第一篇：北京交通大學(xué)海濱學(xué)院“感動校園十大人物”

北京交通大學(xué)海濱學(xué)院“感動校園十大人物”

頒獎晚會主持詞

主持人出場。（開場白）女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 男：各位來賓 女：老師們 男：同學(xué)們 合：大家晚上好

女：善行海濱，立德樹仁。這里是北京交通大學(xué)海濱學(xué)院首屆“感動校園十大人物”先進事跡報告會的現(xiàn)場。男：歡迎你們的到來。女：我是報告會主持人…… 男：我是……

女：首先請允許我為大家介紹參加本次報告會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是： XXXXX 男：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),老師蒞臨我們頒獎晚會的現(xiàn)場。

女:下面有請北京交通大學(xué)海濱學(xué)院XXXX上臺致辭 男:感謝XXX領(lǐng)導(dǎo)講話

男：常常感動于“4·20”蘆山地震中那些愛心涌動的傾力相助，感動于平凡崗位上那些務(wù)實求真的中國夢。每天:每時:每刻，總有那么一些人:那么一些事觸動著你我的心弦。

女：就在我們的校園里，有這樣一群人，他們用至真至善:至純至美的行為和精神，讓我們銘記于心，感懷至深。今天，我們相聚在這里，用心去體會來自我們身邊最真實的感動。

男：讓我們伴著“感動校園人物”的事跡，將“奉獻:友愛:互助:進步”的精神傳遞到校園的每個角落。

女：下面就請跟隨我們的腳步一起走近那些“感動校園人物”，聽聽他們背后的感人故事。(播放李寧視頻資料)

男：下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎推薦人XXX:被推薦人李寧上臺。

女：采訪

男:下面有請侯麗娜 沈建偉上臺 女:采訪

女:下面有請李寧上臺 男:念頒獎詞

女:有請XXXX為獲獎人頒獎 男:感謝XXXX為獲獎人頒獎(播放孟慶陽視頻)女:有請推薦人XXX,被推薦人孟慶陽上臺(采訪)男:下面有請孫勝彪 劉如峰

女:下面有請孟慶陽上臺

男:念頒獎詞(等該領(lǐng)獎人上臺走到合適位置)

女:有請XXXX為獲獎人頒獎

男:感謝XXXX為獲獎人頒獎下面有請孟慶陽上臺 念頒獎詞

女:有請XXXX為獲獎人頒獎 男:感謝XXXX為獲獎人頒獎

(播放,辛連良視頻)女:有請推薦人XXX,被推薦人孟慶陽上臺(采訪)男:下面有請崔露露 李正陽 高進超 女:采訪

女:下面有辛連良請上臺 男:念頒獎詞

女:有請XXXX為獲獎人頒獎

男:總有那么一群人，在我們生活中扮演著不可或缺的角色

女:總有那么一群人，看似隨意的一件小事都帶給了我們許多感動，那么讓我們因為他們而《感動》吧

演唱歌曲感動（間奏時推薦人與被推薦人上場,手持獻花在后面舞動）結(jié)束語 男：老師們:同學(xué)們，短短的兩個小時里，“感動校園人物”用他們的實際行動向我們傳遞著品德的可貴，人性的真諦，生命的價值?? 女：短短的兩個小時里，我們?yōu)樗麄兊墓适聞尤?，震?? 男：時間有限，但感動無限，點滴感動從你我做起，和諧校園從你我開始。

女：同學(xué)們，從今天起，讓我們將和諧校園的美好信念植于心間，讓“感動校園人物”的高尚品行灑滿海濱學(xué)院。合：讓我們相約，將感動進行到底！男：下面有請領(lǐng)導(dǎo)上臺與獲獎?wù)吆嫌傲裟?女：有請

男：2012-2013年度感動校園十大人物先進事跡報告會到此結(jié)束

北京交通大學(xué)海濱學(xué)院

青年志愿者服務(wù)團

第二篇：學(xué)院感動校園十大人物

貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

“感動校園十大人物”評選方案

(討論稿)

一、活動宗旨

結(jié)合全國掀起“深入開展學(xué)雷鋒精神”新高潮的背景下，通過在學(xué)院開展“感動校園人物”評選活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，用先進人物的事跡感動師生，用身邊的榜樣引導(dǎo)師生，弘揚正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美，努力營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，不斷提高思想政治教育工作的針對性和實效性。

二、參評對象及條件

（一）評選對象：全院師生員工。

（二）評選名額：推選人數(shù)不限，終評取前10名

（三）被推薦的評選人物的基本標(biāo)準(zhǔn)

1、熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，身體力行社會主義核心價值體系；

2、具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個人品質(zhì)，愛崗敬業(yè)、明禮誠信、團結(jié)友善、勤于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、成績突出、甘于奉獻；

3、志存高遠、全面發(fā)展，在和諧社會、和諧校園的建設(shè)中，起到了模范帶頭作用；

4、用自己的行動詮釋著對社會的一份責(zé)任，用自己的故事，解讀人與人之間的真善美，用自己的汗水，彈奏出熱愛知識、追求真理的和美樂章，給人們清新動人、感人至深的心靈震撼；

5、評選的重點在于“感動”，要感之以心，動之以情。

三、評選步驟及時間安排

第一階段：宣傳發(fā)動。3月13日至3月21日。廣泛宣傳活動的重要意義，讓廣大師生員工了解活動、關(guān)注并參與

活動。

第二階段：推選候選人。3月22日-4月6日。各系部在開展感動校園人物評選的基礎(chǔ)上，自下而上推選候選人。

第三階段：初評。4月11日，評選組對推薦的候選人進行初評，確定20名“感動校園人物”提名候選人名單。

第四階段：網(wǎng)上投票。4月16日至4月27日。各系部在對提名候選人廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，組織發(fā)動師生積極參與網(wǎng)上投票。評選組將在院團委及校園新聞網(wǎng)上開辟“學(xué)院‘感動校園人物’”專題網(wǎng)頁，并設(shè)有【投票專欄】和【“學(xué)院‘感動校園人物’”候選人展示】板塊。

第五階段：復(fù)審。4月30日，評選組對提名候選人進行復(fù)評（網(wǎng)上投票權(quán)重40%，評審團評審權(quán)重60%），總分前十名的為學(xué)院“感動校園人物”人選，其余為提名獎。

第六階段：表彰獎勵。5月上旬，召開學(xué)院“感動校園人物”頒獎大會。

第七階段：總結(jié)宣講。5月組織校園十大感動人物代表在全院進行宣講活動，總結(jié)經(jīng)驗鞏固成果。并以此為契機，倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。

四、具體要求

（一）材料須以客觀事實為依據(jù)。

（二）填寫學(xué)院“感動校園人物”候選人推薦表，須加蓋系部黨總支公章；附候選人詳細材料，包括：

1、候選人推薦表（電子版、紙質(zhì)版）、事跡材料（電子版）、提煉不超過150字的核心內(nèi)容（電子版）、獲獎證書復(fù)印件、近期生活照（電子版）；

2、事跡材料要求： 2000字以內(nèi)，精煉感人，打印稿和電子稿，格式統(tǒng)一用A4紙，標(biāo)題為4號字，正文為仿宋GB2312-4號字，行間距25，上下左右邊距為Word默認值。

3、4月5日前將候選人材料上報至院團委。

（三）評選過程要堅持實事求是，增強工作透明度，真正把群眾公認的先進人物評選出來。

（四）各系部要高度重視“感動校園十大人物”推選工作，充分發(fā)揮廣大教職員工和學(xué)生的積極性，確保評選工作順利開展。

五、獎勵方式

“感動校園十大人物”每人獎勵300元，頒發(fā)證書； “感動校園人物”提名獎每人獎勵100元，頒發(fā)證書。評選結(jié)束后，將通過院報、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等媒介進行宣傳。

六、聯(lián)系方式 聯(lián) 系 人：莫雨莎

貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “感動校園人物”候選人推薦表

第三篇：北京交通大學(xué)海濱學(xué)院

北京交通大學(xué)海濱學(xué)院成立于2008年5月，是由北京交通大學(xué)與融河（黃驊）科教有限公司共同舉辦、經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨立學(xué)院。學(xué)院是北京交通大學(xué)在京外建立的唯一一所全日制本科大學(xué)，也是國家教育部26令頒布之后河北省批準(zhǔn)建立的唯一一所獨立學(xué)院，學(xué)院的成立結(jié)束了河北省滄州地區(qū)沒有本科教育的歷史，在河北省高等教育布局中具有重要的戰(zhàn)略地位。學(xué)院于2012年4月順利通過河北省學(xué)士學(xué)位授予單位及學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)評估，現(xiàn)已成為一所完全意義上的全日制本科院校。

北京交通大學(xué)是教育部直屬的全國重點大學(xué)，是全國首批博士、碩士學(xué)位授予高校，是首批進入國家“211工程”建設(shè)高校和“985工程”“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目重點建設(shè)高校，是全國具有研究生院的56所高校之一。百十年來，數(shù)代交大人勵精圖治、艱苦奮斗，北京交通大學(xué)已成為培養(yǎng)國家經(jīng)濟社會建設(shè)人才，特別是軌道交通現(xiàn)代化建設(shè)高水平、高層次人才，解決國家經(jīng)濟和社會發(fā)展以及鐵路現(xiàn)代化建設(shè)與改革重大技術(shù)與政策問題的重要基地。學(xué)校正在全力建設(shè)以信息和管理等學(xué)科為優(yōu)勢，以交通科學(xué)與技術(shù)為特色，工、管、經(jīng)、理、文、法、哲等協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性、開放式、國內(nèi)一流、國際知名的研究型大學(xué)。

北京交通大學(xué)海濱學(xué)院校園占地1000畝，總建筑面積36萬多平方米，投資總額逾9億元，分兩期工程建設(shè)。現(xiàn)已完成并投入使用建筑面積29萬多平方米，涵蓋教學(xué)樓、實驗樓、行政樓、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、數(shù)字化圖書館、大學(xué)生活動中心等34棟建筑。體育館、會堂、培訓(xùn)中心等6棟文化體育活動設(shè)施也于2013年開工并將于2014年全面竣工，屆時一座設(shè)施先進、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化大學(xué)將完全建成。

學(xué)院依托北京交通大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科，結(jié)合京津冀和環(huán)渤海區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，設(shè)有電子信息與控制工程系、機械與電氣工程系、計算機科學(xué)系、土木工程系、交通運輸系、化學(xué)工程系、經(jīng)濟管理系、外語系、藝術(shù)系及基礎(chǔ)教學(xué)部等10個教學(xué)單位。學(xué)科專業(yè)設(shè)置以工科和管理學(xué)科為主，工科、管理、文科和藝術(shù)有機結(jié)合、相互促進、共同發(fā)展。目前開設(shè)了自動化、光電信息科學(xué)與工程、測控技術(shù)與儀器、軌道交通信號與控制、機械工程、電氣工程及其自動化、能源與動力工程、材料成型及控制工程、車輛工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、土木工程、交通運輸、化學(xué)工程與工藝、資源循環(huán)科學(xué)與工程、物流管理、工商管理、旅游管理、工程管理、酒店管理、英語、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)等24個本科專業(yè)。除港澳臺地區(qū)以外，面向全國31個省市自治區(qū)招生，目前在校生規(guī)模10000多人。學(xué)生學(xué)習(xí)期滿且成績合格，由學(xué)院具名頒發(fā)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

學(xué)院以北京交通大學(xué)雄厚的師資力量為依托，聘請北京交通大學(xué)的知名教授擔(dān)任相關(guān)學(xué)科專業(yè)建設(shè)負責(zé)人，并由北京交通大學(xué)選派具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師擔(dān)任主干課程主講人。同時，學(xué)院結(jié)合自身發(fā)展需要和辦學(xué)特點，通過公開招聘、聯(lián)合培養(yǎng)、國外引進等多種途徑吸引各類高級專門人才，建立一支相對穩(wěn)定的、高素質(zhì)的專任教師隊伍。此外，學(xué)院還從北京、天津、河北等地聘請高校優(yōu)秀教師及相關(guān)企業(yè)行業(yè)高級專業(yè)技術(shù)和管理人員為兼職教師。幾年來，一大批專家教授、中年骨干和青年才俊從祖國四面八方加盟學(xué)院，有力地壯大了學(xué)院的師資力量。與此同時，學(xué)院還聘請各學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的知名專家教授組成學(xué)院專家咨詢委員會，成為學(xué)院的高級智囊團，聘請經(jīng)驗豐富的一線教師擔(dān)任教學(xué)督導(dǎo)，監(jiān)控、檢查指導(dǎo)教學(xué)工作，確保教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)院秉承北京交通大學(xué)的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)和先進辦學(xué)理念，以“進德修業(yè)、知行合一”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)應(yīng)用型工程技術(shù)和經(jīng)營管理人才為目標(biāo)，逐步培育形成了“因材施教、分類培養(yǎng)、個

性化發(fā)展”的人才培育機制，“本科學(xué)歷+職業(yè)技能+資格證書的人才培育模式”的辦學(xué)特色。先進的教育教學(xué)理念、鮮明的辦學(xué)特色和嚴(yán)謹?shù)慕虒W(xué)管理已使學(xué)院辦學(xué)成績初露鋒芒。學(xué)生在ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽、全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與開發(fā)大賽、全國大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生物理競賽、全國大學(xué)生智能汽車競賽、全國物流職業(yè)技能大賽、全國青少年科技創(chuàng)新大賽、中國機器人大賽等各類學(xué)科競賽中屢獲殊榮，驕人的辦學(xué)成績得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛認可和高度評價。在武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心發(fā)布的2012年和2013年全國獨立學(xué)院排行榜中，學(xué)院連續(xù)兩年名列全國第五。

學(xué)院高度重視國內(nèi)外校際和校企合作交流，按照3+1、2+2和1+2+1等培養(yǎng)模式，學(xué)院已與美國特洛伊大學(xué)、英國謝菲爾德哈勒姆大學(xué)、比利時魯汶工程大學(xué)等多個國家的數(shù)十所大學(xué)建立了良好的合作關(guān)系，為學(xué)生拓寬視野、出國深造提供了良好的空間。學(xué)院迄今已先后選送了百余名學(xué)生出國交流。參加1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃的2008級4名同學(xué)已經(jīng)以優(yōu)異成績順利畢業(yè)，并獲得美國特洛伊大學(xué)和學(xué)院頒發(fā)的畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。學(xué)院每年還選撥優(yōu)秀的大三學(xué)生到北京交通大學(xué)學(xué)習(xí)一年，為學(xué)生考研深造提供更好的學(xué)習(xí)的平臺。同時，學(xué)院十分重視校企合作工作，目前已與國家級滄州臨港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、中國建設(shè)銀行河北省分行、北汽集團北京汽車制造廠有限公司等數(shù)十家企事業(yè)單位簽訂了戰(zhàn)略合作和校企合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)、學(xué)生實習(xí)實踐和科研合作等領(lǐng)域開展長期、廣泛的實質(zhì)性合作，為學(xué)生提高專業(yè)技能，強化實踐動手能力，增強就業(yè)競爭力和適應(yīng)社會能力提供了廣闊的舞臺。

2012年學(xué)院首屆畢業(yè)生圓滿完成學(xué)業(yè)順利畢業(yè)，畢業(yè)生初次就業(yè)率達到90%以上，在同類院校中名列前茅。多名同學(xué)順利簽約北京鐵路局、北京汽車制造廠有限公司等大型企事業(yè)單位，學(xué)生們嫻熟的專業(yè)技能、優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)得到了用人單位和社會各界的一致好評。與此同時，首屆畢業(yè)生考研上線率超過25%，有數(shù)十名同學(xué)成功考取了北京航空航天大學(xué)、天津大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、中山大學(xué)、北京交通大學(xué)等重點大學(xué)的碩士研究生。

學(xué)院所處河北省渤海新區(qū)黃驊市地處渤海灣頂，毗鄰京津，與天津濱海新區(qū)陸海相連，是京津冀都市圈南翼出海口?！逗颖毖睾５貐^(qū)發(fā)展規(guī)劃》上升為國家戰(zhàn)略、渤海新區(qū)成為河北舉全省之力打造的重要增長極以及黃驊市“港、產(chǎn)、城”三位一體發(fā)展格局深入推進，為學(xué)院的快速發(fā)展提供了千載難逢的歷史機遇，為廣大學(xué)生的就業(yè)也提供了廣闊的空間。當(dāng)前，學(xué)院正在新一屆董事會和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認真完成學(xué)院“十二五”規(guī)劃所制定的各項目標(biāo)任務(wù)，大力實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校”戰(zhàn)略，努力為社會培養(yǎng)素質(zhì)好、能力強的應(yīng)用型工程技術(shù)和經(jīng)營管理人才。

藍圖已繪就，舉措更有力，青春的海濱學(xué)院正朝著創(chuàng)辦高水平、有特色的全國一流獨立學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)闊步前行。（2013年5月）

第四篇：感動校園十大人物

貴陽十五中感動校園人物評選系列活動

在過去的這一年里，十五中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子，他們的事跡給我校師生留下了深刻印象并一直感動著大家，折射出十五中學(xué)子奮發(fā)努力、刻苦拼搏、自強不息、關(guān)愛他人、艱苦學(xué)習(xí)的良好精神風(fēng)貌，充分展示并弘揚和傳承了中華民族所倡導(dǎo)的優(yōu)秀價值觀。在全校老師、同學(xué)們的大力支持下，感動十五中 “十佳學(xué)子”評選活動經(jīng)過了自薦、推薦、評選、考察之后，結(jié)果最終揭曉，他們分別是：

初一（7）班姚子昕

初一（8）班陳麗君

初一（5）班張興紅張興燕

初二（2）班蘇 杭

初二（3）班王 穎

初二（8）班饒利君

初二（10）班蔡春苗

初三（4）班田 雨

初三（9）班任 伍

在以后的學(xué)習(xí)和生活中，希望越來越多的同學(xué)參與到這個活動中來，以這些感動十五中的優(yōu)秀學(xué)子作為自己學(xué)習(xí)的楷模和榜樣，用自己的實際行動感動十五中、感動校園。

開學(xué)以來貴陽十五中還以各種形式對校園“十佳學(xué)子”展開系列宣傳活動并通過各國旗下的講話、校報、展板等深入宣傳，采取自我介紹，采訪，配樂朗誦感人事跡等形式向全校師生表明，他們以自強挑戰(zhàn)命運，他們以奮斗激揚青春，他們以執(zhí)著恪守信念，他們以善良感染眾人，他們用言行詮釋感動，他們以精神書寫史詩。

貴陽市十五中學(xué)思教處2010-3-25

第五篇：感動校園十大人物

“感動校園十大人物”評選事跡材料報告

加入時間：2008-10-23 訪問量：517

1記畢節(jié)學(xué)院外語系06?？?班學(xué)生趙虎

人間有情，真情的感動讓人間彼此具有感恩，人的真心讓你靈魂也能流動，揮灑你的熱情，讓你流芳百世，流傳萬人，2007年5月14日，天剛要初醒，他和他的同學(xué)被優(yōu)美的音樂吵醒了，當(dāng)他拿起電話——喂，趙虎，快起了，他們已準(zhǔn)備好，就等你們過來。好的，叔叔，他好像在夢里和他講話一樣。緊跟著，全部室友都醒了，小虎，快起來了，早點過去吧，他可等著你呢？這時他才一下子清醒過來，他得馬上走——救人。于是，他們進入了另一個人生的經(jīng)歷。

一、踏上生命之線的他

這是一個十分真實的故事，他記得當(dāng)時的他還沒來得及洗臉，就連穿的鞋也只是拖鞋而已。他很急，他感覺十分有力，因為他知道他的目的——救人?？扇渴矣训哪抗鈪s得焦慮，擔(dān)心，他們沒有說什么話；一呆呆地盯著他，好像眼睛告訴他——保重，接著，他的電話又響了，那音樂十分悅耳，他接了，小心點啊，阿虎，他們以你為榮，這是他大學(xué)一年級的所有同學(xué)的聲音，他真的不知道他們會這樣，他從來就沒有告訴過他們??！他的心涼了，不管怎樣，他得去一起趟，他更加堅定：他的一個治療量的血液（800毫升一次性洪獻血小板），必須輸出。正在他和同學(xué)們說：謝了！沒事，他很壯啊，其實他們知道他只不過才一百來斤的瘦小子，所以才擔(dān)心嘛，母親發(fā)了一個短信息說：兒子，你無聲地會獻血了，你小子是他生的，怎么不告訴他呢，欠情??！他接著看下去，媽媽卻有說：兒子，你先救了人再說吧，如果你不去，那是他兒嗎？雖然他知道你瘦小，可你的心大嘛，加油，兒子，媽永遠支持你，他一邊看短信，一邊走人，他知道：母親的眼在流淚，心在流血，她是最了解他的人?？伤难€能再造啊，小催燦可是等著呢，別人不去，他為什么要學(xué)他們呢？于是，生命之車?yán)身懥?，他們踏上生命之線的旅程，為了他，他們在黑夜里出發(fā)了。

二、他的心為什么會跳得那么快呢？快快——劉叔叔不停地急促他們快。他也知道，他們要是晚幾鐘過去，病人就多一點危險，也許他們沒到就沒希望了，所以他應(yīng)該這樣?？蔀槭裁此簧宪?，心就跳得這么快呢？他知道這是支獻血沒什么啊，夜很靜，說起來也有點夸張，那時他的心跳聲讓劉叔叔他們幾個都擔(dān)心起來，他們知道他開始害怕了，心跳加速，這么快，要是4個小時以后還這樣，那小催燦不知道是否還能得救？當(dāng)時的他為了盡量不讓自己心跳這么快，于是他就拼命地讓自己瞅著，等到的時候，叫上他就ok了！事與愿違，他怎能睡著呢？那可是要從他的身體中抽血??！而且一次性抽這么多，一個治療量，800毫升。誰不怕呢？汽車離小催燦越來越近，而他的心也逐漸調(diào)整過來，既來之，則安之，雖然他們天還沒亮就出發(fā)，可到的時候 已經(jīng)人群滾滾了，忙碌的人們來來往往，他餓了，他說：叔叔讓他先吃點東西吧。不行，在抽

血這前，千萬不能吃東西，以免影晌血的質(zhì)量，他聽他的，他也沒說什么了，只是心忽然又加快頻率了。他在問他自己，為什么？為什么??？

三、心跳過后的戰(zhàn)爭

他知道他要是繼續(xù)下去，有可能會害了他的，他必須平和下來，就像往常一樣去面對，他不得不迫使自己鎮(zhèn)定下來，于是，他以和他們聊天的方式盡量克制自己——能行，他不知道行與不行，但這必須是唯一的辦法，必須這樣做才行?。∷麄冏哌M貴陽附屬醫(yī)學(xué)院，看著白色大衣的救護神們忙里忙外，他頓時領(lǐng)悟到生命之可貴，生命之短暫。但他很想看的小崔燦還未看到，10點30分了，他們該轉(zhuǎn)移路線去血庫采集血小板為小崔燦續(xù)命。于是，他們又向血庫進軍。奇怪了！他很安靜，情緒不亂，心跳也正常了。也許這是天意吧，可憐的他連老天爺也要去幫他了。那他還要猶豫什么呢？開始吧！醫(yī)生拿出大針管，并且嘴里不時對他說：“別擔(dān)心，一點事也沒有的”，他也知道：相信科學(xué)，沒錯的。于是，機采血小板工作開始了。醫(yī)生叫他把頭往左伸，盡量不能去看血的流出，這么大的血流量以免會暈血。于是，他便把眼也閉上了，干脆什么都不要去看了。就這樣，兩個小時過去了，醫(yī)生拒絕讓他去看，還沒等他說完話，他暈倒了，接下來的昏迷狀態(tài)下就不知道發(fā)生了什么事了。??

四、原來做好事真爽啊

當(dāng)他昏迷醒來以后，他躺在病床上正在輸液呢？真不敢相信，他竟然 會是這般狼狽，想去看看小催燦的情況。劉叔領(lǐng)著他去他的病床，看著他的模樣，他很慚愧，他那點昏迷算什么，他還從來沒看見過這樣嚴(yán)重的病人呢？他頭發(fā)全掉光了，臉色蒼白，他拼命地對他說：謝了，哥??哥。太吃力了，可至少他現(xiàn)在被他的那點血救醒了。他感到欣慰，自在多了！

五、無數(shù)感人事跡還等著他去做

走過人生大道，生活的點滴讓人們不得不從自他做起。他是一名學(xué)生，可他即將成為學(xué)生學(xué)習(xí)的模范典型。為他這一事，班上、系上傳得沸沸揚揚。雖然這事沒在學(xué)院乃至大的社會里公開，但是至少他做到了，有人在夸他呢！平時的校園生活里，垃圾到處都是，他去撿了一部分，有人說他愛清潔，可有人說他多管閑事。在球場上，隊員爭吵他時，他說沒事，運動場上，他隨時在為他們服務(wù)，倒水、拿衣服、記錄等等。系領(lǐng)導(dǎo)說，這娃還可以！于是他便成了黨員的發(fā)展對象之一。他要更好地做好別人的模范典型。公交車上，他會主動讓位給老人；大街上，有困難的人需要幫助時，只要他瞧著，第一個肯定是他。他很平凡，但他很實在，因為他在為社會做榜樣，起碼能感動少數(shù)人。

他知道一次捐血不算什么，要是可以的話，還會再捐。小崔燦最后還是離開了人世，他很遺憾，要是多點血能救他。那他還猶豫什么，再來吧。可一切都晚了，他已不在回來。他相信，他會記住他，用他的靈魂去記他，他的親人給他錢，他能要嗎？他們說給他補身子用。他能要嗎？那和賣血有什么區(qū)別呢？你說呢？

等著吧，明天你還能聽見有他的事跡在你的身邊回響。小催燦雖然死了，但他的靈魂還會哦永遠的為像趙虎這樣的人祈禱，讓他們永遠健康。