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      清華大學(xué)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為加快推進世界一流大學(xué)建設(shè)提供動力

      時間:2019-05-13 07:29:24下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:清華大學(xué)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為加快推進世界一流大學(xué)建設(shè)提供動力

      深 入 開 展 創(chuàng) 先 爭 優(yōu) 活 動

      簡 報

      第 59

      中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

      2010

      年6月16日

      【教育、衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)???/p>

      清華大學(xué)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動 為加快推進世界一流大學(xué)建設(shè)提供動力

      清華大學(xué)圍繞人才培養(yǎng)根本任務(wù),以?深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,加快推進世界一流大學(xué)建設(shè)?為主題,積極推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,引導(dǎo)各黨組織和廣大黨員在推動清華事業(yè)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮作用。

      圍繞中心,明確目標。以推動科學(xué)發(fā)展、加強基層組織、提高黨員素質(zhì)、服務(wù)師生員工、促進校園和諧為目標,明確創(chuàng)建先進黨支部?五個好?和爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?五帶頭?的具體要求,即骨干隊伍好、黨員隊伍好、工作模式好、工作業(yè)績好、同學(xué)反映好;帶頭堅定信念、帶頭學(xué)習(xí)科研、帶頭服務(wù)群眾、帶頭全面發(fā)展、帶頭弘揚正氣。分類指導(dǎo),創(chuàng)新形式。在本科生黨支部和黨員中強調(diào)?知行并舉,固本深根?,重點實施?兩個計劃?和?兩項工程?,即以加強理論學(xué)習(xí)為主題的?固本計劃?和以開展社會實踐為主題的?深根計劃?,以發(fā)揮黨員模范帶頭作用為主題的?先鋒工程?和以推進班集體建設(shè)為主題的?堡壘工程?。根據(jù)研究生黨支部和黨員的特點,開展?兩創(chuàng)兩爭一深化?活動,即開展?創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部?、?創(chuàng)建研究生先進集體?,?爭做優(yōu)秀研究生黨員骨干?、?爭做又紅又專優(yōu)秀研究生共產(chǎn)黨員?,?黨群‘1+1’,攜手爭第一?活動。后勤系統(tǒng)通過設(shè)立黨員服務(wù)示范崗、優(yōu)質(zhì)服務(wù)項目等,鼓勵黨員立足本職崗位,在服務(wù)中主動育人。

      精心組織,扎實推進。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校黨委書記胡和平同志任組長,層層抓好落實。認真研究制定實施意見,深入進行動員部署。建立簡報制度,及時總結(jié)交流各單位開展活動的情況和有效經(jīng)驗。建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題網(wǎng)站,在校報《新清華》、清華電視臺建立?創(chuàng)先爭優(yōu)建一流?專欄,組織開展師德先進報告會等活動,大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡,在全校營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進氛圍。

      第二篇:以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力推進新農(nóng)村建設(shè)

      以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力推進新農(nóng)村建設(shè)

      河南省南召縣城關(guān)鎮(zhèn)沙坪村黨支部把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為推進新農(nóng)村建設(shè)的強大動力,積極發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,組織黨員和群眾在增加農(nóng)民收入、改善人居環(huán)境、促進社會和諧中創(chuàng)先爭優(yōu)。

      發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),在增加農(nóng)民收入中創(chuàng)先爭優(yōu)。堅持把生產(chǎn)發(fā)展作為加快新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù),立足?近城環(huán)水?的村情,發(fā)揮黨員的示范帶動作用,帶領(lǐng)群眾大力發(fā)展特色富民產(chǎn)業(yè)。利用牲畜養(yǎng)殖的傳統(tǒng)習(xí)慣,積極組織群眾發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),目前,該村年出欄生豬2500多頭、肉牛120頭、羊500余只,并帶動了網(wǎng)箱泥鰍、旱地泥鰍、獺兔等新型養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展;充分利用沿河灘涂和有限土地,大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè),共營造速生楊900畝,發(fā)展花卉苗木350畝,建溫室蔬菜大棚50座;利用臨近縣城的優(yōu)勢,組織群眾進城務(wù)工經(jīng)商,發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。2010年,該村人均純收入達4800元,其中80%以上的收入來自特色產(chǎn)業(yè)。

      整治村容村貌,在改善人居環(huán)境中創(chuàng)先爭優(yōu)。積極籌措資金,按照?五通、五有、六化?的標準,對關(guān)系群眾生產(chǎn)生活的基礎(chǔ)設(shè)施進行完善,改善村容村貌。先后硬化道路6400米,實現(xiàn)所有入戶道路全部硬化的目標;修復(fù)渠道1500米,改善了灌溉條件;完成庭院改造350戶,新建沼氣池50座,栽植花草樹木3萬多棵(株),美化靚化了環(huán)境;完善農(nóng)資超市、幼兒園、農(nóng)民書屋、農(nóng)民學(xué)校和農(nóng)民信息服務(wù)中心等配套設(shè)施,提高公共服務(wù)質(zhì)量;將原有低洼地開發(fā)成近百畝的蓮魚共養(yǎng)荷花塘和可供垂釣游玩的魚塘,人居環(huán)境得到了極大的改善,使沙坪村成為環(huán)境優(yōu)美的城北綠島和水上樂園。

      加強民主管理,在促進社會和諧中創(chuàng)先爭優(yōu)。村黨支部積極推進村級組織規(guī)范化建設(shè),大力開展?強基富民建家園?活動,建立完善村級事務(wù)管理規(guī)章制度,鞏固新農(nóng)村建設(shè)成果。深化完善?四議兩公開?工作法,在農(nóng)業(yè)低保、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、危房改造等敏感問題上,嚴格按照程序進行,保障村民對村務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),推進了民主管理和社會和諧。同時,積極開展?五好家庭?、?新型農(nóng)民?、?星級文明戶?、?文明信用戶?等群眾性精神文明創(chuàng)建活動,形成家庭和美、鄰里和睦、人際和諧的社會風(fēng)氣

      楓涇鎮(zhèn)“三訪”三年辦理群眾意見三千條

      上?;鶎狱h建網(wǎng)訊 自2007年起,金山區(qū)楓涇鎮(zhèn)黨委在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)試行并推廣以?領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系走訪、黨員干部上門家訪、黨員骨干就地察訪?為實施路徑,以聯(lián)系服務(wù)基層制度、聯(lián)系群眾制度、聯(lián)系服務(wù)月(日)制度、意見與建議梳理分析例會制度、瓶頸難題限期處理和反饋制度等為保障的?三訪?工作機制。三年來共征求到群眾意見建議3000余條,內(nèi)容涉及民生、經(jīng)濟發(fā)展、城鎮(zhèn)建設(shè)等方面。由于形成了傾聽呼聲、意見分理、疑難研究和限期反饋工作機制,鎮(zhèn)域范圍內(nèi)幼兒園及時得到了改擴建,公交實現(xiàn)了村村通,白色路面實現(xiàn)了戶戶通,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,事務(wù)受理中心和文化活動中心加快建設(shè),群眾反映較為強烈的出行難、看病難、辦事繁、學(xué)前教育設(shè)施相對薄弱等民生問題得到基本解決。

      鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全體黨員共同參與。鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長等班子人員帶頭實踐?三訪?工作機制,先后建立了聯(lián)系點(基層單位)制度、聯(lián)系走訪群眾制度等,確定每月的第一個周六為?領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)群眾日?,每年七月為?聯(lián)系服務(wù)月?。村(居)干部每人每月上門家訪不少于10戶,確保在一屆任期內(nèi)對所轄農(nóng)戶、居民戶走訪實現(xiàn)全覆蓋。通過設(shè)立矛盾糾紛調(diào)節(jié)崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、文明宣傳崗等黨員察訪服務(wù)崗,發(fā)揮黨員作用,及時把群眾的想法通過有效地渠道反饋給村(居)。

      四步工作法,層層有序推進工作。收集意見。通過領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系走訪、黨員干部上門家訪、黨員骨干就地察訪,廣泛收集農(nóng)村群眾反映的問題。分析梳理。建立聯(lián)系服務(wù)群眾意見與建議梳理分析例會制度,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子每季度集中研究一次,基層單位每月集中研究一次,定期匯總和研究人民群眾反映的疑難問題,記錄在《黨支部目標管理手冊》上。研究解決。結(jié)合基層提出的意見與建議,鎮(zhèn)黨委分解整改任務(wù),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和完成時限。信息反饋。要把落實解決的問題及時做好反饋工作。

      重辦理時效,結(jié)合實際分類處理。對于群眾意見建議要求限期辦結(jié),原則上基層單位在收集人民群眾的意見和建議時要做到?一般問題一個月內(nèi)解決?、?疑難問題一個月內(nèi)擬定方案、三個月內(nèi)解決?、?重大難題三個月內(nèi)擬定方案、六個月內(nèi)解決?的承諾,對當(dāng)前不具備條件解決的困難,實事求是地開展解釋引導(dǎo)工作,努力營造科學(xué)發(fā)展的良好環(huán)境。僅2010年一年,就累計走訪群眾2192人次,收集群眾意見和建議1190條,其中已解決和正在推進解決的987條,占83%。

      崇明縣新村鄉(xiāng)嚴把三關(guān)助推創(chuàng)先爭優(yōu)活動

      上海基層黨建網(wǎng)訊 創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,崇明縣新村鄉(xiāng)黨委以?大走訪?為依托,嚴把三關(guān),組織黨員干部開展走訪調(diào)研,切實問計于民、問情于民、問需于民,著力為群眾排憂解難、辦實事。

      嚴把載體分類關(guān)

      鄉(xiāng)黨委把開展記民情日記與推動中心工作、鞏固學(xué)實活動成果、黨員干部大走訪等結(jié)合起來,啟動以?群眾呼聲到一線去傾聽、群眾困難到一線去解決、群眾力量到一線去凝聚?為主要內(nèi)容的?三個一?民心凝聚工程。在村黨支部、?兩新?組織黨支部中開展?1+N?黨員聯(lián)系農(nóng)戶、聯(lián)系企業(yè)職工活動,建立黨員聯(lián)系群眾網(wǎng)絡(luò),為黨員走訪群眾、征求意見搭建平臺、營造氛圍。在機關(guān)、事業(yè)黨支部中推出?1+1+X+Y?黨員聯(lián)系農(nóng)戶鏈,即1名機關(guān)事業(yè)支部黨員或工作人員,聯(lián)系一個村、聯(lián)系若干名農(nóng)村黨員、聯(lián)系若干農(nóng)戶家庭。走訪中,村干部、大學(xué)生?村官?人手一本?民日記?,機關(guān)、事業(yè)、?兩新?組織支部黨員人手一本?‘走進基層、服務(wù)群眾’創(chuàng)先爭優(yōu)作表率主題實踐活動日記?,主動到基層和群眾中去聽民聲、解民憂,將群眾反映的困難、問題、意見和建議實事求是地記錄在?民情日記?上。截止目前,全鄉(xiāng)村干部已完成了對4459家農(nóng)戶的走訪,走訪率為100%,實現(xiàn)了全覆蓋。

      嚴把民情記錄關(guān)

      針對個別村黨組織和黨員干部思想上重視不夠、走訪量不大,記錄不勤、不細、不規(guī)范,內(nèi)容單

      一、后續(xù)整理運用不及時等情況,鄉(xiāng)黨委建立了?民情日記?分級審閱制度。農(nóng)村支部,支部書記的?民情日記?每月上交鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室審查,其他村干部的?民情日記?每月交黨支部書記審查。機關(guān)、事業(yè)單位,班子成員的?民情日記?每月交黨委書記審查,各部門負責(zé)人的?民情日記?每月交分管領(lǐng)導(dǎo)審查,各部門工作人員的?民情日記?每月交部門負責(zé)人審查。各級審查主體對?民情日記?所反映的問題進行簡要的點評,對不符合記錄要求的記錄人責(zé)令其限期整改。為規(guī)范?民情日記?后續(xù)整理運用,鄉(xiāng)黨委設(shè)計下發(fā)了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況匯總表》、《創(chuàng)先爭優(yōu)整改行動情況匯總表》、《創(chuàng)先爭優(yōu)整改行動方案一事一議表》等表格,對各基層支部梳理反饋走訪情況、制定相應(yīng)行動方案作出統(tǒng)一規(guī)范,并要求每月10日前將相關(guān)表格交鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)辦。

      嚴把督促指導(dǎo)關(guān) 為了讓老百姓反映的問題能夠?樁樁有回應(yīng)、件件有落實?,鄉(xiāng)黨委及時制定了相關(guān)措施。建立首問責(zé)任制。每名黨員干部對各自走訪中收集到的問題,要全程做好跟蹤處理和及時反饋,首問負責(zé)、責(zé)任到人。分級總結(jié)交流。鄉(xiāng)級層面,每月組織基層支部書記召開一次創(chuàng)爭活動交流例會,就活動取得的經(jīng)驗、遇到的難題進行交流,黨委領(lǐng)導(dǎo)對各支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行點評,并對下一步工作開展提出要求;村級層面,要求村黨支部每2個月召開一次專題組織生活會,就創(chuàng)先爭優(yōu)活動中黨員承諾事項開展落實情況進行點評,對落實不到位的黨員提出整改要求,鄉(xiāng)創(chuàng)爭辦派出的指導(dǎo)檢查組成員及插村領(lǐng)導(dǎo)全程參與并加以點評。規(guī)范臺賬管理。鄉(xiāng)、村兩級創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室定期對創(chuàng)爭活動相關(guān)臺賬進行匯總梳理,分類歸檔、精細管理,將問題及時反饋相關(guān)單位部門,隨時跟蹤處理結(jié)果。截止2010年底,經(jīng)匯總梳理,共征求到涉及民生、黨員干部、農(nóng)業(yè)、實事工程、管理制度、環(huán)境衛(wèi)生等6個方面37條意見建議,為群眾解決實際問題30個。

      第三篇:乘勢聚力 協(xié)同創(chuàng)新 推進世界一流大學(xué)建設(shè)

      乘勢聚力協(xié)同創(chuàng)新推進世界一流大學(xué)建設(shè)

      王樹國

      胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話中提出,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,科技是關(guān)鍵,人才是核心,教育是基礎(chǔ)。全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力提升人才培養(yǎng)水平、增強科學(xué)研究能力、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、推進文化傳承創(chuàng)新,特別強調(diào)高校在積極提升原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新能力的同時積極推動協(xié)同創(chuàng)新,促進教育、科技、經(jīng)濟、文化的有機結(jié)合,推進創(chuàng)新型國家建設(shè)和人力資源強國建設(shè),這對于我國深人實施科教興國戰(zhàn)略、加快世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)建設(shè)具有重要的戰(zhàn)略意義。

      一、協(xié)同創(chuàng)新是推進高水平大學(xué)建設(shè)的重要途徑

      協(xié)同創(chuàng)新思維成為當(dāng)今創(chuàng)新理論最重要的核心理念,而協(xié)同創(chuàng)新理論已發(fā)展成為一種新的技術(shù)—經(jīng)濟范式,受到各國創(chuàng)新理論家和創(chuàng)新政策制定者的高度重視。從國內(nèi)外實踐看,協(xié)同創(chuàng)新多為組織(企業(yè))內(nèi)部形成的知識(思想、專業(yè)技能、技術(shù))分享機制,特點是參與者擁有共同目標、內(nèi)在動力、直接溝通,依靠現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)建資源平臺,進行多方位交流、多樣化協(xié)作。宏觀層面的主要形式就是產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新。由于協(xié)同創(chuàng)新不同于原始創(chuàng)新的協(xié)調(diào)合作,也有別于集成創(chuàng)新、引進消化吸收再創(chuàng)新的產(chǎn)品技術(shù)要素整合,其本質(zhì)屬性是一種管理創(chuàng)新,亦即如何創(chuàng)新管理模式,打破部門、領(lǐng)域、行業(yè)、區(qū)域甚至國別的界限,實現(xiàn)地區(qū)性及全球性的協(xié)同創(chuàng)新,構(gòu)建起龐大的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)創(chuàng)新要素最大限度的整合。協(xié)同創(chuàng)新的實踐,已在國外取得了重要的成功經(jīng)驗:美國硅谷成功的關(guān)鍵,在于區(qū)域內(nèi)的企業(yè)、大學(xué)、研究機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會等形成了扁平化和自治型的“聯(lián)合創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)”。日本政府早在1961年就制定了《工礦業(yè)技術(shù)研究組合法》,推動企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新。該法規(guī)定只要被認定為“技術(shù)研究組合”,就可以被視作非營利性的特殊法人,并享受若干稅制優(yōu)惠。韓國在20世紀80年代后期模仿日本的“技術(shù)研究組合”模式,成立了以國家電子通信研究所為牽頭單位,由三星電子、LG半導(dǎo)體以及大學(xué)、政府機構(gòu)等組成的共同研究開發(fā)組織,并建立若干個與此相關(guān)的大科學(xué)工程。在亞洲金融危機之后,本來遭受重創(chuàng)的韓國半導(dǎo)體企業(yè)異軍突起,涌現(xiàn)了三星、LG等世界半導(dǎo)體巨頭,在通訊、存儲芯片、平面顯示等技術(shù)領(lǐng)域擁有世界領(lǐng)先的核心技術(shù)。在歐洲,隨著歐洲一體化進程的加快,芬蘭、愛爾蘭、瑞典等協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)蓬勃發(fā)展。在我國,兩彈一星工程、載人航天工程、嫦娥工程等國家重大戰(zhàn)略性技術(shù)攻關(guān)的成功,無疑都是具有中國特色的協(xié)同創(chuàng)新的成果。但由于技術(shù)領(lǐng)域的廣泛性、復(fù)雜性,在我國基本經(jīng)濟制度已經(jīng)由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x市場經(jīng)濟的條件下,當(dāng)前我國的協(xié)同創(chuàng)新模式顯然不可能完全沿襲計劃經(jīng)濟時期的做法,而需要借鑒發(fā)達國家協(xié)同創(chuàng)新的經(jīng)驗,并將我國擁有的“集中力量辦大事、社會組織動員能力強的”社會主義制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為全社會協(xié)同創(chuàng)新的優(yōu)勢。

      胡總書記強調(diào),當(dāng)今世界綜合國力競爭日趨激烈,世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式、經(jīng)濟社會發(fā)展格局正在發(fā)生深刻變革。特別是創(chuàng)新成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力,知識創(chuàng)新成為國家競爭力的核心要素。在這種大背景下,各國為掌握國際競爭主動,紛紛把深度開發(fā)人力資源、實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展作為戰(zhàn)略選擇??梢哉f,創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,已經(jīng)成為我國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的重要政策選擇。高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點,在國家發(fā)展中具有十分重要的地位和作用,擔(dān)負著不斷為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強有力的人才保證和智力支撐。

      我國建成了世界上規(guī)模最大的高等教育體系,特別是通過“985工程”和“211工程”的實施,取得了一批具有世界先進水平的科研成果,形成了一批具有良好學(xué)術(shù)積累和發(fā)展前景、國際聲譽和影響力不斷提升的院校,其中一些院校和學(xué)科已經(jīng)躋身世界先進行列。但是,從總體上看,我國高等教育還不完全適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求,同國際先進水平還有明顯差距。具體表現(xiàn)在高校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和經(jīng)濟社會發(fā)展相脫節(jié);高等院校、科研院所、行業(yè)企業(yè)等龐大的創(chuàng)新隊伍和豐富的創(chuàng)新資源長期以來自成體系、分散重復(fù)、效率不高等,致使我國創(chuàng)新能力不足,這是我們同發(fā)達國家的主要差距,也是制約我國經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)。

      因此,建設(shè)世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)就是要不斷提高高等教育質(zhì)量,以學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ),以體制機制改革為重點,以創(chuàng)新能力提升為突破口,充分發(fā)揮高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源重要結(jié)合點在國家發(fā)展中的獨特作用,利用高等學(xué)校多學(xué)科、多功能的綜合優(yōu)勢,調(diào)動各方面的積極性大力開展同科研院所、行業(yè)企業(yè)和地方政府的深度合作,有效整合高校以及社會各方面創(chuàng)新力量和資源,促進優(yōu)質(zhì)資源的全面共享,充分發(fā)揮制度優(yōu)勢,積極開展協(xié)同創(chuàng)新,推進教育與科技、經(jīng)濟相融合,推動高校人才培養(yǎng)質(zhì)量和科學(xué)研究能力的同步提升,引領(lǐng)高等教育改革發(fā)展方向,推進世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)建設(shè),實現(xiàn)國家創(chuàng)新能力和核心競爭力的根本提升,推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

      只有大力推進協(xié)同創(chuàng)新,才能促進高校體制機制改革,使人才培養(yǎng)和科學(xué)研究更能緊密地與社會需求結(jié)合起來,同時促進科技與教育密切結(jié)合,加速推進世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)建設(shè)的步伐。

      二、面向國際學(xué)術(shù)前沿,創(chuàng)建多學(xué)科融合交叉的大平臺

      實現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新的基礎(chǔ)是合作,前提是共贏,迫切需要改革傳統(tǒng)的科研理念、組織方式和管理模式,加快學(xué)科融合交叉,推進跨學(xué)科研究。當(dāng)今的許多重大科學(xué)研究,幾乎都是在跨學(xué)科領(lǐng)域展開,許多世界一流大學(xué)已經(jīng)把跨學(xué)科作為一種大學(xué)理念,滲透到大學(xué)的全部活動當(dāng)中。協(xié)同創(chuàng)新的前提之一是建立在跨學(xué)科的項目上,只有找到了跨學(xué)科的研究方向,才具備了協(xié)同的基礎(chǔ)。只有跨學(xué)科,協(xié)同創(chuàng)新才具有實質(zhì)的意義。

      在這一點上,大學(xué)具有得天獨厚的優(yōu)勢。高校特別是高水平研究型大學(xué),作為培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的重要基地、基礎(chǔ)研究和高技術(shù)領(lǐng)域原始創(chuàng)新的主力軍之

      一、以及解決國民經(jīng)濟重大問題、實現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)移和成果轉(zhuǎn)化的生力軍,有其高端人才薈萃、學(xué)科門類齊全、研究基礎(chǔ)雄厚的特有優(yōu)勢。適時根據(jù)國際科技發(fā)展前沿和國家重大需求組建跨學(xué)科研究中心或研究院,建立多學(xué)科融合、多團隊協(xié)作的重大研究平臺,匯聚一批學(xué)科互補、興趣相同、分工協(xié)作的國內(nèi)外優(yōu)秀團隊,持續(xù)協(xié)同創(chuàng)新,逐步成為不斷產(chǎn)生重大原創(chuàng)性成果、解決國家重大問題的協(xié)同創(chuàng)新中心。哈爾濱工業(yè)大學(xué)從2005年開始成立的基礎(chǔ)與交叉科學(xué)研究院就是一個很好的例證,目前已從海內(nèi)外匯聚了100多名優(yōu)秀年輕創(chuàng)新人才,成立了高超聲速、生物醫(yī)學(xué)工程等十幾個研究中心,其研究成果受到多方關(guān)注。

      促進學(xué)科交叉的另一個重要方面就是花大力氣部署和建設(shè)大規(guī)模科學(xué)工程,在面向國家戰(zhàn)略需求和世界重大科學(xué)前沿中尋找交叉點,不僅能夠促進高校、科研院所的多學(xué)科科學(xué)家們的密切合作,而且也是吸引國際上一流科學(xué)家聯(lián)合開展研究合作的重要手段。在過去的幾十年中,大科學(xué)研究——無論是大科學(xué)設(shè)施,還是大的協(xié)作項目,已成為科學(xué)事業(yè)發(fā)展的一個關(guān)鍵部分,給科學(xué)和技術(shù)帶來了預(yù)想不到的飛速發(fā)展。我國的大科學(xué)工程主要集中在中科院系統(tǒng),但最近各高校也非?;钴S,高校不僅有多學(xué)科的優(yōu)勢,更能促進學(xué)科交叉融合,而且和人才培養(yǎng)密切結(jié)合,美國、韓國等在高校建立了大量的大科學(xué)工程。哈工大利用自身的優(yōu)勢和特色,瞄準空間環(huán)境領(lǐng)域聯(lián)合國內(nèi)優(yōu)勢單位正在爭取建設(shè)國家大科學(xué)工程。高校不僅需要在內(nèi)部實現(xiàn)自身的合作,也需要與科研院所的合作,還需要與企業(yè)的合作,瞄準國家急需的戰(zhàn)略性研究、科學(xué)技術(shù)尖端領(lǐng)域的前瞻性研究、涉及國計民生重大問題的公益性研究等領(lǐng)域協(xié)同創(chuàng)新需求,啟動從資源深度共享、項目深度合作,到建立協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,或者在政府引導(dǎo)下聯(lián)合成立引導(dǎo)并支持行業(yè)核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)的研究院。這將是全面建設(shè)創(chuàng)新型國家、自主應(yīng)對國際競爭挑戰(zhàn)的重大舉措,是高校、科研院所和企業(yè)多方

      共贏、整體提升可持續(xù)發(fā)展能力的必由之路,也是高水平研究型大學(xué)真正成為知識創(chuàng)新策源地、深化教育改革試驗田、擴大開放橋頭堡的必然選擇。

      三、面向國民經(jīng)濟重大需求,開拓高校與各領(lǐng)域協(xié)作創(chuàng)新的新模式

      協(xié)同創(chuàng)新的模式多樣,包括達成一般性資源共享協(xié)議,實現(xiàn)單個或若干項目合作,開展跨機構(gòu)多項目協(xié)作,設(shè)立網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟,建立戰(zhàn)略聯(lián)盟等等。但是,要形成穩(wěn)定的協(xié)同創(chuàng)新機制,其根本在于利益協(xié)調(diào),政府和產(chǎn)學(xué)研各方均須確認利益范圍與責(zé)任邊界,設(shè)定風(fēng)險分擔(dān)和利益分配機制,并輔以一定風(fēng)險投資機制。政府通過法規(guī)、政策進行引導(dǎo)和鼓勵,科技服務(wù)中介機構(gòu)提供相關(guān)信息服務(wù),金融機構(gòu)提供資金支持,正如胡錦濤總書記指出,“通過體制機制創(chuàng)新和政策項目引導(dǎo),鼓勵高校同科研機構(gòu)、企業(yè)開展深度合作,建立協(xié)同創(chuàng)新的戰(zhàn)略聯(lián)盟,促進資源共享,聯(lián)合開展重大科研項目攻關(guān),在關(guān)鍵領(lǐng)域取得實質(zhì)性成果,努力為建設(shè)創(chuàng)新型國家作出積極貢獻”,為高校積極推動協(xié)同創(chuàng)新指明了具體方向。

      實現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新需要,創(chuàng)建新的體制和機制。目前,我國科研系統(tǒng)主要由高校、科研院所、企業(yè)科研機構(gòu)三大部門構(gòu)成。從目前態(tài)勢看,這三個科研子系統(tǒng)各自獨立運行,長期處于“封閉”狀態(tài),高校、科研院所、企業(yè)之間基于利益驅(qū)動的自愿協(xié)同創(chuàng)新尚未成型,造成基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、開發(fā)研究沒有形成一個完整的鏈條,導(dǎo)致我國科技創(chuàng)新能力不強。因此,要加強協(xié)同創(chuàng)新,需要在健全政府引導(dǎo)調(diào)控下外部驅(qū)動機制上有突破性進展,按照胡錦濤總書記要求,政府應(yīng)在“體制機制創(chuàng)新和政策項目引導(dǎo)”上發(fā)揮重要作用。首先,加大對產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的協(xié)同創(chuàng)新的資金投入和支持力度,建立一批特色鮮明、機制靈活、能夠解決國家重大問題的協(xié)同創(chuàng)新中心,啟動一批能夠調(diào)動各方積極性的重大協(xié)同創(chuàng)新項目。其次,建立對高校的科學(xué)評價制度,改革高校對教師工作的評價機制,改革人事管理制度,探索與國際接軌的人事聘用和分配制度,形成促進產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的激勵機制和約束機制。第三,探索更加適合協(xié)同創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式,在人才培養(yǎng)過程中更加注重科學(xué)研究和創(chuàng)新實踐,以高水平科學(xué)研究支撐高水平人才培養(yǎng)。

      面向區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新,融入黑龍江省創(chuàng)新體系建設(shè)。哈工大與黑龍江省人民政府合作,成立了黑龍江省工業(yè)技術(shù)研究院,集中裝備制造、材料、電子信息、土木工程等領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)科研資源,與黑龍江省老工業(yè)基地改造、工業(yè)與信息化技術(shù)的融合,特別是與八大經(jīng)濟區(qū)建設(shè)結(jié)合起來,建立一種新的管理體制和運行機制,打造符合黑龍江區(qū)域特點的高水平的集技術(shù)研發(fā)、整合集成、轉(zhuǎn)移與擴散的工業(yè)技術(shù)研究與支撐平臺,形成“政產(chǎn)學(xué)研金介”結(jié)合的一體化協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟。

      面向行業(yè)協(xié)同創(chuàng)新,服務(wù)國民經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場。哈工大在多年服務(wù)航天的基礎(chǔ)上,2010年與中國航天科技集團公司共同組建空天科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新研究院,中國航天科技集團公司將投入5億元研究經(jīng)費,結(jié)合國家重大任務(wù)需求,瞄準未來我國空天技術(shù)領(lǐng)域新的戰(zhàn)略制高點,凝聚校企雙方跨學(xué)科、跨領(lǐng)域研究力量進行協(xié)同創(chuàng)新,組織開展空天技術(shù)戰(zhàn)略研究和系統(tǒng)論證,培育重大科技項目,在空天技術(shù)領(lǐng)域開展應(yīng)用基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)探索,發(fā)展基礎(chǔ)理論,探索新概念、新技術(shù)和新方法,為全面構(gòu)建航天科技工業(yè)新體系,建設(shè)國際一流大型航天企業(yè)集團和世界一流大學(xué),使我國從航天大國向航天強國轉(zhuǎn)變提供持續(xù)的重要的科技支撐。研究院的成立,對校企雙方是一次雙贏的深度合作,是在航天領(lǐng)域第一個多學(xué)科融合、多團隊協(xié)作、產(chǎn)學(xué)研用一體化的重大研發(fā)與應(yīng)用平臺。航天集團可以借此圍繞空天科技領(lǐng)域持續(xù)穩(wěn)定地開展重大基礎(chǔ)性、前沿性技術(shù)探索和應(yīng)用基礎(chǔ)技術(shù)研究,實現(xiàn)科學(xué)研究和工程應(yīng)用的緊密結(jié)合,提高企業(yè)集成創(chuàng)新能力和核心競爭力。哈工大可以借此促進多學(xué)科交叉和融合,圍繞國家空天技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略的重大需求,提煉重大基礎(chǔ)性的科學(xué)問題,提升學(xué)校原始創(chuàng)新能力并將大大地促進航天領(lǐng)域高水平人才培養(yǎng)。成立了“煤炭開發(fā)利用技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”、“汽車輕量化技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”等12個國家級產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟和“動力裝備產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”、“導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”等8個黑龍江省產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟。這些產(chǎn)、學(xué)、研

      聯(lián)盟著力在體制機制上創(chuàng)新,破解了過去多年產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的難題,具有較強的示范效應(yīng),取得了良好的社會效益。面向國際合作協(xié)同創(chuàng)新,突出高校特色,搭建國際協(xié)作創(chuàng)新大平臺。貫徹劉延?xùn)|國務(wù)委員要求哈工大發(fā)揮對俄合作的傳統(tǒng)和優(yōu)勢的指示,成立國家級“哈工大中俄人才交流和科技合作基地”,納入國家“中俄人文合作委員會”框架下。與鮑曼國立技術(shù)大學(xué)牽頭中俄雙方各15所著名工科高校成立了“中俄工科大學(xué)聯(lián)盟(ASRTU)”,聯(lián)盟宗旨:“匯集中俄工科精英大學(xué),培養(yǎng)高素質(zhì)人才,推進中俄人才交流與科技合作,促進兩國創(chuàng)新型經(jīng)濟的共同發(fā)展”,成為我國高等教育領(lǐng)域?qū)Χ砗献鞯闹匾脚_。

      開展協(xié)同創(chuàng)新是我國建設(shè)世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)的重要途徑,堅持面向國際學(xué)術(shù)前沿、面向國民經(jīng)濟重大需求,是實施協(xié)同創(chuàng)新的指導(dǎo)原則。這既是當(dāng)代學(xué)術(shù)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律使然,也是建設(shè)創(chuàng)新型國家對我國高等教育提出的現(xiàn)實要求。

      【作者為哈爾濱工業(yè)大學(xué)校長】

      第四篇:以整村推進扶貧開發(fā)為動力全面加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)

      以整村推進扶貧開發(fā)為動力全面加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)

      黨的十六屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》指出:“建設(shè)社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進程中的重大歷史任務(wù)。要按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的要求,堅持從各地實際出發(fā),尊重農(nóng)民意愿,扎實穩(wěn)步推進新農(nóng)村

      建設(shè)?!敝醒氚焉鐣髁x新農(nóng)村建設(shè)寫進“十一五”規(guī)劃建議,從戰(zhàn)略的高度,描繪出我國農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民發(fā)展的宏偉藍圖。這一具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的重大決策,必將對全面構(gòu)建和諧社會、加快小康社會步伐產(chǎn)生極大地推進作用。貧困地區(qū)建設(shè)社會主義新農(nóng)村,必須首先消除貧困。消除貧困的關(guān)鍵在于加大扶貧開發(fā)力度,重點在于大力實施整村推進扶貧開發(fā),因此,中央“十一”五規(guī)劃建議強調(diào)要“因地制宜地實施整村推進的扶貧開發(fā)方式”,一個村、一個村地解決問題,不斷加快貧困農(nóng)民脫貧致富步伐,實現(xiàn)農(nóng)村的全面發(fā)展,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村創(chuàng)造條件。

      一、以整村推進扶貧開發(fā)為動力,進一步加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐

      (一)整村推進扶貧開發(fā)為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供脫貧保證

      在農(nóng)村,貧困人口的脫貧問題不解決,建設(shè)社會主義新農(nóng)村就無從談起。因此,中央在“十一五”規(guī)劃建議中把“貧困人口繼續(xù)減少”列為“十一五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的目標。改革開放以來,我國扶貧開發(fā)取得了舉世公認的巨大成就。貧困人口由2.5億人下降到去年的2610萬人,貧困人口占農(nóng)村總?cè)丝诘谋壤?0.7下降到3.8,成為世界減貧的楷模。我縣實施扶貧開發(fā)特別是實施新階段扶貧開發(fā)以來,歷屆縣委、縣政府搶抓機遇,認真貫徹落實黨的扶貧開發(fā)方針、政策,始終以扶貧開發(fā)作為統(tǒng)攬全縣經(jīng)濟和社會事業(yè)全局,突出狠抓了以整村推進為重點的扶貧開發(fā)工作,取得了明顯成效。全縣累計新修、復(fù)修鄉(xiāng)村公路3000多公里,新增通路自然村1050個;新修庫、堰、渠、窖等水利設(shè)施15382處,新增灌溉面積17萬畝;新建“三位一體”、“四位一體”生態(tài)家園8200多戶;新增磚木磚混結(jié)構(gòu)農(nóng)房5254戶,實施安居工程12012戶46.7萬平方米;改造學(xué)校危房49921平方米;新建村級圖書室57個;183個村建設(shè)了村級衛(wèi)生室;有線和無線電視綜合覆蓋率達到95,人民群眾的基本生產(chǎn)生活條件明顯改善。以茶葉、肚倍、煙葉、山野菜、冬棗等為主的特色產(chǎn)業(yè)基地總面積達到48.5萬畝,比2000年凈增37.64萬畝,特色產(chǎn)業(yè)收入占農(nóng)業(yè)總收入的比重達到61.5,在農(nóng)民現(xiàn)金收入中的份額達到34。到2004年底,全縣農(nóng)民人均純收入達到1789元,比2000年凈增457元。全縣貧困人口由2000年的16.03萬人減少到去年的14.16萬人,減幅達11.67,其中絕對貧困人口由2000年的7.75萬人減少到6.96萬人,低收入貧困人口由2000年的8.28萬人減少到7.2萬人。整村推進扶貧開發(fā)不僅使已經(jīng)實施的47個省定重點貧困村和21個省、市對口幫扶村基本實現(xiàn)脫貧,而且極大地推動了整體扶貧開發(fā)、促進農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。由于整村推進扶貧開發(fā)是以貧困村為單元,統(tǒng)一規(guī)劃,綜合建設(shè),分批實施,始終貫穿了扶貧對象的瞄準式和扶貧項目的進村入戶,具有較強的針對性和實效性。實施了“整村推進”扶貧規(guī)劃的村,貧困發(fā)生率明顯下降,農(nóng)村人均純收入顯著提高。

      (二)整村推進扶貧開發(fā)為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供有效途徑

      整村推進是新階段扶貧開發(fā)工作方式的創(chuàng)新。其主要特點是瞄準式、參與式和開發(fā)式。所謂“瞄準式、參與式和開發(fā)式”就是瞄準貧困等弱勢群體,廣泛調(diào)動廣大貧困群眾積極參與扶貧開發(fā),在國家扶貧政策的必要扶持下,帶動和促進貧困群眾增強造血功能和自我發(fā)展能力,使貧困村整村實現(xiàn)綜合性發(fā)展,最終幫助貧困群眾實現(xiàn)脫貧致富目標?!罢逋七M”建設(shè)涉及10項指標,其主要內(nèi)容不僅包括生產(chǎn)生活、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,還包括社會事業(yè)、民主政治、基層組織等方面,有一套完整的綜合考核評價體系。實現(xiàn)這一目標,不僅能夠從根本上改變農(nóng)村的政治、經(jīng)濟、社會發(fā)展等方面的狀況,實現(xiàn)農(nóng)村的全面發(fā)展,而且可以為建設(shè)社會主義新農(nóng)村創(chuàng)造條件。實踐證明,實施“整村推進”扶貧開發(fā)不僅有利于瞄準貧困人口,有利于扶貧資金進村入戶、提高使用效益,有利于整合資源、集中力量辦大事,有利于提高貧困人口綜合素質(zhì)和貧困村可持續(xù)發(fā)展能力,而且能夠?qū)⒎鲐氶_發(fā)的社會效益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)社會主義新農(nóng)村的建設(shè)內(nèi)容與建設(shè)方式完善、建設(shè)手段與建設(shè)機制的對接,是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的具體措施和有效途徑。

      二、以整體規(guī)劃為基礎(chǔ),不斷豐富社會主義新農(nóng)村建設(shè)的內(nèi)容和方式

      建設(shè)社會主義新農(nóng)村重在建設(shè),規(guī)劃是基礎(chǔ)。根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求,結(jié)合我縣實際,我縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)必須統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體規(guī)劃。其基本設(shè)想是

      第五篇:百年清華 永創(chuàng)一流 ——清華大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)的認識與實踐

      百年清華 永創(chuàng)一流 ——清華大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)的認識與實踐 顧秉林 胡和平

      http:// 2011-04-20 03:32:58 來源:光明網(wǎng)-《光明日報》 [字體:大 中 小]自1911年建校以來,清華大學(xué)在百年歷程中始終與國家共命運、與民族齊奮進、與時代同步伐,秉承“愛國奉獻、追求卓越”光榮傳統(tǒng),恪守“自強不息,厚德載物”校訓(xùn),弘揚“行勝于言”校風(fēng),為中國革命、建設(shè)和改革作出了突出貢獻。改革開放新時期,學(xué)校主動適應(yīng)時代要求,確立了建設(shè)世界一流大學(xué)的宏偉目標,不斷加快創(chuàng)建世界一流大學(xué)步伐,辦學(xué)綜合實力和國際聲譽顯著提升。在辦學(xué)實踐中,清華大學(xué)圍繞“什么是世界一流大學(xué)”、“怎樣建設(shè)世界一流大學(xué)”,解放思想,實事求是,銳意改革,不斷創(chuàng)新,初步探索出一條“世界一流,中國特色,清華風(fēng)格”的發(fā)展道路。

      一、確立世界一流大學(xué)奮斗目標

      教育是民族振興、社會進步的基石。不懈提高辦學(xué)水平,創(chuàng)建讓中華民族引以為豪的大學(xué),為國家富強、人民幸福作出較大貢獻,是清華人矢志不渝的追求。

      庚子賠款的屈辱,使清華師生從建校伊始就知恥后勇、奮發(fā)向上,學(xué)校迅速發(fā)展為國內(nèi)最好的大學(xué)之一。新中國成立后,清華大學(xué)全面貫徹黨和國家的教育方針,成功開辟了一條社會主義高水平大學(xué)發(fā)展道路,造就了大批又紅又專、全面發(fā)展的骨干人才,為國家教育科技發(fā)展和工業(yè)化發(fā)揮了重要作用,也為學(xué)校邁向更高水平打下了堅實基礎(chǔ)。

      改革開放以來,清華大學(xué)著眼于世界教育科技發(fā)展和國家現(xiàn)代化建設(shè)需要,逐步明確了新時期的辦學(xué)目標。1985年,學(xué)校在第七次黨代會上明確提出:“從現(xiàn)在起的十年,是把清華大學(xué)逐步建設(shè)成為世界第一流的、具有中國特色的社會主義大學(xué)的重要發(fā)展階段?!边@是我校首次把世界一流大學(xué)作為長遠奮斗目標,激發(fā)了全校師生投身學(xué)校改革發(fā)展的熱情。

      1993年,學(xué)校結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十四大精神,提出到2011年,即建校100周年時,爭取把清華大學(xué)建成世界一流的有中國特色的社會主義大學(xué),進一步強調(diào)了“世界一流,中國特色”的發(fā)展方向,明確提出了建設(shè)一流大學(xué)的階段性目標。盡管當(dāng)時與國外一流大學(xué)仍有較大差距,但學(xué)校堅信,隨著國家現(xiàn)代化進程,辦學(xué)的社會條件必將越來越好,通過自身不懈奮斗,一定會取得顯著成果。此后,學(xué)校逐步明確了建設(shè)一流大學(xué)的總體思路,增強了廣大師生加快學(xué)校發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感。

      1998年,黨中央提出“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化,我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學(xué)”,國家決定實施“985工程”,清華大學(xué)首批得到重點支持。這標志著建設(shè)一流大學(xué)從清華人的美好夙愿和學(xué)校的自身努力,上升為國家意志,成為科教興國戰(zhàn)略的重要組成部分。在黨和國家以及全社會的大力支持下,通過全校師生的共同努力,清華大學(xué)進入了歷史上又一個持續(xù)快速發(fā)展的重要時期。

      黨的十六大召開后,清華大學(xué)緊緊結(jié)合國家的戰(zhàn)略部署和全面建設(shè)小康社會的目標,形成了建設(shè)世界一流大學(xué)“三個九年,分三步走”的總體發(fā)展戰(zhàn)略:第一個九年(1994~2002年),調(diào)整結(jié)構(gòu),奠定基礎(chǔ),初步實現(xiàn)向綜合性的研究型大學(xué)過渡;第二個九年(2003~2011年),重點突破,跨越發(fā)展,力爭躋身世界一流大學(xué)行列;第三個九年(2012~2020年),整體推進,全面提高,努力在總體上達到世界一流大學(xué)水平。而后還要繼續(xù)努力,爭取早日向世界頂尖大學(xué)看齊。隨著建設(shè)一流大學(xué)各階段目標的明確,進一步調(diào)動了廣大師生的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

      二、探索世界一流大學(xué)建設(shè)規(guī)律

      圍繞世界一流大學(xué)的長遠奮斗目標,清華大學(xué)從中國國情和學(xué)校實際出發(fā),開始了前所未有的理論與實踐探索,對辦學(xué)方向、辦學(xué)理念、辦學(xué)定位及特色等一系列重大問題作出了鮮明回答。

      確立了“世界一流,中國特色,清華風(fēng)格”的辦學(xué)方向。國內(nèi)外對于世界一流大學(xué)并沒有公認的嚴格定義和量化評價標準。清華大學(xué)在實踐中深刻認識到,世界一流大學(xué)是實力、貢獻與聲譽的統(tǒng)一,既有學(xué)術(shù)、貢獻、聲譽得到國際認可的共性特征,又具有個性特征,要為國家、民族服務(wù)并作出突出貢獻,也要有自身的辦學(xué)特色;世界一流大學(xué)是具有一定特征的高水平大學(xué)群體,從實際出發(fā)合理選擇國外一流大學(xué)作參照系,有利于比較和借鑒,確定正確的發(fā)展目標與戰(zhàn)略;創(chuàng)建世界一流大學(xué)永無止境,是一個從追趕到超越并且不斷超越自我、追求卓越的過程。在中國建設(shè)一流大學(xué),首先要力爭為國家現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興作出重大貢獻,同時要堅持可持續(xù)發(fā)展并抓住機遇跨越發(fā)展,以不懈努力最終實現(xiàn)長遠目標。由此,學(xué)校逐步明確了“世界一流,中國特色,清華風(fēng)格”的目標方向,并逐步明確了“躋身世界一流大學(xué)行列”就是要做到:為國家的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出突出貢獻;主要辦學(xué)指標達到國際較高層次;有若干優(yōu)勢學(xué)科率先達到世界先進水平;形成有中國特色和學(xué)校風(fēng)格的辦學(xué)理念和大學(xué)文化。

      確立了“一個根本、兩個中心、三項職能”的辦學(xué)理念。清華大學(xué)在上世紀80年代初就提出“一個根本、兩個中心、三方面結(jié)合”的指導(dǎo)原則,在新世紀新階段進一步明確為“一個根本、兩個中心、三項職能”的辦學(xué)理念?!耙粋€根本”即學(xué)校始終以人才培養(yǎng)為根本任務(wù);“兩個中心”就是按照鄧小平同志聽取清華大學(xué)工作匯報時明確提出的要求,努力使學(xué)校成為“既是辦教育的中心,又是辦科研的中心”;“三項職能”包括教學(xué)、科研與社會服務(wù),其中教學(xué)是第一位的,是學(xué)校經(jīng)常性的中心工作,科研是研究型大學(xué)的重要職能,要不斷提高學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力,爭取多出世界先進水平、滿足國家重大戰(zhàn)略需要的自主創(chuàng)新成果,社會服務(wù)體現(xiàn)大學(xué)的社會責(zé)任,要努力為區(qū)域和企業(yè)發(fā)展作貢獻。應(yīng)該說,清華大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué),根本追求是要為國家和社會培養(yǎng)造就世界一流的人才。

      確立了“綜合性、研究型、開放式”的辦學(xué)定位?!熬C合性”是大學(xué)類型定位,清華大學(xué)發(fā)展綜合性學(xué)科、建設(shè)綜合性大學(xué),既是從學(xué)校歷史和實際出發(fā)的必然選擇,更是履行國家使命和社會責(zé)任、培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的必然要求;“研究型”是學(xué)術(shù)水平定位,構(gòu)建研究型大學(xué)的人才培養(yǎng)體系與科技創(chuàng)新體系,是實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國家的迫切要求;“開放式”是辦學(xué)模式定位,既要對世界開放,在國際交流合作中提升水平、邁向一流,又要對國內(nèi)社會開放,服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。綜合性、研究型、開放式,是清華大學(xué)創(chuàng)建一流大學(xué)的必由之路。

      三、世界一流大學(xué)建設(shè)取得重大進展

      經(jīng)過百年發(fā)展特別是改革開放30多年和新世紀10余年來的努力,清華大學(xué)在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的道路上邁出重大步伐,取得了顯著成績。

      一是形成研究型大學(xué)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高。清華大學(xué)積極轉(zhuǎn)變教育觀念,大力推進教育改革,建立了研究型教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)、國際化交流為支撐的創(chuàng)新人

      才培養(yǎng)體系,形成“厚基礎(chǔ)、重實踐、求創(chuàng)新”的鮮明育人特色,努力促使高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性的拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出。目前,全校3萬多名學(xué)生中研究生占60%;在全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文評選中累計入選91篇。學(xué)校堅持育人為本、德育為先,不斷加強和改進思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生“擁護黨、擁護社會主義,服務(wù)祖國、服務(wù)人民”,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,近年來越來越多的畢業(yè)生自覺選擇到祖國最需要的地方建功立業(yè)。

      二是學(xué)科建設(shè)成效顯著,科技創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)研究水平大幅提升。學(xué)校以學(xué)科建設(shè)為突破口,完善綜合學(xué)科布局,不斷優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),培育新興學(xué)科,促進學(xué)科交叉;堅持“有所為有所不為”,加強重點建設(shè),學(xué)科水平明顯提高。目前,清華大學(xué)設(shè)有16個學(xué)院56個系,覆蓋理、工、文、史、哲、法、經(jīng)、管、教、醫(yī)、藝等11個學(xué)科門類,一大批學(xué)科保持國內(nèi)領(lǐng)先,若干學(xué)科已達到或接近世界先進水平。堅持“頂天、立地、樹人”的科研宗旨,不斷增強自主創(chuàng)新能力,牽頭承擔(dān)了國家科技重大專項等一批攻關(guān)項目,取得高溫氣冷堆、《清華簡》研究等一批先進的科技創(chuàng)新成果和思想文化成果,累計獲得國家科技獎勵、取得國際專利授權(quán)、發(fā)表高水平論文等數(shù)量均保持高校前茅,今年有兩項成果同時獲國家科技獎勵的一等獎。

      三是大力拓展服務(wù)社會的渠道,為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出貢獻。清華大學(xué)始終面向經(jīng)濟建設(shè),充分發(fā)揮人才和知識等優(yōu)勢,努力為國家改革開放、科學(xué)發(fā)展服務(wù)。推動校地合作,促進區(qū)域發(fā)展和創(chuàng)新體系建設(shè),與20多個省、自治區(qū)、直轄市建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。深化產(chǎn)學(xué)研合作,完善技術(shù)轉(zhuǎn)移體系,學(xué)校與企業(yè)合作委員會成員單位達190多家,與企業(yè)共建研發(fā)機構(gòu)80多個。作為唯一的A類國家大學(xué)科技園,清華科技園孵化和匯聚了1000余家高新技術(shù)企業(yè)。清華師生努力為汶川、玉樹抗震救災(zāi)和北京奧運會、上海世博會獻計出力,積極參與松花江、滇池、太湖等污染治理,大力開展氣候和低碳技術(shù)研究,為我國應(yīng)對全球氣候變化提供了有力支持。大力發(fā)展繼續(xù)教育,遠程教育扶貧已覆蓋全國90%的貧困縣。

      四是實施人才強校戰(zhàn)略,初步形成了一支具有國際競爭力的教師隊伍。清華大學(xué)堅持把教師隊伍建設(shè)作為重中之重,培養(yǎng)和引進并重,不斷深化人事制度改革,弘揚高尚師德、促進教書育人,一支德才兼?zhèn)涞母咚浇處熽犖槿找嫘纬刹⒉粩喟l(fā)展。目前,全校教師中有諾貝爾獎、圖靈獎獲得者和69位兩院院士、13位國家級教學(xué)名師、38位“千人計劃”人才、近300位“長江學(xué)者”和國家杰出青年基金獲得者等許多優(yōu)秀學(xué)者,涌現(xiàn)出一批科技創(chuàng)新團隊、優(yōu)秀教學(xué)團隊和在國際上嶄露頭角的中青年學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才。

      五是不斷深化國際交流合作,國際知名度和學(xué)術(shù)聲譽顯著提升。多年來,清華大學(xué)擴大開放,深化國際交流與合作,成為多個國際、洲際大學(xué)組織成員,與100多所世界名校建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,開展了互認學(xué)分、互派交換生、互相授予學(xué)位、聯(lián)合科研等實質(zhì)性合作。全校超過40%的博士生和30%本科生在學(xué)期間有海外學(xué)習(xí)交流經(jīng)歷,同時有120多個國家的2000多名留學(xué)生在清華攻讀各級學(xué)位。在國際科技合作方面,海外研究項目與經(jīng)費持續(xù)快速增長,發(fā)起建立了清華大學(xué)-劍橋大學(xué)-麻省理工學(xué)院“低碳能源大學(xué)聯(lián)盟”等國際名校間的合作研究機構(gòu),積極應(yīng)對人類面臨的共同挑戰(zhàn)。清華大學(xué)國際知名度不斷提高,學(xué)術(shù)聲譽進入全球大學(xué)的前列。

      四、努力邁向世界一流大學(xué)前列

      根據(jù)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,清華大學(xué)到2020年要爭取全面達到世界一流大學(xué)水平,努力做到:若干優(yōu)勢學(xué)科跨入或保持在世界先進行列,主要辦學(xué)指標與世界頂尖大學(xué)的差距進一步縮小;服務(wù)國家戰(zhàn)略需要和經(jīng)濟社會發(fā)展的能力大幅提升,為國家現(xiàn)代化作出更大貢獻;現(xiàn)代大學(xué)制度與現(xiàn)代大學(xué)文化不斷發(fā)展;進一步提升社會聲譽和國際影響力。

      我們要以提高質(zhì)量為主線,以改革創(chuàng)新為動力,全面提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化建設(shè)的水平,更好地服務(wù)民族復(fù)興、造福人類社會。要實施“一流”戰(zhàn)略,始終以建設(shè)世界先進水平的一流大學(xué)為目標,培養(yǎng)一流人才,創(chuàng)造一流成果,作出一流貢獻;實施“人才”戰(zhàn)略,堅持以人為本,努力把各種辦學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢,大力造就拔尖創(chuàng)新人才,堅持人才資源是第一資源,打造高水平師資隊伍;實施“創(chuàng)新”戰(zhàn)略,大力提倡人文日新,創(chuàng)新體制機制,不斷解放和發(fā)展學(xué)校的先進“生產(chǎn)力”,堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路,為建設(shè)創(chuàng)新型國家和發(fā)展社會主義先進文化作出思想、理論和知識貢獻;實施“開放”戰(zhàn)略,面向現(xiàn)代化建設(shè)提高社會服務(wù)能力,面向世界加強國際合作,培養(yǎng)具有國際視野、能參與全球競爭的優(yōu)秀人才,促進人類和諧文明進步。

      展望未來,清華大學(xué)將堅持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹全國教育工作會議精神和國家中長期教育規(guī)劃綱要,創(chuàng)新發(fā)展模式,加快建設(shè)步伐,力爭在本世紀中葉新中國成立100周年我國基本實現(xiàn)現(xiàn)代化時進入世界一流大學(xué)前列,為中華民族偉大復(fù)興和人類文明進步作出新的更大貢獻!

      (作者分別為清華大學(xué)校長、黨委書記)

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