第一篇：2018考研10大就業(yè)專業(yè)解析之工程力學(xué)

為學(xué)生引路，為學(xué)員服務(wù)

2018考研10大就業(yè)專業(yè)解析之工程力學(xué)

決定考研了，就要認(rèn)真決定自己所要選擇的專業(yè)，專業(yè)對(duì)口不對(duì)口只有自己知道，喜歡與否都是自己的認(rèn)知，其實(shí)能夠選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè)多么不容易，對(duì)于自己喜歡的東西有能力去追求就是人生最大的快樂，不愛管它有多冷門，有多不招人喜歡。小編今天就為大家介紹十分不受人喜歡的考研十大專業(yè)之一工程力學(xué)。

工程力學(xué)是不引人注目的。力學(xué)既是基礎(chǔ)學(xué)科，又是應(yīng)用學(xué)科：作為基礎(chǔ)學(xué)科它與數(shù)理化天地生同樣重要，是機(jī)械、土木、交通、能源、材料、儀器儀表等相關(guān)工科的基礎(chǔ);作為應(yīng)用學(xué)科，它幾乎與所有工科專業(yè)交叉，直接解決工科專業(yè)發(fā)展和工程實(shí)際中的力學(xué)難題?，F(xiàn)在的工程力學(xué)專業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，多增加了使用大型工程力學(xué)分析軟件解決實(shí)際問題以及利用計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試系統(tǒng)進(jìn)行工程測(cè)試和分析的學(xué)習(xí)。可以說，它亦理亦工，同時(shí)精通計(jì)算機(jī)。

學(xué)理工的人都知道，力學(xué)是現(xiàn)代工程技術(shù)的基礎(chǔ)，力學(xué)不好學(xué)，學(xué)得好的人必定能夠在工程領(lǐng)域中游刃有余，無論在哪一行，機(jī)械、土建、材料、能源、交通、航空航天、船舶、水利、化工，都可以一點(diǎn)即通，是最為典型的“厚基礎(chǔ)、寬口徑”專業(yè)。

就時(shí)代而言，工程力學(xué)也是碰到了好年頭，百業(yè)俱興，各類基礎(chǔ)建設(shè)開展得轟轟烈烈，工程力學(xué)無論參與到建筑設(shè)計(jì)還是土木施工中都大有可為，能源采掘、船舶制造和航天器制造，也都要充分用到力學(xué)知識(shí)，力學(xué)是工科中的“萬金油”專業(yè)。

只要你愿意，可以到任何工程中去。力學(xué)的考研成功率很高，因?yàn)樵S多工程類專業(yè)的碩導(dǎo)，都特別喜歡招力學(xué)的本科生，覺得他基礎(chǔ)好，好教，容易成材。

文科的屬法學(xué)類：偵查學(xué)、治安學(xué)、邊防管理。在體力上相對(duì)來說要輕松得多。治安學(xué)專業(yè)從宏觀入手，在治安管理、涉外警務(wù)、安全保衛(wèi)、交通管理、邊防、消防和警衛(wèi)等方面都能有所作為;偵查學(xué)專業(yè)是福爾摩斯的搖籃，能夠自如應(yīng)對(duì)刑事偵查、經(jīng)濟(jì)案件偵查;邊防管理是公安專業(yè)中的“貴族”，專為口岸培養(yǎng)人才，從事出入境管理、護(hù)照證件及交通運(yùn)輸工具檢查、邊防勤務(wù)，等等工作。這些工作輕松體面，備受女生青睞。

還是那句話，只要自己喜歡，管它什么三七二十一，關(guān)鍵是自己的選擇，自己選得路跪著也要爬完不是嗎，既然選擇這個(gè)專業(yè)就要努力奮斗，好好攻克專業(yè)難題，在考研備戰(zhàn)的路上不要懼怕選擇，人生處處是選擇，加油。

第二篇：歷史學(xué)考研專業(yè)解析與就業(yè)

歷史學(xué)考研專業(yè)解析與就業(yè)

來源：博仁教育作者：boren [字體：大 中 小]

隨著2007年出臺(tái)的歷史學(xué)的考研改革，歷史學(xué)也慢慢的被重視起來，尤其是重點(diǎn)院校的歷史學(xué)專業(yè)也成為了學(xué)子投報(bào)的熱點(diǎn)。然而目前不是很多同學(xué)對(duì)歷史學(xué)有清晰的認(rèn)識(shí)。

歷史學(xué)專業(yè)大致可以分為：史學(xué)理論及史學(xué)史，歷史學(xué)歷史地理學(xué)，歷史文獻(xiàn)學(xué)，中國古代史，中國近現(xiàn)代史，世界史，考古學(xué)及博物館學(xué)等專業(yè)。

然而歷史學(xué)研究方向也十分廣闊，大致可分為：中國古代學(xué)術(shù)思想史，易學(xué)文化，中國近代史，中國現(xiàn)代史，世界上古史，明清史，中國古代民族史，中外關(guān)系史，中華典籍與文化，專題文獻(xiàn)，文物考古學(xué)，博物館學(xué)等

根據(jù)數(shù)據(jù)分析，為有意向報(bào)考?xì)v史學(xué)的同學(xué)給予一定的院校投報(bào)建議(僅供參考)。

歷史學(xué)前十名院校排名（各大網(wǎng)站和教育部排名不同，但實(shí)際情況大致如此）

1、北京師范大學(xué)

2、北京大學(xué)

3、南京大學(xué)

4、復(fù)旦大學(xué)

5、南開大學(xué)

6、四川大學(xué)

7、東北師范大學(xué)

8、華中師范大學(xué)

9、山東大學(xué)

10、中國人民大學(xué)

為方便報(bào)考學(xué)子能夠了解如何選擇投報(bào)專業(yè)以及院校，以中國近代史為例，為大家進(jìn)行了較為全面的分析。大家可以以此為參考去收集自己有意向的院校專業(yè)信息。

中國近現(xiàn)代史研究方向主要有中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國近現(xiàn)代對(duì)外關(guān)系史學(xué)、中國近代社會(huì)史、中國近現(xiàn)代民族史、近代經(jīng)濟(jì)史、近代文化史等。中國近現(xiàn)代史研究細(xì)分：

1、晚清史：研究對(duì)象包括整個(gè)清朝歷史，以晚清為重點(diǎn)。清朝是由滿族建立的中國歷史上最后一個(gè)王朝，它的統(tǒng)治，在時(shí)間上跨越了學(xué)術(shù)界一般意義上的古代和近代，這就決定了它在繼承歷代王朝大量遺產(chǎn)的同時(shí)，又帶有不同于前代的許多特征。了解今日之中國，必須探尋它在近代的足跡，探尋近代的足跡，不能不追溯清朝的歷程。這正是清朝史有別于任何王朝史的關(guān)鍵所在，也是國內(nèi)外學(xué)術(shù)界始終重視清朝史研究的基本原因。以往國內(nèi)清史研究，或側(cè)重前期，或側(cè)重后期，在研究重點(diǎn)和成果方面缺乏應(yīng)有的銜接，有鑒于此，本專業(yè)將把清代歷史作為一個(gè)整體加以研究。

2、中華民國史：所謂中華民國史，也就是1912-1949年的中國歷史，這是與中華人民共和國直接相連的一個(gè)歷史時(shí)期。其內(nèi)容包括這一段歷史中的各個(gè)方面，著重研究這一時(shí)期產(chǎn)生的新問題及其發(fā)展變化過程，如政治上的國共斗爭(zhēng)、中央與地方權(quán)利關(guān)系、爭(zhēng)取民主政治和民族獨(dú)立的進(jìn)程；經(jīng)濟(jì)上的資本主義化、工業(yè)化、全球化狀況；思想文化上的多元化問題；社會(huì)結(jié)構(gòu)的改變和重構(gòu)問題。從整體和全球的視野對(duì)民國的整個(gè)歷史和重要問題進(jìn)行考察和研究。

3、中國近代政治史：側(cè)重研究1912-1949年中華民國政治史，尤其關(guān)注下列專題：民國政治制度的表達(dá)與實(shí)踐；政黨的組織形態(tài)與政治運(yùn)作；政黨的社會(huì)動(dòng)員與社會(huì)控制；帝治、紳治與黨治、軍治的遞嬗演變；中國革命的政治與社會(huì)學(xué)分析；政治轉(zhuǎn)型與社會(huì)分析；政治權(quán)力在地方與基層的運(yùn)作形態(tài)。

4、中國近代社會(huì)經(jīng)濟(jì)史：借鑒經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、民俗學(xué)、人類學(xué)等相關(guān)學(xué)科的研究方法，以多重視角進(jìn)行跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的整合性研究，研究對(duì)象以近代中國的經(jīng)濟(jì)變遷為主，探索社會(huì)變遷、社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)制度、社會(huì)群體、社會(huì)生活等社會(huì)史范疇與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，研究近代中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律，在具體研究上，主要側(cè)重區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)史和比較研究。

5、中國近代社會(huì)文化史：本學(xué)科研究方向是有關(guān)中國近代社會(huì)生活、風(fēng)俗、教育、宗教、大眾文化、報(bào)刊影視、民眾觀念、社會(huì)思潮、社會(huì)心理等社會(huì)文化史內(nèi)容。主要研究在中國近代一百余年間，伴隨著社會(huì)的劇烈變動(dòng)，在政治經(jīng)濟(jì)變革及社會(huì)近代化轉(zhuǎn)型的背景下，民眾社會(huì)生活和文化觀念諸方面的變化，以及與精英文化的互動(dòng)關(guān)系，從中探索中國走上獨(dú)特近代化道路的社會(huì)基礎(chǔ)和文化根源。

6、中國近代思想史：從思想史的角度來看，近代中國是中西思想、文化碰撞、沖突、影響、融合的時(shí)代。在這種背景下，近代中國思想界異?；钴S，產(chǎn)生了各種各樣的新思想、新思潮，彼此爭(zhēng)論，互相激蕩。因此，中國近代思想史的研究對(duì)象包括近代哲學(xué)、社會(huì)思想、經(jīng)濟(jì)思想、政治思想及各種學(xué)術(shù)思想。但作為歷史學(xué)的思想史研究，與哲學(xué)研究的重要不同之處在于更注重思想與社會(huì)之間的聯(lián)系和互動(dòng)。在具體研究上，側(cè)重以宏觀視野進(jìn)行具體的人物思想或某一思想研究。

7、中國近代社會(huì)史：借鑒社會(huì)學(xué)、文化人類學(xué)、民俗學(xué)等相關(guān)學(xué)科的研究方法，采用有別于傳統(tǒng)史學(xué)的研究范式，以自下而上的視角和注重總體史研究的特征(即跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的整合性研究)，來研究近代中國社會(huì)，其研究對(duì)象既包括社會(huì)變遷、社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)制度、社會(huì)群體、社會(huì)生活等一般意義上的社會(huì)史課題，也包括從社會(huì)史的角度來研究以往屬于政治史、經(jīng)濟(jì)史乃至思想文化史等研究范疇的課題。在具體研究上，主要側(cè)重以總體史、綜合史的視野，來從事區(qū)域社會(huì)史研究或個(gè)案研究。

8、近代中外關(guān)系史：主要研究近代中葡關(guān)系史。近代中葡關(guān)系史與古代中葡關(guān)系史不同，與一般意義上的近代中外關(guān)系史亦有所區(qū)別，主要原因就是，自 16世紀(jì)中葉至20世紀(jì)末，澳門這個(gè)中國歷史上的“特區(qū)”的存在。因此，研究近代中葡關(guān)系，首先必須了解古代中葡關(guān)系及澳門歷史，掌握近代中西關(guān)系的發(fā)展和演變，明確區(qū)分澳門與香港之間存在的不同性質(zhì)，甚至要比較熟悉葡萄牙與巴西、印度、馬來西亞等，曾經(jīng)遭受葡萄牙殖民統(tǒng)治的國家之間關(guān)系的歷史。因此，在研究近代中葡關(guān)系史的過程中，要把近代中葡關(guān)系史作為中外關(guān)系史研究中一個(gè)比較特殊的課題進(jìn)行研究。

歷史學(xué)就業(yè)方向

通過對(duì)北京師大大學(xué)和人民大學(xué)04、05級(jí)歷史畢業(yè)就業(yè)情況分析，近幾年歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)情況都比較理想。主要的工種如下：

1、中小學(xué)校： 小學(xué)教育 初中 歷史與社會(huì)教師 高中 歷史教師

2、大專院校黨校電大； 中國近現(xiàn)代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師

3、博物館：從事歷史研究，博物館管理其他

4、旅游：導(dǎo)游主要是歷史文化旅游

5、檔案管或單位公司檔案工作。

6、圖書館；從事圖書相關(guān)工作

7、編輯：文字編輯

8、政府部門：教育局，政策研究，黨史研究室，其他人文崗位 包括革命紀(jì)念館，歷史文化遺址管理保護(hù)等文化有關(guān)工作，以及地方志工作，宗教民族相關(guān)工作

9、文物部門；如考古，文物管理，文物堅(jiān)定拍賣

10、各報(bào)紙新聞單位

11、進(jìn)社會(huì)科學(xué)院系統(tǒng)從事專職的歷史研究

12、高等學(xué)校學(xué)生輔導(dǎo)員高校管理工作

第三篇：2016考研有機(jī)化學(xué)就業(yè)解析

2016考研有機(jī)化學(xué)就業(yè)解析

【有機(jī)化學(xué)】

一、專業(yè)介紹

1、學(xué)科簡(jiǎn)介

有機(jī)化學(xué)是一級(jí)學(xué)科化學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科以天然有機(jī)產(chǎn)物和生物活性分子、金屬與元素有機(jī)化合物為主要研究對(duì)象，從研究有機(jī)合成化學(xué)和物理有機(jī)化學(xué)著手，發(fā)展有機(jī)化學(xué)的反應(yīng)、合成、方法和理論。

2、培養(yǎng)目標(biāo)

依據(jù)研究生教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的要求，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)所需要的有機(jī)化學(xué)專業(yè)的專門人才。

(1)碩士研究生應(yīng)具有堅(jiān)定正確的政治方向，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，良好的素質(zhì)。

(2)有機(jī)化學(xué)專業(yè)碩士研究生要掌握有機(jī)合成化學(xué)、金屬有機(jī)化學(xué)、有機(jī)分析化學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，了解本研究方向的國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。(3)較熟練地掌握一門外國語。能熟練地查閱本專業(yè)的外文文獻(xiàn)，具有較強(qiáng)的外文寫作能力。(4)掌握本學(xué)科的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技能，能獨(dú)立的從事科學(xué)技術(shù)研究，具有新技術(shù)、新方法、新產(chǎn)品開發(fā)研究能力，畢業(yè)后能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學(xué)、科研、技術(shù)管理工作。

3、專業(yè)方向 01物理有機(jī)化學(xué) 02有機(jī)合成化 03元素有機(jī)化學(xué) 04藥物合成化 05有機(jī)大分子化學(xué) 06配位化學(xué)

4、考試科目

①101思想政治理論 ②201英語一

③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))④837有機(jī)化學(xué)或838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)(注：各個(gè)學(xué)校專業(yè)方向、考試科目，以上以復(fù)旦大學(xué)為例)

二、課程設(shè)置(以福州大學(xué)為例)學(xué)位課：

自然辯證法、碩士英語(二)、統(tǒng)計(jì)分析方法、專業(yè)英語、現(xiàn)代科技革命與馬克思主義、英語(精)、英語(口語)、高等有機(jī)化學(xué)、現(xiàn)代有機(jī)合成、有機(jī)結(jié)構(gòu)分析、現(xiàn)代有機(jī)合成實(shí)驗(yàn) 非學(xué)位課：

綠色化學(xué)、有機(jī)合成專論、物理有機(jī)化學(xué)、過渡金屬有機(jī)化合物在有機(jī)合成中的應(yīng)用、超分子化學(xué)、有機(jī)光化學(xué)、現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、不對(duì)稱有機(jī)合成、藥物化學(xué)、高等有機(jī)結(jié)構(gòu)分析。

三、就業(yè)前景

1、就業(yè)方向

該專業(yè)畢業(yè)生可到中等以上的學(xué)校做化學(xué)教師化學(xué)教學(xué)研究人員及其他教育工作者。亦可到生產(chǎn)企業(yè)從事相關(guān)的研究和應(yīng)用工作，比如一些大型制藥公司，檢驗(yàn)檢疫局類的單位。

2、就業(yè)前景 眾所周知，有機(jī)化學(xué)在化學(xué)學(xué)科與國民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展中起著舉足輕重的作用，一直是人們感興趣的學(xué)科。有機(jī)化學(xué)涉及到分子的設(shè)計(jì)、合成、純化分離以及目標(biāo)分子的鑒定，是化學(xué)學(xué)科創(chuàng)新研究的龍頭，也是與化學(xué)相關(guān)的材料科學(xué)和生命科學(xué)研究中重要的組成部分，越來越引起人們的重視。有機(jī)化學(xué)專業(yè)有很好的就業(yè)前景，特別是在大、中城市，做有機(jī)合成的薪水蠻高，但是對(duì)身體的傷害也是比較大的。

四、職業(yè)規(guī)劃

與有機(jī)化學(xué)有關(guān)的職業(yè)證書為： 《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》

執(zhí)業(yè)藥師是指經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格，取得《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》并經(jīng)注冊(cè)登記，在藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位中執(zhí)業(yè)的藥學(xué)技術(shù)人員。

考試每年舉行一次，報(bào)名時(shí)間為每年的3月份(以當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚥块T公布的時(shí)間為準(zhǔn))?？荚嚂r(shí)間一般安排在10月中旬。原則上只在省會(huì)城市設(shè)立考點(diǎn)。

考試分為藥學(xué)和中藥學(xué)兩個(gè)專業(yè)，均設(shè)四個(gè)科目：藥事管理與法規(guī)、藥學(xué)(中藥學(xué))專業(yè)知識(shí)(一)、藥學(xué)(中藥學(xué))專業(yè)知識(shí)(二)、綜合知識(shí)與技能(藥學(xué)、中藥學(xué))。報(bào)考者由本人提出申請(qǐng)，經(jīng)所在單位審核同意后，攜帶有關(guān)證明材料到當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚬芾頇C(jī)構(gòu)辦理報(bào)名手續(xù)。黨中央、國務(wù)院各部門、部隊(duì)及直屬單位的人員，按屬地原則報(bào)名參加考試。

執(zhí)業(yè)藥師資格考試合格者，由各省、自治區(qū)、直轄市人事(職改)部門頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制的、人事部與國家食品藥品監(jiān)督管理局用印的中華人民共和國《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》。該證書在全國范圍內(nèi)有效。

取得《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》者，須按規(guī)定向所在省(區(qū)、市)藥品監(jiān)督管理局申請(qǐng)注冊(cè)，取得《執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)證書》后，方可以執(zhí)業(yè)藥師身份執(zhí)業(yè)。執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)有效期為3年，有效期滿前3個(gè)月，持證者須持參加繼續(xù)教育的證明到注冊(cè)機(jī)構(gòu)辦理再次注冊(cè)手續(xù)。

五、推薦院校

蘭州大學(xué)、南開大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、清華大學(xué)、四川大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)、南京大學(xué)、吉林大學(xué)、華中師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、蘇州大學(xué)、徐州師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、云南大學(xué)、鄭州大學(xué)、華東理工大學(xué)

六、相近專業(yè)

與有機(jī)化學(xué)相近的一級(jí)學(xué)科下的其他專業(yè)有：

無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)和物理、材料物理與化學(xué)。

第四篇：2018廈大工程力學(xué)考研專業(yè)院校選擇

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選擇考研，不同的人有著不同的目的，但最終都是為了有更好的發(fā)展。既然決定考研，首先要考慮的自然是專業(yè)方向問題。思睿廈大考研網(wǎng)表示，考研在一定程度上就是考專業(yè)，專業(yè)選擇決定了研究生以后生活的學(xué)習(xí)和研究對(duì)象，甚至決定了今后的職業(yè)及人生道路，所以選擇專業(yè)一定要慎重。認(rèn)為，專業(yè)選擇總體原則可遵循以興趣愛好為導(dǎo)向，以個(gè)人能力為根本，以社會(huì)的認(rèn)可度為砝碼要進(jìn)行通盤考慮，最終找到適合自己未來發(fā)展的專業(yè)。

近幾年一些熱門專業(yè)的高溫不下勢(shì)必致使很多學(xué)生為了以后獲得好的就業(yè)機(jī)會(huì)，獲得豐厚的報(bào)酬。而殊不知，不同報(bào)考模式復(fù)習(xí)備考的工作量和難易程度是不同的：

一、本專業(yè)本校報(bào)考。這是考研志愿選擇中最為普遍的一種模式，也是成功概率最高的。一般來說，只要專業(yè)不錯(cuò)，學(xué)校也還可以，多數(shù)考生都會(huì)自然而然地選擇報(bào)考本校本專業(yè)。

二、本專業(yè)跨校報(bào)考。本專業(yè)跨校報(bào)考的原因有兩個(gè)：一是雖然專業(yè)不錯(cuò)，但原單位一般，考生想考到一個(gè)更好的招生單位去;二是原單位太熱門了，考取的把握不大，所以考生選擇其競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)緩和的報(bào)考單位。本專業(yè)跨校報(bào)考備考的難度要大一些，因?yàn)殡m然專業(yè)相同，但不同招生單位的專業(yè)程設(shè)置和學(xué)術(shù)科研重點(diǎn)可能 差很大;而且招生單位變了，有關(guān)的政策、信息也就比較難以時(shí)獲得。

三、跨專業(yè)本校報(bào)考。學(xué)校牌子不錯(cuò)，但想換個(gè)更好或更喜歡的專業(yè)的考生可以選擇跨專業(yè)本校報(bào)考。由于隔行如隔山，跨專業(yè)報(bào)考有較大的難度，且這種難度和專業(yè)之間關(guān)聯(lián)度成反比：原專業(yè)和報(bào)考專業(yè)之間的關(guān)聯(lián)度越小，復(fù)習(xí)和考試的難度就越大。

四、跨專業(yè)跨校報(bào)考。對(duì)原先的專業(yè)和學(xué)校都很不滿意，決心要開辟全新天地的考生會(huì)選擇跨專業(yè)跨校報(bào)考。這種模式備考的工作量和難度最大，不僅面臨著大量陌生的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，而且在復(fù)習(xí)資源、信息渠道等方面均處于不利地位。

總之，考研專業(yè)選擇一定要結(jié)合自身?xiàng)l件，要結(jié)合社會(huì)需求，還要結(jié)合專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，通過這些信息的搜集整理比較，通過對(duì)自己興趣能力的評(píng)估測(cè)試，選擇一個(gè)真正適合自身發(fā)展的專業(yè)去努力?？佳袑＜蚁Ｍ蠹以诳佳虚_始的第一步做出自己的正確的選擇，并及時(shí)開始做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備，最后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

那么，考生到底如何確定報(bào)考專業(yè)和招生單位呢?我們認(rèn)為，貫穿整個(gè)決策過程始終的，是兩個(gè)關(guān)鍵的要素：考生自身的意愿和條件;完全而充分的信息。這實(shí)際上也就是報(bào)考的主觀和客觀條件。

關(guān)于考研的難度，有的人把它夸大了，結(jié)果嚇走了許多本來完全可以考上研究生的同學(xué)。而有的同學(xué)低估了考研的難度，過于輕敵，結(jié)果原本能考上的也考得一塌糊涂。確實(shí)，對(duì)于考研的難度，應(yīng)該有一個(gè)正確的評(píng)估，夸大和輕視其難度都是不合適的，在許多時(shí)候甚至是有害的。

對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來講，我覺得考研的難度其實(shí)并不算高，因?yàn)榇蠹铱梢韵胂?，考研的國家分?jǐn)?shù)線要滿足那么多不同檔次的學(xué)校的招生情況，顯然不可能定得太高，題目的難度也是適度而且相對(duì)穩(wěn)定的，很早就可以做到心中有數(shù)。大學(xué)期末考試時(shí)要求就較高，只要同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，花了足夠多的時(shí)間，應(yīng)該是不成問題的。

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考研復(fù)習(xí)的許多工作量，并不是完全為了達(dá)到某個(gè)分?jǐn)?shù)線而做的努力，而是在想盡辦法減少自己落榜的風(fēng)險(xiǎn)。也許你學(xué)的很多東西未必會(huì)考到，可是它們?nèi)匀皇怯幸饬x的，因?yàn)槟切┒伎梢詼p少你考不上研究生的風(fēng)險(xiǎn)。

問題在于，許多人沒有明確意識(shí)到這一點(diǎn)，所以沒有從盡量減少出現(xiàn)意外的角度來思考如何安排復(fù)習(xí)，特別是專業(yè)課的復(fù)習(xí)，結(jié)果經(jīng)常失敗，給人造成的印象是考研挺難的。當(dāng)然，過分認(rèn)為考研很容易的想法更是極其錯(cuò)誤的?？佳行枰瓿梢幌盗械墓ぷ髁?，如果沒有完成一系列必須的工作，試圖靠?jī)e幸考上研究生，機(jī)會(huì)是很小的。只有在你花了足夠多的時(shí)間、足夠多的精力的情況下，我們才可以說，考研其實(shí)并不難。

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第五篇：工程力學(xué)專業(yè)

工程力學(xué)專業(yè)

一、專業(yè)特色

本專業(yè)面向工程，包括機(jī)械、土木、航空航天、化工、車輛、船舶、交通、武器、材料電子通訊設(shè)備、智能機(jī)械等，適應(yīng)面寬。本專業(yè)的特色是，具有扎實(shí)的力學(xué)理論和力學(xué)應(yīng)用知識(shí)，以及使用現(xiàn)代計(jì)算技術(shù)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)的能力，并比較熟悉其它主要工程專業(yè)的核心技術(shù)，因而能夠具備綜合知識(shí)應(yīng)用的能力，且具備在工程設(shè)計(jì)中的初步創(chuàng)新能力。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備力學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、計(jì)算和試驗(yàn)?zāi)芰坝?jì)算機(jī)應(yīng)用和應(yīng)用軟件開發(fā)能力，能在各種工程（如機(jī)械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等）中從事與力學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用有關(guān)的科研、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)和力學(xué)教學(xué)工作的高素質(zhì)研究應(yīng)用型專門人才。

三、培養(yǎng)要求

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)力學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)與仿真、機(jī)械結(jié)構(gòu)、土木工程結(jié)構(gòu)方面的基本理論和知識(shí)，受到必要的工程技能訓(xùn)練，使學(xué)生既具有扎實(shí)的力學(xué)和數(shù)理知識(shí)、較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和工程軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)能力，又具備工程結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)和分析能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)與能力：

1．具有較扎實(shí)的相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力；

2．較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括固體力學(xué)、動(dòng)力學(xué)、流體力學(xué)、電工與電子技術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)；

3．具有較強(qiáng)的解決與力學(xué)有關(guān)的工程技術(shù)問題的理論分析能力與實(shí)驗(yàn)技能；

4．具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用、應(yīng)用軟件開發(fā)和外語應(yīng)用能力；

5．具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)。

四、學(xué)制與學(xué)位

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年

修業(yè)年限：三到六年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

五、主干學(xué)科、交叉學(xué)科

主干學(xué)科：力學(xué)

交叉學(xué)科：機(jī)械工程、土木工程、航空航天工程、交通工程、船舶工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等

六、主要課程

理論力學(xué)、材料力學(xué)、彈性力學(xué)、工程流體力學(xué)、振動(dòng)理論、計(jì)算力學(xué)、實(shí)驗(yàn)力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算方法、計(jì)算機(jī)輔助工程、工程建模與軟件設(shè)計(jì)等。

七、集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

軍事訓(xùn)練、金工實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。