第一篇：爭創(chuàng)周鄧班計劃

水利工程10-02班

創(chuàng)建“周恩來、鄧穎超”班計劃書

周恩來是中華人民共和國的開國元勛，他一生總是顧全大局，任勞任怨，為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁。周總理把自己的一生無私地獻給了中國人民的革命和建設(shè)事業(yè)。他深深地愛著人民，人民也深深地愛戴他。他的光輝業(yè)績連同他為人民鞠躬盡瘁、死而后已的革命精神和崇高品德是永存的。鄧穎超同志作為周總理的夫人，她為了新中國的解放，出生入死；她艱苦樸素，勤政為民，在世界各國人民中有著很高的威望。他們的精神涵蓋著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們當代大學(xué)生的寶貴的精神財富。我們要學(xué)習(xí)周恩來和鄧穎超等老一輩無產(chǎn)階級革命家的革命精神，繼承他們的優(yōu)良品德，爭做勇于奉獻的新時代的革命事業(yè)的接班人。

一、班級情況

2010年9月12日，浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院水利工程10-02班正式成立，總共42人，其中男生36人，女生6人。雖然只有42人，可我們來自祖國的四面八方，水利10-02班成為我們這42名同學(xué)共同的歸宿、共同的家。在我們這個大家庭成立的第一天，我們42位成員的手互相緊緊地握在一起，并大聲地告訴對方：“你是我的兄弟，你是我的姐妹，我愛你們”！并把“今日與你攜手，明日同行天下”作為我們的“家訓(xùn)”。每一位同學(xué)都深深地愛著自己的這第二個家，大家共同想著這個家、關(guān)心這個家、愛護這個家、管理這個家?，F(xiàn)在我們的家庭成員已增加到44人，我們想把它建設(shè)得更加和諧、更加美好。為此我們制定了自己的奮斗目標，那就是：繼承偉人遺志，學(xué)習(xí)偉人精神，爭做奮發(fā)有為、勇于奉獻的新時代的水利人。

二、創(chuàng)建“周恩來班”、“鄧穎超班”領(lǐng)導(dǎo)小組

我們成立創(chuàng)建“周恩來班”、“鄧穎超班”領(lǐng)導(dǎo)小組。由班主任任紅俠為組長，團支部書記王寧、班長葉煥清、副班長蔣璟武為副組長，其他班干部為成員共同組成了創(chuàng)建“周恩來班”、“鄧穎超班”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了創(chuàng)建活動工作計劃，組織實施整個創(chuàng)建活動。

三、創(chuàng)建“周恩來班”、“鄧穎超班”目的和意義 創(chuàng)建“周恩來班”、“鄧穎超班”是為了更好的發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提升班級同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，促進班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。作為新世紀的青年，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)周恩來、鄧穎超等老一輩無產(chǎn)階級革命家的革命精神和崇高品德，以他們?yōu)榘駱樱瑯淞⒄_的世界觀、人生觀和價值觀，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才，爭做勇于奉獻的新時代的革命事業(yè)的接班人。

四、創(chuàng)建“周恩來班”、“鄧穎超班”系列活動

1、召開創(chuàng)建“周恩來班”、“鄧穎超班”動員大會。

2、號召全班同學(xué)積極響應(yīng)創(chuàng)建“周恩來班”、“鄧穎超班”活動，并組織倡議簽名活動。

3、組織倡議“健康上網(wǎng)、健康生活”簽名活動。

4、組織全體同學(xué)觀看相關(guān)的偉人事跡宣傳紀錄片，并要求寫出觀后感。

5、班級組織開展“為中華崛起而讀書”的征文活動。

6、教室布置：發(fā)動所有同學(xué)為班級布置出謀劃策，為爭創(chuàng)活動做貢獻。

7、“以寢室為我家”為主題進行寢室布置大賽。

8、組織歌友會，豐富同學(xué)們課余生活。

9、創(chuàng)建周鄧班黨團知識競賽。

10、假期出行安全海報宣傳，使安全牢記同學(xué)心中。

11、參觀周恩來紀念館。

作為時代的先鋒，我們學(xué)習(xí)偉人的事跡，繼承偉人的精神，刻苦鉆研，奮發(fā)成才，是時代賦予我們的義不容辭的責(zé)任。

乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！國家的未來要靠我們，祖國的騰飛要靠我們，讓我們攜起手來，共創(chuàng)我們美好的明天！

第二篇：爭創(chuàng)周鄧班的演講稿

尊敬的各位評委 大家下午好！

我是信息系工程造價1102班的團支書胡玉蘭，今天很高興在這里為大家展示我班爭創(chuàng)周鄧班的相關(guān)過程，也很榮幸代表我班全體成員向在座的各位展現(xiàn)本班的集體風(fēng)采。我們的爭創(chuàng)主題是“樹周鄧之楷模 揚中華之美德”。現(xiàn)在請隨我，一同走進信息系工程造價1102班。

我們的爭創(chuàng)工作主要圍繞一個“爭創(chuàng)思想”，堅持一個中心，加強兩項建設(shè)，我們堅持以爭創(chuàng)周恩來班鄧穎超班為中心，加強思想建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)。此次PPT我將從以下四個方面展開。

在班級概況方面，本班由42名銳意進取、滿懷激情、斗志昂揚的熱血青年組成，其中男生22人，女生20人，團員42人、推優(yōu)3人、入黨積極分子7人、德育導(dǎo)師于會泉老師、班主任畢業(yè)亮老師。

因為緣分我相聚在一起，一起共建這個大家庭，并在“厚德、篤學(xué)、修能”的校訓(xùn)基礎(chǔ)上，本班又提出“團結(jié)、包容、奮斗、創(chuàng)新”的班級精神。全班以校訓(xùn)為中心，以班級精神為基本法則奮發(fā)向上，用知識充實著我們的大學(xué)生活，用激情燃燒著我們的青春歲月。

為了響應(yīng)學(xué)院第四屆周恩來班鄧穎超班創(chuàng)建活動，本班特成立了以畢業(yè)亮老師為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并且在各個方面制定了一系列計劃和實施方案。我們將秉承求真務(wù)實、實事求是的心態(tài)努力將計劃順利落實與完成，與班主任和德育導(dǎo)師一同攜手搞好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)和思想建設(shè)。

爭創(chuàng)歷程中我們圍繞統(tǒng)一思想，提高認識、立足校園，營造氛圍、全面開展，整體推進、自我批評，自我完善等四個主題開展了一系列的活動。

為了傳播周恩來鄧穎超精神文化，學(xué)習(xí)其精神內(nèi)涵，我們以弘揚“偉人精神”文化為主題，利用課余時間開展了讀書會活動，讓每一位同學(xué)們在讀書中體會生活的精彩絢爛。

同時為進一步的學(xué)習(xí)偉人精神，班主任組織本班學(xué)生前往紹興周恩來故居，一同探索周恩來背后的故事，我班同學(xué)也在本次出行中加深了對周恩來生平事跡的認識，也堅定了我們學(xué)習(xí)偉人的信念。

開學(xué)初，我們動員班級成員一同營造了一個溫馨、和諧、輕松、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)造了一個團結(jié)、奮斗、積極向上的班集體。我們將偉人精神展現(xiàn)在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，意在為同學(xué)今后的學(xué)習(xí)營造一個良好的氛圍。

在期末來臨之際，我班組織開展了“誠信考試”活動，通過此項活動來樹立同學(xué)們的誠信意識，爭做文明優(yōu)秀大學(xué)生。

為了讓班級同學(xué)樹立良好的心態(tài)，我班組織觀看了陽光心態(tài)視頻講座，通過專家視頻教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生樹立陽光心態(tài)，此次活動的開展讓同學(xué)領(lǐng)悟了生命的本質(zhì)是追求快樂。

為了讓大學(xué)的我們提高實踐的能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，我班同學(xué)積極組織參加各項志愿者服務(wù)活動。在志愿者服務(wù)中獲益頗豐。

我班在高舉偉人無私奉獻的精神指南下開展了“向民工子弟學(xué)校學(xué)生獻愛心的活動”，我們以一份真心奉獻一份愛心。

為進一步弘揚周恩來的崇高品質(zhì)，我班組織10余人前往蕭山友誼學(xué)校，與當校小學(xué)生開展互動游戲，并幫助該校開展一系列義工活動。此項活動的開展提高了各班委的組織能力，同時也調(diào)動了參與成員的積極性。這項活動也得到該校領(lǐng)導(dǎo)的支持，一封感謝信足以更加堅定我們爭創(chuàng)的信心。

在寒假我們開展了情感育人的社會實踐，響應(yīng)了我系情感育人的文化品牌，更加豐富了我們的情感知識。

在“世界水日”來臨之際，我班組織同學(xué)定期分組下學(xué)校周邊河道進行調(diào)查、清理河道垃圾并向居民及各工廠發(fā)放節(jié)約用水的傳單，宣傳水資源保護的重要性。為節(jié)約用水做出了一點努力。

我們以“有則改之，無則加勉”為原則，以“相互促進，共同提高”為目的，我班開展了“批評與自我批評”活動

讓每位同學(xué)更加了解自己存在的不足，也為班級成員提供了一個溝通與交流的平臺。爭創(chuàng)以來，我們逐漸有爭創(chuàng)前的陋習(xí)向爭創(chuàng)后的完善過度，我們也將繼續(xù)保持，并采取一系列措施動員我班全體成員以昂揚的斗志，飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中。

開學(xué)至今，我們在思想建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)，寢室建設(shè)，班級榮譽等都取得豐碩成果，現(xiàn)今，我們已無法從現(xiàn)實生活中尋找周恩來的足跡，我們則通過觀看影片，閱讀相關(guān)書籍撲捉偉人足跡，學(xué)習(xí)偉人精神，培養(yǎng)提高我們的思想道德修養(yǎng)科學(xué)文化修養(yǎng)。

這是一張反映我班在2011學(xué)年期末成績及格率情況，簡單數(shù)字的背后是我們付出努力的成果，大學(xué)的我們創(chuàng)造筆尖下的樂趣，用筆記錄了我們的一切歡樂時光。

在2011年到2012年我們的量化考核分均在104分以上，始終維持著高出勤，零曠課的良好狀態(tài)。而我班的部分優(yōu)秀同學(xué)，也紛紛通過自身努力，獲得一二三四等獎學(xué)金。

而在上學(xué)期的英語等級考試中我們更是取得了優(yōu)異的成果，B級通過率達95%，三級通過率達31%，在本學(xué)年，我們也將爭取B級通過率達100%，三級更上一個階層，當然四級也將有所突破。

在寢室建設(shè)方面。我班一共有8個寢室，其中兩個為混寢，雖為混寢，但我們的寢室星級情況相當優(yōu)異。三星級寢室個數(shù)比例達100%，四星級寢室個數(shù)比例達88%，大學(xué)是我們學(xué)習(xí)的地方，更是我們生活的地方。我們注重學(xué)習(xí)的同時，我們更注重生活。因此，本班堅持打造溫馨快樂寢室。

現(xiàn)在請見證我們的榮譽……

通過班級每位成員的努力，為班級爭取刻各項榮譽，這是我們榮譽證書的展示。一張張獎狀是我們班級凝聚力的體現(xiàn)。

而作為個人也通過參加一系列的活動獲得各項榮譽，每一張獎狀也見證了我們的付出。

作為大一新生的我們，洋溢著的是青春的朝氣，年輕氣盛的我們?yōu)槊魈斓拿篮枚?；作為班級成員的我們，充斥著的是集體的榮譽感，激情四射的我們?yōu)榘嗉壍陌l(fā)展而奮斗；而作為同濟學(xué)子的我們，秉承著的是學(xué)院“厚德，篤學(xué)，修能”的校訓(xùn)，虛心求學(xué)的我們?yōu)閷W(xué)院的風(fēng)貌而進取。我們追求高尚的道德品質(zhì),探求科學(xué)真理，樹立遠大理想，立足本職勤奮努力。

我們也將持續(xù)著這個信念，積極落實各項事宜，為弘揚周鄧精神堅持不懈。

面對困難我們攜手共進 面對歡樂我們一起分享 失敗是我們前進的動力 成功是我們奮起的源泉 大學(xué)的分分秒秒見證我們的成長 生活的點點滴滴見證我們的收獲

造價1102班的我們一起奮斗 謝謝觀賞！

第三篇：爭創(chuàng)文明班班隊計劃

爭創(chuàng)文明班班隊計劃

一、班級基本情況分析

開學(xué)將近1個月，根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)，本班的學(xué)生大部分能夠嚴格遵守學(xué)校的各種制度，但是能夠誠實守紀、自強自信、活力陽光這一塊卻差強人意，像班里的文城、陳天順、金鑫鑫、李勝杰是班里的老大難，作業(yè)拖欠、屢教不改，不誠實、撒謊，對班級的班風(fēng)造成極壞的影響。班里其他孩子部分平日表現(xiàn)不夠自信，不能很好的展示自己活力陽光的一面。

二、本學(xué)期工作目標

1.進一步加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力營造良好的班風(fēng)。

2.狠抓班級文化建設(shè)，全力打造和諧班級。

3.做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，嚴防安全事故和學(xué)生違規(guī)事件的發(fā)生。

4.結(jié)合優(yōu)秀少先隊員、文明班集體等的評比活動，營造友好的競爭氛圍，培養(yǎng)誠實守紀，自強自信，活力陽光的好少年，從而提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

三、具體措施

1.充分發(fā)揮主題班會的作用，開展班級誠實守紀、自強自信、活力陽光品質(zhì)自我塑造教育活動，以“誠實守紀，自強自信，活力陽光自強班隊主題活動”、“專題演講比賽”等，以豐富學(xué)生道德認知，激發(fā)學(xué)生誠實守紀、自強自信的道德情感。

2.在班級管理上，力爭能成為本校區(qū)紀律文明班集體。作為班主任，以自強的性格帶動和影響全班學(xué)生。

3.讓班級孩子根據(jù)自己情況，寫些有關(guān)遵守紀律的格言、警句放在桌上提醒自己；如制定《課堂紀律十條》來要求自己；編寫《一日學(xué)校常規(guī)》來進行自我教育

4.充分發(fā)揮心理健康刊物的作用，提高學(xué)生誠實守紀、自強自信能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生多看一些誠實守紀、自強自信方面的書籍，幫助他們從書中接納自我，發(fā)現(xiàn)自我，與人為善，勤奮好學(xué)，完善自我，誠實守紀，自強自信。

5.重視在學(xué)科中滲透誠實守紀、自強自信品質(zhì)的培養(yǎng)，從中強化學(xué)生誠實守紀、自強自信、活力陽光道德品質(zhì)方面的知情意行。

作為班主任兼語文老師，注重挖掘語文教材、思品、綜合實踐等地方課程中表現(xiàn)人類美好品質(zhì)和進步思想上得天獨厚的優(yōu)勢。比如，積極向上、奮發(fā)圖強、自珍自愛、忍辱負重、不畏艱難、吃苦耐勞等等。只要引導(dǎo)得當，是可以對學(xué)生進行誠實守紀、自強自信能力的培養(yǎng)。

6.活力陽光這個目標的實現(xiàn)主要通過班隊活動，結(jié)合體藝“2+1”開展演講、籃球賽、才藝比拼等形式的活動，讓學(xué)生在活動中自強自信，以此達到充滿活力陽光的目的。

7.建立誠實守紀、自強自信、活力陽光評價激勵機制，加強獎勵力度。

轉(zhuǎn)化后進生時，要著重注意培養(yǎng)其自信心，要做到動之以情，曉之以理，及時發(fā)現(xiàn)后進生的長處，著意去發(fā)掘其存在的“閃光點”，及時予以表揚、鼓勵，讓學(xué)生認識到自身價值，逐步卸掉思想包袱，逐漸樹立自信心。

第四篇：303爭創(chuàng)文明班計劃

304爭創(chuàng)文明班計劃

一、班風(fēng)：團結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新、卓越

二、班級特色：建優(yōu)秀團隊，點理想心燈

三、班級目標：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處、學(xué)會做事、學(xué)會交往、學(xué)會糾錯。

四、具體措施：

（一）班風(fēng)班紀方面

1、嚴格遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》、校規(guī)，爭取各項考核位于年級前列，爭創(chuàng)文明班。

2、有明確的獎懲措施。對行為規(guī)范好的同學(xué)提出表揚，對違反規(guī)定的同學(xué)將進行批評，扣分。對班級形象造成影響的同學(xué)，要求其在班會上道歉。

3、無論是白天上課還是自休課，都要秩序井然，紀律好，無違紀現(xiàn)象。

4、班委要起到帶頭作用，做好自己的本職工作，處處為班級著想。

（二）班容班貌方面

1、班級衛(wèi)生、大掃除方面大家自覺積極參加，衛(wèi)生委員、勞動委員要督促同學(xué)們完成好每一次打掃工作，保持班級整潔干凈。

2、在食堂就餐時，全班同學(xué)要按秩序安靜走入食堂，管理人員管理好同學(xué)干凈就餐，并整理完桌面，每個星期五由衛(wèi)生委員做一周點評，對表現(xiàn)好的小組進行表揚。

3、布置好教室環(huán)境，愛護公物，保管好班級財產(chǎn)。

（三）學(xué)習(xí)成績方面

1、在班級中創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個同學(xué)都學(xué)會學(xué)習(xí)。

2、課堂上，大家要積極發(fā)言、討論，讓課堂活躍起來，成為同學(xué)和老師之間交流的平臺。課后，大家要互幫互助，取長補短，全面發(fā)展。

3、養(yǎng)成敢于質(zhì)疑，敢于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新的好習(xí)慣，使每個同學(xué)都能成為個善于學(xué)習(xí)的人。

（四）活動開展方面

1、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日有效組織開展各類教育活動，寓教育于活動之中。

2、積極參加校運會、科技節(jié)等活動，對于那些積極參加并且獲得好成績的同學(xué)給予表彰。

3、分工明確，各個同學(xué)都要有事可做，有機會可以鍛煉。

（五）創(chuàng)特色工作方面

以“建優(yōu)秀團隊，點理想心燈”為班級特色，各項工作中注重發(fā)揮團隊的作用，注重發(fā)揮每一位同學(xué)的作用，以團隊的建設(shè)促進每一位同學(xué)的發(fā)展。

2014年2月17日

第五篇：爭創(chuàng)英雄班

爭創(chuàng)“英雄班”演講稿

云卷云舒，花落花開，中華民族的歷史揭開了新的篇章，中國迎來了綜合國力的迅速提高，我們從不懂事的孩童成長為了風(fēng)華正茂的少年。在這最美的人間四月天，我們七八班爭創(chuàng)目標是“英雄班”。

四月，我們懷著崇敬而凝重的心緒懷念那些英烈，革命先烈以自己的血肉之軀為祖國的強盛做出了不朽的貢獻，于是，一串串民族英雄的名字便駐入我們心中。相信所有的唐山人都不會忘記電影《英雄兒女》中王成的原型趙先友同志！1952年10月在抗美援朝保衛(wèi)開城戰(zhàn)斗中，奉命堅守67高地，他和戰(zhàn)友們堅守陣地75小時，打退了敵人17次進攻，取得了殲敵562名的輝煌戰(zhàn)果。趙先友和同志們以“人在陣地在”的大無畏精神，浴血奮戰(zhàn)，直到他雙目失明，5處負傷，仍堅持指揮戰(zhàn)斗，最后獻出寶貴生命，年僅24歲。著名作家巴金曾經(jīng)這樣題詞：“王成式的戰(zhàn)斗英雄??特等功臣趙先友“。他留給我們的是一種精神，一種無私無畏、意志堅強、志存高遠、求實創(chuàng)新精神，我們將趙先友精神浸入了我們的班級生活中。

期末考試的時候，我們班有將近一半的同學(xué)因為生病不能來上課，老師和家長們都很著急。沒想到的是，來校的同學(xué)迅速行動起來，同組的幫著記課堂筆記和作業(yè)，組長把每天老師發(fā)的卷子整理好放到傳達室以便放學(xué)后沒上課的家長來取，有的同學(xué)冒著被傳染的可能到生病的同學(xué)家中給他們補課……馬上就要期末考試了，每個人的時間都很寶貴，可是因為不愿意讓班級的每一個同學(xué)掉隊，同學(xué)們都默默地奉獻著。同學(xué)們這種無私無畏、意志堅強精神，值得我們每一個人學(xué)習(xí)！

一轉(zhuǎn)眼學(xué)校春季運動會開始了，七八班的班委們都各司其職，有條不紊的開始工作。從參賽運動員的報名、入場式的口號、入場式的班牌設(shè)計……每一項都需要他們付出大量的時間和精力，他們經(jīng)常占用自習(xí)課的時間，不斷地修改和討論?？墒菫榱思w的榮譽，他們毫無怨言！這種對工作負責(zé)任的精神感染了每一位同學(xué)。運動會開始了，運動員們奮勇拼搏，拉拉隊們吶喊助威。經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們班獲得了“ ”的榮譽，班級的凝聚力更強了，同學(xué)們都因為自己是班級的一員而自豪！這是我們志存高遠、求實創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們每一件小事，能夠做好，就是大事，每一件平凡之事，能夠做好，就是不平凡。我們時刻謹記老師的諄諄教誨，在今后學(xué)習(xí)工作中，我們以“無私無畏”、“意志堅強”、“志存高遠”、“求實創(chuàng)新”的精神堅定不移的下去，使我們這個班級的風(fēng)采，在校園中盡情綻放讓這個美麗的校園。

爭創(chuàng)“英雄班”不僅是爭創(chuàng)一個名稱，更是爭創(chuàng)一種精神。少年智則國智，少年強則國強，中華民族的偉大復(fù)興夢，是由你、我，每一位中華兒女為之努力奮斗的。

相信我們，一定不會辜負了“英雄班”這個稱號。最后，請您投上手中神圣的一票，您的支持，是對我們的鼓勵與肯定，我們將帶著這份支持，這份信任一路揚帆，駛向理想的彼岸，謝謝大家！