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      小學(xué)迎接綜合督導(dǎo)評(píng)估工作方案2015

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      第一篇:小學(xué)迎接綜合督導(dǎo)評(píng)估工作方案2015

      新泰市果都鎮(zhèn)楊家樓聯(lián)辦小學(xué)迎接泰安市人民政府教育

      綜合督導(dǎo)評(píng)估工作方案

      為了切實(shí)做好迎接綜合督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作,根據(jù)《新泰市人民政府督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》要求以及學(xué)校工作實(shí)際,特制訂本工作方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),舉全校之力,加大教育裝備投入,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      認(rèn)真落實(shí)教育局的工作要求,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范學(xué)校管理,深化基礎(chǔ)教育課程改革,提高裝備使用效率,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利通過(guò)教育督導(dǎo)工作。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為加強(qiáng)我校迎督導(dǎo)準(zhǔn)備工作,成立學(xué)校教育教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,挑選一批迎檢骨干教師。

      組 長(zhǎng):(負(fù)責(zé)全校的督導(dǎo)整體工作)白文清

      副組長(zhǎng):(分管教育教學(xué)、人事督導(dǎo)工作)譚紹柱 分管安全、德育方面的督導(dǎo)工作)陳樹(shù)勇

      財(cái)會(huì)等方面的督導(dǎo)工作)劉元高

      成 員:范明娟(實(shí)驗(yàn)室)、郭吉霞(儀器室)、耿相龍(電腦室)張清曉(圖書(shū)室)、梁榮儉(多媒體室)

      1、第一工作小組:

      組 長(zhǎng):馬玉蘭

      成 員:徐紀(jì)亮、婁 棟

      負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理檔案;校本教研、校本課程開(kāi)發(fā)資料;學(xué)籍檔案、檔案室建設(shè);負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)會(huì)、教師人事等方面檔案。

      2、第二工作小組:

      組 長(zhǎng):陳樹(shù)勇 朱少華

      成 員:徐紀(jì)亮

      負(fù)責(zé)學(xué)校的年度工作計(jì)劃、安排、總結(jié)、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃等;負(fù)責(zé)學(xué)校的安全檔案整理;負(fù)責(zé)匯總素質(zhì)教育、德育、體育、衛(wèi)生檔案;藝術(shù)教育檔案;綜合實(shí)踐檔案;各專用教室管理檔案、使用記錄等。

      四、實(shí)施步驟

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2015年3月1日-2015年3月8日)。

      1、學(xué)習(xí)動(dòng)員。學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,制定《浴池小學(xué)關(guān)于迎接教育督導(dǎo)評(píng)估工作的實(shí)施方案》,明確工作方向,明晰工作思路,把握工作重點(diǎn),確定工作職責(zé)。召開(kāi)迎檢動(dòng)員大會(huì),深入進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作。

      2、積極組織人員參加迎教育督導(dǎo)骨干及工作人員培訓(xùn)。

      3、加強(qiáng)輿論宣傳,利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等媒體大力宣傳迎教育督導(dǎo)的重要性及重要措施,宣傳我校教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事跡,為迎教育督導(dǎo)提供強(qiáng)大的輿論支持。

      第二階段:自查自糾階段(2015年3月9日-2015年3月12日)。1.調(diào)查摸底。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件特別是在實(shí)驗(yàn)儀器、圖書(shū)、音體美勞衛(wèi)器材、電教器材等方面的缺口進(jìn)行自查并分類匯總。其中,校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)情況自查;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器、圖書(shū)、電教器材、音體美器材等方面的缺口進(jìn)行自查并分類匯總以及負(fù)責(zé)校園周邊環(huán)境治理和安全隱患的排查。

      2、制定整改措施。學(xué)校對(duì)存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定切實(shí)可行的整改措施。

      第三階段:督查整改階段(2015年3日12日-3月13日)。

      1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是綠化美化校園:栽種花草。二是墻面文化,包括主題走廊文化、墻面文化、宣傳櫥窗等。三是網(wǎng)絡(luò)校園建設(shè),推動(dòng)校園網(wǎng)建設(shè)。四是班級(jí)文化建設(shè),豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。此項(xiàng)工作由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

      2、加大投入力度,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校要借教育督導(dǎo)評(píng)估之契機(jī),多渠道籌集資金,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。一是要加強(qiáng)專用教室建設(shè):要對(duì)照評(píng)估細(xì)則,增加專用教室數(shù)量;二是按照新的配備目錄摸清底數(shù),對(duì)各科教學(xué)儀器、圖書(shū)、器材等科學(xué)合理地進(jìn)行配備和補(bǔ)充,特別是實(shí)驗(yàn)室器材,確保達(dá)到教育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

      3、推進(jìn)素質(zhì)教育,抓好教學(xué)教研。一是實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。二是積極開(kāi)展教科研活動(dòng),推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專用教室的利用率,加強(qiáng)對(duì)專用教室管理人員的培訓(xùn)。四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),科學(xué)規(guī)范教師目標(biāo)考核機(jī)制。五是抓好體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、實(shí)踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。此項(xiàng)工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

      4、加強(qiáng)德育、學(xué)生養(yǎng)成教育、班級(jí)管理工作。一是強(qiáng)化德育的地位,落實(shí)德育基地、場(chǎng)所建設(shè),開(kāi)展德育活動(dòng)和德育工作交流。二是完善學(xué)生養(yǎng)成教育機(jī)制和措施,注重過(guò)程性、形成性教育,形成良好的校風(fēng)。三是規(guī)范班級(jí)管理,有制度,有措施,規(guī)范學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。四是搞好校園衛(wèi)生。此項(xiàng)工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

      5、搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。二是強(qiáng)化學(xué)生安全教育和管理。三是搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理,排除安全隱患。此項(xiàng)工作由校安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。

      6、做好檔案資料整理工作。學(xué)校要加強(qiáng)檔案管理,將過(guò)去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時(shí)分門(mén)別類的匯總整理,實(shí)現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。此項(xiàng)工作根據(jù)分工由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

      7、交流提高。組織相關(guān)人員到試點(diǎn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),邀請(qǐng)教育局各相關(guān)科室到學(xué)校指導(dǎo)工作,通過(guò)交流學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問(wèn)題。

      8、模擬督導(dǎo)評(píng)估。迎接教育局的模擬督導(dǎo)評(píng)估,根據(jù)評(píng)估意見(jiàn),召開(kāi)主要負(fù)責(zé)人工作調(diào)度會(huì),按梳理出存在的問(wèn)題和不足立即整改,切實(shí)將工作做細(xì)、做實(shí)、做好,確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

      第四階段:鞏固提高階段(2015年3月13日-6月20日)。集中精力抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固提高工作,整理完善各項(xiàng)檔案資料,做好接受教育督導(dǎo)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      五、工作措施

      1、統(tǒng)一思想,高度重視迎教育督導(dǎo)評(píng)估工作,全體動(dòng)員,全力以赴。學(xué)校成立迎接教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校迎檢工作,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,各工作組組長(zhǎng)是分管項(xiàng)目的第一責(zé)任人。

      2、加大宣傳工作力度。學(xué)校將充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、廣播站、等形式,對(duì)教育工作的意義、任務(wù)、目標(biāo)和要求進(jìn)行廣泛的宣傳,從而動(dòng)員和依靠社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心和支持我校的發(fā)展。

      3、切實(shí)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,在學(xué)校制訂的迎省教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的要求下,明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任。全體教師要樹(shù)立全局觀念,把迎接教育督導(dǎo)作為促進(jìn)教育教學(xué)的手段。

      4、大力推進(jìn)學(xué)校管理工作。一是加強(qiáng)校園環(huán)境的整治,二是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,三是切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),四是鞏固和提高“四率”指標(biāo),五是抓好教學(xué)教研工作,六是搞好校園文化,七是認(rèn)真準(zhǔn)備檔案資料。

      5、開(kāi)展督導(dǎo)自查,為使迎檢工作按時(shí)按目標(biāo)完成,領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行過(guò)程性檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改到位,切實(shí)做到以本次評(píng)估工作為契機(jī),全面提升我校管理水平。迎接教育督導(dǎo)評(píng)估工作是教育局今年的中心工作,也是我校今年的中心工作。全體教師的所有工作都將圍繞迎督導(dǎo),為迎督導(dǎo)服務(wù)。努力在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、科研教改等方面做到全面詳實(shí),并注重突出我校特點(diǎn),體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,為能夠以優(yōu)異的成績(jī)迎檢做出自己的一份貢獻(xiàn)。

      新泰市果都鎮(zhèn)楊家樓聯(lián)辦小學(xué)

      2015-3-1

      第二篇:迎接教育督導(dǎo)評(píng)估工作方案

      瑤塘學(xué)校迎接教育督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案

      為切實(shí)做好迎接常寧市教育工作督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為進(jìn)一步提高我校整體教育工作水平,保持學(xué)校教育事業(yè)健康、快速發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)地迎接省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)常寧市教育局關(guān)于常寧市迎接省市第三輪督導(dǎo)評(píng)估工作會(huì)議精神,依據(jù)我校的具體工作布置,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)教育全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。緊緊圍繞市委、市政府提出的教育工作目標(biāo),以省檢為契機(jī),“抓管理,提質(zhì)量”,辦讓群眾滿意的教育,努力爭(zhēng)取順利通過(guò)省教育督導(dǎo)評(píng)估。

      二、督導(dǎo)評(píng)估的對(duì)象

      督導(dǎo)評(píng)估對(duì)象:常寧三角塘鎮(zhèn)瑤塘學(xué)校

      三、督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容

      督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容主要分為縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估綜合性指標(biāo)和學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、普通高中教育評(píng)估指標(biāo)五大評(píng)估指標(biāo),評(píng)估實(shí)行“六個(gè)一票否決”(即挪用、截留、擠占教育專項(xiàng)資金和其他教育經(jīng)費(fèi)、縣域內(nèi)教育工作發(fā)生重大責(zé)任事故,造成嚴(yán)重社會(huì)影響、弄虛作假、虛報(bào)瞞報(bào),造成嚴(yán)重后果)。

      四、組織結(jié)構(gòu)

      為了確保我校順利通過(guò)縣市省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查,我校成立迎“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下: 組 長(zhǎng):胡 鵬

      副組長(zhǎng):彭中華 鄧振球 劉 貴

      組 員:張國(guó)華 文 成 吳美艷 張慧琳

      段自立 黃國(guó)元 賀 丹

      五、工作目標(biāo)和任務(wù)

      1、積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。積極聯(lián)系我市教育局領(lǐng)導(dǎo),想方設(shè)法籌措資金,積極聯(lián)系社會(huì)辦學(xué)力量,多方并舉,建好學(xué)校食堂大樓。

      2、加強(qiáng)專用教室建設(shè)和管理。一是原有專用教室的設(shè)施更新和維修。二是補(bǔ)充新建短缺的專用教室,三是加強(qiáng)專用教室的使用和管理,重點(diǎn)是圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室;健全各室的管理制度,每室有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常打掃、維護(hù),保存好使用記錄。

      3、加大投入,促使教育裝備上檔升類。一是各科教學(xué)儀器的補(bǔ)充和更新,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室;二是對(duì)照中小學(xué)圖書(shū)配備目錄增加圖書(shū)數(shù)量、提高圖書(shū)質(zhì)量;三是增加音體美專用器材,提高器材利用率;四是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室建設(shè),按照省定生機(jī)比例,增加計(jì)算機(jī)數(shù)量。

      4、加大控輟保學(xué)工作力度,嚴(yán)防學(xué)生流失。一是要進(jìn)一步完善助學(xué)制度,保證每一位家庭困難學(xué)生不失學(xué),二是積極改進(jìn)教學(xué)方式,改革課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愿學(xué)。三是建立對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶機(jī)制,引導(dǎo)他們發(fā)揮特長(zhǎng),增強(qiáng)自信心,樹(shù)立學(xué)習(xí)信念。四是堅(jiān)持依法治學(xué),建立流失生跟蹤、報(bào)告制度,加強(qiáng)校、家聯(lián)系,通過(guò)法律手段保障學(xué)生的受教育權(quán)利,加強(qiáng)家訪力度,動(dòng)員失學(xué)學(xué)生返校就讀。

      5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理,一是通過(guò)教師學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、考試考核等手段提高教師綜合素質(zhì)。二是通過(guò)教師全員目標(biāo)量化管理、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制,激發(fā)教師工作積極性。三是提升全體教職工管理水平和辦學(xué)思想教育,督促教職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,突出辦學(xué)特色和管理特色。四是加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,努力取得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,共同管理學(xué)生。五是建立嚴(yán)密的學(xué)生管理機(jī)制,確保學(xué)生身心健康和人身安全。

      6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。力爭(zhēng)達(dá)到“校園環(huán)境、育人機(jī)制完善、人際關(guān)系和諧、師生身心健康、文化氛圍濃厚”的目標(biāo)。

      六、實(shí)施步驟:

      迎評(píng)工作分四個(gè)階段進(jìn)行。

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段2015年9月1日-9月30日。

      1、學(xué)校迎市評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專題會(huì)議,研究部署迎““第三輪省評(píng)”工作,迅速啟動(dòng)迎評(píng)工作。

      2、把握指標(biāo)體系,吃透評(píng)估細(xì)則,明確工作內(nèi)容,層層培訓(xùn)迎省評(píng)骨干。

      3、加強(qiáng)輿論宣傳,利用宣傳單、專欄、標(biāo)語(yǔ)等大力宣傳迎“省評(píng)”的重要性及重要措施,宣傳我學(xué)校教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事跡,為迎“省評(píng)”提供強(qiáng)大的輿論支持。

      4、召開(kāi)學(xué)校迎““第三輪省評(píng)”工作動(dòng)員大會(huì)。第二階段:自查自評(píng)階段2015年10月1日-10月20日

      1、全面開(kāi)展自查。學(xué)校要嚴(yán)格對(duì)照常寧市教育局迎接省市第三輪縣級(jí)政府教育工作要求,查找存在的問(wèn)題、差距,統(tǒng)計(jì)上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù),完成自查報(bào)告。自查報(bào)告分基本情況、存在的主要問(wèn)題以及今后工作的重點(diǎn)。

      2、制定整改措施。學(xué)校要針對(duì)存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定切實(shí)可行的整改方案,切實(shí)整改到位。

      3、召開(kāi)迎“第三輪省評(píng)”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位協(xié)調(diào)會(huì)議。第三階段:自評(píng)匯總和迎接市級(jí)初評(píng)階段 2015年10月21日-11月10日。

      1、接受市級(jí)“兩項(xiàng)制度評(píng)估考核“督導(dǎo)初評(píng)。

      2、落實(shí)常寧市政府督導(dǎo)評(píng)估組提出的整改意見(jiàn)查缺補(bǔ)漏。

      3、組織督查人員分組對(duì)各單位整改情況進(jìn)行督查。第四階段:迎接省級(jí)督查階段2016年3月 2016年4月

      1、召開(kāi)專項(xiàng)督查情況通報(bào)會(huì)和工作調(diào)度會(huì)。

      2、集中精力抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固提高工作。

      3、整理完善各項(xiàng)迎“省評(píng)”檔案資料,做好接受“省評(píng)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      七、主要措施

      1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)保障措施。我校成立以胡鵬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的迎接省督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,密切與教育局聯(lián)系,積極爭(zhēng)取資金,認(rèn)真謀劃工作思路,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出成效。

      2、加強(qiáng)輿論宣傳,形成濃厚氛圍。充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、校園廣播、散發(fā)宣傳單等形式,向群眾進(jìn)行廣泛宣傳,動(dòng)員全社會(huì)的力量關(guān)心支持教育事業(yè),在學(xué)校周邊書(shū)寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的迎檢氛圍。

      3、多方籌措資金,加大投入力度,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施的更新。尤其是專用教室的建設(shè)和實(shí)驗(yàn)儀器器材、音體美器材、圖書(shū)的購(gòu)置。

      4、加強(qiáng)檔案建設(shè)。我校檔案已初具規(guī)模,在此基礎(chǔ)上,對(duì)照有關(guān)文件要求,進(jìn)一步補(bǔ)充完善,按照學(xué)校要求,教學(xué)評(píng)估檔案不拆散,把上學(xué)期的有關(guān)檔案資料及時(shí)補(bǔ)充進(jìn)去,檔案標(biāo)簽明確、清楚,分類規(guī)范科學(xué)。不造虛假檔案,把平時(shí)的工作記錄保存好、整理好,及時(shí)入檔。

      5、加強(qiáng)檢查、督促力度,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。加大平時(shí)工作的督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,推動(dòng)迎檢工作扎實(shí)有效開(kāi)展。

      八、督導(dǎo)評(píng)估程序和方法

      1、聽(tīng)取學(xué)校自查自評(píng)情況匯報(bào),學(xué)校負(fù)責(zé)人接受省評(píng)專家組現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)詢,解答專家提出的問(wèn)題。

      2、查閱有關(guān)檔案資料,包括市、鄉(xiāng)級(jí)政府及其各相關(guān)職能部門(mén)、學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告,涉及教育工作的有關(guān)文件、資料以及財(cái)政撥款賬簿和學(xué)區(qū)教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、執(zhí)行等情況。

      3、召開(kāi)座談會(huì),與會(huì)人員包括人大代表、政協(xié)委員、政府有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、教師、社會(huì)各界人士等。

      4、問(wèn)卷調(diào)查和約談,在省級(jí)評(píng)審中,要組織進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)相關(guān)人員要進(jìn)行約談。

      5、評(píng)估組匯總評(píng)分,形成評(píng)估意見(jiàn)。

      6、意見(jiàn)反饋,專家組進(jìn)行口頭反饋,鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)發(fā)言。對(duì)省級(jí)督查中出現(xiàn)的問(wèn)題,要求在30個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行整改,整改后對(duì)完成情況進(jìn)行總結(jié)說(shuō)明等待復(fù)查驗(yàn)收。

      三角塘鎮(zhèn)瑤塘學(xué)校

      二0一五年十月二十一日

      第三篇:迎接教育督導(dǎo)評(píng)估工作方案

      **學(xué)校迎接教育督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案

      為切實(shí)做好迎接###教育工作督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為進(jìn)一步提高我校整體教育工作水平,保持學(xué)校教育事業(yè)健康、快速發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)地迎接省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委縣政府關(guān)于##縣迎接省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估工作會(huì)議精神,依據(jù)我校的具體工作布置,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)教育全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。緊緊圍繞縣委、縣政府提出的教育工作目標(biāo),以省檢為契機(jī),“抓管理,提質(zhì)量”,辦讓群眾滿意的教育,努力爭(zhēng)取順利通過(guò)省教育督導(dǎo)評(píng)估。

      二、督導(dǎo)評(píng)估的對(duì)象

      督導(dǎo)評(píng)估對(duì)象:##縣第三中學(xué)

      三、督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容

      督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容為《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行)》所確定的有關(guān)工作事項(xiàng),主要分為領(lǐng)導(dǎo)與管理職責(zé)、投入與保障、改革與發(fā)展、學(xué)校安全、政府教育督導(dǎo)評(píng)估五大評(píng)估指標(biāo),共61個(gè)評(píng)估要點(diǎn);評(píng)估實(shí)行“三個(gè)一票否決”(即挪用、截留、擠占教育專項(xiàng)資金和其他教育經(jīng)費(fèi)、縣域內(nèi)教育工作發(fā)生重大責(zé)任事故,造成嚴(yán)重社會(huì)影響、弄虛作假、虛報(bào)瞞報(bào),造成嚴(yán)重后果)。

      督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)涉及年限為近三個(gè)(2009-2010學(xué)年、2010-2011學(xué)年、2011-2012學(xué)年),主要評(píng)估縣級(jí)人民政府及相關(guān)職能部門(mén)落實(shí)教育職責(zé)情況。

      四、組織結(jié)構(gòu)

      為了確保我校順利通過(guò)省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查,我校成立##三中迎省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下: 組 長(zhǎng):張尚斌

      副組長(zhǎng):閆國(guó)新 趙旭光 高玉榮

      組 員:董文平邢學(xué)林 李進(jìn)才 雷永剛

      馮大海 張潤(rùn)林 馬存海

      五、工作目標(biāo)和任務(wù)

      1、積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。積極聯(lián)系縣教育局領(lǐng)導(dǎo),想方設(shè)法籌措資金,積極聯(lián)系社會(huì)辦學(xué)力量,多方并舉,建好綜合實(shí)驗(yàn)辦公大樓。

      2、加強(qiáng)專用教室建設(shè)和管理。一是原有專用教室的設(shè)施更新和維修。二是補(bǔ)充新建短缺的專用教室,三是加強(qiáng)專用教室的使用和管理,重點(diǎn)是圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室;健全各室的管理制度,每室有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常打掃、維護(hù),保存好使用記錄。

      3、加大投入,促使教育裝備上檔升類。一是各科教學(xué)儀器的補(bǔ)充和更新,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室;二是對(duì)照中小學(xué)圖書(shū)配備目錄增加圖書(shū)數(shù)量、提高圖書(shū)質(zhì)量;三是增加音體美專用器材,提高器材利用率;四是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室建設(shè),按照省定生機(jī)比例,增加計(jì)算機(jī)數(shù)量。

      4、加大控輟保學(xué)工作力度,嚴(yán)防學(xué)生流失。一是要進(jìn)一步完善助學(xué)制度,保證每一位家庭困難學(xué)生不失學(xué),二是積極改進(jìn)教學(xué)方式,改革課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愿學(xué)。三是建立對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶機(jī)制,引導(dǎo)他們發(fā)揮特長(zhǎng),增強(qiáng)自信心,樹(shù)立學(xué)習(xí)信念。四是堅(jiān)持依法治學(xué),建立流失生跟蹤、報(bào)告制度,加強(qiáng)校、家聯(lián)系,通過(guò)法律手段保障學(xué)生的受教育權(quán)利,加強(qiáng)家訪力度,動(dòng)員失學(xué)學(xué)生返校就讀。

      5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理,一是通過(guò)教師學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、考試考核等手段提高教師綜合素質(zhì)。二是通過(guò)教師全員目標(biāo)量化管理、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制,激發(fā)教師工作積極性。三是提升全體教職工管理水平和辦學(xué)思想教育,督促教職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,突出辦學(xué)特色和管理特色。四是加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,努力取得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,共同管理學(xué)生。五是建立嚴(yán)密的學(xué)生管理機(jī)制,確保學(xué)生身心健康和人身安全。

      6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。力爭(zhēng)達(dá)到“校園環(huán)境、育人機(jī)制完善、人際關(guān)系和諧、師生身心健康、文化氛圍濃厚”的目標(biāo)。

      六、實(shí)施步驟:

      迎評(píng)工作分四個(gè)階段進(jìn)行。

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段2012年8月8日-18日。

      1、學(xué)校迎省評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專題會(huì)議,研究部署迎“省評(píng)”工作,迅速啟動(dòng)迎評(píng)工作。

      2、把握指標(biāo)體系,吃透評(píng)估細(xì)則,明確工作內(nèi)容,層層培訓(xùn)迎省評(píng)骨干。

      3、加強(qiáng)輿論宣傳,利用宣傳單、專欄、標(biāo)語(yǔ)等大力宣傳迎“省評(píng)”的重要性及重要措施,宣傳我學(xué)校教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事跡,為迎“省評(píng)”提供強(qiáng)大的輿論支持。

      4、召開(kāi)學(xué)校迎“省評(píng)”工作動(dòng)員大會(huì)。

      第二階段:自查自評(píng)階段2012年8月19日-9月10日

      1、全面開(kāi)展自查。學(xué)校要嚴(yán)格對(duì)照《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行)》要求,查找存在的問(wèn)題、差距,統(tǒng)計(jì)上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù),完成自查報(bào)告。自查報(bào)告分基本情況、存在的主要問(wèn)題以及今后工作的重點(diǎn)。

      2、制定整改措施。學(xué)校要針對(duì)存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定切實(shí)可行的整改方案,切實(shí)整改到位。

      3、召開(kāi)迎“省評(píng)”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位協(xié)調(diào)會(huì)議。第三階段:州級(jí)復(fù)評(píng)階段2012年9月11日-10月10日。

      1、接受州級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。

      2、落實(shí)州政府督導(dǎo)評(píng)估組提出的整改意見(jiàn),對(duì)照《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行)》查缺補(bǔ)漏。

      3、組織督查人員分組對(duì)各單位整改情況進(jìn)行督查。

      4、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流??h上將確定的1—2個(gè)工作做得好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)、學(xué)校作為樣板單位,召開(kāi)全縣迎“省評(píng)”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),進(jìn)一步推動(dòng)我校迎評(píng)工作的順利開(kāi)展。

      第四階段:省級(jí)督查階段2012年10月11日-2012年11月10日。

      1、召開(kāi)專項(xiàng)督查情況通報(bào)會(huì)和工作調(diào)度會(huì)。

      2、集中精力抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固提高工作。

      3、整理完善各項(xiàng)迎“省評(píng)”檔案資料,做好接受“省評(píng)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      七、主要措施

      1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)保障措施。我校成立以張尚斌校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的迎接省督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,密切與教育局聯(lián)系,積極爭(zhēng)取資金,認(rèn)真謀劃工作思路,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出成效。

      2、加強(qiáng)輿論宣傳,形成濃厚氛圍。充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、校園廣播、散發(fā)宣傳單等形式,向群眾進(jìn)行廣泛宣傳,動(dòng)員全社會(huì)的力量關(guān)心支持教育事業(yè),在學(xué)校周邊書(shū)寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的迎檢氛圍。

      3、多方籌措資金,加大投入力度,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施的更新。尤其是專用教室的建設(shè)和實(shí)驗(yàn)儀器器材、音體美器材、圖書(shū)的購(gòu)置。

      4、加強(qiáng)檔案建設(shè)。我校檔案已初具規(guī)模,在此基礎(chǔ)上,對(duì)照有關(guān)文件要求,進(jìn)一步補(bǔ)充完善,按照學(xué)校要求,教學(xué)評(píng)估檔案不拆散,把上學(xué)期的有關(guān)檔案資料及時(shí)補(bǔ)充進(jìn)去,檔案標(biāo)簽明確、清楚,分類規(guī)范科學(xué)。不造虛假檔案,把平時(shí)的工作記錄保存好、整理好,及時(shí)入檔。

      5、加強(qiáng)檢查、督促力度,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。加大平時(shí)工作的督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,推動(dòng)迎檢工作扎實(shí)有效開(kāi)展。

      八、督導(dǎo)評(píng)估程序和方法

      1、聽(tīng)取學(xué)校自查自評(píng)情況匯報(bào),學(xué)校負(fù)責(zé)人接受省評(píng)專家組現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)詢,解答專家提出的問(wèn)題。

      2、查閱有關(guān)檔案資料,包括縣、鄉(xiāng)級(jí)政府及其各相關(guān)職能部門(mén)、學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告,涉及教育工作的有關(guān)文件、資料以及財(cái)政撥款賬簿和學(xué)區(qū)教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、執(zhí)行等情況。

      3、召開(kāi)座談會(huì),與會(huì)人員包括人大代表、政協(xié)委員、政府有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、教師、社會(huì)各界人士等。

      4、問(wèn)卷調(diào)查和約談,在省級(jí)評(píng)審中,要組織進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)相關(guān)人員要進(jìn)行專家約談。

      5、評(píng)估組匯總評(píng)分,形成評(píng)估意見(jiàn)。

      6、意見(jiàn)反饋,專家組進(jìn)行口頭反饋,鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)發(fā)言。對(duì)省級(jí)督查中出現(xiàn)的問(wèn)題,要求在30個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行整改,整改后對(duì)完成情況進(jìn)行總結(jié)說(shuō)明等待復(fù)查驗(yàn)收。##縣第三中學(xué)

      2012年9月21日

      第四篇:迎接市教育督導(dǎo)評(píng)估工作方案(范文模版)

      XXX學(xué)校迎接教育督導(dǎo)評(píng)估

      實(shí)施方案

      2014年3月26日

      XXX學(xué)校迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案

      按照《河北省人民政府關(guān)于加強(qiáng)對(duì)縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的意見(jiàn)》(冀政[ 2013]50號(hào))和《河北省教育廳關(guān)于印發(fā)﹤河北省基本普及高中階段教育評(píng)估實(shí)施辦法﹥的通知》(冀教規(guī)[2008]1號(hào))要求,根據(jù)省政府規(guī)劃,2014年省政府將對(duì)我縣的教育工作和基本普及高中階段教育工作進(jìn)督導(dǎo)評(píng)估。為確保順利通過(guò)此次評(píng)估驗(yàn)收,充分展示我鄉(xiāng)教育工作蓬勃、健康發(fā)展形勢(shì)和四年來(lái)教育工作的新舉措、新面貌、新成績(jī),結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《河北省縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》和《河北省基本普及高中階段教育評(píng)估實(shí)施辦法》為依據(jù),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),舉全鄉(xiāng)之力,加大教育裝備投入,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      認(rèn)真落實(shí)教育局的工作要求,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范學(xué)校管理,深化基礎(chǔ)教育課程改革,提高裝備使用效率,確保全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作順利通過(guò)教育督導(dǎo)工作。

      三、實(shí)施步驟

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2014年3月16日-2014年4月20日)。

      1、學(xué)習(xí)動(dòng)員。學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,制定《xxx校關(guān)于迎接教育督導(dǎo)評(píng)估工作的實(shí)施方案》,明確工作方向,明晰工作思路,把握工作重點(diǎn),確定工作職責(zé)。召開(kāi)迎檢動(dòng)員大會(huì),深入進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作。

      2、積極組織人員參加迎教育督導(dǎo)骨干及工作人員培訓(xùn)。

      3、加強(qiáng)輿論宣傳,利用校園網(wǎng)、廣播、板報(bào)、等媒體大力宣傳迎教育督導(dǎo)的重要性及重要措施,宣傳我鄉(xiāng)教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事跡,為迎教育督導(dǎo)提供強(qiáng)大的輿論支持。

      第二階段:自查自糾階段(2014年4月21日-2014年6月10日)。1.調(diào)查摸底。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件特別是在實(shí)驗(yàn)儀器、圖書(shū)、音體美勞衛(wèi)器材、電教器材等方面的缺口進(jìn)行自查并分類匯總。其中,各小學(xué)負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)情況自查;各小學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器、圖書(shū)、電教器材、音體美器材等方面的缺口進(jìn)行自查并分類匯總以及負(fù)責(zé)校園周邊環(huán)境治理和安全隱患的排查。

      2.制定整改措施。學(xué)校對(duì)存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定切實(shí)可行的整改措施,上報(bào)教育局。

      第三階段:督查整改階段(2014年6日11日-8月30日)。

      1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是綠化美化校園:粉刷墻面,油漆墻裙和欄桿,栽種花草。二是墻面文化,包括主題走廊文化、墻面文化、宣傳櫥窗等。三是網(wǎng)絡(luò)校園建設(shè),推動(dòng)校園網(wǎng)。四是班級(jí)文化建設(shè),豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。此項(xiàng)工作由各小學(xué)負(fù)責(zé)。

      2、加大投入力度,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校要借教育督導(dǎo)評(píng)估之契機(jī),多渠道籌集資金,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。一是要加強(qiáng)專用教室建設(shè):要對(duì)照評(píng)估細(xì)則,增加專用教室數(shù)量;二是按照新的配備目錄摸清底數(shù),對(duì)各科教學(xué)儀器、圖書(shū)、器材等科學(xué)合理地進(jìn)行配備和補(bǔ)充,特別是實(shí)驗(yàn)室器材,確保達(dá)到教育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

      3、推進(jìn)素質(zhì)教育,抓好教學(xué)教研。一是實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。二是積極開(kāi)展教科研活動(dòng),推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專用教室的利用率,加強(qiáng)對(duì)專用教室管理人員的培訓(xùn)。四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),科學(xué)規(guī)范教師目標(biāo)考核機(jī)制。五是抓好體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、實(shí)踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。

      4、加強(qiáng)德育、學(xué)生養(yǎng)成教育、班級(jí)管理工作。一是強(qiáng)化德育的地位,落實(shí)德育基地、場(chǎng)所建設(shè),開(kāi)展德育活動(dòng)和德育工作交流。二是完善學(xué)生養(yǎng)成教育機(jī)制和措施,注重過(guò)程性、形成性教育,形成良好的校風(fēng)。三是規(guī)范班級(jí)管理,有制度,有措施,規(guī)范學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。四是搞好校園衛(wèi)生。

      5、搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。二是強(qiáng)化學(xué)生安全教育和管理。三是搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理,排除安全隱患。

      6、做好檔案資料整理工作。學(xué)校要加強(qiáng)檔案管理,將過(guò)去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時(shí)分門(mén)別類的匯總整理,實(shí)現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。

      7、交流提高。組織相關(guān)人員到試點(diǎn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),邀請(qǐng)教育局各相關(guān)科室到我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作,通過(guò)交流學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問(wèn)題。

      8、模擬督導(dǎo)評(píng)估。迎接教育局的模擬督導(dǎo)評(píng)估,根據(jù)評(píng)估意見(jiàn),召開(kāi)主要負(fù)責(zé)人工作調(diào)度會(huì),按梳理出存在的問(wèn)題和不足立即整改,切實(shí)將工作做細(xì)、做實(shí)、做好,確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

      第四階段:鞏固提高階段(2014年8月31日-10月上旬)。集中精力抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固提高工作,整理完善各項(xiàng)迎“省檢”檔案資料,做好接受教育督導(dǎo)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      五、工作措施

      1、統(tǒng)一思想,高度重視迎教育督導(dǎo)評(píng)估工作,全體動(dòng)員,全力以赴。我校成立迎接教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校迎檢工

      作,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,各工作組組長(zhǎng)是分管項(xiàng)目的第一責(zé)任人。

      2、加大宣傳工作力度。學(xué)校將充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、廣播站、等形式,對(duì)教育工作的意義、任務(wù)、目標(biāo)和要求進(jìn)行廣泛的宣傳,從而動(dòng)員和依靠社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心和支持我校的發(fā)展。

      3、切實(shí)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,在學(xué)校制訂的迎省教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的要求下,明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任。全體教師要樹(shù)立全局觀念,把迎接教育督導(dǎo)作為促進(jìn)教育教學(xué)的手段。

      4、大力推進(jìn)學(xué)校管理工作。一是加強(qiáng)校園環(huán)境的整治,二是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,三是切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),四是鞏固和提高“四率”指標(biāo),五是抓好教學(xué)教研工作,六是搞好校園文化,七是認(rèn)真準(zhǔn)備檔案資料。

      5、開(kāi)展督導(dǎo)自查,為使迎檢工作按時(shí)按目標(biāo)完成,領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行過(guò)程性檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改到位,切實(shí)做到以本次評(píng)估工作為契機(jī),全面提升我校管理水平。

      迎接教育督導(dǎo)評(píng)估工作是教育局今年的中心工作,也是我校今年的中心工作。全體教師的所有工作都將圍繞迎督導(dǎo),為迎督導(dǎo)服務(wù)。努力在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、科研教改等方面做到全面詳實(shí),并注重突出我鄉(xiāng)特點(diǎn),體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,為我鄉(xiāng)能夠以優(yōu)異的成績(jī)迎檢做出自己的一份貢獻(xiàn)。

      Xxx學(xué)校

      2014年3月26日

      第五篇:板用小學(xué)迎接省督導(dǎo)評(píng)估工作方案

      秧壩鎮(zhèn)板用小學(xué)迎接省督導(dǎo)評(píng)估工作

      實(shí)

      方 案

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)云南省人民政府有關(guān)教育工作精神,根據(jù)《冊(cè)亨縣迎接省政府教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)評(píng)估教育工作實(shí)施方案》精神,切實(shí)做好迎接省人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、全國(guó)“兩會(huì)”精神,舉全校之力,加大教育裝備投入,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化建設(shè)。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      認(rèn)真落實(shí)冊(cè)亨縣教育局工作要求,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范學(xué)校管理,深化基礎(chǔ)教育課程改革,提高裝備使用效率,全面達(dá)到《省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》各項(xiàng)要求,確保通過(guò)省政府教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。

      三、實(shí)施步驟

      (一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(2014年3月1日至5月31日)1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定工作方案,分解任務(wù),明確工作方向,明晰工作思路,把握工作重點(diǎn),確定工作職責(zé)。

      2.強(qiáng)化宣傳。通過(guò)學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、校園廣播、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式,廣泛宣傳以《義務(wù)教育法》為重點(diǎn)的教育法律、法規(guī)和政策,宣傳義務(wù)教育的基礎(chǔ)地位和作用,宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的重大意義和成效,積極營(yíng)造迎檢工作的濃厚氛圍。

      3.調(diào)查摸底。對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件特別是在實(shí)驗(yàn)儀器、圖書(shū)、音體美勞衛(wèi)器材、電教器材等方面的缺口及使用率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

      (二)第二階段:自查整改(2014年6月1日至8月15日)1﹒全面開(kāi)展自查。對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),本著“實(shí)事求是、促進(jìn)發(fā)展”的原則,全面總結(jié)前期工作,查找存在的問(wèn)題和差距,根據(jù)主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),分析原因,制定整改措施。

      2.加大投入力度,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校借助省督導(dǎo)評(píng)估契機(jī),多渠道籌集資金,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。一是加強(qiáng)專用教室建設(shè),增加專用教室數(shù)量;二是按照新的配備目錄摸清底數(shù),對(duì)各科教學(xué)儀器、圖書(shū)、器材等科學(xué)合理地進(jìn)行配備和補(bǔ)充。

      3.加強(qiáng)校園綠化、硬化、美化建設(shè)。全鎮(zhèn)各學(xué)校的校園內(nèi)地皮全部硬化,各學(xué)校都有一定比例綠化帶。班級(jí)上張貼名人名言、學(xué)生守則、學(xué)生成果等。校園板報(bào)、櫥窗及時(shí)張貼各類宣傳資料、師生作品,使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃發(fā)的育人場(chǎng)所。

      4.推進(jìn)素質(zhì)教育,抓好教學(xué)教研。學(xué)校制定了科學(xué)有效的教育研究實(shí)施方案,各學(xué)校每學(xué)期都要擬定教研工作計(jì)劃,定期開(kāi)展教研活動(dòng),把教研工作做細(xì)、做實(shí),組織教師討論教學(xué)中的所得和困惑,從而更新教學(xué)觀念,建立教學(xué)新策略,讓教師們由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。

      5.加強(qiáng)德育、學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬

      定德育工作規(guī)劃,制定了德育工作制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,借助各種節(jié)日活動(dòng),開(kāi)展德育專題活動(dòng)及少先隊(duì)活動(dòng),在注重智育的同時(shí),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。根據(jù)《小學(xué)德育綱要》要求,從日常行為規(guī)范入手,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),以學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn),將德育貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將各學(xué)科的知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

      6.搞好法制安全綜合治理工作。學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的法制安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,積極開(kāi)展法制宣傳教育,為師生舉辦法律知識(shí)、交通安全、食品安全、禁毒防艾等專題講座,教育師生遵紀(jì)守法,文明做人。

      為落實(shí)好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃這一民心工程,學(xué)校成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)食堂工作的監(jiān)管力度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求食堂管理,食堂衛(wèi)生良好,飯菜質(zhì)量好,服務(wù)到位,沒(méi)有食品中毒事件和傳染病發(fā)生,師生滿意度高。

      7.做好檔案資料整理工作。學(xué)校要加強(qiáng)檔案管理,將過(guò)去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時(shí)分門(mén)別類的匯總整理,實(shí)現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。

      (三)第三階段:鞏固提高(2014年8月16日至8月31日)1.完成各種文字材料、數(shù)字報(bào)表、檔案資料的匯總整理。學(xué)校要

      高標(biāo)準(zhǔn)完成自查報(bào)告、學(xué)校簡(jiǎn)介、檔案整理等工作。

      2.交流提高。組織相關(guān)人員到其它學(xué)校參觀學(xué)習(xí),邀請(qǐng)教育局相關(guān)科室到學(xué)校指導(dǎo)工作,通過(guò)交流學(xué)習(xí),梳理存在的問(wèn)題和不足并立即整改,切實(shí)將工作做細(xì)、做實(shí),確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

      (四)第四階段:迎接驗(yàn)收(2014年9月1日至省評(píng)估驗(yàn)收前)進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏,作好接受評(píng)估驗(yàn)收的準(zhǔn)備,迎接市人民政府復(fù)查驗(yàn)收和省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評(píng)估驗(yàn)收。

      四、保障措施

      (一)組織領(lǐng)導(dǎo)

      統(tǒng)一思想,高度重視迎檢工作,全體動(dòng)員,全力以赴。為確保我校工作順利通過(guò)省政府教育督導(dǎo)團(tuán)評(píng)估驗(yàn)收,學(xué)校成立迎接省教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)評(píng)估教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

      組 長(zhǎng): 余書(shū)龍(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):岑廷林(教導(dǎo)主任)成員:陸恩平(語(yǔ)文教研組長(zhǎng))

      楊仕梅(數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng))儂林

      (英語(yǔ)教研組長(zhǎng))楊學(xué)蘭(學(xué)籍管理員)焦宗

      (教師)陸仕先(教師)

      (二)強(qiáng)化宣傳

      要通過(guò)多種形式,廣泛宣傳以《義務(wù)教育法》為重點(diǎn)的教育法律、法規(guī)和政策、宣傳義務(wù)教育的基礎(chǔ)地位和作用、宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)

      展工作的重大意義和成效,積極營(yíng)造迎檢工作的濃厚氛圍,形成全社會(huì)關(guān)心支持教育的良好局面,從而依靠社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心和支持我校教育教學(xué)的發(fā)展。

      (三)大力推進(jìn)學(xué)校管理工作

      一是加強(qiáng)校園環(huán)境的整治;二是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件;三是切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);四是抓好教學(xué)教研工作;五是搞好校園文化;六是認(rèn)真準(zhǔn)備檔案資料。

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