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      房文明事跡簡(jiǎn)介

      時(shí)間:2019-05-13 08:10:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:房文明事跡簡(jiǎn)介

      事 跡 簡(jiǎn) 介

      新河鎮(zhèn)工貿(mào)中心主任 房文明

      房文明同志于1981年3月到新河公社工作,1993年任新河鎮(zhèn)工貿(mào)中心主任。1987年被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀農(nóng)村電工”,多次被淮陰市供電局評(píng)為“先進(jìn)工作者”。近幾年,連續(xù)多次被縣政府評(píng)為“先進(jìn)工作者”,淮陰電視臺(tái)、江蘇電視臺(tái)、中國(guó)電力報(bào)曾多次報(bào)道過(guò)其先進(jìn)事跡。在平時(shí)生活中他能夠團(tuán)結(jié)同志,始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”的原則,不斷學(xué)習(xí)完善和提高自己,建立踏實(shí)穩(wěn)健的工作作風(fēng),避免由于個(gè)人的原因造成工作上的損失和不良影響,多想工作少論得失,胸懷坦蕩,公道正派,一絲不茍、盡心盡職去工作。

      在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下,作為工貿(mào)中心主任,房文明同志能夠扎實(shí)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),在招商引資服務(wù),發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)及個(gè)體工商戶(hù)、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化廠房、迎接縣委縣政府的三次工業(yè)觀摩、勞務(wù)輸出、安全生產(chǎn)等方面都能高效完成各項(xiàng)指標(biāo)。

      安全生產(chǎn)重于泰山,房文明同志深刻理解其中的利害關(guān)系,他結(jié)合年初簽訂的安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)和單位實(shí)際,緊緊圍繞“創(chuàng)建平安單位,構(gòu)建和諧社會(huì)”的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持 “以人為本”的管理理念,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹(shù)立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全重于泰山”的安全意識(shí),完善和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,強(qiáng)化對(duì)一線作業(yè)人員安全培訓(xùn),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,較好地完成了安全生產(chǎn)工作任務(wù),促進(jìn)了我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,在2010年宿遷市安監(jiān)局的檢查中表現(xiàn)突出,受到市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

      他主抓工業(yè)是新河鎮(zhèn)正在壯大的產(chǎn)業(yè),很多人都知道“無(wú)工不富”這個(gè)道理,但是在我們花鄉(xiāng),很多人不愿投資辦企業(yè)。在新河工業(yè)發(fā)展落后的今天,房文明同志帶領(lǐng)的工貿(mào)中心以“只為發(fā)展想辦法,不為落后找理由”為口號(hào),做好規(guī)劃協(xié)調(diào)服務(wù)工作,要求全體工作人員必須具備“雨天當(dāng)作晴天干,兩天當(dāng)作一天干,休息日當(dāng)作平時(shí)干,公事當(dāng)作私事干”的精神,為新河工業(yè)發(fā)展和人民生活水平的提高貢獻(xiàn)自己的力量。今年以來(lái),在新河鎮(zhèn)解橋、大營(yíng)兩村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化廠房,并配備水、電、路、電話、寬帶、綠化、路燈等配套設(shè)施齊全的現(xiàn)代化工業(yè)集中區(qū),出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策,為新河工業(yè)發(fā)展建立了更高的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。同時(shí)向本地群眾、大戶(hù),特別是花木協(xié)會(huì)人員,宣傳優(yōu)惠政策,引導(dǎo)和轉(zhuǎn)變他們的觀點(diǎn),在做好綠化工程的基礎(chǔ)上,要學(xué)桑墟、學(xué)賢官,更要學(xué)江南、學(xué)浙江的創(chuàng)業(yè)觀念,改變小富則安的思想,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手辦企業(yè),讓自己更加富裕,帶動(dòng)一方群眾共同致富,更能促動(dòng)新河經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,業(yè)更能體現(xiàn)人生價(jià)值。

      在沭陽(yáng)縣轟轟烈烈的招商引資熱潮中,房文明同志認(rèn)真學(xué)習(xí)招商政策,掌握投資指南,抓住招商機(jī)遇,研究客商心理,時(shí)時(shí)刻刻宣傳招商、想著招商、招大商,要多和外地客商和朋友聯(lián)系,還要走出去、引進(jìn)來(lái),爭(zhēng)取多來(lái)項(xiàng)目到新河投資,2010年引進(jìn)了浙江老板葉國(guó)夫新辦項(xiàng)目葉程工貿(mào)、恒拓工貿(mào)和興河工貿(mào),為新河鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)做出了不可忽視的貢獻(xiàn)。而對(duì)于已來(lái)項(xiàng)目,從開(kāi)始建設(shè)到項(xiàng)目投產(chǎn)運(yùn)營(yíng),都要指定項(xiàng)目幫辦服務(wù)人,制定服務(wù)計(jì)劃,為客商提供配套做全程跟蹤服務(wù)。幫辦服務(wù)內(nèi)容主要是幫助客商熟悉招商引資優(yōu)惠政策,幫助辦理有關(guān)審批事項(xiàng),幫助搞好項(xiàng)目建設(shè)、規(guī)劃與設(shè)計(jì),幫助協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,幫助解決建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的矛盾和困難。用簡(jiǎn)單的話概括幫辦服務(wù)就是“急客商所急,想客商所想,客商需要的時(shí)候無(wú)處不在”。2010年的幫辦工作收到廣大企業(yè)老板的一致好評(píng),其中鑫鼎金屬制品廠老板黃金花還被評(píng)為今年的納稅大戶(hù),眾旺鞋業(yè)老板夏永春被評(píng)為“十大創(chuàng)業(yè)先鋒”。他常說(shuō),實(shí)行項(xiàng)目幫辦服務(wù),可以提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化投資環(huán)境,促進(jìn)項(xiàng)目早開(kāi)工、快建設(shè)、早投產(chǎn),讓客商對(duì)本地服務(wù)在滿(mǎn)意的基礎(chǔ)上,更能達(dá)到以商招商的目的,更能達(dá)到很多項(xiàng)目來(lái)新河投資,從而使新河人民的生活水平更上一層樓。

      第二篇:文明校園事跡簡(jiǎn)介

      商州區(qū)大荊中學(xué)創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明校園標(biāo)兵事跡簡(jiǎn)介

      區(qū)文明辦、區(qū)教體局:

      商州區(qū)大荊中學(xué)是一所農(nóng)村完全中學(xué),占地78畝,在校師生2188人。近年來(lái),它先后被區(qū)教體局、區(qū)委、政府授予教育安全、教學(xué)質(zhì)量等多項(xiàng)稱(chēng)號(hào)。文明校園工作一直抓特色、抓落實(shí),學(xué)校文化建設(shè)正在向著高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的規(guī)格邁進(jìn)。

      我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視文明校園創(chuàng)建工作,與區(qū)局簽訂創(chuàng)建工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),成立文明創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu),設(shè)有文明創(chuàng)建辦公室,定期召開(kāi)重大會(huì)議,落實(shí)精神文明工作及各類(lèi)工作規(guī)劃、總結(jié),檔案齊全,創(chuàng)建氛圍濃厚。校園已達(dá)“三化”標(biāo)準(zhǔn)。各種規(guī)章制度健全。文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展扎實(shí)有效,積極開(kāi)展各類(lèi)思想教育活動(dòng),多次舉辦師生演講、文藝演出等文化娛樂(lè)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育學(xué)習(xí),開(kāi)展各類(lèi)扶貧幫困、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心道德實(shí)踐活動(dòng),不斷推進(jìn)文明教育工作。學(xué)校政教處、團(tuán)委組織評(píng)選:文明班級(jí)、文明之星、先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人等活動(dòng)。全體教職工聽(tīng)評(píng)課、遠(yuǎn)教工作開(kāi)展的井然有序。學(xué)校重視未成年人思想道德建設(shè)工作,工作成績(jī)突出,近三年,教育教學(xué)質(zhì)量突出。2010年、2011年、2012年先后被區(qū)教體局、區(qū)委、政府授予“教育安全管理”先進(jìn)集體、“義教均衡”先進(jìn)集體、“創(chuàng)佳評(píng)差”先進(jìn)集體,圓滿(mǎn)完成高考任務(wù),榮獲高考單項(xiàng)獎(jiǎng)。計(jì)劃生育工作方面無(wú)違反政策的人和事,社會(huì)治安綜合治理工作實(shí)施到位,無(wú)安全事故,無(wú)貪污腐敗,無(wú)以權(quán)謀私等違法違紀(jì)現(xiàn)象。一直以來(lái),我校師生積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)文明校園標(biāo)兵而努力奮斗。

      商州區(qū)大荊中學(xué) 二0一三年一月

      第三篇:文明守法之星事跡簡(jiǎn)介

      文明守法之星事跡簡(jiǎn)介

      ————記文明守法之星李小仙

      提到三(2)班的李小仙,大家都會(huì)嘖嘖稱(chēng)贊,夸獎(jiǎng)她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好班干。她用遵章守紀(jì),責(zé)任心強(qiáng)、以身作則去詮釋著“副班長(zhǎng)”。作為班干部,她主動(dòng)幫助老師做好班級(jí)管理工作,具有很強(qiáng)的組織管理能力,是老師的得力助手。在校她是個(gè)好學(xué)生,在家她是個(gè)好孩子,在社會(huì)她是個(gè)好兒童。尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。待人有禮貌,“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)常被她掛在嘴邊。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)、努力地為班級(jí)服務(wù)的她,多次被評(píng)為學(xué)校的班星和優(yōu)秀少先隊(duì)員,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。李小仙像愛(ài)家一樣愛(ài)著學(xué)校、愛(ài)著自己的班、愛(ài)著身邊的每一位同學(xué)。每天,她愉快地到校上學(xué),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍,經(jīng)常以身作則做好班的安全宣傳工作。比如,她教育同學(xué)不要在教室旁邊的欄桿上攀爬,這樣既不文明更不安全;她便告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開(kāi)關(guān),保護(hù)自身安全等。走出班,李小仙時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)她看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí),她立刻去制止,并向班主任反映這一情況;當(dāng)她看到有同學(xué)在玩具有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí),她及時(shí)勸告她們,并取得班主任的支持,積極配合了學(xué)校開(kāi)展抵制“不安全玩具”進(jìn)入的活動(dòng)。她還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者,外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家,以免失散;叮囑開(kāi)車(chē)的爸爸,不要喝酒行車(chē)、不要開(kāi)車(chē)接打電話,要遵守交通規(guī)則等,被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。她還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書(shū)籍,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”,參與學(xué)校消防安全演習(xí)、參加安全知識(shí)競(jìng)賽等,具有較強(qiáng)的安全意識(shí),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。她不光自己做到,更不忘積極向同學(xué)們和家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,她都配合班主任,向同學(xué)們宣傳安全知識(shí),提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”;她和班干部們一起,出謀劃策,籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì),通過(guò)生動(dòng)活潑的活動(dòng),讓大家銘記“安全”的重要性;她還履行“小助手”職責(zé),利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間,教全班的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。在平日里,她是一個(gè)樂(lè)于助人、待人有禮的女孩。她從不打架,從不罵人,在學(xué)習(xí)、生活中,待人接物謙虛、恭謹(jǐn)、舉止文明、說(shuō)話和氣、不說(shuō)臟話,作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,她始終堅(jiān)持各項(xiàng)文明禮儀原則,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。努力樹(shù)立正確的榮辱觀,明辨是非、善惡、美丑,時(shí)時(shí)檢查自己的言行舉止,自珍自愛(ài),知恥改過(guò)。

      她用她的善良,她的愛(ài)心去裝扮那條文明之路,讓文明路途中處處綻放艷麗的文明之花。

      第四篇:創(chuàng)建文明校園事跡簡(jiǎn)介

      思想決定行為 細(xì)節(jié)決定成敗 態(tài)度決定一切

      ---葉堡鎮(zhèn)陽(yáng)兀川小學(xué)創(chuàng)建文明校園事跡簡(jiǎn)介

      一、學(xué)校基本情況

      陽(yáng)兀川小學(xué)是一所完全小學(xué),始建于1862年,位于秦安縣北葉堡鎮(zhèn)龐宋村。學(xué)校服務(wù)半徑2.5公里,服務(wù)人口約4000人。學(xué)校現(xiàn)有教師18人,其中男4人,女14人;本科14人,大專(zhuān)4人,學(xué)歷合格率100%;本學(xué)期在校學(xué)生224人,其中男生110人,女生114人。設(shè)6個(gè)年級(jí),6個(gè)教學(xué)班。

      學(xué)校占地面積9357平方米,建筑面積1587平方米,生均7.08平方米。藏書(shū)5200冊(cè),生均23冊(cè)。學(xué)校固定資產(chǎn)約186萬(wàn)元。建有合格的一體機(jī)教室、多媒體教室、教師辦公室、圖書(shū)室、儀器室、音樂(lè)、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育器材室等。各班建立了圖書(shū)角。校園內(nèi)硬化面積1600平方米,綠化面積1860平方米。

      近年來(lái)學(xué)校確立以“思想決定行為、細(xì)節(jié)決定成敗、態(tài)度決定一切”為校訓(xùn),堅(jiān)持“以立志教育的讀書(shū)活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校整體工作向前發(fā)展”的特色發(fā)展為目標(biāo)。取得了較好的成效?,F(xiàn)將各項(xiàng)工作完成情況匯報(bào)如下:

      二、學(xué)校環(huán)境建設(shè)

      2013年籌措資金,投資金額12萬(wàn)多元,硬化了從莊里到學(xué)校的道路。2014年,投資金額達(dá)35萬(wàn)多元拆除了學(xué)校所有的D級(jí)危房,修建20間教職工宿舍。2015年學(xué)校在上半年做通了水路,硬化了三條主路,硬化面積300多平方米,用彩磚鋪平了教學(xué)樓下面的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地,面積450多平方米,修繕了部分破舊不堪的圍墻,共104米。8月份又投資金額13萬(wàn)多元,硬化學(xué)校操場(chǎng)1200多平方米?!半p聯(lián)”的縣人大副主席陳秦生和雙聯(lián)單位縣司法局給學(xué)校送來(lái)了3付乒乓球案,讓學(xué)生和老師都告別了老舊的水泥臺(tái)案,用上了新的乒乓球案。學(xué)校目前占地面積9357平方米,學(xué)生224人,生均占地面積41.77平方米。達(dá)到了完全小學(xué)33.82平方米/生的標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)籃球場(chǎng)地、3個(gè)乒乓球案及一個(gè)排球場(chǎng)。操場(chǎng)能滿(mǎn)足全校師生同時(shí)做操和開(kāi)展體育活動(dòng)。

      三、學(xué)校精神文明建設(shè)

      學(xué)校配齊了多媒體、圖書(shū)室、一體機(jī)教室、音樂(lè)、美術(shù)教室。我校為大力推進(jìn)貫徹素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵。在班級(jí)文化特色建設(shè)中,提煉出代表本班精神的主流文化,凝結(jié)為富有班級(jí)特色的“班級(jí)名片”,懸掛在教室門(mén)墻壁?!鞍嗉?jí)名片”分四個(gè)模塊:一是科任教師照片、教師寄語(yǔ);二是班名、班級(jí)目標(biāo)、口號(hào)、班訓(xùn);三是“我們這一家”的合影;四是創(chuàng)“三星”學(xué)生照片,“三星”即為:孝之星、學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生之星,使班級(jí)面貌換然一新!

      中華民族傳統(tǒng)文化是人類(lèi)的智慧、世界的瑰寶,對(duì)家庭、國(guó)家和社會(huì)的和諧起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用,對(duì)世界人類(lèi)的生存發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。中華經(jīng)典詩(shī)文承載著中華民族精神和傳統(tǒng)文化教育的精華,是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源,是對(duì)公民和青少年進(jìn)行倫理道德教育的重要載體。開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),對(duì)于傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)全社會(huì)對(duì)中華優(yōu)秀文化和祖國(guó)語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)和熱愛(ài),增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心,提升廣大公民和青少年的道德素養(yǎng)和語(yǔ)文素質(zhì),繁榮和發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,凈化社會(huì)風(fēng)氣,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要意義。2016學(xué)我校開(kāi)展了高年級(jí)和低年級(jí)分段的經(jīng)典誦讀。低年級(jí)段以《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》為主,高年級(jí)段分別選擇《中華成語(yǔ)千字文》、《笠翁對(duì)韻》、《論語(yǔ)》、《大學(xué)》等經(jīng)典作品,由語(yǔ)文科任教師負(fù)責(zé)組織每周統(tǒng)一的誦讀。學(xué)校組織了舞蹈隊(duì),排練了以經(jīng)典誦讀為題材的配樂(lè)詩(shī)朗誦《七律·長(zhǎng)征》,在六·一兒童節(jié)表演中獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

      2015年,教育部便出臺(tái)了文件《教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》,明確“勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容”,把勞動(dòng)教育寫(xiě)入政策層面。為此,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)、學(xué)校師生共同努力下,我校將一塊空地改為學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地——“感恩菜園”。學(xué)生除了在教室內(nèi)接受傳統(tǒng)知識(shí)教育外,學(xué)校也應(yīng)重視發(fā)展“自然農(nóng)耕文化”的勞動(dòng)教育?!案卸鞑藞@”的建設(shè)旨在讓學(xué)生能有更活躍自由的空間,發(fā)揮他們探索求知的天性,寓教于樂(lè),將知識(shí)應(yīng)用于生活,讓學(xué)生在下課后,能夠到學(xué)校的菜園里親近自然,體驗(yàn)農(nóng)耕文化,感悟生命。這些對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的意義。當(dāng)他們看到一顆稻子是如何生長(zhǎng)時(shí),便能體會(huì)古詩(shī)里“粒粒皆辛苦”的道理,學(xué)會(huì)珍惜、尊重父母的勞動(dòng)成果;當(dāng)他們收獲了自己種的瓜果后,便能深切體會(huì)生物書(shū)里“植物是怎么生長(zhǎng)的”道理,懂得尊重生命;當(dāng)他們知道每種瓜果蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,便會(huì)和家人分享,懂得健康生活的意義。另外,針對(duì)學(xué)生們對(duì)網(wǎng)上虛擬的“開(kāi)心菜園”情有獨(dú)鐘,課余會(huì)花很多時(shí)間上網(wǎng),在“菜園”里播種、澆水、施肥、采摘,而在現(xiàn)實(shí)生活中他們卻是“四體不勤,五谷不分”的現(xiàn)象。開(kāi)展這一活動(dòng),不但將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合,而且彌補(bǔ)了“四體不勤”的缺失,可以讓孩子們走出課堂、走出校園、接觸自然,有更多的時(shí)間動(dòng)手實(shí)踐。學(xué)校通過(guò)對(duì)學(xué)生開(kāi)展農(nóng)耕文化教育,目的就是培養(yǎng)、教育學(xué)生知恩、感恩優(yōu)良品德的形成。通過(guò)狠抓學(xué)校硬件建設(shè)、教師隊(duì)伍管理、師德建設(shè)、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和綜合治理工作,基本實(shí)現(xiàn)了“校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),教師素質(zhì)優(yōu)化,教育服務(wù)優(yōu)質(zhì),教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀,辦學(xué)特色鮮明”的目標(biāo),取得豐碩成果,學(xué)校聲譽(yù)日隆。學(xué)校先后有1名教師被秦安縣授予“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào),3人被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“德育工作先進(jìn)個(gè)人”,3人被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員輔導(dǎo)員”,8人被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀教師”,在“一師一優(yōu)課”活動(dòng)中,2人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。教師有3篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)刊物上發(fā)表,4名學(xué)生在縣級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。

      面向未來(lái),全校師生將以孜孜不倦的追求去迎接燦爛輝煌的明天!為實(shí)現(xiàn)“教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)個(gè)性化”而不懈努力,用生命的赤誠(chéng)詮釋著教育創(chuàng)新的今天,描繪孩子生命發(fā)展的美好未來(lái)。

      2017.6

      文明校園事跡簡(jiǎn)介

      葉堡鎮(zhèn)陽(yáng)兀川小學(xué)

      2017.6

      第五篇:申報(bào)文明社區(qū)主要事跡簡(jiǎn)介

      賈家灣社區(qū)主要事跡簡(jiǎn)介

      賈家灣社區(qū)成立于1990年9月,轄區(qū)位于鼎華小吃街北,玻璃溝西,張家塔東,準(zhǔn)十中向東平行線以南,東西長(zhǎng)1.5千米,南北寬1.4千米,總面積2.1平方公里,管轄9個(gè)居民小組,轄區(qū)居民4354戶(hù),總?cè)丝跀?shù)為12557人。轄區(qū)個(gè)體商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)89個(gè)。

      自成立以來(lái),賈家灣社區(qū)一直以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以為民為宗旨、以育民為中心、以安民為保障、以樂(lè)民為動(dòng)力、以便民為重點(diǎn)”深入開(kāi)展了創(chuàng)建文明社區(qū)工作,促進(jìn)家庭鄰里團(tuán)結(jié)、扶貧助困、奉獻(xiàn)社區(qū)的新型人際關(guān)系的形成,逐步提高社區(qū)居民的思想道德、科學(xué)文化水平。我們主要開(kāi)展了以下工作:

      一、社區(qū)建設(shè)嚴(yán)格按照“1+5”的模式標(biāo)準(zhǔn),建立健全了社區(qū)工作組織網(wǎng)絡(luò),不斷完善社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施,深入扎實(shí)地開(kāi)展文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。

      1、加強(qiáng)居委會(huì)建設(shè)。一是優(yōu)化隊(duì)伍。居委會(huì)成立之初,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)從人員配置上給予大力支持,挑選年富力強(qiáng)、熱心社區(qū)工作、文化素質(zhì)較高的優(yōu)秀同志充實(shí)到社區(qū)崗位。我社區(qū)現(xiàn)有工作人員31名,其中專(zhuān)職工作人員10名,4050工作人員18名,選聘到社區(qū)工作的大學(xué)生干部3名。二是健全網(wǎng)絡(luò)。居委會(huì)在調(diào)查入戶(hù)的基礎(chǔ)上,制做了社區(qū)分布圖、居民花名冊(cè),居民檔案實(shí)現(xiàn)了微機(jī)管理。根據(jù)社區(qū)的實(shí)際劃分為9個(gè)居民小組,每組都由居民選舉出組長(zhǎng),形成居委會(huì)組

      貼心的服務(wù),如避孕、節(jié)育、季度普查等服務(wù)。

      3.拓寬流動(dòng)人口與社區(qū)溝通渠道,引導(dǎo)流動(dòng)人口參與各種活動(dòng)。今年以來(lái),社區(qū)流動(dòng)人口服務(wù)中心通過(guò)全員人口采集信息,了解到一些文藝方面較突出的流動(dòng)人口,并及時(shí)通過(guò)聯(lián)系把他們納入社區(qū)文藝人才隊(duì)伍里,鼓勵(lì)他們參加各種文藝活動(dòng),今年的廣場(chǎng)百日消夏活動(dòng)中,我社區(qū)幾位流動(dòng)人口分別以《暗香》、《夸毛選》等節(jié)目贏得了在場(chǎng)所有人的好評(píng),不僅展示了他們的才華,更幫他們得到了與社會(huì)溝通的渠道,發(fā)展他們的特長(zhǎng)。同時(shí),社區(qū)不定期組織一些有才能的流動(dòng)人口通過(guò)各種方式的表演,大張旗鼓地宣傳衛(wèi)生醫(yī)療、預(yù)防、保健等科普知識(shí),同時(shí)針對(duì)不同人群,開(kāi)展多種服務(wù),不僅達(dá)到了宣傳相關(guān)政策法規(guī)的目的,同時(shí)娛樂(lè)了居民群眾,更把一些社區(qū)宣傳不到位的政策法規(guī)深深地印在了居民的心中。

      4、充分發(fā)揮社區(qū)警務(wù)室的作用,確保社區(qū)的穩(wěn)定。每個(gè)警務(wù)室都有一名派出所民警常駐,并聘請(qǐng)了20多名社區(qū)居民作為社區(qū)看門(mén)望戶(hù)人員(治安巡邏員),居委會(huì)與他們密切配合,從排查民間糾紛、治安隱患、群體事件、信訪苗頭入手,積極做好社會(huì)治安綜合治理工作,同時(shí),社區(qū)計(jì)生包片專(zhuān)管員協(xié)同社區(qū)民警與看門(mén)望戶(hù)人員、工商部門(mén),突破傳統(tǒng)模式,拓展服務(wù)渠道,發(fā)揮計(jì)生、公安、工商相結(jié)合的作用,以維護(hù)好廣大群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn),全面摸清社

      眾的意見(jiàn)和愿望,希望各位領(lǐng)導(dǎo)站在百姓的利益上多為群眾辦好事、辦實(shí)事。

      3、發(fā)展社區(qū)文化搞好社區(qū)居民的文化生活和健康指導(dǎo),我們多次組織居民參加街道組織的各項(xiàng)健康知識(shí)講座和街道組織的各種文藝演出,街道組織的婦女健康身體檢查。鼓勵(lì)社區(qū)黨員參加各種比賽并取得了較好的成績(jī)。在街道組織的各種文藝活動(dòng)中,社區(qū)各種文藝節(jié)目,如歌曲、二人臺(tái)等把我們社區(qū)黨員干部的精神面貌充分展現(xiàn)出來(lái)。

      三、關(guān)注未成年人教育、共創(chuàng)平安社區(qū)。一年來(lái),我們?cè)诮值傈h工委的領(lǐng)導(dǎo)下,在駐社區(qū)片警的幫助下,加強(qiáng)社會(huì)治安,為群眾辦好事、實(shí)事,在治安管理上狠下功夫,發(fā)動(dòng)群眾積極開(kāi)展創(chuàng)建平安社區(qū)工作。

      1、我社區(qū)地處平房區(qū)邊緣,外來(lái)人口占社區(qū)總?cè)丝诘娜种?,流?dòng)性非常大,人員比較復(fù)雜,難于管理,針對(duì)這個(gè)特點(diǎn),我們有專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,對(duì)每家每戶(hù)進(jìn)行登記造冊(cè),定期走訪,隨時(shí)掌握動(dòng)態(tài),對(duì)那些沒(méi)有工作單身人口進(jìn)行重點(diǎn)管理。對(duì)一些困難的農(nóng)民工子女進(jìn)行登記存檔,并聯(lián)系一些幫扶單位進(jìn)行慰問(wèn)。

      2、社區(qū)成立關(guān)心下一代工作委員會(huì),加強(qiáng)未成年人思想道德教育,關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng),以服務(wù)青少年發(fā)展,充分發(fā)揮老同志的育人優(yōu)勢(shì)。開(kāi)展幫困、助學(xué)活動(dòng),關(guān)心外來(lái)務(wù)工子女,關(guān)心弱勢(shì)群體。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和隊(duì)伍建設(shè)。我社區(qū)充分調(diào)動(dòng)老同志們的積極性,由社區(qū)書(shū)記任關(guān)工委主任,并將社區(qū)中離退休老教師、老黨員等,熱心關(guān)工委工

      是一名殘疾人(腦癱,智力低下),家中有一個(gè)讀高中的孩子,生活十分困難,知道此人情況后,社區(qū)為其辦理了低保并且?guī)ьI(lǐng)社區(qū)婦女為讀書(shū)的孩子做被褥,鼓勵(lì)居民為其捐助衣服、生活用品等。

      賈家灣社區(qū)的各項(xiàng)工作還在進(jìn)一步的完善之中,今后,我們將在工作中,加大宣傳力度,廣泛吸收熱衷于文明事業(yè)的社區(qū)居民,拓展各方面渠道,來(lái)帶動(dòng)全社會(huì)的人民共同關(guān)注文明,支持文明,參與文明!

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