第一篇:珍愛生命,安全第一
“青少年自護教育進班級”教學(xué)設(shè)計
珍愛生命,安全第一
教學(xué)目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學(xué)重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。課前準備:
搜集有關(guān)安全方面的事例、數(shù)據(jù)。教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課
我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注?!巴瑢W(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心,健康快樂地成長。
二、校園中存在的安全隱患。
(設(shè)計意圖:也可請學(xué)生列舉一些安全方面的案例、數(shù)據(jù),然后讓學(xué)生思考、歸類。以安全事故后果使學(xué)生啟動認識安全隱患的積極態(tài)度,并為以下活動奠定良好的情感基礎(chǔ)。)
(一)列舉校園安全案例 1、2006年10月25日晚上8點,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)下后,剛走出教室,燈突然熄滅,樓道一片漆黑,有學(xué)生怪叫“鬼來了”引起學(xué)生恐慌,大家爭相往樓下奔跑,部分學(xué)生被擠倒,被后面涌上來的學(xué)生踩踏,造成10名學(xué)生死亡,27名學(xué)生受傷,其中重傷7人。
2、橫穿馬路慘遇車禍
2007年10月23日13時許,四川通州區(qū)某鄉(xiāng)馬場村村小學(xué)生郎某(女,10歲),在通州區(qū)通香公路杜柳棵路口迤東由北向南橫穿道路時,被由西向東駛來的香河縣淑胡鎮(zhèn)莊子村村民張某(男,44歲)駕駛的旅行車撞傷,郎某經(jīng)醫(yī)院掄救無效死亡。
3、鐵餅傷人
2003年5月13日下午第八節(jié)課,某校體育教師正在帶領(lǐng)學(xué)生進行鐵餅訓(xùn)練,一名學(xué)生將鐵餅投擲完后,學(xué)生王某正要用投擲的方式進行回餅,此時,下課鈴聲響了,學(xué)生們開始紛紛向校外走去。體育老師發(fā)現(xiàn)王某要投回來剛要制止,但為時已晚,鐵餅向在校園甬路上的行走學(xué)生們飛去,砸在了三年二班學(xué)生張某的頭部,致使其頭部受傷。校長和班主任聞訊后,和體育老師迅速將張某送往阿城市醫(yī)院并及時通知了家長,經(jīng)診斷其為顱腦損傷,右額額部硬膜外出血。
4、食用無證攤販食品
2010年9月6日晚,淮安市盱眙實驗中學(xué)部分學(xué)生在校園內(nèi)一小吃部吃完晚飯后,很多學(xué)生出現(xiàn)腹痛、嘔吐等癥狀,隨后這些學(xué)生被緊急送往盱眙各醫(yī)院進行救治。記者從救治中毒癥狀學(xué)生最多的盱眙縣人民醫(yī)院獲悉,中毒的28名學(xué)生已全部出院返校上課。記者在采訪中獲悉,中毒的28名學(xué)生全部是在該校園內(nèi)無證經(jīng)營的小吃部吃的炒飯、炒面等食物,而且該小吃部6日剛營業(yè),做的第一頓飯就毒倒28名初中生。目前經(jīng)醫(yī)院確診,此次中毒事件的罪魁禍首為亞硝酸鹽。但目前亞硝酸鹽的來源還是個迷。
(二)讓學(xué)生思考以上案例并歸類
1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
三、怎樣預(yù)防各種安全隱患
(設(shè)計意圖:讓學(xué)生思考如何預(yù)防以上各類安全事故的發(fā)生,然后教師補充,以使學(xué)生從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛觀察社會,從中發(fā)現(xiàn)安全隱患,初步樹立防范意識并牢記安全措施。)
(一)學(xué)生上下樓梯要注意什么?
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
(二)學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
1、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
2、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
3、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
4、活動的方式要簡便易行,如做做操等。
5、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
(三)學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
1、不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
2、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
3、不到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。
4、注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
5、少吃油炸、油煎食品。
(四)交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
3、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。
4、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
5、穿越無信號燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”。
6、必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。
7、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
9、對于不同天氣特點,做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。
四、其他校園安全的注意事項
(設(shè)計意圖:讓學(xué)生在思考一下學(xué)校的其它安全事故和解決辦法,教師再加以補充,以使學(xué)生對任何安全隱患都不掉以輕心。)
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
5、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦? 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
五、安全小常識
(設(shè)計意圖:給學(xué)生切實有效的自我保護措施)臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警 “110”----報警 “120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六、結(jié)束語:
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!愿我們都能乘著安全的翅膀飛向幸福美好的明天!
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本節(jié)課。
第二篇:珍愛生命 安全第一
珍愛生命 安全第一
2010至2011年下學(xué)期第八周國旗下的講話稿
值周教師:柯加宏 同學(xué)們,4月是安全教育月,今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個方面的安全問題。
一、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
二、注意活動安全:
在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
三、注意飲食安全:
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
四、注意家庭安全
同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
總之,我希望同學(xué)們時時處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。
第三篇:珍愛生命,安全第一
珍愛生命,安全第一
陽江市陽西縣織篢鎮(zhèn)中心小學(xué)
張麗瓊
學(xué)情分析:
學(xué)生們喜歡和同伴進行交流,喜歡游戲活動,喜歡在活動中展示自己。教學(xué)目標:
1、通過學(xué)生的自我實踐,引導(dǎo)學(xué)習(xí)交通安全知識,掌握交通法規(guī),增強安全意識和自我保護意識,懂得珍愛生命,健康成長。
2、讓學(xué)生掌握有關(guān)交通法規(guī)。教學(xué)重點:
通過學(xué)生的自我實踐,引導(dǎo)學(xué)習(xí)交通安全知識,掌握交通法規(guī),增強安全意識和自我保護意識,懂得珍愛生命,健康成長。
教學(xué)對象: 五(2)班學(xué)生。教學(xué)形式
猜迷語、知識競賽、拍手游戲。教學(xué)準備:
1、搜集有關(guān)交通安全的資料。
2、選好及訓(xùn)練班會主持。
3、制作《車禍》資料片課件、準備《拍手歌》、交通知識競賽的內(nèi)容。教學(xué)時間: 一課時 教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入主題,明確活動內(nèi)容
1、同學(xué)們,我們常常看到這樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來?!蹦敲?,你是怎樣理解這句話的呢?
2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見。
3、小結(jié):
是?。∵@說的是我們每一個人出門時,時刻不能忘了要遵守交通法規(guī),注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。
4、今天的班會課,我們一起交流一下交通知識。
[設(shè)計意圖]交通安全和孩子們的生活緊密相關(guān),加上課前搜集的有關(guān)此方面的資料,用學(xué)生喜聞樂見的俗語導(dǎo)入新課,一石激起千層浪,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一下子被調(diào)動起來。此問題沒有現(xiàn)成的答案,目的在于讓學(xué)生敞開思想、暢所欲言。
二、交流,在活動中了解交通知識
老師:好,現(xiàn)在把時間交給主持人。(主持人甲乙出場)
(一)主持人甲:出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
主持人乙:同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?(各種交通信號、交通標志和交通標線)
主持人甲:同學(xué)們的知識真豐富,下面我們來做一個猜迷語游戲。(課件出示)
(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。(人行橫道線)
(2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。(紅綠燈)
主持人乙:同學(xué)們真聰明!是??!安全在你腳下,生命在你手中。實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線。
[設(shè)計意圖]通過猜迷語,一下子把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動了起來。
(二)主持人甲:同學(xué)們,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,我國因事故平均每分鐘就有1 個人受傷,每分鐘就有1人喪生。
主持人乙:而且交通事故中每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。請看大屏幕。(課件出示車禍錄像)
主持人甲:看了錄像,你最想說些什么?(同學(xué)們自由暢說)
主持人乙:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全,珍愛生命。
[設(shè)計意圖]通過觀看錄像,讓學(xué)生明白生命的重要性,學(xué)會珍惜生命。
(三)主持人甲:生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果就不堪設(shè)想。
那么,你們對交通知識知多少呢?下面我們來比賽一下。(投影出示選擇題,每組選一位答題者,每題10分。)
主持人乙:好,請看大屏幕,比一比哪一組最厲害。選擇題:(100分)
1、行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該:
A、靠路邊行走
B、隨意走
2、通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應(yīng)該:
A、搶路過馬路
B、等候綠燈亮后再走
3、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時,汽車向:
A、左轉(zhuǎn)
B、右轉(zhuǎn)
4、乘坐轎車時從哪邊下車最安全?
A、左邊
B、右邊
5、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:
A、記下車牌號
B、告訴老師或家長
C、不需要做任何事
6、乘坐公共汽車時,下面的行為哪個安全? A、在車廂內(nèi)隨意站立
B、行車時扶好扶手
C、將手或身體置于車窗外
7、在有人行道的路上,你應(yīng)該:
A、走人行道
B、走非機動車道
C、隨心所欲,哪兒沒車走哪
8、我國的道路通行原則是:
A、右側(cè)通行原則
B、左側(cè)通行原則
C、中間通行原則
9、乘坐小汽車要系安全帶,下面哪個說法正確?
A、前排乘車人可以不系安全帶 B、司機和前排乘車人必須系安全帶
10、中華人民共和國道路交通管理條例規(guī)定未滿()歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。
A、8歲
B、12歲
C、14歲(主持人統(tǒng)計分數(shù),獎勵取得最高分的一組)
主持人甲:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認識和體會。主持人乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會用行動去做的。[設(shè)計意圖]通過知識問答,了解交通知識,讓學(xué)生通過實踐活動熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī),進一步加強學(xué)生的交通安全意識,為指導(dǎo)自己的行為作準備。
三、討論,如何遵守交通法規(guī)
1、老師:謝謝兩位主持人,你們主持得很好!
2、交通安全是人人要注意的,那么我們?nèi)绾巫龅桨踩心兀?下面我們一起動手來編一個標語,向大家宣傳安全行。
3、老師先示范一個:行萬里平安路,做百年長樂人!
4、你們來試一試,也編一個。(學(xué)生自由編,匯報)
5、師小結(jié):同學(xué)們編得很有水平,相信你們對交通知識已經(jīng)牢記心中了。[設(shè)計意圖]此環(huán)節(jié)的設(shè)計旨在讓學(xué)生明白遵守交通法規(guī)的基礎(chǔ)上,更加注意 交通安全,珍惜生命。
四、教念《拍手歌》,牢記安全知識
1、同學(xué)們,老師這有一首關(guān)于交通知識的《拍手歌》,你們想不想學(xué)?
2、課件示《拍手歌》
3、老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)《拍手歌》 你拍一,我拍一,過馬路不要太急; 你拍二,我拍二,騎車不要把人帶; 你拍三,我拍三,走人行橫道才心安; 你拍四,我拍四,先下后上真懂事; 你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎; 你拍六,我拍六,交通安全來學(xué)透; 你拍七,我拍七,過山谷來要小心; 你拍八,我拍八,路邊護欄不要爬; 你拍九,我拍九,施工場地繞道走; 你拍十,我拍十,安全習(xí)慣要保持!
4、同學(xué)們學(xué)得都很棒,老師很高興,希望你們繼續(xù)加油哦!
[設(shè)計意圖]此環(huán)節(jié)的設(shè)計旨在讓學(xué)生在歌中學(xué)習(xí)交通知識,指導(dǎo)自己的行動,以利于正常的學(xué)習(xí)生生活。
五、總結(jié)
生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谧约旱氖掷?,希望大家通過這次班會,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
六、課外延伸
請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通法規(guī)。
[設(shè)計意圖]此環(huán)節(jié)的設(shè)計旨在讓學(xué)生從課內(nèi)延伸到課外,真正做一個遵守交通法規(guī)的好孩子。
第四篇:珍愛生命 安全第一
《珍愛生命 安全第一》安全教育主題班會
一、教學(xué)目的
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、重點內(nèi)容
1、加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
2、組織各種安全教育活動,增強遵守交規(guī)的意識
三、教學(xué)方法
討論法案例法情景劇表演
四、課前準備
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品。
2、選好及訓(xùn)練班會主持。
3、了解一些基本的交通規(guī)則。了解一些常見的標志。
4、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命 安全第一”八個美術(shù)字。
五、教學(xué)過程
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),這個數(shù)字相當于一年消失一個小城鎮(zhèn),如果以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),一年經(jīng)濟損失高達33億之多!10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到2002年77萬起,年均增長6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬人升到2002年的10.9%萬人,年均增長5%。
2001年,我國道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起數(shù)由上一年年616971起上升754919起,受傷人數(shù)由上一年的418721人上升到546485人,經(jīng)濟損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,萬車死亡率由上一年的15.60下降到15.46,10萬人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。
b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:新課標第一網(wǎng)
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍愛生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
第五篇:珍愛生命,安全第一
珍愛生命,安全第一
生命,多么美好的字眼。如果說,生命是一首優(yōu)美的詩歌,那么安全就是詩歌中不朽的韻律;如果說生命是一首動聽的音樂,那么安全就是音樂中跳動的音符;如果說生命是是一杯清茶,那么安全就是杯中珍貴的香茗……所以,生命安全對于每個人來說,都是尤為重要的。
人最寶貴的是生命,可生命又是十分地脆弱??v觀人類發(fā)展歷史的長河,人類祖先在原始社會中的頑強拼搏,才有了今天人類的生存和繁衍。即使在今天,各種各樣的自然災(zāi)害——地震、海嘯等等,仍然不斷的威脅著人類的生命安全。除了自然災(zāi)害,人為災(zāi)害也是危害生命安全的頭號殺手:交通事故,意外溺水,人為因素導(dǎo)致的火災(zāi)等等。一個個花季般的少年,就這樣在天災(zāi)和人禍中提前凋零了。
有個叫做方源源小女孩,年僅10歲。一天,她在馬路上行走,但是,她卻錯誤地走在了路中央。然而,她卻沒有注意到來自后方的機動車正向她飛馳而來。車里的司機屬于疲勞駕駛正昏昏欲睡,直直地向那個女孩撞去?!鞍?!”的一聲慘叫,周圍的人驚呆了。女孩被撞到了路的一邊,頭破血流,不省人事。當時情況十分危急,有人沖上去抱起孩子,有人撥打120急救電話,希望挽救女孩垂危的生命,但是,最終沒能挽回。
我的心中不免產(chǎn)生了一個疑問,為什么小女孩不注意交通安全,獨自走在馬路上,連危險來了都渾然不知?是啊,就是因為小女孩的安全意識淡泊,造成了不可挽回的后果。如果她的心中時刻繃著交通安全這根弦兒,也不會發(fā)生這樣的慘劇。
據(jù)統(tǒng)計,僅2008一年,全國共發(fā)生道路交通事故265204起,造成79484人死亡,304919人受傷。直接財產(chǎn)損失高達10.1億元。這是一個多么觸目驚心的數(shù)字??!車禍奪走了多少兒童的生命,造成了多少家庭慘劇。珍視自己和他人生命安全,遵守交通法規(guī),這是車輪對生命的警告!
那么作為中學(xué)生的我們,又應(yīng)該怎么預(yù)防交通事故呢? 首先,道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
其次,集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、更不要邊走邊看書報或做其他事情。
再次,在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
最后,不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
生命,兩個再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會從你手中悄悄溜走。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上;有了安全,我們才能在小河邊低聲吟唱"采菊東籬下,悠然見南山”;有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌”長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄?/p>
生命是脆弱的,安全是重要的。讓我們做好自己的首席安全官,讓自己在花季開放,掌握自己的未來!