第一篇：文明禮儀主持詞

文明禮儀

（男）你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天；

（女）你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限。

（男）你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千；

（女）你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

（合）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，??..正式開始 女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了每一個(gè)角落；我們卻往往忽略了文明。男：接下來我們就一起來尋找一下班級(jí)的文明現(xiàn)象和不文明的現(xiàn)象。

男：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，五千余載，源源流長(zhǎng)。

女：文明古國(guó)，禮儀之邦，世界矚目，國(guó)人容光。

男：我們偉大的祖國(guó)，是世界文明古國(guó)之一，有悠久的禮儀傳統(tǒng), 被稱為“禮儀之邦!” 女：中國(guó)以禮儀為基礎(chǔ)形成的中國(guó)傳統(tǒng)是中華文明的延續(xù)。繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖輩流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們的歷史責(zé)任。

男：下面請(qǐng)同學(xué)們說一說對(duì)曾經(jīng)的文明的認(rèn)識(shí)。

男：我們是21世紀(jì)的文明人。

女：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。

男：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。

男：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ?/p>

男：禮儀是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)高低，有無教養(yǎng)的尺度。

女：同時(shí)也是公民精神素質(zhì)的一個(gè)重要方面，是精神文明的具體體現(xiàn)。

男：古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧”！

女：“禮儀助你成功”，已成為世人的共識(shí)。

男：禮貌貴在真誠(chéng)，只有對(duì)他人的真摯的尊重，才能時(shí)時(shí)提醒他人尊重自己。女：故為己私利，假意待人親切不是禮貌。

男：在人與人之間，只有那不經(jīng)意做出的，表達(dá)一種與私利無關(guān)的真誠(chéng)與善良，才是令人信賴的禮貌。

女：禮貌需要有謙虛的態(tài)度，忍讓的涵養(yǎng)。古人常說：“謙謙君子”，這不僅指舉止的謙讓，更包含行為的豁達(dá)大度。

男：我國(guó)是禮儀大國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù)，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。女：我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)，身體力行，為提高社會(huì)禮儀水平做出自己的貢獻(xiàn)。

男：禮貌如釀酒，是需要長(zhǎng)久的窖藏才更醇香。

女：有語云：三天可造就一個(gè)百萬富翁，三年難培養(yǎng)一個(gè)貴族。

男：此話雖有舊貴族的偏見，卻也道出禮貌的言談舉止和氣度風(fēng)范的養(yǎng)成之難。女：一眨眼的功夫，我們的班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，可同學(xué)們似乎還有些意猶未盡。就讓我們銘記禮儀，品位人生，從我做起,從現(xiàn)在做起, 合：。。主題班會(huì)到此結(jié)束。篇二：文明禮儀主持人串詞

文明禮儀主持人串詞

女：國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰

男：禮貌就像只氣墊，里面什么也沒有，卻能奇妙地減少顛簸。他使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。禮貌完全不花錢，卻又比什么都值錢。文明禮儀經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的情感。女：孔子曾說過不學(xué)禮，無以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志.男：每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助.當(dāng)我們快樂時(shí)，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí)，需要向別人傾訴；有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對(duì)人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨。

女：得理讓人，失理道歉,真誠(chéng)的與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。

男：讓“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧！

合：高二1班文明禮儀班會(huì)現(xiàn)在開始！

女：人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)家無禮則不寧。

男：禮儀，往往是一種習(xí)慣。沒有禮貌的人，就像是沒有窗戶的房屋，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。

女：簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。那么，禮儀具體來說又是什么呢？下面就請(qǐng)欣賞相聲《文明禮儀是什么》

男：洛克曾說過，禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。

女：說到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)

別。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。

女：這里沒有一點(diǎn)說教的意味，沒有對(duì)同學(xué)橫加批評(píng)和指責(zé)，沒有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議。

男：下面就請(qǐng)同學(xué)們都來說說自己身邊的文明與不文明。

女：不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。這個(gè)事實(shí)表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。下面就請(qǐng)欣賞小品《 》

男：我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

在文明大賽的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些吧。

男：我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？

女：所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

接下來我們要評(píng)選出班中的文明之星 女：禮，經(jīng)國(guó)家，定社稷，序民人，利后嗣

男：禮，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也

女：禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節(jié)也

男：禮義廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)乃滅亡也

女：作為具有5000年文明史的禮儀之邦，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們校園。無負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

男：記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以怎樣的精神風(fēng)貌，怎樣的思想品質(zhì)和怎樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

女：我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同去創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來也一定會(huì)繁榮昌盛、燦爛輝煌！篇三：道德講堂文明禮儀主持詞

道德講堂之文明禮儀主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的同事們，大家上午好！

歡迎大家來到本次道德講堂！道德講堂，靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站，是讓我們長(zhǎng)好心、當(dāng)好人、有好報(bào)、得吉祥的地方。我是本次道德講堂的主持人ххх。

本次道德講堂主題是：“提倡文明禮儀，宏揚(yáng)社會(huì)公德”。共八個(gè)環(huán)節(jié)，分別是合唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、作一番點(diǎn)評(píng)、講一個(gè)故事、一次主題宣講、作一份承諾、送一份吉祥。

禮儀是人類文化的結(jié)晶，是社會(huì)文明的標(biāo)志之一。中國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產(chǎn)。繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的禮儀文化，是每位炎黃子孫神圣的職責(zé)。

接下來進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)【唱一首歌】

請(qǐng)大家全體起立，我們一起來高唱《公民道德歌》，不會(huì)唱的用心去聆聽炎黃子孫的“文明”之聲。下面掌聲歡迎ххх同志為大家領(lǐng)唱。?? 請(qǐng)坐下，“明禮講誠(chéng)信，不負(fù)天下人”、“道德重如山，道德貴似金，人生道路上有德才能行”每一句歌聲唱出了我們每個(gè)人的心聲。

接下來，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)【看一部短片】，讓我們靜下心來，欣賞開僑中學(xué)的文明禮儀宣傳片。

?? 禮儀涉及的范圍十分廣泛，幾乎滲透于社會(huì)的各個(gè)方面。文明禮

儀是人際交往的規(guī)范和準(zhǔn)則，被譽(yù)為步入社會(huì)的“通行證”、溝通人際關(guān)系的“立交橋”。因此，文明禮儀不僅僅需要在學(xué)校中傳播，對(duì)身處社會(huì)大學(xué)中的我們來說更為重要。

下面，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)【誦一段經(jīng)典】,掌聲歡迎ххх女士為大家分享《程門立雪》的典故。

??? 其實(shí)，在我們單位，也不乏類似的人，類似的事，或許他們的事跡還不夠驚天動(dòng)地，但他們卻默默地用實(shí)際行動(dòng)書寫著“禮儀”二字。

接下來，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)【作一番點(diǎn)評(píng)】,有請(qǐng)ххх同志對(duì)修配班文明禮儀的形成進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓大家一起學(xué)習(xí)《榜樣的力量》。大家掌聲歡迎。??? 感動(dòng)之余我們更多的是敬佩，讓我們以身邊良好文明形象的模范為榜樣，爭(zhēng)作“文明標(biāo)兵”。

下面，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)【講一個(gè)故事】,大家掌聲歡迎ххх同志講述發(fā)生在身邊的文明禮儀故事。

??? 說的好，“點(diǎn)滴之中見文明，細(xì)微之處顯素質(zhì)”。讓我們向ххх同志學(xué)習(xí)，立志做文明風(fēng)尚的表率者，成為服務(wù)群眾的帶頭人，為創(chuàng)建第十二屆文明單位添磚加瓦。

道德歌曲平靜我們的心靈，感人故事觸動(dòng)我們的心靈，經(jīng)典語錄凈化我們的心靈，經(jīng)過這樣的靜心、洗心、養(yǎng)心、長(zhǎng)好心的過程，相 ??? 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝ххх同志的精采演講。接下來，進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)【作一個(gè)承諾】，大家用掌聲歡迎ххх同志代表檢修分場(chǎng)的全體員工作一個(gè)承諾。??? 聽完ххх所作的承諾，讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟，用心收獲感動(dòng)，用情傳遞感激，用行回報(bào)感恩。

下面，我們進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)，由我用一首詩，來為大家【送上一份吉祥】。??? 本次道德講堂到此結(jié)束，謝謝！篇四：文明禮儀班會(huì)串詞

主持人：中國(guó)自古以來就是利益之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明禮儀之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。一，主持人甲：文明禮貌是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的基石，主持人乙：文明禮儀是中國(guó) 夢(mèng)的靈魂，主持人甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹，主持人乙：文明之花在心中開放。主持人甲：我們是21世紀(jì)的主人，主持人乙：我們要做21世紀(jì)文明的人。甲：今天文明的你我。代表著明天文明的中國(guó)。乙：因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的春天，是國(guó)家的希望，下面請(qǐng)欣賞歌曲 二，主持人甲：做文明的人要有良好的行為，主持人乙：做文明的人要有良

好的習(xí)慣。主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。主持人甲：親愛的同學(xué)們，身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們?cè)搹哪切┓矫孀銎鹉兀?qǐng)欣賞一小隊(duì)帶來的詩朗誦

三，主持人乙：優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊(duì)員來爭(zhēng)做文明花。文明要先從尊重做 起，下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞短劇《尊重別人 尊重自己》。四，5、跨進(jìn)學(xué)校的大門，我們就要做一個(gè)文明的小學(xué)生，但是 卻

做了些什么呢？請(qǐng)大家仔細(xì)看小品《小剛遲到》。

五，、主持人甲：講文明，是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的，在我們的身邊，講文明的榜樣隨處可見，我們要爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生。讓我們一同來欣賞舞蹈《》你早》。六，兒歌記載著我們童年的夢(mèng)，記載著我們純真的情，千般話語匯

于兒歌里，一種種規(guī)范融入兒歌里。請(qǐng)欣賞第四小隊(duì)為我們帶來的的校園兒歌。小學(xué)生文明禮儀兒歌

七，親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下 這粒美的種子，它才會(huì)在我們的心里生根、開花、結(jié)果，人人才會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。相信每位同學(xué)都想爭(zhēng)做一個(gè)好少年，接下來請(qǐng)欣賞三對(duì)同學(xué)為我們帶來的《爭(zhēng)做好少年》 八，在校園里，我們?cè)撛鯓幼龅轿拿鞫Y貌呢？請(qǐng)大家欣賞同學(xué)帶來的三句半：

九，禮儀是文明的使者，是金色的種子，在這萬物復(fù)蘇生機(jī)勃勃的季節(jié)里，讓我們傳承文明的文化，奏響禮儀的音符吧！下面讓我們隨幾則小故事去學(xué)習(xí)一些禮儀小知識(shí)吧

十，主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。主持人乙：一個(gè)光輝燦爛的日照 灑滿大地。主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾，胸前飄，講文明，講禮貌，下面讓我們集體拍手說兒歌。

13、下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員：這次的主題班會(huì)開得很成功。為了這次活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力，我們班的班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)了。通過這次主題班會(huì)，老師相信，同學(xué)們個(gè)個(gè)都能成為文明禮儀小天使。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們能更加努力，把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)角落。

持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。下面請(qǐng)老師做總結(jié)。老師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī)，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀(jì)，文明的小主人！謝謝大家。中隊(duì)長(zhǎng)宣布“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束活

二、活動(dòng)開始

（一）家庭文明禮儀

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：“孔融讓梨” “黃香誠(chéng)心敬父母”（12分鐘）主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？

學(xué)生自由發(fā)言

1、我以后打電話給媽媽時(shí)，不在大聲呵斥，張嘴就說“哎”

2、我以前爸爸媽媽總是把很多的好吃的好喝都給我留著，我從來都不會(huì)客氣，總是吃的剛剛的，從今天后，我要把好吃的好喝的先讓爸爸、媽媽吃，最后我在吃。

3、?? 主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧！

（二）校園文明禮儀

中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎？

知識(shí)搶答：答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)！

看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué)會(huì)了許多的文明用語，你們真棒！

主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎？

學(xué)生自由發(fā)言

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面就請(qǐng)欣賞 等表演的 學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等

主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請(qǐng)聽“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”主持人（李洋）：怎樣尊敬敬愛的老師呢？ 1、上課伊始齊起立，熱情問好并行禮。2、有事進(jìn)出辦公室，站坐須有好姿勢(shì)。老師允許再離開，走時(shí)不忘說再見。3、不對(duì)老師妄評(píng)論，背后指點(diǎn)更不尊。主持人（許正鴻）：課堂上我們應(yīng)該怎么做呢？ 1、鈴聲響，進(jìn)課堂，課前準(zhǔn)備先做好。2、身坐正，腳放好，天天誦讀聲響亮。3、課堂上，勤動(dòng)腦，仔細(xì)傾聽別忘了。4、勤回答，勤思考，課后記得做眼操。5、自習(xí)課，不離座，珍惜時(shí)間心要靜。6、今日事，今日畢，作業(yè)書寫要整齊。7、活動(dòng)課，聽指揮，安全時(shí)刻記在心。

主持人（李洋）：大家在活動(dòng)時(shí)要注意哪些禮儀呢？ 1、上下樓時(shí)別擁擠，集會(huì)要做到快靜齊。

2、活動(dòng)中，守紀(jì)律，謙讓有禮真積極。3、結(jié)束時(shí)，聽指揮，按次序，要整齊。4、上臺(tái)發(fā)言要穩(wěn)重，站姿端正不晃動(dòng)。5、升國(guó)旗，服裝齊，高唱國(guó)歌行隊(duì)禮。

主持人：看來大家通過這次班會(huì)都收獲了文明之果，希望你們能把禮貌用語掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請(qǐng)看聽兒歌表演：

兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我?guī)湍?，謝謝你同學(xué)，不用謝，別客氣，你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛記心里。

齊說：你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。

大家都做文明小標(biāo)兵可也要當(dāng)一名文明的小觀眾??！白淑琴

三、活動(dòng)總結(jié)

主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

三、班主任總結(jié)

親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)！篇五：文明禮儀主持詞

四

（七）班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)主持詞

（打開課件第1張播放音樂）

甲：文明就像一條緩緩流動(dòng)的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田，乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。

甲：我們披著金色的陽光，在春天里播下文明的種子。

乙：我們乘著涼爽的秋風(fēng)，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！

合：四年級(jí)七班“文明禮儀伴我行 ”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!（打開課件第2張播放音樂）

甲：下面請(qǐng)全體起立，唱隊(duì)歌。

乙：請(qǐng)坐下。甲：說到文明禮儀，我們?cè)偈煜げ贿^了。

乙：是啊，從一出生就來自父母的教育。

甲：從入學(xué)后老師的教育。乙：從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都能學(xué)到不少文明禮儀的知識(shí)。

甲：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢? 乙:今天我們一起從三個(gè)方面來學(xué)習(xí)一下文明禮儀。

合：分別是家庭文明禮儀、校園文明禮儀、社會(huì)文明禮儀。

（打開課件第3張）

一、家庭文明禮儀

甲：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的孝感更是一個(gè)以“孝”為榮的城市，在中國(guó)第一部孝子集《二十四孝》中董永賣身葬父、黃香扇枕溫衾（qīn），孟宗哭竹生筍等都是歷史上有名的故事。

乙：今天的我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，嬌生慣養(yǎng)的我們?cè)撛鯓痈卸鞲改改?？?qǐng)欣賞一組漫畫。

（打開課件第4張）（打開課件第5至19張，打開音樂并慢速朗讀上面的文字）（打開課件第20張）

甲：下面我們進(jìn)行一項(xiàng)親情測(cè)試。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳蠈懮稀鞍职帧薄皨寢尅彼膫€(gè)字，當(dāng)你看到“爸爸媽媽”這幾個(gè)字時(shí)，你的眼前一定浮現(xiàn)了爸爸媽媽的容顏。

（打開課件第21張）

乙：做為兒女，在生活中我們要學(xué)會(huì)感恩，在家里要以“孝”為核心，用實(shí)際行動(dòng)來孝順父母，做父母心中的好孩子。

（打開課件第22張）

二、校園文明禮儀

甲：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)

又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。

乙：下在我們來進(jìn)行一項(xiàng)“校園文明禮儀知識(shí)問答”。

（打開課件第23張，然后依次打開24至27張，請(qǐng)同學(xué)們回答問題，并分發(fā)獎(jiǎng)品）

甲：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還有《小學(xué) 生日常行為規(guī)范三字歌》等也提出了明確的要求。

乙：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在四年級(jí)七班這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)

該和諧相處。

（甲邊說下面的話邊打開第28張）

甲：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要

組成部分。在校園文明禮儀中我們應(yīng)該注重“禮”，做一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生。（打開課件第29張）

三、社會(huì)文明禮儀 甲：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙雜志上看到的名人

逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落；但現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻往往忽略了文明。

乙：言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；少一份冷漠，多一份

溫情；少一份庸俗，多一份高尚。

（打開課件第30張）

甲：下面進(jìn)入“日常文明用語知多少”請(qǐng)同學(xué)們涌躍說出你所知道的日常文明用語。并

給說的好的同學(xué)發(fā)禮品。（您好、歡迎、久違、光臨、請(qǐng)教、高見、拜訪、奉陪、恭候、請(qǐng)多關(guān)照、對(duì)不起、拜托、再見、失陪了、謝謝、您先請(qǐng)、這是我應(yīng)該做的、我能幫您做什么、請(qǐng)指教、給您添麻煩了、您好、早上好、晚上好、再見、再會(huì)、請(qǐng)、請(qǐng)問、請(qǐng)幫忙、謝謝、別客氣、不用謝、請(qǐng)?jiān)?、?duì)不起、不要緊、沒關(guān)系、請(qǐng)進(jìn)、請(qǐng)坐、請(qǐng)喝茶、再見、慢走、歡迎再來、抱歉、實(shí)在對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)?、、?qǐng)您小心、請(qǐng)您注意、請(qǐng)您別著急、請(qǐng)您注意安全、過路請(qǐng)走人行道、請(qǐng)稍候等）。乙：文明禮儀伴隨著我們生活的每時(shí)每刻，讓我們一起來大聲朗讀“文明禮儀歌謠”。（打開課件第31張、再打開32張，伴隨音樂一起朗誦）

（朗誦完畢后打開課件第33張）甲：讓我們“禮讓三分”，“讓”出一個(gè)和詣、美麗、溫暖的大家園！讓我們做一個(gè)有素

養(yǎng)、高品德的小公民。

乙：下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們共同宣示。

（打開課件第34、35張）

合：我莊嚴(yán)宣誓：從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，告別陋習(xí)；講文明，樹新風(fēng)，促和諧；在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民！宣誓人：×××（打開課件第36張）

甲：下面有請(qǐng)班主任向老師給我們本次的活動(dòng)做總結(jié)，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。

（向老師發(fā)言完畢后打開課件第37張，在音樂聲中結(jié)束本次班會(huì)）乙：其實(shí)，一個(gè)微笑，一聲“您好”，一個(gè)“請(qǐng)”，一句“對(duì)不起”，一聲“謝謝”就

能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。

甲：一個(gè)人是平凡的，微不足道的，但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新

風(fēng)吹遍神州大地。請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧，因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋，而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。

第二篇：文明禮儀主持詞

迷路走失、交通事故、意外傷害、煤氣中毒、觸電溺水、上當(dāng)受騙??，由于我們小朋友的天真、無邪，這些危機(jī)隨時(shí)隨刻都圍繞著我們。安全心中記，文明伴我行！為了讓小朋友度過一個(gè)健康、安全、文明、快樂的寒假假期，結(jié)合南寧市開展的“城鄉(xiāng)清潔工程”，我園于2月1日上午開展了一系列的安全文明宣傳教育活動(dòng)——應(yīng)急疏散演練、安全文明宣傳活動(dòng)、幼兒觀看《兒童家居安全知識(shí)》VCD、向家長(zhǎng)發(fā)放有關(guān)假期安全的《致家長(zhǎng)的一封信》等等，教育孩子在假期里養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，參加有意義的活動(dòng)，不做危險(xiǎn)的事情，不去危險(xiǎn)的地方，不玩水、不玩火、不玩電，不獨(dú)自外出，講文明、懂禮儀、重安全。隨著舊年的逝去，我們要堅(jiān)決告別陋習(xí)，用文明禮儀武裝自己，以全新的姿態(tài)迎接新的一年！

中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財(cái)富，禮儀無處不在，它不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和魅力，還體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng)，正所謂“人無禮，無以立”，每個(gè)人只要置身于社會(huì)，無論你從事什么行業(yè)，也無論你身居何位，都離不開禮儀。尤其是在當(dāng)今世界更加開放，發(fā)展日新月異的背景下，隨著人與人、國(guó)與國(guó)的交往日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對(duì)營(yíng)造和諧的人際網(wǎng)關(guān)系、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系顯得尤為的需要。

第三篇：文明禮儀主持詞

文明禮儀主持詞

尊敬的老師、同學(xué)們:

下午好，今天，我為大家主持這個(gè)“文明禮儀”主題班會(huì)，感到非常榮幸。

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用? 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://004km.cn，請(qǐng)保留此標(biāo)記文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

親愛的同學(xué)們，我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强粗@中隨處丟棄的紙屑，飲料瓶，聽著某些同學(xué)隨口吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從從自己的坐、言、起、行上下功夫，就要告別不文明的行為。

道德講堂流程主持詞

主持人：親愛的同學(xué)們，大家好！歡迎來到道德講堂。道德講堂，講述身邊的道德故事，我是主持人姚鳳英。

古往今來，社會(huì)在不斷變革，時(shí)代在不斷進(jìn)步，但不論如何變遷，每個(gè)社會(huì)和時(shí)代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。道德是社會(huì)發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步的重要航標(biāo)，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會(huì)群體遵循恪守的生活法則和行為規(guī)范，是國(guó)家民族進(jìn)步圖強(qiáng)的重要保障。當(dāng)時(shí)空的號(hào)角迎來了二十一世紀(jì)的曙光，我國(guó)提出了建設(shè)和諧社會(huì)和文化強(qiáng)國(guó)的號(hào)召，而加強(qiáng)公民道德建設(shè)對(duì)這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有積極而重要的意義。作為老師，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)是我們不容推卸的責(zé)任。為此，學(xué)校特別設(shè)立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事身邊事教身邊人”的方式，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)，積小善為大善，積小德為大德，構(gòu)建“善行義舉、大義莒縣”的濃厚道德氛圍。道德講堂有八個(gè)環(huán)節(jié)，問自己、唱歌曲、學(xué)模范、學(xué)禮儀、誦經(jīng)典、談感悟、發(fā)善心、送吉祥。

首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——問自己。道德講堂，就是提高自己的道德水平。讓自己當(dāng)一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生、孝敬父母的好孩子、將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。給自己、給家人帶來歡樂。請(qǐng)大家“三問”自己：自己能好事了嗎？自己幫父母干活了嗎？自己和同學(xué)合作的好不好？

下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。大家一起來合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，請(qǐng)大家起立，請(qǐng)音樂老師放音樂。??

好，謝謝大家，請(qǐng)坐。

下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。首先我們一起來觀看一段電視短片。??

下面，我們講一個(gè)道德故事。今天的道德故事講述的是全國(guó)見義勇為模范吳菊萍

主要內(nèi)容：

吳菊萍，女，1980年生，浙江嘉興人，2000年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。2011年7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。這一感人事跡在網(wǎng)絡(luò)上熱傳，無數(shù)網(wǎng)民為之動(dòng)容，稱其為“最美媽媽”。2011年9月12日，吳菊萍和墜樓女孩妞妞相約，回家共度中秋。2011年9月20日，在第三屆全國(guó)道德模范評(píng)選中榮獲全國(guó)見義勇為模范稱號(hào)。

朋友們，在我們的一生中，總有些事是必須要去做的，在此我們也祝福好人一生平安。

下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)禮儀。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的集中體現(xiàn)，更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱，講文明懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。子曰：不學(xué)禮，無以立。就是告訴我們，一個(gè)人要有所成就，往往是從學(xué)禮開始。

今天，我們一起學(xué)習(xí)《尊老愛幼》。

下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。請(qǐng)大家打開手中的資料，讓我們一起來學(xué)習(xí)一段道德經(jīng)典：合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。請(qǐng)大家跟我一起誦讀

這句話出自《道德經(jīng)》，附具體解釋在追尋真理方面，需要合抱的大樹，也是從很小很細(xì)的樹苗長(zhǎng)起的，九層高的臺(tái)子，也是從一點(diǎn)點(diǎn)的土堆起來的，千里遠(yuǎn)的路，也是一步步走過來的。

好，讓我們?cè)僖黄饋砘仡櫼槐?/p>

好，謝謝大家。

唱了一首歌，聽了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信朋友們一定有許多感觸。

接下來，我們進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié)，聽聽大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟，有哪位同學(xué)愿意跟我們分享一下內(nèi)心的想法，請(qǐng)舉手示意。主持人：好，這位同學(xué)。觀眾：????

主持人：謝謝！說的太好了，最小的善行勝過最大的善念。好，下面還有那位朋友愿意跟我們分享一下。觀眾：???? 主持人：謝謝！由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里了，非常感謝大家的發(fā)言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。同學(xué)們，道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友們通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。

下面，我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)，日行一善。激發(fā)善心、抒發(fā)善意，道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。

最后，我們一起進(jìn)入本次道德講堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，道德講堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

道德重如山，道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導(dǎo)人們崇德向善，遵德守禮，下面，請(qǐng)各位朋友以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承諾：做一個(gè)崇尚道德品質(zhì)，遵守道德規(guī)范的人。然后，依次來臺(tái)前領(lǐng)取道德講堂吉祥禮物。本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家吉祥如意，謝謝！

道德講堂之“文明禮儀”

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)，大家上午好！歡迎大家來到衛(wèi)輝一中道德講堂！道德講堂，靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站。

中國(guó)乃禮儀之邦,古人云,國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。說明禮儀對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)、社會(huì)和睦、民族復(fù)興乃至國(guó)家昌盛的重要性。不學(xué)禮,無以立。文明禮儀關(guān)乎國(guó)民素質(zhì),體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力。

本次道德講堂主題是：“提倡文明禮儀，宏揚(yáng)社會(huì)公德”。這節(jié)課共九個(gè)環(huán)節(jié)，分別是自我反省、唱歌曲、看短片、誦經(jīng)典、發(fā)善心、敬道德、送吉祥。

禮儀是人類文化的結(jié)晶，是社會(huì)文明的標(biāo)志之一。中國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產(chǎn)。繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的禮儀文化，是每位炎黃子孫神圣的職責(zé)。

正式開始之前首先我們來看關(guān)于文明禮儀??

接下來進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)【自我反省】請(qǐng)看屏幕，想想你做到了哪些？ ??????????????

接下來，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)【唱歌曲】，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。請(qǐng)大家起立，齊唱歌曲《歌聲與微笑》，接下來，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)【看短片】。

大家一起誦讀。誦讀千古美文，對(duì)話圣賢雅士。聆聽詩魂書韻，潤(rùn)澤經(jīng) 典人生。國(guó)學(xué)經(jīng)典，是中國(guó)古代賢哲的智慧結(jié)晶，意深、理 透、志遠(yuǎn)、境高。我們的祖國(guó)，是一個(gè)有幾千年歷史的文明 古國(guó)，道德文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古人先賢關(guān)于尚德修身的名言可 謂舉不勝舉，誦讀經(jīng)典，讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽 古人的教誨，感知?dú)v史的脈搏。請(qǐng)全體成員一同齊頌。

1、不學(xué)禮，無以立。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。做什么 事情，先學(xué)會(huì)做人!《論語》中說： “不學(xué)禮，無以立”。就 是說，不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就難以有立身之處。所以今天我向 大家推薦的是： “不學(xué)禮,無以立”這句話。這是老祖宗留給 我們的真實(shí)教誨，以禮待人才能以理服人！

2、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。解釋是，不要認(rèn)為壞事較小就去做，不要認(rèn)為好事較小就不 去做。這句話講的是做人的道理，惡，即使是小惡也不能去 做；善，即使是小善也必須要做。這是劉備去世前給其子劉 禪的遺詔中的話，原句為： “勿以惡小而為之，勿以善小而 不為。唯賢唯德，能服于人?！蹦康氖莿衩闼M(jìn)德修業(yè)，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞 事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會(huì)壞了大事。所 以，不要因?yàn)楹檬滦《蛔?，更不能因?yàn)椴缓玫氖滦《プ?。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂 國(guó)家”。文明禮貌也即使如此。

3、禮尚往來。往而不來，非禮也，來而不往，亦非禮也?！抖Y記》 禮儀崇尚你來我往，我對(duì)你有禮你卻對(duì)我沒有禮，這不 符合禮儀的規(guī)范；你對(duì)我禮儀有加我卻沒對(duì)你有禮，這也是 不符合禮儀的規(guī)范的。禮儀重視相互交往，只去不來，不合 乎禮儀；只來不去，也不合乎禮儀。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中非 常重視禮儀，而禮儀的準(zhǔn)則便是“禮尚往來”。經(jīng)典語錄凈化我們的心靈，經(jīng)過這樣的靜心、洗心、養(yǎng) 心、長(zhǎng)好心的過程，相信大家一定有所感悟。接下來，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)念勸善詞 唱了一首歌，看了一部短片，聽了一個(gè)故事，誦讀了一段經(jīng) 典，相信同學(xué)們一定有許多感觸，有哪位同學(xué)愿意跟我們分 享一下你的感悟？ 下面，我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)【發(fā)心靈感悟】, 第七個(gè)環(huán)節(jié)【一堂一善事】 同學(xué)們，我們要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范 自己的言行舉止。文明禮儀，重在表現(xiàn)，主要包括四點(diǎn)：① 謙虛禮讓；②談吐文明；③舉止端莊；④講究衛(wèi)生。我想，你若能做到以上四點(diǎn)，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。下 課后，每個(gè)同學(xué)做一件符合文明禮儀的事，實(shí)踐你對(duì)自己的 承諾。第八個(gè)環(huán)節(jié)【行崇德禮】 第九個(gè)環(huán)節(jié)【送吉祥】 ??????????????? 洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道 德講堂的根本宗旨。道德講堂是激發(fā)善心，抒發(fā)善意的地方，下面，我們進(jìn)入本次道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。送 出一份吉祥，也就是送出一份善良真誠(chéng)，一份感恩回報(bào)，一 份信任和祈愿。只要每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴、一招一式來學(xué)習(xí)禮儀，實(shí)踐 禮儀，從小事、小節(jié)、小處做起，滿市的整體文明禮儀水平就會(huì)不斷提高，一個(gè)更加和諧、美好的人文環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在 世人面前。道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。見賢思 齊，擇善而從，愿各位在平凡的工作中都能成為道德的傳播 者、實(shí)踐者和受益者，以良好的文明道德樹立承德人勇于創(chuàng) 新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛的品格形象，為建設(shè)美麗幸福城市 貢獻(xiàn)智慧和力量。最后，讓我們每個(gè)人都能執(zhí)著地?fù)碛袧?rùn)澤一生的音符、溫暖一生的故事、寄托一生的夢(mèng)想、感動(dòng)一生的情懷、執(zhí)著 一生的信念，成就一生的輝煌！本期的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與！

第四篇：文明禮儀主持詞

文明禮儀

（男）你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天；（女）你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限。（男）你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千；（女）你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。（合）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，……..正式開始

女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了每一個(gè)角落；我們卻往往忽略了文明。

男：接下來我們就一起來尋找一下班級(jí)的文明現(xiàn)象和不文明的現(xiàn)象。

男：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，五千余載，源源流長(zhǎng)。女：文明古國(guó)，禮儀之邦，世界矚目，國(guó)人容光。

男：我們偉大的祖國(guó)，是世界文明古國(guó)之一，有悠久的禮儀傳統(tǒng), 被稱為“禮儀之邦!” 女：中國(guó)以禮儀為基礎(chǔ)形成的中國(guó)傳統(tǒng)是中華文明的延續(xù)。繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖輩流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們的歷史責(zé)任。

男：下面請(qǐng)同學(xué)們說一說對(duì)曾經(jīng)的文明的認(rèn)識(shí)。男：我們是21世紀(jì)的文明人。

女：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。男：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。

男：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ?/p>

男：禮儀是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)高低，有無教養(yǎng)的尺度。

女：同時(shí)也是公民精神素質(zhì)的一個(gè)重要方面，是精神文明的具體體現(xiàn)。男：古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧”！女：“禮儀助你成功”，已成為世人的共識(shí)。

男：禮貌貴在真誠(chéng)，只有對(duì)他人的真摯的尊重，才能時(shí)時(shí)提醒他人尊重自己。女：故為己私利，假意待人親切不是禮貌。

男：在人與人之間，只有那不經(jīng)意做出的，表達(dá)一種與私利無關(guān)的真誠(chéng)與善良，才是令人信賴的禮貌。

女：禮貌需要有謙虛的態(tài)度，忍讓的涵養(yǎng)。古人常說：“謙謙君子”，這不僅指舉止的謙讓，更包含行為的豁達(dá)大度。

男：我國(guó)是禮儀大國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù)，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。女：我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)，身體力行，為提高社會(huì)禮儀水平做出自己的貢獻(xiàn)。

男：禮貌如釀酒，是需要長(zhǎng)久的窖藏才更醇香。

女：有語云：三天可造就一個(gè)百萬富翁，三年難培養(yǎng)一個(gè)貴族。

男：此話雖有舊貴族的偏見，卻也道出禮貌的言談舉止和氣度風(fēng)范的養(yǎng)成之難。女：一眨眼的功夫，我們的班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，可同學(xué)們似乎還有些意猶未盡。就讓我們銘記禮儀，品位人生，從我做起,從現(xiàn)在做起, 合：。。主題班會(huì)到此結(jié)束。

第五篇：文明禮儀主持詞

（合）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，“我與文明禮儀做朋友”班隊(duì)會(huì)正式開始

（合）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，“我與文明禮儀做朋友”隊(duì)會(huì)正式開始。

（男）我們披著美麗的春光，在春天里播下文明的種子。

（女）我們乘著和煦的春風(fēng)，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

（男）讓每一粒種子，播進(jìn)每一個(gè)兒童的心房。

（女）播散文明的種子，讓文明之花處處盛開。

（女）她們是我們?nèi)祟惖呐笥?，在我們辛勤栽下的同時(shí)，更應(yīng)該保護(hù)它們健康成長(zhǎng)。

（男）可有的人，卻沒這樣做。

節(jié)目一小品

（女）相信我們的校園也會(huì)變得更加美麗！

節(jié)目二

（男）親愛的同學(xué)們，在生活中我們扮演著不同的角色。

（女）不管是什么樣的角色，你是否講文明了呢？看看下面幾位同學(xué)的做法有什么值得我們學(xué)習(xí)的？

節(jié)目三

（男）現(xiàn)在我們知道如何做一個(gè)懂文明、知禮儀的人了，我們身邊已經(jīng)有不少講文明的同學(xué)了。

（女）小記者聽說了，要來采訪他們呢!

節(jié)目五

（男）文明的語言使人暖意融融。

（男）你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天；

（女）你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限。

（男）你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千；

（女）你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

（合）：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。