第一篇：深圳供電局直流屏常規(guī)要求

深圳供電局變電所直流屏常規(guī)要求

1、交流進(jìn)線一般不設(shè)交流雙投，實(shí)現(xiàn)兩路交流時(shí)線互為備用的辦法是：每組充電機(jī)數(shù)量為偶數(shù)時(shí)，該組充電機(jī)再分為2組，每組一路交流進(jìn)線，任一路交流失電，整組充電機(jī)僅一半模塊無(wú)輸出，不影響系統(tǒng)的浮充進(jìn)行；

每組充電機(jī)數(shù)量為奇數(shù)時(shí)，交流進(jìn)線采用自動(dòng)互投。

2、交流進(jìn)線端子與端子間加隔片。

3、硅調(diào)壓裝置增設(shè)投退開(kāi)關(guān)及短接開(kāi)關(guān)，硅鏈故障后先將短接開(kāi)關(guān)合上，再將投退開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，則整套裝置退出運(yùn)行，便于檢修。

4、硅鏈最好選3級(jí)，最多5級(jí)，不要用7級(jí)，硅降壓的范圍應(yīng)保證浮充時(shí)控母電壓在220V左右，均充時(shí)控母電壓在225V左右，110KV變負(fù)荷電流按2~8A考慮校準(zhǔn)硅鏈降壓值。

5、絕緣監(jiān)測(cè)裝置的工作電源，母線檢測(cè)輸入分別設(shè)小開(kāi)關(guān)作為明顯斷點(diǎn)。

6、每段母線加裝濾波電容（2200μ，400V）及熔斷器（RL1-60/30A）以便在硅鏈換檔時(shí)濾去尖峰沖擊。

7、絕緣監(jiān)測(cè)裝置增設(shè)接地試驗(yàn)電阻（5W，3.9K歐）和接地試驗(yàn)開(kāi)關(guān)（鈕子開(kāi)關(guān)250VAC/20A）串接在某一備用回路的正極或負(fù)極端，以便檢驗(yàn)絕緣監(jiān)測(cè)裝置工作狀態(tài)是否正常。

8、告警信號(hào)輸出接在兩組單獨(dú)的端子排上：

1)六遙信號(hào)回路：包括母線電壓遙測(cè)（8101、8102）、交流故障（8001、8002）、充電機(jī)故障（8003、8004）、絕緣降低（8005、8006）、控母電壓異常（8007、8008）、熔絲故障（8009、8010）、監(jiān)控器故障（8011、8012）。

2)中央信號(hào)回路：包括母線電壓遙測(cè)（9101、9102）、直流系統(tǒng)故障（9001、9002）。

9、對(duì)于雙充雙電的220KV以上直流系統(tǒng)，母聯(lián)開(kāi)關(guān)采用2個(gè)并列（完全互為備份）的開(kāi)關(guān)。10、11、蓄電池進(jìn)線回路裝設(shè)接地檢測(cè)CT。

屏后安裝的操作開(kāi)關(guān)應(yīng)有明確的中文標(biāo)識(shí)。如“放電開(kāi)關(guān)”、“硅鏈短接開(kāi)關(guān)”、“硅鏈投退開(kāi)關(guān)”等。

12、對(duì)于開(kāi)關(guān)的合閘機(jī)構(gòu)為彈簧儲(chǔ)能機(jī)構(gòu)的直流系統(tǒng)，設(shè)儲(chǔ)能母線（+CM）代替合閘母線（+HM），且+CM的電源從硅鏈后取。

13、充電屏內(nèi)交流進(jìn)線回路端子排旁安裝1個(gè)導(dǎo)軌安裝式單相AC220V插座。

第二篇：直流穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(模電)

直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1.學(xué)會(huì)選擇變壓器、整流二極管、濾波電容及集成穩(wěn)壓器來(lái)設(shè)計(jì)直流穩(wěn)壓電源 2.掌握直流穩(wěn)壓電源的調(diào)試及主要技術(shù)指標(biāo)的測(cè)量方法

二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)

利用7812、7912設(shè)計(jì)一個(gè)輸出±12V、1A的直流穩(wěn)壓電源；

三、實(shí)驗(yàn)要求

1）畫出系統(tǒng)電路圖，并畫出變壓器輸出、濾波電路輸出及穩(wěn)壓輸出的電壓波形； 2）輸入工頻220V交流電的情況下，確定變壓器變比； 3）在滿載情況下選擇濾波電容的大?。ㄈ?倍工頻半周期）； 4）求濾波電路的輸出電壓；

5）說(shuō)明三端穩(wěn)壓器輸入、輸出端電容的作用及選取的容值。

四、實(shí)驗(yàn)原理

1.直流電源的基本組成

變壓器：將220V的電網(wǎng)電壓轉(zhuǎn)化成所需要的交流電壓。整流電路：利用二極管的單向?qū)щ娦?，將正?fù)交替的交流電壓變換成單一方向的直流脈動(dòng)電壓。

濾波電路：將脈動(dòng)電壓中的文波成分濾掉，使輸出為比較平滑的直流電壓。穩(wěn)壓電路：使輸出的電壓保持穩(wěn)定。

4.2 變壓模塊

變壓器：將220V的電網(wǎng)電壓轉(zhuǎn)化成所需要的交流電壓。

4.2 整流橋模塊

整流電路的任務(wù)是將交流電變換為直流電。完成這一任務(wù)主要是靠二極管的單向?qū)щ娮饔茫虼硕O管是構(gòu)成整流電路的關(guān)鍵元件。管D1～D4接成電橋的形式，故有橋式整流電路之稱。

由上面的電路圖，可以得出輸出電壓平均值：Uo(AV)?0.9U2，由此可以得U2?15V即可

即變壓器副邊電壓的有效值為15V 計(jì)算匝數(shù)比為 220/15=15 2.器件選擇的一般原則 選擇整流器

流過(guò)二極管的的平均電流: ID=1/2 IL 在此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中IL的大小大約為1A 反向電壓的最大值：Urm=2U2 選擇二極管時(shí)為了安全起見(jiàn)，選擇二極管的最大整流電路IDF應(yīng)大于流過(guò)二極管的平均電流ID即0.5A，二極管的反向峰值電壓Urm應(yīng)大于電路中實(shí)際承受最大反向電壓的一倍。

實(shí)驗(yàn)中我們采用的是1B4B42封裝好的單相橋式電路。4.2 濾波模塊

3.3濾波電路

交流電經(jīng)整流電路后可變?yōu)槊}動(dòng)直流電，但其中含有較大的交流分量，為使設(shè)備上用純凈的交流電，還必須用濾波電路濾除脈動(dòng)電壓中的交流成分。常見(jiàn)的濾波電路有：電容濾波電路、電感濾波電路、電感電容濾波電路以及?型濾波電路。在此電路中，由于電容濾波電路電路較為簡(jiǎn)單、且能得到較好的效果，故選用此電路。濾波電容一般選幾十至幾千微法的電解電容，由于RlC?(3~5)

T，故選4200uF/25V的電解電容。

2圖3-4 濾波電路

圖3-5 濾波后的電壓

輸出直流電壓UL與U2的關(guān)系：

UL=(1.1～1.2)U2 變壓器副邊電流有效值：

I2=（1.5~2）IL

4、穩(wěn)壓電路

A．根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，選用三端固定式輸出集成穩(wěn)壓器MC78012CT和LM79012CT B．為防止自激震蕩，在輸入端接一個(gè)0.1~0.33uF的電容C1 C．為消除高頻噪聲和改善輸出地瞬態(tài)特性輸出端要接一個(gè)1uF以上的電容C2

五、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

1.變壓器的選擇

根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，輸出±12V,1A的直流穩(wěn)壓電源，負(fù)載電阻：

RL≥12Ω

變壓器副邊電壓： 變壓器的副邊電壓為有效值為15V 變壓器的變壓比：n1：n2=220/15=15 變壓器的副邊電壓圖像

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)確定通過(guò)穩(wěn)壓管的電壓控制在15—17V之間，來(lái)調(diào)節(jié)變壓器的副邊電壓，確定匝數(shù)比為15:1 電路圖：

仿真波形：

2、整流模塊

3.整流二極管的選擇

流過(guò)負(fù)載的電流：

IL≤1A 流過(guò)二極管的電流：

ID=1/2IL=0.5A 二極管所能承受的極間反向電壓：

Urm=2U2*2=2*15*2=42.4V 所以選擇二極管時(shí)ID>=0.5A,Urm>=42.4V 設(shè)計(jì)過(guò)程中我們選用的是1B4B42

2.濾波電容的選擇

時(shí)間常數(shù)：

τ=RLC0=5*T/2=0.05s 取RL=12Ω，則

C0=4.2mF 電容所能承受的最大電壓：Urm=2U2*2=2*15*1.1=23.3V（考慮到電網(wǎng)電壓波動(dòng)10%）

仿真電路：

仿真結(jié)果：

4.其他

防自激震蕩電容：

C1=330nF 消高頻噪聲電容：

C2=1uF

5、穩(wěn)壓電路

由于LM7812輸出的最大電流為1.5A

要求輸出的最大電流為1A 在輸出電阻的兩端并聯(lián)為1A的整流二極管1N4001

六、.實(shí)驗(yàn)電路圖：

根據(jù)原件的選擇，連接電路圖：如下所示

七、實(shí)驗(yàn)總結(jié)

本次實(shí)驗(yàn)，我們充分理解并掌握了直流穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì)的過(guò)程方法，特別是在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們相互幫助學(xué)習(xí)，提高了自我學(xué)習(xí)的能力，也提高的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，在試驗(yàn)中，我們自己學(xué)會(huì)去解決問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，相信對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助。另外，通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了直流電壓源的設(shè)計(jì)方法，也對(duì)Multisim這個(gè)軟件有了初步的認(rèn)識(shí)和了解，為以后其他后續(xù)課程提供了幫助。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們也獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)本次不僅對(duì)我們知識(shí)水平有很大幫助，更重要的是提高了我們自我學(xué)習(xí)的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

第三篇：風(fēng)電繼電保護(hù)及二次回路及直流檢查（范文）

1、35kV#5母線電壓互感器的星形和開(kāi)口三角TV二次回路的N未分開(kāi)，且在就地端子箱處短接后引入保護(hù)裝臵。

整改建議：將35kV#5母線電壓互感器的星形和開(kāi)口三角TV二次回路的N開(kāi)分開(kāi)后，利用電纜備用芯將開(kāi)口三角TV二次回路的N單獨(dú)引入保護(hù)裝臵。

2、#1主變保護(hù)B屏和#2主變保護(hù)A屏（均為RCS978型）內(nèi)“主變差動(dòng)保護(hù)”跳閘出口控制字整定不規(guī)范，主變差動(dòng)保護(hù)動(dòng)作后無(wú)法按照既定功能實(shí)現(xiàn)出口。

整改建議：根據(jù)保護(hù)定值通知單、裝臵說(shuō)明書、保護(hù)跳閘出口回路圖對(duì)#1主變保護(hù)B屏和#2主變保護(hù)A屏的“主變差動(dòng)保護(hù)”跳閘出口控制字進(jìn)行規(guī)范的現(xiàn)場(chǎng)整定。3、220kV及35kV選用的RCS915AB型母線保護(hù)裝臵，無(wú)“引入刀閘或開(kāi)關(guān)位臵以判斷設(shè)備是否在母線上運(yùn)行”的邏輯功能，存在“主變或線路檢修進(jìn)行CT試驗(yàn)時(shí)因CT二次回路短接措施不到位而導(dǎo)致母線保護(hù)裝臵誤動(dòng)”的安全隱患。

整改建議：嚴(yán)格執(zhí)行主變及線路檢修中的“CT二次回路短接”等安全技術(shù)措施，或者更換為邏輯功能全面的母線保護(hù)裝臵。

4、公司內(nèi)無(wú)繼電保護(hù)整定計(jì)算專責(zé)人，內(nèi)部設(shè)備的保護(hù)定值只有通知單，沒(méi)有整定計(jì)算書。

整改建議：配備整定計(jì)算專責(zé)人，出具整定計(jì)算書。

5、《繼電保護(hù)管理制度》中缺少“保護(hù)定值變更通知單（申

請(qǐng)單）”，現(xiàn)定值變更工作暫履行“保護(hù)投退通知單（申請(qǐng)單）”，手續(xù)的功能與實(shí)際工作不對(duì)應(yīng)。

整改建議：增配“保護(hù)定值變更通知單（申請(qǐng)單）”，定值變更工作履行保護(hù)定值變更手續(xù)。

6、無(wú)直流各級(jí)熔斷器的定值整定書、核實(shí)記錄及一覽表。

整改建議：對(duì)各級(jí)熔斷器的定值進(jìn)行整定、核實(shí)，并完備核實(shí)記錄及一覽表。

7、#

1、2直流屏報(bào)警信號(hào)（充電器故障、直流接地、母線/蓄電池電壓異常、交流失電等）未引至監(jiān)控系統(tǒng)，運(yùn)行人員只能依靠定期巡檢發(fā)現(xiàn)直流系統(tǒng)的異常。

整改建議：將#

1、2直流屏報(bào)警信號(hào)引至監(jiān)控系統(tǒng)。

8、張家口電力公司出具的《繼電保護(hù)定值通知單》中缺少“#

1、2主變保護(hù)C屏（非電量保護(hù)）”的保護(hù)定值，同時(shí)缺少“主變瓦斯繼電器和主變油溫表”的校驗(yàn)定值。

整改建議：責(zé)令張家口電力公司出具“#

1、2主變保護(hù)C屏（非電量保護(hù)）”的保護(hù)定值和“主變瓦斯繼電器和主變油溫表”的校驗(yàn)定值。

9、無(wú)瓦斯繼電器和FS6壓力表的定期校驗(yàn)報(bào)告。

整改建議：責(zé)令校驗(yàn)單位出具瓦斯繼電器和FS6壓力表的定期校驗(yàn)報(bào)告。

10、遠(yuǎn)動(dòng)屏內(nèi)電源線、二次接線雜亂，棄用的二次接線線頭雖做了絕緣包扎但仍甩在原位臵。

整改建議：規(guī)范遠(yuǎn)動(dòng)屏內(nèi)電源線、二次接線的布臵，棄用的二次接線核對(duì)對(duì)側(cè)確已解除后當(dāng)做備用芯進(jìn)行規(guī)范處理，防止出現(xiàn)寄生回路。

11、#2主變測(cè)控屏內(nèi)接地銅排未與柜體用絕緣子隔離。

整改建議：#2主變測(cè)控屏內(nèi)配有與柜體用絕緣子隔離的接地銅排，將電纜屏蔽層引出線等接至其上。12、220kV母線保護(hù)柜（II）內(nèi)電纜孔洞封堵不嚴(yán)。

整改建議：對(duì)母線保護(hù)柜（II）內(nèi)電纜孔洞進(jìn)行規(guī)范封堵。

13、#1故障錄波器等設(shè)備使用及備用的空氣開(kāi)關(guān)無(wú)名稱牌。整改建議：完善#1故障錄波器等設(shè)備使用及備用的空氣開(kāi)關(guān)名稱牌。

14、缺少繼電保護(hù)試驗(yàn)及檢測(cè)等工作的相關(guān)儀器（如相位表和示波器），給繼電保護(hù)及自動(dòng)化設(shè)備維護(hù)、檢修工作帶來(lái)不便。

整改建議：增配以上儀器，以便繼電保護(hù)及自動(dòng)化設(shè)備的維護(hù)、檢修。

由于本次督查時(shí)間所限，且涉及的廣度和深度不足以完整地反映雜谷腦公司各電站的真實(shí)狀況，肯定存在不完善和不足之處，督查結(jié)果只能作為雜谷腦公司下一步開(kāi)展工作的引子和契機(jī)。請(qǐng)雜谷腦公司正視存在的問(wèn)題和不足，針對(duì)督查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和提出的建議，進(jìn)行逐條梳理，逐條制定整改措施計(jì)劃，加強(qiáng)整改落實(shí)，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，舉一反三的開(kāi)展安全管理工作，扎實(shí)推進(jìn)本次安全大檢查活動(dòng)。認(rèn)真分析研究安全生產(chǎn)方面存在的帶有普遍性、共性和體制機(jī)制運(yùn)作方面的問(wèn)題，逐條采取切實(shí)可行的措施加以改進(jìn)，努力避免問(wèn)題的重復(fù)發(fā)生，確保企業(yè)長(zhǎng)治久安。

以上問(wèn)題及建議的整改措施計(jì)劃及整改情況，請(qǐng)按照公司下發(fā)的通知要求，以正式文件報(bào)公司安全生產(chǎn)部備案。

第四篇：深圳局簡(jiǎn)介

一、職能

深圳出入境檢驗(yàn)檢疫局食品檢驗(yàn)檢疫技術(shù)中心（簡(jiǎn)稱：食檢中心）于2000年組建，2005年經(jīng)中編辦批準(zhǔn)為正處級(jí)事業(yè)單位，主要負(fù)責(zé)食品、化妝品的安全衛(wèi)生項(xiàng)目檢測(cè)，承擔(dān)相關(guān)的科研任務(wù)，并為社會(huì)提供技術(shù)咨詢和服務(wù);2002年通過(guò)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可和計(jì)量認(rèn)證，多次通過(guò)CNAL、APLAC、FAPAS、FEPAS等組織的能力驗(yàn)證考核，是深圳口岸唯一一個(gè)大型、綜合性食品檢測(cè)中心。

二、人才隊(duì)伍

食檢中心現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)和管理人員57人，其中研究員1人、高級(jí)工程師7人、工程師20人，博士4人、碩士12人；專業(yè)涉及分析化學(xué)、微生物學(xué)、食品科學(xué)、分子生物學(xué)等；9名專業(yè)技術(shù)人員曾有國(guó)外就學(xué)、培訓(xùn)、技術(shù)交流的經(jīng)歷；擁有一名國(guó)家質(zhì)檢總局“十一五”規(guī)劃科技委專家、一名國(guó)家質(zhì)檢總局優(yōu)秀中青年技術(shù)骨干和多名深圳檢驗(yàn)檢疫局中青年專家，是一支經(jīng)驗(yàn)豐富、梯隊(duì)合理、技術(shù)過(guò)硬的科技人才隊(duì)伍。

三、檢測(cè)儀器設(shè)施和實(shí)施情況

深圳檢驗(yàn)檢疫局重視食檢中心建設(shè)，年均投入約600萬(wàn)元用于購(gòu)買儀器設(shè)備。食檢中心擁有實(shí)驗(yàn)用房2080m2，儀器設(shè)備360臺(tái)，價(jià)值3000多萬(wàn)元，包括2臺(tái)LC-MS、3臺(tái)GC-MS、1臺(tái)ICP－MS、1臺(tái)熒光PCR、1臺(tái)全自動(dòng)樣品處理及核酸提取工作站。先進(jìn)的儀器設(shè)備為中心的檢測(cè)業(yè)務(wù)與科研工作提供了可靠保障。

四、主要研究方向

1、農(nóng)獸藥殘留快速篩選及確證檢測(cè)技術(shù)；

2、食品添加劑定性、定量檢測(cè)技術(shù)；

3、生物毒素的高通量篩選和定量檢測(cè)技術(shù)；

4、環(huán)境污染物高靈敏檢測(cè)技術(shù)及污染狀況調(diào)查；

5、食源性致病菌高通量快速檢測(cè)技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)篩選技術(shù)。

五、近5年內(nèi)相關(guān)研究方向的代表性成果和科技獲獎(jiǎng)情況

近5年來(lái)，食檢中心共完成科研課題18項(xiàng)、檢驗(yàn)檢疫行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)5項(xiàng)，其中獲省部級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，在《分析化學(xué)》、《色譜》等核心期刊發(fā)表論文31篇。主要成果：

1、進(jìn)出口貝類產(chǎn)品中麻痹性貝類毒素的高效液相色譜檢驗(yàn)方法，獲質(zhì)檢總局“科技興檢”二等獎(jiǎng)。

2、深圳市貝類養(yǎng)殖海區(qū)貝類麻痹性毒素檢測(cè)預(yù)警研究，獲深圳市科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

3、進(jìn)出口糧谷及油籽中酰胺類除草劑殘留量檢驗(yàn)方法，獲質(zhì)檢總局“科技興檢”三等獎(jiǎng)。

4、參與完成科技部“十五”食品安全重大專項(xiàng)課題“農(nóng)藥殘留檢測(cè)技術(shù)研究”和“獸藥殘留檢測(cè)技術(shù)研究”。

六、科研投入、承擔(dān)的國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目和科技合作情況

食檢中心每年積極向國(guó)家質(zhì)檢總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委等申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)，深圳檢驗(yàn)檢疫局對(duì)重大項(xiàng)目按1：1的比例給予配套資金。食檢中心年均獲得科研經(jīng)費(fèi)約120萬(wàn),目前正在承擔(dān)的國(guó)家級(jí)科研課題6項(xiàng)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)6項(xiàng)、檢驗(yàn)檢疫行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)12項(xiàng)。

食檢中心還加強(qiáng)與中國(guó)檢驗(yàn)檢疫科學(xué)研究院、國(guó)家人類基因組南方研究中心、生物芯片上海國(guó)家工程研究中心、廈門大學(xué)、暨南大學(xué)、仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院等科研機(jī)構(gòu)的交流與合作，在科研項(xiàng)目、人才培養(yǎng)等方面的合作已經(jīng)取得了令人滿意的成果。

七、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的情況

2003年，食檢中心被質(zhì)檢總局確定為“國(guó)家級(jí)食品檢測(cè)（深圳）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“國(guó)家級(jí)農(nóng)藥獸藥殘留檢測(cè)（深圳）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“國(guó)家級(jí)飲用水檢測(cè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和“檢驗(yàn)檢疫系統(tǒng)殘留檢測(cè)基準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室”。

1、國(guó)家級(jí)食品檢測(cè)（深圳）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。主要負(fù)責(zé)深圳口岸進(jìn)出口食品、化妝品等的安全衛(wèi)生檢測(cè)，檢測(cè)項(xiàng)目覆蓋了微生物、元素、有毒有害污染物、生物毒素、食品添加劑、食品營(yíng)養(yǎng)成分和保健食品的功效成分等各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)驗(yàn)室在致病菌的快速檢測(cè)和分型鑒定、元素和食品添加劑檢測(cè)、油脂和酒類鑒別上，在檢驗(yàn)檢疫系統(tǒng)內(nèi)具有一定的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。實(shí)驗(yàn)室注重技術(shù)儲(chǔ)備和信息收集，在應(yīng)對(duì)“蘇丹紅”、“啤酒中甲醛”、“飲料中苯”、“供港蔬菜中的重金屬”、“供港西瓜注藥”等事件中表現(xiàn)突出，受到主管部門的表彰。

2、國(guó)家級(jí)農(nóng)藥獸藥殘留檢測(cè)（深圳）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。農(nóng)藥獸藥殘留檢測(cè)是食檢中心的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，實(shí)驗(yàn)室在人員、儀器設(shè)備和檢測(cè)技術(shù)和科研水平上均居于系統(tǒng)前列，在今年質(zhì)檢總局對(duì)直屬局應(yīng)對(duì)日本肯定列表技術(shù)儲(chǔ)備的摸底調(diào)查中，實(shí)驗(yàn)室名列前茅。在應(yīng)對(duì)“水產(chǎn)品中的孔雀石綠”、“供港蔬菜中的農(nóng)藥殘留”和“可樂(lè)中的殺蟲劑”等事件中表現(xiàn)突出，受到主管部門的表彰。

目前實(shí)驗(yàn)室能夠檢測(cè)有機(jī)磷、有機(jī)氯、菊酯類、氨基甲酸酯類農(nóng)藥殘留和硝基呋喃、磺胺藥類、氯霉素、四環(huán)素類、青霉素類、喹喏酮、鹽酸克倫特羅等農(nóng)藥獸藥殘留項(xiàng)目120多項(xiàng)。

3、國(guó)家級(jí)飲用水檢測(cè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。為了做好供港東江水的檢測(cè)，在國(guó)家質(zhì)檢總局的支持下建立了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室配備有ICP-MS，離子色譜、原子吸收光譜、GC、HPLC、UV等大型儀器設(shè)備，滿足檢測(cè)工作的需要。

八、檢測(cè)業(yè)務(wù)工作情況

“科技興檢”給食檢中心檢測(cè)實(shí)力和人才素質(zhì)帶來(lái)飛躍式的進(jìn)步。目前，食檢中心可檢測(cè)項(xiàng)目達(dá)750項(xiàng)，年檢樣品2萬(wàn)多份，出具檢測(cè)資料約10萬(wàn)個(gè)。食檢中心依靠扎實(shí)過(guò)硬的技術(shù)，先進(jìn)的分析儀器，在日常工作中不斷檢出存在重大安全衛(wèi)生問(wèn)題的商品。如：在系統(tǒng)內(nèi)首次從加拿大洋參中檢出滴滴涕超標(biāo)，首次從美國(guó)凍肉中檢出氯霉素和萊克多巴胺殘留以及克球酚超標(biāo)，首次從新西蘭蜂產(chǎn)品中檢出氯霉素殘留，首次從進(jìn)口嬰幼兒特殊配方奶粉中首次檢出阪崎腸桿菌，多次從泰國(guó)龍眼中檢出甲胺磷農(nóng)藥殘留，多次從巴西大豆中檢驗(yàn)出含有農(nóng)藥的種衣劑大豆。這些重大問(wèn)題商品的檢出，引起質(zhì)檢總局和深圳局的高度重視，曾多次發(fā)出相關(guān)的警示通報(bào)和公告，為解決貿(mào)易紛爭(zhēng)、保護(hù)消費(fèi)者的安全健康提供了有力的依據(jù)。使得食檢中心在殘留、食品添加劑、生物毒素、環(huán)境污染物和食源性致病菌等高通量檢測(cè)、快速篩選和確證檢測(cè)等技術(shù)達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平，為深圳局嚴(yán)把國(guó)門和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件提供了強(qiáng)有力的技術(shù)保障。

九、通過(guò)科技攻關(guān)，努力提高檢測(cè)能力和速度，縮短檢測(cè)周期，為加快深圳口岸通關(guān)速度，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

中心加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)鉆研和應(yīng)用，積極將科研制標(biāo)成果應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室日常檢測(cè)工作中，加快了檢測(cè)速度。近年來(lái)，中心根據(jù)檢測(cè)工作的需要，新開(kāi)展了3-氯丙醇、蘇丹紅、氯霉素、硝基呋喃、青霉素類、四環(huán)素類、青霉素類、萊克多巴胺、克球酚、赭曲霉毒素A、喹喏酮類、苯、坂崎腸桿菌、小腸結(jié)腸炎耶爾森氏菌等200多個(gè)新的檢測(cè)方法。這些新技術(shù)的應(yīng)用，使得食檢

第五篇：德育常規(guī)要求

民勤三中2015-2016學(xué)年學(xué)校德育工作常規(guī)

為了深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，緊緊圍繞全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的總體要求，以全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)德育工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，特定《民勤三中德育工作常規(guī)》。

一、德育目標(biāo)和內(nèi)容

1、要有明確的德育目標(biāo)

學(xué)校德育總目標(biāo)是：把全體學(xué)生培養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)，具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高社會(huì)主義思想覺(jué)悟，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

2、要有充實(shí)的德育內(nèi)容

學(xué)校德育內(nèi)容概括起來(lái)應(yīng)包括愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德教育、健康人格教育、適應(yīng)社會(huì)生活能力教育、法制安全教育等。

小學(xué)德育的主要內(nèi)容是：開(kāi)展尊重國(guó)旗、國(guó)徽和熱愛(ài)祖國(guó)文化的愛(ài)國(guó)教育，開(kāi)展熱愛(ài)學(xué)習(xí)、立志成才教育，開(kāi)展孝親敬長(zhǎng)、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)教育，開(kāi)展做人做事基本道理和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)和愛(ài)護(hù)環(huán)境教育，開(kāi)展社會(huì)生活基本常識(shí)和安全教育。中學(xué)階段德育的主要內(nèi)容是：開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，開(kāi)展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育，開(kāi)展法制教育和民主、科學(xué)教育，開(kāi)展基本國(guó)情和時(shí)事教育，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育、國(guó)防教育和廉潔教育，開(kāi)展青春期衛(wèi)生常識(shí)和心理健康教育，開(kāi)展社會(huì)公德和勞動(dòng)技能教育。中等職業(yè)學(xué)校還要加強(qiáng)職業(yè)道德、勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)規(guī)范教育。

二、德育手段

1、要重視德育隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校要加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真深入思考，建立切實(shí)可行的德育工作激勵(lì)和保障機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教師和班主任德育工作的積極性和創(chuàng)造性。要切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，逐步建立完善的班主任工作制度，努力把好任用關(guān)、培訓(xùn)關(guān)和考核關(guān)，建設(shè)一支素質(zhì)高、善管理、數(shù)量足的班主任工作隊(duì)伍。要強(qiáng)化班主任的任用考核，對(duì)于業(yè)務(wù)水平低或長(zhǎng)期從事家教，學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)大的老師，學(xué)校不能聘任為班主任，已經(jīng)聘用的要中止聘用。要加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，定期交流中小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)新形勢(shì)下班主任工作規(guī)律，推廣先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。要改善班主任工作待遇，把班主任工作經(jīng)歷及績(jī)效作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升的重要條件，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師長(zhǎng)期從事班主任工作，建設(shè)一支穩(wěn)定的校內(nèi)德育隊(duì)伍。積極改善和提高中小學(xué)班主任的地位和待遇，激發(fā)他們的工作積極性，在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)表彰等政策制定上要注意向班主任傾斜。要充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)協(xié)、法制副校長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中的功能，把他們納入學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)的重要范疇。

2、要制訂德育工作計(jì)劃

學(xué)校要從本地本校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，按照德育序列的要求，適時(shí)制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃，每學(xué)年初和學(xué)期初都必須制訂出詳細(xì)具體的工作計(jì)劃，在學(xué)校德育工作計(jì)劃統(tǒng)領(lǐng)下，各個(gè)德育部門和班、團(tuán)、隊(duì)都要分別制訂工作計(jì)劃。

3、要完善德育工作體系

學(xué)校德育工作實(shí)行校長(zhǎng)一把手負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體制，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教處、、共青團(tuán)、少先隊(duì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的負(fù)責(zé)人及德育課程教師、心理健康輔導(dǎo)教師、優(yōu)秀班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等成員組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要分工明確，責(zé)任落實(shí)，真正成為學(xué)校德育工作的骨干力量。學(xué)校黨支部要始終發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用，學(xué)校團(tuán)委（團(tuán)支部）、少先隊(duì)大隊(duì)、學(xué)生會(huì)要緊密配合做好德育工作，如開(kāi)辦“青年黨?！薄ⅰ扒嗄陥F(tuán)?！薄ⅰ吧傧汝?duì)干部學(xué)?！币约捌刚?qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員，成立“法制學(xué)?！钡取?/p>

4、要健全德育管理制度

學(xué)校德育工作要加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全學(xué)生日常行為規(guī)范檢查通報(bào)制度、升國(guó)旗制度、班（團(tuán)、隊(duì)、晨）會(huì)制度、校園保潔制度、黑板報(bào)檢查評(píng)比制度、文明班級(jí)評(píng)比制度等常規(guī)管理制度，促進(jìn)德育管理規(guī)范化、制度化。實(shí)施每月一次的班主任例會(huì)制度，有寄宿生的學(xué)校應(yīng)建立健全寄宿生管理制度，定人定責(zé)，規(guī)范管理。學(xué)校應(yīng)保證有一定的德育經(jīng)費(fèi)投入，以確保德育活動(dòng)的正常開(kāi)展。

5、要構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò) 學(xué)校要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣?、關(guān)協(xié)、婦聯(lián)、公安、司法、團(tuán)委、社區(qū)（或村組）等單位的聯(lián)系，積極抓好社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。要成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”，每學(xué)期組織召開(kāi)一次以上專題會(huì)議，學(xué)校重大的教育活動(dòng)要邀請(qǐng)委員參加，要讓委員積極參與學(xué)校的教育管理。要以家長(zhǎng)委員會(huì)名義舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校，做到機(jī)構(gòu)健全，有教學(xué)計(jì)劃、有教材，每期開(kāi)班一次以上，經(jīng)批準(zhǔn)收取的家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)專款專用，帳目公開(kāi)。學(xué)校要建立家校聯(lián)系制度，教師年家訪率必須達(dá)到100%，每學(xué)期要有針對(duì)性的召開(kāi)一次以上的家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)代表會(huì)，建立學(xué)生家校聯(lián)系簿或聯(lián)系卡，有條件的學(xué)?？砷_(kāi)通家校信息平臺(tái)，凡學(xué)生有異常情況都必須及時(shí)的溝通和聯(lián)系，并認(rèn)真作好記載。

三、德育途徑和方法

1、要抓好班級(jí)建設(shè)，突出育人主體

班級(jí)建設(shè)在德育中起特殊重要的作用，學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡特征、班風(fēng)教育的實(shí)際需要對(duì)班級(jí)進(jìn)行布置，做到有班訓(xùn)、班標(biāo)、班級(jí)公約、激勵(lì)性墻標(biāo)、體現(xiàn)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)所需的具有實(shí)效性的欄目，并充分發(fā)揮其作用。班主任在班級(jí)建設(shè)中起著突出和決定的作用，在日常工作要做到四個(gè)堅(jiān)持：一是堅(jiān)持每周組織好一次班會(huì)（或班活動(dòng)），并作好班工作總結(jié)；二是堅(jiān)持經(jīng)常性的有針對(duì)性的學(xué)生談話和學(xué)生家訪；三是堅(jiān)持參與每月一次以上的班干部會(huì)議；四是堅(jiān)持學(xué)生評(píng)優(yōu)和樹(shù)典型活動(dòng)的開(kāi)展，形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真的班集體。

2、要更新教育理念，堅(jiān)持“教書育人”

學(xué)校要把德育貫穿在教育教學(xué)工作的始終，嚴(yán)格執(zhí)行教育部頒布的德育大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足德育課程。貫徹落實(shí)課程改革精神，改進(jìn)德育課教學(xué)，增強(qiáng)吸引力和感染力。全體教師要堅(jiān)持教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)寓德育于各科教學(xué)之中。充分發(fā)揮政治課、思品課和其他各學(xué)科教學(xué)的德育工作主渠道作用，學(xué)校在進(jìn)行教案評(píng)優(yōu)、教學(xué)比武、課堂教學(xué)定級(jí)達(dá)標(biāo)等活動(dòng)中，要將學(xué)科教學(xué)是否滲透德育作為一個(gè)重要的評(píng)價(jià)依據(jù)。學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德教育，全體教師要尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生，不得諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生，要以其高尚的人格和良好的心理品質(zhì)影響教育學(xué)生，真正做到教書育人，為人師表。

3、要開(kāi)展主題活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人

活動(dòng)是學(xué)校德育的生命線，學(xué)校要根據(jù)德育活動(dòng)序列的要求抓好抓落實(shí)。要認(rèn)真開(kāi)展各類專題活動(dòng)，根據(jù)不斷發(fā)展變化著的新形勢(shì)，體現(xiàn)時(shí)代特征和精神，策劃和設(shè)計(jì)面向不同群體、適應(yīng)不同要求的各類專題教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)以各類主題活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、文藝體育活動(dòng)和慶典紀(jì)念活動(dòng)為主要內(nèi)容的校園活動(dòng)文化建設(shè)。學(xué)校都要舉行隆重的開(kāi)學(xué)和畢業(yè)典禮，要在各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓、開(kāi)學(xué)畢業(yè)典禮和校慶等有特殊意義的日子，組織班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)等集中開(kāi)展主題教育；要落實(shí)好升旗制度，中小學(xué)除寒暑假期外，每周都要舉行一次隆重、規(guī)范的升旗儀式，國(guó)旗下的講話要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師或優(yōu)秀學(xué)生代表主講，講話內(nèi)容學(xué)校要統(tǒng)一規(guī)劃，同時(shí)，在元旦、春節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日升掛國(guó)旗；要充分利用勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日和學(xué)生校外實(shí)踐基地，積極引導(dǎo)未成年人參與踐行社會(huì)主義榮辱觀的道德實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)跒樗怂蜏嘏樯鐣?huì)做奉獻(xiàn)的過(guò)程中，感受真情、領(lǐng)悟崇高、體現(xiàn)光榮，在身體力行中認(rèn)同道德規(guī)范，在潛移默化中養(yǎng)成良好習(xí)慣；要大力支持學(xué)生廣泛開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生在自主的、創(chuàng)造性的活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)世界，了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干；要進(jìn)一步活躍校園文體活動(dòng)氛圍，能經(jīng)?？吹綆熒w育鍛煉的身影，讓每一個(gè)學(xué)生在校期間都能擁有一項(xiàng)體育特長(zhǎng)或一門藝術(shù)特長(zhǎng)，獲得多種展示自己才華的機(jī)會(huì)。高中還要積極推薦優(yōu)秀青年加入黨組織，高一新生應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行軍訓(xùn)。

4、要構(gòu)建校園文化，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人

學(xué)校要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，把綠化、美化、凈化、亮化作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，常抓不懈、常抓常新。在建設(shè)學(xué)校物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，要更加重視校園人文環(huán)境建設(shè)。要建立固定的教育陣地，如設(shè)立德育陳列室、學(xué)校榮譽(yù)室、校史室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室或綜合性的德育展室等；要建立固定的宣傳陣地，如黑板報(bào)、壁報(bào)、櫥窗、宣傳欄、廣播站、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)站等，有計(jì)劃地開(kāi)展教育活動(dòng)；要努力建設(shè)“溫馨教室”、“溫馨宿舍”和“溫馨校園”，積極打造高品位的“人文校園”、高質(zhì)量的“綠色校園”、高效能的“數(shù)字校園”和安全有序的“平安校園”，形成各具特色的學(xué)校環(huán)境文化。

5、要抓好后勤管理，實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人

學(xué)校后勤工作人員要牢固樹(shù)立服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的觀念，及時(shí)供給師生茶水，確保飲食衛(wèi)生，確保師生生活用品及生活環(huán)境干凈整潔，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，嚴(yán)防各類傳染病的侵襲，以其良好的行為習(xí)慣熏陶學(xué)生。學(xué)校要建立好門衛(wèi)制度，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

6、要開(kāi)展心理教育，育人必先育心

學(xué)校要高度關(guān)注學(xué)生心理健康問(wèn)題，積極開(kāi)展心理健康教育，上好團(tuán)體心理輔導(dǎo)課或心理健康教育課，預(yù)防和排除學(xué)生心理障礙，加強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、交友、審美、擇業(yè)、健康生活等方面的指導(dǎo)，尊重學(xué)生，確保學(xué)生個(gè)性的優(yōu)化發(fā)展。初中以上學(xué)校要建立心理咨詢室，設(shè)兼職或?qū)Ｂ毿睦斫】到逃處?，開(kāi)辟心理咨詢熱線。

7、要建立德育基地，拓展育人空間

學(xué)校要有目的地確立“民族文化陣地”、“革命傳統(tǒng)教育陣地”、“自然環(huán)境教育陣地”等專項(xiàng)教育場(chǎng)所，每年組織一次參觀訪問(wèn)或社會(huì)調(diào)查。

8、要加強(qiáng)假日管理，實(shí)現(xiàn)全方位育人

學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)不同學(xué)段的學(xué)生開(kāi)展有意義的假日活動(dòng)，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，健全假日活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，建立“假日活動(dòng)記錄卡”，制定學(xué)生假日活動(dòng)匯報(bào)制度，并適時(shí)對(duì)假日活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)表彰。發(fā)揮關(guān)協(xié)、社區(qū)、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，禁止學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電游室、歌廳、錄像廳。