第一篇:五好關(guān)工委申請材料
五好關(guān)工委申請材料
鐵廠村位于**鄉(xiāng)的西部,距鄉(xiāng)政府所在地6.4公里,全村國土面積17.29平方公里,有12個村民組,677戶,2908人,其中青少年人數(shù)612人,青年人數(shù)1058人,少年有文化人數(shù)608人,青年有技術(shù)人數(shù)共61人,特困青少年22人。
近年來,我村在州、縣關(guān)工委和鄉(xiāng)關(guān)工委的指導和關(guān)懷下,以愛國主義為主旋律,以創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動為載體,貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》及《中國共產(chǎn)黨中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,積極開展弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)為主線的愛國主義、集體主義和社會主義教育宣傳活動。踏踏實實開展好關(guān)心下一代工作,為未成年人健康發(fā)展做出一份貢獻。具體做法如下:
一、組織機構(gòu)和制度健全,注重自身建設(shè)
青少年是國家的未來、民族的希望。一直以來,鐵廠村兩委班子十分重視關(guān)工委工作。成立了由村退休干部匡維漢同志任名譽主任、村黨總支書記袁占華任主任,村委會主任、黨總支副書記任副主任,其他離任村干部為成員的關(guān)心下一代工作委員會。還成立了五老宣講組和五大員工作隊,組織網(wǎng)絡比較健全。
黨總支部重視關(guān)工委工作和關(guān)工委的自身建設(shè),加強學習。堅持每半年組織召開一次關(guān)工委全體成員會議,組織全體五老人員學習一次,認真領(lǐng)會有關(guān)關(guān)工委工作的文件精神和上級布置的有關(guān)關(guān)工委工作的要求,交流工作情況,研究下一階段的工作。平時加強自學,了解國家大事,緊跟時代形勢,使關(guān)工委工作真正做到與時代同步,與青少年同心,與培養(yǎng)“四有”新人同進。
關(guān)工委有牌子、有辦公場所、有人辦事、有較為規(guī)范的檔案資料。在上級部門的幫助下,我村建立了農(nóng)家書屋,有少兒圖書、科普圖書、種養(yǎng)殖圖書等1000多冊。農(nóng)家書屋免費向全體村民及廣大青少年開放,為村青少年提供了一個健康有益的活動場所。
村關(guān)工委制定了相關(guān)工作制度和學習制度及工作職責。做到年初有計劃,年中有檢查,年終有總結(jié)。將創(chuàng)“五好”關(guān)工委條件具體化并認真貫徹實施,責任到人。每年組織外出參觀學習,使大家開闊眼界、啟發(fā)思路,增強發(fā)展激情。我們就是通過開展好各種對大家有脫貧致富幫助的活動來凝聚力量的,所以每次召開關(guān)工委工作會議,村組干部和關(guān)工委老同志都愿意參加。
二、發(fā)揮“五老”作用,工作穩(wěn)步推進
我村現(xiàn)有退休干部2人,離任村干部20余人。他們政治思想堅定,工作能力較強,經(jīng)驗豐富,具有強烈的社會責任感、奉獻精神和工作熱情,是鐵廠村不可或缺的寶貴資源。村關(guān)工委組織廣大“五老”人員為青少年辦實事,做好事,解難事,提高“五老”人員參與率,充分調(diào)動他們關(guān)心教育下一代的積極性,按照就近、自愿參加原則,有針對性地進行登門拜訪,請他們走出家門、走進村組,老有所為、發(fā)揮余熱。
為了充分發(fā)揮這些骨干成員的作用,我們根據(jù)老同志的特長、意愿、身體狀況等情況,邀請 “五老”開展各類活動,積極參與關(guān)心下一代工作,取得了較好的社會效果,切實維護和關(guān)愛下一代健康成長。我村關(guān)工委以理想信念為核心,以思想道德為重點,以扶貧幫困為突破口,開展關(guān)愛活動。充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢作用,充分發(fā)揚他們的優(yōu)良傳統(tǒng)和扎實的工作作風,開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、失學兒童工作,關(guān)注貧困青少年群體,關(guān)愛弱勢兒童。
在關(guān)愛留守生方面,一是建立檔案,加強對留守學生的管理。通過認真調(diào)查摸底,掌握留守生信息,摸清我村留守生的數(shù)量和基本情況。包括:清楚姓名、性別、出生年月;清楚性格愛好;清楚有何病史;清楚父母姓名、外出工作地址和聯(lián)系電話;清楚第二監(jiān)護人姓名、與留守兒童關(guān)系、家庭住址及聯(lián)系電話。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題少年,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。這幾年,我們努力做到了:留守學生不輟學、留守學生在班里學習不掉隊、在校沒有嚴重的違紀現(xiàn)象。二是開展幫扶活動,精神上給予愛護,生活上給予關(guān)心,我村關(guān)工委合理安排關(guān)工委“五老”成員和留守學生結(jié)對子,做對其生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導的“代理家長”,并要求學生定期與“代理家長”進行思想交流及學習、生活情況匯報。村關(guān)工委定期召集“代理家長”交流情況,有針對性地進行工作。彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響,適時安排“代理家長”與“留守學生”監(jiān)護人見面會,以加強聯(lián)系,形成教育活力?!按砑议L”們除對這些留守孩子精神上給予愛護外,還在生活上給予關(guān)心。天氣冷了,他們會提醒孩子們添加衣服;孩子生病了,他們主動免費為孩子看病輸液;學習上有了困難,他們積極輔導孩子……一切關(guān)愛都在不經(jīng)意間流淌在了留守孩子們中間。三是協(xié)調(diào)學校、家庭、社會共建留守學生教育體系。村關(guān)工委要求外出務工、經(jīng)商的家長每周一個電話,每月一封信,每月與班主任聯(lián)系一次,每學期與科任教師聯(lián)系一次,每年至少回家一次。多渠道、多形式地幫助和教育外出務工的家長,使其進一步了解對子女生活和教育中應承擔的法律責任,幫助督促家長履行監(jiān)護職責,讓孩子體會到父愛、母愛。
三、結(jié)合村情開展活動,工作成效顯著
村關(guān)工委自成立以來,積極認真地有領(lǐng)導、有組織、有計劃的開展適合青少年特點的各項活動,努力切實地為青少年辦好事、辦實事,并取得較好的實際效果。村關(guān)工委充分認識到教育要從起點抓起;從增強愛國情感做起;從規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)、確立遠大志向做起;從引導學生培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀做起。一是努力辦好家長學校,舉辦了家教知識講座。邀請部分家長,就“如何對子女進行家庭教育”等問題舉辦專題講座。個別家長在會上作“為孩子喝彩”、“家庭教育要根據(jù)孩子的特點”、“如何消除孩子的逆反心理”的專題發(fā)言。通過學習,促使家長反思自己不良的家教方法,進一步改進了教育子女的方式,提高了科學教育子女的能力。二是開展了有益身心特點的活動。如電腦知識講座、環(huán)保知識講座、交通安全知識講座、國防科技講座、心理健康講座及心理咨詢活動、文藝匯演等等。這些聯(lián)系實際、貼近生活、針對性強、生動活潑的思想教育,在潤物細無聲和潛移默化中使學生學會做人。三是利用寒暑假、節(jié)假日和各種紀念日,開展各類社會公益實踐活動。如母親節(jié)開展“我為媽媽來捶背”主題活動;開展法制、禁毒宣傳活動;重陽節(jié)上門慰問空巢老人等。近年來,關(guān)工委以“愛黨愛國愛家鄉(xiāng)”、“學法守法自護自救”等為活動主題,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色的思想道德教育和實踐活動。如3月5日,關(guān)工委在關(guān)廠小學組織開展了“學雷鋒、樹新風”紀念活動,教育學生從小樹立保護環(huán)境、講究衛(wèi)生的良好習慣; 4月12日,關(guān)工委聯(lián)合鄉(xiāng)派出所、司法所工作人員在鐵廠小學門口為放學學生及群眾發(fā)放《預防青少年犯罪》《社會治安管理處罰法》等法律宣傳單,教育學生遵紀守法;6月26日,開展了國際禁毒宣傳活動,讓青少年了解禁毒的重要意義,真正做到堅決抵制毒品、自覺遠離毒品,真正做到“珍愛生命、拒絕毒品”。還對三年級以上的女學生及其家長開展了“關(guān)愛女孩”活動。
四、結(jié)合實際抓產(chǎn)業(yè),促進鐵廠快發(fā)展
近年來,鐵廠村加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程步伐不斷加快。為進一步發(fā)揮廣大青年在推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程中的積極作用,關(guān)工委結(jié)合鐵廠實際,幫助他們理清發(fā)展思路,大力實施經(jīng)果林種植和特色養(yǎng)殖。利用遠程教育設(shè)備開展技術(shù)培訓,讓他們掌握1-2門種養(yǎng)殖技術(shù),建成優(yōu)質(zhì)蘋果基地1個,林下花生基地1個,長毛兔養(yǎng)殖場4個,養(yǎng)?;?個,養(yǎng)雞場2個。2012年春冬季節(jié)和2013年春季還發(fā)動群眾種植了核桃15000畝,使群眾脫貧有了保障。關(guān)工委特別重視通過建基地,抓示范,做帶動,使全村青少年和廣大群眾對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展充滿信心,鼓足干勁,現(xiàn)在,家家戶戶生活水平有了明顯的提高。
五、以新農(nóng)村建設(shè)為契機,拓展工作新內(nèi)容
2012年,鐵廠村被縣列為首批“一事一議”財政獎補項目試點村,村關(guān)工委積極配合村支兩委組織群眾搶抓歷史機遇,得到財政補貼資金386萬元,硬化了全村9個村民組的通組公路16677米、串戶路23983米、庭院硬化5128平方米、場壩硬化2030平方米,修建排水溝渠2362米,修建廁所15個。2013年又積極配合村支兩委協(xié)調(diào)資金12萬元,修通了唯一沒有通組路的少數(shù)民族村寨良子組的通組公路2公多里,結(jié)束了我村無通組公路的歷史。可以說,村關(guān)工委一直從關(guān)心下一代的角度出發(fā),千方百計地配合村支兩委開展動員全村群眾積極投身于新農(nóng)村建設(shè)之中的工作,為子孫后代造福做出了應有的貢獻。目前,鐵廠村通過全村人民的共同努力,組組水泥路、戶戶得硬化,已經(jīng)是煥然一新了。
總之,我們深知我村關(guān)心下一代工作任重而道遠,我們一直加強關(guān)工委的自身建設(shè),認真學習,完善制度,強化服務,創(chuàng)新工作,努力讓我村關(guān)工委工作邁上新臺階,為青少年健康成長發(fā)揮余熱做了一些有意義事情。
鐵廠村關(guān)心下一代工作委員會
2013年6月22日
第二篇:申請“五好”關(guān)工委的報告
申請“五好”關(guān)工委的報告
一年以來,xx中學關(guān)心下一代工作委員會,在縣教育局關(guān)工委和鎮(zhèn)關(guān)工委的指導和關(guān)懷下,以愛國主義為主旋律,以創(chuàng)建“五好關(guān)工委”活動為載體,貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》及《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,發(fā)揮教育經(jīng)驗的優(yōu)勢,積極開展弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)為主線的愛國主義、集體主義和社會主義教育宣傳活動。踏踏實實開展好關(guān)心下一代工作,為未成年人健康發(fā)展做出一份貢獻。具體做法如下:
一、加強領(lǐng)導,重視關(guān)工小組的自身建設(shè)
關(guān)工委組織的建立和不斷充實調(diào)整,是做好關(guān)心下一代工作的可靠載體和組織保證。學校領(lǐng)導十分重視和關(guān)心關(guān)工委的機構(gòu)建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)。由校黨支部書記xx直接擔任班主任,教務主任何世成兼任副主任,德高望重的老教師xx任常務副主任,主持日常工作;校工會、團總支等協(xié)助日常工作。
1.黨支部重視關(guān)工小組工作和關(guān)工小組的自身建設(shè),加強學習。堅持每學期組織召開一次關(guān)工委全體成員會議,組織全體退休教師學習一次,認真領(lǐng)會有關(guān)關(guān)工工作的文件精神和上級布置的有關(guān)關(guān)工工作的要求,交流工作情況,研究下一階段的工作。
2.平時加強自學,了解國家大事,緊跟時代形勢,使關(guān)工工作真正做到與時代同步,與青少年同心,與培養(yǎng)“四有”新人同進。
二、任務明確,組織建設(shè)完善
一直以來,學校黨政的主要領(lǐng)導,總是把關(guān)工委工作當作黨的重要工作來抓。對關(guān)工委工作堅持做到“三納入四同時”,即把關(guān)心下一代工作納入黨支部的議事日程、納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃、納入黨建檢查考核內(nèi)容;把關(guān)心下一代工作與其他工作同時安排、同時檢查、同進總結(jié)、同時評比獎勵。
每次召開關(guān)工委會議,校主要領(lǐng)導都親自參加,學習相關(guān)文件,聽取工作匯報,研究新情況,解決實際問題。積極支持并參與關(guān)工委開展的各項活動,從人員和經(jīng)費方面給予保證,真正做到了“思想上高度重視、工作上大力支持、行動上積極參與”。學校制定了《xx職業(yè)中學關(guān)心下一代工作委員會制度》,“一幫一活動名單”,“關(guān)工委活動紀錄”等工作制度,形成了人人支持、人人參與關(guān)心下一代工作的良好氛圍。校主要領(lǐng)導還改善了辦公條件,以實際行動支持關(guān)工委的工作。學校專門騰出一間辦公室作為關(guān)工委的辦公場所,購置了必要的辦公用品。
三、發(fā)揮“五老”作用,切實維護和關(guān)愛下一代健康成長。
我校關(guān)工委以理想信念為核心,以思想道德為重點,以扶貧幫困為突破口,開展關(guān)愛活動。充分發(fā)揮本系統(tǒng)老領(lǐng)導、老同志的優(yōu)勢作用,充分發(fā)揚他們的優(yōu)良傳統(tǒng)和扎實的工作作風,開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、失學兒童工作,關(guān)注貧困青少年群體,關(guān)愛弱勢兒童。
如何關(guān)愛這些留守兒童成了我校關(guān)工委工作的重要課題,在關(guān)愛留守生方面做了大量的工作:
1、建立檔案,加強對留守學生的管理
首先,建立“留守生”專項檔案。通過班主任認真調(diào)查摸底,掌握學生信息,摸清本班留守學生的數(shù)量和基本情況。包括:一清楚姓名、性別、出生年月;二清楚性格愛好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和聯(lián)系電話;五清楚第二監(jiān)護人姓名、與留守兒童關(guān)系、家庭住址及聯(lián)系電話。建立學?!傲羰厣鼻闆r統(tǒng)計表。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。學校要求班主任努力做到:留守學生不輟學、留守學生在班里學習不掉隊、在校沒有嚴重的違紀現(xiàn)象。
2、開展幫扶活動,精神上給予愛護,生活上給予關(guān)心
學校合理安排任課老師和留守學生結(jié)對子。由單純學習上的指導者轉(zhuǎn)換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導的“代理家長”,并要求學生定期與“代理家長”進行思想交流及學習、生活情況匯報。班主任定期召集“代理家長”交流情況,有針對性地進行工作。德育處定期舉行“留守學生”座談會,彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響,適時安排“代理家長”與“留守學生”監(jiān)護人見面會,以加強聯(lián)系,形成教育活力。
學校除了對這些留守孩子精神上給予愛護外,還在生活上給予關(guān)心。天氣冷了,老師們會提醒孩子們添加衣服;孩子生病了,學校主動免費為孩子看病輸液;學習上有了困難,同學們積極伸出友愛的手……一切關(guān)愛都在不經(jīng)意間流淌在了留守孩子們中間。
3、學校、家庭、社會密切配合,共建留守學生教育體系
建立留守學生家長與學校的聯(lián)系制度,具體內(nèi)容是要求外出務工、經(jīng)商的家長每周一個電話,每月一封信,每月與班主任聯(lián)系一次,每學期與科任教師聯(lián)系一次,每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地幫助和教育外出務工的家長,使其進一步了解對子女生活和教育中應承擔的法律責任,幫助、督促、家長履行監(jiān)護職責。讓孩子體會到父愛、母愛。
四、開展特色活動,力顯職業(yè)高中風采
校關(guān)工委自成立以來,積極認真地有領(lǐng)導、有組織、有計劃的開展適合青少年特點的各項活動,努力切實地為青少年辦好事、辦實事,并取得較好的實際效果。尤其在抓特色教育,創(chuàng)職教品牌方面,多年來在教育局的重視支持下,關(guān)工委充分認識到教育要從起點抓起;從增強愛國情感做起;從規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)、確立遠大志向做起;從引導學生培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀做起。
?針對初中學生的認識水平,我校舉辦了一系列活動,加強對未成年人的思想道德建設(shè)。一是努力辦好家長學校,舉辦了家教知識講座。邀請部分家長,就“如何對子女進行家庭教育”等問題舉辦專題講座。沙麗、張路、席宜超等家長在會上作“為孩子喝彩”、“家庭教育要根據(jù)孩子的特點”、“如何消除孩子的逆反心理”的專題發(fā)言。通過學習,促使家長反思自己不良的家教方法,進一步改進了教育子女的方式,提高了。
第三篇:申請“五好”關(guān)工委的報告
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申請“五好”關(guān)工委的報告
發(fā)展中國經(jīng)濟,發(fā)展中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè),提高中國人民生活水平,為社會服務,為人民服務一年以來,xx中學關(guān)心下一代工作委員會,在縣教育局關(guān)工委和鎮(zhèn)關(guān)工委的指導和關(guān)懷下,以愛國主義為主旋律,以創(chuàng)建“五好關(guān)工委”活動為載體,貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》及《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,發(fā)揮教育經(jīng)驗的優(yōu)勢,積極開展弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)為主線的愛國主義、集體主義和社會主義教育宣傳活動。踏踏實實開展好關(guān)心下一代工作,為未成年人健康發(fā)展做出一份貢獻。具體做法如下:
一、加強領(lǐng)導,重視關(guān)工小組的自身建設(shè)
關(guān)工委組織的建立和不斷充實調(diào)整,是做好關(guān)心下一代工作的可靠載體和組織保證。學校領(lǐng)導十分重視和關(guān)心關(guān)工委的機構(gòu)建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)。由校黨支部書記xx直接擔任班主任,教務主任何世成兼任副主任,德高望重的老教師xx任常務副主任,主持日常工作;校工會、團總支等協(xié)助日常工作。
1.黨支部重視關(guān)工小組工作和關(guān)工小組的自身建設(shè),加強學習。堅持每學期組織召開一次關(guān)工委全體成員會議,組織全體退休教師學習一次,認真領(lǐng)會有關(guān)關(guān)工工作的文件精神和上級布置的有關(guān)關(guān)工工作的要求,交流工作情況,研究下一階段的工作。
2.平時加強自學,了解國家大事,緊跟時代形勢,使關(guān)工工作真正做到與時代同步,與青少年同心,與培養(yǎng)“四有”新人同進。
二、任務明確,組織建設(shè)完善
一直以來,學校黨政的主要領(lǐng)導,總是把關(guān)工委工作當作黨的重要工作來抓。對關(guān)工委工作堅持做到“三納入四同時”,即把關(guān)心下一代工作納入黨支部的議事日程、納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃、納入黨建檢查考核內(nèi)容;把關(guān)心下一代工作與其他工作同時安排、同時檢查、同進總結(jié)、同時評比獎勵。
每次召開關(guān)工委會議,校主要領(lǐng)導都親自參加,學習相關(guān)文件,聽取工作匯報,研究新情況,解決實際問題。積極支持并參與關(guān)工委開展的各項活動,從人員和經(jīng)費方面給予保證,真正做到了“思想上高度重視、工作上大力支持、行動上積極參與”。學校制定了《xx職業(yè)中學關(guān)心下一代工作委員會制度》,“一幫一活動名單”,“關(guān)工委活動紀錄”等工作制度,形成了人人支持、人人參與關(guān)心下一代工作的良好氛圍。校主要領(lǐng)導還改善了辦公條件,以實際行動支持關(guān)工委的工作。學校專門騰出一間辦公室作為關(guān)工委的辦公場所,購置了必要的辦公用品。
三、發(fā)揮“五老”作用,切實維護和關(guān)愛下一代健康成長。
我校關(guān)工委以理想信念為核心,以思想道德為重點,以扶貧幫困為突破口,開展關(guān)愛活動。充分發(fā)揮本系統(tǒng)老領(lǐng)導、老同志的優(yōu)勢作用,充分發(fā)揚他們的優(yōu)良傳統(tǒng)和扎實的工作作風,開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、失學兒童工作,關(guān)注貧困青少年群體,關(guān)愛弱勢兒童。
如何關(guān)愛這些留守兒童成了我校關(guān)工委工作的重要課題,在關(guān)愛留守生方面做了大量的工作:
1、建立檔案,加強對留守學生的管理「
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第四篇:五好關(guān)工委材料
學先進爭優(yōu)秀創(chuàng)五好
近年來,XX縣關(guān)心下一代工作委員會在縣委、縣政府的領(lǐng)導下,在州關(guān)工委的關(guān)心和指導下,在全縣各有關(guān)部門通力協(xié)作和社會各界的大力支持下,按照“急黨政所急、想青少年所想、盡關(guān)工委所能”的要求。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,以創(chuàng)建“五好”關(guān)工委為載體,充分發(fā)揮“五老”作用,深入開展理想信念教育、法制道德教育和革命傳統(tǒng)教育,提高青少年的綜合素質(zhì),熱誠關(guān)愛弱勢群體和特殊群體將關(guān)心下一代事業(yè)不斷推向新局面,形成一切為了孩子、為了明天,為青少年辦好事辦實事的社會氛圍。
認識到位,責任明確,領(lǐng)導班子建設(shè)好
關(guān)心下一代工作是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是構(gòu)建和諧社會的必然條件,更是幫助關(guān)心青少年健康成長不可缺少的內(nèi)容,為此我縣各級黨委、政府從政治上、思想上、組織上高度重視,將關(guān)心下一代工作列入當?shù)攸h委、政府工作議程,經(jīng)費納入預算,定期聽取關(guān)心下一代工作匯報,做到年初有部署,年中有檢查,年終有總結(jié)。確立了縣委常委、組織部長任第一主任、原縣人大常委會主任為主任及各副縣級以上退休老干部為副主任的縣關(guān)工委領(lǐng)導班子,分管分責確保
1各項工作有效開展。
抓制度建設(shè),做到制度健全,規(guī)范管理
縣關(guān)工委很重視制度建設(shè),工作做到了有規(guī)劃、有計劃、有總結(jié)、有檢查,有記錄,有臺賬,實現(xiàn)了規(guī)范化管理,保障了該項工作的順利實施。
一是建立了工作制度。年初將根據(jù)州關(guān)工委的工作要求和我縣實際制定縣關(guān)工委工作計劃、年終進行工作總結(jié); 對下級關(guān)工委的日常指導、督促檢查、年終考核;每次活動進行詳細記載,圖片資料詳實等。
二是建立了學習制度。相關(guān)領(lǐng)導按時參加工作會議,遵照上級指示安排,科學制定工作計劃并重在貫徹落實。加強業(yè)務知識學習,提高工作管理水平。
三是建立了會議制度。每半年至少召開兩次以上全體主任工作會議,包括對日常工作的重要事項進行討論和安排,開展各種學習活動等,推動各項工作的落實。
四是建立了分工負責制度。關(guān)工委領(lǐng)導班子成員分工明確,責任到人,各司其職,團結(jié)合作。做到每項工作都有人負責,確保每項工作都落到實處。確保了縣關(guān)工委工作的開展。
五是建立活動制度。以年初工作計劃為中心。整合資源、廣開渠道,定期開展扶貧幫困、心理輔導、法制教育等有益于青少年成長的各類活動。
六是建立匯報制度。按時向州關(guān)工委和縣領(lǐng)導匯報近期工作情況,征求領(lǐng)導意見。
重視隊伍建設(shè),充分發(fā)揮“五老”隊伍作用
不斷擴大和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊伍是做好關(guān)工委工作的前提和基礎(chǔ),縣關(guān)工委積極動員剛從崗位上退下來的年紀相對較輕、身體較好、有專業(yè)特長、熱心做關(guān)心下一代工作的同志,充實到領(lǐng)導班子和“五老”隊伍組織,利用老同志政治過硬、威望較高、經(jīng)驗豐富、時間充裕的優(yōu)勢,組成各種幫教和宣講組,并充分發(fā)揮“五老”隊伍的作用,真正做到骨干隊伍作用好。
長抓不懈,特色突出,活動經(jīng)常效果好
為青少年做好事辦事實,充分利用社會資源,開展豐富多彩的活動,對青少年進行幫扶、思想教育、法制教育、技能培訓工作,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的接班人。
1、對青少年開展紅色教育活動。我縣關(guān)工委一直高度重視對青少年進行革命精神教育活動,縣關(guān)工委“五老”宣講組多次深入縣城及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校開展“弘揚民族精神”、“學黨史,頌黨恩,跟黨走”、“祖國好,家鄉(xiāng)美”等主題的愛國主義宣講教育活動??h關(guān)工委宣講組結(jié)合老紅軍的感人故事為青少年宣講,從而感染青少年,激發(fā)他們熱愛黨、熱愛祖國的熱情。
2、組織開展法制宣傳宣講活動。縣關(guān)工委“五老”經(jīng)常邀請縣司法局和普法辦的同志深入學校開展法制教育課,為師生們講解我國的法律、法規(guī)。并結(jié)合真實的案例教育和告誡學生遵紀守法的重要性,指導學生如何加強自我修養(yǎng)、自我調(diào)節(jié)、自我完善、自我抵制違法犯罪行為的引誘。協(xié)調(diào)司法、教育、農(nóng)業(yè)等成員單位在縣城街頭、趕集天等開展普法宣傳、綜治平安建設(shè)宣傳月等活動,講解和發(fā)放宣傳未成年人保護法、法律援助、普法宣傳冊等資料,受到廣大群眾熱烈歡迎,取得了良好的宣傳效果。
3、對青年技能培訓。近年來縣關(guān)工委除了對在校學生教育的同時,也十分重視對社會青年的幫扶工作,縣關(guān)工委及成員單位農(nóng)業(yè)、林業(yè)、科協(xié)等經(jīng)常對農(nóng)村青年開展種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)作物病蟲害防治、農(nóng)機操作與維修等培訓,培訓中都以聽得懂,學得明,用得著實用技術(shù)幫助他們學得一技之長更好的立足社會。縣關(guān)工委還以縣委黨校舉辦村干培訓班等機會,培訓村級關(guān)工委骨干隊伍,便村及關(guān)工委更好的發(fā)揮村、社區(qū)一線關(guān)工委的作用。
4、做好特殊群體的幫扶、幫教工作。我縣各級關(guān)工委都把“貧困學生”、“留守兒童”、“單親家庭”、“失足青年”等特殊群體的關(guān)愛作為關(guān)工委工作的重中之重,縣關(guān)工委在每年的“六一”國際兒童等重要節(jié)日,都對一些“留守兒童”、“貧困學生”進行慰問,并為其送上了書包、文具、體育用品和營
養(yǎng)品等慰問品,給孩子們帶去了最真誠的節(jié)日祝福,悉心教育開導“問題少年”、“失足青年”,“培養(yǎng)隔代人的情感、關(guān)愛不溺愛、細致不啰嗦把關(guān)愛特殊兒童工作落到實處;為杜絕未成年人上網(wǎng)建設(shè)綠色網(wǎng)吧,參與網(wǎng)吧監(jiān)督工作,打擊了不良文化市場和網(wǎng)吧的違規(guī)經(jīng)營活動,為青少年健康成長營造了良好環(huán)境。
積極探索發(fā)展好路子
開展“五好”關(guān)工委創(chuàng)建以來,望謨縣關(guān)工委以創(chuàng)先爭優(yōu)契機,關(guān)工委工作取有老的典型,但更需要有工作創(chuàng)新。創(chuàng)新才能發(fā)展,才能有活力,下一步的工作中我們將學習其他地方關(guān)工委的成功經(jīng)驗結(jié)合縣發(fā)展實際,抓好關(guān)心下一代工作,尤其注重在抓特色教育,創(chuàng)品牌關(guān)工委,要堅持與時俱進,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的活動,不斷開創(chuàng)工作的新方法、新路子才能更好的做好新時代、新形勢關(guān)心下一代的工作。
XX縣關(guān)心下一代工作委員會2012年7月7日
第五篇:關(guān)于申請“五好”關(guān)工委的報告
關(guān)于申請“五好”關(guān)工委的報告
xxx關(guān)工委:
一年以來,xxxxx關(guān)心下一代工作委員會,在縣教育局關(guān)工委和鄉(xiāng)關(guān)工委的指導和關(guān)懷下,以愛國主義為主旋律,以創(chuàng)建“五好關(guān)工委”活動為載體,貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》及《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,發(fā)揮教育經(jīng)驗的優(yōu)勢,積極開展弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)為主線的愛國主義、集體主義和社會主義教育宣傳活動。踏踏實實開展好關(guān)心下一代工作,為未成年人健康發(fā)展做出一份貢獻。具體做法如下:
一、加強領(lǐng)導,重視關(guān)工小組的自身建設(shè)
關(guān)工委組織的建立和不斷充實調(diào)整,是做好關(guān)心下一代工作的可靠載體和組織保證。學校領(lǐng)導十分重視和關(guān)心關(guān)工委的機構(gòu)建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)。由校黨支部書記楊慶春直接擔任主任,副校長兼任副主任,離退休老教師凌仁明任常務副主任,主持日常工作;校工會、少先隊等協(xié)助日常工作。
1.黨支部重視關(guān)工小組工作和關(guān)工小組的自身建設(shè),加強學習。堅持每學期組織召開一次關(guān)工委全體成員會議,組織全體退休教師學習一次,認真領(lǐng)會有關(guān)關(guān)工工作的文件精神和上級布置的有關(guān)關(guān)工工作的要求,交流工作情況,研究下一階段的工作。
2.平時加強自學,了解國家大事,緊跟時代形勢,使關(guān)工工作真正做到與時代同步,與青少年同心,與培養(yǎng)“四有”新人同進。
二、任務明確,組織建設(shè)完善
一直以來,學校黨政的主要領(lǐng)導,總是把關(guān)工委工作當作黨的重要工作來抓。對關(guān)工委工作堅持做到“三納入四同時”,即把關(guān)心下一代工作納入黨支部的議事日程、納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃、納入黨建檢查考核內(nèi)容;把關(guān)心下一代
工作與其他工作同時安排、同時檢查、同進總結(jié)、同時評比獎勵。
每次召開關(guān)工委會議,校主要領(lǐng)導都親自參加,學習相關(guān)文件,聽取工作匯報,研究新情況,解決實際問題。積極支持并參與關(guān)工委開展的各項活動,從人員和經(jīng)費方面給予保證,真正做到了“思想上高度重視、工作上大力支持、行動上積極參與”。學校制定了《伏口小學關(guān)心下一代工作委員會制度》,“一幫一活動名單”,“關(guān)工委活動紀錄”等工作制度,形成了人人支持、人人參與關(guān)心下一代工作的良好氛圍。校主要領(lǐng)導還改善了辦公條件,以實際行動支持關(guān)工委的工作。學校專門騰出一間辦公室作為關(guān)工委的辦公場所,購置了必要的辦公用品。
三、發(fā)揮“五老”作用,切實維護和關(guān)愛下一代健康成長。
我校關(guān)工委以理想信念為核心,以思想道德為重點,以扶貧幫困為突破口,開展關(guān)愛活動。充分發(fā)揮本系統(tǒng)老領(lǐng)導、老同志的優(yōu)勢作用,充分發(fā)揚他們的優(yōu)良傳統(tǒng)和扎實的工作作風,開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、失學兒童工作,關(guān)注貧困青少年群體,關(guān)愛弱勢兒童。
如何關(guān)愛這些留守兒童成了我校關(guān)工委工作的重要課題,在關(guān)愛留守生方面做了大量的工作:
1、建立檔案,加強對留守學生的管理。首先,建立“留守生”專項檔案。通過班主任認真調(diào)查摸底,掌握學生信息,摸清本班留守學生的數(shù)量和基本情況。包括:一清楚姓名、性別、出生年月;二清楚性格愛好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和聯(lián)系電話;五清楚第二監(jiān)護人姓名、與留守兒童關(guān)系、家庭住址及聯(lián)系電話。建立學校“留守生”情況統(tǒng)計表。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。學校要求班主任努力做到:留守學生不輟學、留守學生
在班里學習不掉隊、在校沒有嚴重的違紀現(xiàn)象。
2、開展幫扶活動,精神上給予愛護,生活上給予關(guān)心
學校合理安排任課老師和留守學生結(jié)對子。由單純學習上的指導者轉(zhuǎn)換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導的“代理家長”,并要求學生定期與“代理家長”進行思想交流及學習、生活情況匯報。班主任定期召集“代理家長”交流情況,有針對性地進行工作。德育處定期舉行“留守學生”座談會,彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響,適時安排“代理家長”與“留守學生”監(jiān)護人見面會,以加強聯(lián)系,形成教育活力。
學校除了對這些留守孩子精神上給予愛護外,還在生活上給予關(guān)心。天氣冷了,老師們會提醒孩子們添加衣服;孩子生病了,學校主動免費為孩子看病輸液;學習上有了困難,同學們積極伸出友愛的手……一切關(guān)愛都在不經(jīng)意間流淌在了留守孩子們中間。
3、學校、家庭、社會密切配合,共建留守學生教育體系
建立留守學生家長與學校的聯(lián)系制度,具體內(nèi)容是要求外出務工、經(jīng)商的家長每周一個電話,每月與班主任聯(lián)系一次,每學期與科任教師聯(lián)系一次,每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地幫助和教育外出務工的家長,使其進一步了解對子女生活和教育中應承擔的法律責任,幫助、督促、家長履行監(jiān)護職責。讓孩子體會到父愛、母愛。2008年9月起我校積極組織了“關(guān)愛留守兒童,留守兒童愛心賀卡”活動,參加人數(shù)達全體學生的86%。
四、開展特色活動,力顯伏小風采
校關(guān)工委自成立以來,積極認真地有領(lǐng)導、有組織、有計劃的開展適合少年兒童特點的各項活動,努力切實地為少年兒童辦好事、辦實事,并取得較好的實際效果。尤其在抓特色教育,創(chuàng)學校品牌方面,多年來在教育局的重視支
持下,關(guān)工委充分認識到教育要從起點抓起;從增強愛國情感做起;從規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)、確立遠大志向做起;從引導學生培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀做起。
針對學生的認識水平,我校舉辦了一系列活動,加強對未成年人的思想道德建設(shè)。一是努力辦好家長學校,舉辦了家教知識講座。邀請部分家長,就“如何對子女進行家庭教育”等問題舉辦專題講座。部分家長在會上作“為孩子喝彩”、“家庭教育要根據(jù)孩子的特點”、“如何消除孩子的逆反心理”的專題發(fā)言。通過學習,促使家長反思自己不良的家教方法,進一步改進了教育子女的方式,提高了科學教育子女的能力。還在新學期開始與學生家長簽訂安全責任協(xié)議書,明確各方職責,互留電話號碼,規(guī)定聯(lián)系辦法,制訂安全防范措施。二是開展了學生“評優(yōu)”和愛國主義教育活動。每周一舉行升國旗儀式;每學期組織學生觀看愛國主義教育影片;每年舉行愛國主義征文、演講比賽。如2008年五月份舉行的“迎奧運,樹新風”活動;2009年六月份舉行的“輝煌六十年”讀書講故事、征文比賽;2011年五月份舉行了“歷史的選擇”讀書、征文活動等。三是引導教師把培養(yǎng)學生良好的習慣等滲透到學習生活中。加強教師、學生入校的行為規(guī)范,共同營造積極向上的校園文化氛圍。每年新學期開學,宣傳欄上醒目地書寫著校長的《新學期寄語》,總會給人以積極向上的奮斗力量。每學期的中旬學校還聘請法制副校長褚睿、伏口司法所的金惠松所長向?qū)W生宣講《教育法》、《未成年人保護法》等法律知識,并分析近幾年來青少年犯罪案例、及犯罪心理。教育學生遵紀守法、爭做合格公民。四是扶貧幫困,教師與學生“結(jié)對子”。每個班級的后進生都有幫扶教師,“結(jié)對子”的老師要定期對該生進行家訪,及時了解情況,在思想上多引導,密切關(guān)注其成長。在幫扶教師的幫助下,多位后進生對學習不再厭倦,有了學習的興趣,成績也進一步提高了。2010年全校師生還
用實際行動表達了關(guān)愛之心,向在患白血病的李江同學受捐了款。
此外,作為一所農(nóng)村小學,深入開展了一系列富時代特色、符合少年兒童身心特點的活動。如電腦知識講座、環(huán)保知識講座、交通安全知識講座、國防科技講座、心理健康講座及心理咨詢活動、文藝匯演等等。這些聯(lián)系實際、貼近生活、針對性強、生動活潑的思想教育,在潤物細無聲和潛移默化中使學生學會做人。
五、深入調(diào)研,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中飛躍
我校關(guān)工委注意在學校和家長中間進行調(diào)查研究,不斷地為教育教學工作建言獻策,拾遺補缺。領(lǐng)導也能采納老教師提出的一些建議,及時改進工作。2010年,縣關(guān)工委給與了高度評價,對過去的工作成績作了充分的肯定,我校被評為縣示范家長學校,我校關(guān)工委做了一定的工作,也存在著一些不足。但相信只要我們同心協(xié)力,探索農(nóng)村小學關(guān)工委的新模式,緊緊圍繞學校中心工作,開展各類形式多樣的有益活,鼓勵和促進全體青少年學生,在體驗中了解社會、在感悟中認識自我,在實踐中增強素質(zhì),一定能為青少年一代的健康成長獻上自己的一份力量。
xxxx關(guān)工委
2013-6-20