第一篇:培育和踐行社會主義核心價值觀行動實施方案.
大板第四中培育和踐行社會主義核心價值觀行動實施方案 為了深入推進學(xué)校社會主義核心價值觀建設(shè),踐行 社會主義核 心價值觀成為我校廣大師生的自覺行動, 按照旗教科局黨委的工作要 求, 特制訂 《大板第四中學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》
一、指導(dǎo)思想
以總書記關(guān)于社會主義核心價值觀一系列重要講話和中 央辦公廳印發(fā) 《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》、中央 宣傳部、中央文明辦近日印發(fā) 《培育和踐行社會主義核心價值觀行動 方案》、《 巴林右旗教科局培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》 為指導(dǎo)。緊緊圍繞社會主義核心價值觀基本內(nèi)容, 注重宣傳教育、示 范引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一, 把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義核心價值觀的踐 行者和傳播者。
二、重點任務(wù)
社會主義核心價值觀用 “富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善” 24字,凝練了國家層面的 價值目標、社會層面的價值取向和公民層面的價值準則, 是社會主義 核心價值觀的基本內(nèi)容。學(xué)校把社會主義核心價值體系教育作為德育 的根基,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,把廣大學(xué)生培養(yǎng)成具有 世界眼光、改革精神、開放意識,能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),富有 民族自信心和愛國主義精神, 敢于創(chuàng)新、勇于實踐的社會主義事業(yè)的 建設(shè)者和接班人。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視。制定具體可行的實施方案,明確職責,強 化管理, 做到活動開展扎實有效。把這項工作當做長期任務(wù)來抓, 不 能看成突擊性工作。要加大對活動開展過程的檢查和指導(dǎo), 把過程抓 實,把管理抓細,推動工程持續(xù)、穩(wěn)步開展?,F(xiàn)學(xué)校成立社會主義核 心價值觀教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下: 組 長:焦志遠
副組長:趙 強 劉長利
組 員:周建華 孫 澤 信立佳 陳新軍 田彥龍 宋占才 戴云安 于洪濤 劉繼成 劉長勝 由黨支部和政教處具體督促方案實施, 負責日常工作事務(wù), 確保 活動順利開展,取得實效。
四、工作目標
1、組織全體師生學(xué)習《巴林右旗教科局培育和踐行社會主義核 心價值觀行動方案》 使全體師生認識到培育和踐行社會主義核心價值 觀,是關(guān)乎國家前途命運,是關(guān)乎人民幸福安康,是凝魂聚氣、強基 固本的基礎(chǔ)工程,是必須始終抓好的國家戰(zhàn)略。
2、引導(dǎo)廣大師生堅定理想信念,增強道路自信、理論自信、制 度自信。要立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化, 堅守中華文化立場, 本著客觀科 學(xué)禮敬的態(tài)度, 深入挖掘中華文化的精神和價值, 結(jié)合當今時代要求, 進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展, 深耕厚植社會主義核心價值觀。大力 培育和踐行社會主義核心價值觀, 使社會主義核心價值觀植根于師生 內(nèi)心深處,成為師生遵循的基本準則。
3、結(jié)合學(xué)校的工作實際,精心設(shè)計開展師生喜聞樂見的實踐活 動,把社會主義核心價值觀的要求日?;?、具體化、生活化,使社會 主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行, 成為全校的群體意識和共同行 動。
五、工作措施
(一 深化文明校園創(chuàng)建。堅持用價值觀引領(lǐng)知識教育, 把社會 主義核心價值觀納入德育教育, 加強未成年人思想道德建設(shè)和思想政 治工作,推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。開展文 明校園創(chuàng)建活動, 重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地 建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展創(chuàng)建 活動,實現(xiàn)全校文明校園創(chuàng)建全覆蓋。
(二 堅持把社會主義核心價值體系教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起 來。充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用, 有計劃地從各個角度和不同 方面貫穿和滲透社會主義核心價值觀教育, 使社會主義核心價值體系 教育入眼、入耳、入腦、入心,走進教材,走進課堂,生動具體地融 入到學(xué)生學(xué)習成長的全過程, 另外營造有利于學(xué)生健康成長的和諧環(huán) 境,使學(xué)生牢固樹立社會主義核心價值觀。(三 堅持把社會主義核心價值觀教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合 起來。學(xué)校充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用, 以構(gòu)建社會主義核心價值 體系為導(dǎo)向,以建設(shè)優(yōu)良校風、教風、學(xué)風為核心,以優(yōu)化、美化校 園環(huán)境為重點, 建設(shè)體現(xiàn)社會主義核心價值體系、體現(xiàn)社會主義文化 特點、體現(xiàn)時代特征和學(xué)校特色的校園文化, 把豐富多彩的校園文化 活動作為進行社會主義核心價值觀教育的有效載體。
1.召開 “踐行社會主義價值觀” 主題班會, 要求學(xué)生作為學(xué)校的 一員,不但收獲知識,還收獲道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。要繼 承中華民族的傳統(tǒng)美德, 自覺踐行校訓(xùn), 把自己塑造成一個品德高尚 的人。從規(guī)范日常行為做起, 遵守學(xué)校紀律和各項規(guī)章制度, 增強安 全意識,提高自救自護能力,養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生和道德行為習慣, 爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀律、自強自立的新時代的中學(xué)生。不說臟話、粗話,提倡使用“謝謝”、“請”、“對不起”、“沒關(guān) 系”等禮貌用語。不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不打 架,不破壞公物,不在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧。
2.充分利用周一升旗儀式, 采用國旗下講話等形式, 以學(xué)習“社 會主義核心價值觀”為教育內(nèi)容,對全體學(xué)生發(fā)出倡議。
3.通過校園廣播、櫥窗、板報、橫幅等傳播手段,在學(xué)生中廣泛 宣傳社會主義核心價值觀,充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。
4.大力推進“社會主義核心價值觀”進班級活動,力爭使每個學(xué) 生做到人人理解、掌握、運用,并落實在日常行為中。
5.開展讀書活動, 讓學(xué)生通過讀書, 吸收名著精華, 了解中國傳 統(tǒng)文化,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。要求學(xué)生每個月讀一 本名著。由學(xué)校精選一批適合學(xué)生閱讀的書目推薦給學(xué)生和家長, 也 可由家長和學(xué)生自行選擇學(xué)生感興趣的書籍, 由家長督促學(xué)生有計劃 的閱讀,并寫出讀后感,并由學(xué)校每月進行評選表彰。
6.組織開展社會實踐活動,開展國情知識競賽、征文等活動。
7.開展以“樹立社會主義核心價值觀”為主題的演講、書畫展、辯論會、手抄報、征文等比賽活動。
8.圍繞“三愛三節(jié)”的主題教育,將社會主義核心價值觀教 育融入學(xué)生日常教育中。
9.、以各種節(jié)日、宣傳日、紀念日為契機,組織學(xué)生開展道德實 踐活動,把社會主義核心價值體系融入活動中:如利用“五一”節(jié), 開展勞動體驗;利用九一八紀念日、國慶節(jié)等紀念日培養(yǎng)學(xué)生的愛國 情懷;利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動,培養(yǎng)學(xué)生服 務(wù)人民的意識;利用國際禁毒日和全國法制宣傳日開展實踐活動, 增 強學(xué)生遵紀守法的觀念等;通過各年級紀律教育, 培養(yǎng)學(xué)生誠實守信 的美好品德等;通過組織學(xué)生假期社會調(diào)查等實踐活動, 加深學(xué)生對 社會主義核心價值體系的認識和理解。
(三)堅持把社會主義核心價值觀教育與師生道德實踐活動緊密 結(jié)合起來。社會主義核心價值體系教育,要始終與德育實踐活動緊密結(jié)合,與學(xué)生的綜合素質(zhì)評價緊密結(jié)合,以實踐和活動為橋梁,廣泛開展道 德實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中牢固樹立社會主義核心價值觀。要緊 密結(jié)合學(xué)生的思想實際,緊緊圍繞社會主義核心價值觀,以活動為載 體,廣泛深入地開展生動活潑、豐富多彩的道德實踐活動。通過積極 舉辦以社會主義核心價值觀為主題的專題報告會,打造濃厚社
會主義 核心價值觀教育氛圍,使學(xué)生在潛移默化中接受社會主義核心價值的 教育。另外發(fā)揮模范的榜樣作用。在廣大教職工中開展 “優(yōu)秀教師”、“師德楷?!钡饶7兜湫瓦x樹活動,在全校開展爭做“美德少年”活 動,引導(dǎo)廣大青少年發(fā)現(xiàn)身邊可親、可學(xué)的榜樣,深入學(xué)習美德少年 的典型事跡和精神品質(zhì),在全校學(xué)生中形成爭做美德少年的濃厚氛圍,帶動廣大青少年見賢思齊、奮發(fā)向上、崇德向善,推動全社會形成踐 行社會主義核心價值觀的優(yōu)良風尚。同時組織開展社會實踐活動,開展國情知識競賽等活動。結(jié)合黨 的群眾路線教育實踐活動,在班子成員、教師和黨員廣泛開展向龔全 珍、焦裕祿、牛玉儒、賴積明等先進人物學(xué)習的活動,每人寫出一篇 深刻的心得體會。6(四健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)全”教育網(wǎng)絡(luò)。落實家訪、家 長學(xué)校的制度化建設(shè),利用家長學(xué)校家庭教育數(shù)字資源,充分依托家 庭教育學(xué)校,廣泛開展家教巡講、家教公益講堂等活動,更新家長教 育理念,提高育兒水平。建立德育工作協(xié)調(diào)會議制度,加強部門合作,形成育人合力,加強法制教育、科普教育、國防教育、開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩的教育實踐活動,健全留守兒童關(guān)愛制度,促進 未成年人思想道德建設(shè)。
(五)進一步重視和加強學(xué)校法治教育。要求中小學(xué)生守則進教 室,在青少年學(xué)生中廣泛開展規(guī)范守則教育實踐涉活動。堅持依法治 國基本方略,結(jié)合法律進校園,突出憲法教育,深入開展青少年法制 教育。發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員作用,組織開展“法律進校園”、等活動,上好法制教育課程,使社會主義法治理念、公民意識和法律 知識成為學(xué)生核心素養(yǎng)的重要組成部分,預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法 犯罪行為的發(fā)生。六:保障要求
(一)搞好學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀行動宣傳工作(1)培育和踐行社會主義核心價值觀,要堅持以理想信念教育 為核心,深入學(xué)習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神,學(xué)習宣 傳貫徹“四個全面”戰(zhàn)略布局,深化中國特色社會主義、中國夢和中 國道路學(xué)習宣傳教育,引導(dǎo)人們堅定理想信念,增強道路自信、理論 自信、制度自信。7(2)要立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅守中華文化立場,本著客觀 科學(xué)禮敬的態(tài)度,深入挖掘中華文化的精神和價值,結(jié)合當今時代要 求,進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)
新性發(fā)展,深耕厚植社會主義核心價值觀。(3)要廣泛進行宣傳教育,廣泛進行探索實踐,在貫穿結(jié)合融 入上下功夫,在落細落小落實上下功夫,在堅持不懈、久久為功上下 功夫,努力推進社會主義核心價值觀學(xué)習教育實踐具體化系統(tǒng)化。(4)要緊密聯(lián)系群眾生產(chǎn)生活實際,結(jié)合學(xué)校的工作實際,精 心設(shè)計開展師生喜聞樂見的實踐活動,把社會主義核心價值觀的要求 日?;?、具體化、生活化,使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于 行,成為全社會的群體意識和共同行動。
(二)著眼踐行、立足行動,扎實開展各項活動。
1、緊密圍繞社會主義核心價值觀,設(shè)計工作抓手,組織開展活 動,著力把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求具體化。
2、必須持續(xù)抓、反復(fù)抓,保持久久為功的韌勁和耐心,保持工 作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,一以貫之地抓、一天不放松地抓、從具體事情 抓起,以積水成淵、積土成山的勁頭,推進方案各項任務(wù)落地見效。大板第四中學(xué) 2017 年 5 月 10 日 8
第二篇:培育和踐行社會主義核心價值觀行動實施方案
大板第四中培育和踐行社會主義核心價值觀行動實施方案
為了深入推進學(xué)校社會主義核心價值觀建設(shè),踐行 社會主義核心價值觀成為我校廣大師生的自覺行動,按照旗教科局黨委的工作要求,特制訂《大板第四中學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》
一、指導(dǎo)思想
以總書記關(guān)于社會主義核心價值觀一系列重要講話和中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》、中央宣傳部、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》、《巴林右旗教科局培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》為指導(dǎo)。緊緊圍繞社會主義核心價值觀基本內(nèi)容,注重宣傳教育、示范引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。
二、重點任務(wù)
社會主義核心價值觀用“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字,凝練了國家層面的價值目標、社會層面的價值取向和公民層面的價值準則,是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。學(xué)校把社會主義核心價值體系教育作為德育的根基,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,把廣大學(xué)生培養(yǎng)成具有世界眼光、改革精神、開放意識,能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),富有民族自信心和愛國主義精神,敢于創(chuàng)新、勇于實踐的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視。制定具體可行的實施方案,明確職責,強化管理,做到活動開展扎實有效。把這項工作當做長期任務(wù)來抓,不能看成突擊性工作。要加大對活動開展過程的檢查和指導(dǎo),把過程抓實,把管理抓細,推動工程持續(xù)、穩(wěn)步開展?,F(xiàn)學(xué)校成立社會主義核心價值觀教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長:焦志遠
副組長:趙 強 劉長利
組 員:周建華 孫 澤 信立佳 陳新軍 田彥龍
宋占才 戴云安 于洪濤 劉繼成 劉長勝
由黨支部和政教處具體督促方案實施,負責日常工作事務(wù),確?;顒禹樌_展,取得實效。
四、工作目標
1、組織全體師生學(xué)習《巴林右旗教科局培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》使全體師生認識到培育和踐行社會主義核心價值觀,是關(guān)乎國家前途命運,是關(guān)乎人民幸福安康,是凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程,是必須始終抓好的國家戰(zhàn)略。
2、引導(dǎo)廣大師生堅定理想信念,增強道路自信、理論自信、制度自信。要立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅守中華文化立場,本著客觀科 學(xué)禮敬的態(tài)度,深入挖掘中華文化的精神和價值,結(jié)合當今時代要求,進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,深耕厚植社會主義核心價值觀。大力培育和踐行社會主義核心價值觀,使社會主義核心價值觀植根于師生內(nèi)心深處,成為師生遵循的基本準則。
3、結(jié)合學(xué)校的工作實際,精心設(shè)計開展師生喜聞樂見的實踐活動,把社會主義核心價值觀的要求日?;⒕唧w化、生活化,使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行,成為全校的群體意識和共同行動。
五、工作措施
(一)深化文明校園創(chuàng)建。堅持用價值觀引領(lǐng)知識教育,把社會主義核心價值觀納入德育教育,加強未成年人思想道德建設(shè)和思想政治工作,推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。開展文明校園創(chuàng)建活動,重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展創(chuàng)建活動,實現(xiàn)全校文明校園創(chuàng)建全覆蓋。
(二)堅持把社會主義核心價值體系教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來。充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用,有計劃地從各個角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值觀教育,使社會主義核心價值體系教育入眼、入耳、入腦、入心,走進教材,走進課堂,生動具體地融入到學(xué)生學(xué)習成長的全過程,另外營造有利于學(xué)生健康成長的和諧環(huán)境,使學(xué)生牢固樹立社會主義核心價值觀。
(三)堅持把社會主義核心價值觀教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來。學(xué)校充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,以構(gòu)建社會主義核心價值體系為導(dǎo)向,以建設(shè)優(yōu)良校風、教風、學(xué)風為核心,以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點,建設(shè)體現(xiàn)社會主義核心價值體系、體現(xiàn)社會主義文化特點、體現(xiàn)時代特征和學(xué)校特色的校園文化,把豐富多彩的校園文化活動作為進行社會主義核心價值觀教育的有效載體。
1.召開“踐行社會主義價值觀”主題班會,要求學(xué)生作為學(xué)校的一員,不但收獲知識,還收獲道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺踐行校訓(xùn),把自己塑造成一個品德高尚的人。從規(guī)范日常行為做起,遵守學(xué)校紀律和各項規(guī)章制度,增強安全意識,提高自救自護能力,養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生和道德行為習慣,爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀律、自強自立的新時代的中學(xué)生。不說臟話、粗話,提倡使用“謝謝”、“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不打架,不破壞公物,不在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧。
2.充分利用周一升旗儀式,采用國旗下講話等形式,以學(xué)習“社會主義核心價值觀”為教育內(nèi)容,對全體學(xué)生發(fā)出倡議。
3.通過校園廣播、櫥窗、板報、橫幅等傳播手段,在學(xué)生中廣泛宣傳社會主義核心價值觀,充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。4.大力推進“社會主義核心價值觀”進班級活動,力爭使每個學(xué)生做到人人理解、掌握、運用,并落實在日常行為中。
5.開展讀書活動,讓學(xué)生通過讀書,吸收名著精華,了解中國傳統(tǒng)文化,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。要求學(xué)生每個月讀一本名著。由學(xué)校精選一批適合學(xué)生閱讀的書目推薦給學(xué)生和家長,也可由家長和學(xué)生自行選擇學(xué)生感興趣的書籍,由家長督促學(xué)生有計劃的閱讀,并寫出讀后感,并由學(xué)校每月進行評選表彰。
6.組織開展社會實踐活動,開展國情知識競賽、征文等活動。7.開展以“樹立社會主義核心價值觀”為主題的演講、書畫展、辯論會、手抄報、征文等比賽活動。
8.圍繞“三愛三節(jié)”的主題教育,將社會主義核心價值觀教育融入學(xué)生日常教育中。
9.、以各種節(jié)日、宣傳日、紀念日為契機,組織學(xué)生開展道德實踐活動,把社會主義核心價值體系融入活動中:如利用“五一”節(jié),開展勞動體驗;利用九一八紀念日、國慶節(jié)等紀念日培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷;利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)人民的意識;利用國際禁毒日和全國法制宣傳日開展實踐活動,增強學(xué)生遵紀守法的觀念等;通過各年級紀律教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的美好品德等;通過組織學(xué)生假期社會調(diào)查等實踐活動,加深學(xué)生對社會主義核心價值體系的認識和理解。
(三)堅持把社會主義核心價值觀教育與師生道德實踐活動緊密結(jié)合起來。
社會主義核心價值體系教育,要始終與德育實踐活動緊密結(jié)合,與學(xué)生的綜合素質(zhì)評價緊密結(jié)合,以實踐和活動為橋梁,廣泛開展道德實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中牢固樹立社會主義核心價值觀。要緊密結(jié)合學(xué)生的思想實際,緊緊圍繞社會主義核心價值觀,以活動為載體,廣泛深入地開展生動活潑、豐富多彩的道德實踐活動。通過積極舉辦以社會主義核心價值觀為主題的專題報告會,打造濃厚社會主義核心價值觀教育氛圍,使學(xué)生在潛移默化中接受社會主義核心價值的教育。
另外發(fā)揮模范的榜樣作用。在廣大教職工中開展 “優(yōu)秀教師”、“師德楷?!钡饶7兜湫瓦x樹活動,在全校開展爭做“美德少年”活動,引導(dǎo)廣大青少年發(fā)現(xiàn)身邊可親、可學(xué)的榜樣,深入學(xué)習美德少年的典型事跡和精神品質(zhì),在全校學(xué)生中形成爭做美德少年的濃厚氛圍,帶動廣大青少年見賢思齊、奮發(fā)向上、崇德向善,推動全社會形成踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)良風尚。
同時組織開展社會實踐活動,開展國情知識競賽等活動。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,在班子成員、教師和黨員廣泛開展向龔全珍、焦裕祿、牛玉儒、賴積明等先進人物學(xué)習的活動,每人寫出一篇深刻的心得體會。(四)健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)全”教育網(wǎng)絡(luò)。落實家訪、家長學(xué)校的制度化建設(shè),利用家長學(xué)校家庭教育數(shù)字資源,充分依托家庭教育學(xué)校,廣泛開展家教巡講、家教公益講堂等活動,更新家長教育理念,提高育兒水平。建立德育工作協(xié)調(diào)會議制度,加強部門合作,形成育人合力,加強法制教育、科普教育、國防教育、開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩的教育實踐活動,健全留守兒童關(guān)愛制度,促進未成年人思想道德建設(shè)。
(五)進一步重視和加強學(xué)校法治教育。要求中小學(xué)生守則進教室,在青少年學(xué)生中廣泛開展規(guī)范守則教育實踐涉活動。堅持依法治國基本方略,結(jié)合法律進校園,突出憲法教育,深入開展青少年法制教育。發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員作用,組織開展“法律進校園”、等活動,上好法制教育課程,使社會主義法治理念、公民意識和法律知識成為學(xué)生核心素養(yǎng)的重要組成部分,預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。
六:保障要求
(一)搞好學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀行動宣傳工作(1)培育和踐行社會主義核心價值觀,要堅持以理想信念教育為核心,深入學(xué)習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神,學(xué)習宣傳貫徹“四個全面”戰(zhàn)略布局,深化中國特色社會主義、中國夢和中國道路學(xué)習宣傳教育,引導(dǎo)人們堅定理想信念,增強道路自信、理論自信、制度自信。(2)要立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅守中華文化立場,本著客觀科學(xué)禮敬的態(tài)度,深入挖掘中華文化的精神和價值,結(jié)合當今時代要求,進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,深耕厚植社會主義核心價值觀。
(3)要廣泛進行宣傳教育,廣泛進行探索實踐,在貫穿結(jié)合融入上下功夫,在落細落小落實上下功夫,在堅持不懈、久久為功上下功夫,努力推進社會主義核心價值觀學(xué)習教育實踐具體化系統(tǒng)化。
(4)要緊密聯(lián)系群眾生產(chǎn)生活實際,結(jié)合學(xué)校的工作實際,精心設(shè)計開展師生喜聞樂見的實踐活動,把社會主義核心價值觀的要求日常化、具體化、生活化,使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行,成為全社會的群體意識和共同行動。
(二)著眼踐行、立足行動,扎實開展各項活動。
1、緊密圍繞社會主義核心價值觀,設(shè)計工作抓手,組織開展活動,著力把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求具體化。
2、必須持續(xù)抓、反復(fù)抓,保持久久為功的韌勁和耐心,保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,一以貫之地抓、一天不放松地抓、從具體事情抓起,以積水成淵、積土成山的勁頭,推進方案各項任務(wù)落地見效。
大板第四中學(xué) 2017年5月10日
第三篇:學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀行動實施方案
新華鎮(zhèn)李府小學(xué)
“培育和踐行社會主義核心價值觀”
行動實施方案
(2018)
為了使社會主義核心價值觀成為我校廣大師生的自覺行動,按照教育局黨委的工作要求,特制訂《新華鎮(zhèn)李府小學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》
一、指導(dǎo)思想
以總書記關(guān)于社會主義核心價值觀一系列重要講話和中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》、中央宣傳部、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》為指導(dǎo),動員全校師生積極行動起來、堅持下去,用社會主義核心價值觀凝聚人心,是全體師生形成共同的價值追求,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,提供強大價值引導(dǎo)力、文化凝聚力和精神推動力。
二、工作目標
1、通過組織全體師生學(xué)習《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》,使全體師生認識到培育和踐行社會主義核心價值觀,關(guān)乎國家前途命運,關(guān)乎人民幸福安康,是凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程,是必須始終抓好的國家戰(zhàn)略。
2、引導(dǎo)廣大師生堅定理想信念,增強道路自信、理論自信、制度自信。要立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅守中華文化立場,本著客觀科學(xué)禮敬的態(tài)度,深入挖掘中華文化的精神和價值,結(jié)合當今時代要求,進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,深耕厚植社會主義核心價值觀。大力培育和踐行社會主義核心價值觀,使社會主義核心價值觀植根于師生內(nèi)心深處,成為師生遵循的基本準則。
3、結(jié)合學(xué)校的工作實際,精心設(shè)計開展師生喜聞樂見的實踐活動,把社會主義核心價值觀的要求日?;⒕唧w化、生活化,使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行,成為全社會的群體意識和共同行動。
三、工作措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:黨支部書記張儒年同志,主要負責培育和踐行社會主義核心價值觀行動全面工作,制定《培育和踐行社會主義核心價值觀行動工作方案》。
副組長:宣傳委員張雷同志,主要負責制定培育和踐行社會主義核心價值觀行動工作制度,對全體師生進行培育和踐行社會主義核心價值觀行動宣傳教育工作。
副組長:組織委員馬朝云同志,主要負責協(xié)助校長負責培育和踐行社會主義核心價值觀行動全面工作,制定《培育和踐行社會主義核心價值觀行動工作方案》,檢查對《培育和踐行社會主義核心價值觀行動工作方案》的落實情況。
組員:各班班主任,負責制定學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀行動日常規(guī),對學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀行動進行檢查,做好班級評比工作。
2、搞好宣傳工作
(1)培育和踐行社會主義核心價值觀,要堅持以理想信念教育為核心,深入學(xué)習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神,學(xué)習宣傳貫徹“四個全面”戰(zhàn)略布局,深化中國特色社會主義、中國夢和中國道路學(xué)習宣傳教育,引導(dǎo)人們堅定理想信念,增強道路自信、理論自信、制度自信。
(2)要立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅守中華文化立場,本著客觀科學(xué)禮敬的態(tài)度,深入挖掘中華文化的精神和價值,結(jié)合當今時代要求,進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,深耕厚植社會主義核心價值觀。
(3)要廣泛進行宣傳教育,廣泛進行探索實踐,在貫穿結(jié)合融入上下功夫,在落細落小落實上下功夫,在堅持不懈、久久為功上下功夫,努力推進社會主義核心價值觀學(xué)習教育實踐具體化系統(tǒng)化。
(4)要緊密聯(lián)系群眾生產(chǎn)生活實際,結(jié)合學(xué)校的工作實際,精心設(shè)計開展師生喜聞樂見的實踐活動,把社會主義核心價值觀的要求日?;⒕唧w化、生活化,使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行,成為全社會的群體意識和共同行動。
四、工作內(nèi)容
1、緊密圍繞社會主義核心價值觀,設(shè)計工作抓手,組織開展活動,著力把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求具體化。
2、以中央宣傳部、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》提出了15項重點活動項目,有序的開展:愛國主義教育活動、群眾性精神文明創(chuàng)建活動、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動、誠信建設(shè)制度化、節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動、公正文明執(zhí)法司法活動、平安中國建設(shè)活動、民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動、文明旅游活動、全民科學(xué)素質(zhì)行動、扶貧濟困活動、愛國衛(wèi)生運動、文明辦網(wǎng)文明上網(wǎng)活動、公眾人物“重品行樹形象做榜樣”活動、“三嚴三實”教育。
3、必須持續(xù)抓、反復(fù)抓,保持久久為功的韌勁和耐心,保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,一以貫之地抓、一天不放松地抓、從具體事情抓起,以積水成淵、積土成山的勁頭,推進《培育和踐行社會主義核心價值觀行動工作方案》各項任務(wù)落地見效。
第四篇:培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案
培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案
根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見〉的通知》和《中共安徽省委辦公廳印發(fā)<關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見>的通知》和縣委辦公室《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》有關(guān)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以深入學(xué)習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神和總書記系列講話精神為主線,緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這一主題,緊緊圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一目標,緊緊圍繞倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善這“三個倡導(dǎo)”的24字基本內(nèi)容,注重宣傳教育、示范引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,注重政策保障、制度規(guī)范、法律約束相銜接,使社會主義核心價值觀融入人們思想、工作和生活實際。激勵全鎮(zhèn)人民為建設(shè)美麗、和諧、幸福的新農(nóng)村而不懈奮斗。
二、基本原則
堅持以人為本,尊重群眾主體地位,關(guān)注人們利益訴求和價值愿望,促進人的全面發(fā)展;堅持以理想信念為核心,抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān),在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想,著力鑄牢人們的精神支柱;堅持聯(lián)系實際,區(qū)分層次和對象,加強分類指導(dǎo),找準與人們思想的共鳴點、與群眾利益的交匯點,做到貼近性、對象化、接地氣;堅持改進創(chuàng)新,善于運用群眾喜聞樂見的方式,搭建群眾便于參與的平臺,開辟群眾樂于參與的渠道,積極推進理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新,增強工作的吸引力感染力。
三、主要內(nèi)容
(一)著力實施鄉(xiāng)村文明行動“五新工程。
1、新面貌工程
以凈化、綠化、硬化、亮化、美化為重點,加大村容村貌綜合整治力度,美化村居環(huán)境。大力推進村居環(huán)境綜合整治,繼續(xù)實施危房改造,樓房“穿衣戴帽”工程,著力實施荒山和房前屋后綠化工程,進一步推進改水、改廁、改廚、改圈等工作,逐步消除臟亂差現(xiàn)象。確保村居環(huán)境青山綠水常在,戶居環(huán)境衛(wèi)生整潔、村容村貌亮麗美觀。
2、新風尚工程
以村風、民俗、習慣為重點,積極推進移風易俗,形成文明向上的村居新風。不斷建立完善村規(guī)民約,不斷建立村民議事會、道德評議會、禁毒禁賭會、紅白理事會等群眾組織并積極發(fā)揮作用。各村要積極開展“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn),推動文明禮儀進農(nóng)家,引導(dǎo)村民崇尚科學(xué),抵制封建迷信,杜絕黃賭毒,反對邪教,破除陋習,培育和踐行社會主義核心價值觀。
3、新品行工程
深入開展以關(guān)愛、互助、誠信為重點,開展多種形式的道德實踐活動,培育和睦友善的新關(guān)系。依托社區(qū)文化大院,采取“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的方式,加強道德講堂建設(shè)。廣泛開展道德模范和身邊好人評選表彰活動,引導(dǎo)廣大村民爭當“星級文明戶”、“文明信用戶”和“好兒女”、“好婆媳”、“好夫妻”,自覺遵守社會公德、家庭美德、職業(yè)道德,養(yǎng)成良好的個人品德。形成互助關(guān)愛的村居新風。
4、新生活工程
以科學(xué)、衛(wèi)生、健康為重點,廣泛開展科學(xué)知識普及活動,建設(shè)科學(xué)文明健康的新生活。大力加強科學(xué)知識教育和普及工作,引導(dǎo)廣大村民增強識別和抵御封建迷信、各種偽科學(xué)的能力。不斷加強文化大院、文體廣場等健身設(shè)施建設(shè),滿足群眾參加文體健身活動的需要。大力開展愛國衛(wèi)生運動,積極推進“村民健康促進行動”。充分利用多種手段開展衛(wèi)生防病知識的宣傳教育活動,引導(dǎo)廣大村民養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、處處講衛(wèi)生的好習慣,提高健康意識和衛(wèi)生防病能力。
5、新秩序工程
以守法、有序、安全為重點,廣泛開展平安村建設(shè),營造安全穩(wěn)定的新秩序。健全網(wǎng)格化管理,充分發(fā)揮網(wǎng)格員和網(wǎng)格志愿者的作用,為群眾提供多元化、精細化的服務(wù)。認真搞好村級普法工作,推進法制宣傳進村組、進學(xué)校、進家庭,增強村組基層干部和群眾的法制觀念。積極預(yù)防和妥善化解村組社會矛盾,把人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解有機結(jié)合起來,把矛盾和問題解決在基層、內(nèi)部和萌芽狀態(tài)。加強村組治安防控體系建設(shè),預(yù)防各類違法犯罪案件發(fā)生,增強群眾的安全感。
(二)著實開展“五項活動”,突出示范引領(lǐng)
1、開展社會思潮引領(lǐng)活動。用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。把社會主義核心價值觀學(xué)習教育納入黨委中心組和支部學(xué)習計劃。推動社會主義核心價值觀宣傳活動進機關(guān)、進社區(qū)、進學(xué)校、進鄉(xiāng)村、進企業(yè)。分富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等12個專題,在全鎮(zhèn)開展以培育和踐行社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容的“微型黨課”評選、巡講活動。
2、開展道德典型評樹活動。深化拓展“踐行核心價值打造好人真善美”主題實踐活動,圍繞贊好人、做好人、評好人、幫好人四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),積極開展以思想引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成、典型遴選、愛心反哺為主要內(nèi)容的道德提升行動。深入開展“我推薦,我評議身邊好人”活動,加強對生活困難的道德模范和身邊好人幫扶力度,建立道德模范和身邊好人檔案庫,全面落實道德建設(shè)幫扶和道德信貸工程,為全社會關(guān)愛好人、奉獻愛心搭建平臺,幫助他們解決工作和生活中遇到的實際困難,形成好人好報的社會價值導(dǎo)向。
3、開展立德樹人教育活動。落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋到所有學(xué)校和受教育者。深入挖掘和運用教育資源,著力構(gòu)建課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺,推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦。適應(yīng)青少年身心特點和成長規(guī)律,廣泛開展青少年愛國主義讀書教育和爭做“美德少年”活動,利用童心向黨歌詠、童謠比賽等形式,深化未成年人思想道德建設(shè)。以弘揚雷鋒精神為主題,組織開展青少年力所能及的生產(chǎn)勞動、愛心公益活動、創(chuàng)新創(chuàng)造活動和志愿服務(wù)活動,通過增加課程內(nèi)容、舉辦論壇講座、開展普及活動、實施主題教育等方式,形成愛學(xué)習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制。加強青少年人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),加強學(xué)校體育美育,積極培育青少年健康向上的陽光心態(tài)。引導(dǎo)廣大家庭和社會各方面主動配合學(xué)校教育,形成家庭、社會與學(xué)校三結(jié)合攜手育人教育網(wǎng)絡(luò)。建立健全青少年社會實踐活動基地。加強學(xué)校報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善校園文化活動設(shè)施,積極發(fā)揮學(xué)生社團作用,重視校園人文環(huán)境培育和周邊環(huán)境整治,建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點、時代特征、學(xué)校特色的校園文化。
4、開展社會誠信建設(shè)行為。以食品藥品安全、產(chǎn)品質(zhì)量、工程建設(shè)、環(huán)境保護、商務(wù)、資本市場等為重點,加快建設(shè)行業(yè)信用體系。建設(shè)企業(yè)信用信息公示平臺,完善企業(yè)信用評價體系和信用分類監(jiān)管機制建設(shè)。完善個人信用調(diào)查機制,建立健全個人信用信息數(shù)據(jù)庫。加大對失信行為的約束和懲戒力度,在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。
5、開展重要節(jié)慶日傳播社會主流價值活動。開展革命傳統(tǒng)教育,加強對革命傳統(tǒng)文化時代價值的闡發(fā),發(fā)揚黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚民族精神和時代精神。利用五四、七一、八一、十一等政治性節(jié)日、南京大屠殺死難者國家公祭日等黨史國史上重大事件紀念日和重要人物紀念日等,舉辦莊嚴莊重、內(nèi)涵豐富的群眾性慶祝和紀念活動。加強愛國主義教育基地建設(shè),形成實體展館與網(wǎng)上展館相結(jié)合、涵蓋各個歷史時期的愛國主義教育基地體系。推進紀念館、愛國主義教育基地、文化站、圖書室等免費開放,充分發(fā)揮革命遺址、遺跡的教育功能,積極發(fā)展紅色旅游。
(三)融入“五個過程”,堅持實踐養(yǎng)成
1、融入道德實踐過程。積極推進文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明單位、文明家庭等創(chuàng)建活動,鞏固發(fā)展文明創(chuàng)建成果,把“三項整治”向縱深推進,深入開展以“三線三邊”為突破口的農(nóng)村環(huán)境綜合整治,探索并形成促進城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生好轉(zhuǎn)的長效機制,有效改善城鄉(xiāng)環(huán)境面貌,努力在突出社會主義核心價值觀的思想內(nèi)涵上求實效。開展全民閱讀、文明餐桌、文明交通、文明旅游、文明祭祀活動,不斷提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度。建立和規(guī)范一系列禮儀制度,開展入隊、入團、入黨宣誓及莊重簡樸的開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、成人儀式,在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌,完善重大災(zāi)難哀悼紀念活動,使禮節(jié)禮儀成為培育社會主流價值的重要方式。組織開展培育踐行核心價值觀“主題季”活動。在全面開展“三個倡導(dǎo)”宣傳教育和實踐養(yǎng)成基礎(chǔ)上,將公民個人層面“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”四條價值準則與一年的四個季度結(jié)合起來,一季一個主題,有針對性、有重點地組織開展不同類型道德教育實踐活動,循環(huán)往復(fù)、常年推進。
2、融入志愿服務(wù)過程。積極搭建志愿服務(wù)活動平臺,廣泛開展走進社區(qū)、走進村鎮(zhèn)、走進校園、走進企業(yè)、走進特殊群體等志愿服務(wù)活動。以城鄉(xiāng)社區(qū)為重點,以鄰里守望、相互關(guān)愛、服務(wù)社會為主題,圍繞扶貧濟困、應(yīng)急救援、大型活動、環(huán)境保護等方面,圍繞空巢老人、留守婦女兒童、困難職工、殘疾人等群體,組織開展“鄰里守望”、“關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛社會”、“愛心代理媽媽”等各類形式的志愿服務(wù)活動,積極推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。完善激勵機制和政策法規(guī)保障機制。
3、融入經(jīng)濟發(fā)展過程。確立經(jīng)濟發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃,出臺經(jīng)濟社會政策和重大改革措施,要遵循社會主義核心價值觀要求,做到講社會責任、講社會效益,形成有利于弘揚社會主義核心價值觀的良好政策導(dǎo)向。與人們生產(chǎn)生活和現(xiàn)實利益密切相關(guān)的具體政策措施,要注重經(jīng)濟行為和價值導(dǎo)向有機統(tǒng)一,經(jīng)濟效益和社會效益有機統(tǒng)一,實現(xiàn)市場經(jīng)濟和道德建設(shè)良性互動。建立完善相應(yīng)的政策評估、糾偏機制,防止出現(xiàn)具體政策措施與社會主義核心價值觀相背離的現(xiàn)象。
4、融入法治建設(shè)過程。用法律的權(quán)威來增強人們培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性。加強法制宣傳教育,結(jié)合“法律六進”、“江淮普法行”、全國法制宣傳日等活動,增強全社會尊法守法用法意識。注重把社會主義核心價值觀相關(guān)要求上升為具體法規(guī),充分發(fā)揮法律的規(guī)范、引導(dǎo)、保障、促進作用,形成有利于培育和踐行社會主義核心價值觀的良好法治環(huán)境。
5、融入社會治理過程。融入制度建設(shè)和治理工作中,形成科學(xué)有效的訴求表達機制、利益協(xié)調(diào)機制、矛盾調(diào)處機制、權(quán)益保障機制,最大限度增進社會和諧。緊緊抓住食品藥品安全、社會服務(wù)、公共秩序這三個重點,深入開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動。把開展道德實踐活動與培育廉潔價值理念相結(jié)合,營造崇尚廉潔、鄙棄貪腐的良好社會風尚。扎實推進“平安響腸”建設(shè),實現(xiàn)治理效能與道德提升相互促進。完善村規(guī)民約、學(xué)生守則、行業(yè)規(guī)范,強化規(guī)章制度實施力度,在日常治理中鮮明彰顯社會主流價值,使正確行為得到鼓勵、錯誤行為受到譴責。
四、工作要求
一是高度重視,認真落實。各村、各單位要充分認識培育和踐行社會主義核心價值觀的重要性,把這項任務(wù)擺上重要位置,把握方向,制定政策,營造環(huán)境,切實負起政治責任和領(lǐng)導(dǎo)責任。把社會主義核心價值觀要求體現(xiàn)到經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)各領(lǐng)域。各單位一把手要親自抓、主動聽取情況匯報、加強檢查督促工作,認真解決實際問題。各地各部門結(jié)合自身實際,制定實施細則,精心設(shè)計富有特色的活動載體,不斷豐富活動內(nèi)容,促進活動深入開展。要把培育踐行核心價值觀情況納入工作考核內(nèi)容,納入目標管理考核體系,適時進行督查。
二是完善機制,確保成效。要建立健全多層次宣傳教育、各方面參與實踐的工作機制,形成黨委主導(dǎo)、各方配合、各負其責的工作格局。黨的基層組織要在推動社會主義核心價值觀培育和踐行方面,發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要在培育和踐行社會主義核心價值觀方面帶好頭,講黨性、重品行、作表率,為民、務(wù)實、清廉,以人格力量感召群眾、引領(lǐng)風尚。要把踐行社會主義核心價值觀情況作為考核評價、選拔任用村干部的重要依據(jù),樹立德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?dǎo)向。
要通過多種形式,動員、引導(dǎo)和鼓勵企業(yè)、團體、組織、個人和其他社會民間力量積極參與,形成共同推進的強大合力。充分發(fā)揮黨員、干部的帶頭引領(lǐng)作用;充分發(fā)揮廣大村民的主力軍作用;發(fā)揮青少年的生力軍作用;發(fā)揮社會公眾人物的示范作用;發(fā)揮非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織從業(yè)人員的積極作用;形成人人踐行社會主義核心價值觀的生動景象。
第五篇:培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案
吳忠市糧食局培育和踐行社會主義核心價
值觀實施方案
為深入貫徹落實黨的十八大精神,切實開展好社會主義核心價值觀宣傳和普及活動,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,根據(jù)《自治區(qū)糧食局直屬機關(guān)黨委關(guān)于印發(fā)培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案的通知》(寧糧機黨?2014?8號)精神,結(jié)合我局實際,特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照建設(shè)社會主義核心價值體系的總體要求,堅持不懈地用馬克思主義武裝頭腦,用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)全系統(tǒng)干部職工共謀科學(xué)發(fā)展,為我市糧食流通事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻。
二、目標任務(wù)
主要目標任務(wù)是:要是黨員干部把培育和踐行社會主義核心價值觀落實到具體實踐中,切實做到為民務(wù)實清廉,堅定理想信念,加強黨性修養(yǎng),增強宗旨意識,轉(zhuǎn)變工作作風,以人格力量感召人民群眾,引領(lǐng)時代風尚。
三、方法步驟
活動分宣傳動員、學(xué)習教育、主題實踐和總結(jié)驗收四個階段。
(一)宣傳動員階段(5月1日 至5月31日)進行動員部署,積極宣傳開展活動的重要意義和主要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大干部群眾積極投身活動,營造廣大干部群眾自覺踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍。
(二)學(xué)習教育階段(6月1日至7月31日)
學(xué)習教育要與實際工作緊密結(jié)合起來,精心組織、扎實推進。主要做好“四德四講一討論”為主要內(nèi)容的學(xué)習教育。
1.組織好以“四德”為主要內(nèi)容的學(xué)習教育?!八牡隆奔瓷鐣?、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。
2.開展“四講”活動。“四講”為:一是領(lǐng)導(dǎo)講黨課。主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員要為黨員上一至兩次黨課。二是專家講理論。邀請黨校、業(yè)務(wù)部門等有關(guān)專家進單位授課。三是先進講事跡。開展糧食系統(tǒng)先進人物、先進集體事跡宣講活動,不斷提高先進典型的影響力。四是黨員干部群眾講體會。在認真開展學(xué)習的基礎(chǔ)上,組織黨員干部群眾聯(lián)系實際撰寫學(xué)習心得體會。
3.開展社會主義核心價值觀大討論活動。組織廣大黨員干部就如何做本職工作實現(xiàn)自身價值、如何把社會主義核心價值觀的要求貫穿于工作的各方面等問題展開討論,使核心價值觀真正觸及每名黨員干部群眾的思想靈魂,真正解決實際問題。
(三)主題實踐階段(8月1日至11月30日)
組織廣大黨員干部群眾積極參加各類主題實踐活動,為宣傳和踐行社會主義核心價值觀創(chuàng)設(shè)載體、暢通渠道、營造環(huán)境。
1.通過宣傳櫥窗、局門戶網(wǎng)站等形式在廣大干部職工中,廣泛宣傳社會主義核心價值觀。
2.組織開展“學(xué)雷鋒”青年志愿者服務(wù)系列活動。利用中國傳統(tǒng)節(jié)日,組織青年志愿者宣傳服務(wù)隊到機關(guān)、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、農(nóng)村、廣場開展宣講活動,使社會主義核心價值觀的“種子”在社會各行各業(yè)“生根開花”。
3.組織開展“民族團結(jié)宣傳月”活動。9月份,是寧夏第15個“民族團結(jié)月”,各支部要將民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動作為重要載體,做好社會主義核心價值觀的宣講,促進民族大團結(jié)、共繁榮。
4.9月5日,攜手民生社區(qū)組織開展以“敬老愛幼 服務(wù)奉獻 親如一家”為主題的“鄰居日”活動。通過大力宣揚中華民族傳統(tǒng)美德和開展“一對一”銀齡老人志愿服務(wù),切實加強公民道德建設(shè),推動鄰里關(guān)系更加融洽,社區(qū)生態(tài)更加和諧。
5.10月份,組織本市部分中小學(xué)生走進愛糧節(jié)糧教育實踐基地,接受糧食科普教育,引導(dǎo)中小學(xué)生養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的良好習慣,并在中、小學(xué)校發(fā)起“節(jié)約一粒糧”主題演講比賽,使愛糧節(jié)糧觀念深入中、小學(xué)生內(nèi)心。從娃娃抓起,推動節(jié)約光榮、浪費可恥的社會主義榮辱觀在全社會盛行。
(四)總結(jié)驗收階段(12月1日至12月30日)
一是進行自查總結(jié)。及時對活動進行總結(jié)歸納,充分整理、提煉、展示,使黨員干部群眾對核心價值觀的認識有新提高,各項工作有新成效,推動核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行,達到內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,真正使社會主義核心價值觀的宣傳和普及活動取得實效。
二是建立健全長效機制??偨Y(jié)提煉成功經(jīng)驗,把工作經(jīng)驗系統(tǒng)化、成功做法機制化。建立健全黨員干部學(xué)習教育長效機制,定期分析黨員干部群眾理想信念和思想道德建設(shè)方面存在的突出問題,有針對性地制定具體培訓(xùn)內(nèi)容和方案措施,推進黨員干部教育規(guī)范化、長效化。
四、有關(guān)要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各支部要充分認識開展社會主義核心價值觀學(xué)習教育活動的重要性和緊迫性,把這項工作擺上重要議事日程,作為當前和今后精神文明建設(shè)的一項主要工作,高度重視,明確任務(wù),落實責任。要認真組織制定實施方案,精心組織活動,確保活動順利開展、取得實效。
(二)統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排。廣泛宣傳和普及社會主義核心價值觀前提是學(xué)習,重點在實踐。機關(guān)各科(室)、各基層支部要結(jié)合工作實際,統(tǒng)籌安排好日常工作與本次活動的關(guān)系,要與全市“提精神轉(zhuǎn)作風抓發(fā)展”“學(xué)習型黨組織建設(shè)”“推薦評議身邊好人好事”等各項活動緊密結(jié)合,相互促進。
(三)加強宣傳,營造氛圍。激發(fā)廣大干部群眾的參與熱情,為活動的順利開展營造良好的輿論環(huán)境。
(四)大膽創(chuàng)新,務(wù)求實效。各支部要在認真完成規(guī)定活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,精心設(shè)計富有特色的活動載體,增強工作的針對性和實效性,不斷豐富活動內(nèi)容,確?;顒邮盏綄嵭?。
吳忠市糧食局黨總支 2014年9月3日