第一篇：孟溪完小少年宮活動(dòng)實(shí)施方案

孟溪完小少年宮活動(dòng)實(shí)施方案

孟溪鎮(zhèn)中心小學(xué)，坐落于松印公路35公里處，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，總占地面積14670平方米，現(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1606人，教職工74人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。我校立足學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用，積極開展活動(dòng)，目前，已經(jīng)成為未成年人思想道德建設(shè)、綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要基地。

一、我校建設(shè)少年宮的指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校于2012年9月初啟動(dòng)了孟溪鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)，獨(dú)具孟溪中心小學(xué)學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)場所、家長放心的教育陣地。

二、少年宮機(jī)構(gòu)建設(shè)

我校專門成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設(shè)，教職工全員參與工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。我校鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組 長：張鳳翔（校長）副組長：劉平（副校長）成員：米光良、鄧江波、任竹青、雷以翔

三、具體做法

1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)一步達(dá)成共識(shí)。

充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍；堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，利用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”等各種各樣的培訓(xùn)方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍，以滿足“鄉(xiāng)村少年宮”工程對(duì)師資的較高要求。

2、重視硬件建設(shè)。

學(xué)校高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施，現(xiàn)已從有限的校舍中，專設(shè)了“學(xué)生心理咨詢室”、“舞蹈室”、“美術(shù)室”、“書法室”等。

3、抽調(diào)有專長的教師兼職，著力打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。經(jīng)典誦讀輔導(dǎo)員：劉平音樂、舞蹈輔導(dǎo)員：張語巖 體育輔導(dǎo)員：冉飛、何蘊(yùn) 美術(shù)輔導(dǎo)員：任濤 制作類輔導(dǎo)員：喻婭瓊 書法輔導(dǎo)員：米光良、鄧江波 圖書借閱類負(fù)責(zé)人：田勇 科普類輔導(dǎo)員：陳建勛 校外輔導(dǎo)員：利用當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)教育資源，聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員。

4、積極開展活動(dòng)：

我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際。本期將開展以下幾個(gè)方面的活動(dòng)：

（1）、思想品德教育活動(dòng)。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動(dòng)活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。（2）、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、書畫班等活動(dòng)。

（3）、體育活動(dòng)。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、跳繩、田徑、象棋等活動(dòng)。

（4）、游藝娛樂活動(dòng)。組織開展孩子喜聞樂見、身心快樂的游戲活動(dòng)，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動(dòng)以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動(dòng)和日常工作等。

（5）、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地，通過參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、等方式，對(duì)孩子進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。

（6）、讀書活動(dòng)結(jié)合國學(xué)經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。讀書活動(dòng)有時(shí)間保障,閱讀課開齊開足,課程表上體現(xiàn)明確。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確；圖書借閱記錄詳細(xì)、出借與歸還登記清晰；書籍充實(shí)、品類多樣，可讀性強(qiáng)、富有時(shí)代性；圖書室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開放。班級(jí)均能建立圖書角，實(shí)現(xiàn)圖書資源共享;圖書角能天天開放，班級(jí)管理員責(zé)任明確；圖書角管理規(guī)范、記錄詳盡。校內(nèi)組織讀書筆記展評(píng)、知識(shí)競賽等競賽活動(dòng)，形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。

總之，我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。

孟溪鎮(zhèn)完小少年宮

2012.9.12

第二篇：怒溪完小鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用方案

怒溪完小鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用方案

在省、市、縣文明辦，縣教育局的正確指導(dǎo)下，在全校教師的共同努力下，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮經(jīng)建成以來，現(xiàn)已擁有舞蹈室，音樂室，棋藝室等12個(gè)科室，各科室活動(dòng)正常開展，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣愛好、動(dòng)手能力、陶冶學(xué)生的道德情操起到了積極的推動(dòng)作用。為了規(guī)范好，使用好少年宮專用經(jīng)費(fèi)，學(xué)校召開了由班子成員、廉政校長、各組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和教師代表參加會(huì)議，討論草擬了少年宮經(jīng)費(fèi)使用方案如下：

一、為了使用好、管好少年宮專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，讓每分錢用在刀刃上，特成立怒溪完小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：韋大全

副組長：姚國強(qiáng)

楊興成 姚天星

陳燕恒

成員：嚴(yán)鴻飛

顏建文

顏家厚

楊慧珍

嚴(yán)橋水

嚴(yán)芬

二、資金使用：

1、加強(qiáng)宣傳擴(kuò)大少年宮的影響力，增置各種宣傳欄等。

2、更新陳舊設(shè)備，購置補(bǔ)充設(shè)備，檔案柜等

3、補(bǔ)充各器材如：籃球。跳繩。羽毛球等 ；購買各種活動(dòng)所需要耗材。

4、培訓(xùn)少年宮輔導(dǎo)教師，提高教師技能。5.各活動(dòng)室校內(nèi)外輔導(dǎo)教師補(bǔ)助費(fèi)用。

6、每一個(gè)科室每學(xué)期54課時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)25元/課時(shí)。7.改善基礎(chǔ)設(shè)施，美化少年宮壞境。8.各種修繕費(fèi)用。

三、專項(xiàng)資金管理

1、各種活動(dòng)所需耗材，有各科室輔導(dǎo)教師根據(jù)活動(dòng)需要，擬定所需耗材清單，交少年宮辦公室匯總統(tǒng)一采購。

2、大型物資采購，先召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議審議通過，再按相關(guān)要求進(jìn)行采購。

3、成立少年宮專項(xiàng)資金獨(dú)立賬戶。4加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，接受教師、群眾監(jiān)督。

5、納入校務(wù)公開項(xiàng)目。

第三篇：松桃縣孟溪鎮(zhèn)完小校園足球發(fā)展規(guī)劃

松桃縣孟溪鎮(zhèn)完小校園足球發(fā)展規(guī)劃

我校有幸于2016年被評(píng)選為第二批“全國校園足球特色學(xué)?！?，多年來，我校全面落實(shí)黨的教育方針，按照素質(zhì)教育要求，艱苦探索，精心培育，逐漸形成體育教育特色，今年是我校歷史以來第一次開始搞足球培訓(xùn)，我相信足球?qū)?huì)在我校發(fā)展的很好，努力辦出我校體育特色。現(xiàn)制定足球活動(dòng)發(fā)展規(guī)劃。

一、現(xiàn)狀分析

（一）是師資問題，體育師資的數(shù)量和業(yè)務(wù)水平還不能完全適應(yīng)校園足球發(fā)展的需要，目前學(xué)校有2名體育專職教師，擬在2017年招聘4名體育教師；

（二）是校園足球的基礎(chǔ)設(shè)施，學(xué)校足球場還在建設(shè)中，缺少室內(nèi)訓(xùn)練場館；

（三）是其他學(xué)科老師對(duì)足球活動(dòng)對(duì)推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)足校的學(xué)生缺乏足夠的耐心和關(guān)愛；

二、指導(dǎo)思想

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，把校園足球活動(dòng)作為我校體育運(yùn)動(dòng)的重要抓手，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位，強(qiáng)化辦學(xué)特色。通過廣泛開展校園足球活動(dòng)，普及足球基礎(chǔ)知識(shí)和技能，使之成為學(xué)生能夠獲得終身受益的活動(dòng)方式，形成校園足球文化，推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。

三、組織機(jī)構(gòu)與分工

組長： 校長張鳳翔 主抓校園足球活動(dòng) 副組長：教導(dǎo)主任鄧江波 分管校園足球活動(dòng) 德育處：校園足球氛圍營造、足球活動(dòng)策劃 足球教練組：落實(shí)校園足球活動(dòng)、帶隊(duì)訓(xùn)練 總務(wù)處：足球器材添置與維護(hù)

四、發(fā)展目標(biāo)：

1.總體目標(biāo)

在群體工作有新進(jìn)步，全校師生員工體質(zhì)健康水平大幅提高的基礎(chǔ)上，體育競賽有新的突破，有效提升學(xué)校知名度，培養(yǎng)足球人才有更大進(jìn)展。學(xué)校足球文化更有活力，成為校園文化的重要組成部分，充分發(fā)揮足球教育的育人功能。

2.育人目標(biāo)

（1）以球輔德，促進(jìn)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成

足球作為一項(xiàng)競技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，既需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的通力合作，又需要隊(duì)員們遵守一定的球場規(guī)則，還需要隊(duì)員們既能共同分享成功的喜悅，又能勇敢地面對(duì)挫折。足球運(yùn)動(dòng)真正能錘煉人，使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓返淖闱蚧顒?dòng)中，快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長。

（2）以球健體，促進(jìn)隊(duì)員們強(qiáng)壯體魄的形成

足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的。球場上的奔跑，運(yùn)球盤帶，各種動(dòng)作技巧等是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的積累，足球游戲、足球團(tuán)體操、足球啦啦隊(duì)隊(duì)操等都能活躍身心。足球運(yùn)動(dòng)使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

（3）以球促智，帶動(dòng)學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)。

強(qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，憑借學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的全面豐收。

五、工作措施

（一）加強(qiáng)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)開展的管理和扶持力度。

1.成立足球體育特色項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作。校長任組長，分管校長為副組長，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路，制定相關(guān)評(píng)價(jià)、管理制度，統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入，并對(duì)學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。

2.加強(qiáng)制度化管理，建立一系列足球運(yùn)動(dòng)管理制度，保證學(xué)校足球體育特色項(xiàng)目的正常開展。每年都認(rèn)真制訂工作計(jì)劃，每學(xué)期制訂具體實(shí)施計(jì)劃，并及時(shí)記錄好各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，做到定期研討，每學(xué)期、每做好總結(jié)回顧和反思。

3.營造濃厚的足球運(yùn)動(dòng)氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球體育特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義，以得到家長充分的支持。建設(shè)以足球?yàn)橹黝}的校園文化：學(xué)校宣傳窗設(shè)有“足球?qū)凇?，紅領(lǐng)巾廣播站每周定期播放有關(guān)足球的節(jié)目等等。

4.加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好的開展足球運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增添部分公用足球，保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要；及時(shí)修補(bǔ)損壞地面，確保學(xué)生安全的活動(dòng)；及時(shí)添置其它常用體育器材，如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌、標(biāo)志物等以保證足球運(yùn)動(dòng)的正常開展。

5.學(xué)校統(tǒng)籌解決校足球隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題，保證訓(xùn)練正常進(jìn)行。

（二）做好足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)教育和普及工作

1.抓普及。各班成立 7 —8 人的足球興趣小組，每人有一個(gè)足球，利用活動(dòng)課時(shí)間參加足球興趣班活動(dòng)并利用課余時(shí)間經(jīng)常參加活動(dòng)。班主任、體育教師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動(dòng)等工作。

2.抓基礎(chǔ)。利用足球課、體育活動(dòng)課、大課間等時(shí)間進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)。將戶外活動(dòng)課的內(nèi)容重新進(jìn)行編排，讓學(xué)生開展以足球運(yùn)動(dòng)為主的體育活動(dòng)。

3.抓考核。每學(xué)年末學(xué)校安排一次學(xué)生足球水平考級(jí)測試，作為評(píng)定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù)，同時(shí)開展評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲活動(dòng)。

（三）舉行班級(jí)之間的足球比賽

1.為了給學(xué)校增添更濃的足球氛圍，給學(xué)生更多的比賽機(jī)會(huì)，每年的校學(xué)生足球賽采用聯(lián)賽的形式，命名為“孟溪鎮(zhèn)完小杯”。由四、五、六織訓(xùn)練參加，比賽采用5人制足球比賽。通過開展評(píng)選“最佳足球運(yùn)動(dòng)員”等評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)交流，提高足球運(yùn)動(dòng)技能，一、二、三年級(jí)項(xiàng)目設(shè)置趣味足球比賽。2.為了凸顯學(xué)校足球教育活動(dòng)，展示學(xué)校足球教育的成果，每年確立一個(gè)星期為“足球特色周”，開展一系列的足球活動(dòng)。如足球運(yùn)動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、學(xué)生足球才藝展示、年級(jí)全明星對(duì)抗賽、師生足球交流、各種榮譽(yù)陳列、足球知識(shí)講座、嘉賓來校指導(dǎo)、評(píng)選各類先進(jìn)等。以促進(jìn)學(xué)校足球水平的發(fā)展，提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。

（四）努力提高校足球隊(duì)的素質(zhì)和競技水平

1.學(xué)校成立男子和女子足球隊(duì)，常年堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練。教練組制訂好訓(xùn)練計(jì)劃，做好訓(xùn)練記錄，及時(shí)探討研究訓(xùn)練情況，提高訓(xùn)練質(zhì)量。建好運(yùn)動(dòng)員檔案，保證資料的完整性。

2.搞好學(xué)校足球隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)，成立學(xué)校足球二隊(duì)（足球興趣班）。著重抓好隊(duì)員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓(xùn)練，為進(jìn)入校足球一隊(duì)做好準(zhǔn)備。

3.努力與兄弟學(xué)校開展互訪性的足球交流比賽，提高球隊(duì)的比賽經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真組織參加各級(jí)各類的足球比賽，做好比賽的一切事務(wù)，力爭取得較好的成績。

（五）開展足球運(yùn)動(dòng)的教育科研活動(dòng)促進(jìn)特色創(chuàng)建工作

1.鼓勵(lì)全校教師開展足球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)研究和科研探索活動(dòng)，嘗試、實(shí)驗(yàn)多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法，及時(shí)總結(jié)反思，經(jīng)常探討研究，交流科研成果，申報(bào)足球科研課題，推動(dòng)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)向縱深發(fā)展。2.盡早編排科學(xué)的足球操，積極開發(fā)體育教學(xué)校本教材，形成足球教學(xué)特色。六、三年規(guī)劃（2017---2019年）2017年目標(biāo)

1.通過對(duì)足球的宣傳，讓學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)識(shí)了解足球，讓學(xué)生受到足球文化的熏陶，了解足球運(yùn)動(dòng)的歷史，激發(fā)學(xué)生愛國熱情和民族情感。在足球課堂教學(xué)中讓學(xué)生接觸足球，便于發(fā)現(xiàn)、選拔條件優(yōu)秀的學(xué)生組建學(xué)校足球隊(duì)。以班級(jí)單位組建班隊(duì)，安排固定的時(shí)段，進(jìn)行練習(xí)，為校隊(duì)建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)，并營造特色氛圍。

2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍，通過加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)，造就一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)與上級(jí)部門聯(lián)系，請(qǐng)求給予技術(shù)，硬件設(shè)施支持。加大資金投入，為運(yùn)動(dòng)場地及其它設(shè)施的建設(shè)提供支持。建立以校長為組長，分管校長為直接負(fù)責(zé)人，體育組教師為成員的管理機(jī)構(gòu)，制定詳實(shí)的訓(xùn)練計(jì)劃，積極參加比賽，主動(dòng)宣傳，擴(kuò)大影響力。

4、抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練，根據(jù)學(xué)生身心規(guī)律抓好意志品質(zhì)，專項(xiàng)技術(shù)和一般身體訓(xùn)練。

5、完善體育工作管理與考評(píng)制度。從足球隊(duì)訓(xùn)練管理、足球隊(duì)員運(yùn)動(dòng)技能考評(píng)、足球運(yùn)動(dòng)員激勵(lì)等方面加強(qiáng)指引，使足球運(yùn)動(dòng)有序、高效開展。

6、將校園足球納入 “學(xué)校少年宮”活動(dòng)項(xiàng)目，利用每天少年宮活動(dòng)時(shí)間普及足球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。

2018年目標(biāo)

1.開展體育課程的校本化研究，逐步開展以足球?yàn)樘厣捏w育教學(xué)。

2.通過比賽取得優(yōu)異的成績，擴(kuò)大影響力，并提高學(xué)生的競技水平，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)。

3.進(jìn)一步在校內(nèi)外宣傳，并在班級(jí)、年級(jí)、校園內(nèi)營造足球氛圍，并將此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上升到文化的高度，從而推動(dòng)學(xué)校體育教育教學(xué)水平的發(fā)展。

4.加強(qiáng)技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練要求、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

5、爭取注冊(cè)青少年足球俱樂部或與校外足球俱樂部合作對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

2019年目標(biāo)

1.在銅仁地區(qū)校園足球聯(lián)賽中，取得好的名次。2.申報(bào)銅仁地區(qū)足球運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校。

孟溪鎮(zhèn)完小 2016年9月

第四篇：孟家溪活動(dòng)分站2011工作總結(jié)

打造校外教育品牌 培養(yǎng)全面發(fā)展人才

孟家溪鎮(zhèn)活動(dòng)分站2011工作總結(jié)

為了培養(yǎng)全面發(fā)展人才，使農(nóng)村孩子能和城市孩子站在同一起跑線上，共同沐浴優(yōu)質(zhì)校外教育資源的陽光雨露。在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和青少年活動(dòng)中心大力支持下，公安縣青少年校外活動(dòng)中心孟家溪分站于2011年7月15日正式設(shè)立。分站搶抓機(jī)遇，用了不到二個(gè)月的時(shí)間迅速走入正軌。到目前為止，孟家溪活動(dòng)分站，共開設(shè)14個(gè)專業(yè)，聘用51名德才兼?zhèn)涞慕處煆氖滦Ｍ饨逃?，?000余學(xué)員得到各種活動(dòng)培訓(xùn)，發(fā)揮了校外教育的育人功能?，F(xiàn)將本工作總結(jié)如下：

一、基本情況

公安縣青少年校外活動(dòng)中心孟家溪鎮(zhèn)分站位于孟溪中學(xué)校園內(nèi)，校舍相對(duì)獨(dú)立，緊鄰港黃公路。分站占地面積3400平方米，其中建筑面積1800平方米，室外活動(dòng)場地面積3000平方米。

活動(dòng)分站開設(shè)有舞蹈、器樂、聲樂、書法、繪畫、乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、棋類、七巧科技、科技制作與實(shí)踐、閱讀與寫作、奧數(shù)、趣味英語等十四個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，本共開辦一期，開設(shè)有38個(gè)興趣班（小學(xué)培訓(xùn)點(diǎn)20個(gè)，中學(xué)培訓(xùn)點(diǎn)18個(gè)），聘用教師51名，培訓(xùn)學(xué)員1139名。

二、分站榮譽(yù)

1、重抓特色活動(dòng)開展，小球能結(jié)大碩果。2011年10月29日，全縣中小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕，孟家溪鎮(zhèn)體育代表隊(duì)分別獲得了小學(xué)組男女子兵乓球團(tuán)體總分第二名、男子兵乓球單打第一名和初中組女子兵乓球團(tuán)體總分第一名、男子兵乓球團(tuán)體總分第三名的好成績，成為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)典禮上一道亮麗的風(fēng)景，是孟家溪鎮(zhèn)打造校外教育品牌和狠抓青少年特長培訓(xùn)后的一次完美的亮劍。

2、重抓校外活動(dòng)宣傳，方寸能顯大舞臺(tái)。我們除了抓好活動(dòng)的開展外，還十分注重向社會(huì)宣傳分站。2011年，我站投送的稿件《打造校外教育品牌，培養(yǎng)全面發(fā)展人才》、《金秋送爽桂花香，素質(zhì)教育捷報(bào)傳》、《舞動(dòng)青春旋律，亮出青春風(fēng)采》、《采風(fēng)三袁里，立下報(bào)國志》分別被公安縣青少年活動(dòng)中心網(wǎng)站、公安縣教育信息網(wǎng)、潺陵時(shí)訊、荊州市教育信息網(wǎng)相繼刊出，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。

三、活動(dòng)開展

自設(shè)立以來，孟家溪分站堅(jiān)持循序漸進(jìn)、實(shí)事求是、全盤考慮、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)的工作原則,著眼長遠(yuǎn)目標(biāo)，搞好遠(yuǎn)景規(guī)劃，立足現(xiàn)實(shí)做好分站籌建和試運(yùn)行工作,逐步把活動(dòng)分站建成為全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的陣地,服務(wù)于孟家溪鎮(zhèn)廣大青少年學(xué)生。短短的幾個(gè)月時(shí)間，活動(dòng)分站發(fā)揮了積極作用，已成為農(nóng)村孩子課余生活的樂園、學(xué)園、趣園，為我鎮(zhèn)有天賦有特長的農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生提供了發(fā)展、開發(fā)藝術(shù)潛能的良好空間，在一定程度上滿足了廣大家長的要求，大大促進(jìn)了我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的步伐。得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

現(xiàn)在，中小學(xué)培訓(xùn)點(diǎn)在培訓(xùn)中，充分發(fā)揮活動(dòng)分站的優(yōu)勢，最大程度滿足廣大家長對(duì)孩子教育的需求，活動(dòng)分站積極配合校內(nèi)教育。我們利用雙休日陸續(xù)開設(shè)了舞蹈、繪畫、書法、合唱、剪紙、少兒英語、象棋、羽毛球、籃球、乒乓球、圍棋、五子棋、跳繩、韻律操等各項(xiàng)培訓(xùn)。幾個(gè)月來，我們先后組織了“小學(xué)生消防安全演練”、“中學(xué)生逃生演練”、開展了“采風(fēng)三袁里

立下報(bào)國志”、“關(guān)愛老人 溫暖社會(huì)” 等系列主題教育、舉辦了“舞動(dòng)青春旋律

亮出青春風(fēng)采”廣播體操比賽、以“誠信”為主題的演講比賽、中小學(xué)生乒乓球選拔比賽、初中生籃球比賽、協(xié)助組織參與全縣中小學(xué)生籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)等十多次大型活動(dòng)，每次舉辦協(xié)辦各種活動(dòng)，都收到良好的效果，深受廣大家長的好評(píng)。

四、分站特色

活動(dòng)分站創(chuàng)建之初，各培訓(xùn)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)能夠按照活動(dòng)分站的要求并結(jié)合本地特色，克服重重困難，精心策劃，積極創(chuàng)建條件，爭取籌建資金，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求組建思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、熱愛校外教育事業(yè)的專業(yè)教師隊(duì)伍，全力為活動(dòng)分站的建立做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。分站從開班之日起，全站一

幫子人就形成了一種共識(shí)，堅(jiān)持以特長培養(yǎng)為主導(dǎo)帶動(dòng)分站系列活動(dòng)的開展。通過深入學(xué)員及家庭進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，分站確立了“1+x”的開班模式，即一名學(xué)員確定一種特長為主，其他特長為輔，實(shí)行滾動(dòng)開班模式，取得了較好的效果，這樣既培養(yǎng)了學(xué)員的特長，又激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。具體特色體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

1、“一品”帶動(dòng)，全面開花，鞏固優(yōu)勢，綜合結(jié)果。自分站開班以來，我們堅(jiān)持用我鎮(zhèn)特色乒乓球帶動(dòng)其他特長開展和興趣培養(yǎng)，進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有優(yōu)勢，扎實(shí)推進(jìn)特長培訓(xùn)。

2、“鄉(xiāng)土”引領(lǐng)，德育先行，寓教于樂，扎根三袁。根據(jù)我鎮(zhèn)地方優(yōu)勢，以三袁文化為依托，以三袁墓、青龍烈士紀(jì)念墓碑為基地，切合實(shí)際的開展愛國、愛家、愛家鄉(xiāng)和勵(lì)志等德育教育活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生珍惜美好時(shí)光、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神。

今后，我們將乘勢而上，全方位打造孟溪校外教育的品牌，使其成為松東河畔上一顆璀璨的明珠。

五、存在不足

活動(dòng)分站成立后，我站嚴(yán)格按縣活動(dòng)中心的要求進(jìn)行招生辦班，但在實(shí)際操作過程中，由于我站屬于新開站點(diǎn)，有些精神政策還把握不太準(zhǔn)確，所以在執(zhí)行的過程中有些要求與中心的標(biāo)準(zhǔn)有一點(diǎn)差距，具體表現(xiàn)如下：

1、前階段對(duì)學(xué)生及家長的宣傳不太到位；

2、前階段活動(dòng)課開設(shè)不足。

2011即將過去，展望新的一年，我站一定按縣活動(dòng)中心要求嚴(yán)格執(zhí)行，決不走樣。力爭把孟家溪活動(dòng)分站打造成為青少年的校外樂園，打造成為青少年思想道德建設(shè)陣地上的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

二〇一一年十二月

第五篇：鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)實(shí)施方案

秀水鄉(xiāng)第二小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)

實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)省文明辦、縣文明辦及縣教育局的要求，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源，切實(shí)加大農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場所建設(shè)力度，不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活，提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)，在我校開展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工程?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，以培養(yǎng)特長、提高能力、豐富農(nóng)村未成年人課余文化生活為主要目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的活動(dòng)場所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動(dòng)、健康成長、全面發(fā)展，促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。

二、活動(dòng)原則

充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)，堅(jiān)持公益性和普及型的原則，全體學(xué)生自愿參加，學(xué)校所有活動(dòng)場所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動(dòng)、全面發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保障鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、各室領(lǐng)導(dǎo)小組。人員組成如下：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：馬柱賢

副組長：馬勛勤

組 員： 馬華 張良顯 馬永實(shí) 馬國景 馬衛(wèi) 曾乾貴

2、各室領(lǐng)導(dǎo)小組

體育室組長：曾乾貴 分管領(lǐng)導(dǎo)：馬 華

成 員：王發(fā)玉 朱玉瓊 馬美群 馬義珍

美術(shù)室組長：馬 艷 分管領(lǐng)導(dǎo)：張良顯

成 員：李紅婭 馬 迪 馬 關(guān) 小馬娟

書法室組長：劉明飛 分管領(lǐng)導(dǎo)：馬國景

成 員：虎慶祝 大馬艷 李云嬌 馬美聰

音樂舞蹈室組長：王仕剛 風(fēng)管領(lǐng)導(dǎo)：馬 衛(wèi)

成 員：小馬艷 馬敏會(huì) 馬江群 馬 嬈

棋藝室組長：馬敏幫 分管領(lǐng)導(dǎo)：馬永實(shí)

成員：馬關(guān)尋 孫忠賢 馬武本 陳 勇

3、堅(jiān)持以人為本，貼近未成年人和本校的實(shí)際，充分挖掘本學(xué)校的人才資源，調(diào)動(dòng)專兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性，在活動(dòng)中營造和諧向上的良好氛圍。

4、本著教學(xué)生六年，想著學(xué)生六十年的教育理念，緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展的需要和學(xué)校的具體情況，創(chuàng)建學(xué)科活動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色，全面提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

5、全員參與，積極推進(jìn)。全校教師都要積極行動(dòng)起來，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，按時(shí)完成任務(wù)。尤其是有一定專業(yè)特長的教師，要把此次少年宮活動(dòng)與評(píng)先選優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，大力配合，積極推動(dòng)。

6、各活動(dòng)小組專用教室確定后，相關(guān)負(fù)責(zé)人要立即組織本組成員，群策群力布置安排好本組的活動(dòng)室。

四、活動(dòng)目的

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展形式多樣的活動(dòng)?；顒?dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合；要適合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其要結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際，并為他們所喜愛。具體可涉及以下幾個(gè)方面：

1、德育活動(dòng)。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動(dòng)活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn) “做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。

2、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、手工制作等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、舞蹈班、器樂組、書畫社、手工泥塑制作室等社團(tuán)活動(dòng)。

3、體育活動(dòng)。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、足球、籃球、跳繩、田徑、武術(shù)等俱樂部的活動(dòng)。

五、活動(dòng)安排及組織管理

1、活動(dòng)時(shí)間：統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間為每周星期一到星期五每天中午1:30到2:10，余時(shí)間可有指導(dǎo)老師自行安排，放學(xué)、周末以及假期都可以向有相關(guān)愛好的學(xué)生開放。

2、學(xué)生，各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿報(bào)名，學(xué)校匯總，將全校學(xué)生按照不同愛好分為五個(gè)大組，分別是體育愛好者、美術(shù)愛好者、書法愛好者、棋藝愛好者及音樂舞蹈愛好者，每個(gè)大組分為五個(gè)小組。星期一到星期五每天一個(gè)小組到指定活動(dòng)室進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、老師，在全校老師中按照不同特長抽調(diào)部分教師，分為五個(gè)特長組，每個(gè)特長組由六位教師組成，其中一位分管領(lǐng)導(dǎo)、一位組長。在具體活動(dòng)中，分管領(lǐng)導(dǎo)不參與教學(xué)活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)督促本組活動(dòng)，剩下的組長及四位教師具體負(fù)責(zé)星期一到星期五的教學(xué)組織活動(dòng)。

各組教師要負(fù)責(zé)完成活動(dòng)室的布置和平時(shí)的管理，活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫好活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)教案，組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動(dòng)，活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄和總結(jié)。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

4、輔導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí)，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

5、各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，對(duì)缺席學(xué)生要問清原因做好記載，并及時(shí)與班主任聯(lián)系。

6、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類的競賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì)，并力爭取得優(yōu)異成績。

7、學(xué)校定期檢查活動(dòng)情況，各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)，有明確的訓(xùn)練任務(wù)，確?；顒?dòng)順利開展。

六、安全管理

1、班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育：（1）學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng)；

（2）活動(dòng)過程中講文明有禮貌，互相謙讓，有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師；

（3）不玩有危險(xiǎn)因素的游戲；

（4）不能擅自離開活動(dòng)場地，有事先請(qǐng)假；（5）上下樓梯要有秩序，不奔跑、擁擠；

2、輔導(dǎo)教師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到活動(dòng)時(shí)間不離開本班指定地點(diǎn)。

3、值日教師加強(qiáng)校園安全巡視，以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。

4、如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

七、課時(shí)津貼

根據(jù)考核的不同分為三個(gè)檔次，少年宮考核優(yōu)秀，課時(shí)津貼為每節(jié)課20元；合格，課時(shí)津貼為每節(jié)15元；基本合格，課時(shí)津貼為每節(jié)10元。

秀水鄉(xiāng)第二小學(xué) 2014年9月2日