第一篇：桃川鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年五五普法計(jì)劃

桃川鎮(zhèn)中心小學(xué)

2010年“五五”普法工作計(jì)劃

我校在“五五”普法教育工作中，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真實(shí)施依法治國(guó)方略，深入開(kāi)展“五五”普法的宣傳教育活動(dòng)，全面落實(shí)“五五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對(duì)象及要求，增強(qiáng)全校師生員工的法律意識(shí)和法制觀念，積極爭(zhēng)創(chuàng)“五五”普法先進(jìn)單位，使我校依法治校工作再上新臺(tái)階。特?cái)M定本普法工作計(jì)劃：

一、成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組

為扎實(shí)開(kāi)展好“五五”普法工作，全面落實(shí)學(xué)校制定的“五五”普法規(guī)劃，特成立“五五普法”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：胡東亮（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：關(guān)世文（黨支部書(shū)記）

王東海（副校長(zhǎng)）秦 征（副校長(zhǎng)）

成 員：陳 寧（政教處主任）

李小芳（教務(wù)處主任）

周長(zhǎng)林（校辦主任）

鐘長(zhǎng)久（總務(wù)處主任）

趙恒杰（生活處主任）

賀玲娥（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）

二、強(qiáng)化建設(shè)意識(shí)，狠抓措施落實(shí)

依法治校，依法施教，加強(qiáng)學(xué)校的法制建設(shè)工作，是貫徹黨的“十六”大五中全會(huì)精神的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)跨世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要。

1、充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育的主渠道作用，把法制教育與學(xué)校的政治、德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí)。

2、加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系，共同探討和研究學(xué)校法制宣傳措施和方法。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校作1-2次法制教育講座。

3、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)普法制度建設(shè)，完善各項(xiàng)普法措施。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)，做到學(xué)法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵紀(jì)守法的模范和表率。

5、堅(jiān)持普法宣講制度和“遵紀(jì)守法戶”的評(píng)選制度。

6、重視對(duì)“德育不合格學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)變工作，杜絕青少年的違法犯罪。

7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，搞好校園周邊環(huán)境的綜合治理工作，實(shí)施校園半封閉管理，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、認(rèn)真落實(shí)“五五”普法目標(biāo)、任務(wù)、對(duì)象及要求 認(rèn)真貫徹落實(shí)“五五”普法目標(biāo)、任務(wù)，扎實(shí)搞好“五五”普法工作?！拔逦濉逼辗ǖ哪繕?biāo)是：加強(qiáng)憲法教育、法律法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制觀念，提高自己管自己，自己教育自己，自覺(jué)學(xué)法守法，用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)“四有”新人。“五五”普法的主要任務(wù)是：學(xué)習(xí)“十六”大五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，廣泛開(kāi)展法制宣傳和教育。為此，我校要明確普法教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，認(rèn)真遵照鄧小平同志提出的“加強(qiáng)法制，重要的是進(jìn)行法制教育，根本的問(wèn)題是育人，法制教育要從娃娃抓起，中小學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育”的要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。今年對(duì)學(xué)生的法制教育主要是進(jìn)行法制意識(shí)和法律觀念的教育，幫助學(xué)生了解公民的權(quán)利和義務(wù)，用法律賦予的權(quán)利保護(hù)自己，為社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)。尤其是要進(jìn)行《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《治安管理處罰法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的若干意見(jiàn)》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師資格條例》、《學(xué)校體育衛(wèi)生條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)防教育法》、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《愛(ài)滋病防治條例》、《勞動(dòng)法》，以及與青少年教育與成長(zhǎng)、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，樹(shù)立公民意識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，明白什么是違法？什么是犯罪？對(duì)教師的法律教育，重點(diǎn)是了解國(guó)家的法律法規(guī)、職業(yè)道德法規(guī)、教育專業(yè)法律、法規(guī)知識(shí)等。增強(qiáng)法制觀、職業(yè)道德觀，搞好師德師風(fēng)建設(shè)，做依法執(zhí)教、為人師表、教書(shū)育人的合格人民教師，辦人民滿意的學(xué)校。

四、繼續(xù)抓好普法宣傳教育，提高廣大師生的法制意識(shí)

1、貫徹實(shí)施依法治國(guó)戰(zhàn)略，加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳教育，學(xué)校法制教育的任務(wù)是：通過(guò)對(duì)師生的法制教育，使師生了解與生活和工作學(xué)習(xí)相關(guān)的法律基本常識(shí)和基礎(chǔ)理論。要求教師進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)道德、教書(shū)育人、為人師表的意識(shí)，教師全年自學(xué)法律法規(guī)不少于70小時(shí)，集中學(xué)習(xí)不少于50小時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《民事訴訟法》、《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《集會(huì)游行法》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及地方法律法規(guī)。

2、將“五五”普法教育與學(xué)校宣傳工作結(jié)合起來(lái)。搞好禁毒日和憲法宣傳日的宣傳教育活動(dòng)。各班召開(kāi)“憲法在我心中”主題活動(dòng)。各班辦法紀(jì)宣傳專題板報(bào)一期；全校學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校組織考試；邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)學(xué)校宣講《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)；舉辦家長(zhǎng)法制宣傳培訓(xùn)班；認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)，定期考核，表彰活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。

學(xué)校將在去年普法的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)普法制度，加大法制宣傳力度，增添新措施，收集整理好“五五”普法工作檔案，做到資料全，專人專管，以優(yōu)秀的成績(jī)圓滿地完成今年普法任務(wù)，為爭(zhēng)創(chuàng)“五五”普法先進(jìn)單位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二篇：五五普法計(jì)劃

俞溪頭小學(xué)2006---2010年普法教育工作計(jì)劃

為將普法工作落實(shí)好，做好普法依法治理工作，我校做出了五年普法工作計(jì)劃。我校普法工作的指導(dǎo)思想是：要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，緊緊圍繞黨和政府的中心工作，特別是圍繞社會(huì)穩(wěn)定開(kāi)展普法工作，進(jìn)一步推進(jìn)依法制校。

一、建立、健全 “五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組

為了依法維護(hù)教師與學(xué)生的合法權(quán)益，促使教師與學(xué)生能夠使用法律武器保護(hù)自己，并依法規(guī)范自身的行為，遠(yuǎn)離觸犯法律的不良行為，確立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校外法律輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為組員的法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并由一名主抓綜治安全的中層干部為普法宣傳聯(lián)絡(luò)員，配備與工作任務(wù)相適應(yīng)的以班主任為主要對(duì)象的普法骨干，形成普法宣傳教育的合力，確保普法教育的正?；蕴岣咂辗ㄐ麄鹘逃膶?shí)效性。實(shí)行一把校長(zhǎng)親自抓，形成責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局，將依法治校工作列入學(xué)校重要議事日程，建立依法治校工作會(huì)議制度，學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。

二、在學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)全體教師的法制意識(shí)

1．利用每周五政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，繼續(xù)組織全體教師按照國(guó)省、市、區(qū)“五五”普法規(guī)劃、方案的要求，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化依法治校、依法施教的意識(shí)。

2．以自學(xué)的方式重溫《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師資格條例》、《工會(huì)法》《浙江省義務(wù)教育條例》等與工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作和教師的師德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。

3．加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確責(zé)職、樂(lè)于奉獻(xiàn)，要自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識(shí)與法律警覺(jué)性，要善于管理、敢于管理、主動(dòng)管理，主動(dòng)為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策，真正在教師中樹(shù)立起有德有才的形象。

三、建章立制，多渠道開(kāi)展普法教育活動(dòng)

1．繼續(xù)開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，合理安排，確保法制教育納入學(xué)校總體教學(xué)計(jì)劃，保證教學(xué)質(zhì)量。充分利用班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生集會(huì)等載體，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育，積極宣講《道路交通安全法》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。定期開(kāi)展各種形式的法制宣傳教育活動(dòng)，開(kāi)展班級(jí)層面法制教育，每學(xué)期邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行普法講座，以板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等開(kāi)展教育，營(yíng)造普法氛圍，提高法制宣傳教育的成效。

2．建立教師學(xué)習(xí)法律的制度：建立寒暑假及業(yè)余的法制學(xué)習(xí)制度，教師每學(xué)期自學(xué)法律，要求集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，每位教師作好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心德，年終將學(xué)習(xí)筆記和心得一并交校長(zhǎng)室檢查、考核。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓全體師生均能懂法，了解法律的作用，并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳、指導(dǎo)，讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。

3．落實(shí)好普法的經(jīng)費(fèi)。專用于訂購(gòu)普法教材、普法圖片、普法宣傳欄的建設(shè)和更換，征訂《浙江法制教育報(bào)》等雜志、及法律知識(shí)學(xué)習(xí)、宣傳、競(jìng)賽等活動(dòng)費(fèi)用。

4．利用家長(zhǎng)學(xué)校通過(guò)每學(xué)期一次的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，組織家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律、法規(guī)和規(guī)章，學(xué)習(xí)憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等，逐步提高其依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)與能力，依法送女子上學(xué)接受九年義務(wù)教育，承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，依法保護(hù)青少年的身心健康。

5．結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過(guò)班隊(duì)課、品社課、綜合實(shí)踐課、班級(jí)晨會(huì)課、集體晨會(huì)課等形式對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識(shí)的教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對(duì)三至六年級(jí)的學(xué)生結(jié)合小學(xué)生法律知識(shí)等內(nèi)容開(kāi)展針對(duì)性的學(xué)習(xí)和教育；我們還將通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、掛圖、櫥窗等宣傳渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制觀念的啟蒙教育，同時(shí)我們將分別在春、秋學(xué)期聘請(qǐng)學(xué)校的法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生各上一堂法制教育課，使每一位學(xué)生都能初步了解

與日常生活密切相關(guān)的法律常識(shí)，逐步做到學(xué)法、知法、懂法、守法，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

6．在學(xué)科教學(xué)中滲透法律知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“四個(gè)結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課、社會(huì)課中，滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，提高學(xué)生的興趣和積極性。四是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)。

7．加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè)。一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，在教師中樹(shù)立“教學(xué)中心，質(zhì)量第一”的意識(shí)，切實(shí)做好“教學(xué)六認(rèn)真”；二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)生敬業(yè)”師德教育活動(dòng)，開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)；三是繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)和教師大會(huì)制度，加強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度；貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項(xiàng)安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。

8．利用重要節(jié)日開(kāi)展法制宣傳教育

利用各種與有關(guān)法律法規(guī)頒布、實(shí)施紀(jì)念日和其它專項(xiàng)主題活動(dòng)緊密相關(guān)的宣傳月、宣傳周及相關(guān)重要節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展主題鮮明、形式多樣卓有成效的法制宣傳教育。要結(jié)合 “6.26國(guó)際禁毒日”、“12.1世界預(yù)防艾滋病日”、“12.4法制宣傳日”等，開(kāi)展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)，把教育系統(tǒng)的法制宣傳教育不斷引向深入。

俞溪頭小學(xué)

2006年2月

第三篇：2010五五普法計(jì)劃

2010“五五”普法工作計(jì)劃

2010年，是全國(guó)落實(shí)“五五”普法的最后一年，也是普法依法治理工作能否取得全面勝利的關(guān)鍵年，為扎實(shí)推進(jìn)“嚴(yán)格規(guī)范，依法治企”工作，認(rèn)真做好今年的法制宣傳工作，環(huán)衛(wèi)所“五五”普法工作的指導(dǎo)思想是：以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)局和縣委縣政府普法工作會(huì)議精神，以建立健全企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制為核心，廣泛深入開(kāi)展法制宣傳教育，為促進(jìn)我所協(xié)調(diào)發(fā)展，奠定堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)、努力營(yíng)造良好的法治環(huán)境。2010年環(huán)衛(wèi)所普法工作的主要任務(wù)是：認(rèn)真做好2009普法總結(jié)和今年“五五”普法規(guī)劃，大力倡導(dǎo)“五五”普法，做到開(kāi)好局、起好步。在法制宣傳活動(dòng)深入開(kāi)展的同時(shí)，不斷創(chuàng)新法制宣傳教育工作的載體、形式和手段，增強(qiáng)干部職工的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，把“抓體系、創(chuàng)優(yōu)秀、上水平、促轉(zhuǎn)型”的基本要求，自覺(jué)貫徹落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)，在行業(yè)內(nèi)營(yíng)造學(xué)法用法的良好氛圍。

一、總結(jié)2009年普法工作經(jīng)驗(yàn)和“五五”總結(jié)之年普法規(guī)劃

1、繼續(xù)抓好“五五”普法組織建設(shè)的工作。明確指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)要求和具體措施，特別把憲法、合同法等職工干部常用的法律法規(guī)作為重要內(nèi)容，分解落實(shí)工作任務(wù)，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，并將普法工作納入全年工作任務(wù)中，有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)，使普法工作和綜治工作相互協(xié)調(diào)、相互統(tǒng)一，從而促進(jìn)工作規(guī)范化和法制化，切實(shí)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。

2、結(jié)合我單位實(shí)際情況認(rèn)真做好“五五”普法的各項(xiàng)工作。在五個(gè)體系一體化建設(shè)的引領(lǐng)下，緊緊圍繞普法活動(dòng)，做好發(fā)展的總體目標(biāo)，有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)于科學(xué)發(fā)展觀在我單位的全面貫徹落實(shí)。做到領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，人員到位，經(jīng)費(fèi)落實(shí)。

3、結(jié)合本單位實(shí)際和特點(diǎn)，繼續(xù)推進(jìn)普法依法治理工作，積極推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立起普法依法治理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)各方面積極因素，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部普法的針對(duì)性，不斷提高其依法維權(quán)的意識(shí)。

二、積極推動(dòng)單位普法依法治理工作的開(kāi)展

1、推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化、規(guī)范化，強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)，開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)，注重法制教育的分類指導(dǎo)，培育依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的企業(yè)文化。

2、使本單位“五五”普法效果落到實(shí)處。大力開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作，確定落實(shí)的具體目標(biāo)。要有專題部署、年中要有檢查、要有總結(jié)。要加大督查力度，定期不定期實(shí)施督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)敦促整改，不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，確保普法教育目標(biāo)要求得以落實(shí)。

3、結(jié)合系列活動(dòng)日開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。我單位要結(jié)合 “3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時(shí)間，組織單位全體人員，采取各種形式，開(kāi)展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

三、抓好重點(diǎn)對(duì)象普法工作，帶動(dòng)普法工作深入開(kāi)展

1、繼續(xù)做干部職工的法制宣傳教育。通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的法律意識(shí)和法律素質(zhì)；進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部員工人依法行政的觀念，提高依法行政的能力和水平。法制宣傳教育工作，既

是行業(yè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要教育任務(wù)，又是行業(yè)和企業(yè)的根基性工作，關(guān)鍵是要建立長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。

2、完善重點(diǎn)普法對(duì)象學(xué)法用法制度。堅(jiān)持對(duì)管理人員進(jìn)行法制講座，充分利用法制講座、培訓(xùn)等形式，組織專業(yè)法學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開(kāi)展管理人員學(xué)法活動(dòng)，落實(shí)學(xué)法考試考核制度，善于學(xué)法用法制度。

四、加強(qiáng)普法的組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障和監(jiān)督檢查工作

1、高度重視。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，要從實(shí)施依法治國(guó)方略、貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神和“十一五”規(guī)劃的高度，把普法工作納入單位、本部門(mén)的工作規(guī)劃。

2、健全機(jī)構(gòu)。以原有普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組為契機(jī)，調(diào)整充實(shí)普法工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，進(jìn)一步完善單位領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與的普法工作格局。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步完善以專職為主，兼職為輔的普法工作機(jī)制，充分發(fā)揮普法的作用，建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍。要加強(qiáng)普法隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，不斷提高普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

4、認(rèn)真開(kāi)展“五五”普法的檢查工作。積極開(kāi)展調(diào)查研究，組織對(duì)“五五”普法規(guī)劃落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，總結(jié)“五五”普法實(shí)施以來(lái)的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，研究措施，解決問(wèn)題，進(jìn)一步推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的全面落實(shí)，為“六五”普法奠定良好的基礎(chǔ)。

2010年3月9日

第四篇：五五普法計(jì)劃

五五普法計(jì)劃

依法治校，首先必須知法、懂法，為此學(xué)校每年制訂出普法教育工作計(jì)劃。重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生三方面的法制教育，使領(lǐng)導(dǎo)的工作有法可依，使教師的教學(xué)有章可循，使學(xué)生的教育有規(guī)可照。廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)，提高依法育人的責(zé)任感和能力。

1、對(duì)于學(xué)生，學(xué)校要利用各種教育契機(jī)，重點(diǎn)圍繞《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》展開(kāi)教育，不斷規(guī)范自己的言行，努力爭(zhēng)做“四有”新人。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師可通過(guò)自學(xué)、講座、參觀、測(cè)試來(lái)掌握必要的教育法律法規(guī)。對(duì)于學(xué)生進(jìn)行法制教育，要結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，注意將教育性、知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性結(jié)合起來(lái)。

3、每學(xué)期定期布置法制宣傳櫥窗，請(qǐng)校內(nèi)外輔導(dǎo)員開(kāi)展法制教育報(bào)告會(huì)，組織學(xué)生參觀法制教育展覽，組織收看法制教育錄像，自辦法制小報(bào)，開(kāi)展形式多樣的法制教育班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生從小樹(shù)立法制觀念，為將來(lái)走上社會(huì)形成一定的公德意識(shí)奠定基礎(chǔ)。

4、普法教育要做到時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、人員落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師、全體學(xué)生的法制教育內(nèi)容既要注意按計(jì)劃進(jìn)行，同時(shí)又要結(jié)合特定的時(shí)間段，如“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“11·9”消防安全教育、“12·5”《未成年人保護(hù)法》宣傳日等進(jìn)行相關(guān)的教育，與社會(huì)熱點(diǎn)輿論結(jié)合起來(lái)，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，收效更明顯，印象也更深刻。

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校要按照《教育法》等教育法律法規(guī)和規(guī)章的要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作，依法制訂出本校章程，以利于學(xué)校管理。通過(guò)嚴(yán)格的執(zhí)行與檢查，保障校園秩序井井有條。

榔口中心小學(xué)

2009年9月

第五篇：鎮(zhèn)“五五”普法匯報(bào)材料范文

構(gòu)林鎮(zhèn)五五普法依法治理工作匯報(bào)

自“五五”普法工作開(kāi)展以來(lái)，構(gòu)林鎮(zhèn)緊緊圍繞培植“富裕構(gòu)林、和諧構(gòu)林、平安構(gòu)林”和“依法治鎮(zhèn)”等工作方針，以增強(qiáng)人的法制觀念為先導(dǎo)，以提高人的法制意識(shí)和法律素質(zhì)為重任，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)穩(wěn)定、依法行政為目標(biāo)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作措施，狠抓落實(shí)，突出重點(diǎn)，著力抓好了普法和依法治理工作，促進(jìn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的協(xié)調(diào)健康成長(zhǎng)，為構(gòu)建商貿(mào)重鎮(zhèn)、畜牧強(qiáng)鎮(zhèn)、財(cái)政大鎮(zhèn)和富裕構(gòu)林奠定了良好的法治基礎(chǔ)。

一、基本情況

構(gòu)林鎮(zhèn)位于鄧州市南部，距縣城20公里。北靠龍堰鄉(xiāng)，東臨劉集鎮(zhèn)，南接湖北省襄陽(yáng)區(qū)黃集鎮(zhèn)，西與都司鎮(zhèn)鄰接。全鎮(zhèn)總面積264.4平方公里。轄2個(gè)社區(qū)、24個(gè)村委會(huì)、188個(gè)自然村、301個(gè)村民小組，耕地面積15萬(wàn)畝，總?cè)丝?.6萬(wàn)人。構(gòu)林鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展總水平位居鄧州市前列，1993年被河南省政府命名為“中州名鎮(zhèn)”，2000年被南陽(yáng)市確定為“重點(diǎn)建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，2002年成為南陽(yáng)市“省際邊沿口子鎮(zhèn)”，2005年被評(píng)為南陽(yáng)市“三星級(jí)小城鎮(zhèn)”。歷年來(lái)多次被南陽(yáng)市、四是落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化保障。鎮(zhèn)黨委、政府將普法和依法治理工作納入目標(biāo)管理考核內(nèi)容，實(shí)行半年一檢查，一年一考核。同時(shí)在鎮(zhèn)財(cái)政經(jīng)費(fèi)比較緊張的情況下，堅(jiān)持把普法教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，有力地保障了普法依法治理工作的順利開(kāi)展。

2、聯(lián)系實(shí)際，普法工作開(kāi)展有序

伴隨著我鎮(zhèn)群眾法制意識(shí)不斷增強(qiáng)，普法教育工作不斷深化，對(duì)我們的普法工作提出更高的要求。為此，我們注重“三個(gè)有機(jī)聯(lián)系”。

一是與解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有機(jī)聯(lián)系。我們注重把開(kāi)展普法教育與解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)。在農(nóng)村，主要是從計(jì)劃生育、宅基地等熱點(diǎn)問(wèn)題入手，加強(qiáng)與普法工作的有機(jī)聯(lián)系，在計(jì)劃生育工作上，強(qiáng)化依法行政工作，按照法律規(guī)定的程序，按要求嚴(yán)格依法辦事、依法征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)，有力的推進(jìn)了計(jì)劃生育工作依法開(kāi)展。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)，開(kāi)展多渠道、全方位的進(jìn)行《勞動(dòng)法》、《婚姻法》、《物權(quán)法》等法律法規(guī)的宣傳，有力的增強(qiáng)了居民自我權(quán)益保障意識(shí)。構(gòu)林鎮(zhèn)勞動(dòng)民政保障所根據(jù)工作中的實(shí)際情況，和上級(jí)勞動(dòng)部門(mén)積極協(xié)調(diào)，在構(gòu)林鎮(zhèn)成立了“勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解

益教育、道路交通平安教育、遵紀(jì)守法以及法制圖片展等形式開(kāi)展了法制宣傳教育。

3、增強(qiáng)法制宣傳力度，營(yíng)造“五五”普法良好氛圍 為增強(qiáng)“五五”普法的吸引力、宣傳力和說(shuō)服力，我們十分注重切近群眾、切近現(xiàn)實(shí)、適應(yīng)群眾的現(xiàn)實(shí)需求，不斷增強(qiáng)“五五”普法的針對(duì)性和實(shí)效性。一是找準(zhǔn)最佳時(shí)機(jī)普法。抓住節(jié)假日，集中時(shí)間、集中人員，采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，深入各村開(kāi)展各類主題法制宣傳活動(dòng)。二是每月舉辦一次有關(guān)的法制宣傳和法律咨詢活動(dòng)。同時(shí)，利用排查調(diào)處各類社會(huì)矛盾糾紛時(shí)，以案說(shuō)法教育群眾。三是各類普法宣傳日普法。在“12.4”法制宣傳日、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日、“三八”婦女節(jié)、綜治宣傳月等活動(dòng)和節(jié)日，會(huì)同相關(guān)部門(mén)，面向廣大群眾，集中開(kāi)展以相關(guān)專業(yè)法律為重點(diǎn)的法律常識(shí)宣傳普及。今年以來(lái)共舉辦法制宣傳活動(dòng)5次，就《殘疾人權(quán)益保障法》、《婚姻法》、《勞動(dòng)法》、《治安處罰法》、《道路交通法》、《憲法》、《農(nóng)村土地承包法》等有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行宣傳和現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢。

4、積極探索，勇于實(shí)踐，努力推進(jìn)依法治理水平

四是提高依法行政，公正執(zhí)法的意識(shí)。鎮(zhèn)計(jì)劃生育服務(wù)中心、文化中心、農(nóng)業(yè)中心、村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)中心、工商所、國(guó)土所、國(guó)地稅等部門(mén)單位常年堅(jiān)持向群眾免費(fèi)發(fā)放法制宣傳資料，定期舉辦司法及行政執(zhí)法人員法律知識(shí)培訓(xùn)、考試。加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)執(zhí)法人員持證上崗制度，切實(shí)做到持證上崗、亮證執(zhí)法，公平、公開(kāi)、公正執(zhí)法。

三、主要工作成效

為了保證“五五”普法工作取得實(shí)效，我們注重健全完善各項(xiàng)工作機(jī)制，調(diào)動(dòng)各類積極分子，挖掘各方資源優(yōu)勢(shì)，形成齊抓共管、共同參與的良好局面。

在普法教育中，經(jīng)過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，組織和動(dòng)員各方面的力量，逐步形成了一支支責(zé)任到人、使命明晰、素質(zhì)較高、群眾身邊的法制宣傳教育隊(duì)伍，完善充實(shí)了鎮(zhèn)、村、組三級(jí)法制宣傳員隊(duì)伍，培育了一批“學(xué)法用法帶頭人”、“法律明白人”，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)留下一支永久的法制宣傳工作隊(duì)伍。

在“五五”普法工作中，我們堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持依法治鎮(zhèn)和以德治理相結(jié)合，深入推進(jìn)依法治理工作，使廣大干部和群眾的法制意識(shí)和法制觀念進(jìn)一步增