第一篇：劉舉人莊中心小學(xué)校長匯報材料

校長匯報材料

寶坻區(qū)劉舉人莊中心小學(xué) 戴廣東

各位專家、領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！劉舉人莊中心小學(xué)始建于1974年，前身是劉舉人莊初級中學(xué)、劉舉人莊高級小學(xué)、霍各莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)。2000年8月，學(xué)校整體遷入新校址，并改名為劉舉人莊中心小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)占地面積10000平方米，建筑面積1689平方米。1-5年級7個教學(xué)班，166名學(xué)生，26名教職工，高級職稱1人，中級職稱25人；本科學(xué)歷10人，大專學(xué)歷14人，中師學(xué)歷2人。

學(xué)校先后被評為“天津市小學(xué)素質(zhì)教育示范學(xué)?！?、“天津市陽光體育活動先進(jìn)學(xué)校”、“寶坻區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“寶坻區(qū)德育優(yōu)秀單位”、“寶坻區(qū)義務(wù)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作先進(jìn)學(xué)?！?。

2010年9月30日，我校通過了第一輪義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建設(shè)的評估驗收。幾年來，根據(jù)專家提出的建議，我們在實踐中完善，在完善中提升。下面就減負(fù)和信息化建設(shè)工作進(jìn)行匯報。

一、減負(fù)方面

我們積極貫徹落實國家教育部和市、區(qū)教育部門關(guān)于“減負(fù)”工作的精神，切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，有效改進(jìn)教師的教學(xué)行為，提升教師的基本素質(zhì)，實施高效教學(xué)，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

業(yè)，三、四年級控制在四十分鐘內(nèi)，五年級控制在一小時以內(nèi)。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。

4.嚴(yán)格控制考試次數(shù)。按照市教委的要求，除四、五年級語文、數(shù)學(xué)、外語，每學(xué)期進(jìn)行一次考試外，其余科目和其他年級不再進(jìn)行考試。嚴(yán)格考試分?jǐn)?shù)管理，教師不得以排名形式公布學(xué)生的成績，學(xué)校不以學(xué)生的考試成績作為評價教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

５.嚴(yán)格教輔資料征訂工作的管理。嚴(yán)格執(zhí)行一教一輔的規(guī)定。嚴(yán)禁教師私自給學(xué)生征訂教輔材料。

（三）推進(jìn)高效教學(xué)，減負(fù)不減質(zhì)量

認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《寶坻區(qū)中小學(xué)實施高效教學(xué)的基本要求》和《寶坻區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)“高效教學(xué)”工作的實施意見》的文件精神，學(xué)習(xí)高效教學(xué)的理論知識，開展解讀新課標(biāo)活動，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理。實行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式，營造積極互動、充分體驗的教學(xué)氛圍。通過“減負(fù)”更好地完成教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生在高效課堂教學(xué)中獲取知識。

（四）開展多種活動，推行快樂教育

在“體驗學(xué)習(xí)快樂，享受教育幸?！崩砟畹闹笇?dǎo)下，我校積極開展各種活動，打造“藝體教育 愉悅身心”的辦學(xué)特色。成立了田徑、籃球、乒乓球、音樂、美術(shù)、舞蹈等興趣小組，確立了以剪紙為主要內(nèi)容的學(xué)校課程。同時，結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)、田徑運動會、籃球、乒乓球比賽等活動，為有音樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)校在信息化建設(shè)上有了長足的發(fā)展。目前，我校擁有電腦 50 臺，建成1間信息技術(shù)教室，1間多媒體教室，裝備電子白板的教室1間，實現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，為教師的電子備課提供了方便。

（二）教師隊伍建設(shè)

按照學(xué)校信息技術(shù)培訓(xùn)發(fā)展三年規(guī)劃。13名教師參加了寶坻進(jìn)修學(xué)校的現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)；針對個別教師缺乏現(xiàn)代教育技術(shù)知識與操作技能的現(xiàn)狀，我們采取集中培訓(xùn)、骨干帶動、榜樣示范、現(xiàn)場觀摩、互幫互學(xué)等形式多樣的培訓(xùn)方式，加強(qiáng)校內(nèi)培訓(xùn)，促進(jìn)了教師信息技術(shù)水平的提高，現(xiàn)代化教學(xué)手段在我校全面推廣。

（三）信息化管理建設(shè)

1.教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行電子備課

學(xué)校為教師提供了電子備課的網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)，要求45周歲以下的教師必須使用電子教案，其他教師提倡使用電子教案。為了進(jìn)一步充實我校的教育教學(xué)資源，加大資源庫的建設(shè)力度。要求45歲以下教師每學(xué)期上交、上傳課件、電子教案等信息資源。利用一睹先知“教育云”平臺和校內(nèi)局域網(wǎng)共享相結(jié)合，完成校內(nèi)外教育資源上傳、下載。

2.信息化在學(xué)校管理工作中得到普遍應(yīng)用

充分利用網(wǎng)絡(luò)的輔助功能，優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)各項工作。目前，學(xué)校的校長室、人事、教務(wù)、德育、財務(wù)的工作都通過局域

與校園網(wǎng)的互動有待加強(qiáng)；學(xué)校信息化設(shè)施設(shè)備需要進(jìn)一步提升。

在今后的工作中，我校將更加堅定地貫徹執(zhí)行“減負(fù)”精神，不斷深化教育改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，真正做到“減負(fù)不減質(zhì)”，使我校的辦學(xué)理念“體驗學(xué)習(xí)快樂，享受教育幸?！蹦艿靡哉嬲瀼兀谛畔⒒矫?，建好網(wǎng)站、開發(fā)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源，為建成信息化校園做出更大的努力。

第二篇：巒莊中心幼兒園匯報材料

丹鳳縣巒莊鎮(zhèn)中心幼兒園 “雙高雙普”工作情況匯報

丹鳳縣巒莊鎮(zhèn)中心幼兒園位于縣城東北50公里處。1995年在巒莊區(qū)委，區(qū)會所的支持下投資1.5萬元建起了巒莊中心幼兒園。自建園來，始終以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為工作準(zhǔn)繩，明確了“爭創(chuàng)一流的環(huán)境、一流的師資，一流的服務(wù)，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展”的辦園目標(biāo)，努力提高教師整體素質(zhì)，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，幼兒園在村廣大的家長中贏得了良好的聲譽，而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評。幼兒園現(xiàn)有幼兒172名，教師26名。2011年丹鳳縣實施學(xué)前教育推進(jìn)工程，巒莊鎮(zhèn)中心幼兒園的新建成為該工程新建的幼兒園之一，新建幼兒園位于巒莊鎮(zhèn)街坊村移民區(qū)內(nèi)，占地面積2667平方米，建筑面積1680平方米，目前保教樓主體工程及相關(guān)附屬工程已基本竣工，2014年2月將投入使用，鎮(zhèn)中心幼兒園的建成能滿足學(xué)區(qū)內(nèi)幼兒就近入園的需求，將徹底解決學(xué)區(qū)內(nèi)幼兒“入園難”的問題，為改善幼兒園辦園條件，優(yōu)化幼教資源，提高保教水平具有十分重要的意義。

一、”雙高雙普”辦園條件達(dá)標(biāo)情況

（一）設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)情況

1、入園率：全鎮(zhèn)學(xué)前一年幼兒毛入園率達(dá)到93.9%；學(xué)前二年幼兒毛入園率達(dá)到90.8%；學(xué)前三年幼兒毛入園率達(dá)到88.3%。

2、占地面積、綠化面積：幼兒園占地面積2667平方米，生均15.51平方米，綠化面積360平方米，生均2.1平方米。

3、建筑面積、園舍建設(shè)、戶外場地、設(shè)施設(shè)備：巒莊鎮(zhèn)中心幼兒園位于巒莊鎮(zhèn)街坊村移民區(qū)內(nèi)，有獨立的院落和出入口，園舍建設(shè)達(dá)到安全和健康

上崗，符合衛(wèi)生要求，食品采購管理規(guī)范，做好48小時食品留樣。

10、安全管理：幼兒園建立健全了各種安全衛(wèi)生保健制度，制訂了安全預(yù)案；按規(guī)定配備了專職安保人員一名，配置了安保器材和技術(shù)設(shè)備，加強(qiáng)了幼兒體質(zhì)檢測和食品衛(wèi)生管理檢查，消除各類安全隱患；建立了幼兒園傳染病應(yīng)急防控和信息報送機(jī)制，未發(fā)生安全責(zé)任事故。

（二）教師隊伍建設(shè)

1、教職工編制與結(jié)構(gòu)：教職工與幼兒的比例為1:7，每班配備2教1保，全體保教人員持證上崗；教師學(xué)歷合格率100%，其中大專學(xué)歷達(dá)到95%，本科及以上學(xué)歷70%；中級以上職稱達(dá)到50%，能運用現(xiàn)代化設(shè)施組織包教活動的達(dá)到90%。炊事員三名，與幼兒比例為1:57，衛(wèi)生保健人員兩名，與幼兒比例為1:86；專職會計一人，兼職出納一人。

2、師德建設(shè)：幼兒園內(nèi)保教人員均具有良好的道德修養(yǎng)，淡泊名利，自尊自律，尊重幼兒，關(guān)愛幼兒。以平和的態(tài)度對待幼兒，無體罰及變相體罰幼兒的現(xiàn)象。幼兒園將師德表現(xiàn)作為保教人員資格認(rèn)定、定期注冊、績效考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)獎勵的首要條件，實行師德考核一票否決制；每學(xué)期開展三次全面的師德師風(fēng)檢查活動，每學(xué)期對優(yōu)秀的保教人員和先進(jìn)幼教工作者進(jìn)行表彰獎勵；保教人員無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。教育質(zhì)量的好壞關(guān)鍵在于教師，特別是在于教師素質(zhì)的高低。為了讓每一個幼兒全面和可持續(xù)發(fā)展，我園主抓了教師的師德建設(shè)，如健全了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，做到政治學(xué)習(xí)、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每兩周一次，平時根據(jù)具體情況添加；健全了崗位責(zé)任制和考核評價制度、獎懲制度。在教師繼續(xù)教育工作上，我們鼓勵教師通過各種途的小班、中班、大班保育工作方案和游戲活動實施方案，明確游戲活動載體和戶外活動、喝水、吃飯、睡覺、休息等具體要求，實施效果良好；建立了幼兒園的素質(zhì)教育的考核評估制度，注重全面發(fā)展，兼顧個體差異，形成正確導(dǎo)向。

（三）、規(guī)范辦園行為: 循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。遵循幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒一日生活。堅持以游戲為基本活動，靈活運用集體、小組和個別活動等多種形式，鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄，激發(fā)探究欲望與學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的品德與行為習(xí)慣，培養(yǎng)積極的交往與合作能力，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。嚴(yán)禁提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。不以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進(jìn)行各種提前學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動，不給幼兒布置家庭作業(yè)。不要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材和教輔資料；嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，建立收費公示制，接受家長和社會監(jiān)督，不收取建園費、贊助費等，不向家長推銷圖書、玩具等商品。

（四）、園舍文化建設(shè)：堅持充分體現(xiàn)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的原則，因地制宜，節(jié)約資源，樸素大方，高雅美觀，突出地方特色和園本特色的原則。園內(nèi)主題設(shè)計色彩鮮明、和諧、悅目，符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，保持幼兒視覺、聽覺等感覺自然輕松，利于幼兒心態(tài)平和與安靜休息;園舍綠化、美化、凈化，幼兒人均綠化用地2.1平方米；設(shè)置了旗臺，每周一開展升旗活動，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

（五）、特色管理：幼兒園長熱愛幼兒教育事業(yè)，具有改革創(chuàng)新精神，樹立了素質(zhì)教育新理念；認(rèn)真履行工作職責(zé)，遵紀(jì)守法，廉潔自律，作風(fēng)民主；

第三篇：小學(xué)校長匯報材料

學(xué)校匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)，大家上午好：

首先我代表學(xué)校全體師生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查、指導(dǎo)工作。下面我簡要介紹一下學(xué)校的基本情況：XXX中心小學(xué)坐落在灰鍋口村南，是2005年9月由原XX小學(xué)和XXX小學(xué)合并在一起的一所中心校，占地面積10400平方米，2005教學(xué)樓北樓建成并投入使用，建筑面積2771平方米。2011年又投入700多萬元，對學(xué)校實施了擴(kuò)建工程（擴(kuò)建面積4359.6平方米），建筑總面積達(dá)到7200多平方米。目前學(xué)校設(shè)有10個教學(xué)班，教職工28人，全部達(dá)到專、本科學(xué)歷。其中，小學(xué)高級教師有24人，占教師總數(shù)的85%以上。學(xué)?，F(xiàn)有區(qū)級優(yōu)秀教師2人，多名區(qū)、鎮(zhèn)級骨干教師。（幻燈教學(xué)樓）

一、辦學(xué)理念形成（圖片“三風(fēng)一訓(xùn)”）

自我調(diào)入學(xué)校開始，就一直在思考，如何使學(xué)校得到更好發(fā)展，以什么樣的理念來辦好這所學(xué)校。經(jīng)過我們班子成員的多次研究探討，進(jìn)一步確立了以“辦師生自主發(fā)展、社會滿意的學(xué)校教育”為我校辦學(xué)目標(biāo)，以“為每一位學(xué)生的終生發(fā)展奠基”為學(xué)校辦學(xué)理念。依據(jù)這個思想我們確定了“文明、勤學(xué)、健美、向上”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“樂學(xué)、勤思、合作、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)以及“明禮、誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、求真”的校訓(xùn)，“三風(fēng)一訓(xùn)”形成了我校辦學(xué)的核心內(nèi)容，引領(lǐng)我校廣大教師學(xué)生積極打造社會滿意的學(xué)校教育。

二、校園文化氛圍（幻燈校園文化）學(xué)校充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，著力打造以物質(zhì)文化為外殼、精神文化為核心的校園文化氛圍。

我們經(jīng)過集思廣益，對學(xué)校進(jìn)行了精心的文化布置。大廳由主題字、校園生活專欄和三風(fēng)一訓(xùn)專欄組成；

各樓層則設(shè)計了以“習(xí)慣養(yǎng)成、成語故事、英語文化、名人介紹為主題的文化內(nèi)容；主樓梯以“社會實踐、課余活動、勞動教育”，西側(cè)樓梯以“兒童畫、硬筆字、剪紙”為內(nèi)容的墻體文化；

各班發(fā)揮了老師和同學(xué)們的聰明才智，從門口到教室內(nèi)的班級文化既主題鮮明又別具特色。班級門口“我愛我班”的班級介紹；班內(nèi)學(xué)習(xí)專欄、行為規(guī)范展板、榮譽墻、板報以及墻體裝飾都別具匠心。

此外，樓梯臺階的英語單詞、樓道間的名言警句、安全文明提示語以及校園周圍種植的梧桐、楊樹、菊花等多種植物，形成了XXX小學(xué)整體的文化氛圍。

三、學(xué)校辦學(xué)特色（幻燈片）

學(xué)校依托XXX生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點，開展特色教育。我們與生態(tài)園簽訂協(xié)議，將其作為學(xué)校長期實踐基地，定期組織學(xué)生開展教育活動，包括參觀學(xué)習(xí)、勞動實踐等。使學(xué)生通過切身感受來體會課本中無法掌握的知識，從中得到啟發(fā)和教育。

同時，我們在操場東側(cè)開辟了一塊兒“小小生態(tài)園”，由各班進(jìn)行承包管理，學(xué)生在老師指導(dǎo)下開展種植活動，體會農(nóng)民的辛苦，感受收獲的喜悅。我們將逐步豐富和完善這種特色教育形式，使之形成亮點，創(chuàng)出品牌。

四、加強(qiáng)班子建設(shè)和制度完善

領(lǐng)導(dǎo)班子成員共有4人，平均年齡 35 歲，學(xué)歷均達(dá)到本科學(xué)歷。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力。在管理工作中全心為師生服務(wù)，贏得了師生們的認(rèn)可和信任。

我們進(jìn)一步健全學(xué)校的規(guī)章制度形成了有法可依、有章可循、照章辦事的機(jī)制。學(xué)校崗位都有明確的工作職責(zé)，學(xué)校各個層面的管理都有相關(guān)的制度配套，教師的考核、評定、獎懲都有章可依。在學(xué)校管理中，我們做到了實行校務(wù)公開、民主監(jiān)督。與村街社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及時溝通，利用教學(xué)開放周、家長學(xué)校等時機(jī)廣泛征求意見和建議，不斷提高我們的管理水平。

同時學(xué)校完善了教職工代表大會制度。制定工作計劃、提案制度，凡遇重要工作都提請交代會進(jìn)行審議通過，體現(xiàn)了學(xué)校工作的民主化。

五、提高教師素養(yǎng)（幻燈片）抓培訓(xùn)

1、加強(qiáng)教師的思想道德培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，領(lǐng)會十八大精神，真正做到“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。”；加強(qiáng)教師師德日常管理,從班級管理、學(xué)生教育、遵規(guī)守紀(jì)等多方面加大教師師德的管理力度，有效促進(jìn)教師良好師德的形成。

2、為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平和能力，我校定期開展業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，內(nèi)容包括先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)經(jīng)驗、技能培訓(xùn)等工作；并將專家組提出的“加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)”作為一件大事來抓，開展了“讀一本好書”、“寫一手好字”等一系列活動，號召全體教師積極學(xué)習(xí)努力提高自身業(yè)務(wù)水平。

3、開展走出去，請進(jìn)來的活動。為老師們多提供外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會，讓他們增長見識，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。

我校先后邀請專家及教育教學(xué)能手，到我校交流教育教學(xué)及管理經(jīng)驗；同時選派教育骨干到區(qū)里乃至市里參加各先進(jìn)校參加教研活動。

4、注重對青年教師的培養(yǎng)。學(xué)校通過多種途徑促進(jìn)青年教師成長。凡35周歲以下的青年教師均為培養(yǎng)對象。通過培訓(xùn)，使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力方面提高水平。并通過青年教師與老教師結(jié)成學(xué)習(xí)對子的方式進(jìn)一步進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們盡快步入正軌，提高他們的教育教學(xué)水平，使他們盡快成長為學(xué)校的中堅力量。

抓課堂

抓好教師的常態(tài)教學(xué)，打造高效課堂

課堂教學(xué)的質(zhì)量關(guān)乎課程改革的成敗，抓好課堂教學(xué)是我們工作的重中之重。

1、做好聽評課工作。在聽課小組成員的構(gòu)成上，我們采取校長、教學(xué)主任、教研組長相結(jié)合的方式，合理搭配，以便于聽取多方意見。聽課時注意做好記錄，便于日后借鑒。聽課結(jié)束后，小組成員對講課情況進(jìn)行點評，與講課教師進(jìn)行溝通、交流，肯定優(yōu)點，找出不足。這樣，充分發(fā)揮聽評課的作用，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。同時要求任課教師不定期進(jìn)行聽課，相互學(xué)習(xí)相互借鑒。

2、發(fā)揮各級骨干教師的作用，以點帶面，促進(jìn)整體教學(xué)水平的提升。骨干教師是教師隊伍的中堅力量，在教育教學(xué)方面有著比較豐富的經(jīng)驗。因此，我們安排區(qū)級、鎮(zhèn)級骨干教師講示范課。課后展開交流、研討，一方面是學(xué)習(xí)骨干教師的先進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方法，另一方面，聽課教師對照自身教學(xué)找出不足之處，提出改進(jìn)方向。

3、學(xué)校側(cè)重英語教學(xué)，努力營造英語學(xué)習(xí)氛圍。（1）課堂上要求結(jié)合教材更多地進(jìn)行英語口語的練習(xí)，在師生交互和學(xué)生分組討論時盡量采用英語進(jìn)行對話。（2）班級設(shè)置英語專欄、樓梯、展板營造氛圍（3）開展英語歌比賽活動，在激發(fā)學(xué)生興趣的同時，提高英語會話水平。（4）定期出版英語手抄報，讓學(xué)生自命主題，自己搜集材料，這些都在一定程度上提高了孩子們的英語能力。

抓教科研

鼓勵教師不斷積累新課程實踐中的先進(jìn)經(jīng)驗、撰寫案例反思及經(jīng)驗總結(jié)。目前教師們已有XXX、XXX、XXX、XXX等數(shù)十篇論文在區(qū)級、市級乃至國家級分別獲獎；XXX、XXX、XXX等多人在小區(qū)“同課異構(gòu)”活動中講展示課；多人在全鎮(zhèn)組織的教育教學(xué)經(jīng)驗交流中作匯報；同時學(xué)校針對教學(xué)中如何減負(fù)和提高教學(xué)質(zhì)量等問題反復(fù)調(diào)研，成立專項課題進(jìn)行研究，《小學(xué)課堂教學(xué)有效性策略的研究》2012年6月已經(jīng)順利結(jié)題，兩項課題《小學(xué)教學(xué)中優(yōu)化教學(xué)策略的實踐研究》《學(xué)校減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教學(xué)質(zhì)量的實踐研究》已經(jīng)申報，這些都在很大程度上促進(jìn)了我校教科研水平的提高。

六、落實減負(fù)工作。

我校在開齊開好各門課程的同時，認(rèn)真落實減負(fù)工作。

1、學(xué)校嚴(yán)格按照課程計劃的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置學(xué)校的課程，按照教材的要求設(shè)計安排教學(xué)內(nèi)容。要求教師不得私自增減課時，要上好每一節(jié)課；

2、嚴(yán)禁集體或個人組織學(xué)生購買或向?qū)W生推薦購買規(guī)定以外的教材、教輔材料、不參與有償家教，要在課堂上下功夫。

3、每學(xué)期定期進(jìn)行問卷，對教師教育教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)問卷情況分析梳理后進(jìn)行改進(jìn)。每學(xué)期召開一次家長座談會，溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和減負(fù)問題；

4、控制學(xué)生作業(yè)量根據(jù)上級要求一二年級不留書面家庭作業(yè)；三四年級把作業(yè)控制在半小時左右；五六年級控制在一小時。

5、保障學(xué)生每天有充分的活動時間，讓學(xué)生得到很好地休息。

6、學(xué)校重視學(xué)生的素質(zhì)教育，注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，成立了音樂、美術(shù)、籃球、書法、武術(shù)、手抄報等多個興趣小組，定期開展活動。其中武術(shù)組多名同學(xué)在各級各類比賽中獲得優(yōu)秀成績，為學(xué)校贏得了榮譽。此外，還開展豐富多彩課余活動，跳繩比賽、歌唱比賽、朗誦比賽、會操比賽等，不斷充實學(xué)生的在校生活，陶冶學(xué)生情操，減輕學(xué)習(xí)壓力。

七、搞好體衛(wèi)工作

體育工作：嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定上好體育課，開展好大課間活動，上好“三操”，落實“2+1”項目測試。積極參與每年一度的鎮(zhèn)級田徑運動會，并取得了良好成績。

衛(wèi)生工作：學(xué)校有專門的衛(wèi)生室，根據(jù)要求做好季節(jié)性防疫工作宣傳和防控，平時做好學(xué)生的晨午檢，避免學(xué)校傳染病發(fā)生。

八、重視安全教育

學(xué)校定期對學(xué)校師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)師生防護(hù)意識。利用班會、校會及家長座談會時間與家長進(jìn)行溝通宣傳；開展每月一次的安全疏散演練；在圍墻、器械上設(shè)置提示牌、提示語；嚴(yán)格執(zhí)行路隊制度；設(shè)置樓層和班級的安全員進(jìn)行巡查監(jiān)督；下發(fā)致家長一封信，及時溝通，確保學(xué)生在校在家的安全。

九、努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。

1、校舍場地。2012年投資10余萬元建成了對操場進(jìn)行了進(jìn)一步的整平，大大解決了學(xué)校體育課上課難的問題。

2、教學(xué)設(shè)備。學(xué)校在近兩年先后投資數(shù)十萬元先后添置了電腦建起了備課室；新安裝了電子顯示屏幕，內(nèi)容每周更新；新裝了6套多媒體設(shè)備，以滿足教師備課需要；為教師更換了新的辦公桌；為學(xué)生更新了新的桌凳，尤其是一年學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡小，身體矮的特點，專門訂購了尺寸更小一些的桌凳，避免學(xué)生的不便。我校所裝備的信息教室、美術(shù)室、科學(xué)教室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、音美教室等設(shè)備齊全，早已投入使用。

圖書室藏書種類豐富，圖書數(shù)量達(dá)一萬余冊，人均達(dá)30冊，數(shù)量達(dá)標(biāo)且正在實現(xiàn)電子化管理，充分滿足了師生閱讀的需求。

同時，我校不斷加強(qiáng)信息化建設(shè)，學(xué)校的電子校務(wù)正在推行，學(xué)校45周歲以下教師建立了個人電子業(yè)務(wù)檔案。為學(xué)校的信息化管理打下很好的基礎(chǔ)。

學(xué)校辦學(xué)條件的不斷改善，為我校全體師生提供了可施展才華的舞臺，也贏得了社會的認(rèn)可。學(xué)校曾先后獲得區(qū)級行為規(guī)范示范校、區(qū)級綠色學(xué)校、區(qū)級教育教學(xué)先進(jìn)單位、區(qū)級法制教育先進(jìn)單位、區(qū)級未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位、區(qū)級三八先進(jìn)集體和市級交通交通安全達(dá)標(biāo)校等榮譽稱號。

當(dāng)然我們還存在很多的不足，在今后的工作中我們會進(jìn)一步完善，真正辦成一所讓社會滿意、家長放心的現(xiàn)代化學(xué)校。

以上就是我的匯報材料，請各位專家領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見，謝謝大家！

第四篇：小學(xué)校長匯報材料

臨澗鎮(zhèn)中心小學(xué)校長匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

上午好！歡迎您蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！臨澗鎮(zhèn)中心小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，秉承“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”的服務(wù)宗旨，扎實工作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，各項工作取得了新進(jìn)展?，F(xiàn)將一年來我校的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家作如下匯報：

一、學(xué)?；厩闆r

臨澗完小簡介

二、做好德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境

強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由學(xué)校政教處具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開班主任會議及各班班會，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動態(tài)。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表進(jìn)行國旗下講話。充分利用黑板報、墻報等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，教育學(xué)生學(xué)會做人。

三、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

一個學(xué)校良好的教育離不開高素質(zhì)的教師隊伍，因此，要提高教育教學(xué)質(zhì)量、教師的素質(zhì)是關(guān)鍵,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，要建一所好學(xué)校，必須打造一支強(qiáng)有力的教師隊伍。

教師隊伍建設(shè)形成機(jī)制，常抓不懈。一是有健全的學(xué)習(xí)導(dǎo)向制度。理論學(xué)習(xí)不放松，主題突出，管理到位。二是有全方位的結(jié)對互學(xué)形式。校內(nèi)主要是骨干教師引領(lǐng)、青年教師學(xué)習(xí)和專業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)教師在教育教學(xué)實踐中深化改革的自覺性和能動性，切實提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是有得力的監(jiān)管舉措。學(xué)校多項常規(guī)檢查涉及到教師師表行為及業(yè)務(wù)表現(xiàn)，其結(jié)果作為考評教師的重要依據(jù)。四是有激勵舉措。我們采取有效形式了解教師師德狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時教育整頓。我們把師德水平的高低始終納入考評的內(nèi)容，對師德方面存在突出問題者，將不得參加評優(yōu)、晉級、職評。五是有一個好的氛圍，干群關(guān)系協(xié)調(diào)，教師之間和睦。學(xué)校還特別注意對教師心理狀況的分析，有針對性的加以保護(hù)。六是時刻把教師需求掛在心頭，為教師成功搭建舞臺。

四、細(xì)化教學(xué)管理，構(gòu)建高效課堂

教學(xué)管理是學(xué)校工作的重中之重，只有嚴(yán)格的教學(xué)管理，才能保障教學(xué)活動的順利進(jìn)行，才能保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。我校在教學(xué)常規(guī)管理上提倡規(guī)范管理，注重過程，規(guī)范教學(xué)行為，逐步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.全面落實課程方案，嚴(yán)格按課程表上課。主要從五個方面抓起:(1)任課教師必須熟悉大集體備課教案，通過修改、整合后方可上課。各學(xué)科督查員負(fù)責(zé)精品教案的應(yīng)用監(jiān)督。

(2)上課提前2分鐘侯課，準(zhǔn)時上課，按時下課，校長和督查員定時抽查教師上課情況，發(fā)現(xiàn)空堂、坐講等違規(guī)行為，及時通報批評。

(3)督查員按時督查教師的大集體備課教案的運用，學(xué)生的作業(yè)、檢測、講評教案等內(nèi)容，督查嚴(yán)格按照“臨澗鎮(zhèn)小學(xué)教師備課、作業(yè)、檢測的規(guī)定”執(zhí)行，做好原始記錄，寫好反饋卡，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，限期更正，做到公正公開，督查結(jié)果兩周一公布，一月一匯總、上報，有質(zhì)疑問題由該學(xué)科督查員負(fù)責(zé)指導(dǎo)、解釋，督查結(jié)果運用到綜合評估中。

(4)本著求真務(wù)實、全面發(fā)展的原則，重視音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)教學(xué)。在有限的辦學(xué)情況下，努力爭取運用好網(wǎng)絡(luò)資源、錄音機(jī)、體育器材等給學(xué)生上課，同時不準(zhǔn)擠占音、體、美、信息課。

2.利用網(wǎng)絡(luò)資源，提升教研水平

組織教師充分利用縣教體局教研平臺、教育信息網(wǎng)絡(luò)，更新教學(xué)理念，激活新思維，改變舊觀念。如今我校全體教師都能進(jìn)入教體局教研平臺，教師會在自己工作室發(fā)表文章，交流學(xué)習(xí)。老師們都能通過教研平臺，上網(wǎng)查閱資料等方式，吮吸到更多更新的教育教學(xué)方法，使我校的教研教學(xué)跨上了一個新臺階！

3.依托“兩案”，扎實開展大集體備課，構(gòu)建高效課堂

一年來，按照縣教研室大集體備課方案，我校扎實開展了以“教案學(xué)案”的使用為依托的大集體備課。采用“紅藍(lán)黑”模式，這體現(xiàn)了一種“備課的思想”，并不單單是一種固定的模式。具體操作為：初期自主備課——中期集體備課——課前修改備課——課后反思提升備課。其具體做法為：（1）初期自主備課：教師個人借助視頻說課、教材、教參、教案、學(xué)案等對所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行先期自主備課，并用紅色筆對“精品教案”自主修改、調(diào)整補充，形成對該課教學(xué)的思路，同時對個人備課中的難點、疑點、困惑做好記錄，待鎮(zhèn)（校）所進(jìn)行的集體備課解決。（2）中期集體備課：鎮(zhèn)（校）集體備課時對難點、疑點、困惑進(jìn)行討論解決，形成一致意見，教師用藍(lán)色筆對教案進(jìn)行修改。（3）課前修改備課。為保證“精品教案”的運用效果，教師要根據(jù)本班實際，對“精品教案”進(jìn)行課前修改，用黑色筆修改精品教案。（4）課后反思提升備課。在課堂教學(xué)完成后，教師要針對教學(xué)實踐，注重反思提升，對“精品教案”進(jìn)行反思和提煉，對自己教學(xué)中的得與失進(jìn)行反思，并寫出教后記（教學(xué)反思）。教案后的教學(xué)反思，并非全部祥寫，對較好的課時，可以深入反思。

五、齊抓共管促教育，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)創(chuàng)輝煌

乘著十八大的東風(fēng)，我校正站在奮勇前進(jìn)的道路上，在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)懷和扶持下，學(xué)校上下團(tuán)結(jié)一心，教師干勁十足，我們將繼續(xù)秉承“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”的宗旨，力爭將學(xué)校建設(shè)成為一所全面優(yōu)秀的人民滿意的學(xué)校。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校特制定了發(fā)展目標(biāo)：

1.學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

（1）近期目標(biāo)：健全和完善學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理，優(yōu)化學(xué)校運行機(jī)制，強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，積極推行全面辦學(xué)理念，實現(xiàn)學(xué)校各個學(xué)科全面發(fā)展的目標(biāo)。

（2）中期目標(biāo)：在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實行嚴(yán)格高效和精細(xì)化管理，實現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提升，改善學(xué)校辦學(xué)條件，著力加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐，實現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展目標(biāo)。

（3）遠(yuǎn)期目標(biāo)：即學(xué)校愿景，著力加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，總結(jié)、提煉、升華學(xué)校管理，形成質(zhì)量名牌學(xué)校、管理示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校、堅持“四個原則”即務(wù)實原則、創(chuàng)新原則、拼搏原則、和諧原則，努力爭創(chuàng)“五個滿意”即學(xué)生滿意、教師滿意、家長滿意、社會滿意、政府滿意的優(yōu)秀小學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。

2.教師發(fā)展目標(biāo)

建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、合作探索、創(chuàng)新高效”的愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師隊伍。

3.學(xué)生發(fā)展目標(biāo) 把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”即有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，“六會”即會做人、會學(xué)習(xí)、會健體、會審美、會勞動、會合作的具有一定綜合素質(zhì)的全面發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，我們相信在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的引領(lǐng)與關(guān)懷下，臨澗鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，珍惜榮譽，倍加工作，繼續(xù)以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展，為打造管理精、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗！

最后，真誠邀請各位領(lǐng)導(dǎo)有時間再次到臨澗鎮(zhèn)中心小學(xué)來做客和指導(dǎo)工作。謝謝大家！

第五篇：小學(xué)校長匯報材料

校長匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

一年來，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下。按照市局開展樹立一個理念、實現(xiàn)兩個突破、完善三個評價、搞好四個活動的工作部署，以主動、積極、認(rèn)真、踏實開展學(xué)習(xí)和工作，我校牢固樹立“讓每個孩子受教育，受良好的教育”的辦學(xué)理念，我們的校訓(xùn)是“勤奮團(tuán)結(jié)、求實創(chuàng)新”；我們把“道德為先、禮儀為上、和諧共進(jìn)、師生成長”作為校風(fēng)；把“敬業(yè)愛生、言傳身教”作為教風(fēng)；把“樂學(xué)好學(xué)、合作探究”作為學(xué)風(fēng)。牢固樹立“為家長和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，把校本剪紙確定為學(xué)校特色?，F(xiàn)綜合匯報如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導(dǎo)思想，妥善的工作方法。因此，我們堅持學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。利用一定時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、各級教育會議精神、法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研，深刻領(lǐng)會其精神，積極貫徹實施方法。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高教師的文化業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作能力，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新中，要保持清醒的頭腦，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要，參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范我們的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機(jī)動的藝術(shù)，真抓實干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，努力工作，銳意進(jìn)取。

二、德育管理，強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級

和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費點歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。

三、強(qiáng)化教學(xué)，效果突顯。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅持教導(dǎo)處、教研組每月檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅持提前周五集體備課，下周一作課，周二議課的制度。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，將“雙主體”育人理念貫穿于教學(xué)過程之中。我校根據(jù)實際情況每學(xué)期召開“有效教學(xué)”推進(jìn)會，先后有六名教師在會上作課，課后任課教師進(jìn)行反思，其他教師進(jìn)行議課并形成材料，會后受到與會的教師進(jìn)修校各位領(lǐng)導(dǎo)和我校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。積極參與各級舉辦培訓(xùn)，一年中先后參加縣、市、省級培訓(xùn)65人次。結(jié)合農(nóng)村教師培訓(xùn)我校舉行匯報會，會上有語、數(shù)、英15名教師作課。會上邀請了教師進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)人員參加指導(dǎo)。會后總結(jié)中我們認(rèn)為在教學(xué)過程中要把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長。

活動促進(jìn)了工作，教師專業(yè)得到發(fā)展同時享受著職業(yè)的快樂，在2011年5月份省舉辦的各學(xué)科說課大賽中馬云丹獲英語學(xué)科一等獎、于晶獲科學(xué)學(xué)科一等獎、陸永武獲信息技術(shù)一等獎。九月份于晶、馬云丹在鐵力市學(xué)科學(xué)學(xué)科專題研討會上作課受到一致好評。

“有效課堂”建設(shè)年活動推進(jìn)了我校素質(zhì)教育工作，我校校本課程“剪紙”課程成績顯著。鐵力市慶“六一”書畫賽中獲金、銀、銅獎15人次。黑龍江省鐵力科普大集上師生“剪紙”作品得到展示。鐵力市慶“十一”師生作品系列“剪紙”作品得到各界人士的好評，校內(nèi)師生作品共展示作品70余幅。我校學(xué)生參加了今年伊春、鐵力圍棋賽，分別有21人次獲得好名次。小學(xué)生籃球賽中小女獲第三名，小男足球獲第一名，小女獲第三名。

四、動態(tài)管理，隨機(jī)評價。

（一）教師評價

我校制定了各項評價標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校和教研組聽課、檢查教案、作業(yè)、讀書筆記、課堂隨筆的情況，再綜合期中、期末測評情況對教師進(jìn)行全面評價。

根據(jù)教師的工作情況，從教師職業(yè)道德、專業(yè)水平、課堂教學(xué)、專業(yè)發(fā)展等方面對教師進(jìn)行量化考核。又結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查、家長、學(xué)生問卷調(diào)查及教師的互評對教師作出最后的綜合評價。

（二）學(xué)生評價

評價方法多元化。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高整體素質(zhì)為目標(biāo)，每學(xué)

期開展多種形式、內(nèi)容豐富的活動以展現(xiàn)學(xué)生特長彰顯學(xué)生個性，如學(xué)校藝術(shù)節(jié)、運動會、手抄報大賽等，為學(xué)生多方面發(fā)展提供了機(jī)會，融科學(xué)性、藝術(shù)性與一體，對學(xué)生進(jìn)行了德育教育，校風(fēng)校貌發(fā)展良好，體現(xiàn)了學(xué)校端正的辦學(xué)思想。

定期召開全體學(xué)生參加的主題班會，以“安全、自護(hù)、自救、體會親情、養(yǎng)成教育”等多方面對學(xué)生進(jìn)行普法教育思想教育，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識，保證學(xué)生安全，促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的同步發(fā)展，收到了良好的教育效果。

五、環(huán)境衛(wèi)生、安全、財務(wù)等工作

全面做好 各種傳染病預(yù)防工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一月一匯總，評出等級，成績納入教師年終考核。在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理，節(jié)假日校領(lǐng)導(dǎo)實行二十四小時值班帶班制度。各種安全預(yù)案詳實、具體，逃生演練實效性強(qiáng)。我校無重大事故發(fā)生。

學(xué)校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行，對學(xué)校經(jīng)費的支出實行編制預(yù)算，立項審批，并接受財務(wù)監(jiān)督和“教代會”監(jiān)督，合理使用學(xué)校每一筆教育經(jīng)費，無亂收費現(xiàn)象。在節(jié)約開支的情況下我們更換了會議室的桌椅，購買復(fù)印機(jī)一臺，添置大型花盆四個，更新食堂鍋爐一個，共計5萬余元。

班級管理規(guī)范，安全教育常抓不懈，無事故在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革、激勵機(jī)制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園安

全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長，回報社會，回報上級領(lǐng)導(dǎo)，為我校教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。