第一篇:對加強煤礦班組安全建設的思考
對加強煤礦班組安全建設的思考
班組是企業(yè)生產(chǎn)組織環(huán)節(jié)的最小“單元”,也是企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理和精神文明的最基層組織,對實施企業(yè)決策和管理層的意圖,保證企業(yè)目標的實現(xiàn)和各項工作的順利進行起著舉足輕重的作用。近年來,盡管煤礦企業(yè)狠抓“雙基”工作,不斷強化班組安全建設,但是班組安全管理的基礎仍很薄弱,面臨的形勢依然嚴峻。
一、班組安全建設的狀況與存在問題
隨著科學發(fā)展觀的貫徹落實和煤礦企業(yè)改革的不斷深化,進一步激發(fā)了班組職工的生產(chǎn)熱情,煤礦企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有了長足的發(fā)展。但是班組安全管理始終是一個薄弱環(huán)節(jié),班組安全建設工作,滯后于煤炭企業(yè)發(fā)展的需要,這給煤礦安全生產(chǎn)帶來了隱患。
1、班組職工整體素質偏低。煤礦企業(yè)生產(chǎn)的特殊環(huán)境,使班組職工尤其是煤礦井下采掘一線班組職工隊伍結構發(fā)生了變化。一方面工人工作年限相對較短,需要不斷補充新的勞動力,而分配到企業(yè)的技校學生,大多數(shù)都不能安心堅持采掘崗位,加之,多年來未招收合同制工人,導致班組成員主要“農協(xié)工”組成。他們中大部分文化水平和素質較低;另一方面“農協(xié)工”來礦的目的在于掙錢養(yǎng)家,他們認為煤礦是粗活,只要有力氣就行,因此他們的學習自覺性差,盡管企業(yè)不斷加大培訓 1 力度,但是他們的素質很難普遍提高,造成班組職工整體素質偏低。這與煤礦企業(yè)不斷更新采煤新技術、新工藝、新設備很不相適應。
2、班組長的整體綜合素質有待于提高。多年來,煤礦企業(yè)的班組長習慣于由區(qū)隊指定,由于煤礦企業(yè)班組職工整體素質偏低,很難選出高素質的班組長。近年來,隨著煤礦企業(yè)不斷加強“ 雙基”建設,班組長的待遇大大提高,班組職工都想擔任班組長。這就在班組長選配上出現(xiàn)了一些不正之風,一些區(qū)隊在班組長的選配上,不是任人唯賢,而是任人唯親,使本來素質就不高的班組長隊伍良莠不齊,造成班組長隊伍整體素質低下,很難適應班組安全建設的需要。
3、班組自主管理不到位。多年來,煤礦企業(yè)班組服從于礦井、區(qū)隊的安排。班組在工作現(xiàn)場,不管作業(yè)環(huán)境發(fā)生了什么變化,班組無權改變作業(yè)計劃,只有向區(qū)隊、調度匯報,聽從他們的指揮安排,班組管理屬于“被動式”管理。這樣長期以來,班組只是服從、執(zhí)行,造成現(xiàn)場安全管理遇到問題,班組就習慣性地等、靠區(qū)隊、調度室決策、安排,不利于班組職工發(fā)揮主觀能動性,淡化了班組自主管理,同時由于班組長管理水平參差不齊,文化素質偏低,也是造成班組自主管理不到位的主要因素。
4、班組職工重生產(chǎn)輕安全思想嚴重。為了每天能早下班,他們在工作起來,對各項安全管理制度、規(guī)定和質量標準置于 2 腦后,圖省事違章蠻干,只想著干完活就下班,這種現(xiàn)象嚴重威脅著安全生產(chǎn),給班組安全管理帶來難度。
二、班組安全建設措施與對策
班組是企業(yè)安全管理的最終落腳點,班組安全建設的好壞直接影響著企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營工作。煤礦企業(yè)只有在日常工作中切實加強班組安全建設,才能為職工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。
1、充分認識搞好班組安全建設的重要性
班組的安全工作是企業(yè)安全生產(chǎn)的核心工作,也是企業(yè)一項長期的最基礎的日常管理活動??v觀煤礦安全事故的發(fā)生,大多數(shù)發(fā)生在班組,且第一現(xiàn)場在班組。同時煤礦安全管理的所有安全規(guī)章制度的建立與實施,最終要落實在班組,所有安全隱患的預防措施均要在基層班組實踐中實施,班組是安全管理的最終落腳點。因此,煤礦企業(yè)安全工作的關鍵在現(xiàn)場,根基在班組,核心在職工,任何一個企業(yè)都必須高度重視班組安全建設工作。近年來,盡管我礦認真貫徹落實國務院和省政府關于安全生產(chǎn)工作的一系列方針、政策,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,樹立“安全第一、生產(chǎn)第二”的安全生產(chǎn)理念,不斷加大安全基礎管理的考核,但是,我們也要清醒地認識到,我礦是全國45家高瓦斯重點監(jiān)控礦井之一,防止瓦斯突出和“一通三防”工作是我礦的重中之重,安全生產(chǎn)管理難度和壓力很大,尤其是井 3 下采掘從業(yè)人員整體素質偏低,按程序、按標準作業(yè)意識不強,“三違”現(xiàn)象時有發(fā)生,連續(xù)發(fā)生人身傷亡事故。因此,搞好班組安全建設勢在必行。
2、全面提高班組長隊伍的整體素質。
班組長是班組安全生產(chǎn)的第一責任人,負責著班組現(xiàn)場作業(yè)安全生產(chǎn)管理的全過程。因此班組長隊伍整體素質的高低直接影響班組、企業(yè)的安全管理,這就要求企業(yè)要全面提高班組長隊伍的整體素質。一是要嚴把班組長選配關,可采取隊干部推薦、職工舉薦、個人自薦的方式推選出班組長候選人,然后由班組職工無記名投票選舉產(chǎn)生,把那些真正具有高度事業(yè)心和責任感,既懂生產(chǎn)、精技術、通安全、熟管理,又有一套靈活的工作方法的職工吸收到班組長隊伍中,為班組管理注入新的活力。二是把好班組長培訓關。要定期舉辦班組長培訓班,給班組長充電。三是班組長要注重學習,不斷提高自身素質。不僅要注意學習安全知識,宣傳安全生產(chǎn)的重要性,而且還要帶頭嚴格執(zhí)行安全工作的各項規(guī)章制度,只有這樣才能被班組職工所尊重、信任。四是建立班組長動態(tài)管理制度,形成優(yōu)勝劣汰、優(yōu)中選優(yōu)的用人機制,充分調動班組長的工作積極性。五是要做好班組長的培養(yǎng)工作,一方面要為班組長施展才華創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境;另一方面要注重優(yōu)秀職工的培養(yǎng),為班組長隊伍備好后備軍。
3、牢固樹立以人為本的安全理念,實行親情化管理。
人是生產(chǎn)過程中最活躍的要素,是安全生產(chǎn)的實踐者,安全管理的根本目的是為了礦工的安全。樹立“以人為本,安全第一”的思想,是建立安全生產(chǎn)長效機制的前提和基礎,也是尊重職工生命健康的具體體現(xiàn)。因而在班組安全建設中,要始終堅持以人為本的原則,以實觀人的價值、保護人的生命安全與健康為宗旨。一是不斷提高教育培訓質量。一方面要把好新工人的入礦關,招收素質好的新工人;另一方面要強化培訓,提高現(xiàn)有職工的素質。通過多種途徑,采取多種形式對職工進行安全教育培訓、崗位技能培訓、安全操作培訓。做到因人施教,有的放矢,以達到提升職工隊伍整體素質的目的。二是發(fā)揮好理念先導作用。心態(tài)安全是班組安全建設的基礎和前提,最能體現(xiàn)人本思想。無論是管理者還是普通職工,只有心態(tài)安全,才會行為安全;只有行為安全,才能保證安全工作落到實處。因此要在班組職工中開展安全理念征集活動,用職工對煤礦安全的感受教育感化職工,引導職工樹立正確的心態(tài),實現(xiàn)心態(tài)安全。三是發(fā)揮好安全宣傳教育作用。企業(yè)安全管理的落腳點在班組,防范事故工作的終端是每一個職工,目的就是要努力保證他們的人身安全。因此,如何提高每一個員工的安全意識,使之實現(xiàn)從“要我安全”,到“我會安全”的根本性轉變,是安全宣傳教育的中心任務。我們要通過各種宣傳媒體,大力宣傳安全的重要性,通過開展“三違”幫教座談會、工傷殘職工獻身說法、安全演講、事故案例展等活動,用身邊的人和事教育職工,讓 5 職工從中吸取教訓,得到啟迪。四是發(fā)揮好親情感染作用。要解決安全教育入腦入心的問題,還應注重情感投入,采用親情教育法,不失時機、潛移默化地向職工宣傳安全思想。開展親情安全“保護傘”活動,要求職工家屬當好安全“賢內助”,吹好安全“枕頭風”,開展“照一張安全全家福、說一句溫馨安全寄語、宣讀一遍安全誓言、井口迎一次自己親人、吹一句安全枕頭風”等親情走進班組“五個一”活動,在工作面懸掛安全警示語、親人安全提示語等,讓職工時刻繃緊安全這根弦。五是建立健全安全生產(chǎn)責任制。崗位安全生產(chǎn)責任制是班組安全之魂,執(zhí)行班組崗位安全責任制是班組安全的基本保證。因此要建立健全安全生產(chǎn)責任制,讓班組職工知道自己在崗位該干什么,不能干什么,責任是什么。在安全管理中,超前預防,重抓落實;以人為本,培育理念,形成了催生安全生產(chǎn)力的文化土壤,以文化的長期加盟打造安全“長城”。通過采取各種有效手段,讓職工明白“怎樣才能安全,為什么抓安全,安全與效益的關系”,明確個人在安全生產(chǎn)中應該承擔的責任,達到思想認識到位、責任到位、創(chuàng)新到位的目的,促進職工思想觀念的轉變。六是強化班組自主管理。班組作為企業(yè)運作的一個單元,應進行安全區(qū)域自治,不定期查隱患、反饋區(qū)域內隱患,并對隱患整改情況實施跟蹤評價;在日常工作中班組長應明察班組每名成員的工作情緒,實時采取動態(tài)的措施,在安排工作時加以考慮,防止出現(xiàn)人的不穩(wěn)定因素連鎖引發(fā)的不安全作業(yè)行為;同時要完善 6 班組安全建設記錄或臺賬,記錄運行狀態(tài)及存在的問題應及時做好停息溝通與反饋,未解決前應制定相應的安全防護措施,以降低安全事故發(fā)生的機率。
4、把班前會作為班組安全建設的重要陣地
煤礦行業(yè)的特殊性決定了生產(chǎn)的連續(xù)性,所以職工的班前會對安全工作尤為重要。首先應該組織職工學習煤礦行業(yè)的法律、法規(guī)及企業(yè)的安全管理制度。其次由班長對上一班的安全工作進行總結評估,指出存在的問題,并對當班的安全工作進行安排部署。最后由隊長安排當班的生產(chǎn)任務。并開展一些安全知識問答、安全討論、面對“全家?!边M行安全宣誓、“一日一題”安全知識培訓等活動,不斷提高職工的安全意識和安全技能。
5、把安全質量標準化作為班組安全建設的生命工程 班組作業(yè)標準化是預防事故、確保安全的基礎,它能夠有效地控制人的不安全行為,尤其能夠控制“三違”現(xiàn)象的產(chǎn)生。班組作業(yè)標準化把企業(yè)各項安全要求優(yōu)化為“管理標準、技術標準、工作標準”,從根本上控制違章作業(yè),保證班組人員上標準崗、干放心活、交標準班,從而制約僥幸心理、冒險蠻干的不良行為。因此必須從崗位行為規(guī)范抓起,保證現(xiàn)場操作規(guī)范。目前,各崗位工種都建立了崗位規(guī)范操作標準,關鍵在執(zhí)行,重點在落實。要注重把班前的崗位標準學習、班中的崗位實踐操作、班后的工作評估三者有機的結合起來,讓每一名班組職 7 工熟悉自己崗位操作標準,習慣崗位上按標準操作,達到規(guī)范行為的目的。同時通過“手指口述”確認、崗位技能培訓,強化職工的崗位行為規(guī)范,干標準活,干放心活,完全摒棄不規(guī)范操作的惡習,為班組安全建設奠定基礎。
6、構建黨政工團齊抓共管的安全管理格局
班組要充分發(fā)揮班組黨員、團員和群監(jiān)員在安全管理中的作用,通過開展 “黨員責任區(qū)”、“群監(jiān)員每月安全協(xié)管肩督考核”、“青年監(jiān)督崗”等活動,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、群監(jiān)員安全協(xié)管作用和團員的青年生力軍作用,帶動其他職工遵章守紀,按章操作。群監(jiān)員要對班組的安全工作進行認真監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)隱患,立即報告班組長進行處理,出井后群監(jiān)員要如實匯報,并在記錄臺帳進行登記。對于“三違”人員,安排家屬協(xié)管員進行幫教。形成班組安全管理工作科學、合理、有效、協(xié)調、閉合的運作體系,建立全員、全方位、全過程抓安全的長效機制。
總之,班組安全管理是煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎性工作,在新形勢下,我們必須積極探索班組安全建設工作的新思路、新方法、新途徑,為打造本質安全型礦井奠定基礎。
第二篇:對如何搞好煤礦班組安全建設的思考
對如何搞好班組安全建設的思考
天祝煤業(yè)公司曹勇
班組是企業(yè)最小基層團隊,是直接管理安全生產(chǎn)的作業(yè)單元。班組安全建設的好壞直接影響著企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營工作,尤其是煤礦工作環(huán)境的特殊性,班組安全建設工作更加重要。我們只有在實際工作中切實加強班組安全建設,才能為職工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,才能有效杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,預防煤礦安全事故的發(fā)生才有望成為現(xiàn)實,才能加固本質安全的第一道防線。要搞好班組安全建設,本人認為應從以下幾個方面做起:
一、全面提升班組長的素質
班組長自身素質的高低直接影響班組的安全管理,班組長既是本班指揮的一把手,也是班組安全生產(chǎn)的第一責任者,不僅要發(fā)揮組織生產(chǎn)的職能,更重要是發(fā)揮在安全管理中的重要職責,帶領全班人員嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,搞好安全生產(chǎn)。從這個意義講,班組長的選拔、培養(yǎng)、配備十分重要。作為一名稱職的班組長,既要懂生產(chǎn)、懂技術、懂安全、懂管理,又要有一套靈活的工作方法。作為班組安全的第一責任人,班組長平時不僅要注意學習安全知識,宣傳安全生產(chǎn)的重要性,而且還要帶頭嚴格執(zhí)行安全工作的各項規(guī)章制度,只有這樣才能被班組職工所尊重和擁護。
二、班組安全管理的重點在現(xiàn)場
煤炭行業(yè)的特殊性決定了生產(chǎn)的連續(xù)性,所以加強班組現(xiàn)場安全管理對班組每時每刻的安全工作是關鍵。班組長是“兵頭將尾”,既是生產(chǎn)者,又是安全管理者。作為一名稱職的班組長,就必須
1一要認真開好班前會。在布置好本班工作任務的同時。一定要結合每項具體工作的特點,強調注意安全重點,加強安全教育;二要勤于檢查。對工作場所、具體環(huán)境、工作區(qū)域的安全狀況進行定時察看,查隱患,堵漏洞,找出存在的問題,及時提醒職工注意和提防;三要巡回督促。按照“三不生產(chǎn)”、“三不傷害”的要求,對全班安全工作進行巡回監(jiān)護,隨時掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施;四要匯報及時。按照隱患不下交的基本要求,對本班發(fā)現(xiàn)的問題,進行系統(tǒng)匯總梳理,及時向上匯報;五要認真落實交接班制度。井下采掘、輔助班組交接班,除帶班人員、要害崗位人員必須在現(xiàn)場交接班外,嚴禁其他人員在采掘作業(yè)現(xiàn)場交接班;要填寫好交接班日志,必須把相關安全生產(chǎn)原始記錄一一交接清楚,對質量、安全排查問題當班不整改,不得交接班;對問題不明、措施不當而危及安全生產(chǎn)的現(xiàn)象要追究責任;六要充分發(fā)揮群監(jiān)員的作用。明確職責,堅持把查找隱患、制止“三違”作為群監(jiān)員工作的重中之重,做到班組長不違章指揮、班組成員不違章作業(yè)、所有人員不違反勞動紀律。對“三違”現(xiàn)象要當作事故進行分析處理,做到治之于未現(xiàn)、防止于未然;七要開好班后會??偨Y當班的安全工作情況,找出差距和不足,引以為戒,汲取教訓。
三、全面提高班組安全自主管理能力
煤礦企業(yè)使命在班組層面得到落實的最高境界,在于最大程度地滿足了班組成員更高層次的自身素質,實現(xiàn)班組的自我管理、自我控制。班組提高安全自主管理能力,安全生產(chǎn)才有保障。班組要重點提高五個方面的安全自主管理能力:
自主管安全技能和職業(yè)道德培訓。隨著煤礦生產(chǎn)條件的變化和
技術、裝備的升級,以及先進使用安全技術的推廣應用都要落實到班組、體現(xiàn)在現(xiàn)場,迫切需要職工提高素質,具備相應的安全生產(chǎn)技能。班組自主管安全技能培訓能夠從實際出發(fā),做到缺什么補什么,用什么學什么,因地制宜,因材施教,能夠把學與用更好地結合起來,效果更好。此外,還要抓好自主管職業(yè)道德培訓。在實際工作中,許多錯誤的出現(xiàn)不是因為不知道安全規(guī)章制度或不懂安全知識,而是明知故犯;也不是不懂操作或安全措施,而是馬馬虎虎造成的,因此,要培養(yǎng)職工良好的安全職業(yè)操守。
自主管規(guī)范安全生產(chǎn)操作行為?!叭`”是事故的根源?!叭`” 的實質就是安全生產(chǎn)操作行為不規(guī)范,因此,班組要自主地把規(guī)范安全生產(chǎn)操作行為管起來,做到自保、互保、聯(lián)保。班組要灌輸、引導職工認清“三違”危害,從要我安全轉到我要安全,自覺養(yǎng)成安全行為習慣,做到自已的安全自已管,別人的安全我要管,大家的安全大家管,培養(yǎng)職工按章作業(yè)、規(guī)范操作的行為習慣。
自主管質量標準化。安全隱患是和人的不安全行為,物的不安全狀態(tài)直接聯(lián)系的。解決物的不安全狀態(tài)就是要做好質量標準化工作,它是煤礦安全工作的基礎和前提。班組自主管質量標準化要引導職工樹立質量安全意識、效率意識,按照質量標準化的要求,認真把每一項質量標準化工作分解落實,認真管好。
自主管規(guī)程措施貫徹。貫徹規(guī)程措施確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。班組自主管理規(guī)程措施貫徹,班組長不僅要講規(guī)程措施的內容,還要講清制定這些措施的道理;不僅要聯(lián)系工作現(xiàn)場實際,還要啟發(fā)職工參與討論,不斷完善措施,使之更有針對性。職工理解了規(guī)程措施的意義、內容、要點后,就會增強執(zhí)行的自覺性。
自主管規(guī)程措施的貫徹,還要明確班組成員的作業(yè)地點、工作分工、任務要求,通過嚴格考核,規(guī)范行為,長期堅持,習慣養(yǎng)成。
自主管團結友愛。相對于其他行業(yè)而言,煤礦職工井下體力消耗大,安全壓力大,作業(yè)條件艱苦,特別需要班組成員之間相互協(xié)作,團結互助,發(fā)揮團隊精神,依靠集體的力量,才能完成當班安全生產(chǎn)任務。自主管團結友愛,每個成員在安全上要盡責。煤礦生產(chǎn)是一環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié),上一班安全不把關,就會給下一班留下隱患,上班的安全隱患沒有處理掉,就會給下一班帶來影響,因此,既要做好當班的安全工作,還要為下班的工作創(chuàng)造條件。
四、破除錯誤觀念,樹立正確安全理念
做好班組安全工作,要發(fā)揮好理念先導作用。心態(tài)安全是班組安全建設的基礎和前提,最能體現(xiàn)人本思想。無論是管理者還是普通職工,只有心態(tài)的安全,才會行為安全;只有行為安全,才能保證安全制度落到實處。追求安全健康是人皆有之的基本需求,可是為什么在煤礦“三違”現(xiàn)象還是屢禁不止呢?最根本的原因,就是沒有樹產(chǎn)正確的安全理念。比如,盲目追求產(chǎn)量、進尺,迫使職工拼設備、拼體力,違章冒險蠻干。又比如,上級組織安全大檢查是幫助下級查出隱患,預防事故,這本是好事,可班組往往百般應付,害怕查出什么問題挨批評。再比如,“我要安全”本來是職工本能的需要,可現(xiàn)在卻變成了管理者強迫被管理者必須完成的一項硬性指標。如果上述錯誤觀念不破除,正確的安全理念不樹立,那么,以人為本的安全建設就永遠是一座空中樓閣。同時,對于班組的安全活動也要堅持“四忌”:一忌流于形式。不能只限于念念安全文件,寫寫活動記錄就完事,要教育職工從思想深處認識到安全活動的意
義,通過安全教育學習活動提高職工的安全意識和自我保護能力,如果只停留在“寫好資料,應付檢查,做好記錄,避免罰款”的觀念上,或是輕描淡寫的說句話,脫離實際,大話、空話、假話連篇,那就失去了活動的真正意義。二忌時緊時松。要把安全管理納入到班組工作的重要議事日程,真正做到天天抓,時時抓,持之以恒地抓下去,這樣才能夯實安全工作的基礎,推動班組安全工作邁上新臺階。三忌麻痹大意。干什么工作都應以規(guī)章制度為依據(jù),切忌經(jīng)驗主義,麻痹大意,更不應存有僥幸心理。很多事故的發(fā)生往往都是因為當事人的疏忽,造成不可挽回的后果。因此,只有徹底克服和消除麻痹思想,才能從根本上消除事故根源。四忌有事隱瞞不報。班組工作點多面廣,出現(xiàn)這樣那樣的不安全現(xiàn)象往往在所難免。但關鍵是如何對待。事情無論大小,千萬不能大事化小,小事化了,小事是大事的根源,大事是小事的結果,出了事自已能處理的班組可自行處理,否則應及時上報,如果隱瞞不報,問題得不到重視,隱患得不到查處和整治,必為以后的工作埋下禍根。因此,班組要面對現(xiàn)實,實事求是地對待安全隱患,要善于發(fā)現(xiàn)問題,克服“曝光會影響班組聲譽”的不良心理,這樣才能會更有利于班組抓好安全工作。
總之,只有班組安全建設的水平提高了,班組成員的積極性、主動性、創(chuàng)造性才能被充分調動,企業(yè)才能充滿生機和活力,基礎才能夠穩(wěn)固。尤其是學習推廣“白國周班組管理法”會給我們提供更好的幫助。
第三篇:對如何搞好煤礦班組安全建設的思考
如何搞好班組安全建設和對去年事故的反思
我們是煤礦運輸區(qū)下料隊班組,面對去年的每起事故心情都非常沉痛!每起事故都給我們沉痛的教訓和慎重的警示。作為一名下料隊的隊長,我認為班組是企業(yè)最小基層團隊,是直接管理安全生產(chǎn)的作業(yè)單元。班組安全建設的好壞直接影響著企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營工作,尤其是煤礦工作環(huán)境的特殊性,班組安全建設工作更加重要。我們只有在實際工作中切實加強班組安全建設,才能為職工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,才能有效杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,預防煤礦安全事故的發(fā)生才有望成為現(xiàn)實,才能加固本質安全的第一道防線。要搞好班組安全建設,要從去年的煤礦安全事故中吸取教訓,結合我隊的具體情況,拒絕煤礦事故的發(fā)生,本人認為應從以下幾個方面做起:
一、全面提升班組長的素質
班組長自身素質的高低直接影響班組的安全管理,班組長既是本班指揮的一把手,也是班組安全生產(chǎn)的第一責任者,不僅要發(fā)揮組織生產(chǎn)的職能,更重要是發(fā)揮在安全管理中的重要職責,帶領全班人員嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,搞好安全生產(chǎn)。從這個意義講,班組長的選拔、培養(yǎng)、配備十分重要。作為一名稱職的班組長,既要懂生產(chǎn)、懂技術、懂安全、懂管理,又要有一套靈活的工作方法。作為班組安全的第一責任人,班組長平時不僅要注意學習安全知識,宣傳安全生產(chǎn)的重要性,而且還要帶頭嚴格執(zhí)行安全工作的各項規(guī)章制度,只有這樣才能被班組職工所尊重和擁護。
二、班組安全管理的重點在現(xiàn)場
煤炭行業(yè)的特殊性決定了生產(chǎn)的連續(xù)性,所以加強班組現(xiàn)場安全管理 1
對班組每時每刻的安全工作是關鍵。班組長是“兵頭將尾”,既是生產(chǎn)者,又是安全管理者。作為一名稱職的班組長,就必須一要認真開好班前會。在布置好本班工作任務的同時。一定要結合每項具體工作的特點,強調注意安全重點,加強安全教育;二要勤于檢查。對工作場所、具體環(huán)境、工作區(qū)域的安全狀況進行定時察看,查隱患,堵漏洞,找出存在的問題,及時提醒職工注意和提防;三要巡回督促。按照“三不生產(chǎn)”、“三不傷害”的要求,對全班安全工作進行巡回監(jiān)護,隨時掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施;四要匯報及時。按照隱患不下交的基本要求,對本班發(fā)現(xiàn)的問題,進行系統(tǒng)匯總梳理,及時向上匯報;五要認真落實交接班制度。要害崗位人員必須在現(xiàn)場交接班外,嚴禁其他人員在重點工作地點現(xiàn)場交接班;要填寫好交接班日志,必須把相關安全生產(chǎn)原始記錄一一交接清楚,對質量、安全排查問題當班不整改,不得交接班;對問題不明、措施不當而危及安全生產(chǎn)的現(xiàn)象要追究責任;六要充分發(fā)揮群監(jiān)員的作用。明確職責,堅持把查找隱患、制止“三違”作為群監(jiān)員工作的重中之重,做到班組長不違章指揮、班組成員不違章作業(yè)、所有人員不違反勞動紀律。對“三違”現(xiàn)象要當作事故進行分析處理,做到治之于未現(xiàn)、防止于未然;七要開好班后會。總結當班的安全工作情況,找出差距和不足,引以為戒,汲取教訓。
三、全面提高班組安全自主管理能力
煤礦企業(yè)使命在班組層面得到落實的最高境界,在于最大程度地滿足了班組成員更高層次的自身素質,實現(xiàn)班組的自我管理、自我控制。班組提高安全自主管理能力,安全生產(chǎn)才有保障。班組要重點提高五個方面的安全自主管理能力:
自主管安全技能和職業(yè)道德培訓。隨著煤礦生產(chǎn)條件的變化和技術、裝備的升級,以及先進使用安全技術的推廣應用都要落實到班組、體現(xiàn)在現(xiàn)場,迫切需要職工提高素質,具備相應的安全生產(chǎn)技能。班組自主管安全技能培訓能夠從實際出發(fā),做到缺什么補什么,用什么學什么,因地制宜,因材施教,能夠把學與用更好地結合起來,效果更好。此外,還要抓好自主管職業(yè)道德培訓。在實際工作中,許多錯誤的出現(xiàn)不是因為不知道安全規(guī)章制度或不懂安全知識,而是明知故犯;也不是不懂操作或安全措施,而是馬馬虎虎造成的,因此,要培養(yǎng)職工良好的安全職業(yè)操守。
自主管規(guī)范安全生產(chǎn)操作行為。“三違”是事故的根源?!叭`”的實質就是安全生產(chǎn)操作行為不規(guī)范,因此,班組要自主地把規(guī)范安全生產(chǎn)操作行為管起來,做到自保、互保、聯(lián)保。班組要灌輸、引導職工認清“三違”危害,從要我安全轉到我要安全,自覺養(yǎng)成安全行為習慣,做到自已的安全自已管,別人的安全我要管,大家的安全大家管,培養(yǎng)職工按章作業(yè)、規(guī)范操作的行為習慣。
自主管團結友愛。相對于其他行業(yè)而言,煤礦職工井下體力消耗大,安全壓力大,作業(yè)條件艱苦,特別需要班組成員之間相互協(xié)作,團結互助,發(fā)揮團隊精神,依靠集體的力量,才能完成當班安全生產(chǎn)任務。自主管團結友愛,每個成員在安全上要盡責。煤礦生產(chǎn)是一環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié),上一班安全不把關,就會給下一班留下隱患,上班的安全隱患沒有處理掉,就會給下一班帶來影響,因此,既要做好當班的安全工作,還要為下班的工作創(chuàng)造條件。
四、破除錯誤觀念,樹立正確安全理念
做好班組安全工作,要發(fā)揮好理念先導作用。心態(tài)安全是班組安全建設的基礎和前提,最能體現(xiàn)人本思想。無論是管理者還是普通職工,只有心態(tài)的安全,才會行為安全;只有行為安全,才能保證安全制度落到實處。追求安全健康是人皆有之的基本需求,可是為什么在煤礦“三違”現(xiàn)象還是屢禁不止呢?
最根本的原因,就是沒有樹產(chǎn)正確的安全理念。比如,盲目追求產(chǎn)量、進尺,迫使職工拼設備、拼體力,違章冒險蠻干。又比如,上級組織安全大檢查是幫助下級查出隱患,預防事故,這本是好事,可班組往往百般應付,害怕查出什么問題挨批評。再比如,“我要安全”本來是職工本能的需要,可現(xiàn)在卻變成了管理者強迫被管理者必須完成的一項硬性指標。如果上述錯誤觀念不破除,正確的安全理念不樹立,那么,以人為本的安全建設就永遠是一座空中樓閣。同時,對于班組的安全活動也要堅持“四忌”:一忌流于形式。不能只限于念念安全文件,寫寫活動記錄就完事,要教育職工從思想深處認識到安全活動的意義,通過安全教育學習活動提高職工的安全意識和自我保護能力,如果只停留在“寫好資料,應付檢查,做好記錄,避免罰款”的觀念上,或是輕描淡寫的說句話,脫離實際,大話、空話、假話連篇,那就失去了活動的真正意義。二忌時緊時松。要把安全管理納入到班組工作的重要議事日程,真正做到天天抓,時時抓,持之以恒地抓下去,這樣才能夯實安全工作的基礎,推動班組安全工作邁上新臺階。三忌麻痹大意。干什么工作都應以規(guī)章制度為依據(jù),切忌經(jīng)驗主義,麻痹大意,更不應存有僥幸心理。很多事故的發(fā)生往往都是因為當事人的疏忽,造成不可挽回的后果。因此,只有徹底克服和消除麻痹思想,才能從根本上消除事故根源。四忌有事隱瞞不報。班組工作點多面廣,出現(xiàn)這樣那樣的不安全現(xiàn)象往往在所難免。但關鍵是如何對待。事情無論大小,千萬不能大事化小,小事化了,小事是大事的根源,大事是小事的結果,出了事自已能處理的班組可自行處理,否則應及時上報,如果隱瞞不報,問題得不到重視,隱患得不到查處和整治,必為以后的工作埋下禍根。因此,班組要面對現(xiàn)實,實事求是地對待安全隱患,要善于發(fā)現(xiàn)問題,克服“曝光會影響班組聲譽”的不良心理,這樣才能會更有利于班組抓好安全工作。
總之,我們要用血的教訓喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章,不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標準、按照規(guī)范,實實在在地抓好自己的安全。安全就是命,我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要通過培育、引領、滲透使大家切實認識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,知道為什么要這么做,怎么做才是安全的,促使員工發(fā)自內心地提升自我保護意識。我們要學習事故,也要把兄弟單位的事故當作自己的教訓,變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,警示高懸,圍繞本質安全的管理做到認知高、工作細、落實嚴,不斷推進礦井的安全發(fā)展。
運輸區(qū)小料隊
2012年2月20日
第四篇:對加強班組安全建設的思考
對加強班組安全建設的思考
筆者長期在煤礦基層生產(chǎn)單位工作,對班組的安全管理比較了解。班組是企業(yè)的細胞,班組員工是企業(yè)最基層的生產(chǎn)實踐者,是把可能的生產(chǎn)力變?yōu)楝F(xiàn)實生產(chǎn)力的直接操作者。班組安全建設是企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作的基礎,班組的安全素質決定著企業(yè)的安全素質。只有做好班組的安全生產(chǎn)管理工作,才能從源頭防止事故的發(fā)生。
煤礦是高危行業(yè),是事故頻發(fā)的重災區(qū)之一。而多數(shù)事故的發(fā)生是由于行為人違章指揮、違章操作造成的。據(jù)**煤礦建礦以來發(fā)生的26起死亡事故分析,26起事故共造成死亡28人,其中頂板事故11起、運輸事故12起、機電事故2起、放炮事故1起、水害1起、其它1起。由于違章造成的事故占82%。因此,只有抓好基層班組的安全建設,才能形成班組保區(qū)隊,區(qū)隊保全礦的良好安全工作格局,才能實現(xiàn)企業(yè)的安全生產(chǎn)。筆者認為班組安全建設要從以下幾個方面去進行:
一、班組安全建設要著力提高班組隊伍的整體素質
班組隊伍的整體素質直接影響到班組的安全管理。要采取形式多樣的工作方法,認真抓好職工的技術學習與培訓,通過班前學習、班中實踐和參加培訓、技術比武等手段,逐步提高職工隊伍的整體素質。同時,還要建立學習激勵機制,從政治待遇、工資待遇等方面人手,激發(fā)職工的學習熱情,保護好職工的學習積極性。特別是班組長作為班組安全的第一責任人,不僅要抓好本班職工的業(yè)務學習,帶領職工在學中干、干中學,更要重視自身的學習和素質的提高,平時不僅要學習業(yè)務知識、管理知識、安全知識,宣傳企業(yè)的各項安全生產(chǎn)決策和安全生產(chǎn)的重要性,而且還要帶頭嚴格執(zhí)行安全工作的各項規(guī)章制度,努力使自己懂生產(chǎn)、精技術、通安全、熟管理,這樣才能搞好本職工作,才能被職工所尊重和信任。
二、班組安全建設要以人為本 體現(xiàn)人性化管理
現(xiàn)代企業(yè)管理提倡以人為本,要把職工當兄弟,懷著愛心管安全。企業(yè)各級組織、各級領導干部、各級管理人員、班組長,要在安全工作上突出人性化管理,著重從教育上人手,開展深入細致的安全思想工作,使職工從靈魂深處認識到安全工作的重要性,認識到“三違”的危害性,始終保持清醒的頭腦,時時刻刻提高安全意識。同時,在“三違”人員的處理上,要堅持區(qū)別對待,處罰適當,教育為主的原則,嚴格落實過“五關”措施。對嚴重“三違”行為和造成重大后果的,要嚴肅從重予以處理,以維護制度的嚴肅性,使其他職工從中受到教育和警示。
三、班組安全建設要以班前會為主陣地
班前會是企業(yè)安排落實安全生產(chǎn)工作和動員干部職工搞好安全生產(chǎn)工作的一種重要形式,開好班前會對安全工作尤為重要。但是,有的班組沒有高度重視,班前會組織的不認真,走了形式和過程,沒有收到班前會應有的效果。對此,要引起高度重視,單位黨政一把手也要認真對待,要站在安全就是政治、就是穩(wěn)定、就是效益的高度,精心組織好各班前學習,以班前學習促進安全管理。一是要認真組織職工學習煤礦安全法規(guī)和礦上的安全管理制度以及業(yè)務技術知識。二是要認真總結上一班的安全生產(chǎn)工作,指出存在的問題,提出改進的措施,并對當班的安全生產(chǎn)工作進行安排部署。三是要進行安全提醒和安全宣誓,增強職工安全意識。通過這些措施,為當班搞好安全生產(chǎn)打好基礎。
四、班組安全建設要健全和落實安全生產(chǎn)責任制
崗位安全生產(chǎn)責任制是班組安全之魂,執(zhí)行班組崗位安全責任制是班組安全的基本保證。要健全和完善班組每個成員的安全生產(chǎn)責任制,明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務、責任和權利,做到安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查,職責明確功過分明,形成一個嚴密的安全管理責任系統(tǒng)和管理機制,從制度上為安全生產(chǎn)提供保證。
五、班組安全建設要高度重視 齊抓共管
安全工作涉及方方面面,需要各方協(xié)作,齊抓共管。要充分發(fā)揮本班組黨員團員和群監(jiān)員在安全管理中的作用,通過開展“黨員示范崗”、“黨員責任區(qū)”、“青年監(jiān)督崗”等活動,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用和團員青年的生力軍作用,帶動其他職工遵章守紀,按章操作。群監(jiān)員要對本班的安全工作進行認真監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)隱患要及時報告班長組織處理。班組長要抓好巡回檢查,特別是對安全上的“薄弱人”要多提醒,發(fā)現(xiàn)違章行為要堅決制止。通過齊抓共管,形成班組安全管理工作的科學合理有效協(xié)調的運作體系,建立全員、全方位、全過程抓安全的長效機制,確保安全生產(chǎn)。
六、班組安全建設的重點要放在工作現(xiàn)場
班組現(xiàn)場安全管理著重要抓好以下幾個方面:
1、搞好現(xiàn)場的文明衛(wèi)生,各種安全保護設施要完善齊全。
2、機電設備完好整潔,安全附件齊全。
3、嚴格執(zhí)行設備巡回檢查制度,及時消除事故隱患。
4、嚴格執(zhí)行三大規(guī)程,現(xiàn)場交清問題,以便下班人員有針對性地抓好安全工作。
5、生產(chǎn)過程中要隨時了解安全生產(chǎn)情況,及時處理生產(chǎn)中反映出的問題。
6、抓好動態(tài)管理,對生產(chǎn)工藝流程和生產(chǎn)作業(yè)過程進行安全跟蹤、預測控制,使安全生產(chǎn)在每時、每處、每個環(huán)節(jié)都得到保證。
7、重視全員作用的發(fā)揮,做到相互監(jiān)督、相互提醒、自保互保。
七、班組安全建設要圍繞標準化作業(yè)來開展
安全工作必須實行嚴格的標準化管理,通過嚴格的操作程序限制,使職工養(yǎng)成良好的工作習慣,自覺在工作中上標準崗,干標準活,保證安全生產(chǎn)。具體有四個層次的要求:一是工人要動腦筋思考怎樣工作才能保證安全,哪里可能出現(xiàn)什么危險,如何去按章操作,去干標準活、放心活、安全活。二是班組長要動腦筋思考如何去安全分工,工作過程中如何去發(fā)現(xiàn)隱患,處理問題,并保證按措施標準要求,高質量地完成工作任務。三是區(qū)隊管理干部要動腦筋思考哪里是安全重點,是薄弱環(huán)節(jié),監(jiān)督責任是否落實,職工操作是否規(guī)范,隱患是否及時處理,做到監(jiān)控到位,不留死角。只要把標準化管理落實到位,安全生產(chǎn)就有標準。
總之,班組安全建設與全礦安全工作關系密切,互為促進,只有從思想上切實高度重視,在行動上扎實采取措施,進一步把班組安全建設切實抓緊抓好,抓出成效,才能夯實企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎。
第五篇:煤礦班組建設安全管理制度
鄰水縣宏源煤業(yè)有限公司
班 組 安 全 管 理 制 度
二0一六年一月
目錄
班組班前、班后會制度.........................................................................................................................................3 班組長隨班工作制度.............................................................................................................................................4 班組安全質量標準化管理制度.............................................................................................................................4 班組隱患排查治理報告制度.................................................................................................................................5 班組和各崗位安全評估制度.................................................................................................................................5 班組事故報告和處置制度.....................................................................................................................................6 事故分析處理制度.................................................................................................................................................7 班組安全檢查制度.................................................................................................................................................8 班組安全獎懲制度.................................................................................................................................................8 班組學習培訓制度.................................................................................................................................................9 班組崗位練兵與技能競賽制度...........................................................................................................................10 班組交接班制度...................................................................................................................................................11 安全舉報制度.......................................................................................................................................................12 班組員工安全權益維護制度...............................................................................................................................13 班組安全績效考核制度.......................................................................................................................................16 交 接 班 制 度...................................................................................................................................................17 工程管理制度.......................................................................................................................................................18 關于推行“手指口述”安全確認法的通知.......................................................................................................20 “師帶徒”培訓管理制度...................................................................................................................................22 現(xiàn)場文明生產(chǎn)管理制度.......................................................................................................................................26 工程質量管理制度...............................................................................................................................................30 班組民主管理制度...............................................................................................................................................31 安全生產(chǎn)承諾制度...............................................................................................................................................32
班組班前、班后會制度
1、班前會是現(xiàn)場管理的第一道程序,每班必須按時召開班前會。
2、班前會由班組長主持,隊領導要分頭參加各班組班前會,全體班組成員要準時參加班前會,遲到的必須處罰,不參加班前會的不準上班。
3、班前會必須點名,點名時班組成員要起立答“到”,待點到下一人時,自動坐下。
4、隊領導和班組長要注意觀察每名員工的安全思想狀態(tài),對有情緒波動、精神疲倦、喝酒等不安全情節(jié)的不準上班。
5、班組長要認真準備班前會的會議內容。會議內容包括:(1)傳達上級指示;
(2)貫徹有關的作業(yè)規(guī)程或安全技術措施;
(3)上個班工作完成情況、作業(yè)現(xiàn)場存在的問題及不安全因素;(4)布置當班工作,強調具體工作要求、應注意的問題及應協(xié)調處理的事項;
(5)征求員工對當班工作安排的意見,聽取職工的合理化建議;(6)對員工進行安全教育,強調各崗位、各工種的安全注意事項,安全互保聯(lián)保與安全防范措施等。
6、入井前安全宣誓
由班組長帶領,所有參會人員應起立,腳跟并攏,腳尖分開呈60度,挺胸、抬頭、收腹、腰直、肩平,右手握拳舉起,進行莊嚴的安全宣誓。
(宣誓詞:為了自己生命安全,為了家庭幸福團圓,為了企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,我宣誓:自覺遵守安全規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行安全技術措施,堅決做到不違章、不違紀,不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,為安全生產(chǎn)做貢獻。)
7、班組長負責做好班前會記錄,并適時掌握當班安全生產(chǎn)情況,做到“誰主持、誰負責、誰記錄、誰落實”。
8、班后班組長要把當天的安全生產(chǎn)情況匯報給礦調度室。
9、上班人員應做到高高興興上班、平平安安回家。
班組長隨班工作制度
1、班組長是當班安全生產(chǎn)的直接責任人,必須參加班前會,對布置、安排當班的安全生產(chǎn)任務等事項,要做到心中有數(shù)。
2、班組長下井跟班,必須堅持做到與員工同上同下,嚴禁遲下早上。下(升)井時,班組長帶隊,班組成員列排行走,做到秩序井然。
3、進入作業(yè)現(xiàn)場后,班組長必須查看交接班、巡回檢查等記錄,詳細掌握上班安全生產(chǎn)情況,認真排查工作地點是否存在安全隱患或影響生產(chǎn)的其它問題,并安排落實整改措施。
4、班組長必須依據(jù)班前會布置的工作任務,合理安排工作崗位和工作內容,保證工作任務按計劃完成。
5、當班工作時間內,班組長要巡視全部所管理的崗位,檢查各崗位操作人員持證上崗、按章作業(yè)等要求的執(zhí)行情況;生產(chǎn)、工作現(xiàn)場集中的班組,要強化安全生產(chǎn)動態(tài)管理,對主要工作或危險作業(yè)實施重點監(jiān)督;班組生產(chǎn)、工作崗位不集中的,班組長要做到班前、班中班后進行檢查;要及時掌握、匯報當班工作情況,并協(xié)調處理生產(chǎn)中出現(xiàn)的各類問題。
6、當班結束后,班長負責組織現(xiàn)場交接班,并填寫交接班記錄,對安全隱患或影響生產(chǎn)的其它問題必須填寫清楚,并提出處理意見。
班組安全質量標準化管理制度
1、當班工作要完成工作任務,保證作業(yè)現(xiàn)場無大隱患,無嚴重“三違”,無安全事故。
2、推行“兩票三制”和“手指口述”,進一步安全確認,搞好文明生產(chǎn),規(guī)范職工行為。每班對作業(yè)現(xiàn)場工程質量、崗位工作質量進行驗收和評估,實現(xiàn)動態(tài)達標,積極創(chuàng)建安全精品工程。
3、工程質量全部達到合格品以上,優(yōu)良品率不低于50%。
4、機電設備實行包機制,產(chǎn)品合格證、煤安標志齊全,綜合完好率達到95%及以上,待修率在5%以下,大型在用固定設備臺臺完好,防爆電氣防爆率
100%,小型電器合格率95%以上,安全保護裝置齊全可靠,合格率100%。
5、安全設施齊全有效,符合《規(guī)程》規(guī)定。
6、施工圖板、各工種操作規(guī)程、崗位責任制、危險源辨識等牌板齊全完整,填寫準確,清晰潔凈。
7、班組長日志、班前會議記錄、“五好班組”活動記錄,完整、填寫規(guī)范符合要求。
8、作業(yè)現(xiàn)場衛(wèi)生整潔,符合文明生產(chǎn)標準。
班組隱患排查治理報告制度
1、班組長下井前,通過隊干部和上個班人員交代,了解工作現(xiàn)場存在的安全隱患,做到心中有數(shù)。
2、進入工作現(xiàn)場后,首先安排治理現(xiàn)場存在的安全隱患,班組長還必須排查現(xiàn)場是否存在其它安全隱患,隱患排查必須覆蓋所有工作地點。
3、堅持“邊檢查、邊處理”的原則,對作業(yè)場所、安全生產(chǎn)設備及各系統(tǒng)進行定時、定點、定路線、定項目巡回檢查,對查出的隱患實行分級管理,落實治理責任,隱患沒有排除班組長不得組織生產(chǎn)。
4、對限期治理的事故隱患,要嚴格落實現(xiàn)場防范措施。
5、發(fā)現(xiàn)重大隱患,必須停工處理,同時上報區(qū)隊、信息站、調度室。遇到重大險情要及時報告,并有序組織人員及時撤離現(xiàn)場,避免事態(tài)擴大。
6、對班組解決不了需區(qū)隊、礦或公司解決的隱患,必須及時上報區(qū)隊、調試室,并按指示安排下步工作。
7、對已整改的隱患,必須安排復查,確保隱患整改到位。對隱患檢查不到位,整改落實不到位,引發(fā)重大事故隱患的,實行責任追究。
8、交接班前,班長必須將當班隱患排查治理情況和遺留問題填寫在交接班記錄本上,填寫必須認真、準確、完整。
班組和各崗位安全評估制度
1、推行班組和各崗位安全評估制度,是為了準確、真實、客觀地反映和判斷班組當班安全生產(chǎn)情況,及時發(fā)現(xiàn)、消除和治理生產(chǎn)現(xiàn)場存在的安全隱患,確保安全生產(chǎn)。
2、開展班組和各崗位安全評估,一般由班組長或安全員承擔,必要時也可組織全班人員參加。
3、班組和各崗位安全評估分為班前安全評估、班中安全評估與班后安全評估。安全評估的要點主要有:
(1)作業(yè)現(xiàn)場是否具備安全生產(chǎn)條件;(2)員工出勤是否符合規(guī)定,是否持證上崗;(3)員工勞動保護用品是否佩帶整齊;
(4)機電設備是否完好,保護裝置是否可靠,運轉是否正常;(5)安全設施是否齊全可靠;(6)規(guī)程措施是否落實到位;(7)工作任務是否按計劃完成;(8)工程質量是否動態(tài)達標;(9)文明生產(chǎn)是否達標;(10)是否存在安全隱患等。
4、班組和各崗位安全評估不合格的,必須采取有效措施予以整改,消除隱患,具備安全生產(chǎn)條件后方可組織生產(chǎn)。
班組事故報告和處置制度
1、事故發(fā)生后,當班班長要在最短時間內向跟班隊長、信息站、調度室、值班隊長報告事故情況。報告內容應包括:
(1)事故發(fā)生的時間、地點、單位及事故現(xiàn)場情況等;(2)事故簡要經(jīng)過及造成的后果;(3)事故發(fā)生的初步原因;
(4)事故發(fā)生后采取的措施及控制情況;
(5)其它應當報告的情況。
2、班組長應當妥善保護好事故現(xiàn)場以及有關證據(jù)。因防止事故擴大等原因,需要移動事故現(xiàn)場物件的,應當做出標志,繪制現(xiàn)場簡圖并做出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡和物證。
3、事故發(fā)生后,班組長隱瞞事故或故意破壞事故現(xiàn)場情況的,從重處罰。
事故分析處理制度
1、對發(fā)生的事故,無論大小或未遂,一律按事故分析的原則,組織有關人員召開事故分析會,事故追查處理必須堅持“四不放過”的原則,即:事故原因沒有查清不放過;事故責任者沒有受到處理不放過;員工沒有受到教育不放過;沒有落實防范措施不放過。
2、事故發(fā)生后,所在班組及有關人員立即將事故過程記錄在案交區(qū)隊負責人。區(qū)隊負責人根據(jù)事故記錄內容,上報安監(jiān)科,然后召集有關部門負責人、技術人員進行事故分析。
3、通過事故分析會,分析事故的造成原因及劃清責任,采取措施。人為造成事故者,根據(jù)公司的規(guī)章制度給予處罰。屬技術性事故或設備陳舊原因造成的事故,立即進行技術改造和設備更新。
4、對事故造成的損失和影響,整個事故過程的分析結果,責任單位人員寫出詳細的書面報告交安監(jiān)科,并存入檔案。
5、對事故要根據(jù)分析情況制定出相應的防范措施,查找造成事故的因素,認真總結經(jīng)驗,防止同類事故的發(fā)生。
6、通過事故分析會,讓違章作業(yè)人員,事故責任人員,和廣大干部職工受到教育,使事故責任人員認識到事故的危害性,使全體員工通過分析找出自己在工作中的缺點和不足。
7、事故處理遵循“公開、公正、公平、合法”的原則及“教育與懲處相結合”的原則,嚴格按照扎煤公司有關規(guī)定進行,特殊時期加重處罰。
班組安全檢查制度
1、班組安全檢查由班組長組織有關人員或由班組長、班組安檢員、班組群監(jiān)員聯(lián)合組織檢查,對當班安全生產(chǎn)狀況定期檢查,目的在于發(fā)現(xiàn)和處理各種隱患及違章行為,確保安全生產(chǎn)。
2、班級安全檢查必須按照本單位的規(guī)定和要求,按照每班生產(chǎn)工作中人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和環(huán)境的變化規(guī)律安排檢查時間,落實本單位的各項安全檢查等管理制度,要特別注意檢修設備、恢復生產(chǎn)和節(jié)假日期間的安全檢查。
3、班組安全檢查必須全面查找物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、環(huán)境的不安全因素以及管理上的漏洞。
4、班組安全檢查形式應根據(jù)實際需要確定,可按人員分為自檢、互檢、專人檢查,也可按時間分為班前、班中、班后檢查或季節(jié)性檢查、節(jié)日檢查等。
5、班組安全檢查必須對照工程質量、文明生產(chǎn)標準、精細化管理標準等相關的標準要求嚴格進行。
6、對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患,要制定相應的處理辦法,班組長親自組織及時整改,班組不能整改的,必須按規(guī)定向上級和有關部門報告。
7、對于檢查中發(fā)現(xiàn)的“三違”行為,必須立即制止,并給予相應處罰。
8、班組要建立安全檢查臺賬,全面掌握情況,及時總結分析,臺賬要有相互制約的簽字手續(xù)。
9、月末班長負責組織召開班組月度安全生產(chǎn)形勢分析會,對本班組安全生產(chǎn)形勢進行分析,研究和布署下月安全生產(chǎn)工作。
班組安全獎懲制度
1、班組安全獎懲制度是針對員工在安全生產(chǎn)中的表現(xiàn),給予相應的獎勵和懲罰的制度,是安全崗位責任制的重要補充,目的在于實行安全否決權,鼓勵先進,鞭策后進,促使員工搞好安全生產(chǎn)。
2、獎勵
對于在以下方面做貢獻的員工應給予獎勵:
(1)認真執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制和各項規(guī)程措施,長期實現(xiàn)安全生產(chǎn)的;(2)敢于制止“三違”行為,并幫助后進人員取得明顯進步的;(3)主動排除事故隱患,避免事故發(fā)生的;
(4)在事故搶險過程中,沉著冷靜、處置得力,對防止事故擴大做出貢獻的;
(5)在安全生產(chǎn)上有革新發(fā)明,有效解決技術難題的;(6)在安全競賽或技術比武中成績優(yōu)異的;
(7)提出有價值的合理化建議,被公司或礦采納應用的;(8)在“師帶徒”活動中成績顯著的。
獎勵方式,可給予榮譽獎、物質獎,也可向上級申報獎勵。
3、懲罰
對于以下方面出現(xiàn)問題的員工要給予處罰:
(1)不執(zhí)行安全崗位責任制和規(guī)程措施或違章指揮造成事故的;(2)發(fā)現(xiàn)事故隱患,不報告、不處理,造成事故的;(3)發(fā)生事故隱瞞不報或破壞事故現(xiàn)場的;(4)出現(xiàn)“三違”行為的。
懲罰方式,可采取批評教育、檢討和罰款,同時也要向上級申報懲罰。
4、掛鉤
班組要把員工個人的先進、晉級、獎勵等與其在安全生產(chǎn)中的表現(xiàn)掛起鉤來,凡受到懲罰達兩次以上(含兩次)的或造成事故的,不得評先進和發(fā)安全獎。
班組學習培訓制度
1、班組安全教育不拘形式、時間和場所,班前會要及時組織安全培訓,每周至少組織一次學習培訓,每月必須考核一次。班長或技術員負責制定班組學習培訓計劃,隊長監(jiān)督執(zhí)行。
2、班組學習培訓由班長親自組織和講解,或由技術員代講,全體成員共同參加,實行實名考勤。學習培訓要有記錄,考核要有試卷。
3、班組學習培訓的內容應包括:三大規(guī)程、安全管理制度、安全技術措施、“三新”知識(新工藝、新設備、新技術)、應急救援知識、典型事故案例、安全防護裝置的性能及正確使用方法等。
4、大力組織開展“師帶徒”活動,積極參加崗位練兵和技術比武活動,促使員工熟練掌握安全操作技術,全面提高員工實際操作技能。
5、符合下列條件之一的員工必須參加班組學習培訓,否則不得上崗:(1)因工作需要工種轉換的員工;
(2)班組長、安全員、瓦檢員、驗收員等關鍵崗位上崗前的職工;(3)請三個月以上長假復工的員工;(4)出現(xiàn)“三違”行為被停工學習的員工;
6、班組存在下列情況之一的,必須及時組織學習培訓:(1)出現(xiàn)嚴重“三違”行為造成事故的;(2)出現(xiàn)嚴重工程質量問題的;(3)作業(yè)現(xiàn)場出現(xiàn)重大安全隱患的;(4)員工出勤率低,滿足不了安全生產(chǎn)的。
7、班組學習培訓考核必須嚴格,不得弄虛作假。
班組崗位練兵與技能競賽制度
1、崗位練兵與技能競賽的目的:引導員工立足本職崗位學練技能,進一步提高員工素質,勇于創(chuàng)新、建功立業(yè),成為扎煤公司技術尖兵,掀起比、學、趕、幫、超熱潮,培育一流人才,創(chuàng)出一流業(yè)績。
2、積極組織參加公司、礦、隊的崗位練兵與技能競賽活動。組織要制定詳細崗位練兵與職業(yè)技能競賽實施方案,細化崗位練兵與職業(yè)技能競賽的具體內容,明確要求,取得實效。
3、設置崗位練兵與職業(yè)技能競賽的科目,認真做好量化考核及評分標準,確保公開、公平、公正,力求達到練兵活動的目的。
4、開展各崗位業(yè)務及技能競賽,以理論考試和現(xiàn)場實際技能比賽相結合的方式,統(tǒng)一組織開展崗位練兵與職業(yè)技能競賽活動,檢驗員工在各崗位學習業(yè)務和技能的成果。
5、各工種應熟練掌握本職工作業(yè)務和技術,切實增強參加崗位練兵和職業(yè)技能競賽活動的信心和責任感。
6、參賽選手要熟悉本崗位工作范圍內的相關業(yè)務知識及實際操作要領,成為本職工作當中的行家里手。
7、對崗位練兵活動要進行總結,在業(yè)務競賽的基礎上,評選先進業(yè)務能手,并進行表彰獎勵,并報名參加上級職業(yè)技能競賽,力爭取得好成績。
班組交接班制度
1、堅持八小時工作制度,不準遲到早退,不準擅自離開工作崗位。
2、跟班隊長、班組長及要害崗位人員必須在現(xiàn)場交接班,不按規(guī)定交接班的,嚴肅處理;其他人員嚴禁現(xiàn)場交接班。
3、交接班前,交班班長必須安排人員對現(xiàn)場進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做到“四不走”,即:存在隱患不走、隱患處理不徹底不走、沒有給下班交待清楚不走、施工記錄填寫不完整不走。
4、交班班長負責組織現(xiàn)場交接班,填寫交接班記錄(本單位制定)。以下問題必須由交班班長在現(xiàn)場向接班班長交代清楚,防止問題不明、措施不當而危及安全生產(chǎn):
(1)上級領導及有關部室的指示;
(2)當班安全生產(chǎn)情況及未完成的主要工作;(3)沒有整改的重大隱患;(4)現(xiàn)場存在的工程質量問題;(5)其它危及安全生產(chǎn)的問題。
5、交接班中,交接雙方班長必須認真檢查、驗收現(xiàn)場安全質量,發(fā)現(xiàn)問
題及時處理。對于存在嚴重問題的,接班班長應當上報跟班隊長協(xié)調處理。
安全舉報制度
1、為加強安全生產(chǎn)的全員監(jiān)督,鼓勵和獎勵舉報煤礦重大安全隱患和違法行為,及時發(fā)現(xiàn)并排除隱患,制止和懲處違法行為,特制定本制度。
2、任何單位和個人(以下簡稱舉報人)有權對其發(fā)現(xiàn)的煤礦重大隱患和有關安全生產(chǎn)的違法行為向礦主要領導(礦安監(jiān)科)和扎煤公司安監(jiān)部進行舉報。
3、受理的舉報經(jīng)調查屬實的,給予實名舉報的最先舉報人100-1000元的獎勵。
4、舉報有下列情形之一,經(jīng)核查屬實,給予舉報人獎勵:(1)舉報重大安全生產(chǎn)隱患的;
(2)干部違章指揮、強令工人違章冒險作業(yè)的;(3)職工個人違章作業(yè),人為制造事故隱患的;(4)現(xiàn)場存在嚴重“三違”不及時制止或糾正的;(5)隱瞞不報或謊報、延報安全事故的;(6)領導帶班不與工人同上同下,提前升井的;(7)員工不按規(guī)定培訓,出具虛假證件的;
(8)現(xiàn)場存在安全隱患不及時整改,繼續(xù)帶隱患作業(yè)的;(9)舉報其他安全生產(chǎn)違規(guī)違法行為的。
5、受理舉報的單位或個人應及時認真核查處理舉報事項,并認真做好舉報的登記、核查、處理、督辦、答復、統(tǒng)計和報告。
6、舉報人舉報的事項應當客觀真實,對其提供材料內容的真實性負責,不得捏造、歪曲事實,不得誣告、陷害他人。
7、舉報事項經(jīng)調查屬實后,舉報獎勵月底兌現(xiàn),多人聯(lián)名舉報一事項的,獎金可以平均分配,由第一署名人或者第一署名人書面委托的其他署名人領取,在安全獎中支付。
8、受理單位或個人依法保護舉報人的合法權益并為其保密。舉報人要求答復的,應當及時將核查處理結果用適當方式向舉報人反饋。舉報人受到打擊報復的,有關部門要依法查處。
班組員工安全權益維護制度
1、為保護班組員工合法安全權益,維護生產(chǎn)現(xiàn)場秩序,促進安全生產(chǎn),制定本制度。
2、安全生產(chǎn)管理,必須堅持安全第一、預防為主的方針,必須完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。
3、班組員工有依法獲得安全生產(chǎn)保障的權利,并應當依法履行安全生產(chǎn)方面的義務。
4、全面落實班組權力與班組責任。七項班組權力的具體內容:
(1)根據(jù)上級安排的安全、生產(chǎn)工作指標,具體安排工作進度,分配組織員工工作,組織安全均衡生產(chǎn),完成各項工作任務;
(2)在生產(chǎn)設備、作業(yè)現(xiàn)場存在重大隱患,員工生命安全或國家財產(chǎn)受到嚴重威脅的情況下,有權停止作業(yè),撤出危險崗位,并及時向有關領導匯報;
(3)班組有權拒絕任何領導干部的違章指揮和錯誤命令,有權制止任何人的違章作業(yè);
(4)班組對確有成效的技術革新、合理化建議和有重大貢獻的員工,有權向上級建議給予表彰獎勵;
(5)班組對嚴重違犯勞動紀律、規(guī)章制度而造成重大設備、人身事故的員工或嚴重違法亂紀的員工,有權向上級呈報處理意見;
(6)班組對企業(yè)各級領導干部實行民主監(jiān)督和評議,有權向職代會和上級領導提出對干部的獎懲意見;
(7)班組對企業(yè)的大政方針、發(fā)展規(guī)劃及一切生產(chǎn)經(jīng)營活動有參與建議權。
七項班組責任的具體內容:
(1)認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策、法律法令、企業(yè)職工代表大會的決議、《企業(yè)員工守則》、《獎懲條例》及企業(yè)各項規(guī)章制度;
(2)加強現(xiàn)場管理,落實好現(xiàn)場交接班、班前會、隱患排查治理各項工作;
(3)全面完成班組所承擔的各項安全生產(chǎn)技術指標;
(4)嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,積極做好安全教育,精心維護保養(yǎng)設備,保持生產(chǎn)現(xiàn)場文明作業(yè)。做好勞動保護工作和環(huán)境保護工作,做到安全高效,文明作業(yè);
(5)建立健全以安全生產(chǎn)責任制為主線的各項規(guī)章制度,及時準確認真地填寫各種原始記錄、統(tǒng)計臺賬和管理圖表;
(6)積極組織員工參加政治、文化、技術學習,做好青工的傳幫帶工作,不斷提高職工隊伍的整體素質;
(7)搞好精神文明建設,教育班組成員樹立主人翁責任感,遵守社會公德和職業(yè)道德,履行公民義務。搞好互助互濟工作,開展健康有益的安全文化娛樂活動,不斷陶冶員工情操,培育班組特色精神。
5、全面落實班組員工安全生產(chǎn)十項權利。十項權利的具體內容:
(1)帶班人員不下井,工人有權不下井;(2)帶班人員早升井,工人有權早升井;(3)安全隱患不排查,工人有權不作業(yè);(4)管理人員違章指揮,工人有權不執(zhí)行;(5)沒有安全措施,工人有權不開工;(6)不組織班前安全學習,工人有權不下井;
(7)未進行“三位一體”(班長、安全檢查員、瓦斯檢查員)安全檢查,工人有權不開工;
(8)監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)安裝不到位、運行不正常,工人有權不開工;(9)不配全合格的勞動保護、防護用品,工人有權不開工;
(10)避災路線不標識,工人有權不下井。
6、明確班組長的主要職責,突出班組長的現(xiàn)場指揮權力。班組長的主要職責:
(1)班組長是班組的安全、思想政治工作、生產(chǎn)經(jīng)營活動及其他一切工作的第一責任者;
(2)大力推動班組民主管理,深化班組內部改革,自覺運用安全目標管理、全面質量管理、定員定額管理等方法,最大限度地調動班組員工的積極性和創(chuàng)造性,全面完成上級下達的各項安全管理、生產(chǎn)經(jīng)濟技術指標;
(3)主動做好班組的思想政治工作,組織好班前會、班組的政治學習,經(jīng)常進行家訪談心活動;
(4)與技術員一起擬定班組達標升級規(guī)劃,帶領全班組職工積極參加班組達標升級競賽活動。同時,組織好班組內部的競賽和崗位練兵、技術比武活動;
(5)始終不逾地貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,認真組織安全質量檢查。在自覺接受群監(jiān)網(wǎng)(崗)員的安全監(jiān)督,支持群監(jiān)崗網(wǎng)員搞好崗位監(jiān)督;
(6)經(jīng)常檢查班組各類臺賬的記錄情況。班組長的現(xiàn)場指揮權力:
(1)對現(xiàn)場作業(yè)條件的變化情況,有安全生產(chǎn)決策權和組織指揮權;(2)有檢查員工安全作業(yè)情況、抵制上級違章指揮權;
(3)有對作業(yè)現(xiàn)場工程質量、崗位工作質量進行安全評估驗收權;(4)在安全隱患沒有排除或不具備安全生產(chǎn)條件時,有拒絕開工或停止生產(chǎn)權。
7、公司必須采取有效措施,加強班組員工安全權益的教育與宣傳,保障班組員工行使權利。
8、班組員工的安全權益不受侵害,保護班組員工的安全權益是全公司的共同責任,公司鼓勵和支持所有單位和個人對損害班組員工安全權益的行為進行監(jiān)督。
班組安全績效考核制度
1、推行班組安全績效考核(以下簡稱績考),目的在于通過對班組成員一定時期的工作成績、工作能力的考核,實事求是地把握每一位員工的實際工作狀況,指導員工有計劃地改進工作,促進公司安全健康發(fā)展。
2、績考的結果主要用于工作反饋、報酬管理、職務(工種)調整和工作改進。
3、績考原則
(1)績考不是為了制造員工間的差距,而是實事求是地發(fā)現(xiàn)員工工作的長處、短處,以揚長避短,有所改進、提高;
(2)績考應以規(guī)定的績考內容及方法為依據(jù),實行百分制考核;(3)績考應以確認的事實或者可靠的材料為依據(jù);(4)績考自始至終應以公正為原則,決不允許徇私舞弊。
4、適用范圍
適用于除下列人員外的班組成員(1)考核期開始后進入公司的員工;
(2)因私、因病、因傷而連續(xù)缺勤三十日以上者;(3)因工傷而連續(xù)缺勤七十五日以上者;
(4)雖然在考核期任職,但考核實施日已經(jīng)退職者。
5、績考內容
績考內容分以下四部分:-(1)基本情況,包括出勤、獎懲、合群性三個評價項目,共25分;(2)工作態(tài)度,包括責任心、積極性、協(xié)調性、紀律性四個評價項目,共20分;
(3)工作能力,包括專業(yè)知識、操作技能、創(chuàng)新能力三個評價項目,共15分;
(4)工作成績,包括安全工作、任務完成、工作質量、工作效率四個評價項目,共40分。
6、績考方法
(1)績考每月組織一次,原則上安排在下旬進行;(2)班長為績考的直接負責人,具體執(zhí)行績考初核、復核;(3)績考初核結果必須公開,接受員工及相關部門監(jiān)督;(4)績考復核結果應在初核結果公開后兩日內完成。
7、績考等級
績考等級按得分情況劃分四個等級:(1)95分以上(含95分)為“明星員工”;(2)90分以上(含90分)為“先進員工”;(3)80分以上(含80分)為“合格員工”;(4)80分以下(不含80分)為“不合格員工”。
8、績考獎罰
各單位對評為“明星員工”、“先進員工”進行獎勵;對 評為“不合格員工”進行處罰。
9、績考資料
績考資料應由區(qū)隊安排專人統(tǒng)一管理、妥善保管。
10、人力資源科負責績考的計劃和具體組織工作,黨群科、安監(jiān)科負責績考的監(jiān)督管理工作。
交 接 班 制 度
1、必須嚴格執(zhí)行井下交接班制度,接班人在班前會上布置完生產(chǎn)任務和安全注意事項后及時入井接班,交班人必須留在工作崗位等待接班人接班,交代好工作現(xiàn)場的情況后方準離開。
2、交班人必須認真對待交接班,必須做到工作地點情況交待不清楚不交接、安全隱患處理不清不交接、工程質量不合格不交接、工作安排不到位不交接。
3、班組長要嚴格檢查督促執(zhí)行,發(fā)現(xiàn)有人不安規(guī)定交接班的,要按制度
嚴肅處理。
4、對未進行交接班而出現(xiàn)問題,雙方都有責任并在處理中從嚴處理。
5、對于存在嚴重問題的,接班人員可以拒絕接班,上報給對領導或值班礦長處理。
6、交接班要真正做到“交接班手拉手,你不來我不走”,將安全生產(chǎn)工作做到實處,并做好交接班記錄。
工程管理制度
施工班組對當班施工的工程進行質量驗收,驗收由班長組織,班組質量驗收員和當班施工人員參加,按照施工驗收規(guī)范和質量標準對當班施工的工程進行質量驗收。發(fā)現(xiàn)問題必須在當班進行整改,驗收合格后,班長、班組質量驗收員在班組質量記錄上簽字,班組質量記錄要真實可靠,做到時間,地點、作業(yè)人員與現(xiàn)場實際一一對應。在班組現(xiàn)場交接中必須對工程質量進行交接,做到每個班向下一班都交接合格工程,消滅不合格工程。施工隊質量驗收員對當班施工工程進行全面的檢查,對班組施工工程質量和交接質量進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)質量問題,對交、接班組同時進行考核,生產(chǎn)辦跟班質檢員檢查班組驗收記錄是否屬實。
掘進工作面現(xiàn)場管理要求:
1)每個掘進工作面在作業(yè)規(guī)程中要明確規(guī)定最大控頂距離,嚴禁超控頂距和空頂作業(yè)。
2)掘進工作面每道工序作業(yè)前,必須先進行敲幫問頂工作,認真檢查作業(yè)地點頂板、煤壁、支護等情況,及時對已離層和松動的煤、巖進行處理,必須全斷面找到實幫實頂,確認隱患消除后方可進行作業(yè)。
3)掘進工作面錨桿鉆具和錨索安裝機具應處于完好狀態(tài),并始終保持一臺以上備用。
4)綜掘工作面的超前支護必須使用液壓前探梁進行臨時支護,實現(xiàn)超前支護安全、快速、有效、無液壓前探梁支護的掘進面禁止作業(yè)。
5)各炮掘工作面的臨時支護要符合公司對臨時支護工藝的要求。
6)掘進工作面現(xiàn)場檢測工具(扭矩扳手、錨桿(索)拉拔計等)必須按要求配備齊全、完好并正常使用。
7)掘進工作面遇到特殊地段如:過斷層前后地段、淋水地段、地質構造帶、破碎帶等圍巖性質變化需要改變支護方式時,生產(chǎn)辦出具書面設計變更,要做到支護設計與現(xiàn)場相符合。
8)掘進工作面作業(yè)規(guī)程中支護設計內容齊全、完善,安全技術措施與現(xiàn)場一致,支護材料符合設計要求。杜絕和準備巷道在使用周期內由于設計上存在問題,造成巷道返修。
9)工作面現(xiàn)場按要求配備敲幫問頂專用工具和備用支護材料。
10)掘進工作面敲幫問頂記錄,應寫明開始和結束時間,并由具體操作人員、當班班長、安全員三方簽字。
11)掘進工作面每班錨桿、錨索施工時礦當班安全員或質檢員必須現(xiàn)場監(jiān)督進行驗收。驗收內容包括:施工錨桿(錨索)的長度、數(shù)量、施工地段距巷道開口多少米,錨桿、錨索編號第幾排等,驗收結果填寫在班組質量驗收寫實表上并簽字。
12)對巷道內施工的錨桿、錨索進行掛牌管理,注明施工地段、施工人員、驗收人。要求現(xiàn)場與臺帳記錄一一對應,對巷道質量實行終身負責制。出現(xiàn)質量問題對責任人實行責任追究。
13)炮掘工作面必須采用光面爆破。
14)掘進工作面做到無失效錨桿、無網(wǎng)兜、無超挖、欠挖;變形巷道必須及時維修、補打錨桿。
15)巷道出現(xiàn)高冒時,要采用超前支護,減少巷道的冒落高度,保證巷道的成形符合設計要求。
16)加強掘進工作面十條線管理(風筒、電纜、管路、牌板、錨桿及錨索、照明安設、水溝、材料碼放、軌道鋪設)。
17)掘進工作面靠巷道內側即采煤機進到割三角煤部位,采用塑料網(wǎng)配合樹脂錨桿支護。
生產(chǎn)科管理人員具體負責工程的施工進度、質量檢查驗收等現(xiàn)場管理工作。
1)生產(chǎn)辦每天安排質檢員對各掘進工作面工程質量進行工過程,落實現(xiàn)場是否按設計及技術交底施工。對施工過程中出跟班檢查,監(jiān)督施現(xiàn)的質量問題發(fā)現(xiàn)后及時提出并監(jiān)督施工班組進行整改。當班無法整改的問題,升井后下發(fā)整改通知單限期整改并按期落實。
2)現(xiàn)場檢查施工單位的班檢、錨桿拉拔試驗、頂板離層觀測記錄、敲幫問頂記錄、錨桿錨索施工記錄填寫情況,班長、安全員、質檢員簽字情況,對填寫不規(guī)范進行現(xiàn)場指導,對沒有簽字的督促落實整改。
3)錨網(wǎng)巷道金屬網(wǎng)必須實現(xiàn)搭接,搭接寬度不得小于10mm,且采用雙排聯(lián)網(wǎng),雙排聯(lián)網(wǎng)的連接點應采用三角形布置,連接點與點之間不大于200mm,聯(lián)網(wǎng)扎絲采用14#的鐵絲雙股。
關于推行“手指口述”安全確認法的通知
各班組:
為了加強煤礦安全管理工作,提高員工安全素質,全力推進安全創(chuàng)新模式,促進安全標準化工作持續(xù)改進。煤礦將在生產(chǎn)系統(tǒng)全面推行“手指口述”安全確認法。現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、概念與目的
“手指口述”安全確認法是針對崗位危險、操作環(huán)節(jié)復雜等特點,通過心想、眼看、口說、手指的指向性聯(lián)動而達到強化注意力、強化過程控制的操作方法。它將理論教學口語化、專業(yè)復雜記憶簡單化,通過肢體和語言的配合,使每一步工作程序都在確認后進行,杜絕操作失誤,避免事故發(fā)生。
通過“手指口述”安全活動,使員工明白怎樣按章作業(yè),如何保障自身和他人安全,提高自保和互保能力,從而在全公司形成 “崗位學習、崗位提高、崗位成長、崗位奉獻”的良好氛圍。
二、組組領導
成立“手指口述”安全確認法推行領導小組,以加強活動的組織領導。
三、參與對象 全體職工。
四、活動步驟
第一階段:制定操作口訣。各技術員要針對不同工種、不同崗位,分別制定“手指口述”操作口訣,內容包括作業(yè)程序、動作標準、安全要點,力求通俗易懂,簡明扼要。
第二階段:學習操作口訣。由專業(yè)負責,將“手指口述”操作口訣制作成卡片,印發(fā)給每一個員工,并組織員工學習,做到將口訣學深學透,精準掌握,熟記于心。
第三階段:演示操作口訣。員工在熟記操作口訣的基礎上,通過技術員的指導,演示操作口訣,即每個人都能做到用手演示,用口敘述,通過肢體和語言的配合,熟練掌握“手指口述”安全確認法,達到規(guī)范操作的目的。
第四階段:全面推行“手指口述”安全確認法。各崗位操作人員在操作時,都要進行“手指口述”安全確認,同一工種可以進行集體“手指口述”安全確認,在各專業(yè)形成濃厚的氛圍,進而在各崗位形成上安全崗、干標準活的工作局面。
五、具體要求
1、各班組要按照活動的四個步驟,認真抓好落實,高度重視“手指口述”安全確認法的推廣工作。采取多種形式組織員工學習,大力營造學習氛圍。突出現(xiàn)場應知應會培訓,把學習的重點放到現(xiàn)場,進而轉變到實際操作能力上來,變過去以教材、試卷為主的培訓為“手指口述”新型互動式培訓,激發(fā)員工崗位練兵積極性,達到崗位練兵的目的。
2、管理人員要深入現(xiàn)場,根據(jù)現(xiàn)場實際,在系統(tǒng)設備啟停、崗位交接及巡回檢查工作中推行“手指口述”安全確認法,重點優(yōu)化操作流程,簡化操作要領,切實做到有用、管用、實用,達到提高技能規(guī)范操作的目的。
3、各班組要增強員工的規(guī)范操作意識,一方面,嚴格責任制度,管理人員分片包管,全程負責;另一方面,基層班組要設立“教官”,做到人人熟記
操作口訣,實現(xiàn)共同促進、共同提高的目的。
4、領導小組成員要深入現(xiàn)場,緊扣現(xiàn)場實際,進行現(xiàn)場考問,模擬演練。對檢查驗收中暴露出的問題,要及時進行整改,確?;顒拥馁|量。
5、按照“干什么、練什么,缺什么、補什么”的要求,積極推行“手指口述”標準的理論教學口語化,使“手指口述”現(xiàn)場培訓成為員工喜聞樂見的語言和肢體教育。
“師帶徒”培訓管理制度
第一章
總則
第一條
為進一步加強技能操作隊伍建設,提高技能操作人員素質,規(guī)范技能操作人員“師帶徒”管理,結合公司“師帶徒”工作實際,制訂本辦法。
第二條
“師帶徒”培訓工作原則: 1.堅持分層次培訓原則; 2.堅持工種對口原則;
3.堅持培養(yǎng)與考核評價相結合原則。第二章
師傅條件
第三條
師傅應同時滿足以下條件:
1.具有良好的職業(yè)道德,熟悉掌握本工種的理論和實際操作知識,技能水平高、技術全面。
2.崗位業(yè)績突出,解決過生產(chǎn)過程中的突發(fā)問題,取得較好的效果。3.具備指導培訓對象的條件和能力。4.一般應具備高級工及以上資格。第三章
徒弟層次
第四條
第一層次:熱愛本職工作,有很強的責任心,謙虛好學、工作勤奮;有較豐富的技能操作實踐經(jīng)驗,能綜合分析和解決一些生產(chǎn)過程中的難題;具備高級工及以上資格。
第五條
第二層次:熱愛本職工作,有較強的責任心,有獨立頂崗的能力;
具備一定的實踐操作經(jīng)驗;具備初、中級工資格。
第六條
第三層次:新錄用人員、轉崗人員和其他人員。第四章
培訓協(xié)議
第七條
徒弟應與師傅簽訂培訓協(xié)議。
第八條
協(xié)議內容主要包括培訓目標、協(xié)議期限、師傅職責、徒弟職責等。1.培訓目標:
(1)第一層次:系統(tǒng)掌握本工種專業(yè)理論知識,技能操作達到較高水平,能夠創(chuàng)造性地工作,解決生產(chǎn)過程中的一些關鍵難題。
(2)第二層次:在掌握本工種基礎理論知識的同時,以“一專多能”為培訓重點,技能操作水平明顯提升,能綜合分析和解決一些生產(chǎn)難題。
(3)第三層次:熟悉本崗位基本知識和技能,能獨立完成日常操作。2.協(xié)議期限:一般為1年。3.師傅職責:
(1)承擔對徒弟的全面培養(yǎng)工作,制訂有針對性的培訓計劃、目標和措施,監(jiān)督檢查徒弟對計劃的執(zhí)行情況。
(2)耐心、細致地指導徒弟學習,嚴格訓練、嚴格要求,及時幫助徒弟解決工作學習中遇到的問題,真正把技術本領和自身所長傳授給徒弟。
(3)在傳授技藝的同時,要把優(yōu)良作風和安全生產(chǎn)以及各種規(guī)章制度知識等傳授給徒弟,培養(yǎng)徒弟認真負責、愛崗敬業(yè)、安全生產(chǎn)、遵紀守法的思想作風和刻苦鉆研、知難而進的學習態(tài)度。
(4)定期檢查徒弟的工作、學習情況,協(xié)助做好對徒弟的考核評價。(5)認真遵守相關規(guī)定,履行相關職責,按要求完成培訓任務,實現(xiàn)培訓目標。
(6)及時總結徒弟的進步和不足,每季度向車間提交一份反映徒弟各方面表現(xiàn)的工作小結,協(xié)議期滿后提交一份培養(yǎng)總結。
4.徒弟職責:
(1)按照制定的培訓目標努力學習,有計劃、有步驟、有措施地圓滿完成培訓計劃。
(2)尊敬師傅,虛心請教,服從指導,勤問、勤記、勤練。經(jīng)常向師傅匯報工作、學習和思想情況,每月向車間和師傅提交一份工作小結,協(xié)議期滿,提交培訓總結。
(3)在學習技藝的同時,要學習師傅的優(yōu)良作風,學習安全生產(chǎn)知識,學習各項規(guī)章制度知識。
(4)認真遵守相關規(guī)定,履行相關職責,按要求完成培訓任務,實現(xiàn)培訓目標。
5.培訓協(xié)議期內,如師傅或徒弟一方工作變動,導致不能繼續(xù)履行協(xié)議的,協(xié)議即行終止。
6.根據(jù)工作需要和個人申請,可變更師徒人選,變更后應重新簽訂或變更“師帶徒”培訓協(xié)議。
第五章
組織管理及實施程序
第九條
人力資源部工作職責:負責師傅、徒弟的資格審查;指導師徒結對及培訓協(xié)議簽訂;定期對培訓實施情況進行檢查和考核。
第十條
工作職責:對培訓對象和培訓層次提出車間審查意見;根據(jù)各層次培訓對象推薦遴選師傅;負責培訓計劃和目標制訂;負責培訓過程監(jiān)督和指導;協(xié)助人力資源部對培訓實施情況進行考核評價;負責建立和管理師傅及徒弟的培訓檔案。
第十一條
“師帶徒”培訓實施程序:
1.公布各層次“師帶徒”培訓計劃:第一層次人員比例原則上不高于技能操作人員的20%,第二層次人員在師傅資源許可條件下,組織盡可能多的人員參加“師帶徒”活動,第三層次人員全部參加“師帶徒”活動。
2.初步確定培訓對象:符合條件的技能操作人員個人提出申請報車間審查,車間根據(jù)生產(chǎn)發(fā)展需要和員工個人職業(yè)發(fā)展需要提出審查意見并確定培訓層次。
3.師傅遴選:根據(jù)各培訓層次對象的技能水平、個人能力、綜合素質和工作業(yè)績、培訓計劃和目標等情況,確定師傅推薦人選??梢杂赏降苓x擇師傅,組織確認,也可以由組織直接指定。每名師傅原則上可以指導1-2名徒弟,第
一層次培訓對象根據(jù)實際需要可采取“一帶一”或“多帶一”的培養(yǎng)形式。
4.師徒結對:師傅和徒弟按工種對口原則進行師徒結對,制訂培訓計劃、目標和措施等。
5.組織審核:由人力資源部組織審核師徒資格、培訓計劃、目標和措施等。6.簽訂“師帶徒”培訓協(xié)議并組織實施:師徒關系審核確定后,按要求簽訂“師帶徒”培訓協(xié)議書和“師帶徒”培訓任務書,并認真組織實施。
7.提交培訓計劃和工作總結:徒弟每月提交一份月度培訓小結,師傅提交及季度培訓計劃和季度培訓小結;培訓協(xié)議期滿,師徒雙方各提交一份培訓總結。
8.考核與評價:由人力資源部和車間共同組織實施。第六章
考核與評價
第十二條
考核評價內容:主要考核評價培訓協(xié)議履行情況,考核評價培訓對象理論知識掌握程度和實際操作水平、工作表現(xiàn)、工作任務完成情況及取得的工作業(yè)績等。
第十三條
考核評價方式:分為季度考核和協(xié)議期滿考核(以下簡稱考核)。
季度考核在下一季度的第一個月進行,對季度內“師帶徒” 培訓的開展情況進行綜合考核評價,考核評價結果分A、B、C、D四個等級,其中A等級小于20%,B等級小于60%, C+D等級大于20%。
考核一般安排在每年的九月份進行,根據(jù)“師帶徒” 協(xié)議期滿時間的集中情況,也可以安排其他時間進行??己耸窃诰C合各季度考核結果的基礎上再加上民主測評,評選出優(yōu)秀師徒,優(yōu)秀師徒的比例小于20%。
具體考核評價方式見《“師帶徒”工作考核評價辦法》。第七章
考核評價結果的應用
第十四條
季度考核評價結果為A、B、C等級的,分別給予師傅300元/季、200元/季、100元/季的獎勵;考核為優(yōu)秀的師傅給予1000元的獎勵并予以表彰,表彰記入本人業(yè)績檔案,作為技師評定等的一項重要內容;四次季度考核等級均為“A、B”的師傅可直接列為下次師傅推薦人選;考核等級
為“D”的,視為不合格,師傅不再作為下次同一層次的師傅推薦人選;考核結果為優(yōu)秀的徒弟,可提前一年參加高一等級的職業(yè)技能鑒定考評;同時考核評價結果還作為人員選拔使用、評優(yōu)評先、崗位調整、待遇調整的重要依據(jù)。
第八章
其他要求
第十五條
“師帶徒”培訓是提高技能操作人員技能水平和綜合素質的重要培訓方式,通過不脫離生產(chǎn)崗位的“傳、幫、帶”活動,較好地解決了工學矛盾,各車間要將“師帶徒”工作納入日常管理范疇,加強對“師帶徒”工作的檢查、指導和考核評價工作,采取切實有效的措施做好這項工作。人力資源部和車間要做好考核評價結果的登記備案工作,為合理優(yōu)化配置人員、崗位流動、技能鑒定、薪酬調整等工作打好基礎。
現(xiàn)場文明生產(chǎn)管理制度
井下文明生產(chǎn)是礦井管理的綜合反映,為徹底改變井下衛(wèi)生面貌,根據(jù)我礦實際,按照“以人為本”、“安全第一,預防為主”的方針,堅持“目標精細到人人,人人精細到崗位”的總體思路,對“每個人、每件事、每一天、每一處”都實施精細化管理,真正做到“人人有標準、事事有標準、時時有標準、處處有標準”。實施精細化管理工程,貴在堅持,要杜絕心浮氣躁、淺嘗輒止的現(xiàn)象;提倡注重細節(jié),把小事做精;徹底杜絕物料及效能浪費,不斷提升企業(yè)管理水平,經(jīng)礦研究決定,特制定以下管理辦法:
1、生產(chǎn)科、調度室根據(jù)各單位施工現(xiàn)場,每月界定劃分一次文明生產(chǎn)責任區(qū)域掛牌標注,明確責任人和責任范圍。文明生產(chǎn)責任制區(qū)域的劃分從井口開始,包括每條上下山,每個車場,每個皮帶機道,直至迎頭,使井下現(xiàn)場不留一點責任區(qū)域的空白點。
2、精細化管理是一項復雜、系統(tǒng)、艱巨的工作,根據(jù)我礦的和目前面臨的,要有針對較強的應對措施,全面實現(xiàn)規(guī)范化、標準化、精細化管理。只有精細工作標準,提升工作境界,使員工操作精細化,事事按標準做,靠實施精
細控制流程再造,達到“無事不清、無事不細、處處講究、處處精彩”,才能最大限度地發(fā)揮企業(yè)的各種潛能,實現(xiàn)管理要素最小化,事事操作精細化,實現(xiàn)煤礦的高產(chǎn)高效。
3、搞好標準化建設,完善精細化運行體系。一是抓精細化標準體系建設,打牢質量管理基礎。要本著不靠投入靠工作,不靠裝備靠管理的原則,在每一條線、每一個工種都設立專門負責人,具體負責抓標準化、抓落實、抓提高,隨時進行監(jiān)督檢查,初步構建起“細化、量化、標準化”三化為特征的相互銜接、互為補充的質量管理體系。如:我礦在推行精細化管理模式上,以實施“管理為切入點,細化崗位標準,對全礦所有崗位、所有工種都制訂了崗位標準;完善了考核考評機制,推行了三卡管理;建立了競爭激勵機制,落實了“三工并存、動態(tài)轉換”;全面實施走動式管理,實現(xiàn)了雙向控制,從而調動了全礦干部職工“抓精品、創(chuàng)精品”的積極性。二是抓精細化流程體系建設,搞好安全質量生產(chǎn)過程控制。為完成業(yè)務流程再造,將每一項工作流程劃分為若干道工序,對每一道工序的作業(yè)人員、施工地點、工作范圍、操作步驟都有細致的規(guī)范要求,在工序排列上決不能出現(xiàn)絲毫的疏漏,對每一個細節(jié)都進行細化規(guī)范,使職工嚴格按照流程工作。三是抓精細化質量保證體系建設,提高工作質量的約束力。我礦為切實增強全員安全質量互保聯(lián)保意識,大力強化了對跟班干部、班組長、安監(jiān)員三個關鍵人物的監(jiān)督檢查作用,并對他們進行嚴格績效考核,無論是工程質量,還是安全管理,以及機械設備事故,哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,都按照“四不放過”的原則,嚴分析,嚴處理,層層追究,進一步提升了安全整體管理水平,我礦在抓精細化過程中,堅持以文明創(chuàng)建為總抓手,井上井下一起抓。井下大搞安全質量標準化,對生產(chǎn)工作環(huán)境進一步刷新整治,井下大巷全部粉刷修繕,井下等候室和井底峒室進行高標準改造,設備實行編碼定置,采掘頭面全部實施“精品工程”管理。井上大搞規(guī)范化管理,深入開展“爭創(chuàng)文明職工、文明宿舍、文明崗點、文明窗口”活動,對生產(chǎn)、生活區(qū)進行高標準規(guī)劃設計,對礦內宿舍的道路進行高標準硬化,進一步綠化美化環(huán)境,使全礦面貌更加整潔亮麗,努力打造花園式礦井和文明小區(qū),為職工創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
一、組織領導。精細化管理工程是企業(yè)追求完美和實現(xiàn)卓越的過程,是一項復雜、系統(tǒng)、艱巨且的工作,必須提高認識。
精細化管理是企業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)新管理重要指導思想。
(一)為確保推進精細化管理工程,提高執(zhí)行力,“嚴、細、實”地完成各項任務,礦決定成立精細化管理工程管理小組。組長主要負責精細化管理方案的審批,實施活動的考核、獎懲等;組長負責分管范圍內活動的組織領導,審批各項精細化管理標準及操作標準;成員負責組織制訂各項具體精細化管理標準及操作標準,抓好現(xiàn)場落實情況的指導及監(jiān)督考核。
(二)各單位要成立本單位精細化管理實施領導小組,其單位主要負責人為組長,組織擬定各項具體精細化管理標準、操作標準、工作計劃及內部考核辦法。
文明生產(chǎn)責任區(qū)域劃分后,各單位要把責任層層落實到班組,即明確責任人,明確責任范圍,明確責任標準,在責任區(qū)域明顯位置懸掛責任牌。責任區(qū)域單位黨政領導正職負責,對文明生產(chǎn)區(qū)域的罰款落實到個人。為確保質量控制扎實有效,工程質量驗收公平、公正、實事求是,礦成立質量管理領導小組:籌建處領導、各職能部門負責人及各施工單位項目負責實行項目負責制,強化監(jiān)督考核,有效地保證了工程質量。
文明生產(chǎn)責任區(qū)域檢查標準:
(1)各類牌板(責任牌,設備,物料名稱牌板,警示牌,巷道名稱牌,安全標語牌,避災路線牌等)齊全,完好,醒目,責任明確。
(2)管線,風袋的管理責任明確,掛牌管理,吊掛平直符合標準。無積塵,不跑冒滴漏。風筒逢環(huán)必掛,電纜采用統(tǒng)一電纜鉤,2米一個,吊掛平直。
各類材料必須分類,定點碼放,掛牌管理,寫明規(guī)格,名稱,數(shù)量和用途,碼放要整齊,規(guī)則,該上架的上架,并指定專人負責。物料碼放距軌道間距不小于500 mm..巷道內無雜物,無淤泥,無積水(淤泥積水長不超過5米,深度不超過0.1米),浮煤(矸)不超過軌枕上平面.水溝暢通,(3)材料碼放整齊,錨固劑上架,無積壓損壞,掛牌管理.管線吊掛整齊,符合作業(yè)規(guī)程.工作面兩巷文明生產(chǎn):巷道無積水(長5米,深0.2米),無浮煤(矸),雜物,材料設備碼放整齊并有標志牌。線吊掛整齊,行人側寬度不小于0.7米。
水溝按設計挖砌,要及時清理,確保暢通無淤堵,有蓋板的保證不缺,不壞。掘進巷道毛水溝跟扒裝機后,綜掘跟綜掘機后。
(4)巷道浮煤矸不得高于軌木上沿,軌道緊固件齊全,坡度一致。(5)膠帶運輸機道,膠帶兩側及轉載點不得有積水,浮煤要每班按專人清理,嚴禁淤埋皮帶和托輥。
(6)移動電器設備上架,五小件(電鈴,按鈕,打點器,三通,四通)上板,有標志牌,防爆電器設備和五小件貼入井合格證。
(7)安全硐室內嚴禁堆放任何物品,保持清潔衛(wèi)生。
(8)機電硐室內設備排列整齊,設備衛(wèi)生包括墻壁衛(wèi)生要干凈,各種牌板齊全無積塵,室內外無油棉紗,紙屑等雜物。
(9)主要運輸巷及上下山,車場及各硐室通道無浮煤浮矸,無油棉紗,紙屑,爛道,道木,中餐袋,廢舊錨桿,保持晚上清潔。衛(wèi)生區(qū)域內不準有大于50mm煤塊矸。
(10)主要運輸大巷要確保水溝通暢,蓋板齊全穩(wěn)固,保證不缺不壞,無雜物浮矸煤,管線吊掛整齊。
牌板管理:
(1)井下個單位及各工地點都必須按照有關要求設立牌板,主要包括圖表牌,說名牌,責任牌,警示牌,安全生產(chǎn)合格牌,設備責任牌,小絞車運行牌,避災路線牌等各類牌板。
(2)各類牌板要妥善保管,在誰負責區(qū)由誰負責保管,如有丟失或損壞,按造價的2倍罰款,并重新制作,制作費用由該單位承擔。
各類牌板懸掛位置要得當,規(guī)范,美觀,各類標注要明確,清晰,符合要求,發(fā)現(xiàn)標注不明確,字跡不清晰,數(shù)量與實際不相符的,一次給予50元罰款。該設置的牌板而單位沒有設置的,一次給予50元罰款。
(3)各責任區(qū)的各種牌板要由專人負責,保證牌板完好不丟失不損壞。
(4)要保持牌板清潔,發(fā)現(xiàn)牌板有污跡的一次罰責任人50元。(5)“安全生產(chǎn)合格牌”必須懸掛在施工地點的顯著位置。跟班副區(qū)長,班長,安監(jiān)員到現(xiàn)場后要對施工單位現(xiàn)場認真檢查,確認具備安全生產(chǎn)條件后,分別掛上自己的姓名牌,跟班副職,班長未掛本人姓名牌,安監(jiān)員有權不掛牌,并不準生產(chǎn)。
(6)“安全生產(chǎn)合格牌”一經(jīng)安監(jiān)員掛上姓名牌就允許開工,安監(jiān)員對施工現(xiàn)場安全質量承擔監(jiān)督檢查責任。如因現(xiàn)場不具備安全生產(chǎn)條件而掛牌,將追究安監(jiān)員的責任。
(7)跟班副職,班長掛上姓名牌,對工作面的安全質量監(jiān)督負管理責任,出現(xiàn)問題追究其管理責任。
(8)周四安全大檢查要把牌板管理作為一項檢查內容,對不符合規(guī)定的要提出處罰意見。
(9)重新制作的牌板其規(guī)格和懸掛方式,由各專業(yè)統(tǒng)一安排。檢查與處罰:
文明生產(chǎn)責任區(qū)域檢查做到整改于罰款相結合,對達不到標準的要通知單位責任人限期整改,并按每條或每項30元罰款。
工程質量管理制度
第一條 區(qū)隊每月至少召開一次會議,由區(qū)隊長對區(qū)隊文明施工、工程質量情況進行分析,提出改進辦法并做好記錄。
第二條 專業(yè)科室每月召開一次區(qū)隊領導和技術負責人會議,總結匯報上月情況,傳達上級有關精神,學習有關知識并做好記錄。
第三條
班檢制:區(qū)隊必須執(zhí)行每小班檢查驗收制度,由區(qū)隊值班隊長負責,班組長和驗收員參加對本班組施工的內容按設計規(guī)定和質量驗收標準進行驗收,注明工程質量情況并值班隊長和驗收員簽字,發(fā)現(xiàn)問題當班處理。
第四條 旬檢制:管理小組必須每旬進行一次文明施工、質量檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
第五條 月檢制:月終前,由辦公室成員會同區(qū)隊負責人對各級頭面文明生產(chǎn)、工程質量進行檢查驗收,評定結果報基建科。信被評為不合格工程的必須在下一工程開工前處理完畢,否則不得施工新的工程。
第六條 工作職責
1、區(qū)隊長對所有工程的安全、質量負全面責任。
2、各區(qū)隊的行政主管對其單位的安全質量負全面責任,是該單位安全、質量的第一責任人。
3、區(qū)隊技術員負責貫徹學習安全技術措施和作業(yè)規(guī)程,做好各項試驗和技術資料的收集整理工作。
4、班組長對本班組施工的工程質量負直接責任并各級配合驗收員檢查當班施工質量。
5、區(qū)隊長實事求是填寫當班工程原始記錄及施工日志,以驗收規(guī)范為依據(jù),檢查當班工程,發(fā)現(xiàn)不按標準有權立即制止。
第七條
文明施工及工程質量評定標準
文明施工及工程質量按山西省煤礦安全質量標準化質量標準及國家有關規(guī)定執(zhí)行。
班組民主管理制度
為了維護企業(yè)合法利益保障職工合法權益,班組管理做到公開、公正、公平、民主參與,確保班組民主風氣濃厚,戰(zhàn)斗力強。特制訂本制度。
一、班組民主原則:個人服從班組,少數(shù)服從多數(shù),班組服從區(qū)隊和礦
二、班組民主管理的日常生活由班組長主持,班組長要成為民主集中制的表率,胸懷全局,作風民主,不能獨斷專行,議而不決,從而做好團結協(xié)調工作。
三、保障班組成員民主權利,拓展民主渠道,使班組內所有成員對班組各項工作有更多的了解和參考,加強對班組長的監(jiān)督。
四、不能搞一言堂,班組長一人說了算,不能有特權。班組實行民主集中
制,人人參與班組管理,并在工作中相互監(jiān)督。不論誰出現(xiàn)問題,人人都有批評和提出考核的權利。
五、建立有效機制,及時填寫“合理化建議表”,并對于提出合理化建議的組員給予激勵,保證組織的意見及時反映到區(qū)隊和礦,班組長要充分聽取組員的意見,集思廣義,改進工作,通過發(fā)展班組民主,積極拖動公司民主的發(fā)展。
六、班組所有成員都要關心企業(yè),具有高尚的主人翁意見,樹立集體主義的理念。
七、堅持公分分配集中協(xié)商,工資分配集體參與,增強透明度,實現(xiàn)民主監(jiān)督。
八、民主管理的主要內容:
1、貫徹落實礦、區(qū)隊職工代表大會決議中涉及本班組的有關事宜。
2、討論班組生產(chǎn)計劃、責任制方案,提出落實的具體措施。
3、討論定制和落實班組各項規(guī)章制度和改革方案。
4、對班內工作的重大問題進行討論,充分聽取組員意見作出決策。
5、討論本班單項獎的分配。
6、聽取班組長的工作報告,民主講評班組工作。
7、民主選舉班組長,工管員,職工代表,年終激勵獎并對組員的晉級和獎懲提出建議
九、通過召開民主生活會,進行明主評比,肯定成績找出不足;表揚先進,鞭策落后;提出建議,交流思想;統(tǒng)一目標、思想和行動,增強團結,建設和諧班組,打造高效團隊。
安全生產(chǎn)承諾制度
一、總則
1、為強化全員安全意識,深入落實安全責任,提高遵章守紀的自覺性,確保安全生產(chǎn),特結合我隊實際制定該制度。
2、認真落實安全承諾制度,是各職工履行崗位安全職責的基本保證,個人向礦方引進書面承諾,即簽訂安全承諾書。
3、安全承諾書由礦統(tǒng)一制作,承諾人必經(jīng)在安全承諾書上親筆簽字,并認真履行安全承諾。
4、各級領導要以崗位安全職責為主要內容,帶頭落實安全承諾制度。
二、安全承諾內容
1、認真執(zhí)行“安全第一、預防為主,全員動手、綜合管理”的安全生產(chǎn)方針,遵守各項安全生產(chǎn)制度和規(guī)定,做到“三不傷害”即:不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。
2、不違章指揮,不違章作業(yè),不違反勞動紀律,抵制違章指揮,糾正違章行為。
3、按規(guī)定著裝上崗,穿戴好勞動保護用品,嚴格遵守防火防爆,車輛安全等禁令和規(guī)定。
4、主動接受安全教育培訓和考核,持證上崗。會報警、會自救、會互救,會熟練使用自救器、滅火器等設施和器材。
5、嚴格履行崗位安全職責,即安全生產(chǎn)“一崗一責制”是承諾人的重要承諾內容之一。
三、安全承諾的范圍和程序
1、與礦簽訂勞動合同的所有人員都應進行安全承諾。
2、新入礦職工在完成“三級”教育后簽訂安全承諾書,轉崗職工在完成新崗位的安全教育后重新簽訂安全承諾書,如未按規(guī)定進行安全教育,職工不應在承諾書上簽字。
3、承諾人必須熟悉安全承諾內容,并在安全承諾書上親筆簽字,不允許他人代簽。安全承諾一式兩份,一份由承諾人隨身攜帶,一份由安全科存檔。
4、安全承諾書每年一月份簽訂,有效期為1年。
四、安全承諾的要求
1、礦主要領導是實施安全承諾簽字的總負責人,安全科是組織實施和考核安全承諾的責任部門,應定期對承諾書的落實情況進行檢查考核。
2、職工進礦必須攜帶有效地安全承諾書,無安全承諾書者不準入內。
3、安全承諾誓詞:我已接受過本崗位的安全教育,并熟知安全承諾書內容,愿認真執(zhí)行,如違反本承諾,愿承擔相應責任。
五、違反承諾的責任
承諾人違反承諾,造成責任事故或情節(jié)嚴重的按照安全生產(chǎn)責任制和經(jīng)濟責任制考核辦法及安全管理獎懲辦法等有關條款進行處罰,并承擔相應責任。
六、附則
1、隊要將安全承諾制度納入安全生產(chǎn)責任制。和經(jīng)濟責任制進行檢查考核,并制 定出檢查考核辦法。
2、本制度由安全科負責解釋
3、本制度自公布之日起實行