第一篇：2016黨校基層組織活動(dòng)實(shí)施方案

2016黨?；鶎咏M織活動(dòng)實(shí)施方案

一、總體要求和主要目標(biāo)

按照“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”的工作要求，全面貫徹落實(shí)中央、省、和市七屆一次黨代會(huì)提出的基層黨建工作各項(xiàng)任務(wù)，以解決基層黨組織建設(shè)中的突出問題為重點(diǎn)，以增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為核心，以健全基層黨組織建設(shè)的體制機(jī)制為關(guān)鍵，充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，有序推進(jìn)“基層組織建設(shè)年”的各項(xiàng)活動(dòng)，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大的勝利召開。

二、重點(diǎn)任務(wù)和主要措施

1、扎實(shí)開展“公開承諾”活動(dòng)。在全校黨員中普遍推行公開承諾制度，按照領(lǐng)崗承諾、定崗踐諾、對(duì)崗評(píng)諾三個(gè)步驟要求，抓實(shí)黨員提諾、組織審諾、會(huì)議定諾、公開亮諾、扎實(shí)踐諾、相互比諾、季度述諾、半年督諾、年終評(píng)諾九個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

2、開展“喜迎十八大、再創(chuàng)新業(yè)績(jī)、奮力沖百?gòu)?qiáng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。以迎接黨的十八大、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線，認(rèn)真貫徹落實(shí)市七屆一次黨代會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》和《2016-2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》，立足本職，創(chuàng)新工作，積極、務(wù)實(shí)、高效地開展干部教育培訓(xùn)。實(shí)施“科研精品工程”、“決策服務(wù)工程”、“資源整合工程”、“競(jìng)爭(zhēng)性培訓(xùn)工程”、“優(yōu)質(zhì)保障工程”、“文化凝聚工程”及“隊(duì)伍建設(shè)工程”等七大工程，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供重要的人才保證和智力支撐，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流縣級(jí)黨校。

3、開展?fàn)幾鱿冗M(jìn)基層黨組織活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)“五個(gè)基本”建設(shè)，完善“七個(gè)體系”，落實(shí)“五個(gè)一”，做到“五個(gè)好”，力爭(zhēng)在全市基層黨組織“分類定級(jí)、對(duì)標(biāo)進(jìn)位”活動(dòng)中取得好成績(jī)。“五個(gè)一”即：有一個(gè)好的帶頭人、一個(gè)好的發(fā)展思路、一個(gè)好的工作制度、一個(gè)好的活動(dòng)陣地、一個(gè)好的保障機(jī)制?！拔鍌€(gè)好”即：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。二是黨員隊(duì)伍好。三是工作機(jī)制好。四是工作業(yè)績(jī)好。五是群眾反映好。

4、深入開展“三滿意”創(chuàng)建活動(dòng)。在全校深入開展“治庸問責(zé)”工作，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提升工作水平，再造環(huán)境優(yōu)勢(shì)，全力打造“效能黨?！薄Ｒ皇菭?zhēng)創(chuàng)“學(xué)員滿意教師”。重點(diǎn)解決我校教師缺乏敬業(yè)精神，教學(xué)教研活動(dòng)參與度不夠，工作量不飽和，教學(xué)質(zhì)量差，工作業(yè)績(jī)平庸等問題。二是爭(zhēng)創(chuàng)“服務(wù)滿意員工”。重點(diǎn)解決我校財(cái)務(wù)及后勤等員工工作熱情不夠等問題。三是爭(zhēng)創(chuàng)“群眾滿意黨員”。重點(diǎn)解決我校黨員缺乏黨性修養(yǎng)，思想境界較低，帶頭作用不強(qiáng)等問題。積極爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力做到“五帶頭”。一是帶頭學(xué)習(xí)提高。二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。三是帶頭服務(wù)群眾。四是帶頭遵紀(jì)守法。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。

5、深入開展“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”活動(dòng)。堅(jiān)持“三進(jìn)”，即黨員干部進(jìn)農(nóng)家、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)，面對(duì)面、零距離地聽取基層干部群眾的意見和建議，深入了解群眾所思、所想、所盼；落實(shí)“三同”，即黨員干部和群眾同學(xué)習(xí)、同勞動(dòng)、同生活，深入基層一線了解生產(chǎn)生活情況，一起參與社會(huì)活動(dòng)；開展“三送”，為基層送資金、項(xiàng)目、技術(shù)，真正解決農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的困難。

6、精心組織慶祝建黨91周年系列活動(dòng)。以“憶黨史、銘黨恩，強(qiáng)黨性、促黨建，肅黨紀(jì)、正黨風(fēng)”為重點(diǎn)，開展黨史教育、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)座談、慶祝建黨91周年大會(huì)等活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)方式，豐富實(shí)踐載體，引導(dǎo)黨員增進(jìn)愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé)，評(píng)選表彰模范黨員，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)推向高潮。

7、開展以“踐行雷鋒精神、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)”為主題的系列實(shí)踐活動(dòng)。通過動(dòng)員全體教職工，緊緊圍繞了解雷鋒生平、學(xué)習(xí)雷鋒事跡、感悟雷鋒價(jià)值、傳承雷鋒精神、爭(zhēng)做雷鋒傳人等方面，組織開展“感悟雷鋒”、“宣揚(yáng)雷鋒”、“與雷鋒同行”及“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)，努力彰顯全校員工良好的精神道德風(fēng)貌，促進(jìn)社會(huì)文明，助力和諧發(fā)展。

8、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)。深化干部理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，切實(shí)提高黨總支的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力將黨總支建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織。建立健全黨員個(gè)人自學(xué)制度，深化“周學(xué)一文、月讀一書、季撰一稿、年習(xí)一技”的“四個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)個(gè)人自學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力。

9、深入開展“三個(gè)一”主題創(chuàng)建活動(dòng)。一是組織開展“一個(gè)班子一個(gè)龍頭”主題創(chuàng)建活動(dòng)。做到“五帶頭”：即帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐、帶頭解放思想、帶頭調(diào)查研究、帶頭宣講理論、帶頭撰寫文章。二是組織開展“一個(gè)黨組織一個(gè)營(yíng)地”主題實(shí)踐活動(dòng)。把學(xué)校黨組織建設(shè)成為全體黨員教師開展組織生活的重要營(yíng)地。三是組織開展“一名黨員一面旗幟”主題實(shí)踐活動(dòng)。組織和引導(dǎo)廣大黨員教師外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。開展好“五比五看”活動(dòng)，即：比黨性意識(shí)，看理想信念是否堅(jiān)定；比奉獻(xiàn)精神，看服務(wù)意識(shí)是否增強(qiáng)；比業(yè)務(wù)水平，看工作效率是否提高；比工作業(yè)績(jī)，看育人質(zhì)量是否出色；比社會(huì)評(píng)價(jià)，看參學(xué)對(duì)象是否滿意。通過“五比五看”，使黨員教師在黨性意識(shí)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻(xiàn)等方面作出表率。

10、開展“五共”爭(zhēng)先主題創(chuàng)建活動(dòng)。五共”爭(zhēng)先即：學(xué)習(xí)型組織共建，樹立一批學(xué)習(xí)“標(biāo)桿”；新聞宣傳共進(jìn)，推出一批先進(jìn)典型；思想道德素質(zhì)共育，表彰一批道德楷模；精神文明共創(chuàng)，培育一批創(chuàng)建品牌；文化資源共享，形成一批文化成果。培養(yǎng)典型，樹立標(biāo)桿，著力營(yíng)造“學(xué)習(xí)高尚、學(xué)習(xí)必需、學(xué)習(xí)光榮”的濃厚氛圍，形成每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子、每名黨員教師都積極踴躍參與創(chuàng)建的工作格局。

三、工作步驟

我?；鶎咏M織建設(shè)年活動(dòng)分動(dòng)員部署、調(diào)查研究、深入實(shí)施、總結(jié)驗(yàn)收四個(gè)階段進(jìn)行，做到有計(jì)劃、有組織、分步驟推進(jìn)活動(dòng)開展。

（一）動(dòng)員部署階段（2016年4月上旬）

在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，制定學(xué)校基層組織建設(shè)年實(shí)施方案，召開動(dòng)員部署大會(huì)，明確開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的目的、意義、步驟和方法，切實(shí)讓黨支部行動(dòng)起來，每個(gè)黨員都參與進(jìn)來。

（二）調(diào)查研究階段（2016年4月底）

根據(jù)本校統(tǒng)一要求和部署，開展調(diào)查研究，聽取意見建議。在深入調(diào)研基礎(chǔ)上，召開專題會(huì)議研究具體措施，有針對(duì)性地提出解決突出問題的具體辦法。

（三）深入實(shí)施階段（2016年5月至11月）

在調(diào)查研究基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確責(zé)任分工，實(shí)行項(xiàng)目細(xì)化管理，扎實(shí)有序地抓好各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)，確?；鶎咏M織建設(shè)年取得實(shí)效。

（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（2016年11至12月）

結(jié)合基層黨建工作年度目標(biāo)考評(píng)和專項(xiàng)述職，認(rèn)真總結(jié)基層組織建設(shè)年好做法好經(jīng)驗(yàn)，建立務(wù)實(shí)管用的制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)開展基層組織建設(shè)年情況進(jìn)行考核考評(píng)。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨總支書記同志任組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由機(jī)關(guān)支部書記兼任，全面負(fù)責(zé)基層組織建設(shè)年活動(dòng)的日常事務(wù)。成立“進(jìn)位升級(jí)”領(lǐng)導(dǎo)小組，確保機(jī)關(guān)黨總支進(jìn)位目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（二）統(tǒng)籌安排，扎實(shí)推進(jìn)。把開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)與開展“喜迎十八大、再創(chuàng)新業(yè)績(jī)、奮力沖百?gòu)?qiáng)”主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，與開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，與教學(xué)、后勤各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，精心組織，強(qiáng)化措施，扎實(shí)推進(jìn)。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效?；鶎咏M織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)發(fā)揮推進(jìn)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用，按照規(guī)定的工作內(nèi)容和工作要求，對(duì)開展“組織建設(shè)年”活動(dòng)情況加強(qiáng)督查。結(jié)合“雙聯(lián)雙促”活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層，幫助結(jié)對(duì)幫扶村黨組織解決實(shí)際困難。同時(shí)，加大宣傳力度，發(fā)現(xiàn)和樹立好的典型。

第二篇：開展基層組織活動(dòng)的方案

XX中學(xué)校深入開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)教育部、省委、省委教育工委關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中深入開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的部署和要求，全面加強(qiáng)我校基層黨組織建設(shè)，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證，現(xiàn)對(duì)我校開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。

一、總體要求和主要目標(biāo)

（一）開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的總體要求是：

緊緊圍繞 “強(qiáng)組織、增活力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎十八大”的主題，按照“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”的要求，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)十七大以來我校基層黨組織建設(shè)所取得的成功經(jīng)驗(yàn)和好的做法，扎實(shí)推進(jìn)我校各級(jí)黨組織建設(shè)。

“抓落實(shí)”是指把黨的十七大以來關(guān)于加強(qiáng)學(xué)?；鶎咏M織建設(shè)的要求落到實(shí)處，鞏固成功經(jīng)驗(yàn)做法?！叭采w”是指基層組織建設(shè)工作要抓到黨支部，每個(gè)黨支部都積極行動(dòng)，每名黨員都自覺參與?！扒髮?shí)效”是指要解決突出問題，力戒形式主義。“受歡迎”是指基層組織建設(shè)符合黨員群眾工作生活實(shí)際，回應(yīng)黨員群眾期盼，工作成效讓黨員群眾滿意。

（二）開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的主要目標(biāo)是： 1.進(jìn)一步提升各黨支部的戰(zhàn)斗力

支部分類定級(jí)、整改提高，鞏固擴(kuò)大先進(jìn)黨支部、提升一般黨支部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)黨支部。本科生黨支部都要成為先進(jìn)和較好黨支部。

2.進(jìn)一步提升基層黨組織書記素質(zhì)

拓寬選任渠道，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提升基層黨組織書記、委員的工作能力，著力增強(qiáng)各黨支部書記服務(wù)教育事業(yè)發(fā)展、服務(wù)師生群眾的能力。3.進(jìn)一步提升黨員隊(duì)伍生機(jī)活力

發(fā)展黨員實(shí)施分類指導(dǎo)、完善多級(jí)培養(yǎng)體系，提高黨員發(fā)展質(zhì)量，加強(qiáng)黨員教育、管理和服務(wù)工作，增強(qiáng)黨員黨性觀念和黨員意識(shí)，完善黨員激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制。

4.進(jìn)一步提升基層基礎(chǔ)保障水平

加強(qiáng)黨建工作隊(duì)伍建設(shè)和黨建工作信息化建設(shè)，保障黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)場(chǎng)所，規(guī)范基層黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的使用，提高基礎(chǔ)保障水平。

5.進(jìn)一步提升基層黨建制度化水平

貫徹落實(shí)基層黨組織建設(shè)的文件精神，健全基層黨建制度體系，規(guī)范基層黨組織工作，不斷提高決策科學(xué)化水平。

二、工作方法和步驟

各基層黨組織要有計(jì)劃、有組織、分步驟推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動(dòng)。1.調(diào)查摸底，分類定級(jí)。

各總支要對(duì)本總支的基層黨組織進(jìn)行一次全面的自查。重點(diǎn)檢查組織設(shè)置是否合理、組織制度是否完善、二級(jí)學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制的落實(shí)情況以及教工黨支部、學(xué)生黨支部作用發(fā)揮情況，務(wù)求掌握實(shí)情、找準(zhǔn)問題。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，按照分類定級(jí)評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化黨支部等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)基層黨支部分類定級(jí)，確定先進(jìn)、較好、一般和后進(jìn)黨支部。各總支將本總支組織工作自查報(bào)告形成材料上報(bào)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（虞斗）。

2.健全組織，達(dá)到全覆蓋。

對(duì)人數(shù)過多或者設(shè)置不合理、不利于發(fā)揮作用的黨支部進(jìn)行調(diào)整，對(duì)于應(yīng)建未建黨組織的，及時(shí)組建黨組織。加大在實(shí)驗(yàn)室、課題組及學(xué)生公寓建立黨支部的力度。3.整改提高，晉位升級(jí)。

按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求，各總支要找準(zhǔn)基層黨組織存在的問題，明確改進(jìn)提高的目標(biāo)和措施，形成整改方案報(bào)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（虞斗）。整改方案確定后認(rèn)真抓好落實(shí)，使每一個(gè)基層黨組織都有新提高，一般和后進(jìn)黨組織普遍實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)。

4.學(xué)習(xí)先進(jìn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)專項(xiàng)表彰和總結(jié)工作，年底結(jié)合考核對(duì)基層組織建設(shè)年工作進(jìn)行考評(píng)，引導(dǎo)基層黨組織履職盡責(zé)、廣大黨員立足崗位“學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)”，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的氛圍。

三、工作重點(diǎn)

針對(duì)基層黨組織存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，各總支要進(jìn)一步加大投入，辦實(shí)事，解難題，加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平和服務(wù)能力。

1.提高黨組織負(fù)責(zé)人能力

擇優(yōu)配強(qiáng)各黨組織負(fù)責(zé)人，并注意發(fā)揮好黨員專家、教授在二級(jí)學(xué)院黨組織班子建設(shè)中的作用，提高院系黨組織整體效能。堅(jiān)持從學(xué)科（專業(yè)）帶頭人、教學(xué)科研管理骨干及高年級(jí)學(xué)生黨員中選拔優(yōu)秀黨員擔(dān)任黨支部書記。進(jìn)一步落實(shí)黨支部書記與行政負(fù)責(zé)人交叉任職或兼任行政職務(wù)，確保黨支部書記參與本單位重要事項(xiàng)的討論和決定。抓好黨組織書記輪訓(xùn)和新任黨組織書記任職培訓(xùn)，確保黨支部書記每半年接受一次集中培訓(xùn)，每年參加一次實(shí)踐活動(dòng)。組織教工黨支部書記深入學(xué)習(xí)全省優(yōu)秀基層黨支部書記汪永進(jìn)的“樹人工作法”，切實(shí)提高教工黨支部工作水平。

2.研究謀劃工作思路 圍繞中心、服務(wù)大局、細(xì)化黨建工作要點(diǎn)，形成帶隊(duì)伍、干事業(yè)的好思路。黨委組織部門要加強(qiáng)對(duì)各總支工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，強(qiáng)化目標(biāo)管理考核，提高其履行職責(zé)、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的能力。各總支要加強(qiáng)對(duì)本總支各黨支部工作成效的考核監(jiān)督，指導(dǎo)黨支部理清工作思路，健全工作制度，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容載體，做好黨員思想政治工作，提高黨支部創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。

3.建立完善規(guī)章制度

總結(jié)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做法和經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)基層黨支部至少建立一項(xiàng)務(wù)實(shí)管用的制度，促進(jìn)公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議等做法的規(guī)范化、長(zhǎng)效化。完善黨務(wù)公開制度，保障黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。建立黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制，關(guān)心黨員身心健康發(fā)展。做好在海外歸國(guó)人員、學(xué)科（專業(yè)）帶頭人等青年教師骨干中發(fā)展黨員工作，完善大學(xué)生黨員質(zhì)量保障體系，提高大學(xué)生黨員發(fā)展工作質(zhì)量，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。

4.建好用好活動(dòng)陣地

發(fā)揮黨校的主陣地作用，健全校、院兩級(jí)培訓(xùn)體系，拓展實(shí)踐教育陣地，提高培訓(xùn)質(zhì)量。探索運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)方法特別是信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，創(chuàng)新網(wǎng)上組織生活、在線學(xué)習(xí)等活動(dòng)方式，充分利用基層黨建工作信息系統(tǒng)，拓寬基層黨建工作的領(lǐng)域和空間。

5.落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制

把黨建工作經(jīng)費(fèi)、黨員干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等列入學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算，專項(xiàng)列支。劃撥基層黨組織必要的經(jīng)費(fèi)，保證其黨日活動(dòng)等順利開展。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和考核評(píng)價(jià)

各基層黨組織要結(jié)合自身實(shí)際，周密部署，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)基層組織建設(shè)年各項(xiàng)工作，動(dòng)員基層黨組織和廣大黨員以良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。

把基層組織建設(shè)年活動(dòng)擺上全校的重要議事日程，建立健全各級(jí)黨組織書記親自抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任體系，把各項(xiàng)工作落實(shí)到支部，讓每個(gè)支部都行動(dòng)起來，每名黨員都參與進(jìn)來。各總支主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，帶頭抓基層黨建工作。黨委組織部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo)，加大工作力度，強(qiáng)化督促檢查，務(wù)求取得實(shí)效。

深化領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)群眾制度，建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨務(wù)部門干部深入基層，定點(diǎn)聯(lián)系指導(dǎo)教育基層單位，把調(diào)查研究與工作指導(dǎo)相結(jié)合，傾聽基層群眾的意見建議，找準(zhǔn)基層組織建設(shè)中的突出問題和工作重點(diǎn)，幫助基層加強(qiáng)組織建設(shè)，幫助解決實(shí)際困難。

第三篇：開展基層組織活動(dòng)的方案

XX中學(xué)校深入開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案 為貫徹落實(shí)教育部、省委、省委教育工委關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中深入開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的部署和要求，全面加強(qiáng)我校基層黨組織建設(shè)，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證，現(xiàn)對(duì)我校開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。

一、總體要求和主要目標(biāo)

（一）開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的總體要求是：

緊緊圍繞 “強(qiáng)組織、增活力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎十八大”的主題，按照“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”的要求，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)十七大以來我?；鶎狱h組織建設(shè)所取得的成功經(jīng)驗(yàn)和好的做法，扎實(shí)推進(jìn)我校各級(jí)黨組織建設(shè)。

“抓落實(shí)”是指把黨的十七大以來關(guān)于加強(qiáng)學(xué)?；鶎咏M織建設(shè)的要求落到實(shí)處，鞏固成功經(jīng)驗(yàn)做法?！叭采w”是指基層組織建設(shè)工作要抓到黨支部，每個(gè)黨支部都積極行動(dòng)，每名黨員都自覺參與?！扒髮?shí)效”是指要解決突出問題，力戒形式主義?！笆軞g迎”是指基層組織建設(shè)符合黨員群眾工作生活實(shí)際，回應(yīng)黨員群眾期盼，工作成效讓黨員群眾滿意。

（二）開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的主要目標(biāo)是：

1.進(jìn)一步提升各黨支部的戰(zhàn)斗力

支部分類定級(jí)、整改提高，鞏固擴(kuò)大先進(jìn)黨支部、提升一般黨支部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)黨支部。本科生黨支部都要成為先進(jìn)和較好黨支部。

2.進(jìn)一步提升基層黨組織書記素質(zhì)

拓寬選任渠道，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提升基層黨組織書記、委員的工作能力，著力增強(qiáng)各黨支部書記服務(wù)教育事業(yè)發(fā)展、服務(wù)師生群眾的能力。

3.進(jìn)一步提升黨員隊(duì)伍生機(jī)活力

發(fā)展黨員實(shí)施分類指導(dǎo)、完善多級(jí)培養(yǎng)體系，提高黨員發(fā)展質(zhì)量，加強(qiáng)黨員教育、管理和服務(wù)工作，增強(qiáng)黨員黨性觀念和黨員意識(shí)，完善黨員激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制。

4.進(jìn)一步提升基層基礎(chǔ)保障水平

加強(qiáng)黨建工作隊(duì)伍建設(shè)和黨建工作信息化建設(shè)，保障黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)場(chǎng)所，規(guī)范基層黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的使用，提高基礎(chǔ)保障水平。

5.進(jìn)一步提升基層黨建制度化水平

貫徹落實(shí)基層黨組織建設(shè)的文件精神，健全基層黨建制度體系，規(guī)范基層黨組織工作，不斷提高決策科學(xué)化水平。

二、工作方法和步驟

各基層黨組織要有計(jì)劃、有組織、分步驟推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動(dòng)。

1.調(diào)查摸底，分類定級(jí)。

各總支要對(duì)本總支的基層黨組織進(jìn)行一次全面的自查。重點(diǎn)檢查組織設(shè)置是否合理、組織制度是否完善、二級(jí)學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制的落實(shí)情況以及教工黨支部、學(xué)生黨支部作用發(fā)揮情況，務(wù)求掌握實(shí)情、找準(zhǔn)問題。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，按照分類定級(jí)評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化黨支部等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)基層黨支部分類定級(jí)，確定先進(jìn)、較好、一般和后進(jìn)黨支部。各總支將本總支組織工作自查報(bào)告形成材料上報(bào)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（虞斗）。

2.健全組織，達(dá)到全覆蓋。

對(duì)人數(shù)過多或者設(shè)置不合理、不利于發(fā)揮作用的黨支部進(jìn)行調(diào)整，對(duì)于應(yīng)建未建黨組織的，及時(shí)組建黨組織。加大在實(shí)驗(yàn)室、課題組及學(xué)生公寓建立黨支部的力度。

3.整改提高，晉位升級(jí)。

按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求，各總支要找準(zhǔn)基層黨組織存在的問題，明確改進(jìn)提高的目標(biāo)和措施，形成整改方案報(bào)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（虞斗）。整改方案確定后認(rèn)真抓好落實(shí)，使每一個(gè)基層黨組織都有新提高，一般和后進(jìn)黨組織普遍實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)。

4.學(xué)習(xí)先進(jìn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)專項(xiàng)表彰和總結(jié)工作，年底結(jié)合考核對(duì)基層組織建設(shè)年工作進(jìn)行考評(píng)，引導(dǎo)基層黨組織履職盡責(zé)、廣大黨員立足崗位“學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)”，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的氛圍。

三、工作重點(diǎn)

針對(duì)基層黨組織存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，各總支要進(jìn)一步加大投入，辦實(shí)事，解難題，加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平和服務(wù)能力。

1.提高黨組織負(fù)責(zé)人能力

擇優(yōu)配強(qiáng)各黨組織負(fù)責(zé)人，并注意發(fā)揮好黨員專家、教授在二級(jí)學(xué)院黨組織班子建設(shè)中的作用，提高院系黨組織整體效能。堅(jiān)持從學(xué)科（專業(yè)）帶頭人、教學(xué)科研管理骨干及高年級(jí)學(xué)生黨員中選拔優(yōu)秀黨員擔(dān)任黨支部書記。進(jìn)一步落實(shí)黨支部書記與行政負(fù)責(zé)人交叉任職或兼任行政職務(wù)，確保黨支部書記參與本單位重要事項(xiàng)的討論和決定。抓好黨組織書記輪訓(xùn)和新任黨組織書記任職培訓(xùn)，確保黨支部書記每半年接受一次集中培訓(xùn)，每年參加一次實(shí)踐活動(dòng)。組織教工黨支部書記深入學(xué)習(xí)全省優(yōu)秀基層黨支部書記汪永進(jìn)的“樹人工作法”，切實(shí)提高教工黨支部工作水平。

2.研究謀劃工作思路

圍繞中心、服務(wù)大局、細(xì)化黨建工作要點(diǎn)，形成帶隊(duì)伍、干事業(yè)的好思路。黨委組織部門要加強(qiáng)對(duì)各總支工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，強(qiáng)化目標(biāo)管理考核，提高其履行職責(zé)、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的能力。各總支要加強(qiáng)對(duì)本總支各黨支部工作成效的考核監(jiān)督，指導(dǎo)黨支部理清工作思路，健全工作制度，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容載體，做好黨員思想政治工作，提高黨支部創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。

3.建立完善規(guī)章制度

總結(jié)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做法和經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)基層黨支部至少建立一項(xiàng)務(wù)實(shí)管用的制度，促進(jìn)公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議等做法的規(guī)范化、長(zhǎng)效化。完善黨務(wù)公開制度，保障黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。建立黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制，關(guān)心黨員身心健康發(fā)展。做好在海外歸國(guó)人員、學(xué)科（專業(yè)）帶頭人等青年教師骨干中發(fā)展黨員工作，完善大學(xué)生黨員質(zhì)量保障體系，提高大學(xué)生黨員發(fā)展工作質(zhì)量，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。

4.建好用好活動(dòng)陣地

發(fā)揮黨校的主陣地作用，健全校、院兩級(jí)培訓(xùn)體系，拓展實(shí)踐教育陣地，提高培訓(xùn)質(zhì)量。探索運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)方法特別是信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，創(chuàng)新網(wǎng)上組織生活、在線學(xué)習(xí)等活動(dòng)方式，充分利用基層黨建工作信息系統(tǒng)，拓寬基層黨建工作的領(lǐng)域和空間。

5.落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制

把黨建工作經(jīng)費(fèi)、黨員干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等列入學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算，專項(xiàng)列支。劃撥基層黨組織必要的經(jīng)費(fèi)，保證其黨日活動(dòng)等順利開展。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和考核評(píng)價(jià)

各基層黨組織要結(jié)合自身實(shí)際，周密部署，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)基

層組織建設(shè)年各項(xiàng)工作，動(dòng)員基層黨組織和廣大黨員以良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。

把基層組織建設(shè)年活動(dòng)擺上全校的重要議事日程，建立健全各級(jí)黨組織書記親自抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任體系，把各項(xiàng)工作落實(shí)到支部，讓每個(gè)支部都行動(dòng)起來，每名黨員都參與進(jìn)來。各總支主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，帶頭抓基層黨建工作。黨委組織部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo)，加大工作力度，強(qiáng)化督促檢查，務(wù)求取得實(shí)效。

深化領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)群眾制度，建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨務(wù)部門干部深入基層，定點(diǎn)聯(lián)系指導(dǎo)教育基層單位，把調(diào)查研究與工作指導(dǎo)相結(jié)合，傾聽基層群眾的意見建議，找準(zhǔn)基層組織建設(shè)中的突出問題和工作重點(diǎn)，幫助基層加強(qiáng)組織建設(shè)，幫助解決實(shí)際困難。

第四篇：黨校實(shí)施方案

學(xué)校

機(jī)關(guān)黨委、各黨總支：

黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)工作任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。必須堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)黨的基層組織，著力擴(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)生機(jī)活力，使黨的基層組織在團(tuán)結(jié)各族群眾推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧、反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在推進(jìn)教育改革、搞好教書育人、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，把全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人貫穿黨組織活動(dòng)始終，實(shí)現(xiàn)黨的基層組織建設(shè)觀念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新，全面深入貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)和全國(guó)、自治區(qū)高校黨建工作會(huì)議精神。根據(jù)《自治區(qū)黨委關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校黨建工作的意見》，提出加強(qiáng)我?；鶎狱h組織建設(shè)的。

一、學(xué)校黨的基層組織建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本要求 指導(dǎo)思想：必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確政績(jī)觀，堅(jiān)持不懈抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)，著眼于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，努力形成責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力，運(yùn)轉(zhuǎn)有序，保障到位的工作機(jī)制，促進(jìn)黨的基層組織工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展、維護(hù)校園穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

基本要求：在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，圍繞服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，緊扣高校的職能，圍繞提高學(xué)校黨組織“抵御滲透、鞏固陣地，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人，民主管理、依法治校、服務(wù)社會(huì)”的能力，特別要用職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的新業(yè)績(jī)來檢驗(yàn)黨的建設(shè)的成效，強(qiáng)化黨組織在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。進(jìn)一步適時(shí)調(diào)整、充實(shí)基層黨組織，擴(kuò)大黨組織的覆蓋面，改進(jìn)組織設(shè)置和活動(dòng)方式，理順黨建管理體制，確立黨建責(zé)任主體，拓寬領(lǐng)域、抓好落實(shí)，強(qiáng)化功能，創(chuàng)造搭建黨建活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，面向基層，切實(shí)提高我?；鶎狱h組織建設(shè)水平和教育發(fā)展水平，提高群眾滿意度。

二、加強(qiáng)學(xué)校黨的基層組織建設(shè)的主要工作

（一）加強(qiáng)思想政治建設(shè)

1、建立學(xué)習(xí)型黨組織。制定《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)施辦法》，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全體師生頭腦，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)掌握高職教育事業(yè)發(fā)展所必需的各方面知識(shí)，總結(jié)學(xué)校改革發(fā)展實(shí)踐中成功經(jīng)驗(yàn)，豐富拓展學(xué)校改革發(fā)展的思路和辦法。

2、加強(qiáng)教職工黨員思想政治建設(shè)。各基層黨組織要圍繞中心工作抓黨建，具體指導(dǎo)黨支部的工作、領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)院（部門）的思想政治工作。各基層黨組織要緊緊圍繞教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)等業(yè)務(wù)工作，開展深入細(xì)致的思想政治工作，做到思想政治工作經(jīng)常化，引導(dǎo)教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在教書育人和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中做出成就。建立黨員教工“經(jīng)常受教育”培訓(xùn)機(jī)制，分期分批對(duì)教工進(jìn)行理論政策、法律法規(guī)、管理知識(shí)培訓(xùn)，把政治表現(xiàn)、道德素質(zhì)作為教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)和職稱評(píng)定的首要條件。

3、加強(qiáng)學(xué)生思想政治建設(shè)。深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，制定《烏魯木齊職業(yè)大學(xué)學(xué)生思想政治教育工作規(guī)劃（2009年—2012年）》，認(rèn)真總結(jié)和反思“7·5”事件經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作的合力，不斷提高思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性。一是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué)工作。充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治理論課教學(xué)，科學(xué)合理開好思想政治理論課程，增強(qiáng)課程的吸引力、感染力、影響力。深入開展形勢(shì)與政策教育，加強(qiáng)思想政治教育的精品課程建設(shè)和理論研究工作。建設(shè)一支專任為主、專兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)較高的思想政治理論課教師隊(duì)伍。加大學(xué)科帶頭人和青年骨干教師的引進(jìn)和培養(yǎng)力度。二是拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑。實(shí)施以社會(huì)實(shí)踐教育為主的德育活動(dòng)課。通過開展德育活動(dòng)課，形成“在實(shí)踐中育人，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)”的德育教育模式。開展“五進(jìn)公寓”活動(dòng)，黨團(tuán)組織、學(xué)生自律組織、思想教育、文化活動(dòng)、心理健康教育等五方面工作進(jìn)公寓，形成各職能部門和院系相互協(xié)作、密切配合、齊抓共管的“大德育”格局。開展學(xué)生黨員“聯(lián)系一個(gè)黨外積極分子、幫助一個(gè)需要幫助的同學(xué)、做一件好事、參加一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的“四個(gè)一”活動(dòng)，做好學(xué)生黨員的跟蹤培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們?cè)谒枷胝谓逃械哪７兑I(lǐng)作用。三是深化黨建帶團(tuán)建工作。高度重視學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)，積極支持團(tuán)組織圍繞大局，開展符合青年特點(diǎn)的主題活動(dòng)，把學(xué)院團(tuán)建工作作為檢查、評(píng)估、考核各部門黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。深入實(shí)施黨建帶團(tuán)建“五帶”工程（即：帶思想、帶組織、帶隊(duì)伍、帶工作、帶作風(fēng)），基層黨組織要加強(qiáng)對(duì)基層團(tuán)組織的思想政治領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把發(fā)展團(tuán)員工作作為壯大黨的后備力量的重要舉措抓緊抓好，各級(jí)團(tuán)組織要把加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作擺在突出位置，充分發(fā)揮教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，竭誠(chéng)為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織的管理，建立以專業(yè)特色為主體、輻射全校學(xué)生的社團(tuán)組織，拓展大學(xué)生思想政治教育的空間。加強(qiáng)學(xué)生骨干培養(yǎng)，完善學(xué)生干部選拔、任免、考核、培訓(xùn)機(jī)制，發(fā)揮學(xué)生組織在自我教育管理中的重要作用。

3、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理。充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)等新興媒體在學(xué)生思想政治教育中的重要作用，從學(xué)生思想、心理，學(xué)習(xí)、生活實(shí)際出發(fā)，主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，積極開展黨建和思想政治教育工作。制定《烏魯木齊職業(yè)大學(xué)學(xué)生黨建進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施辦法》，按照“積極發(fā)展、加強(qiáng)管理、趨利避害、為我所用”的方針，一手抓建設(shè)、一手抓管理，構(gòu)建嚴(yán)密安全的管理體系，建立暢通和諧的工作機(jī)制，制定科學(xué)規(guī)范的管理制度，遴選精干高效的管理隊(duì)伍，形成健康向上的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境。

（二）加強(qiáng)黨的組織建設(shè)

1、加強(qiáng)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，關(guān)鍵要選好配強(qiáng)基層黨組織書記，基層黨組織書記應(yīng)由黨性強(qiáng)、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好，作風(fēng)正派、工作負(fù)責(zé)、群眾威信較高、善于做思想政治工作的黨員擔(dān)任。采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，重點(diǎn)加強(qiáng)基層黨組織書記的培養(yǎng)培訓(xùn)，提高他們從事黨務(wù)工作的能力和水平。建立規(guī)范黨政聯(lián)席會(huì)議制度，按照民主集中制的原則，通過院系黨政聯(lián)席會(huì)議，集體研究決定院系工作中的重要事項(xiàng)。將黨政聯(lián)席會(huì)議制度的落實(shí)情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的主要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當(dāng)明確分工，加強(qiáng)合作，以充分發(fā)揮每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員的作用，黨政之間要明確職責(zé)、加強(qiáng)協(xié)作，形成相互配合、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制。

2、推進(jìn)基層黨組織制度化、規(guī)范化建設(shè)。堅(jiān)持和落實(shí)基層黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制度。各基層黨組織每年初結(jié)合實(shí)際，制定工作計(jì)劃，確定基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)，細(xì)化各項(xiàng)工作要求，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理。建立和落實(shí)基層黨建工作重點(diǎn)調(diào)研制度，經(jīng)常深入基層群眾，掌握新情況，研究新問題，形成新思路，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，推廣新典型，開創(chuàng)新局面。各基層黨組織要認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，規(guī)范黨的組織生活，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加所在黨支部的組織生活，各黨支部結(jié)合實(shí)際制訂黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期組織黨員學(xué)習(xí)。全年黨支部開展組織生活次數(shù)不能少于12次，在職黨員培訓(xùn)時(shí)間不少于12天，黨員參加黨總支舉辦的黨員教育活動(dòng)不得少于4次。拓展組織生活范圍，提高組織生活質(zhì)量?？刹扇÷爤?bào)告、講座、座談等方式，也可以開展讀書競(jìng)賽、師德演講、教學(xué)比賽、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、理論研討等活動(dòng)進(jìn)行。同時(shí)，各黨支部可根據(jù)自身實(shí)際籌劃一些主題實(shí)踐活動(dòng)，使黨建工作增強(qiáng)凝聚力，激發(fā)教職工工作和學(xué)習(xí)熱情。

3、認(rèn)真實(shí)施“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)?；鶎狱h組織要把“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)與民主評(píng)議黨員、基層黨組織考核工作緊密結(jié)合起來。堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，嚴(yán)格按照評(píng)選條件，采取自下而上的推薦辦法，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、好中選優(yōu)，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)把成績(jī)顯著、事跡突出的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人推薦上來?；鶎狱h組織要把評(píng)選推薦過程，作為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、推動(dòng)各項(xiàng)工作的過程。評(píng)選表彰活動(dòng)每年一次。評(píng)選的先進(jìn)基層黨組織一般為全校基層黨組織總數(shù)的10%左右，表彰的優(yōu)秀黨員一般為全校黨員總數(shù)的10%左右，表彰的優(yōu)秀黨務(wù)工作者一般為全校從事黨務(wù)工作（專兼職）人數(shù)的5%左右。

4、創(chuàng)新工作機(jī)制，增強(qiáng)黨組織活力。創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容方式，找準(zhǔn)開展活動(dòng)、發(fā)揮作用的著力點(diǎn)，在擴(kuò)大黨員參與面、提高實(shí)效性上下功夫。以社區(qū)黨建共筑為契機(jī)，在幫助社區(qū)黨組織抓好黨建工作的同時(shí)，提升學(xué)校黨建工作水平，以抓社區(qū)黨建促學(xué)校黨建。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。按照《黨章》規(guī)定，逐步規(guī)范學(xué)?；鶎狱h組織設(shè)置結(jié)構(gòu)，通過選舉，及時(shí)調(diào)整和充實(shí)各黨總支委員會(huì)和支部委員會(huì)，設(shè)置與基層黨支部規(guī)模、黨員數(shù)量相匹配的支部成員數(shù)量。根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況，條件成熟時(shí)，對(duì)學(xué)校基層黨組織進(jìn)行換屆選舉。凡是具備建立黨支部條件的行政（含教輔）、后勤單位，根據(jù)黨員情況和工作需要設(shè)立黨支部，盡量減少跨單位、跨部門設(shè)置黨支部，在條件成熟的學(xué)院設(shè)立年級(jí)黨支部。進(jìn)一步促使基層黨組織結(jié)構(gòu)、數(shù)量和黨員數(shù)更趨合理，擴(kuò)大黨組織覆蓋面，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

（三）加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)

1、做好黨員發(fā)展工作。側(cè)重在一線教師尤其是學(xué)科帶頭人中發(fā)展黨員，爭(zhēng)取青年教職工黨員發(fā)展比例有較大提高，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員占學(xué)生總數(shù)5%以上的目標(biāo)。努力實(shí)現(xiàn)“低年級(jí)有重點(diǎn)培養(yǎng)入黨積極分子、高年級(jí)按標(biāo)準(zhǔn)合理發(fā)展黨員，有條件的建立學(xué)生黨支部”的目標(biāo)。

要全面遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有步驟地做好黨員發(fā)展工作。一是全面開展新生入黨啟蒙教育。安排所有新入校學(xué)生上一節(jié)黨課，啟發(fā)新生的入黨意識(shí)，鼓勵(lì)他們向黨組織靠攏，使他們自覺自愿地向黨組織提出入黨申請(qǐng)。積極開展?jié)h教部預(yù)科學(xué)生入黨啟蒙教育，做好打基礎(chǔ)工作，在一年制預(yù)科學(xué)習(xí)結(jié)束后，要將預(yù)科學(xué)員入黨啟蒙教育情況一并轉(zhuǎn)入各學(xué)院。二是加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育。申請(qǐng)入黨人被列為入黨積極分子后，黨支部應(yīng)落實(shí)具體措施，對(duì)入黨積極分子進(jìn)行三級(jí)培訓(xùn)：以班級(jí)（年級(jí)）為單位，建立“雙學(xué)”小組；以院（系）為單位，開設(shè)業(yè)余初級(jí)黨課培訓(xùn)班；以學(xué)校黨校為主陣地，對(duì)全校的入黨積極分子進(jìn)行短期集中培訓(xùn)。三是注重改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。既要注重在一線教師中發(fā)展黨員，還要注重在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中發(fā)展黨員，同時(shí)注重在班主任隊(duì)伍中發(fā)展黨員。做好基層團(tuán)組織“推優(yōu)”工作，提高“推優(yōu)”質(zhì)量，擴(kuò)大“推優(yōu)”數(shù)量，及時(shí)把優(yōu)秀團(tuán)員發(fā)展到黨的組織中來。四是圍繞培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作，逐步增加在校學(xué)生黨員發(fā)展數(shù)量。重視和加強(qiáng)在少數(shù)民族學(xué)生中發(fā)展黨員工作。在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上建設(shè)一支數(shù)量充足的少數(shù)民族學(xué)生黨員隊(duì)伍。尤其要關(guān)心幫助少數(shù)民族學(xué)生進(jìn)步，加強(qiáng)思想引導(dǎo)，改進(jìn)培養(yǎng)培訓(xùn)方式，力爭(zhēng)使少數(shù)民族學(xué)生黨員比例在近三年逐步提高。五是加強(qiáng)學(xué)校黨校建設(shè)，提高辦學(xué)水平。對(duì)業(yè)余初級(jí)黨校培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行審核把關(guān)，制定考核評(píng)比辦法，切實(shí)抓好初黨培訓(xùn)質(zhì)量，提高初黨班的管理水平。組建學(xué)校黨校講師團(tuán)，建立授課隊(duì)伍。在擴(kuò)大學(xué)校黨校辦班規(guī)模的同時(shí)，提升辦班規(guī)格。通過加強(qiáng)黨校建設(shè)，前移入黨積極分子培養(yǎng)時(shí)間，增加在校生黨員人數(shù)，使學(xué)生黨員在學(xué)校能發(fā)揮作用。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理。深入開展“天山先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng)，完善黨員目標(biāo)管理責(zé)任制，加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育，聯(lián)系實(shí)際開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，健全黨員聯(lián)系服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)工作體系，全面實(shí)行黨員承諾制，建立黨員責(zé)任崗、責(zé)任區(qū)。從實(shí)際出發(fā)，采取班級(jí)管理、院系管理和組織部門管理等多種方式，探索建立信息化、網(wǎng)絡(luò)化的流動(dòng)黨員管理新模式，逐步實(shí)行“流動(dòng)黨員流入地屬地管理、流出地延伸管理、流入地與流出地雙向共管”的管理方式，推動(dòng)建立學(xué)生黨員動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。在機(jī)關(guān)黨委、黨總支建立黨員信息庫，使黨員的基本情況和信息能及時(shí)得到更新，確保為上級(jí)黨組織提供的黨內(nèi)信息數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)基礎(chǔ)工作，對(duì)入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象的相關(guān)檔案資料有專人負(fù)責(zé)保管，對(duì)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的入黨材料要及時(shí)辦理轉(zhuǎn)遞手續(xù)。做好黨員組織關(guān)系管理工作，在辦理黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作中，各基層黨組織要嚴(yán)格按照程序，及時(shí)轉(zhuǎn)辦。凡因工作責(zé)任心不強(qiáng)、業(yè)務(wù)不熟，黨員組織關(guān)系錯(cuò)轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)辦不及時(shí)，或黨員檔案資料丟失，造成不良后果的，要追究基層黨組織書記及有關(guān)人員的責(zé)任。

3、抓好新形勢(shì)下黨員教育培訓(xùn)工作，全面提高黨員思想政治素質(zhì)。一是組建學(xué)校理論宣傳團(tuán)，實(shí)施講學(xué)制度，用不斷發(fā)展的黨的理論武裝黨員，落實(shí)基層黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃，建立黨員輪訓(xùn)制度，拓寬黨員受教育渠道。二是堅(jiān)持和完善教育培訓(xùn)制度。堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)制度、放假（開學(xué)）前教職工集中學(xué)習(xí)教育制度、改進(jìn)“三會(huì)一課”制度、探索建立黨員經(jīng)常性教育長(zhǎng)效機(jī)制。三是多措并舉，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。結(jié)合受訓(xùn)黨員干部的崗位職責(zé)，開展培訓(xùn)工作，采取聘請(qǐng)資深專家舉辦理論專題講座，選送黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校學(xué)習(xí)、到疆外實(shí)地考察調(diào)研，以及鼓勵(lì)黨員自學(xué)等多種方式的基礎(chǔ)上，做好干部輪崗交流培養(yǎng)，選派干部到內(nèi)地高校掛職鍛煉，開辟校園黨建專題網(wǎng)站，推行網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。四是穩(wěn)步推進(jìn)思想政治理論課教學(xué)改革。大力推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系“三進(jìn)”工作。對(duì)學(xué)生黨員，加強(qiáng)“形勢(shì)與政策”教育，要把“形勢(shì)與政策課”納入教學(xué)計(jì)劃，計(jì)入學(xué)分。通過建立學(xué)習(xí)型黨組織，以提高素質(zhì)為重點(diǎn)，抓緊抓好黨員教育培訓(xùn)工作，使黨員知識(shí)結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力不斷提高，歷史責(zé)任感和使命感不斷增強(qiáng)。

（四）加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)》、《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等一系列文件精神，教育全體黨員，規(guī)范黨員言行，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。繼續(xù)與領(lǐng)導(dǎo)干部簽訂《廉潔從教承諾書》，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)做到辦事公、作風(fēng)實(shí)、為政廉。各基層黨組織要切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)持聯(lián)系點(diǎn)、調(diào)查研究等制度，為基層黨員作出表率。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)問題，進(jìn)行重點(diǎn)整頓，及時(shí)解決問題，以點(diǎn)帶面推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，通過加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

三、加強(qiáng)學(xué)校黨的基層組織建設(shè)的保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。成立由學(xué)校黨委書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他學(xué)校黨委委員為成員的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，制定議事規(guī)則。學(xué)校黨委書記是抓基層黨建工作的第一責(zé)任人，各基層黨組織書記是直接責(zé)任人，要形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，基層黨組織各司其職、密切配合的工作格局。各基層黨組織每學(xué)期至少要召開一次專門會(huì)議聽取基層工作匯報(bào)，研究解決基層黨建工作重要問題，督促完成基層黨建工作各項(xiàng)任務(wù)。建立健全一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任機(jī)制和目標(biāo)考核體系，把加強(qiáng)黨建工作的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。學(xué)校黨委每年對(duì)各基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子履行基層黨建工作責(zé)任制的情況進(jìn)行考核。

（二）加強(qiáng)專、兼職黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)。配齊配強(qiáng)基層黨組織工作人員，選配政治素質(zhì)高、黨性原則強(qiáng)、熱愛黨務(wù)工作、業(yè)務(wù)能力過硬的同志到基層黨務(wù)工作崗位上來，保證基層黨務(wù)人員隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定性，切實(shí)關(guān)心基層黨務(wù)工作者成長(zhǎng)。根據(jù)黨支部的規(guī)模和工作任務(wù)，兼任黨支部書記的教工，做黨支部工作的時(shí)間應(yīng)當(dāng)不少于整個(gè)工作量的三分之一至四分之一，其黨務(wù)工作時(shí)間要計(jì)算為相應(yīng)的工作量，給予適當(dāng)?shù)膷徫谎a(bǔ)貼。加大對(duì)黨務(wù)工作者培訓(xùn)力度，從今年開始，每年開辦1-2期培訓(xùn)班，對(duì)黨務(wù)工作者進(jìn)行黨的基本理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。通過教育培訓(xùn)，努力打造一支“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精”的黨務(wù)工作者隊(duì)伍。

（三）進(jìn)一步完善工作機(jī)制。要充分運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)方法，整體推進(jìn)組織、宣傳、工青婦群團(tuán)組織等各方面工作，使他們相互銜接、相互配合，形成學(xué)校黨建工作的強(qiáng)大合力和整體效應(yīng)。進(jìn)一步完善學(xué)?；鶎狱h總支（機(jī)關(guān)黨委）的工作機(jī)制，要充分發(fā)揮黨總支（機(jī)關(guān)黨委）政治核心和保證監(jiān)督作用。

（四）提供經(jīng)費(fèi)保障。設(shè)立黨建工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，列入學(xué)校預(yù)算，用于學(xué)校黨建工作督導(dǎo)檢查與表彰、基層黨務(wù)工作者培訓(xùn)、黨建研究等工作。

第五篇：基層黨校規(guī)章制度

校務(wù)委員會(huì)例會(huì)制度

1、定期召開校務(wù)委員會(huì)例會(huì)。一般情況下，一季度召開一次，每年不少于四次。必要時(shí)，可臨時(shí)召開校務(wù)會(huì)議。

2、校務(wù)委員會(huì)成員要認(rèn)真履行職責(zé)，按時(shí)參加例會(huì)，積極參與決策，努力完成分管任務(wù)。

3、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)管理、工作目標(biāo)的制定，聘請(qǐng)教員、組織重大活動(dòng)、資金投入、實(shí)施獎(jiǎng)懲等重大事項(xiàng)必須經(jīng)校務(wù)委員會(huì)集體討論決定。

4、例會(huì)前需充分準(zhǔn)備，由專職副校長(zhǎng)將例會(huì)內(nèi)容和議題通知各校務(wù)委員，各校務(wù)委員與會(huì)前應(yīng)做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

5、例會(huì)貫徹民主集中制原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，議而有決、決而有行，并及時(shí)向局黨委作出匯報(bào)。

6、例會(huì)需作好會(huì)議記錄，并歸檔備查。

中共登封市第五高級(jí)中學(xué)黨校

教育計(jì)劃制度

1、黨校每年年初要根據(jù)局黨委的部署，制定教育計(jì)劃，并附課程內(nèi)容安排表。

2、教育計(jì)劃要明確教學(xué)內(nèi)容。參加對(duì)象、辦班時(shí)間、講課人、教育目的和要求。

3、校委會(huì)可結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)的變化，突出教育重點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整和充實(shí)教育計(jì)劃。

5、黨校工作要做到有計(jì)劃、季度有安排、每月有活動(dòng)，工作系統(tǒng)化、制度化、經(jīng)常化。

中共登封市第五高級(jí)中學(xué)黨校

考勤考核制度

1、凡黨校學(xué)員應(yīng)自覺遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退。

3、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間曠課一次，請(qǐng)假兩次（含兩次）以上者，取消本班次學(xué)員資格，不予結(jié)業(yè)。

4、學(xué)員要嚴(yán)肅對(duì)待黨校的考試、考核。自覺遵守考試紀(jì)律，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)，按時(shí)上交。

5、黨校在每期培訓(xùn)結(jié)束后，都需組織相應(yīng)考試。

6、經(jīng)黨?？荚?、考核合格的學(xué)員，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，并根據(jù)學(xué)員的考試、考核成績(jī)及日常表現(xiàn)，評(píng)出本期業(yè)余黨?！皟?yōu)秀學(xué)員”。凡結(jié)業(yè)考試及綜合考核不合格的學(xué)員，不能結(jié)業(yè)。

中共登封市第五高級(jí)中學(xué)黨校

教育總結(jié)制度

1、黨校在年末需根據(jù)當(dāng)辦學(xué)情況，對(duì)學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)，并向黨組報(bào)告工作情況。

2、遇有重大問題和超越自己職權(quán)范圍的特殊問題，必須請(qǐng)示上級(jí)黨組織。

3、黨校組織大型的活動(dòng)，事后應(yīng)及時(shí)向局黨組匯報(bào)活動(dòng)情況，并做好總結(jié)，以指導(dǎo)今后工作的開展。

4、及時(shí)總結(jié)有關(guān)黨員或教職工中具有傾向性的思想問題，以及教學(xué)、科研、科技開發(fā)等方面的重大問題，以及根據(jù)有關(guān)規(guī)定需向局黨組請(qǐng)示或報(bào)告的其他問題。

中共登封市第五高級(jí)中學(xué)黨校

檔案管理制度

1、黨校檔案是教學(xué)活動(dòng)和黨校工作的全部綜合反映，必須由校務(wù)委員會(huì)指定專人負(fù)責(zé)管理。

2、管理人員必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地做好文件、資料及有關(guān)材料的收集、整理、分類、立卷、歸檔等工作。

3、檔案要求做到內(nèi)容齊全，分類清楚，不漏不重，裝訂規(guī)范，檢索方便，管理完善。

4、黨校檔案立卷歸檔范圍包括：局黨委及有關(guān)上級(jí)部門的文件；有關(guān)黨校工作的決定和意見；黨校的工作規(guī)劃、工作安排和辦班計(jì)劃；各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表、調(diào)研報(bào)告、問卷調(diào)查表；向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)送的報(bào)告材料；黨校歷任領(lǐng)導(dǎo)、工作人員名單及黨校教師名單；黨校學(xué)員名冊(cè)和考試成績(jī)；黨校得獎(jiǎng)、受表彰材料；黨校辦班音像圖片、通訊及其他有關(guān)資料。

5、有關(guān)部門或個(gè)人借閱黨校檔案，要辦理登記手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可借出，并應(yīng)定期歸還，不得遺失破損。

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校務(wù)管理制度

1、黨校在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，實(shí)行校務(wù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作制度。由黨支部書記任校長(zhǎng)。

2、校務(wù)委員會(huì)下設(shè)黨校辦公室、負(fù)責(zé)黨校的日常教學(xué)管理工作。

3、黨校要根據(jù)高效精干和專兼職相結(jié)合的原則建立相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。

4、定期舉辦黨員、干部和入黨積極分子的政治理論、黨性教育和有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

5、全年培訓(xùn)班不少于四期，總課時(shí)數(shù)8課時(shí)。

6、教學(xué)內(nèi)容安排合理：政治思想類教育需占全年的60％以上。

7、黨校的電教化設(shè)備由專人保管，并經(jīng)常檢修調(diào)試。

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教師選聘制度

1、努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，加強(qiáng)自身素質(zhì)。

2、積極做好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)。

3、了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

4、認(rèn)真選擇教材，合理確定教學(xué)進(jìn)度，掌握鉆研教材的重點(diǎn)和難度，寫好教案。

5、做好教前教后的情況調(diào)查分析，聽取意見，積極參加教員活動(dòng)。

6、嚴(yán)于律己，帶頭端正作風(fēng)，言傳身教，為人師表。

7、自覺遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

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學(xué)員守則

1、熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)，積極為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。

2、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

3、自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到，不早退，不無故曠課，有特殊情況須事先請(qǐng)假。

4、努力學(xué)習(xí)政治理論、專業(yè)理論和科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)黨性鍛煉，全面提高自身素質(zhì)。

5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，掌握自學(xué)方法，養(yǎng)成刻苦鉆研、獨(dú)立思考的學(xué)風(fēng)。

6、尊重教師，虛心求教，自覺遵守課堂紀(jì)律，勤于思考，積極參加小組討論，按時(shí)完成作業(yè)。

7、自覺遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公物，關(guān)心集體，積極參加集體活動(dòng)。

8、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷總結(jié)、提高、完善自己，圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

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