實演講是一門藝術(shù)，靠的是我們預(yù)先的準(zhǔn)備，場上的狀態(tài)，對觀眾的把握，其實這些在生活中也尤為重要，我們時時刻刻都在面臨演講的過程，我們每天需要面對不同的人或事，我們都做好準(zhǔn)備了嗎？遇事需要我們有冷靜得頭腦去分析，處理時需要我們勇于面對的態(tài)度和狀態(tài)，和伙伴我們必須把握好分寸以積極樂觀的態(tài)度去影響他們，這樣我們才能得到成功！