第一篇：學(xué)校辦曲明霞事跡介紹（定稿）

曲明霞同志事跡介紹

曲明霞同志在檔案實(shí)際工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，積極貫徹執(zhí)行《中華人民共和國檔案法》，《北京市實(shí)施（中華人民共和國檔案法）辦法》及有關(guān)法律法規(guī)，在工作中牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，與同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，在檔案工作崗位上發(fā)揮了積極的作用，做出了一定的貢獻(xiàn)。

一、在學(xué)校學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行國家有關(guān)檔案工作的政策法規(guī)活動中，發(fā)揮積極作用。承擔(dān)全校檔案工作會議的組織工作，對全校兼職檔案人員進(jìn)行檔案工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和立卷指導(dǎo)工作，使專兼職檔案工作人員進(jìn)一步增強(qiáng)了檔案意識，提升了檔案工作的能力，為各項(xiàng)檔案業(yè)務(wù)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、圍繞學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮檔案作用和價值，為學(xué)校各項(xiàng)重大活動和中心工作提供檔案信息。我校檔案室人員編制3人，目前保存的檔案數(shù)量約4萬卷，每年各類檔案歸檔數(shù)量3千余卷，檔案查閱數(shù)量2千余卷/次。近年來學(xué)校改革發(fā)展面臨一系列重大活動，如：教學(xué)評估及其驗(yàn)收、黨建評估、全國模范職工之家驗(yàn)收、高校建筑抗震普查、奧運(yùn)場館安保工作排查等等。該同志發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，與其他同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，在完成各項(xiàng)日常提供利用工作的同時，全方位、高水平、高效率地在各項(xiàng)中心工作中都提供了重要的原始記錄和相關(guān)依據(jù)，且不論是工作時間還是節(jié)假日休息，隨時保證檔案的提查利用，為學(xué)校在上述各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績發(fā)揮了應(yīng)有的作用，充分地實(shí)現(xiàn)了檔案工作的價值。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)，及時準(zhǔn)確地完成每年度文書立卷指導(dǎo)工作。我校有約60個立檔單位，60多位兼職檔案員，在近年的文書立卷歸檔過程中，由于機(jī)構(gòu)變化等原因，新增兼職檔案工作人員較多，業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作任務(wù)繁重。該同志在完成其他相關(guān)工作的同時，全面參與文書檔案的兼職檔案工作人員培訓(xùn)、收集整理和立卷指導(dǎo)工作，和檔案室的同志分工不分家，通力合作，保證每年的文書立卷歸檔工作的順利完成。

四、注重檔案專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高檔案工作現(xiàn)代化管理水平。該同志從事檔案工作二十余年，仍注重檔案工作專業(yè)知識和現(xiàn)代化知識的學(xué)習(xí)與提升，努力提高檔案工作水平。能夠克服諸多困難，全部利用業(yè)余時間，參加中國人民大學(xué)檔案專業(yè)碩士學(xué)習(xí)。我校2008年與有關(guān)公司合作，開發(fā)了學(xué)校的檔案工作網(wǎng)站及照片檔案管理系統(tǒng)軟件，今年又開展了檔案信息化專項(xiàng)工作，該同志積極參與，與公司的多方溝通交流，從檔案角度提出技術(shù)需求，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

五、在北京市教委的領(lǐng)導(dǎo)下，在市屬市管高校檔案工作中發(fā)揮積極作用。2006年10月我校當(dāng)選為北京市屬市管高校檔案工作協(xié)作組副組長單位。2007年9月，市教委辦公室組織10所市屬高校檔案工作人員赴天津，先后到南開大學(xué)、天津大學(xué)和天津工業(yè)大學(xué)的檔案館進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)和交流，與兄弟校共同探討新形勢下創(chuàng)新高校檔案工作的途徑和方法，并于2007年12月召開市屬市管高校校際檔案工作學(xué)習(xí)總結(jié)交流會，對學(xué)習(xí)考察的總體情況和多個層面進(jìn)行了介紹和總結(jié)，收到了很好的效果，得到與會市檔案局市直處領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。近兩年，均代表北京市屬高校檔案協(xié)作組，參加北京市檔案局組織的北京市屬單位檔案協(xié)作組組長會議，對市屬高校檔案協(xié)作組上半年和全年工作情況進(jìn)行總結(jié)匯報。我校的工作，也受到市教委同志的高度評價。

學(xué)校辦黨支部

第二篇：付麗霞—年終事跡介紹

2010優(yōu)秀村干部 事 跡 材 料

漫漫創(chuàng)業(yè)路 融之愛民情

——田湖鎮(zhèn)下灣村主任助理付麗霞事跡介紹

村官付麗霞，揣著“甘灑熱血為鄉(xiāng)民”的夢想，扎根于田湖鎮(zhèn)下灣村這塊美麗而又貧瘠的土地上。她擔(dān)任村主任助理兼村小學(xué)副校長，執(zhí)教于六年級英語，五年級語文等課程。她除了用自己滿腔熱心，信心，愛心澆灌著下灣孩子的心田外，還四處奔波，用她的激情，熱情，為村民致富盡綿力，如一滴水的耐心、恒心譜寫著自己青春誓言。

一、兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，以校為家

雄鷹選擇了藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它翱翔的空間，她選擇了農(nóng)村，農(nóng)村給了她施展抱負(fù)的舞臺。她認(rèn)為：面對復(fù)雜瑣碎的農(nóng)村工作，只有滿腔熱情是不夠的，還需要找準(zhǔn)立足點(diǎn)和掌握工作技巧。幸福和有意義的人生，大多依賴于年輕時候所受的教育，教育是改變農(nóng)民思想意識的很好切入點(diǎn)，讓農(nóng)民認(rèn)識到教育是實(shí)現(xiàn)孩子“鯉魚跳龍門”的絕佳途徑。在校長和她的共同管理下，下灣小學(xué)的教學(xué)成績名列全鎮(zhèn)第一，下灣小學(xué)也從默默無聞的微型學(xué)校成為鎮(zhèn)里的名校。她所教的五年級語文在和全鎮(zhèn)36所學(xué)校評比中，榮獲全鎮(zhèn)第二名，執(zhí)教的六年

級英語名列全鎮(zhèn)第一名。同時利用星期天休息時間，憑借自己音樂方面的一技之長，挖掘?qū)W生的業(yè)余愛好，自己編導(dǎo)、設(shè)計的“下灣小學(xué)環(huán)保時裝秀”，在鎮(zhèn)春季運(yùn)動會節(jié)目比賽中獲得一等獎，并出現(xiàn)在《嵩縣新聞》的熒屏上。

二、辛勤耕耘，樂教不疲

用愛點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花。課間休息，她和學(xué)生們一起踢毽子，做游戲，跳大繩，把學(xué)生當(dāng)做自己的“小朋友，學(xué)生則把她當(dāng)做自己的“大姐姐”有了什么心事，都愿意向她傾訴，她想盡一切辦法幫助學(xué)生解決難題，使學(xué)生對她充滿了信任感。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)羅開心、王夢楠等六名孩子家里困難時，就給這些學(xué)生買書包、鋼筆、日記本等學(xué)習(xí)用品，并親自送到這些孩子家里，孩子的家長非常感動。王夢楠因?yàn)殛@尾炎做手術(shù)，她就買禮品看望，并利用周末時間還給她補(bǔ)課，王夢楠癱瘓在床的爸爸感動的直掉眼淚。

在擔(dān)任大學(xué)生村官的每天里，她和村領(lǐng)導(dǎo)班子一道起早貪黑服務(wù)村民，把干實(shí)事增實(shí)效放在第一位，切切實(shí)實(shí)解決農(nóng)民最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的問題。貧困戶劉欣老漢家特別困難，為幫助他家盡快走向致富路，她從自己微薄的工資中拿出300多元錢給他家買了兩只羊，不但讓他 的家發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，而且也給下一步全村發(fā)展養(yǎng)殖帶了個好頭。她有決心、有信心，在這片廣闊的土地上耕耘出成功的果實(shí)來，幫助村民們早日走上脫貧致富之路。

三、漫漫創(chuàng)業(yè)路，融之愛民情

她剛到下灣村，來到青青校園，朗朗的讀書聲如同一首美妙的音樂，把她的全部激情投入到“教書育人”的工作中。在與孩子的交往中，她體會到了當(dāng)孩子王的樂趣，他極力想走進(jìn)孩子們的心中。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)班里很多孩子家里不富裕，僅只是顧著溫飽，孩子們連本課外書都買不起。特別是四年級學(xué)生羅開心家連電燈都用不起，竟然還點(diǎn)著煤油燈，看著挺聰明的一個孩子，夏天還穿著春天的衣服，一年四季都是那么臟兮兮的不只是白色還是灰色的旅游鞋，一只還是沒有鞋帶，她落下了辛酸的淚水，一股心疼的潮水濡濕了她火熱的心。于是，她掏出了150元錢給孩子的父親，讓他給孩子買雙鞋和學(xué)習(xí)用品。

古人云：“授人以魚，不如授人以漁”，給人施舍一百元錢，不如給他一粒種子，教給他一種謀生的手段。下灣村雖處于洛欒快速通道沿線，但這里人多地少，村民思想既活躍又保守，除了青壯勞力在沿海一帶打工外，其他人都集中在村里，打牌，閑聊。常言說：“人閑是非多”，村里經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛，大多村民思想守舊，懶散拖拉，安于現(xiàn)狀，不聞世事，得過且過。她想要讓村民富起來，必須從思想

上找突破口。于是，她就利用課余時間，把田間地頭，農(nóng)家小院，打麥場，溝渠邊當(dāng)成了她和村民們屈膝談心，常懷開導(dǎo)和工作的場所。這些村民們剛開始都對她有戒心，后來就袒露心聲：致富都想，可就是苦于找不到門路，沒有錢，賠怕了。于是她就組織群眾觀看遠(yuǎn)程教育資源信息網(wǎng)，讓村民了解國家形勢和黨的有關(guān)惠民政策，并且自己還掏錢訂了兩份《科技信息報》，同時還到網(wǎng)上咨詢有關(guān)農(nóng)村致富信息項(xiàng)目，扶持引導(dǎo)村民栽培“無籽玉”品種西瓜，還為養(yǎng)雞專業(yè)戶提供技術(shù)指導(dǎo)。尤其是村民的土雞養(yǎng)殖已形成規(guī)模，下灣正宗土雞蛋已遠(yuǎn)銷縣城及洛陽市區(qū)。同時她還多次自費(fèi)跑閆莊，宜陽等地為養(yǎng)牛專業(yè)戶跑項(xiàng)目找銷路。目前，這些項(xiàng)目都已初見成效。

四、便民超市，圓了創(chuàng)業(yè)之夢

雖然她為村民的致富出了一份微力，但由于去年雨水多，特別是在西瓜收獲的季節(jié)里整天小雨連綿，大雨不斷，村民的西瓜質(zhì)量大打折扣，有的甚至爛在地里，村民的一只羊也有了毛病。她看在眼里，急在心里，有時上火喉嚨發(fā)不出音，她就用“手語”和他們交流，當(dāng)她看到的是真誠，沒有一絲怨言的眼神時，她再一次感動了，決心為他們在致富路上繼續(xù)探索出力流汗。

2010年2月，她在網(wǎng)上看到中央又一項(xiàng)惠民政策，較大的村要建一個超市，并且還有扶持資金時，她把這個消息很快傳給了貧困戶李松照。但他說致富當(dāng)然是好事，就是開超市得要許多錢，我到哪里

弄那么多錢呢？于是，她就利用大學(xué)生村官可以貸無息款的政策，作為他的擔(dān)保人籌措貸款，與他合作辦超市。當(dāng)時，親戚朋友都勸她：“圖啥呢？管閑事，落不是，別傻了！”她說：“好事要辦到底，愛下灣人要愛到底?！庇谑撬偷绞袌錾峡疾?，做了一份可行性報告，并聯(lián)系村里的出租房屋，為建立便民超市做準(zhǔn)備。辦超市的有關(guān)手續(xù)是復(fù)雜而又艱難的，繁瑣冗長不說，得賠笑臉，說好話，大熱的天，從鄉(xiāng)政府，縣政府，到工商局，稅務(wù)局，跑得她氣喘吁吁。但是她不氣餒，最終還是拿到了下灣村便民超市的營業(yè)執(zhí)照，同時還爭取了五萬元錢小額貸款。

經(jīng)過近一年的苦心經(jīng)營，年終算賬出去各項(xiàng)雜項(xiàng)支出外，她的便民超市還凈獲利潤6000來元。她與李松照商量，又把這些資金再投于超市之中，以便擴(kuò)大再生產(chǎn)。問其下步打算時，付麗霞充滿信心的說：“2011年再奮斗一年，再多拿出點(diǎn)前來，資助幾名貧困戶學(xué)生上學(xué)。如果上級政策允許的話，我還要繼續(xù)留任下灣村，扎根基層，服務(wù)農(nóng)村，為下灣村的孩子和村民，為改變下灣村的面貌再做貢獻(xiàn)?！?/p>

第三篇：史春霞個人事跡介紹

史春霞個人事跡介紹

史春霞，2000年畢業(yè)于朔州師范學(xué)院，于畢業(yè)初在朔州市山陰縣馬營莊鄉(xiāng)中學(xué)任職，十七年扎根鄉(xiāng)村教育，見證祖國翻天覆地變化下的農(nóng)村教育的興衰變遷。十七年的從教生涯，秉承老一輩教育工作者的踏實(shí)、勤勞、認(rèn)真、奉獻(xiàn)，又以新一代的優(yōu)秀老師為榜樣，熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)愛學(xué)生，在平凡的崗位做著意義不平凡的小事，“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”雖不能至，心向往之。

一 立德

樹人

德智體全面發(fā)展

十八大提出黨的最新教育方針是：堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德、樹人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，努力辦好人民滿意的教育。

一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人----管仲語。立德是為人之本，樹人是百年之計，教育是為啟德明智之業(yè)。從事教育十七載春秋，從最早的初中教學(xué)，我就實(shí)踐品質(zhì)的培養(yǎng)，每每告誡自己，在我的教學(xué)過程中，學(xué)業(yè)在學(xué)人之后，著重心智的培養(yǎng)，學(xué)生們才會受益終生。開發(fā)智力鍛煉體育，成才的路上，德育的學(xué)習(xí)貫穿日常的課堂課下中的分分秒秒里。后來轉(zhuǎn)崗從事幼兒教學(xué)，更知責(zé)任之重大。身為一名黨員，我必忠誠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針，嚴(yán)格按照黨的教育政策、貫徹教學(xué)大綱，以自己的理解和認(rèn)識全身心的投入到實(shí)際工作中去。雖然是鄉(xiāng)村教育，熱愛祖國，遵章守法，與人為善，做一個大家喜歡的人是我們?nèi)粘＝虒W(xué)的理念。唱歌跳舞做游戲，孩子們在校園里的吃住中，守規(guī)矩守時間養(yǎng)成習(xí)慣，既發(fā)揮獨(dú)立性格又墨守成規(guī)，傳承祖國的優(yōu)秀文化，讓孩子們知道什么是真，什么是善，而何為美。教書育人是我的職責(zé)，愛崗敬業(yè)是我的本分，我是這樣想的也是這樣做的。并踐行下去。二 愛的和弦，奏出美的樂章

回顧走過的歲月，并沒有轟轟烈烈的成就，亦沒有驚天動地的偉績，但我可以驕傲地說我摯愛這份事業(yè)---幼兒教育。時光飛逝，這十四年來，我一直為擁有這份平凡和充滿愛的職業(yè)而驕傲，她已經(jīng)是我一生的事業(yè)，是讓我的青春燃出愛的火花的事業(yè)，讓我的智慧爆發(fā)創(chuàng)造想象的事業(yè)。

先行陶行知說過一句話，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分，才認(rèn)識他們是你當(dāng)年的小學(xué)生。”鄉(xiāng)村教育基礎(chǔ)差，底子薄，硬件軟件的逐步完善中已經(jīng)形成所謂好苗子的城市中學(xué)習(xí)，留下來的孩子父母外出打工，由爺爺奶奶撫養(yǎng)，缺乏安全感，低自信心。不是只要付出耐心就能讓孩子們在每個學(xué)期的生活中完成應(yīng)有的學(xué)業(yè)，快樂的成長。不僅有行動，不止有口號，如果“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”，心中有對事業(yè)的忠誠，有責(zé)任感的擔(dān)當(dāng)，有對孩子滿腔的愛才是一切的力量源泉。只有愛才能驅(qū)散黑暗，只有愛才能帶來光明，教育本來就是一份愛的事業(yè)。

早在孩提時代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我心中根深蒂固。因?yàn)榘謰尪际抢蠋?，小時候我便與父母住在校園里，每天清晨，校園里的莘莘學(xué)子朗朗讀書聲響徹天際，縈繞耳畔，看著教室里三尺講臺上的不知疲倦的父母，耳聞目睹間心中種下了一名教師的種子。父親常說，鄉(xiāng)村里發(fā)展不起來就是缺少有本事的人，缺乏能人。村里人把孩子們交給學(xué)校交給老師，是他們唯一的希望與寄托，開學(xué)際村里鄉(xiāng)親父老送孩子到學(xué)校上學(xué)時的期望眼神和無數(shù)叮嚀，那是一份信任的力量。不知何時，報考師范已然成為我的讀書時的目標(biāo)。籍著這份教育的拳拳之心，工作后的我責(zé)任感驅(qū)使著我，在平凡的教學(xué)工作中維持著一種崇高的敬業(yè)和無私的奉獻(xiàn)。我告訴自己要用心地做好教學(xué)中的每一件小事，耐心地回答每一個問題，用全部的愛呵斥每一顆幼小的心靈，播種陽光，收獲希望，我深深喜歡的一句話“學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書”

我清晰的記得，在我教學(xué)過的小朋友中，有一位叫白曉蔞的小朋友。因?yàn)楦改覆辉谏磉?，幼時營養(yǎng)缺乏，比同齡人矮，反應(yīng)也稍顯遲鈍，缺乏自信話也不多語言表達(dá)也不完備，內(nèi)向型性格。小伙伴們都不愿與他交流，缺乏朋友。除了單獨(dú)的教育和撫導(dǎo)，我還組織活動給融入班級，積極表現(xiàn)，但每每不能奏效。后來我讓每位小一朋友從家里帶一個沙包玩擲沙包游戲，兩個小朋友一組互擲沙包，當(dāng)動起來的時候，他表現(xiàn)的非常好。臉上露出孩子才有的燦爛笑容。跑啊跳啊叫啊，樂在其中。深深的滿足感，無比的自豪感，滿滿的幸福感，只有自己知道。后來他跟大家做了好朋友，在音樂方面也時有表現(xiàn)一點(diǎn)天賦。我真的相信，每一個孩子都是上帝派來的天使，他們一定有屬于自己的專長與才華，只要用愛和正確的方法，多多嘗試好好引導(dǎo)與培養(yǎng)，一定能結(jié)出豐碩的成果。我相信“相信的力量”。

三 克服困難、忠于職守

培育桃李，滿園春色。幼兒教育工作一定要事無俱細(xì)，做到安全仔細(xì)。鄉(xiāng)村教育除了課程輔導(dǎo)，我們還要承擔(dān)起生活老師的角色。所以生活中的艱辛與不易，只有自己知道。因?yàn)槭欠忾]制的，平時一周五天吃住在學(xué)校里，只有周末的時候回一次家，聚少離多與孩子們，平日里孩子的教育，只能電話叮囑老人們監(jiān)督完成，往往不能如意?？粗约汉⒆幽玫讲粷M意的考試成績歉意的哭泣，我自己的愧疚感比孩子都深。有一次冬天大雪天，孩子因?yàn)闆]有人接回家，電話里孩子哭泣著叫媽媽的求救和責(zé)備聲，也只有心碎的感覺。數(shù)次面對愛人的嘮叨，我也只能說聲對不起。選擇了就要面對，走上了就須堅持。以學(xué)校和教育工作為重，不負(fù)人民教師的稱號，盡量克服工作與家庭之間的矛盾，全身心投入在學(xué)校的教學(xué)上，做出我一個鄉(xiāng)村老師的職責(zé)與堅守。

面對世人的不解不曾退卻，面對眾多的誘惑不曾動搖，面對雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，我依然風(fēng)雨里，腳步堅定豪情滿懷。

四 立足眼下 努力學(xué)習(xí)

2006年我接觸了幼兒教學(xué)，從此我興致一發(fā)不可收拾。我喜歡孩子們的天真爛漫，天使般的親切真誠，和孩子們一起生活學(xué)習(xí)，無時無刻都散發(fā)著芬芳，讓人身心健康生活幸福。可是精神的豐滿掩蓋不了物質(zhì)的匱乏和教學(xué)方法的落后。沒有足球場，我們就在籃球場小踢小場，冬天土炕要燒火我一定在睡前燒熱熄火，沒有飲水機(jī)用暖水瓶接了晾好了給小朋友。教育工作平淡且瑣碎，為了更好地勝任這份工作，多年來，我遨游在教育的海洋中，如饑似渴認(rèn)真學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。沒有自我教育就沒有真正的教育。我利用業(yè)余時間，一邊教學(xué)，一邊進(jìn)修，尤其去完大同運(yùn)城，見到先進(jìn)的工作的教學(xué)理念，深感差距。新華書店成了我和孩子的周末根據(jù)地。我寫的論文《淺析“它山之石，可以攻玉”》獲得市里組織活動的一等獎，“學(xué)生是我最好的榮譽(yù)證書”成為我的座佑銘。多年來，我用自己的汗水，澆出了一園桃李芬芳，我多次被評為縣鄉(xiāng)優(yōu)秀教師，教學(xué)能手。所在班級在各項(xiàng)比賽中屢得冠軍，數(shù)創(chuàng)佳績，文藝匯演、運(yùn)動會、講故事比賽，德智體全面發(fā)展，相信在今后的工作中我也會表現(xiàn) 的更出色。積學(xué)以儲寶，酌理以富才，一名青年教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的，閃爍著斑斕色彩的溪流。我渴望有更多的鍛煉機(jī)會，不斷地完善自己，超越自己，除了外出學(xué)習(xí)向優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)，積極參加各類實(shí)踐講課，評課活動，多次擔(dān)任觀摩課程任務(wù)，我還自我鉆研，總結(jié)課程教案，重點(diǎn)回顧每個學(xué)期小朋友的進(jìn)步與不足，做好家訪工作不斷取得自我的提升，并贏得校領(lǐng)導(dǎo) 和家長的一致好評。作為農(nóng)村幼兒園，馬營莊鄉(xiāng)地處饅頭山山腳下，青壯年紛紛外出打工，開拓視野后的對城市硬件的認(rèn)可，優(yōu)先給孩子送到縣里市里成了他們的首選，而且跟風(fēng)更濃，招生工作尤其艱難。在今時一切城市化的沖擊下，在2017年的春季招生中，我代表學(xué)校依然迎接了新的27位小朋友小伙伴，這是家長們對我工作最大的支持和肯定。成績的取得是組織和個人一起的付出換來的結(jié)果。我能做的，是告訴自己，荊棘與鮮花一路，坎坷同歡歌齊飛。越努力，運(yùn)氣會越好。退休的那一天我可以無悔的說一句，我是一名人民教師。

附件：

2002年 朔州市教育局教研室論文一等獎《淺析語文導(dǎo)課的設(shè)計》 2007年 普通話二級甲等

2005年 山陰縣教育局“教學(xué)能手”

2011年 幼兒教師國家級培訓(xùn)計劃（朔州師范學(xué)校）

2016年 國家人力資源和社會保障部

OFFICE操作通過 2016年 山西省鄉(xiāng)村幼兒園教師培訓(xùn)項(xiàng)目

（運(yùn)城學(xué)院）

2016年 山西省鄉(xiāng)村幼兒園教師培訓(xùn)項(xiàng)目

（大同市實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)習(xí)）

第四篇：馬明霞剖析材料

黨的群眾路線教育實(shí)踐活

動自我剖析材料

學(xué)院：

班級：

姓名：

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動自我剖析材料

我是教師教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)的一名學(xué)生，于2013年1月4號加入中國共產(chǎn)黨的。在大二那年，我擔(dān)任班里的組織委員兼宣傳委員。在工作期間，我覺得自己身上存在很多不足，沒有盡到應(yīng)盡的職責(zé)。通過參加上次在學(xué)校黨的群眾路線學(xué)習(xí)，讓我更深刻的意識到群眾路線的重要性，同時也覺得在今后要全面貫徹這一路線。通過黨的群眾路線學(xué)習(xí)，我對自身存在的缺點(diǎn)和不足、存在的與黨員先進(jìn)性不合拍的地方有了更清醒的認(rèn)識，現(xiàn)歸納總結(jié)并提出整改措施，以求自己在黨組織的教育幫助下，能在今后的工作學(xué)習(xí)生活中得到更大進(jìn)步和提高，時時處處充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。

一、對照檢查存在的問題與原因分析

1、忽視政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，政策理論水平還不夠高，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅持經(jīng)常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在：（1）主動學(xué)習(xí)的意識弱，自覺性差。對理論學(xué)習(xí)沒有擺在相應(yīng)的高度，沒有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識有待進(jìn)一步提高；（2）學(xué)習(xí)流于表面。滿足于黨支部政治理論學(xué)習(xí)，滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會和把握；（3）理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，解決實(shí)際問題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。

2、為人處事還需要更加平易近人，平時與同學(xué)接觸太少，與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學(xué)習(xí)，常常獨(dú)來獨(dú)往，不擅于主動幫助同學(xué)共同進(jìn)步，只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識，關(guān)注個人發(fā)展，沒能更好地了解同學(xué)的需要，沒能利用自己所學(xué)的知識去幫助同學(xué)。

3、自我要求不夠，學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。工作主動性不夠，對自身的要求不夠高，目標(biāo)定的過低，處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠，水平有限，平時學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。

4、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產(chǎn)黨員，平時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)和活動都不是很積極，參加集體活動少，服務(wù)意識不夠。

5、批評與自我批評不夠。一般安于現(xiàn)狀，很少展開自我批評，對自身的缺點(diǎn)認(rèn)識不足，不夠深入。片面地認(rèn)為既不違反校紀(jì)校規(guī)，又無考試作弊，就沒有什么問題。同時覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病。對批評與自我批評認(rèn)識片面，反映出我的態(tài)度的不夠端正。

6、遇事不敢堅持原則，對于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松，導(dǎo)致是個人與集體，個人與他們的關(guān)系錯位，非界限模糊與顛倒。

分析存在問題的原因，主要有：

1、對理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動學(xué)習(xí)，擠時間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自己對“三個代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會不夠，理解不深，導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊?？创龁栴}、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。

3、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問題，安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。

二、對照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向 我決心通過這次對照檢查，找準(zhǔn)問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。

1、加強(qiáng)政治理論和科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時，不斷積極主動地加強(qiáng)對政治理論的學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)政治思想素質(zhì)，提高政治敏銳性和洞察力。充分利用電視、廣播、報刊和互聯(lián)網(wǎng)等媒介深入了解國際國內(nèi)大事和國家方針政策，提高政治覺悟和思想認(rèn)識，在大是大非問題上堅持原則，隨時與黨中央保持高度一致。要善善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，堅定理想信念和宗旨意識。

3、謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本質(zhì)。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心像比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)請教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，擴(kuò)大自己的知識面以彌補(bǔ)自己的缺陷。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險，始終保持蓬勃朝氣，發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢，體現(xiàn)自身價值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，以飽滿的熱情去完成學(xué)校分配的各種任務(wù)，在今后的活動中去體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。

4、牢固樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想。共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性，體現(xiàn)“三個代表”重要思想，就必須在如何全心全意為人民服務(wù)上下功夫。這樣說對我學(xué)生而言太大了，但我可以從小的做起。對我而言，就是要做到敞開心扉和同學(xué)和睦相處，更好了解他們的需要。爭取做到一名合格的黨員。

雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。作為一名學(xué)生黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，但是僅僅學(xué)習(xí)好，對于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為一名學(xué)生黨員，更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時，還應(yīng)該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認(rèn)識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

第五篇：2011年曲霞初中黨建工作總結(jié)

2011年曲霞初中黨建工作總結(jié)

2011年是建黨90周年，也是全面落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵一年。在這一年里，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，按照辦好人民滿意教育的要求，大力加強(qiáng)黨組織建設(shè)、加強(qiáng)黨員和教師隊(duì)伍建設(shè)。不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，圍繞“慶祝建黨90周年”這一主題，結(jié)合學(xué)校改革與發(fā)展實(shí)際，找準(zhǔn)黨建工作與教育改革發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，牢牢把握教育工作中心，努力提高教育質(zhì)量，為學(xué)校發(fā)展提供堅強(qiáng)的思想、組織和作風(fēng)保證，推動學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)校黨支部被評為曲霞鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部，學(xué)校被評為泰州市“五五普法”先進(jìn)集體、泰興市《教研信息》工作先進(jìn)集體、第六屆少年兒童書信比賽組織獎，學(xué)校團(tuán)委被評為泰興市團(tuán)隊(duì)工作先進(jìn)集體、泰興市青年文明號，語文組被評為泰興市先進(jìn)教研組。

現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、以開展“慶祝建黨90周年”系列活動為契機(jī)，深化愛黨、愛社會主義教育。

1、大力開展宣傳教育活動。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、橫幅、墻報、開展內(nèi)容豐富、特色鮮明的宣傳教育活動。在學(xué)校宣傳欄張貼慶祝建黨90周年宣傳畫、各班黑板報均出一期建黨90周年?？@網(wǎng)開辟專欄等，積極為紀(jì)念活動營造聲勢。重點(diǎn)做好三個方面宣傳：

1、中國共產(chǎn)黨光榮歷史和豐功偉績；

2、黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷取得的成就；

3、改革開放取得的輝煌成果。

2、加強(qiáng)理想信念教育。黨支部書記李兆作了黨史報告會以及在七一前夕作了慶祝建黨90周年專題報告，在國旗下專題講話，對師生進(jìn)行愛國主義和民族精神教育。通過引導(dǎo)全體黨員、教師回顧黨的光輝歷程，總結(jié)90年輝煌成果，弘揚(yáng)黨的豐功偉績，緬懷革命先烈，強(qiáng)化對黨員教師的革命傳統(tǒng)教育、宗旨意識教育、優(yōu)良作風(fēng)教育，進(jìn)一步堅定理想信念；進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教育工作者和青少年學(xué)生對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感，不斷提高師生思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)能力，努力為辦人民滿意教育、促進(jìn)教育事業(yè)不斷發(fā)展做貢獻(xiàn)。

3、積極開展豐富多彩的紀(jì)念活動。從今年3月開始啟動慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年系列活動：即開展了 “黨在我心中”小論文比賽、主題班會、團(tuán)隊(duì)主題活動、手抄報展覽、黑板報比賽、歌詠比賽、朗誦比賽、演講比賽、征文比賽、觀看慶祝建黨90周年愛國主義影片、開辟慶祝建黨九十周年宣傳專欄等活動。通過一系列活動，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為主線，深化思想道德教育。

1、深化政治理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。組織黨員深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想、黨章、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七屆四中、五中全會精神、今年全國“兩會”精神、我國“十二五”規(guī)劃、教育規(guī)劃綱要、有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件、法律法規(guī)以及上級黨委部署的各階段學(xué)習(xí)任務(wù)。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、各學(xué)科教育教學(xué)專業(yè)知識，努力用先進(jìn)思想和先進(jìn)科學(xué)知識武裝頭腦，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。通過學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時結(jié)合本校實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)做好黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，為我校各項(xiàng)工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保證。

2、開展“當(dāng)學(xué)生成長的示范者，做負(fù)責(zé)任的人民教師”師德教育活動。

為切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊(duì)伍管理，進(jìn)一步提高教師師德水平，我校根據(jù)市教育工委、教育局部署，結(jié)合本校實(shí)際開展了“三爭三創(chuàng)三滿意”為主題的師德教育活動。通過組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等教育法律法規(guī)，撰寫心得體會或論文，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，進(jìn)一步明確教師的責(zé)任和義務(wù)，提高踐行職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。同時，開展了師德師風(fēng)評議活動、自查自糾、師生結(jié)對幫扶活動、教學(xué)技能比賽、師德研討會。我校黨支部書記、校長李兆同志也作了師德專題報告。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)，培養(yǎng)樹立一批不同層次的先進(jìn)典型，同時把評選表彰工作與加強(qiáng)師德建設(shè)緊密結(jié)合起來。通過開展一系列活動，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，使教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，做學(xué)生健康成長成才的示范者和引路人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。

充分利用開學(xué)典禮、每周一的升國旗儀式、校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等，開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高思想道德素養(yǎng)。

以主題月教育活動為抓手，結(jié)合本校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作。通過組織開展學(xué)雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、反邪教教育、親情教育、低碳環(huán)保教育、心理健康教育、寒暑假社會實(shí)踐、慶祝建黨90周年等活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的道德意識。

狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷強(qiáng)化“文明班集體”、“校園之星”的創(chuàng)建評選活動。通過校行政、教師及學(xué)生干部的執(zhí)勤，及時了解各班學(xué)生的情況，對考勤、衛(wèi)生、禮儀、服飾、自行車擺放等常規(guī)內(nèi)容，每周公布各班的得分情況，有的放矢地加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育。

4、加強(qiáng)法律宣傳教育。

廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》等。為了加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和遵紀(jì)守法的意識，9月2日，邀請曲霞鎮(zhèn)派出所褚康明副所長到校作法制教育報告會，并積極參加了法制局、教育局聯(lián)合組織的法制征文比賽活動。通過這些活動，做到法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，法制教育與道德教育相結(jié)合，依法管理與人文關(guān)懷相結(jié)合，增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法、守法的自覺性，切實(shí)做到依法治校，確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法，為構(gòu)建和諧校園，營造良好的法治環(huán)境。2011年12月，我校被評為泰州市“五五普法”先進(jìn)集體。

三、以創(chuàng)先爭優(yōu)為導(dǎo)向，不斷加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。

按照先進(jìn)基層黨組織“五個好”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的具體要求為主要內(nèi)容，進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。

1、創(chuàng)建“五個好”先進(jìn)黨組織。

在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織取得成效的基礎(chǔ)上，出色完成上級黨委部暑的各項(xiàng)任務(wù)，努力做到“五個好”：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好，二是黨員隊(duì)伍好，三是工作機(jī)制好，四是工作業(yè)績好，五是群眾反映好。黨支部在師生中威信高，黨員在師生中有良好形象。2011年七一前，學(xué)校黨支部被評為曲霞鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部。

2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，努力做到“五帶頭”

引導(dǎo)黨員認(rèn)真履行黨章規(guī)定的義務(wù)，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力做到“五帶頭” ：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。二是帶頭愛崗敬業(yè)。三是帶頭服務(wù)群眾。四是帶頭爭創(chuàng)佳績。五是帶頭遵紀(jì)守法的模范。組織黨員圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，樹立黨員形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，“七一”期間評選表彰了2名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

3、做好發(fā)展黨員工作。

充分發(fā)揮全體黨員的輻射作用，熱情關(guān)心、培養(yǎng)要求入黨的教師。在發(fā)展黨員工作中，按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。本轉(zhuǎn)正3名黨員，培養(yǎng)2名入黨積極分子。

4、認(rèn)真落實(shí)黨建工作制度

完善“三位一體”的管理體制。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，加強(qiáng)民主管理，不斷完善校長負(fù)責(zé)、黨組織保證監(jiān)督、教代會民主管理的“三位一體”學(xué)校內(nèi)部管理體制。通過開展創(chuàng)建先進(jìn)黨支部活動，推進(jìn)學(xué)校黨組織的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

落實(shí)“三會一課”制度。至少每月召開一次支委會，每季度召開一次黨員大會，每月召開一次黨小組會議，每季度上一次黨課，由黨支部書記負(fù)責(zé)授課。

落實(shí)民主(組織)生活會制度。認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子黨員干部民主生活會以及黨員組織生活會。黨支部委員堅持參加雙重組織生活會制度，既參加班子的民主生活會又按時參加各黨小組組織生活會。通過民主(組織)生活會, 每個黨員匯報思想、談心通氣，認(rèn)真開展批評與自我批評，從而不斷警示每個黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，努力工作，開拓進(jìn)取，積極做好本職工作。

落實(shí)民主評議黨員制度。年初根據(jù)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)和新時期保持優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，結(jié)合黨員工作實(shí)際，制訂黨員目標(biāo)管理責(zé)任制，每個黨員半年及年終進(jìn)行自評并參與民主評議黨員活動。

落實(shí)黨內(nèi)學(xué)習(xí)、活動制度。

黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學(xué)習(xí)等，做到精心組織，專人負(fù)責(zé)、時間保證、內(nèi)容充實(shí)、記錄認(rèn)真、管理規(guī)范。要求每位黨員做好學(xué)習(xí)筆記，按規(guī)定寫好心得體會、調(diào)研論文以及組織生活會發(fā)言提綱。黨員都能按時交納黨費(fèi).參加黨日活動。

四、以廉潔執(zhí)教為重點(diǎn)，不斷推進(jìn)黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè)。根據(jù)市教育工委、市教育局部署，開展以“堅持廉潔執(zhí)教、服務(wù)跨越發(fā)展”為主題的黨風(fēng)廉政教育月活動。在開展活動中，根據(jù)上級關(guān)于開展黨風(fēng)廉政教育的總體部署，結(jié)合我校工作實(shí)際，我們制訂了活動方案，精心組織全體黨員、教師學(xué)習(xí)，聽廉政教育報告、看廉政教育電視片，開展廉政知識競賽，使學(xué)習(xí)教育活動形式多樣，取得實(shí)效。開展了“五個一”為載體活動：（1）上一堂反腐倡廉專題黨課。秋季開學(xué)后召開廉政教育大會，黨支部書記給全體黨員上了一堂反腐倡廉專題黨課；（2）組織觀看一部紅色影片。為慶祝建黨九十周年，組織黨員觀看《建黨偉業(yè)》，接受一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和廉政教育；（3）開展讀一本好書的“讀書思廉”活動。組織黨員、教師通過學(xué)習(xí)有關(guān)書籍、文件，撰寫 “讀書思廉”和師德建設(shè)心得體會等文章，并征集上報優(yōu)秀“讀書思廉”文章；（4）開展“過一個有意義的教師節(jié)活動”，倡議拒收教師節(jié)禮品；（5）組織一次表彰大會。把主題教育月活動與深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)"活動緊密結(jié)合起來。評選出2名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和一批先進(jìn)教育工作者。通過開展這些活動，提高了黨員干部和教師的思想政治素質(zhì)和廉潔執(zhí)教意識，促進(jìn)了學(xué)校黨風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

2、認(rèn)真落實(shí)民主集中制原則。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。凡屬重大問題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨政班子集體討論，做出決定；黨支部委員根據(jù)集體的決定和分工，切實(shí)履行好自己的職責(zé)。工作中努力做到黨政工各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，相互支持，充分發(fā)揮各自的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、密切聯(lián)系群眾。發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，根據(jù)群眾需求，切實(shí)做好招生咨詢等密切關(guān)系到社會群眾利益的各項(xiàng)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常深入年段、科室、教學(xué)工作第一線，經(jīng)常與師生談心、溝通，做過細(xì)的思想政治工作，傾聽教師、學(xué)生、家長對學(xué)校工作提出的意見和建議。創(chuàng)造條件，為師生、家長排憂解難，幫助解決教師的生活、工作困難，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

4、做好校務(wù)、黨務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作。經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，對評先評優(yōu)、職稱評定、福利發(fā)放、發(fā)展黨員、學(xué)生收費(fèi)、工程招、投標(biāo)等工作都要進(jìn)行公示，使校務(wù)、黨務(wù)公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高工作實(shí)效，保障廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，為黨風(fēng)、政風(fēng)廉政建設(shè)創(chuàng)造良好的監(jiān)督機(jī)制和氛圍。

5、依法治校、規(guī)范管理。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對學(xué)校收費(fèi)、基建工程、物資采購、后勤等工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理和內(nèi)部審計，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行市政府下達(dá)的招生計劃，實(shí)施招生簡章審查制度。招生計劃、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)、錄取規(guī)則與結(jié)果向社會公開。

6、加大效能建設(shè)力度。行政干部實(shí)行坐班制以及值日制度，年段教師實(shí)行值日制度，并切實(shí)負(fù)起責(zé)任，提高辦事效率。

7、繼續(xù)開展“廉政文化進(jìn)校園”活動。通過在全校組織開展“廉潔文化進(jìn)校園”主題教育，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學(xué)生的廉潔修身教育，提高了廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，增強(qiáng)了廣大學(xué)生規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性，營造了風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

五、以加強(qiáng)黨對群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)為動力，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康開展。

1、加強(qiáng)黨對工會的領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)校工會按照工會章程開展工作，發(fā)揮教代會民主監(jiān)督作用，進(jìn)一步完善了制度，為依法治校打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。積極發(fā)動教師提合理化建議，并協(xié)助學(xué)校做好每一條建議的審議和落實(shí)，時刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，提高了教師的主人翁意識。

引導(dǎo)工會注重人文關(guān)懷。教職工結(jié)婚、生孩子等重大事情，工會就送去學(xué)校的問候和組織的溫暖。部分教工生病住院，個別教師家屬生病住院，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工會干部及時前往看望慰問，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。及時幫助教師解決生活上的困難，為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

2、加強(qiáng)黨對團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

進(jìn)一步完善學(xué)校團(tuán)委機(jī)構(gòu)，調(diào)整充實(shí)了團(tuán)委班子，并對團(tuán)委委員的工作進(jìn)行了重新分工，使我校的團(tuán)委工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真做好發(fā)展團(tuán)員工作，加強(qiáng)對團(tuán)員的教育和管理。“五四”前夕，在初二年段各班發(fā)展10名左右新團(tuán)員，初三年段按80%的比例發(fā)展新團(tuán)員，并在初一少先隊(duì)中開展“推優(yōu)入團(tuán)”工作。發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)在學(xué)校、年段各項(xiàng)工作中的積極作用，促進(jìn)團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用。

發(fā)揮團(tuán)員、少先隊(duì)員在校園廣播站等宣傳陣地的作用，營造積極向上的良好氛圍。對廣播站進(jìn)行了人員更新，補(bǔ)充了新的廣播員和編輯員，并且每個欄目都有專人負(fù)責(zé)編輯和廣播，進(jìn)一步擴(kuò)大了廣播站的影響力。

開展團(tuán)隊(duì)活動。生動活潑地開展課堂內(nèi)外、校園內(nèi)外的各項(xiàng)有意義的活動，展現(xiàn)青少年學(xué)生的朝氣、活力和風(fēng)采。

3、加強(qiáng)黨對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)統(tǒng)戰(zhàn)工作政策，加強(qiáng)與民主黨派和黨外教師的聯(lián)系和溝通，按照政治上信任、思想上關(guān)心、工作上商量、生活上照顧、情感上親近的統(tǒng)戰(zhàn)工作思路，充分發(fā)揮民主黨派成員和黨外教師在教育教學(xué)工作中的作用，認(rèn)真聽取并采納他們對黨組織和學(xué)校工作的合理建議，共同為發(fā)展教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

4、加強(qiáng)學(xué)校安全管理。

把綜治安全工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。按照市局關(guān)于安全工作的要求，制訂學(xué)和學(xué)期綜治、安全工作計劃。在教職工大會、學(xué)生大會、班主任會議等各種會議上都有研究、強(qiáng)調(diào)和部署學(xué)校安全工作。

組織開展了震災(zāi)火災(zāi)緊急疏散逃生演練，結(jié)合新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)和“安全教育周活動”、“119”消防安全宣傳日，進(jìn)行了滅火和逃生自救演練，進(jìn)行了系列專題安全教育,進(jìn)一步提高了師生消防安全意識和自救能力。

定期開展有針對性的安全知識宣傳和教育活動。有固定的安全宣傳陣地，形成了良好的安全文化氛圍，今年3月份的安全教育日，召開了安全教育主題班會、進(jìn)行了安全知識宣傳等一系列的宣傳教育活動。通過幾年來堅持不解強(qiáng)化對師生的安全教育，師生的安全防范意識明顯增強(qiáng)。沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，無學(xué)生違法犯罪，安全工作成績突出，被評為泰興市“平安校園”。

5、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)校宣傳信息員隊(duì)伍建設(shè)，各處室、年段都有信息員。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)站、校報、?？⑿V播站等宣傳陣地的宣傳功能及服務(wù)作用，堅持正確的輿論導(dǎo)向，以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的，讓更多的家長及各界人士了解我校、支持與配合我校開展工作。

6、活躍校園文化，推動學(xué)校精神文明建設(shè)。

積極開展以“書香校園、藝術(shù)校園、科技校園、平安校園、綠色校園”為內(nèi)容的“五園”創(chuàng)建活動，開展豐富多彩的活動。積極開展“藝術(shù)進(jìn)校園”、學(xué)校運(yùn)動會、“陽光體育”等一系列活動，大力推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)體育教育向縱深發(fā)展，使學(xué)校成為具有濃郁文化藝術(shù)氛圍的園區(qū)。

“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“教師節(jié)”、“元旦”等重大節(jié)日，發(fā)動師生開展健康向上的活動，通過開展活動，豐富和活躍校園文化生活和師生業(yè)余生活，使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學(xué)校，熱愛集體的良好風(fēng)尚，以更加飽滿的熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，共同構(gòu)建文明平安和諧校園，共同推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，再創(chuàng)新的輝煌。

中共泰興市曲霞初級中學(xué)黨支部

2011年12月31日