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      軍人,一個莊重和讓人尊敬的名字(推薦)

      時間:2019-05-13 07:44:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《軍人,一個莊重和讓人尊敬的名字(推薦)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《軍人,一個莊重和讓人尊敬的名字(推薦)》。

      第一篇:軍人,一個莊重和讓人尊敬的名字(推薦)

      軍人,一個莊重和讓人尊敬的名字

      軍人,一個莊重和讓人尊敬的名字、一個樸實而令人倍感親切的稱呼!戰(zhàn)爭時期,他們堅守信念,抗擊侵略;和平年代,他們本色不改,保家衛(wèi)國。軍營里,他們牢記使命,刻苦訓(xùn)練,一言一行都讓人覺得安穩(wěn)、踏實。退伍后,他們風采依舊,勇于奉獻,一舉一動都顯得那么富有激情和活力。他們活躍在社會的各行各業(yè),也活躍在我們營口港務(wù)集團的各個崗位上,從碼頭現(xiàn)場到各個業(yè)務(wù)辦公場所,從陸地到海上,從管理到經(jīng)營處處都有他們堅毅的身影和聳立的軍魂。他們時刻銘記著:“我是一個兵”!

      很多退伍軍人們在脫下軍服、走上新的工作崗位之后,依然能夠刻苦鉆研,扎實工作,做到干一行、愛一行、專一行,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在平凡的崗位上默默無聞地奉獻著。在我們?nèi)脊┕揪陀?名這樣的退伍軍人。雖說生活環(huán)境和稱謂發(fā)生了轉(zhuǎn)變,但軍人的優(yōu)秀品質(zhì)卻在他們身上依然延續(xù)了下來:善良、講義氣、謙虛、謹慎、踏實、好學上進……。他們在退伍之后,依然發(fā)揚著人民軍隊吃苦耐勞、敢打硬仗、作風嚴謹和服從命令聽指揮的光榮傳統(tǒng)。身處公司生產(chǎn)一線的他們發(fā)揚了尖刀精神,哪里最臟,哪里最苦,哪里最累,哪里就有他們的身影;在困難面前,他們發(fā)揚硬骨頭精神,迎難而上,一個又一個生產(chǎn)難題在他們面前迎刃而解;脫下了軍裝的他們,以軍人特有的組織性、紀律性和連續(xù)作戰(zhàn)的作風,在生產(chǎn)中不怕困難,勇于奉獻,為公司的發(fā)展建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻。

      在這些甘于奉獻的軍人中,有這樣一位,他在退伍參加工作之后的12年中,時刻以軍人的標準嚴格要求自己,在運輸油品及進行危險品作業(yè)過程中,從未出現(xiàn)過一次差錯!他就是我公司燃料供應(yīng)站的油槽車司機張樹森同志。

      自1997年冬天脫下軍裝,被安置到我港工作的那天起,12年來,他仍然保持著軍人品質(zhì)和作風,關(guān)鍵時刻沖鋒在前,工作起來雷厲風行,為了保證公司油品安全順暢運輸,一年四季,吃苦耐勞,風雨無阻,毫無怨言,甘于奉獻。由于他在部隊練就的過硬的汽車駕駛技術(shù),加之他抓緊一切時間認真學習危貨運輸理論知識,嚴格按操作規(guī)程作業(yè)、運輸,在公司很快就成為業(yè)務(wù)骨干,負責公司外購油品的運輸及為客戶送油服務(wù)工作。外出運輸油品經(jīng)常是吃不上飯,有時一等就是十幾個小時,尤其是在油品供應(yīng)緊張時,為確保港口生產(chǎn)地順利進行,經(jīng)常頂風冒雪,外出運輸油品。在幾次港口遭受自然災(zāi)害的關(guān)鍵時刻,為保證港口生產(chǎn)作業(yè)地正常進行,張樹森總是義無反顧地沖鋒在前,常掛在他嘴邊的一句話就是:“跟我上!” 盡顯軍人本色。

      看,這就是我們身邊那些最可愛的人!服從命令,聽從指揮,少說空話,多干實事,他們時刻保持著軍人的本色,雖然脫下軍裝多年,他們?nèi)匀皇呛细竦暮帽?/p>

      第二篇:一個名字,一個故事

      一個名字,一個故事

      我有一個非常美麗的名字——薛安琪,那時我呱呱墜地時,媽媽精心為我取的。

      我出生于1997年12月25日,據(jù)《圣經(jīng)》上所說,上帝決定讓他的獨生子耶穌投生人間,以便人們更好地了解上帝,學習熱愛上帝和更好的互相幫助。〝圣誕節(jié)〞的意思是慶祝耶穌誕生的時刻。盡管耶穌誕生的確切生日并不清楚,但是最后,在公元354年,教堂的領(lǐng)導(dǎo)人把12月25日定為耶穌的生日。所以我和耶穌誕生的日期是同樣的,我的姓和爸爸的性一樣是“薛”,“安”是爸爸媽媽希望我能一生平安,名字末尾的“琪”是爸爸媽媽希望我能溫和漂亮,而名字中的“安琪”還有一個特殊的含義,那就是天使的意思。很快我的英文名字就這樣誕生了——Angel。

      天使是幫助那些有困難的人,我有時就躺在床上,奇思妙想起來:假如我真的是一位天使,那我一定會來到四川小朋友的身邊。我用小手輕輕一點,壓在他們身上的廢墟化為烏有,他們立刻就能輕輕松松的站起來??粗拇ㄐ∨笥褌劾劾?,我用小手輕輕撫過,柔柔的,軟軟的,頓時,他們的傷口痊愈了。此時此刻,他們一定還在回憶那觸目驚心的大地震,我會為他們唱一支歡快的歌,各他們跳一支優(yōu)美的舞蹈,畫一幅栩栩如生的圖片,寫一首動聽的詩歌,使他們受傷的心靈得到撫慰.我還會為他們重建家園,我撒下有魔法的粉末,空地上立刻豎起了一幢幢夢寐以求的高樓大廈.門前有花園,花園里有小鳥為他們歌唱,蝴蝶為他們舞蹈,從此他們不再有痛苦和煩惱??

      我喜歡我的名字,她給我?guī)砹藲g樂。

      第三篇:軍人的名字是奉獻

      軍人名字就是奉獻

      ——軍營參觀記

      軍人,這個神圣的字眼,曾無數(shù)次讓我們肅然起敬。

      上周五,我有幸參觀并采訪了縣中隊,一睹武警官兵的風采.走近縣中隊大門,遙望軍旗熠熠生輝,軍營里樹木蒼翠、生機盎然。四周是鐵壁高墻,一切都告訴我們軍營的莊嚴與神圣。我們來不及多想,立即站好隊,觀看武警戰(zhàn)士的集隊訓(xùn)練。他們矯健剛毅的步伐、整齊劃一的動作無不體現(xiàn)軍人嚴整、剛毅、威嚴的軍容。當同學們還沉浸在一片驚嘆時,官兵們已做好了演練的準備,一瞬間,只聽特戰(zhàn)隊員一聲吼,前撲、側(cè)倒、后倒,格斗隊形應(yīng)聲散開。他們吸取了中華傳統(tǒng)武術(shù)和各國搏擊技術(shù)精華,融各種攻擊性武功和拳擊、散打、空手道等技巧于一體的擒敵格斗技術(shù)在演練場上掀起了一陣拳腳旋風。他們的動作嫻熟而穩(wěn)健,熱情又奔放。這生龍活虎的場面,這排山倒海的氣勢,讓我們近距離目睹了軍人威武之師的雄偉風采,也展現(xiàn)了軍人文明之師的陽剛之美。聽一位武警叔叔告訴我們,他們每天要強化訓(xùn)練七個小時。是啊,人民解放軍為了提高素質(zhì),冬練三九,夏練三暑,不畏風霜雪雨,哪怕跌打滾爬,為了人民的生命與財產(chǎn)安全,無私奉獻著他們的青春與熱血。

      我曾多次問自己,軍人是什么?今天,我終于明白了:軍人就是奉獻。無論風吹雨打,依然堅守自己的崗位。他們身上的那種堅強的毅力,不怕困難、迎難而上的精神深深地觸動了我的心靈。也許,他們無法像歌星影星那樣成為公眾人物,然而他們擁有強健的體魄和堅強的意志。而正是這身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴,保衛(wèi)了祖國和人民的安全,正是這種堅定的意志,正是這種無私的奉獻,使我們的生活里處處充滿著歡歌笑語??墒?,這些,正是我們所缺少的。通過這次觀看與采訪,讓我們懂得:要想有好的收獲必須付出百倍的努力,教會了我們克服困難的信心與決心。我相信:這次參觀的收獲,一定會成為我們終身的財富。

      第四篇:一個讓人感動的日子

      一個讓人感動的日子

      一個讓我感動的日子

      生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍;生活是一團火,燃燒著人生的憧憬和夢想。生活中的形形色色的事情都讓我感動不已,那一天是一個讓我感動的日子。

      天氣灰暗灰暗的,天似乎要下雨了,我正在外面買東西。看見這種情形似乎要下大雨,于是我趕緊買完東西加快腳步得往家里走。街上的人們都忙得像螞蟻搬家一樣,行人不停的往家里跑,還一邊喊著:“下雨了,要下大雨了,回家收衣服咯”,而街上的賣主就在忙著收拾東西,嘴里還嘮叨著“天啊,先等等,我還有一點東西就收拾好了,不要淋濕了我的東西啊?!边@個地區(qū)什么都好,就是乞丐多。我打心里鄙視他們,我不會像她們那么仁慈,去同情乞丐,可憐乞丐。他們有手有腳可以去自力更生,為什么要在那些街道邊,街角落去乞求別人的可憐呢?這個想法被一個小女孩否決了,她那僅僅一件小事就感動了我,讓我對那個想法改變了一大部分,我始終不會完全否決。由此,引出了一個讓我感動的日子。

      天空打雷了,閃電讓人覺得很心寒。我還是走在回家的路上,還沒到家就下起了傾盆大雨我又沒打傘只好走進一個破屋里避下雨。那個破屋里有好幾個乞丐,我對他們對不屑一顧,他們朝我看來似乎要向我討錢,我趕緊往另一個地方靠一靠想離他們要多遠有多遠。他們似乎也看出我在想什么,可憐兮兮的往后退了幾步。突然有個大概六七歲的小女孩的打著傘走進來,我想:“她冒著風雨跑出來干嘛啊,我們想回家躲都來不及,而且還是跑來這個破屋。”她向我打招呼,我對她笑了笑。她連對乞丐都那么有禮貌,她說“你們肯定餓壞了吧,來來來,我給你們帶了飯菜,你們慢慢吃啊!”乞丐們連聲說:“真是太謝謝你了,我們不會忘記你對我們的好。”小女孩一臉的純真,臉上充滿著笑容,很可愛。我問她:“乞丐你用不著對他們那么好,其實他們有手有腳可以自己去自力更生的?!彼f:“他們的處境我們應(yīng)該設(shè)身處地地為他們想一想,而不是站在我們的角度,他們的家庭背景我們都不知道,我們無法懂得他們的悲哀。而且他們的社會地位也很卑微,我們應(yīng)該多一點關(guān)心與理解?!蔽也恍嫉卣f:“你太天真,太無知了。還居然冒著風雨來給他們送吃的,不值得。”小女孩還是平靜地說:“當然值得,他們雖然處于社會的最底層,但他們也為社會奉獻了一部分,也許你不知道也看不到他們好的一面,你們大多數(shù)人都是只看到他們的不好,認為他們不值得同情和可憐的一面。其實他們在晚上,夜深的時候,他們?yōu)榻值来驋撸尳值酪哺蓛?,起碼在晚上也能不用受大部分的污染,只是在早上五六點鐘時,市場就開始進貨。當你們看見很糟的時候已經(jīng)是街道熱鬧起來的時候了。你們沒有看到他們的付出,而我是親眼目睹,希望你們能用一個好的態(tài)度去看待他們,不要總是冷眼鄙視的?!碑斝∨⒄f出這一番話時,我有點吃驚,然后就隨聲的“哦”了一聲。乞丐也不是那么的令人討厭,你對他們的好,他們記住了,們也會回報。這件事,在那天晚上我才感動的稀里嘩啦的,我想不到一個小女孩對乞丐也能有這種態(tài)度。不管小女孩說的話是真是假,我都被她深深的感動,為的話感到很吃驚。

      我想我對乞丐的看法有點改變了,也許是我們的錯無論什么時候都冷眼鄙視,這一天我被小女孩所說的話,所做的行為深深地感動了。

      一個讓我感動的日子就是如此的感動。

      初三:朱詩梅

      第五篇:一個讓我敬佩的 人

      一個讓我敬佩的 人

      一個讓我敬佩的人秦皇島市第二中學張肯他雖然不會說話,但人們能聽懂他的心聲;他雖然失去了膝蓋以下的雙腿,但他依然健康地走著自己的路;他雖然身高不及一個小學二年級的孩子,但我看見他很高很高??他就是我最敬佩的人。

      他是我們學校附近一位修車的叔叔,把四分之一的車帶綁在自己的腿上,用它當做腳來走路。每天把修車的工具擺在路邊,支一個不大的帳篷,人們似乎都愿意到此來修車,他總是忙忙碌碌的不閑著。過路的人們都會看上一兩眼,那目光或詫異,或悲憫,或敬佩,他似乎并不在意這些,依然故我地做著自己的事。

      前兩天,氣溫驟然下降,下了一場雪。我因補課很晚才回家。路燈已經(jīng)亮起來了,眨著昏黃的眼。我急忙騎上自行車往家趕。路很滑,風冷颼颼的,像鐵刷子一樣刮著我的臉,手也凍僵了。我彎著腰,使勁地蹬著車子,突然鏈子掉了,我和車子滑了很遠,起來一看,車胎被扎了,手也摔得很疼。真倒霉,向四周看看,人們都匆匆地往家趕,附近連一個修車的影兒都沒有,心里更急了。忽然想起了那個修車的叔叔,剛好離那兒不遠,于是我一滑一滑地抬著后車架往前推。太好了,他還在那里!心一下落到肚里??匆娝萑醯仳榭s在一件泛黃的軍大衣里,哈著氣。我連比帶畫地讓他幫我修車。他趕緊把車子搬過去,費力地把車帶扒下來,端來一盆帶有冰碴的水,試車胎哪里漏氣了。他的手很粗糙,像老樹皮一樣,裂了很多口子,粘著一塊塊的膠布,有些凍僵了,動作有些生硬。臉凍成了紫紅色。我心里很不是滋味。他看我凍得直跺腳,示意我到帳篷里躲一躲,我心里一暖,笑著說:“謝謝,不用了?!倍喾昼娭?,車修好了,我翻了翻書包,只有5元錢,我本想全給了他,他說什么也不要,只要2元錢。我心里很不忍,只得連連地道謝。

      騎上車,風似乎小了些,路燈向我溫柔地眨著眼,我心里暖融融的。我忽然發(fā)現(xiàn),每個人的生活方式其實不重要,重要的是生活的態(tài)度。他教會了我這一點,是我最敬佩的人。

      1.主題明確,結(jié)構(gòu)嚴謹,首尾呼應(yīng),運用了以小見大的寫法。文章開篇點題,結(jié)尾扣題,“一個最敬佩的人”。并在結(jié)尾以“我忽然發(fā)現(xiàn),每個人的生活方式其實不重要,重要的是生活的態(tài)度”來點明文章主旨,給人以深刻悟出了“大”道理,對初中生進行扎實的寫作訓(xùn)練是有的放矢的,不流于泛泛。指導(dǎo)寫作能切實可行。

      2.妙用細節(jié)描寫和修辭手法。使人物鮮活起來最有效的方法之一就是巧妙地運用細節(jié)描寫。文中對“修車叔叔”的手作細節(jié)上的刻畫,“粗糙”“像老樹皮”“膠布”生動地展示出了那是一雙自食其力者的手,他的主人勤勞樸實。文中對路燈的前后不同的刻畫,暗示了“我”前后截然不同的心情,使內(nèi)在的情感形象化。比喻擬人的修辭手法的隨情應(yīng)境,聯(lián)想自然貼切,平樸中顯現(xiàn)出奇感悟。是畫龍點睛之筆。取材生活中的“特殊的普通人”,寫自己親身經(jīng)歷的小事,卻感1.巧用“欲揚先抑”的表現(xiàn)手法。

      欲揚先抑,是一種人物描寫技巧。欲揚先抑的“揚”,是指褒揚、抬高;“抑”,指按下、貶低。作者想褒揚某個人物,卻不從褒揚處落筆,而先是按下,從相反的貶抑處落筆。用這種方法,使情節(jié)多變,形成波瀾起伏,造成鮮明對比,容易使讀者在閱讀過程中,產(chǎn)生恍然大悟的感覺,留下比較深刻的印象。小作者巧妙運用此法,將自己對胖大媽的感覺表達得淋漓盡致,感人至深,同時,一個豐滿的有缺點而又有愛心的人物形象就活生生地站立在我們的面前。2.只是要注意:運用這種方法,作者在構(gòu)思與寫作過程中,要注意抑揚前后應(yīng)具有對照性,而且大多是采用相反對立的形式構(gòu)成對照。另外,對于抑揚兩者,不可等量齊觀,而是應(yīng)該重在后揚。抑,起的是襯墊作用。這里的比例、分量的掌握,只能通過自己不斷地寫作實踐,去細細地體會、揣摩。

      那年,那事,那人

      翻開塵封已久的往事,一個個陌生又熟悉的面孔清晰地浮出記憶的海面,如同一朵朵浪花,在陽光下閃著亮晶晶的光芒。突然,一朵浪花從遠處跳躍過來,一張胖胖的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前,思緒,一下子回到了那年??

      “小孩七八歲,狗都嫌!”大人們經(jīng)常這樣搖著頭無奈地說。七八歲的孩子,正是淘的時候。在我們的小區(qū)里,竟然有一群七八歲的孩子,可想而知,我們的小區(qū)熱鬧到什么程度了。所幸的是,我們這個小社區(qū)是文明小區(qū),鄰里之間和和睦睦,團團結(jié)結(jié)。不過,我印象最深的是我家對門的胖大媽。

      胖大媽可真是胖!五短的身材,那腰粗得沒法說。猛一看去,就像是一個圓鼓鼓的球在地上滾動一樣!每次看到她吃力地“滾”著走,我就想笑出聲來呢。

      胖大媽雖然胖,可是走起路來那可有勁了,簡直稱得上是地動山搖。特別是午飯過后,樓里一般都靜悄悄的,大家都在午休,可當你快要進入夢鄉(xiāng)的時候,樓道里就會傳來“咚咚咚咚”的腳步聲,一聲重似一聲,就好像那走路的人和樓梯有深仇大恨一樣。那動靜大得,簡直讓你覺得房間的地板都在微微顫動。而且,一會兒一趟一會兒一趟,來來往往的,你休想再睡個好覺了!每當這時,家里的人都會唉聲嘆氣一陣??墒青徖镟従拥?,也不好意思提胖大媽的意見。連我們這些小孩兒見了她,都是煩煩的。

      讓我們煩的還在后頭呢!

      放學之后,我們幾個小淘氣就糾集在一塊兒了。只要大人不在家,我們這群人就開始在小區(qū)里“大掃蕩”!今天逮著這家的貓給剪剪毛,明天再到那家門前涂涂鴉;今天拔拔東家的草,明天摘摘西家的花,作案成功之后,一聲呼哨,就一溜煙地跑掉,不留下一絲絲的作案“痕跡”。所以,社區(qū)里的大媽大嬸望著我們這幫淘氣鬼直搖頭,都是寶貝疙瘩,打又打不得,罵又罵不得,只好苦笑著說:“唉!這群孩子啊??”

      但是,記得有一次,我們幾個可栽了!那一天,我們幾個又有了新花招,我們瞧著誰家沒人了,就往人家的鎖眼里塞東西,然后好看看那家大人回家后那吃驚憤怒又狼狽的樣子。可是,正當我們往鎖眼里塞東西時,說時遲,那時快,只聽一聲大吼:“你們這群小壞蛋,你們干什么?”回頭一看,哎呀我的媽呀,是胖大媽來了!嚇得我們這群小家伙兒抱頭鼠竄,四散奔逃!我就跑慢了一步,就被胖大媽死死地拽住,然后提著我的衣裳領(lǐng)子,一路拎回家去了。那我還會有好果子吃嗎?老爸大人勃然大怒,狠狠地揍了我一頓!晚上,躺在床上,我摸著疼得發(fā)燒的屁股,把胖大媽都恨死了!

      然而,后來的一件事,卻讓我改變了對胖大媽的看法。

      那天中午,我放學回家吃飯。到了家門口,伸手一摸,哎呀,我的鑰匙不見了!這可怎么辦呢?媽媽出差了,爸爸也上班去了,臨走時說好家里給我留了飯菜,讓我放學自己吃。這可怎么辦呢?沒辦法,我只好蹲在家門口,不知道怎么辦好!肚子咕咕地叫著,下午還要去上課,想著想著,我的淚就落了下來?!斑诉诉诉恕币魂囀煜さ哪_步聲在樓梯上響起來,胖大媽回來了。看見我蹲在門口哭,胖大媽連忙笑著問我:“呀,怎么在這兒哭?怎么了怎么了?” 聽我抽抽搭搭地說完,胖大媽一拍手:“哭什么呀!就這事呀!來來,來我家吧!有白米飯吃哩!”然后就把我拉回她家。先給我打水洗臟手臟臉,然后帶我到餐桌上,盛了老大一碗香噴噴的白米飯,又給我夾了好多香噴噴的菜,把我吃得只打嗝呢!胖大媽呢,在一邊笑瞇瞇地看著??那一刻,我覺得胖大媽的臉是那么的慈祥那么的可愛!

      親愛的胖大媽,你可知道,您這張可愛的笑臉,一直珍藏在我記憶的深處,就像您“咚咚咚咚”的上樓聲,化作了一朵浪花永遠跳躍在我記憶的海面上!

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