第一篇：三創(chuàng)六進(jìn)方案

關(guān)于印發(fā)《中共大學(xué)委員會關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計(jì)劃的方案》的

通 知

各黨總支、直屬黨支部：

《中共大學(xué)委員會關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計(jì)劃的方案》已經(jīng)黨委常委會研究通過，現(xiàn)予印發(fā)，請遵照執(zhí)行。

中共大學(xué)委員會 2010年9月8日

中共大學(xué)委員會

關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”

行動計(jì)劃的方案

為扎實(shí)開展“一講二評三公示”，深入推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動，實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、總體要求

各級黨組織在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中要緊扣“樹旗幟，做路標(biāo)，育又紅又專接班人”主題，以“一面旗幟，兩個對子，三個結(jié)合”為載體，扎實(shí)開展“一講二評三公示”，大力實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計(jì)劃，即創(chuàng)建高水平班子、學(xué)習(xí)型黨組織、示范性黨員隊(duì)伍，組織引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)基層、教學(xué)人員進(jìn)班級、科研人員進(jìn)企業(yè)、管理人員進(jìn)一線、政工人員進(jìn)社區(qū)、學(xué)生實(shí)踐進(jìn)社會。將“三創(chuàng)六進(jìn)”作為“一講二評三公示”的重要內(nèi)容，通過活動的深入開展，加強(qiáng)基層組織，推動科學(xué)發(fā)展，服務(wù)師生員工，促進(jìn)校園和諧。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）以“三創(chuàng)”加強(qiáng)基層組織，推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展 1.創(chuàng)高水平班子強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。一是積極做好學(xué)校黨政同步換屆調(diào)整準(zhǔn)備工作。二是實(shí)施好領(lǐng)導(dǎo)班子能力提升計(jì)劃。積極選派校級干部參加上級舉辦的高校領(lǐng)導(dǎo)干部各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部辦學(xué)治校能力培養(yǎng)。同時(shí)，配合市委組織部、市委教育工委選送“4050工程”后備干部到市委黨校、清華大學(xué)、井岡山干部學(xué)院培訓(xùn)，到國外知名高校訪問學(xué)習(xí)。2.創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織強(qiáng)戰(zhàn)斗力。一是完善學(xué)習(xí)制度。建立完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，逐步推進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。硬化學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開展集體學(xué)習(xí)活動每年不少于12次，各級黨組織集中學(xué)習(xí)活動每年不少于10次；處級及以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于60學(xué)時(shí)，科級干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于40學(xué)時(shí)，科級以下干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于20學(xué)時(shí)；學(xué)校處級干部每5年接受輪訓(xùn)1次。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理。建立個人述學(xué)、群眾評學(xué)和組織考學(xué)制度，動態(tài)了解黨員干部學(xué)習(xí)的態(tài)度、掌握知識的情況、理論聯(lián)系實(shí)際的能力。把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員、綜合考核評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用干部的重要依據(jù)。三是推進(jìn)學(xué)以致用。采取主題研討、專題報(bào)告、集體交流、媒體宣傳等多種形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時(shí)運(yùn)用于黨委和行政決策中，使理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃學(xué)校發(fā)展的思路。通過學(xué)習(xí)，著力解決好事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題，解決好師生員工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。

3.創(chuàng)示范性黨員隊(duì)伍強(qiáng)影響力。一是學(xué)校在校級及以上精品課程的黨員教師中設(shè)立教師黨員教學(xué)示范崗。在教師黨員中設(shè)立教學(xué)示范崗，發(fā)揮教師黨員教書育人的示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格要求自己，崇尚師德風(fēng)尚，關(guān)愛學(xué)生成長，站好三尺講臺，提升教學(xué)水平和教育質(zhì)量。二是在學(xué)院、職能部處、后勤集團(tuán)、圖書館等單位的校級及以上優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者中設(shè)立職工黨員服務(wù)示范崗。在管理人員黨員和后勤職工黨員中設(shè)立服務(wù)示范崗，發(fā)揮職工黨員管理育人、服務(wù)育人的影響帶動作用，引導(dǎo)廣大職工牢固樹立服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識，愛崗敬業(yè)，熱情服務(wù)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量和育人水平。三是在校級及以上的優(yōu)秀黨員學(xué)生中設(shè)立設(shè)立學(xué)生黨員學(xué)習(xí)示范崗。在大學(xué)生黨員中設(shè)立學(xué)習(xí)示范崗，發(fā)揮學(xué)生黨員“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的模范帶頭作用，引導(dǎo)全體學(xué)生在學(xué)好理論知識、鍛煉自身能力、參與社會實(shí)踐中更好地成長成才。各總支、支部還可根據(jù)實(shí)際情況，設(shè)立科研示范崗、活動示范崗等，帶動相關(guān)工作的順利開展。

（二）以“六進(jìn)”服務(wù)師生員工，促進(jìn)校園和諧 1.校級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)基層，解決實(shí)際問題。完善領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系和服務(wù)基層制度，每位校級領(lǐng)導(dǎo)干部至少聯(lián)系1個基層單位、每半月至少進(jìn)課堂聽課1節(jié)次、每月至少用1天時(shí)間深入基層調(diào)查研究、經(jīng)常到教職工家庭走訪，了解掌握基層真實(shí)情況和師生真實(shí)想法，及時(shí)研究解決基層和師生迫切需要解決的突出問題。

2.教學(xué)人員進(jìn)班級，落實(shí)教書育人。一是落實(shí)育人責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行教授“教學(xué)、講學(xué)、導(dǎo)學(xué)”制度，每名教授每年至少為本專科學(xué)生開設(shè)一門課程，每年至少舉辦1次公開學(xué)術(shù)報(bào)告，定期組織教授進(jìn)入課堂聽課、評課，對任課教師尤其是青年教師的教學(xué)方法和教學(xué)水平進(jìn)行指導(dǎo)。二是強(qiáng)化育人管理。積極推進(jìn)專業(yè)教師擔(dān)任班主任或班導(dǎo)師的工作，增強(qiáng)專業(yè)教師對學(xué)生成長成才規(guī)律的把握和了解，增強(qiáng)教學(xué)的針對性和實(shí)效性。三是拓展育人關(guān)懷。積極組織教師黨員開展“師生手拉手”活動，要求每名教師黨員至少結(jié)對幫扶一名困難學(xué)生，經(jīng)常進(jìn)班級、入課堂、下宿舍，對困難學(xué)生從生活、學(xué)習(xí)、思想、心理、就業(yè)等方面有針對地指導(dǎo)和幫扶，在解決學(xué)生實(shí)際困難中落實(shí)教書育人。

3.科研人員進(jìn)實(shí)務(wù)部門，強(qiáng)化社會服務(wù)。一是科研人員進(jìn)實(shí)務(wù)部門加強(qiáng)實(shí)踐。結(jié)合科研人員的專業(yè)背景和研究領(lǐng)域，有計(jì)劃地安排專職科研人員到實(shí)務(wù)部門實(shí)踐，將科學(xué)研究與生產(chǎn)生活實(shí)際相結(jié)合，助推地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。二是開展課題聯(lián)合攻關(guān)。加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)與實(shí)務(wù)部門的合作，聯(lián)手開展科學(xué)研究、課題攻關(guān)等，實(shí)現(xiàn)雙方互贏。

4.管理人員進(jìn)一線，提高服務(wù)水平。一是教學(xué)管理人員進(jìn)教學(xué)一線。教學(xué)管理部門工作人員要經(jīng)常深入學(xué)院、深入課堂，通過隨堂聽課、隨機(jī)走訪，了解教學(xué)管理中存在的問題，主動服務(wù)學(xué)院，提高教學(xué)管理水平。二是科研管理人員進(jìn)科研一線?？蒲泄芾聿块T工作人員要經(jīng)常深入科研平臺、學(xué)院創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，隨時(shí)掌握科研進(jìn)展情況，了解科研工作中的實(shí)際困難，努力營造利于科研、利于創(chuàng)新的良好制度條件和人文環(huán)境。三是后勤管理人員進(jìn)服務(wù)一線。后勤管理服務(wù)部門工作人員要經(jīng)常深入生活和服務(wù)一線，檢查指導(dǎo)后勤服務(wù)工作的落實(shí)情況，帶頭增強(qiáng)服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識，5.政工人員進(jìn)社區(qū)，助推成長成才。一是進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理，開展豐富多彩、健康向上的網(wǎng)絡(luò)主題教育，廣大政工人員要充分利用QQ、論壇、博客等開展大學(xué)生網(wǎng)上思想政治教育工作，每名政工人員每月至少發(fā)表2篇正面網(wǎng)評文章，加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo)，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治工作陣地。二是進(jìn)學(xué)生宿舍。建立落實(shí)政工人員深入學(xué)生宿舍巡檢和值班制度，每名政工人員每周都應(yīng)深入學(xué)生宿舍巡檢，學(xué)生宿舍每天都應(yīng)有輔導(dǎo)員值班，隨時(shí)掌握學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)情況，確保學(xué)生宿舍的安全穩(wěn)定。三是進(jìn)學(xué)生社團(tuán)。建立政工人員兼職學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師制度、學(xué)生社團(tuán)活動申報(bào)審批制度等，政工人員要加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的經(jīng)常性指導(dǎo)，每次學(xué)生社團(tuán)活動必須要有政工人員到場，確保學(xué)生社團(tuán)方向正確、活動健康、品位高雅。

6.學(xué)生實(shí)踐進(jìn)社會，增長知識才干。一是組織學(xué)生開展社會熱點(diǎn)問題調(diào)研。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)，組織學(xué)生開展國情、市情等社會熱點(diǎn)問題的專題調(diào)研，撰寫分析報(bào)告，進(jìn)行研討交流等，提高學(xué)生對社會問題的理性思維能力。二是組織學(xué)生加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。要把社會實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持每年組織大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”、“三進(jìn)三同”、志愿服務(wù)等活動，認(rèn)真選派學(xué)生參加全市每年寒暑假為大學(xué)生提供的2至3萬個崗位的社會實(shí)習(xí)、實(shí)踐，特別是要組織大學(xué)生到農(nóng)村去與農(nóng)民群眾同吃、同住、同勞動，保證每名學(xué)生每學(xué)年參與社會實(shí)踐活動時(shí)間累計(jì)不少于20天。三是建立社會實(shí)踐長效機(jī)制。要加強(qiáng)社會實(shí)踐基地建設(shè)，創(chuàng)建具有重慶特色的社會實(shí)踐品牌，每個學(xué)院至少建立一個固定的社會實(shí)踐基地，要按照學(xué)生每年學(xué)費(fèi)總額0.5—1%的比例，安排落實(shí)社會實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。積極探索建設(shè)大學(xué)生社會實(shí)踐學(xué)分制度，進(jìn)一步完善大學(xué)生社會實(shí)踐評估指標(biāo)體系。

三、工作安排

（一）動員部署

2010年9月中旬以前，學(xué)校結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“一講二評三公示”，制定出具體的實(shí)施方案，進(jìn)行層層宣傳發(fā)動，全面啟動“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計(jì)劃。

（二）組織實(shí)施

各黨總支要結(jié)合“三創(chuàng)六進(jìn)”的要求，及時(shí)調(diào)整黨支部和黨員的承諾事項(xiàng)。建立“三創(chuàng)六進(jìn)”工作記實(shí)制度、專項(xiàng)信息制度，隨時(shí)掌握“三創(chuàng)六進(jìn)”的推進(jìn)落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，加以研究解決。

（三）考核評比

各總支、支部要把“三創(chuàng)六進(jìn)”作為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要抓手，作為“一講二評三公示”的重要內(nèi)容，把推進(jìn)“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計(jì)劃、落實(shí)“一講二評三公示”、參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動等情況，作為每年“七一”表彰的重要依據(jù)。

（四）檢查驗(yàn)收

2012年“七一”前夕，學(xué)校將結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段總結(jié)，對總支推進(jìn)“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計(jì)劃的情況進(jìn)行一次集中檢查驗(yàn)收，對工作突出的先進(jìn)黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員予以表彰。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

各黨總支（直屬支部）要切實(shí)加強(qiáng)對“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計(jì)劃的領(lǐng)導(dǎo)，總支（直屬支部）書記是第一責(zé)任人。要把“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計(jì)劃與創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“一講二評三公示”同步謀劃、同步安排、同步推進(jìn)。要建立層層責(zé)任落實(shí)機(jī)制和工作任務(wù)推進(jìn)機(jī)制，確?！叭齽?chuàng)六進(jìn)”行動計(jì)劃落到實(shí)處、見到實(shí)效。

（二）加大宣傳力度

充分利用電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳推進(jìn)“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計(jì)劃的做法和經(jīng)驗(yàn)，宣傳“三創(chuàng)六進(jìn)”的先進(jìn)典型，營造濃厚的輿論氛圍。各總支要積極向?qū)W校黨委報(bào)送活動信息，及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)。

2010

年9月7日

第二篇：學(xué)院實(shí)施三創(chuàng)六進(jìn)行動的方案

為扎實(shí)開展“一講二評三公示”，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，學(xué)院實(shí)施三創(chuàng)六進(jìn)行動的方案。根據(jù)《中共xx大學(xué)委員會關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計(jì)劃的通知》和《中共xx大學(xué)委員會關(guān)于切實(shí)做好推行“一講二評三公示”有關(guān)工作的通知》精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，提出如下實(shí)施方案。

一、總體要求

以“做教書育人排頭兵、育又紅又專接班人”為主題，以“培育優(yōu)良‘三風(fēng)''、推動‘三高''建設(shè)”為載體，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中大力實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計(jì)劃，即創(chuàng)建高水平班子、學(xué)習(xí)型黨組織、示范性黨員隊(duì)伍，組織引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)基層、教學(xué)人員進(jìn)班級、科研人員進(jìn)企業(yè)、管理人員進(jìn)一線、政工人員進(jìn)社區(qū)、學(xué)生實(shí)踐進(jìn)社會。將“三創(chuàng)六進(jìn)”作為“一講二評三公示”的重要內(nèi)容，通過活動的深入開展，加強(qiáng)基層組織，推動科學(xué)發(fā)展，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)校園和諧。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）以“三創(chuàng)”加強(qiáng)基層組織，推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展

1.創(chuàng)高水平班子強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。落實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子教育與建設(shè)計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)院中心組學(xué)習(xí)制度、黨政聯(lián)席會議制度和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度，建立“學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子定期務(wù)虛制度”。推薦班子成員參加市委教育工委舉辦的處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，組織好班子成員參加學(xué)校黨委開展的處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬視野，努力進(jìn)取。增強(qiáng)班子成員全心全意為師生員工服務(wù)意識和服務(wù)能力，提高領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員解決實(shí)際問題、推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展的能力，建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。

2.創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織強(qiáng)戰(zhàn)斗力。一是完善學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)實(shí)施學(xué)院黨委“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作實(shí)施方案”。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院黨委黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案，切實(shí)抓好黨員教育管理。建立完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，逐步推進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。硬化學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)院班子成員開展集體學(xué)習(xí)活動每年不少于12次，各黨支部集中學(xué)習(xí)活動每年不少于10次；處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于60學(xué)時(shí)，科級干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于40學(xué)時(shí)，一般干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于20學(xué)時(shí)，學(xué)生黨員每年參加培訓(xùn)的時(shí)間不少于12學(xué)時(shí)；新入黨的學(xué)生黨員參加培訓(xùn)的時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理。建立個人述學(xué)、群眾評學(xué)和組織考學(xué)制度，動態(tài)了解黨員干部學(xué)習(xí)的態(tài)度、掌握知識的情況、理論聯(lián)系實(shí)際的能力。把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員、綜合考核評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為評優(yōu)評獎的重要依據(jù)。三是推進(jìn)學(xué)以致用。采取主題研討、專題報(bào)告、集體交流、媒體宣傳等多種形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時(shí)運(yùn)用于教學(xué)科研管理中，使理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃學(xué)院發(fā)展的思路。通過學(xué)習(xí)，著力解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題，解決好師生員工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。

3.創(chuàng)示范性黨員隊(duì)伍強(qiáng)影響力。一是設(shè)立教師黨員教學(xué)示范崗，進(jìn)一步完善青年教師導(dǎo)師制,建立黨員教授結(jié)對幫扶青年教師制度，規(guī)劃方案《學(xué)院實(shí)施三創(chuàng)六進(jìn)行動的方案》。發(fā)揮教師黨員教書育人的示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步激發(fā)黨員的光榮感和責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格要求自己，崇尚師德風(fēng)尚，教好書育好人，促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和院風(fēng)的形成，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見，在青年教師黨員中集中開展“以為人師表，遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的專題教育活動，強(qiáng)化教師職業(yè)責(zé)任感，提高黨員教師的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性，引領(lǐng)青年教師健康成長。二是設(shè)立教師博士黨員科研示范崗，增強(qiáng)教師開展科研工作的意識，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升教師科研能力和學(xué)院的整體科研實(shí)力，多出科研成果，出高水平科研成果。三是設(shè)立黨政管理干部和后勤職工黨員服務(wù)示范崗，發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人的功能，引導(dǎo)廣大職工牢固樹立服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識，愛崗敬業(yè)，熱情服務(wù)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量和育人水平。四是設(shè)立學(xué)生黨員學(xué)習(xí)示范崗、文明行為示范崗、文明寢室示范崗，發(fā)揮學(xué)生黨員“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的模范帶頭作用，加強(qiáng)學(xué)生黨員教育管理。健全學(xué)生黨支部組織生活，開展學(xué)生黨支部最佳黨組織生活創(chuàng)建活動，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力，發(fā)揮學(xué)生黨支部在年級學(xué)生成長中的引領(lǐng)作用?！?/p>

1」

「

2」

「

3」

（二）以“六進(jìn)”服務(wù)人民群眾，促進(jìn)校園和諧

1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)基層，解決實(shí)際問題。進(jìn)一步完善學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員聯(lián)系系（部、室）和學(xué)生班級制度、“院領(lǐng)導(dǎo)接待學(xué)生日”制度，健全訴求表達(dá)和溝通交流機(jī)制。深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生的意見和建議，為科學(xué)決策提供第一手資料。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽課制度，每位領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少進(jìn)課堂聽課5學(xué)時(shí)，了解掌握教學(xué)情況。主動關(guān)愛師生，及時(shí)研究解決基層和師生迫切需要解決的突出問題，為師生排憂解難，做師生的貼心人。

2.教學(xué)人員進(jìn)班級，落實(shí)教書育人。一是落實(shí)育人責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行教授“教學(xué)、講學(xué)、導(dǎo)學(xué)”制度，嚴(yán)格執(zhí)行教授每年為本科學(xué)生講授課程的規(guī)定，每年至少舉辦1次公開學(xué)術(shù)報(bào)告，組織教授、教學(xué)指導(dǎo)委員會成員、教學(xué)督導(dǎo)組成員進(jìn)入課堂聽課、評課，對任課教師尤其是青年教師的教學(xué)方法和教學(xué)水平進(jìn)行指導(dǎo)。二是強(qiáng)化育人管理。積極探索新形勢下專業(yè)教師擔(dān)任班主任工作，增強(qiáng)專業(yè)教師對學(xué)生成長成才規(guī)律的把握和了解，增強(qiáng)教書育人的針對性和實(shí)效性。嚴(yán)格把輔導(dǎo)員或班主任工作經(jīng)歷作為學(xué)校青年教師晉升職稱的必要條件。三是拓展育人關(guān)懷。進(jìn)一步實(shí)施教職工黨員資助貧困學(xué)生計(jì)劃，加大幫扶力度。認(rèn)真落實(shí)教師黨員聯(lián)系本科學(xué)生制度，切實(shí)推進(jìn)教師黨員經(jīng)常進(jìn)班級、入課堂、下宿舍，對困難學(xué)生從生活、學(xué)習(xí)、思想、心理、就業(yè)等方面有針對地指導(dǎo)和幫扶，在解決學(xué)生實(shí)際困難中落實(shí)教書育人。

3.科研人員進(jìn)企業(yè)，強(qiáng)化社會服務(wù)。一是組織教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐。根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)實(shí)際需要，結(jié)合科研人員的專業(yè)背景和研究領(lǐng)域，有計(jì)劃地安排科研人員到企業(yè)實(shí)踐，了解社會和企業(yè)對人才的需求，提高人才培養(yǎng)的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)院地合作，實(shí)現(xiàn)雙贏。二是發(fā)揮學(xué)院資源優(yōu)勢，積極開展支教活動，幫扶中小學(xué)建設(shè)，助推中小學(xué)發(fā)展。搞好“北碚星期日英語培訓(xùn)班”教學(xué)，開展好北碚城郊中小學(xué)義務(wù)支教活動。三是利用專業(yè)特長，積極主動參與國際交流與合作，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

4.管理人員進(jìn)一線，提高服務(wù)水平。管理人員要帶頭增強(qiáng)服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，經(jīng)常深入基層、深入課堂、深入學(xué)生，了解管理工作中存在的問題，分析原因，改進(jìn)方法，及時(shí)加以解決，主動服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，落實(shí)管理育人、服務(wù)育人。

5.政工人員進(jìn)社區(qū)，助推成長成才。一是進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理，開展豐富多彩、健康向上的網(wǎng)絡(luò)主題教育，主管學(xué)生工作的副書記和輔導(dǎo)員要充分利用qq、論壇、博客等開展大學(xué)生網(wǎng)上思想政治教育工作，每名輔導(dǎo)員每月至少發(fā)表1篇正面網(wǎng)評文章，加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo)，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治工作陣地。二是進(jìn)學(xué)生宿舍。建立落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍巡檢和值班制度，每名輔導(dǎo)員每周都應(yīng)深入學(xué)生宿舍巡檢，隨時(shí)掌握學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)情況，確保學(xué)生宿舍的安全穩(wěn)定。積極主動參與輔導(dǎo)員入住學(xué)生園區(qū)活動。三是進(jìn)學(xué)生社團(tuán)。建立輔導(dǎo)員兼職學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師制度、學(xué)生社團(tuán)活動申報(bào)審批制度等，輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的經(jīng)常性指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動，確保學(xué)生社團(tuán)方向正確、活動健康、品位高雅。

第三篇：六進(jìn)六創(chuàng)工作總結(jié)

******* 開展“六進(jìn)六創(chuàng)”經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

根據(jù)縣委、縣政府要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，大力推進(jìn)我縣平安建設(shè)，為營造良好的醫(yī)療秩序環(huán)境，提升社會治安防控能力,提高群眾社會治安滿意度，我院積極響應(yīng)，開展“六進(jìn)六創(chuàng)”工作，現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想，機(jī)構(gòu)落實(shí)

我院以貫徹落實(shí)全縣開展“六進(jìn)六創(chuàng)”工作精神為指導(dǎo)，大力消除危害醫(yī)患人身安全的公共衛(wèi)生安全隱患，著力強(qiáng)化醫(yī)院及周邊綜治維穩(wěn)工作舉措，維護(hù)醫(yī)院安全穩(wěn)定。

院領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六進(jìn)六創(chuàng)”工作，在院長會議上專題研究“六進(jìn)六創(chuàng)”工作的具體開展方案。并結(jié)合院長行政查房、查崗，經(jīng)常進(jìn)行檢查督促落實(shí)工作。同時(shí)，召開了全體干部職工動員會，傳達(dá)縣委、縣政府開展“六進(jìn)六創(chuàng)”的工作要求。結(jié)合工作實(shí)際，制定干部職工思想政治和普法教育計(jì)劃，加強(qiáng)干部職工思想政治教育和普法教育，廣泛宣傳“六進(jìn)六創(chuàng)”工作開展的意義和做法，全體干部職工知曉率達(dá)100%。我院還成立了“六進(jìn)六創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長： 副組長：

組 員： 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由韓海亮兼任辦公室主任。

二、具體工作內(nèi)容

1、完善各項(xiàng)工作方案、措施，加強(qiáng)內(nèi)部治安防范 我院制定了《*******2017年安保工作方案》、《*******2017年安保工作措施》、《*******2017年綜治維穩(wěn)工作規(guī)劃》、《“三防”應(yīng)急預(yù)案》等各項(xiàng)工作方案、措施。六進(jìn)六創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各科室認(rèn)真落實(shí)管理制度，并將相關(guān)開展活動資料整理歸檔。

開展“六進(jìn)六創(chuàng)”工作以來，我院對全院的醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行了多次檢測和維護(hù)，有效保障了醫(yī)療設(shè)備的安全使用。后勤、設(shè)備科堅(jiān)持每月定期對供水、電線線路、消毒器、空調(diào)制冷等設(shè)備進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保了后勤設(shè)施安全正常進(jìn)行;也經(jīng)常性地對消防和安全設(shè)施進(jìn)行檢查維護(hù)，根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生安全專項(xiàng)督查工作，對存在的問題，及時(shí)整改，檢查維護(hù)消防燈等消防器材。“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行醫(yī)院管理，保衛(wèi)工作管理和科室管理的層級管理辦法，并督促各科室“看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事”，強(qiáng)化內(nèi)部治安管理，加強(qiáng)安全防范，積極營造群防群治的管理機(jī)制。

2、提高意識，強(qiáng)抓宣傳教育

按照要求，集中開展學(xué)習(xí)貫徹上級的宣傳教育活動。以干部職工會、黨員民主生活、科室例會等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)重要指示精神和開展“六進(jìn)六創(chuàng)”工作具體要求，開展了以反分裂、反顛覆、反滲透、反破壞斗爭為內(nèi)容的學(xué)習(xí)、教育活動，各科室以“人防、物防、技防”為主要內(nèi)容，對前來就診的患者及家屬進(jìn)行宣傳教育。醫(yī)院懸掛“平安醫(yī)院”宣傳牌及溫馨提示牌共計(jì)56處。醫(yī)院還利用微信平臺及時(shí)發(fā)送各類安全知識。從講政治的高度，以對黨、對人民負(fù)責(zé)的責(zé)任心，責(zé)無旁貸地做好醫(yī)院安全防范工作。

3、開展“平安醫(yī)院”建設(shè)，加打硬件投入 認(rèn)真抓好“人防、物防、技防”三落實(shí)，開展平安醫(yī)院建設(shè)，完善醫(yī)院警衛(wèi)室，實(shí)行24小時(shí)值班制度，保證電話暢通，醫(yī)院保安人員進(jìn)行全院治安巡查，做到有情況早發(fā)現(xiàn)、無情況早排查，有問題早處理。制定了“安全生產(chǎn)隱患問題及處理清單”。充分發(fā)揮在維護(hù)穩(wěn)定中第一道防線作用，將排查出的不穩(wěn)定因素努力解決在基層和萌芽狀態(tài)。

全院覆蓋監(jiān)控?cái)z像頭117個，做到無死角，收費(fèi)等重點(diǎn)科室安裝了報(bào)警系統(tǒng)，監(jiān)控室人員24小時(shí)值班，電話暢通。監(jiān)控室人員嚴(yán)格實(shí)行交接班制度，不得擅自離崗，并建立監(jiān)控交接班臺賬。

建立消防器材的備用。備有自動消防控制機(jī)1臺、消防服6套、消防栓102個、滅火器增至311個，消防所用的干粉滅火器每層樓兩個，并在每層樓都安裝自來水水龍頭，在應(yīng)急情況下可以搶救。消防科人員每天對醫(yī)院各科室進(jìn)行巡查，保障消防設(shè)施能正常使用，消防通道無堵塞。有器材、有水源、最大限度的保護(hù)國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)。

醫(yī)院設(shè)立了醫(yī)療糾紛調(diào)解室，建立糾紛投訴渠道，調(diào)解室有專人負(fù)責(zé)，發(fā)生糾紛能夠第一時(shí)間介入進(jìn)行調(diào)解，避免糾紛激化升級，調(diào)解室人員24小時(shí)受理患者或者群眾的投訴，做到事事有落實(shí)，件件有回聲。

做好規(guī)范執(zhí)業(yè)，確保醫(yī)療質(zhì)量安全加強(qiáng)醫(yī)院質(zhì)量管理，持證上崗，定期抽查醫(yī)療質(zhì)量，依法執(zhí)業(yè)，打擊非法行醫(yī)。提高執(zhí)業(yè)能力及執(zhí)業(yè)道德水準(zhǔn)，排除執(zhí)業(yè)中存在的隱患。醫(yī)院的每個科室都具備規(guī)范無菌操作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防治法規(guī)，使用一人一針一管，使用后按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行毀型、浸泡消毒、焚燒深埋等處理，一次性各種醫(yī)療用品按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，在使用中規(guī)范的控制傳染病。提高服務(wù)質(zhì)量放在首位，依法執(zhí)業(yè)放在首位。并每季抽查記錄。

4、加強(qiáng)治安巡查，落實(shí)防控措施

醫(yī)院積極貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，落實(shí)重視日常檢查和維護(hù)，為確保重點(diǎn)部位的安全，我院配有保安19人，每天都安排保安人員輪流對醫(yī)院的各個角落，堅(jiān)持24小時(shí)巡邏制度，治安與消防巡查相結(jié)合。干部職工參加值班，督促管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，把問題解決在萌芽中，消除隱患。各病區(qū)對入院病人及其家屬做治安防范宣教工作的同時(shí)，注意病房治安，全面保障醫(yī)療安全與發(fā)展，營造安全的就醫(yī)環(huán)境。

三、與往年同期對比情況

“六進(jìn)六創(chuàng)”工作開展以來，醫(yī)院無安全生產(chǎn)事故，無治安災(zāi)害事故和違法犯罪人員，無政治案件和影響社會穩(wěn)定案件，未發(fā)生經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，醫(yī)院安全穩(wěn)定。

總之，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在*******全體干部職工的積極參與下，有效地保證我院“六進(jìn)六創(chuàng)”工作的順利開展，并取得了良好的成效，同時(shí)我們充分認(rèn)識到，“六進(jìn)六創(chuàng)”是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，需要我院全體干部職工長期不懈的努力，在以后的工作中，我院將進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制，完善工作方法，為平安臨漳做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

*******

2017年10月24日

第四篇：2019年學(xué)院實(shí)施三創(chuàng)六進(jìn)行動的方案

學(xué)院實(shí)施三創(chuàng)六進(jìn)行動的方案

為扎實(shí)開展“一講二評三公示”，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。根據(jù)《中共xx大學(xué)委員會關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計(jì)劃的通知》和《中共xx大學(xué)委員會關(guān)于切實(shí)做好推行“一講二評三公示”有關(guān)工作的通知》精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，提出如下實(shí)施方案。

一、總體要求

以“做教書育人排頭兵、育又紅又專接班人”為主題，以“培育優(yōu)良‘三風(fēng)''、推動‘三高''建設(shè)”為載體，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中大力實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計(jì)劃，即創(chuàng)建高水平班子、學(xué)習(xí)型黨組織、示范性黨員隊(duì)伍，組織引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)基層、教學(xué)人員進(jìn)班級、科研人員進(jìn)企業(yè)、管理人員進(jìn)一線、政工人員進(jìn)社區(qū)、學(xué)生實(shí)踐進(jìn)社會。將“三創(chuàng)六進(jìn)”作為“一講二評三公示”的重要內(nèi)容，通過活動的深入開展，加強(qiáng)基層組織，推動科學(xué)發(fā)展，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)校園和諧。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）以“三創(chuàng)”加強(qiáng)基層組織，推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展

1.創(chuàng)高水平班子強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。落實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子教育與建設(shè)計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)院中心組學(xué)習(xí)制度、黨政聯(lián)席會議制度和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度，建立“學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子定期務(wù)虛制度”。推薦班子成員參加市委教育工委舉辦的處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，組織好班子成員參加學(xué)校黨委開展的處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬視野，努力進(jìn)取。增強(qiáng)班子成員全心全意為師生員工服務(wù)意識和服務(wù)能力，提高領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員解決實(shí)際問題、推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展的能力，建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。

2.創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織強(qiáng)戰(zhàn)斗力。一是完善學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)實(shí)施學(xué)院黨委“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作實(shí)施方案”。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院黨委黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案，切實(shí)抓好黨員教育管理。建立完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，逐步推進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。硬化學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)院班子成員開展集體學(xué)習(xí)活動每年不少于12次，各黨支部集中學(xué)習(xí)活動每年不少于10次；處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于60學(xué)時(shí)，科級干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于40學(xué)時(shí)，一般干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于20學(xué)時(shí)，學(xué)生黨員每年參加培訓(xùn)的時(shí)間不少于12學(xué)時(shí)；新入黨的學(xué)生黨員參加培訓(xùn)的時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理。建立個人述學(xué)、群眾評學(xué)和組織考學(xué)制度，動態(tài)了解黨員干部學(xué)習(xí)的態(tài)度、掌握知識的情況、理論聯(lián)系實(shí)際的能力。把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員、綜合考核評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為評優(yōu)評獎的重要依據(jù)。三是推進(jìn)學(xué)以致用。采取主題研討、專題報(bào)告、集體交流、媒體宣傳等多種形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時(shí)運(yùn)用于教學(xué)科研管理中，使理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃學(xué)院發(fā)展的思路。通過學(xué)習(xí)，著力解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題，解決好師生員工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。

3.創(chuàng)示范性黨員隊(duì)伍強(qiáng)影響力。一是設(shè)立教師黨員教學(xué)示范崗，進(jìn)一步完善青年教師導(dǎo)師制,建立黨員教授結(jié)對幫扶青年教師制度。發(fā)揮教師黨員教書育人的示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步激發(fā)黨員的光榮感和責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格要求自己，崇尚師德風(fēng)尚，教好書育好人，促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和院風(fēng)的形成，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見，在青年教師黨員中集中開展“以為人師表，遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的專題教育活動，強(qiáng)化教師職業(yè)責(zé)任感，提高黨員教師的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性，引領(lǐng)青年教師健康成長。二是設(shè)立教師博士黨員科研示范崗，增強(qiáng)教師開展科研工作的意識，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升教師科研能力和學(xué)院的整體科研實(shí)力，多出科研成果，出高水平科研成果。三是設(shè)立黨政管理干部和后勤職工黨員服務(wù)示范崗，發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人的功能，引導(dǎo)廣大職工牢固樹立服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識，愛崗敬業(yè)，熱情服務(wù)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量和育人水平。四是設(shè)立學(xué)生黨員學(xué)習(xí)示范崗、文明行為示范崗、文明寢室示范崗，發(fā)揮學(xué)生黨員“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的模范帶頭作用，加強(qiáng)學(xué)生黨員教育管理。健全學(xué)生黨支部組織生活，開展學(xué)生黨支部最佳黨組織生活創(chuàng)建活動，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力，發(fā)揮學(xué)生黨支部在年級學(xué)生成長中的引領(lǐng)作用。

第五篇：學(xué)院實(shí)施三創(chuàng)六進(jìn)行動的方案

為扎實(shí)開展“一講二評三公示”，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。根據(jù)《中共xx大學(xué)委員會關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計(jì)劃的通知》和《中共xx大學(xué)委員會關(guān)于切實(shí)做好推行“一講二評三公示”有關(guān)工作的通知》精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，提出如下實(shí)施方案。

一、總體要求

以“做教書育人排頭兵、育又紅又專接班人”為主題，以“培育優(yōu)良‘三風(fēng)''、推動‘三高''建設(shè)”為載體，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中大力實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計(jì)劃，即創(chuàng)建高水平班子、學(xué)習(xí)型黨組織、示范性黨員隊(duì)伍，組織引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)基層、教學(xué)人員進(jìn)班級、科研人員進(jìn)企業(yè)、管理人員進(jìn)一線、政工人員進(jìn)社區(qū)、學(xué)生實(shí)踐進(jìn)社會。將“三創(chuàng)六進(jìn)”作為“一講二評三公示”的重要內(nèi)容，通過活動的深入開展，加強(qiáng)基層組織，推動科學(xué)發(fā)展，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)校園和諧。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）以“三創(chuàng)”加強(qiáng)基層組織，推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展

1.創(chuàng)高水平班子強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。落實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子教育與建設(shè)計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)院中心組學(xué)習(xí)制度、黨政聯(lián)席會議制度和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度，建立“學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子定期務(wù)虛制度”。推薦班子成員參加市委教育工委舉辦的處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，組織好班子成員參加學(xué)校黨委開展的處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬視野，努力進(jìn)取。增強(qiáng)班子成員全心全意為師生員工服務(wù)意識和服務(wù)能力，提高領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員解決實(shí)際問題、推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展的能力，建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。

2.創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織強(qiáng)戰(zhàn)斗力。一是完善學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)實(shí)施學(xué)院黨委“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作實(shí)施方案”。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院黨委黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案，切實(shí)抓好黨員教育管理。建立完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，逐步推進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。硬化學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)院班子成員開展集體學(xué)習(xí)活動每年不少于12次，各黨支部集中學(xué)習(xí)活動每年不少于10次；處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于60學(xué)時(shí)，科級干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于40學(xué)時(shí)，一般干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于20學(xué)時(shí)，學(xué)生黨員每年參加培訓(xùn)的時(shí)間不少于12學(xué)時(shí)；新入黨的學(xué)生黨員參加培訓(xùn)的時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理。建立個人述學(xué)、群眾評學(xué)和組織考學(xué)制度，動態(tài)了解黨員干部學(xué)習(xí)的態(tài)度、掌握知識的情況、理論聯(lián)系實(shí)際的能力。把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員、綜合考核評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為評優(yōu)評獎的重要依據(jù)。三是推進(jìn)學(xué)以致用。采取主題研討、專題報(bào)告、集體交流、媒體宣傳等多種形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時(shí)運(yùn)用于教學(xué)科研管理中，使理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃學(xué)院發(fā)展的思路。通過學(xué)習(xí)，著力解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題，解決好師生員工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。

3.創(chuàng)示范性黨員隊(duì)伍強(qiáng)影響力。一是設(shè)立教師黨員教學(xué)示范崗，進(jìn)一步完善青年教師導(dǎo)師制,建立黨員教授結(jié)對幫扶青年教師制度。發(fā)揮教師黨員教書育人的示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步激發(fā)黨員的光榮感和責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格要求自己，崇尚師德風(fēng)尚，教好書育好人，促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和院風(fēng)的形成，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見，在青年教師黨員中集中開展“以為人師表，遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的專題教育活動，強(qiáng)化教師職業(yè)責(zé)任感，提高黨員教師的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性，引領(lǐng)青年教師健康成長。二是設(shè)立教師博士黨員科研示范崗，增強(qiáng)教師開展科研工作的意識，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升教師科研能力和學(xué)院的整體科研實(shí)力，多出科研成果，出高水平科研成果。三是設(shè)立黨政管理干部和后勤職工黨員服務(wù)示范崗，發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人的功能，引導(dǎo)廣大職工牢固樹立服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識，愛崗敬業(yè)，熱情服務(wù)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量和育人水平。四是設(shè)立學(xué)生黨員學(xué)習(xí)示范崗、文明行為示范崗、文明寢室示范崗，發(fā)揮學(xué)生黨員“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的模范帶頭作用，加強(qiáng)學(xué)生黨員教育管理。健全學(xué)生黨支部組織生活，開展學(xué)生黨支部最佳黨組織生活創(chuàng)建活動，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力，發(fā)揮學(xué)生黨支部在年級學(xué)生成長中的引領(lǐng)作用。

（二）以“六進(jìn)”服務(wù)人民群眾，促進(jìn)校園和諧

1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)基層，解決實(shí)際問題。進(jìn)一步完善學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員聯(lián)系系（部、室）和學(xué)生班級制度、“院領(lǐng)導(dǎo)接待學(xué)生日”制度，健全訴求表達(dá)和溝通交流機(jī)制。深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生的意見和建議，為科學(xué)決策提供第一手資料。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽課制度，每位領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少進(jìn)課堂聽課5學(xué)時(shí)，了解掌握教學(xué)情況。主動關(guān)愛師生，及時(shí)研究解決基層和師生迫切需要解決的突出問題，為師生排憂解難，做師生的貼心人。

2.教學(xué)人員進(jìn)班級，落實(shí)教書育人。一是落實(shí)育人責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行教授“教學(xué)、講學(xué)、導(dǎo)學(xué)”制度，嚴(yán)格執(zhí)行教授每年為本科學(xué)生講授課程的規(guī)定，每年至少舉辦1次公開學(xué)術(shù)報(bào)告，組織教授、教學(xué)指導(dǎo)委員會成員、教學(xué)督導(dǎo)組成員進(jìn)入課堂聽課、評課，對任課教師尤其是青年教師的教學(xué)方法和教學(xué)水平進(jìn)行指導(dǎo)。二是強(qiáng)化育人管理。積極探索新形勢下專業(yè)教師擔(dān)任班主任工作，增強(qiáng)專業(yè)教師對學(xué)生成長成才規(guī)律的把握和了解，增強(qiáng)教書育人的針對性和實(shí)效性。嚴(yán)格把輔導(dǎo)員或班主任工作經(jīng)歷作為學(xué)校青年教師晉升職稱的必要條件。三是拓展育人關(guān)懷。進(jìn)一步實(shí)施教職工黨員資助貧困學(xué)生計(jì)劃，加大幫扶力度。認(rèn)真落實(shí)教師黨員聯(lián)系本科學(xué)生制度，切實(shí)推進(jìn)教師黨員經(jīng)常進(jìn)班級、入課堂、下宿舍，對困難學(xué)生從生活、學(xué)習(xí)、思想、心理、就業(yè)等方面有針對地指導(dǎo)和幫扶，在解決學(xué)生實(shí)際困難中落實(shí)教書育人。

3.科研人員進(jìn)企業(yè)，強(qiáng)化社會服務(wù)。一是組織教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐。根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)實(shí)際需要，結(jié)合科研人員的專業(yè)背景和研究領(lǐng)域，有計(jì)劃地安排科研人員到企業(yè)實(shí)踐，了解社會和企業(yè)對人才的需求，提高人才培養(yǎng)的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)院地合作，實(shí)現(xiàn)雙贏。二是發(fā)揮學(xué)院資源優(yōu)勢，積極開展支教活動，幫扶中小學(xué)建設(shè)，助推中小學(xué)發(fā)展。搞好“北碚星期日英語培訓(xùn)班”教學(xué)，開展好北碚城郊中小學(xué)義務(wù)支教活動。三是利用專業(yè)特長，積極主動參與國際交流與合作，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

4.管理人員進(jìn)一線，提高服務(wù)水平。管理人員要帶頭增強(qiáng)服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，經(jīng)常深入基層、深入課堂、深入學(xué)生，了解管理工作中存在的問題，分析原因，改進(jìn)方法，及時(shí)加以解決，主動服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，落實(shí)管理育人、服務(wù)育人。

5.政工人員進(jìn)社區(qū)，助推成長成才。一是進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理，開展豐富多彩、健康向上的網(wǎng)絡(luò)主題教育，主管學(xué)生工作的副書記和輔導(dǎo)員要充分利用qq、論壇、博客等開展大學(xué)生網(wǎng)上思想政治教育工作，004km.cn每名輔導(dǎo)員每月至少發(fā)表1篇正面網(wǎng)評文章，加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo)，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治工作陣地。二是進(jìn)學(xué)生宿舍。建立落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍巡檢和值班制度，每名輔導(dǎo)員每周都應(yīng)深入學(xué)生宿舍巡檢，隨時(shí)掌握學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)情況，確保學(xué)生宿舍的安全穩(wěn)定。積極主動參與輔導(dǎo)員入住學(xué)生園區(qū)活動。三是進(jìn)學(xué)生社團(tuán)。建立輔導(dǎo)員兼職學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師制度、學(xué)生社團(tuán)活動申報(bào)審批制度等，輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的經(jīng)常性指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動，確保學(xué)生社團(tuán)方向正確、活動健康、品位高雅。