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      加強(qiáng)黨員干部政治理論教育

      時(shí)間:2019-05-13 08:13:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:加強(qiáng)黨員干部政治理論教育

      加強(qiáng)黨員干部政治理論教育

      【摘要】隨著十九大的召開(kāi),各行各業(yè)在黨員干部的帶領(lǐng)下開(kāi)展了思想政治教育,而石油、石化作為國(guó)家重要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)性行業(yè),加強(qiáng)對(duì)黨員干部的政治理論思想教育尤為重要,本文將對(duì)黨員干部政治理論教育的現(xiàn)狀和進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部政治理論教育的措施進(jìn)行分析與研究。

      【關(guān)鍵詞】油田;黨員干部;政治理論;教育

      隨著黨十九大的召開(kāi),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視理想教育和信念教育。作為油田系統(tǒng)的基層黨員干部,響應(yīng)十九大號(hào)召,堅(jiān)定黨員理想信念的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,開(kāi)展政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨員干部的政治理論教育,對(duì)新形勢(shì)下在油田系統(tǒng)更好的發(fā)揮基層黨員干部榜樣作用有積極作用。

      一、加強(qiáng)油田黨員干部政治教育的必要性

      隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,全球經(jīng)濟(jì)日趨實(shí)現(xiàn)一體化,來(lái)自全世界各地的不同思想、不同理想、不同信念,產(chǎn)生了激烈的矛盾和碰撞。石油、石化產(chǎn)業(yè)作為我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)支柱,加強(qiáng)黨員干部政治思想教育,對(duì)于油田企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,有著舉足輕重的作用。只有端正政治思想,樹(shù)立正確的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí),拓展理念教育、信念教育,才能更好地宏觀把控油田企業(yè)的發(fā)展方向,促進(jìn)油田企業(yè)的健康發(fā)展。

      二、油田企業(yè)黨員干部政治教育的現(xiàn)存不足

      (一)現(xiàn)有政治教育內(nèi)容單一

      很多油田企業(yè)把主要精力放在一線生產(chǎn)上,忽略了企業(yè)內(nèi)部的政治教育,致

      使企業(yè)的思想教育內(nèi)容更新不及時(shí),完善不到位,思想政治教育內(nèi)容滯后單一,以空洞的說(shuō)教作為思想政治教育的主要方式。舊有素質(zhì)教育無(wú)法適應(yīng)時(shí)代需求,與社會(huì)生活和社會(huì)發(fā)展相脫節(jié),更無(wú)法適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。目前的教育模式主要停留在喊口號(hào)、樹(shù)典型的階段,在內(nèi)容上空洞、空泛,尤其在樹(shù)典型方面,過(guò)分依賴歷史,無(wú)論油田人還是社會(huì)人,一提到典型,大家只會(huì)想到鐵人王進(jìn)喜英雄,這恰恰反映了油田政治思想教育的落后,這么多年過(guò)去了,卻沒(méi)有樹(shù)立更多的先進(jìn)英雄人物供全員學(xué)習(xí)。一直沿用舊有教育內(nèi)容對(duì)新時(shí)代黨員進(jìn)行政治思想教育,就會(huì)致使教與學(xué)脫節(jié)于時(shí)代,很難達(dá)到良好的教學(xué)目的。

      (二)將企業(yè)文化建設(shè)混淆成政治理論教育

      新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,企業(yè)文化建設(shè)關(guān)乎企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的上升,石油企業(yè)順應(yīng)時(shí)代需求不斷加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),而企業(yè)文化建設(shè)也貼合政治理論教育進(jìn)行。但是需要注意的是,貼合政治理論教育進(jìn)行構(gòu)建的企業(yè)文化并不是政治理論教育,尤其不能代替黨員的政治思想教育。一些油田企業(yè)把企業(yè)文化建設(shè)當(dāng)成政治理論教育,是本末倒置、不分主次的做法。

      (三)部分黨員干部對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠重視

      隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,油田企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部把主要精力投入到油田生產(chǎn)建設(shè)中,這本無(wú)可厚非,可是一部分黨員干部借此刻意忽略對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),造成自身政治素養(yǎng)停滯不前,政治理論水平不高,對(duì)黨的政治決策解析不清,無(wú)法把握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,造成自身政治理論跟不上時(shí)代發(fā)展要求。個(gè)別黨員干部甚至認(rèn)為思想政治教育工作無(wú)法帶來(lái)實(shí)際政績(jī)和業(yè)績(jī),不積極開(kāi)展黨員干部的政治理論教育,刻意忽略黨的政治理論學(xué)習(xí)。這些不足制約了黨員干部政治理論的教育與學(xué)習(xí)。

      三、加強(qiáng)油田企業(yè)黨員干部政治教育的舉措

      油田企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo),而油田企業(yè)黨員干部的政治教育對(duì)提升油田企業(yè)黨員干部的政治素養(yǎng)有積極作用。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),油田企業(yè)需要積極實(shí)施有效措施,改進(jìn)不足,加強(qiáng)油田企業(yè)黨員干部的政治教育。

      (一)完善黨員干部政治教育內(nèi)容

      重視黨員干部的政治教育,集中精力完善黨員干部政治教育內(nèi)容,加大宣傳力度,從身邊的感人事跡入手,發(fā)現(xiàn)并宣傳無(wú)私奉獻(xiàn)、貢獻(xiàn)巨大的優(yōu)秀黨員干部的典型事跡。改進(jìn)政治教育模式和教育內(nèi)容,使其與時(shí)代緊密聯(lián)系,不再是空洞說(shuō)教,而是活靈活現(xiàn)、貼近生活的教育理論。

      (二)積極開(kāi)展黨員干部政治教育

      無(wú)論是企業(yè)文化構(gòu)建還是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理,都應(yīng)依托黨的路線方針政策。任何時(shí)候油田企業(yè)都應(yīng)不遺余力的開(kāi)展黨員干部的政治教育,響應(yīng)十九大號(hào)召,堅(jiān)定黨員理想信念的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,開(kāi)展政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨員干部的政治理論教育,為黨員干部在油田系統(tǒng)更好地發(fā)揮帶頭榜樣作用打好基礎(chǔ)。制定規(guī)章制度,將定期學(xué)習(xí)黨政方針作為企業(yè)制度執(zhí)行下去,設(shè)立專門學(xué)習(xí)區(qū)域,黨員干部輪流執(zhí)教,與時(shí)俱進(jìn),共同學(xué)習(xí),提高黨員干部的政治理論素養(yǎng)。

      (三)督促黨員干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的政治理論

      油田企業(yè)要注意設(shè)立監(jiān)督機(jī)制,使黨的政治理論教育深入到黨員干部日常工作學(xué)習(xí)中,推進(jìn)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育,使黨員干部自發(fā)學(xué)習(xí)政治理論,自覺(jué)參與到政治理論教育中,把增強(qiáng)自身政治理論素養(yǎng),作為首要任務(wù),并以身作則,宣傳黨的政治理論教育。

      (四)與時(shí)俱進(jìn),運(yùn)用先進(jìn)終端設(shè)備實(shí)施黨員干部的政治理論教育

      科技的發(fā)展加速了社會(huì)信息化進(jìn)程,黨員干部的政治理論教育不應(yīng)局限在會(huì)議室,積極運(yùn)用多媒體,既豐富了政治理論教育的教學(xué)模式,也增加了政治理論教育的趣味性。比如建立微信平臺(tái)、微信公眾號(hào),實(shí)施發(fā)布政治理論教育內(nèi)容;建立微信學(xué)習(xí)群、QQ學(xué)習(xí)群等都可以實(shí)現(xiàn)黨員干部政治理論的互動(dòng)學(xué)習(xí)、實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)和隨時(shí)學(xué)習(xí)。

      (五)建立黨刊黨報(bào)讀書角,輔助黨員干部政治理論教育的進(jìn)行

      由于科技的發(fā)展,人們的讀書時(shí)間越來(lái)越少,黨刊黨報(bào)受關(guān)注的程度也大不如前。設(shè)立黨報(bào)黨刊讀書角,鼓勵(lì)黨員干部在業(yè)余時(shí)間多多學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊,提高政治思想覺(jué)悟,對(duì)黨員干部政治理論教育有促進(jìn)作用。

      (六)倡導(dǎo)黨員干部事事?橄齲?起模范帶頭作用

      黨員干部應(yīng)不遺余力的投身于生產(chǎn)建設(shè)中,無(wú)論生產(chǎn)、銷售、后勤等企業(yè)運(yùn)營(yíng)的各環(huán)節(jié),都應(yīng)有黨員干部起積極帶頭作用。而這種黨員干部敢為人先的模范帶頭作用,也能從側(cè)面促進(jìn)黨員自身政治思想覺(jué)悟的提高,從而促使黨員干部更積極的投入到政治思想的學(xué)習(xí)之中。

      四、總結(jié)

      加強(qiáng)黨員干部的政治理論教育不能淪為一紙空談,切實(shí)落實(shí)和加強(qiáng)油田企業(yè)黨員干部的政治理論教育,促進(jìn)黨員干部政治理論水平和政治覺(jué)悟的提高,對(duì)油田企業(yè)綜合實(shí)力的提升有極大的促進(jìn)作用,對(duì)油田企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展意義重大。

      參考文獻(xiàn):

      [1]李健.我國(guó)石油企業(yè)思想政治教育問(wèn)題及對(duì)策研究[D].吉林農(nóng)業(yè)大學(xué),2012.[2]成建都.當(dāng)前形勢(shì)下油田企業(yè)思想政治工作要點(diǎn)[J].現(xiàn)代營(yíng)銷,2014(2):98.

      第二篇:黨員干部政治理論學(xué)習(xí)制度

      黨員干部理論學(xué)習(xí)制度

      為進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),使理論學(xué)習(xí)更加規(guī)范化、制度化,特制定黨員干部理論學(xué)習(xí)制度。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷增強(qiáng)干部隊(duì)伍的宗旨意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。建立黨員干部的長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制,使黨員干部牢固樹(shù)立“人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷提高參與學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性,增強(qiáng)自身的政治理論素養(yǎng)、科技文化水平和教育業(yè)務(wù)能力。

      二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容

      (一)政治理論學(xué)習(xí)

      重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;黨的路線、方針、政策,各級(jí)黨委的有關(guān)會(huì)議、文件精神;黨風(fēng)廉政教育有關(guān)知識(shí)等。

      (二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

      重點(diǎn)學(xué)習(xí)法律法規(guī)、審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)、行政管理知識(shí)、公文寫作知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和電子政務(wù)知識(shí),不斷提高工作能力和水平。

      (三)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)新理論和新知識(shí)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、歷史、文化等理論知識(shí),提高黨員干部的整體素質(zhì)和駕馭全局的綜合能力。

      三、學(xué)習(xí)形式方法

      (一)中心組理論學(xué)習(xí)

      參加對(duì)象為局領(lǐng)導(dǎo)班子成員,可視情況擴(kuò)大到機(jī)關(guān)全體中層干部。按照縣委要求,制訂全年學(xué)習(xí)計(jì)劃,集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。中心組應(yīng)有專用記錄本,每位學(xué)習(xí)成員應(yīng)有專用筆記本。

      (二)黨員干部理論學(xué)習(xí)

      1.結(jié)合實(shí)際制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,把握黨員教育的關(guān)鍵和重點(diǎn),安排好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

      2.根據(jù)黨員的思想狀況,堅(jiān)持正面教育與自我教育相結(jié)合,不斷強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育工作的針對(duì)性,增強(qiáng)黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感。

      3.積極探索黨員學(xué)習(xí)教育工作的新路子,緊密聯(lián)系實(shí)際,充分運(yùn)用先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳教育,不斷增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育工作的實(shí)效性。4.切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,教育引導(dǎo)全體黨員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、群眾觀、權(quán)力觀、利益觀,增強(qiáng)每個(gè)黨員遵紀(jì)守法、廉潔從教和拒腐防變的能力。

      第三篇:黨員干部政治理論測(cè)試答案

      黨員干部政治理論測(cè)試答案

      一、填空1、90,全心全意為人民服務(wù)

      2、社會(huì)主義初級(jí)階段

      3、發(fā)展,以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù),統(tǒng)籌兼顧

      4、農(nóng)村

      5、十二6、1955年10月1日7、298、民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)

      9、跨越式發(fā)展長(zhǎng)治久安

      10、龜茲,西域,安西

      11、浙江寧波

      12、全民創(chuàng)業(yè)

      二、單選

      CDABCADACCABCABACCCA

      三、多選

      1、ABCDEF2、ABCD3、ABC4、ABC5、ABCDE6、BCD7、AB8、AB9、ABC10、ABCD

      四、簡(jiǎn)答

      1、包括鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。

      2、黨的群眾路線是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。

      3、警告;嚴(yán)重警告;撤銷黨內(nèi)職務(wù);留黨察看;開(kāi)除黨籍。

      4、人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾

      5、對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同,對(duì)中華民族的認(rèn)同,對(duì)中華文化的認(rèn)同,對(duì)社會(huì)主義道路的認(rèn)同

      五、論述題

      圍繞縣委十一屆十一次全委(擴(kuò)大)會(huì)議提出的教育工作發(fā)展目標(biāo),鞏固和擴(kuò)大“兩基”攻堅(jiān)成果,做好國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)教育階段均衡發(fā)展試點(diǎn)工作,繼續(xù)加強(qiáng)雙語(yǔ)教育,大力開(kāi)展學(xué)前教育、普通高中和中等職業(yè)教育,在新的起點(diǎn)上全力推進(jìn)教育事業(yè)新發(fā)展,確?!笆濉遍_(kāi)好局,起好步。作為教育工作者一定要把加快發(fā)展作為最大的政治、最硬的道理、最根本的任務(wù),從以人為本、構(gòu)建和諧庫(kù)車的高度出發(fā),敢擔(dān)責(zé)任不躲事,大膽負(fù)責(zé)不怕事,盡職盡責(zé)不誤事,以創(chuàng)新超前的謀劃力、破解難題的突破力、推進(jìn)工作的執(zhí)行力和搶抓機(jī)遇的爭(zhēng)取力,搶先干、放手干、探索干,以超前的膽識(shí)和超人的努力打造又好又快的教育事業(yè)發(fā)展新格局。

      2、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),是學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的必然要求,是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)的重大舉措,是大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧宜人庫(kù)車各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的有效保證。全縣機(jī)關(guān)廣大工作人員從維護(hù)和促進(jìn)庫(kù)車改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,貫徹立黨為公、執(zhí)政為民和從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政要求的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重大意義,切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能,規(guī)范行政行為,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高行政效率,努力使機(jī)關(guān)服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的水平得到實(shí)實(shí)在在的提高。

      第四篇:學(xué)校黨員干部政治理論學(xué)習(xí)制度及考核辦法

      **職業(yè)學(xué)院黨員干部政治理論學(xué)習(xí)制度及考核辦法

      為加強(qiáng)思想政治工作,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,使學(xué)校的思想政治工作制度化、規(guī)范化,特對(duì)學(xué)校全體黨員干部參加政治理論學(xué)習(xí)作如下規(guī)定:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷增強(qiáng)干部隊(duì)伍的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。建立黨員干部的長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制,使黨員干部牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性,增強(qiáng)自身的政治理論素養(yǎng)、科技文化水平和教育業(yè)務(wù)能力。

      二、學(xué)習(xí)方式

      采取集中與自學(xué)相結(jié)合的方式。采取學(xué)(學(xué)文件)、議(討論)、看(影視、展覽)、聽(tīng)(輔導(dǎo)報(bào)告)、講(宣講文件等)、寫(寫心得或考核)等方法,不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      三、學(xué)習(xí)時(shí)間

      堅(jiān)持平時(shí)以自學(xué)為主,堅(jiān)持周二下午政治理論學(xué)習(xí)制度,黨員干部在規(guī)定時(shí)間必須參加由學(xué)校黨委、所在黨組織或部門組織的集中學(xué)習(xí)。

      四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、時(shí)政要聞、教育法規(guī)、上級(jí)文件,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神,學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織和學(xué)校黨委規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容等。

      五、學(xué)習(xí)要求

      1.增強(qiáng)自覺(jué)性。要進(jìn)一步增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型校園、做學(xué)習(xí)型干部的自覺(jué)性,按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)、專題討論、輔導(dǎo)報(bào)告、警示教育和其它集體教育活動(dòng),處理好工學(xué)矛盾,有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)、工作,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

      2.營(yíng)造濃厚氛圍。全體領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭學(xué)習(xí);要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感,重視學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

      3.確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨員干部要遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,完成好規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到自學(xué)有摘錄,聽(tīng)講有記錄,發(fā)言有提綱,體會(huì)有文章。黨委中心組學(xué)習(xí)由黨委辦公室負(fù)責(zé)組織,全年集中學(xué)習(xí)不少于6次;黨員干部學(xué)習(xí)由黨總支、黨支部等按計(jì)劃組織實(shí)施,每月集中學(xué)習(xí)不少于2次,其余時(shí)間為自學(xué)時(shí)間;各黨總支、黨支部的學(xué)習(xí)由黨總支書記、支部書記組織進(jìn)行,學(xué)習(xí)每次不少于2小時(shí),并做好學(xué)習(xí)記錄。每位黨員干部的學(xué)習(xí)筆記或?qū)W習(xí)心得每次不少于1000字以上,每月不少于1次。

      4.學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)行考勤制度。黨員干部要認(rèn)真參加學(xué)習(xí),遵守學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)時(shí)間不安排其他工作,原則上不得請(qǐng)假。特殊情況,要履行請(qǐng)假手續(xù)。學(xué)習(xí)考勤由組織學(xué)習(xí)的部門進(jìn)行。

      5.注重學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)方式可以采用學(xué)習(xí)、交流、座談、參觀、走訪、考察、調(diào)查、看錄像、報(bào)告會(huì)等形式進(jìn)行,注重理論聯(lián)系實(shí)際,注重與工作實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用。

      六、學(xué)習(xí)考核

      黨委辦公室負(fù)責(zé)對(duì)全體黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)行考核。按照平時(shí)檢查與年終考核相結(jié)合的辦法進(jìn)行綜合量化考評(píng),考評(píng)結(jié)果納入個(gè)人量化考核體系,與評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、提職晉升掛鉤,對(duì)考核不合格者,實(shí)行“一票否決”。

      七、本制度自印發(fā)之日起施行。

      第五篇:政治理論

      1、馬克思主義產(chǎn)生的思想理論來(lái)源2、1847年,他們把正義者同盟改組為共產(chǎn)主義者同盟…

      3、馬克思主義的組成部分和偉大變革

      4、列寧主義的創(chuàng)立和發(fā)展

      5、馬克思主義哲學(xué)的系統(tǒng)化

      6、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與人的本質(zhì)的揭示

      7、空想社會(huì)主義的貢獻(xiàn)和缺陷

      8、科學(xué)社會(huì)主義創(chuàng)立的經(jīng)濟(jì)條件和階級(jí)基礎(chǔ)

      9、“兩個(gè)必然”思想的提出

      10、無(wú)產(chǎn)階級(jí)的根本問(wèn)題是國(guó)家政權(quán)問(wèn)題

      11、關(guān)于未來(lái)社會(huì)的設(shè)想

      12、壟斷資本主義的形成13、帝國(guó)主義的經(jīng)濟(jì)特征

      14、國(guó)家壟斷資本主義的形成和本質(zhì)

      15、帝國(guó)主義的歷史地位

      16、帝國(guó)主義時(shí)代的殖民地核民族和解放運(yùn)動(dòng)理論

      17、從哲學(xué)高度提出了物質(zhì)的定義

      18、闡述馬克思主義的時(shí)間觀辨析題

      19、闡述唯物辯證發(fā)的基本思想

      20、運(yùn)用唯物辯證法應(yīng)當(dāng)注意的原則

      21、從“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”到新經(jīng)濟(jì)政策

      22、?

      23、關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義的理論思想

      24、加強(qiáng)國(guó)家政權(quán)建設(shè)和執(zhí)黨建設(shè)

      25、這種新民主主義革命“新”在何處呢?

      26、新民主主義社會(huì)

      27、關(guān)于社會(huì)主義社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)

      28、毛澤東對(duì)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索

      29、如何正確處理漢族和少數(shù)民族的關(guān)系

      30、為什么當(dāng)時(shí)中國(guó)革命的社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心

      31、為什么把思想建設(shè)放在黨的建設(shè)的首位

      32、黨的組織建設(shè)

      33、如何加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)

      34、為什么圍繞黨的中心任務(wù)進(jìn)行思想政治工作

      35、思想者之工作的基本內(nèi)容和原則

      36、為什么說(shuō)政黨和策略是黨的生命

      37、革命和建設(shè)的若干政策策略原則

      38、“三個(gè)世界”的理論

      39、和平共處五項(xiàng)原則的基本內(nèi)容包括 40、實(shí)事求是

      41、堅(jiān)持實(shí)事求是,為什么必須始終貫徹唯物辯證法

      42、堅(jiān)持實(shí)事求是,為什么需要科學(xué)的方法

      43、群眾路線內(nèi)容

      44、如何獨(dú)立自主

      45、中國(guó)特色這會(huì)主義理論體系的時(shí)代背景與現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)

      46、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成過(guò)程小題

      47、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的歷史地位

      48、宗國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本問(wèn)題

      49、對(duì)實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展的探索和回答 50、如何完整準(zhǔn)確地理解毛澤東思想

      52、堅(jiān)持黨的思想路線,要自覺(jué)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)解放”

      53、中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)

      54、為什么說(shuō)促進(jìn)人的全面發(fā)展是建設(shè)社會(huì)主義新社會(huì)的本質(zhì)要求

      55、中國(guó)特色社會(huì)主義的根本任務(wù)是什么

      56、解放和發(fā)展生產(chǎn)歷史社會(huì)主義制度優(yōu)越性的根本體現(xiàn)

      57、中國(guó)特色社會(huì)主義的根本目的58、我國(guó)處在社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)重要論斷有兩層基本涵義

      59、社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特點(diǎn) 60、社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾 61、社會(huì)主義初級(jí)階段黨的基本路線

      62、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,全面貫徹黨的基本綱領(lǐng),必須在實(shí)踐中正確認(rèn)識(shí)和處理好幾個(gè)方面的重大關(guān)系 63、“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)容

      64、全面建設(shè)小康社會(huì)的發(fā)展戰(zhàn)略是什么

      65、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求有哪些

      66、為什么說(shuō)改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展 辨析 67、正確認(rèn)識(shí)和處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系

      68、為什么社會(huì)主義可以發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)辨析 69、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本框架 70、初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度 71、如何促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展 72、為什么沒(méi)有民主就沒(méi)有社會(huì)主義

      73、如何立足中國(guó)實(shí)際,發(fā)展社會(huì)主義民主政治 74、為什么依法治國(guó)是社會(huì)主義民主政治的基本要求 75、依法治國(guó)需要處理好的若干重大關(guān)系有哪些 76、深化政治體制改革的必要性 77、深化政治體制改革的方向和目標(biāo) 78、發(fā)展先進(jìn)文化的戰(zhàn)略意義

      79、為什么先進(jìn)文化是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證 80、發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)

      81、發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容

      82、如何深化文化體制改革,推進(jìn)文化創(chuàng)新

      83、為什么和諧社會(huì)建設(shè)體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)的要求

      84、為什么說(shuō)和諧社會(huì)建設(shè)體現(xiàn)著科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求 85、社會(huì)建設(shè)的主要任務(wù)

      86、正確認(rèn)識(shí)和處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)建設(shè)的關(guān)系 87、正確認(rèn)識(shí)和處理政府主導(dǎo)和社會(huì)參與的關(guān)系 88、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是人民群眾自己的事業(yè) 89、新社會(huì)階段指什么

      90、人才問(wèn)題是關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題 91、堅(jiān)持“四個(gè)尊重”在本質(zhì)上是堅(jiān)持人民主體地位 92、如何全面、正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教政策 93、如何鞏固和擴(kuò)大新時(shí)期的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線 94、祖國(guó)統(tǒng)一是中華民族的根本利益

      95、“一國(guó)兩制”是實(shí)現(xiàn)“和平統(tǒng)一”的最佳形式如何理解 96、如何理解和平與發(fā)展是當(dāng)代世界的主題 97、“和諧世界”思想的內(nèi)容和意義

      98、為什么辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在于中國(guó)共產(chǎn)黨 99、不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平

      必須正確認(rèn)識(shí)和解決一下四個(gè)重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)

      51、開(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)道路,題

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