第一篇：世界電力發(fā)展史上新的里程碑

世界電力發(fā)展史上新的里程碑 本報評論員

歷經(jīng)三年寒暑，由國家電網(wǎng)公司自主研發(fā)、設(shè)計和建設(shè)的世界上輸送容量最大、送電距離最遠、技術(shù)水平最先進、電壓等級最高的向家壩—上?！?00千伏特高壓直流輸電示范工程成功投運了。這是公司繼去年初建成特高壓交流試驗示范工程后，取得的又一重大創(chuàng)新成果，是世界電力發(fā)展史上新的里程碑。

站在成功的新起點上，我們心中充滿光明，信心倍增?；仡欉^去，成功來之不易，它是國家電網(wǎng)公司堅決貫徹黨中央、國務(wù)院的決策部署，落實國家能源發(fā)展戰(zhàn)略，攻堅克難，開拓進取的結(jié)果；是眾多科研、設(shè)計、施工、運行等單位精誠合作、共同努力的結(jié)果；更是全體工程建設(shè)者智慧、心血和汗水的結(jié)晶。

我們建成了高效的綠色能源大通道。特高壓直流輸電示范工程的送電距離近2000千米，對更大范圍優(yōu)化配置能源資源，加快電力布局由注重就地平衡向全國乃至更大范圍優(yōu)化統(tǒng)籌轉(zhuǎn)變，進一步發(fā)揮國家電網(wǎng)在電力市場化、能源清潔化、經(jīng)濟低碳化、生活方式現(xiàn)代化過程中的基礎(chǔ)性作用，具有重大意義，將進一步推動我國電力發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，提升我國能源安全保障水平。

我們占領(lǐng)了世界直流輸電技術(shù)制高點。特高壓直流輸電示范工程成功建成投運，實現(xiàn)了直流輸電的電壓、電流的雙提升，輸電容量和送電距離的雙突破，標(biāo)志著我國已全面掌握特高壓直流輸電工程設(shè)計、試驗、設(shè)備制造、工程建設(shè)核心技術(shù)，將推動我國直流輸電技術(shù)實現(xiàn)新的突破，對特高壓輸電技術(shù)在中國乃至世界的發(fā)展都具有重要影響。

我們開創(chuàng)了世界電網(wǎng)發(fā)展新時代。工程的成功建設(shè)驗證了特高壓直流輸電技術(shù)的可行性、設(shè)備可靠性、系統(tǒng)安全性和環(huán)境友好性，標(biāo)志著國家電網(wǎng)率先進入特高壓交直流混合電網(wǎng)時代，將世界電網(wǎng)也帶入特高壓時代，對加快實現(xiàn)電網(wǎng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和堅強智能電網(wǎng)建設(shè)，以及世界電網(wǎng)的發(fā)展具有劃時代的歷史意義。

我們實現(xiàn)了民族裝備制造業(yè)的新跨越。通過特高壓直流示范工程實踐，我國在世界上首次成功研制出6英寸晶閘管和世界上電壓等級最高、容量最大的800千伏換流閥、平波電抗器以及控制保護等設(shè)備，并具備了批量生產(chǎn)具有世界領(lǐng)先水平所有特高壓直流設(shè)備的能力，極大地提高了民族裝備制造業(yè)的自主創(chuàng)新能力和核心競爭力。

歷盡千難成此境,人間萬事出艱辛。實踐告訴我們,無論過去、現(xiàn)在還是將來,弘揚“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神，有胸懷全局的責(zé)任感、只爭朝夕的緊迫感，永遠是我們戰(zhàn)勝一切困難、攀登電力科技高峰、奪取事業(yè)勝利的法寶。

當(dāng)前，國家電網(wǎng)公司正在建設(shè)以特高壓電網(wǎng)為骨干網(wǎng)架、各級電網(wǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展，以信息化、自動化、互動化為特征的堅強智能電網(wǎng)。面向“十二五”和更長遠的未來，我國電網(wǎng)發(fā)展依然任重道遠。讓我們乘勢而上，開拓創(chuàng)新，扎實工作，努力建設(shè)世界一流電網(wǎng)、國際一流企業(yè)，為經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大的貢獻。

第二篇：電力發(fā)展里程碑記實

電力建設(shè)重要里程碑紀實

鄭巖 編寫

新中國成立后，經(jīng)歷了電力起步、電力發(fā)展、電力騰飛的三個階段，電力裝機容量超英趕美，躍升世界第二；現(xiàn)已步入火、水、核、風(fēng)電全面發(fā)展，并控制低效火電、大力發(fā)展水電風(fēng)電、安全建設(shè)三代籌建四代核電；重視新能源和可再生能源利用和發(fā)電，突出循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略；電力制造業(yè)水平穩(wěn)步提升。在半個多世紀的電力建設(shè)過程中，重要里程碑紀實如下。

熠熠生輝的電力光環(huán)

1949年3月組建全國第一支火電建設(shè)的施工隊伍—阜新工程隊。1952年9月25日，毛澤東主席發(fā)電報勉勵阜新工程隊職工，賀全國第一臺自己安裝的火電機組發(fā)電。

全國第一臺高溫高壓機組 — 富拉爾基熱電廠；

全國第一臺氫冷發(fā)電機組 — 吉林熱電廠；

全國第一座首先超百萬電廠 — 清河電廠； 六十年代亞洲第一大電廠 — 遼寧發(fā)電廠； 八十年代全國最大電廠 — 諫壁發(fā)電廠；

中國第一臺12.5萬千瓦雙水內(nèi)冷機組在吳涇電廠運營。全國首臺168h試運投產(chǎn)機組—雙遼發(fā)電廠。

20世紀全國火電單機容量最大機組（80萬千瓦）— 綏中電廠； 21世紀全國火電單機容量首臺最大機組（100萬千瓦）— 華能玉華電廠；

21世紀初全國規(guī)劃亞洲最大的燃煤發(fā)電站 — 廣州臺山電廠，第一臺機組已并網(wǎng)發(fā)電。（8臺600MW機組，計劃容量480萬千瓦。）

亞洲在役最大火力發(fā)電廠 — 內(nèi)蒙古大唐國際托克托發(fā)電公司。亞洲第一海上風(fēng)電場 — 上海東大橋海上風(fēng)電場。

世界單體投產(chǎn)規(guī)模最大的光伏發(fā)電項目 — 格爾木20萬千瓦光伏電站。

世界最大水電站 — 三峽水電站（1820萬千瓦）；

中國第一座混凝土拋物線高雙曲拱壩，二灘電站壩高240米； 中國水能資源居世界第一，理論蘊藏量67605萬千瓦，可裝機容量37853萬千瓦，年發(fā)電量19200億千瓦時；

世界最高的輸電鐵塔：江蘇江陰市利港鎮(zhèn)黃丹村500千伏輸電線路跨越長江鐵塔高346.5米，為世界第一。（兩塔相距2303米，為世界第三。）

全國最早最大風(fēng)力電廠 — 新疆達坂城風(fēng)電三廠，裝機容量20萬千瓦，單機600千瓦-2100千瓦。

1975年11月我國首臺直流鍋爐，30萬千瓦機組在姚孟電廠投產(chǎn)。1987年10月22日，我國引進兩臺60萬千瓦超臨界參數(shù)機組簽字儀式。安裝在上海石洞口二廠。

1987年全國裝機容量跨過一億千瓦大關(guān)，位居世界第四位。1989年中國最大的地?zé)犭娬尽鞑匮虬司?，裝機19180千瓦。1992年5月我國第一套火電廠煙氣脫硫裝置在重慶珞璜電廠投入運行。

1996年12月，我國在廣東汕尾首建100千瓦岸式波力電站。2000年12月完工，100千瓦成本為210萬元。

1999年世界最高的一座太陽能電池電站—西藏阿里地區(qū)，海拔4500米，建在革吉縣。

2000年3月14日世界最大抽水蓄能電站在我國廣州建成全部投產(chǎn)，8×30萬KW。

2000年8月，全國最大垃圾電站在廣州建設(shè)。2000年8月22日，中國第一個核電援外項目—巴基斯坦恰?，敽穗娬荆?2.5萬千瓦）實現(xiàn)首次滿功率運行，達到設(shè)計指標(biāo)。

2000年9月27日，山東電建二公司承擔(dān)主體施工的箂城2×30萬千國產(chǎn)燃煤1號機組建成投產(chǎn)，首次點火至交機僅用11天的世界最短紀錄；首次開機穩(wěn)定運行131天的世界最長紀錄，入選基尼斯世界紀錄大全。

2000年9月28日北侖發(fā)電廠第五臺60萬千瓦機組投產(chǎn)，成為當(dāng)時我國最大火力發(fā)電廠。

2000全國國產(chǎn)30萬千瓦機組年發(fā)電量最多機組，臺州#8（24.5億千瓦時）；該廠#

7、#8機組以330克/千瓦時的供電煤耗，被評為同容量機組煤耗率最低機組。

2000年12月18日，三峽工程年澆灌混凝土521.48萬立方米再創(chuàng)澆筑量世界紀錄新高。

2001年8月9日報道：焊接世界第一門。長江三峽水利樞紐工程永久性船閘24扇人字門。單重800噸，由12塊鋼六面體焊接而成。每扇門用焊條5.5噸。

2001年8月15日，世界起重量最大的水電站橋機落戶三峽。長35米，主鉤吊重1200噸，副鉤吊重125噸，橋機總重1000噸。

2002年6月25日龍灘水電工程升船機高度179米居世界之首。2003年10月21日，目前規(guī)劃亞洲最大的燃煤發(fā)電站—廣州臺山電廠第一臺機組并網(wǎng)發(fā)電。

2004年10月31日開工建設(shè)我國第一臺低氮燃氣機組，建在內(nèi)蒙蘇里格氣田。

2004年11月18日，廣東國華粵臺山電廠1號60萬千瓦機組配套的脫硫工程通過168小時試運正式投入生產(chǎn)。煙氣含塵量由30mg/M3到2mg/M3。脫硫效率高達99%。美國稱“開創(chuàng)了洗滌脫硫技術(shù)新紀元”。2004年11月23日我國首臺國產(chǎn)超臨界燃煤60萬千瓦機組在華能沁北電廠投入生產(chǎn)。

2005年5月，中國東方電氣集團東方鍋爐股份有限公司與廣州恒運D電廠簽訂2×30萬千瓦機組煙氣脫銷工程總承包合同，實現(xiàn)我國煙氣脫銷環(huán)保產(chǎn)業(yè)和設(shè)備國產(chǎn)化“零”的突破。

2005年12月21日和18日，在江蘇句容和宿遷兩地開工建設(shè)，我國裝機容量最大的秸稈直燃發(fā)電項目。

2005年12月25日，安徽淮南低濃度瓦斯發(fā)電科技成果通過專家委員會鑒定，開創(chuàng)了世界低瓦斯發(fā)電的先河。

2005年作為國家“863”計劃的40千瓦潮流發(fā)電試驗電站實用化項目，在浙江省岱山縣建成發(fā)電。這是目前世界第二、亞洲第一座潮流發(fā)電站。

2006年8月，上海洋山港東海大橋海上風(fēng)電場工程已確定，這是我國第一個海上風(fēng)電場。計劃總裝機容量10萬千瓦。

2006年10月13日我國首臺超超臨界百萬千瓦機組—華能玉環(huán)電廠1號并網(wǎng)發(fā)電。

2006年神華集團建成國內(nèi)最大的煤矸石發(fā)電廠。建設(shè)兩臺13.5萬千瓦機組。配置480t/h超高壓循環(huán)流化床鍋爐。

2006年12月22日，大唐太原第二熱電廠10號30萬千瓦機組168試運完成，標(biāo)志我國首臺30萬千瓦直接空冷供熱機組投產(chǎn)發(fā)電。

2006年12月30日，全國第一個整機國產(chǎn)化風(fēng)電場在赤峰市翁牛特旗并網(wǎng)發(fā)電。該風(fēng)電場安裝134臺風(fēng)電發(fā)動機。每千瓦造價比進口降低1800元。

2006中國發(fā)電裝機容量新增1.02億千瓦。中國首創(chuàng)一年裝機1億千瓦，世界獨一無二。

2007年6月1日，國內(nèi)首座70千瓦塔式太陽熱能發(fā)電系統(tǒng)在南 京鑒定通過。由定日鏡場、塔式高溫接收器、太陽能燃氣輪機等組成。

2007年6月8日，華電寧夏靈武發(fā)電公司第一臺大型空冷60萬亞臨界機組投產(chǎn)發(fā)電；

2007年8月1日，我國日發(fā)電量突破100億千瓦時，達到102.76億千瓦時。創(chuàng)我國電力事業(yè)125年來最高記錄。

2007年8月，國內(nèi)最大的太陽能發(fā)電站在上海市崇明島試運行。該項目是2006年11月啟動；發(fā)電總功率1兆千瓦；年均上網(wǎng)107.3萬千瓦時；每年二氧化碳減排500多噸。

2007年9月10日國內(nèi)首臺采用煙塔合一技術(shù)機組日前成功試運。該工程建設(shè)規(guī)模為2×300MW熱電聯(lián)產(chǎn)機組是在國內(nèi)率先采用煙塔合一技術(shù)及無旁路系統(tǒng)設(shè)計。

2007年9月10日中國將實施第一個燃煤電廠二氧化碳捕集項目。2007年10月18日，我國最大的潮汐能電站—江廈潮汐試驗電站6號機組完成72小時試運。在世界上僅次于法國的朗斯潮汐電站和加拿大的安娜波利斯潮汐電站，位居第三。

2007年10月吉林省通榆風(fēng)電項目L16線A083號風(fēng)電機組并網(wǎng)發(fā)電，中國國電集團所屬龍源集團風(fēng)電裝機容量達到100.058萬千瓦，成為中國首家風(fēng)電突破100萬千瓦的企業(yè)。

2007年11月24日，華能玉環(huán)電廠百萬級機組投產(chǎn)。該電廠在2年時間，先后投產(chǎn)4臺超超臨界百萬機組，創(chuàng)造我國火電建設(shè)史上四個第一。

2007年 世界首座利用太陽能、風(fēng)能、波浪能的“三能”電站落戶珠海擔(dān)桿島。

2007年末，世界首家以油灰渣為燃料的火電廠，在神華神東電力公司煤制油自備電廠的1號機組并網(wǎng)發(fā)電。

2007年廣東明陽風(fēng)電技術(shù)有限公司出口美國72臺有中國自主 知識產(chǎn)權(quán)，已通過國際勞埃德船級社的1.5兆瓦風(fēng)力發(fā)電機組。

2008年初，有浙江華儀風(fēng)能開發(fā)有限公司自主研發(fā)的3臺780KW，總價值176萬美元的風(fēng)力發(fā)電機組出口智利。

2008年1月18日，全球最大的禽類沼氣發(fā)電站在內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)集團投產(chǎn)發(fā)電并產(chǎn)有機肥可在市場銷售。

2008年4月7日，世界總裝機容量最大的煤層氣發(fā)電廠，在山西省晉城寺河煤礦建成。該瓦斯發(fā)電廠總裝機容量120MW。

2008年4月8日長春熱電二廠5號機組，在無臨檢、安全、連續(xù)、穩(wěn)發(fā)251天，進入正常計劃小修停運。創(chuàng)造國產(chǎn)20萬千瓦機組投產(chǎn)后連續(xù)運行的最高記錄。

2008年4月8日，首座100%“稻殼電站”落戶江西，可形成年4200萬千瓦發(fā)電能力，年節(jié)約14萬噸標(biāo)煤。

2008年世界規(guī)模最大的整體煤氣化聯(lián)合循環(huán)（IGCC）發(fā)電站，在廣州東莞洪梅鎮(zhèn)建設(shè)。是4×200MW的地方電力企業(yè)的示范工程。

2010年底，水電、核電、風(fēng)電容量合計25646萬千瓦，比重提升到26.54%。

2010年全國裝機9.62億千瓦，其中，水電2.1億千瓦，火電7億千瓦，核電1080萬千瓦，風(fēng)電3107萬千瓦（并網(wǎng)發(fā)電機組），其比重占總?cè)萘康?6.57%。

2011年全國裝機10.5576億千瓦，水、核、風(fēng)等非火電裝機容量比重達27.50%。

電力發(fā)展躍升突破

1989年中國第一條500千伏超高壓直流輸電線投入運行。全長1045.7公里。單極運行輸送功率60萬千瓦。

1991年12月大亞灣核電站（90×2）第一臺投產(chǎn)，填補我國核電的空白。1994年4月我國自行研究、設(shè)計和建設(shè)的首座30萬千瓦機組秦山核電站正式投入商業(yè)運行。

1994年12月14日三峽工程舉行開工典禮。中國葛洲壩集團公司成立揭牌，第一罐混凝土澆筑。

2001年，我國常規(guī)水電裝機容量達到8301萬千瓦，首次超過美國躍居世界第一位。

2004年9月23日，我國水電裝機容量突破1億千瓦大關(guān)（達1.08億千瓦）。以公伯峽水電站（計劃容量150萬千瓦）首臺30萬千瓦機組投產(chǎn)為標(biāo)志，中國連續(xù)三年持續(xù)位列世界第一。

2005年9月26日，國家電網(wǎng)西北750千伏輸變電示范工程開始運行。該工程是我國自主設(shè)計、制造、建設(shè)、運行管理的項目。

2006年5月20日，長江三峽工程全部結(jié)束。

2006年6月7日，“超超臨界燃煤發(fā)電技術(shù)”通過鑒定。標(biāo)志我國600MW及1000MW級的燃煤機組技術(shù)、制造、安裝、試運、生產(chǎn)技術(shù)成熟，火電建設(shè)步入“超超臨界”時代。

2006年7月12日我國制造首臺9E重型燃氣輪發(fā)動機，在南京汽輪機公司組裝發(fā)電試行，運往青海格爾木聯(lián)合循環(huán)發(fā)電200兆瓦機組的電廠。

2006年7月25日首臺國產(chǎn)大型電站直接空冷成套設(shè)備在內(nèi)蒙烏拉山單臺30萬千瓦機組投運。哈爾濱空調(diào)股份公司自行設(shè)計制造。

2006年7月26日我國首條220千伏碳纖維復(fù)合導(dǎo)線啟動運行，福建省曹園線建成。是我國電力輸送技術(shù)實現(xiàn)革命性的突破。

2006年9月28日，我國最新一代核聚變試驗裝置“EAST”在安徽合肥首次放電?！癊AST”是世界第一個全超導(dǎo)非圓截面核聚變試驗裝置。產(chǎn)生等離子體可達1000秒，溫度超過1億度。

2007年8月開始建成的我國首條同塔雙回750千伏輸電線路展 放成功。長度2×442公里，913基鐵塔。

2007年11月5日，全球最大的全永磁懸浮風(fēng)力發(fā)電機制造基地在湖南省益陽市開工。擁有自主知識產(chǎn)權(quán)，1.5米/秒的微風(fēng)就能發(fā)電，獲第35屆日內(nèi)瓦國際發(fā)明博覽會最高獎 — 特別金獎。

2007年底我國首臺自主知識產(chǎn)權(quán)的2MW變速恒頻風(fēng)力發(fā)電機組在重慶研制成功。德國船級社認證的功率最大自主研制的風(fēng)電機組。

2008年3月12日，南通強生光電引進的首條25兆瓦非晶硅太陽能電池生產(chǎn)線批量生產(chǎn)。在國內(nèi)首座普及型光伏電站在江蘇如東洋口港開始建設(shè)。使用1.6萬片非晶硅薄膜，占地30畝，裝機容量1000千瓦，非晶硅發(fā)電價格可大大降低。

2008年中國訂購美國CC8800—1雙臂履帶式起重機，起重能力3200噸，吊臂長度156米，能在228米的空中吊裝設(shè)備。

2008年“追日型”太陽能發(fā)電系統(tǒng)首次用于奧運場館。太陽能電池板跟太陽光線可旋轉(zhuǎn)270度。安裝在奧運會沙灘排球場，使用壽命可達50年

2010年7月，向家壩—上?！?00千伏特高壓直流示范工程建成投運。錦屏 — 蘇南±800千伏特高壓直流示范工程建設(shè)。

2010年皖電東送1000千伏淮南—浙北—上海特高壓交流輸電工程將開工。

2010年規(guī)劃在新疆建設(shè)±1100千伏的直流輸電線路，將我國輸電等級提升新的高度。

電力制造業(yè)高速發(fā)展

1956年4月我國生產(chǎn)制造第一臺6000千瓦機組；在淮南田家庵投產(chǎn)發(fā)電。

1958年哈爾濱鍋爐廠生產(chǎn)國產(chǎn)第一臺容量最大鍋爐（230T/H）； 安裝在吉林熱電廠。

1958年8月我國生產(chǎn)制造第一臺1.2萬千瓦機組；在重慶電廠投產(chǎn)。

1958年12月我國生產(chǎn)制造第一臺2.5萬千瓦機組；在閘北電廠投產(chǎn)。

1959年11月10日我國生產(chǎn)制造第一臺5萬千瓦機組；安裝遼寧電廠投產(chǎn)運行。

1967年2月我國生產(chǎn)制造第一臺高壓10萬千瓦機組；在高井電廠投產(chǎn)。

1969年第一臺12.5萬千瓦雙水內(nèi)冷機組；在吳涇電廠運營。1969年9月我國生產(chǎn)制造第一臺超高壓帶中間再熱的12.5萬千瓦機組，在吳涇電廠投產(chǎn)。

1971年我國生產(chǎn)制造第一臺亞臨界壓力帶中間再熱的30萬千瓦機組。

1972年6月16日我國建成第一條330KV輸電線路投入運營；是劉家峽水電站的配套項目。

1972年12月生產(chǎn)制造第一臺超高壓帶中間再熱的20萬千瓦機組，在朝陽電廠投產(chǎn)。

1974年國產(chǎn)30萬千瓦雙水內(nèi)冷機組投產(chǎn)；配自己設(shè)計、自己制造的1000噸燃油鍋爐。

1974年11月我國生產(chǎn)制造的第一臺超高壓帶中間再熱的30萬千瓦機組；在望亭電廠投產(chǎn)。

1988年我國生產(chǎn)制造第一臺的60萬千瓦機組；1989年11月4日，中國自制第一臺臨界壓力帶中間再熱60萬千瓦汽輪發(fā)電機組，在安徽省平芋電廠投入運行；為無刷勵磁。

1989年南京汽輪機廠試制成功首臺3.6萬千瓦燃氣輪發(fā)電機組。2000年11月20日，我國首臺具有自主知識產(chǎn)權(quán)的130T/H循環(huán)流化床鍋爐，在甘肅窯街研制成功。

2000年11月23日河南焦作科源公司開發(fā)出國內(nèi)新一代智能型執(zhí)行機構(gòu)，含單機片、變頻調(diào)速、非接觸測量、過力矩保護等，使60年代產(chǎn)品向前跨越30年。

2002年6月25日，蕪湖長江大跨越工程是三峽送出工程±500千伏龍泉至政平直流輸電線路，跨越塔為國內(nèi)最新設(shè)計的新型桿塔，高229米，是中國第一高輸電鋼管塔。

2004年7月30日，舉行我國首臺40萬千瓦級重型聯(lián)合循環(huán)燃氣輪機的下線儀式。是哈爾濱動力設(shè)備股份有限公司與美國CE公司聯(lián)合為杭州半山發(fā)電有限公司制造的設(shè)備。

2006年9月26日，國內(nèi)運行交流電壓等級最高的750千伏輸變電示范工程，實現(xiàn)安全穩(wěn)定運行一周年。

2007年國內(nèi)最大的百萬千瓦級超超臨界汽輪發(fā)電機在哈爾濱電站設(shè)備集團哈爾濱電機廠制造成功。

2007年8月31日，我國首臺國產(chǎn)化60萬千瓦超超臨界燃煤機組投產(chǎn)；是華能營口電廠3號機組，煤耗為292克/千瓦時。

2007年12月18日，東方鍋爐廠設(shè)計制造的我國首臺擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的60萬千瓦機組配套的超臨界燃煤鍋爐，在河南南陽天益發(fā)電有限公司3號機組投產(chǎn)運行。

2010年我國自主研發(fā)大容量發(fā)電機斷路器成套裝置，達到國際同類產(chǎn)品先進水平。我國研制的是60萬千瓦級的發(fā)電機斷路器130千安；100萬千瓦發(fā)電機配套的160千安斷路器在續(xù)接研制中。

2010年我國1000千伏特高壓交流變壓器研制成功。

第三篇：我國會計審計發(fā)展史上的新的里程碑

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我國會計審計發(fā)展史上的新的里程碑

作者：金人慶

來源：《財會通訊》2006年第03期

在“十一五”規(guī)劃的開局之年，中國企業(yè)會計準則體系和注冊會計師審計準則體系正式發(fā)布了。這是財政、會計工作貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、服務(wù)改革開放和經(jīng)濟社會發(fā)展的重大舉措，是我國會計審計發(fā)展史上新的里程碑。

一、會計審計準則體系發(fā)布實施的重大意義

第四篇：蒙臺梭利教育是世界幼兒教育史上的里程碑

蒙氏教育在教學(xué)實踐中的應(yīng)用

蒙臺梭利教育是世界幼兒教育史上的里程碑。她的教育思想和教學(xué)方法對于近代乃至現(xiàn)代幼兒教育產(chǎn)生了深遠的影響。幼兒教育的關(guān)鍵在于對幼兒愛心的培養(yǎng)及創(chuàng)造能力的開發(fā)，要順應(yīng)幼兒的天性，啟發(fā)他們開放的和自由的思維方式；還要結(jié)合中國的國情，在教學(xué)中注重老師、家長與幼兒的交流與合作，使幼兒教育方法和效果達到一個新的高度。

蒙臺梭利教學(xué)法是風(fēng)行世界最先進、最科學(xué)、最完善的學(xué)前教育模式之一，是由意大利教育家瑪莉亞·蒙特梭利博士傾其畢生精力所創(chuàng)造的。她的獨特魅力源于對兒童的充分研究與了解，遵循兒童成長的自然法則，讓兒童在預(yù)備好的環(huán)境中自由學(xué)習(xí)，豐富兒童的生活經(jīng)驗，激發(fā)兒童潛能，在寬松、愉快的環(huán)境中建構(gòu)獨立、秩序、自信、專注和創(chuàng)造等能力，為將來孩子的成長打下良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。因其科學(xué)的教育方法，有效的教育效果受到全世界幼教界的熱烈關(guān)注和歡迎，取得了豐碩的成果，被國際上譽為“日不落”教育。蒙臺梭利教學(xué)法有著先進的教育觀、兒童觀，強調(diào)以兒童為中心，尊重了解兒童，遵循兒童成長的自然法則，把握住兒童發(fā)展的各階段敏感期，有目的地創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供直觀實效的蒙臺梭利教具，讓幼兒主動學(xué)習(xí)，在愉快的動手動腦中促進各種潛能的發(fā)展，建構(gòu)完善的人格。按蒙氏教育的五大領(lǐng)域，蒙氏的教具也分為：生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、科學(xué)文化五部分。在蒙氏經(jīng)典教具的基礎(chǔ)上，還不斷延伸出很多新的適合中國孩子的新教具。蒙氏教育法推廣近百年取得了豐碩的成果，其理論不斷完善和發(fā)展，得到世界各地幼教界的普遍推崇和認同。

如何將蒙臺梭利教育積極、有效的運用于教育教學(xué)活動當(dāng)中，我經(jīng)過一段時間的探索與實踐，獲得了一些有益的經(jīng)驗，希望與各位老師共同探討。

一、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全充滿溫情的環(huán)境和氛圍，把家的感覺傳遞給幼兒，使幼兒在其中自主的發(fā)展。

蒙臺梭利說，生命的成長必須有“愛”的感覺，兒童的自覺性和自我認識是通過愛得來的。正是因為愛，兒童才會對他周圍環(huán)境產(chǎn)生一種壓制不住的沖動。在整個敏感期，將自己和周圍事物連接起來。這種愛不是一般理解的情緒感覺，而是一種智慧，通過愛來汲取外界事物，建構(gòu)自己。教師必須對兒童積極熱情，對他們產(chǎn)生吸引力，兒童就會有接近教師的欲望，并接受我們的教導(dǎo)。從孩子們看到教師的第一眼起，給孩子們的感覺應(yīng)該是從一個家庭走入另一個家庭，老師也就開始了母親的角色。讓每一位幼兒都能感覺到你的親切、柔和，做到“親其師而信其道”，順利度過老師和孩子的磨合期。

孩子剛到幼兒園，對他們來說是這是一個陌生的環(huán)境，剛剛離開媽媽的懷抱，心理上是很脆弱的，這時候就需要老師來安慰他，關(guān)懷他，讓孩子的精神放松，盡可能的快一些融入到新環(huán)境中來，我們班范立辰小朋友剛來的時候，總是對我說“我很想媽媽”，“你給我找媽媽”，也不參加任何的活動，于是我不斷和她說話，問她一些簡單的問題，當(dāng)她做游戲時，我不斷的鼓勵她，對她的每一點進步，都發(fā)自內(nèi)心的表揚，可以看出每次表揚后，她的臉上都有一絲不易察覺的微笑，漸漸的她終于融入到我們的大家庭里了，早上來園的時候臉上也沒有痛苦的表情了，也能主動和我們進行交流了。只要我們付出耐心，就會得到孩子的安心。

在布置教室環(huán)境時，我們也選擇一些能體現(xiàn)“家”的感覺的環(huán)境，比如用積木搭建了一個娃娃房間，孩子們在里面過家家，讓他們體驗一個溫馨的氣氛。讓他們在不知不覺中融入到集體的大家庭里。

在日常生活中，適時地關(guān)注幼兒的情感需要，而不僅僅是局限于約束紀律和簡單地傳授知識。在平時與孩子們游戲時，他們經(jīng)常會用小手摸著我，從后面突然抱住我的腰或者用小手悄悄的拍打著我的身體。說一些表達他們情感的話語，“老師，我好喜歡你！”“老師，我要親親你！”等等這些，這都是積極建立寬松、愉悅、溫暖的情感氛圍所產(chǎn)生的結(jié)果。孩子們敢想、敢說、敢和你親近，他們把在周圍汲取來的愛的信息反饋給了老師。

二、好好利用蒙氏教具，使之發(fā)揮較大的作用

蒙臺梭利教育與傳統(tǒng)教育最大的區(qū)別是教材的物化，教具是讓幼兒自己來操作的。

在學(xué)前階段，對孩子來說最重要的是激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情、信心和興趣。在蒙氏教育中，每種教具的使用都可以用不同的方式來進行，以適應(yīng)孩子們能力、程度的不同，能力較好的幼兒可以不斷接受不同的教具及不同使用法的挑戰(zhàn)，興趣隨之被激發(fā)出來。

1．在教具演示操作中，教師要言語精練，動作準確，起到良好的榜樣作用。無論從生理上還是心理上講，兒童的成長發(fā)育，都是一個從無到有、從簡單到復(fù)雜、從不成熟到成熟的過程，而這一過程中最重要的就是模仿。教師的一切行為都會對幼兒起到潛移默化的影響，這其中就隱含了獨立、專心、秩序、協(xié)調(diào)的教育目標(biāo)，使幼兒學(xué)會如何管理自己，照顧環(huán)境，協(xié)調(diào)于他人的關(guān)系。

配對在蒙氏工作中十分的普遍，有色板的配對，聽音盒的配對，布盒的配對，等等在這些工作中，為了讓孩子看清楚，我每次遇到不一樣的時候就會夸張的使勁的搖搖頭，意思是它們不是一對，這個動作使很多幼兒在工作的時候都會煞有其事的搖搖頭，和我的動作如出一轍。這就是老師的榜樣作用的體現(xiàn)。

2．尊重不同兒童的具體情況，不搞統(tǒng)一化。

蒙氏教師所體現(xiàn)的教育價值就是既尊重了幼兒工作的自由性，也引導(dǎo)了幼兒

智力在新的領(lǐng)域里的自由拓展。根據(jù)幼兒的個體差異，對于各種教具的演示的方法是不同的。一般都是采用集體、小組、兩種形式。在演示過程中結(jié)合“三階段教學(xué)”，及時的觀察每個幼兒的工作狀況及智力發(fā)展水平，使幼兒在現(xiàn)有的發(fā)展水平上得到提高。

在做“剪”的工作中，開始我們練習(xí)的是剪直線，大部分幼兒都在專心的用剪子剪著小紙條，可陳浩宇小朋友卻好象心不在焉，原來他已經(jīng)剪的很好了（他在這方面能力較強）。于是我又給他拿來了曲線的紙條，在原有的基礎(chǔ)上增加難度，他沒有失去興趣，反而開始工作，并且做的非常投入。

三、根據(jù)蒙臺梭利教育要求扮演好教師自己的角色。

1．敏銳地觀察孩子們的興趣與需要。

對孩子來說，學(xué)習(xí)的過程比最終的結(jié)果更重要。當(dāng)孩子猶豫時，教師給予必要的鼓勵。孩子做錯了，教師也不要輕易介入，而是讓他在反復(fù)操作中發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，這正符合了蒙臺梭利所說“孩子是從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)”的原則。

馬禧楠小朋友進行開鎖的工作，他開始輕輕的用拇指與食指配合著選出一把鎖，然后取出一串鑰匙認真地向鎖眼里插，結(jié)果沒進去，再插還是不行。看一看鎖眼又把鑰匙反過來，咦！進去了?？设€匙沒有完全進入，那小手左擰擰、右擰擰，擰了半天卻沒有結(jié)果。看來是遇到了困難，表情有點緊張。我忍住不去打擾她工作，于是她又將鑰匙反過來試，但經(jīng)過驗證，反過來是錯誤的，還是要反過去，鑰匙第二次插進去了，還是未插到底。這時我輕輕拍拍她，做個手勢讓她看著我，我故意夸張地做了一個“使勁”往里插的動作。她明白了，緊接著學(xué)我的動作開始操作，鎖開了。接下來不同型號的鎖，都在她的手中熟練地打開了??幼兒在工作中，開始總會遇到困難，但作為教師不應(yīng)該隨便打擾孩子，給他們一點時間讓她們自己試著解決問題。如果發(fā)現(xiàn)他們沒有好的辦法了，教師要立刻抓住時機，適當(dāng)?shù)貐f(xié)助她完成好一項工作，讓他們感受到成功的喜悅。

2．客觀的站在兒童的角度，用兒童的眼睛去看世界。

這件事使我看到自己在當(dāng)時處理問題上的欠缺。從孩子的角度出發(fā)，他僅僅是對進區(qū)卡的上下活動產(chǎn)生了興趣，在興趣的驅(qū)使下擺弄它，其行為并沒有錯。在這之后，我在教學(xué)中不斷的提醒自己，注意自己的角色，盡量不以 “我”的思維模式去處理問題，更多的從孩子的角度出發(fā)，去體會孩子的心情，多一些對孩子的理解。

3、教師必須是一位觀察者，也要是一名指導(dǎo)者。

在蒙臺梭利的教育實驗中，當(dāng)孩子做練習(xí)時，“教師除了觀察外，什么也不必做”這時教師更多的是一個心理學(xué)家，他應(yīng)當(dāng)觀察兒童的心理表現(xiàn)和反應(yīng)，了解兒童的心理特征。教師學(xué)會運用觀察的方法，而且還應(yīng)該通過培訓(xùn)成為一個訓(xùn)

練有素的觀察者，在兒童的自由活動中去觀察研究“自由兒童”，蒙臺梭利的一句格言是：“在觀察的同時耐心等待?！蹦康氖墙沂緝和膬?nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)童年的秘密。

在觀察幼兒工作時，要求蒙氏教師做好觀察記錄，對每一位幼兒的工作進度，工作的熟練度，工作時所花費的時間以及幼兒的興趣等等，有一個了解，以便于更好地去指導(dǎo)幼兒。

教師的指導(dǎo)作用在于對兒童成熟程度的觀察，指導(dǎo)兒童選擇相應(yīng)的作業(yè)，使兒童心理獲得正常發(fā)展。在必要的時候，還指導(dǎo)孩子自發(fā)訓(xùn)練和給孩子必要的啟示。教師還應(yīng)掌握指導(dǎo)的藝術(shù)，把握干預(yù)的時機和方式。對有害于兒童的表現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地加以制止，而且要盡力避免直接的干預(yù)和禁止，這是一件極不容易的事情。對于進步慢的兒童要有極大的耐心，對他的成功要表示熱情和歡迎。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兒童的動作緩慢時，教育者是去指導(dǎo)他實驗其最重要的心理需要，而不要代替兒童完成活動，否則就切斷了活動的道路，成為兒童主動發(fā)展的最大障礙。在強調(diào)發(fā)揮兒童的主動性時，教師的指導(dǎo)也是不容否定的四、注意讓幼兒在園得到全面的發(fā)展，增加幼兒與老師和同伴之間的交流的機會。

新的世紀，給蒙氏教育也提出了新的挑戰(zhàn)和要求，拓展整體的、全面豐富的教學(xué)內(nèi)容是至關(guān)重要的。蒙氏教育包括日常生活教育、感官教育、語言教育、數(shù)學(xué)教育和文化教育五大領(lǐng)域，其設(shè)置的內(nèi)容并不能完全滿足現(xiàn)代兒童發(fā)展的需要。為使師幼活動得到更好的發(fā)展，我們還開展了主題活動的課程，給幼兒創(chuàng)造一個全面發(fā)展的空間，讓幼兒和老師、同伴在一起交流的機會也增多了，也加深了感情。在不斷的活動中，孩子們的主動交往意識有了明顯的提高，語言能力也得到了鍛煉。在我們設(shè)計主題活動的計劃時，我們也注意了讓課程與蒙氏課相結(jié)合，例如：《多彩的世界》這一活動就可以和蒙氏課的色板結(jié)合起來，讓幼兒認識各種顏色，這樣幼兒對色板這一工作也興趣十足。

蒙臺梭利曾經(jīng)說過：“讓每個孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗在適當(dāng)?shù)臅r機，自然而愉快地產(chǎn)生。確實，我們不能創(chuàng)造天才，我們只能給每個孩子實現(xiàn)其潛能的機會，使他成為一個獨立、有安全感的個體?！?/p>

總之，要以最和美的態(tài)度對待每位幼兒，將自己最好的一面自然的呈現(xiàn)給幼兒。老師和幼兒要做到心與心的交流，真情互動，使大家融入一個和諧完美的大家庭，幼兒才會在這片沃土上健康茁壯地成長。

第五篇：習(xí)馬會是中華民族史上的又一里程碑

習(xí)馬會是中華民族史上的又一里程碑

2015年11月7日，新加坡香格里拉飯店，中國大陸領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平和臺灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人馬英九跨越了重重障礙，在這里實現(xiàn)了歷史性的會面，這是自1949年兩岸分治以來雙方最高領(lǐng)導(dǎo)人的首次正式會晤，也是2008年以來兩岸確立和平發(fā)展道路水到渠成的產(chǎn)物。盡管目前海峽兩岸仍然存在著眾多短時期內(nèi)無法解決的復(fù)雜問題，甚至一些隱藏的矛盾還有令兩岸關(guān)系出現(xiàn)反復(fù)的可能，但無論從各種意義上來說，習(xí)近平先生和馬英九先生的新加坡會晤都具有重大歷史意義，它意味著海峽兩岸的最高領(lǐng)導(dǎo)人在渡盡劫波后終于實現(xiàn)了歷史性的握手，標(biāo)志著兩岸關(guān)系進入了民族振興進行時。民族振興成目標(biāo)

洗雪百年國恥，實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同心愿。鄧小平先生曾睿智地指出：統(tǒng)一問題，“首先是個民族問題，民族感情的問題。凡是中華民族子孫，都希望中國能統(tǒng)一，分裂狀況是違背民族意志的?！比欢?，長期以來，受國際國內(nèi)種種復(fù)雜因素影響，海峽兩岸始終無法找到實現(xiàn)國家統(tǒng)一的政治共識。

在蔣介石時代，臺灣問題是國民黨和共產(chǎn)黨爭奪國家政權(quán)的斗爭。在政治定位上，兩岸關(guān)系作為內(nèi)戰(zhàn)的延續(xù)，實質(zhì)上是爭奪全中國的統(tǒng)治權(quán)的所謂“漢賊不兩立”的“法統(tǒng)之爭”。到蔣經(jīng)國時代，隨著中國大陸和平統(tǒng)一政策的提出，臺灣當(dāng)局的大陸政策出現(xiàn)了某些彈性松動。1987年后，解除戒嚴、開放黨禁和開放赴大陸探親，打開了兩岸封閉隔絕的大門，國共兩黨在堅持“一個中國”的“九二共識”指導(dǎo)下，開始探索統(tǒng)合兩岸關(guān)系、尋求國家重歸統(tǒng)一的新途徑。到李登輝時代，臺灣當(dāng)局在堅持兩蔣時期“漢賊不兩立”政策的同時，開始有所調(diào)整，提出不計較名稱與可以接受“雙重承認”，在政治上明確了“一國兩府”的政策構(gòu)想。盡管1992年汪辜會談確立了“九二共識”，但兩岸對于“九二共識”的表述卻存在分歧，尤其是到了李登輝執(zhí)政的后期，臺灣當(dāng)局的兩岸關(guān)系定位逐漸由“一個中國”變成了“兩個中國”。2000年之后，以臺獨為政策綱領(lǐng)的民進黨上臺，推行“臺獨”黨綱和漸進式臺獨路線，兩岸關(guān)系從兩蔣時期的“法統(tǒng)之爭”，轉(zhuǎn)變?yōu)槔畹禽x早期的“代表權(quán)之爭”，繼而轉(zhuǎn)變?yōu)槊襁M黨主政時期的“統(tǒng)獨之爭”。2008年以來，馬英九當(dāng)選臺灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人，兩岸開啟了和平發(fā)展的新時代，從“外交休兵”到簽訂ECFA，兩岸政黨、經(jīng)濟和社會的交往日益密切，尤其是在經(jīng)歷了全球金融危機的考驗后，兩岸關(guān)系被納入了一個和平發(fā)展的新軌道。

兩岸關(guān)系走到今天，終于在政治定位上形成了新的共識。在11月5日的會面中，習(xí)近平先生和馬英九先生在致辭中都強調(diào)了鞏固“九二共識”，但兩人并沒有澄清“九二共識”表述上的分歧，而是對兩岸關(guān)系的政治定位進行了再定義，形成了新的“民族振興共識”，以新共識升級了舊共識。習(xí)近平和馬英九都強調(diào)實現(xiàn)中華民族振興，習(xí)近平強調(diào)“共謀中華民族偉大復(fù)興，讓兩岸同胞共享民族復(fù)興的偉大榮耀”，馬英九強調(diào)“兩岸人民同屬中華民族，都是炎黃子孫，應(yīng)互助合作，致力振興中華”，“為生民立命，為萬世開太平”，“為中華民族開創(chuàng)更和平燦爛的未來”。顯然，馬英九先生的表述與習(xí)近平先生的表述不謀而合，海峽兩岸在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興上找到了共同的政治基礎(chǔ)，無論是中國大陸，還是中國臺灣，都是中華民族不可分開的一部分。相比“九二共識”所達成的“一個中國”共識的政治基礎(chǔ)，“振興中華民族”的“一個民族”共識的政治基礎(chǔ)更具包容性，更具感召力。尤其是全球化日新月異的新時代，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是海內(nèi)外中華兒女的共同政治基礎(chǔ)，無論是中國大陸，還是港澳臺僑，都要共同匯入實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想和洪流中去，以非凡的業(yè)績和榮耀巍然屹立于世界民族之林，為人類作出更大的貢獻。和平和解成主題

在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興成為兩岸關(guān)系的新共識基礎(chǔ)上，兩岸的和平和解成為習(xí)馬會的主題。在習(xí)近平先生和馬英九先生所討論的問題中，維護臺海和平和實現(xiàn)兩岸和解都是核心話題。習(xí)近平先生在致辭中強調(diào)對民族負責(zé)和對歷史負責(zé)的擔(dān)當(dāng)，表示決不能讓歷史悲劇重演，決不可讓兩兩岸關(guān)系和平發(fā)展成果得而復(fù)失，表達了對捍衛(wèi)兩岸和平的堅定信念。馬英九先生在致辭中更是強調(diào)要大聲向全世界宣示鞏固臺海和平的決心，以及促進區(qū)域和平的訊息，強調(diào)推動兩岸和解與合作，推動永續(xù)和平與繁榮，“以中華文化蘊涵的智慧，確保兩岸互利雙贏?！?其實，習(xí)近平先生與馬英九先生的會面、握手、對話本身已經(jīng)是兩岸和平和解的一個標(biāo)志。七十年前，在國共合作抗日旗幟下，“中國人不打中國人”早已經(jīng)家喻戶曉，成為強大的民族共識?？箲?zhàn)勝利后，由于復(fù)雜政治原因和外部勢力介入，國共陷入了一段刻骨銘心的痛苦記憶，淺淺的一道海峽隔開了無數(shù)同胞的親情。經(jīng)過了一個甲子的分離，當(dāng)年的痛苦和糾葛很多都已經(jīng)隨著當(dāng)事人的離世而變得不再那么重要，真正重要的是不要讓后來的一代代中國人繼續(xù)遭受痛苦。自2008年以來所確立的兩岸和平發(fā)展道路，是通往中華民族偉大復(fù)興輝煌前景的惟一正確的道路，誠如習(xí)近平先生所說，只要堅持走和平發(fā)展道路，保持兩岸關(guān)系發(fā)展正確方向，深化兩岸交流合作，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢就指日可待。

正是站在民族振興事業(yè)之巔，兩岸和平和解才有了堅實的政治基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)。也許很多臺灣人擔(dān)心日益強大的大陸會對臺灣民眾的安全造成威脅，甚至夸大所謂的“飛彈陰影”，所有這些不過是某些政治勢力離間兩岸關(guān)系的政治伎倆，他們所謀求的不過是一己之私，一黨之私，絕非像聽上去的那樣冠冕堂皇。說到底，兩岸的和平最終需要兩岸同胞的共同努力，兩岸的和解依賴于兩岸民眾打開心扉，只要兩岸堅持和平、發(fā)展、開放、包容的方向，兩岸的和平、和解、合作乃至最終實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一就會水到渠成。從這個意義上來說，習(xí)近平先生和馬英九先生的此次會面，實質(zhì)性地開辟了兩岸和平和解的道路，為十幾億中華兒女乃至于更多的地區(qū)民眾開創(chuàng)了和平的前景，兩個領(lǐng)導(dǎo)人對地區(qū)和平所做的貢獻，足以獲得諾貝爾和平獎，甚至超過諾貝爾和平獎所能褒獎的事業(yè)。人民福祉成基礎(chǔ)

對很多民眾來說，習(xí)近平先生與馬英九先生的會面來得有點突然，在臺灣島內(nèi)甚至還有不少雜音批評此次會晤缺乏透明度。從中國大陸來說，習(xí)近平與馬英九的會面也許是習(xí)近平主席此次出訪行程中最重要的部分，無論是對越南的國事訪問，還是對新加坡的國事訪問，對絕大多數(shù)中國人來說只能是中國外交的一項重要任務(wù)，在重要性上自然無法與關(guān)乎海峽兩岸中國人前途和命運的國家大計相提并論。因此，此次習(xí)馬會可以稱得上是一次精心的安排，其所體現(xiàn)的政治智慧和影響力足以和當(dāng)年尼克松訪華與鄧小平訪美相提并論。

那么，為什么習(xí)近平先生和馬英九先生冒著被外界批評的風(fēng)險聚首新加坡？其實，理由說起來也非常簡單。習(xí)近平先生在致辭中說得很明白，最主要的原因是兩岸是打斷骨頭連著筋的同胞兄弟，是血濃于水的一家人。中國有句俗話，一家人不說兩家話，“為了讓兩岸同胞繼續(xù)開創(chuàng)和平安寧的生活，讓我們的子孫后代共享美好的未來”，作為領(lǐng)導(dǎo)人無論冒多大的風(fēng)險都是值得的。馬英九先生說得更加坦率，他強調(diào)“兩岸的發(fā)展，要以人民的利益為依歸”，所有的努力“不是為一己之私，單方之利，而是為了子孫后代的幸?！?，“為生民立命，為萬世開太平”。不難看出，無論是習(xí)近平先生，還是馬英九先生，都充分體現(xiàn)了政治家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們都很清楚兩岸關(guān)系的未來肯定充滿著無數(shù)的風(fēng)雨，他們正在用自己的努力讓中華民族這艘巨輪堅定不移地朝著正確的方向前進。毫無疑問，人民福祉成為新時期兩岸關(guān)系的堅實基礎(chǔ)。所謂的人民福祉，絕不是海峽兩岸某一方人民的福祉，而是兩岸同胞共同的福祉，更不是某一部分人和某一政治黨派的福祉，而是全體中華兒女的共同福祉。從這一意義上來說，習(xí)馬會確立了兩岸關(guān)系的大是大非問題，那就是凡是為兩岸蒼生幸福的一切努力都是正確的，都將會得到全體中華兒女的支持；凡是背離兩岸人民福祉，甚至謀求分裂兩岸同胞的一切行為都是錯誤的，都將會得到海峽兩岸中國人的共同反對。從長遠來看，歷史將會記住這個日子，11月7日的習(xí)馬會為中華民族筑起了一道堤壩，它替代了模糊且有分歧的“九二共識”，成為未來兩岸關(guān)系發(fā)展的“定海神針”，這對于中華民族偉大復(fù)興的未來是有著重大歷史意義的，值得紀念和牢記。