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      九重鎮(zhèn)小開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”

      時(shí)間:2019-05-13 07:59:24下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《九重鎮(zhèn)小開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《九重鎮(zhèn)小開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”》。

      第一篇:九重鎮(zhèn)小開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”

      九重鎮(zhèn)小開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”

      主題活動(dòng)的實(shí)施方案

      為深入貫徹落實(shí)胡錦濤同志“七一”重要講話精神,全面加強(qiáng)新形勢下教育系統(tǒng)黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快教改方式轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)水平,更好地維護(hù)廣大人民群眾的根本利益,樹立和維護(hù)教育的良好形象,實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展。按照縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一部署,經(jīng)研究決定在我校教育系統(tǒng)中深入開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)。特制定實(shí)施方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)胡錦濤同志“七一”重要講話精神和省、市、縣工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“四個(gè)重在”實(shí)踐要領(lǐng),按照“四個(gè)著力”工作要求,強(qiáng)化“四個(gè)關(guān)鍵”,化解“四個(gè)危險(xiǎn)”,以“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”為主題,著力解決黨員干部隊(duì)伍中存在的精神懈怠、能力不足、方式不活、作風(fēng)不實(shí)、效率不高等突出問題,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員干部不斷增強(qiáng)教育科學(xué)發(fā)展的創(chuàng)新力、服務(wù)教育發(fā)展的保障力和狠抓落實(shí)的執(zhí)行力。

      二、目標(biāo)要求 開展這次教育活動(dòng),著力抓好學(xué)、擺、查、建、樹五個(gè)環(huán)節(jié)的工作,立足于把風(fēng)氣搞正,把工作做實(shí),確保達(dá)到用科學(xué)的工作方法和優(yōu)良的工作作風(fēng)促進(jìn)有效運(yùn)作,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的目的。轉(zhuǎn)方式,就是以領(lǐng)導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變加快教學(xué)方式轉(zhuǎn)變,重點(diǎn)做到解放思想求轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持教改求轉(zhuǎn)變,重在持續(xù)求轉(zhuǎn)變,突出創(chuàng)新求轉(zhuǎn)變,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)求轉(zhuǎn)變,認(rèn)真解決好不想轉(zhuǎn)、不敢轉(zhuǎn)、不會(huì)轉(zhuǎn)、不善于轉(zhuǎn)等問題。正風(fēng)氣,就是要全面加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、廉政建設(shè),堅(jiān)持“三具兩基一抓手”的工作要求以此匡正系統(tǒng)黨風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),在教育系統(tǒng)中努力形成堅(jiān)持學(xué)習(xí)、一心為民、務(wù)實(shí)重干、勤政廉潔、和諧民主的良好風(fēng)氣,為我校教育事業(yè)跨越發(fā)展?fàn)I造一個(gè)好環(huán)境、好氛圍。提效能,就是要突出各項(xiàng)工作落實(shí),認(rèn)真研究如何做、如何做得更好、如何做到位,突出解決庸、懶、散的問題,努力提高工作效率、效益、效果、效應(yīng),創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)好上級(jí)決策部署,把工作成效體現(xiàn)在教育形象改善、教育質(zhì)量提高、人民群眾滿意上。

      三、方法步驟

      這次活動(dòng)從8月10日開始,至12月31日結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行。

      (一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(8月10日至8月31日)

      1、學(xué)習(xí)內(nèi)容:認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,包括鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想;重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關(guān)于作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉的重要論述,深入學(xué)習(xí)胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話;學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神;學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)盧展工同志一系列對全省發(fā)展有重大指導(dǎo)意義的重要思想和講話精神;學(xué)習(xí)《河南日報(bào)》“何平九論”、“十八談”系列評論文章和李文祥、王金山等英模人物的先進(jìn)事跡報(bào)道。

      2、學(xué)習(xí)時(shí)間:個(gè)人自學(xué)時(shí)間不少于50學(xué)時(shí),集中學(xué)習(xí)時(shí)間為周五下午第三節(jié)。

      3、學(xué)習(xí)方式:采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、中心組學(xué)習(xí)以及開展警示教育等多種形式。根據(jù)我校的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提出明確要求,確保學(xué)習(xí)入腦入心。

      (二)查擺問題階段(9月2至10月31日)

      主要內(nèi)容是:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對照“四個(gè)重在”、“四個(gè)著力”、“四個(gè)關(guān)鍵”和“三具兩基一抓手”的要求,結(jié)合思想工作實(shí)際,認(rèn)真擺查單位、班子和個(gè)人存在的問題和不足。

      1、要通過召開各種類型的座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā)放調(diào)查問卷等多種渠道,廣泛征求意見,認(rèn)真收集、整理群眾反映的問題。

      2、要對照實(shí)現(xiàn)太平校教育科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的要求,認(rèn)真查擺在思想觀念上是否存在教改意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)等問題;在轉(zhuǎn)變教改方式上是否存在不想轉(zhuǎn)、不敢轉(zhuǎn)、不會(huì)轉(zhuǎn)、不善于轉(zhuǎn)等問題;在領(lǐng)導(dǎo)方式上是否存在把握大局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)決策、突破難點(diǎn)的能力不足等問題;在工作作風(fēng)上是否存在精神懈怠、缺乏激情、標(biāo)準(zhǔn)不高、作風(fēng)不實(shí)、效率低下等問題;在服務(wù)教育發(fā)展中是否存在不作為、慢作為、亂作為的問題;在工作落實(shí)上能否做到責(zé)隨職走,心隨責(zé)走,重實(shí)干、重效果。要對照查擺出來的問題,剔膚見骨找病根,認(rèn)真分析嚴(yán)重性和危害性,切實(shí)吸取教訓(xùn)。

      3、對在活動(dòng)中查擺出的因作風(fēng)不良引發(fā)的群眾反映強(qiáng)烈、影響教育發(fā)展大局的典型案件和違紀(jì)問題,要嚴(yán)肅處理,并公開曝光。

      (三)整改提高階段(11月2日至12月31日)主要整改方向是:要著力從健全學(xué)習(xí)、工作、監(jiān)督制度入手,建立健全轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能的長效工作機(jī)制,以制度,機(jī)制促進(jìn)能力提高、作風(fēng)轉(zhuǎn)變,加快推進(jìn)“四個(gè)著力”、“四個(gè)帶動(dòng)”的實(shí)施,加快推進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,為建設(shè)小康學(xué)校提供了強(qiáng)大的智力支撐和人才保障。

      要結(jié)合查擺出來的主要問題,制定切實(shí)可行的整改措施。要公示整改重點(diǎn),明確改進(jìn)方向,落實(shí)整改責(zé)任。要著眼于解決當(dāng)前存在的不適應(yīng)新形勢、新任務(wù),影響我校教育改革發(fā)展穩(wěn)定的思想觀念、方式方法、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題,采取管得深、管得久、有針對性的過硬措施,認(rèn)真解決查擺出的各種問題。要邊學(xué)邊改、邊查邊改,與行風(fēng)評議工作相結(jié)合,針對存在問題和制度建設(shè)情況,突出搞好四項(xiàng)活動(dòng)。一是努力實(shí)現(xiàn)“群眾滿意的學(xué)校”、“群眾滿意的校長”、“群眾滿意的好教師”活動(dòng)。二是圍繞作風(fēng)效能建設(shè)開展評選“優(yōu)秀班級(jí)示范崗”、“優(yōu)秀教師示范崗”等特色評比活動(dòng),促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變和效能提升。三是強(qiáng)化作風(fēng)效能,公布投訴電話,設(shè)立投訴箱,聘請效能監(jiān)督員,認(rèn)真受理群眾投訴。四是加大行風(fēng)評議力度,通過明察暗訪,專題視察,召開服務(wù)對象座談會(huì),開展“群眾評教”問卷調(diào)查等形式,對教育發(fā)展及作風(fēng)效能情況進(jìn)行評議。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立一批廉潔務(wù)實(shí)、執(zhí)政為民、干事創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型。在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真搞好活動(dòng)工作總結(jié)。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      (一)提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

      開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng),是教體局在新形勢下加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)和反腐倡廉建設(shè)的重要舉措,是解決全縣教育系統(tǒng)黨員干部隊(duì)伍在加快教育發(fā)展的新任務(wù)面前思想觀念、方式方法、工作作風(fēng)不適應(yīng)的必然選擇,對于創(chuàng)優(yōu)教育環(huán)境,密切黨群干部關(guān)系,提高工作效能具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我們要高度重視,從制定規(guī)劃、組織領(lǐng)導(dǎo)、督促檢查等方面采取措施,著力形成抓落實(shí)的工作局面。為加強(qiáng)對這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),決定成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長范仁國同志任組長,范海英同志任副組長,全體班子成員及黨員為成員。

      (二)狠抓落實(shí),確保實(shí)效。

      “轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行督促檢查,及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況,研究解決工作中出現(xiàn)的矛盾和問題;要認(rèn)真落實(shí)整改措施,完善相關(guān)制度,鞏固活動(dòng)成果。開展活動(dòng)的實(shí)施方案、每個(gè)階段的工作計(jì)劃、小結(jié)及有關(guān)情況和信息,都要及時(shí)上報(bào)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室?;顒?dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并把活動(dòng)開展情況書面報(bào)中心學(xué)校。

      九重鎮(zhèn)小

      二0一一年八月十日

      第二篇:轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能

      “轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能”個(gè)人剖析材料

      “轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能”活動(dòng)開展以來,我單位按照要求,積極行動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè),我本人也結(jié)合思想工作實(shí)際,認(rèn)真查擺個(gè)人存在的問題和不足,現(xiàn)就自查情況做自我剖析如下:

      一、存在問題

      1、理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺性不高。利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少。平時(shí)只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中參與政治理論的學(xué)習(xí),有時(shí)在工作中要用到的知識(shí)才去主動(dòng)的學(xué)習(xí),做不到耐心和堅(jiān)持,因此,學(xué)習(xí)收獲較淺,未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。

      2、文明服務(wù)流于表面和形式化。主要表現(xiàn)是為人民服務(wù)意識(shí)淺薄,工作缺乏持之以恒、認(rèn)真仔細(xì)的作風(fēng),重表面、輕實(shí)際,短期行為多、長效措施少,造成工作被動(dòng),未達(dá)理想效果。

      3、工作被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),深入調(diào)研工作少。缺乏立足鉆研本職業(yè)務(wù)的精神,業(yè)務(wù)水平不高,辦事效率低下。工作作風(fēng)欠嚴(yán)瑾。

      4、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時(shí)總為自己找借口:工作忙,事情多,時(shí)間少,很少和領(lǐng)導(dǎo)同事們交心談心,溝通交流不夠。

      二、產(chǎn)生問題的原因

      上述這些問題,都與“轉(zhuǎn)、正、提”的要求存在很大差 距。這些問題的存在,主要是放松了對自己的要求,不求有 功,但求無過。放松了學(xué)習(xí),降低了黨員標(biāo)準(zhǔn)。這次活動(dòng)使 自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了 1

      差距和不足,說明自身的黨風(fēng)和黨性 修養(yǎng)還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。針對查擺出的上述問題,結(jié)合對照 《黨章》的有關(guān)規(guī)定個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真反思,感到產(chǎn)生這些問題的原因主要有以下幾個(gè)方面。

      1、思想上不能做得與時(shí)俱進(jìn)。信息時(shí)代,瞬息萬變,不與時(shí)俱進(jìn),解放思想,就不能適應(yīng)時(shí)代的要求,創(chuàng)新工作就會(huì)受到掣肘。不溝通思想,凝心聚力,日常工作就會(huì)造成障礙。

      2、工作中缺乏主動(dòng)性。在本職崗位上工作平平,不犯錯(cuò)誤,總認(rèn)為過得去就行,沒有嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定約束自己的思想和行為,造成自己缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神,業(yè)務(wù)水平不高,辦事效率低下,影響了本職工作效能。

      3、在日常工作中只重管理而淡化服務(wù)。雖然通過多次教育和開展大討論活動(dòng),服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng),但主動(dòng)服務(wù)意識(shí)尚待提高。

      三、整改措施

      1、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),全面推進(jìn)工作。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。我將進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識(shí),把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,本著“有所為,有所不為”的原則,在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化服務(wù)方式,完善管理手段,推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。

      2、提高工作效率,勇于參與競爭。在工作中要克服“不求有功,但求無過”的庸俗思想,樹立與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極

      向上的新風(fēng)尚;克服得過且過、不思進(jìn)取的思想,樹立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念;克服“成績不大年年有,速度不快總在走”的盲目樂觀情緒,樹立只爭朝夕,發(fā)展慢了也是落后的新觀念;克服墨守成規(guī)、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的保守求穩(wěn)思想,樹立勇于創(chuàng)新、大膽開拓的新思想;克服“無所作為”的消極情緒,樹立知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的大無畏精神;克服“事事不出頭”,甘當(dāng)中游的中庸思想,樹立敢為天下先,只爭上游的積極精神。

      3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。以為人民服務(wù)為根本宗旨,遵守崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制等制度,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)質(zhì)量。

      總之,針對以上分析出來的問題和制定的整改措施,我 將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)予以對照檢查,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,加強(qiáng)修養(yǎng),錘煉黨性,爭做一名優(yōu)秀的林業(yè)工作者。

      第三篇:轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能

      “轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”

      個(gè)人查擺剖析

      自全縣開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)以來,我通過個(gè)人自學(xué)、有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,提高了自己的政治理論水平,加強(qiáng)了對“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)和理解。根據(jù)機(jī)關(guān)效能建設(shè)自查自糾工作的若干規(guī)定,認(rèn)真對照,深刻反思,查找自身存在的問題,對自己進(jìn)行了深刻的剖析,以達(dá)到自我完善,自我提高的目的,增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和積極性。

      一、存在的問題

      (一)有時(shí)學(xué)習(xí)積極性不高,平時(shí)拘于日常工作瑣事,工作上花費(fèi)的時(shí)間較多。對于學(xué)有些放松,主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不高,有的時(shí)候沒有自覺地把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。

      (二)工作有的時(shí)候有急躁情緒。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)思考,把學(xué)習(xí)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際中去。

      (三)有待提高創(chuàng)造性開展工作。有時(shí)只是為了工作而工作,只能滿足干手頭上領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,不能開拓性的開展工作,缺乏工作主動(dòng)性和能動(dòng)性。

      二、原因分析

      經(jīng)過剖析歸納,自己存在的諸多問題主要有以下兩個(gè)方面的原因:

      (一)是客觀的政策約束,工作有的時(shí)候循規(guī)蹈矩,有的時(shí)候按照部就班多,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,有的時(shí)候還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

      (二)是主觀上的宗旨意識(shí)、群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)有的時(shí)候不夠強(qiáng)烈,與群眾的要求和希望還有一定的距離,有的時(shí)候在處理橫向和縱向關(guān)系上存在缺失,表現(xiàn)在思想上對依法依紀(jì)安全文明辦案有一定差距。

      三、改進(jìn)方法

      (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。結(jié)合全國紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)先進(jìn)工作者事跡學(xué)習(xí)的活動(dòng)。珍惜來之不易的工作崗位,珍惜案件三室好形勢,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷增強(qiáng)政治敏銳性和前瞻性,更好地全面貫徹黨的路線方針政策,全面提高自身素質(zhì)。

      (二)善于思考。沒有思考就沒有智慧,沒有思考能力的干部就難以形成獨(dú)到見解。特別是在工作遇到困難時(shí)一次深思熟慮,勝過百次草率行動(dòng)。思考的越深入,目標(biāo)就越清晰,做起事來就越到位,越能產(chǎn)生事半功倍的效果。

      (三)轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作,增強(qiáng)群眾觀念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),努力為困難群眾排憂解難。

      在這次活動(dòng)中,通過查找不足,使我提高了認(rèn)識(shí),開

      闊了眼界,針對自己存在的不足,決心從細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),和道德素質(zhì),增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng),開拓進(jìn)取,改革創(chuàng)新,不斷提高工作能力和創(chuàng)造更多的工作成果。

      第四篇:轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能

      自鄉(xiāng)“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題教育開展以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在慶祝建黨90周年大會(huì)上的講話精神、市委書記李文慧在調(diào)研座談會(huì)上的講話精神。通過學(xué)習(xí),我感到現(xiàn)在開展這個(gè)活動(dòng)很有必要。

      第五篇:轉(zhuǎn)方式 正風(fēng)氣 提效能

      轉(zhuǎn)方式 正風(fēng)氣 提效能

      一、開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)的重要意義

      要全面理解轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能的深刻內(nèi)涵。轉(zhuǎn)方式,就是進(jìn)一步解放思想、更新觀念、改進(jìn)作風(fēng),努力轉(zhuǎn)變思維方式、領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式、發(fā)展方式。正風(fēng)氣,就是全面加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),匡正黨風(fēng)、政風(fēng)、作風(fēng)、民風(fēng)、行風(fēng)。提效能,就是要突出落實(shí)、突出實(shí)效,提高效率、效益、效能。轉(zhuǎn)方式是科學(xué)發(fā)展的根本途徑,正風(fēng)氣是轉(zhuǎn)方式的前提和保證,提效能是轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣的成果體現(xiàn)。轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能是有機(jī)統(tǒng)一的整體。

      開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng),是貫徹科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)持“四個(gè)重在”實(shí)踐要領(lǐng)和落實(shí)“四個(gè)著力”工作要求的政治任務(wù);是實(shí)施生態(tài)立縣戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)“十二五”良好開局的重要保證;是進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提升縣域競爭力的迫切需要;是解決突出問題、滿足群眾愿望、提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的內(nèi)在要求。全縣各級(jí)各單位一定要從講政治的高度,以堅(jiān)決的態(tài)度、有力的措施、扎實(shí)的工作,把這次主題活動(dòng)抓出明顯成效。要充分發(fā)揮黨員干部在轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能中的示范和帶動(dòng)作用,不斷增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為大力實(shí)施生態(tài)立縣戰(zhàn)略、加快生態(tài)富強(qiáng)和諧桐柏建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

      二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

      指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”為主題,以“學(xué)習(xí)動(dòng)員、查擺問題、整改提高、鞏固成果”為主要形式,以著力解決存在的突出問題為重點(diǎn),教育引導(dǎo)廣大黨員干部不斷增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的創(chuàng)新力、服務(wù)發(fā)展的保障力和狠抓落實(shí)的執(zhí)行力,努力實(shí)現(xiàn)黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,加快建設(shè)生態(tài)富強(qiáng)和諧桐柏。

      目的要求:一是方式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。以領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,使解放思想、更新觀念成為推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變的先導(dǎo),著力探索具有桐柏特色、符合桐柏實(shí)際、體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展要求的新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化路子,全面提升桐柏的綜合實(shí)力和競爭力。二是風(fēng)氣進(jìn)一步清正。以黨風(fēng)促政風(fēng)、正作風(fēng)、樹行風(fēng)、帶民風(fēng),各級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮,廣大黨員干部作風(fēng)面貌進(jìn)一步改善,干群關(guān)系進(jìn)一步密切,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。三是效能進(jìn)一步提升。集中力量謀劃大事、運(yùn)作要事、破解難事、辦好急事,機(jī)關(guān)工作效率明顯提高,部門協(xié)調(diào)配合明顯改善,重大決策落實(shí)更加順暢,干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境更加優(yōu)化。四是民生進(jìn)一步改善。切實(shí)解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,使群眾真正得到實(shí)惠。

      三、方法步驟

      主題活動(dòng)安排3個(gè)月時(shí)間,從2011年7月—9月,分四個(gè)階段進(jìn)行。

      (一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(時(shí)間15天左右)

      主要是通過“五個(gè)一”活動(dòng)(召開一次動(dòng)員會(huì)、接受一次革命傳統(tǒng)教育、組織一場主題報(bào)告會(huì)、組織一次大調(diào)研、開展一次大討論),積極營造活動(dòng)氛圍,增強(qiáng)開展主題活動(dòng)的自覺性和堅(jiān)定性。著力抓好三個(gè)環(huán)節(jié):

      1、集中學(xué)習(xí)教育。各級(jí)各單位要及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)及縣委關(guān)于開展主題活動(dòng)的有關(guān)精神,組建本單位主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),從實(shí)際出發(fā)制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。要組織開好動(dòng)員大會(huì),黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志作動(dòng)員講話,進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)和部署。

      各級(jí)各單位要集中一段時(shí)間學(xué)習(xí)中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀、作風(fēng)建設(shè)等方面的重要論述;認(rèn)真學(xué)習(xí)省委書記盧展工、市委書記李文慧關(guān)于“四個(gè)重在”、“四個(gè)著力”等方面的重要論述;認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)在全縣工作會(huì)、縣委十一屆全會(huì)、主題活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話;

      發(fā)揮我縣紅色教育資源優(yōu)勢,通過桐柏革命紀(jì)念館、廉政文化館等教育基地及請老黨員、老干部講課等形式,深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。

      各級(jí)各單位要根據(jù)實(shí)際情況確定學(xué)習(xí)形式和方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。縣直各單位可采取中心組學(xué)習(xí)會(huì)、專題培訓(xùn)班等形式,組織黨員干部集中學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,采取召開全體黨員干部會(huì)、村組干部會(huì)、專家輔導(dǎo)等形式,有效組織學(xué)習(xí)??h委黨校、黨員培訓(xùn)基地要分期分批分層次組織黨員干部開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),各級(jí)黨員干部都要對規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容通讀一遍,每位黨員干部都要記讀書筆記、撰寫心得體會(huì)。

      2、深入調(diào)查研究??h“四大家”領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,深入所聯(lián)系的工作領(lǐng)域、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))開展廣泛調(diào)研??h直各單位要將貫徹科學(xué)發(fā)展的執(zhí)行情況、生態(tài)立縣戰(zhàn)略的落實(shí)情況、項(xiàng)目建設(shè)情況、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境問題、機(jī)關(guān)黨員干部作風(fēng)問題、解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題等作為重要調(diào)研內(nèi)容。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要著重圍繞明確發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式、加大招商引資、促進(jìn)農(nóng)民增收、增進(jìn)基層和諧、加強(qiáng)基層組織建設(shè)等作為重要調(diào)研內(nèi)容。通過調(diào)研,了解基層和群眾所想、所需、所難、所盼,為黨委、政府決策提供情況和依據(jù);幫助基層和群眾找準(zhǔn)發(fā)展難題、理清發(fā)展思路、制定發(fā)展措施。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要結(jié)合分管工作撰寫一篇調(diào)研報(bào)告,并采取適當(dāng)方式交流調(diào)研成果,促進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用。

      3、開展討論活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要把“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”作為主要內(nèi)容,組織全體黨員干部開展解放思想大討論活動(dòng),使全體黨員干部深刻認(rèn)識(shí)開展主題活動(dòng)的重要意義,促進(jìn)各級(jí)黨員干部思想觀念大轉(zhuǎn)變、領(lǐng)導(dǎo)方式大轉(zhuǎn)變、服務(wù)方式大轉(zhuǎn)變、工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。圍繞“弘揚(yáng)桐柏精神”、“崗位建功”、“我為黨旗添光彩”、“爭當(dāng)文明市民”等,舉辦各種座談會(huì)、交流會(huì)、演講會(huì),利用桐柏網(wǎng)、《今日桐柏》、《領(lǐng)導(dǎo)參閱》等載體,建立“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”論壇,把解放思想討論引向深入。

      (二)查擺問題階段(時(shí)間30天左右)

      主要是通過開展 “三查五自糾”活動(dòng),查擺思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)方式等方面存在的突出問題。主要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):

      1、征求意見。通過召開一次座談會(huì),開展進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)戶“三進(jìn)”活動(dòng),發(fā)放征求意見表,設(shè)立征求意見箱,開展網(wǎng)絡(luò)征詢,組織一次談心活動(dòng)等形式,廣泛征求意見建議。

      2、自查自糾。各級(jí)各單位要對照科學(xué)發(fā)展要求,對照這次主題活動(dòng)的目的要求,結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真開展“三查、五自糾”活動(dòng)?!叭椤保骸耙徊椤痹谒枷胗^念上有無“五個(gè)不強(qiáng)”的問題(憂患意識(shí)不強(qiáng)、機(jī)遇意識(shí)不強(qiáng)、科學(xué)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng))?!岸椤痹陬I(lǐng)導(dǎo)方式上有無存在“五個(gè)不足”的問題(掌控形勢,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力不足;置身大局,把握大局的能力不足;認(rèn)識(shí)規(guī)律,科學(xué)運(yùn)作的能力不足;駕馭復(fù)雜局面,解決難點(diǎn)問題的能力不足;抓住重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)突破的能力不足)。“三查”在工作作風(fēng)上有無存在“五個(gè)缺乏”的問題(精神狀態(tài)不佳,缺乏干事創(chuàng)業(yè)的激情;工作標(biāo)準(zhǔn)不高,缺乏干大事、創(chuàng)大業(yè)的責(zé)任;工作效率低下,缺乏行之有效的科學(xué)工作機(jī)制;工作作風(fēng)不實(shí),缺乏具體落實(shí)的韌勁;部門利益、本位主義嚴(yán)重,缺乏全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí))。“五自糾”:一自糾在思想方式上有無因循守舊、不思進(jìn)取、得過且過等問題;二自糾在服務(wù)方式有無推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、態(tài)度蠻橫等問題;三自糾在工作紀(jì)律上有無“走讀”空崗、遲到早退、游戲聊天、賭博貪玩等問題;四自糾在政治紀(jì)律上有無陽奉陰違、有令不行、有禁不止等問題;五自糾在廉潔自律上有無以權(quán)謀私、吃拿卡要、奢侈浪費(fèi)等問題。

      3、分析檢查。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊糾邊改,認(rèn)真查擺在思想觀念、發(fā)展理念、領(lǐng)導(dǎo)方式、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的問題,深入剖析根源,提出改進(jìn)措施,形成分析檢查報(bào)告。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要召開一次高質(zhì)量的民主生活會(huì),民主生活會(huì)情況和整改措施要在一定范圍內(nèi)向干部群眾通報(bào)。各級(jí)黨支部或黨小組也要召開一次高標(biāo)準(zhǔn)的組織

      生活會(huì)。

      (三)整改提高階段(時(shí)間30天左右)

      主要是結(jié)合實(shí)際制定和落實(shí)切實(shí)可行的工作措施,著力解決排查出的突出問題。

      1、認(rèn)真梳理問題。對自查自糾存在的突出問題進(jìn)行梳理,分類排隊(duì),明確哪些是具備條件、在活動(dòng)期間可以解決的問題;哪些是通過努力在近期可以解決的問題;哪些是難度較大、需要較長時(shí)間方有可能解決的問題,建立臺(tái)帳,制訂解決問題的計(jì)劃。

      2、制定整改落實(shí)方案。針對查擺出的突出問題,研究制定整改落實(shí)方案。整改方案要做到“四明確一承諾”,即明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求、明確整改措施、明確整改落實(shí)責(zé)任,采取適當(dāng)方式向黨員、群眾公布,作出公開承諾。

      3、抓住重點(diǎn)問題。解決問題要突出重點(diǎn),把科學(xué)發(fā)展和生態(tài)思維貫穿于實(shí)施生態(tài)立縣戰(zhàn)略和構(gòu)建四大生態(tài)體系之中,集中力量謀劃一批科學(xué)發(fā)展的大事、運(yùn)作一批轉(zhuǎn)變方式的要事、破解一批效能提升的難事、辦好一批惠及民生的實(shí)事。特別是著力解決好貫徹省委“四個(gè)重在”、市委“四個(gè)著力”、縣委“四個(gè)全力以赴”的決策部署,著力解決好政府機(jī)關(guān)和黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題。

      4、有效解決問題。解決問題要堅(jiān)持實(shí)事求是,量力而行,盡力而為,什么問題突出就解決什么問題,特別是對涉及多個(gè)部門、多個(gè)單位、多個(gè)領(lǐng)域的問題,要積極采取上下協(xié)調(diào)、左右聯(lián)動(dòng)的方式,使問題得到有效解決。對于涉及全局性的體制機(jī)制問題,提出建設(shè)性的改進(jìn)意見。

      (四)鞏固成果階段(時(shí)間15天左右)

      主要任務(wù)是建立健全推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、實(shí)施生態(tài)立縣戰(zhàn)略的責(zé)任體系及各項(xiàng)規(guī)章制度,形成長效機(jī)制。對“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)全面總結(jié),對繼續(xù)轉(zhuǎn)變方式、匡正風(fēng)氣、提高效能作出長遠(yuǎn)規(guī)劃。

      1、制定完善體制機(jī)制。立足于改革創(chuàng)新,從本級(jí)本單位實(shí)際出發(fā),制定完善一批規(guī)章制度和政策措施,形成有利于科學(xué)發(fā)展、有利于生態(tài)立縣戰(zhàn)略實(shí)施、有利于抓好工作落實(shí)的長效工作機(jī)制??h直各單位要著重健全完善轉(zhuǎn)變職能、改進(jìn)作風(fēng)、倡樹風(fēng)清氣正、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的制度規(guī)定。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要著重健全完善責(zé)任機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、工作導(dǎo)向、推動(dòng)四大生態(tài)體系建設(shè)的制度措施。

      2、組織群眾評議。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要組織黨代表、人大代表、政協(xié)委員、基層單位和群眾代表,對“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)情況進(jìn)行自我評議,檢驗(yàn)活動(dòng)效果和群眾的滿意度??h委、人大、政府、政協(xié)將對重點(diǎn)部位和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主題活動(dòng)開展情況進(jìn)行評議。

      3、進(jìn)行全面總結(jié)。對主題活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)、取得的成效、存在的問題以及改進(jìn)措施,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。立足于長期“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”,從制度建設(shè)和長效機(jī)制入手,把活動(dòng)引進(jìn)深入。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織??h委、縣政府成立“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣委書記擔(dān)任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體指導(dǎo)全縣主題活動(dòng)的開展。各級(jí)各單位也要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。各級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)同志要負(fù)總責(zé)、親自抓,一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),切實(shí)抓好所屬基層黨組織和基層黨員干部的主題活動(dòng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度的政治責(zé)任感,主動(dòng)參與并組織好主題活動(dòng),以自身的良好作風(fēng)推動(dòng)主題活動(dòng)的開展。

      (二)強(qiáng)化督導(dǎo)、務(wù)求實(shí)效。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將派出督導(dǎo)組,對各級(jí)各單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行督促檢查,重點(diǎn)督導(dǎo)“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作部署、實(shí)際效果,特別是查找和解決突出問題的情況。督導(dǎo)組要履行職責(zé),了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)指導(dǎo),認(rèn)真督查,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

      (三)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。加強(qiáng)對“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)的理論宣傳和新聞宣傳,營造濃厚的社會(huì)氛圍。運(yùn)用多種形式搞好理論宣傳,對主題活動(dòng)進(jìn)行全面解讀,解疑釋惑。加強(qiáng)主題活動(dòng)的新聞宣傳,縣內(nèi)各新聞媒體要開辟專欄、專題、設(shè)置網(wǎng)頁,及時(shí)反映活動(dòng)開展情況,宣傳好做法好經(jīng)驗(yàn),展示新舉措新成效。宣傳推出一批在轉(zhuǎn)變方式、匡正風(fēng)氣、提高效能中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,發(fā)揮示范作用。

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        “轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”自我剖析材料 8月1日開始,全市開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入剖析查擺階段,根據(jù)市“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)......

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        “轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)

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        九重鎮(zhèn)小“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能” 查擺問題階段剖析材料 自進(jìn)入查擺問題階段以來,全校嚴(yán)格按照局黨委、鎮(zhèn)黨委總體要求和部署,緊密結(jié)合工作實(shí)際,精心組織,周密安排,扎實(shí)推進(jìn),針......