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      安全宣傳教育先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)材料(本站推薦)

      時(shí)間:2019-05-13 06:19:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:安全宣傳教育先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)材料(本站推薦)

      新理念開創(chuàng)新局面 大體系構(gòu)建大安全 單位名稱 **礦位于**市西南**公里,是我國(guó) “**”期間建設(shè)的國(guó)有重點(diǎn)大型煤礦。該礦于**年**月**日開工建設(shè),**年**月**日投產(chǎn),設(shè)計(jì)年生產(chǎn)能力為**萬(wàn)噸,服務(wù)年限107年。與礦井配套的洗煤廠于**年**月建成投產(chǎn)。**礦井田面積**平方公里,工業(yè)儲(chǔ)量**億噸,可采儲(chǔ)量**億噸。為滿足不同用戶對(duì)煤質(zhì)的不同需求,對(duì)**種煤層實(shí)行分采、分運(yùn)、分儲(chǔ)、配洗。礦井原煤全部入洗,主要產(chǎn)品為九級(jí)、十級(jí)肥精煤,主要供應(yīng)國(guó)內(nèi)寶鋼、鞍鋼、首鋼、包鋼、武鋼等30余家國(guó)內(nèi)大型鋼鐵集團(tuán),同時(shí)遠(yuǎn)銷日本、韓國(guó)、巴西等國(guó)際市場(chǎng)。職工隊(duì)伍來(lái)自全國(guó)各地,思維方式、生活、工作學(xué)習(xí)慣、職工素質(zhì)不同,隨著礦井原煤產(chǎn)量的不斷提高,開掘進(jìn)尺任務(wù)量的加大,安全管理的壓力越來(lái)越大,在這種情況如何搞好安全工作成為**礦領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注與思考的問題。在認(rèn)真吸取先進(jìn)企業(yè)安全管理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)以往成敗得失的同時(shí),**礦結(jié)合自身特點(diǎn),加大安全宣傳教育力度,利用安全宣傳教育工作特有的親和力、影響力、滲透力,來(lái)推動(dòng)礦井安全工作向前發(fā)展,利用安全宣傳教育凝聚人心、鼓舞士氣、激勵(lì)斗志、規(guī)范行為的功能,使安全工作得到了了廣泛的職工參與和深厚的文化底蘊(yùn)。經(jīng)過幾年的發(fā)展,**礦形成了符合自身特點(diǎn)的安全宣傳教育管理理念和支撐體系和操作體系,建立了以礦為中心的安全宣傳教育戰(zhàn)略規(guī)劃中心,以業(yè)務(wù)科室為單位的安全宣傳教育落實(shí)督導(dǎo)中心,以區(qū)隊(duì)班組為單位的安全宣傳教育現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施管理中心,以個(gè)人群體為單位的安全宣傳教育保障受益中心。新的理念與體系使**礦安全宣傳教育工作納入到礦井發(fā)展的大格局的工作中??偨Y(jié)**礦在安全宣傳教育建設(shè)中的基本思路與體會(huì)是:

      一、構(gòu)建理念超前的安全宣傳教育體系,使安全管理與宣傳教育有結(jié)合,通過安全宣傳教育體系的覆蓋把安全管理延伸到企業(yè)的各個(gè)角落。安全宣傳教育是企業(yè)安全管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是提高職工安全素質(zhì),確保礦井安全生產(chǎn)的有效途徑。自2003年以來(lái),**礦在安全宣傳教育工作中本著***公司提出的服務(wù)中心、齊抓共管、突出重點(diǎn)、上下結(jié)合、教管結(jié)合、創(chuàng)新擴(kuò)展的六大原則,按照礦黨政提出的“創(chuàng)新形式、注重實(shí)效、穩(wěn)步推進(jìn)、趕超爭(zhēng)先”的思路,在形式上求突破,在內(nèi)容上求實(shí)效,在空間上求發(fā)展,通過建立精品工程、精品項(xiàng)目、“大職工”培訓(xùn)等手段,以點(diǎn)帶面,以面帶片,全方位推動(dòng)全礦安全宣傳教育工作向前發(fā)展。

      (一)、建立安全宣傳教育支撐體系是實(shí)施安全宣傳教育工作的保障。安全宣傳教育開展以來(lái),**礦逐步規(guī)范和引深了安全宣傳教育工作,形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政共同負(fù)責(zé),一把手親自抓,黨政工團(tuán)齊抓共管,廣大職工積極參與的格局,我們一方面感到通過扎實(shí)有效的安全宣傳教育工作在夯實(shí)安全基礎(chǔ)工作,推進(jìn)基層安全管理工作科學(xué)化、規(guī)范化過程中,嘗到了“甜頭”。但另一方面也感到安全宣傳教育工作在貼進(jìn)、滲透、服務(wù)于“中心”工作中,具體操作缺乏較完善的管理體系。有效的監(jiān)督與制約載體,因而工作中往往出現(xiàn)了上面主動(dòng),下面被動(dòng)的狀態(tài)。也不同程度的存在上面重視,下面應(yīng)付,領(lǐng)導(dǎo)重視,員工漠視的現(xiàn)象,使安全宣傳教育工作虎頭蛇尾,流于形式。針對(duì)這些問題從2003年開始,我們重點(diǎn)抓了以下兩方面環(huán)節(jié)的工作:

      1、進(jìn)一步建立安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)體系。礦黨政每年初都要下發(fā)全礦安全宣傳教育計(jì)劃、《安全宣傳教育管理辦法》等制度和辦法,并根據(jù)人員變動(dòng)情況,及時(shí)對(duì)礦安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)組成員及相關(guān)單位進(jìn)行調(diào)整,并按照安全工作的總體思路設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),提出活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),分項(xiàng)落實(shí)到人頭,保證人員、資金、內(nèi)容的落實(shí)。從礦領(lǐng)導(dǎo)到班組都明確了在安全宣傳教育工作中的責(zé)任。并根據(jù)**礦實(shí)際情況,形成了礦安全宣傳教育工作四級(jí)中心。

      2、完善了安全宣傳教育管理機(jī)構(gòu)與檢查制度。礦成立了安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)組,以礦黨委副書記為組長(zhǎng),宣傳部、組干科、工會(huì)、職教科、團(tuán)委等部們負(fù)責(zé)同志參加,代表礦黨政根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合礦工作部署,定期研究礦安全宣傳教育工作,做出各項(xiàng)決策,抓大事,攬全局,做好安全宣傳教育工作。礦各個(gè)區(qū)(科)、隊(duì)在根據(jù)礦年初制定的一個(gè)計(jì)劃、一個(gè)管理辦法的基礎(chǔ)上都建立起了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)制定了考核辦法,并對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行了層層分解落實(shí)。

      3、完善了有關(guān)安全宣傳教育制度,明確了安全宣傳教育的工作目標(biāo)、工作格局。礦先后制定了《安全綜合治理、安全宣傳教育各區(qū)隊(duì)考核辦法》、《班前會(huì)管理辦法》、《關(guān)于井下實(shí)等準(zhǔn)軍事化管理的通知》、《**礦“六員兩長(zhǎng)”現(xiàn)場(chǎng)安全管理監(jiān)督辦法》等一系列文件,擴(kuò)大科級(jí)干部包隊(duì)范圍,要求各生產(chǎn)線上干部也全部深入到最基層班組參加班前會(huì),幫助貫徹安全規(guī)程,進(jìn)行安全知識(shí)的培訓(xùn)教育,進(jìn)一步完善了安全宣傳教育工作的工作職責(zé):各單位、各部門根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)要求既各司其職,又緊密配合。在開展安全宣傳教育工作中**礦始終堅(jiān)持把崗位、人員、環(huán)節(jié)作為管理的重點(diǎn),結(jié)合《**礦百分制考核辦法》的實(shí)施,對(duì)全礦各個(gè)崗位、人員工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行明確,用制度推動(dòng)工作。《百分制考核辦法》涉及礦井管理的200多個(gè)工種,打破了年齡、工齡的限制,實(shí)現(xiàn)了管理的制度化,特現(xiàn)了崗位的公平性。

      (二)、建立安全宣傳教育操作體系是實(shí)施安全宣傳教育工作的關(guān)鍵。建立制度支撐體系不難,難在具體操作,貴在堅(jiān)持,如果半途而廢,就失去了建立制度體系的真正意義,為了持之以恒地抓好安全宣傳教育工作,**礦就安全宣傳教育工作的具體操作逐漸形成了自己的體系。通過調(diào)研**礦領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)安全宣傳教育工作根本在干部,關(guān)鍵在基層,成敗在實(shí)干,為使現(xiàn)場(chǎng)的隱患得到解決,職工的情緒能調(diào)整到最佳狀態(tài)。**礦在安全宣傳教育過程中牢牢把握一個(gè)原則:即以現(xiàn)場(chǎng)管理為中心,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)管閉合操作的原則。使隱患解決不出坑,解決時(shí)間不過天,基層的事有人管,工人的情況有人管理。主要具有以下三方面特點(diǎn):

      1、相關(guān)部門責(zé)職明確。規(guī)范運(yùn)作關(guān)鍵在人,落腳點(diǎn)在基層。**礦定期舉辦相關(guān)單位、相關(guān)部門人員脫產(chǎn)培訓(xùn)班,讓大家明確工作程式序和自身職責(zé),增強(qiáng)執(zhí)行制度的自覺性,人人都有做“明白人”。同時(shí),抓住支部書記這個(gè)安全教育的關(guān)鍵人物,建立了年度全員安全培訓(xùn)和上崗前培訓(xùn),使安全宣傳教育工作走上了規(guī)范化的軌道。

      2、檢查方式動(dòng)靜結(jié)合。工作落實(shí)靠檢查,檢查只有實(shí)現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合,才能從根本上杜絕應(yīng)付湊合、弄虛作假現(xiàn)象。各單位按照《**礦安全宣傳教育計(jì)劃》,組織人員圍繞時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果“四個(gè)保證”的要求,堅(jiān)持業(yè)務(wù)科室月月下基層,區(qū)隊(duì)天天檢查,班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)班班檢查,六員兩長(zhǎng)時(shí)時(shí)檢查不斷線,并第二個(gè)循環(huán)周期檢查中進(jìn)行通報(bào),礦井安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)組每個(gè)月組成檢查組對(duì)各單位進(jìn)行一次全面檢查。每次檢查,檢查組都嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn),打分排名,建立業(yè)績(jī)排名、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。安全宣傳教育辦公室隨時(shí)組織有關(guān)業(yè)務(wù)科室到班組查資料、看現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行不定期抽查,對(duì)各單位進(jìn)行檢查,**礦平均每月定期組織各單位檢查一次,臨時(shí)檢查一次,實(shí)現(xiàn)了安全宣傳教育工作的動(dòng)態(tài)化操作。

      3、績(jī)效考核公開透明。**礦根據(jù)公司季度安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查結(jié)果,結(jié)合礦井內(nèi)部自檢情況通過“干部業(yè)績(jī)排名”、廣播電視等媒體進(jìn)行通報(bào),并按照《**礦安全宣傳教育管理辦法》對(duì)有關(guān)業(yè)務(wù)科室、基層單位負(fù)責(zé)人、資料員進(jìn)行獎(jiǎng)罰。

      二、抓住安全宣傳教育的本質(zhì),實(shí)現(xiàn)工作重點(diǎn)不斷下移,用創(chuàng)新的精神在形式上求變,用務(wù)實(shí)的作風(fēng)確保安全宣傳教育效果。**礦在安全宣傳教育工作運(yùn)用靈活多樣的手段典型引路推動(dòng)、考核監(jiān)督指導(dǎo),使**礦在安全宣傳教育工作中亮點(diǎn)頻閃。

      1、典型引路推動(dòng),就是運(yùn)用選學(xué)選樹的工作方法,在全礦近三十個(gè)隊(duì)、六大區(qū)(科)中確立在安全宣傳教育工作中較為優(yōu)秀的作為典型推廣,基本做到區(qū)區(qū)有精品,隊(duì)隊(duì)有樣板,為全面推廣安全宣傳教育工作積累經(jīng)驗(yàn),樹立典型。

      2、考核監(jiān)督指導(dǎo),就是細(xì)化安全宣傳教育工作,每月由宣傳部、團(tuán)委、組干科、工會(huì)、職教等部門對(duì)有關(guān)單位進(jìn)行檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)基層單位在安全宣傳教育工作中存在的不足,并通過通報(bào)等形式督促有關(guān)單位整改。**礦在安全宣傳教育過程中,在注重務(wù)實(shí)工作的同時(shí)以“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,安全文化建設(shè)要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”為主要內(nèi)容,在安全宣傳教育工作亮點(diǎn)主要有:

      1、以安全工作為中心,全面建設(shè)“三個(gè)一”。有關(guān)部門按照整體規(guī)劃不斷延伸,努力拓展工作范圍,尋找新的安全文化建設(shè)載體,將2003年修建的文明路逐步建設(shè)成為安全宣傳文明路,將改造后的福利樓作為安全宣傳教育的另一個(gè)突出陣地,馬蘭礦“一廊一路一樓”的宣傳陣地格局基本形成?!耙焕取奔矗喊踩幕L(zhǎng)廊,“一路”即文明路,“一樓”即福利樓。在文明路上,**礦安裝幾十幅大型噴繪,建立了**礦職工安全藝術(shù)墻。

      2、宣傳部、組干科等部門根據(jù)時(shí)代特征,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立了**礦企業(yè)安全文化網(wǎng)等,將有關(guān)制度、文件、條例、考核標(biāo)準(zhǔn)、安全宣傳教育等問題通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行公布,并督促整改。

      3、井下各生產(chǎn)隊(duì)組全部實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,當(dāng)班入井人員全部按不同的生產(chǎn)隊(duì)組分別列隊(duì),有秩序地進(jìn)出罐籠、打卡消卡、乘坐人車等等。

      4、各級(jí)干部下井全部實(shí)行掛星上崗,不同專業(yè)、不同級(jí)別分別掛不同的標(biāo)識(shí)。

      各生產(chǎn)隊(duì)組職工下井作業(yè)分別佩戴不同隊(duì)組標(biāo)識(shí)的胸牌。

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      第二篇:安全宣傳教育先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)材料

      安全宣傳教育先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)材料

      **礦位于**市西南**公里,是我國(guó)“**”期間建設(shè)的國(guó)有重點(diǎn)大型煤礦。該礦于**年**月**日開工建設(shè),**年**月**日投產(chǎn),設(shè)計(jì)年生產(chǎn)能力為**萬(wàn)噸,服務(wù)年限107年。與礦井配套的洗煤廠于**年**月建成投產(chǎn)。

      **礦井田面積**平方公里,工業(yè)儲(chǔ)量**億噸,可采儲(chǔ)量**億噸。為滿足不同用戶對(duì)煤質(zhì)的不同需求,對(duì)**種煤層實(shí)行分采、分運(yùn)、分儲(chǔ)、配洗。礦井原煤全部入洗,主要產(chǎn)品為九級(jí)、十級(jí)肥精煤,主要供應(yīng)國(guó)內(nèi)寶鋼、鞍鋼、首鋼、包鋼、武鋼等30余家國(guó)內(nèi)大型鋼鐵集團(tuán),同時(shí)遠(yuǎn)銷日本、韓國(guó)、巴西等國(guó)際市場(chǎng)。職工隊(duì)伍來(lái)自全國(guó)各地,思維方式、生活、工作學(xué)習(xí)慣、職工素質(zhì)不同,隨著

      礦井原煤產(chǎn)量的不斷提高,開掘進(jìn)尺任務(wù)量的加大,安全管理的壓力越來(lái)越大,在這種情況如何搞好安全工作成為**礦領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注與思考的問題。

      在認(rèn)真吸取先進(jìn)企業(yè)安全管理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)以往成敗得失的同時(shí),**礦結(jié)合自身特點(diǎn),加大安全宣傳教育力度,利用安全宣傳教育工作特有的親和力、影響力、滲透力,來(lái)推動(dòng)礦井安全工作向前發(fā)展,利用安全宣傳教育凝聚人心、鼓舞士氣、激勵(lì)斗志、規(guī)范行為的功能,使安全工作得到了了廣泛的職工參與和深厚的文化底蘊(yùn)。經(jīng)過幾年的發(fā)展,**礦形成了符合自身特點(diǎn)的安全宣傳教育管理理念和支撐體系和操作體系,建立了以礦為中心的安全宣傳教育戰(zhàn)略規(guī)劃中心,以業(yè)務(wù)科室為單位的安全宣傳教育落實(shí)督導(dǎo)中心,以區(qū)隊(duì)班組為單位的安全宣傳教育現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施管理中心,以個(gè)人群體為單位的安全宣傳教育保障受益中心。新的理念與體系使**礦安全宣傳教育工作納入到礦井發(fā)展的大格局的工

      作中。

      總結(jié)**礦在安全宣傳教育建設(shè)中的基本思路與體會(huì)是:

      一、構(gòu)建理念超前的安全宣傳教育體系,使安全管理與宣傳教育有結(jié)合,通過安全宣傳教育體系的覆蓋把安全管理延伸到企業(yè)的各個(gè)角落。

      安全宣傳教育是企業(yè)安全管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是提高職工安全素質(zhì),確保礦井安全生產(chǎn)的有效途徑。自xx年以來(lái),**礦在安全宣傳教育工作中本著***公司提出的服務(wù)中心、齊抓共管、突出重點(diǎn)、上下結(jié)合、教管結(jié)合、創(chuàng)新擴(kuò)展的六大原則,按照礦黨政提出的“創(chuàng)新形式、注重實(shí)效、穩(wěn)步推進(jìn)、趕超爭(zhēng)先”的思路,在形式上求突破,在內(nèi)容上求實(shí)效,在空間上求發(fā)展,通過建立精品工程、精品項(xiàng)目、“大職工”培訓(xùn)等手段,以點(diǎn)帶面,以面帶片,全方位推動(dòng)全礦安全宣傳教育工作向前發(fā)展。、建立安全宣傳教育支撐體系是實(shí)施安全宣傳教育工作的保障。

      安全宣傳教育開展以來(lái),**礦逐步規(guī)范和引深了安全宣傳教育工作,形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政共同負(fù)責(zé),一把手親自抓,黨政工團(tuán)齊抓共管,廣大職工積極參與的格局,我們一方面感到通過扎實(shí)有效的安全宣傳教育工作在夯實(shí)安全基礎(chǔ)工作,推進(jìn)基層安全管理工作科學(xué)化、規(guī)范化過程中,嘗到了“甜頭”。但另一方面也感到安全宣傳教育工作在貼進(jìn)、滲透、服務(wù)于“中心”工作中,具體操作缺乏較完善的管理體系。有效的監(jiān)督與制約載體,因而工作中往往出現(xiàn)了上面主動(dòng),下面被動(dòng)的狀態(tài)。也不同程度的存在上面重視,下面應(yīng)付,領(lǐng)導(dǎo)重視,員工漠視的現(xiàn)象,使安全宣傳教育工作虎頭蛇尾,流于形式。針對(duì)這些問題從xx年開始,我們重點(diǎn)抓了以下兩方面環(huán)節(jié)的工作:

      1、進(jìn)一步建立安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)體系。礦黨政每年初都要下發(fā)全礦安全宣傳教育計(jì)劃、《安全宣傳教育管理辦法》等制度和辦法,并根據(jù)人員變動(dòng)情

      況,及時(shí)對(duì)礦安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)組成員及相關(guān)單位進(jìn)行調(diào) 轉(zhuǎn)載自工作總結(jié)

      第三篇:先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)介紹

      營(yíng)口市衛(wèi)生先進(jìn)單位

      經(jīng)驗(yàn)介紹

      鲅魚圈區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

      2017年11月15

      營(yíng)口市衛(wèi)生先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)介紹

      鲅魚圈區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)是全國(guó)名校,2010年獲得遼寧省紅十字示范學(xué)校,2011年獲得遼寧省衛(wèi)生先進(jìn)單位,2012年獲得營(yíng)口市衛(wèi)生先進(jìn)單位,2012年獲得鲅魚圈區(qū)餐飲服務(wù)食品安全示范店,2015年獲得營(yíng)口市食品安全示范校,2016年獲得營(yíng)口市健康教育示范基地,2017年獲得遼寧省健康教育示范基地,2017年6月19-21日營(yíng)口市健康工作會(huì)議上實(shí)驗(yàn)中學(xué)獲得遼寧省健康教育示范單位,是營(yíng)口市健康教育唯一一家學(xué)校,吳麗紅老師向全市健康教育工作者做了《珍愛生命,知行合一》經(jīng)驗(yàn)介紹。

      珍愛生命,呵護(hù)健康,使自己擁有健康的體魄和煥發(fā)向上的精神,是合格公民的基本素養(yǎng)。健康安全教育大于天,學(xué)校健康安全教育牽涉到千家萬(wàn)戶。2016年全國(guó)衛(wèi)生工作大會(huì)上習(xí)主席提出“全民健康,全面小康”的理念下,珍愛生命,本著以生為本,持道律己,堅(jiān)持以教書育人為目的,努力做到人道主義原則與思想品德教育相結(jié)合,衛(wèi)生救護(hù)訓(xùn)練與衛(wèi)生保健相結(jié)合,社會(huì)服務(wù)和勞動(dòng)教育相結(jié)合,急救訓(xùn)練與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合,逐步形成經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。健康教育與平時(shí)的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),樹立健康安全意識(shí)。

      一、建立實(shí)驗(yàn)中學(xué)傳染病安全、衛(wèi)生安全、常見病、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、飲食衛(wèi)生安全、飲用水安全、衛(wèi)生防疫責(zé)任制 組織機(jī)構(gòu)

      為保障學(xué)校衛(wèi)生防疫與飲食衛(wèi)生安全,防止各種事故的發(fā)生,確保廣大師生的生命安全與身體健康,按照《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》以及食品衛(wèi)生法相關(guān)要求,實(shí)驗(yàn)中學(xué)衛(wèi)生防疫與飲食衛(wèi)生工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長(zhǎng): 王興林

      副組長(zhǎng):候明政

      馬巖

      成 員: 張志明 張松林 馬巖 叢培強(qiáng) 劉云飛 孫磊 張琳琳

      吳麗紅 郭雨霞 王海燕

      各班班主任

      職責(zé)分工:

      王興林校長(zhǎng)是學(xué)校衛(wèi)生防疫與飲食衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人。

      馬巖副校長(zhǎng)具體主抓學(xué)校衛(wèi)生防疫與飲食衛(wèi)生工作(含學(xué)校飲用水安全)。

      張志明

      張松林

      馬巖

      叢培強(qiáng)

      劉云飛協(xié)助校長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)搞好學(xué)校衛(wèi)生防疫與飲食衛(wèi)生工作。

      吳麗紅具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作以及檔案歸檔。

      王海燕

      郭雨霞同志具體負(fù)責(zé)學(xué)生食堂的飲食衛(wèi)生安全及檔案歸檔工作。

      二、分層管理,責(zé)任到人

      在學(xué)校校務(wù)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,以年級(jí)為單位下設(shè)3個(gè)健康安全大隊(duì),分別由各年部學(xué)生會(huì)主席任大隊(duì)總負(fù)責(zé)人,然后以班級(jí)為單位設(shè)立48個(gè)健康安全中隊(duì),由各班助理班主任擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),衛(wèi)生員任副隊(duì)長(zhǎng),每個(gè)中隊(duì)根據(jù)會(huì)員人數(shù)設(shè)立若干個(gè)健康安全小組,小組成員一般控制在10人左右。按照年部分三個(gè)大隊(duì)。學(xué)校每名老師和學(xué)生都列在健康安全組織之中。我校目前在職教師176人,學(xué)生2774人,健康安全基層組織設(shè)在政教處,在政教處領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,由學(xué)校分管政教、體衛(wèi)藝校長(zhǎng)馬巖領(lǐng)導(dǎo)指揮,確保健康安全的各項(xiàng)工作措施能夠落到實(shí)處。

      三、學(xué)校重視,樹立健康安全意識(shí)

      健康教育與平時(shí)的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),樹立健康安全意識(shí)。

      1、建立“心語(yǔ)軒”心理咨詢室。定期定時(shí)給學(xué)生做心理疏導(dǎo)、講授衛(wèi)生保健知識(shí)和青少年心理健康及紅十字方面的相關(guān)知識(shí)。

      2、建立了本校網(wǎng)站(http://004km.cn)。有關(guān)應(yīng)急知識(shí)、紅十字知識(shí)、衛(wèi)生保健、艾滋病預(yù)防、無(wú)煙日等宣傳工作、活動(dòng)的情況,都以文字、圖片的形式在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布,如:

      1、建立制度:制定學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生常見病領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組、第一責(zé)任人制度、因病缺勤病因追查與登記制度、制定實(shí)驗(yàn)中學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案、新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、傳染病巡查制度、傳染病疫情報(bào)告制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、實(shí)驗(yàn)中學(xué)傳染病防治方案等

      3、應(yīng)急演練常規(guī)化制度化經(jīng)?;?/p>

      每學(xué)期我們學(xué)校組織4次的應(yīng)急演練。演練前有預(yù)案,演練過程全程跟蹤記錄,及時(shí)跟進(jìn)改進(jìn),演練結(jié)束后由政教處做總結(jié),做到有始有終。使同學(xué)們?cè)趯?shí)地演練中掌握逃生知識(shí)技能和逃生經(jīng)驗(yàn)。2017年3月19日,全校師生配合區(qū)消防大隊(duì),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救火演練并拍成營(yíng)口市營(yíng)口市救火逃生示范片,給全市人民做示范。2016年7月15日配合鲅魚圈區(qū)電視臺(tái)拍食品中毒急救示范片。

      4、講座普及,班報(bào)評(píng)比。

      通過春季、冬季傳染病知識(shí)預(yù)防、艾滋病預(yù)防講座、遠(yuǎn)離毒品講座、學(xué)會(huì)正確使用藥品講座宣傳如何預(yù)防常見病、傳染病、艾滋病遠(yuǎn)離毒品。政教處開展<預(yù)防春季傳染病> 班報(bào)評(píng)比,把工作落到實(shí)處。通過 《呵護(hù)雙眼,創(chuàng)造透徹的眼前世界》《改善視力,如何選擇保健食品》《預(yù)防近視眼生活指導(dǎo)》開展近視眼預(yù)防工作。每天堅(jiān)持2節(jié)眼保健操活動(dòng),緩解眼部疲勞。把我們學(xué)校的近視眼新發(fā)病率控制在2.75﹪,常見病新發(fā)病率1.72﹪.5、學(xué)校投入大量資金建立心理活動(dòng)室。

      心理活動(dòng)室按照學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間對(duì)學(xué)生開放,各個(gè)班級(jí)按照課時(shí)活動(dòng)時(shí)間活動(dòng),個(gè)別同學(xué)有問題隨時(shí)到心語(yǔ)軒找心理老師放松和輔導(dǎo)。

      6、課時(shí)保障

      學(xué)校在學(xué)校工作計(jì)劃中確立健康課的地位,任何人不得以任何借口串用、挪用、占用,保證每2周上一節(jié)健康課。學(xué)校通過月考核、政教處考核加以保障。

      7、承辦德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),德育新育相結(jié)合,相得益彰

      2017年5月19日承辦鲅魚圈區(qū)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我校大力推行“禮仁校園,大美實(shí)驗(yàn)”的德育模式,以德育+為載體,觀測(cè)教育方針,立德樹人風(fēng)范,培養(yǎng)仁愛、儒雅、有氣質(zhì)的中學(xué)生,吳麗紅做了考前沙盤放松和塑膠人放松示范,得到了全區(qū)專家和到會(huì)老師的贊許。把我校心理健康教育成果推廣到了全區(qū).四、嚴(yán)格執(zhí)行信息報(bào)告和責(zé)任追究制度

      實(shí)行三級(jí)報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)疫情第一時(shí)間由衛(wèi)生員向班主任報(bào)告,班主任立刻上報(bào)應(yīng)急辦,應(yīng)急辦領(lǐng)導(dǎo)作出應(yīng)對(duì)辦法。馬巖校長(zhǎng)負(fù)責(zé)本校的傳染病疫情和食物中毒報(bào)告工作。建立晨檢報(bào)告制度,定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或發(fā)生食物中毒事件,及時(shí)向區(qū)教育局和區(qū)疾控中心報(bào)告。對(duì)學(xué)校傳染病或食物中毒發(fā)生情況,任何部門和個(gè)人不得以原因不明或其它理由,遲報(bào)、漏報(bào)或隱瞞不報(bào)。

      對(duì)因工作失職造成學(xué)校傳染病流行或食物中毒事件的,要按照《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求,嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。

      我校每年換季的時(shí)候,由總務(wù)處配合,對(duì)全校所有的教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、食堂全面消毒、滅鼠、滅蠅,消滅傳染源。

      五、創(chuàng)設(shè)生命健康教育氛圍、提高心育素質(zhì)

      1、營(yíng)造宣傳輿論氛圍。

      學(xué)校畫廊定期開辟健康園,學(xué)校有宣傳廊,班級(jí)每期板報(bào)做到有衛(wèi)生角專欄,校園電視臺(tái)有健康教育內(nèi)容,利用一些特定的宣傳日大力宣傳,有“愛牙周”、“防近周”等專題活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育,開展一些如“愛眼知識(shí)問答”,“預(yù)防結(jié)核病”通過班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等宣傳契機(jī),進(jìn)行健康知識(shí)傳播活動(dòng),累計(jì)每學(xué)期開展各項(xiàng)活動(dòng)二十多次。

      2、外出培訓(xùn),增強(qiáng)專業(yè)知識(shí),提升業(yè)務(wù)水平。2016年4月13日到營(yíng)口參加健康骨干教師培訓(xùn),2016年12月1-4日到興城參加艾滋病預(yù)防培訓(xùn)。2016年 10月19-21日到興城參加遼寧省公共衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)及演練。2017年月19日-21日,在遼寧省應(yīng)急救護(hù)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做了經(jīng)驗(yàn)介紹并申請(qǐng)了遼寧省科研課題《中學(xué)生開展緊急避險(xiǎn)自救自護(hù)知識(shí)技能培訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)與研究》

      六、健康教育經(jīng)?;?、規(guī)范化,體現(xiàn)關(guān)愛生命,知行合一

      結(jié)合每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、科技節(jié)、法制教育宣傳月等活動(dòng),積極組織同學(xué)們參與豐富多彩的活動(dòng),重視健康教育衛(wèi)生知識(shí)的普及、衛(wèi)生常識(shí)和健康知識(shí)等教育融入平時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)中。主要表現(xiàn)在:、認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,重視進(jìn)行健康教育。納入學(xué)校的管理內(nèi)容,做到授課時(shí)間,任課教師、教材三保證。各班班主任和體育教師為健康教育教師、我作為兼職保健教師。雙周上一節(jié)健康課。作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí),健康教育的法定時(shí)間。學(xué)校設(shè)有固定的衛(wèi)生宣傳欄,每月出一期板報(bào),向全校師生健康知識(shí)和衛(wèi)生防疫知識(shí),開展應(yīng)急知識(shí)、預(yù)防近視眼知識(shí)、春季、冬季傳染病預(yù)防知識(shí)講座、競(jìng)賽。并納入班級(jí)考核。

      2、全校班主任及各班衛(wèi)生員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí),救護(hù)技術(shù)培訓(xùn)。使之成為學(xué)校衛(wèi)生保健工作的骨干,增強(qiáng)應(yīng)急的能力,把日常工作落到實(shí)處。堅(jiān)持每天的晨檢報(bào)告制度,因病缺課登記制度,通風(fēng)制度等。2017年5月8日鲅魚圈區(qū)紅十字會(huì)在張瑩瑩主任帶領(lǐng)下,紅十字義工董晴文醫(yī)生借世界第七十個(gè)紅十字日之契機(jī)給我校班主任和48個(gè)衛(wèi)生員做了應(yīng)急救護(hù)和心扉復(fù)蘇培訓(xùn),師生反響熱烈。2017年9月19日在紅十字義工董晴文醫(yī)生給全校班主任和48個(gè)衛(wèi)生員做了自救互救培訓(xùn)。

      3、通過講座以及測(cè)試對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康素養(yǎng)知識(shí)傳播

      4、學(xué)校開展定期消防、地震、溺水、食品中毒實(shí)地演練

      七、,工作再上新臺(tái)階

      實(shí)驗(yàn)中學(xué)是鲅魚圈區(qū)教育的領(lǐng)頭羊,在衛(wèi)生和健康教育方面也一個(gè)走在前列。我們會(huì)一如既往的秉承奉獻(xiàn)是精神、奉獻(xiàn)是忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)是品格。實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生將繼續(xù)踐行“勵(lì)志篤學(xué)尚德敏行”這一校訓(xùn),通過“禮仁校園,大美實(shí)驗(yàn)”的德育模式,以德育+為載體,培養(yǎng)仁愛、儒雅、有氣質(zhì)的中學(xué)生,更為了孩子的健康成長(zhǎng),恪盡職守,為提升民族的素養(yǎng),甘于奉獻(xiàn)。我們將加倍努力,為幸福的鲅魚圈奉上一抹新綠。

      第四篇:安全保衛(wèi)工作先進(jìn)單位評(píng)選經(jīng)驗(yàn)材料

      安全保衛(wèi)工作先進(jìn)單位評(píng)選

      經(jīng)驗(yàn)材料

      時(shí)間:2012年11月6日

      初級(jí)中學(xué)安全保衛(wèi)工作 先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)材料

      多年來(lái),我校在教育局黨委和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,沒有發(fā)生一例安全責(zé)任事故。按照上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于學(xué)校安全工作的總體要求,全校教職員工徹底清除了停一停、歇一歇的麻痹思想,牢固樹立了安全工作每一天都是新工作的理念,著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)和未來(lái)。在認(rèn)真做好安全教育等工作的基礎(chǔ)上,不斷增強(qiáng)危機(jī)防范意識(shí),提高危機(jī)防范能力,增強(qiáng)學(xué)校安全工作的預(yù)見性、主動(dòng)性和實(shí)效性,盡最大可能防止安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。學(xué)校師生堅(jiān)持“安全第一”的原則,加強(qiáng)安全精細(xì)化管理,努力營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,切實(shí)保障了全校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范示范?!?;天津市教育系統(tǒng)德育工作先進(jìn)集體;市級(jí)思想政治教育先進(jìn)學(xué)校;天津市交通安全達(dá)標(biāo)學(xué)校;薊縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;安全工作先進(jìn)單位;社會(huì)治安綜合治理平安單位。

      一、嚴(yán)格落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,形成了人人關(guān)心、齊抓共管的安全工作新機(jī)制

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各班和科任教師均明確各自的職責(zé),對(duì)分管范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé),并逐層簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校校長(zhǎng)與中心校簽訂安全責(zé)任書;各處室負(fù)責(zé)人與校長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書;各班班主任與年級(jí)主任簽訂安全責(zé)任書;科任教師與班主任簽訂班級(jí)安全責(zé)任書。層層落實(shí)安全責(zé)任,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,年終考核實(shí)行一票否決制。

      二、完善各項(xiàng)制度,規(guī)范管理措施

      1.從實(shí)際出發(fā),完善各項(xiàng)制度。

      針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況和周邊環(huán)境,學(xué)校先后制定了多個(gè)制度,以及八個(gè)方面的危機(jī)防范預(yù)案等一系列制度和預(yù)案,并且裝訂成冊(cè),相關(guān)人員人手一份。這些制度,現(xiàn)正有效地運(yùn)行,切實(shí)改變以往工作中的臨時(shí)性、隨意性,確保規(guī)章完善、措施有力、反應(yīng)迅速、上報(bào)及時(shí),使學(xué)校安全工作得到有效保證。

      2、狠抓制度落實(shí),牢固樹立“預(yù)防第一”的思想。

      各部門從實(shí)際出發(fā),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,把保障師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全作為工作重點(diǎn),認(rèn)真全面排查校園安全隱患,切實(shí)抓好“六防”(防火、防盜、防毒、防群體事件、防突發(fā)事件、防交通事故的發(fā)生),將各項(xiàng)措施落實(shí)到學(xué)生課堂、課間,各部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常管理的檢查和思想教育力度。門衛(wèi)嚴(yán)格把好校門第一關(guān),嚴(yán)格登記制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人等進(jìn)入校園,專兼職安全保衛(wèi)人員實(shí)行晝夜不間斷巡邏值班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著力解決師生關(guān)注的實(shí)際問題,為師生排憂解難,及時(shí)將矛盾化解在基層,把問題解決在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的安全防范、日常巡邏和檢查。定期與不定期進(jìn)行校舍、消防、用電、交通、用水、防盜報(bào)警等進(jìn)行檢查,對(duì)檢查出的問題,學(xué)校立即安排專人限期整改。

      3、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人攜帶物品檢查,嚴(yán)防管制物品進(jìn)入校園。

      學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險(xiǎn)器具進(jìn)入校園,并在師生大會(huì)上和班會(huì)中加以強(qiáng)調(diào)。學(xué)校要求班主任和科任教師經(jīng)常到教室進(jìn)行檢查,每查一次都要有檢查記錄,詳細(xì)記錄檢查時(shí)間、檢查人數(shù)、檢查情況、處理情況等。在學(xué)生上放學(xué)、課間等時(shí)段,學(xué)校以年級(jí)為單位,安排教師在樓梯拐角、樓道出入口等部位執(zhí)勤,維護(hù)秩序,嚴(yán)防擁擠踩踏事故。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和職能人員校內(nèi)值班巡邏制度,把容易發(fā)生學(xué)生傷害事件的小賣部、廁所、樓梯拐角、人們不常去的角落作為巡視的重點(diǎn),加強(qiáng)教師執(zhí)勤力量和巡查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解學(xué)生中存在的矛盾和問題糾紛。學(xué)校不斷加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,不乘坐“三無(wú)”車輛。同時(shí)對(duì)教師私人車輛進(jìn)行登記,并在交警大隊(duì)進(jìn)行備案。

      4、搞好警民共建,建立安全預(yù)防長(zhǎng)效機(jī)制。

      學(xué)校與鎮(zhèn)派出所取得聯(lián)系,聘請(qǐng)所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)。派出所對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境、社會(huì)治安秩序、小商小販、交通狀況進(jìn)行及時(shí)整頓。學(xué)校積極聘請(qǐng)薊縣交警邦均大隊(duì)姚隊(duì)長(zhǎng)、交警邦均大隊(duì)王教導(dǎo)員為全校師生進(jìn)行了交通安全知識(shí)培訓(xùn)。并免費(fèi)為學(xué)校的門前安裝道路交通專用減速帶。

      5、充分發(fā)揮團(tuán)總支組織的作用,搞好學(xué)生自治、群防群治。

      學(xué)校團(tuán)總支建立校內(nèi)“團(tuán)員監(jiān)督崗”,時(shí)刻監(jiān)督學(xué)生上下學(xué)和課間活動(dòng)情況。把安全監(jiān)督工作的觸角延伸到各個(gè)部位。

      三、強(qiáng)化全校師生的安全知識(shí)教育,增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí)

      1、加強(qiáng)安保隊(duì)伍自身建設(shè)。

      學(xué)校定期對(duì)專兼職安全保衛(wèi)人員和全體教師進(jìn)行政治思想、法制觀念、職業(yè)道德和素養(yǎng)的培訓(xùn),并聘請(qǐng)相關(guān)部門專業(yè)人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)。定期進(jìn)行防災(zāi)逃生演練活動(dòng)、心理健康知識(shí)培訓(xùn),收到了較好效果,提高了安全工作水平,保障了工作效果。

      2、加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育培訓(xùn)。

      充分利用廣播、校報(bào)、???、板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能教育,在各教學(xué)班開設(shè)專題講座,以各種形式進(jìn)行安全防范教育,如交通、消防、社會(huì)治安、食品衛(wèi)生、交通知識(shí)、自然災(zāi)害等安全教育,加強(qiáng)禁毒教育,預(yù)防觸電、溺水教育、校內(nèi)外活動(dòng)安全教育等。在教育中注意加強(qiáng)防險(xiǎn)、救險(xiǎn)、脫險(xiǎn)常識(shí)的培訓(xùn),樹立安全防范意識(shí),提高安全防范能力。

      面對(duì)學(xué)校的安全工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),真正把安全工作放到學(xué)校工作的首位。在今后的工作中我們確保著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)和未來(lái),察于未萌,止于未發(fā),居安思危,未雨綢繆,預(yù)防在先,全面做好學(xué)校各方面安全工作,使我們的工作讓學(xué)生放心、讓學(xué)生家長(zhǎng)放心,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安心。

      第五篇:安全保衛(wèi)工作先進(jìn)單位評(píng)選經(jīng)驗(yàn)材料

      xxx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)安全保衛(wèi)工作

      先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)材料

      xxx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)是一所普通鎮(zhèn)辦初級(jí)中學(xué),現(xiàn)有教學(xué)樓三幢,平房9間。學(xué)生762名,設(shè)有20個(gè)教學(xué)班,有教職工88人。

      多年來(lái),我校在教育局黨委和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,沒有發(fā)生一例安全責(zé)任事故。按照上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于學(xué)校安全工作的總體要求,全校教職員工徹底清除了停一停、歇一歇的麻痹思想,牢固樹立了安全工作每一天都是新工作的理念,著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)和未來(lái)。在認(rèn)真做好安全教育等工作的基礎(chǔ)上,不斷增強(qiáng)危機(jī)防范意識(shí),提高危機(jī)防范能力,增強(qiáng)學(xué)校安全工作的預(yù)見性、主動(dòng)性和實(shí)效性,盡最大可能防止安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。學(xué)校師生堅(jiān)持“安全第一”的原則,加強(qiáng)安全精細(xì)化管理,努力營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,切實(shí)保障了全校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范示范?!?;天津市教育系統(tǒng)德育工作先進(jìn)集體;市級(jí)思想政治教育先進(jìn)學(xué)校;天津市交通安全達(dá)標(biāo)學(xué)校;薊縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;安全工作先進(jìn)單位;社會(huì)治安綜合治理平安單位。

      一、嚴(yán)格落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,形成了人人關(guān)心、齊抓共管的安全工作新機(jī)制

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各班和科任教師均明確各自的職責(zé),對(duì)分管范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé),并逐層簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校校長(zhǎng)與中心校簽訂安全責(zé)任書;各處室負(fù)責(zé)人與校長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書;各班班主任與年級(jí)主任簽訂安全責(zé)任書;科任教師與班主任簽訂班級(jí)安全責(zé)任書。層層落實(shí)安全責(zé)任,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,年終考核實(shí)行一票否決制。

      二、完善各項(xiàng)制度,規(guī)范管理措施

      1.從實(shí)際出發(fā),完善各項(xiàng)制度。

      針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況和周邊環(huán)境,學(xué)校先后制定了《xxx中學(xué)教師值班工作制度》、《xxx中學(xué)用電管理制度》、《xxx中學(xué)安全教育制度》、《xxx中學(xué)重大事故報(bào)告制度和責(zé)任追究制度》、《xxx中學(xué)大型活動(dòng)安全預(yù)案》、《xxx中學(xué)教職員工安全崗位職責(zé)》以及八個(gè)方面的危機(jī)防范預(yù)案等一系列制度和預(yù)案,并且裝訂成冊(cè),相關(guān)人員人手一份。這些制度,現(xiàn)正有效地運(yùn)行,切實(shí)改變以往工作中的臨時(shí)性、隨意性,確保規(guī)章完善、措施有力、反應(yīng)迅速、上報(bào)及時(shí),使學(xué)校安全工作得到有效保證。

      2、狠抓制度落實(shí),牢固樹立“預(yù)防第一”的思想。

      各部門從實(shí)際出發(fā),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,把保障師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全作為工作重點(diǎn),認(rèn)真全面排查校園安全隱患,切實(shí)抓好“六防”(防火、防盜、防毒、防群體事件、防突發(fā)事件、防交通事故的發(fā)生),將各項(xiàng)措施落實(shí)到學(xué)生課堂、課間,各部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常管理的檢查和思想教育力度。門衛(wèi)嚴(yán)格把好校門第一關(guān),嚴(yán)格登記制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人等進(jìn)入校園,專兼職安全保衛(wèi)人員實(shí)行晝夜不間斷巡邏值班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著力解決師生關(guān)注的實(shí)際問題,為師生排憂解難,及時(shí)將矛盾化解在基層,把問題解決在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的安全防范、日常巡邏和檢查。定期與不定期進(jìn)行校舍、消防、用電、交通、用水、防盜報(bào)警等進(jìn)行檢查,對(duì)檢查出的問題,學(xué)校立即安排專人限期整改。

      3、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人攜帶物品檢查,嚴(yán)防管制物品進(jìn)入校園。

      學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險(xiǎn)器具進(jìn)入校園,并在師生大會(huì)上和班會(huì)中加以強(qiáng)調(diào)。學(xué)校要求班主任和科任教師經(jīng)常到教室進(jìn)行檢查,每查一次都要有檢查記錄,詳細(xì)記錄檢查時(shí)間、檢查人數(shù)、檢查情況、處理情況等。在學(xué)生上放學(xué)、課間等時(shí)段,學(xué)校以年級(jí)為單位,安排教師在樓梯拐角、樓道出入口等部位執(zhí)勤,維護(hù)秩序,嚴(yán)防擁擠踩踏事故。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和職能人員校內(nèi)值班巡邏制度,把容易發(fā)生學(xué)生傷害事件的小賣部、廁所、樓梯拐角、人們不常去的角落作為巡視的重點(diǎn),加強(qiáng)教師執(zhí)勤力量和巡查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解學(xué)生中存在的矛盾和問題糾紛。學(xué)校不斷加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,不乘坐“三無(wú)”車輛。同時(shí)對(duì)教師私人車輛進(jìn)行登記,并在交警大隊(duì)進(jìn)行備案。

      4、搞好警民共建,建立安全預(yù)防長(zhǎng)效機(jī)制。

      學(xué)校與鎮(zhèn)派出所取得聯(lián)系,聘請(qǐng)所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)。派出所對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境、社會(huì)治安秩序、小商小販、交通狀況進(jìn)行及時(shí)整頓。學(xué)校積極聘請(qǐng)xx交警xx大隊(duì)姚隊(duì)長(zhǎng)、交警教導(dǎo)員為全校師生進(jìn)行了交通安全知識(shí)培訓(xùn)。并免費(fèi)為學(xué)校的門前安裝道路交通專用減速帶。

      5、充分發(fā)揮團(tuán)總支組織的作用,搞好學(xué)生自治、群防群治。

      學(xué)校團(tuán)總支建立校內(nèi)“團(tuán)員監(jiān)督崗”,時(shí)刻監(jiān)督學(xué)生上下學(xué)和課間活動(dòng)情況。把安全監(jiān)督工作的觸角延伸到各個(gè)部位。

      三、強(qiáng)化全校師生的安全知識(shí)教育,增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí)

      1、加強(qiáng)安保隊(duì)伍自身建設(shè)。

      學(xué)校定期對(duì)專兼職安全保衛(wèi)人員和全體教師進(jìn)行政治思想、法制觀念、職業(yè)道德和素養(yǎng)的培訓(xùn),并聘請(qǐng)相關(guān)部門專業(yè)人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)。定期進(jìn)行防災(zāi)逃生演練活動(dòng)、心理健康知識(shí)培訓(xùn),收到了較好效果,提高了安全工作水平,保障了工作效果。

      2、加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育培訓(xùn)。

      充分利用廣播、校報(bào)、??鍒?bào)、櫥窗等宣傳陣地,對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能教育,在各教學(xué)班開設(shè)專題講座,以各種形式進(jìn)行安全防范教育,如交通、消防、社會(huì)治安、食品衛(wèi)生、交通知識(shí)、自然災(zāi)害等安全教育,加強(qiáng)禁毒教育,預(yù)防觸電、溺水教育、校內(nèi)外活動(dòng)安全教育等。在教育中注意加強(qiáng)防險(xiǎn)、救險(xiǎn)、脫險(xiǎn)常識(shí)的培訓(xùn),樹立安全防范意識(shí),提高安全防范能力。

      面對(duì)學(xué)校的安全工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),真正把安全工作放到學(xué)校工作的首位。在今后的工作中我們確保著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)和未來(lái),察于未萌,止于未發(fā),居安思危,未雨綢繆,預(yù)防在先,全面做好學(xué)校各方面安全工作,使我們的工作讓學(xué)生放心、讓學(xué)生家長(zhǎng)放心,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安心。

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