第一篇：爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員計劃

爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員計劃

黨員的先鋒模范作用發(fā)揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象，而且關(guān)系到黨的生死存亡問題。因此,爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,顯得十分重要。為了發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，保持黨員的先進性，特制訂創(chuàng)爭優(yōu)秀黨員規(guī)劃。

一、立鴻鵠志。進一步激發(fā)進取精神和工作熱情，明確奮斗目標，學(xué)習(xí)新知識，研究新問題，苦干、實干、巧干，努力開創(chuàng)黨建工作的新局面。充分發(fā)揮自己的特長，為鍛造一支學(xué)習(xí)型、研究性教師隊伍貢獻自己的聰明才智。

二、練理論功。一是要加強政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng)；二是要加強人文知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養(yǎng)。三是要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，努力掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，努力成為一個懂理論、懂業(yè)務(wù)的黨的好干部。

三、樹新形象。在黨務(wù)工作中，要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則。要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結(jié)合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。作為一個黨員,更應(yīng)該,做到帶頭學(xué)習(xí),帶頭參加教育改革,帶頭參加教育科研,帶頭關(guān)心群眾,帶頭遵章守紀,帶頭維護大局。做到見榮譽就讓,見困難就上,不計較個人得失。

四、做貼心人。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員，我要把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约旱娜松砀裱裕窠乖５撏灸菢?，“心里時刻裝著人民群眾，唯獨沒有他自己”。充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，經(jīng)常深入教研組、深入辦公室、深入群眾，真正走進群眾心里，做群眾的貼心人。

五、懷律己心。共產(chǎn)黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。加強黨性鍛煉就是要像xx所要求的那樣，時刻牢記“兩個務(wù)必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，做到“為民、務(wù)實、清廉”。謹記劉少奇的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中的“慎獨”，做到“慎初”、“慎微”、“慎欲”、“慎友”。

第二篇：爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員計劃

黨員的先鋒模范作用發(fā)揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象，而且關(guān)系到黨的生死存亡問題，爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員計劃。因此,爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,顯得十分重要。為了發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，保持黨員的先進性，特制訂創(chuàng)爭優(yōu)秀黨員規(guī)劃。

一、立鴻鵠志。進一步激發(fā)進取精神和工作熱情，明確奮斗目標，學(xué)習(xí)新知識，研究新問題，苦干、實干、巧干，努力開創(chuàng)黨建工作的新局面。充分發(fā)揮自己的特長，為鍛造一支學(xué)習(xí)型、研究性教師隊伍貢獻自己的聰明才智。

二、練理論功。一是要加強政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng)；二是要加強人文知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養(yǎng)。三是要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，努力掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，努力成為一個懂理論、懂業(yè)務(wù)的黨的好干部，工作計劃《爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員計劃》。

三、樹新形象。在黨務(wù)工作中，要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則。要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結(jié)合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。作為一個黨員,更應(yīng)該,做到帶頭學(xué)習(xí),帶頭參加教育改革,帶頭參加教育科研,帶頭關(guān)心群眾,帶頭遵章守紀,帶頭維護大局。做到見榮譽就讓,見困難就上,不計較個人得失。

四、做貼心人。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員，我要把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约旱娜松砀裱?，要像焦裕祿同志那樣，“心里時刻裝著人民群眾，唯獨沒有他自己”。充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，經(jīng)常深入教研組、深入辦公室、深入群眾，真正走進群眾心里，做群眾的貼心人。

五、懷律己心。共產(chǎn)黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。加強黨性鍛煉就是要像xx所要求的那樣，時刻牢記“兩個務(wù)必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，做到“為民、務(wù)實、清廉”。謹記劉少奇的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中的“慎獨”，做到“慎初”、“慎微”、“慎欲”、“慎友”。

第三篇：2013年爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員計劃

黨員的先鋒模范作用發(fā)揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象，而且關(guān)系到黨的生死存亡問題。因此,爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,顯得十分重要。為了發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，保持黨員的先進性，特制訂創(chuàng)爭優(yōu)秀黨員規(guī)劃。

一、立鴻鵠志。進一步激發(fā)進取精神和工作熱情，明確奮斗目標，學(xué)習(xí)新知識，研究新問題，苦干、實干、巧干，努力開創(chuàng)黨建工作的新局面。充分發(fā)揮自己的特長，為鍛造一支學(xué)習(xí)型、研究性教師隊伍貢獻自己的聰明才智。

二、練理論功。一是要加強政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng)；二是要加強人文知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養(yǎng)。三是要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，努力掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，努力成為一個懂理論、懂業(yè)務(wù)的黨的好干部。

三、樹新形象。在黨務(wù)工作中，要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則。要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結(jié)合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。作為一個黨員,更應(yīng)該,做到帶頭學(xué)習(xí),帶頭參加教育改革,帶頭參加教育科研,帶頭關(guān)心群眾,帶頭遵章守紀,帶頭維護大局。做到見榮譽就讓,見困難就上,不計較個人得失。

四、做貼心人。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員，我要把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约旱娜松砀裱?，要像焦裕祿同志那樣，“心里時刻裝著人民群眾，唯獨沒有他自己”。充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，經(jīng)常深入教研組、深入辦公室、深入群眾，真正走進群眾心里，做群眾的貼心人。

五、懷律己心。共產(chǎn)黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。加強黨性鍛煉就是要像xx所要求的那樣，時刻牢記“兩個務(wù)必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，做到“為民、務(wù)實、清廉”。謹記xx的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中的“慎獨”，做到“慎初”、“慎微”、“慎欲”、“慎友”。

第四篇：優(yōu)秀黨員評選計劃

教師二支部優(yōu)秀黨員評選計劃

為推動全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，進一步激發(fā)廣大黨員履職盡責(zé)創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀的內(nèi)在動力，省委高校工委、省教育廳黨組和省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導(dǎo)小組研究決定，開展全省學(xué)校先進黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者評選表彰活動（以下簡稱“一先兩優(yōu)”評選活動）。根據(jù)有關(guān)通知要求，現(xiàn)將我校組織申報事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面落實中央、省、市、學(xué)校關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署要求，通過“一先兩優(yōu)”評選活動，激發(fā)全?；鶎狱h組織和廣大黨員干部師生的積極性、創(chuàng)造性，扎實有效地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面落實教育規(guī)劃綱要，不斷提高教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的水平，努力開創(chuàng)我校教育改革和發(fā)展的新局面。

二、工作原則

一是堅持圍繞中心、服務(wù)大局的原則。即圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、努力辦好人民滿意的教育。

二是堅持標準，優(yōu)中選優(yōu)的原則。

三是堅持公開、公平、公正的原則，嚴格執(zhí)行評選工作程序、步驟，逐級公示。

四是堅持突出教育系統(tǒng)特色，注重實際成效的原則。

五是堅持向一線傾斜的原則，參評優(yōu)秀黨務(wù)工作者的比例要嚴格控制。六是堅持整體統(tǒng)籌，兼顧類別的原則，要考慮各級各類的代表性和覆蓋面。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選包括學(xué)生黨員。

三、參評范圍及名額

參評范圍包括全校各基層黨組織和中國共產(chǎn)黨正式黨員。表彰的對象是先進黨總支、先進黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者不重復(fù)兼報。

四、參評條件

（一）先進黨組織（黨委、黨總支、黨支部）

先進黨組織要做到“五個好”，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。具體評選條件如下：

1.班子堅強有力。能夠全面貫徹黨的教育方針和政策，堅持正確的辦學(xué)方向，具有較強的辦學(xué)治校能力。各基層黨組織發(fā)揮好政治核心作用，黨支部發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用。班子內(nèi)部團結(jié)和諧，感召力強，廉潔自律，作風(fēng)民主，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.黨員隊伍先進。黨員發(fā)展工作嚴格規(guī)范，黨員教育管理監(jiān)督富有實效。黨員隊伍先進性明顯，牢記宗旨、心系群眾，精神風(fēng)貌積極向上，在學(xué)校各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用。

3.制度完善機制創(chuàng)新。認真落實黨建工作責(zé)任制，黨建工作制度和考核評價體系完善，監(jiān)督約束制度健全，各項工作機制運行良好。重視黨內(nèi)民主制度建設(shè)，尊重黨員主體地位，保障黨員民主權(quán)利，注重長效機制建設(shè)。

4.創(chuàng)爭活動成效顯著。高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動，緊密結(jié)合實際深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要，活動主題鮮明，圍繞中心、服務(wù)大局事跡突出，特色明顯，教育教學(xué)質(zhì)量較高，在深化教育改革、推進教育實踐各項工作中成績顯著。

5.群眾滿意度高。教師師德高尚，師生關(guān)系和諧，教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴謹，行業(yè)風(fēng)氣端正，各項工作得到群眾和師生認可，社會聲譽好。

6.近三年黨建工作受到過上級黨組織表彰（校級以上表彰）。

（二）優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要做到“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。具體評選條件如下：

1．理想信念堅定。帶頭學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀；鉆研科學(xué)文化知識，本職工作業(yè)務(wù)精湛。自覺在政治上、思想上、組織上和行動上與黨中央保持高度一致。

2．工作業(yè)績突出。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，在本職崗位上做出顯著成績，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

3.全心全意服務(wù)群眾，服務(wù)師生。深入貫徹群眾路線，積極幫助群眾和師生解決實際困難，自覺維護群眾和師生利益，受到師生敬佩愛戴。

4.帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)、教育法規(guī)及本單位本學(xué)校規(guī)章制度，恪守教師職業(yè)道德，自我要求嚴格。

5.帶頭“講黨性、重品行、作表率”。發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀違法行為作斗爭，善于團結(jié)、甘于奉獻、真抓實干、昂揚進取、清正廉潔，做學(xué)生和群眾的表率。6.近三年曾被上級黨組織授予黨內(nèi)榮譽稱號（校級以上表彰）。

（三）優(yōu)秀黨務(wù)工作者

優(yōu)秀黨務(wù)工作者需具備優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本條件，并要做到“五個強”，即黨性觀念強、能力素質(zhì)強、創(chuàng)新意識強、工作作風(fēng)強、自律意識強。具體評選條件如下：

1.思想政治素質(zhì)過硬。黨性強，有較高的馬克思主義理論水平，認真實踐“三個代表”重要思想，帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。

2.具有較強的能力素質(zhì)。熱愛、熟悉黨務(wù)工作和本部門業(yè)務(wù)工作，工作能力較強，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，能夠團結(jié)帶領(lǐng)黨員、群眾完成黨的各項任務(wù)，取得突出成績。

3.具有較強的創(chuàng)新意識。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新。積極探索新形勢下教育系統(tǒng)黨務(wù)工作的新途徑、新方法，卓有成效地開展工作。

4.工作作風(fēng)深入。求真務(wù)實，腳踏實地，埋頭苦干，真心實意為黨員群眾服務(wù)，始終堅持公道正派，在黨員和群眾中有較高威信。

5.嚴格要求自己。依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，自覺接受黨和廣大師生的監(jiān)督，不濫用職權(quán)，不謀求私利。

6.擔任專職或兼職黨務(wù)干部3年以上。近三年曾被上級黨組織授予黨內(nèi)榮譽稱號（校級以上表彰）。

五、申報和審核推薦

1.申報。各基層黨組織在民主推薦的基礎(chǔ)上將推薦材料于4月13日（星期五）中午12:00前報黨委組織部。申報材料要求：候選集體和個人登記表，正反面打印一式三份，先進事跡材料打印一式一份，2000字以內(nèi)；候選個人需報電子版2寸彩色工作照片1張，以上材料電子版公文流轉(zhuǎn)至組織部李錄。

2.審核推薦。學(xué)校黨委將對推薦上報的申報材料進行審核，擇優(yōu)向上級黨組織推薦。

附：1．學(xué)校先進基層黨組織登記表

2.學(xué)校優(yōu)秀黨務(wù)工作者登記表 3.學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員登記表

第五篇：“爭創(chuàng)”計劃

爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型員工計劃

“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊，爭做知識型員工”、“管理是最大的關(guān)心、培訓(xùn)是最好的福利”、“今天工作不努力，明天努力找工作”，泗洪縣供電公司召開“學(xué)習(xí)型高效團隊”建設(shè)提出的要求。開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型員工計劃”活動，是深入貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，培養(yǎng)造就“四有”職工隊伍，全面提高職工隊伍素質(zhì)，發(fā)揮工人階級全面建設(shè)小康社會主力軍作用的重要工作，是發(fā)揮工作階級先進性，推動全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會形成，促進經(jīng)濟和社會全面發(fā)展，增強綜合國力的重要舉措。

為了爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型員工。圍繞爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型員工開展計劃如下：

一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工活動的意義

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工，是順應(yīng)知識經(jīng)濟和信息社會的時代要求，是提升個人與組織的學(xué)習(xí)力與創(chuàng)造力，增強公司綜合競爭力的重要舉措。因此，要

充分認識開展這項活動的重要意義。

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是公司生存發(fā)展的重要支撐。當前，電力體制改革正向深層次推進，要在劇烈的變革中保持和發(fā)展業(yè)已形成的相對優(yōu)勢，贏得未來的主動權(quán)，只有依靠更快更好地學(xué)習(xí)，提升公司的競爭能力，才能把握機遇并化挑戰(zhàn)為發(fā)展

機遇。

2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是提高職工隊伍素質(zhì)和公司綜合競爭力的活力源泉。企以才治，業(yè)以才興，實現(xiàn)公司的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，關(guān)鍵在人才。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織爭做知識型職工就是以終身教育體系為基礎(chǔ)，以個人與組織不斷增長的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力

為支撐，為提高企業(yè)綜合競爭力提供智力支持和精神動力。

3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是實現(xiàn)公司管理創(chuàng)新的關(guān)鍵舉措。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，就是要盡快建立起現(xiàn)代企業(yè)組織體系，提高群體智商，增強企業(yè)學(xué)習(xí)力，最終實現(xiàn)管理創(chuàng)新；就是通過職工的自我超越和改善心智模式來建立共同愿景，促使團隊學(xué)習(xí)

和系統(tǒng)思考，不斷增強廣大職工的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

二、指導(dǎo)思想和總體目標

“創(chuàng)爭”活動的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實國家電網(wǎng)公司黨組《關(guān)于進一步加強人才工作的決定》，以公司發(fā)展需要為目標，以能力建設(shè)為核心，以改革創(chuàng)新為動力，積極探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的有效途徑，建設(shè)一支規(guī)模適當、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活動的電力人才隊

伍，實現(xiàn)公司的可持續(xù)發(fā)展。

總體目標是：倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高職工的學(xué)習(xí)能力和實踐能力，著力提高職工的創(chuàng)新能力；營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的企業(yè)環(huán)境，形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍和機制；努力建設(shè)各類學(xué)習(xí)型組織，為職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會和成才機會；促進人才隊伍建設(shè)，為各類人才不斷涌現(xiàn)和充分發(fā)揮作用奠定堅實基礎(chǔ)，努力造就一支思想政治素質(zhì)高、科學(xué)決策能力強、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的電力企業(yè)家隊伍；一支精通經(jīng)營管理業(yè)務(wù)、熟悉電網(wǎng)管理、具有大局意識和協(xié)作精神的管理人才隊伍；一支理論扎實、作風(fēng)嚴謹、具有較強技術(shù)創(chuàng)新和科技攻關(guān)能力的技術(shù)人才隊伍；

一支愛崗敬業(yè)、技術(shù)精湛、勇于實踐、作風(fēng)過硬的技能人才隊伍。

公司每年要涌現(xiàn)出一批“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的先進集體和“爭當知識型職工”的先進個人；每年選樹十個“學(xué)習(xí)型組織”標兵單位（包括班組、部室）、十名

“知識型職工”標兵。

三、開展“創(chuàng)爭”活動的主要方法和途徑

1、開展形式多樣的主題教育。各單位要在廣大職工中深入進行以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的理想信念教育，增強愛國主義、集體主義和社會主義思想，幫助廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要通過弘揚培育民族精神和加強職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，幫助職工樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操

和職業(yè)操守。

2、創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動載體，構(gòu)筑職工學(xué)習(xí)的平臺。要針對企業(yè)、崗位以及不同層面職工群體的特點，加強教育培訓(xùn)陣地建設(shè)，充分利用電力科技教育工程院、各單位教育培訓(xùn)機構(gòu)和職工之家等陣地，設(shè)計豐富多彩的活動載體，寓學(xué)習(xí)于工

作中，寓教育于活動中，為職工學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，吸引職工群眾廣泛參加。要結(jié)合實施國家高技能人才培訓(xùn)工程和技能振興行動，通過學(xué)校教育培養(yǎng)、企業(yè)崗位培訓(xùn)、個人自學(xué)提高等方式，加快高技能人才培養(yǎng)。要按照市場經(jīng)濟的要求和企業(yè)的發(fā)展需要，借助各種形式和載體，科學(xué)規(guī)劃，做好職業(yè)教育和崗位培訓(xùn)工作。要立足班組，大力開展技術(shù)創(chuàng)新、崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽活動，加強職工技能訓(xùn)練，激發(fā)、調(diào)動廣大職工獲取知識、更新知識、提高技能的積極性、主

動性和創(chuàng)造性。

2011年