第一篇：c2沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃2012春

2011~2012學(xué)年度第二學(xué)期

沙田中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

沙田中心小學(xué)

沙田中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

2012年春季，我校德育工作要在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想，努力構(gòu)建全員、全過程、全方位的德育模式。以活動為載體，以“行為養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以“安全教育”、“ 公德教育”、“ 誠信教育”為突破口，以“學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”、“班隊(duì)工作”、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。

一、工作目標(biāo)

1.制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

2.結(jié)合學(xué)生自身行為，把《守則》、《規(guī)范》、貫穿到整個學(xué)期，讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

3.通過開展公德教育活動，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識。

4.積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。5.特別加強(qiáng)學(xué)校住宿生的管理，使住宿生管理更規(guī)范，更有成效。

二、工作措施

（一）加強(qiáng)安全教育

根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，要繼續(xù)完善學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度，完善突發(fā)事故處置工作預(yù)案，要進(jìn)一步落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件的措施。要把安全教育作為教育的重要內(nèi)容，落實(shí)好每

周的安全教育重點(diǎn)及安全工作例會制度、月總結(jié)匯報(bào)制度等，確保學(xué)校師生的安全。

1.成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，分工合作，層層落實(shí)，層層追究。

組長：盧文強(qiáng) 副組長：文永良

組員： 鐘麗賢、鄧均松、陳東梅、陳品皓

2.充分利用宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性，并定期召開班會、校會，安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周利用班隊(duì)會，晨會等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存，掌握多種自我保護(hù)的防范措施，讓安全事故為零。

3.加大檢查力度，有制度就要有落實(shí)，有布置就要有檢查，不搞形式主義。

4.強(qiáng)化班主任和值日老師的責(zé)任制度。

（二）構(gòu)建德育機(jī)制 1．轉(zhuǎn)變學(xué)校德育干部角色

學(xué)校德育干部不應(yīng)只是抓紀(jì)律衛(wèi)生的代言人，而是開展德育活動和推進(jìn)學(xué)校德育教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，及時(shí)了解學(xué)科德育實(shí)施情況，有效推進(jìn)教育教學(xué)的一體化；要制定各類人員崗位育人職責(zé)，全面落實(shí)全員育人；要扎實(shí)推進(jìn)班級、校園文化建設(shè)，積極開展團(tuán)隊(duì)活動，營造有利于學(xué)生健康成長的良好氛圍；在區(qū)域德育資源利用、預(yù)

防在校生違法犯罪方面做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

2．建立學(xué)科德育評價(jià)體系

學(xué)校要把學(xué)科德育的實(shí)施作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的要素之一，認(rèn)真落實(shí)新課程的要求，將知識、能力和情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來，制定新的課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)全體教師落實(shí)教書育人的職責(zé)，切實(shí)把教書和育人統(tǒng)一起來。要探索建立學(xué)科、年段德育工作評價(jià)落實(shí)體系和學(xué)生思想道德建設(shè)考評機(jī)制。

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育

培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，提升班主任、科任老師的育人技能和育人藝術(shù)。今后在評選各級各類優(yōu)秀教師時(shí)，將逐步通過述職評比等方式產(chǎn)生，真正推選出廣大師生信服的先進(jìn)個人。

2.加強(qiáng)班主任工作

一是要利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，對班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化；二是要密切家校聯(lián)系。要經(jīng)常與家長聯(lián)系，通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn)；了解學(xué)生校外情況。對學(xué)生進(jìn)行家訪，并做好家訪記錄。三是要做好三好學(xué)生、規(guī)范生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星的評選工作，對學(xué)生進(jìn)行量化考核，以使評選的結(jié)果公正。

3.充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用

少先隊(duì)組織要成為組織德育活動、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍。學(xué)校大隊(duì)部要健全組織機(jī)構(gòu)，把團(tuán)隊(duì)干部有機(jī)的組織起來，發(fā)揮大隊(duì)部的職能作用，通過日檢查、周公布、月總結(jié)、學(xué)期總評的制度，大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡，以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生，提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性，全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。

（四）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1.養(yǎng)成教育系列每周訓(xùn)練重點(diǎn)必須落到實(shí)處。要加強(qiáng)對《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來，解決班級學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題。要加強(qiáng)巡視，加大值日力度，檢查貫徹落實(shí)情況。

2.開展形式多樣的班隊(duì)主題活動，將公德教育貫穿整個學(xué)期。從第一周校長的國旗下講話開始，為學(xué)校的公德教育拉開序幕。要通過開展公德教育活動，使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起，人人樹立公德意識。要切實(shí)上好晨會、班隊(duì)會課，有班會教案和記錄，杜絕被占用現(xiàn)象。

3.利用每周的升旗活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，并開展弘揚(yáng)民族精神、公德教育、誠信教育、生命教育、感恩教育的系列活動。

4.發(fā)揮校外教育功能。學(xué)校要主動與社區(qū)聯(lián)動、與家庭配合，探索學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的教育模式，明確社會、家庭教育責(zé)任，確保校園周邊環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。不斷挖掘德育資源，充分發(fā)揮人文歷史等資源優(yōu)勢，積極開發(fā)校本德育課程，不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。發(fā)揮校外教育功能，充分發(fā)揮學(xué)生社會實(shí)踐基地在校外教育、引導(dǎo)未成年人樹立理想信念、錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成行為習(xí)慣、提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛好、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的作用。

5.加強(qiáng)本學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，深入貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》，全員學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)

范》，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，強(qiáng)化對學(xué)校后勤等工作的管理和監(jiān)督，深化校務(wù)公開。

（五）重視校園文化建設(shè)

一是通過狠抓考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，規(guī)范辦學(xué)行為；二是多開展一些能讓學(xué)生全員全程參與，能培養(yǎng)學(xué)生自治自律、集體主義精神和動手能力的主題活動；三是根據(jù)學(xué)生需要，廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，積極開展課后科技、藝術(shù)、體育、娛樂活動；四是充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)開展豐富多彩的主題教育；不斷提高校園文化品位。

（六）加強(qiáng)德育科研

學(xué)校要積極探索學(xué)科教學(xué)中實(shí)施德育的途徑和方法，全面落實(shí)學(xué)科德育的各項(xiàng)要求，并把學(xué)科德育作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的重要組成部分予以實(shí)施和考評，從而突出課堂教學(xué)的育人主渠道功能，強(qiáng)化教學(xué)過程的教育性。

月活動安排

三月 文面禮貌活動宣傳月 三八節(jié)舉行女子籃球賽活動 四月 清明節(jié)祭掃活動 五月 母親節(jié)感恩教育系列活動 德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會 六月 慶六一活動 七月 期末工作總結(jié)

第二篇：c1沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

2011~2012學(xué)年第二學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

沙田中心小學(xué)

2011~2012學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“解放思想，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)”的工作目標(biāo)，堅(jiān)持育人為本，以改革創(chuàng)新為動力，以課程為核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)新地域文化特色，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

安全工作抓緊抓細(xì)抓實(shí)，重大安全事故零發(fā)生；學(xué)生的行為養(yǎng)成教育有實(shí)效，形成儒雅行事的校風(fēng)；教學(xué)質(zhì)量有大幅提高；全面落實(shí)國家課程計(jì)劃，體育特色有成效；內(nèi)挖潛力，外爭機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境和教學(xué)裝備的大改觀。

三、主要工作和措施：

（一）、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，全方位的安全監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)安全工作目標(biāo)。

1、把安全工作始終放在學(xué)校工作的第一位，將各項(xiàng)安全工作做細(xì)做實(shí)。

2、加大安全設(shè)施的投入，使物防工作落到實(shí)處。時(shí)刻堅(jiān)持對學(xué)校各種設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)一處，整改一處，不留隱患；增加滅火器的數(shù)量，更換過期失效的滅火器，保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量，以防火患。

3、建立安全事故應(yīng)急制度，做到小事能在校內(nèi)迅速解決，大事能處理得果斷有序，防止事態(tài)的擴(kuò)大。

4、建立安全責(zé)任追究制度。安全工作分層管理，責(zé)任到人。造成安全事故的當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人都要追究責(zé)任。

（二）、探索教育學(xué)生新途徑，扎實(shí)有效的開展養(yǎng)成教育。

1、按照學(xué)校教育學(xué)生具體方案，通過高尚師德引領(lǐng)、主題教育、學(xué)科德育滲透、校園文化影響、家?；訁f(xié)管等途徑培養(yǎng)學(xué)生良好的守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，做儒雅行事的好少年。

2、健全學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。在學(xué)校，以班級教育為主體，工作在各崗位的所有教職工，都是教育學(xué)生的有生力量，使學(xué)生在生活中，在學(xué)習(xí)中，在學(xué)校里所有的場所都時(shí)刻在受教育，真正做到“學(xué)校無小事，事事皆育人”。同時(shí)學(xué)校還將堅(jiān)持與社會的聯(lián)系，讓學(xué)生了解社會，讓社會理解學(xué)校，理解學(xué)生，激勵學(xué)生。還要定期召開家長代表委員會會議，家校聯(lián)合，形成教育合力，使學(xué)生健康成長。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理。定期組織班主任學(xué)習(xí)，提高班主任管理班級的水平和能力，增強(qiáng)班主任的責(zé)任心；定期組織班主任校內(nèi)和校外的交流，讓班主任開闊視野，創(chuàng)新管理班級方法。公正公平、科學(xué)合理的對班主任進(jìn)行考核。學(xué)校在評優(yōu)評模等表彰獎勵方面向班主任傾斜。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生教育內(nèi)容的創(chuàng)新，繼續(xù)探索對學(xué)生教育形式和途徑的創(chuàng)新。切實(shí)加強(qiáng)對留守學(xué)生、外來生的關(guān)愛，讓所有的學(xué)生在學(xué)校能體驗(yàn)到家的溫暖，享受到如到家的幸福。

（三）、全校動員，全員行動，集中全部精力全面提高教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，強(qiáng)校之源，發(fā)展之基，探索一條提高教學(xué)質(zhì)量的新路子是學(xué)校的迫切需要，也是學(xué)校始終的追求。為此，學(xué)校主要從以下幾個方面抓：

（１）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立教學(xué)教研立體管理網(wǎng)。

2011~2012學(xué)學(xué)校小組成員分工實(shí)行包年級責(zé)任制。

一年級主管領(lǐng)導(dǎo)：盧文強(qiáng)

二年級主管領(lǐng)導(dǎo)：陳品皓

三年級主管領(lǐng)導(dǎo)：鄧均松

四年級主管領(lǐng)導(dǎo)：鐘麗賢

五年級主管領(lǐng)導(dǎo)：文永良

六年級主管領(lǐng)導(dǎo)：陳東梅

教學(xué)教研工作由分管教學(xué)的副校長主管，教導(dǎo)主任協(xié)管并主持教導(dǎo)處日常工作，其主要職責(zé)是要制訂教學(xué)質(zhì)量提高工程的規(guī)劃，制定教學(xué)管理制度，安排并實(shí)施教導(dǎo)處的日常工作，負(fù)責(zé)督促檢查全校教師的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，組織教學(xué)教研活動，安排并組織實(shí)施大型考試，落實(shí)課題研究項(xiàng)目。

（２）凝聚人心，統(tǒng)一思想，齊抓教學(xué)

1、充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用，通過對領(lǐng)導(dǎo)的自律教育，高效行政教育，廉潔奉公教育，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成為廣大教師在教育教學(xué)工作中的榜樣，同時(shí)號召學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立為教師服務(wù)的思想，使領(lǐng)導(dǎo)干部以任勞任怨的工作態(tài)度，多為教師設(shè)身處地的著想，多服務(wù)，少命令，多鼓勵，少指責(zé)。用自己的言行來影響和鼓動老師全身心投入到教學(xué)工作中，形成比工作，比成績，比貢獻(xiàn)的教學(xué)局面。

2、積極組織老師參加各種文娛活動，健康教師身心，讓老師在活動中放松自己，展示自己，使老師們以愉快的心情投入到教學(xué)工作中。學(xué)校將添置必要的活動器材，整理教師鍛煉的場所。

（３）抓教學(xué)秩序，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)

1、學(xué)校將嚴(yán)格按照制訂的計(jì)劃總結(jié)制度、教師守崗制度、集體辦公制度、教學(xué)時(shí)間管理制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、考試管理制度招生與學(xué)籍管理制度，保障正常的教學(xué)工作秩序，使教學(xué)工作能順利開展。

2、嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，對不能執(zhí)行教學(xué)基本常規(guī)環(huán)節(jié)的，堅(jiān)決按制度予以相應(yīng)懲罰。使各科的教學(xué)計(jì)劃、備課教案、作業(yè)布置和批改、考試和參加教研各個環(huán)節(jié)都得到落實(shí)。

(４）堅(jiān)決落實(shí)國家課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)，實(shí)施素質(zhì)教育，搞好特色學(xué)校創(chuàng)建工作。大力實(shí)施陽光體育工程和體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目，全面推進(jìn)體育藝術(shù)和國防教育。

（四）計(jì)生工作管理與計(jì)生政策落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行《廣東省計(jì)劃生育工作條例》（新修訂）并認(rèn)真落實(shí)相關(guān)計(jì)生政策與女教師產(chǎn)假政策，督促教師做好季檢和年檢工作。

四、后勤工作

1、完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)制度的落實(shí)管理。

2、加強(qiáng)學(xué)校采購的配送的流程管理，建立統(tǒng)一的采購和申領(lǐng)制

度和操作程序。

3、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)的動態(tài)管理，用足用好上級政策，積極爭取上級的經(jīng)費(fèi)支持，開源節(jié)流、增收節(jié)支，當(dāng)好校參謀。

4、有重點(diǎn)地改善學(xué)校辦條件和辦學(xué)設(shè)施。

5、加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、保管、維修管理。暑期對學(xué)校的校產(chǎn)作一次全面的摸底清理和登記工作，努力解決一些歷史遺留問題。

6、加強(qiáng)食堂管理，全面實(shí)行“四統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一就餐標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一物品采購，統(tǒng)一報(bào)賬制度。

7、加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理，做好重點(diǎn)部位的安全保護(hù)，每月進(jìn)行校產(chǎn)、食堂的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)檢查。

8、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和管理，敬業(yè)愛崗，廉潔奉公，提高服務(wù)意識和服務(wù)能力。

五、其他工作

1、指導(dǎo)少先隊(duì)開展豐富多彩的活動，營造合力興校的氛圍。

2、增強(qiáng)檔案意識，搞好學(xué)校檔案資料的收集與整理工作。

3、加大學(xué)校宣傳力度，及時(shí)報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)信息，提升學(xué)校良好形象。

第三篇：新民鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年春德育工作計(jì)劃

新民鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年春德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以“辦人民滿意教育”為宗旨，貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持“育人為本、素質(zhì)為重、安全為上”的工作理念，密切結(jié)合學(xué)校其他工作，加強(qiáng)德育滲透，密切聯(lián)系社會、家庭，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效。

二、主要工作：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。

2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新評價(jià)激勵機(jī)制，修訂班主任工作考核方案。

5、開展德育科研活動，提高我校德育理論水平和工作水平。

6、注重開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

7、深入開展“文明伴我行”主題教育，深化德育主題活動。

8、深入開展法制教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)意識。

三、具體措施：

針對我校實(shí)際及發(fā)展前景，確立以學(xué)生為主體的意識，提高教師的學(xué)科德育滲透意識，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線，搞好德育科研，努力促使我校德育工作邁上新臺階。

（一）完善學(xué)校德育工作體系，開拓創(chuàng)新實(shí)效工作局面。

1、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校每一位教職員工意識到自己的育

人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)起自己的職責(zé)。

2、確立“以德治?！钡挠^念。學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃通過多種形式呈現(xiàn)給全體教師，讓廣大教職工統(tǒng)一思想，明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任，充分認(rèn)識德育對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作所起的導(dǎo)向、動力和保證作用。

（二）加強(qiáng)班集體建設(shè)，提高德育管理整體水平。

加強(qiáng)班集體建設(shè)。既是學(xué)?；窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ)，又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情班主任的事情，也是全體教師的工作。加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí)，充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。

（三）優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，營造良好的道德氛圍

加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所，文明場所。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容，讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。

（四）密切與家校社區(qū)間的聯(lián)系，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度，通過家長會、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。

2、加強(qiáng)基地建設(shè)，充分借助德育基地的力量。在參加社會實(shí)踐活動過

程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，重視過程管理和教育效果，努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，通過社會、學(xué)校合力，共同做好教育工作。

（五）重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。

1、關(guān)于行為規(guī)范。根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，以行為規(guī)范作為切入口，狠抓養(yǎng)成教育，從身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，特別要杜絕隨意踐踏草坪、亂丟果皮紙屑等行為。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、校服佩戴、遲到早退等情況的檢查工作，加大對違規(guī)學(xué)生的教育力度，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

2、關(guān)于活動建設(shè)。德育活動要講實(shí)效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。

3、關(guān)于法制教育。切實(shí)抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進(jìn)行法律普及教育，增強(qiáng)學(xué)生法制意識。二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作，整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅(jiān)實(shí)后防線。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神，扎實(shí)開展普法工作，狠抓學(xué)校治安治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，優(yōu)化育人環(huán)境，增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識，在師生中形成懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。

4、關(guān)于心理健康教育。學(xué)校開設(shè)心理健康教育和青春期教育課，發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用，通過多種渠道對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，普及心理健康知識，強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì)，使學(xué)生心理健康發(fā)展。

5、關(guān)于愛國主義教育。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀(jì)念日，結(jié)合我縣實(shí)際開展系列活動。校內(nèi)著重落實(shí)好“三個一”：每周一次堅(jiān)持升降國旗制度，每月一次組織參觀或社會實(shí)踐活動，每學(xué)期一次組織全校性主題教育。

6、關(guān)于誠信教育。通過多種形式使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是立身之本，培養(yǎng)學(xué)生誠信待人守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。

（七）切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，共建和諧平安校園。

安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，特別要重視飲食、飲水安全、交通安全、活動安全，一方面各班主任、課任老師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，另一方面各部門必須將各項(xiàng)安全工作的規(guī)定落到實(shí)處，做到常檢查、常改進(jìn)，確保安全工作萬無一失。

四、月重點(diǎn)工作

二月份：

1、校園環(huán)境整理，營造開學(xué)氛圍；

2、做好報(bào)名、注冊工作；

3、各班制定德育工作計(jì)劃；

4、開學(xué)做好學(xué)校安全、食品衛(wèi)生、校園文化等工作檢查。

5、出一期“新學(xué)期，新希望”主題板報(bào)；

6、畫廊布置；

7、組織學(xué)生開展“學(xué)規(guī)范”、“用規(guī)范”活動；

8、進(jìn)行“好習(xí)慣伴我行”主題班級布置評比。三月份：

1、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動；

3、開展慶?！叭藡D女”節(jié)感恩系列活動；

2、組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動；

4、班主任交流活動。

四月份

1、組織學(xué)生掃墓；

2、舉行“人人知誠信、人人講誠信”讀書活動征文賽；

3、組織學(xué)生聽法制講座。

五月份：

1、舉行“勞動最有滋味”系列活動；

2、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育；

3、舉行 “學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”競賽。

4、組織主題中隊(duì)會活動；

六月份：

1、參加“六一”慶祝系列活動；

2、做好“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)干”的評選工作；

3、寫好班主任工作總結(jié)；

4、德育資料整理。

第四篇：沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)環(huán)保教育工作計(jì)劃8

沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)環(huán)保教育工作計(jì)劃

環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策，開展環(huán)保教育和實(shí)踐是落實(shí)環(huán)境保護(hù)的重要手段。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境污染和資源浪費(fèi)日益嚴(yán)重，為加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，從小培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

1、按照鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實(shí)施素質(zhì)的要求，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護(hù)教育是讓學(xué)生懂得保護(hù)好人類生存的環(huán)境，走社會可持續(xù)發(fā)展的道路。

2、讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，做力所能及的環(huán)境保護(hù)工作，做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合。

二、具體工作：

(一)營造一個良好的校園環(huán)保環(huán)境。

1、綠化、美化、凈化學(xué)校。

2、形成環(huán)境教育的氛圍。

(1)讓學(xué)生樹立讓天更藍(lán)，地更綠，水更清，校園更美的環(huán)境保護(hù)意識，讓學(xué)生知道地球只有一個，保護(hù)地球是人類的職責(zé)。

(2)飼養(yǎng)鳥和金魚等，知道動物是人類的朋友，從小要保護(hù)動物。(3)各班學(xué)生做到垃圾分類，廢物利用等。

(4)全校師生養(yǎng)成不隨地吐痰，亂拋雜物，不大聲喧嘩等保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

二、對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。

1、有關(guān)學(xué)科滲透環(huán)保教育。有關(guān)學(xué)科列出相關(guān)課目和教育重點(diǎn)，環(huán)境保護(hù)涉及方方面面，在學(xué)生學(xué)習(xí)的各門學(xué)科中都有所體現(xiàn)，《科學(xué)》、《社會與品德》、《綜合實(shí)踐》等學(xué)科有許多教學(xué)內(nèi)容本身就是環(huán)保科學(xué)知識，教師在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生掌握這方面知識。

2、專題宣傳有關(guān)環(huán)保法規(guī)，加強(qiáng)遵守法規(guī)意識，這對學(xué)生今后發(fā)展有很大好處，學(xué)校利用校班會、晨會或有關(guān)活動日進(jìn)行教育。

3、利用“世界環(huán)境日”，“植樹節(jié)”，“愛鳥周”等活動日開展系列專題活動，讓學(xué)生動手通過文藝、小報(bào)、黑板報(bào)、制作作品等形成接受教育，并向社會宣傳。

4、充分發(fā)揮少先隊(duì)作用，成立群眾性組織和各類興趣小組或志愿者隊(duì)伍，讓有特長學(xué)生圍繞一些專題開展調(diào)查研究，科學(xué)試驗(yàn)，創(chuàng)作作品，并積極參加各類比賽，使之特長得到發(fā)揮和發(fā)展。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和師資培訓(xùn)

1、成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究這方面的工作，要把環(huán)境保護(hù)教育和日常工作結(jié)合起來。

2、邀請專家來校指導(dǎo)。

3、加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)，讓教師有環(huán)保意識和知識，懂得環(huán)保法規(guī)，并做學(xué)生的榜樣。

沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)

2007年3月

沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)

我校是2006年2月將原沙田中心小學(xué)、楊公洲小學(xué)等期間學(xué)校和并聯(lián)成的新校，現(xiàn)有48個教學(xué)班，學(xué)生2400多人，教職工140多人。學(xué)校占地33859平方米，建筑面積18255平方米，綠化面積8000平方米。2006年我們在創(chuàng)建市一級學(xué)校的同時(shí)，也積極創(chuàng)造條件創(chuàng)建市綠色學(xué)校，現(xiàn)將一年來我們創(chuàng)建市綠色學(xué)校的工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

我們結(jié)合東莞實(shí)際組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的文件資料，讓全體師生認(rèn)識到環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，開展環(huán)保教育和實(shí)踐、創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校落實(shí)以人為本、科學(xué)發(fā)展觀、走可持續(xù)發(fā)展道路的具體體現(xiàn)，是落實(shí)環(huán)境保護(hù)的重要手段，是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育和落實(shí)市委提出的“創(chuàng)建生態(tài)城市”的重要舉措，認(rèn)清環(huán)保教育的重要性和緊迫性，從而確定了我校環(huán)境教育的發(fā)展戰(zhàn)略和創(chuàng)建東莞市、廣東省級綠色學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。

二、明確目標(biāo)，制定計(jì)劃，確定職責(zé)，完善制度，逐步推進(jìn)。

根據(jù)學(xué)校加強(qiáng)環(huán)保教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略，為使創(chuàng)建綠色學(xué)校的戰(zhàn)略目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，學(xué)校成立了以覃慶國校長為組長，葉炳權(quán)副校長為副組長，政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、保衛(wèi)科、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和年級組長為成員的創(chuàng)建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。專門制定了《2006—2007年創(chuàng)建綠色學(xué)校工作方案》、《2006—2009年綠色學(xué)校三年工作計(jì)劃》、《清潔衛(wèi)生工作細(xì)則》、《學(xué)生衛(wèi)生管理規(guī)定》、《校園綠化規(guī)劃方案》、《節(jié)能與垃圾回收措施》等方案和措施，把創(chuàng)建綠色學(xué)校納入學(xué)校工作議事日程，寫進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃。分階段、分層次、分任務(wù)，把它與教學(xué)、德育、素質(zhì)教育結(jié)合起來，把它與學(xué)校的發(fā)展結(jié)合起來，有明確的目標(biāo)，有具體的措施，有經(jīng)費(fèi)的保障，真正做到了把創(chuàng)建綠色學(xué)校工作放在重要的位置。學(xué)校明確了創(chuàng)建綠色學(xué)校各處室各部門的工作職責(zé)：

①創(chuàng)建小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、檔案歸類與存放；②政教處負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生和創(chuàng)綠活動開展；③教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)科課堂滲透和負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)、學(xué)生研究性學(xué)習(xí)；④總務(wù)處負(fù)責(zé)綠化美化的規(guī)劃與實(shí)施，資金物資保障，種植花草樹木，垃圾回收處理，節(jié)能、節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)電的落實(shí)；⑤少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)開展宣傳、主題隊(duì)會、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐；⑥保衛(wèi)科負(fù)責(zé)環(huán)保設(shè)施安全保衛(wèi)。

學(xué)校從2006年到2009年的創(chuàng)建綠色學(xué)校方案中，確定了創(chuàng)建東莞市、廣東省級綠色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程，采取統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實(shí)、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、計(jì)劃推進(jìn)、制度保障的方式切實(shí)開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作。

三、管理中滲透環(huán)境教育。

校長把以人為本，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)建綠色學(xué)校作為發(fā)展學(xué)校、抓好學(xué)校的治校理念，并在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中親自審定方案，考察調(diào)研，參加培訓(xùn)，落實(shí)資金，親自投身活動，身先士卒，以自己的實(shí)際行動推動了各處室和全校師生對環(huán)境教育和綠色學(xué)校的建設(shè)。

（1）政教處把環(huán)境教育滲透到了對學(xué)生思想品德教育的常規(guī)管理之中，制定了《校園清潔衛(wèi)生分區(qū)管理制度》、《班主任和班級量化考評制度》、《學(xué)生操行分管理規(guī)定》等規(guī)章制度中。

（2）教導(dǎo)處和科任教師在制定教學(xué)計(jì)劃中融進(jìn)了環(huán)境教育的內(nèi)容；在教師培訓(xùn)和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)中，把環(huán)境教育為重要內(nèi)容予以滲透。

（3）政教處和少先隊(duì)部、各年級組有針對性地把環(huán)境教育滲透在了對學(xué)校周邊的垃圾清理、社區(qū)打掃垃圾、街頭環(huán)保宣傳、沙田淡水河的環(huán)保調(diào)查、沙田濕地保護(hù)區(qū)考察等活動中，在教學(xué)樓、食堂、花壇、草坪、亭子、生活區(qū)、教室、辦公室、操場等場所中，學(xué)校的方方面面，時(shí)時(shí)處處都滲透著環(huán)境教育。

四、學(xué)科融合，課堂滲透，抓好環(huán)保主戰(zhàn)場、主陣地、主渠道建設(shè)。

學(xué)校是進(jìn)行思想品德教育，科學(xué)文化知識教育，行為規(guī)范教育，法制責(zé)任教育，文明意識教育的主戰(zhàn)場。在這個主戰(zhàn)場上，學(xué)校把環(huán)境教育作為主要內(nèi)容，使學(xué)生充分認(rèn)識環(huán)保和綠色學(xué)校的重要意義，自覺形成環(huán)保意識和綠色意識。

（1）在品德與社會、語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)，綜合實(shí)踐、音樂、美術(shù)和體育等學(xué)科的主課堂中開展環(huán)保滲透教育，做到了學(xué)科課堂有計(jì)劃、有教案、有過程、有實(shí)效；

（2）學(xué)校在各年級增訂《中小學(xué)生環(huán)境教育讀本》、《學(xué)生環(huán)保手冊》等開設(shè)環(huán)境教育選修課，拓展學(xué)生環(huán)保知識和綠色視野；

（3）各班以班會課、隊(duì)會課、綜合實(shí)踐課為主陣地，結(jié)合環(huán)保教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校目標(biāo)，舉行環(huán)保教育主題班會、隊(duì)會活動、主題綜合實(shí)踐活動，開展了以“我們只有一個地球”、“人與自然和諧相處”、“保護(hù)珠江母親河”、“創(chuàng)建清潔優(yōu)美的校園”、“保護(hù)野生動植物”、“創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市”等為主題的征文、演講、黑板報(bào)、手抄報(bào)、知識競賽、觀看教育片等的環(huán)保教育活動。

各種課堂的滲透教育，加強(qiáng)了師生保護(hù)環(huán)境與創(chuàng)建綠色學(xué)校的責(zé)任感、緊迫感、使命感，使保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建綠色學(xué)校在師生頭腦中扎根，在行動中得到落實(shí)。

五、加大創(chuàng)建綠色學(xué)校的投入，努力構(gòu)建優(yōu)美育人環(huán)境。

（1）2006年學(xué)校投入40多萬元整體規(guī)劃學(xué)校的綠化工程，在校園規(guī)劃和修建了花壇和草坪、回廊曲徑、幽雅小亭、卵石小道；種植了各種椰類、榕類、葵類，厥類熱帶亞熱帶花草樹木，校園可綠化率達(dá)100%，綠化面積占校園總面積的35%。

（2）建立垃圾回收站，在綜合樓、教學(xué)樓、科學(xué)樓、運(yùn)動場、食堂、教師生活樓等公共場所設(shè)有垃圾筒箱30多個。

（3）投入20多萬元建立生物園，園內(nèi)分動物區(qū)和植物區(qū)。有各種動物模型能讓學(xué)生得到保護(hù)動物的直觀教育；有各種類型的植物呈層次性和立體性在園內(nèi)生長。

(4)至2007年4月止學(xué)校又投資8000多元擴(kuò)大綠化面積，建設(shè)環(huán)保知識長廊。學(xué)校通過以上努力，精心設(shè)計(jì)，科學(xué)規(guī)劃，巧妙施工，因地制宜種植了大葉椰、萬年青、松柏、桂花樹、榕樹等80多種花木，校園內(nèi)處處見草坪、花壇、樹木、亭廊、校園小徑，使整個校園環(huán)境有機(jī)地融為一體。學(xué)校將園林藝術(shù)、教育文化、環(huán)境綠化統(tǒng)一成了別致的校園文化，以雅致、清新、優(yōu)美的環(huán)境熏陶學(xué)生，在和諧的環(huán)境中美化思想、凈化心靈、完善人格，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

六、寓教于樂，以豐富多彩的環(huán)境教育活動和校外實(shí)踐活動培育人。

(1)開展好各種環(huán)保紀(jì)念日的主題教育。每年的植樹節(jié)、環(huán)境日、愛鳥周、地球日等各種環(huán)保紀(jì)念日學(xué)校都根據(jù)當(dāng)年的主題，采取走上街頭發(fā)傳單、征文演講比賽、手抄報(bào)比賽、社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查、知識競賽、保護(hù)淡水河等形式，做好環(huán)境教育。

(2)利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)，搞好環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校的宣傳教育工作。紅領(lǐng)巾廣播站專門開設(shè)《環(huán)境與我》專欄，宣傳環(huán)境知識，開展環(huán)保教育。

(3)發(fā)揮學(xué)校所在地的環(huán)境優(yōu)勢，組織學(xué)生到深圳紅樹林保護(hù)區(qū)、虎門港沙田港區(qū)、番禺野生動物園、東莞綠色世界等考察、感受，激發(fā)學(xué)生對花紅柳綠、山清水秀的大自然和家鄉(xiāng)的熱愛，樹立起珍愛自然，保護(hù)環(huán)境的意識。

(4)邀請環(huán)保局的專家到學(xué)校進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的專題講座。通過環(huán)境方面典型的事例，數(shù)據(jù)，對學(xué)校全體師生進(jìn)行形象的環(huán)保教育。

(5)組織“愛我校園，美化校園”的“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作和活動，最終要體現(xiàn)在師生保護(hù)環(huán)境和珍愛綠色的意識和行動上。根據(jù)《校園清潔衛(wèi)生分區(qū)管理制度》，各班每天輪流派出幾名學(xué)生在課間、放學(xué)后，在自己的責(zé)任區(qū)撿果皮、紙屑等垃圾，一天三小掃，每周一大掃。每周五下午大掃除時(shí)間為草坪和花壇除雜草、松土、澆水、清理垃圾。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，校園個個是環(huán)保衛(wèi)士，人人是綠色使者，環(huán)境教育，深入人心。

（6）每個班教室都設(shè)立垃圾分類桶，各班可回收垃圾集中賣給廢品收購站。

七、做好資料整理建檔工作，積極創(chuàng)造條件創(chuàng)建綠色學(xué)校。由于過去學(xué)校規(guī)模小，檔案管理意識不強(qiáng)，加上學(xué)校合并搬遷，各校的檔案資料嚴(yán)重流失，為了創(chuàng)建綠色學(xué)校，我們逐條對照《東莞市“綠色學(xué)?！痹u估標(biāo)準(zhǔn)》、《東莞市“綠色學(xué)?！绷炕u估表》及相關(guān)文件資料，組織人員編寫、補(bǔ)充、整理學(xué)校相關(guān)的檔案資料，建立環(huán)保展覽室。

到目前為止，我們學(xué)校各種創(chuàng)建工作已基本完成。

沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)

2007年3月

第五篇：沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作總結(jié)

2011~2012學(xué)第一學(xué)期

安全工作總結(jié)

沙田鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012.1.12

沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作總結(jié)

我校在沙田中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將本學(xué)期我校安全綜治工作總結(jié)如下：

1、建立健全的學(xué)校安全綜合治理組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立了以一把手為組長的學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定專人負(fù)責(zé)學(xué)校的綜治工作，確保學(xué)校的綜治工作有人抓，有人管，不失控。制定了《校園安全定期檢查和危房報(bào)告制度》、《大型活動安全審批制度》、《夜間巡邏制度》、《消防安全責(zé)任制度》、《食堂飯菜留驗(yàn)和記錄管理制度》《安全管理崗位職責(zé)》等。

2、加強(qiáng)師生的思想道德、交通安全和法制教育

①按照學(xué)校“五五”普法計(jì)劃，采取各種方式對廣大師生進(jìn)行法制宣傳，本我們把學(xué)習(xí)法律知識納入教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃之中，組織全體教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國游行示威法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等，通過組織理論學(xué)習(xí)進(jìn)行政治教育、法制教育、師德教育，提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。②進(jìn)一步完善和推行法制副校長，我校針對學(xué)生特點(diǎn)，開展生動形象的法制教育活動，預(yù)防和減少青少年犯罪；③廣泛開展消防安全預(yù)警演練觀摩，學(xué)校安全專項(xiàng)培訓(xùn)等形式多樣的社會實(shí)踐活動和交通安全、預(yù)防校園暴力等主題講座。④認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部頒布的《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》積極營造有利于未成年人健康成長的良好輿論氛圍和環(huán)境；⑤積極開展安全教育活動，把安全教育納入學(xué)校的教學(xué)規(guī)劃，做到規(guī)劃、師資、教材、課時(shí)四到位；每期都有安全教育課，我校把每年新學(xué)期的第一個月定為安全宣傳月，班主任利用班隊(duì)會和課前一分鐘深化安全教育主題活動；在“全國安全宣傳日”學(xué)校升旗儀式上進(jìn)行了安全教育知識講座。各種大中型活動安全措施到位，如開學(xué)，學(xué)生外出參加各種活動等，學(xué)校多次召開會議重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全工作，并責(zé)任到人，經(jīng)過周密的安排，保證了各項(xiàng)活動圓滿順利。⑥加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，不斷提高師生員工道德素質(zhì)，增強(qiáng)師生社會公德和文明素質(zhì)。學(xué)校 1 還根據(jù)天氣、突發(fā)或不確定的因素出現(xiàn)及時(shí)利用廣播向全校師生發(fā)布安全提示和具體安全要求，杜絕安全事故的發(fā)生。

3、維護(hù)校園穩(wěn)定工作

①學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)，境內(nèi)外敵對勢力，非法宗教勢力，民族分裂勢力和“法輪功”分子等在校園內(nèi)的滲透破壞活動；②建立了重大問題請示報(bào)告制度；③建立暢通信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，重大問題要及時(shí)上報(bào)；④采取有效措施防止網(wǎng)絡(luò)和其它媒體等反動的、有害的信息對學(xué)生的腐蝕和侵害；⑤妥善處理好學(xué)校內(nèi)部，學(xué)校與周邊單位的矛盾糾紛，維護(hù)師生切身利益，防止群體性事件發(fā)生。結(jié)合開展亞運(yùn)信訪穩(wěn)定工作，學(xué)校在全體職工大會上進(jìn)行了宣傳教育工作，并要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師積極作好摸底工作，并把不穩(wěn)定的情況及時(shí)匯報(bào)，把不穩(wěn)定的因素消除在萌芽之中，得到了教師的理解，學(xué)校沒有發(fā)生上訪和學(xué)生重大安全事件。

4、完善和落實(shí)校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度

①加強(qiáng)門衛(wèi)教師值勤和巡邏守護(hù)，門衛(wèi)教師要嚴(yán)格執(zhí)行教師、學(xué)生出入證和來訪登記等制度，規(guī)范日常管理；②強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部特別是重點(diǎn)和要害場所的安全保衛(wèi)工作，完善內(nèi)部治安防范設(shè)施；③建立學(xué)校內(nèi)部安全大檢查制度，定期對學(xué)校內(nèi)部治安進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并認(rèn)真整改；④嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度，嚴(yán)防各類事故和災(zāi)難的發(fā)生。

5、加強(qiáng)對校園周邊地區(qū)治安秩序的整治

①定期調(diào)查影響校園及周邊治安的突出問題，適時(shí)開展集中整治。②協(xié)同有關(guān)部門嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)校治安的各種違法犯罪活動，確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全；③教師在學(xué)生上下學(xué)高峰時(shí)能夠維護(hù)整頓校門出入口交通秩序，有效預(yù)防和減少傷害青少年的交通事故發(fā)生。

6、我校的教學(xué)樓、食堂、重點(diǎn)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行了安全大檢查，我校的食堂從業(yè)人員都具有相應(yīng)的上崗證、健康證。食堂沒有發(fā)現(xiàn)過期和三無產(chǎn)品，各種臺帳記錄良好。并要求監(jiān)管人員不定期進(jìn)行檢查。對每個班級和教導(dǎo)處進(jìn)行了安全檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行了整改，加強(qiáng)維護(hù)和更新學(xué)校滅火、消防疏散標(biāo)志等器材，使現(xiàn)有的設(shè)備運(yùn)行良好。我校的飲用水符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

7、在各種傳染病的多發(fā)期，我校在開學(xué)初購買了大量的消毒液，定期對各 2 個班級進(jìn)行噴灑，衛(wèi)生老師每天對班級和學(xué)生進(jìn)行檢查。

8、積極配合支持綜治工作，并出色地完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，完成了目標(biāo)管理。

總之，師生的安全是學(xué)校工作的重中之重，是不容忽視的。我校一直始終重視學(xué)校的安全工作，我們有決心在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下、班子成員、全體教師以及家長形成合力，努力為學(xué)生營造一個安全溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。