第一篇:夯實紅十字組織基礎(chǔ) 提升開展工作的能力
夯實紅十字組織基礎(chǔ)
提升開展工作的能力
西城區(qū)紅十字會
北京市西城區(qū)紅十字會于2004年11月理順管理體制,成為政府直接聯(lián)系的社會救助團(tuán)體。多年來,區(qū)紅十字會始終把完善基層組織體系建設(shè)作為促進(jìn)紅十字事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)來抓。目前全區(qū)已有2133個基層紅十字組織,紅十字會員155740人,占全區(qū)人口總數(shù)的23.3%;全區(qū)7個街道都成立了紅十字會,下屬148個社區(qū)均成立了紅十字小組;全區(qū)80所中小學(xué)和職高校建會率100%,并相繼成立了教育系統(tǒng)、區(qū)直機(jī)關(guān)系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)和國有企業(yè)系統(tǒng)紅十字工作委員會,初步形成縱橫交錯、條專塊統(tǒng)的組織架構(gòu)。為規(guī)范基礎(chǔ)管理,制定并完善了《西城區(qū)紅十字會工作手冊》和《工作制度匯編》,通過舉辦經(jīng)常性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)研討,有效提升了紅十字干部隊伍的整體素質(zhì)。先后榮獲中國紅十字會先進(jìn)集體、中國紅十字會總會報刊工作先進(jìn)單位、全國社區(qū)紅十字服務(wù)示范區(qū)、北京市紅十字會先進(jìn)集體、北京市募捐特別貢獻(xiàn)獎獎等榮譽(yù)稱號。以下是我們加強(qiáng)能力建設(shè)的幾點(diǎn)做法和體會。
一、加強(qiáng)紅十字基層組織建設(shè)的做法與體會
⑴區(qū)街居三級網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動互促,不斷細(xì)化基層組織體系 目前,西城區(qū)紅十字會已基本形成區(qū)紅十字會統(tǒng)籌規(guī)劃,街道紅十字會深化落實,社區(qū)紅十字小組長效實施的三級組織網(wǎng)絡(luò),三級網(wǎng)絡(luò)之間形成了較為暢通的研討、反饋機(jī)制,實現(xiàn)了全區(qū)聯(lián)動,資源共享,步調(diào)一致。聘請了區(qū)四套班子的主要領(lǐng)導(dǎo)為名譽(yù)會長,七個街道的主任任街道紅會的會長,主管主任任副會長,社區(qū)辦主任任秘書長,干部任秘書,社區(qū)居委會主任任紅十字小組組長。并制定了基層紅十字會11項管理制度,使紅十字會基層組織的工作更加規(guī)范化,制度化。
充分協(xié)調(diào)全區(qū)各理事單位、社區(qū)紅十字小組,統(tǒng)籌地區(qū)資源,發(fā)揮各單位的品牌優(yōu)勢和特點(diǎn)。每年堅持召開理事會、秘書會,每季度堅持召開例會,研究工作中的問題,落實和督促市區(qū)年度工作計劃,交流工作經(jīng)驗。對基層紅十字工作建立了信息報送、檔案管理、組織建設(shè)、志愿服務(wù)量化管理,根據(jù)指標(biāo)進(jìn)行年終總結(jié)和評優(yōu)。形成了領(lǐng)導(dǎo)高度重視、街道齊抓共管、社區(qū)資源共享、群眾共同參與的公益事業(yè)新局面。
⑵強(qiáng)化會員意識,充分發(fā)揮理事單位作用
西城區(qū)作為首都功能核心區(qū),集中了金融街、中央和市屬單位、大型企業(yè)總部和研發(fā)機(jī)構(gòu)。如何借力、充分發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢成為了我們多年來不斷思考和探索的課題。區(qū)紅十字會通過不斷提升自身實力和形象,大力發(fā)展會員單位,聘請名譽(yù)理事,加強(qiáng)與駐區(qū)企業(yè)、并由教委、衛(wèi)生局、國資委、區(qū)直機(jī)關(guān)工委一把手任工委主任,并以此為契機(jī),加強(qiáng)對其中原有會員、會員單位、團(tuán)體會員單位的規(guī)范化管理,強(qiáng)化會員意識,重新頒發(fā)會員證,提高會員責(zé)任感。根據(jù)國務(wù)院和市政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)紅十字會工作意見的通知》精神,和北京市紅十字會組織工作規(guī)程的要求,健全行業(yè)工委各項管理制度,使紅十字行業(yè)工委實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、程序化的管理。
各行業(yè)工委發(fā)揮系統(tǒng)優(yōu)勢,紅十字各項工作得以順利、有序、迅速、持續(xù)的開展。以紅十字學(xué)工委為例。通過充分發(fā)揮師資作用,加大對師生防災(zāi)避險知識的普及和自救互救技能培訓(xùn)力度,開展了衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)、避險逃生演練和包扎救護(hù)比賽等活動;組織參與市紅十字會發(fā)起的“紅十字與奧運(yùn)同行----綠色生活,從我做起”主題活動,得到全區(qū)各校的大力支持;汶川地震救災(zāi)中,開展“博愛電波書屋”等活動,教育系統(tǒng)共籌集善款600余萬元,為災(zāi)區(qū)孩子送去了同齡人的關(guān)懷。通過這些活動,促進(jìn)了紅十字理念與學(xué)校德育教育等工作的深入融合。西城區(qū)紅十字會學(xué)校工作委員會獲得北京市紅十字會學(xué)校工作委員會2008年度最佳組織獎,展覽路第一小學(xué)首批被授予“北京市紅十字示范校”稱號,育翔小學(xué)等17所學(xué)校被授予“北京市紅十字標(biāo)準(zhǔn)學(xué)?!狈Q號。
⑷激發(fā)組織活力,紅十字志愿者隊伍蓬勃發(fā)展
字志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立志愿者工作運(yùn)行機(jī)制和組織模式,制定了《西城區(qū)社會醫(yī)療服務(wù)紅十字志愿者應(yīng)急預(yù)案》和《西城區(qū)紅十字會招募社會醫(yī)療服務(wù)紅十字志愿者的總體運(yùn)行方案》,招募社區(qū)紅十字志愿者3000余人,累計上崗服務(wù)31920人次,服務(wù)對象近2萬人,發(fā)放宣傳材料2萬份,志愿者的無私奉獻(xiàn)為我區(qū)紅十字奧運(yùn)服務(wù)工作的圓滿完成做出了巨大貢獻(xiàn)。
二、紅十字基層組織建設(shè)存在的困難和問題 ⑴社會氛圍尚未形成氣候
目前,由于國情、經(jīng)濟(jì)實力和發(fā)展不平衡等多種原因,很多企業(yè)和個人還沒有形成自覺參與公益事業(yè)的意識,社會慈善活動往往不能得到全社會的熱烈響應(yīng),社會支持的氛圍不濃,參與意識不強(qiáng),延緩了組織發(fā)展壯大的速度。這些都需要跨越性的提升紅十字會的社會影響力和社會公益形象,同時也需要政府和職能部門的政策保障和支持。
⑵工作模式尚有局限
紅十字會在很多業(yè)務(wù)領(lǐng)域,與民政局、殘聯(lián)、婦聯(lián)、團(tuán)委等政府部門以及各種各樣的社會組織、基金會有很多重合之處。在實際工作中我們體會到,雖然西城區(qū)綜合募捐救助體系取得了極大的成績,但還需要進(jìn)一步完善和磨合,同時還或多或少的存在范圍意識,基層組織在開展工作中也存在人員和資源重疊等問題,限制了紅十
前提,找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)開展工作,然后盡可能團(tuán)結(jié)社會力量擴(kuò)大自身的組織體系。目前,紅十字會基層組織的工作人員基本都是兼職干部,無論是精力還是資源上都有很大局限性,因此街道一級的基層組織迫切需要至少一名的專職干部從事紅十字工作,如此才能保證紅十字事業(yè)的快速推進(jìn)。
⑶深化宗旨理念,建立科學(xué)的長效機(jī)制
公益慈善事業(yè)在中國還處在發(fā)展的初級階段,并且還會持續(xù)一個比較長的上升時期,因此紅十字組織建設(shè)的發(fā)展不能急進(jìn),要做好持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。建立組織發(fā)展的長效機(jī)制主要是做到“三化”:
一是社會化 我們要把紅十字會的觸角延伸到各行各業(yè),從單位組織延伸到個人家庭,從單一的組織形式到多樣的聯(lián)合體形式,借助社會力量一起開展活動,使紅十字會的活動與廣闊的社會背景相聯(lián)系,在滲透中突顯紅十字組織的深厚理念和社會效益。
二是精品化 紅十字會作為一個有著百年歷史的國際性組織,作為一個有著深厚思想底蘊(yùn)的慈善事業(yè)主體,其在社會慈善事業(yè)中有著區(qū)別于其他組織的不可替代的地位。要充分發(fā)揮紅十字組織的獨(dú)特優(yōu)勢和特色項目,集中優(yōu)勢力量挖掘精品項目,將會極大的提升紅十字組織的凝聚力、吸引力和影響力。
三是多樣化 活動的方法要多種多樣,要滿足各階層群體的不同要求,要發(fā)揮不同組織的特點(diǎn)和優(yōu)勢。注重長短結(jié)合,真正把理
第二篇:夯實基礎(chǔ)提升素質(zhì)
夯實基礎(chǔ)提升素質(zhì)
個人學(xué)習(xí)心得
半城鎮(zhèn)紀(jì)委書記 祖亞康
2010年3月31日至4月2日,按照縣紀(jì)委工作部署,我縣全體紀(jì)檢監(jiān)察干部在縣地稅局九樓會議室集中開展了“模范履職、文明執(zhí)紀(jì)”的專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動?;顒又?,紀(jì)委相關(guān)科室的負(fù)責(zé)同志就黨章、黨的十七大四中全會和中紀(jì)委五次全會、省紀(jì)委六次及市紀(jì)委五次全會、中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則、案件檢查、執(zhí)法監(jiān)察、案件審理等內(nèi)容做了深入、細(xì)致的講解,會后還進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識測試。本次培訓(xùn)課程緊湊、內(nèi)容詳實,使我開闊了視野,增長了知識,陶冶了情操。就此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,我的收獲與感受有以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升工作層次。
本次培訓(xùn)班上,通過學(xué)習(xí)、領(lǐng)會紀(jì)檢監(jiān)察綜合業(yè)務(wù)涉及的相關(guān)理論知識和政策、法規(guī),我更加堅定投身于懲治和預(yù)防腐敗體系工作的決心和信心,在今后工作中要更加深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,國家法律法規(guī)和物價各項管理制度,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,扎扎實實把胡錦濤總書記提出的“六個著力”中,著力黨風(fēng)廉政建設(shè)、懲治和預(yù)防腐敗體系的重要基礎(chǔ)工作,抓緊抓好落實,并做到長抓不懈。在堅決懲治腐敗的同時,更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè),拓展從源頭上防治腐
敗工作的領(lǐng)域,健全紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)控機(jī)制,加大監(jiān)督、檢查、考核力度。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作,提高黨員干部拒腐防變能力,使領(lǐng)導(dǎo)干部積極帶領(lǐng)廣大干部員工埋頭苦干,扎實工作,確保我鎮(zhèn)各項事業(yè)的健康發(fā)展。
二、堅定信心,不斷拓展工作思路。
紀(jì)檢監(jiān)察是一項長期、復(fù)雜、艱巨的政治工作,必須長抓不懈。作為紀(jì)檢監(jiān)察工作者要切實做好此項工作,必須自覺地加強(qiáng)自身黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),要懷著對黨、對人民負(fù)責(zé)的深厚感情開展工作,要加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),要講原則,做到公道正派,要講團(tuán)結(jié),同心協(xié)力,互相配合,要始終做到表里如一,講實話,辦實事。在實際工作中,對案件審理工作要始終堅持實事求是的原則,從案件立案到審理的每一個階段,必須注意從不同案件的客觀實際出發(fā)去研究、分析,并作出正確叛斷。堅持懲處與教育引導(dǎo)相結(jié)合,重在加強(qiáng)教育,嚴(yán)肅慎重,區(qū)別對待原則是案件審理工作的重要原則之一,做好紀(jì)律面前人人平等,堅持民主集中制原則。要切實保護(hù)揭發(fā)人、檢舉人和證明人的合法權(quán)利,對他們要嚴(yán)格保密,這是做好案件查處最重要的基礎(chǔ)工作,要使揭發(fā)人、檢舉人信任紀(jì)檢監(jiān)察干部,為擴(kuò)大案件線索創(chuàng)造良好條件,為努力爭當(dāng)黨的忠誠衛(wèi)士而勤奮工作。
當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處于關(guān)鍵時期,國際經(jīng)驗提醒我們,這個時期也是各種矛盾高發(fā)期、多發(fā)期,紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報工作
形勢也很嚴(yán)峻。要懷著對黨、對人民負(fù)責(zé)的深厚感情開展工作,切實幫助群眾解決實際困難,情為民所系,始終與群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,發(fā)揮橋梁與紐帶作用。深入基層,加強(qiáng)調(diào)研,使信訪舉報工作貼近群眾,貼近基層,貼近實際。積極探索工作的新思路、新方法,不斷提升信訪舉報工作的法制化、規(guī)范化水平。在暢通信訪舉報渠道,優(yōu)化信訪舉報環(huán)境,強(qiáng)化信訪監(jiān)督上做文章,切實保障黨員干部和人民群眾的合法權(quán)益。
三、求真務(wù)實,不斷激發(fā)工作熱情
大力弘揚(yáng)求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風(fēng),堅持重實際、知實情、說實話、出實招、求實效,決不圖虛名、做虛功、搞花架子,真正求紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作之真,務(wù)紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作之實,確保紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作取得實實在在的成效。必須保持一流的作風(fēng),不斷強(qiáng)化目標(biāo)意識,做到直查快辦更有力,跟蹤督辦更規(guī)范,基層協(xié)辦更到位,初信初訪按時辦,疑難復(fù)雜認(rèn)真辦。不斷強(qiáng)化爭先意識,增加主動性,強(qiáng)調(diào)預(yù)見性,實現(xiàn)前瞻性,做到工作節(jié)奏更快,工作效率更高,政策水平更強(qiáng)。不斷強(qiáng)化責(zé)任意識,努力把矛盾化解在基層,把問題解決在基層,把上訪人穩(wěn)定在基層,不發(fā)生集體越級上訪。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),滿腔熱情地做好本職工作。
四、創(chuàng)新主題,不斷增強(qiáng)工作動力
做到勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,從創(chuàng)新中尋求發(fā)展,以創(chuàng)新推動
發(fā)展。主動協(xié)調(diào),及時發(fā)現(xiàn)和處理信訪問題,提高初信初訪一次辦結(jié)率;善于協(xié)調(diào),以更快的工作節(jié)奏、更高的政策水平,解決更多的信訪問題;勇于協(xié)調(diào),加強(qiáng)工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。深入調(diào)查研究,積極探索,以民為本,繼續(xù)扎實做好紀(jì)檢監(jiān)察信訪辦理“四個一”制度,著力構(gòu)建信訪工作大格局,全面實行信訪辦理公示制和署實名舉報雙向承諾制,力求做到形式上出新,內(nèi)容上更新,不斷彰顯信訪工作特色,繼續(xù)保持全市紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報工作的穩(wěn)定局面,使全市紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍始終充滿活力和勃勃生機(jī)。
這次的培訓(xùn)是短暫的,但學(xué)習(xí)是永無止境的。我將把本次集中培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為經(jīng)常化的學(xué)習(xí),始終保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),使自己具有深厚的理論功底和精湛的業(yè)務(wù)技能,成為勝任工作的行家里手。今后,我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點(diǎn),樹立終身學(xué)習(xí)的意識,理清思路,堅定信心,迎難而上,順利推進(jìn)本單位的紀(jì)檢監(jiān)察工作。
第三篇:加強(qiáng)隊伍建設(shè)夯實反腐倡廉組織基礎(chǔ)
加強(qiáng)隊伍建設(shè)夯實反腐倡廉組織基礎(chǔ)
賈獻(xiàn)培 劉世狀
2013-2-25 5:45:59來源:2013年02月21日 00:00 昆明日報
加強(qiáng)教育培訓(xùn)提升能力素質(zhì)、加速統(tǒng)籌推進(jìn)完善組織建設(shè)、加大交流提拔力度增強(qiáng)生機(jī)活力、結(jié)合“四群”教育強(qiáng)化隊伍建設(shè)??近年來,五華區(qū)高度重視紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)隊伍建設(shè),始終把重視和加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊伍建設(shè)作為加強(qiáng)和改進(jìn)全區(qū)黨的建設(shè)、推動五華科學(xué)發(fā)展新跨越的一項重要任務(wù)來抓。而五華以實施對派出(駐)機(jī)構(gòu)實行統(tǒng)一管理為切入點(diǎn),以隊伍建設(shè)和制度建設(shè)為抓手,不斷提高紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的履職能力和干部隊伍作風(fēng)建設(shè),為推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)、促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定提供了堅強(qiáng)的組織保障。
多措并舉統(tǒng)籌推進(jìn)
不斷完善紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)
廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中肩負(fù)著重要職責(zé),是反腐倡廉工作中的一道重要防線。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的長期任務(wù),也是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一項基礎(chǔ)工程。
在加強(qiáng)和改進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)過程中,五華區(qū)紀(jì)委通過加強(qiáng)教育培訓(xùn),不斷提高紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍的思想政治水平和能力素質(zhì)。通過組織全體干部職工深入開展中國特色社會主義理論體系教育,引導(dǎo)廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部堅定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉、自覺踐行社會主義核心價值體系。有針對性地開展“重溫黨章”等主題教育,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,保持黨的純潔性,努力做“黨的忠誠衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人”。大力加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過開
展學(xué)習(xí)調(diào)研、加強(qiáng)教育培訓(xùn)、強(qiáng)化實踐鍛煉等方式,全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察隊伍實施有效監(jiān)督、依紀(jì)依法辦案、協(xié)助黨委加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作的能力不斷提高。
五華區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局始終把紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)作為反腐倡廉建設(shè)的一項基礎(chǔ)工作來抓,通過加速統(tǒng)籌推進(jìn),不斷完善全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)。按照中央、省、市關(guān)于加強(qiáng)街道紀(jì)檢組織建設(shè)的有關(guān)要求,制定了《五華區(qū)加強(qiáng)街道紀(jì)檢組織建設(shè)實施辦法》和《五華區(qū)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)實施意見》,進(jìn)一步建立健全街道、社區(qū)紀(jì)檢組織,使深入開展基層黨風(fēng)廉政建設(shè)有了組織保障。為不斷提高紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍的生機(jī)與活力,五華區(qū)紀(jì)委還不斷加大干部交流提拔力度。2012年一年就完成了委局干部“四出四進(jìn)一提拔”,積極與上級紀(jì)委相互交流掛職干部,面向基層和其他部門機(jī)關(guān)吸納了一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想作風(fēng)實的干部充實到委局機(jī)關(guān),嚴(yán)把“入口關(guān)”。并通過鼓勵干部職工參與市干部競崗交流,將優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部推薦到不同部門、不同崗位進(jìn)行實踐和鍛煉,把好“出口關(guān)”。此舉進(jìn)一步提升了干部工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
“四群”教育活動的深入開展,也成為推動紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)的契機(jī)。通過認(rèn)真落實“四群”教育各項要求,五華區(qū)紀(jì)委全體干部職工訪民情、解民憂、幫民困,深入體驗農(nóng)民生產(chǎn)、生活。至今共收集和反映民情意見125條,解決實際困難和問題156個,協(xié)調(diào)解決資金10萬元?!八娜骸苯逃顒拥纳钊腴_展,增進(jìn)了干部職工對群眾的思想感情,也增強(qiáng)了紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
完善機(jī)制健全組織
充分發(fā)揮街道紀(jì)檢組織職能作用
街道紀(jì)檢組織作為黨的基層組織和紀(jì)檢系統(tǒng)的重要組成部分,是協(xié)助街道黨工委開展基層黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要組織保證,也是參與維護(hù)基層和整個社會和諧穩(wěn)定的重要力量。為此,五華區(qū)結(jié)合實際,制定了《五華區(qū)加強(qiáng)街道紀(jì)檢組織建設(shè)實施辦法》,通過切實加強(qiáng)街道紀(jì)檢組織建設(shè),為推進(jìn)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提供了堅強(qiáng)的組織保證。
街道紀(jì)檢組織建立健全后,如何充分發(fā)揮其職能作用變得至關(guān)重要?!段迦A區(qū)加強(qiáng)街道紀(jì)檢組織建設(shè)實施辦法》明確規(guī)定了街道紀(jì)檢組織職能職責(zé),包括督促基層黨組織和黨員干部遵守黨章和其他黨內(nèi)法規(guī);檢查黨的路線方針政策和決議、決定在基層的執(zhí)行情況;協(xié)助街道黨工委加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。在街道行政區(qū)域內(nèi),開展黨員干部反腐倡廉教育及勤廉公示;對黨員干部行使權(quán)力和廉潔自律情況進(jìn)行監(jiān)督;組織落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任;推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)示范社區(qū)建設(shè)及廉政風(fēng)險防控;受理群眾信訪舉報,調(diào)查處理黨組織和黨員違紀(jì)案件;受理黨員的控告和申訴,保障黨員權(quán)利;指導(dǎo)社區(qū)監(jiān)督機(jī)構(gòu)的工作;及時向上級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報告黨風(fēng)廉政信息和情況;完成上級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)交給的其他工作任務(wù)。在明確責(zé)任的同時,突出工作重點(diǎn),切實做到有的放矢,解決實際問題。
《五華區(qū)加強(qiáng)街道紀(jì)檢組織建設(shè)實施辦法》的出臺,進(jìn)一步健全了街道紀(jì)檢組織內(nèi)部管理制度和考核工作機(jī)制,改革創(chuàng)新了基層紀(jì)檢組織的工作方式和運(yùn)行機(jī)制。此外,還在擴(kuò)大非公經(jīng)濟(jì)組織紀(jì)檢組織建設(shè)覆蓋面、有效監(jiān)督基層從事公務(wù)活動人員等方面做了明確規(guī)定,有效促進(jìn)了基層干部依法行政、廉潔從政。
強(qiáng)化監(jiān)管完善保障
大力加強(qiáng)街道紀(jì)檢干部隊伍建設(shè)
充分發(fā)揮街道紀(jì)檢組織職能作用,還需要在紀(jì)檢組織建立健全的同時,培養(yǎng)一批素質(zhì)高、作風(fēng)好的紀(jì)檢干部,這是充分發(fā)揮其職能的基礎(chǔ)。
為此,五華區(qū)著力選優(yōu)配強(qiáng)基層紀(jì)檢干部隊伍,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn),選配街道紀(jì)檢干部,重點(diǎn)選好街道紀(jì)工委書記。注重選拔政治過硬、公正廉潔、熟悉基層社情民意、善于做群眾工作、在群眾中威信較高的優(yōu)秀干部擔(dān)任街道紀(jì)工委書記,注意把熟悉經(jīng)濟(jì)、法律、財會、審計等方面知識和業(yè)務(wù)的干部充實到街道紀(jì)工委。認(rèn)真做好街道紀(jì)檢干部選拔和交流,建立健全優(yōu)秀基層紀(jì)檢干部的選拔培養(yǎng)機(jī)制,形成優(yōu)秀基層紀(jì)檢干部選拔培養(yǎng)鏈。
作為實施“幸福鄉(xiāng)村”建設(shè)工程的帶頭人和貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村路線方針政策的基本力量,五華區(qū)不斷加強(qiáng)街道紀(jì)檢干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),要求街道紀(jì)檢干部嚴(yán)格遵守“五嚴(yán)守、五禁止”,對作風(fēng)不實、辦事不公、以權(quán)謀私、與民爭利、履行職責(zé)不到位的,嚴(yán)肅批評教育;對不適合從事街道紀(jì)檢工作的,予以調(diào)離;對違紀(jì)違法的,嚴(yán)肅查處。同時,通過建立區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局主要責(zé)任人與街道紀(jì)工委書記定期談心談話制度等措施,關(guān)心愛護(hù)街道紀(jì)檢干部,為其學(xué)習(xí)、工作、生活和成長進(jìn)步創(chuàng)造條件。
強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),形成工作合力;強(qiáng)化工作保障,確保任務(wù)落實;強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo),確保有序推進(jìn)。在大力加強(qiáng)街道紀(jì)檢干部隊伍建設(shè)的同時,五華區(qū)也為推進(jìn)街道紀(jì)檢組織建設(shè)提供了充分的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障,并結(jié)合街道工作實際,對
街道紀(jì)檢組織建設(shè)進(jìn)行分類指導(dǎo)。對工作中遇到的困難和問題加以研究,提出對策和措施;對工作進(jìn)展緩慢、任務(wù)落實不到位的街道辦事處,嚴(yán)明責(zé)任,限期整改。做到發(fā)現(xiàn)新問題,總結(jié)新經(jīng)驗,創(chuàng)建新機(jī)制,確保街道紀(jì)檢組織建設(shè)工作有序推進(jìn)。
一系列行之有效的舉措,逐漸完善了紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè),對于推進(jìn)五華全區(qū)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展,加快建設(shè)區(qū)域性國際城市高品質(zhì)中心城區(qū),對于黨的路線方針政策在基層的貫徹落實,對于加強(qiáng)基層黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè),充分發(fā)揮基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員干部的先鋒模范作用具有重要推動作用,從而進(jìn)一步夯實了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、鞏固了黨的執(zhí)政地位、提高了黨的執(zhí)政能力,也為推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)、促進(jìn)五華區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定提供了堅強(qiáng)的組織保障。
第四篇:夯實基礎(chǔ),提升質(zhì)量
夯實基礎(chǔ),提升質(zhì)量
——提高我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的舉措
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是立校之本、發(fā)展之基。局黨委書記、局長黃建全同志在上任之初就明確提出:要緊抓教學(xué)這個中心,早部署、共謀劃,打好中考、高考質(zhì)量“翻身仗”。小學(xué)學(xué)習(xí)階段是今后初中、高中、大學(xué),乃至走向社會的奠基石。因此,打好小學(xué)教學(xué)質(zhì)量“攻關(guān)戰(zhàn)”,義不容辭。結(jié)合我鎮(zhèn)當(dāng)前教育教學(xué)實際,以“抓重點(diǎn)、夯基礎(chǔ)、求實效”為工作思路,腳踏實地的抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
一、構(gòu)建團(tuán)結(jié)向上、勤政業(yè)、肯擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子。
要使火車開得快,全靠車頭帶!建立校長負(fù)責(zé)制的管理體制,以校長為中心,構(gòu)建一個肯做事、想做事、有擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子,是今后鎮(zhèn)中心小學(xué)對各學(xué)校班子構(gòu)建的思路。教學(xué)質(zhì)量的高低,是衡量學(xué)校工作成效的重要指標(biāo)。不但作為評價學(xué)校的重要依據(jù),而且作為考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主要憑證。當(dāng)前,教育局提出要通過交流學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,我鎮(zhèn)在今后的人事調(diào)整中,要不斷優(yōu)化學(xué)校班子結(jié)構(gòu),提高學(xué)校的生命力、戰(zhàn)斗力!
二、明確目標(biāo),規(guī)范教學(xué)行為。
全鎮(zhèn)各小學(xué)務(wù)必營造時不待我、只爭朝夕的緊迫感,抓緊教學(xué)工作的推進(jìn):一要建章立制,規(guī)范教學(xué)行為,要根據(jù)學(xué)校實際制訂切實可行的措施,做到人人有行動,班班有突破,校校有改變;二要端正思想,創(chuàng)新行為,學(xué)習(xí)新師德六條,遠(yuǎn)離陋習(xí),告別倦怠,增加“質(zhì)量就是生命”的意識;三要肩負(fù)重托,尊重規(guī)律,務(wù)實工作,實現(xiàn)自我價值;四要求每個校長結(jié)合本校教學(xué)實際撰寫并上交《提高教學(xué)質(zhì)量的措施、方案》;五是同各學(xué)校簽訂目標(biāo)責(zé)任書,明確各校校長是提高教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,校長主抓教學(xué)工作,而且每個教師也要與學(xué)校簽訂責(zé)任狀,層層落實;六是抓好教學(xué)常規(guī)管理,大處著眼,小處入手,注重細(xì)節(jié),確保質(zhì)量這一中心;七是扎實推進(jìn)新課程改革,向教研教改要質(zhì)量;八是抓好校園文化建設(shè),狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,打好質(zhì)量翻身仗。
三、抓好教師培訓(xùn)工作,提升教師整體素養(yǎng)。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高與低,與教師的專業(yè)素養(yǎng)密切相關(guān)。為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),我們必須加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)等方面入手。
1.成立“江口鎮(zhèn)中心小學(xué)教研中心組”,由鎮(zhèn)中心小學(xué)校長任組 長,分管教學(xué)的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各年級骨干教師為組員;具體工作開展由鎮(zhèn)中心小學(xué)輔導(dǎo)組負(fù)責(zé)推進(jìn)。通過中心組的引領(lǐng),指導(dǎo)全鎮(zhèn)各年級教師開展教學(xué)研討工作,以達(dá)到資源共享、互相學(xué)習(xí)、共同提高等目的。
2.各學(xué)校組織開展校本培訓(xùn)活動。各學(xué)校根據(jù)本校的教學(xué)實際,開展專題性、針對性的校本培訓(xùn)活動。此外,要求教師自學(xué)有關(guān)現(xiàn)代教育理念和閱讀相關(guān)書籍,寫好讀書筆記,定期進(jìn)行檢查。
3.通過走出去,請進(jìn)來的形式,組織教師參加各類聽課、學(xué)習(xí)和 培訓(xùn)。本學(xué)期,除了按教育局的安排,組織教師參加各級培訓(xùn)外,繼續(xù)邀請知名教育專家到我鎮(zhèn)開展專題培訓(xùn),讓更多的教師在家門口就能享受到高級別、高質(zhì)量的培訓(xùn)。
4.成立課改實驗班,進(jìn)行班級小組文化建設(shè)。為了加快學(xué)校課程 改革前進(jìn)的步伐,使學(xué)校課改工作向縱深發(fā)展,強(qiáng)化教師課改意識,明確課改工作目標(biāo),根據(jù)《桂平市整體推進(jìn)縣域課堂教學(xué)改革試驗研究》實施方案精神及鎮(zhèn)中心輔導(dǎo)組工作安排,計劃在鎮(zhèn)中心小學(xué)成立實驗示范班級。今后,將不斷擴(kuò)大到各學(xué)區(qū)中心校乃至村級小學(xué)。
5.開展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高青年教師工作責(zé)任心和積極性。
四、抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,重過程,創(chuàng)實效。
為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)過程管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,推進(jìn)各項工作健康協(xié)調(diào)發(fā)展,鎮(zhèn)中心小學(xué)輔導(dǎo)組定期開展常規(guī)教學(xué)督查,不定時的深入各學(xué)校,走進(jìn)課堂、實地查看、觀課議課、交流探討。
1.教學(xué)視導(dǎo)工作和推門聽課活動。
鎮(zhèn)中心小學(xué)輔導(dǎo)組人員,要深入教學(xué)第一線,深入教學(xué)薄弱學(xué)校,按照“一聽二看三評四反饋”的模式開展聽課活動?!耙宦牎笔锹犝n教學(xué)過程,了解教師課堂教學(xué)能力和教學(xué)落實情況;“二看”是聽課后看教師的備課和批改情況,了解教師課堂準(zhǔn)備和學(xué)生掌握知識的情況?!叭u”是聽課后組織開展教研活動,認(rèn)真評議每一節(jié)課的得失,提出改進(jìn)課堂教學(xué)的建議,并要求授課教師撰寫教學(xué)反思;“四反饋”是召開推門聽課總結(jié)會,指出在課堂教學(xué)和落實教學(xué)常規(guī)中存在的問題,并提出下一段整改的措施。
2.開展教學(xué)常規(guī)管理檢查。鎮(zhèn)中心小學(xué)各部門工作人員于期中、期末甚至不定時到各學(xué)校檢查教學(xué)常規(guī)工作。檢查內(nèi)容主要有兩大項:一是針對教導(dǎo)處工作,檢查教研活動開展記錄、教師常規(guī)工作檢查記錄;二是針對教師工作,檢查聽課記錄、備課本、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)布置和批改情況等。當(dāng)場及時進(jìn)行反饋檢查情況,要求各學(xué)校教師扎扎實實抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作,保證學(xué)校教育教學(xué)管理達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化,進(jìn)一步指導(dǎo)教師做好教學(xué)工作。
3.提高課堂效率,加強(qiáng)課堂練習(xí)與檢測,向40分鐘要質(zhì)量。任 課教師在課堂教學(xué)中,注重課前預(yù)習(xí)題、課堂練習(xí)題和當(dāng)堂檢測題的練習(xí)與鞏固。在課堂上及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,對存在的問題盡量當(dāng)堂解決。
4.適當(dāng)加大課后練習(xí)量。臺上十分鐘,臺下十年功!課后練習(xí)對 于學(xué)生鞏固知識、拓寬知識面有著明顯的作用。當(dāng)前,學(xué)生的課后練習(xí)單一,只有課本中的少量練習(xí)和唯一的教輔資料,練習(xí)量相對不足。在不違背國家減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,從學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)中抽取少量的費(fèi)用由學(xué)校編寫、印刷適量的練習(xí)題向?qū)W生免費(fèi)提供,從而解決學(xué)生練習(xí)量不足的問題。
5.組織開展學(xué)生基礎(chǔ)知識檢測。學(xué)校每學(xué)期定期組織開展學(xué)生基 礎(chǔ)知識檢測,檢查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況,為“學(xué)生今后如何學(xué)與教師今后如何教”提供幫助。
五、立足課改,穩(wěn)步推進(jìn)。
教學(xué)教研活動是聚集課堂、促進(jìn)有效教學(xué)的有力支撐。教研教改工作是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器。本學(xué)期,我鎮(zhèn)中心小學(xué)將正式啟動新一輪的課程改革工作,以我鎮(zhèn)的實際出發(fā),從已有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,向先進(jìn)學(xué)校引進(jìn)成功經(jīng)驗和做法,通過鎮(zhèn)中心小學(xué)本部牽頭引領(lǐng),逐步推進(jìn)課改工作。
六、加強(qiáng)監(jiān)測,誠信考試。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),才能使檢測真實有效。一要加強(qiáng)課程和課堂監(jiān)管,使有效教學(xué)、高效課堂呈現(xiàn)新常態(tài);二要不定期地對某學(xué)校某班級進(jìn)行隨機(jī)抽測;三要嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),杜絕弄虛作假;四要認(rèn)真組織每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作,認(rèn)真分析每次監(jiān)測數(shù)據(jù),分析教學(xué)中存在的問題以及影響質(zhì)量的主要因素,指導(dǎo)學(xué)校和教師總結(jié)經(jīng)驗、研究問題、改進(jìn)教學(xué)。
一份耕耘,一份收獲。!質(zhì)量提升不是一朝一夕的事情,需要我們用更多的耐心、更堅定的信心和百倍的努力去實現(xiàn)!在教育教學(xué)工作中,更加關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié),關(guān)注教學(xué)過程,關(guān)注教學(xué)動態(tài),充分發(fā)揮教師團(tuán)隊的智慧和學(xué)生的自主能力,才能不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量!
第五篇:夯實安全基礎(chǔ) 提升管理水平
夯實安全基礎(chǔ) 提升管理水平
對于任何一個生產(chǎn)企業(yè)來說,安全與生產(chǎn)、效益是密不可分的,安全是生產(chǎn)的前提,生產(chǎn)是效益的基礎(chǔ),效益又是安全的保障,三者之間環(huán)環(huán)相扣缺一不可。創(chuàng)造良好的效益是公司的使命,保障職工安全、生產(chǎn)安全則是使命中的使命。2013年“安全月”活動的口號是“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展”,那么就如何夯實安全基礎(chǔ),如何提高安全管理水平這一命題,公司和職工必須統(tǒng)一思想認(rèn)識,認(rèn)真研究,認(rèn)真對待。作為公司一名普通職工,就此問題,主要有以下幾點(diǎn)看法。
一、樹立科學(xué)的安全生產(chǎn)戰(zhàn)略思想,提高認(rèn)識,發(fā)揮安全理念的引導(dǎo)作用 安全與事故是一對永恒的矛盾,但事故是可以避免和預(yù)防的,我國的安全生產(chǎn)方針是“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”,這一戰(zhàn)略思想就要求我們要有積極的超前防控思想和主動的事前預(yù)控管理手段。如今,我們準(zhǔn)能公司實施的本質(zhì)安全管理體系,就是以“風(fēng)險預(yù)控”為核心,以危險源辨識與再辨識為手段,全面分析可能產(chǎn)生隱患的危險危害因素,加大事前、事中、事后的監(jiān)管力度。2013年集團(tuán)公司提出“制造隱患就是制造事故”的安全理念,在執(zhí)行過程中就是要全面排查隱患,杜絕“三違”,防止事故的發(fā)生。而且,今年集團(tuán)公司提出 “力爭零死亡,追求零傷害”的安全管理目標(biāo),更加體現(xiàn)出全集團(tuán)公司上下對安全生產(chǎn)的管理要求、治理決心和對廣大職工生命安全的負(fù)責(zé)任態(tài)度。這些安全目標(biāo)和安全理念會引導(dǎo)我們廣大職工提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,讓我們從心理上去感受、去理解、去執(zhí)行。
轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變觀念就是杜絕事故發(fā)生的先決條件。然而,保障生命安全 是我們的基本需求,可是為什么在一些基層單位“三違”現(xiàn)象屢禁不止?最根本的問題就是觀念問題,就是沒有樹立正確的安全理念。比如說,一些單位撇過科學(xué)發(fā)展的規(guī)律,顧頭不顧尾的盲目追求效益,迫使或誘發(fā)本單位職工拼設(shè)備、拼體力,違章冒險作業(yè);又比如,上級組織安全大檢查是幫助下級查隱患、查整改,預(yù)防事故,這本是好事,可下級單位往往百般應(yīng)付,恐怕查出什么問題,查出問題便想方設(shè)法大事化小、小事化了;再比如,“我要安全”本來應(yīng)是職工本能的內(nèi)在需要,可現(xiàn)在卻變成了管理者強(qiáng)迫被管理者必須完成的一項硬性指標(biāo)。如果上述錯誤觀念不破除,正確的安全理念不樹立,那么,安全生產(chǎn)的建設(shè)就永遠(yuǎn)是一座空中樓閣。
二、認(rèn)識事物發(fā)展的規(guī)律,掌握安全生產(chǎn)的主動性 1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,遵循事物發(fā)展規(guī)律
學(xué)習(xí)是我們的本能,任何認(rèn)識都可以通過直接實踐和間接實踐來獲得。間接實踐是通過理論、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)而獲得管理知識。因此要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)的科學(xué)基礎(chǔ)知識、認(rèn)真學(xué)習(xí)來自于專業(yè)的科學(xué)基礎(chǔ)知識與經(jīng)驗教訓(xùn)相結(jié)合的規(guī)章制度。直接實踐是要從事故中得到經(jīng)驗和教訓(xùn),因為事故是人們違背客觀規(guī)律受到的懲罰;是對各項工作進(jìn)行的最公正檢查;是強(qiáng)迫人們接受的最真實的科學(xué)實踐。我們必須通過學(xué)習(xí)來掌握、遵循事物發(fā)展的規(guī)律。2.正確處理影響安全生產(chǎn)的基本要素
1)人的因素,即操作人員按規(guī)程操作;正確方法的使用;及時發(fā)現(xiàn)、處理異?;蛭kU狀態(tài);及時巡視檢查;正確使用防護(hù)用品,熟悉避險方法;準(zhǔn)確、及時、全面地提供生產(chǎn)過程中的各種信息資料,不弄虛作假,不隱瞞真相;服從指揮,忠于職守,勇于同一切危及自身或他人安全、健康的行為作斗爭。2)設(shè)備、工器具是重要的物質(zhì)基礎(chǔ),任何設(shè)備、工器具都有壽命而且出現(xiàn)故障都有其規(guī)律性。
3)生產(chǎn)作業(yè)的環(huán)境(時間和空間):空間是指作業(yè)的周圍環(huán)境狀況;作業(yè)的時間要考慮夜班、節(jié)假日、人的情緒、生物鐘等因素。
4)科學(xué)與技術(shù):任何先進(jìn)技術(shù)都有特殊的安全問題,選擇生產(chǎn)技術(shù)的首要條件是安全可靠,安全技術(shù)研究就是針對生產(chǎn)過程中發(fā)生的事故開展研究;針對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的危險現(xiàn)象開展研究;針對生產(chǎn)過程中潛在的危險現(xiàn)象開展研究;結(jié)合新技術(shù)發(fā)展提出的新問題開展研究。
5)管理:安全生產(chǎn)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,管理就是決策,管理不善是企業(yè)失敗的主要原因。管理缺陷是所有事故的普遍原因,管理失誤往往是多重失誤造成的。
三、安全重在管理,管理重在執(zhí)行落實 1.必須全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制
認(rèn)真落實各級人員安全生產(chǎn)責(zé)任制,特別是安全第一責(zé)任人。安全生產(chǎn)責(zé)任制是搞好安全工作的重要組織措施。多年實踐證明,安全生產(chǎn)責(zé)任制落實得好,安全狀況就好,反之安全狀況就差。為了能夠落實好安全生產(chǎn)責(zé)任制,首先必須對各級各類人員及各部門在安全生產(chǎn)工作中的責(zé)、權(quán)、利進(jìn)行明確界定,責(zé)、權(quán)、利不清,責(zé)任制也很難落實。通過與各級各類人員、各單位層層落實簽定《安全生產(chǎn)責(zé)任書》的形式,逐級落實安全生產(chǎn)責(zé)任,并按責(zé)任和要求追究責(zé)任。
2.必須落實安全生產(chǎn)規(guī)章制度,發(fā)揮管理規(guī)范作用
落實安全生產(chǎn)規(guī)章制度,規(guī)范人的行為對搞好安全生產(chǎn)工作極其重要。各 級管理人員必須抓好制度的教育和落實,使廣大員工懂得安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度是用多少人的鮮血和生命及沉痛教訓(xùn)寫成的,按規(guī)章制度和操作規(guī)程運(yùn)作就是珍惜生命、珍惜父母的養(yǎng)育之恩,珍惜家人和兒女的情感。教育員工自覺用規(guī)章制度規(guī)范自己的行為,把自覺執(zhí)行規(guī)章制度變成大家的自覺行為。落實安全生產(chǎn)規(guī)章制度,規(guī)范人的行為要狠抓一個“嚴(yán)”字,要“嚴(yán)”字當(dāng)頭,要嚴(yán)制度、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)明勞動紀(jì)律。特別是對那些日常違章人員,在對其做到教育的基礎(chǔ)上,利用暴光、經(jīng)濟(jì)重罰等措施,督促本人增強(qiáng)安全意識和抓好安全生產(chǎn)的自覺性。同時,還要堅持好各基層管理人員現(xiàn)場值班制度,如不能做到,不論涉及到誰,都按規(guī)定進(jìn)行考核及處罰,從而增強(qiáng)各基層管理人員抓好安全生產(chǎn)的自覺性。
管理過程中正人正己,發(fā)揮好管理規(guī)范作用。職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。過去,管理者抓“三違”更多依賴的是批評教育和經(jīng)濟(jì)處罰。不可否認(rèn),批評和罰款能使違章職工的思想受到觸動,但僅僅通過經(jīng)濟(jì)手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實的。尤其是個別管理人員在執(zhí)行制度過程中方法簡單粗暴,很容易使職工感情上受到傷害,進(jìn)而對安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理,使經(jīng)濟(jì)處罰的有效作用大打折扣。為了增強(qiáng)管理效果,管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時,注重柔性管理方法的使用。如在基層單位會議室設(shè)置“不規(guī)范行為警示臺”,讓違章指揮和違章操作者站到臺上,將違章經(jīng)過及危害說清楚,促使其自我反思,自覺遵守規(guī)章制度。基層管理人員要發(fā)揮示范作用,當(dāng)生產(chǎn)條件達(dá)不到安全、危害員工健康時,不得盲目指揮、違章指揮。尤其當(dāng)威脅到員工生命安全時,要把保障員工的安全放在第一位。此外,要為員工創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作環(huán)境,確保員工心情舒暢、精力充沛地 去工作。
3.加強(qiáng)安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作
1)做好安全宣傳工作。安全管理的落腳點(diǎn)在班組,防范事故工作的終端是每一位員工,目的就是要努力保證他們的人身安全。因此,如何認(rèn)真地確立起每一位員工的安全意識,使之實現(xiàn)“要我安全”,到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變,是企業(yè)安全文化建設(shè)的中心任務(wù)。堅持以人為本的安全方針,營造“人人關(guān)注安全”良好氛圍,必須拓寬宣傳教育形式,建立起整體性的、全方位、全過程、全員的安全環(huán)境。通過電視、報刊、板報、標(biāo)語、讀本等媒體和安全知識競賽、演講比賽、歌詠文藝演出等形式多樣的活動,加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳攻勢,做到寓教于樂,使安全生產(chǎn)意識深入人心,安全知識廣為傳播,潛移默化地規(guī)范人的安全行為,培養(yǎng)人的安全心態(tài)。
2)做好安全教育工作,發(fā)揮好親情感染作用。從理論上講,促使全員樹立正確的安全意識,最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工群眾對安全生產(chǎn)的內(nèi)在需求,從主觀上講職工是愿意接受的。人即是安全工作的受益者,又是出事故的受害者,搞好安全生產(chǎn)工作必須堅持“以人為本”。因為人的生命只有一次。從我們每個人成長的艱難性,可以看到父母之心難違;從失去親人悲痛的難忍性,可以看到親緣之情亦難違。以人為本抓好安全生產(chǎn)工作必須從人的生命只有一次作為基本出發(fā)點(diǎn),教育職工看待安全工作的重要性。要解決安全問題入心入腦的問題,還應(yīng)注重情感投入,可采用親情教育法,時時提醒職工牢記親人的囑托;如為職工過生日,送警句,兄弟交心等方法,不失時機(jī)、潛移默化地向職工宣傳安全思想;再就是開展安全共?;顒?,基層單位定期向職工家屬發(fā)出安全承諾書,號召家屬發(fā)揮好安全第二 道防線作用,真誠邀請家屬參加到安全共保活動中來。
3)做好安全培訓(xùn)工作,強(qiáng)化班組安全管理職能,確保安全生產(chǎn)的重要舉措、安全生產(chǎn)文化得以順利推行。安全事故的發(fā)生,除了員工安全意識淡薄是其根源外,還有一個重要的原因是員工的自覺安全行為規(guī)范缺失、自我防范能力不強(qiáng)。應(yīng)加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),堅持重安全意識、重安全規(guī)程、重安全行為規(guī)范、重細(xì)節(jié)養(yǎng)成;應(yīng)以安全意識教育為先,以提高安全技能為重,以養(yǎng)成安全生產(chǎn)行為規(guī)范為目的;培養(yǎng)員工的安全行為規(guī)范,全面提升安全防范技能,確保安全生產(chǎn)。今年,集團(tuán)公司提出“培訓(xùn)不到位就是制造隱患”的理念就充分說明了對職工安全培訓(xùn)的重要性,所以要重點(diǎn)把握好培訓(xùn)對象、內(nèi)容、形式、效果等4個環(huán)節(jié),切實提高培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、培訓(xùn)對象的層次性和培訓(xùn)形式的多樣性。把職工安全知識、安全技術(shù)水平、業(yè)務(wù)能力與職工個人業(yè)績考核相結(jié)合,與激勵機(jī)制相結(jié)合,使企業(yè)管理人員及職工達(dá)到較高的業(yè)務(wù)水平、較強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力,使廣大職工把安全作為工作、生活中的“第一需求”,實現(xiàn)安全工作“要我安全→我懂安全→我要安全”的轉(zhuǎn)變。
班組是公司安全工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一是要源頭參與,對于企業(yè)涉及到保障職工安全與健康內(nèi)容的制度、規(guī)定,依法規(guī)范、強(qiáng)化責(zé)任,加大監(jiān)督檢查力度。二是要立足班組,提高職工自?;タ啬芰?。班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是安全生產(chǎn)最直接的承擔(dān)者和參與者。要夯實班組安全基礎(chǔ),一方面要加強(qiáng)職工的安全知識培訓(xùn),提高職工應(yīng)變能力和安全技能,以適應(yīng)崗位工作要求。另一方面要建立班組自?;タ伢w系,以自保為主,互控為輔,不斷增強(qiáng)職工保安全、反違章的內(nèi)在驅(qū)動力。三是要突出重點(diǎn),圍繞安全重點(diǎn)開展專項監(jiān)督檢查。采取安監(jiān)員、青安崗、群監(jiān)網(wǎng)員定期檢查、突擊檢查、巡回檢查和跟蹤追查等方 法,增強(qiáng)監(jiān)督檢查的針對性和實效性。對重大危險源和重大事故隱患,及時下達(dá)隱患整改通知書,建立安全檔案,追蹤整改。加大對生產(chǎn)現(xiàn)場、生產(chǎn)設(shè)備、有毒有害作業(yè)崗點(diǎn)以及職工行為的監(jiān)督檢查和整改力度。
四、科學(xué)優(yōu)化頂層設(shè)計,逐步完善本質(zhì)安全管理體系和考核監(jiān)察體系 我們公司正在實施的本質(zhì)安全管理體系就是一個科學(xué)合理、行之有效的安全生產(chǎn)管理系統(tǒng),它和考核監(jiān)察系統(tǒng)無縫對接,即可完成公司的安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。由于各種不確定因素的不斷變化,安全管理體系就應(yīng)不斷更新,逐步完善,使之成為一個穩(wěn)健、靈活的安全運(yùn)行規(guī)范。
五、結(jié)論
總之,安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事,而企業(yè)的管理者圍繞“安全生產(chǎn)”的主題應(yīng)做的工作很多,只有真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視,措施落實、考核到位,嚴(yán)格獎懲兌現(xiàn),不斷提高安全管理水平,才能確保安全生產(chǎn)。從而在全準(zhǔn)能公司范圍內(nèi)形成安全工作上下齊抓共管的良好局面,才能推進(jìn)安全生產(chǎn)工作的穩(wěn)步健康發(fā)展。
天和儲煤站 盧飛
2013.6.25