第一篇:申請(qǐng)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)個(gè)人自述材料
申請(qǐng)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)個(gè)人自述材料
尊敬的老師: 您好!
我叫謝靜,女,漢族,學(xué)號(hào):100303035,系經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2010級(jí)審計(jì)班學(xué)生,團(tuán)員,出生于1992年10月18日。
入校以來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加校內(nèi)外開展的各種活動(dòng),爭(zhēng)取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,我不驕不躁,堅(jiān)持不懈,2011年榮獲了國家勵(lì)志獎(jiǎng),2011年12月的英語四級(jí)考試和2012年3月的計(jì)算機(jī)二級(jí)考試都取得了較優(yōu)秀的成績(jī)。
在思想上,身為共青團(tuán)的一員,我熱愛黨,在政治思想上始終與黨中央保持一致,堅(jiān)持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),積極向黨組織靠攏,并以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。一入校我便提交了入黨申請(qǐng)書,積極參加了學(xué)校的黨課培訓(xùn),并以較優(yōu)異的成績(jī)獲得了黨課培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。通過學(xué)習(xí),我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。并在2012年榮獲了“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)。
在生活中,我熱情,平易近人,樂于助人,和同學(xué)們關(guān)系融洽。我深刻的意識(shí)到同學(xué)和朋友之間關(guān)系的重要性,這不但關(guān)系到我的大學(xué)生活,更體現(xiàn)了一個(gè)人的交際能力的好壞以及個(gè)人素質(zhì)的高低,所以在社團(tuán)和學(xué)院里我結(jié)交了許多朋友。每一屆體育文化節(jié)中也總能見到我的身影。今年參加了管理學(xué)院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的多個(gè)項(xiàng)目,并在女子100米決賽中獲得了第三名的好成績(jī)。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)上,我積極參加多項(xiàng)志愿者活動(dòng),其中2011年4月至6月的支教工作得到了“農(nóng)民工之子發(fā)展中心”的高度認(rèn)可。
要成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,從以上情況來看,我在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面還缺乏鍛煉。希望老師能將這個(gè)能讓我鍛煉并提升自我暑期的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)的機(jī)會(huì)給我。我保證一定不辜負(fù)老師的厚望,在實(shí)踐中認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作。下面是我建議的調(diào)研課題和方案。
調(diào)研課題——農(nóng)村老年人贍養(yǎng)和保障問題
選擇這個(gè)課題的原因:我來自農(nóng)村,在我的老家,為了維持一家人的經(jīng)濟(jì)開支,如孩子上學(xué)等,幾乎所有的年輕人都外出打工,包括我家在內(nèi),家里只剩下孤獨(dú)的老人,生病了也沒人照顧,有時(shí)候連醫(yī)藥費(fèi)都付不起,雖然現(xiàn)在制度有一定的改善,在農(nóng)村有農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),但對(duì)于一些家庭來說,昂貴的醫(yī)療費(fèi)仍然是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。而且很多老年人為了孩子的事業(yè)和家庭,在自己年輕時(shí)就花光了自己所有的積蓄,當(dāng)生病時(shí),沒有任何經(jīng)濟(jì)來源,只有慢慢等著死去。還有計(jì)劃生育等引起的老年人贍養(yǎng)問題都值得我們的關(guān)注。
我國一向有“禮儀之邦”美譽(yù),尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。大力弘揚(yáng)和繼承這一傳統(tǒng)美德,不斷健全為老服務(wù)體系,切實(shí)保障老年人合法權(quán)益,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要,也是堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。農(nóng)村老年人既是社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者,也是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)成果的受益者,使農(nóng)村老年人在有保障、有尊嚴(yán)、有安全的社會(huì)條件下生活,不僅關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,而且有利于推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程,有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和人的全面發(fā)展。
調(diào)研地點(diǎn):四川省鄰水縣椿木鄉(xiāng)新廟村 關(guān)于調(diào)研活動(dòng)的三個(gè)步驟:
1、主要以走訪及調(diào)查問卷形式進(jìn)行,先是通過調(diào)查問卷,對(duì)幾個(gè)地方的年輕一輩進(jìn)行調(diào)查,初步了解年輕一代是如何看待老人及將來是否會(huì)贍養(yǎng)老人。
2、走訪一部分老人的家,面對(duì)面的交流,進(jìn)一步了解老人現(xiàn)在的生活狀況及子女對(duì)其的照顧情況。
3、走訪政府部門,查看有關(guān)老人贍養(yǎng)問題出臺(tái)的相關(guān)政策,將了解到的情況如實(shí)反映,找出問題的所在并想出相關(guān)的對(duì)策來解決問題。此課題方案還存在很多的問題和不足,希望老師能采納,并給予批評(píng)指導(dǎo)。
第二篇:暑期社會(huì)實(shí)踐感受自述001
轉(zhuǎn)眼間,暑假就這樣過了,很慶幸,我順利度過暑期。這期間感覺日子過得真慢,因?yàn)樯习嗵哿耍F(xiàn)在回過頭來看看腳下的足跡,又覺得時(shí)間過的好快,考試的情景還歷歷在目??傊?,這個(gè)暑假過的既難忘又充實(shí),由此我以日記的形式將這個(gè)讓我終生難忘的經(jīng)歷寫下來,時(shí)時(shí)刻刻敲打著我。
7月8號(hào)。
今天11點(diǎn)考試完后,簡(jiǎn)單清理東西,下午去往火車站準(zhǔn)備到深圳打工,以此鍛煉我,還可以吸收一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),說不定還可以學(xué)到什么“技能”。來之前很多人也說過,這一趟一點(diǎn)也不劃算,車費(fèi)太貴了,我想想也有道理,本來我就有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷,要決定的事?lián)u擺不定,結(jié)果我狠下心來:不去體驗(yàn)一番,怎知?jiǎng)澦悴粍澦??我偏要坐一次火車,看看坐火車是什么滋味?月9號(hào)。
剛下火車,我便馬不停蹄趕往目的地——深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)鎮(zhèn)航城工業(yè)區(qū),這里有我的一個(gè)老鄉(xiāng),不是他提議我去深圳,我還真沒有這個(gè)想法。到了那兒,令我意想不到的系列問題接踵而至。首先是工作泡湯,老鄉(xiāng)所在公司從今天開始不招男工了。其次住的位置要自己解決,本來打算住在老鄉(xiāng)宿舍里,但是他們公司有嚴(yán)格規(guī)定禁止外來人員進(jìn)入。最后是由于老鄉(xiāng)上班不能請(qǐng)假而必須我自己一個(gè)人去找工作,天公不作美啊!和老鄉(xiāng)吃完飯后,便讓他陪著我先把周圍熟悉一下,順便找工作。
看著各式各樣的招工牌,心里稍微踏實(shí)了一點(diǎn),但是待我仔細(xì)看招工簡(jiǎn)章時(shí),頓時(shí)傻眼了:很多公司招普工已明確規(guī)定只招收女工,技工則沒有限制,但是我沒有任何技能?。∩陨月湎聛淼男挠痔嵘闲难?。怎么辦?按這樣的情況,我很可能要打道回府??!雖然老鄉(xiāng)不斷的安慰我,但是我心里已經(jīng)完全沒有底了。老鄉(xiāng)去上班后,我又一個(gè)人去找工作,還好這里工業(yè)區(qū)多,機(jī)會(huì)也就多??恐鴥蓷l腿,我像無頭的蒼蠅在西鄉(xiāng)鎮(zhèn)亂竄,期間很累的時(shí)候,我也不敢懈怠,畢竟這關(guān)乎我能否順利度過暑假??!老天沒有長(zhǎng)眼睛,我也很無奈,找到下午5點(diǎn)還是無功而返。晚上在一個(gè)旅館租了一個(gè)房間,躺下就睡了,不怪我偷懶,休息只為明天更好的找工作。
7月10號(hào)
幾乎踏遍7個(gè)工業(yè)區(qū),把有生以來走過的路又重新走了一遍,在今天下午5點(diǎn)我終于找到了適合我的工作——深圳麥肯卡登標(biāo)牌有限公司招普工,心里有說不出的興奮。進(jìn)入面試,所謂面試,無非就是講一下公司的概況及合同內(nèi)容。像這樣的“面試”以前聽過幾次,對(duì)于普工沒有多大聯(lián)系,所以我沒有聽那個(gè)文員亂七八糟的說些什么,只等簽合同,工作穩(wěn)定了,住的位置也就解決了。面試結(jié)束后,出來,擁抱藍(lán)天,感謝蒼天!功夫不負(fù)有心人?。?月11號(hào),在周圍玩了一天。
7月12。
今天正式上班,副廠長(zhǎng)簡(jiǎn)單地向我介紹了廠里的情況后,就讓我開始工作了——給每一個(gè)需要打磨的產(chǎn)品打磨。一天下來,人累的半死,我這才想起一個(gè)老師傅對(duì)我說過的話:做事時(shí)把自己當(dāng)牛,吃飯時(shí)把自己當(dāng)豬。這句話現(xiàn)在已深深烙印在我的心中,心里不自覺的感嘆到:人,生來如果沒有一門自己的技術(shù),這日子過的也夠嗆的。吃飯時(shí),我大口大口地把飯往嘴里塞,根本來不及品味飯菜的味道。吃飯時(shí)我總是這樣,一頓飯好吃,就當(dāng)時(shí)是一種享受,不好吃,就當(dāng)是一種任務(wù)把它完成。
從12號(hào)開始一直到我辭職,我堅(jiān)持崗位上日復(fù)一日的重復(fù)著同樣的動(dòng)作,雖然產(chǎn)品不一,但都千篇一律,只要把不平的磨成平的就行了。期間受過多次傷,每一次受傷,我都會(huì)把拳頭捏的緊緊的:如果以后的日子按這樣過的話??不敢想象。
還記得有一次開會(huì)時(shí),廠長(zhǎng)對(duì)所有人說過這樣一段話:今天工作不努力,明天努力找工作,你們不可能終生都是普工吧!普工也就1300/月的工資,好一點(diǎn)頂多1800/月,能養(yǎng)活誰?所以,希望每一名員工認(rèn)真工作,爭(zhēng)取提升自己的能力,使自己成為技工,人生沒有一個(gè)目標(biāo)
活著何益?聽完后,我感受頗深。
最讓我難忘的是到深圳半個(gè)月后我手上只有3塊錢了,老鄉(xiāng)手里確實(shí)沒錢借我。想起以前一些詩人憤世嫉俗,視錢為糞土,我就覺得好笑,我倒覺得手上的每一分錢都要慎用,雖然錢不是萬能的,但是沒有錢卻是萬萬不能的。
最讓我激動(dòng)的是我參加的最后一次會(huì)議,廠長(zhǎng)對(duì)著所有的人公開表揚(yáng)我:電焊部的張運(yùn)才,來了一個(gè)月,干的是廠里最苦最累的活,你看他有怨言嗎?你看他請(qǐng)過假嗎?雖然他辭職要走人了,但是我還要說,像這樣的人,我們廠就舍不得。不用多說,我的心里當(dāng)然是美滋滋的,奮斗了一個(gè)月,受過的傷,流過的汗,現(xiàn)在終于獲得了應(yīng)有的回報(bào),雖然是幾句獎(jiǎng)勵(lì)話,但是至少證明了我的勤懇。
8月22號(hào)。
今天是最后一天工作了。中午,廠長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的對(duì)我說了幾句話:回去要認(rèn)真學(xué)習(xí)技能,一個(gè)學(xué)生不要一出來當(dāng)普工,不說自己是否介意,別人知道也會(huì)笑的,我暫不知道你是否有才,但通過對(duì)你一個(gè)多月的觀察,至少說明你有德,工作勤勤懇懇,做事毫無怨言,以后如果有機(jī)會(huì)還是希望你到我公司上班。雖然我不確定廠長(zhǎng)說的是否是真的,但他有些話確實(shí)值得我記住。
通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了課堂所學(xué)不到的一些話,懂得了課堂上所領(lǐng)悟不到的道理,也聽到了學(xué)校所聽不到的尖酸刻薄的話
第三篇:東風(fēng)-個(gè)人申請(qǐng)自述
個(gè)人申請(qǐng)自述
我叫***,男,入黨積極分子,現(xiàn)讀于機(jī)械與汽車工程學(xué)院汽服0911班?,F(xiàn)任我院學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng),曾任我班學(xué)習(xí)委員和我院學(xué)習(xí)部委員一年。
我來自湖北潛江,出生于一個(gè)比較貧困的家庭。但我人窮志不短,入校后第一批申請(qǐng)入黨時(shí)我就積極上交了入黨申請(qǐng)書,并且時(shí)刻以一名真正黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,立志做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。在思想上始終以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),艱苦奮斗,勤奮學(xué)習(xí),艱辛拼搏,在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活、社會(huì)實(shí)踐等方面均取得了優(yōu)異的成績(jī),促進(jìn)了自身全面和諧發(fā)展,深受全校廣大師生的贊許和好評(píng)。
一、思想方面:遵從淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)的校訓(xùn),不斷提高理論素養(yǎng)和政治覺悟,成為思想上的先鋒。作為一名入黨積極分子,我思想上始終積極要求進(jìn)步,樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高志向,社會(huì)主義信念堅(jiān)定;始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,踐行“三個(gè)代表”,在各個(gè)方面充分發(fā)揮了黨員的先進(jìn)性作用。自從大一擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來,認(rèn)真負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生工作,并協(xié)助老師做好班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)等工作,盡職盡責(zé),發(fā)揮模范帶頭作用。
二、學(xué)習(xí)方面:刻苦認(rèn)真、勤學(xué)好問,不斷提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī),成為學(xué)習(xí)上的楷模。我始終端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力,刻苦認(rèn)真,勤勉苦練,廣泛涉獵,博
覽群書,在學(xué)習(xí)上結(jié)出了累累碩果。在今后的大學(xué)生活中,我會(huì)更加努力,繼續(xù)在學(xué)習(xí)上不斷突破。
三、工作方面:勤懇任勞、踏實(shí)肯干,不斷提高組織能力和管理水平,成為工作上的榜樣。大一時(shí),我成功競(jìng)選為班級(jí)學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部委員。大二晉升為學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。我在工作中始終堅(jiān)持真誠服務(wù)同學(xué)、推進(jìn)學(xué)生工作的理念,認(rèn)真負(fù)責(zé),講求實(shí)干,既服務(wù)了同學(xué),同時(shí)也達(dá)到了鍛煉和充實(shí)自我的目的。這期間,我舉辦或協(xié)助舉辦了許多活動(dòng),如“‘五四與我’英語演講比賽”、“十佳標(biāo)兵評(píng)選”等。在學(xué)生會(huì)的鍛煉和磨礪,大大提高了我的溝通能力、合作能力、組織能力及為人處事的要領(lǐng)和技巧。
四、生活方面:艱苦奮斗、勤儉自強(qiáng),不斷提高自立能力和道德品格,成為生活上的典范。作為一名自農(nóng)村來的大學(xué)生,家庭經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)使我特別注意節(jié)約,做到勤儉樸素。生活上科學(xué)經(jīng)營自己的支出,厲行節(jié)約,從不浪費(fèi)。大一期間我申請(qǐng)獲得過國家的貧困補(bǔ)助。在課余時(shí)間,我也通過發(fā)傳單等勤工儉學(xué),積極為家庭減輕負(fù)擔(dān)。在暑假期間我還到杭州一家紡織廠做暑期工,工作雖苦,但是拿到2000元報(bào)酬時(shí)感到由衷的欣慰。雖為一名貧困生,但對(duì)有困難的同學(xué),我從不吝惜伸出援助之手。我待人熱情,坦誠友善,樂于助人,還積極主動(dòng)地與老師溝通,做同學(xué)與老師的紐帶和橋梁。因此,我與同學(xué)和老師都建立良好的人際關(guān)系,群眾基礎(chǔ)良好。
在大一期間,我獲得的榮譽(yù)證書并不多,一個(gè)五星級(jí)寢室和一次寢室文明標(biāo)語大賽中獲得的二等獎(jiǎng)。但是,每一次同學(xué)的好評(píng)都會(huì)帶給我無窮的動(dòng)力!
我將會(huì)以此次評(píng)選為契機(jī),站在新的起點(diǎn)上,倍加刻苦努力,倍加創(chuàng)新進(jìn)取,倍加艱辛拼搏,繼續(xù)牢記我校“淡泊明志 寧靜致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),今后更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更佳的表現(xiàn),不斷譜寫更加絢爛多彩的青春華章!
以上是我個(gè)人的基本情況,敬請(qǐng)老師加以評(píng)判審核!
申請(qǐng)人:***
汽車服務(wù)工程0911班2010-10-21
第四篇:暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研
大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況調(diào)研
音樂學(xué)09112009911027陳莉莉
【摘要】目的 探討在讀大學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況。方法 對(duì)75個(gè)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)分析,并對(duì)不同家庭狀況的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析。
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) 高消費(fèi)
家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況是指家庭的經(jīng)濟(jì)條件能否支付或是否需要支付高額學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)用。凡有子女讀大學(xué)的家庭,都存在經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的問題。隨著大學(xué)生的數(shù)量越來越多,大學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問題也越來越多。為此,我對(duì)涵江區(qū)的75個(gè)大學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下。對(duì)象和方法
由于轉(zhuǎn)學(xué)和復(fù)讀等原因,我身邊的大學(xué)生很多,且分布在不同的學(xué)校,家庭經(jīng)濟(jì)狀況也不相同,于是我產(chǎn)生了調(diào)查大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況的想法。調(diào)查的方法有兩種,一是通過網(wǎng)絡(luò)等途徑發(fā)放問卷調(diào)查。二是與多位大學(xué)生面對(duì)面的交談。問卷調(diào)查的內(nèi)容一共有十四題,問卷題型主要采用選擇題的形式。以下為問卷內(nèi)容:
1您現(xiàn)在的身份是:準(zhǔn)大學(xué)生、大一學(xué)生、大二學(xué)生 2你的家庭共有幾人: 3、4、5、其他
3家庭主要收入來源:務(wù)農(nóng)收入為主、打工收入為主、經(jīng)商收入為主、工薪收入為主、其他收入來源
4您的家庭月均收入:1000以下、1000-3000、3000-6000、6000-10000、10000以上 5除開大學(xué)生的開銷,家庭月均支出大概是: 600以下、600-1000、1000-2000、2000-3000、3000-5000、5000-10000
6您每月生活費(fèi):600以下、600-1000、1000-2000、2000-3000、3000及其以上 7大學(xué)生每月的生活費(fèi)支出情況:不夠用、差不多、有結(jié)余
8每年學(xué)費(fèi)(包括住宿費(fèi)等等一切學(xué)雜費(fèi)):4000以下、4000-6000、6000-8000、8000-12000、12000-18000、18000及其以上
9您所就讀的學(xué)校性質(zhì)是:本
一、本
二、本
三、大專、自考
10大學(xué)生的生活費(fèi)用的主要來源:
完全由家庭供給
大部分由家庭供給,少部分靠自己打工和獎(jiǎng)學(xué)金
部分是自己打工和獎(jiǎng)學(xué)金 部分由家庭支出,申請(qǐng)了國家助學(xué)貸款
部分由自己打工賺取,申請(qǐng)了國家助學(xué)貸款
由家庭支出,自己打工、獎(jiǎng)學(xué)金和貸款共同組成11你覺得您覺得家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重嗎:不重、差不多重
12大學(xué)生的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)是否為家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重的主要原因:是、否
13您覺得中國目前大學(xué)的費(fèi)用收取是否合理:很不合理、比較合理、略有欠缺、非常合理
14您覺得哪些方法可以降低大學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān):
收費(fèi)改革,按學(xué)生家庭收入水平分段收費(fèi)
國家補(bǔ)貼,設(shè)立更多助學(xué)金并進(jìn)行有效監(jiān)管
學(xué)校幫助,設(shè)立更多勤工儉學(xué)崗位
出臺(tái)措施,對(duì)學(xué)生的消費(fèi)進(jìn)行限額補(bǔ)貼
自力更生,減少不必要消費(fèi)并勤工儉學(xué)
其它
15對(duì)于大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況,您還有什么意見與想法:
2統(tǒng)計(jì)和分析
這次的調(diào)查一共收收回有效問卷64份。運(yùn)用了最簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法將結(jié)果整合起來,然后與訪談的所得進(jìn)行了分析。
1.月消費(fèi)總額貧富差距大。低收入家庭的大學(xué)生,大多數(shù)消費(fèi)較少;高收入家庭的大學(xué)生,大多數(shù)消費(fèi)較多。家庭較貧困的家庭,月花費(fèi)基本在600以下,中等家庭的學(xué)生大概是在800元-1000元這一幅度。而家庭較好的同學(xué),月花費(fèi)則會(huì)達(dá)到2000以上。
2.合理理財(cái)觀念十分淡薄。調(diào)查中,大部分的大學(xué)生都清楚地認(rèn)識(shí)到自己的消費(fèi)組成不很合理,但極少數(shù)的大學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識(shí)。他們大多會(huì)在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識(shí)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計(jì),只有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號(hào)上擁有自己的一筆積蓄。就像在調(diào)查過程中,一位大學(xué)生黃悅的媽媽所說:“現(xiàn)在的大學(xué)生金錢的管理能力很弱,花錢如流水,沒有吃過苦不懂得金錢來之不易。父母辛辛苦苦的賺錢,孩子不懂得珍惜。沒有金錢管理的觀念。從小就養(yǎng)成習(xí)慣,以至于給將來留下不好的后果。”而身為學(xué)生的黃悅則反駁道:“現(xiàn)在消費(fèi)水平越來越高。不是說我們理財(cái)方面欠缺,而是根本就沒有財(cái)可理。每個(gè)月就那些錢,月中就覺得有危機(jī)了,還怎么理?!?/p>
3.飲食方面的開銷大。無論是否貧困生,飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,而我自己也切身體會(huì)到了那股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮,這也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因。
4.學(xué)校提供的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)太少。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有百分之八十的受訪者表示,在校外打工難免會(huì)有些不便,還是希望國家能出臺(tái)措施,讓學(xué)校提供更多工作機(jī)會(huì)給非貧困生,幫助大學(xué)生自力更生。
5.學(xué)校的部分收費(fèi)欠缺合理性。大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)需要很多器材材料之類的東西。而學(xué)校往往沒有配備,需要學(xué)生自己花錢買。雖然不是強(qiáng)制購買,且價(jià)格不會(huì)太高,但學(xué)生為了學(xué)業(yè)肯定要買,長(zhǎng)久以來積少成多,也是一筆不小的開銷。
6.感覺生活費(fèi)月月有余的學(xué)生占6%,感覺剛好夠花的占51.5%,感覺不夠花的占42.5%。感覺月月有余的學(xué)生中,大一學(xué)生占69%,由此可見大一新生剛進(jìn)校門時(shí)消費(fèi)項(xiàng)目較少。而感覺錢不夠花的學(xué)生中,大一大二學(xué)生分別占25%、75%,可見隨著年級(jí)的升高,學(xué)生的消費(fèi)項(xiàng)目逐漸增多。
3結(jié)論
“知識(shí)改變命運(yùn)!”在今天的中國,對(duì)于絕大多數(shù)普通人來說,上大學(xué)依然是改變自己和家庭命運(yùn)的最有效途徑,教育在居民收入差距調(diào)節(jié)中起著重要的作用,絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)子女接受高等教育是持非常積極的態(tài)度,即使是在現(xiàn)在高等教育收費(fèi)并非十分合理的狀況下,家長(zhǎng)對(duì)子女接受高等教育的要求仍未改變,只要不是面臨遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出家庭承受能力的經(jīng)濟(jì)壓力,絕大部分的家長(zhǎng)仍會(huì)竭力讓子女接受高等教育。在家長(zhǎng)們心中,接受高等教育已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)知識(shí),更是他們對(duì)子女,對(duì)家庭,對(duì)未來的一種長(zhǎng)期的投資,對(duì)這種投資的高期待度,造就了家長(zhǎng)對(duì)子女接受高等教育的堅(jiān)決而積極的態(tài)度。而孩子們往往對(duì)家長(zhǎng)花大錢送他們?nèi)W(xué)校讀書覺得心安理得?;ㄐo所謂的錢也是應(yīng)該的。較少對(duì)父母有感激之情和愧疚之情。而現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)也很嚴(yán)峻,往往不能確保畢業(yè)后就能找到工作,這時(shí)還需家長(zhǎng)的支持,這也是個(gè)不小的負(fù)擔(dān),還參雜著些心理的負(fù)擔(dān)。
在我國高等學(xué)校中,只有少數(shù)的專業(yè),國家有發(fā)給專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;而絕大多數(shù)的專業(yè),則不發(fā);學(xué)生的費(fèi)用全由家庭承擔(dān)。這樣,讀少數(shù)有專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的家庭負(fù)擔(dān)要稍輕一些,讀絕大多數(shù)無獎(jiǎng)學(xué)金的專業(yè)的家庭負(fù)擔(dān)就要重一些。而中等家庭,不能申請(qǐng)貧困生助學(xué)金或申請(qǐng)貸款,可能會(huì)有負(fù)擔(dān)較重的情況。而如果家里有兩個(gè)大學(xué)生,那對(duì)家庭來說,負(fù)擔(dān)就算是很重的了。一般說來,讀綜合性大學(xué)、理科院校、外語、財(cái)貿(mào)等院校,家庭負(fù)擔(dān)要重一些。讀這些院校的本科,僅學(xué)費(fèi)家庭一般一年要支付出5000元以上。讀獨(dú)立院校(或分校)、藝術(shù)類院校,一年的學(xué)雜費(fèi)就在1.5萬~2.5萬元,有的甚至更高。讀軍事院校、武警院校、國防生,家庭基本上無經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以奉勸還未上大學(xué)的同學(xué)們?cè)趫?bào)考志愿的時(shí)候要考慮家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,結(jié)合學(xué)校專業(yè)的情況,再選擇自己的專業(yè)方向。
農(nóng)民要供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生需要付出很大的代價(jià),往往消費(fèi)掉整個(gè)家庭全部收入相當(dāng)大的一部分雖然農(nóng)村在大學(xué)教育上投入了大量的資金,但是與收益相比顯然不成比例,在某種程度上還要承擔(dān)大學(xué)教育后購買房子的資金。鑒于此,我認(rèn)為隨著農(nóng)村越來越卷入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮,隨著社會(huì)分工越來越明顯的專業(yè)分化,大力開展職業(yè)教育,讓絕大多數(shù)農(nóng)村青年學(xué)習(xí)一門手藝更加有效益。發(fā)展教育當(dāng)然是改變農(nóng)村落后面貌的手段,但是農(nóng)民在這個(gè)過程中要遭受到相當(dāng)大的困苦,因此對(duì)于不同的孩子應(yīng)該實(shí)行不同的教育,沒必要都攀比讀大學(xué)!
建議高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究,引導(dǎo)同學(xué)低消費(fèi),鼓勵(lì)利用放假時(shí)間,如節(jié)假日或寒暑假出外打工,減小家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。多提供些勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。教育學(xué)生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費(fèi)意識(shí)。
建議大學(xué)生應(yīng)結(jié)合自身家庭狀況,在消費(fèi)的時(shí)候要清醒,不必要的東西少買,雖然
現(xiàn)在學(xué)費(fèi)什么自己改不了了,但是個(gè)人的消費(fèi)還是能夠改變的,為家里減小負(fù)擔(dān),也是一門必學(xué)的課程。
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第五篇:暑期社會(huì)實(shí)踐—調(diào)研
調(diào)研日??偨Y(jié)
(1)開始活動(dòng)的第一天,也是調(diào)研的第一天,有些小激動(dòng),畢竟是第一次參加這樣的活動(dòng)!這里的人們真心熱情,對(duì)我們就像自家人,很熱情的“招待”我們!(但是有紀(jì)律,不拿群眾一針一線,很嚴(yán)格的遵守)今天的調(diào)研收獲就是這片土地,確切的來說是山地,農(nóng)作物以土豆、玉米、紅薯為主,基本上不種小麥或者說水稻。還有這里的農(nóng)戶基本都屬于那種自給自足型的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的生活方式,自家地里都會(huì)種植一些常規(guī)性的季節(jié)性蔬菜,而且品種很多,但是他們主要是給自己提供日常食用,而不會(huì)去進(jìn)行販賣或者其他途徑進(jìn)行出售。另外這片山地給當(dāng)?shù)氐娜藗兒芏鄡?yōu)惠,或者可以說是大自然給人類的一種饋贈(zèng)吧!山上有許多可供使用的野菜,藥材??我覺得最棒的是山中隨處可見的野核桃樹。每到成熟的季節(jié),當(dāng)?shù)氐木用窬涂梢栽谏缴洗虻胶枚嗟囊昂颂?。比較幸運(yùn)的是我們?nèi)サ臅r(shí)間也恰逢核桃快要成熟的季節(jié),有些同學(xué)就會(huì)撿那些掉在地上的來吃,新鮮的核桃和曬干后的味道還真是不一樣呢!
(2)今天主要去了幾家老人的家里,怎么說呢。山里還是留守的老人和兒童比較多,多數(shù)成年男子和有能力的成年人都選擇外出打工,很少有留在家里進(jìn)行農(nóng)業(yè)活動(dòng)的。這也就將一些家里和地里的農(nóng)活全部留給了在家留守的孤寡老人,而這里的老人也許是因?yàn)榻?jīng)常干活的原因,都顯得很年輕,很有力氣,而不是老人應(yīng)有的那種衰老的感覺,更多的是力量和活力的感覺。聽村長(zhǎng)說,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)像這種孤寡老人僅他們村里就能有100多戶。山里的村子本來就不是很大,而這樣一個(gè)數(shù)字已經(jīng)是很大的一個(gè)比例了。比較值得高興的是一位老人說道:政府對(duì)他們也很關(guān)照,尤其是醫(yī)保,看病方便多了,給他們這些年紀(jì)大的人也給了一些優(yōu)惠??
(3)應(yīng)該是調(diào)研最后一天了吧!村子本來就不是很大,很多東西都已經(jīng)了解得很多了,也不知道還有什么可以繼續(xù)深入了解的,有些小迷茫!但是還是比較有收獲的,就是在一個(gè)阿姨家里,和她聊到一些關(guān)于教育的問題,她說的一些自己教育孩子的方法,覺得受益匪淺,或者說對(duì)這位阿姨更多的是一種崇拜和尊敬。她為了自己的孩子,放棄了在外面打工掙錢的一些很優(yōu)厚待遇的機(jī)會(huì),回到家里來教育孩子,而且是很有成效的。因?yàn)樗X得掙錢就是為了孩子,如果因?yàn)檫@而使孩子不能夠很好的成長(zhǎng),那又有什么用呢。她對(duì)孩子真的就像朋友,什么
事情都會(huì)商量著去做,但也是有底線的。她說自己每周最開心的時(shí)候就是孩子周末回家的時(shí)候??梢姰?dāng)?shù)氐囊恍┚用駥?duì)孩子的教育也是很看重的,而且其中也不乏有些家長(zhǎng)對(duì)教育有自己獨(dú)到的見解和方式。
調(diào)研總結(jié)
通過三天(確切來說是2天半吧)的調(diào)研,對(duì)當(dāng)?shù)氐囊恍┤宋模逃绕渌矫嬉捕加辛瞬煌潭鹊牧私?,?dāng)然還會(huì)有當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)我們的一些印象!對(duì)這幾天的走訪所了解到的東西做一些整合。
第一點(diǎn)是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)概況,專業(yè)點(diǎn)叫農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。由于當(dāng)?shù)氐奶厥獾臍夂驐l件和環(huán)境,這里的人們主要以土豆、玉米和紅薯為農(nóng)作物,我們?nèi)サ臅r(shí)候也恰逢土豆的收獲季節(jié)。其實(shí)從某些方面可以說這里根本就沒有主要農(nóng)作物,因?yàn)閾?jù)老人們說自從國家號(hào)召山區(qū)應(yīng)該退耕還林,為了響應(yīng)政府和國家的號(hào)召,基本上絕大多數(shù)的農(nóng)田都改成了樹林,綠化環(huán)境。因此基本上每家每戶都沒有多少土地用來種植作物,大多數(shù)居民都是選擇在距離房屋比較近的地方開墾一片平地,并且一般也不會(huì)大規(guī)模的區(qū)種植某一種作物,較為普遍的就是種植玉米,紅薯和土豆,所以我才說這里的主要農(nóng)作物是土豆、玉米和紅薯。除此之外,基本上每個(gè)家庭都會(huì)在田地里種植一些事以當(dāng)?shù)貧夂虻母鞣N不同種類的蔬菜,以供自己家庭的日常食用??梢院敛豢鋸埖卣f,這里的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)基本上還屬于古時(shí)候的那種自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì),他們種植所有的作物和蔬菜都只是為了自己日常的食用,而不會(huì)去用來出售或者販賣。其實(shí)關(guān)于這個(gè)問題,我認(rèn)為主要有兩個(gè)原因。其一是關(guān)于作物和蔬菜的質(zhì)量問題,先說質(zhì),因?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用穹N植所有的作物的初衷就是只為自己食用而不是用來出售的,因此在種植作物時(shí),就不會(huì)按照市場(chǎng)上所需要的品質(zhì)去培育,這也就導(dǎo)致作物和蔬菜的品質(zhì)不符合市場(chǎng)所需。就比如當(dāng)?shù)氐耐炼挂驗(yàn)椴皇韫捅仁忻嫖覀兤綍r(shí)買的要小一些,黃瓜也和市面上普遍出售的形狀和色澤就有很大的差距。另外就是量的問題,退耕還林本來就給農(nóng)戶生的土地不多,再加上種植的種類過多,當(dāng)然每種作物和蔬菜的產(chǎn)量也不會(huì)很多,達(dá)不到一定的規(guī)模,也就沒有客商愿意專門收購了。第二個(gè)原因也是一個(gè)較為重要的原因就是交通的問題,雖然說山里已經(jīng)通了公路,但畢竟山路蜿蜒曲折,如果客商前來收購,運(yùn)輸成本就會(huì)很高。其次蜿蜒的山路可能會(huì)導(dǎo)致作物和蔬菜在運(yùn)輸中的損失過大,對(duì)客商來說也是一個(gè)很大的阻礙。這也就導(dǎo)致雖然有些家庭可
能會(huì)有剩余的,但是無法銷售出去,只能放棄這些東西了。有一個(gè)奶奶家里就有很多土豆,但是只有兩個(gè)老人在家,根本吃不完,我問到他們對(duì)多余的土豆怎么處理時(shí),他們說用來喂豬或者倒掉。用來喂豬或許也是一種處理方式,起碼不浪費(fèi),但是倒掉就顯得很可惜,老人辛辛苦苦種植的東西,卻要白白扔掉,這讓人情何以堪呢?
關(guān)于這個(gè)問題,我認(rèn)為其實(shí)當(dāng)?shù)氐拇遄踊蛘哝?zhèn)上完全可以采取一些措施去解決這個(gè)問題。首先我們?cè)谧咴L時(shí)發(fā)現(xiàn)一些在家的婦女絕大多數(shù)人在閑暇時(shí)間都是打麻將來打發(fā)時(shí)間,這其實(shí)也是村長(zhǎng)想要解決的一個(gè)問題。村長(zhǎng)就讓我們隊(duì)伍中的擅長(zhǎng)舞蹈的同學(xué)給當(dāng)?shù)氐木用窠桃恍┖?jiǎn)單的扇子舞,一是豐富他們村子的業(yè)余文化活動(dòng),提高整個(gè)村子的文化氛圍;二是可以給他們閑暇的時(shí)間多一個(gè)打發(fā)時(shí)間的途徑,總比打麻將贏錢這種“娛樂”游戲要好得多吧。那么餓為什么我們不能組織當(dāng)?shù)卦诩业木用袢ゴ罅康姆N植一種符合市場(chǎng)需要的蔬菜或其他經(jīng)濟(jì)作物呢?第一可以給他們帶來一定的經(jīng)濟(jì)利益,第二就是減少他們的閑暇時(shí)間,從而也就從根本上減少了聚眾“賭博”的行為了。其次,就是政府通過一定的優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)客商去收購居民的作物或者蔬菜,這樣也就解決了上一個(gè)措施中所得經(jīng)濟(jì)作物的銷路問題了,這不是一舉兩得的方法嗎?
第二點(diǎn)是當(dāng)?shù)氐墓鹿牙先藛栴}和留守兒童問題。我們走訪時(shí)就發(fā)現(xiàn)這個(gè)村子里孤寡老人和留守兒童很多,老人經(jīng)常是獨(dú)自在家,孩子一般都到上外去打工了,而好多也是和孫子相依為命,稍好一點(diǎn)就是母親在家照看老人和孩子,基本上男子都出去打工掙錢,養(yǎng)家糊口了!可能這也是所有類似于商南這樣的地區(qū)的共有的特點(diǎn)吧,其實(shí)在中國這樣的地方又何嘗少過呢?據(jù)村長(zhǎng)說孤寡老人僅他們村里就能有100多戶,而孩子就更多了??粗且粡垙埥?jīng)過歲月沖刷過的臉龐,記錄著他們們的過去,有些蹣跚的在山路上行走的背影,我真真切切的感受到了老人心中那種對(duì)愛的向往,以及從他們的眼神中讀出對(duì)孤獨(dú)的恐懼和厭惡。記得和有位老人在聊天的時(shí)候,談到他遠(yuǎn)在外的孩子時(shí),他臉上所展現(xiàn)出的的那種喜悅之中又夾雜著些許傷感的表情,我們不知道是否該繼續(xù)這個(gè)話題。而小孩子們因?yàn)榧冋嬉廊槐3种煺鏌o邪的笑容,可那些大一點(diǎn)的孩子似乎并不是那樣,他們會(huì)有些讓人不是很理解的表情,但是我覺得那是對(duì)自己童年的一種惋惜。所以我們希望能夠通過自己微弱的力量多多的幫到這里的老人和孩子們,雖然說短短的十
幾天并不能改變什么,但是我希望我們能在這十幾天里對(duì)他們有些或多或少的影響,或許這樣就夠了。我也很希望國家或者政府能夠盡快的對(duì)這方面的問題出臺(tái)一些政策或者解決方案,不要讓老人在孤獨(dú)中度過自己的晚年生活,不要讓孩子的童年里沒有父母的愛。
第三點(diǎn)是當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況和教育狀況。因?yàn)榇遄永锏墓鹿牙先撕土羰貎和佣?,所以在調(diào)研時(shí)也特意的了解了一下當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療問題和教育問題,老人看病是否方便,孩子上學(xué)是否容易等等。是首先是關(guān)于醫(yī)療問題,有位老人說到:近幾年國家的政策很好,有了合作醫(yī)療和醫(yī)療保險(xiǎn),前幾年開始實(shí)施的時(shí)候,感覺對(duì)自己的影響并不是很大,但是隨著國家政策的完善,近幾年他們感受就會(huì)比較明顯,看病感覺也比以前便宜了許多,醫(yī)療報(bào)銷也方便了許多。也就是說隨著國家有關(guān)政策的制定和完善,當(dāng)?shù)氐木用窨床∫呀?jīng)不是問題了,而且當(dāng)?shù)氐木用褚矎闹惺芤婧芏?。政府的?shí)施力度也比較到位,并沒有因?yàn)榇颂幍胤狡h(yuǎn)而有一些政策不會(huì)落實(shí)到。其次是關(guān)于教育問題,說到這一點(diǎn),我對(duì)這個(gè)村子的校長(zhǎng)表示很敬佩,因?yàn)橐郧暗膶W(xué)校已經(jīng)很破舊了,孩子在那里上課很不方便,環(huán)境也很差,于是校長(zhǎng)自己出資蓋了一所學(xué)校,并且學(xué)校里的水電支出費(fèi)用都是由校長(zhǎng)承擔(dān),雖說村子里的孩子并不是很多,學(xué)校也不需要很大,但是校長(zhǎng)這種行為是值得贊頌和宣揚(yáng)的。身為一位校長(zhǎng),能為了學(xué)生做到這樣的地步,我不知道學(xué)生還會(huì)對(duì)校長(zhǎng)有什么可以抱怨的呢!所以說這里的教育狀況因?yàn)檫@樣的一位校長(zhǎng)也變得不再是問題,并且發(fā)展的很好。
第四點(diǎn)是一些當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗。其實(shí)關(guān)于這方面也沒什么太多的了解,因?yàn)槲乙彩顷兾鞯娜?,雖說關(guān)中和陜南有一定的距離,但是在絕大多數(shù)節(jié)日的慶祝上方式都是大同小異的,春節(jié)放鞭炮、吃年夜飯,元宵節(jié)吃元宵,端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅??但是有了解到當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)廟宇,叫做黑龍洞,里面供奉的是龍王,黑龍洞位于他們所吃水的源頭,據(jù)說全村吃的水就是從這個(gè)廟宇里流出的。而且我們?nèi)サ臅r(shí)候,據(jù)說有一個(gè)廟會(huì),但是實(shí)在我們活動(dòng)結(jié)束離開的時(shí)間,所以也就沒有去看,但是能想象的到那種盛大的場(chǎng)面。
最后一點(diǎn)就是當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)我們這支隊(duì)伍的印象。剛開始所有的人對(duì)我們的到來都是充滿新奇的,每個(gè)人都認(rèn)為我們是客人,對(duì)我們就像對(duì)待很尊貴的客人,每到一家,都會(huì)很熱情的給我們倒水,請(qǐng)我們坐下。但隨著我們逐漸的介紹自己的身份和此次活動(dòng)的目的,他們對(duì)我們就變得更親近一些,不再那么拘束,會(huì)將自己開心的和不開心的與我們分享,有時(shí)也會(huì)有些關(guān)于教育孩子方面的問題也會(huì)和我們一起“探討”一下。但是當(dāng)?shù)谌煺{(diào)研的時(shí)候,我們便遇到了問題,就是有些村民似乎對(duì)我們的行為有些誤解,認(rèn)為我們壓根就是來游山玩水的,而不是什么支農(nóng),支農(nóng)只是教育局分配的一個(gè)任務(wù)而已。因?yàn)檎{(diào)研要深入到居民的家中,而山里的居民居住比較分散,所以會(huì)經(jīng)常在路上走動(dòng),因此給他們?cè)斐闪诉@樣一種誤解。把這個(gè)情況反映給隊(duì)長(zhǎng)以后,隊(duì)長(zhǎng)對(duì)此表示意料之中,因?yàn)樯洗嗡麄內(nèi)ブмr(nóng)使=的時(shí)候,在起初調(diào)研的后幾天,村民們也對(duì)他們有這樣的誤解,但是隨著他們活動(dòng)的展開,村民們對(duì)他們的誤解開始消除,并且對(duì)他們像親人一樣,所以并不用擔(dān)心這個(gè)問題。這也讓我對(duì)后來的活動(dòng)有了更大的期待,而事實(shí)證明隊(duì)長(zhǎng)是對(duì)的。
其實(shí)我還想說一件自己看到的事情,就是關(guān)于河流里的垃圾,聽居民說村里根本沒有垃圾箱,一般垃圾都會(huì)直接扔進(jìn)河里,等到漲水的時(shí)候,將垃圾沖到下游??墒沁@樣做,根本就沒有解決垃圾的問題呀,而且是對(duì)下游的一個(gè)很大的污染!我不知道村里為什么不給村子配備垃圾箱,這成本并不是很高呀?或者說弄一個(gè)垃圾處理點(diǎn)也行呀,稍微處理一下,也比這樣直接扔進(jìn)河里好的多吧!
經(jīng)過這幾天的調(diào)研,了解到不少,也看到不少,也觸動(dòng)不少,為后來的工作安排和活動(dòng)開展有很大的支持及幫助作用,繼續(xù)加油吧!