第一篇：浙江省教育工會女職委2006年工作思路及2005年工作總結(jié)

浙江省教育工會女職委2006年 工作思路及2005年工作總結(jié)

2006年工作思路

今年全省教育工會女教職工工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，圍繞教育工作重點，突出女教職工工作特點，以提高女教職工素質(zhì)、發(fā)揮女教職工作用為主線，以維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益為重點，動員組織廣大女教職工為建設教育強省、實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃開局之年任務建功立業(yè)。

一、提高隊伍素質(zhì)，團結(jié)動員廣大女教職工為建設教育強省作貢獻 為全面實施“十一五”規(guī)劃開好局、起好步是今年教育系統(tǒng)的工作重點。各級教育工會女職委要圍繞這一重點，通過自己的組織優(yōu)勢，把廣大女教職工的思想和認識統(tǒng)一到建設教育強省上來，把智慧和力量凝聚到“全面推進素質(zhì)教育，促進基礎教育抓均衡，高等教育抓提高，職業(yè)教育抓結(jié)合”上來；要以強素質(zhì)、促發(fā)展為抓手，以“巾幗育人創(chuàng)新業(yè)”活動為載體，充分發(fā)揮女教職工在建設教育強省中的積極性和創(chuàng)造性。

一是努力提升女教職工的整體職業(yè)道德水平。繼續(xù)深入持久地開展以“三育人”為核心、青年教師為重點的職業(yè)道德教育。堅持以人為本的理念，開展具有時代特征的主題教育，通過各種有效的工作機制和活動載體，樹立典型、宣傳先進事跡，充分調(diào)動廣大女教職工在教書育人、管理育人、服務育人中的積極性、主動性和創(chuàng)造性，引導女教職工把自己的崗位作為奉獻社會的窗口和提升自我的著力點，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會作表率。

二是積極為女教職工提高業(yè)務素質(zhì)搭建平臺。各級女教職工組織要 以群眾性技能比賽和學習新知識為抓手，進一步組織女教職工開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型教工”活動，圍繞教育改革發(fā)展和提高教育教學競爭能力，通過拜師結(jié)對、教學觀摩、業(yè)務交流和新知識培訓等活動，努力為女教職工營造提高業(yè)務素質(zhì)的平臺。

三是關心女教職工的身心素質(zhì)健康。廣泛開展有益于女教職工身心健康的健身文體活動和婦女保健知識的宣傳教育活動，通過組織女教職工參加全省教職工“迎奧運”健身系列活動，不斷提高女教職工的健身意識和健康水平；繼續(xù)辦好心理熱線，為緩解女教職工的心理壓力提供服務。

四是積極鼓勵女教職工事業(yè)家庭雙豐收。各級教育工會女職委要把“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”活動作為強素質(zhì)、促發(fā)展的重要抓手，注重活動過程，通過樹立先進，激勵女教職工奮發(fā)向上精神。省教育工會將于明年“三八”婦女節(jié)表彰一批“事業(yè)家庭兼顧型”先進個人，各市、各高校要在今年12月中旬前做好評選推薦工作。

五是把工會女教職工工作拓展到女大學生中去。以“科學母愛”活動為載體，充分發(fā)揮女教職工在教書育人中的優(yōu)勢，并為她們發(fā)揮作用創(chuàng)造條件、提供服務。高校要把這項活動的重點放在引導女大學生健康成長上，進一步發(fā)揮女教授聯(lián)誼會橋梁與紐帶作用。

二、突出維護職責，在構(gòu)建和諧校園、和諧社會中發(fā)揮作用 維護女教職工合法權(quán)益是工會女職工組織的基本職責。各級教育工會女教職工組織要致力于構(gòu)建和諧校園、和諧社會，準確把握不同女教職工群體的維權(quán)要求，更好地表達和維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。

一是在改革發(fā)展中維護好女教職工的權(quán)益。堅持把維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益與維護女教職工的長遠利益相統(tǒng)一，從維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā)，把維權(quán)工作體現(xiàn)在發(fā)展中、改革中、參與中、幫扶中。

二是依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。教代會制度是工會 維護教職工合法權(quán)益的主要手段，各級女教職工組織要以源頭維護為重點，進一步發(fā)揮好教代會女代表和女教職工組織的代表和維護作用，使女教職工的合法權(quán)益和特殊利益通過教代會決議、提案予以保障；要進一步增強性別決策意識，在教代會、工代會中，女代表的比例應與女教職工占教職工總數(shù)的比例相適應；以市、縣或高校為單位開展女教職工合法權(quán)益特別是特殊權(quán)益保障情況的專題調(diào)研，進一步推動農(nóng)村農(nóng)村特別是邊遠山區(qū)學校婦檢制度的建立和完善。

三是加大法規(guī)知識宣傳力度。繼續(xù)將有關婦女權(quán)益法律法規(guī)知識的宣傳普及作為女教職工組織一項基礎性工作常抓不懈，使已出臺的《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》、《全總貫徹國務院〈中國婦女發(fā)展綱要(2001-2010)〉實施方案》、《婚姻法》、《浙江省女職工勞動保護辦法》等有關法律法規(guī)及政策不僅為廣大女教職工知曉，而且通過我們的工作把它落到實處。

四是把維護外來務工人員的合法權(quán)益工作提上議事日程。要把維護女外來務工人員合法權(quán)益和特殊利益作為各級教育工會女教職工組織的工作重點來抓，通過調(diào)查研究，積極探索在學校后勤等崗位上外來務工人員入會的各種組織形式和符合學校實際的有效的維護機制，切實維護她們的合法權(quán)益和特殊利益。

三、加強自身建設，推進女職工工作創(chuàng)新和發(fā)展

加強自身建設是工會女職工組織賴以生存與發(fā)展的基礎，也是工會女職工工作始終保持蓬勃生機和活力的源泉。

一是夯實組織基礎，重點抓好基層工會女教職工組織的規(guī)范化建設。健全的組織體系是開展工會女教職工工作的基礎。要認真落實《女職工委員會工作條例》，堅持女職工委員會與工會委員會同時建立、同時換屆，為工會女教職工工作提供組織保障；要重點抓好民辦或新建學校、高校二級學院工會女職委組建工作，已組建的要把重點放在作用的發(fā)揮上；各級教育工會女教職工組織的年度工作計劃和活動經(jīng)費要列入同級工會 工作的總體部署；要通過舉辦培訓班、組織學習交流等努力提高工會女職工干部的綜合素質(zhì)。

二是爭創(chuàng)工作特色，促進女教職工工作常抓常新。不斷地創(chuàng)新是工會女教職工工作自我完善和發(fā)展的要求。今年省教育工會繼續(xù)設立了工會工作創(chuàng)新獎，各級教育工會女職委要以積極向上的精神狀態(tài)爭創(chuàng)工作創(chuàng)新獎；要從女教職工工作實際出發(fā)，深入開展爭創(chuàng)女教職工特色工作的活動，努力實現(xiàn)工會女教職工工作理論觀念創(chuàng)新、活動載體創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新和工作方法創(chuàng)新。

三是加強調(diào)查研究，總結(jié)推廣基層工會女教職工工作經(jīng)驗。各級教育工會女職委要深入基層，了解女教職工的呼聲和要求，認真研究本地本單位女教職工工作遇到的新情況、新問題，提出探索性的深層次意見和建議；各級教育工會女職委干部要把精力放在發(fā)現(xiàn)典型、培育典型、總結(jié)和推廣典型上，以豐碩的調(diào)研成果帶頭參加全委和省教育工會今年開展的調(diào)研報告、論文評比活動，并在實踐中促進調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。

四是加大宣傳力度，不斷擴大工會女教職工組織的社會影響。各級教育工會女職委要及時宣傳報道有特色的女教職工工作先進經(jīng)驗和先進女教職工典型，積極參加中國教科文衛(wèi)體工會女職工委員會與中國婦女報社聯(lián)合開辦的“知識女性風采展（圖片）”專欄和“科學母愛”論壇活動，更多更好地宣傳女教職工在促進我省教育改革和發(fā)展、構(gòu)建和諧社會中所作出的成績，充分展示廣大女教職工愛崗敬業(yè)、崗位創(chuàng)新、崗位奉獻的風采。

2005年工作回顧

一年來，全省各級教育工會女教職工組織以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞教育中心工作，以提高女教職工素質(zhì)為重點，依法維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益，調(diào)動和發(fā)揮廣大女教職工在教育改革和發(fā)展中的積極性，做了大量富有成效的工作。

一、深化“巾幗育人創(chuàng)新業(yè)”活動

根據(jù)教育系統(tǒng)女教職工工作特點，各級教育工會女教職工組織堅持以提高素質(zhì)為重點，通過各種活動載體，凝聚女教職工的力量，展示女教職工的風采，體現(xiàn)女教職工的價值。

一是以活動促進女教職工自身素質(zhì)和崗位技能的提升。適應建設學習型社會的要求，各級女職委組織動員廣大女教職工參加“爭創(chuàng)學習型組織，爭做知識型職工”活動，圍繞教育改革發(fā)展和提高教育教學競爭能力，廣泛開展以提高教學水平、科研能力、崗位技能為主要內(nèi)容的群眾性競賽活動，為女教職工充分展示才智搭建平臺。如杭州市開展“女教職工創(chuàng)新實例課”、女教工技能才藝展，舉辦外語、計算機、說課等技能比賽，全市70%的女教工參加了崗位技能比賽。寧波市女教工學院開辦以來，越來越受到各級女職委的歡迎，女教工學院不僅為基層學校的女教職工開設專題講座，而且還被請到了機關去作講座。湖州市通過組織女教師收看“女性成長報告會”、進行“新女性形象標準”大討論、舉辦“21世紀怎樣做女人”征文、開展“女教職工素質(zhì)自我達標”比賽活動等，全面提高女教職工隊伍整體素質(zhì)。金華市以實施“萬、千、百、十”工程為抓手，提出在全市組織萬名女教職工學習現(xiàn)代教學技能，千名女教職工爭當學習型女教師，百名女教職工爭當教育創(chuàng)新能手，十名創(chuàng)工作佳績，十個創(chuàng)文明家庭，十個創(chuàng)女性品牌；她們以群眾性技術比武和學習新知識為抓手，開展了女教師優(yōu)質(zhì)課和論文評比、拜師結(jié)對等活動，為女教師的成才創(chuàng)造了平臺。溫州、嘉興、衢州、舟山等市女職委積極支持和鼓勵女教職工通過參加繼續(xù)教育、學歷進修、外出聽課、基本功培訓等活動，提高自己的學歷層次和專業(yè)水平。許多高校工會女職委組織青年女教師參加教學技能現(xiàn)場觀摩會、青年教師講課比賽等，支持青年女教師進行教學手段和教學方法的研究，不斷提高教學水平。中國美術學院女教師在2005年中國國際女裝設計大賽、校第二屆青年教師教學技能大賽和省級課題等活動中都取得了好成績。

二是以活動促進女教職工職業(yè)道德的建設。各級女職委以“三育人”、“群體師德創(chuàng)優(yōu)”等活動為載體，通過開展教師職業(yè)道德講座、師德演講比賽、師德征文以及女教師成長成才交流會等活動，促進師德師風建設，引導女教職工以良好的師德示范和言傳身教做好本職工作。各級教育工會女職委組織女教職工參加了由中國教科文衛(wèi)體工會、中國教育報社、中央教育科學研究所聯(lián)合舉辦的師德建設問題調(diào)研和論文征集活動，并以此為契機，對本地區(qū)本單位師德建設問題進行了調(diào)查研究，對當前師德建設中的重點、熱點、難點問題，提出了意見、建議和思路。“愛與責任”是去年“教師節(jié)”的主題。各級女職委圍繞這一主題，開展了形式多樣的師德實踐活動。寧波市教育工會女職委向全市女教師發(fā)出對本校的問題青少年開展“一幫一”結(jié)對助學活動的倡議，廣大女教師積極響應，僅寧波市區(qū)就有3274名女教師（占市區(qū)女教師的56%）與學生結(jié)對，她們對問題青少年生活上關心、物質(zhì)上幫助、學習上耐心輔導，用慈母般的愛為這些孩子搭建健康成長的平臺。臺州市以青年女教職工為主要成員開展“三愛、三創(chuàng)、三幫”活動，全市有9000多名女教職工與特困學生結(jié)對助學，幫助特困生完成九年義務教育的學習經(jīng)費。為加強對學生青春期的健康教育，嘉興市建立首批巾幗志愿者隊伍，志愿者根據(jù)不同年齡的學生實際，通過講座、咨詢、宣傳報展出等方式，有的放矢地開展青春期健康教育，受到學生歡迎、家長好評。浙江教育學院女職委以“三八”愛心活動為載體，為女生心理、生理、學習、就業(yè)指導等方面開設專題講座，引導女學生健康成長。

據(jù)不完全統(tǒng)計，2005年全省各級教育工會女職委組織女教職工幫困結(jié)對6459對，助學結(jié)對51892對。有些結(jié)對活動已堅持多年，如浙江工業(yè)大學 “與貧困女大學生零接觸”、浙江理工大學“師生手拉手、心連 心結(jié)對互助”、浙江海洋學院“慈善一日捐”等。在幫困、助學結(jié)對時，女教師們用自己的知識和愛心去關愛學生，不僅幫助他們解決經(jīng)濟上的困難，更注重做學生的良師益友，為他們提供人生觀、世界觀、價值觀方面的教育和指導，把女教職工工作延伸到女學生中去。

三是以活動促進女教職工身心素質(zhì)的提高。各級女職委堅持以人為本科學發(fā)展觀，關注女教職工身心健康和發(fā)展。廣泛開展適應女教職工特點的健身文體活動和婦女保健知識宣傳、咨詢等活動，為廣大女教職工提高身心素質(zhì)、緩解心理壓力創(chuàng)造條件。杭州、臺州等市通過辦好教師心理咨詢熱線，為廣大女教職工解憂減壓。浙江大學工會實施教職工健康促進計劃，校工會女職委積極組織全校近3000名女教職工參加了健康體能測試或體檢，通過體能測試、問卷調(diào)查、開出“運動處方”、開展健康咨詢和鍛煉指導等形式，引導女教職工科學地選擇適合自身的健身鍛煉項目，進一步強化了女教職工的健身意識。

各級女職委以豐富多彩的文體活動愉悅女教職工的身心。浙江理工大學、中國計量學院、浙江中醫(yī)學院等高校工會女職委在派員參加《大眾廣播體操》和《公務員系列健身操》培訓的基礎上，在全校范圍內(nèi)推廣普及教職工的廣播操和系列健身操，校園內(nèi)掀起了強身健體的新熱潮。寧波市組織的“我健身、我美麗”健美操比賽、衢州市組織的全市女教工風采展比賽、臺州市首屆女教職工健美操表演賽和廣播體操大獎賽等，以及一些高校舉辦的瑜珈培訓班、女教工健身協(xié)會、女子合唱團等都豐富了女教職工的業(yè)余文化生活，緩解了她們的工作壓力，使她們在教書育人、管理育人、服務育人、自我發(fā)展、潛心自學等方面，充分展示了廣大知識女性自尊、自信、自立、自強、自愛的巾幗風采。

二、依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益

各級教育工會女教職工組織認真貫徹“組織起來、切實維權(quán)”的工會工作方針，進一步落實《全總貫徹國務院<中國婦女發(fā)展綱要（2001-2010）實施方案>》，以源頭維護為重點，切實履行維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益基本職責。

一是注重源頭上維護。教代會是教職工行使民主權(quán)利、民主管理學校的基本組織形式，也是工會維權(quán)的有效機制。各級女教職工組織在基層民主政治建設中堅持從政治上維護女教職工的民主權(quán)利，在教代會換屆中，確保女教職工在代表中的比例，如舟山市規(guī)定女代表不少于30%；鼓勵教代會女代表通過教代會提案、及履行教代會職權(quán)等活動，參與學校民主管理、民主決策、民主監(jiān)督，從源頭上代表和維護廣大女教職工的合法權(quán)益；組織廣大女教職工積極參加“金點子”活動等，為學校的改革和發(fā)展建言獻策、提合理化建議，發(fā)揮女教職工在學校建設中的主人翁作用。據(jù)不完全統(tǒng)計，2005年全省各級各類學校有9213位教代會女代表提議案3408個，其中2555個議案被采納。紹興市教育工會女職委主任楊曉華，在去年紹興市“兩會”期間，作為市政協(xié)委員的她撰寫的《關于市直教育系統(tǒng)女教職工生育費開支問題應予解決》提案被采納，使女教職工生育費開支問題得到了解決，為廣大女教職工辦了一件實事。現(xiàn)在，紹興市直學校全部實行生育保險，落實了女教職工生育保險的各項待遇。

二是提高依法維護意識。各級女職委組織廣大女教職工認真學習修改后的《婦女權(quán)益保障法》，組織女教職工參加全國女職工權(quán)益保障法律法規(guī)知識競賽，在全省女教職工中掀起了學法熱潮，僅金華市就有6000多名女教職工參賽；繼續(xù)將《婚姻法》、《浙江省女教職工勞動保護辦法》等有關婦女權(quán)益法規(guī)知識的宣傳普及作為一項基礎性工作常抓不懈，通過舉辦培訓班、開展法律知識宣傳、法律咨詢、典型案例的解析與教育等多種形式的活動，不斷提高女教職工依法維護自身權(quán)益的意識。去年浙江大學工會法律咨詢室為女教職工提供咨詢服務12次，幫助女教職工解決在家庭、婚姻、事業(yè)中遇到的法律問題。上虞市教育工會女職委開通婦女權(quán)益訴求熱線已有6年，為女教職工通過法律途徑維護合法權(quán)益 提供了有效的幫助。浙江師范大學、浙江工商大學、嘉興學院等高校通過編印學習資料、專題講座、法律知識競賽等活動，宣傳法律法規(guī)，使廣大女教職工進一步懂得依法維護自身的合法權(quán)益。

三是關心和維護不同女教職工群體的合法權(quán)益。一是關心女勞模、女先進、女教授的生活和實際需求，為她們更高層次的發(fā)展營造有利條件。二是將解決困難女教職工、單親家庭的生活問題納入工會幫扶對象，建立特困女教職工、單親特困家庭檔案，及時了解和掌握情況，關心她們的工作和生活，為她們提供必需的幫助。三是維護在人事制度改革中弱勢群體的合法權(quán)益。如浙江科技學院因中專部全部并入校內(nèi)使行政人員超編，學校決定解聘臨時聘用人員，在了解到聘用人員中有產(chǎn)期、哺乳期女同志的情況后，工會女職委及時與校人事部門溝通，按國家有關規(guī)定辦理，保護了她們的合法權(quán)益，也維護了學校的穩(wěn)定大局。四是針對目前學校引進人才多、大齡青年多的現(xiàn)象，各級女職委關心青年教師的終身大事，想方設法為他們牽線搭橋，做起了紅娘。紹興市各級女職委主任當“紅娘”已很普遍。杭州電子科技大學成立單身青年教工聯(lián)誼會，儲存青年教工信息，還和浙江財經(jīng)學院工會聯(lián)合組織青年教工聯(lián)誼活動，為兩校青年教工搭建交友平臺。浙江工商大學工會、浙江萬里學院工會為青年教工舉辦集體婚禮，得到廣大青年教職工的歡迎。

三、在實踐中提高女職工組織整體水平

加強學習，提高女職工干部的自身素質(zhì)。女教職工干部隊伍素質(zhì)的高低，影響著女教職工組織工作水平的發(fā)揮，女職工干部應當成為學習型干部。這是省教育工會女職委四屆二次會議提出的要求。一年來，各級女職委以“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型干部”為抓手，組織女職工干部認真學習“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、學習有關婦女工作和婦女發(fā)展的理論知識，不斷提升女職工干部的理論素養(yǎng)，提高她們的業(yè)務水平和分析問題、解決問題的能力；針對因機構(gòu)改革女職委干部變 動大、兼職多的特點，一些市、縣和高校工會女職委采取多種形式，加強了對女職工干部尤其是新上崗的女職工干部的培訓和學習。據(jù)不完全統(tǒng)計，2005年各級教育工會女職委舉辦各類培訓班196期，參加學習培訓達9798人（次）。

調(diào)查研究，提高女職工干部的維權(quán)能力。隨著高校從市區(qū)向高教園區(qū)轉(zhuǎn)移，女教職工在工作、生活等方面遇到了一些困難。各高校工會女職委深入基層，廣泛聽取意見，對涉及女教職工切身利益的熱點、難點問題作重點調(diào)研，并向?qū)W校和有關職能部門提出意見和建議。根據(jù)婦科疾病發(fā)病率高、病情發(fā)展快的特點，浙江工業(yè)大學等一些高校女職委向?qū)W校提出婦科檢查由兩年一次改為一年一次的建議得到采納，2005年起，一些高校實行了每年婦檢制度。臺州市教育工會女職委開展了女教師心理健康狀況調(diào)研，赴九個縣（市、區(qū)）進行座談，發(fā)放調(diào)查問卷500多份，形成調(diào)研報告，為維護女教師心身健康提出依據(jù)、獻計獻策。

健全組織，完善女職工工作的管理體制。去年有442所民辦學校建立工會組織，其中371所民辦學校同時建立了女教職工組織。隨著高校二級管理制度的建立，一些高校工會女教職工工作向二級學院（單位）延伸，進一步完善了女職工工作的管理體制。去年在高校40個分工會換屆中，工會女職委也同步換屆或成立。在普教系統(tǒng)有1238個基層工會換屆，其中女職委同步換屆的有1157個（占93.5%）。浙江林學院建立了校工會女職委委員聯(lián)系分工會女工委員制度，及時上傳下達工作信息，建立了通暢的女工工作網(wǎng)絡。舟山市教育工會女職委以建立女職工工作臺帳制度為抓手，對全市基層工會女職委工作實行有效管理，并將此項制度作為年終考核的重要依據(jù)。

一些市、縣和高校工會女職委組織女教職工參加中國教科文衛(wèi)體工會女職委組織的開展“知識女性”風采展示和“科學母愛”論壇活動，踴躍向中國網(wǎng)《知識女性》欄目投稿（其中浙江大學投了4篇），宣傳本地本單位優(yōu)秀知識女性的先進事跡。在省教育工會組織的征文活動和全 國師德建設論文評比中，張群英、馬曉微、苗紅亞等幾位女職委主任撰寫的論文分別獲獎。

堅持創(chuàng)新，積極探索女職工工作新途徑。為鼓勵創(chuàng)新，促進工會工作發(fā)展，2005年，省教育工會設立了工會工作創(chuàng)新獎。各級教育工會結(jié)合實際，精心策劃創(chuàng)新項目，在工作思路創(chuàng)新、活動載體創(chuàng)新、維權(quán)機制創(chuàng)新等方面，紛紛提出創(chuàng)新項目的預申報。一年來，一些市、縣教育工會和高校工會通過認真組織，扎實實施，使設定的創(chuàng)新項目收到了良好的效果，較好地實現(xiàn)了工會工作單項求突破、重點創(chuàng)一流、整體上水平。經(jīng)評選，浙江大學工會《實施教職工體能測試和健康促進計劃》等11個項目分別獲一、二、三等獎。反映工會女職工工作創(chuàng)新的杭州電子科技大學《愛的輻射是和諧社會建設的需要》獲三等獎，該校自1998年校女職委建立“愛心資助會”與貧困生結(jié)對助學以來，歷經(jīng)7個寒暑，從女職委委員帶頭捐資到以學院為單位先后開展了“寢室媽媽”、“一個也不能掉隊”、“良師益友”等女教職工“育人”活動，2005年她們結(jié)合“科學母愛”活動，進一步深化愛心活動內(nèi)涵，將“科學母愛”的觀念融入到育人的具體行動中去，取得了很好的成效；今年她們又在醞釀一個“西部行動計劃”。浙江大學、浙江財經(jīng)學院充分發(fā)揮女教授聯(lián)誼會在教書育人中的作用，都已形成了女教職工工作的品牌，拓展了女職工工作的領域，不僅在校內(nèi)且在社會上也有一定的影響。

回顧總結(jié)一年來工作，我們看到工作中還存在不少亟待解決的問題。主要是源頭參與、源頭維護需進一步加強；各地各校（單位）工作開展還很不平衡；女職工干部隊伍素質(zhì)與所承擔的任務還不相適應等等。這些都有待于在今后的工作中加以改進。

第二篇：教育工會女職委工作思路

一、指導思想

認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，以中國工會“十五大”精神為指導，以維護廣大女教職工合法權(quán)益和社會和諧為主旨，緊緊圍繞教育局、教育工會的中心工作，進一步提升女教職工的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)幸福感，進一步團結(jié)和鼓舞廣大女教職工積極投身我市教育改革和發(fā)展事業(yè)，不斷開創(chuàng)我市女教職工工作的新局面。

二、工作目標

1、讓女工組織成為女教工的魅力之家——開拓組織建設的豐富內(nèi)涵；

2、讓每一名女教工成為美麗女人——營造女教工隊伍建設的人文情懷；

3、讓每一個女教工擁有幸福人生——倡導共建共享和諧社會成果。

三、具體工作

（一）建魅力組織，不斷增強女工組織的凝聚力

把女工組織建設成為“堅強陣地”，讓廣大女教工團結(jié)凝聚在黨的周圍。胡錦濤總書記在紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)100周年大會上強調(diào)要“把婦聯(lián)組織建設成為黨開展婦女工作的堅強陣地和深受廣大婦女信賴和熱愛的溫暖之家”。根據(jù)我市教育發(fā)展和改革的新形勢、新任務、新要求，完善全市基層女教職委組織設置，擴大覆蓋面，增強吸引力，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的組織活動，激發(fā)女教工的參與熱情，謀劃、設計、安排好女教工工作，發(fā)揮好“半邊天”的作用。

1、要把女工組織建設成為“溫暖之家”。工會女教職委、學校婦工委組織是女教工的娘家，為女教工服務是女工組織的根本任務。我們要牢記黨和政府的要求，牢記廣大女教工的期望，深入了解女教工需要，及時反映女教工呼聲，有效維護女教工權(quán)益，推動解決女教工最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，把娘家建設得更加溫暖。

2、要把女工組織建設成為“堅強堡壘”。進一步建立健全女教工組織機構(gòu)，加強女教工干部隊伍建設，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，讓每一位女教工心有所依，這是本我們需要著重思考的問題和努力的方向。我們要結(jié)合當前形勢，充分發(fā)揮女教職委的作用，加大對女教工干部的培訓力度，增強女教工干部的政治意識、大局意識、責任意識、群眾意識，提高女教工干部新形勢下組織動員、協(xié)調(diào)維護、依靠服務女教工的能力水平以及解決復雜問題的能力。我們要把女教工迫切需要解決的困難、關注的熱點和焦點問題作為未來一年工作的重點，想女教工所想，急女教工所急，重視女教工活動內(nèi)容和方式的創(chuàng)新，以切實有效、喜聞樂見的活動拉近女教工干部與普通女教工的距離，讓女教工干部鍛煉能力，凝聚人心。

3、把女工組織建設成為“人才搖籃”。女性人才是整個社會人才的重要組成部分，是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦、輸送優(yōu)秀女性人才，是女教工組織的重要職能。要加大女性人才儲備力度。積極配合黨委組織部門，建立完善優(yōu)秀女性人才庫，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀中青年女干部，保證優(yōu)秀女教職工脫穎而出、健康成長。要營造女性人才成長的良好環(huán)境，積極爭取黨委、政府及組織部門對教育系統(tǒng)女教師人才工作的重視和支持，努力推動全社會形成尊重婦女人才、關心婦女人才、保護婦女人才，使用婦女人才的良好風尚。

（二）做美麗女人，注重女教職工隊伍建設的內(nèi)涵提升

美麗女人要有知識，腹有詩書氣自華。美麗女人要學會讀書。有人說，世界若有十分美麗，但如果沒有女人，將失掉七分色彩；女人若有十分美麗，如果遠離書籍，將失掉七分內(nèi)蘊。因而，進一步加強女教職工隊伍的內(nèi)涵提升，激發(fā)女教職工的學習自覺性和專業(yè)成長內(nèi)驅(qū)力，讓每一位女教職工都成為真正美麗的女人，是有效提升廣大女教工職業(yè)自豪感和生活幸福感的重要保證。

1、讓教師專業(yè)成長為幸福加油。我們要深入開展教師業(yè)務培訓、知識競賽、技能比武等活動，開展對女教職工的思想政治教育、法制教育、心理健康教育以及職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的教育，引導她們增強敬業(yè)奉獻、以身立教的使命感和責任感，充分調(diào)動廣大女教職工教書育人的積極性和主動性，提高女職工的素質(zhì)和修養(yǎng)。我們將嘗試發(fā)揮學校黨、工、團的陣地作用，有計劃、分層次組織女教職工進行培訓，不斷提高師德水準和業(yè)務水平。適時組織“女性人才論壇”，及時了解女性人才的需要，解決她們的實際困難，發(fā)揮好她們的示范導向作用。

2、讓民主參政能力的提升為提高女教工地位加碼。我們要進一步提高女教職工的民主意識和參政議政能力，積極鼓勵廣大女教職工熱情投身教育發(fā)展與改革，要求她們深入調(diào)研，結(jié)合大家關心的熱點、難點問題，通過教代會等形式，動員女教職工代表積極撰寫提案，鼓勵她們在工作和生活中提出意見和建議，充分參與民主管理和民主監(jiān)督。

3、讓女工工作的和諧輿論氛圍為女教工的美麗喝彩。在不斷加強調(diào)查研究的基礎上，我們要深入群眾，去傾聽廣大女教職工的心聲，努力做女教職工的知心朋友，及時了解和掌握女教職工的思想動態(tài)和工作生活情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我們充分利用諸暨教育網(wǎng)、教育工會

第三篇：教育工會女職委工作思路

教育工會女職委工作思路

一、指導思想

認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，以中國工會“十五大”精神為指導，以維護廣大女教職工合法權(quán)益和社會和諧為主旨，緊緊圍繞教育局、教育工會的中心工作，進一步提升女教職工的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)幸福感，進一步團結(jié)和鼓舞廣大女教職工積極投身我市教育改革和發(fā)展事業(yè)，不斷開創(chuàng)我市女教職工工作的新局面。

二、工作目標

1、讓女工組織成為女教工的魅力之家--開拓組織建設的豐富內(nèi)涵；

2、讓每一名女教工成為美麗女人--營造女教工隊伍建設的人文情懷；

3、讓每一個女教工擁有幸福人生--倡導共建共享和諧社會成果。

三、具體工作

（一）建魅力組織，不斷增強女工組織的凝聚力把女工組織建設成為“堅強陣地”，讓廣大女教工團結(jié)凝聚在黨的周圍。胡錦濤總書記在紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)100周年大會上強調(diào)要“把婦聯(lián)組織建設成為黨開展婦女工作的堅強陣地和深受廣大婦女信賴和熱愛的溫暖之家”。根據(jù)我市教育發(fā)展和改革的新形勢、新任務、新要求，完善全市基層女教職委組織設置，擴大覆蓋面，增強吸引力，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的組織活動，激發(fā)女教工的參與熱情，謀劃、設計、安排好女教工工作，發(fā)揮好“半邊天”的作用。

1、要把女工組織建設成為“溫暖之家”。工會女教職委、學校婦工委組織是女教工的娘家，為女教工服務是女工組織的根本任務。我們要牢記黨和政府的要求，牢記廣大女教工的期望，深入了解女教工需要，及時反映女教工呼聲，有效維護女教工權(quán)益，推動解決女教工最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，把娘家建設得更加溫暖。

2、要把女工組織建設成為“堅強堡壘”。進一步建立健全女教工組織機構(gòu)，加強女教工干部隊伍建設，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，讓每一位女教工心有所依，這是本我們需要著重思考的問題和努力的方向。我們要結(jié)合當前形勢，充分發(fā)揮女教職委的作用，加大對女教工干部的培訓力度，增強女教工干部的政治意識、大局意識、責任意識、群眾意識，提高女教工干部新形勢下組織動員、協(xié)調(diào)維護、依靠服務女教工的能力水平以及解決復雜問題的能力。我們要把女教工迫切需要解決的困難、關注的熱點和焦點問題作為未來一年工作的重點，想女教工所想，急女教工所急，重視女教工活動內(nèi)容和方式的創(chuàng)新，以切實有效、喜聞樂見的活動拉近女教工干部與普通女教工的距離，讓女教工干部鍛煉能力，凝聚人心。

3、把女工組織建設成為“人才搖籃”。女性人才是整個社會人才的重要組成部分，是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦、輸送優(yōu)秀女性人才，是女教工組織的重要職能。要加大女性人才儲備力度。積極配合黨委組織部門，建立完善優(yōu)秀女性人才庫，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀中青年女干部，保證優(yōu)秀女教職工脫穎而出、健康成長。要營造女性人才成長的良好環(huán)境，積極爭取黨委、政府及組織部門對教育系統(tǒng)女教師人才工作的重視和支持，努力推動全社會形成尊重婦女人才、關心婦女人才、保護婦女人才，使用婦女人才的良好風尚。

（二）做美麗女人，注重女教職工隊伍建設的內(nèi)涵提升

美麗女人要有知識，腹有詩書氣自華。美麗女人要學會讀書。有人說，世界若有十分美麗，但如果沒有女人，將失掉七分色彩；女人若有十分美麗，如果遠離書籍，將失掉七分內(nèi)蘊。因而，進一步加強女教職工隊伍的內(nèi)涵提升，激發(fā)女教職工的學習自覺性和專業(yè)成長內(nèi)驅(qū)力，讓每一位女教職工都成為真正美麗的女人，是有效提升廣大女教工職業(yè)自豪感和生活幸福感的重要保證。

1、讓教師專業(yè)成長為幸福加油。我們要深入開展教師業(yè)務培訓、知識競賽、技能比武等活動，開展對女教職工的思想政治教育、法制教育、心理健康教育以及職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的教育，引導她們增強敬業(yè)奉獻、以身立教的使命感和責任感，充分調(diào)動廣大女教職工教書育人的積極性和主動性，提高女職工的素質(zhì)和修養(yǎng)。我們將嘗試發(fā)揮學校黨、工、團的陣地作用，有計劃、分層次組織女教職工進行培訓，不斷提高師德水準和業(yè)務水平。適時組織“女性人才論壇”，及時了解女性人才的需要，解決她們的實際困難，發(fā)揮好她們的示范導向作用。

2、讓民主參政能力的提升為提高女教工地位加碼。我們要進一步提高女教職工的民主意識和參政議政能力，積極鼓勵廣大女教職工熱情投身教育發(fā)展與改革，要求她們深入調(diào)研，結(jié)合大家關心的熱點、難點問題，通過教代會等形式，動員女教職工代表積極撰寫提案，鼓勵她們在工作和生活中提出意見和建議，充分參與民主管理和民主監(jiān)督。

3、讓女工工作的和諧輿論氛圍為女教工的美麗喝彩。在不斷加強調(diào)查研究的基礎上，我們要深入群眾，去傾聽廣大女教職工的心聲，努力做女教職工的知心朋友，及時了解和掌握女教職工的思想動態(tài)和工作生活情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我們充分利用諸暨教育網(wǎng)、教育工會網(wǎng)、諸暨教育、諸暨日報教育專刊等媒體，為女工工作鼓勁吶喊，通過大量的正面宣傳與教育，營造良好的輿論氛圍。

4、讓學習型組織的感召力為女教工內(nèi)涵發(fā)展給力。市女教職委將繼續(xù)配合市教育工會開展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動，組織女教師積極參與師德專題教育活動，努力營造良好的群體師德氛圍。各基層女教職委也要繼續(xù)配合業(yè)務處室開展拜師結(jié)對、教學觀摩、業(yè)務交流和新課程培訓等活動，努力為青年女教師營造提高業(yè)務素質(zhì)的平臺，提升女教師的文化內(nèi)涵。

5、讓“巾幗立業(yè)”的風范為女教工勇立潮頭助推。以巾幗立業(yè)為目標、以崗位建功為己任，鼓勵廣大女教職工踏踏實實教書育人，在不同的崗位上發(fā)憤圖強作出應有的成績和貢獻。以爭創(chuàng)三八紅旗集體、星級女職工工作區(qū)、巾幗文明崗、女工工作先進集體以及三八紅旗手、巾幗建功標兵、優(yōu)秀女工工作者為重點，進一步深化“巾幗建功”爭創(chuàng)活動。同時，加強對爭創(chuàng)工作的規(guī)范管理，促使“巾幗文明崗”整體水平顯著提高。

6、讓“家庭事業(yè)雙創(chuàng)優(yōu)”活動為女教工生活美滿添彩。繼續(xù)開展“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”活動，開展“事業(yè)家庭兼顧型”先進教師的評選活動。引導和鼓勵廣大女教師積極投身于全面建設小康社會，構(gòu)建和諧社會、和諧家庭的實踐。在女教工隊伍中樹榜樣、立典型，鼓勵女教工克服困難、努力做到事業(yè)家庭兩頭兼顧，在工作和生活中積極爭當表率。

（三）創(chuàng)美好生活，倡導共建共享和諧社會成果

婦女是偉大的人力資源，是促進經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。我市教育事業(yè)所取得的光輝成就，無不飽含著廣大女教職工的努力和付出。因此，我們要與每一個女教工風雨同舟，切實維護女教工的權(quán)益。

1、扎實推進維權(quán)保障行動。首先，我們要切實履行維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益的基本職責，充分發(fā)揮基層女教職委和教代會女代表的源頭維護作用。在未來一年中，要在人事、分配制度等方面的改革所帶來的利益調(diào)整中，女教職委要及時反映廣大女教職工的呼聲和共性問題，做好源頭維護工作。同時，各基層女教職委要充分利用“三八”、“六一”、母親節(jié)、教師節(jié)等特殊節(jié)日，切實維護女教職工身體健康和生命安全。我們還將積極組織各校開展保障婦女權(quán)益，彰顯婦女地位和作用的宣傳活動，開展有關女性維權(quán)知識講座。其次，我們要很好地關心和保護女教職工的特殊利益，繼續(xù)積極開展“關愛婦女健康行動”活動以及女教職工五期保護活動，健全女教職工體檢和保健制度，舉行健康知識講座，不斷提高女教職工的衛(wèi)生保健意識。

2、有效傳遞女工真情暖色。我們要關注弱勢群體，行使協(xié)調(diào)職能，切實解決弱勢女教職工最需要、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。繼續(xù)積極做好困難女教工建檔工作，履行好“第一知情人”職責。我們要加大“幫困扶貧送溫暖”力度，開展“三八”節(jié)、教師節(jié)、元旦、春節(jié)每年三次有針對性的送溫暖活動。要關心貧困女教職工的工作生活，及時的幫助她們解決工作和生活中的實際問題和困難。繼續(xù)開展獻愛心、送溫暖、生活救濟、大病救助等活動，在女教職工最需要幫助的時候給予強有力的精神支持和一定的物質(zhì)資助。各基層女教職委也要切實做好本單位的送溫暖工作，并積極關注學校招聘女教師和外地籍女教師的工作和生活，注重調(diào)動她們的工作積極性和創(chuàng)造性。同時，繼續(xù)開展好“敬老月”活動。

3、靈活巧設溫馨樂趣活動。為關心女教工身體健康，我們要積極開展各種有益于女教職工身心健康和學校和諧發(fā)展的慶祝、紀念、比賽活動，在女教工群體中掀起有針對性的陽光健身熱潮，營造歡樂和諧的節(jié)日氣氛，展現(xiàn)新時期女教職工積極、陽光、向上的精神風貌。各基層女教職委要繼續(xù)積極組織開展球類、棋類、健身操、跳繩、羽毛球、拔河等小型多樣的趣味性體育競賽活動，一方面提高女教工的身體素質(zhì)，另一方面提升團隊活力。同時，我們要組織參加好上級婦聯(lián)、工會女教職委組織的有關活動。

第四篇：**市教育工會女職委工作思路及工作總結(jié)

2006年工作思路今年全市教育工會女教職工工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，圍繞教育工作重點，突出女教職工工作特點，以提高女教職工素質(zhì)、發(fā)揮女教職工作用為主線，以維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益為重點，動員組織廣大女教職工為建設教育強市、實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃開局之年任務建功立業(yè)。

一、提高隊伍素質(zhì)，團結(jié)動員廣大女教職工為建設教育強市作貢獻

為全面實施“十一五”規(guī)劃開好局、起好步是今年教育系統(tǒng)的工作重點。各級教育工會女職委要圍繞這一重點，通過自己的組織優(yōu)勢，把廣大女教職工的思想和認識統(tǒng)一到建設教育強市上來，把智慧和力量凝聚到“全面推進素質(zhì)教育，促進基礎教育抓均衡，高等教育抓提高，職業(yè)教育抓結(jié)合”上來；要以強素質(zhì)、促發(fā)展為抓手，以“巾幗育人創(chuàng)新業(yè)”活動為載體，充分發(fā)揮女教職工在建設教育強市中的積極性和創(chuàng)造性。

一是努力提升女教職工的整體職業(yè)道德水平。繼續(xù)深入持久地開展以“三育人”為核心、青年教師為重點的職業(yè)道德教育。堅持以人為本的理念，開展具有時代特征的主題教育，通過各種有效的工作機制和活動載體，樹立典型、宣傳先進事跡，充分調(diào)動廣大女教職工在教書育人、管理育人、服務育人中的積極性、主動性和創(chuàng)造性，引導女教職工把自己的崗位作為奉獻社會的窗口和提升自我的著力點，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會作表率。

二是積極為女教職工提高業(yè)務素質(zhì)搭建平臺。各級女教職工組織要以群眾性技能比賽和學習新知識為抓手，進一步組織女教職工開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型教工”活動，圍繞教育改革發(fā)展和提高教育教學競爭能力，通過拜師結(jié)對、教學觀摩、業(yè)務交流和新知識培訓等活動，努力為女教職工營造提高業(yè)務素質(zhì)的平臺。

三是關心女教職工的身心素質(zhì)健康。廣泛開展有益于女教職工身心健康的健身文體活動和婦女保健知識的宣傳教育活動，通過組織女教職工參加全市教職工“迎奧運”健身系列活動，不斷提高女教職工的健身意識和健康水平；繼續(xù)辦好心理熱線，為緩解女教職工的心理壓力提供服務。

四是積極鼓勵女教職工事業(yè)家庭雙豐收。各級教育工會女職委要把“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”活動作為強素質(zhì)、促發(fā)展的重要抓手，注重活動過程，通過樹立先進，激勵女教職工奮發(fā)向上精神。市教育工會將于明年“三八”婦女節(jié)表彰一批“事業(yè)家庭兼顧型”先進個人，各市、各高校要在今年12月中旬前做好評選推薦工作。

五是把工會女教職工工作拓展到女大學生中去。以“科學母愛”活動為載體，充分發(fā)揮女教職工在教書育人中的優(yōu)勢，并為她們發(fā)揮作用創(chuàng)造條件、提供服務。高校要把這項活動的重點放在引導女大學生健康成長上，進一步發(fā)揮女教授聯(lián)誼會橋梁與紐帶作用。

二、突出維護職責，在構(gòu)建和諧校園、和諧社會中發(fā)揮作用

維護女教職工合法權(quán)益是工會女職工組織的基本職責。各級教育工會女教職工組織要致力于構(gòu)建和諧校園、和諧社會，準確把握不同女教職工群體的維權(quán)要求，更好地表達和維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。

一是在改革發(fā)展中維護好女教職工的權(quán)益。堅持把維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益與維護女教職工的長遠利益相統(tǒng)一，從維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā)，把維權(quán)工作體現(xiàn)在發(fā)展中、改革中、參與中、幫扶中。

二是依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。教代會制度是工會維護教職工合法權(quán)益的主要手段，各級女教職工組織要以源頭維護為重點，進一步發(fā)揮好教代會女代表和女教職工組織的代表和維護作用，使女教職工的合法權(quán)益和特殊利益通過教代會決議、提案予以保障；要進一步增強性別決策意識，在教代會、工代會中，女代表的比例應與女教職工占教職工總數(shù)的比例相適應；以市、縣或高校為單位開展女教職工合法權(quán)益特別是特殊權(quán)益保障情況的專題調(diào)研，進一步推動農(nóng)村農(nóng)村特別是邊遠山區(qū)學校婦檢制度的建立和完善。

三是加大法規(guī)知識宣傳力度。繼續(xù)將有關婦女權(quán)益法律法規(guī)知識的宣傳普及作為女教職工組織一項基礎性工作常抓不懈，使已出臺的《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》、《全總貫徹國務院〈中國婦女發(fā)展綱要(2001-2010)〉實施方案》、《婚姻法》、《××市女職工勞動保護辦法》等有關法律法規(guī)及政策不僅為廣大女教職工知曉，而且通過我們的工作把它落到實處。

四是把維護外來務工人員的合法權(quán)益工作提上議事日程。要把維護女外來務工人員合法權(quán)益和特殊利益作為各級教育工會女教職工組織的工作重點來抓，通過調(diào)查研究，積極探索在學校后勤等崗位上外來務工人員入會的各種組織形式和符合學校實際的有效的維護機制，切實維護她們的合法權(quán)益和特殊利益。

三、加強自身建設，推進女職工工作創(chuàng)新和發(fā)展

加強自身建設是工會女職工組織賴以生存與發(fā)展的基礎，也是工會女職工工作始終保持蓬勃生機和活力的源泉。

一是夯實組織基礎，重點抓好基層工會女教職工組織的規(guī)范化建設。健全的組織體系是開展工會女教職工工作的基礎。要認真落實《女職工委員會工作條例》，堅持女職工委員會與工會委員會同時建立、同時換屆，為工會女教職工工作提供組織保障；要重點抓好民辦或新建學校、高校二級學院工會女職委組建工作，已組建的要把重點放在作用的發(fā)揮上；各

級教育工會女教職工組織的工作計劃和活動經(jīng)費要列入同級工會工作的總體部署；要通過舉辦培訓班、組織學習交流等努力提高工會女職工干部的綜合素質(zhì)。

二是爭創(chuàng)工作特色，促進女教職工工作常抓常新。不斷地創(chuàng)新是工會女教職工工作自我完善和發(fā)展的要求。今年市教育工會繼續(xù)設立了工會工作創(chuàng)新獎，各級教育工會女職委要以積極向上的精神狀態(tài)爭創(chuàng)工作創(chuàng)新獎；要從女教職工工作實際出發(fā)，深入開展爭創(chuàng)女教職工特色工作的活動，努力實現(xiàn)工會女教職工工作理論觀念創(chuàng)新、活動載體創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新和工作方法創(chuàng)新。

三是加強調(diào)查研究，總結(jié)推廣基層工會女教職工工作經(jīng)驗。各級教育工會女職委要深入基層，了解女教職工的呼聲和要求，認真研究本地本單位女教職工工作遇到的新情況、新問題，提出探索性的深層次意見和建議；各級教育工會女職委干部要把精力放在發(fā)現(xiàn)典型、培育典型、總結(jié)和推廣典型上，以豐碩的調(diào)研成果帶頭參加全委和市教育工會今年開展的調(diào)研報告、論文評比活動，并在實踐中促進調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。

四是加大宣傳力度，不斷擴大工會女教職工組織的社會影響。各級教育工會女職委要及時宣傳報道有特色的女教職工工作先進經(jīng)驗和先進女教職工典型，積極參加中國教科文衛(wèi)體工會女職工委員會與中國婦女報社聯(lián)合開辦的“知識女性風采展（圖片）”專欄和“科學母愛”論壇活動，更多更好地宣傳女教職工在促進我市教育改革和發(fā)展、構(gòu)建和諧社會中所作出的成績，充分展示廣大女教職工愛崗敬業(yè)、崗位創(chuàng)新、崗位奉獻的風采。

2005年工作回顧

一年來，全市各級教育工會女教職工組織以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞教育中心工作，以提高女教職工素質(zhì)為重點，依法維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益，調(diào)動和發(fā)揮廣大女教職工在教育改革和發(fā)展中的積極性，做了大量富有成效的工作。

一、深化“巾幗育人創(chuàng)新業(yè)”活動

根據(jù)教育系統(tǒng)女教職工工作特點，各級教育工會女教職工組織堅持以提高素質(zhì)為重點，通過各種活動載體，凝聚女教職工的力量，展示女教職工的風采，體現(xiàn)女教職工的價值。

一是以活動促進女教職工自身素質(zhì)和崗位技能的提升。適應建設學習型社會的要求，各級女職委組織動員廣大女教職工參加“爭創(chuàng)學習型組織，爭做知識型職工”活動，圍繞教育改革發(fā)展和提高教育教學競爭能力，廣泛開展以提高教學水平、科研能力、崗位技能為主要內(nèi)容的群眾性競賽活動，為女教職工充分展示才智搭建平臺。如杭州市開展“女教職工創(chuàng)新實例課”、女教工技能才藝展，舉辦外語、計算機、說課等技能比賽，全市70的女教工參加了崗位技能比賽。寧波市女教工學院開辦以來，越來越受到各級女職委的歡迎，女教工學院不僅為基層學校的女教職工開設專題講座，而且還被請到了機關去作講座。湖州市通過組織女教師收看“女性成長報告會”、進行“新女性形象標準”大討論、舉辦“21世紀怎樣做女人”征文、開展“女教職工素質(zhì)自我達標”比賽活動等，全面提高女教職工隊伍整體素質(zhì)。金華市以實施“萬、千、百、十”工程為抓手，提出在全市組織萬名女教職工學習現(xiàn)代教學技能，千名女教職工爭當學習型女教師，百名女教職工爭當教育創(chuàng)新能手，十名創(chuàng)工作佳績，十個創(chuàng)文明家庭，十個創(chuàng)女性品牌；她們以群眾性技術比武和學習新知識為抓手，開展了女教師優(yōu)質(zhì)課和論文評比、拜師結(jié)對等活動，為女教師的成才創(chuàng)造了平臺。溫州、嘉興、衢州、舟山等市女職委積極支持和鼓勵女教職工通過參加繼續(xù)教育、學歷進修、外出聽課、基本功培訓等活動，提高自己的學歷層次和專業(yè)水平。許多高校工會女職委組織青年女教師參加教學技能現(xiàn)場觀摩會、青年教師講課比賽等，支持青年女教師進行教學手段和教學方法的研究，不斷提高教學水平。中國美術學院女教師在2005年中國國際女裝設計大賽、校第二屆青年教師教學技能大賽和市級課題等活動中都取得了好成績。

二是以活動促進女教職工職業(yè)道德的建設。各級女職委以“三育人”、“群體師德創(chuàng)優(yōu)”等活動為載體，通過開展教師職業(yè)道德講座、師德演講比賽、師德征文以及女教師成長成才交流會等活動，促進師德師風建設，引導女教職工以良好的師德示范和言傳身教做好本職工作。各級教育工會女職委組織女教職工參加了由中國教科文衛(wèi)體工會、中國教育報社、中央教育科學研究所聯(lián)合舉辦的師德建設問題調(diào)研和論文征集活動，并以此為契機，對本地區(qū)本單位師德建設問題進行了調(diào)查研究，對當前師德建設中的重點、熱點、難點問題，提出了意見、建議和思路。“愛與責任”是去年“教師節(jié)”的主題。各級女職委圍繞這一主題，開展了形式多樣的師德實踐活動。寧波市教育工會女職委向全市女教師發(fā)出對本校的問題青少年開展“一幫一”結(jié)對助學活動的倡議，廣大女教師積極響應，僅寧波市區(qū)就有3274名女教師（占市區(qū)女教師的56）與學生結(jié)對，她們對問題青少年生活上關心、物質(zhì)上幫助、學習上耐心輔導，用慈母般的愛為這些孩子搭建健康成長的平臺。臺州市以青年女教職工為主要成員開展“三愛、三創(chuàng)、三幫”活動，全市有9000多名女教職工與特困學生結(jié)對助學，幫助特困生完成九年義務教育的學習經(jīng)費。為加強對學生青春期的健康教育，嘉興市建立首批巾幗志愿者隊伍，志愿者根據(jù)不同年齡的學生實際，通過講座、咨詢、宣傳報展出等方式，有的放矢地開展青春期健康教育，受到學生歡迎、家長好評?！痢两逃龑W院女職委以“三八”愛心活動為載體，為女生心理、生理、學習、就業(yè)指導等方面開設專題講座，引導女學生健康成長。

據(jù)不完全統(tǒng)計，2005年全市各級教育工會女職委組織女教職工幫困結(jié)對6459對，助學結(jié)對51892對。有些結(jié)對活動已堅持多年，如××工業(yè)大學“與貧困女大學生零接觸”、××理工大學“師生手拉手、心連心結(jié)對互助”、××海洋學院“慈善一日捐”等。在幫困、助學結(jié)對時，女教師們用自己的知識和愛心去關愛學生，不僅幫助他們解決經(jīng)濟上的困難，更注重做學生的良師益友，為他們提供人生觀、世界觀、價值觀方面的教育和指導，把女教職工工作延伸到女學生中去。

三是以活動促進女教職工身心素質(zhì)的提高。各級女職委堅持以人為本科學發(fā)展觀，關注女教職工身心健康和發(fā)展。廣泛開展適應女教職工特點的健身文體活動和婦女保健知識宣傳、咨詢等活動，為廣大女教職工提高身心素質(zhì)、緩解心理壓力創(chuàng)造條件。杭州、臺州等市通過辦好教師心理咨詢熱線，為廣大女教職工解憂減壓。××大學工會實施教職工健康促進計劃，校工會女職委積極組織全校近3000名女教職工參加了健康體能測試或體檢，通過體能測試、問卷調(diào)查、開出“運動處方”、開展健康咨詢和鍛煉指導等形式，引導女教職工科學地選擇適合自身的健身鍛煉項目，進一步強化了女教職工的健身意識。

各級女職委以豐富多彩的文體活動愉悅女教職工的身心?！痢晾砉ご髮W、中國計量學院、××中醫(yī)學院等高校工會女職委在派員參加《大眾廣播體操》和《公務員系列健身操》培訓的基礎上，在全校范圍內(nèi)推廣普及教職工的廣播操和系列健身操，校園內(nèi)掀起了強身健體的新熱潮。寧波市組織的“我健身、我美麗”健美操比賽、衢州市組織的全市女教工風采展比賽、臺州市首屆女教職工健美操表演賽和廣播體操大獎賽等，以及一些高校舉辦的瑜珈培訓班、女教工健身協(xié)會、女子合唱團等都豐富了女教職工的業(yè)余文化生活，緩解了她們的工作壓力，使她們在教書育人、管理育人、服務育人、自我發(fā)展、潛心自學等方面，充分展示了廣大知識女性自尊、自信、自立、自強、自愛的巾幗風采。

二、依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益

各級教育工會女教職工組織認真貫徹“組織起來、切實維權(quán)”的工會工作方針，進一步落實《全總貫徹國務院<中國婦女發(fā)展綱要（2001-2010）實施方案>》，以源頭維護為重點，切實履行維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益基本職責。

一是注重源頭上維護。教代會是教職工行使民主權(quán)利、民主管理學校的基本組織形式，也是工會維權(quán)的有效機制。各級女教職工組織在基層民主政治建設中堅持從政治上維護女教職工的民主權(quán)利，在教代會換屆中，確保女教職工在代表中的比例，如舟山市規(guī)定女代表不少于30；鼓勵教代會女代表通過教代會提案、及履行教代會職權(quán)等活動，參與學校民主管理、民主決策、民主監(jiān)督，從源頭上代表和維護廣大女教職工的合法權(quán)益；組織廣大女教職工積極參加“金點子”活動等，為學校的改革和發(fā)展建言獻策、提合理化建議，發(fā)揮女教職工在學校建設中的主人翁作用。據(jù)不完全統(tǒng)計，2005年全市各級各類學校有9213位教代會女代表提議案3408個，其中2555個議案被采納。紹興市教育工會女職委主任楊曉華，在去年紹興市“兩會”期間，作為市政協(xié)委員的她撰寫的《關于市直教育系統(tǒng)女教職工生育費開支問題應予解決》提案被采納，使女教職工生育費開支問題得到了解決，為廣大女教職工辦了一件實事?，F(xiàn)在，紹興市直學校全部實行生育保險，落實了女教職工生育保險的各項待遇。

二是提高依法維護意識。各級女職委組織廣大女教職工認真學習修改后的《婦女權(quán)益保障法》，組織女教職工參加全國女職工權(quán)益保障法律法規(guī)知識競賽，在全市女教職工中掀起了學法熱潮，僅金華市就有6000多名女教職工參賽；繼續(xù)將《婚姻法》、《××市女教職工勞動保護辦法》等有關婦女權(quán)益法規(guī)知識的宣傳普及作為一項基礎性工作常抓不懈，通過舉辦培訓班、開展法律知識宣傳、法律咨詢、典型案例的解析與教育等多種形式的活動，不斷提高女教職工依法維護自身權(quán)益的意識。去年××大學工會法律咨詢室為女教職工提供咨詢服務12次，幫助女教職工解決在家庭、婚姻、事業(yè)中遇到的法律問題。上虞市教育工會女職委開通婦女權(quán)益訴求熱線已有6年，為女教職工通過法律途徑維護合法權(quán)益提供了有效的幫助。××師范大學、××工商大學、嘉興學院等高校通過編印學習資料、專題講座、法律知識競賽等活動，宣傳法律法規(guī)，使廣大女教職工進一步懂得依法維護自身的合法權(quán)益。

三是關心和維護不同女教職工群體的合法權(quán)益。一是關心女勞模、女先進、女教授的生活和實際需求，為她們更高層次的發(fā)展營造有利條件。二是將解決困難女教職工、單親家庭的生活問題納入工會幫扶對象，建立特困女教職工、單親特困家庭檔案，及時了解和掌握情況，關心她們的工作和生活，為她們提供必需的幫助。三是維護在人事制度改革中弱勢群體的合法權(quán)益。如××科技學院因中專部全部并入校內(nèi)使行政人員超編，學校決定解聘臨時聘用人員，在了解到聘用人員中有產(chǎn)期、哺乳期女同志的情況后，工會女職委及時與校人事部門溝通，按國家有關規(guī)定辦理，保護了她們的合法權(quán)益，也維護了學校的穩(wěn)定大局。四是針對目前學校引進人才多、大齡青年多的現(xiàn)象，各級女職委關心青年教師的終身大事，想方設法為他們牽線搭橋，做起了紅娘。紹興市各級女職委主任當“紅娘”已很普遍。杭州電子科技大學成立單身青年教工聯(lián)誼會，儲存青年教工信息，還和××財經(jīng)學院工會聯(lián)合組織青年教工聯(lián)誼活動，為兩校青年教工搭建交友平臺?！痢凉ど檀髮W工會、××萬里學院工會為青年教工舉辦集體婚禮，得到廣大青年教職工的歡迎。

三、在實踐中提高女職工組織整體水平

加強學習，提高女職工干部的自身素質(zhì)。女教職工干部隊伍素質(zhì)的高低，影響著女教職工組織工作水平的發(fā)揮，女職工干部應當成為學習型干部。這是市教育工會女職委四屆二次會議提出的要求。一年來，各級女職委以“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型干部”為抓手，組織女職工干部認真學習“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、學習有關婦女工作和婦女發(fā)展的理論知識，不斷提升女職工干部的理論素養(yǎng)，提高她們的業(yè)務水平和分析問題、解決問題的能力；針對因機構(gòu)改革女職委干部變動大、兼職多的特點，一些市、縣和高校工會女職委采取多種形式，加強了對女職工干部尤其是新上崗的女職工干部的培訓和學習。據(jù)不完全統(tǒng)計，2005年各級教育工會女職委舉辦各類培訓班196期，參加學習培訓達9798人（次）。

調(diào)查研究，提高女職工干部的維權(quán)能力。隨著高校從市區(qū)向高教園區(qū)轉(zhuǎn)移，女教職工在工作、生活等方面遇到了一些困難。各高校工會女職委深入基層，廣泛聽取意見，對涉及女教職工切身利益的熱點、難點問題作重點調(diào)研，并向?qū)W校和有關職能部門提出意見和建議。根據(jù)婦科疾病發(fā)病率高、病情發(fā)展快的特點，××工業(yè)大學等一些高校女職委向?qū)W校提出婦科檢查由兩年一次改為一年一次的建議得到采納，2005年起，一些高校實行了每年婦檢制度。臺州市教育工會女職委開展了女教師心理健康狀況調(diào)研，赴九個縣（市、區(qū)）進行座談，發(fā)放調(diào)查問卷500多份，形成調(diào)研報告，為維護女教師心身健康提出依據(jù)、獻計獻策。

健全組織，完善女職工工作的管理體制。去年有442所民辦學校建立工會組織，其中371所民辦學校同時建立了女教職工組織。隨著高校二級管理制度的建立，一些高校工會女教職工工作向二級學院（單位）延伸，進一步完善了女職工工作的管理體制。去年在高校40個分工會換屆中，工會女職委也同步換屆或成立。在普教系統(tǒng)有1238個基層工會換屆，其中女職委同步換屆的有1157個（占93.5）?！痢亮謱W院建立了校工會女職委委員聯(lián)系分工會女工委員制度，及時上傳下達工作信息，建立了通暢的女工工作網(wǎng)絡。舟山市教育工會女職委以建立女職工工作臺帳制度為抓手，對全市基層工會女職委工作實行有效管理，并將此項制度作為年終考核的重要依據(jù)。

一些市、縣和高校工會女職委組織女教職工參加中國教科文衛(wèi)體工會女職委組織的開展“知識女性”風采展示和“科學母愛”論壇活動，踴躍向中國網(wǎng)《知識女性》欄目投稿（其中××大學投了4篇），宣傳本地本單位優(yōu)秀知識女性的先進事跡。在市教育工會組織的征文活動和全國師德建設論文評比中，張群英、馬曉微、苗紅亞等幾位女職委主任撰寫的論文分別獲獎。

堅持創(chuàng)新，積極探索女職工工作新途徑。為鼓勵創(chuàng)新，促進工會工作發(fā)展，2005年，市教育工會設立了工會工作創(chuàng)新獎。各級教育工會結(jié)合實際，精心策劃創(chuàng)新項目，在工作思路創(chuàng)新、活動載體創(chuàng)新、維權(quán)機制創(chuàng)新等方面，紛紛提出創(chuàng)新項目的預申報。一年來，一些市、縣教育工會和高校工會通過認真組織，扎實實施，使設定的創(chuàng)新項目收到了良好的效果，較好地實現(xiàn)了工會工作單項求突破、重點創(chuàng)一流、整體上水平。經(jīng)評選，××大學工會《實施教職工體能測試和健康促進計劃》等11個項目分別獲一、二、三等獎。反映工會女職工工作創(chuàng)新的杭州電子科技大學《愛的輻射是和諧社會建設的需要》獲三等獎，該校自1998年校女職委建立“愛心資助會”與貧困生結(jié)對助學以來，歷經(jīng)7個寒暑，從女職委委員帶頭捐資到以學院為單位先后開展了“寢室媽媽”、“一個也不能掉隊”、“良師益友”等女教職工“育人”活動，2005年她們結(jié)合“科學母愛”活動，進一步深化愛心活動內(nèi)涵，將“科學母愛”的觀念融入到育人的具體行動中去，取得了很好的成效；今年她們又在醞釀一個“西部行動計劃”。××大學、××財經(jīng)學院充分發(fā)揮女教授聯(lián)誼會在教書育人中的作用，都已形成了女教職工工作的品牌，拓展了女職工工作的領域，不僅在校內(nèi)且在社會上也有一定的影響。

回顧總結(jié)一年來工作，我們看到工作中還存在不少亟待解決的問題。主要是源頭參與、源頭維護需進一步加強；各地各校（單位）工作開展還很不平衡；女職工干部隊伍素質(zhì)與所承擔的任務還不相適應等等。這些都有待于在今后的工作中加以改進。

第五篇：**市教育工會女職委工作思路及工作總結(jié)

2006年工作思路今年全市教育工會女教職工工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，圍繞教育工作重點，突出女教職工工作特點，以提高女教職工素質(zhì)、發(fā)揮女教職工作用為主線，以維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益為重點，動員組織廣大女教職工為建設教育強市、實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃開局之年任務建功立業(yè)。

一、提高隊伍素質(zhì)，團結(jié)動員廣大女教職工為建設教育強市作貢獻

為全面實施“十一五”規(guī)劃開好局、起好步是今年教育系統(tǒng)的工作重點。各級教育工會女職委要圍繞這一重點，通過自己的組織優(yōu)勢，把廣大女教職工的思想和認識統(tǒng)一到建設教育強市上來，把智慧和力量凝聚到“全面推進素質(zhì)教育，促進基礎教育抓均衡，高等教育抓提高，職業(yè)教育抓結(jié)合”上來；要以強素質(zhì)、促發(fā)展為抓手，以“巾幗育人創(chuàng)新業(yè)”活動為載體，充分發(fā)揮女教職工在建設教育強市中的積極性和創(chuàng)造性。

一是努力提升女教職工的整體職業(yè)道德水平。繼續(xù)深入持久地開展以“三育人”為核心、青年教師為重點的職業(yè)道德教育。堅持以人為本的理念，開展具有時代特征的主題教育，通過各種有效的工作機制和活動載體，樹立典型、宣傳先進事跡，充分調(diào)動廣大女教職工在教書育人、管理育人、服務育人中的積極性、主動性和創(chuàng)造性，引導女教職工把自己的崗位作為奉獻社會的窗口和提升自我的著力點，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會作表率。

二是積極為女教職工提高業(yè)務素質(zhì)搭建平臺。各級女教職工組織要以群眾性技能比賽和學習新知識為抓手，進一步組織女教職工開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型教工”活動，圍繞教育改革發(fā)展和提高教育教學競爭能力，通過拜師結(jié)對、教學觀摩、業(yè)務交流和新知識培訓等活動，努力為女教職工營造提高業(yè)務素質(zhì)的平臺。

三是關心女教職工的身心素質(zhì)健康。廣泛開展有益于女教職工身心健康的健身文體活動和婦女保健知識的宣傳教育活動，通過組織女教職工參加全市教職工“迎奧運”健身系列活動，不斷提高女教職工的健身意識和健康水平；繼續(xù)辦好心理熱線，為緩解女教職工的心理壓力提供服務。

四是積極鼓勵女教職工事業(yè)家庭雙豐收。各級教育工會女職委要把“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”活動作為強素質(zhì)、促發(fā)展的重要抓手，注重活動過程，通過樹立先進，激勵女教職工奮發(fā)向上精神。市教育工會將于明年“三八”婦女節(jié)表彰一批“事業(yè)家庭兼顧型”先進個人，各市、各高校要在今年12月中旬前做好評選推薦工作。

五是把工會女教職工工作拓展到女大學生中去。以“科學母愛”活動為載體，充分發(fā)揮女教職工在教書育人中的優(yōu)勢，并為她們發(fā)揮作用創(chuàng)造條件、提供服務。高校要把這項活動的重點放在引導女大學生健康成長上，進一步發(fā)揮女教授聯(lián)誼會橋梁與紐帶作用。

二、突出維護職責，在構(gòu)建和諧校園、和諧社會中發(fā)揮作用

維護女教職工合法權(quán)益是工會女職工組織的基本職責。各級教育工會女教職工組織要致力于構(gòu)建和諧校園、和諧社會，準確把握不同女教職工群體的維權(quán)要求，更好地表達和維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。

一是在改革發(fā)展中維護好女教職工的權(quán)益。堅持把維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益與維護女教職工的長遠利益相統(tǒng)一，從維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā)，把維權(quán)工作體現(xiàn)在發(fā)展中、改革中、參與中、幫扶中。

二是依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。教代會制度是工會維護教職工合法權(quán)益的主要手段，各級女教職工組織要以源頭維護為重點，進一步發(fā)揮好教代會女代表和女教職工組織的代表和維護作用，使女教職工的合法權(quán)益和特殊利益通過教代會決議、提案予以保障；要進一步增強性別決策意識，在教代會、工代會中，女代表的比例應與女教職工占教職工總數(shù)的比例相適應；以市、縣或高校為單位開展女教職工合法權(quán)益特別是特殊權(quán)益保障情況的專題調(diào)研，進一步推動農(nóng)村農(nóng)村特別是邊遠山區(qū)學校婦檢制度的建立和完善。

三是加大法規(guī)知識宣傳力度。繼續(xù)將有關婦女權(quán)益法律法規(guī)知識的宣傳普及作為女教職工組織一項基礎性工作常抓不懈，使已出臺的《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》、《全總貫徹國務院〈中國婦女發(fā)展綱要(2001-2010)〉實施方案》、《婚姻法》、《××市女職工勞動保護辦法》等有關法律法規(guī)及政策不僅為廣大女教職工知曉，而且通過我們的工作把它落到實處。

四是把維護外來務工人員的合法權(quán)益工作提上議事日程。要把維護女外來務工人員合法權(quán)益和特殊利益作為各級教育工會女教職工組織的工作重點來抓，通過調(diào)查研究

女教職工為主要成員開展“三愛、三創(chuàng)、三幫”活動，全市有9000多名女教職工與特困學生結(jié)對助學，幫助特困生完成九年義務教育的學習經(jīng)費。為加強對學生青春期的健康教育，嘉興市建立首批巾幗志愿者隊伍，志愿者根據(jù)不同年齡的學生實際，通過講座、咨詢、宣傳報展出等方式，有的放矢地開展青春期健康教育，受到學生歡迎、家長好評。××教育學院女職委以“三八”愛心活動為載體，為女生心理、生理、學習、就業(yè)指導等方面開設專題講座，引導女學生健康成長。

據(jù)不完全統(tǒng)計，2005年全市各級教育工會女職委組織女教職工幫困結(jié)對6459對，助學結(jié)對51892對。有些結(jié)對活動已堅持多年，如××工業(yè)大學“與貧困女大學生零接觸”、××理工大學“師生手拉手、心連心結(jié)對互助”、××海洋學院“慈善一日捐”等。在幫困、助學結(jié)對時，女教師們用自己的知識和愛心去關愛學生，不僅幫助他們解決經(jīng)濟上的困難，更注重做學生的良師益友，為他們提供人生觀、世界觀、價值觀方面的教育和指導，把女教職工工作延伸到女學生中去。

三是以活動促進女教職工身心素質(zhì)的提高。各級女職委堅持以人為本科學發(fā)展觀，關注女教職工身心健康和發(fā)展。廣泛開展適應女教職工特點的健身文體活動和婦女保健知識宣傳、咨詢等活動，為廣大女教職工提高身心素質(zhì)、緩解心理壓力創(chuàng)造條件。杭州、臺州等市通過辦好教師心理咨詢熱線，為廣大女教職工解憂減壓?！痢链髮W工會實施教職工健康促進計劃，校工會女職委積極組織全校近3000名女教職工參加了健康體能測試或體檢，通過體能測試、問卷調(diào)查、開出“運動處方”、開展健康咨詢和鍛煉指導等形式，引導女教職工科學地選擇適合自身的健身鍛煉項目，進一步強化了女教職工的健身意識。

各級女職委以豐富多彩的文體活動愉悅女教職工的身心?！痢晾砉ご髮W、中國計量學院、××中醫(yī)學院等高校工會女職委在派員參加《大眾廣播體操》和《公務員系列健身操》培訓的基礎上，在全校范圍內(nèi)推廣普及教職工的廣播操和系列健身操，校園內(nèi)掀起了強身健體的新熱潮。寧波市組織的“我健身、我美麗”健美操比賽、衢州市組織的全市女教工風采展比賽、臺州市首屆女教職工健美操表演賽和廣播體操大獎賽等，以及一些高校舉辦的瑜珈培訓班、女教工健身協(xié)會、女子合唱團等都豐富了女教職工的業(yè)余文化生活，緩解了她們的工作壓力，使她們在教書育人、管理育人、服務育人、自我發(fā)展、潛心自學等方面，充分展示了廣大知識女性自尊、自信、自立、自強、自愛的巾幗風采。

二、依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益

各級教育工會女教職工組織認真貫徹“組織起來、切實維權(quán)”的工會工作方針，進一步落實《全總貫徹國務院<中國婦女發(fā)展綱要（2001-2010）實施方案>》，以源頭維護為重點，切實履行維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益基本職責。

一是注重源頭上維護。教代會是教職工行使民主權(quán)利、民主管理學校的基本組織形式，也是工會維權(quán)的有效機制。各級女教職工組織在基層民主政治建設中堅持從政治上維護女教職工的民主權(quán)利，在教代會換屆中，確保女教職工在代表中的比例，如舟山市規(guī)定女代表不少于30%；鼓勵教代會女代表通過教代會提案、及履行教代會職權(quán)等活動，參與學校民主管理、民主決策、民主監(jiān)督，從源頭上代表和維護廣大女教職工的合法權(quán)益；組織廣大女教職工積極參加“金點子”活動等，為學校的改革和發(fā)展建言獻策、提合理化建議，發(fā)揮女教職工在學校建設中的主人翁作用。據(jù)不完全統(tǒng)計，2005年全市各級各類學校有9213位教代會女代表提議案3408個，其中2555個議案被采納。紹興市教育工會女職委主任楊曉華，在去年紹興市“兩會”期間，作為市政協(xié)委員的她撰寫的《關于市直教育系統(tǒng)女教職工生育費開支問題應予解決》提案被采納，使女教職工生育費開支問題得到了解決，為廣大女教職工辦了一件實事?，F(xiàn)在，紹興市直學校全部實行生育保險，落實了女教職工生育保險的各項待遇。

二是提高依法維護意識。各級女職委組織廣大女教職工認真學習修改后的《婦女權(quán)益保障法》，組織女教職工參加全國女職工權(quán)益保障法律法規(guī)知識競賽，在全市女教職工中掀起了學法熱潮，僅金華市就有6000多名女教職工參賽；繼續(xù)將《婚姻法》、《××市女教職工勞動保護辦法》等有關婦女權(quán)益法規(guī)知識的宣傳普及作為一項基礎性工作常抓不懈，通過舉辦培訓班、開展法律知識宣傳、法律咨詢、典型案例的解析與教育等多種形式的活動，不斷提高女教職工依法維護自身權(quán)益的意識。去年××大學工會法律咨詢室為女教職工提供咨詢服務12次，幫助女教職工解決在家庭、婚姻、事業(yè)中遇到的法律問題。上虞市教育工會女職委開通婦女權(quán)益訴求熱線已有6年，為女教職工通過法律途徑維護合法權(quán)益提供了有效的幫助?！痢翈煼洞髮W、××工商大學、嘉興學院等高校通過編印學習資料、專題講座、法律知識競賽等活動，宣傳法律法規(guī)，使廣大女教職工進一步懂得依法維護自身的合法權(quán)益。

三是關心和維護不同女教職工群體的合法權(quán)益。一是關心女勞模、女先進、女教授的生活和實際需求，為她們更高層次的發(fā)展營造有利條件。二是將解決困難女教職工、單親家庭的生活問題納入工會幫扶對象，建立特困女教職工、單親特困家庭檔案，及時了解和掌握情況，關心她們的工作和生活，為她們提供必需的幫助。三是維護在人事制度改革中弱勢群體的合法權(quán)益。如××科技學院因中專部全部并入校內(nèi)使行政人員超編，學校決定解聘臨時聘用人員，在了解到聘用人員中有產(chǎn)期、哺乳期女同志的情況后，工會女職委及時與校人事部門溝通，按國家有關規(guī)定辦理，保護了她們的合法權(quán)

益，也維護了學校的穩(wěn)定大局。四是針對目前學校引進人才多、大齡青年多的現(xiàn)象，各級女職委關心青年教師的終身大事，想方設法為他們牽線搭橋，做起了紅娘。紹興市各級女職委主任當“紅娘”已很普遍。杭州電子科技大學成立單身青年教工聯(lián)誼會，儲存青年教工信息，還和××財經(jīng)學院工會聯(lián)合組織青年教工聯(lián)誼活動，為兩校青年教工搭建交友平臺?！痢凉ど檀髮W工會、××萬里學院工會為青年教工舉辦集體婚禮，得到廣大青年教職工的歡迎。

三、在實踐中提高女職工組織整體水平

加強學習，提高女職工干部的自身素質(zhì)。女教職工干部隊伍素質(zhì)的高低，影響著女教職工組織工作水平的發(fā)揮，女職工干部應當成為學習型干部。這是市教育工會女職委四屆二次會議提出的要求。一年來，各級女職委以“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型干部”為抓手，組織女職工干部認真學習“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、學習有關婦女工作和婦女發(fā)展的理論知識，不斷提升女職工干部的理論素養(yǎng)，提高她們的業(yè)務水平和分析問題、解決問題的能力；針對因機構(gòu)改革女職委干部變動大、兼職多的特點，一些市、縣和高校工會女職委采取多種形式，加強了對女職工干部尤其是新上崗的女職工干部的培訓和學習。據(jù)不完全統(tǒng)計，2005年各級教育工會女職委舉辦各類培訓班196期，參加學習培訓達9798人（次）。

調(diào)查研究，提高女職工干部的維權(quán)能力。隨著高校從市區(qū)向高教園區(qū)轉(zhuǎn)移，女教職工在工作、生活等方面遇到了一些困難。各高校工會女職委深入基層，廣泛聽取意見，對涉及女教職工切身利益的熱點、難點問題作重點調(diào)研，并向?qū)W校和有關職能部門提出意見和建議。根據(jù)婦科疾病發(fā)病率高、病情發(fā)展快的特點，××工業(yè)大學等一些高校女職委向?qū)W校提出婦科檢查由兩年一次改為一年一次的建議得到采納，2005年起，一些高校實行了每年婦檢制度。臺州市教育工會女職委開展了女教師心理健康狀況調(diào)研，赴九個縣（市、區(qū)）進行座談，發(fā)放調(diào)查問卷500多份，形成調(diào)研報告，為維護女教師心身健康提出依據(jù)、獻計獻策。

健全組織，完善女職工工作的管理體制。去年有442所民辦學校建立工會組織，其中371所民辦學校同時建立了女教職工組織。隨著高校二級管理制度的建立，一些高校工會女教職工工作向二級學院（單位）延伸，進一步完善了女職工工作的管理體制。去年在高校40個分工會換屆中，工會女職委也同步換屆或成立。在普教系統(tǒng)有1238個基層工會換屆，其中女職委同步換屆的有1157個（占93.5%）。××林學院建立了校工會女職委委員聯(lián)系分工會女工委員制度，及時上傳下達工作信息，建立了通暢的女工工作網(wǎng)絡。舟山市教育工會女職委以建立女職工工作臺帳制度為抓手，對全市基層工會女職委工作實行有效管理，并將此項制度作為年終考核的重要依據(jù)。

一些市、縣和高校工會女職委組織女教職工參加中國教科文衛(wèi)體工會女職委組織的開展“知識女性”風采展示和“科學母愛”論壇活動，踴躍向中國網(wǎng)《知識女性》欄目投稿（其中××大學投了4篇），宣傳本地本單位優(yōu)秀知識女性的先進事跡。在市教育工會組織的征文活動和全國師德建設論文評比中，張群英、馬曉微、苗紅亞等幾位女職委主任撰寫的論文分別獲獎。

堅持創(chuàng)新，積極探索女職工工作新途徑。為鼓勵創(chuàng)新，促進工會工作發(fā)展，2005年，市教育工會設立了工會工作創(chuàng)新獎。各級教育工會結(jié)合實際，精心策劃創(chuàng)新項目，在工作思路創(chuàng)新、活動載體創(chuàng)新、維權(quán)機制創(chuàng)新等方面，紛紛提出創(chuàng)新項目的預申報。一年來，一些市、縣教育工會和高校工會通過認真組織，扎實實施，使設定的創(chuàng)新項目收到了良好的效果，較好地實現(xiàn)了工會工作單項求突破、重點創(chuàng)一流、整體上水平。經(jīng)評選，××大學工會《實施教職工體能測試和健康促進計劃》等11個項目分別獲一、二、三等獎。反映工會女職工工作創(chuàng)新的杭州電子科技大學《愛的輻射是和諧社會建設的需要》獲三等獎，該校自1998年校女職委建立“愛心資助會”與貧困生結(jié)對助學以來，歷經(jīng)7個寒暑，從女職委委員帶頭捐資到以學院為單位先后開展了“寢室媽媽”、“一個也不能掉隊”、“良師益友”等女教職工“育人”活動，2005年她們結(jié)合“科學母愛”活動，進一步深化愛心活動內(nèi)涵，將“科學母愛”的觀念融入到育人的具體行動中去，取得了很好的成效；今年她們又在醞釀一個“西部行動計劃”?！痢链髮W、××財經(jīng)學院充分發(fā)揮女教授聯(lián)誼會在教書育人中的作用，都已形成了女教職工工作的品牌，拓展了女職工工作的領域，不僅在校內(nèi)且在社會上也有一定的影響。

回顧總結(jié)一年來工作，我們看到工作中還存在不少亟待解決的問題。主要是源頭參與、源頭維護需進一步加強；各地各校（單位）工作開展還很不平衡；女職工干部隊伍素質(zhì)與所承擔的任務還不相適應等等。這些都有待于在今后的工作中加以改進。