第一篇：平頂山市育才中學教職工普法教育（最終版）

中學教職工普法教育

實施方案

一、指導思想

以十八大精神為指導，全面貫徹習近平“四個全面”重要思想，緊緊圍繞鞏固發(fā)展我校教育中心任務目標，按照依法治校的要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實踐相結合，推進教育的改革與發(fā)展，為構建和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

二、主要目標

在學校全面深化法制宣傳教育，實現(xiàn)教育行政人員和教師普法工作的規(guī)范管理；實現(xiàn)課堂主渠道普法教育，按規(guī)定開設法制教育課；通過對學生進行廣泛深入的法制教育，進一步增強他們學法、知法、守法、護法、用法的自覺性，學會依法規(guī)范自己的行為，依法保護正當權益；使校園秩序和學校治安狀況明顯好轉，全面提高預防犯罪、防備傷害和學校治安綜合治理水平；建立健全學校管理制度，使各項工作步入依法治教、依法治校軌道。

三、各職能部門職責：

黨支部及工會：負責制定普法學習制度、例會制度、督察制度；落實好學校法制宣傳教育工作目標責任制考核；組織、協(xié)調、指導、檢查法制宣傳教育的各項工作；組織教育普法讀物及其他法制宣傳資料；負責好黨員及學校教育行政管理人員的法制宣傳教育的學習。制定和落實教職工法制宣傳教育計劃，組織好教職工法制宣傳教育的學習。

政教處及團委：做好在校學生的法制宣傳教育工作，組織好學生法制宣傳教育各項活動的開展。負責制定好學?！傲濉逼辗▽嵤┓桨负涂偨Y的撰寫，負責宣傳窗、板報和條幅等環(huán)境宣傳陣地，聯(lián)絡好各部門的工作。

教務處：做好任課教師的法制宣傳教育工作，組織教師法制宣傳教育各項活動的開展。

總務處：協(xié)助配合實施，組織后勤工作人員學法及普法開展經費的保障。

四、普法教育主要內容

普法學習的主要內容包括：《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務教育法》、《教師法》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權益保護法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》、《中華人民共和國治安管理處罰法》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。

五、實施對象

學校所有行政管理人員、教職工和在校學生。

六、普法教育規(guī)劃及具體安排步驟

1．宣傳動員：

根據學校實際情況制定好第六個法制宣傳教育實施方案,并建立健全我校普法領導小組，確定專門人員制訂方案和具體實施工作，做好宣傳發(fā)動工作，營造好良好的法制宣傳氛圍。

2．學習實施：

（1）落實好各職能部門的職責,根據本單位普法方案,制定好各層面的年度工作計劃。

（2）加強普法宣傳教育的制度建設，建立健全普法工作的學習制度、例會制度、督察制度。在黨員和行政管理人員中率先進行法制宣傳教育，并做好學習筆記。

（3）公示法制宣傳各類考核制度，并利用學校的廣播站、宣傳窗和板報等宣傳陣地扎實有效地開展宣傳工作。加強教職員工的法制宣傳教育工作。

（4）繼續(xù)聘請光明路派出所指導員為學校法制副校長。

請校外兼職法制副校長做好學生法律宣傳講座和專題輔導。根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，對學校學生進行法制觀念的養(yǎng)成教育、社會主義民主教育、法制觀念教育。

（5）結合教師、學生關心的熱點、難點問題，根據相關的法律法規(guī)，對學校進行自查：例如是否自覺執(zhí)行“一費制”、“公示制”；是否堅持和完善校務公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度并寫出自查報告。結合《義務教育法》等，扎實推進“平安校園”建設，進一步規(guī)范教育秩序，加大教育執(zhí)法檢查力度。

3．考核驗收：

準備好考核驗收內容: 普法工作人員、經費及裝備的落實情況；普法規(guī)劃制訂，落實情況；領導的學法筆記和普法宣傳情況；學習情況、普法工作的檔案管理情況；學校法制宣傳教育工作目標責任制考核情況；學用結合，依法治理情況等。同時，參與法制宣傳教育工作先進集體和個人的評選表彰活動。

七、途徑與方法

1．上好法制教育課。按規(guī)定開設法制課。要把法制教育課列入學校教學計劃，并確定各學段法制教育的教學目的、教學任務和教學內容，有計劃、有步驟地對學生講授法律知識。發(fā)揮法制副校長在學校普法教育中的重要作用。

2．抓好各科教學滲透。在上好系統(tǒng)的法制教育課的基礎上，還要在其他學科教學中對學生進行法律滲透教育，如利用政治、歷史、生物、地理等學科教學，向學生講授憲法、國旗法、水法、土地管理法、野生動物保護法、環(huán)境保護法、治安管理處罰條例等法律法規(guī)內容，使學生在學習掌握文化科學知識的同時，在大腦中對法律知識留下深刻的印象。

3．搞好課外活動延伸。要充分利用國旗下的講話、團隊活動、綜合實踐活動課、校本課程等形式對學生進行生動活潑的法制教育。要有針對性地開辦法律知識講座，開展法律知識咨詢等豐富多彩的法制實踐活動，用學生喜聞樂見的方式傳播法制知識和理念，使他們受到形象生動的法制教育。同時，還要利用健康教育課、校長信箱、班主任信箱等，多渠道對學生進行法制教育，真正做到有意、有機、有序、有效。

4．加強學校、家庭、社區(qū)三結合普法教育。各學校要加強與家庭、社區(qū)之間的聯(lián)系，加強協(xié)調，齊抓共管，保證學校法制教育效果。要建立健全各類家庭教育組織，定期對學生家長進行法制培訓，把好的普法讀本和法制教育內容推薦給家長學習，增強家長的普法意識，幫助家長掌握正確的教育方法和藝術，配合學校搞好青少年的法制教育。繼續(xù)搞好教育法律法規(guī)宣傳月活動，努力提高全社會對青少年法制教育的重視、關心和支持，在全社會逐步形成有利于青少年健康成長的良好氛圍。5．建立法制教育基地，經常組織青少年學生到基地參觀、訪問，組織他們進行必要的社會調查，提高學生分辨是非和自我教育的能力，用活生生的案例來教育學生。

6．強化師生自我保護意識和法制意識。以課堂教育和專題活動相結合的法制宣傳教育工作思路，認真開展法律進校園“九個一”活動，即每學年學校班子召開一次法制教育專題會議；依據實際每學期以班級為單位召開一次法制宣傳教育主題班會；每學期以學校為單位舉辦一次法律專題知識講座；每學期分別以班級和學校為單位創(chuàng)辦一期法律宣傳教育的板報；每個班級要有一本青少年法制宣傳讀本；每學年學生辦一期法制手抄報；教師人人寫一篇學法體會文章，做好一定數量的學法筆記；每學年進行一次法制教育工作的檢查。

7．堅持依法治教。一是依法開展教育教學活動，規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行教育方針，開齊課程，開足課時。嚴禁體罰、變相體罰學生以及其它傷害學生自尊的行為；二是涉及教職工切身利益的政策，須經教代會討論通過后實施；三是維護師生合法權益；四是依法解決校內外各種矛盾和爭端。對于干擾學校正常教育教學秩序的要依法進行干預，確保師生生命財產安全；五是繼續(xù)開展“創(chuàng)建平安校園”活動，構建安全文明育人環(huán)境。

八、組織領導和保障措施 1．進一步加強對法制宣傳教育工作的領導

為切實加強領導，成立以校長任組長、校級領導任副組長，處室負責人為成員的普法辦公室，負責法制宣傳教育的組織、協(xié)調、檢查、總結等工作。

普法領導小組名單：

組 長：焦路軍（校長）

副組長：高福恒（副校長）解玉紅（副校長）

牛永力（副校長）王正帥（副校長）

成 員：禹春生（校長助理）郭憲法（校長助理）孫亞磊（辦公室主任）宋合法（政教處主任）項兆輝（后勤主任）李國權（教務處主任）曹陽（膳食處主任）吳文超（教科室主任）鄭方廷（保衛(wèi)科主任）郭軍（團委書記）王宏磊（公寓科主任）馮文（工會主席）唐曉娟（電教中心主任）

領導小組下設辦公室，具體負責學校普法日常的組織、指導、協(xié)調工作。王正帥兼任辦公室主任，鄭方廷兼任辦公室副主任。

普法宣傳員：宋合法（負責普法校內外宣傳、評比等工作）

普法材料員：李國權（負責普法各種資料發(fā)放、收集整理、建檔立卷工作）

班級普法員：各班班主任（負責落實學校普法方案、資料匯集按時上交等）

2．建立健全協(xié)調配合的普法工作機制

要積極建立學校與家庭、社區(qū)合作的普法新機制。要主動與司法、公安、綜合治理機構、共青團組織加強溝通，利用各方面的資源和優(yōu)勢，共同做好學校法制教育工作。開展校園及其周邊環(huán)境的綜合治理工作，保證學生學習、生活環(huán)境的和諧、安全、健康，減少各種社會不良因素對學生的負面影響。

3．建立和完善法制宣傳教育的激勵和監(jiān)督機制

要逐步建立評估考核機制，完善評估考核指標，建立健全監(jiān)督與激勵機制，將法制學習考核成績作為優(yōu)秀教師評選等工作的重要內容。

4．普法經費落實

我校將投入一定經費，以確保普法宣傳教育活動的開展，經費主要用于普法宣傳、講座、開展各類普法教育活動、考核、評優(yōu)表彰等。

法制宣傳教育是提高全民法制素質、推進依法治國基本方略，實施、建設社會主義法制國家的一項基礎性工作。我們深刻地意識到在教育系統(tǒng)深入開展法制宣傳教育的重大意義。我校會以此為契機，挖掘一切可利用資源，通過校內、校外兩大途徑，廣泛開展法制宣傳教育活動，調動全體教職工員工和學生的參與積極性，構建“平安校園”，營造良好的法治氛圍和法治環(huán)境，為促進我縣教育改革的穩(wěn)定發(fā)展提供法制基礎和法制保障。

平頂山市育才中學

二〇一四年九月

第二篇：桃園小學教職工普法教育實施方案

桃園小學教職工普法教育實施方案

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞鞏固發(fā)展我校教育中心任務目標，按照依法治校的要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實踐相結合，推進教育的改革與發(fā)展，為構建和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

二、主要目標

在學校全面深化法制宣傳教育，實現(xiàn)教育行政人員和教師普法工作的規(guī)范管理；實現(xiàn)課堂主渠道普法教育，按規(guī)定開設法制教育課；通過對學生進行廣泛深入的法制教育，進一步增強他們學法、知法、守法、護法、用法的自覺性，學會依法規(guī)范自己的行為，依法保護正當權益；使校園秩序和學校治安狀況明顯好轉，全面提高預防犯罪、防備傷害和學校治安綜合治理水平；建立健全學校管理制度，使各項工作步入依法治教、依法治校軌道。

三、各職能部門職責：

黨支部及工會：負責制定普法學習制度、例會制度、督察制度；落實好學校法制宣傳教育工作目標責任制考核；組織、協(xié)調、指導、檢查法制宣傳教育的各項工作；組織教育普法讀物及其他法制宣傳資料；負責好黨員及學校教育行政管理人員的法制宣傳教育的學習。制定和落實教職工法制宣傳教育計劃，組織好教職工法制宣傳教育的學習。

政教及團支部：做好在校學生的法制宣傳教育工作，組織好學生法制宣傳教育各項活動的開展。負責制定好學?！拔逦濉逼辗▽嵤┓桨负涂偨Y的撰寫，負責宣傳窗、板報和條幅等環(huán)境宣傳陣地，聯(lián)絡好各部門的工作。

教導處：做好任課教師的法制宣傳教育工作，組織教師法制宣傳教育各項活動的開展。

后勤：協(xié)助配合實施，組織后勤工作人員學法及普法開展經費的保障。

四、普法教育主要內容

普法學習的主要內容包括：《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務教育法》、《教師法》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權益保護法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》、《中華人民共和國治安管理處罰法》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。

五、實施對象

學校所有行政管理人員、學校教職工和在校學生。

六、普法教育規(guī)劃及具體安排步驟

1、宣傳動員：

根據學校實際情況制定好第五個法制宣傳教育實施方案,并建立健全我校普法領導小組，確定專門人員制訂方案和具體實施工作，做好宣傳發(fā)動工作，營造好良好的法制宣傳氛圍。

2、學習實施：

⑴落實好各職能部門的職責,根據本單位普法方案,制定好各層面的工作計劃。

⑵加強普法宣傳教育的制度建設，建立健全普法工作的學習制度、例會制度、督察制度。在黨員和行政管理人員中率先進行法制宣傳教育，并做好學習筆記。

⑶公示法制宣傳各類考核制度，并利用學校的廣播站、宣傳窗和板報等宣傳陣地扎實有效地開展宣傳工作。加強教職員工的法制宣傳教育工作。

⑷繼續(xù)聘請派出所指導員為學校法制副校長。

請校外兼職法制副校長做好學生法律宣傳講座和專題輔導。根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，對學校學生進行法制觀念的養(yǎng)成教育、社會主義民主教育、法制觀念教育。

（5）結合教師、學生關心的熱點、難點問題，根據相關的法律法規(guī)，對學校進行自查：例如是否自覺執(zhí)行“一費制”、“公示制”；是否堅持和完善校務公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度并寫出自查報告。結合《義務教育法》等，扎實推進“平安校園”建設，進一步規(guī)范教育秩序，加大教育執(zhí)法檢查力度。

3、考核驗收： 準備好考核驗收內容: 普法工作人員、經費及裝備的落實情況；普法規(guī)劃制訂，落實情況；領導的學法筆記和普法宣傳情況；學習情況、普法工作的檔案管理情況；學校法制宣傳教育工作目標責任制考核情況；學用結合，依法治理情況等。同時，參與法制宣傳教育工作先進集體和個人的評選表彰活動。

七、途徑與方法

1、上好法制教育課。按規(guī)定開設法制課。要把法制教育課列入學校教學計劃，并確定各學段法制教育的教學目的、教學任務和教學內容，有計劃、有步驟地對學生講授法律知識。發(fā)揮法制副校長在學校普法教育中的重要作用。

2、抓好各科教學滲透。在上好系統(tǒng)的法制教育課的基礎上，還要在其他學科教學中對學生進行法律滲透教育，如利用政治、歷史、生物、地理等學科教學，向學生講授憲法、國旗法、水法、土地管理法、野生動物保護法、環(huán)境保護法、治安管理處罰條例等法律法規(guī)內容，使學生在學習掌握文化科學知識的同時，在大腦中對法律知識留下深刻的印象。

3、搞好課外活動延伸。要充分利用國旗下的講話、團隊活動、綜合實踐活動課、校本課程等形式對學生進行生動活潑的法制教育。要有針對性地開辦法律知識講座，舉辦法制圖片展覽，開展法律知識咨詢等豐富多彩的法制實踐活動，用學生喜聞樂見的方式傳播法制知識和理念，使他們受到形象生動的法制教育。同時，還要利用健康教育課、校長信箱、班主任信箱等，多渠道對學生進行法制教育，真正做到有意、有機、有序、有效。

4、加強學校、家庭、社區(qū)三結合普法教育。各學校要加強與家庭、社區(qū)之間的聯(lián)系，加強協(xié)調，齊抓共管，保證學校法制教育效果。要建立健全各類家庭教育組織，定期對學生家長進行法制培訓，把好的普法讀本和法制教育內容推薦給家長學習，增強家長的普法意識，幫助家長掌握正確的教育方法和藝術，配合學校搞好青少年的法制教育。繼續(xù)搞好教育法律法規(guī)宣傳月活動，努力提高全社會對青少年法制教育的重視、關心和支持，在全社會逐步形成有利于青少年健康成長的良好氛圍。

5、建立法制教育基地，經常組織青少年學生到基地參觀、訪問，組織他們進行必要的社會調查，提高學生分辨是非和自我教育的能力，用活生生的案例來教育學生。

6、強化師生自我保護意識和法制意識。以課堂教育和專題活動相結合的法制宣傳教育工作思路，認真開展法律進校園“九個一”活動，即每學年學校班子召開一次法制教育專題會議；依據實際每學期以班級為單位召開一次法制宣傳教育主題班會；每學期以學校為單位舉辦一次法律專題知識講座；每學期分別以班級和學校為單位創(chuàng)辦一期法律宣傳教育的板報；每個班級要有一本青少年法制宣傳讀本；每學年學生辦一期法制手抄報；教師人人寫一篇學法體會文章，做好一定數量的學法筆記；每學年要進行一次法律知識測試；每學年進行一次法制教育工作的檢查。

7、堅持依法治教。一是依法開展教育教學活動，規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行教育方針，開齊課程，開足課時。嚴禁體罰、變相體罰學生以及其它傷害學生自尊的行為；二是涉及教職工切身利益的政策，須經教代會討論通過后實施；三是維護師生合法權益；四是依法解決校內外各種矛盾和爭端。對于干擾學校正常教育教學秩序的要依法進行干預，確保師生生命財產安全；五是繼續(xù)開展“創(chuàng)建平安校園”活動，構建安全文明育人環(huán)境。

八、組織領導和保障措施

1、進一步加強對法制宣傳教育工作的領導

為切實加強領導，成立以校長任組長、校級領導任副組長，處室負責人為成員的普法辦公室，負責法制宣傳教育的組織、協(xié)調、檢查、總結等工作。

普法領導小組名單

組

長：任通電

副組長：劉開泉

組

員：何恩海 任永順 何玉明

青松林

何蘭平

張寶

普法辦公室主任：青松林（負責學校普法日常工作）

普法宣傳員：張

寶（負責普法校內外宣傳、評比等工作）

普法材料員：何蘭平（負責普法各種資料發(fā)放、收集整理、建檔立卷工作）

班級普法員：各班班主任（負責落實學校普法方案、資料匯集按時上交等）

2、建立健全協(xié)調配合的普法工作機制

要積極建立學校與家庭、社區(qū)合作的普法新機制。要主動與司法、公安、綜合治理機構、共青團組織加強溝通，利用各方面的資源和優(yōu)勢，共同做好學校法制教育工作。開展校園及其周邊環(huán)境的綜合治理工作，保證學生學習、生活環(huán)境的和諧、安全、健康，減少各種社會不良因素對學生的負面影響。

3、建立和完善法制宣傳教育的激勵和監(jiān)督機制

要逐步建立評估考核機制，完善評估考核指標，建立健全監(jiān)督與激勵機制，將法制學習考核成績作為優(yōu)秀教師評選等工作的重要內容。

4、普法經費落實

我校將投入一定經費，以確保普法宣傳教育活動的開展，經費主要用于普法宣傳、講座、開展各類普法教育活動、考核、評優(yōu)表彰等。

法制宣傳教育是提高全民法制素質、推進依法治國基本方略，實施、建設社會注意法制國家的一項基礎性工作。我們深刻地意識到在教育系統(tǒng)深入開展法制宣傳教育的重大意義。我校會以此為契機，挖掘一切可利用資源，通過校內、校外兩大途徑，廣泛開展法制宣傳教育活動，調動全體教職工員工和學生的參與積極性，構建“平安校園”，營造良好的法治氛圍和法治環(huán)境，為促進我縣教育改革的穩(wěn)定發(fā)展提供法制基礎和法制保障。

第三篇：2009—2010中學普法教育工作總結

一年來，我校在認真總結四五普法教育經驗的基礎上，進一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略，結合我校法制教育工作的具體實際，切實制定五五普法規(guī)劃，加快學校法治化進程，為創(chuàng)建安全文明單位作出了一定的成績。

一、組建班子，完善網絡。我校領導十分重視學校的法制教育，在五五普法期間，組成了由派出所所長為法制副校長的法制教育領導小組，整合法制教育資源，統(tǒng)一協(xié)調學校的法制教育工作。學校分管領導、年級組長、班主任為具體負責人，形成了主要領導負總責，分管領導負全責，中層干部負重責的工作格局。同時，聘請鎮(zhèn)法律事務所、派出所干警、為校外法制教育輔導員。學校成立了家長學校、社區(qū)工作委員會，構建了學校、家長、社會相聯(lián)系的法律宣傳教育組織網絡。在法制教育工作中，學校實施了條塊承包責任制和目標責任制，綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作層層落實，形成了上下一心、內外結合、人防技防、整體聯(lián)動的喜人局面。

二、學法普法形成共識——學校是教書育人的場所，也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理，是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務，在三個文明建設中，學校具有特殊的地位和作用。多年來，學校始終把法制教育放在學校工作的首位，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學校管理，分線規(guī)范運作。經過多年的探索和實踐，我校法制宣傳已形成特色，在法制宣傳教育中，他們實施了一系列方案。如第一：學校以《公民道德實施綱要》為指導，加強學生道德品質教育，日常行為規(guī)范的教育管理。第二：在日常教學中，挖掘教材中法制教育素材，利用課堂教學滲透法制教育內容。第三：學校通過服務育人，管理育人，配合做好法制教育；常規(guī)一條線，以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為準則，重點加強學生的自我教育、自我管理，相互督促檢查。第四：為了加大法制教育的力度，我們結合有關部門的活動，注重法制教育的課外延伸。學校充分運用黑板報、圖書館、校園網、宣傳欄、標語牌、廣播站等多種宣傳媒體，宣講法制知識，創(chuàng)造濃烈的法制教育氛圍。第五：學校會同派出所、法服所、社區(qū)工作委員會，聘請熱心教育、有聲望的社會有識之士，定期聽取學校工作匯報，審議學校法制教育管理情況。

三、構筑屏障打造平安我校以“三個代表”的重要論述和十六大精神為指針，以維護學校、社會的穩(wěn)定和教育事業(yè)和諧發(fā)展為宗旨，堅持做到打防并舉、努力創(chuàng)建制度健全、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、校風良好的安全文明單位。為保證學校良好教育教學秩序，學校狠抓校園的安全防范。成立了以專業(yè)保安人員，青年教師為主體的護校隊，全方位、全天候的維持學校秩序，處理偶發(fā)事件，確保師生人身安全。學校與有關職能部門負責人簽訂安全責任書，定期進行檢查。對重點要害部門進行人防技防相結合的防范模式。鍋爐房、消防設施定期進行例檢，把重特大事故的發(fā)生扼制在萌芽狀態(tài)。學生公寓樓是管理的重中之重，學校制定了嚴格的《宿舍管理條例》成立了由學校負責人牽頭的值班小組，每天值班，使宿舍管理井然有序。食堂食品安全關乎師生的人身安全，學校從采購、加工、分餐等環(huán)節(jié)著手，狠抓硬件投入，制定目標責任制，確保食品安全衛(wèi)生。

四、構建和諧情暖童心依法治校，為青少年成長撐起一片蔚藍的天空；構建和諧，為校園留下了一片凈土。貫徹落實《義務教育法》《未成年人保護法》，保障了學年兒童上學的權利，鞏固了“普九”的成果。

我校一年來的五五普法教育工作，取得了豐碩的教育成果，加快學校法治化進程，為創(chuàng)建平安校園、平安永和作出了較大的成績。

第四篇：中學普法教育小結

一、做法和內容

1、積極征訂、編制法制、安全教育教材，開設校本課程，對學生進行法制教育。學校制定校園安全條例，編入學校的“學生教育手冊”，發(fā)至每一個學生，使預防違法犯罪和校園傷害事項人人皆知。本學期我們征訂了《中學生不良行為與道德法律規(guī)范》、《毒品防范知識手冊》、《交通安全從我做起》、《遠離火災》和《初中生法制教育讀本》等。

2、抓好宣傳陣地建設。我們利用班級黑板報，每學期出一期法制教育的專版；利用校園櫥窗、標語牌、等宣傳工具，營造校園的宣傳氛圍。

3、抓好“禁毒日”和“法制宣傳日”主題教育。在每年“

6、26”禁毒日和“

12、4” 法制宣傳日到來前后，學校均舉行集會、宣誓儀式、主題班會、張貼圖片和參觀校內禁法制展覽室等系列教育活動。

4、請進來、走出去。一是每學期我們都邀請公、檢、法的有關同志來校作法制教育講座，特別是我校法制輔導員每學期有針對性的法制教育和交通安全輔導課，更是使全體同學不斷接受深刻的法制安全教育。二是利用社會實踐這一教育平臺，開展更加豐富多彩的教育活動，如組織學生參加“法庭旁聽”、模擬法庭、觀看禁毒影片等。

5、上好法制教育課程。初二年級政治教師運用教材，結合當前社會治安形勢和青少年違法犯罪的典型案例，進行形象生動的法律知識課堂教學。班會課是開展法制教育不可缺少的陣地，《中學生法制教育讀本》的學習、法律問題的討論等主題教育均通過班會課實現(xiàn)。今年十月，針對百度貼吧出現(xiàn)我校學生談情說愛和謾罵老師、同學的現(xiàn)象，我們利用班會課在各班廣泛開展“網絡文明”主題教育，使“網絡文明、網絡道德”成為全校師生的共識，推動網絡文明建設的深入開展。