第一篇：做一個(gè)讓人尊敬的老師(聽后感示例)

做一個(gè)讓人尊敬的老師

一“瑞金市四有好老師巡回報(bào)告”聽后感

瑞金市日東鄉(xiāng)中心小學(xué)張愛明

榜樣的力量是無窮的！身邊的榜樣更能夠讓人震撼，令人振奮。

非常有幸，11月12日，在市局的統(tǒng)一安排下，我們?nèi)諙|鄉(xiāng)小學(xué)31名教師來到壬田鎮(zhèn)政府，親耳聆聽了毛素蓮、陳聰、劉宗明、洪有發(fā)生、楊建平等五個(gè)四有好老師感人事跡，感觸良多！

這幾位師德標(biāo)兵，有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、書記、普通教師，有知性女，有激情男，年輕的，年長(zhǎng)的??對(duì)于教師群體來說，非常有代表性。

他們告訴我——

一個(gè)好老師，首先需要有對(duì)教育事業(yè)深沉的愛，對(duì)同事無微不至的關(guān)愛，對(duì)學(xué)生父母般的疼愛??。好的教育就是愛的教育。他們?yōu)榱嗣恳粋€(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，付出了大量的心血。他們用自己的真誠(chéng)點(diǎn)燃學(xué)生心頭的火，用自己的付出換來來學(xué)生的回報(bào)，為自己的人生換來沉甸甸的碩果。

一個(gè)好老師，需要精深的專業(yè)知識(shí)，因?yàn)橐o學(xué)生一杯水，自己就必須有一桶水；要給年輕教師以幫助，自己就必須有扎實(shí)的學(xué)識(shí)。一個(gè)好的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，更是需要過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，高尚的職業(yè)情操，因?yàn)榇蜩F還需自身硬。學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展，需要校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、科學(xué)與創(chuàng)新。

一個(gè)好老師，需要有平常心。我們選擇了這一行，就要熱愛這一行，而不是將教育事業(yè)當(dāng)作副業(yè)，將其他所謂賺錢的門道、第三職業(yè)當(dāng)作“主業(yè)”。我們堅(jiān)守崗位，我們無私育人，只因不忘初心，做一個(gè)學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)喜歡的老師。黑板上寫下的是真理，擦去的是功利！

一個(gè)好老師，要耐得住寂寞！山區(qū)小學(xué)學(xué)生人數(shù)少、教師人數(shù)少、教育設(shè)備設(shè)施差、文化娛樂活動(dòng)少??一到晚上或者休息時(shí)間，總有一種寂寞在心頭。但是，任何一個(gè)成功的人，首要的素質(zhì)都是能夠耐著住寂寞。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我們正好可以利用這些時(shí)間去備備課、寫寫心得、看看書、搞搞家訪??我們有更多的時(shí)間做自己感興趣的事情，更可能成就自己、提升自己。也許，幾十年的堅(jiān)持之后，我們會(huì)驚訝于自己的進(jìn)步。古來多少大師，正是在艱難之后才見到人生的彩虹！一個(gè)好教師，要有樂觀的心態(tài)、積極的斗志！累死的人，永遠(yuǎn)只是極少數(shù)，絕大多數(shù)人都是氣死的；是在與別人、別行的比較中，心態(tài)失衡導(dǎo)致百病叢生而死的。一個(gè)好的教師，除了滿足基本的物質(zhì)生生活需要外，更多的是滿足自己精神的需要！我們需要有奉獻(xiàn)意識(shí)、服從意識(shí)、和諧意識(shí)、樂觀精神、進(jìn)取意志。

一個(gè)學(xué)生能不能學(xué)好，很大程度上取決于家庭、社會(huì)、教師能不能夠調(diào)動(dòng)他內(nèi)心的渴求，特別是我們教師，因?yàn)槲覀儗W(xué)識(shí)水平較高、心理學(xué)教育學(xué)知識(shí)普及，我們應(yīng)該能夠點(diǎn)燃大多數(shù)學(xué)生心中的熱情與激情，引導(dǎo)他們健康、快樂、積極向上，而這些，都要求我們的教師先做到。

作為教師群體，我們應(yīng)該開心工作、開心生活，雖然我們不能夠大富大貴，我們卻能夠衣食無憂！作為這個(gè)社會(huì)的智者群體，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：人生最美好的事情莫過于有一份美好 的職業(yè)，而我們的職業(yè)是良心工程，是造福別人、造福社會(huì)的千秋偉業(yè)！我們不僅僅自己是快樂的，還應(yīng)該讓每一個(gè)學(xué)生都是快樂的，并且能夠?qū)⑽覀兊目鞓费由斓较掳嘀螅永m(xù)到人生的最后，這才是最可貴的人生成功。

這些四有好老師，用他們親身的經(jīng)歷、真實(shí)的故事、樸實(shí)的語言、高尚的情操告訴我們：身為教師，我們每一個(gè)都可以成功。

學(xué)高為師、德高為范！但愿每一個(gè)教師無悔于自己的選擇，都能夠?yàn)槲覀兠褡宓恼衽d、祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己全部的精力與才智。

2016年11月28日于日東鄉(xiāng)中心小學(xué)

第二篇：做一個(gè)孝敬父母、尊敬老師的人

做一個(gè)孝敬父母、尊敬老師、懂得感恩的小學(xué)生 主題班會(huì) 主持人（楊）：同學(xué)們，首先我們歡迎來聽課的領(lǐng)導(dǎo)老師們！（鼓掌）主持人（林）：在今天的主題班會(huì)開始之前，我先請(qǐng)大家觀看一段情景?。ū硌萸榫皠。谰撸核陌岩巫?，水杯，書包，書）主持人（林）：看了這段情景劇，有的同學(xué)笑了。這樣的情境也許剛剛就發(fā)生在我們的身邊，也許主角就是我們自己。笑過之后，你是否有所思呢？ 主持人（楊）：我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大；我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)；常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。我們應(yīng)該感 謝的人很多很多。主持人（林）：有位名人說過：“世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那便是父母。” 父母給予了我們生命，給予了我們生活，給予了我們無微不至的愛，父母是我們一生都難以忘懷的。在我們的人生中，老師給了我們靈魂，是他們教我們識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào)，教我們懂得做人的 道理，陪伴我們健康茁壯的成長(zhǎng)。主持人（楊）：但是在父母和老師全情關(guān)愛我們的時(shí)候，我們，該怎樣用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)最愛我們的人呢？現(xiàn)在，讓我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中留出點(diǎn)時(shí)間和空間，用心去回憶體會(huì)父母、老師對(duì)我們的關(guān)愛，現(xiàn)在我宣布——做一個(gè)孝敬父母、尊敬老師、懂得感恩的小學(xué)生主題班會(huì)（合）現(xiàn)在開始！主持人（林）：父母對(duì)我們的愛比天高，比海深，愛是生命的種子，感恩，則是給愛的生命種子提供了生長(zhǎng)的土壤。愛的生命在成長(zhǎng)著，生命中愛的力量和愛的溫暖也在不斷的延伸著，傳遞著。主持人（楊）：人生在世，誰無父母，誰沒有沐浴過父母的養(yǎng)育之恩。人從呱呱墜地，到長(zhǎng)大成人，誰能離開父母的呵護(hù)、教誨、影響和扶持？ 主持人（林）：子女的一個(gè)個(gè)足跡，那一個(gè)不印記著父母的深深情誼；子女的一步步成長(zhǎng)，哪一步不浸透著父母的殷殷心血？ 主持人（楊）：在班會(huì)之前，我們分別對(duì)我們班的學(xué)生和家長(zhǎng)做了“親情狀況調(diào)查”，我們來看看家長(zhǎng)和我們填寫的內(nèi)容有什么不同?！局鞒秩耍郑┯猛队罢故菊{(diào)查表，挑選幾份對(duì)比鮮明的】 主持人（楊）：看了調(diào)查表的內(nèi)容，我們?cè)撨m時(shí)地反思我們欠缺什么了。（同學(xué)發(fā)言）主持人（林）：在父母的心中，我們是一切，所以他們知悉我們的喜怒哀樂；母親之與我們每個(gè)人來說永遠(yuǎn)都是偉大的。不管你是怎樣的卑微和落魄，母親永遠(yuǎn)是你可以停泊棲息的港灣,她的關(guān)愛和呵護(hù)一樣會(huì)把你渡上一條風(fēng)雨無阻的人生之船。下面請(qǐng)聽故事《母愛如佛》 【付藝雯，楊龍波（兒子），陳彬彬（高僧），樊雨萌（母親）配樂班得瑞《童年》】 主持人（楊）：“即使全世界遺棄了我們，父母都會(huì)支持我們”。今天雖然條件有限不能把大家的父母請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)，但我班林佳熹同學(xué)的母親從遙遠(yuǎn)的韓國(guó)帶來了她殷切的希望。

（播放林佳熹同學(xué)家長(zhǎng)的視頻，時(shí)間不超過四分鐘，配樂柴可夫斯基的《六月》）主持人：請(qǐng)林佳熹同學(xué)談?wù)勛约合敕ò伞＃旨鸯浒l(fā)言）主持人（楊）：同學(xué)們。在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛啊，我又為父母做了多少事呢？表達(dá)了多少孝心？現(xiàn)在我們就來說說如何回報(bào)父母吧?。ㄍ瑢W(xué)們發(fā)言，控制好時(shí)間）

主持人（林）:百善孝為先，孝敬父母是我們應(yīng)盡的本分。我們應(yīng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心，去報(bào)答為我們所付出的無數(shù)艱辛父母。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，關(guān)愛父母，孝在當(dāng)下。

主持人(楊)：父母給了我們生命，而老師給了我們打開知識(shí)寶庫的鑰匙，是他們讓我們知道了什么是高尚的品德。老師是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽。主持人（林）：教師的心博大深邃，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心，容不得半點(diǎn)污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包容著母親的摯愛、園丁的職責(zé)、老頑童的天真??一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。主持人：（楊）小學(xué)六年，有那么多的老師陪伴著我健康成長(zhǎng)，請(qǐng)大家說說你印象深刻的老師把?。ㄍ瑢W(xué)們自由發(fā)言）主持人（楊）：進(jìn)入初中以來，我們進(jìn)入到了七年二班這個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的班集體，接受了更多老師的教育、關(guān)心和愛護(hù)。現(xiàn)在讓我們聽聽老師們對(duì)我們說的話吧?。郑翰シ琶缋蠋煟n老師，蘭老師的錄音）主持人（林）：老師的話語，句句包涵著殷切的希望。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您辛勤的汗水，在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，尊尊教誨又是“望子成龍”的心愿。請(qǐng)聽詩朗誦《謝謝您，老師》（許龍剛，劉寶成，石國(guó)浩，閆茹，賈嬖璇，王馬萍，配樂《童年》）主持人（楊）：我們的老師，將陪伴我們走過初中三年。課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們會(huì)用行動(dòng)保證，我們將是您的好學(xué)生。下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)我們的老師說說心里話吧。（同學(xué)自由發(fā)言）主持人（林）：老師最希望我們成為什么樣的人呢？好成績(jī)是否是對(duì)老師最好的回報(bào)呢？下面有請(qǐng)我們的班主任劉老師來主持這場(chǎng)辯論賽。

劉老師：作為一名老師，我經(jīng)常會(huì)聽到孩子們說：老師，我一定拿好成績(jī)來回報(bào)您！同學(xué)們，你們認(rèn)為“好成績(jī)是對(duì)老師最好的回報(bào)嗎？（同學(xué)們自由發(fā)言）劉老師總結(jié) 主持人（楊）：今天的主題班會(huì)開到這里，我想我們大家都有了很多想法和認(rèn)識(shí)，對(duì)最疼愛我們的父母和老師，我們應(yīng)該這樣做。我再請(qǐng)大家看一段情景劇。【情景?。豪罴涯?，王梓軒，李慶晟，李致遠(yuǎn)，王朝杰，周茍樺（有錯(cuò)的改正）】 主持人（林）：看了這段情景劇，我想這才是我們應(yīng)該做的。在成長(zhǎng)的過程中，我們都會(huì)犯錯(cuò)，但是一定要及時(shí)改正。同學(xué)們，通過這節(jié)班會(huì)課，你是否有些心里話要對(duì)我們的父母、老師說呢？讓我們一起在《感恩的心》的陪伴下書寫“感恩卡”吧。

（書寫“感恩卡”，配樂《感恩的心》）主持人（楊）：感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。主持人（林）：一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感激之心, 感謝父母，感恩老師，感謝身邊每一個(gè)每一個(gè)幫助我們的人，做一個(gè)快樂的人，有修養(yǎng)的人，懂得感恩的人，讓生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨。下面請(qǐng)班主任老師劉老師總結(jié) 劉老師：，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心，多想想父母對(duì)我們的好！我知道有的同學(xué)在家父母的話根本聽不進(jìn)去，一味地要求父母為你做什么什么，你有想過你為父母做什么了嗎？每天看到爸爸媽媽那么辛苦地工作，你感動(dòng)了嗎？父母是人而不是神。你在學(xué)校里可能會(huì)與同學(xué)、老師發(fā)生一些不愉快的事情，其實(shí)父母在家里在社會(huì)上與領(lǐng)導(dǎo)、同事也會(huì)遇到不如意、不順心的事，也會(huì)因?yàn)槠谶^度而心情煩躁，你關(guān)心過父母了嗎？你在家里會(huì)主動(dòng)分擔(dān)一些家務(wù)嗎？孩子，人世間最大的幸福莫過于父母安在，最大的不幸莫過于“子欲養(yǎng)而親不待”！珍惜和父母在一起的分分秒秒，從此刻開始理解父母，孝敬父母，快快盡一份為人子為人女的責(zé)任吧！詩人把老師喚作“課堂里的樹”，說老師的“語言，是富有光澤的樹葉”。老師是耕耘春天、播種希望的人，他撒播下希望的種子，辛勤耕耘，你們就是老師培養(yǎng)的一顆顆種子，將你們育成參天大樹。要在認(rèn)識(shí)上，感情上去理解老師、體貼老師，記住“那塊黑板擦去的是功利，寫上的是真理”。在成長(zhǎng)過程，有錯(cuò)誤是在所難免的，可關(guān)鍵是能否知錯(cuò)就改，如果能，那既表現(xiàn)出我們的寬廣胸懷，也表現(xiàn)出對(duì)老師的尊重。孩子，你一定要知道，學(xué)會(huì)感恩、懂得尊重，在你人生的履歷表上一定會(huì)給你帶來無數(shù)盞綠燈！孩子們，給父母或者老師寫一封信，對(duì)父母表示感激并表達(dá)你回報(bào)父母的決心吧！老師期待著你們的新變化！

第三篇：聽后感《如何做一個(gè)有用的人》

如何做一個(gè)有用的人 ——《責(zé)任心與執(zhí)行力》聽后感

上周在醫(yī)院的組織下，我有幸聆聽了于大城老師的精彩授課——《責(zé)任心與執(zhí)行力》，感覺飽餐了一頓精神上的盛宴，受益匪淺，使自己在思想上得到了一次升華，心靈上接受了一次洗禮。于老師的授課睿智而又幽默，讓人在輕松的氛圍中領(lǐng)會(huì)其哲學(xué)思想，在學(xué)到了怎么才能成為一個(gè)有用之人的同時(shí)，也學(xué)到一些做人的根本，還學(xué)到了一些處理家庭生活的技巧。

于老師從工作的三大境界引申出成功要做到的核心是“做一個(gè)有用的人”，并從五個(gè)方面詮釋了什么才是“用”：需要；依賴；幫助；專注；經(jīng)歷。只有被別人需要，你才有用；被別人需要的越多，你便越有用。被領(lǐng)導(dǎo)需要，被客戶需要，可以提高你的薪水；被人們需要，可以成就你的人生。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)離不開你，依賴你的時(shí)候，就證明你是有用之人。幫助越多的人，你就離成功越近。我們生活在整個(gè)群體中，我們不可能不依賴群體獨(dú)立生活，幫助了別人就是幫助了自己，于老師舉了毛主席等好幾個(gè)例子來說明這個(gè)觀點(diǎn)。不能不佩服于老師深刻的思想和卓越的口才。這其實(shí)也是在教我們?nèi)绾吾尫耪芰?，在周圍形成一個(gè)良性循環(huán)的氣場(chǎng)。經(jīng)歷的困難越多，學(xué)會(huì)解決困難的方法就越多，你便會(huì)積累許多的知識(shí)，這是那些沒有經(jīng)歷過的人永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的，所以不要害怕困難和挫折，要勇敢地去面對(duì)它，解決它，你便會(huì)擁有得更多，會(huì)讓你越值錢。

如何成為一個(gè)有用的人？成為有用之才的核心就是：責(zé)任和執(zhí)行。于老師給我們?cè)敿?xì)地把責(zé)任分解為五個(gè)方面。責(zé)任一：對(duì)工作負(fù)責(zé)（包括結(jié)果、執(zhí)行、高標(biāo)準(zhǔn)）；責(zé)任二：對(duì)客戶負(fù)責(zé)（包括內(nèi)部客戶、外部客戶）；責(zé)任三：對(duì)心態(tài)負(fù)責(zé)（包括看法決定活法、事來則應(yīng)事去不留）；責(zé)任四：對(duì)人生負(fù)責(zé)（包括道德、責(zé)任、學(xué)習(xí)）；責(zé)任五：對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)（包括定位、團(tuán)結(jié)、付出、感恩）。每一份責(zé)任都鏗鏘有力，直擊我的心房。有些是做人做事的準(zhǔn)則，比如高調(diào)做事，低調(diào)做人；比如按本色做人，按角色做事。也有一些可以具體來執(zhí)行的。比如每日必問。每天睡覺前問一下自己：今天我哪里可以做的很好，哪里可以做的更好；比如，從明天開始，跟領(lǐng)導(dǎo)一樣操心。結(jié)合自己的實(shí)際工作，我認(rèn)為應(yīng)該先從這幾方面來提高。一是對(duì)工作高度負(fù)責(zé)。本來我認(rèn)為自己是一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)任的人，但比起于老師的標(biāo)準(zhǔn)還差的遠(yuǎn)。工作中應(yīng)該只向領(lǐng)導(dǎo)問選擇題而非問答題，問答題是要領(lǐng)導(dǎo)去找解決問題的辦法，選擇題則是員工自己嘗試解決問題，問問答題是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。責(zé)任的承擔(dān)就是能力的提升，承擔(dān)責(zé)任固然不舒服，但要知道，當(dāng)不舒服的時(shí)候就是人成長(zhǎng)的時(shí)候。我們只有勇于承擔(dān)自已的過失和錯(cuò)誤，才會(huì)在工作中不斷的提升自我，創(chuàng)造自我，成就自我。在以后的工作中，我應(yīng)該給自己設(shè)立一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。份內(nèi)的事不用說，必須要做，還要做到最好。對(duì)同事和病人有幫助的事要做，要做到讓他們滿意。對(duì)醫(yī)院和科室發(fā)展有利的事，平時(shí)要多操心，不能讓領(lǐng)導(dǎo)給我們操心，“用老總的心做下屬的事”。遇到有困難的問題，要想盡一切辦法解決，不能怕，要敢于承擔(dān)責(zé)任，不要找任何借口。在解決問題的時(shí)候，要注意以結(jié)果為導(dǎo)向，要有一個(gè)好的結(jié)果，如果你去解決了，反而把事情搞得一團(tuán)糟，還不如不去做。如果解決的不好，那和沒解決也沒什么大的區(qū)別。老師說得很對(duì)，怕是證明自己沒能力。我就有很多“怕”，以前沒覺

得，聽老師這樣一講，確實(shí)如此。在以后的工作中，我要著重克服“怕”，把困難當(dāng)做磨煉，把不好溝通的人當(dāng)做陪練，勇敢去面對(duì)，努力發(fā)揮自己的潛能。第二，在工作中和生活上都要對(duì)自己樹立一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)。普通人和成功者的區(qū)別是普通人將就，成功者講究。每個(gè)人都有惰性，如果不能克服，就會(huì)成為習(xí)慣，習(xí)慣最可怕，所以不要讓湊合和將就成為生命的習(xí)慣，凡事高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。高標(biāo)準(zhǔn)要求會(huì)讓自己痛苦，但要明白使我痛苦者必使我強(qiáng)大！所以，不要再讓“差不多”、“還可以”、“過得去”這類詞成為生活和工作的主旋律。行為是一種習(xí)慣，老師說得真是至理名言。我是一個(gè)對(duì)自己要求不高的人，除非特重要的事我會(huì)盡量做到完美無缺，大多數(shù)的事情我都是八九十分即可，因?yàn)槭率露家筇弋?dāng)做不到的時(shí)侯會(huì)讓我感到焦慮，這種焦慮很痛苦，為了逃避痛苦，有些事就得過且過。看來我這一錯(cuò)誤的習(xí)慣，需要即時(shí)改正?！案邩?biāo)準(zhǔn)會(huì)痛苦，痛苦會(huì)使我強(qiáng)大”，我把這句話寫在醒目之處，時(shí)刻提醒自己，把高標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)成習(xí)慣。第三，懷有感恩之心去工作，去學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該以感恩的心審視周圍的一切，感謝父母給了我們生命，感謝國(guó)家給了我們安定的生活環(huán)境，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我們施展才華的平臺(tái)，感謝同事給我們友善的幫助，感謝孩子讓我們體會(huì)到為人父母的喜悅。以如此感恩的心來迎接每一天，每一天都會(huì)心情舒暢。正所謂心中有佛，看人皆是佛，一個(gè)人心中有什么，就會(huì)向外釋放什么，對(duì)方就會(huì)收到什么。

其實(shí)，于老師講的所有的核心都是如何做人，只要做好一個(gè)有德的人，培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣并專注地去努力，想不成功都難。反觀大眾（包括自己）很多的惰性和弱點(diǎn)造成了自己的現(xiàn)狀，不怪天，不憂人，改變自己，從一點(diǎn)一滴開始，從現(xiàn)在開始——無論在家里還是在單位里，都要做一個(gè)有“用”的人！

第四篇：做一個(gè)讓人欣賞的女人

做一個(gè)讓人欣賞的女人

1、愛笑的女人，運(yùn)氣不會(huì)太差。

2、看穿但不說穿。很多事情，只要自己心里有數(shù)就好了，沒必要說出來。

3、高興，就笑，讓大家都知道。悲傷，就假裝什么也沒發(fā)生。

4、在不違背原則的情況下，對(duì)別人要寬容，能幫就幫，千萬不要把人逼絕了，給人留條后路。

5、不要和朋友或親人共事，最后你們一定彼此怨恨。

6、對(duì)自己好一點(diǎn)，心情不好的時(shí)候，什么都別考慮，去吃自己愛吃的吧。

7、越著急的事情越要慢慢做。

8、快樂最重要，誰人、何物、何事使你快樂，你就同他們?cè)谝黄稹：挝镒屇悴豢鞓?，你就離開他。沒有條件，創(chuàng)造條件也要離開他。

9、不要老在別人面前傾訴你的困境袒露你的脆弱。

10、學(xué)會(huì)用心的經(jīng)營(yíng)自己。

11、不要把時(shí)間浪費(fèi)在上網(wǎng)和看偶像劇上。

12、一定要做個(gè)有教養(yǎng)的女人。

13、要漂亮，更要有氣質(zhì)。

14、有人向你索取東西，微笑著望向他：你要用什么來和我換？

15、沒有十全十美的東西，沒有十全十美的人，關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定會(huì)失去另外一部分。如果什么都想要，只會(huì)什么都得不到。

16、我喜歡一位朋友說的這句“善忘是一件好事?！?/p>

17、兩個(gè)人同時(shí)犯了錯(cuò)，站出來承擔(dān)的那一方叫寬容，另一方欠下的債，早晚都要還。

18、懂得從內(nèi)心欣賞別人，雖然這很多時(shí)候很難。

19、自己不喜歡的人，可以報(bào)之以沉默微笑；自己喜歡的人，那就隨便怎么樣了，因?yàn)槟愕南矏蹠?huì)擋也擋不住地流露出來。

20、不要做刺猬 能不與人結(jié)仇就不與人結(jié)仇 誰也不跟誰一輩子 有些事情沒必要記在心上。

21、學(xué)會(huì)妥協(xié)的同時(shí)，也要堅(jiān)持自己最基本的原則。

22、不要停止學(xué)習(xí)。不管學(xué)習(xí)什么，語言，廚藝，各種技能。

23、錢很重要，但不能依靠男人或父母，自己一定要保持一定的賺錢的能力。

24、不要太高估自己在集體中的力量，因?yàn)楫?dāng)你選擇離開時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)即使沒有你，太陽照常升起。

25、過去的事情可以不忘記，但一定要放下。

26、即使輸?shù)袅艘磺?，也不要輸?shù)粑⑿??

27、不管做了什么選擇，都不要后悔，因?yàn)楹蠡谝灿谑聼o補(bǔ)。

28、不要因?yàn)闆_動(dòng)說一些過激的話。

29、不要輕易許下承諾，做不到的承諾，比沒許下更可惡。

30、不要覺得不了解也會(huì)有愛情。在不了解的時(shí)候，我們僅僅是喜歡，達(dá)不到愛情。當(dāng)彼此的缺點(diǎn)暴露出來以后，很多時(shí)候這喜歡也就會(huì)結(jié)束了。

31、要關(guān)注時(shí)尚，做個(gè)美麗的女人。只有內(nèi)在美的女人也是不完整的。

32、維持自己覺得可靠的社交圈子并且擴(kuò)展之。

33、說話時(shí)可以很直接，人很直爽，那總比虛偽好。

第五篇：做一個(gè)讓人欣賞的女孩

做一個(gè)讓人欣賞的女孩

1、說話時(shí)可以很直接，人很直爽，那總比虛偽好。

2、要有自己對(duì)未來的設(shè)想和目標(biāo)，女人要為自己而活為自己而奮斗。

3、對(duì)自己好一點(diǎn)，心情不好的時(shí)候，什么都別考慮。

4、懂得享受，那是一個(gè)極品女生應(yīng)該具有的心態(tài)。

5、不要為了男生傷害女生，愛你的男生不會(huì)要你做這種齷齪的事。

6、其實(shí)男生和女生之間是可以有純潔的友情的，但如果你一開始就用曖昧的方法對(duì)待他的話，那你就沒那個(gè)命擁有一個(gè)藍(lán)顏知己。

7、當(dāng)有男生隨意傷害你時(shí)，保持淡定，告訴自己有一天我要讓他跪著求我，但是我絕對(duì)不理他。

8、一定要愛整潔，愛干凈，保養(yǎng)品一定要齊。

9、不要不在意，也不要太在意自己的外表。

10、有自己的小愛好，聽藍(lán)調(diào)，做飯。

11、偶爾可以撒撒嬌。

12、幫助別人，使你心地好很年輕。

13、永遠(yuǎn)懷著一顆真誠(chéng)心、惻隱心，力所能及地為需要的人提供方便。

14、重要的是，愛你的家人，永遠(yuǎn)。