第一篇:洪莊小學(xué)共產(chǎn)黨員志愿者服務(wù)活動的實(shí)施方案
洪莊小學(xué)共產(chǎn)黨員志愿者服務(wù)活動實(shí)施方案
根據(jù)《烈山區(qū)教育系統(tǒng)共產(chǎn)黨員志愿者服務(wù)活動實(shí)施方案》精神,結(jié)合我校教育實(shí)際,我校黨支部決定建立黨員志愿者服務(wù)站,開展黨員志愿服務(wù)活動,特制訂本實(shí)施方案。
一.指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨章和樹立社會主義核心價值觀,緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動及學(xué)校工作的實(shí)際,弘揚(yáng)“一名共產(chǎn)黨員一面旗幟”精神,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,用實(shí)際行動推進(jìn)學(xué)校、社區(qū)精神文明建設(shè)。
二.活動目的:
建立黨員志愿者服務(wù)隊(duì)伍,深入開展“服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)社會、服務(wù)發(fā)展”為主要內(nèi)容的黨員志愿者服務(wù)活動,推動黨員公開承諾兌現(xiàn)落實(shí),爭當(dāng)“五個表率”共產(chǎn)黨員(做政治堅(jiān)強(qiáng)、理想堅(jiān)定的表率;做思想純潔、道德高尚的表率;做嚴(yán)守規(guī)矩、嚴(yán)于自律的表率;做顧全大局、團(tuán)結(jié)和諧的表率;做克己奉公、淡泊名利的表率),展示黨員先鋒形象,凝聚和服務(wù)群眾,推進(jìn)黨員志愿者服務(wù)工作機(jī)制化、常態(tài)化,培養(yǎng)造就一支服務(wù)類型多樣、發(fā)揮作用明顯的黨員志愿者服務(wù)隊(duì)伍,創(chuàng)立受群眾歡迎的黨員志愿者服務(wù)品牌,構(gòu)建起特色鮮明的黨員志愿者服務(wù)活動組織體系,推動學(xué)校教書育人水平不斷提高。
三、活動主題
志愿服務(wù)爭優(yōu)秀、服務(wù)師生我先行。
四、組成人員 站
長:謝方省 副站長:李本順
成員:張連華、朱成連、方 偉、王樹章、馬新清、王紅梅、丁媛媛、王
俠、穆 裕
服務(wù)站設(shè)辦公室,由朱成連同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)活動計(jì)劃的制訂、信息材料的報(bào)送、活動情況的總結(jié)及資料的歸檔保存。
五、活動安排
㈠ 宣傳發(fā)動、傳達(dá)上級文件精神
3月20日,召開全體在職黨員大會,傳達(dá)教育局黨委文件精神。㈡精心組織確保實(shí)施
1、全面負(fù)責(zé)人和具體負(fù)責(zé)人
2、全面負(fù)責(zé)人:謝方省 具體事務(wù)負(fù)責(zé)人;李本順
2、成立5個志愿服務(wù)小組(1)愛心幫困小組 組長:方
偉
組員:王紅梅、丁媛媛、王
俠、活動內(nèi)容:與經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生結(jié)對,激勵他們積極進(jìn)取,成為有用之才;與思想行為障礙和心理偏差的學(xué)生結(jié)對,使他們在充滿愛心和親情的環(huán)境中健康成長。
(2)教學(xué)幫教小組 組長:張連華
組員:王樹章、王紅梅、穆
裕
活動內(nèi)容:以學(xué)校高級教師、學(xué)科骨干為主的黨員教師,通過結(jié)對、帶徒等方式,積極參加對年輕優(yōu)秀教師的培養(yǎng)。(3)安保服務(wù)小組 組長:謝方省
組員:馬新清、穆
裕、活動內(nèi)容:學(xué)校重大節(jié)日、活動,上學(xué)、放學(xué)時段校門、校園內(nèi)交通秩序的維持,學(xué)校財(cái)產(chǎn)的巡查,晚間巡邏等。(4)便民服務(wù)小組 組長:李本順
組員:穆
裕、朱成連、活動內(nèi)容:充分發(fā)揮黨員教師的聰明才智和技能特長,為社會提供電腦、電器等方面的便民服務(wù);為家長提供如何教育子女和心理咨詢等服務(wù)項(xiàng)目。(5)校風(fēng)監(jiān)督小組 組長:丁媛媛 組員:馬新清、朱成連
活動內(nèi)容:加強(qiáng)對學(xué)校的政務(wù)公開、考核評比、升學(xué)招生、教育收費(fèi)、制度執(zhí)行等黨風(fēng)廉政情況進(jìn)行監(jiān)督。
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。召開會議,制訂計(jì)劃,明確目標(biāo)和責(zé)任。每次活動組織均要有責(zé)任人、活動方案、活動總結(jié)。
2、弘揚(yáng)典型,搞好總結(jié)。要及時總結(jié)活動中好的經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)事跡,注重挖掘、宣傳集體和個人先進(jìn)典型。
3、整理資料,及時上報(bào)。要按照上級部門的文件精神要求,寫好材料,整理歸檔,及時上報(bào)。
淮北市烈山區(qū)洪莊小學(xué)支部委員會
2012年3月16日
第二篇:關(guān)于志愿者服務(wù)活動實(shí)施方案
**中學(xué)2016級學(xué)生第二學(xué)年 關(guān)于志愿者服務(wù)活動實(shí)施方案
志愿服務(wù)包含著深刻的互助精神,它提倡“互相幫助、助人自助”。志愿者憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展各種志愿服務(wù)活動,幫助那些處于困難和危機(jī)中的人們。志愿服務(wù)者以“互助”精神喚醒了許多人內(nèi)心的仁愛和慈善,使他們付出所余,持之以恒地真心奉獻(xiàn)?!爸俗灾睅椭藗冏叱隼Ь?,自強(qiáng)自立,重返生活舞臺。受助者獲得生活的能力后,也會投入到關(guān)心他人、幫助他人、為社會做貢獻(xiàn)的志愿活動中,這些志愿活動都涵蓋著深刻的“互助”精神。具體實(shí)施如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長 : 副組長 :
成 員 :教導(dǎo)處、各班班主任
二、時間和參加人員:
2017年5月10日—2017年5月14日,2016級學(xué)生;
三、地點(diǎn):洞口縣石江鎮(zhèn);
四、活動具體目標(biāo):
在全社區(qū)形成一種和諧美好的人際關(guān)系,對加強(qiáng)社會精神文明建設(shè)起到積極作用。
五、活動實(shí)施的具體過程:
1、全體志愿者幫助在家的居民對小區(qū)內(nèi)的菜園進(jìn)行鋤草,施肥,灌溉。清潔社區(qū),平日里未打掃的衛(wèi)生死角,維護(hù)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,還居民一個整潔舒適健康的生活環(huán)境。在當(dāng)前全民創(chuàng)建文明城市的號召下,志愿者積極組織開展各類宣傳及實(shí)干活動,為社區(qū)清潔全力出擊。
2、由**中學(xué)的指導(dǎo)者為居民主講暑假期間如何注意學(xué)生的安全,以及如何督促他們及時的完成作業(yè)。居民們聽得很認(rèn)真,紛紛說,這堂課的收益很大。
3、志愿者來到困難居民的家中,幫助她們買些米、面、油等生活必須品,然后再把衛(wèi)生打掃干凈,居民們十分感謝。
4、對社區(qū)低保人員、獨(dú)居老人、殘疾人等特殊人群進(jìn)行慰問關(guān)懷,讓她們感受到溫暖。
5.科普宣傳,志愿者為居民傳播科學(xué)法律,為其提供法律援助。6.維護(hù)社區(qū)治安。對社區(qū)進(jìn)行治安巡邏,有效的維護(hù)了社區(qū)治安,將在巡邏過程中發(fā)現(xiàn)的不安全因素或存在的各種隱患及時傳達(dá)給社區(qū),極大地消除了安全隱患,同時在巡邏過程中,志愿者還對不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),有力維護(hù)了小區(qū)的文明安全與穩(wěn)定。
六、活動要求:
1、以小組活動為主,每組分工細(xì)致,每個學(xué)生都要有任務(wù),并按小組要求,按時按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。
3、知道學(xué)生對研究的情況進(jìn)行隨筆記錄,寫出研究反思、感想等,對研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。
七、活動總結(jié):
此次社區(qū)志愿服務(wù)工作增強(qiáng)了學(xué)生志愿者服務(wù)意識,提高了志愿者的服務(wù)技能,實(shí)實(shí)在在為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)。
八、活動目的:
進(jìn)步精神是志愿服務(wù)精神的重要組成部分,志愿者通過參與志愿服務(wù),使自己的能力得到提高,同時促進(jìn)了社會的進(jìn)步。在志愿活動中無處不體現(xiàn)著“進(jìn)步”的精神,正是這一精神使人們甘心付出,追求社會和諧之境的實(shí)現(xiàn)。
志愿服務(wù)有著重要的價值,對個人與社會的發(fā)展起到了非常大的促進(jìn)作用,因此,志愿者受到人們的尊敬,志愿服務(wù)也受到社會的重視。通過社區(qū)服務(wù)活動,使得我校德育工作開展得豐富多彩,生動活潑,更具有教育性,培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校,為同學(xué)服務(wù)的精神,引導(dǎo)隊(duì)員能從身邊小事做起,從做一件好事開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
九、活動形式和要求:
1、各班級分成若干活動小隊(duì),選出隊(duì)長,走進(jìn)學(xué)校、社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動。活動時間量為平均1小時/周/人。
2、各活動小隊(duì)的隊(duì)長帶領(lǐng)隊(duì)員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動。在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊(duì)長,負(fù)責(zé)本隊(duì)學(xué)生參加活動的分工和考評記載。公益小隊(duì)隊(duì)員根據(jù)活動情況如實(shí)地填寫好活動評分表,不得弄虛作假。
3、以學(xué)生活動小隊(duì)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會公益活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
十、活動小結(jié):
社區(qū)志愿者服務(wù)活動,是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展,從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動,壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
**中學(xué)
時間:2017年5月9日
第三篇:志愿者服務(wù)活動實(shí)施方案
****醫(yī)院志愿者服務(wù)活動實(shí)施方案
各支部、科室:
為進(jìn)一步做好創(chuàng)建全國文明城市工作,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,根據(jù)《市衛(wèi)生系統(tǒng)志愿者服務(wù)活動實(shí)施方案》和文件精神,為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織實(shí)施好我院志愿者服務(wù)隊(duì)行動,特制定活動實(shí)施方案如下:
一、服務(wù)宗旨
以“大醫(yī)精誠”為服務(wù)宗旨,弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧醫(yī)院。結(jié)合文明行業(yè)創(chuàng)建,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會。進(jìn)一步弘揚(yáng)“醫(yī)者仁心、救死扶傷”的志愿精神,做到奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
二、基本原則
1.堅(jiān)持以奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)患者、服務(wù)群眾為主題,始終把公益性放在首位,充分體現(xiàn)志愿服務(wù)無償、利他的基本要求。
2.堅(jiān)持全面動員、廣泛參與,一方面廣泛動員廣大醫(yī)務(wù)人員積極成為醫(yī)療服務(wù)志愿者,另一方面廣泛動員醫(yī)學(xué)院校在校學(xué)生、其他行業(yè)群眾投身到醫(yī)院志愿者服務(wù)活動中。
3.堅(jiān)持服務(wù)醫(yī)改大局,以方便群眾看病就醫(yī)和提高群眾健康素質(zhì)為目的,有針對性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動,做到量力而行、務(wù)求實(shí)效。
4.堅(jiān)持志愿者服務(wù)與志愿者個人發(fā)展相統(tǒng)一,讓廣大醫(yī)務(wù)人員和其他行業(yè)志愿者在奉獻(xiàn)愛心過程中經(jīng)受鍛煉、增長才干。
5.堅(jiān)持自愿參與和社會倡導(dǎo)相結(jié)合,既尊重廣大醫(yī)務(wù)人員和各行各業(yè)人群參與醫(yī)院志愿者服務(wù)的意愿,又強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員和公民的社會責(zé)任,努力擴(kuò)大醫(yī)院志愿者服務(wù)活動的覆蓋面,增強(qiáng)活動的影響力。
三、組織管理
1.成立醫(yī)院志愿者服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,并將領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在院團(tuán)總支部。
2.成立志愿服務(wù)隊(duì),負(fù)責(zé)開展志愿服務(wù)活動。以適當(dāng)方式組織招募志愿者,公告志愿服務(wù)項(xiàng)目和志愿者條件、數(shù)量、服務(wù)內(nèi)容。所招募的志愿者應(yīng)當(dāng)符合相應(yīng)服務(wù)所需要的條件。
3.各志愿服務(wù)隊(duì)員應(yīng)強(qiáng)化志愿服務(wù)意識,提高志愿服務(wù)能力,建立以服務(wù)時間和服務(wù)質(zhì)量為主要內(nèi)容的星級認(rèn)定制度。
四、服務(wù)內(nèi)容
結(jié)合我院職業(yè)性質(zhì),志愿者崗位特點(diǎn),專業(yè)特長以及群眾的需求,確定以下服務(wù)內(nèi)容:
(一)醫(yī)院內(nèi)醫(yī)療志愿服務(wù)
1、在門診設(shè)立志愿服務(wù)站,并有明顯的標(biāo)識,組織志愿者開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動,對院內(nèi)抽煙、亂扔雜物、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象進(jìn)行勸導(dǎo)和制止,形成文明禮讓、井然有序的醫(yī)療新風(fēng)貌。
2、組織志愿者或醫(yī)助人員為門急診、住院患者開展“出入院直通車;溫馨服務(wù)在門診;貼心服務(wù)在病房”的志愿醫(yī)療服務(wù)。為門急診和住院患者提供包括導(dǎo)醫(yī)、排隊(duì)、咨詢、解釋、護(hù)送、取藥、陪同檢查、取送檢查檢驗(yàn)報(bào)告單、費(fèi)用查詢、健康教育、投訴受理、出院后回訪等服務(wù);及時收集信息,以利改正。
(二)大型活動保障醫(yī)療志愿服務(wù) 組織醫(yī)療服務(wù)志愿者到重大活動、重要會議和大型活動的現(xiàn)場,提供健康保健咨詢、現(xiàn)場醫(yī)療救援等志愿服務(wù)。
(三)突發(fā)事件醫(yī)療救治志愿醫(yī)療服務(wù)
參與重大自然災(zāi)害和突發(fā)事件的醫(yī)療救治、疾病預(yù)防控制等工作。
五、實(shí)施步驟
l.動員發(fā)動,全院部署階段(2014年6月):工作組設(shè)辦公室在共青團(tuán),周詩晶同志任聯(lián)絡(luò)員。工作組全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織全院志愿者醫(yī)院服務(wù)活動,制定工作方案,指導(dǎo)各條線開展志愿者活動,落實(shí)保障措施。
2.招募隊(duì)伍,成立體系階段(2014年7月-11月):堅(jiān)持自愿、無償、利他的原則,招募院內(nèi)職工、進(jìn)修、實(shí)習(xí),以及市志愿者協(xié)會會員、市義工聯(lián)合會會員加入醫(yī)院志愿者隊(duì)伍,并經(jīng)工作組和辦公室審核后登記。
3.開展活動,長效管理階段(2014年12月起):廣泛深入開展“志愿者醫(yī)院服務(wù)”活動,探索開展院外和其他內(nèi)容范圍的志愿醫(yī)療服務(wù)活動,并完善相關(guān)工作機(jī)制,加強(qiáng)組織和制度建設(shè)。
六、相關(guān)要求
1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。志愿服務(wù)是現(xiàn)代社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是精神文明建設(shè)的重要抓手。在醫(yī)院開展志愿者服務(wù)符合醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的形勢和需要,有利于提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)醫(yī)院人文回歸;有利于增進(jìn)公眾對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)工作者的認(rèn)識和理解,促進(jìn)醫(yī)患和諧;有利于弘揚(yáng)扶危濟(jì)困的高尚情操,促進(jìn)和諧社會的建設(shè)。
2.建立機(jī)制,穩(wěn)步推進(jìn)。要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),明確職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全醫(yī)院志愿者服務(wù)的工作機(jī)制和長效機(jī)制,將志愿者工作納入醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理體系,定期對志愿服務(wù)工作進(jìn)行評估與分析,促進(jìn)醫(yī)院志愿者服務(wù)工作持續(xù)改進(jìn)。
3.積極宣傳,注重實(shí)效。要切實(shí)加大醫(yī)院志愿者服務(wù)的宣傳力度,廣泛深入地普及志愿理念,大力弘揚(yáng)志愿精神,推動形成關(guān)心、支持和參與醫(yī)院志愿者服務(wù)的良好氛圍。要在積極宣傳發(fā)動醫(yī)務(wù)人員參與活動,并給予相應(yīng)的保障和激勵措施。根據(jù)患者及其家屬的需求情況,制定具體工作方案,確?;顒尤〉脤?shí)效。
二〇一四年六月九日
第四篇:志愿者服務(wù)活動實(shí)施方案
盧龍縣婦幼保健院 志愿者服務(wù)活動實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹黨的十七大關(guān)于“完善社會志愿服務(wù)體系”工作要求和十七屆四中、五中全會精神,落實(shí)衛(wèi)生部等五部門印發(fā)的《關(guān)于公立醫(yī)院改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》(衛(wèi)醫(yī)管發(fā)〔2010〕20號)、衛(wèi)生部等八部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展2009年國際志愿者日“志愿服務(wù)在醫(yī)院”活動的通知》(衛(wèi)醫(yī)政發(fā)〔2009〕114號)要求,大力弘揚(yáng)文明奉獻(xiàn)的人文精神,增進(jìn)醫(yī)患之間的和諧互動,塑造人民滿意的服務(wù)品牌,經(jīng)研究,現(xiàn)就我院開展志愿者服務(wù)活動,制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,完善醫(yī)院志愿者服務(wù)體系,探索醫(yī)院志愿者服務(wù)的長效機(jī)制,增強(qiáng)醫(yī)院職工的服務(wù)意識,著力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,切實(shí)提升醫(yī)院的品牌形象。
二、基本原則
(一)堅(jiān)持以“奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)患者、服務(wù)群眾”為主題,始終把公益性放在首位,充分體現(xiàn)志愿服務(wù)無償、利他的基本要求。
(二)堅(jiān)持全面動員、廣泛參與。一方面廣泛動員廣大醫(yī)務(wù)人員積極成為醫(yī)療服務(wù)志愿者,另一方面廣泛動員在院實(shí)習(xí)學(xué)生投身到醫(yī)院志愿者服務(wù)活動中。
(三)堅(jiān)持服務(wù)醫(yī)改大局,以方便群眾看病就醫(yī)為目的,有針對性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動,做到量力而行、務(wù)求實(shí)效。
(四)堅(jiān)持志愿者服務(wù)與志愿者個人發(fā)展相統(tǒng)一,讓廣大醫(yī)務(wù)人員志愿者在奉獻(xiàn)愛心過程中經(jīng)受鍛煉、增長才干。
(五)堅(jiān)持自愿參與和社會倡導(dǎo)相結(jié)合,既尊重廣大醫(yī)務(wù)人員參與醫(yī)院志愿者服務(wù)的意愿,又強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員的社會責(zé)任,努力擴(kuò)大醫(yī)院志愿者服務(wù)活動的覆蓋面,增強(qiáng)活動的影響力。
三、主要活動內(nèi)容及分工
建立志愿服務(wù)雙向機(jī)制。根據(jù)志愿者專業(yè)知識水平,社會志愿者走進(jìn)醫(yī)院提供志愿服務(wù),醫(yī)務(wù)人員志愿者走入基層開展志愿服務(wù),不斷擴(kuò)大活動輻射范圍和社會影響。
(一)組織志愿者為門急診患者提供包括導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、預(yù)約診療、排隊(duì)、咨詢、護(hù)送、取藥、陪同檢查、取送檢查檢驗(yàn)報(bào)告單、費(fèi)用查詢、健康教育、投訴接待等服務(wù)。并負(fù)責(zé)此類志愿者指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。
牽頭部門:門診部。
(二)組織志愿者為住院患者提供一般生活護(hù)理、溝通交流、陪同檢查、費(fèi)用查詢、健康教育、陪護(hù)、閱讀報(bào)刊雜志、投訴接待、出院回訪及預(yù)約診療等服務(wù)。并負(fù)責(zé)此類志愿者的指導(dǎo)、培訓(xùn)。
牽頭部門:護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科。
(三)組織志愿者到社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、社會福利和殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)等地,為群眾提供診療、健康教育、咨詢、宣傳、預(yù)約診療、康復(fù)輔導(dǎo)等服務(wù)。并負(fù)責(zé)此類志愿者的指導(dǎo)、培訓(xùn)。
牽頭部門:醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部。
(四)在重大活動、重要會議和大型活動現(xiàn)場,提供秩序維護(hù)、健康保健咨詢、現(xiàn)場醫(yī)療救援等志愿服務(wù)。
(五)在發(fā)生重大自然災(zāi)害、重大傳染病和其他突發(fā)公共事件時,提供應(yīng)急醫(yī)療救援和心理輔導(dǎo)服務(wù)。
(六)上級和醫(yī)院志愿者服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其他工作。
牽頭部門:按上級和醫(yī)院要求,由醫(yī)院志愿者服務(wù)工作辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào),組織相關(guān)部門實(shí)施。
四、組織管理
(一)組織機(jī)構(gòu)
醫(yī)院成立志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全院志愿者服務(wù)工作,具體組成人員見附件。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)志愿者活動的組織、項(xiàng)目規(guī)劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等工作。志愿者服務(wù)辦公室負(fù)責(zé)組織招募、登記、培訓(xùn)、考核志愿者,然后根據(jù)服務(wù)主要內(nèi)容歸口分配到各部門具體組織實(shí)施志愿服務(wù)項(xiàng)目,同時為志愿者提供必要的幫助,維護(hù)其合法權(quán)益。
(二)工作規(guī)程
1、招募。
(1)通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布志愿者招募信息,明確志愿服務(wù)所需的條件和要求。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的方式接受申請。
(3)采取適當(dāng)方式對報(bào)名者進(jìn)行審核,并擇優(yōu)錄用。
2、注冊。
(1)建立志愿者電子檔案,記錄志愿者的基本信息和參加志愿服務(wù)的情況。
(2)向志愿者發(fā)放注冊志愿者身份證明(工作證件)。
(3)志愿者辦公室對志愿者信息進(jìn)行匯總、存檔。
3、培訓(xùn)。
相關(guān)部門根據(jù)志愿服務(wù)項(xiàng)目,對志愿者進(jìn)行相關(guān)知識和技能培訓(xùn),提高志愿者的服務(wù)能力和服務(wù)水平。
(1)初次培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為新招募的志愿者,培訓(xùn)內(nèi)容包括志愿精神、服務(wù)規(guī)范和權(quán)利義務(wù)等,培訓(xùn)目的是幫助志愿者加深對志愿精神的理解和志愿服務(wù)工作的認(rèn)識。初次培訓(xùn)要全面系統(tǒng)、集中培訓(xùn)。
(2)階段性培訓(xùn)。在志愿服務(wù)活動開展過程中,要對志愿者進(jìn)行階段性培訓(xùn),幫助他們提高服務(wù)能力和水平。階段性培訓(xùn)要定期進(jìn)行,可以采取交流討論、案例分析等方式,也要通過集中講解、個別輔導(dǎo)等辦法。
(3)臨時技能培訓(xùn)。這方面的培訓(xùn)一般在開展專項(xiàng)志愿服務(wù)和大型社會活動志愿服務(wù)時進(jìn)行,重點(diǎn)是根據(jù)志愿服務(wù)活動的特別要求,對志愿者進(jìn)行服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)規(guī)范和相關(guān)知識培訓(xùn),開展臨時技能培訓(xùn)要有針對性,主要采取集中培訓(xùn)的方式進(jìn)行。
4、管理
(1)各相關(guān)部門根據(jù)志愿者的意愿和特長合理安排服務(wù)時間和服務(wù)任務(wù),實(shí)現(xiàn)志愿者、服務(wù)對象和活動項(xiàng)目的有效銜接。
(2)各相關(guān)部門通過志愿者個人申報(bào)、對服務(wù)對象進(jìn)行回訪等方式,及時了解掌握志愿者參加志愿服務(wù)活動的情況,并將有關(guān)情況記錄在志愿者登記卡上,作為獎勵的重要依據(jù)。
(3)對志愿者實(shí)行動態(tài)管理,對不服從組織管理安排,從事志愿工作態(tài)度消極,不履行志愿者義務(wù),連續(xù)5次以上無故不參加志愿組織活動的予以辭退。
5、激勵
(1)各相關(guān)部門要為志愿者提供基本工作條件和幫助。
(2)強(qiáng)化志愿服務(wù)意識,提高志愿服務(wù)能力,建立以服務(wù)時間和服務(wù)質(zhì)量為主要內(nèi)容的星級認(rèn)定制度。
(3)定期或不定期地對參加志愿醫(yī)療服務(wù)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和考核,適時評選表彰,提倡和鼓勵志愿服務(wù)行為。
6、宣傳
(1)建立網(wǎng)上宣傳交流平臺
在我院官方網(wǎng)站提供志愿服務(wù)相關(guān)報(bào)道及鏈接,建立志愿者服務(wù)專頁,完善網(wǎng)絡(luò)化管理平臺,公布志愿服務(wù)信箱,以方便對外宣傳及溝通,相關(guān)維護(hù)由專人負(fù)責(zé)。
(2)建立我院志愿服務(wù)對外宣傳途徑
做好我院志愿服務(wù)的同時,要加強(qiáng)與新聞媒體的溝通,建立新聞輸出通道。院內(nèi)及時上報(bào)志愿服務(wù)進(jìn)展情況,突出特色。院外及時多渠道多角度宣傳。
(三)制度保障
建立工作例會、信息報(bào)送、督促檢查等制度,了解掌握活動情況,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推動志愿服務(wù)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
1、例會制度
每季度組織一次由各相關(guān)部門志愿服務(wù)工作負(fù)責(zé)人例會,交流志愿服務(wù)工作情況,商討解決難點(diǎn)問題,部署下一階段工作重點(diǎn)。
2、信息報(bào)送制度
各相關(guān)部門以信息形式通報(bào)志愿者服務(wù)工作動態(tài)。有大型的志愿者服務(wù)活動事前必須提前一周與醫(yī)院志愿者服務(wù)辦公室協(xié)調(diào)溝通,事后一周內(nèi)及時將相關(guān)活動策劃、活動總結(jié)、活動照片及相關(guān)文字材料上報(bào)醫(yī)院志愿者服務(wù)辦公室。
3、督查制度
組織志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期對各相關(guān)部門的志愿者服務(wù)工作進(jìn)行督促檢查,并通報(bào)檢查情況。及時記錄醫(yī)院職工及志愿服務(wù)者和被服務(wù)對象的意見及建議,以調(diào)整志愿服務(wù)活動的方向及流程。
(四)硬件設(shè)施建設(shè)
1、建立醫(yī)院“志愿服務(wù)基金”,并向社會公布公益賬號。
2、建設(shè)診療大廳服務(wù)設(shè)施。
(1)建立志愿者服務(wù)臺,主要有志愿者聯(lián)系簿以及志愿服務(wù)留言簿。(2)建立愛心供應(yīng)窗口,免費(fèi)提供飲用水、防暑藥品等服務(wù)(根據(jù)季節(jié)和社會情況做相應(yīng)調(diào)整,費(fèi)用從“志愿服務(wù)”基金中支出)。
3、建立志愿服務(wù)愛心郵箱:ll_fybjy@126.com
4、設(shè)立小型愛心捐款箱,募得善款由“志愿服務(wù)基金”管理,用于困難病人的救助等。
(五)建立志愿服務(wù)常規(guī)活動模式
1、以月(或兩個月或季度)為單位建立醫(yī)院志愿者服務(wù)隊(duì),定期組織下社區(qū)、學(xué)校等,進(jìn)行常規(guī)志愿診療咨詢服務(wù)。常規(guī)志愿服務(wù)由醫(yī)務(wù)人員、后勤人員及行政人員組成。組成人員名單及設(shè)備配備實(shí)行預(yù)約配給制,書面申請備案。由志愿服務(wù)辦公室和科室負(fù)責(zé)人共同協(xié)調(diào)擬定。
2、院內(nèi)建立志愿服務(wù)隊(duì)(每日1-2人),由志愿者申請輪流進(jìn)行,為門急診、住院患者提供志愿醫(yī)療服務(wù):包括導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、預(yù)約診療、排隊(duì)、咨詢、解釋、護(hù)送、取藥、陪同檢查、取送檢查檢驗(yàn)報(bào)告單、費(fèi)用查詢、健康教育、投訴調(diào)解等服務(wù);為住院患者提供一般生活護(hù)理、溝通交流、陪護(hù)、出院后回訪及預(yù)約診療的服務(wù)。
3、招募、接納院外志愿者在我院進(jìn)行志愿服務(wù)活動,建立與社區(qū)等社會志愿服務(wù)團(tuán)體的聯(lián)系、合作。
4、建立主題性志愿醫(yī)療服務(wù),結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日,如:護(hù)士節(jié)、醫(yī)師節(jié)、紅十字日等開展志愿服務(wù)活動。組織志愿者積極參加“三下鄉(xiāng)”、“高血壓日”等一些列主題活動。積極配合上級機(jī)關(guān)的工作要求及臨時性、突發(fā)性事件需要,組織參加突發(fā)事件醫(yī)療救治志愿醫(yī)療服務(wù)和特殊對象的志愿醫(yī)療服務(wù)。
5、建立社區(qū)志愿服務(wù)基地,加強(qiáng)與社區(qū)居委會、服務(wù)站、學(xué)校、企業(yè)等的合作關(guān)系,與社區(qū)共同創(chuàng)建志愿服務(wù)基地。下社區(qū)宣講衛(wèi)生保健知識、咨詢和診療服務(wù),建立社區(qū)貧困、孤寡幫扶(例如量血壓、身體檢查等)以及預(yù)約就診、送藥上門等項(xiàng)目。
五、2011-2012活動計(jì)劃
2011-2012年醫(yī)院志愿者服務(wù)活動共分三個階段進(jìn)行。
第一階段(2011年5月-6月中旬),動員啟動。各部門、院內(nèi)各志愿者組織按照《實(shí)施方案》要求,廣泛宣傳發(fā)動,為活動順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。研究制定活動具體方案,設(shè)立本部門的志愿服務(wù)活動責(zé)任人和具體聯(lián)系人,建立醫(yī)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、志愿服務(wù)工作辦公室落實(shí)、相關(guān)部門配合的工作機(jī)制,開展以醫(yī)院為平臺的志愿者服務(wù)。6月上旬,舉辦醫(yī)院志愿者服務(wù)活動啟動儀式。
第二階段(2011年6月下旬-2012年10月),全面推進(jìn)。各部門、志愿者組織堅(jiān)持立足實(shí)際、務(wù)求實(shí)效,扎實(shí)開展志愿者招募、服務(wù)及宣傳活動,逐步建立、發(fā)展和壯大醫(yī)院注冊志愿者隊(duì)伍。
2011年6月下旬-7月,集中招募注冊。為提高效率,節(jié)約資源,建立志愿者服務(wù)專網(wǎng),統(tǒng)一由網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行招募、管理。在院網(wǎng)上發(fā)布招募通知,個人登陸志愿者服務(wù)網(wǎng)站填寫《志愿者信息登記表》,經(jīng)院志愿者辦公室審核后,統(tǒng)一進(jìn)行注冊。集中與隨時結(jié)合,集中招募階段過后,個人可隨時報(bào)名,邊招募邊服務(wù),不影響既定活動。
2011年7月-2012年10月,各部門按照各自方案組織開展活動,每次并要注意收集開展活動的圖像資料,并與宣傳部門積極配合,積極爭取新聞媒體支持,充分利用自有陣地,做好宣傳報(bào)道,擴(kuò)大社會影響,樹立醫(yī)院公益形象。
第三階段(2012年11月至12月),考核表彰。各部門、志愿者組織認(rèn)真總結(jié)活動開展的經(jīng)驗(yàn)和做法,11月30日前將總結(jié)報(bào)醫(yī)院志愿服務(wù)工作辦公室(綜合辦公室),醫(yī)院將對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。
六、活動要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。志愿服務(wù)是現(xiàn)代社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是精神文明建設(shè)的重要抓手。在醫(yī)院開展志愿者服務(wù)符合醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的形勢和需要,有利于提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量;有利于增進(jìn)公眾對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)工作者的認(rèn)識和理解,促進(jìn)醫(yī)患和諧;有利于弘揚(yáng)扶危濟(jì)困的高尚情操,促進(jìn)和諧社會的建設(shè)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各部門要把志愿者工作擺上重要議事日程,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確職責(zé),確保志愿者服務(wù)活動的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)小組將強(qiáng)化督促檢查,通過召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查等方式,及時了解活動進(jìn)展情況,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),研究解決問題,積極探索建立健全醫(yī)院志愿者服務(wù)的工作機(jī)制和長效機(jī)制。
(三)積極宣傳,務(wù)求實(shí)效。要切實(shí)加大醫(yī)院志愿者服務(wù)的宣傳力度,充分運(yùn)用院報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等媒體,大力宣傳志愿精神,推動形成關(guān)心、支持和參與醫(yī)院志愿者服務(wù)的良好氛圍,努力形成學(xué)習(xí)志愿者、崇尚志愿者、爭當(dāng)志愿者的良好風(fēng)氣,促進(jìn)活動扎實(shí)開展。
盧龍縣婦幼保健院 志愿者服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:陳 忠 李志剛
副組長:王玉敏 李新貴 張志明 楊麗紅 張立武 成 員:趙連海 李艷萍 劉衛(wèi)東 王 旭 申 宏
毛君玲 楊 勇 胡學(xué)紅 趙建芳 秦艷春
魏素梅 馬立軍 孫志霞 劉文玲 李淑華
廖麗娟 蘇國升 崔國清
下設(shè)辦公室(綜合辦公室),辦公室主任由梁海青擔(dān)任。
第五篇:洪莊小學(xué)
洪莊小學(xué)“留守兒童之家”工作總結(jié)
我校積極響應(yīng)各級領(lǐng)導(dǎo)部門的有關(guān)文件精神,從本校實(shí)際出來,積極創(chuàng)辦“留守兒童之家”,努力為留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境?,F(xiàn)將本學(xué)期的有關(guān)工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)提高思想認(rèn)識,積極組建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
我校根據(jù)在上級教育主管部分的布置下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《安徽省校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理辦法》和《烈山區(qū)留守兒童之家建設(shè)和管理辦法》等相關(guān)文件,成立了以校長為組長、副校長和村留守兒童負(fù)責(zé)人為副組長、中層班子及班主任為成員的“留守兒童之家”領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)了我校留守兒童的教育管理工作,為留守兒童的健康成長創(chuàng)造了良好的條件,使留守兒童把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。
二、制定和落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃制度
1、我校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實(shí)際需求,為了更好地發(fā)揮學(xué)校的實(shí)踐育人的功能,切實(shí)為留守兒童的成長營造健康、快樂、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,促使其全面健康成長。我們加強(qiáng)對留守兒童關(guān)愛,教育和管理,從思想上疏導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),言行上引導(dǎo),并在生活上予以幫助,讓留守兒童感到在學(xué)校就像在家一樣溫暖,讓留守兒童與其他孩子一樣幸福健康地成長,為構(gòu)建和諧社會做出努力。
2、制定具體工作計(jì)劃,實(shí)施留守兒童教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,推動留守兒童教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;箤W(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地,主渠道。
(1)建立了留守兒童檔案資料和聯(lián)系卡。各班認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童專門檔案和聯(lián)系卡。
(2)落實(shí)“代理家長”,實(shí)施老師結(jié)對幫扶留守兒童制度。每個班的教師都是本班留守兒童的“代理家長”,隨時掌握本班的留守兒童的思想動態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
(3)建立健全教師與留守兒童的談心制度。要求班主任經(jīng)常與“留守兒童”談心,詳細(xì)真寫記錄卡,對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全,道德發(fā)展失范的“留守兒童”制定了個別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到了有的放矢,因材施教。
(4)明確責(zé)任制度?!傲羰貎和摇鳖I(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和成員要明確自己的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,努力做好“留守兒童”的關(guān)愛工作,不斷提高個人的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),共同努力建設(shè)好學(xué)校的“留守兒童之家”,讓它成為孩子學(xué)習(xí)生活的快樂場所。
三、真情關(guān)愛,開展了豐富多彩的各項(xiàng)文體活動
1、學(xué)校在上級部分的支持下,及時組建了“留守兒童之家”,配備多媒體,有一定數(shù)量的圖書和文體器材,為“留守兒童”的課余文體活動創(chuàng)造有利條件,為他們的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、學(xué)校開通了“留守兒童親情”電話,設(shè)立專線,為留守兒童在課間和業(yè)余時間與家長聯(lián)系提供方便,鼓勵學(xué)生利用親情電話與家長多溝通,增進(jìn)了學(xué)生與家長的感情。
3、落實(shí)一名“愛心媽媽”。學(xué)校給每位留守兒童落實(shí)一名愛心媽媽,愛心媽媽要經(jīng)常與留守兒童談心,了解他們的學(xué)習(xí)、生活、情緒、身體等各方面情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
4、舉行一次法制、安全教育講座。
我校每學(xué)期都舉辦一次法制、安全教育講座,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,了解安全常識,讓學(xué)生身心健康發(fā)展。
5、寫一封親情書信。
監(jiān)督、指導(dǎo)留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日、寒暑假等特殊的日子給遠(yuǎn)方的家長寫一封親情書信,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,又對學(xué)生進(jìn)行了感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的傳統(tǒng)美德。
四、積極宣傳,爭取社會支持 我校積極宣傳留守兒童教育管理工作,主動聯(lián)系社會力量,主動聯(lián)系和吸收“五老”、法制副校長、村兩委干部和社會上一切有志于留守兒童教育事業(yè)的人士,讓全社會都來關(guān)愛留兒童。
五、“留守兒童”工作取得的成績
經(jīng)過各界人士的共同努力,我校的“留守兒童”工作已取得了一定的成績,學(xué)生的行為習(xí)慣好了,成績提高了,待人接物有禮貌了,自立、自主、自強(qiáng)了……在結(jié)對的老師中更是涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀教師。我們相信上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的關(guān)心和支持下,我們有決心對這項(xiàng)工作進(jìn)行不斷的探索、研究,全力做好“留守兒童之家”建設(shè),為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
為留守兒童創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,是學(xué)校、家庭、社會義不容辭的責(zé)任和義務(wù),我們應(yīng)提高認(rèn)識,協(xié)調(diào)一致,為此做出積極努力,使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍(lán)天,受到同樣的關(guān)愛,把素質(zhì)教育落實(shí)到每一個孩子身上。